【导语】内科实习心得体会范文怎么写好?本为精选了8篇优秀的内科实习心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的内科实习心得体会范文,仅供参考,希望您能喜欢。
【第1篇】内科实习心得体会范文怎么写3050字
顺利完成了2年的医学理论知识学习以后,现在把所学的知识一点一滴地用在了临床上。我的实习生涯就这样开始了。
第一天走进了科室,强烈的感觉到了手足无措,每个医生都在紧张的完成手中的工作。交班时,院长说了句话:不管是医生,实习生,见习生,所有的人都要穿着白大褂,意味着在所有病人面前你们就是个医生,是一个有责任心的医生。尤其是实习生更不可以放松警惕,要尽职尽责。我怀着有责任心的决定开始了。
每天,提早半个小时到医院。
1.将管床病历整理出来;
2.参加交班工作,认真听是否有特殊病号,如果有,在空闲的时候可以去学习一下;
3.跟着老师去查房,询问病人是否出现不适,有那些不舒服,不舒服时服用过了什么药,现在的感觉如何;老师经常会提问,所以在此之前要对自己管床病人的病情很了解,不会的要很快的查阅课本,对着病人重新学习书本上的知识可以获得事半功倍的效果。记住老师所要开的医嘱。查完房后帮忙将病程记录写好,医嘱开好,化验单开好,请老师核对签字后交予护士办理。
4.记住要出院的病号,协助办理出院小结,填写各项出院事宜,在第二天准时办理出院。
5.每天要跟着老师收病人,学习老师如何与患者沟通,采集病史,进行体格检查,描记心电图。
在内儿科的临床实习过程中,我遇见过的一些临床常见疾病总结有:脑出血,脑栓塞,蛛网膜下腔出血,小脑出血,急性冠脉综合征,美尼尔氏综合征,周围性面瘫,冠心病心绞痛,急性心肌梗死,高血压病,颈椎病,类风湿,结核性胸膜炎伴积液,慢性支气管炎,肺气肿,肺心病,肺结核,肺部感染,急性上呼吸道感染,上消化道出血,消化性溃疡,慢性胃炎,贫血,糖尿病,低血糖昏迷,低血钾病,脂肪肝,新生儿窒息,小儿支气管肺炎、肺炎、消化不良性腹泻伴脱水、急性扁桃体炎、哮喘、腮腺炎、急性上呼吸道感染、川崎病等疾病。
从上述临床常见疾病观察,我们可以得知当前疾病存在以下特点。
一、老年性疾病常见,随着人口逐渐老年化的趋势,老年人脏腑功能衰弱,容易罹患各种内科疾病。
二、多与个人生活密切相关,人们日常生活水平提高,饮食偏于肥甘厚腻,生活习惯与起居规律异常, 富贵病 , 三高征 常见,并有年轻化趋势。三、病因多为外感,饮食,情志与体虚。四、农村条件相对落后,诊疗费用偏昂贵,因此病情多迁延加重。小儿性疾病起病急,发展、转变快,由于家长医学知识的缺乏,导致久治不愈和后遗症多。
由此观之,关注老年人、小儿及老年性小儿性疾病是一项重大的任务,合理饮食,提倡低盐低脂饮食,改变不良生活卫生习惯,提倡体育运动,增强人体免疫力,能减少疾病的发生发展,提高农村生活水平,完善农村医疗建设,能促进疾病早期诊断,早日康复,延缓病情的发展。
经过为期一个月的实习工作领悟到了心血管内儿科的工作应掌握病史的采集及正确的体格检查和了解心电图的记录和阅读,胸部X线的阅读,超声心动图结果及各种实验室检查的判断等。
总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,尽管还有许多的不足之处,但我相信一定能克服的。
月初转科到了内科才开始有点不适应,从小孩子的科室一下子变成大人的科室,不管做什么都感觉心有余而力不足,感觉自己好笨,反应迟钝,有时候还想老师会不会觉得我是一个不好的学生;然而每天上班,我总要提前半个小时去,很怕迟到;有的时候觉得怕做不好什么事,然后想着想着感觉都实习不下去了,那只是在自己内心的话。
后来渐渐熟悉了,也了解到了老师的上班习惯,慢慢跟着老师的脚步走,渐渐的我感觉我可以独立做一些事了。我很庆幸,遇到了一个很负责很好的老师,从老师那里我学会了很多东西,不管是什么操作老师都会让我去操作,老师让我去操作。我说:“老师我不会”,老师没有责备的一起笑着和我说:“没事,我做一遍你看,下次都会了。”
老师让我学配药,我感觉自己怪怪的,连药都抽不好更不用说配药。我就向老师要了一个药瓶一个注射器,回家了让自己练习。渐渐的我觉得我配药没有问题了,我每次配完药我都很高兴的和老师说:“老师我感觉好有成就感,我又学会了一件事!”
每天上班是我最开心的事,只有上班才能找到成就感。我喜欢配药,我非常愿意去做,每次我去配药的时候,老师总是提前把药准备好让我练习。我还记得上班第二天老师说让我学配药,我说老师现在我不想学,我想把今天学习到的知识先消化了在学习,给我一天时间,第一天上班我把所有的工作流程记录了下来。老师怕我不熟悉还给我特意写了一张纸,可恶的是不晓得谁把我的纸丢了,我找不到它去哪了,那时候觉得好对不起老师啊,后来我就努力用心记着工作流程。后来熟悉了,也不用刻意去记。有一天老师让我去做皮试,我拿起针就去给病人做皮试,当时老师看我做的时候,心里还是有点紧张,做完后老师对我说做的很完美,我当时心花怒放的,好高兴啊,老师又夸我了!我要更努力不能让老师失望。打针的时候没有打上,老师安慰我说没事以后熟能生巧,我当时安慰自己没事,以后好好练习。
在科室里我很尊重老师们,不管老师们说什么或者让我帮忙我都很努力的去做到最好,不想让老师失望。第一次抽痰的时候,老师说我没有把管入深,只是浅表面,然后我又回想老师做的时候是怎样做的,我模仿着老师做,然后抽出来了,我很开心,之前看老师抽痰自己心里一直反胃,现在没事了习惯了,老师教我怎样看病人瞳孔,打针,抽痰,等等所有操作。
在老师的带领下,我觉得我每天很充实,实习一个月的日子马上都要结束了,有点舍不得了,因为对那里熟悉了,又要走了,要去适应下一个科室,呆在内科的感觉很好,老师们都很好,做错事了自己很担心害怕老师责备,而老师只是笑着说没事,我想说老师你辛苦了,让你费心了!
在内科实习很快就过了两月的时间,也许以前在这呆过一年的原因,对这里有了很多的感情。现在要离开去别的科室,真有点舍不得。
除了几个新来的医生外连护士也少有变动,十年前我实习的老师依旧是我现在的老师,很自然的像久违的亲朋。老师是一个很有临床经验和相当耐心的长者,以前我们都是他手把手地教着,细说临床碰到的一些问题。而现在老师沉默了许多,在床前只是默默地看、默默地检查。我们知道这是医患关系紧张的结果,因为谁也怕多说惹上不必要的事。
中医在我们这还是比较吃香的,每天早上上班九点后(8-9点是查房时间)总是满满的一屋子患者。比较闲的时候,老师会将一些比较简单的病号叫我们去看,然后指导我们怎样去看舌苔舌质,怎样去摸脉和判别各种简单的脉象,处方的选择和用药的技巧。每碰到一些特殊的病种,在事后也拿出来供科室同事们讨论,然后总结意见。这样对于大家都是一种学习一种磨练。
在这里最有记忆的就是抢救病人。我在内科几星期总共遇到两次抢救。第一次抢救,因为这个病人不在我们组的原因,我只是在外围帮忙递这递那的,算是旁观。第二次抢救,那个病人是我们组的,老师发现了立即实行cpcr,我负责叫医生,叫好医生我马上返回病房帮忙老师什么插管、供氧等等。很快然来了一屋子的医生和护士,家属也站了一走廊。这个病人抢救了大概1个小时,家属放弃了,就叫我们院的120送回家去。其实送走的时候他的生命体征都还好的。老师事后很遗憾地对我们说病人那会去监护室,肯定还有希望。我知道,老师那时的心一定很痛,因为要在十年以前,他会义不容辞去说服家属,全力抢救病人。而现在,我们能做什么?
在内科这个家园里,感受到医生、护士们那种互助互爱,亲却和蔼的氛围。也感觉到大家少了许多十年前的激情,随着岁月甘愿平凡中。我知道,这是为什么?!
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写心得其实是个挺有意思的事,特别是对于刚入行的人来说。刚开始我也不太会写,总觉得得套个模板才行,后来慢慢琢磨出点门道。其实写心得没什么固定套路,关键是要结合自己的经历,把自己学到的东西讲清楚。
拿我做内科实习的时候来说,刚开始特别紧张,生怕搞砸了什么的。记得有一天跟着带教老师查房,有个病人情况比较复杂,我当时就有点懵,不知道该怎么问诊。后来慢慢学着观察,看老师怎么跟病人沟通,怎么从细节里找出问题所在。现在想想,当时要是多记点笔记就好了,好多细节都靠脑子记,结果过几天就忘光了。
写心得的时候,最好把过程描述得具体点。比如说那天遇到的那个病人,当时我是怎么处理的,后来又做了哪些调整。这样不仅能让自己记得更牢,别人看了也容易理解。不过有时候写着写着就会跑题,比如本来想写怎么提升自己的专业能力,结果写到别的地方去了,回头一看才发现跑偏了。
书写注意事项:
写心得的时候别光顾着说好听的,该反思的地方还是要反思。像我在实习初期,有一次因为没弄清医嘱就给病人用药,结果被带教老师批评了一顿。这件事让我明白,做事情不能凭感觉,尤其是医疗这块,一点差错都不能出。虽然当时挺尴尬的,但现在回想起来还挺感激那次教训。
还有就是,写心得的时候可以适当加入一些专业术语。比如在内科实习期间,我学到不少关于心电图的知识,这些都是平时工作中需要用到的。把这些东西写进去,既能展示自己的专业水平,也能给读者一些实用的信息。
有时候写着写着会出现一些小问题,比如句子不通顺,用词不太恰当啦。但我发现只要心里想着要把事情说清楚,这些问题自然而然就改好了。当然,有时候也会不小心写错字,比如把“高血压”写成“高血圧”,虽然一眼就能看出来,但也没必要纠结太久。
【第2篇】消化内科实习心得体会怎么写2600字
消化内科是研究食管、胃、小肠、大肠、肝、胆及胰腺等疾病为主要内容的临床三级学科。消化内科疾病种类繁多,医学知识面广,操作复杂而精细。下面是带来的消化内科实习心得体会,欢迎大家阅读。
消化内科实习心得体会
转眼间两周的消化内科实习生涯就结束了,听同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比较好的科室了,为期三周,希望能有个好的进步。
这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师帮挑的病人比较好,没有一个出了问题的,嘿嘿,可惜每次都要老师帮忙给送胶布,很汗,很囧。我想到心内可能打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师一直上白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参与了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒)。
这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水平,虽然还比不上护士长,但是可以预见她再熬几年就可以进入管理岗位了。年轻,有学历,懂管理,技术也是一流的。从病人和护理站的资料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途。虽然长的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾气也好,离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢.......
书到用时方恨少,以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多,我还嘲笑他说他在学校就没有读书,一直是在宿舍度过的。现在看来我把书都留下还是很有意义的,很多有印象的东西就是不熟悉,要用的时候总是拿不出来,很郁闷。所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下,毕竟要做到优秀还是一件很难的事情,而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着XXX XXX等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号,还是很羡慕的。心想如果我们表现优秀,提前取得代理护士的称号,也许也很能满足下我的虚荣心呢。
最为印象深刻的还是接留置针,由于留置针少,每次都忘记打开那个夹子,结果每次都被老师说,我说绝对不会有下次了。但是过了两天还是忘记打开了,结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。然后我打开了夹子。当时心里叫一个难受,虽然老师后面又安慰了几句,但是我根本听不进去。等洗了手,老师去忙了,我换了个房间,正好另外一个老师在接针,她问我做什么,我说我想接这个。那个老师爽快的答应了,科室消好毒我怎么也拔不下来那个针帽。那位老师说,你刚洗了手吧,我哦了一声,又把针还给老师了。后来想想,这种赎罪式的心态还是要不得的,像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。所以下次一定要一次做成,一次做好!
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在医院消化内科实习的时候,我刚开始觉得这活儿挺轻松的,无非就是跟着老师转转,看看病人,记记病例什么的。可后来才发现,事情远没那么简单。每天早晨七点就要到科室,跟着医生查房,听他们问诊、分析病情。刚开始我听得云里雾里的,好多专业名词压根没听说过。像什么“食管静脉曲张破裂出血”、“幽门螺杆菌感染”之类的,当时脑子里就一个劲儿地冒问号。
实习期间最重要的就是多动手,多实践。记得有一次值班,有个患者突然腹痛得厉害,我紧张得手忙脚乱,还好旁边有个老护士帮忙,不然真不知道怎么办才好。后来我发现,书本上的知识和实际操作差别很大,很多细节根本没法提前预习。比如说胃镜检查的操作步骤,看着简单,可真正轮到自己上手时,才发现手抖得厉害,连插管都费劲。
还有就是跟病人沟通这块儿,特别考验耐心。有些患者年纪大了,说话啰嗦,讲半天才能说到重点。这时候就得学会抓关键,别光顾着点头哈腰,该问的问题一定要问清楚。有一次我接诊一个慢性胃炎的老大爷,他絮絮叨叨说了半小时,最后我才搞明白他的主要问题是反酸烧心。要是我不耐烦打断他,很可能就错过了重要信息。
写实习心得的时候,我觉得没必要太拘泥于形式。有些人喜欢把经历写得很文艺,但我建议还是实事求是比较好。比如可以写写当天遇到的典型案例,记录下自己的感悟。像那天处理那个急性胰腺炎患者的过程,我就写得比较详细,从最初的判断到后续的治疗方案调整,整个过程都记下来了。这样不仅方便自己以后回顾,还能给同事提供参考。
不过也有需要注意的地方。有时候写东西容易跑题,比如写到某个病例时,突然想起自己前几天看到的一篇论文,结果就一股脑儿地抄上去,完全忘了主题是什么。还有一次写心得时,因为赶时间,把“溃疡”写成了“溃烂”,虽然意思差不多,但仔细一看确实不对劲。另外,字迹也得工整点,不然别人看了头疼。
【第3篇】内科临床体会与实习心得怎么写1900字
在内科的临床实习过程中,我遇见过的一些临床常见疾病总结有:脑出血,脑栓塞,蛛网膜下腔出血,小脑出血,头痛,急性脊髓炎,麻醉意外性脑瘫,周围性面瘫,冠心病心绞痛,急性心肌梗死,高血压病,慢性肾炎,肾病综合征,系膜增生性肾小球肾炎,尿毒症,肾盂肾炎,慢性支气管炎,肺气肿,肺部感染,咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾肿大,消化性溃疡,慢性胃炎,贫血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴细胞白血病,毒蛇咬伤,急性农药中毒,食物中毒等。
从上述临床常见疾病观察,我们可以得知当前疾病存在以下特点。一、老年性疾病常见,随着人口逐渐老年化的趋势,老年人脏腑功能衰弱,容易罹患各种内科疾病。二、多与个人生活密切相关,人们日常生活水平提高,饮食偏于肥甘厚腻,生活习惯与起居规律异常,“富贵病”,“三高征”常见,并有年轻化趋势。三、病因多为外感,饮食,情志与体虚。四、农村条件相对落后,诊疗费用偏昂贵,因此病情多迁延加重。
由此观之,关注老年人及老年性疾病是一项重大的任务,合理饮食,提倡低盐低脂饮食,改变不良生活卫生习惯,提倡体育运动,增强人体免疫力,能减少疾病的发生发展,提高农村生活水平,能促进疾病早期诊断,早日康复,延缓病情的发展。
在内科的这段临床实习过程中,我掌握了一些常规病历书写,熟悉并了解这些常见疾病的症状体征,一般体格检查,辅助检查, 诊断治疗,常规护理及预后转归。比如:神经内科应注意监测血压,注意病人意识、瞳孔变化,区分脑出血与脑梗死,从ct或mri可以加以鉴别;心内科应注意病人体位,心电图、心肌酶学检查,避免感受寒邪,患者多因肺部感染而引起胸闷气促。肾内科应注意病人水肿程度,复查电解质及肾功能变化;贫血患者应询问病人有无长期饮茶史;毒蛇咬伤患者应区分神经毒与脏腑毒,及时给予抗毒血清,目前常用“季德胜蛇药膏”敷用,但必须注意伤口部位不能敷药;2型糖尿病常见,胰岛素的使用应控制用量,避免过度使用导致低血糖昏迷;消化道疾病多表现上腹部疼痛。
这些疾病西医临床常用的诊疗措施是在入院询问病史与一般体格检查之后,查三大常规,肝肾功能,血糖血脂,心电图,胸片等辅助诊断,经抗感染,护心,护胃,扩血管,降糖,降压,利尿,增加肾血流等,对证支持治疗后,病情好转出院。出院医嘱是注意饮食,注意休息,避免受凉,回当地医院继续治疗,不适随诊。可病人稍稍不注意疾病又容易再发。由此我们可以知道预防很重要,中医内经有“治未病”的思想,所以我体会到中西医结合防治疾病的重要性,我们临床过程中应积极地真正地做到中西医结合。
在临床的学习过程中,我体会了西医治病的迅速,降压药,降糖药等对证后有立竿见影之效果;但同时也感受到了单纯运用西药的局限性与对身体的有害性,比如卡托普利可以引起咳嗽,大剂量使用抗生素引起菌群失调。我基本能够诊断一些常见疾病,也了解一些治疗措施,但对西医用药的规格剂量不熟悉,需要在以后的学习过程中加以熟悉与掌握;还有临床技能操作方面欠缺一些,胸穿、骨穿、腰穿也只单纯地看着老师操作,充当一下助手,缺乏亲自操作,也需要在以后临床上加以锻炼与培养自己的动手能力。
医生是一个神圣的职业,做一名好的医生必须有良好的医德医风,对病人负责,对疾病负责,是我们每一个临床医生义不容辞的责任。我们在临床学习中要学会做聪明的医生,有自我保护意识,避免医疗纠纷,胆大心要细,耐心地为病人家属讲解病情的危重程度,这样一来也能改善医患关系,能更好地促进医生与病人及其家属之间的交流。医患关系很重要,只有相互理解,相互配合,才能有利于疾病的转归,彼此应当“换位思考”,站在对方的角度体验,疾病的难度,患者的焦急,医生的尽力,都需要很好的交流与沟通。我们医生应当把病人与疾病放在第一位,以治好疾病为目的,以减轻病人痛苦为原则,认真耐心地对待每一个病人及每一个疾病。
我是中西医结合专业,在西医院实习能够直观的了解病种,能够掌握视触叩听,能够了解一些临床常用技术,但是对于中医方面的望闻问切,辩证论治,处方用药,缺乏老师的临床指导,只有自己在平时有一小些体会,体会到中医实质上疗效的快捷与标本皆治。在以后的学习中进一步学会将中医与西医结合在一起,更好地诊治疾病,也为中西医结合做一些贡献。
光阴似箭,日月如梭,转眼一年的时间就过去了,在理论学习后的临床实践我才刚刚起步,临床经验还需要很大程度的积累,临床技能还需要很大程度的加强。这段学习的日子,也开始收获临床的点点滴滴,这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习的评价,对自己不足的总结,对学做医生的体会,对自己学医路上的重新思考,也含有一些对医学事业的瞻望。
XX级中西6班 盛芳
____年4月30日
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写心得,说起来容易做起来难。尤其是像内科临床这样的专业领域,要是没点真材实料,写出来的东西就显得空洞无味。我刚开始写的时候,光是想着怎么开头就纠结了好几天。后来发现,其实没必要那么拘谨,把自己经历的事情如实记录下来就好。
比如,有一次值班,遇到个病人情况比较复杂。当时心里有点紧张,生怕自己处理不好。但好歹最后还是顺利解决了,那种成就感挺难忘的。写的时候就可以把这些细节描述清楚,包括当时的心情变化、采取的措施以及最终的结果。这样不仅能展现自己的专业能力,还能让读者感受到真实的情景。
写心得不是单纯地记流水账。要把学到的知识点融入进去,比如一些诊断思路或者治疗方案的选择依据。这部分需要平时多积累,多向带教老师请教。我记得有个老师说过,内科最重要的是培养临床思维,这个可不是一朝一夕能练出来的。所以在写心得的时候,不妨也提一下自己在这方面的进步和感悟。
不过有时候写着写着会发现,有些地方表达得不太顺畅。比如有一次想形容一个病例的特点,结果写了半天也没写出个所以然。后来换了种方式,从另一个角度去描述,反而效果更好。所以,写东西的时候不用太死板,灵活一点,想到什么就写什么,反正后期还可以修改。
另外要注意的是,千万别把心得写得太官方化。虽然要用到一些专业术语,但也要顾及到普通读者的感受。比如,“患者主诉胸痛”这种话听起来就有点生硬,换成“患者说自己胸口疼得很厉害”,是不是更容易理解?当然,也不能为了通俗而牺牲准确性,毕竟这是医疗相关的内容。
还有就是,写心得的时候很容易忽略掉一些小细节。比如某次查房时跟同事讨论的一个小技巧,或者某个检查结果背后的意义。这些看似不起眼的地方,实际上可能蕴含着很大的价值。所以平时就要养成留心的习惯,把看到的、听到的都记下来,等到写心得的时候就有素材可用了。
【第4篇】护士实习神经内科心得怎么写1950字
一、建立健全精神病防治康复工作组织管理网络。
成立了“道真自治县精神病防治康复工作领导小组,组长由分管县长担任;副组长由县政府办公室主任、县残联理事长担任;成员由县财政局、公安局、民政局、卫生局、药监局局长参加,领导小组下设办公室(在县残联内)负责日常工作,14个乡(镇)、85个村(居)都成立了精防康复领导小组,组织网络管理基本健全,并积极开展工作,制定了道真自治县精防康复“十一五”实施方案,由县人民政府下发到各单位,同时制定了工作制度,定期召开工作会议,效果明显,受到病人及其家属的好评,县政府及时规划地盘,重新修建6000平方米的精神病康复医院,并匹配资金5万元落实康复经费。按照上级检查验收标准,组织对各乡(镇)进行自查评比。通过总结经验,推广先进、找出差距、及时解决问题,促进了工作的开展。
二、建立健全全县精神病防治康复技术指导网络。
十一五实施方案颁布后,县精神病医院作为全县精神病康复技术指导中心,在县卫生局的指导下,调整充实了各卫生院技术人员,负责各乡(镇)精神病防治工作的技术指导,村、居成立以卫生院为主的指导小组,对已确诊为精神病患者,由基层卫生人员、村(居委)干部、病人家属组成三位一体的家庭看护,以县精神病院为中心,乡(镇)街道、村(居)委三级技术指导网络逐步健全,为全县精神病康复工作有目标、有计划、有步骤地深入开展提供了有力的保障,县技术指导中心和各技术指导小组制订了工作制度和职责,各级之间相互联系、互相配合,定期总结评估,从而保证了精防康复工作有序地进行。
三、加强精神病防治康复专业工作队伍培训。
十一五实施方案以来,县残联十分重视培训精防工作人员。20_年以来,举办了三期基层专(兼)职工作人员培训,培训期间,均由残联干部和精防技术指导人员授课,讲授内容为精神医学概况、精神病症状学,常见精神病诊断和治疗,常用抗精神病药物使用、医学心理咨询、儿童多动症、精神发育迟滞、社区康复等等,参加培训人员明确各自的工作任务,掌握了一定的工作方法,学到了不少的精神卫生知识;此外,县残联打算今后有计划地把乡(镇)技术指导人员分期分批到县精神病院学习,进一步提高技术指导队伍的素质,保证基层精防工作的顺利开展。
四、组织开展精神病人的调查确诊,建档立卡工作。
为全面掌握精神病人现状,从20__年3月以来县残联专门组织了培训班,集中学习精神病诊断分类标准,学习全国统一表卡的填写和统一操作规范,然后分为14个乡(镇)分别对每位确诊者均进行了建档、立卡。
五、开展多层次的精神病治疗康复工作
为了使已确诊的病人得到及时治疗和良好的康复,除了发挥县精神病院的积极作用外,加大社区康复的力度,针对不同病人和病情,开展多层次的康复治疗工作。
1、对重度急性期精神病患者,及时收入县精神病院治疗,在药物治疗的基础上,开展开放、半开放管理,开展心理疏导、工疗、娱疗、促进生活能力和社会功能尽快恢复,帮助患者逐步回归社会。
2、对病情不严重且不稳定,无条件住院的患者,建立家庭病床,由乡(镇)、村(居)技术指导小组负责指导康复训练,由家庭成员负责护理好病人。
3、对出院返家的病人,由基层卫生人员、村(居)干部、患者家属组成看护小组,定期随访、记录病情、监督按时按量服药,开展心理疏导,解决生活困难,防止意外发生。
4、对发现关锁病人、县精神病院及时派车,解除关锁接往医院治疗。由民政、残联解决住院治疗经费。
5、开展精神病防治彩票公益金救助活动,对一部分长期患病、家庭经济困难的精神病患者,实行免费住院治疗和免费服药治疗,住院治疗3600元/人,免费服药400元/人,20__年已有5名住院治疗和100名服药治疗的精神病患者得到了照顾,受到了社会好评。
六、宣传普及精神卫生知识,提高精防康复意识。
县残联组织开展了“世界精神卫生日”的宣传活动,组织专家街头进行宣传,发放宣传资料1000余份,收到良好的效果,使全社会都来关心、理解,帮助精神病人。
七、逐步建立精神病防治康复规范化,科学化管理体系。
县残联和县技术指导小组,充分利用培训班和下基层查访工作的机会,详细讲解全国统一表卡的使用和填写方法,并积极利用全县电脑化管理(我县14个乡(镇)残联都配有电脑)逐步实现全县电脑联网、各级之间定期反馈信息,学会运用表卡、数据科学地评估和监控精防工作的开展,逐步建立起全县精防工作规范化,科学化的管理体系。
八、精神病康复防治工作中存在的问题
精防工作试点在我县起步晚,因而在精防工作中存在不少差距,如精神病人检出率偏低,个别乡(镇)、村(居)精防管理机构组织不健全,监护小组工作不落实,随访工作不到位,技术网络不够健全等等,这些都有待于我们进一步努力加以改进、完善和落实。今后,我们要在省、市、残联和县委、政府的领导下,继续努力工作,落实精防康复工作“十一五”实施方案提出的各项计划任务指标,把我县精防康复工作抓实、抓好。
精选用户撰写心得52人觉得有帮助
写护士实习神经内科的心得体会其实挺讲究的,尤其是当你想写出点真材实料的东西时。刚开始得搞清楚自己的定位,你是想表达工作中的感悟,还是想记录学到的新技能?如果两者都兼顾的话,那内容就会显得丰富些。
我刚实习的时候,经常跟着带教老师查房,那时候就特别留意病人的情况变化,比如那个病人突然抽搐了,当时我慌得不行,不知道该怎么做,后来慢慢知道应该先保持冷静,观察他的呼吸心跳,然后及时报告医生。这事让我明白,实习不是只看热闹,得学着应对突发状况,不然真遇到紧急情况手忙脚乱就麻烦了。
有时候也会遇到一些病例比较复杂,像是脑梗死之类的,需要做很多检查才能确定诊断。记得有一次值班,有个患者家属一直问病情进展,我当时心里也没底,只能含糊其辞地应付过去。后来反思,要是平时多积累些经验就好了,至少能给家属一个相对明确的回答。
还有就是护理记录,这个必须认真对待。刚开始写的时候总觉得格式不对劲,比如时间没写清楚,或者漏掉了一些关键细节。现在想想,这可能是当时太着急完成任务了,没有仔细核对。不过时间久了,慢慢就熟练了,每次写完都会反复检查几遍。
书写注意事项:
跟同事相处也很重要,毕竟大家都是在一个团队里干活。有时候意见不合,比如说换药顺序的问题,我就试着多听听别人的想法,有时候对方的方法确实比我的好。所以,虚心一点总是没错的。
刚开始实习的时候压力挺大的,特别是面对病人的时候,生怕自己做错了什么。但后来发现,只要用心去学,慢慢就能找到感觉。像我现在,偶尔还能想起第一次给病人测血压时紧张得手抖的情景,真是又搞笑又好笑。
【第5篇】医院内科实习心得体会怎么写750字
在内科实习很快就过了两月的时间,也许以前在这呆过一年的原因,对这里有了很多的感情。现在要离开去别的科室,真有点舍不得。(大学军训小结)
除了几个新来的医生外连护士也少有变动,十年前我实习的老师依旧是我现在的老师,很自然的像久违的亲朋。老师是一个很有临床经验和相当耐心的长者,以前我们都是他手把手地教着,细说临床碰到的一些问题。而现在老师沉默了许多,在床前只是默默地看、默默地检查。我们知道这是医患关系紧张的结果,因为谁也怕多说惹上不必要的事。
中医在我们这还是比较吃香的,每天早上上班九点后(8-9点是查房时间)总是满满的一屋子患者。比较闲的时候,老师会将一些比较简单的病号叫我们去看,然后指导我们怎样去看舌苔舌质,怎样去摸脉和判别各种简单的脉象,处方的选择和用药的技巧。每碰到一些特殊的病种,在事后也拿出来供科室同事们讨论,然后总结意见。这样对于大家都是一种学习一种磨练。
在这里最有记忆的就是抢救病人。我在内科几星期总共遇到两次抢救。第一次抢救,因为这个病人不在我们组的原因,我只是在外围帮忙递这递那的,算是旁观。第二次抢救,那个病人是我们组的,老师发现了立即实行cpcr,我负责叫医生,叫好医生我马上返回病房帮忙老师什么插管、供氧等等。很快然来了一屋子的医生和护士,家属也站了一走廊。这个病人抢救了大概1个小时,家属放弃了,就叫我们院的120送回家去。其实送走的时候他的生命体征都还好的。老师事后很遗憾地对我们说病人那会去监护室,肯定还有希望。我知道,老师那时的心一定很痛,因为要在十年以前,他会义不容辞去说服家属,全力抢救病人。而现在,我们能做什么?
在内科这个家园里,感受到医生、护士们那种互助互爱,亲却和蔼的氛围。也感觉到大家少了许多十年前的激情,随着岁月甘愿平凡中。我知道,这是为什么?!
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医院内科实习心得体会该怎么写?说起来挺有意思的,毕竟刚进医院的时候,心里特别紧张,生怕自己搞砸了什么事。那时候跟着带教老师查房,看着那些病人躺在床上的样子,心里就琢磨着自己以后能不能帮上忙。后来慢慢熟悉流程了,才知道这里面学问大了。
刚开始记笔记那会儿,我总是记不全,比如某天遇到个病例,记下来才发现漏掉了关键的信息点,像患者的用药史什么的都没写进去。后来我就养成了习惯,每次查完房都赶紧找个地方坐下,把脑子里的东西快速过一遍,这样就不会落下重要的细节。当然,有时候写着写着就跑题了,比如突然想起昨天吃饭时聊的八卦,结果回头一看,这一页根本没法看。
跟病人沟通这块儿也得下功夫。有时候想表达的意思挺清楚的,可说出来就变得乱七八糟。比如说给病人解释检查结果,明明觉得自己讲得很详细,可人家听完一脸懵,问了好几遍才明白。后来我就试着换个方式说,把专业术语换成日常用语试试,效果就好多了。不过也有时候太着急了,话还没说完就被打断,搞得自己有点尴尬。
写心得的时候,最好把自己真实的想法写出来。比如说某次抢救经历,当时真是慌得不行,手心直冒汗,但最后还是顺利完成了任务。这种感受特别重要,能让人记住当时的紧张感,也能提醒自己以后遇到类似情况该怎么应对。当然,写的时候别光顾着抒情,还是要结合实际情况,把学到的知识点也整理进去,不然就流于表面了。
其实写心得最重要的是真实,不要刻意追求完美。有时候写到一半,发现前面的观点好像有点矛盾,这时候就别纠结了,顺着思路继续写下去就好。毕竟谁也不能保证自己写的东西一点瑕疵都没有,关键是写完后自己看了觉得踏实,这就够了。
【第6篇】内科实习心得参考怎么写800字
精选内科实习心得范文参考
内科实习心得
在内科实习很快就过了两月的时间,也许以前在这呆过一年的原因,对这里有了很多的感情。现在要离开去别的科室,真有点舍不得。
除了几个新来的医生外连护士也少有变动,十年前我实习的老师依旧是我现在的老师,很自然的像久违的亲朋。老师是一个很有临床经验和相当耐心的长者,以前我们都是他手把手地教着,细说临床碰到的一些问题。而现在老师沉默了许多,在床前只是默默地看、默默地检查。我们知道这是医患关系紧张的结果,因为谁也怕多说惹上不必要的事。
中医在我们这还是比较吃香的',每天早上上班九点后(8-9点是查房时间)总是满满的一屋子患者。比较闲的时候,老师会将一些比较简单的病号叫我们去看,然后指导我们怎样去看舌苔舌质,怎样去摸脉和判别各种简单的脉象,处方的选择和用药的技巧。每碰到一些特殊的病种,在事后也拿出来供科室同事们讨论,然后总结意见。这样对于大家都是一种学习一种磨练。
在这里最有记忆的就是抢救病人。我在内科几星期总共遇到两次抢救。第一次抢救,因为这个病人不在我们组的原因,我只是在外围帮忙递这递那的,算是旁观。第二次抢救,那个病人是我们组的,老师发现了立即实行cpcr,我负责叫医生,叫好医生我马上返回病房帮忙老师什么插管、供氧等等。很快然来了一屋子的医生和护士,家属也站了一走廊。这个病人抢救了大概1个小时,家属放弃了,就叫我们院的120送回家去。其实送走的时候他的生命体征都还好的。老师事后很遗憾地对我们说病人那会去监护室,肯定还有希望。我知道,老师那时的心一定很痛,因为要在十年以前,他会义不容辞去说服家属,全力抢救病人。而现在,我们能做什么?
在内科这个家园里,感受到医生、护士们那种互助互爱,亲却和蔼的氛围。也感觉到大家少了许多十年前的激情,随着岁月甘愿平凡中。我知道,这是为什么?
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写实习心得这事,得看你从哪个角度看。要是当个新手,刚开始接触内科这块儿,得先搞明白什么叫临床思维。我刚入行的时候,老觉得看病就是开药,后来才发现,医生的活儿远不止这么简单。病人来了,你得先听他说,看他脸色什么样,眼神里透着什么情绪,再看看他的舌头,摸摸脉搏,这些都是门道。
记得有一次值班,一个老爷子咳嗽挺厉害,我刚开始想的是支气管炎,给他开了点消炎药。结果第二天查房,发现他情况没好转,还发烧了。我当时有点慌,赶紧去请教带教老师。他问我:“你问过他吸烟史没?”我说:“没呢。”老师说:“好多慢性咳嗽都是因为吸烟引起的,你得了解病史啊。”这下我才明白,问诊这事不能光凭直觉,得有条理。
写心得的时候,别光记流水账,要把自己的感悟写进去。比如那天我看到一个护士给患者做雾化,动作特别熟练,我就想,是不是平时多练习就能做到这样?还有一次,我跟着医生处理急诊病例,那速度让我佩服得不行。现在想想,那些经验都是书本上学不到的。
不过写东西的时候,千万要注意条理。像我有时候写着写着就跑题了,写着写着又忘了前头写了什么,结果一段话里头内容乱七八糟。还有一次,我写完后发现有个地方写反了,明明是下午的事,我却写成了上午,这可能是当时记笔记太赶了。不过这样的小问题,自己改改也就过去了。
再就是,写心得的时候,最好能结合具体事例。像那天我遇到个病人,肚子疼得厉害,我怀疑是阑尾炎,但不敢确定。后来经过一系列检查才确诊。这种经历就值得好好记录下来,不然过段时间就忘光了。
其实写心得这个事,就是让自己把学到的东西消化一遍。写的过程也是梳理思路的过程,说不定哪天还能帮到别人。所以,别嫌麻烦,每次轮转结束都写点东西,慢慢就会发现自己进步了不少。
【第7篇】本科内科护士实习心得怎么写1450字
护士实习生工作总结经过半年多的护理工作实习,本人在带教教师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并进取参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,经过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且能够使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了必须提高。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,做好护士工作计划,严格要求自我,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,医。学教育网搜集整理并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供给优质服务,树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决医。学教育网搜集整理,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人进取参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自我的业务知识,经过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解,并做好护士工作总结,从总结中汲取经验教训,从总结中成长。
以上是我的个人实习工作总结,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供给优质服务。
在护理实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自我,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供给优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人进取参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自我的业务知识,经过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
经过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供给优质服务。
以上是我的个人实习工作总结鉴定,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供给优质服务。
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写实习心得,其实挺讲究经验的。刚开始,得把实习期间的经历梳理一下,不是单纯地罗列事情,而是要把关键的事情挑出来。比如,那天值班的时候,遇到个病人情况比较复杂,当时又是刚来没多久,心里紧张得很。后来慢慢跟着带教老师处理,才知道该怎么应对类似的情况。
记得有一次,有个患者家属情绪特别激动,一直在质问护士为什么治疗效果不好。当时我站在旁边,看着老师很冷静地跟家属解释病情,还安抚了他们的情绪。这件事让我学到不少,以后要是碰到类似情况,就得学会控制自己的情绪,耐心听对方讲完,然后给出合理的解释。
写心得的时候,最好能结合一些专业术语。像我在内科实习时,就学到了不少关于高血压管理的知识。比如血压监测的时候,要注意时间段的选择,早上和晚上测量的数据可能差别很大。还有就是药物的使用,有些降压药需要饭后服用,有些则要在空腹时吃,这些细节都得记清楚。
有时候,写东西会遇到卡壳的情况,感觉想表达的意思总是说不清楚。比如我第一次写心得的时候,就把“病人护理记录”写成了“病人记录护理”。虽然意思差不多,但回头一看就觉得别扭。后来多写几次,就慢慢习惯了。还有一次,我写了“患者病情好转很快”,结果同事看了说,这句话有点问题,应该改成“患者病情改善较快”。
写心得的时候,最好能加入一些个人的感受。比如,看到病人康复出院的那种喜悦,真的会让人觉得这份工作很有意义。当然,也不是每天都这么顺利,有时候也会遇到困难,但正是这些经历才让自己成长了不少。
【第8篇】妇科医院内科护士实习心得怎么写700字
一转眼我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。自20__年在__学院就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,我为我的辛勤付出写下了在医院实习自我鉴定。
在这日益激烈的社会竟争中,使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。
在实习中,我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结,让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际。
除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
从我选择护理事业,我就有一句格言—用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。
在以后的工作中我将更加努力,使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!
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妇科医院的实习生活挺有意思的,尤其是当个内科护士。刚开始进科室的时候,说实话有点紧张,毕竟这跟学校里学的东西不太一样。在学校里,老师讲的那些理论听着头头是道,可到了实际操作的时候才发现,书本上的东西有时候跟现实差得远着呢。
记得第一次给病人打针的时候,手抖得不行,生怕一不小心扎错了地方。后来慢慢就习惯了,现在觉得还挺轻松的。不过,刚开始的时候也有点小插曲,有一次因为没仔细核对医嘱,差点把药给配错了,好在被带教老师及时发现,不然真要闹笑话了。这件事让我明白,做事一定要细心,哪怕是个小细节也不能马虎。
平时跟病人沟通也是个学问。有些病人年纪大了,说话含糊不清,有时候就得靠猜。还有些年轻一点的患者,她们的问题特别多,问东问西的,有时候都快答不上来了。不过,时间长了也就摸清门道了,知道该怎么回答能让她们满意。比如,有的病人会问这个药吃了会不会有什么副作用,其实大部分药说明书上都有写,但直接照搬说明书念出来显得太死板,我就会用自己的话稍微解释一下,这样她们听得进去。
记录病历也很重要,这可是每天都要做的功课。刚开始写的时候总觉得无从下手,后来慢慢就掌握了窍门。比如,记录病情变化的时候,要把关键的地方写清楚,哪些症状加重了,哪些减轻了,这些都是重点。不过有时候写着写着就犯懒,想省事,结果漏掉了一些不该漏的信息,这就不太好啦。
带教老师的指导也特别关键。她们经验丰富,有时候一句话就能点醒梦中人。比如有一次,有个病人突然腹痛加剧,情况看起来不对劲儿,我当时慌得不行,不知道该怎么办。幸好老师在旁边提醒我先观察生命体征,再联系医生,这才顺利解决了问题。所以,多向有经验的人请教真的很重要。
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