儿科实习医生心得体会怎么写（精选8篇）

发布时间：2025-08-14 热度：84

【导语】儿科实习医生心得体会怎么写好？本为精选了8篇优秀的儿科实习心得体会范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的儿科实习医生心得体会，仅供参考，希望您能喜欢。

儿科实习医生心得体会

【第1篇】儿科实习医生心得体会怎么写1800字

进儿科之前，听到一些别组同学对儿科的感慨：实习闲得发毛，带教老师很逗很扯。后来亲身经历了，发现后者比前者更让人感到无趣。很遗憾。主要因为这号人实在不是我喜欢的类型。讲起课来思路混乱、答非所问，还常常自以为是(可惜他自我炫耀时，我们没一个配合他- -b)。最后一天见识了他的字，果真字如其人——又长又飘。于是很庆幸上学期他因为出差没给我们讲课，否则一定会带我们跑偏...

总结了一下，这周我MS只干了两件事：研究肺部听诊和研究小孩儿为什么哭。

说起听诊，真是一项技术活儿——从第一天查房我不会辨别吸气相和呼气相起就意识到了这个问题。之后回到办公室就开始自我听诊，无奈衣服太厚，一片寂静无声..Orz.接下来每次查房我都硬着头皮、努力屏息静听，最后总算听出了点什么。YEAH～

查房时另一大发现：几乎每个小孩对“白大褂”都极度恐惧。即便只是让他们张嘴看嗓子，也会闹得声嘶力竭。有时某个孩子一哭，邻床那位立即也被传染。虽然我从小就是爱哭鬼，可上医院时几乎从没哭过。所以对这些小孩的哭十分不解。4 0说小孩打针时哭是因为疼而不满，可是不满为什么就要哭呢?还有因恐惧而哭，MS是人很小的时候就形成的条件反射，可是哭就能解除威胁、缓解恐惧吗?好吧，我承认自己是实在闲得无聊才琢磨这些问题。不然不找点事做真的会长毛啊...

在儿科已经呆了三周了，再一周，我就可以从这个鬼科室出去了，想想就好兴奋，终于可以不要再忍受了。不过剩下的一周也还是够我受得了，毕竟革命尚未成功，我还需努力......

回想这三周，我的感受除了忙，还是忙，忙得我都快忘了什么叫休息了，甚至有时我都不知道自己叫什么了，只记得自己在儿科实习。从早上08:00到科室，要忙到23:00才能会宿舍。从门诊到病房，从查房到开单，从写病程到办出院，从化验单到整病历，从值班到交班，还负责当别人的出气筒，时不时挨顿骂。概括起来就是：做好了没人夸，一做错就死定。整个吃力不讨好!!

其实我也挺衰的，做好事的时候没一个人会看见，但稍一偷懒就被抓。想想就气啊，我努力想当一个好学生，结果......真想哭!记得我每天晚上都有去儿科加班到11点才回来，直到星期天晚上累了，就休息了一下，没去科室，结果就点名，被抓了。还有就是值班，那天晚上我做完所有事情，请示一线后就回去睡觉了，结果凌晨一个病人变症，突发呼吸骤停，一直抢救到06:00，连科室主任到来了，我去在宿舍睡觉，结果自然惨不忍睹......当天早上交班，全科室都向我投来同情的目光，并为我祈祷三分钟，默哀三分钟，然后就是批斗会......苦啊!!!

不过俱往矣，数人流人物，希望那时我还在......

一周之后......

呵呵，今天终于出科了，我此刻的心情实在是无法形容，但喜悦之情溢于言表，谁都看得出来。这几天，过得很high，因为一想到不久的将来，就可以从这鬼科室出去，浑身上下就充满了力量，真是腰不酸了，腿不痛了，脚也不抽筋了，整一个爽字了得。回头看着还在儿科受苦受难的兄弟姐妹们，我深表同情，不过也小小的幸灾乐祸了一番。兄弟们，我say goodbay了，你们顶住啊。

其实在儿科，我虽然过的郁闷，但学到挺多东西的。本来外科这轮的实习，我过的有气无力的，但儿科让我打起精神。刚开始是不得不精神起来，后来就成习惯，这样挺好的，至少除掉我身上颓废的味道，让我重新振作，我会继续将这活力进行到底的。

不说了，这种历史性的时刻，我要去happy了，发泄一下下喽。哈哈......

经过一晚紧张又期待的等待，终于到中医附一儿科诊室进行了第一次见习，病房的条件还可以，卫生也很干净，但我顾不了那么多，因为老师已经开始带着我们仔细地查房，一个又一个问题抛过来，我们似乎有点招架不住，书到用时方恨少啊!在一阵阵沉默声中，真想马上吞下整本儿科书，幸而老师比较仁慈，和言细语地教了很多知识，源于书本高于书本。

我所见的病例有6个月，男喘息型支气管炎，有明显呼吸声增粗，呼气音短促，呼气音延长;男，8岁，过敏性紫癜，化验单上有血尿、蛋白尿等，还有麻疹患儿，症状没有书上那么明显全面，要认真细心辩证。

临床见到的症状多而复杂，有些患儿很准确的诊断是什么病，我深深地体会到当一个医生不容易且肩上的担子有多重，看着本该是无忧无虑在外面玩耍的孩子静静地躺在病床上，心里很不是滋味，我想这会成为我以后学习的动力，扎实自己的基本功，理论联系实际，做一个号医生，帮助这些本该灿烂的生命。

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做儿科实习医生这段时间，说实话挺不容易的。每天一早就要跟着带教老师查房，那阵仗真够呛，尤其是小孩子哭起来简直让人头大。刚进科室的时候，什么都不懂，听病人家长问这问那，心里特别紧张。后来慢慢摸到点门道，才知道跟家属沟通也是个技术活儿。

有一次值班，一个小孩高烧不退，家属急得不行，直跺脚。我当时手忙脚乱地翻病历，生怕漏掉什么重要信息。结果还是带教老师一眼看出问题，原来是输液速度太快了。这事让我明白，儿科工作不能光靠理论，实践经验太关键了。要是没经验，光凭书本知识，还真容易出岔子。

写心得体会的时候，我觉得最好能结合自己的亲身经历。比如那天接诊的那个病例，当时我印象特别深，就把它记下来了。写的时候不用太正式，把事情原原本本写出来就行。不过有时候写着写着会跑题，写着写着就扯到别的事情上了，比如突然想起昨天中午食堂的饭盒还忘了拿筷子，这就有点跑偏了。

其实写心得最重要的是真实。有时候写得太假，比如把一些根本没发生的事都编进去，读者一眼就能看出来。还有就是别光顾着抒情，要把重点放在具体的事情上。像那次查房，带教老师是怎么处理那个复杂病例的，他是怎么说的，这些细节都要写清楚。如果只写“今天学到很多”，这样的话空洞得很，没什么说服力。

有时候写东西会遇到瓶颈，不知道从哪里下手。我一般会先回忆当天最印象深刻的事，然后围绕这个事展开。不过有时候写着写着就会忘记初衷，开始胡思乱想，比如想着晚上回家要不要去吃火锅之类的。这样写出来的文章就会显得松散，缺乏条理。

写心得的时候要注意语言表达。有些词用得不太恰当，比如把“症状”写成“现象”，虽然差别不大，但听起来总觉得怪怪的。有时候也会出现一些语法小问题，比如主谓不一致之类的，不过只要不影响理解就好。写的时候尽量保持思路清晰，别东一句西一句的，不然文章就会显得杂乱无章。

【第2篇】儿科医生实习心得体会怎么写3650字

儿科医生实习心得体会

下面是小编给大家整理的儿科医生实习心得体会的相关内容，希望能给你带来帮助!

儿科医生实习心得体会（一）

一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力.

进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况.但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高.除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治.

了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中.在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验.也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆.也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的.“冰冻三尺，非一日之寒.”

经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟.在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的'莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等.向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识.

要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗.除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理.感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教.如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等.同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等.教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等.在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的.两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者.我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力.我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光.也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟.

作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好.

实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!

儿科医生实习心得体会（二）

儿科实习已经过去一个月了，因为时间的紧急，一直没有抽空回顾这段难忘的时光，7月中旬，考研的紧迫感由此萌发，不得不抽出时间化为永久的记忆。我没有用华丽的辞藻，我只想将内心的感受表达出来，毕竟我努力过、奋进过。

说到儿科，不得不提到儿科的基本情况。人民医院儿童中心是由三个病区加上一个重症监护室组成，包含了自己独立的门诊大厅、护理大厅等，可以说是个很完美的儿童医院。儿科总主任就是董继平主任了，虽然很少见到，但她慈祥的笑容，精湛的医技总是让人敬佩，记得在实习生大会上她告诉我们“对待病人，要像朋友一样去对待，但要像敌人一样去防着”、“医生是好人，好人永不给坏人一般见识”。出色的医生又何不是这样呢?在这个医患关系恶劣的社会，保护自己是第一位，但超过度了就是害了自己，不要试图去推卸责任，因为你是把自己往火坑里推，但也不要过于包揽万事，因为事多必出乱，这就是度!

好了，接下来说说我的老师们吧，第一个当谈的是我们二病区的主任了，王金堂主任，严厉的背后暗含着慈祥，第一次见他时，他正在吼一个患儿的家长“你们怎么做家长的，孩子得这么重的病，还不知道早点来看，拖到现在，来了又不想好好治”是呀，如果你是家长，心里好受吗?不会的。在我们十堰市区的三座三甲医院里，流传着一句话“十堰儿科疾病哪里治，请到太和人民老王处，孩子哭闹送进院，咯咯笑着入怀中”具体我记不清楚了，就是再哭闹的孩子到了太和医院老王处和人民医院老王处，都会停止哭泣，被人们颂为两王。的确挺神奇的。每天查房，我都会跟着他，真的能学到很多东西，最要就是医技医德。下面说说王小菊主任、白淑霞主任及孙洁主任吧，因为不是很了解，接触的比较少，所以不会很好的表达，大致讲下吧，王主任，记得是给我们进行教学大查房的主任，也是儿科实习唯一一次教学查房，讲的很透彻，很仔细，足以说明是一位优秀的教师，跟她一起做过门诊，收获不少，她也很耐心的教我们，很感谢!白淑霞主任，说话铿锵有力，一针见血，没有说明转弯，对待患者疾病能直接道出所以然，说到这里，每个人基本上就能想到白主任的为人，不多花病人一分钱，患儿家长都很喜欢。孙主任，曾经接触过一次，就是帮她晋升副高吧，大热天的，可把我累坏了，还好最后一切ok，最后听部分人说，孙主任喜欢使人帮她做事，我倒觉得，如果她不在忙着，干嘛去找你呢?还是彼此谅解吧!

接下来就是谈下我的带教老师们吧，第一个谈下李智慧老师，实习圈里公认的好老师，什么东西都给你讲，能学到很多东西，可惜我没有跟他一起，这就没什么好说了，在儿科也是最具有孩子气的老师，家长小孩都喜欢，办公室里常常能见到他们热闹的场景，很不错!张曼老师，年轻漂亮的女老师，性格特别好，喜欢笑，让人觉得一点压力感都没有，像没长大的孩子，却肩负着照看孩子得重担，每每查房都由王金堂主任带领，虚心学习，从来不埋怨什么，真是耐得住医院的闷气。付宇老师算是我实习的第二位老师，我初到科室，她正忙着结婚，所以一周后来科室上班就没有学生跟她，起初她问丁老师要我，丁老师没放，结果就是我两个老师都跟了，那可真叫个累啊，我最后写大病历写到想吐，实在是应付不过来，还好我的同学们帮我，儿科入出院可是闪电式的，让你崩溃晕，可最后还是坚持下来了，虽然最后付老师没教给我什么，但我在她心中的印象很深刻，老远见到就叫我，说明我的辛苦没有白费，我还是有价值的，这就够了，我是实习医生，还期望得到什么?最后讲下我的丁老师，“真愁人”是他的口头禅，最初来科室我挺失望的，因为他不爱教学生，我想帮忙，一句“你写的我还得改，还没有我自己写的快”，我差点晕倒，但我没有放弃，经过一番努力，最总他终于放手了，让我自己写病历，自己问首程，写医嘱，收获还是蛮大的，越来越觉得他对学生的好是隐藏的，看你自己怎么去发掘，你想学习，没有人会远离你的，你记得的!现在出科了，我突然发现我们的关系更好了，我们已经没有了隔阂，完全像朋友一样，好样的，我喜欢，觉得自己真幸，个老师都对我好，这不，7.13三院要在儿科精选讲师，丁老师、张老师、付老师都参加了，我得去祝贺啊!哈哈!师生关系真的达到这种程度，你就不觉得很无聊了!

好了，写的手就疼了，得歇会了，每次出科就是万分的不舍，感情这东西，如果你珍惜，就是一个小时，你永远也忘不了，好好珍藏吧，我的朋友们!!!

儿科医生实习心得体会（三）

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在医院实习的时候，儿科这块儿确实是个不小的挑战。作为一个新手医生，刚开始面对那些哭闹的孩子和焦虑的家长，心里难免有点发怵。记得头几天，我总是跟着带教老师后面，看他怎么跟孩子沟通，怎么给家长解释病情。其实刚开始，自己写病例的时候就有点懵，不知道该从哪里下手。后来慢慢摸索出来，病例得详尽，尤其是孩子的症状描述，什么时候开始发烧、烧到多少度、有没有咳嗽流鼻涕之类的，都得清清楚楚写下来。

写心得体会的话，我觉得可以从自己的观察开始。比如第一次看到一个小婴儿，那脸蛋红扑扑的，看着特别可爱，但一检查才发现是肺炎，当时心里挺震撼的。还有一次值班，一个小朋友半夜发烧抽搐，家长急得不行，自己当时也慌了阵脚，好在老师及时处理了，才缓过劲儿来。这些经历都可以写进去，既真实又有感触。

除了记录自己的感受，还得结合学到的知识。像我们学过的那些常见病的症状、治疗方法，遇到类似的情况就可以拿出来对照一下。比如写到感冒，就得知道普通感冒和流感的区别，还有怎么判断是细菌感染还是病毒感染，这些都是很关键的。不过有时候写着写着就容易跑题，比如会突然想起自己小时候生病的事，这就有点偏题了，得控制住思路。

书写注意事项：

写的时候别忘了加上一些专业术语，这样显得比较靠谱。像什么“呼吸道感染”“心率失常”之类的词儿，虽然听着有点拗口，但用上之后会让文章更有说服力。不过，术语也不能滥用，不然容易显得生硬，最好能穿插在日常叙述里，让读者既能看明白又能学到点东西。

还有就是细节，这很重要。比如某个小朋友的体重是多少、体温曲线图长什么样、用药后的反应如何，这些具体的数据都能增强可信度。有一次写病例的时候，我就没注意把剂量单位写错了，结果被老师指出来，这事让我印象深刻。以后写东西就特别小心，生怕再出类似的纰漏。

【第3篇】儿科实习护士的心得范文怎么写700字

五彩斑斓的墙壁，花花绿绿的床单，我们仿佛走进了一个童话世界，眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。

两周实习中，我发现儿科是一个特殊的科室，首先她的病人很特殊，面对的群体是儿童，是爸爸妈妈的心肝宝贝，是家长的掌上明珠，因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说，在一般的科室绝对是一个很普通的操作，通常我们实习的同学在老师的指导下都可以完成，但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。

其一，打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士能力水平的一个准则，是取得家长信任的一种途径;其二，小儿独特的解剖结构，小婴儿一般手背静脉不明显，大多选择头皮静脉穿刺，头皮静脉弯曲又细，穿刺的难度很大;其三，小儿不能和成人一样积极主动的配合你的穿刺;最后一点，即使穿刺成功了，也有可能被患儿活动时不注意造成输液外漏，以上仅仅是日常护理工作中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的耐心、爱心和专业技术水平。

儿科的环境也是相当之热闹，有小孩子哭泣的声音，开怀大笑的声音，疯跑打闹的声音，真是哭声、笑声、闹声、声声入耳，这样的环境虽然能活跃气氛，但确实不是一个工作的好环境，但是特殊病人要特殊对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静思考，认真核对，不仅要不出差，让孩子愿意，还要让他们的家属满意，这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样，真是叫人佩服。

在这里学习的过程中，我的心思变得更细腻了，亲和力也提高了，虽然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人劳力又伤神，但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸，什么烦恼都抛到九霄云外去了!

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刚入行的时候，写心得这事真让我犯愁。特别是儿科实习护士这份工作，每天接触的孩子都不一样，感受也千差万别。后来慢慢摸索出些门道，虽然算不上什么高招，但确实管用。

刚开始，心里头总想着要写得特别正式，结果写出来就感觉不像自己写的。后来想想，还是得结合实际。比如，那天值班遇到个小宝宝，因为发烧哭个不停，家长急得团团转。我就想，要是能把当时的心情记录下来，以后肯定能用得上。于是就随手记了几个关键点，像孩子哭声的频率，家长说话的表情，还有自己当时怎么处理的。后来整理的时候，就把这些细节往一块儿串，这样写起来就不空洞了。

还有一点挺重要的，就是多看看别人写的，不是为了照搬，而是找找灵感。我有次翻到一篇别的科室同事的心得，人家写得很生动，尤其是那种小故事似的片段，一下子就把我带进去了。我就琢磨着能不能也这么写，结果还真行。不过有时候写着写着，就会不小心把“因为”写成“因此”，虽然不影响理解，但回头一看才发现。

书写注意事项：

写心得的时候，最好能把自己的一些小感悟掺进去。比如那天有个孩子病情突然加重，我们几个护士忙得不可开交。事后静下心来一想，才发现平时学的知识在这时候帮了大忙。这种体会如果能及时记录下来，以后遇到类似情况就不会慌了。

其实写心得没那么难，关键是要真实。有时候太刻意追求完美反而适得其反。就像那次写完后，有个同事说我的文章有点啰嗦，但我仔细想想，那些话确实是我想表达的。所以呀，写的时候就顺着自己的思路走，写完后再稍微调整一下就行。

说到底，写心得是个不断积累的过程。刚开始可能没什么头绪，但随着经验增多，慢慢就能找到适合自己的方式了。不过，有时候会因为赶时间，就草草写几句应付了事，回头再看总觉得差点意思。所以呀，写心得这件事，还是要用心才行。

【第4篇】儿科护理实习心得体会怎么写700字

五彩斑斓的墙壁，花花绿绿的床单，我们仿佛走进了一个童话世界，眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。

2周实习中，我发现儿科是一个特殊的科室，首先她的病人很特殊，面对的群体是儿童，是爸爸妈妈的心肝宝贝，是家长的掌上明珠，因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说，在一般的科室，绝对是一个很普通的操作，通常我们实习的同学在老师的指导下都可以完成，但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。其一，打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士能力水平的一个准则，是取得家长信任的一种途径；其二，小儿独特的解剖结构，小婴儿一般手背静脉不明显，大多选择头皮静脉穿刺，头皮静脉弯曲又细，穿刺的难度很大；其三，小儿不能和成人一样积极主动的配合你的穿刺；最后一点，即使穿刺成功了，也有可能被患儿活动时不注意造成输液外漏，以上仅仅是日常护理工作中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的耐心、爱心和专业技术水平。

儿科的环境也是相当之热闹，有小孩子哭泣的声音，开怀大笑的声音，疯跑打闹的声音，真是哭声、笑声、闹声、声声入耳，这样的环境虽然能活跃气氛，但确实不是一个工作的好环境，但是特殊病人要特殊对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静思考，认真核对，不仅要不出差，让孩子愿意，还要让他们的家属满意，这是一件多么不简单的事情啊！而我们的老师天天都要做到这样，真是叫人佩服。儿科护理实习心得-素彩阅读

在这里学习的过程中，我的心思变得更细腻了，亲和力也提高了，虽然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人劳力又伤神，但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸，什么烦恼都抛到九霄云外去了！

精选用户撰写心得62人觉得有帮助

在儿科护理实习的时候，刚开始可能都会有点手忙脚乱，毕竟面对小朋友不像成年人那么好沟通。记得有一次，我负责给一个小宝宝换尿布，本来以为很简单的事，结果那个小家伙一直在动，差点让我没拿稳东西掉地上。后来我慢慢发现，跟小朋友打交道得有耐心，还得学会哄他们，不然工作很难顺利进行。

每次轮到我做观察记录的时候，总觉得自己记不太全。有时候护士长问起来，才发现自己漏掉了关键的信息。有一次记录一个孩子的体温变化，明明记得早上是37.2℃，下午变成37.8℃，但写下来的时候居然写反了。虽然最后被同事发现了，大家也没说什么，但我心里挺懊恼的。

带教老师常说，写实习心得最重要的是真实。我刚开始觉得这话说得挺空泛的，后来才明白，其实就是要把自己每天遇到的情况都如实记录下来。比如那天有个孩子突然发烧，我们团队怎么处理的，我是怎么配合的，这些都是可以写进去的。当然，光写过程还不够，还要想想自己从中得到了什么教训，下次碰到类似情况该怎么改进。

有时候写心得，我觉得自己表达得不太好，有些想法明明在脑子里很清楚，可一写出来就变得模糊不清。比如，那天我参与了一次抢救，当时特别紧张，手心都出汗了。事后想写下来的时候，却不知道怎么描述那种心情，只能简单说“很紧张”。后来听别人写得比我生动多了，我才意识到自己在这方面还有提升的空间。

其实写心得还有一个难点就是时间管理。每天下了班，想着今天发生了这么多事，得赶紧写下来，结果一拖再拖，等到要交的时候才匆匆忙忙补上。有时候写着写着就忘了重点，甚至把一些无关紧要的小事写进去了。像上次我就写了自己怎么帮小朋友喂药，虽然也是工作的一部分，但跟核心内容没什么关系。

书写注意事项：

我觉得写心得的时候，最好能结合理论知识。比如看到某个病例，可以联系课堂上学过的知识去分析，这样不仅能加深理解，还能让自己的心得更有深度。不过有时候也会遇到尴尬的情况，比如某天学到的知识刚好用不上，写起来就觉得有点无从下手。

【第5篇】儿科护理个人实习心得怎么写550字

时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

精选用户撰写心得52人觉得有帮助

在写儿科护理实习心得的时候，我觉得最重要的是要把自己的真实感受表达出来。刚开始实习那会儿，我总是紧张得不行，生怕自己做错什么。记得有一次给一个小宝宝换尿布，手抖得厉害，差点没拿稳，还好旁边的老护士帮我一把。从那之后，我就开始留心观察她们的操作，慢慢学着调整自己的心态。

书本上学的东西不少，但实际操作起来还是有差距。比如静脉穿刺，看着挺简单的，可真轮到自己动手的时候，心里就发怵。后来我发现，其实关键是要多练，多看别人怎么做，自己跟着模仿。还有就是跟家长沟通也很重要，他们的心情你能理解，有时候一句安慰的话就能让他们安心不少。

有时候写东西的时候，我会觉得有些话想说却又不知道怎么组织，干脆就随性一点写下来。比如说那天值班遇到个发烧的小孩，折腾了一晚上，第二天写心得的时候就想起了那些细节，就一股脑儿写进去了。结果回头看看，发现有些地方啰嗦了，但又懒得改，就这么交上去算了。

写心得的时候，我觉得没必要非要追求完美，只要把自己的经历和感悟写清楚就行。有时候我也会写一些小故事，比如某个小朋友特别懂事，自己乖乖配合检查，这让我印象很深。把这些小事情记下来，既是对自己的提醒，也能给别人一点启发。

书写注意事项：

我觉得写心得的时候，最好能结合具体的案例。这样不仅能让自己记得更牢，也方便以后回顾。不过有时候写着写着就会跑题，比如突然想起某天中午食堂的饭特别香，就忍不住写了几句，结果偏离主题了。这种时候就只能自己默默改正一下，下次注意就好。

写心得这件事，其实也是对自己的一种锻炼。刚开始可能没什么头绪，写得乱七八糟的，但时间久了就会发现，思路越来越清晰。而且每次写完，都会觉得自己对工作有了更深的理解。所以，不管写得好不好，坚持写下去才是最重要的。

【第6篇】儿科护士实习心得体会范文怎么写850字

在xx市儿童医院里工作已有半年的时间，这半年来一直都是考核期，我也在这样的工作情况下兢兢业业，态度始终是一丝不苟，因为我不想因为犯错而导致病人遭罪，也不想因为自己工作失误而考核不过。所幸这半年里并无什么大碍，我顺利的通过了试用期，满足了转正的要求，在昨天，就向医院方提出了转正申请，也得到了同意。感谢这半年来护士长对我的多番教导，工作里我其实还有很多不熟悉的项目，但是作为护士又不得不去做，为此颇为的头痛。而护士长则是多次对我进行来了教导，帮助我进行练习。

我在学校里练习了很多静脉注射，也对这个很熟悉了，在学校的时候没有觉得有什么难的，和同学之间练习的也是相当的熟练，没有犯过什么错。但是在试用期的开始阶段，我一度紧张到不行，因为我太不想犯错，也太想把事情做的完美了，以至于压力太大，手都有些抖。为别人打针手抖，这不是护士该有的样子。在我头一次扎错了的情况下，护士长看出了我的不对劲，她并没有接替我给病人进行注射，而是拍了拍我的肩膀，在一旁默默的给我加油打气，按理说我们这些小护士，尤其是我这样新来的实习护士，面对护士长的时候肯定是会很紧张的，但是从她身上我却没有丝毫这样的感受，我调整了下心态，然后将我练习了几千次的动作再一次的重复了一遍，这一次，完美，长舒了一口气，也是在这之后，我重新有了自信。

我没有觉得因为自己的实习生就觉得不如别人，也没有因为自己是实习生就可以理所应当的犯错。相反，因为我是实习生，我反而需要比别人更加努力。医院里的同事都是我的前辈，也是我学习的对象，她们所处理的病人比我这个零经验的新人要多的多，遇到过的事情也比我要多的多，我有什么本事在她们面前傲气呢？论学历，她们也不会差，资历也比我深，我想我有的，只是我还年轻，能比她们更快的接受新的事务与知识吧。

所以不仅仅是护士长，我们护理科室的每一位同事，都值得我去感谢，值得我去信赖。即便是她们不知道，但在有意无意里都教会了我很多的东西，让我这半年没有虚度，谢谢你们！

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在医院里当个儿科护士不容易，这活儿既得有耐心还得有点技术含量。刚去实习的时候，我总觉得手忙脚乱，尤其是面对那些哭闹的小朋友，心里直发怵。后来慢慢摸着门道了，才发现这里面学问大着呢。

记得有一次给一个小宝宝打针，那小家伙特别不配合，扭来扭去的，弄得我手抖了好几次都没扎进去。旁边一个老护士就过来帮忙，她一边轻声哄着孩子，一边教我怎么找准角度，说这事关键是要稳住心态。她说得对，要是自己都慌了神，那就更难办了。从那以后，每次遇到类似的情况，我都试着让自己冷静下来，果然效果就好多了。

还有一次值班，有个新生儿突然呼吸急促，情况挺危急的。当时我是第一个发现的，赶紧叫医生过来处理。事后想想，其实平时多学点急救知识很重要，不然真碰上事了会手足无措。所以呀，趁着实习机会，一定要多观察、多请教，把学到的东西记到脑子里。

要说心得，我觉得最重要的就是沟通吧。跟家长沟通尤其要注意方式方法，他们看到孩子生病肯定着急，这时候咱们说话就得特别小心。有时候一句话说得不合适，可能就会惹得人家不高兴。比如有一次我跟家属解释病情，可能语气太严肃了，结果对方当场就发火了。后来我反思了一下，觉得下次再遇到类似情况，还是要多些耐心，多点同理心。

工作量也是个大挑战。每天要照顾好几个患儿，有时候连喝水的时间都没有。有时候实在太累了，就会感觉力不从心。但只要咬咬牙坚持下去，慢慢地就能适应了。而且看着孩子们一个个康复出院，那种成就感真的蛮不错的。

实习期间也遇到了不少难题，有时候护理记录写得不完整，被带教老师批评过。其实护理记录挺重要的，它能反映整个治疗过程，要是漏掉什么关键信息，后续的工作可能会受影响。所以我现在养成了习惯，每做完一项护理操作，就立刻把相关内容记下来，这样就不会出岔子了。

【第7篇】儿科护士实习生心得体会怎么写1400字

进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。

了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺，非一日之寒。”

经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识。

要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者，还是健康扞卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。

作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好。

实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!

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作为一个刚入行的儿科护士实习生，刚开始真的不知道该怎么记录自己的心得。其实我觉得，挺重要的，能帮自己理清思路，也能给后来人一些参考。刚开始写的时候，我总是想着要把所有事情都记下来，结果写得特别乱。后来慢慢摸索出点门道，发现不用那么复杂。

比如，我第一次写的时候，想把自己每天的工作流程全写进去，从早上交接班到晚上查房结束。但写着写着就发现，这样不仅费劲，还特别啰嗦。后来我就试着挑重点写了，比如遇到一个特别棘手的病例，你是怎么处理的，过程中遇到了什么困难，最后又是怎么解决的。这样的内容既具体又生动，别人看了也容易理解。

还有就是，写的时候不要光写表面的东西，像“今天查了几个病人”这种话就太没营养了。我觉得应该多写写自己的感受，比如面对哭闹的孩子时心里是什么感觉，跟家属沟通时有没有遇到障碍，这些才是最真实的体会。当然，有时候写着写着会跑题，比如突然想起昨天吃的好吃的，就忍不住写几句，这点得控制一下。

有时候我也会遇到词穷的情况，特别是想表达某种情绪但又找不到合适的词。比如看到孩子病情好转时的那种开心，总觉得“高兴”这个词太普通了，可一时又想不起别的词。所以平时得多积累点词汇，看书也好，上网查也罢，多学点新东西总没错。

书写注意事项：

我觉得写心得的时候没必要追求太完美的语法，毕竟这不是考试。有时候为了赶时间，写得快了难免会出现一些小问题，像标点符号用错，句子不通顺之类的小毛病。不过只要大意清楚就行，没人会太较真儿。要是实在担心的话，写完之后放一放，过几天再看看，很多问题都能发现。

说到底，写心得就是把自己的经历和感悟整理出来，不是为了给别人看，主要是给自己留个念想。所以不必太拘泥于形式，只要真实地记录下自己的想法就好。当然，写多了自然就会找到适合自己的方式，这个过程需要一点耐心。

【第8篇】儿科实习医生个人心得体会怎么写750字

回想这三周，我的感受除了忙，还是忙，忙得我都快忘了什么叫休息了，甚至有时我都不知道自己叫什么了，只记得自己在儿科实习。从早上08：00到科室，要忙到23：00才能会宿舍。从门诊到病房，从查房到开单，从写病程到办出院，从化验单到整病历，从值班到交班，还负责当别人的出气筒，时不时挨顿骂。概括起来就是：做好了没人夸，一做错就死定。整个吃力不讨好!!

其实我也挺衰的，做好事的时候没一个人会看见，但稍一偷懒就被抓。想想就气啊，我努力想当一个好学生，结果。真想哭!记得我每天晚上都有去儿科加班到11点才回来，直到星期天晚上累了，就休息了一下，没去科室，结果就点名，被抓了。还有就是值班，那天晚上我做完所有事情，请示一线后就回去睡觉了，结果凌晨一个病人变症，突发呼吸骤停，一直抢救到06：00，连科室主任到来了，我去在宿舍睡觉，结果自然惨不忍睹。当天早上交班，全科室都向我投来同情的目光，并为我祈祷三分钟，默哀三分钟，然后就是批判会。苦啊!!!

不过俱往矣，数人流人物，希望那时我还在。一周之后......

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写心得体会，就像当个儿科实习医生，天天跟小朋友打交道，心里头装着他们的笑，也得记着他们哭的样子。写心得的时候，就得把这份经历好好整理出来。

刚开始别急着下笔，先把脑子里的东西倒腾一遍。比如那天值班，有个孩子发烧，家长急得团团转。当时跟着老师处理，从量体温到配药，整个流程都记下来。这样就有了个开头，写的时候就不会干巴巴的。不过有时候写着写着，会发现自己把“体温计”写成了“温度计”，其实两个词差不太多，但仔细看还是能看出点差别。这种小地方得留神，不然被挑刺就麻烦了。

再说了，心得体会不是流水账，要把事情说得有头有尾。像那次有个小孩半夜哭闹不止，查了好半天才找到原因——原来是衣服穿多了捂出汗，结果受凉了。这种情况挺常见，但要是没留意，可能就会漏掉关键点。写的时候最好能加点细节，比如孩子的表情，家长的反应，这样文章才鲜活。当然，有时候写着写着会忘记一些专业术语，比如把“心率”写成“心跳”，其实没什么大不了，读者大概率能明白。

还有一点很重要，心态要摆正。实习医生，经验肯定不足，遇到事别怕出错。像我有一次给小患者开药，差点忘了问过敏史，好在被同事提醒了。后来想想，要是真出了纰漏，那可就尴尬了。所以写心得的时候，得把这些教训也写进去，让自己长点记性。

小编友情提醒：

写完别急着交上去，多看看多改改。有时候一个简单的句子写得啰嗦了，比如“我们经过一番努力终于找到了问题所在”这种话，完全可以改成“我们很快找到问题”。还有些地方可能语法不太对劲儿，比如“他一直咳嗽，直到医生给他开了药才停”，听起来怪怪的，但改起来也不难。

《儿科实习医生心得体会怎么写（精选8篇）.doc》