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2023年学习创先争优(精选4篇)

发布时间:2023-10-30 热度:67

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2023年学习创先争优

【第1篇】2023年学习创先争优

我是一名公园工作者,按照上级党委的布置,近期我们掀起了学习争当优秀***员,努力做到“五带头”活动。

“五带头”即:

一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念,模范履行党章规定的义务;认真学习科学文化知识,成为本职工作的行家里手。

二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。

三是带头服务群众。宗旨意识强,密切联系群众,全心全意为人民服务,积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当利益。

四是带头遵纪守法。组织纪律观念强,自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定,模范遵守国家法律法规。

五是带头弘扬正气。正义感强,自觉树立社会主义荣辱观,发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争。

就我个人而言,一名公园服务者。首先要提高学习能力,进一步增强自身素质。坚持把加强学习摆在重要位置,提高思想理论水平和政策水平,用科学理论指导工作实践。同时还要学习专业知识,用专业知识武装头脑,把学习与推动本职工作结合起来,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。

其次要提高工作能力,进一步增强工作的责任感。以良好的精神状态面对工作,以高度的责任感、使命感和工作热情,把心思用在工作和事业上,当好助手,及时提出合理化建议和解决办法供领导参考,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。

最后还要提高自律能力,进一步增强公园工作者的形象。我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着公园的形象。要始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风,保持旺盛的工作斗志,在工作中不求名利、不求得失、不计报酬,发扬无私奉献精神,用自己实实在在的行动去努力践行。

【第2篇】党员学习创先争优活动心得体会

党员学习“创先争优”活动心得体会

本年度我在镇教育线党总支和学校党支部的正确领导和帮助下,认认真真,踏踏实实的做了一些工作,在党员的“创先争优”活动中取得了一点成绩,下面从三个方面做出总结。

一、严于律己,仁爱待人。

作为一名中共党员,我们必须时刻保持自己的先进性和表率作用,要突出的发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己,每天上班我去的特别早,首先把办公室的门窗打开,通风换气,打开电源烧水,让老师们上班时就能喝上开水。我还第一时间把当天学校安排的工作写在黑板上,提醒老师们按时完成学校布置的工作。由于我担任的是b级的管理工作,而b级最难管理的就是课堂。我就认真研究学生的心理和爱好,有针对性的选定教学内容和管理方法。在我的课堂上几乎没有学生伏台,他们都能学有所得,学有所成。由于我对自己要求严格,在学生和老师中间树立了较高的威信。我对级组学生和老师布置的工作大家都很支持。

在长期的工作中我逐渐形成了自己的工作方法,那就是仁爱待人。对犯了错误的学生,对工作中出现失误的老师,我都本着与人为善的态度。我们的学生都十七八岁了,他们尽管有些叛逆,但都心存善良,自尊心很强,好面子。他们犯了错误大多不是故意的,其实可能心里已经在自责了。这时我们教育工作者要做的就是心平气和的与他们交流,要给机会让他们反省,即使批评也是出于善意,目的是帮助他们完善自我。对待工作不认真有失误的老师我也是私下里与他交流,不公开指责。这既解决了问题,也没有破坏与该教师之间的友谊。

由于我在工作中时时做到“严于律己,仁爱待人”,我们级组师生关系融洽,教师关系和谐,级组工作多次被学校各部门的主管领导表扬。

二、锐意教改,乐为人师。

在我们这样生源素质较差的学校,要想在高考中取得特别优异的成绩,显然是不现实的。经过近三年的思考、探索,我确定了“育人为先”的教育理念。那就是在课堂教学中认真贯彻“育人第一”的教学思想。教育我的学生要把书读好就要先好好做人。我在b级所带的班级,积极进行课程改革,我把《金正昆教授谈礼仪》引进课堂,教育学生在生活中,人际交往中如何与人相处。我把凤凰卫视中的《傅佩荣教授讲〈论语〉》、刘墉的《世说心语》引进课堂,教育学生如何做人处世。我还结合时事要闻对学生进行做人教育。由于我的课内容丰富、新鲜又贴近生活,学生大都喜欢。他们在不知不觉中受到了先进思想的教育。我带的b级学生思想活泼,讲究礼仪,老师们也很喜欢。

我以做老师为人生快事,也乐为人师。我们备课组我的年龄最大,从事教育时间最长,由于我平时与大家相处很好,他们在教学中遇到什么问题也乐意问我,我也乐为人师。在这次创等期间,我认真的听了他们的每一节准备课,并把自己的意见建议以书面形式私下交给本人,并开诚布公的与他们进行交流。在我的帮助下,有三位年青教师通过这次评估,提高了自己的课堂教学水平。

三、勇挑重担,不辱使命。

本学期我们学校的头等大事是创建广东省一级学校。我肩负着管理高二b级六个班的重任。我们级组在主教学楼的六楼,是专家们工作的大楼,也是最容易出现问题的大楼。为此领导们很是担心。这半年来我带领班主任和各位老师认真抓两操、抓卫生、抓仪表、抓学生礼仪、抓出勤、抓课间课堂纪律,抓课堂管理。专家们到我校听了三节b级的课其中有两节在我们级组,全都被评为良好。我们级组为创建广东省一级学校做出了应有的贡献。

织梦好,好织梦

在创等期间我除了肩负级组的管理工作、相关的文字工作以外,还被教导处作为优质课教师推荐给专家。我精心准备,全力以赴,最后不辱使命。我的课受到了专家的高度评价,在仅有的五节优质课中,我上的《雷雨》忝居其中。

在党员的“创先争优”活动中,我认认真真、踏踏实实的做了一些工作,取得了一些成绩,我们党支部把我推选为先进党员,我很惶恐也感到很光荣。不管能否被党总支评为先进党员,今后我都会更加努力工作,积极发挥党员的先锋模范作用,为我们古镇高中的发展,为我们古镇的教育发展贡献自己的一份力量。

【第3篇】副县长学习创先争优活动心得

自从县委县政府开展学习“争先创优”活动以来,我切身做好自己的本职工作,下面是我的几点体会:

一要围绕中心,服从大局,履行职能。经济建设是全党的中心,是最大的政治,其他工作必须服从和服务这个中心,不能偏移。要围绕中心开展好其他的工作,同时,要坚决服从县委、县政府的中心工作,做到识大体,顾大局,坚持做到局部利益服从整体利益,小局服从大局,坚决做到不缺位、不错位、不越位。

二要突出重点,真抓实干,履行职能。就分管工作而言,一是统筹好城乡建设工作。二是抓好计生工作。三是抓好建筑业发展工作。做大做强建筑业这一富民强县的优势产业,进一步发挥我县建筑业的优势,通过抓队伍、抓市场、抓管理,促进我县由建筑大县向建筑强县的转变;四是抓好旅游业工作。围绕“挖掘资源,培植文化,塑造景观,打造环境”的思路,推进我县旅游业的发展。

三要雷厉风行,提高效能,履行职能。坚决落实县委、县政府的每一项决策,坚持做到见势快、行动早。对县委、县政府每一项决策做到不推、不诿、不拖。在落实工作上做到迅速推进,强势组织,强力推进,真正做到又快又好。

四要创新思维,创造特色,履行职能。创新是我们工作的活力之所在,只有创新才能提高我们的工作水平。要强化创新意识,在工作中做到锐意进取,开拓创新,用改革的思路、开放的理念、创新的办法,不断破解城乡建设等工作中的难题。从建立健全和完善制度入手,以新的思路、新的举措,实现工作的新突破。

五要遵守纪律,规范行为,履行职能。要牢固构筑反腐防线。严格遵守党的政治纪律,以党章规范自己的行为,在思想上和政治上与___保持高度一致。严格遵守党的组织纪律,坚持个人服从组织,个人服从集体。严格遵守经济工作纪律,坚持按市场经济规律和各种规章制度办事。严格遵守党的群众纪律,坚持群众利益高于一切,在工作中相信群众,依靠群众,最大限度调动群众的积极性和创造性,真正发挥人民群众在城乡建设中的主体作用。

【第4篇】单位深入学习创先争优活动心得体会

单位深入学习创先争优活动心得体会

在党的基层组织和党员中开展创先争优活动,是党的十七大作出的重大战略部署,是深入学习实践科学发展观活动的延展和深入,是党的建设一项重要的经常性工作。加深认识和理解创先争优的丰富内涵,不仅有助于我们明确方向,掌握标准、制定措施、抓好落实,更有助于我们全面提高创先争优活动的质量。

一、“创”字是创先争优的前提条件,就要注重创造性,把活动创建起来

创先争优与过去习惯性所说的争先创优,虽然只是一个字在秩序上的换位,但其含义有明显的不同。其一,把“创”字放前,体现了党的生命力在于创造性;其二,把“创”字放前,体现“创”是创先争优活动的前提和条件;其三,把“创”字放前,体现了创先争优活动必须在创建起来的基础上展开。因此,“创”字作为创先争优活动的前提条件,必须注重创造性,把活动创建起来。一是思想重视才能创建起来。要明确党的十七大部署的党的建设两项活动,一项是学习实践活动,是集中性主题教育活动,一项是创先争优活动,是推进基层党组织和党员立足本职发挥楷模作用的日常性工作。这两项活动紧密衔接、相互促进,只有上下两篇文章都做好,才能使整个活动产生深远的影响,才能全面推进党的事业发展。因此,各级党组织和党员,要充分认识这项活动的重要意义,切实增强工作责任感和使命感,在高度重视和参入其中中创建起来。二是要层层发动才能创建起来。要广泛造势,动员聚力,帮助党员明确这项活动的总体要求、主要内容标准、具体工作措施、实施的方法步骤,使大家在真正进入思想中创建起来。三是加强领导才能创建起来。要建立建全创先争优活动领导和指导组织,明确职责,责任到人,做到组织到位、责任到位、活动到位、力量到位,以保证整个活动真正创建起来。

二、“先”字是创先争优的准确定位,就要注重先进性,把标准确立起来

党的先进性是我们党赖以发展壮大的根本,失去了先进性,就失去了人民群众的信赖,也就会失去执政的地位。因此,创先争优活动,“先”字既要求我们在整个创先争优活动中时时体现先进性,又要求我们必须把先进性作为活动的基本定位和标准,按照党组织要努力做到“五个好”,党员要努力做到“五带头”的总要求去实践。这就要求我们每个党员必须严格标准,严格要求,努力树好三种形象。一是孜孜不倦学在前。把学习做为一项长期的政治任务,作为一种良好的生活习惯,作为一件喜爱的快乐事情,注重求学,积极参加有关讲座、辅导、论坛等形式的学习活动,更新知识,拓展视野;注重自学,联系本职工作,静下心来多读书,带着问题深思考,使学有所获、学有所悟;注重研学,结合实践,学习和研究有关课题,提高研究水平,指导正在开展的工作。二是默默奉献干在前。就是要吃苦在前、享受在后,埋头苦干、不甘落后,把本职岗位作为干好事业的平台,以强烈的事业心和责任感,努力争先创一流、乐于奉献赢佳绩。三是关键时刻冲在前。关键时刻能不能站起来、冲在前列,是对党员是否具有先进性的最好检验。战争年代,许多***人把生死置之度外,哪里最危险、哪里最艰苦就出现在哪里。和平时期,虽然那样的环境和考验不多见,但这种献身牺牲精神仍要继续发扬光大,在关键时刻成为群众的顶梁柱,树起无私无畏、牺牲奉献的良好形象。

三、“争”字是创先争优的方法手段,就要注重竞争性,把氛围营造起来

“争”字贯穿于创先争优活动的全过程,它既是创先争优活动的方法和手段,又是其自身活动的力量之源,只有切实形成你追我赶争上游的良好氛围,开展“比学赶超”活动,才能全面推动活动的不断深入、提高质量,达到组织创先进、党员争优秀、群众得实惠的目的。一要“比”出差距,明确方向。要认真围绕“五个好”党组织、“五带头”党员的标准对照检查,切实查出存在的问题;广泛开展“四比四讲”活动,即比学习、比工作、比干劲、比奉献,讲党性、讲信念、讲大局、讲纪律,切实在比照中找出差距和不足,明确前进的方向。二要“学”出真谛,选准榜样。要坚持示范引路,用先进典型推进工作,学习先进典型的好思想、好作风、好业绩、好服务,从而掌握其真谛,选准学习的榜样。三要“赶”出活力,激发动力。要积极营造不甘落后、努力争先,奋起而上、你追我赶的良好氛围,在追赶先进中激发创先争优的活力和动力,使后进变先进,先进更先进。四要“超”出标准,引领全局。要在你追我赶争上游的活动中全面超越自我,超出一个更高的工作标准,创出一个更优的服务标准,从而达到水涨船高,引领全局的目的。

四、“优”字是创先争优的目标要求,就要注重实效性,把服务优质起来

创先争优,重在服务。服务型党组织建设作为此项创先争优活动的一个鲜明特点,就要把功夫下在服务上,把目标定在优质上,把要求落在满意上,做到服务群众,凝聚人心、促进和谐。一要增强服务意识。自觉从党的事业成败和前途命运的战略高度,不断提高为群众服务的自觉性,坚持以服务发展、服务群众为已任,为社会和谐、经济发展、事业进步、百姓安居乐业作出不懈努力。二要提高服务能力。把基层党组织和党员的能力素质建设与提高服务发展、服务社会、服务群众的能力有机结合起来,采取经常性培训、先进典型引路示范、实践中不断磨炼等方法,不断提高服务水平。三要注重服务实效。把群众是否满意作为服务好坏的评判标准,做到解决突出问题具体实在,作出承诺方案从实际出发,让群众得实惠项目紧张快干,群众盼望已久的事尽快实现,使群众真正满意。四要构建长效机制。服务群众是党组织和党员立足本职发挥作用的一项经常性工作,需要常抓不懈,特别要注意把一些服务群众的经验、做法在实践中不断丰富和完善,以制度方式固定下来,形成长效服务机制,使“组织创先进、党员争优秀、群众得实慧”真正长效化。

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