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教师职业道德心得怎么写(精选8篇)

发布时间:2025-07-22 热度:76

【导语】教师职业道德心得怎么写好?本为精选了8篇优秀的职业道德教师心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的教师职业道德心得,仅供参考,希望您能喜欢。

教师职业道德心得

【第1篇】教师职业道德心得怎么写1850字

教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动,就必须具备一定的职业素养。也就是我们说的职业道德。

教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下,通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。

通过学习教师职业道德,使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国最需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。

通过学习教师职业道德,让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生,孔子说的:“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理。

能过学习教师职业道德,使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

学习教师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的理想,帮助我们不断的提高自己的教育教学水平,而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。因此,教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯!

教师职业道德心得(2):

在骨干教师网络培训中我选学了〈教师职业道德〉这一科。因为我认为做为一名合格的教师必须遵守一定的行为规则,因为教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。通过这段时间《教师职业道德》的学习,让我更加深刻的了解了:作为一名教师,必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、能力素质、教育理论素质、身心素质、风度仪表等,同时更要具备教师职业道德素质。那么,我们首先要回顾教师职业的根本职责是教书育人。这就要求我们要有较高的科学文化素质和能力素质。因此,我们要不断的加强学习,不断的给自己充电,在实践中不断进取,刻苦钻研,勇于创新,精益求精,不断提高。真正做到有活到老,教到老,学到老的进取精神,孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己,以适应时代发展需要。在市场经济、影视文化、网络浪潮的背景下,教师必须要经常的读书学习。

学校是读书的场所,是书籍的王国,真正的教师必定是一个读书爱好者。教师的读书习惯会影响学生。把每一个学生都领进书籍世界,培养对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指路明灯,这些都取决于教师。不管教师读书难的理由有千万条,但每个教师自己应该清楚,作为教师,必须要坚持读书。如果我们只满足于现状,不思进取,

在时代不断发展的条件下,就会逐渐被社会所淘汰。

同时,教师还应爱岗敬业,尽职尽责。在这里更应突出体现爱心、耐心、细心,因为这里的孩子更需要细心呵护,更需要爱的温暖。因为师爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感觉到教师的温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到别人对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好的教育效果;再次,教师要处处事事严格要求自己,敢于正视自己,解剖自己。凡是要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好的榜样,凡是要求学生不做的事,自己坚决不做,以免给学生留下坏的印象,言传身教比单纯说教有效百倍;而作为一种道德导向,爱岗敬业、尽职尽责的基本精神就在于奉献。我们要正确处理个人利益和集体利益的矛盾,一切以学校事业的发展为重。

总之,师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。而今天我要在这里说的是既然选择了这一职业,就不要后悔,选择了就开心快乐的面对我们的职业,我们身边的每一个孩子们,选择了,就要爱我的职业,爱我的学生,在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,去换取明天的桃李芬芳,所以说,我选择,我无悔。因为我爱我的孩子们,爱他们的天真、活泼、聪明;爱他们的纯洁、美丽与善良。

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教师职业道德心得,得从日常做起。平时跟学生打交道,心里头得有个谱,知道什么该做,什么不该做。比如说课堂上说话得注意分寸,不能乱开玩笑,尤其是一些带刺的话,虽然可能不是故意的,但对学生影响不好。

写这个心得的时候,光有想法还不行,得结合具体的事例。像有一次上课,有个学生迟到了,我当时就有点不耐烦,皱着眉说:“又迟到了?”这话一出口我就后悔了。后来想想,应该换种方式,比如温和点问他是不是遇到什么事了。这种事情多了去了,都得记下来,不然写心得的时候没东西可写。

还有就是对待同事的态度也很重要。在学校里,大家都是一个团队,低头不见抬头见的。要是跟同事关系搞僵了,工作起来也别扭。所以平时多交流沟通,遇到事情互相帮忙,这种小事积累起来,写心得的时候就有话说了。

写心得的时候别太死板,把经历的事情原原本本写出来就行。像我上次写的时候,刚开始还想着要写得多正式一点,结果写着写着就跑题了,扯到别的事情上去。后来才发现,其实没必要那么拘谨,把自己真实的感受写出来就好。

书写注意事项:

写心得的时候语言要朴实,不用整那些高大上的词儿。有些人喜欢堆砌辞藻,觉得这样显得有文化,其实效果不一定好。就像我写的时候,有时候为了凑字数,硬塞进去一些不必要的修饰词,现在想想真没必要。简单直白反而更容易打动人心。

再说到细节,写心得的时候最好能带上点自己的感悟。比如通过某件事明白了什么道理,或者学到了什么新东西。像我有一次参加培训,学到一种新的教学方法,回来后试着用了一下,效果还不错。就把这个过程写进心得里,既真实又有说服力。

不过,写心得的时候也得注意顺序。要是东一句西一句的,读者看了会摸不着头脑。比如先写一个事件的起因,接着描述经过,最后再说结果和感悟,这样比较清晰。当然,有时候写着写着思路断了,就容易跑题,这个得靠平时多练习。

【第2篇】中小学教师的职业道德规范学习心得体会怎么写1150字

中小学教师的职业道德规范学习心得体会

最近我认真学习了《中小学教师职业道德规范》。通过这种深刻的学习过程,我们深深地理解新时期的教师不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

通过学习教师职业道德,让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生,孔子说的:“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理。让学生在关爱中成长,爱是甘露,可以浇灌生命之树;爱是春风,可以吹绿人类心灵的荒漠;爱是一条无形的纽带,能架起师生感情的桥梁;爱是一把金光闪闪的钥匙,能开启教育成功的奥秘。学生是稚嫩的幼苗,需要老师的呵护。老师要有妈妈一样慈爱的胸怀,她需要有细致的心,慈祥的目光,温暖的双手,像对待儿女一样精心爱护每一位学生,让学生在学校有家的感觉。学生病了,要及时和家长取得联系并送医院。学生学习上有了困难,要细心的辅导;学生有了错误,要耐心教育;学生取得了成绩,要加以鼓励。关爱学生,尊重、理解学生,以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则。教育爱,作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。作为一名教师,最重要的是要热爱教育事业,只有充满了对教师职业的无限热爱,才会在教育岗位上兢兢业业,无私奉献;同时,作为一名教师,应该热爱学生。每一个学生都希望得到老师的爱,师爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感觉到教师的温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到别人对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好的教育效果。

通过学习教师职业道德,使我明白要树立终身学习的思想,转变教育观念,更新储备知识。人类文明悠久的.历史,值得我们不断的去挖掘。同时人类社会在不断的进步,每天我们都能听到新的讯息。不断的学习,能让我们与时代同步,能让我们感受到知识带给我们的快乐。学生们也是如此。有句话说“给学生一滴水,老师得有一桶水”,学生在不断的进步,不断吸收新的知识,而作为教师则停滞不前,当你的“一桶水”已经给完的时候,你还能拿出什么?工作中要不断的创新,不断的积累,不断的学习,才能适应新时代的需要。

学习教师职业道德让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自己,在今后的教学工作及日常生活中,我会时时以《中小学教师职业道德规范》要求自己,做一名优秀的小学教师!

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最近在学校组织的职业道德规范培训里,我认真学了不少东西。作为一名小学老师,我觉得这方面的知识特别重要。这次培训让我意识到,平时在课堂上的一些小习惯,其实都跟职业道德挂钩。比如,有时候看到学生作业没写完就急着催促,现在想想可能不太妥当。毕竟每个孩子的情况不一样,应该多些耐心。

记得有位资深老师分享过自己的经验,她说当遇到调皮捣蛋的学生时,不要光靠批评,得想办法引导他们往正路上走。这点对我触动很大。有时候我也会忍不住发火,事后想想挺后悔的。其实每个孩子都有闪光点,作为老师得善于发现。不过有时候自己也挺矛盾的,一方面想严格要求学生,另一方面又怕伤害他们的自尊心。

职业道德说起来简单,做起来可不容易。有时候跟同事聊天,发现大家都有类似的感受。比如有的老师为了备课熬夜到很晚,累得嗓子都哑了。这种敬业精神值得学习。不过也有时候会因为一些琐事跟同事闹别扭,回头想想真没必要。大家都是为了教育好学生,应该互相体谅才对。

书本上的理论挺多,但真正用到实践中就不一样了。有一次有个学生问我一道数学题,我一时没想起来怎么解,当时脸都红了。后来回家查资料才弄明白,心里特别愧疚。以后得更加努力学习专业知识,不然对不起学生的信任。还有一次开家长会,有位家长提了些尖锐的问题,当时回答得有点含糊其辞,回去后一直耿耿于怀。

我觉得职业道德学习不是一朝一夕的事,需要长期坚持。平时多留意自己的言行举止,看看有没有不符合规范的地方。有时候觉得自己做得还不错,但仔细一琢磨才发现还有很多不足。希望以后能不断进步,做一个让学生喜欢、家长满意的老师。

【第3篇】学习新中小学教师职业道德规范心得体会怎么写1350字

最近,我们在开发区中心校的统一组织安排下,认真学习了新版《中小学教师职业道德规范》。

归纳了一下,新版道德规范主要内容有六点:

1,爱国守法;2,爱岗敬业;3,关爱学生;4,教书育人;5,为人师表;6,终生学习。

作为一名光荣的人民教师,认真学习与贯彻落实新规范,是义不容辞的责任,也是规范教师的育人行为,提高教师职业道德修养的具体表现。

通过学习,我对新规范的内涵和意义有了全新的认识和深刻体会。概括起来,有如下几点:

一,激发了更加高涨澎湃的工作热情。无数成功人士的经验告诉我们,获得成功,很大程度上取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动的心态更是身心健康的内在动力,它能促使我们积极向上,不断进取。同时,教师的良好心态,必然给学生带来极大的正面影响,促进他们健康快乐的成长,最终实现教育教学目标,并且形成良性循环。反之,如果教师言行懈怠,处事消极,那么,势必会使满园的花朵如遭酷霜,精神萎靡,自然也不能茁壮成长。

二,激发了宽容公正的爱心。这是教师对待学生的核心原则。师者,必须学会宽容,。人非圣贤,孰能无过?更何况我们面对的是涉世不深、缺乏辨别是非能力的孩子呢?严,是一种爱,宽容,也是一种爱。宽容更是一种信任,是一种激励,是一种仁慈,它能温润学生的心田,开启学生心灵之窗,给学生以安慰和力量,往往能收到事倍功半甚至意想不到的效果。教师还应尊重学生的个性差异,友善地接受每一个学生,以平等的眼光看待每一个学弟生,注意时时处处在细节中体现出公正的意识。此时,你会在不经意间发现,每一个孩子是那么烂漫,那么可爱;你的心,和学生贴得是那么近;你的感受,是如此之美妙。

三,激发了无私奉献的精神。师者,对学生无私奉献乃是天经地义,关心每一个学生的成长,热爱学生,尊重、理解学生,以人为本,是教师正确处理与学生之间关系的准则。热爱学生并非易事,必须通过繁琐的具体小事让学生体会到老师的暖暖春意。疼爱自己的孩子是一种本能,而热爱别人的孩子则是一种超越!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。作为一种出自崇高目的、充满科学精神、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。

赠人玫瑰,手留余香。此刻,你会觉得自己处在蜂蝶纷飞的万花丛中,幸福异常!

四,激励了终身学习的强烈欲望。这是教师走向终身发展的基本原则。终生学习,这是现代人必备的思想观念,教师更应该活到老学到老,如此,才能胜任新形势下这一富有挑战性的职业。因此,我们必须不断地给自己加压充电,养成良好的读书学习习惯,把学习看成一种乐趣,把自己当成一块海绵,通过各种渠道和不同形式汲取营养,使自己变得更加睿智和聪慧。在吸取新的知识和接受新的观念过程中,师者还应该不断善反思、勤笔记,注重积累,加强研究,以期有所真正提高,走向终身发展,不断进取的开拓之路。

总而言之,在今后的教育教学实践中,我还要进一步学习党的各项方针政策,学习和贯彻、落实新的教育教学理论,不断更新教育理念,不断提高自己的思想认识和理论水平,刻苦钻研业务,知难而进,客服松懈麻痹思想,争取在退休前,再上一个新台阶。

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学习新中小学教师职业道德规范心得体会怎么写,其实挺讲究方法的。作为教师,得明白这份规范不只是挂在墙上的条文,而是指导日常工作的准则。写心得的时候,要从自己的教学实践中去寻找灵感。比如,某次课堂上遇到学生提问,当时没答上来,后来专门查资料补上了这个知识点,这就可以写进心得里。这样既真实又有说服力。

写的时候,可以从几个方面入手。第一,结合实际案例谈感受。第二,反思自己在哪些地方做得不够好,比如有时候上课准备不够充分,导致讲解时有些啰嗦。第三,提出改进措施,比如多参加教研活动,提升自己的专业水平。当然,写心得不是单纯记录,还得有自己的体会。有时候写着写着,会发现自己对某些原则有了更深的理解,这也是个意外收获。

还有就是要注意表达方式,别太死板。可以适当加入一些细节,让文章看起来生动些。比如,有一次批改作业,发现一个学生进步很大,就特意表扬了他,结果那孩子下一次作业完成得更好了。这样的例子能让文章更有温度。不过,有时候写着写着,可能会不小心漏掉一个标点符号,或者用错了某个词,这都是正常的,只要不影响整体的意思就行。

书写注意事项:

写心得的时候,要保持真诚。不要为了凑字数而编造一些不存在的事情。毕竟这是对自己的反思,要是弄虚作假,反而失去了意义。再比如,有时候觉得自己理解了某条规范,但真正实践起来才发现没那么简单,这就需要不断调整心态,慢慢摸索适合自己的路子。

【第4篇】教师职业道德培训心得体会范文怎么写1000字

教师的基本任务是育人,教育事业中最基本的人际关系是师生关系。因此,一个教师对人民教育事业的热爱、忠诚和献身精神,只有通过热爱学生,教书育人的具体行动才能体现出来。苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育是人和人心灵上最微妙的相互接触。”他用诗一般的语言十分确切地指明了教师对学生施加影响的方式和途径。他还说,“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答:对孩子的爱。这一点自己也深有体会,爱自己所从事的事业,爱自己所教的学生。这里需要说明的是,教师对学生的爱,不是属于亲缘关系,不是出于个人需求,而是来源于对教育事业的深刻理解和高度责任感,这是一种特殊的、充满科学的、普遍持久而又深厚的爱。这种爱具体表现为教师对学生特有的一种亲近感、期望感和献身的热忱。这种爱可以为学生的健康成长创造良好的环境和氛围,可以在师生之间架起心灵上相互沟通的桥梁,可以转化学生自身学习和进步的内在动力。正像一位同事所说:“有时自身感到很疲乏,当一走进教室见了自己的学生,不知从什么地方那个劲儿就上来了。”我认为这就是一种爱的力量,有了这种爱,什么金钱、享乐将会被抛于九霄云外。教育是爱的教育,没有对学生的爱就没有真正成功的教育。就不可能建立起师生之间平等、和谐、融洽的关系,获得学生的信任,赢得学生的支持,提高教育和教学的成效。

其三要做到“细微之处树榜样”。一名优秀的人民教师,除了忠于事业,关心热爱学生之外,还必须自觉地高标准地去塑造自己。教育家夸美纽斯指出:“教师的任务是用自己和榜样教育学生。”也就是说,身正方能影子不斜。特别是幼儿园教师,在学生的心目中,老师是智慧的象征和人格的化身,教师的言行就是道德标准,教师的思想、言行、作风和品质,每时每刻都在影响着学生,对学生起着潜移默化的作用。所以要以身作则,为人师表,要求学生做到的自己首先要做到,要求学生不做的,自己首先不做。学校无小事,处处是教育,学高为师,身正为范,欲正人先正己。同时作为一名教师,就努力使自己得到全面的发展,努力形成一种健康、完好的、和谐的人格:德才兼备,言行一致,不拘小节,聪明过人,举止稳重等等。

总之,从事了教师职业,就意味着我们整个人生航程始终面临着人格上的挑战。特别在新的历史时期,作为一名教师,一定要时刻铭记自己的职业道德,工作中履行职业道德,才真正称得起是一名教师。

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做教师职业道德培训,说实在的,挺重要的,平时工作忙起来容易忽视。前几天参加完培训后,我觉得得好好梳理一下学到的东西。职业道德这事,但真要做好,也不是那么容易。

先说说心态吧。作为老师,每天面对学生,心里头得装着责任二字。责任心强了,很多事情自然就做得周到了。比如说批改作业,有的时候作业多得堆成山,要是没点耐心,很容易敷衍了事。但其实仔细想想,每个学生的作业背后都是一个家庭的期待,稍微用心一点,就能让他们感受到老师的关心。当然,有时候确实会因为事情太多而显得有点应付,这点得承认。

再就是跟同事相处这块儿。学校就像个小社会,大家来自四面八方,性格脾气都不一样。有时候意见不合,争执几句也是难免的。记得有一次教研会上,我和另一位老师为了教学方法吵了起来,当时火气挺大,后来冷静下来一想,其实双方出发点都是一样的,都是为了学生好。所以,遇到矛盾的时候,不妨先站在对方的角度想想,这样问题就好解决了。

还有就是对学生的态度。有些学生可能成绩不太好,或者行为习惯差一点,这时候就不能急躁。我有个同事,她特别喜欢找那些调皮捣蛋的学生谈心,时间久了,那些孩子跟她关系特别好,上课也愿意听她的。我觉得这是个好办法,只要真心对待,没有搞不定的学生。

书写注意事项:

关于学习这一点也很关键。现在的教育发展很快,新的理念、新的技术层出不穷。如果不及时充电,很容易被时代落下。培训的时候提到过终身学习的重要性,我觉得说得特别对。平时可以多看看教育类书籍,也可以去听听专家讲座,吸收新鲜的知识,这样教起课来才能游刃有余。

有时候也会遇到一些烦心事。比如家长的不理解,或者校领导的要求过高,这时候就需要调整自己的状态。我记得上次有个家长打电话来投诉,说我给孩子布置的作业太多了,我当时心里很委屈。但后来想想,可能是沟通方式出了问题,下次见面的时候,我就主动向他解释了一下情况,态度诚恳点,果然效果好多了。

【第5篇】学习中小学教师职业道德规范的心得体会怎么写2000字

学习中小学教师职业道德规范的心得体会

目前,我国改革开放和社会主义现代化建设进入了一个新的历史阶段。新的形式对中小学教师队伍建设提出了更高的要求。

因此作为教师来说应具备全面的素质教育发展,才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。现代社会在带给人们物质文明的同时也给人们的心理带来了沉重的负荷。

教师,作为社会的一份子,更作为培育下一代的言传身教者,他们的心理健康,是与培养下一代息息相关的大事。教师不是神,爱情婚姻、子女家庭、经济收入、名誉地位等种种人生琐事必然会影响自己的情绪。

当心情不好时,很容易将内心的烦躁投射到学生身上,语言不检点,甚至动手施暴,打碎了自己在学生心目中的美好形象,使学生感到紧张、委屈、怨恨,给学生造成负面影响,造成学生对社会的不信任,甚至可以影响学生的一生。做人有做人的准则,干工作要求具备起码的专业素养和职业道德;如果说对教师有什么特别的要求,我认为,比“学高为师,德高为范更重要,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面。

在个人和社会之间,体制和人性之间,国情和人情之间,传统和现代之间寻找一种张力,教师就会用自己柔弱的双肩尽量抵挡一下来自四面八方的挤压,给学生腾出尽量多一点的自由空间和时间,让每一位学生得到最大的发展空间。因此,教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质、修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。

在教师之间,师生之间,教师与家长之间形成互相尊重、互相爱护、善于交流、及时沟通的氛围,也是保持教师心理健康的必要环境。教师是人类的灵魂工程师。

教师职业道德素质高低,直接关系亿万青少年学生的健康成长。加强教师职业道德建设,提高教师的思想道德水平,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平。

有人把教师比作红烛,燃烧自己,照亮别人,这是对教师的崇高评价和美好赞誉。世人给教师带上了如此美丽的“花环”,我们更应当严于律己,宽以待人,为这顶“花环”增添光彩。

作为一名教师,最重要的是要热爱教育事业,只有充满了对教师职业的无限热爱,才会在教育岗位上兢兢业业,无私奉献;同时,作为一名教师,应该热爱学生。每一个学生都希望得到老师的爱,师爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感觉到教师的温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到别人对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好的教育效果;再次,教师要处处事事严格要求自己,敢于正视自己,解剖自己。

凡是要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好的榜样,凡是要求学生不做的事,自己坚决不做,以免给学生留下坏的印象,言传身教比单纯说教有效百倍;另外,教师还应具备刻苦钻研,严谨治学的态度,要有活到老,教到老,学到老的进取精神,孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己,以适应时代发展需要。在市场经济、影视文化、网络浪潮的背景下,教师必须要经常的读书学习。

学校是读书的场所,是书籍的王国,真正的教师必定是一个读书爱好者。教师的读书习惯会影响学生。

把每一个学生都领进书籍世界,培养对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指路明灯,这些都取决于教师。不管教师读书难的理由有千万条,但每个教师自己应该清楚,作为教师,必须要坚持读书。

有人说快乐是一种选择,有的人快乐,有的人痛苦,在于一念之差。教师职业给我们带来的体验是苦是乐呢?这就必须考察这一行业在物质和精神上给广大教师带来的满足程度。

从物质收入角度看,在我国,目前这一职业尚不尽人意,工资在总体上处于中、低收入之间。当然我们也看到,教师的待遇正在不断改善。

近几年来,随着教师工资收入、政治地位、社会地位的提高,职业稳定性的优势愈显突出,“清贫”不再是教师的代名词。从精神满足这一角度看,教师职业具有明显的优势,职业生活的情感性在当今利来利往的商品社会中已成为教师行当的另一大优势。

教师职业有其苦,但更多的是乐:机智应变,巧引善导之乐;启愚化顽,学子转化之乐;弟子情操,慰师谢教之乐;桃李八方,来鸿千里之乐……我们当教师的,不仅仅在奉献,在孩子们中间,我们同样在汲取,在更新,在升华,亲眼看到学生一天天茁壮成长,就会由衷高兴,产生一种强烈的幸福感,这种职业的成就感是其他职业无法比拟的。不断的学习不断的充电,不断的补充新知识,才能适应知识经济时代的要求。

努力提高自己教育教学理论水平和实践能力。以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作。

做到爱岗、敬业、团结、向上。我们相信,只要我们教师“为了每位学生的发展”,每一位得到发展的学生都会给社会更大的贡献,会使社会的前进的步伐走得更快,最终随着水涨船高,教师的待遇和地位会有更大改善,尽职尽责的教师一定会赢得社会的丰厚回报。

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写心得体会,其实挺讲究个人感受的。比如学《中小学教师职业道德规范》,就得结合自己的工作,想想平时怎么做的,哪些做得好,哪些还得改进。要是想写得好,就得先理清思路,别一上来就乱写。

刚开始,得找个切入点,可以从身边的小事说起,比如一次课堂上的突发情况怎么处理的。记得有一次,有个学生上课玩手机,我先是提醒他收起来,但他没反应,我就让他站后面听课。事后想想,这样可能有点太严厉了,下次可以试试先和他聊聊为什么上课玩手机,说不定效果会更好。这事就能写进心得里去,既反映了实际情况,也带点反思的意思。

写的时候,多用些专业术语会让文章显得更靠谱。像“关爱学生”“教书育人”这些词儿,都挺重要的。不过有时候写的时候,可能会忘记具体的条目顺序什么的,这就得靠平时多看看文件,记个大概就行。比如,“教书育人”这个原则,重要的是既要教会知识,又要引导学生做人,这两方面得平衡好。要是光顾着讲课,忽略了学生的品德培养,那肯定不行。

再就是,写的时候别太死板,语言可以活泼点。像“学生们一个个瞪大眼睛听讲的样子”,这比干巴巴地说“学生注意力集中”有意思多了。当然,有时候写着写着,可能会出现一些小问题,比如把“孩子们”写成“孩子”,虽然不影响理解,但仔细看的话就会觉得不太对劲。不过这种情况谁都会有,不用太在意。

书写注意事项:

写心得的时候,也可以适当提提未来的打算。比如通过这次学习,觉得自己在某些方面还欠缺,接下来打算怎么补足短板。像是对个别调皮学生的态度问题,以后得更加耐心点,多站在他们的角度想想。这样的内容写进去,能让人看出你的成长和进步。

【第6篇】学习教师职业道德心得体会范文汇总怎么写2600字

学习教师职业道德心得体会(1)

教师职业道德建设是教师队伍建设的重要资料,是教师职业到达专业化水平的基本素质要求。在新的历史时期,要建设一支为人民服务的,让人民满意的教师队伍,就务必进一步加强和改善师德建设,为师德建设注入新的资料,增加新的内涵。当前,在爱是师德之魂这个共识的基础上,把职责教育放在师德建设的首位是十分必要的。职责,是一个成熟的人对自我的内心和环境完全承当的潜力和行为。正如马克思所说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有任务”,一名人民教师,他的职责无处不在,如果没有职责意识,就不会明白自我的职守,不会明确自我肩负的历史使命,也就办不好教育。因此,我们务必知职责、明职责、负职责、尽职责。我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人务必取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,务必天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念,用先进的教育

思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,必须要鞭策自我,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的职责”。

一名优秀的教师,就应是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自我的职责。教师就应紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行用心探究,以构成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析事实,才能使教师从平凡的,极其平凡的事物中看出新东西,能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节,――这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。”教师只要增强自我的科研意识,把自我的课堂、班级当成自我的“实验室”、“试验田”,并投入精力去做,就必须能使自我变科研的局外人为局内人,变可能性为现实性,实现经验型向科研型的转变。当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路,就会得到教师职业的成就感和自豪感,同时也为自我的职业生涯展示了新的期望。时代的呼唤,事业的使命,教育的职责,激励着教师们长期精心耕耘在教育这方热土,斯霞、魏书生、李吉林、于永正……一位位、大师,桃李芬芳,硕果累累,赢得了家长和社会的敬重,这真是教师职业的魅力所在。

学习教师职业道德心得体会(2)

职业道德是规范教师的育人行为,是社会职责感的具体表现,它要求老师的职业理想--忠诚教育事业,教书育人;职业情感--热爱学生,诲人不倦;职业规范--团结协作、为人师表。因此,作为一名人人民教师,应对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求,我们应全面贯彻国家的教育方针,时刻对自我提出严格要求,用心参加职业道德学习,培养高尚道德情操。

首先,当我们选取教师这一职业时,意味着我们的工作时光是*限的(1)要在平凡的工作岗位上,热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。(2)要认真上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不能传播有害学生身心健康的思想。(3)要为人师表,以身作则,注重身教,所以,教学工作中,我们应做好“等堂”、“管堂”、“活堂”,以保证学生既有一个优良的学习环境,又能用心参与课堂的学习,成为学习的主体。

其次,作为教师,要不断提高自身素质,在教育教学中,要妥善处理师生关系:(1)要给予学生特殊的关心和爱护(2)不得体罚和变相体罚学生,因为体罚学生往往给学生的心灵留下伤痕,造成性格*,不服从教育,因此,教师务必充分认识《教师法》,尊重学生的人格和尊严,不得对学生进行体罚或者侮辱人格的行为。(3)不得歧视学生,对于班级个别调皮、成绩差的学生,老师要用心进行帮教,做好后进生转化工作,而不是有意进行歧视,造成学生退学。

再次,教师在育人的同时,不要忘了自身的继续学习,要明白,'要给学生一杯水,自我务必有一桶水',所以,在教学之余,教师应刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索新的教学规律,改善教育教学方法,提高自我教育、教学和科研的水平。

总之,作为一名人民教师,我们应在团结协作的基础上,共同努力,将自我的“光芒”照向每一位学生,发扬奉献精神,同时,应对学生充满期望,要做到“尊重与信任,有耐心和爱心”。

学习教师职业道德心得体会(3)

的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名教师,不仅仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。幼儿正处于人生的起步阶段,教师对其的影响不仅仅是一时的,更是一生的。我记得有一次获得“诺贝尔奖”的大师们齐聚在巴黎,有人问他们最难忘的是什么?他们的回答几乎是幼儿园教师和生活给了他们深刻的印象和启迪。

“为人师表,教书育人”教师这一职业是神圣的,担负着培养、教育下一代的艰巨、繁重的任务,传道、授业、解惑是他们的天职。这段时光学校组织了《幼儿教师职业道德规范》的学习,规范的资料有六条,即:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这六条规范是每一个教师义不容辞的职责,也是规范教师的育人行为,提高教师职业道德修养的具体表现。透过反复学习,我觉得《中小学教师职业道德规范》中的核心问题为师德问题,师德的核心问题是“爱”。

首先是要爱教育。我们所从事的是教育事业。爱教育,就是要爱国守法、爱岗敬业。教师要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出,不是在工作中投机取巧,更不是事事以报酬的多少来衡量自我的工作。因此只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地、默默奉献,对学生负责、让家长满意。

其次是爱自我。教师爱自我就是要有用心的人生态度,既然我们选取了教育事业,就要对自我的选取无怨无悔,不计名利,用心进取,开拓创新,无私奉献。用自我用心的人生观、世界观去影响学生、改造幼儿。

最后是爱幼儿。这是教师所有“爱”的归宿点。教师对幼儿的“爱”务必是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。崇高的师爱表此刻对幼儿一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心”俱到,即“爱心、耐心、细心”。

精选用户撰写心得49人觉得有帮助

写心得体会其实挺讲究方法的,尤其是像教师职业道德这类主题。刚开始得先把相关的理论知识搞明白,像是《中小学教师职业道德规范》之类的文件,多看看,心里有个底。不过,光看书还不够,平时的教学经历也很关键。要是能结合自己的教学案例来谈体会,那文章就更有说服力了。

比如,我在教数学的时候,遇到过一个学生特别调皮,上课总是不专心。当时我有点生气,想直接批评他,后来想想,这样可能适得其反。于是我就换了个方式,课后找他聊天,了解他为什么不爱听课。结果发现是他基础太差,跟不上进度,才故意捣乱的。后来我就调整了教学策略,给他补习基础知识,慢慢地,他的态度也变了,成绩也进步了不少。这样的例子就能写进心得里,既真实又有教育意义。

写的时候要注意,别光顾着罗列道理,得有自己的感受。像“爱岗敬业”这样的词,不能只是抄书上的定义,得联系实际去说。比如,你可以写写自己为了备好一堂课熬到深夜的经历,或者是看到学生进步后的那种满足感。这样写出来的东西才鲜活。

还有个要注意的地方,就是语言不能太死板。比如有些老师写心得时,喜欢用一些大而空的话,像什么“为教育事业奉献青春”之类的,听着倒是挺高大上,但读者看了容易觉得假。所以要学会用朴实的语言表达真情实感。当然,偶尔写错个字什么的也正常,谁还没个小失误?只要不影响理解就行。

书写注意事项:

心得体会不是流水账,得有点深度。比如可以反思一下,为什么有的做法效果不好,以后该怎么改进。就像我刚才提到的那个调皮学生的事,如果只停留在表面,写成“我要关爱学生”那就没什么新意了。但如果能深入分析背后的原因,提出具体的解决办法,那这篇文章就有价值多了。

【第7篇】学习中小学教师职业道德规范心得体会范文怎么写3650字

学习中小学教师职业道德规范心得体会

本周,我们学习了《中小学教师职业道德规范》,通过学习《中小学教师职业道德规范》,主要目的是进一步加强教师队伍建设,全面提高中小学教师队伍的师德素质和专业水平。《规范》包括爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。下面谈谈自己的心得。

作为一名教师,必须要有“爱”,要有“责任心”。首先我们要热爱教育事业,既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,要力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,爱岗就是干一行爱一行,安心本职工作,热爱自己的工作岗位。努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。敬业是指用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,尽职尽责。

关爱孩子,关心爱护全体孩子,尊重孩子的人格,平等公正地对待孩子们。这样的语言,看起来容易,做起来难。一个教师面对的是一个班的学生,面对这些脾气秉性各不相同的学生,教师要善于发现他们的优点,扬长避短,让每个学生都能感受到教师爱。也只有热爱学生,才能去关心他们的成长。比如,在我们办公室里,经常能听到各科教师间的交流:“怎么了?一节课都闷闷的?”,“我也发现了,他从上午开始一直不太开心。”,“我下课找他谈谈,看看怎么回事。”,“上节课我批评他了,看着有点失落,你们逗逗他吧。”这样的对话,在办公室里每天都能听到,我们尽量去关注到每个学生,这样学生能感受到教室对他的希望,集体对他的新任,归属感就大大的增加了。

新规范最后一条明确规定的,要求教师树立终身学习理念。这就要求我们在教书育人的同时,不要忘了自身的继续学习。要知道给学生一杯水,自己必须要有一桶水。书本上的知识是远远不够的。比如刚开始上课的时候,有同学看到一只七星瓢虫,就问“老师,七星瓢虫用英语怎么说?”,再比如,学生不知道上了什么课接触了什么新的东西,来问我一些在我看来奇奇怪怪的问题,比如“陆地上最大的动物是大象,还是恐龙?”,“是先有鸡还是先有蛋?”,“鲸鱼是用鳍呼吸,还是用出气孔呼吸?”这就要求我们不光要不断提高专业基础知识,手机版还要多多涉猎各种百科知识,这样在学生提问时,教师要是能做合理的解释,是不是会给学生留下一种学识渊博的印象呢?亲其师,才能信其道,当学生从心里钦佩一个老师时,自然他也愿意学习这一门学科。在不知不觉中,我们的教育目的便达到了。

通过这次学习,让我更深刻的明白了《中小学教师职业道德规范》的具体要求,国家方针政策类的文件,是无数人智慧的结晶,用心研读,定会为我们今后的教育教学工作指明方向。在今后的工作中,我将认真贯彻落实,并时刻谨记教师职业道德规范,让爱与责任时刻相随,为“师德”二字添光加彩。

学习中小学教师职业道德规范心得体会2

通过对王校长领学的《中小学教师职业道德规范》的学习,我深深地体会到以下几点:

首先要爱岗敬业。作为教师,要热爱自己的事业,要对教学工作有着“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选取了教育事业,就要对自我的选取无怨无悔,不计名利,用心进取,开拓创新,无私奉献,要力求干好自我的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自我,超越自我。坚守我校的校训做最好的自己。

其次要关爱学生。爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生要一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待。不能戴有色眼镜,不能变相体罚学生。要做到“爱心、耐心、细心,”俱到。无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,对那些学困生要付出更多的努力,不能过分生气,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,发现他们的“闪光点”,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

再要教书育人。孜孜不倦,用心进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。我们要不断提高自身素质,不断完善自我,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们必须要与时俱进,孜孜不倦的学习,用心进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,积极参加学校组织的各种活动中去,如师德演讲,读书沙龙等。还要为人师表,要求我们以身作则,率先垂范。教师的一言一行对学生都具有潜移默化的影响,学生都喜欢模仿教师一言一行,一举一动,因此,教师必须要为学生做出榜样,严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

最后教师要树立终身学习的观念,要以宽广扎实的业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化教育技术手段的使用,应对日新月异、飞速发展的世界,应对挑战和机遇,在教育教学中,我们要树立起“终身学习”“永远探索”的思想,要潜心学习理论,运用理论,为教育事业不停攀登,终生奋斗。

我希望自己能够做到在日常生活的细节上去关心爱护学生,培养学生良好的品行,严于律己,作风正派,作一名合格的人们教师。

学习中小学教师职业道德规范心得体会3

怀着对未来的向往,转眼间,我走出大学校门,走进了小学校园,身份也从一名大学生变成了一名人民教师。面对社会角色的转变,面对陌生的环境我有些迷茫,为了更快的适应角色转变,投入到教育教学工作当中,我从多方面进行了学习,其中关于《中小学教师职业道德规范》的学习让我进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响这学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。作为教师要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

一、爱岗敬业、献身教育

首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能收到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,范文写作作为一名教师,我们要甘为人梯,乐于奉献。

二、热爱学生、教书育人

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱,努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

三、更新观念、努力创新

要让学生从分数的奴隶变成学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

四、以身作则、为人师表

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先要做到,坚持严于律己。为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

五、终身学习、不断进取

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

以上是我对师德师风方面的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到业务过硬。

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精选用户撰写心得19人觉得有帮助

写心得体会,说到底就是把自己学到的东西变成自己的话。比如说学了《中小学教师职业道德规范》,就得琢磨怎么让它接地气,怎么结合自己的教学经验去理解。

刚开始得想清楚,这规范到底是讲什么的。它不是什么高深理论,而是告诉你当老师该怎么做。比如尊重学生、关爱学生,这些听着简单,做起来可不容易。我在班里教书的时候,就遇到过这样的情况,有个学生上课老走神,我刚开始有点生气,想批评他几句。后来想想,可能是家里出了什么事,就找他聊了聊,结果发现他父母闹矛盾,心里压力大。要是当时只顾着发火,可能就错过了解决问题的机会。

写心得体会不能光抄规范原文,得有自己的感悟。像“廉洁从教”这部分,我就觉得不只是不收礼这么简单,重要的是内心要干净。有一次学校组织活动,有商家送了点小礼物给老师,大部分人都拿了,但我没要。事后有个同事问我为什么,我说拿这些东西会让自己感觉不舒服,好像欠了人情似的。其实这事也没什么特别的,就是凭本心做事罢了。

写的时候,字迹得工整,不然看起来乱糟糟的,自己看都费劲。还有就是,别想着一口气写完,可以分几天慢慢写,边写边想,这样思路会清晰些。不过有时候写着写着就会跑题,比如本来想写教学方法,结果扯到学生管理上了,这种情况得及时调整回来。

有时候也会遇到卡壳的情况,不知道该怎么往下写了。这时候不妨换个角度,从别人的角度看看问题。比如,假如你是学生,希望老师是什么样的?这样想一想,就能找到新的切入点。还有,不要怕写得不好,写多了自然就有进步。就像练书法一样,开始写得歪歪扭扭,慢慢就好了。

心得体会,重在真实,不一定要多华丽的辞藻。要是太追求文采,反而会显得空洞。比如写到“关爱学生”这部分,与其说一大串好听的话,不如举个具体例子,这样更有说服力。当然,有时候写着写着,可能会用错词,比如把“表扬”写成“表彰”,虽然意思差不多,但仔细看还是能发现区别。这种小地方不用太纠结,改过来就行。

【第8篇】教师职业道德规范学习心得怎么写750字

学习《教师职业道德规范》让我受益匪浅。通过学习,我更加充分认识到加强教师职业道德建设的重要性。

有人把教师比喻成蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人。这是对教师的崇高评价和美好赞誉。世人给教师带上了如此美丽的“花环”,我们更应当严于律己,宽以待人,为这顶“花环”增添光彩。

作为一名教师首先要热爱自己这份事业,只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地、默默奉献,对学生负责、让家长满意。要力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教育教学工作。《规范》还提出“树立终身学习的理念”,这就要求我们在育人的同时,不要忘了自身的继续学习。不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。只有不断的学习不断的充电,不断的补充新知识,才能适应知识经济时代的要求。才能提高自己教育教学理论水平和实践能力。

作为一名教师要把爱学生作为自己的全部工作。师爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感觉到教师的温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到别人对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好的教育效果。而关爱学生就要爱护每一个学生,尊重学生人格,平等对待每个学生。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响。因此教师要时刻注意自己的言行举止,真正做到“为人师表”,要求学生做到的自己首先要做到,给孩子树立好的榜样;凡事要求学生不要做的,自己坚决不做,以免给学生留下坏的印象,言传身教比单纯说教有效百倍。只有严于律己、以身作则,才能让学生心服口服,真正成为学生的良师益友。使学生在一个愉悦的环境下健康地成长。

总之,不断的学习,不断提高自身的修养,用自己的言行教育学生感染学生,高效完成教学任务。

精选用户撰写心得87人觉得有帮助

学习写教师职业道德规范心得其实挺有感触的,说起来跟教学工作关系特别大。我刚开始写的时候有点摸不着头脑,后来慢慢琢磨出点门道。

写这种心得,得先把职业道德规范熟记于心,不然写出来就空洞了。我记得第一次写的时候,没太用心,结果写的很表面,读起来都觉得自己没诚意。后来想想,写心得不是为了交差,而是让自己真正理解这些规范。

还有就是结合自己的经历去写。有一次我在班上遇到个学生偷懒不完成作业,当时心里挺生气的,但后来想想,这可能跟家庭环境有关。于是我就在心得里写了这件事,说作为一名老师,既要坚持原则,也要多理解学生。

不过有时候会遇到些小问题,比如写着写着思路就乱了。有一次我写得太急,结果句子前后不太通顺,回头一看才发现。还有一次写到一半突然忘记了一些规范的具体内容,只能停下来翻书查资料。

我觉得写心得最好能有点个人特色,不然千篇一律的格式会让人心生厌倦。比如说可以聊聊自己在课堂上的一些小故事,这样既真实又有说服力。当然,写的时候得注意分寸,别暴露太多学生的隐私。

其实写心得也是一种自我反思的过程。记得有次我写完后回头看看,发现自己对某些规范的理解还不够深刻,于是又重新看了一遍相关的文件。这样反复几次,慢慢就能写出更有深度的东西了。

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