【导语】2025初二读书心得感悟怎么写好?本为精选了8篇优秀的初二读书心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的2025初二读书心得感悟,仅供参考,希望您能喜欢。
【第1篇】____初二读书心得感悟怎么写800字
今天是星期六,风和日丽。所以爸爸和妈妈决定带我去郊外的小水池里捕小鱼、采集各种植物、拍摄照片,还有学习制作用芦苇做原材料的小哨子。
一路上我兴奋不已,爸爸妈妈背着大包小包,嘴里面不停地叮嘱我一些注意事项,讲述许许多多的他们小时候的有趣的游戏,而我则在他们前面轻松愉悦地奔跑着跳跃着,追逐飞舞的蝴蝶。我们一家人高高兴兴、欢欢乐乐地玩耍着。途中经过了一块块的绿色的田地,其中点缀着许多与我一般大的孩子,他们一直埋头劳作,十分辛苦。我不禁感慨道:我是多么的幸福快乐啊!
不知怎的,这让我想起以前读过的一本书——《童年》,这是苏联作家高尔基秀的作品。我清晰地记得,阿列克谢仅因为一点儿小事就被凶残专横的外祖父打得失去知觉后的痛苦而无助的表情,我也无法忘记两个舅舅为争夺家产而整日吵架斗殴的贪婪的嘴脸。然而,就是在这样一个黑暗肮脏的环境里,也有一些温暖和光明。比如说:慈祥善良的外祖母,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一样宽大的胸怀。她照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,还开启了他文学创作的大门,为他灌注了许多写作的灵感与新鲜的思想。另外,还有乐观淳朴的“小茨冈”、献身于科学的知识分子“好事情”,他们都曾给予阿廖沙以力量与支持,使他不屈于黑暗,并逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
读了这本书,我深有感触:对于我来说,没有生活在那样的年代,我感到十分庆幸。在生活中,我可以感受到父母无微不至的关爱与呵护,不会因为一点儿小事挨打,我更可以自由地分配我的时间,而且不会被封建礼教束缚。我很难想象我应该怎样在那种环境里生存,怎样在黑暗浑浊的环境中保持着生活的勇气和信心,怎样成长为一个正直的人。但高尔基他做到了,我向他致以由衷的敬意。同时,我也更加珍惜眼前的美好的生活了。
读完了这书,我总觉得缺了些什么,总是意犹未尽的。也许,一本好书总会指引读者去思考问题,带给读者无限的遐想……
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写读书心得其实挺讲究方法的,不是单纯抄书就行。有些人觉得写心得就是把书里的内容复述一遍,其实不然。读书心得得有自己的感受掺进去,不然就变成读后感了。先选一本书读,读的时候别急着记笔记,先把整本书看一遍,大概知道讲什么。要是边看边记,可能顾不上好好理解。
写的时候,开头可以简单介绍下这本书,为什么选它。然后结合自己的生活经历写感受,最好是有具体事例的,这样更有说服力。比如说《钢铁是怎样炼成的》,可以写主人公的经历对自己有什么启发,比如面对困难时该咋办之类的。还有,写的时候别光顾着夸书好,也要提点不足的地方,这会让心得看起来更真实。
记得用一些专业点的说法,比如“人物塑造很到位”,“情节设计环环相扣”。不过有时候写到兴奋了,可能会把“情节”写成“情节节”,这个大家都能明白。还有就是用词上得注意点,比如把“人物性格”写成“人设性格”,虽然没什么大问题,但看起来怪怪的。
写心得时还得顾及到文章的整体性,段落之间要过渡自然。像从介绍书的内容转到个人感受这部分,可以用“由此想到”、“联想到”之类的词连接。要是写得太散,就像一盘散沙一样没重点。不过有时候写着写着,可能会把“由此想到”写成“由此想道”,这都是正常现象。
书写注意事项:
写心得时多想想目标读者是谁。如果是给老师看的,就得稍微正式点,要是写给自己看,那就可以随意些。不过有时候写得太过随意,可能会忽略一些重要的细节,比如忘了标明页码之类的,这点需要注意。
小编友情提醒:
写完后别急着交,隔段时间再看看,说不定能发现一些新想法。要是发现有些地方写得不好,就改改。当然有时候改着改着,可能会把“发现”写成“发先”,这个不影响整体效果。
【第2篇】____初二读书心得体会怎么写1000字
新学期开始了,我带着爸妈对我的期望,自信地来到了现代学校。刚一进校园,就听同学兴奋地朝我大声说,我们要参加为期七天的军训!顿时,高兴的心情真是比蜜糖还甜!“哈哈哈,我可以过过当解放军的瘾了!”
当属于自己的橄榄绿军装放在手里,我的心兴奋地快要蹦出嗓子眼了!同学们争先恐后的把军装穿戴好了,我也不甘落后,迅速的穿着,可是由于过于激动,差点把裤子穿反了,惹得同学们前俯后仰的大笑起来!随着体育委员岳小龙的一声有力的“集合”,我们迅速站好,左右看了看,嘿,我们真是神气极了!!心想:军训肯定很有意思!
可没想到,军训的第一天的感觉完全不是这么回事,当和蔼可亲的教官精神抖擞地往我们面前一站,我们从他那威严的眼神中,从那严厉而又温和的语气中,我心里暗暗的想:军训并不像我想象的那样轻松!火辣辣的太阳当头照,“稍息!立正!向左转!齐步走,一二一,一二一……立正!稍息!”唉,干巴巴的口令连一点趣味性都没有!我们一遍又一遍地重复着这些枯燥无味的机械动作,太阳火辣辣的,我们的心好像也在燃烧一般!汗水顺着脸颊不断地往下流!如果静心聆听,就能清晰地听到汗水滴落的声音。
太阳好像故意和我们过不去似的,愈是烈日如火,教官愈是练得愈精神!而我们,简直快要受不了了!直到把我们练得腰酸腿痛,汗流如雨才罢休。随着一声盼望以久的“休息十分钟”的'口令,我们如同皇帝大赦天下一样,终于可以喘口气了!瘫坐在草坪上,头无力地靠着同学的后背,心中忙不迭地叫起苦来:原来当兵这么辛苦!此时此刻,我真的连动都不想动!第二天总算把队列队形练完了。接下来,就是最让我们头痛的“站军姿”!站军姿说起来容易,做起来难呐!为了锻炼我们的意志,教官要求我们纹丝不动站5分钟。
时间一秒一秒过去了,整齐的队伍中,只听见呼吸声,渐渐的,有的同学坚持不住了,只感觉汗水如同毛毛虫一般淘气,在你的脸上慢慢往下蠕动,痒痒的,但你又不敢去擦,心里那个难受呀!我也快要坚持不住了,就在心里默默地数数,这5分钟为什么就这么漫长呢?看着眼前的教官也和我们一样,我的心真有点愧疚了,心想:我不是想当军人吗?连这点苦都受不了,还能实现自己的理想吗?于是我咬牙坚持住了!
为期七天的军训结束了,我们以优异的军训成果展示回报了和蔼可亲、关爱我们的教官。当汽车载着我们的教官远去的时候,我们的眼里噙满了泪水,那是一种美好的回忆,那是一种深深的思念,那也是一种无限的期盼,我们不会辜负教官、老师对我们的谆谆教诲,美好的明天是属于我们的!
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写心得这类东西其实挺讲究个人感受的,不过要是想写得像模像样,还是有些窍门的。比方说,读完一本书,脑子里肯定有些想法,这时候就别急着下笔,先理一理思路。可以试着问问自己,这本书讲了什么?它让我明白了什么?如果能结合自己的生活经历就更好了。
有些人写心得喜欢从头到尾都是大道理,这样看着挺空洞的。其实,适当加入点具体的事例会让文章鲜活不少。比如,你在书中看到某个情节特别触动,就可以详细描述一下当时的感觉,再联系到自己的事情,这样既真实又有说服力。
还有哦,写的时候最好保持一种轻松的态度,不用太拘泥于格式。有时候灵感来了,想到什么就写什么,也不失为一种好办法。当然,写完后最好检查一遍,看看有没有明显的错别字或者不通顺的地方。毕竟谁也不想辛辛苦苦写出来的东西因为这些小问题被笑话。
说到检查,我有一次写心得就差点闹笑话。本来想写“书中的故事让我深受启发”,结果手滑写成了“书中的故事让我深思启发”。仔细想想,“深思启发”这四个字放一块儿确实有点奇怪,但当时没注意到,等到交上去才发现问题。后来想想,这也算个教训,写的时候得更加细心才行。
书写注意事项:
写心得不一定非要正经八百地开头结尾,有时候随性一点反而更能表达内心的真实想法。比如你可以从一个小细节入手,慢慢展开,到最后再稍微提一下感悟之类的。这样写出来的文章不会显得那么死板,也更容易引起读者共鸣。
对了,有时候写心得还会遇到不知道怎么开头的情况。这时不妨试试换个角度,比如直接写感受,然后再慢慢引出具体内容。这样既避免了无话可说的尴尬,也能让文章看起来更有层次感。
【第3篇】初二傅雷家书读书心得300字怎么写3150字
初二傅雷家书读书心得300字1
该书由于是父亲写给儿子的家书,是写在纸上的家常话,因此如山间潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,感情纯真、质朴,令人动容。
这本书问世以来,对人们的道德、思想、情操、文化修养的启迪作用既深且远。《傅雷家书》获过全国首届优秀青年读物一等奖,还被列为大型丛书《百年百种优秀中国文学图书》之一。及至目前,它在20多年间的发行量累计已达110万册,这足以证明其影响之大。
《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;更是既平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照,是可以使我们更好提高自身修养的一本好书。对我们学生来说,更值得一读。
《傅雷家书》主要讲的是如何教育孩子。
这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷对自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困难不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣誉感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
同时,对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和推荐。拳拳爱子之心,溢于言表。
傅雷在艺术方面也有很深的造诣,因此这些家书还以相当多的篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧、艺术修养等。不管是傅聪去波兰留学、获得国际大奖,还是之后赴世界各地演出,傅雷始终关注着儿子在音乐艺术道路上的成长,不是给予指点,个性是经常给他邮寄中国古典文学名著和有关绘画、雕塑等艺术理论方面的书籍,鼓励他多从诗歌、戏剧、美术等艺术门类中汲取营养,提高自身的艺术修养。
家书是真情的流露,再加上傅雷深厚文字功底和艺术修养,这些文字生动优美,读来感人至深。坚信很多读者能从中学到不少做人的道理,提高自己的修养。
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在信息发达的今天,用书信交流的人越来越少,而曾经“家书抵万金”的时代也早已经逝去,家书这个曾经温馨的亲情媒介也渐渐远离了人们的视野,但当你翻开《傅雷家书》,你就会从那一句句朴实无华,没有华丽辞藻的书信中体会到那平凡,却温暖无比的亲情。
《傅雷家书》是著名翻译家傅雷与自己的儿子——音乐家傅聪的家书集,共含145通家书,从事业聊到家室,真实又温馨。仍难忘,当傅聪在一首曲子上耗尽心血却屡屡失败以致他在信上写下沮丧的话语后,傅雷对他的安慰与鼓励,还举自己年轻时的例子告诫儿子,让他坚持不懈,当傅聪遇见了自己未来的妻子,并欣喜地告诉傅雷时,傅雷言语中难抑的兴奋与开心,并告诉傅聪自己与妻子年轻时候的故事,当父亲患病,傅聪语气里的.焦急和关切……这一刻,傅雷完全没了一个著名翻译家的严肃,傅聪那音乐家的孤傲气质也荡然无存,平常的语言,朴素的问候,只有父子之间浓浓的爱与关怀。
最令我难忘的是当傅聪告诉傅雷自己新举办了一场演奏会时两人的家书,两篇都很长,虽然其中一个人在大洋彼岸,另一个人在中国大陆,但两颗心却无比贴近。傅聪洋洋洒洒的用一个似乎还未长大的孩童口吻告诉父亲演奏会开幕式自己的紧张以及自己弹奏的世界名曲,就如一个五六岁的小男孩正在兴奋地对爸爸叽叽喳喳,而傅雷也表示出自己对儿子进步的欣喜,还“叨叨絮絮”地说了自己故乡的近况,活像一个老顽童,完全没有亲子之间所谓的“代沟”,我相信着一定是他们努力的结果,尽力去了解对方,这也更在无形中显现出他们之间浓浓的爱。
合上《傅雷家书》,你还会久久难忘傅雷父子之间那种平凡的温馨与感动,时间涓涓流逝,带走了许多东西,唯亲情最为难得,唯亲情最为珍贵,唯亲情最为永恒。
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傅雷不愧是好父亲,能以如此的心态和耐心来教育孩子。傅雷究竟是如何有这种力量呢?这种伟大的父爱可以说影响了傅聪的一生,为傅聪走向未来做出了铺垫,打下了坚实的基础。因此,傅雷所写的这些书信也就是非常重要的,给傅聪上了一堂人生课,让他知道如何在这个世界上生活。
这真是教育子女的一本好书,同时也应该是作子女的了解父母的一本好书。子女可以通过这本书了解自己的父母,父母可以通过这本书了解自己的子女,傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典,永垂不朽的经典。
傅雷作为父亲,对子女的情感是十分丰富的,他对子女从不苛刻。而且他对傅聪的音乐事业十分的重视。傅聪事业的点点滴滴都非常的在乎,这让傅聪十分的感动。
其实,我们身边的父亲也跟傅雷一样的平凡与伟大。我们的父亲也是经常为我们的生计,为了我们的学习,为了我们能上一个好的学校,为了我们能拥有好的成绩,使得自己的头发都白了,费尽了心血,这是真正的伟大,这才是真正的父亲!傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表,他的对子女的充满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。
傅聪的母亲在信中也扮演了重要的角色,她也给她的儿女写了好几封信。信中充满了对子女的关心和怜爱。同样,她对于傅聪的音乐事业也非常的在乎,这也同样让傅聪十分的感动,他也明白了母亲的爱对他有多重要。
这本《傅雷家书》真的让我懂得了非常多的道理,也让我更加了解父母的心理都在想着什么,这让我可以更好的和父母沟通。
我太感谢这本书了,真正的父母的爱之书!
初二傅雷家书读书心得300字4
傅雷在给傅聪的信里这样说:”长篇累犊的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当做一个讨论艺术,让我做父亲的得到新鲜养料。
同时也可以传给别的青年;第二,极想激出你一些年轻人的感想讨论音乐的对手;第三,借通信训练你的不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻随处给你做个警钟,不论是做人还是其他方面。
在那么多封家书中,我看到最多的除了父亲对儿子傅聪的教导,还有是傅雷先生在艺术,音乐方面的造诣很深。几乎,每一封信中都向孩子谈音乐作品,谈表现技巧,艺术修养等,而不仅仅是希望孩子一天天没有节制的训练,而是讲究技巧,从事物中领悟情感,才能不做它们的奴隶,用心书写自己的创作。
在家书中,不管是聪去波兰留学,还是后来赴世界各地演出,傅雷先生始终关注着儿子在音乐艺术道路上的成长,不时给予指点,还不时寄给中国古典的文学名着及艺术方面的画,书籍。
在傅雷先生教导孩子中,还有是怎样叫孩子面对压力,如何正确处理生活中的问题,也能看出傅雷先生望子成龙的心更多在孩子在成长道路上的发展,所遇的困阻,同时细心的给出自己以往的经验,拳拳爱子之心,更是溢于言表。
初二傅雷家书读书心得300字5
傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家,他是一个博学,睿智,正直的学者,极富个性的人。
父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛,研究精深,个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育,终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得,艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素,但绝不是“手艺”,而是全身心、全人格的体现。
读了《傅雷家书》之后,真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的方法,学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法,对解放初期至__这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解。傅雷的爱子教子精神深深打动了我。
傅雷在书信中善于剖析自己,在子女面前承认错误,从自身的经历中给出经验和教训。所以,我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在对傅聪音乐上的教育上,原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身。高尚的父母培养出成功的儿女。傅雷夫妇培养的两个孩子,都很有成就。
读了这本书,让我更多的了解与理解父母。让我知道了子女要多和父母沟通,相互了解。
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写心得,刚开始真不知道从哪下手。像是《傅雷家书》这样的经典,读的时候觉得挺深奥,好像懂了点什么,但真的提笔想写点感想,又觉得无从说起。其实,写心得不是照搬书里的内容,也不是单纯抒发感情,得有点自己的想法。
就拿《傅雷家书》来说,里面讲了很多做人做事的道理。傅雷给儿子写信,讲艺术、谈生活,还叮嘱他如何待人接物。刚开始读的时候,可能觉得这些话离自己很远,毕竟我们不像傅聪那样在国外发展。但仔细想想,其中很多道理其实是相通的。比如,傅雷强调要谦虚谨慎,这不就是我们平时也该做到的吗?写心得的时候,就可以结合自己的经历,想想自己有没有做到这一点。要是能举个例子,比如在学校里和同学相处时,因为谦虚而避免了误会,这样写出来就会更有说服力。
不过,写心得这事也不能太死板。有时候灵感来了,可以顺着思路走,不要刻意去追求形式上的完美。比如前几天我写的时候,突然想到小时候学画画的经历,当时老师也说过类似的话,说要用心观察生活。就把这个也写进去了,感觉还挺贴切的。当然,写的时候也要注意分寸,别东拉西扯,偏离主题就好。
写心得时最好能多翻翻书,看看有没有特别打动你的句子。记得上次写的时候,我就找到一句特别喜欢的话,“赤子之心是最宝贵的财富。”当时就觉得这句话说得太好了,就把它抄下来,再联系自己的实际情况展开写。不过,写的时候手滑,把“实际情况”写成了“实情情况”,自己看的时候才注意到,但也没改过来,就这么放着了。
写心得最重要的是真实,把自己真实的感受写出来就行。要是总想着迎合别人,反而会显得假惺惺的。所以,不用太担心写得不好,只要用心去写,肯定会有收获。
【第4篇】初二读书心得体会怎么写850字
《红星照耀中国》是一部写真记事的报告文学,是美国作者埃德加。斯诺用美国人的形象描绘中国共产党人的一部历史著作。从1928年中国革命陷入低潮时,埃德加。斯诺兼任特约通讯员。1931年经历了中国的九一八事变,目睹了淞沪战争和热河战争。1936年中国国内局势大转变的关键一年,他带着无数问题,从北平出发,经过西安,冒了生命危险,进入陕甘宁边区。他成了在红色区域进行采访的第一个西方新闻记者。
这本书人物刻画得非常真实,气势恢宏、学识渊博的***,温文尔雅、谈吐不凡的周恩来,健壮如虎、嫉恶如仇的贺龙,德高望重、老态龙钟的徐特立,信仰坚定、热情真诚的徐海东。作者描写红军领袖人物的个性,各有差异,各具特色,他们这些特色都是他们长期的革命生涯和传奇的战争经历有关。
中国是一个很大的国家,只要有一寸的土地没有在侵略者刺刀的下面,它就不能说是被征服。就算日本占领了一大部分中国一块有一万万,或者甚至二万万人口的地方,要打败我们还差得远呢!文章中这段文字多么有底气,多么有决心,作为一名中国人,一名中国少先队员,我们必须努力学习,学习强国,成为一名国家有用的栋梁之才。
新中国成立前夕的革命故事,一一列举,历历在目。红军在那么艰苦的条件和环境里到最后取得胜利,真的都是血的历史,的确来之不易,我们还有什么理由不珍惜眼前生活,还找什么借口不努力学习呢?近阶段香港暴_徒受美国蛊惑,殴打中国内地游客,焚烧警察,摘下国旗等一系列的恶劣行为,彻底激怒了国人。一群不知好歹,不知深浅的走狗,势必遭人唾弃,最终都会付出惨痛代价的。
“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”毛主席的这首气势磅礴的七律《长征》。让我产生了疑惑,不知道红军战士凭着怎样的毅力走过二万五千里漫漫征程的?读了《红星照耀中国》,让我明白的其中的苦楚。哪来的岁月静好,不过是有人替你负重前行,生活从来都不容易。
星移斗转,沧海桑田。人民英雄永垂不朽,红星照耀中国,也将照耀全世界。
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写读书心得这个事,得看你读的是什么书,要是初二的那些课文,就得多琢磨一下。像是《背影》这样的文章,得想想为什么父亲要送儿子过铁路买橘子,这背后肯定有深意,不是单纯帮忙那么简单。写的时候,别光抄课文里的句子,得用自己的话说说为什么感动,比如说看到父亲肥胖的背影,心里什么滋味,是酸楚还是别的什么。
《从百草园到三味书屋》,这文章讲的是小时候玩乐和上学的事。写心得的时候,得想想鲁迅先生为什么要把这两个地方放一块儿写,是不是想表达什么?写的时候,别急着下结论,可以先想想自己在学校和家里的感受,看看能不能找到共鸣的地方。不过有时候会不小心写成“鲁迅先生把两个地方对比着写,这样可以让我们更好地理解他的童年”,这里其实有点啰嗦,可以直接说“对比着写让我们更明白他的童年”。
再比如读《藤野先生》,这是写日本留学的经历,里面提到藤野先生教课认真,帮鲁迅改笔记什么的。写心得的时候,可以聊聊老师对自己学习的影响,不过有时候会写成“老师的帮助让我学到了很多东西,这对我的成长很有帮助”,这里“帮助”这个词重复了,换一个词可能更好。
读完书,心得最好能结合自己的生活,不然就只是复述故事了。写的时候,别太死板,想什么写什么,只要言之有理就行。要是觉得没思路,可以问问身边同学的想法,说不定能启发自己。不过有时候会写成“问问周围的朋友,说不定能给我一些灵感”,这里的“给”字有点多余,去掉也行。
【第5篇】初二学生读书心得怎么写250字
在一个阳光灿烂的中午,我回到房间,懒散地躺在我的床上。看到床头的《国学启蒙》,于是伸手拿起,细细品味开来……《国学启蒙》中的《精卫填海》让我印象十分深刻。
《精卫填海》中的小精卫为了不再让其他人葬身大海,日复一日执着地填海。她这种不凡的行为令我深深震撼!她这种奉献的精神令我深深感动!
是啊,小精卫多么勇敢,多么执着,多么无私啊!想到自我在学习中一遇到困难就打退堂鼓,我就羞愧万分……《精卫填海》就像一盏茫茫黑夜中的明灯,照醒了我懒惰的心,照亮我今后的道路!
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写读书心得这事,初二学生也不是什么难事。说到底,就是把自己的想法写出来,跟书本里的内容搭上线。不过,有些人就可能想不明白,总觉得读书心得得整得很正式,好像非得写成那种特别严肃的样子才行。其实,只要把读完书后的感受写清楚就行啦。
刚开始的时候,可以想想这本书讲了什么。比如说《钢铁是怎样炼成的》,它主要讲的是主人公保尔·柯察金的成长经历,从一个普通少年变成坚强战士的故事。这个故事里头,他遇到困难不退缩的精神很值得学。那么,读完后就可以结合自己的生活想想,有没有遇到类似的情况,自己是怎么应对的。如果觉得自己平时碰到一点小事就害怕,那就可以写写从书里学到的勇气。
写心得的时候,不一定非得长篇大论。有时候简单的几句话也能表达清楚。比如觉得某本书特别好看,就直接写出来,说说为什么好看。要是觉得书里某个情节特别打动自己,也可以具体描述一下那个情节,然后说说它为什么让自己感动。这样的方式既不用绞尽脑汁去编排什么复杂的句子,又能把自己的真实想法传达给别人。
不过有时候,写着写着可能会发现,写得太随意了,结果东一句西一句的,读起来感觉有点乱。这种情况就需要稍微调整一下思路,把想到的东西整理一下顺序,先说什么后说什么心里得有个大概。比如先说书的基本情况,再谈感想,最后联系下自身,这样就不会显得太散漫啦。
再说了,写心得的时候,用点专业点的词儿会显得更有深度。像《鲁滨逊漂流记》,它里面涉及到很多生存技能,还有面对孤独的心理斗争。如果能稍微提一下这些方面的知识,会让老师觉得你不仅看完了书,还动脑子思考过呢。当然,也不能为了用专业术语而硬塞进去,得自然地融入到自己的话里才行。
书写注意事项:
别以为写心得就得正襟危坐地写个大段子。有时候,可以试着换个轻松点的方式,比如写成对话的形式,把自己和书里的人物聊聊天的过程记录下来。这样既有趣味性,又能让读者感受到你的独特视角。当然,要是写得太随意,也可能导致句子不通顺,甚至出现一些小问题,比如漏掉标点符号之类的,但只要意思明白就好。
【第6篇】初二读书心得有感范文怎么写950字
《海底两万里》是一部非常好的小说。每当有空余时间时,我都禁不住拿起书,津津有味地品味着书中海底世界的奥妙。
这本书的主要故事是在1866年,海上经常出现有怪物袭击船只的事情。于是,生物学家阿龙纳猜想这可能是一只大的独角鲸,他便带着自己仆人和一名捕鱼手去追捕海上“独角鲸”。不过在追捕过程中出了意外,阿龙纳教授和他的助手、捕鱼手被冲进了大海,进入了那个“独角鲸”。通过那里的主人了解到这是一艘潜水艇,外面全部是钢板,所以捕鱼手的鱼叉才会变弯。船长自称尼摩,这艘潜水艇名叫鹦鹉螺号,原来一系列的船受袭击的事故都是鹦鹉螺号造成的。而尼摩船长这样做的目的只有一个——复仇。船长尼摩便带着他们周游海底世界,途中遇到许多有趣、奇怪、惊险的事情,他们从太平洋出发,经过了印度洋、红海、地中海……足足有两万里。
这本书的科学性是最令人喜欢的。凡尔纳将科学知识融入到作品中,让人喜欢读,读的进去。书中涉及了许多生物知识和部分物理知识,例如说:动物的分类、鱼类之间的天敌……故事情节非常精彩,不仅使我们开了眼界,还让我们对不熟悉的海底世界有所了解,而且也让我爱上了科学,真是受益匪浅啊!
最让我感动的一幕出现在海底。那天,尼摩船长带阿龙纳教授潜入印度海底去采珍珠,正当他们高高兴兴回来的时候,发现有个印度人也在一旁采珠。突然间,一只目光贪婪、张牙舞爪的巨鲨出现在印度人的上方,猛地向他直扑过去,他往旁边一闪,鲨鱼的尾巴向他一扫,他摔到了地上。正当鲨鱼想吃掉他时,尼摩船长主动出击,展开了一场人鲨大战。他拿起一把鱼叉,向鲨鱼进行攻击。却一直没有刺中要害部位,而鲨鱼张开它那如同大剪刀一样的大口,将船长掀倒在地上。这令我有些不可思议。因为尼摩船长说过,他已经跟大陆断绝关系,但在关键时刻,却为一位普通的印度采珠人和鲨鱼搏斗。我有些怀疑尼摩船长是个不诚实的人。但他后来对阿龙纳教授说:“那片土地就是我的家园。”这时候,尼摩船长的身世之谜已经水落石出了,从他的那句话可以看出他是印度人,所以,教授和助手上船时听不懂他们说的话。从这件事表现了尼摩船长对自己家乡有很深的感情。
读了这本书,我受益匪浅。康塞尔的记忆力让我敬佩,尼摩船长的正义感和勇敢的精神让我佩服……从这本书中我学到了许多东西,这真是一本好书!
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写读书心得其实挺有感触的,特别是初二的时候,很多东西刚接触,记下来能加深印象。刚开始别急着下笔,先想想书里的哪些地方让自己印象最深,是人物还是情节,或者是某个特别的观点。比如我最近看《钢铁是怎样炼成的》,保尔的经历让我感触很大,他那种不怕困难的精神就值得学。
写的时候不用太拘束,想到什么写什么,把自己当时看书的感受写出来就行。有时候写着写着就会发现新的想法冒出来,这很正常。不过要注意的是,不要光抄书上的内容,要多结合自己的理解,不然就显得空洞了。像我写的时候,会试着把保尔的故事和自己遇到的小事联系起来,这样写出来的感受才真实。
还有就是语言不要太过正式,初二,写得轻松一点也没关系。像我就喜欢用一些口语化的表达,这样写起来顺手,读起来也舒服。当然,也不能乱用词,比如上次写到保尔克服困难的时候,我本来想写“勇往直前”,后来改成“一直往前冲”,虽然意思差不多,但感觉更贴合当时的情绪。
有时候写完第一遍,回头看看总觉得哪里不对劲,这时候可以稍微改改。比如我发现“他那坚强的意志力让我敬佩不已”这句话有点啰嗦,就改成“他的坚强让我很佩服”。改动不大,但读起来顺畅多了。
书写注意事项:
记得书名和作者的名字最好写清楚,这样显得专业一点。还有就是字迹要工整,这个很重要,要是字写得太潦草,老师可能看不清,心里也会觉得不舒服。我有一次就因为字太丑被扣了一点分,现在写作业都特别注意。
【第7篇】初二读书心得有感怎么写750字
最近,我看了名著《三国演义》,当我合上书,让我印象最深刻的是草船借箭,这段故事的主人公是诸葛亮。
诸葛亮是蜀国 军师,当时魏、蜀、吴三国鼎立,魏国大,于是吴蜀联盟,定下一计,准备火烧赤壁。可是箭不够了,周瑜就让诸葛亮在十日之内造出十万支箭来,这怎么能完成呢,鲁肃要求周瑜多宽限一些日子,既然和蜀国联盟,就不要为难对方。
可在这时,诸葛亮摇着羽毛扇撸着胡子说:“不用十日,三日足矣!”这可急坏了在一旁的鲁肃,劝他不要开玩笑。诸葛亮却说:“如若不行,可立下军令状。”周瑜当即拍桌子喊道:“军中无戏言,如三日内造不出十万支箭,当斩。”
第一天,天还没亮,鲁肃就起来去催促诸葛亮赶紧动手造箭,谁知诸葛亮却不紧不慢到江边去转悠了,急得鲁肃团团转。
第二天,鲁肃又来催诸葛亮,看到诸葛亮还是没打算,就气冲冲走了,诸葛亮叫住鲁肃说:“子敬,现在只有你可以帮我忙了,帮我准备二十条小船,上面放满稻草,用布扎住,放到江边便可。”鲁肃不知道这孔明先生葫芦里到底卖的什么药,只好去准备小船和稻草了。
第三天,诸葛亮邀请鲁肃到船上喝酒,表示感谢,可鲁肃哪喝得下去呀,只替这孔明先生着急了,说:“”三日到期交不出十万支箭,这我也救不了你了。”诸葛亮只笑不搭。
当日的晚上,江面起了大雾,什么都看不清,诸葛亮叫士兵把小船开到江中央,命人敲击战鼓,喊杀震天。江对面曹营中人听到敌人来了,可只看见模模糊糊的船只,其它什么也看不见了。于是赶紧命所有士兵搭弓不停向江中心射箭,就这样射了一个晚上。次日早晨诸葛亮命人把射在稻草上的箭全部取下来,搬到周瑜那清点,结果十万支绰绰有余。
这些箭在火烧赤壁时会如数还给曹操。
鲁肃这才明白过来,大呼孔明先生是神人。因为诸葛亮不仅用兵如神,连气候都用到了军事上,不得不说实在是学识渊博,上知天文下知地理。
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写初二读书心得有感其实挺有感触的,关键是要从书本里找到让你印象最深的地方。比如你读了一本关于历史的书,可能某个事件或者某个人物会吸引你,你可以想想为什么会这样,然后把自己的想法写下来。
记得有一次我读一本小说,里面有个角色特别聪明又善良,我就想着要是我能像他那样就好了。所以我在写心得的时候就写了这个角色让我学到的东西,还说了如果我是他的话,我会怎么做。这样写出来的东西就有自己的味道了,不像那种千篇一律的流水账。
有时候写东西不用太拘谨,想说什么就写什么,比如你觉得书里的某个情节很有趣,就大胆地描述你的感受。当然,有时候写的时候可能会漏掉一些细节,比如忘记提到某个重要的点,但只要整体表达清楚了自己的想法就好。
书写注意事项:
写心得的时候也可以试着用书中的内容来联系生活实际,这样不仅能加深对书的理解,还能让别人看到你是真的用心去读了这本书。就像上次我看了一本书讲的是勇气,我就想生活中也有类似的事情,比如考试的时候遇到难题,也要鼓起勇气去面对。
写心得的时候不要觉得非要写得很正式才行,有时候随意一点反而更真实。比如你读完一本书后,脑子里突然蹦出一个念头,那就赶紧记下来,哪怕只是一句话,也可能成为后面写作的好素材。
不过,写的时候也得注意一下语句通顺,不然人家看了会有点费劲。像有时候我写得太急了,就会出现一些不太顺畅的地方,像是“他努力学习,终于成绩提高了很多,这让同学们都很惊讶。”这种句子读起来就有点拗口,改一改就好多了。
【第8篇】初二读书心得感想怎么写700字
作家冰心说:“读书好,多读书,读好书”,我深有体会。在这漫长的寒假里,我如饥似渴地读书,努力汲取书中的营养,其中有一本书让我受益匪浅,那就是——《老人与海》。
在书中,我认识了对生命充满热情、勇于拼搏、沉着、机智的圣地亚哥。他乐观,独自出深海捕鱼,84天一无所获,却依旧不言放弃;他勇敢,毅然与大马林鱼展开殊死搏斗,成功捕获大马林鱼;他坚毅,归途中遭到鲨鱼群袭击,坚决与鲨鱼拼命搏斗。特别是他的那一句“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败”,给了我心灵上的极大震撼!
我敬佩老渔夫圣地亚哥。在现实中也有许多像老渔夫一样的人,像张海迪阿姨,她小时候就半身残废,但她从未向病魔低过头,从未向厄运屈服过。在病魔、困难面前,她总是以积极乐观的态度去面对,勇敢地去挑战。凭着她顽强的毅力和永不言弃的精神,她战胜了病魔、厄运,成为了一位了不起的作家、翻译家。
读《老人与海》之前,我只要遇见一点挫折就想退缩、放弃;只要考试成绩不理想,就会垂头丧气;只要做事不顺利,就会烦躁不安……可是读了《老人与海》之后,我开始明白,书中的圣地亚哥即使在恶劣的环境中,也没有丧失生活的勇气,没被困难吓倒。相反地,他不畏困难,勇于反抗,最终战胜了自己,战胜了鲨鱼。老人这样锲而不舍、永不言败的精神,不正是我所欠缺的吗?
人生路处处风雨阻!生活本来就是一条曲折而漫长的征途,既有春日的万紫千红,也有冬季的风刀雪剑。一个人在努力向前时难免会遇到许多困难,经受许多挫折。我下定决心,以后无论遇到什么困难,都要像这位硬汉一样,做生活中的“圣地亚哥”,不畏艰难,奋发向上,努力捕获属于自己的“大马林鱼”。
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写读书心得这事,说难也不难,说简单,也得下点功夫。要是想写出点门道来,就得先把书读透了。读初二的时候,老师常让我们写,其实也就是看看你是不是真看进去了。我觉得,读书心得跟读后感有点像,但又不一样。读后感可能更侧重于抒发个人感情,而读书心得更像是在总结,带着点自己的理解。
写之前,最好先理清思路,把书里的主要内容过一遍脑子。比如,这本书讲的是什么?主要人物是谁?他们干了些什么?还有就是,书里有没有什么特别吸引你的地方,是情节有趣,还是道理深刻?把这些都记下来,写的时候就不会抓瞎。当然,有时候写着写着,脑子里会蹦出一些新想法,那就接着写呗,别太拘泥于原先的框架。
不过,写的时候也别光顾着抄书上的内容,要加上自己的感受。比如,你觉得书里的故事对你有什么启发没?如果是的话,就具体说说呗。要是没什么启发,那也行,就说说为什么没感觉,是写得太枯燥了,还是觉得不太符合你的口味。这样写出来的东西才不会显得空洞。
有时候,写的过程中会遇到卡壳的情况,这很正常。我就经常这样,写着写着突然不知道该怎么继续下去了。这时候不妨停下来想想,是不是思路跑偏了?或者干脆换个角度重新开始写。我以前就试过这种方法,效果还不错。
字迹工整很重要。虽然现在电子文档也很方便,但如果能手写的话,尽量手写吧。因为手写的字迹能反映出一个人的态度,至少老师看了会觉得你挺用心的。当然,如果实在不喜欢手写,那打字也行,但要注意排版整齐,别弄得乱七八糟的。
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