【导语】教师考核个人总结范文怎么写好?本为精选了8篇优秀的考核个人总结教师心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的教师考核个人总结范文,仅供参考,希望您能喜欢。
【第1篇】教师考核个人总结范文怎么写900字
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民 挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作 业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课 堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。
同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端 正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后 进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及 时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫xx。他学习成绩差,经常逃 学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起 他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级 管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面 的发展。
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写个人总结对于老师来说是个挺重要的事,这不仅能让领导了解你的工作情况,也能让自己回顾一下这一年干了什么。写之前得先理清楚自己的思路,不然写着写着就跑题了。像我刚当老师那会儿,就老想着怎么把事都写全,结果写了好几页还没说到点子上,后来才发现重点应该放在教学成果和学生反馈上面。
开始动笔的时候,可以从日常的教学活动入手,比如说备课、上课、批改作业之类的。记得要把具体的事例带上,这样显得真实可信。比如有一次我给学生们讲了个特别难懂的知识点,最后是用了个生活里的例子才让他们明白的,这件事就可以写进去。不过要是光写这些还不够,还得说说自己在这过程中学到了什么,有没有改进的地方。
写总结的时候,专业术语什么的最好别省,毕竟这是给人家看的嘛。像什么“因材施教”、“课堂互动”这样的词,能用就用,但别堆砌太多,不然看着像是在卖弄学问。还有就是,千万别忘了提下学生的反应,他们觉得你的课怎么样,有没有进步空间,这些都是加分项。
有时候写着写着,可能会因为太想表现自己,就把一些不太相关的事也扯进来,这就不太好。比如说我在写总结的时候,就差点把去年参加的那个教师培训写进去,后来想想这跟教学成果没什么直接联系,就删掉了。还有一次,我为了凑字数,把一个学期的课程表都抄了一遍,结果被同事笑话了,以后我就知道总结不是流水账了。
书写注意事项:
写总结的时候,格式上也得讲究点,段落分明,字迹工整,要是交给领导的是一份乱七八糟的东西,那印象分肯定不高。不过也有例外,如果你是手写的话,字写得再差也没关系,反正大家都知道老师平时忙着上课,哪有那么多时间练字。当然,现在大多数人都用电脑写,那就得注意排版了,行距不要太密,字体大小适中就行。
小编友情提醒:
写完之后最好自己多读几遍,看看有没有不通顺的地方。有时候写着写着,脑子一热,就可能写出些奇怪的句子,比如“经过一年的努力,我终于达到了一个令人满意的水平”,这句话听起来就很拗口。还有一次我写了个总结,里面有个地方把“提高教学质量”写成了“提升教学质效”,虽然意思差不多,但总觉得怪怪的。所以写完之后仔细检查一下还是很有必要的。
【第2篇】最新数学教师年度考核个人总结怎么写650字
不知不觉,从20__年x月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里,我有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方,改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
在这一年里,我担任小学数学四年级两个班的教学工作,工作充实而不乏挑战。作为一名新老师,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了小学生的学习和心理规律,课后认真及时的批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导,并在教学四项规范达标中取得合格。
成绩是可喜的,收获是丰硕的。在总结收获的同时,我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。
我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。
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写年度考核总结,尤其是给数学老师这类需要兼顾教学和科研的职业,其实挺讲究方法的。刚开始别急着下笔,先整理好这一年的教学情况,比如带了几门课、学生反馈怎么样、课堂效果如何。记得把备课、上课、批改作业这些常规工作都梳理清楚,这样写起来心里就有底了。
比如说备课这部分,可以提提自己用了什么新教材,是不是结合了最新的教学理念。还有就是教学方法,这一年有没有尝试新的方式,像小组讨论或者利用多媒体辅助教学之类的。如果学生反馈不错的话,得具体说说哪部分做得好,能举个例子就更好了。要是有公开课或者比赛,也别忘了提一下,这都是亮点。
科研方面也不能落下,毕竟数学这行,做研究很重要。看看这一年发表了什么论文,参与了哪些课题项目,哪怕是校级的小项目也可以写进去。要是参加了学术会议,跟同行交流了想法,也值得提一提。还有教学改革方面的探索,哪怕只是个小改进,只要有效果,都可以写。
写总结的时候语言要真诚,别光说成绩,适当提到遇到的问题和不足。比如有些知识点讲得不够透彻,或者个别学生的辅导没达到预期效果,这些问题都要正视。不过解决的办法也要提出来,比如以后打算多花时间备课,或者加强个别辅导。这样显得真实,领导看了也会觉得你有反思能力。
写总结的时候要注意格式,别东一句西一句乱写。开头简单介绍下基本情况,中间详细写工作情况和成果,最后再展望下明年的工作计划。数字要用阿拉伯数字表示,比如带了几个班,完成多少次教研活动之类。不过有时候写总结会碰到一些小问题,像是想表达的意思太复杂,结果句子就绕来绕去的,这时候最好简化下,让读者更容易理解。
【第3篇】初中美术教师年度考核个人总结怎么写1350字
回顾这学期所从事的七年级美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。
一、教学计划贯彻情况
学期初,和教研组的老师一起,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学情况:
1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。
2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。参加的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大。
3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,按10——20%的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。
4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。
三、经验和教训
1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。
2、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
3、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4、要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。
5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。
总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼。
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初中美术教师年度考核个人总结怎么写
写这种总结的时候,得先想想这一年干了什么,教了多少课,带了几个班,学生画得怎么样,这些都得心里有数。然后,想想自己的教学计划有没有完成,有没有遇到什么困难,这些问题解决得咋样。要是能记下一些具体的例子,比如哪个学生的进步特别大,或者是哪堂课效果特别好,这总结就显得有血有肉了。
写总结的时候,别光顾着说成绩,也要提提不足的地方。比如,有些学生的兴趣没完全调动起来,或者课堂纪律不太好。这样显得真实,也方便以后改进。当然,说到不足,得接着说怎么改,不能光抱怨。要是能提到自己参加了什么培训,学到了什么新东西,这也能给总结加分。
记得写总结的时候,多用点专业术语,像什么“审美能力培养”、“创意激发”之类的,听起来就挺专业的。不过有时候写起来可能有点绕,比如把“学生作品展示”写成“成果呈现”,虽然意思差不多,但听着更正式些。还有,写总结的时候,句子不要太长,不然容易让人看晕。比如“这学期我尝试了一些新的教学方法,结果发现学生们参与的积极性提高了不少”,这样的句子就挺好理解的。
书写注意事项:
写总结的时候,最好能结合学校的实际情况。比如说学校提倡什么特色教育,自己在教学中怎么配合的。要是能举个例子,比如某个活动或者比赛,自己和学生一起准备的过程,那就更有说服力了。不过有时候写着写着可能会跑题,比如写到某次活动的时候,可能就会多写了组织过程,忘了总结部分。
小编友情提醒:
写总结的时候,态度得诚恳,不能吹得太过了。要是觉得自己这一年做得还不错,但也有提升空间,这样的总结就比较实在。写完之后,最好能找同事看看,听听他们的意见,这样能让总结更完善些。当然,有时候写得急了,可能会漏掉一些重要的内容,这就需要回头仔细检查一下,确保没什么遗漏。
【第4篇】体育教师年度考核个人总结范文怎么写1600字
一学期即将过去,在这一学年我承担本校一年级三个班和三年级两个班的体育教学工作。每周18节课,有的班人数都到达45人以上,学生体质也是很不均衡。应对现实在教授方面也是有很大阻力。我更是在不断错误中前进着。一学期以来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和欢乐。我把自我的青春和活力倾注于我所钟爱的体育教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情景作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。
一、思想认识
在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,能正确处理学校和社会、家庭的关系,进取构成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。进取参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮忙下,经过自我的努力,克服缺点,取得更大的提高。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自我真正成为一个经受得起任何考验的好同志。
二、教学工作
1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。
2、在教学过程中,能根据教学进度和教学资料的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。
三、教学科研方面
认真贯彻阳光体育活动宗旨“欢乐体育”。把教学态度和思想从新作了定位,服务与学生。在教学过程中,教学进度和教学资料的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习资料在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。运动负荷由小到大,满足了不一样类型学生的要求,学生上课进取性高,能在教师的要求下进取锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。异常是对学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。
在体育课堂上,我突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到进取锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自我的活动资料和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自我在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自我更加努力学习专业知识,使自我的工作知识水平更上一层楼。
四、主要成绩
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今日,社会对教师的素质要求更高,我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自我无法解决的教学问题就进取向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自我的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践本事。课后进取和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自我的教学本事得到不断的提高和提高。
在这一年中,我认真对待、进取参与上级部门组织的各项活动,并进取参与学校的阳光大课间、活力棒操和阳光体育现场会的训练活动中。
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写个人总结,特别是体育老师做年度考核,得有点门道。开头,得说说自己这一年教了多少课,这很重要,毕竟工作量摆在那里。记得要把自己的教学计划拿出来看看,比如年初定的目标完成了没,完成得好不好。要是有什么没完成的,也得说清楚原因,别光顾着报喜不报忧。
体育老师的工作不是光站在操场上喊口号就行的,平时得准备教案,得跟学生互动,还得关注他们的身体状况。所以总结的时候,要把这些都写进去。比如,有没有组织过什么特别的比赛活动,学生们参与热情高不高,这些都是亮点。还有,训练队的成果也要提一下,哪怕成绩一般,只要努力了就值得夸。
体育老师也不能只盯着学生,自己得不断进步。这一年里参加了哪些培训,学到了什么新技能,这些都要写下来。比如学会了新的体操动作,或者掌握了更好的运动损伤处理方法,这都是加分项。不过有些时候,可能因为场地限制或者其他因素,有些计划没能顺利实施,这就得好好反思下,为什么没做好,下次怎么改进。
写总结的时候,最好能结合一些具体的例子。比如说某个学生从不爱运动到爱上跑步的故事,或者是一次比赛中遇到的问题及解决办法。这样能让总结更有说服力,也能让领导看到你的用心。不过有时候写着写着,可能会把时间顺序搞混了,比如把去年的事情当成今年的事写了进去,这就得仔细检查下。
书写注意事项:
体育老师的总结里还可以加上一点对未来的展望。比如打算明年增加哪些项目,或者怎样提高学生的兴趣。不过有时候,写着写着,可能会忘记前面提到过的内容,结果重复说了好几遍同样的事,这就得注意一下,别让自己绕晕了。
小编友情提醒:
写完之后,最好找个同事帮忙看看,有时候自己写的东西,自己看不出来问题,别人一眼就能发现错别字或者不通顺的地方。但有时候,可能因为太赶时间,草草看了几眼就交上去,结果里面藏着不少小毛病,这就不太好啦。
【第5篇】数学教师工作考核个人总结范文____怎么写550字
数学是家长和学生一直很重视的学科。数学学习除了要认真学习外,更重要的是掌握方法。一年的教学工作即将结束,想就这一年的数学教学工作做一个总结。
一、教学工作
在教学工作中,我根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学之前,认真贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法。积极参加市教研室及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。在教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发展。
二、其它工作
除了日常的教学工作之外,我还负责校内部分的德育工作,为了能做好学校的德育工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成学校安排的工作。
总之,在这一学年的工作中,我通过努力提高了自己的数学教学水平,并取得了一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,努力提高自身的能力。
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数学老师的工作考核总结,其实说白了就是把这一年教书的经历好好整理一下。每次到了年底,学校都会要求交这么一份东西,说是总结经验教训,但其实也是给领导看的。这玩意儿写得好不好,直接关系到年终奖金和评优什么的。
刚开始接到这个任务的时候,心里肯定有点发怵。毕竟平时上课就够忙了,哪还有时间专门琢磨怎么写总结?不过没办法,总得完成吧。最开始的时候,我照着去年同事的总结改了改,觉得这样能省不少事。结果后来发现,这种方法不太靠谱。为什么?因为每个老师的教学情况都不一样,照搬别人的总结,不仅显得敷衍,还可能露馅儿。领导一眼就能看出你是不是用心做了。
后来我就想了个办法,先把这一年教过的课程都列出来,看看哪些地方做得好,哪些地方出了问题。比如,某个单元的教学效果特别差,就得仔细想想原因,是备课的时候没讲透彻,还是课堂互动不够?这些问题找出来了,下一步就是想办法改进。比如多准备一些案例,让学生更容易理解知识点。这样一来,总结就不是空洞的套话了,而是真正反映了自己的教学经历。
写总结的时候也不能光写问题,得把成绩也提一提。成绩这部分最好具体点,比如说这次考试学生的平均分提高了多少,优秀率达到了什么水平。这些数字一看就很直观,领导看了也会觉得你工作认真负责。不过,有时候写成绩的时候会不小心夸大一点,比如把平均分写高了那么一点点,这不是故意的,只是想让自己的努力显得更有价值些。
除了成绩和问题,还有一点很重要,那就是学生反馈。要是能从学生的角度写几句感受,那总结就会更有说服力。比如有学生说你的课生动有趣,听得特别明白;或者有学生说你布置的作业很有针对性,帮助他们巩固了知识。这样的评价不仅能证明你教学水平不错,还能让领导看到你是真心关心学生的学习情况。
写总结的时候,千万别忘了加上一些专业术语。数学这门学科本身就带点严肃性,所以在总结里加入一些专业的概念会让内容看起来更有深度。比如提到“因材施教”、“启发式教学”这些词,虽然不一定每次都能用上,但偶尔点缀一下还是挺好的。不过有时候会不小心用错词,比如把“启发式教学”写成了“启发性教育”,虽然意思差不多,但还是会被细心的人发现。
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写完总结之后,记得反复检查几遍。这一步很重要,因为谁都难免会有疏漏。有时候一个小小的标点符号错了,或者单词拼写不对,都会影响整体的效果。所以最好找个同事帮忙看看,这样既能发现一些自己没注意到的问题,也能听听别人的意见。当然,有时候检查的时候会忽略一些细节,比如某句话的主谓一致出了问题,但这也不是大问题,只要不影响整体的意思就行。
【第6篇】最新美术教师年度考核个人总结范文怎么写1450字
在这个学期中我认真学习新课标,研究新的教学教法,对课堂中存在的问题认真地去分析,探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他教师互相听课,互相学习新课标,并把新课标的精神和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、教学工作方面
在教学中我经常利用课下时间,了解学生在美术方面的想法与兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣是学生发展思维的巨大推动力,不管做什么事情,只要有了兴趣,才会使人集中精力,积极思考,而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。因此,我们首先要激发学生对美术的兴趣,在教学中运用故事、游戏、观看光碟等现代化手段,以及声音、图像等到手段来激发学生的兴趣。例如,在课堂上我让学生和我一起做游戏,在把看到的、想到的画在黑板上,学生玩的开心,画的开心。和谐富有想象的作品、具体而又鲜明的形象出现在学生的画笔下。美术课不同于其他学科,它及欣赏、临摹、想象、创作于一体,能使学生在轻松愉快的课堂气氛中感受美、发现美。如果在课堂上一味的采取临摹等陈旧的教学方式,势必使课堂气氛枯燥乏味。因此我让学生多观察生活中事务及景物,观察他们的颜色和线条。使学生感受到大自然的美。允许学生想象,超越生活而又联系生活。当我把作品放在黑板上方展示的时候,学生陶醉在艺术的海洋,我心中也感到无比的激动。我在教学中还和学生一起探讨和制作了纸板画做成小集子,让学生在上课和课下欣赏纸板画和其它作品。我在教学工作中遇到了不少困难,针对这些情况,我虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。作业采用小组评,老师评等多种形式来给学生成绩,我经常在上课时把学生的作业放在黑板的上方让全班的学生欣赏。用这种方式来促进学生和激励学生,使学生感受到自己的劳动成果。在课堂上,我用小展牌的形式把学生的优秀作品沾在小展牌上作为一个流动的展牌到每一个教室展出,还有在学校画廊中展示学生作品。学生的作品得到了交流的机会和展示机会,也使的校园环境得到了美化。
二、教育工作方面
学生的审美教育和思想教育就成了我在教学中不可缺少的一部分。九年级班级人数众多,管理教育任务很重,我经常运用课间对个别学生进行个别教育和思想教育。在教学中,一件好的美术作品,一句鼓励的话,都可以引起学生对美术教学的短暂关注和学习的激情,学生的日常行为习惯有一定的好转,我运用美术课中的美来教育学生,是他们认识到,心灵美是学好画画的基础;养成耐心,细心也是学好美术课的良好品质。而要使学生的学习兴趣和良好的学习态度及思想长久保持,却不是一朝一夕的事,认真分析和研究学生的年龄特征和个性心理,对学生进行反复教育,耐心细致的引导学生养成良好的习惯。
三、遵守纪律及其他工作方面。
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,为了能够完成学校的两基达标的任务。在工作中我积极主动的完成学校交给的各项任务。真诚、耐心的热爱每一个学生,学生有问题及时解决。认真辅导学生,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在今后的教学工作中,还要加强业务的学习,看一些教学理论的书,还要挤时间自学其它科目的知识。为了能更好教育我们的下一代,我要积极准备自己的各方面的能力,为教育事业奉献一份力量。
精选用户撰写心得12人觉得有帮助
写年度考核总结这事,其实跟画画差不多。得先想好你要画什么,是教学成果、课堂管理还是学生反馈?就像画家选画布一样,先定个主题。别急着下笔,先在脑子里过一遍,哪些事做得不错,哪些地方还有提升空间。要是直接开写,很容易漏掉重要的点。
记得有一次写总结,我刚开始想写得特别全面,结果越写越乱。后来才发现,写东西最好有个顺序。先挑几个关键点,比如教学方法有没有改进,学生的学习兴趣是不是提高了。要是把什么都塞进去,反而显得杂乱无章。就好比画风景画,你得先确定主体是什么,是山还是水,不然整幅画就没了重点。
写的时候要注意用词,有时候一个词不对劲,整个句子的意思就变了。比如我曾把“启发式教学”写成“激励式教学”,当时没察觉,交上去后同事提醒才知道。还有一次,我写学生进步时用了“显著提高”,总觉得不太对劲,后来改成了“明显改善”。这些小调整能让总结听起来更自然。
书写注意事项:
总结里的数字很重要。像我去年教了两个班,一共五十多个学生,期末考试平均分提升了八分多。这可不是随便编的,都是实打实的数据。写总结时要是能带上具体数字,领导一看就知道你不是空谈。
还有就是,别光说成绩,也要提点不足。比如我觉得自己的课堂互动还不够多,有时候讲得太快,学生跟不上节奏。这种话说出来虽然有点不好意思,但能让领导知道你的短板在哪里,也好有针对性地改进。
小编友情提醒:
写完后最好放一放,隔几天再看。有时候刚写完觉得挺满意,过两天再看就会发现问题。比如我发现有次写总结,前面写了教学成果,后面又重复强调了一遍,完全多余。删掉后感觉清爽多了。
【第7篇】最新幼儿园教师年度考核个人总结怎么写1250字
从跨出学校,到跨入幼儿园做“孩子王”已有五个月了。在这五个多月来,我用爱心扣响了童心的大门,尽管我还没有完全走进他们,但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师,带小班。记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为“坏人”,哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无工作经验的我束手无策,幸亏有邵老师在旁边指导我。我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。为了以后更好地开展工作,特作如下总结:
一、爱心、天职
幼儿园教师首先要有爱心,她们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么亲切可近,从而把老师当成可爱可敬的人,爱孩子是每一个教师最起码的道德,爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易,但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有一颗真正的爱心,神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职。小班幼儿年龄小,生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活,开始会有一种陌生感、恐惧感。我耐心的抱着这个哄着那个,不怕脏,不怕累的和邵老师一起象慈母般的照顾着每一个孩子。对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤,来自对工作强烈的责任感,每天我们都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家。
二、童心、知心
幼儿天真活泼,无忧无虑,正处在个性发展的关键时期,老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象,能创建一个轻松活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成健康开朗的性格。教师应变一个滔滔不绝的`讲师为幼儿听众,这是老师的智慧和能力的表现,这就需要老师要有一颗童心,去和孩子们叫知心朋友。我处处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊重孩子的人格,尊重孩子的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋友一样吐露心声。
三、尽心尽职
人们常说:“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求老师不断提高素质水平,努力培养出跨世纪的接班人。我自感自己是才疏学浅,只有不断提高自身素质,不断完善自己,才能担此重任。因此我非常注重自身的修养,我常常刻苦钻研教材,有空就阅读幼教书刊,遇到好文章、儿歌、教学经验等都记录下来,进行认真的学习,研究以便提高自己的业务水平,在工作中我积极探索、虚心接受领导及有经验老师意见。邵老师是我的好老师,她看我的课指出我的不足之处,使我从实践到理论再理论再提高中成长。这学期园内还组织了教师专业素质比赛,我以积极的状态投入每一项比赛,虽然并未取得优异的成绩,但我已在过程中得到发展。
幼儿教育事业是灿烂的,幼儿教师的使命是崇高的,我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己,尽心尽职的工作,如苏霍姆林斯基所论的:教师应该成为儿童幸福的创造者,成为儿童心灵的医治者和治愈者。
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写年度考核总结,对幼儿园老师来说是件挺重要的事。平时工作忙,真到写总结的时候,很多人会感觉头疼。其实总结不是单纯把事情罗列出来就行,得有自己的想法,能反映出这一年的工作成果和遇到的问题。
先说准备工作,先把这一年做过的事理清楚,比如带了哪些活动,教了什么课程,家长沟通情况如何。这些都可以记下来,不用太正式,随手写就行。还有就是看看有没有特别成功的案例,或者是失败的地方,想想为什么会这样。要是能找同事聊聊更好,听听他们怎么看你的工作,说不定能发现自己没注意到的优点或不足。
写的时候要注意条理,别一股脑全倒出来。可以按照时间顺序来,从年初到年末,每个阶段做了什么,有什么变化。也可以按类别写,教学、管理、家园互动什么的分开说。不过千万别光写干巴巴的事实,最好加上自己的感受,比如某个活动成功后自己有多开心,或者某个孩子进步让你觉得特别有成就感。
有时候写着写着就会跑题,特别是说到某个有趣的小插曲,就忍不住多写了。这也没关系,只要最后能整理好就行。比如有一次组织亲子活动,本来计划得很完美,结果那天天气不好,临时改场地,折腾了半天才搞定。这件事其实挺值得记录的,因为它展示了面对突发状况的能力。
写总结的时候语言要接地气,别老是用那种官方腔调。比如说“提升幼儿综合素质”,不如换成“让孩子在游戏中学到新东西”。这样不仅听起来亲切,也更容易让人理解。当然,也不是说完全不用专业术语,适当的教育类词汇还是必要的,但别堆太多。
书写注意事项:
字迹清晰也很重要。如果是手写的总结,字写得太乱可能会影响阅读体验。如果用电脑打,也要注意格式整洁,段落分明。有时候排版不当,即使内容不错,也会让人看着不舒服。
写总结的时候可能会遇到瓶颈,不知道该怎么表达。这时候不妨换个角度想问题,试着从孩子的视角出发,看看他们会怎么描述自己的成长经历。这样既能增加文章的新鲜感,也能让总结更有温度。
【第8篇】高中化学教师年度考核个人总结怎么写1300字
本学期我担任了高中(1)、(2)、(3)班的化学教学工作。一学期来,我按照教学计划,以及新课程标准的要求,已经如期、较好地完成了教学任务——高二化学有机化学基础的模块的教学。现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使今后的工作取得更大的进步。
一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法
今年新课标鲁科版教材的编排没有大的变动,系统性强,但知识点间的联系较差,因此我在备课时,参考和分析了很多有关资料,尽量根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法、方式,认真写好教学纲要,尽量使知识点的教学有条理性,学生较易学和理解。同时课后及时对刚上完的课作出总结,写好教学后记,记录自己的不足和收获,从而对自己的教学方法和方式进行改进,努力提高自己的教学水平。
二、加强实验教学,提高学生的实验水平
鲁科版新教材在编排上增添了不少实验和有关图画,图文并茂,提高了学生的学习兴趣,但对学生的实验能力水平的要求也更高了。在教学中,我根据本校的实验设备条件,把一些演示实验改为边讲边做的实验或学生实验,或调换一些实验,或适当做一些选做实验。同时鼓励并指导学生自己动手做一些家庭小实验,以进一步激励他们学习化学的积极性和探究精神。还严格要求学生,指导他们逐步达到能正确地进行实验操作,并得出正确的结论,加强学生的实验表达能力,提高学生的综合实验水平。
三、虚心请教其他老师,提高自身的教学水平
在教学中难免会遇到不少问题,比如说在教学的设计、教学方法和方式,教学难度控制等方面。为了更好地进行教学,达到较好的教学效果,在教学时,我积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听同科组老师的课(尤其是同级的老师),学习别人的优点,克服自己的不足,也邀请其他老师来听课,虚心听取他们的意见,从而改进自己的教学工作,提高教学水平。
四、认真批改作业,及时进行针对性评价
作业是一种很好的信息反馈方式,从作业中能够发现学生存在的一些问题。布置作业要做到精读精练,有针对性,有层次性。为了做到这点,我对市面上各种辅助资料进行筛选,选编习题,力求每一次练习都能起到较好的效果。在批改学生的作业时我认真分析并记录了学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行针对性的评讲,并及时对教学方法进行改进,做到有的放矢。
在这一学期的教学中,我的体会是要想教好书,尤其是要上好新课标的课,得不断的充电和不断的学习,尽快完善自己的知识体系,提高优化处理教材的能力、进行资源优化整合的能力以及进行良好课堂教学设计的能力。在教学中,平时多阅读一些不错的化学杂志,如《中学化学教与学》、《化学教育》等,学习其他化学同行的先进经验和进行教学交流;同时认真进行教学总结,写好教学后记,并及时整理有关资料,积极撰写教学论文,不断提高自己的教学水平。
在这一学期的教学工作中,也存在着一些不足,如:教学经验不足,在教材处理和难度控制上有时不当;有时时间较紧,上课语速过快,学生消化不及等。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,改进不足之处,争取更大的进步。
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高中化学教师年度考核个人总结怎么写,咱们得先知道,总结不是流水账,也不是单纯罗列成绩,而是要结合自己的教学经历、遇到的问题和解决办法,还有对未来工作的展望。
开头怎么写?
别太死板,可以聊聊这一年教书的感受,比如:“这一学年过得很快,感觉自己在课堂上摸爬滚打了不少。”接着可以简单提一下教学的基本情况,像是带了几个班,上过多少节课之类的。“记得刚开学的时候,想着今年要教这么多学生,心里还挺紧张的。”
接下来就是重点部分了,谈成绩。这里要注意,不是一味地夸自己,而是要结合具体事例。“比如有一次讲到氧化还原反应,我发现学生们理解起来有点困难,就改用了实验演示的方法,结果效果特别好,学生们对这个知识点掌握得很扎实。”不过,有时候在描述过程中可能会不小心用错词,比如把“效果特别好”写成“效果特别棒”,虽然意思差不多,但还是会被细心的人发现。
然后可以聊聊遇到的挑战。“当然,教学路上也不是一帆风顺的,比如有的学生基础差,辅导起来确实费劲。”这里可以稍微详细一点,说说自己是怎么克服这些困难的,比如多花时间备课,找学生单独交流之类的。“我试着每天晚上抽出半小时给那些需要额外帮助的学生补习,慢慢地,他们的成绩有了起色。”
最后这部分,可以展望下未来的工作方向。“下一年我还打算继续改进自己的教学方法,争取能让更多的学生喜欢上化学。”这里可以稍微随意点,表达一下对未来的期待,“说不定哪天能摸索出一套特别适合咱学校学生的教学方案呢。”
写总结的时候,千万别想着一下子就写出完美的东西,写完后最好放一放,隔几天再看一遍,可能会发现一些小问题。“有时候回头看自己的文章,会发现自己当初写的时候没注意到的地方,比如把‘实验现象’写成了‘实验现象’,虽然没什么大影响,但还是想改过来。”
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