什么心得体会(精选15篇)

【导语】什么心得体会怎么写好？本为精选了15篇优秀的什么心得体会范文范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的什么心得体会，仅供参考，希望您能喜欢。

【第1篇】六个为什么学习体会心得体会

六个为什么学习体会心得体会

为扎实推动用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民，深入学习实践科学发展观，帮助广大干部群众深入把握社会主义核心价值体系，中央宣传部理论局组织编写了《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》(以下简称《六个“为什么”》)一书，近日已由学习出版社出版，在全国发行。

《六个“为什么”》一书的出版在干部群众中引起强烈反响。大家一致认为，这本理论著作观点鲜明、分析深入、阐述生动、通俗易懂，大大深化了人们对中国特色社会主义理论体系的认识和理解，是切实把握社会主义核心价值体系非常有用的学习辅助读物。

润物无声的马克思主义理论著作 《六个“为什么”》一书中回答的几个问题，关系到我们党、我们国家坚持什么样的指导思想、坚持走什么样的道路、坚持什么样的根本政治制度和政党制度，坚持什么样的基本经济制度以及是否继续坚持改革开放不动摇、不懈怠、不折腾等重大问题。可以说，其中任何一个问题都关系到国家的前途和命运，关系到我们能否实现中华民族伟大复兴的奋斗目标。

一本优秀的理论著作不仅要立场坚定，旗帜鲜明，而且要说理深透。《六个“为什么”》一书既体现了马克思主义的立场、观点和方法，又深入浅出，体现了贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求。

《六个“为什么”》给我们的一个重要启示是，理论只有以人民群众喜闻乐见的形式和语言表达，才能为人民群众所掌握，才能真正把理论转化成为改变世界的强大力量，发挥武装头脑、指导实践、推动工作的作用。

深入回答干部群众关心的重大问题

新中国成立以来，特别是改革开放以来，我们国家在各方面都取得了举世瞩目的伟大成就，人民群众对党的理论路线方针政策越来越认同、越来越拥护。

同时，人们也看到，思想理论领域围绕着价值理念、发展道路、发展模式等问题的争论也十分激烈。

《六个“为什么”》所列的问题，涵盖了经济、政治、文化、社会、党建等各个领域，如为什么不能搞指导思想的多元化、为什么不能搞“三权分立”等等。这些问题既复杂尖锐，又不可回避，急需得到权威性和科学性的解答。

《六个“为什么”》鲜明地回答了在新世纪新阶段，我们党用什么样的指导思想和精神旗帜团结带领全体人民开拓前进、靠什么样的政治制度和经济制度推进中国特色社会主义事业、以什么样的方式和发展手段促进经济发展和社会进步等一系列问题。

通过学习《六个“为什么”》，坚定了大学生对马克思主义的信仰，提高了大学生辨别理论是非、自觉践行社会主义核心价值体系的能力和水平。

在用中国特色社会主义理论体系教育学生，积极推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑的工作中，迫切需要既有理论深度又通俗易懂的权威性辅助读物，《六个“为什么”》正是这样一本有用管用的好书。

高校要将社会主义核心价值体系作为思想政治教育的主要内容，引导大学生树立正确的观念，《六个“为什么”》的出版，为高校提供了一本好教材，十分必要，十分及时，高校学生要把这本书作为理论学习的重要辅助读物，切实让这本书充分发挥作用。

【第2篇】两会心得体会：2009年两会能带给我们什么思考？

第十一届全国人民代表大会第二次会议在批准政府工作报告、全国人大常委会工作报告及其他重要报告，圆满完成各项议程后，13日上午在人民大会堂闭幕。

我们国家每年都在会召开两会，这些会议会对国家上年工作与成绩做全面的回顾总结，并且找出存在的和需要在以后工作中重点解决的问题与难题。最为重要的是，通过两会我们会以国家意志为新一年的全局工作做好计划与安排，力求新的一年里国家政治、经济、科技、教育、文化、卫生等各方面工作都能顺利的进行，同时广大人民群众的生活水平也会再上新的台阶，因此在建设有中国特色的社会主义事业的伟大征程中，两会对国家各方面的工作的顺利开展都至关重要。

由于深受2008年全球经济危机的影响，我们国家从去年开始就出现了众多不容忽视而有需要认真处理的社会问题，这些问题的处理事关国家的稳定和长治久安，而就业问题无疑成为众多问题中的老大题。

据相关媒体的报道，经济危机的发生和影响导致国内众多企业倒闭关门，而某些企业也正处于对经济危机影响的考虑改变了用人计划，甚至不再有用人要求，结果是不少的民工提早返乡，他们的就业问题难以很快得到解决，而这又直接关系到他们的家庭生活以及子女就学问题，还好国家相关部门早就出台了相应的文件与精神，着力解决民工的工作问题。

但是，相对与这些民工而言，还有一部分人他们的就业问题也会让整个社会寝食不安，那就是广大大学生的就业问题，在今年的两会上有不少的人大代表和政协委员都提议国家应该想尽一切办法力保大学生顺利就业，为他们的就业做好各项服务，甚至我们可以毫不夸张的说大学生就业问题已经上升为我们国家和民族的头等事关稳定与发张的棘手问题。

但我个人认为现在出现大学生就业困难的两难局面是一种必然现象。

进入新千年之后，我们国家高等教育领域开始出台新的变化，高校扩招堪称世界之最，在这种这种政策之下，好多大学降低了录取的门槛，因而就有众多学子如愿以偿走进了大学的课堂。没错，扩招的确是让越来越多的学生上了大学，但对于这种现象我们就真的不该反思吗？他适合中国的基本国情吗？况且又有谁会为高校的教育教学水平与能力买单了？又有谁或者哪个部门曾经真正对高校的收费进行监督呢，更直白的说，学生四年所交的学费和各种费用与他们的培养结果是成正比例关系吗？

我看实际是未必。

在某种程度，中国社会似乎是正进入一种怪圈，那就是考证热，几乎每个行业，甚至是每个领域都忙于考这考那证书，而我们的大学生我们的莘莘学子，在大学四年人生的最宝贵时光里，他们又在干什么呢？

只要了解当前中国教育，只要对教育还抱有幻想的人都对中国高等教育的现状心知肚明。在这宝贵的四年里，可以说前三年学生都苦于复习英语，他们的目标甚至可以说只求英语四六级顺利过关，而最后的一年“写论文”，跑招聘会，可以说四年里好多学生就不曾真正把心思放在学业上，特别是自己的专业课，而毕业之后，虽然他们该拿的证书都一到手，但是用人单位都对学生的综合素质以及专业素质提出了苛刻的要求，因为时光都献给了英语，他们的专业素养根本就提不上用场，而相关工作经验更是无从谈起，学校不会给他们这样的机会，也更不会有某一个企业愚蠢的去培养一个没有一个任何工作经验的人，因为这个人不会给公司带来巨大的效益。

我们好多人都说现在大学生面对就业瓶颈，就应该适时改变就业观念，到农村到西部到偏远地区就业，但是你别忘记四年大学的费用可谓天文之数字，你也别忘记有好多来自农村学子的梦想就是改变自己的命运，你还指望他又回到原点吗？

很显然，大学生就业问题的解决远没有这么简单，相反它与国家教育体制之间有密不可分的关系。

愚人以为国家对于高校的无限扩招，对于高校纷纷建新校区真应该好好管管了，大学的终极目标是培养专业扎实、过硬的社会所需要的人才，而并不是让每个毕业生都拿到英语登记证，这样的话我们还有必要在大学开办英语专业吗，况且并不是在工作之后英语就真正有效也有用。因而，鄙人强烈建议国家应该立马废除大学英语四六级考试，同时强化英语专业四八级考试，让各个专业的学生都真正专业过硬。

同时，高校应该根据关系网络为大学生提供实习与锻炼的场所与机会，并把这项工作纳入教育行政部门对高校评估的重要指标。再有，国家应该切实加强中等职业教育，鼓励中学毕业生到中等职业学校继续深造，学到社会所需的真正技能，这样在步入社会之后他们的所学之长就会在各自的岗位中得以应用。

最后，高等教育的收费应该对家长、社会进行公示，并加强监督，对高校收费进行最高准入制度。

【第3篇】你为什么入党心得体会 入党以来有何感想

“为什么入党，为党干什么”，是一个党员世界观、人生观、价值观的集中反映。下面是小编整理的你为什么入党心得体会 入党以来有何感想，希望对大家有帮助。

你为什么入党心得体会篇一

一位哲人曾说过，一个人，一个民族，他所信仰的不应该是束得自己手脚的桎梏，更不应该是绞杀自己思想的绳索，而应该是一股风，一股催你推进，催你跋涉，催你奋斗的风。

这种信仰，是我们世界观、人生观、价值观“总开关”形成的思想基础，是奉献、忠诚的灵魂的寄托，对每一名党员来说，更是一种坚定的政治立场，政治原则。

20xx年7月，是我政治生命翻开新篇章的日子，是我永难忘怀的日子。这一天，我庄严地举起右手，面对党旗宣誓：我自愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党!时隔一年，那满怀豪情而澎湃誓言仍历历在目。

誓言是不能够忘记的，信仰是执着不变的。作为和平年代的共产党员，我们没有经历过生与死，血与大的艰苦考验，是先烈们用生命换来了今天安宁祥和的幸福生活，是英雄们不屈的斗争让我牢记，当举起右手向党旗宣誓，就要终身坚守自己的信仰，并付诸于实际行动，在平凡的岗位做着平凡的事，做着有益于地税事业发展的事。因为，比起红军爬雪山过草地的艰难，我没有理由不好好工作，比起刘胡兰，焦裕禄的无畏，我没有借口不爱岗敬业。

永葆共产党员的信仰，在十八届中央政治局第一次集体学习时，把理想信念比喻成共产党人精神上的“钙”。他说：没有理想信念，你想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。检视一些落马党员干部的腐败轨迹，腐败行为的发生，无一不是把理想信念抛到了九霄云外，“骨头”变软了，最后滑向犯罪的深渊。共产党员树立远大志向，就会有大视野、宽胸襟，高境界，就会有“不畏浮云遮，只缘身在层”的眼界，就能做到“任凭风吹浪打，胜似闲庭信步”的悠然。

信仰是一种求索。在“乱花迷人眼”的当今世界思潮前，要有一种以天下为己任的信仰，提升自己的认识，保持头脑清醒，要加强学习，知之愈深，爱之愈切。通过学习，才能坚定理想信仰，才有“任凭风吹浪打”，我仍屹然不动”的底气，要参加社会实践，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”信仰不是空洞的说教与思辨，而是在生活和社会实践中的体悟，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。每一名党员都应该将信仰与个人修养，人生经历，社会实践相结合，在实践中印证，在追求中升华。

信仰就在身边。信仰不是凭空臆造，不是来自神灵启示和参禅悟道，而是在我们身边，是和我们的事业，个人的理想，追求结合在一起的，我能现在正在做的工作，干的事业，正是与个人信仰相一致的，相连接的，正是在信仰的力量指印下一步步迈进。

信仰要落在实处，信仰不是空洞说教，而是我们工作生活的“精神原动力”，只有落在实处，才能体现出强大的生命力，要把信仰与本职工作，个人思想改造结合起来，有的党员或妄自菲薄，认为个人作用太小，可有可无。于是朝看水东流，暮看日西坠。

如果把我们党的事业比作一条滔滔东流的大河，我们每一个党员就是大河中的一滴水，也许你有机会跃上一朵浪花，在阳光照耀下，反射出瞬间绚丽的光彩，对于许多党员来说，治税默默地随着大河流淌向东。但是只要我们真正投身到党的事业中来，踏踏实实地做好小组的工作，一步一个脚印地前进，我们的价值就能得到肯定，生命就能得到升华。

你为什么入党心得体会篇二

一、入党为什么

中国共产党从只有几名党员发展到几千万党员的大党，经历了许多风雨，只有有正确的入党动机，才能经受住时代的考验。在建党最早期，共产主义在中国还是一个合法的新鲜事物时，有些人因为对这种思想的认同而入党，有些人是政治上的随机选择，甚至有人因为“时髦”而入党。到了国共合作破裂，共产党成为当时的非法组织后，一些动机不纯的人就发生了动摇，出现大规模的*、脱党，给党造成重大损失，这一点在电影《忠诚与背叛》中有鲜明的体现。总的来说，在环境宽松的情况下，入党动机更加复杂多样;而在面临考验的时候，“入党为什么”这个问题至关重要，成为考验一个共产党员能否坚持信仰、坚持原则的试金石。中国共产党能够获取最后的胜利，跟无数党员经历过生与死、苦难与艰险的磨练是息息相关的。在今天的和平环境下，党员要经受“四大考验”，保持信仰纯洁，入党动机十分重要。

作为一名党员，在组织面前坦诚地检视自己，觉得自己的入党动机应该是包含了几个方面。一是个人政治立场和家庭背景使然。总体来说我比较认同当前中国的发展模式与道路，对党的执政能力和自我革新能力抱有信心和期待。同时本人对中国近代历史也比较感兴趣，阅读过不少关于晚清、民国以及解放前后社会状况的文学作品，总的感觉是虽然党的执政道路充满曲折，现实也未必尽如人意，但与历史相比，当前的中国绝对是跨越式地进入了历史的新阶段，而且仍然处在上升的通道中。第二个可能是荣誉感使然。虽然现在入党可能不像几十年前那么严格了，但能够入党毕竟代表着所在学校也好单位也好的一种肯定，是值得高兴和光荣的事。再就是也有一点点“随大流”思想，有点“身边的人都入党了自己也要入”的念头。虽然动机构成比较复杂，但经过检视，个人觉得自己当初入党的愿望仍然是真诚的，能够经受一定的考验。不会像极少数人一样抱着完全功利的欲望，本身却完全不认同党的历史、原则和路线。

二、为党干什么

我觉得开展这样的一个讨论，是很有意义的，因为随着党员队伍的扩大，现在很多人会有这样的困惑，那就是：党员究竟和普通群众有何区别?要保持党的先进性，首先要保持党员的先进性，那么党员的先进性如何体现?这就要靠每一个党员实实在在的表现。

我想，作为一名普通党员，我能为党做的第一件事，就是在工作中好好努力，做到吃苦在前、享受在后、勇挑重担、敢为人先。国民党败退台湾后，曾经总结失败的原因，其中之一就是说在军队中，共产党的领导会说：“兄弟们，跟我上!”而国民党的领导会说：“兄弟们，给我上!”，当然这可能只是戏说。但共产党人当年冲在一线、身先士卒的精神，的确是我党成功的关键因素之一。作为党员，如果在工作中退缩不前，满足于推诿塞责、指挥别人，又如何能给别人做榜样，如何能为提升党的形象做出自己的一点贡献呢?

其次，作为一名媒体边缘人，我要做的就是宣传党的观点，引导主流价值观，为社会传播正能量。为党宣传不等于吹捧夸大，只能赞扬不能批评，更不等于做各类文件通知原封不动的传声筒，这样不仅无益而且对党有害。为党宣传首先应该充实自己的知识和思想，用自己的头脑去深入思考历史和现实，一个人首先必须说服自己，然后才能具有说服别人的力量;只有真正形成了自己价值观，才不会在舆论和信息的海洋中迷失方向。提倡理性思考、实事求是，提倡尊重常识与建设性批评，在学习中思考，在学习中质疑，在学习中成长，这才是党员终身学习的真谛。

还有，作为一名政府网站管理者，我认为一定要牢固树立为人民服务的思想，为促进“公共服务型政府”的建设尽自己的绵薄之力。这一方面符合现代社会管理的发展趋势，另一方面也是践行我党路线、原则，提升党的执政能力的现实途径。破除高高在上、封闭古板的传统管理思维，让务实、灵活、亲民、透明的政府建设从互联网开始，这既该是我的事业目标，也该是作为一名党员的追求，两者能够统一，是非常幸运的事。

以上就是小编为大家收集的你为什么入党心得体会 入党以来有何感想，想要了解更多相关内容，请关注。

【第4篇】“六个为什么”学习心得体会

中宣部理论局组织编写的《六个“为什么”》一书的出版，是贯彻落实党的十七大精神、推动当代中国马克思主义大众化的具体行动，是新时期党的理论宣传工作的创新之举，必将对解决一些深层次思想认识问题、加强社会主义核心价值体系建设产生重要影响。该书有四个突出特点：

一是政治性强。全书贯穿的一条主线是，我们同各种敌对势力和非马克思主义思潮在意识形态领域的斗争，本质上是社会主义价值体系和资本主义价值体系的较量，必须把建设社会主义核心价值体系作为重要的基础工程、战略工程抓紧抓好，不断巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。该书从理论和实践的结合上讲清楚了必须坚持什么、不能搞什么，政治性强，导向作用突出。

二是针对性强。该书紧密结合人们的思想实际，从问题出发，不回避矛盾，不绕圈子，着眼于回答干部群众关心的重大理论和实际问题，力求把道理讲清楚、说明白，具有鲜明的针对性。

三是说理性强。该书紧密结合我国近现代160多年的历史、新中国成立60年的历程、改革开放30多年的现实，深刻地阐明了只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位不动摇，坚持改革开放不动摇，逻辑性强，说理透彻。

四是可读性强。该书坚持从实际出发，紧紧围绕六个“为什么”对社会主义核心价值体系进行阐释解读，摆事实、讲道理，深入浅出、通俗易懂，文风朴实、文笔生动，具有很强的吸引力、感染力和说服力。

高等教育的核心任务是培养人才。把社会主义核心价值体系建设作为思想政治教育的主要内容，引导当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，对于培养千百万中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有重大而深远的意义。当前，我们要紧密结合高校和大学生思想实际，重点做好三个方面的工作：

加强研究与教学，切实做好社会主义核心价值体系“三进”工作。结合新形势，在前一段工作的基础上，继续组织高校哲学社会科学工作者围绕“六个为什么”，深入开展理论研究；通过进一步加强学科建设、教材建设和教学体系建设，更好地推进社会主义核心价值体系进教材、进课堂、进学生头脑，使其为广大学生所感知、所认同、所接受，内化为价值观念，外化为自觉行动。

创新体制机制，将社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。把各方面的力量动员起来，把各方面的资源整合起来，形成加强社会主义核心价值体系建设的强大合力。加大学校内部育人力量的整合，将社会主义核心价值体系融入国民教育的各个阶段、各个方面，体现在育人的各个环节；建立健全教育机制互联、教育功能互补、教育力量互动的学校、家庭、社会“三结合”教育网络，推动学生思想政治教育由学校向家庭辐射、向社会延伸，实现学校教育、家庭教育、社会教育的有效衔接，努力构建全员、全方位、全过程育人的工作格局。

维护高校和谐稳定，用社会主义核心价值体系引领校园思潮。准确把握国际国内形势发展变化对大学生的影响，有针对性地加强和改进思想政治教育；以理想信念教育为核心，用马克思主义中国化最新成果武装大学生头脑；坚持把立德树人作为根本任务，始终做到育人为本、德育为先；坚持把思想政治理论课作为主渠道，把日常思想政治教育作为主阵地，狠抓主渠道、主阵地不放松。

【第5篇】孩子到底要什么心得体会

最近有幸接触了很多老师，和他们交流的过程中了解到很多老师的苦恼和困惑。有的老师说：“学生对待老师是有防御的，从不会向老师们敞开心扉，老师们真地很难走进学生心里。”有的老师说：“现在的学生真地很难管教，上课做小动作和同学说话，管都管不住，真感觉威严扫地。”有的老师说：“总有几个学生视老师如敌人，老师说东他往西，也耐心地说教了，也严厉地批评了，但是学生依然没有觉醒，真有种黔驴技穷的感觉。”……

或许大多数老师心中都会有这样的呐喊：“孩子，你到底要什么？”

孩子们到底要什么？走进课堂答案就不言而喻了。课堂上回答问题时那些把手举得高高的同学，就是为了能让老师看到他叫他起来回答问题，哪怕是几秒钟的停留也是他再次举手的动力。回答问题时不面向班级同学只盯着老师的孩子，无非是想得到老师的一个回馈，或许是一句表扬，或许是一个肯定的眼神和微笑，又或许是一个皱眉质疑的表情，这些都会让孩子感到满足，因为此时此刻他得到了老师的关注。课堂上其他同学都在认真听讲而自己非要制造出点小动静的孩子，虽然得到了老师的批评，但是上扬的嘴角掩饰不住他的笑意。此时他是满足的，因为他是老师和所有同学关注的焦点。然而，并不是每个孩子都是这么幸运。有些整节课都在举手的孩子依然没有抓住老师的目光，有些扭着头回答问题的孩子看到的仅仅是老师的背影，有些回答完问题的孩子没有得到老师的回馈，直愣愣地站在那里陷入坐或不坐的纠结中。

孩子要的其实并不多。老师的一句关怀、一次肯定、一个抚摸，哪怕是一个眼神和微笑都胜过滔滔不绝的说教和重如泰山的道理。就像在平静的湖中丢进一颗小石子，激起的是千层浪、万朵花，久久不能平静。考试失利的孩子找到老师，他要的不是老师一层层的分析他哪里做得不够好、哪里可以提升，他只是想在老师这里得到肯定，找到继续努力的勇气，拉拉她的手、拍拍她的肩就足够了。给调皮捣蛋的孩子一个展示的舞台，在大家的注视下，他只会将自己好的一面展示出来，这远比回避他、批评他、把他“请”出教室要好得多。

亲爱的老师们，孩子们要的很少。他们要的不是您那头头是道的道理，不是苦口婆心的劝说，更不是不闻不问的漠视。他们要的是您的关注和肯定，要的是您的微笑和目光，要的是您用“温柔的手”推开他们的心门。赞美老师的话语

【第6篇】奥运会心得体会：奥运带给我们什么？

转眼之间奥运会和残奥会已经结束一个星期了，各家酒店又恢复了原来正常的运转状态，但是由于奥运前后住客率的明显差异，酒店的效益和成本都有了很大的变化，出现了一个急于解决的问题：酒店人员的“囤积”如何解决。

我们来简单的算一笔账，以前酒店的入住率为20%，每天只需要10个人就可以完成一天的工作量。入住率增加到100%的时候，每天需要30个人才能完成一天的工作，但是短期的入住率增长并不能代表酒店的长期的收益。

有的酒店，奥运期间客人很多，每天早上在餐厅吃饭的客人络绎不绝，人声鼎沸，好不热闹。但是奥运结束以后，马上就萧条了，早上吃饭的人就那么几个人，空空荡荡的餐厅，让人心里感到寒意啊......

酒店是以赢利为目的的商业企业，增加收益和节约成本是两个增加收益的必然手段，所以，裁员是必不可少的，只是时间问题而已。当厄运降临到自己身上的时候，才能真正的明白，奥运到底带给我们什么，是机会，也是陷阱。

奥运会的开幕带给我们的是极大地商机，更多的就业机会，更好的发展。但是结束以后，奥运会又带给我们什么呢？需求的减少、行业过度供给、突增的人员编制、资源的过度使用，都将成为亟待解决的问题。

最明显的，残奥会结束的第二天，交通管制的解除，也是单双号取消的第一天，北京的交通出现了极大的拥堵现象，比以往有过之而无不及个地段交通压力骤然的增加，出现了多起交通事故，其实这就是奥运会结束带给我们的第一个问题，那天还是世界无车日，太冷的一个笑话了。

不只是这些，奥运会带给我们的还有很多，只有让我们慢慢的去发现，去解决吧。

【第7篇】《读大学究竟读什么》读书心得体会

首先，这本书让我改变了我之前的许多观点。譬如以前，我在上大学之前，心中就有了一个根深蒂固的观念，逃课的学生不是个好学生。而此时，我却得到了完全相反的答案。作者用幽默诙谐的语言方式，列举了三大理由，寓谐于理，大胆地批判了中国的“填鸭”式教学，并侃称“君子有所逃，有所不逃”，切中肯綮地道明大学生是愿意与柏拉图为友，与亚里士多德为友，与真理为友，并指出虽然没有权利选择优秀的老师，但我们有权利拒绝学术投机分子。

还有很多一反传统观念的“谬论”比如：众所周知兼职、勤工俭学往往有利而几乎无弊，在上大学以前，早有李开复写的《怎样在大学里挣回你的学费》等等诸如此类大肆弘扬“兼职无害论”的文章，而进大学不到一周，也有很多位好友约我去做兼职，而且现在我身边的同学确实很多已经“公务缠身”了，统观看来，他们大多是想锻炼自己的能力，但值得思考的是，确有覃总指出的 “不管蚊子还是苍蝇、逮着就抓”，“不管啥形式，只要是兼职”的观念，浪费一天就是站在烈日之下往行人手里递张传单到底能收获多少?值得亲爱的朋友深深反思啊!

最引起我情感共鸣的当属考研。鲁迅老先生曾打了个比方：某人在路口吐了一口痰，然后找两个人盯着看，过一会儿就会有很多人围着看，再过一会还会有更多的站在外面的削尖脑袋挤进去看。现在，考研热似乎也有这点味道，越来越多的学生加入到考研的队伍中，然而覃总却将考研比作“痛苦的安乐死”。对此，作者援引了北大论坛里的故事，主人公李均大学毕业后回贵州家乡的县城法院做了书记员，可是为了留京，为了得到女友父母的支持进而和女友在一起，他毅然放弃工作，回到北京专心考北大研究生。然而在连考五年未能考上的残酷现实面前，他由希望到坚持到冰冷粗暴再到为了填补绝望而报复女友的沉沦，如同巨石击入平静的海面一般，给人心灵以久久的撼动。同那些考研专业户类似，考入重点高中以后，我依然沉浸在过去的辉煌里，高一高二几乎在荒废中度过，高三为了弥补而专门在校外租了一间房子，家里忙，我便自己住在那里，由于学习压力大，晚上常熬夜，为了省时间学习，也很少和同学来往，渐渐地，我的性情很暴躁，动不动就发火，家里也很困难，我的心里更是充满了压力，常想：考不上怎么办?一定要考上一类…高考成绩出来后，果真不如人意，差一点就上一类了。想想当时真是自己把自己逼出毛病了，正如书中的考研学生一样，唉，逝者如斯，不复返矣…后来准备复读的，但家里没同意，最终我是抱着一定要考研的信念来上大学的，现在这本书又让我对考研有了重新而深刻的认识：虽说不是所有考研的都是李均，但有时真的不必在一棵树上吊死，放弃也是一种智慧，又何苦“为伊消得人憔悴”。

第二，覃总的书生动具体解析了很多问题，我明白了人生规划关于三大方向的选择;我懂得了“天道未必酬勤”，要学适合自己的;我了解了记笔记切不可不分青红皂白，一律工整记下，英语和计算机只是工具，不应太过投入;我领悟到了大学是学知识的地方，不是摆阔气的地方，要剔除自己的虚荣心;我深刻体悟到了要想扩展自己的人脉，必须先让自己具有成为别人朋友的资本及怎样去更好的与人相处;我知晓了爱情的不期而至，“花开堪折直须折，莫让鲜花败残折”。

第三，作者的写作思路和技巧值得学习，首先是作者文笔流畅，妙用比喻，文学性较强。如用“买一送一”的套餐效应来比喻自己除了专长之外不要一无所有，把自己的特长作为非卖品赠送;又如把互联网喻作倚天剑和达摩克利斯之剑，生动解析了网络的利弊;又如用希绪弗斯推巨石这徒劳的苦役比喻了考研专业户的艰辛历程和无赖，说明了每个人都是自己的宙斯，命运掌握在自己的手里…其次，作者严密的辩证思维能力。可从“天道酬勤，但天道未必酬一切勤”理解勤奋的内涵;可从“不可一业不专，不可只专一业”中明晓专业与特长的关系及怎样增加自己的筹码;可从“互联网有着倚天不出，谁与争锋”的威力，但也有达摩克里斯之剑的可以随时引来杀身之祸的破坏力。洞悉互联网的利弊，把握好尺寸。最后，作者引用大量事例，文学作品，文人名言，诗歌等予以佐证，叙议结合，生动而不乏味，此不赘述。

读智者之言，性品香茗。而此书正是如此，掩卷长思，只觉心中更生一丝澄亮，眼前送过一缕阳光，耳旁飘过声声回响，鼻前顿嗅阵阵芳香……

【第8篇】《什么是最好的教育》心得体会

什么是最好的教育?雅斯贝尔斯在《什么是教育》中写道：“教育本身就是意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

《什么是最好的教育》这本书由四个部分组成：做人篇、学习篇、做事篇和交往篇，它从教会学生如何做人、教会学生如何学习、教会学生如何做事、教会学生如何交往四个方面入手，充分阐述了教师如何更有效地关注教育细节，如何身体力行地搞好教育工作，成为出色的人民教师。

人民教育家陶行知先生说过：好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

一位哲学家说：“一个随外在力量而行动的人，就是奴隶。”一个现代人，首先必须具备独立精神和独立能力。独立，是现代人必备的素质，是健全人格的重要构成，是人能够立足于社会，发挥其潜力的基础。

独立性强的孩子一定会发展得好，独立性差的孩子发展一定是比较差的，这是社会的需求造成的。因此，努力培养孩子的独立能力就成了我们的当务之急。如何培养孩子的独立能力呢?

也有人说：有什么样的思想，就有什么样的生活。这句话一点也不错。孩子对自己有信心，就会精神抖擞，对一切都积极努力，乐观向上。我们家长对孩子有信心，就会觉得孩子时时在进步，到处是优点。

相信自己能把学习搞好，积极努力的去提高学习效率与效果，是学习的自信;相信自己能将自己从事的工作干好，能实现自己的理想目标，是事业上的自信;自信是一个人成功的基础。如果孩子失去了信心，就会做什么事情都垂头丧气，打不起精神来。老师要让孩子相信自己所追求的目标是正确的，也相信自己有力量去实现自己的目标。

如果孩子是个自信的人，那么他处世乐观进取，做事积极主动，乐于接受挑战;如果孩子缺乏自信，那么他就会在任何事情面前表现出柔弱、恐惧的心理，从而失去了很多学习锻炼的机会，影响自身的发展。

书中讲了这样一段故事，一位优秀的老师在一个学期内就把一个全校成绩最差的班带到了全校第二的好成绩。当有人问他是怎样教这些所谓的差生时，这位教师这样的回答：事实上我没有做什么特别的补习,我只是每天上课前对我的学生说，你们每个同学都可以取得好成绩，只要你每天监督自己多做一道题，多背一个单词，多考一分。事实上，我的学生们每天都向着小小的目标不断前进，一个学期下来，成绩自然就上去。确实如此，激励孩子其实很容易，只要适当的鼓励孩子，让孩子产生一种良好的自我感觉，孩子的自我激励也就产生了。这是一段我最喜欢的故事，因为我自己也常常面对这样的班级，有时候心里着急，就喜欢批评学生指责学生上课不认真，回去不好好做作业，甚至经常怀疑学生的成绩都是作弊得来的，为什么我们明明知道鼓励学生建立学生的自信是最能改变一个人的方法可是却无法在实际中去做到呢，也许是因为我们这些成年人在工作的同时在责任心之外，不可避免的有功利的心，考试的排名，每一次的质量分析,中考压力，多年来象大石一样压在我们的心头，我们总是微笑着说淡化排名，可是社会上却又特别重视的是学生的成绩，所以每次看到学生的时候我们总是习惯忽略他们的纯真、可爱。

他们所成长的环境，他们叛逆之后隐藏的无助与孤单，为什么有时候看到这些学生都会觉得厌烦呢，最根本的原因是因为学生的成绩不好，在应试教育的畸形压迫下，我们有点无奈的把学生成绩优秀作为工作中是否有成就感的标尺，所以我们给自己定下了宏伟的目标，然后把压力转嫁给我们的学生恨不得只用几天就把他们教成聪明非凡，所以看了这个故事我明白了不要小看一分，不要忽略最细微的进步，不要忘记了教育是直面人的生命，通过人的生命，为了人的生命质量的提高而进行的社会活动，是以人为本的社会中最能体现生命关怀的一项事业。教育是对生命的关怀，我似乎找到了自己由衷热爱教师这一职业的原动力，因为，自然界中最能打动与震撼人心的就是生命创造的奇迹。如果古人都能说出不为五斗米折腰，那么今天的我们这些教育工作者也要坚持不要只为中考成绩而去工作!

选取书中我最喜欢的话来阐明我对什么是最好的教育的理解：教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励、唤醒、鼓舞!这就是我们每个教育工作者应该做的，我想这就是世界上所有的教育方法所要达到的本质!

【第9篇】学习《六个“为什么”》心得体会

最近，江都市行政服务中心组织开展了中宣部理论局组织编写的《六个“为什么”》的学习，并请了老师进行了讲课，通过学习、听课、研讨。我对六个为什么有了比较深刻的理解，现就第五个为什么——为什么必须坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，而不能搞私有化或“纯而又纯”的公有制。谈一下个人的学习心得。

为什么必须坚持公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度而不能搞私有化和“纯而又纯”的公有制?

1.坚持公有制的主体地位，是社会主义的一项根本原则。我国是人民当家作主的社会主义国家，必须坚持把公有制作为社会主义经济制度的基础。毫不动摇地巩固和发展公有制经济，是坚持和完善基本经济制度的一个重要方面。入党申请书坚持公有制为主体，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国经济实力、国防实力和民族凝聚力，防止两极分化，维护社会公平正义，逐步实现共同富裕，为社会主义国家政权的巩固提供强大物质基础，促进社会和谐，具有十分重要的意义。

2.我国经济蓬勃发展的制度保障。实践证明，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，对于我们建立完善的社会主义市场经济体制，促进生产力发展，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。

3.为什么不能搞私有化?坚持基本经济制度，既是一个重大经济问题，也是一个关系党和国家前途命运、关系13亿人口生存大计的重大政治问题。事实告诉我们，只有坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，才是振兴和发展我国经济的人间正道。否定公有制的主体地位，搞私有化，那就是离开社会主义的道路，违背历史的发展规律，是不符合现阶段我国经济发展要求，论文写作不符合广大人民群众切身利益的歪门邪道。

4.单一公有制没有出路。30多年来，我国打破了公有制一统天下的局面，确立了社会主义初级阶段的基本经济制度，使社会主义经济从计划走向市场，从封闭半封闭走向开放。发展多种所有制经济，不但没有削弱和动摇公有制经济的主体地位，反而巩固和发展了公有制的主体地位，提高和增强了国有经济的控制力。实践证明，单一的经济成分，“一大二公”的所有制结构，只会导致发展缓慢、贫穷落后;放开搞活，千帆竞发，社会主义才会充满活力。

发改委窗口：郭云

【第10篇】2008北京奥运心得体会：后奥运时代我们该关注什么？

历时半个月的奥运会在“全人类的大party”中落下了帷幕，盘点本届奥运会，我们有太多惊喜，不仅在于中国首次登上金牌榜榜首，更在于弱势项目、集体项目的突破、观众所表现出来的素质：女子沙滩排球银牌、女子曲棍球银牌、刘翔退赛观众包括网友的宽容等等。从奥运圣火熄灭的那一刻起，我们已经进入了后奥运时代，我们考虑的不再是奖牌增加了多少，更多的应该是如此美轮美奂林林种种的奥运场馆如何最大限度地方便普通民众，如何借这个百年难遇的契机来发展全民体育与社区体育、如何将奥运期间施行的良效制度传承下来。

我们到底在奥运场馆建设上花了多少钱，没有人能给出一个确切的数字。但既然“鸟巢”、“水立方”已经拔地而起，我们就应该考虑这些用老百姓的钱建造起来的场馆如何公平地为每一个公民所享有。据报道，“鸟巢”将建设成大型商场，“水立方”将成为水上游乐中心。在后奥运时代，不管这些每年需要巨额运营费用的场馆如何运作，需要强调的一点是，每一个公民都公平地享有使用这些商场或者游乐中心的权利。由此延伸出的一个问题就是这些场馆的入场费用的设置，这与近年来为众多公民所诟病的旅游景点高额票价如出一辙。既然是公共资源，每个人就应该理所当然地去享用，不管你财产的多少、社会地位的高低，为此，我们期待这些场馆的经营者能够设置一个公平合理能为普通大众所认可的准入门槛。

奥运远去了，它给我们留下的不只物质上和感官上的刺激，更重要的是它给我们带来了一套宝贵的制度。车辆单双号出行、环境保护等等，这些对改善城市空气质量保护环境大有裨益。后奥运时代，我们应该考虑的是如何将这一整套制度以北京为试点以奥运为契机在全国推行开来，如此，我们才不仅办了“历史上最成功的一届奥运会”，“还世界一个惊喜”，还办了历史上最有意义的一届奥运会：它确实带给中国除了物质上的更多更重要的东西。

奥运轰轰烈烈地走了，正如它轰轰烈烈地来，至于它挥没挥手，带走了什么又留下了什么，让我们拭目以待！

【第11篇】旱灾心得体会：西南特大旱灾之殇我们能做什么

河水枯竭、农田龟裂、水井干涸、水库见底……自去年秋季以来，我国西南地区遭遇了历史罕见的特大干旱，引起国人的普遍关注。直击灾情，令人触目惊心。此次特大旱灾，继5.12汶川大地震后，又成祖国西南之殇！

一、灾情概况

贵州著名景点黄果树瀑布，位于重旱地区。因为上游水源锐减，昔日蔚为壮观的黄果树瀑布已是由“面”及“点”，出现了“缩水”四分之三的情况。对此，每天必须定时开启瀑布上游的调节水库，才能够保证它不断流。

云南省文山州水塘村一村支书，在多次帮助村民找水源的努力失败后，失去了信心和耐心，开始挨家挨户劝村民外出打工，或投靠亲戚渡过难关。“出去吧，难道在这里等着渴死吗？”不少村民有些犹豫，他甚至哭着劝他们离开。

灾情发生后，党和国家十分重视救灾工作。温家宝总理及时亲临云南等地指导抗旱救灾。农业部派出多个工作组，深入重旱区开展工作督导和技术指导。政府的送水车不间断地为山区村民们送去生命之源。面对大旱，全国各地情系灾区，纷纷伸出援助之手，中国扶贫基金会及时启动“甘霖行动”，当地村民们团结自救战胜困难的决心和行动也令人十分感慨。

二、成因分析

为什么会出现如此罕见的特大干旱？是什么原因造成了西南之殇？笔者综合专家分析意见，认为主要有以下几个方面的原因。

一是天灾因素。众所周知，近年来全球气候异常，直接带来大气环流异常，在气候变化背景下，必然会出现极端气候事件。气象部门统计显示，去年9月以来，云南、贵州大部及广西、四川、重庆的部分地区降雨量较多年同期总体偏少五成以上，而云南整个冬季以来的平均气温，达到了自1950年以来的最高气温。降雨少、气温偏高、蓄水少是受灾最直接的原因。

二是人祸因素。一个地区的气候变化，往往与本地生态系统的改变有着紧密的联系。为了片面追求经济效益，西南一些省份大肆砍伐原生态林，大力种植橡胶林和桉树林，而这两种速生丰产林都被形象地称之为“抽水机”、 “抽肥机”、“霸王树”，大面积种植会导致生物食物链断裂，地下水位下降，涵水能力极差。这种只顾经济发展，不惜牺牲环境的短视行为，不能不说是大自然惩罚人类极为重要的原因。

其三，脑残的水利工程盲目上马。西南地区的水电站建设近年来缺少应有的规划，更没有深入可行性研究和听证就密集上马，对流域生态带来了重大改变。星罗棋布的水电站对水资源的“挟持”，成为旱情加剧的又一大原因。

三、应对措施

面对灾情，首先，必须加强水情、旱情的监测分析和会商研判。组织旱区对缺水情况逐县、逐乡、逐村、逐户排查摸底，进一步细化完善供水方案，合理使用和调配好有限的抗旱水源，优先保障生活用水，妥善安排好生产用水，不惜一切代价，保障旱区每家每户每人的基本生活用水。

其次，因地制宜，集中财力、物力和人力抓紧建设一批蓄水、引水、提水工程和抗旱应急水源工程的建设，为春耕生产用水提供有力保障。

再次，必须建立长效抗旱机制，通过编制抗旱规划和加快规划的组织实施，建立完善抗旱应急水源工程、旱情监测预警、抗旱指挥调度、抗旱保障等体系，全面提高我国综合抗旱减灾的能力。

四、深刻反思

为什么会出现全球气候异常？为什么自然灾害频仍？笔者始终认为，偶然中定会有必然！要想经济、社会和自然协调发展，必须寻找一个平衡点才能保持稳步前进，否则随时有可能会遭遇不测。一个国家、一个地区追求经济的发展本身没有错，但是在追求经济发展的同时，务必要权衡这些产业是否产生会严重的后果，千万别鼠目寸光，为了眼前的二两猪肉钱三两毛线钱而透支未来，放弃长远利益。“自作孽，不可活”！任何事物都必须遵循自然规律，你胆敢与自然作对破坏生态平衡，必将受到自然界的严惩和无情报复！

水是生命之源。没有水，又谈何生存和发展？当“x年不遇”这块遮羞布被无端撕碎，裸露的不仅仅是满目苍痍！如此严重的灾情，引发的恐怕不只是物价的飙升和市场的波动，更是值得我们“欲饮无水、欲哭无泪”后沉重而深刻的反思。

【第12篇】学习《师德到底是什么？》心得体会

最近，我认真学习了《师德到底是什么？》这篇文章，深深地体会到了“没有爱就没有教育”的真谛。

谈及教师工作，人们普遍认为“师爱”是关键，认为“爱”学生是做好教师工作的前提，“爱”要贯穿于工作的全过程。我想教师对学生的爱—师爱也需要用心经营，更需要与时俱进、不断更新。

师爱是师德之魂，师德是为师之本。具备了对学生真诚无私的爱，教师就会有无穷的进取动力，不断地完善自己；就会把教育当事业来做，就会抱着一颗无私赤诚的心、抱着一颗纯洁的事业心，立足学生的现实，着眼学生的未来，真正为学生的人生奠基铺路。同时，教师对学生真诚无私的爱是赢得学生尊重的前提，学生对教师的尊重是成就每一位教师的根本，也是每一位教师实现为人师表人生价值的必备条件。苏霍姆林斯基说过：“教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。”可见师爱在教育中的作用。而要让师爱真正发挥它应有的作用，教师在具体的操作过程中，必须以学生的需要为中心，灵活施爱、科学施爱，让师爱象一股股清泉水一样源源不断地注入学生的心田。

师爱是无私的，教师把自己的爱洒向他的所有的学生。教师的这种爱往往是通过对学生的严格教育来体现的。有道是：“教不严，师之过。”通常，学生不理解教师的这份爱，仅仅把这看成是教师对他们的一种单纯的管理教育，认为在某种程度上是对他们的束缚限制，学生很容易产生对抗心理。那样的话，不管教师花费多少时间，付出多少努力，都不会有好的教育效果。那么，如何让学生理解师爱，从而增强教育效果呢?

因为教书育人是细活，需要的是耐心。如果遇事不冷静，一时冲动，由着性子，容易把事情搞得一团糟。如果事事发脾气，自以为是，独断专行，容易伤害学生的自尊心、自信心，一些学生甚至会“破罐子破摔”，从此走下坡路。由于每一位学生的社会环境、家庭环境、教育条件、本人努力的程度以及身心状况的不同，造成了学生之间的差异。老师应该看到每一个学生都是独一无二的世界，每一个学生都有着自己的兴趣爱好和特长志趣，要想使每一个学生都得到全面发展，就必须充分发扬民主作风，取得学生们的信任和配合，而不能靠使性子、发脾气。

所以老师信任学生，是师爱的一种很深刻的表现，是让学生

理解师爱的最有效的方法。信任是心与心的直接交流，无需语言解释，学生能心领神会，并在学生内心产生巨大的动力。即使是一个很顽劣的学生，如果老师肯信任他，让他去做一件力所能及的事，他也会做得非常出色。而且，在信任他的这段时间内，他违反纪律的现象要少得多，甚至有可能完全改掉自己的缺点。

所以作为成人的教师必须树立对象意识，明确学生的真正需要，有目的地施爱，因人、因时、因地施爱。只有把种子撒进适宜它生长的地方才会生根发芽，健壮成长。

【第13篇】2022年6月关于入党为什么为党做什么心得体会范文

“入党为什么、为党干什么”讨论活动，入了党要干什么?是为实现我党的伟大理想而奋斗终身，为人民的事业而无私奉献。这涉及到我们每一个党员干部在自己的本职工作中究竟为党做了些什么工作，为人民谋了些什么利益的问题。第一心得范文网整理的关于入党为什么为党做什么心得体会范文，阅读!

关于入党为什么为党做什么心得体会范文入党为什么，为党干什么

要回答“入党为什么 现在干什么 将来留什么”问题是一个党员世界观、人生观、价值观的集中反映。经过前一阶段的学习及认真思考，我对这个问题感悟加深、思想有了新的提高。

加入******是为什么?这个问题我还真未曾仔细想过。回想自己当初怀着对党组织的崇敬和向往之情而入党的经历，那份情怀还是那么纯真和朴素。中学时代，我光荣入团，在校团支部组织的学习中，我知道了团组织是受党领导的，思想汇报专题我们团员将来还要不断努力进取，才能成为这个伟大的组织中的一员，那时我的心底就已经对中国******充满向往。进入大学后，我参加了校党委组织的入党积极分子培训班的学习，在聆听了专题报告，我才进一步的了解了党的基本知识，我觉得，一个有上进心的青年，只有成为一名党员才是思想上进步的标志，才是光荣的。于是我就更加严格的要求自己，以一个党员的标准要求自己、约束自己，自觉向身边的优秀党员看齐，经过上级党组织领导和院全体党员的审核，2005年4月，我成为一名光荣的中国共产党党员。

通过这些天的党的群众路线教育实践活动的学习，我对这个问题有了更深的认识。我们党的《党章》规定：“中国共产党是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身”。“全心全意为人民服务”这既是共产党员这一称号的先进性、光荣性和神圣性之所在，也是“入党为什么”的核心所在。现在，作为党员我们应该抓住这个核心，时刻自省、范文写作自重、自警，才能清楚自己应该做什么，不能做什么，从而成为一名合格的共产党员。有了正确的入党动机，才能在困难和挫折面前保持积极乐观的态度，勇于克服前进道路上的不利因素，朝着既定目标前进。

今天，我们党已经进入了一个新的历史时期，我觉得我要做一名合格共产党员，通过自己的带头和桥梁作用，影响和带动周围群众，共同实现党的纲领和路线。必须做到以下几个方面：1、坚定正确的理想和信念，坚持马克思主义的世界观、人生观和价值观。2、加强理论学习，不断充实完善自己的理论知识。3、坚持立党为公，执政为民，全心全意为党的教育事业作贡献。4、自觉遵守各项纪律，密切联系群众，身体力行的维护党的形象，做好团结协作工作。

作为一名共产党员虽然不能做出轰轰烈烈的的大事，但起码要以党员的标准严格要求自己，给人们留下一个好的印象。从我个人来看说，就是要从我做起，从脚下做起，从一言一行、一举一动的小事上做起，从一辈子做好事不做坏事、一辈子做有益于人民的事不做无益于人民的事上做起，最重要的是从身边的本职工作做起，踏踏实实，一步一个脚印地做起。

关于入党为什么为党做什么心得体会范文2

关于“入党为什么、为党干什么”的思考

一、入党为什么

中国******从只有几名党员发展到几千万党员的大党，经历了许多风雨，只有有正确的入党动机，才能经受住时代的考验。在建党最早期，共产主义在中国还是一个合法的新鲜事物时，第一心得范文网有些人因为对这种思想的认同而入党，有些人是政治上的随机选择，甚至有人因为“时髦”而入党。到了国共合作破裂，共产党成为当时的非法组织后，一些动机不纯的人就发生了动摇，出现大规模的****、脱党，给党造成重大损失，这一点在电影《忠诚与背叛》中有鲜明的体现。总的来说，在环境宽松的情况下，入党动机更加复杂多样;而在面临考验的时候，“入党为什么”这个问题至关重要，成为考验一个共产党员能否坚持信仰、坚持原则的试金石。中国共产党能够获取最后的胜利，跟无数党员经历过生与死、苦难与艰险的磨练是息息相关的。在今天的和平环境下，党员要经受“四大考验”，保持信仰纯洁，入党动机十分重要。

作为一名党员，在组织面前坦诚地检视自己，觉得自己的入党动机应该是包含了几个方面。一是个人政治立场和家庭背景使然。总体来说我比较认同当前中国的发展模式与道路，对党的执政能力和自我革新能力抱有信心和期待。同时本人对中国近代历史也比较感兴趣，阅读过不少关于晚清、民国以及解放前后社会状况的文学作品，总的感觉是虽然党的执政道路充满曲折，现实也未必尽如人意，但与历史相比，当前的中国绝对是跨越式地进入了历史的新阶段，而且仍然处在上升的通道中。第二个可能是荣誉感使然。虽然现在入党可能不像几十年前那么严格了，范文top100但能够入党毕竟代表着所在学校也好单位也好的一种肯定，是值得高兴和光荣的事。再就是也有一点点“随大流”思想，有点“身边的人都入党了自己也要入”的念头。虽然动机构成比较复杂，但经过检视，个人觉得自己当初入党的愿望仍然是真诚的，能够经受一定的考验。不会像极少数人一样抱着完全功利的欲望，本身却完全不认同党的历史、原则和路线。

二、为党干什么

我觉得开展这样的一个讨论，是很有意义的，因为随着党员队伍的扩大，现在很多人会有这样的困惑，那就是：党员究竟和普通群众有何区别?要保持党的先进性，首先要保持党员的先进性，那么党员的先进性如何体现?这就要靠每一个党员实实在在的表现。

我想，作为一名普通党员，我能为党做的第一件事，就是在工作中好好努力，做到吃苦在前、享受在后、勇挑重担、敢为人先。******败退台湾后，曾经总结失败的原因，其中之一就是说在军队中，******的领导会说：“兄弟们，跟我上!”而******的领导会说：“兄弟们，给我上!”，当然这可能只是戏说。但共产党人当年冲在一线、身先士卒的精神，的确是我党成功的关键因素之一。作为党员，如果在工作中退缩不前，满足于推诿塞责、指挥别人，又如何能给别人做榜样，如何能为提升党的形象做出自己的一点贡献呢?

其次，作为一名媒体边缘人，我要做的就是宣传党的观点，引导主流价值观，为社会传播正能量。为党宣传不等于吹捧夸大，只能赞扬不能批评，更不等于做各类文件通知原封不动的传声筒，这样不仅无益而且对党有害。为党宣传首先应该充实自己的知识和思想，用自己的头脑去深入思考历史和现实，一个人首先必须说服自己，然后才能具有说服别人的力量;只有真正形成了自己价值观，才不会在舆论和信息的海洋中迷失方向。提倡理性思考、实事求是，提倡尊重常识与建设性批评，在学习中思考，在学习中质疑，在学习中成长，这才是党员终身学习的真谛。

还有，作为一名政府网站管理者，我认为一定要牢固树立为人民服务的思想，为促进“公共服务型政府”的建设尽自己的绵薄之力。这一方面符合现代社会管理的发展趋势，另一方面也是践行我党路线、原则，提升党的执政能力的现实途径。破除高高在上、封闭古板的传统管理思维，让务实、灵活、亲民、透明的政府建设从互联网开始，这既该是我的事业目标，也该是作为一名党员的追求，两者能够统一，是非常幸运的事.

“入党为什么、为党干什么”心得体会范文3

一、入党为什么

我是参加工作后才入党的党员，当时作为一名才走向社会又积极追求进步的青年，入党目标是很明确的，因为中国共产党是工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，为实现人类最崇高理想共产主义而奋斗终身是我的理想和目标。从我向党组织递交入党申请书时，我就承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费，努力做一名中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，愿为实现共产主义人类美好社会奋斗终身。入党时，在庄严的党旗下曾立下誓言：我志愿加入中国******，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。怀着最崇高理想和信念，经过组织的严格考验，我光荣成为一名共产党员。

今天，在全党深入开展党的群众路线教育实践活动中，我们反思“入党为什么”，就是要求每个党员对照《党章》的要求，自我审慎入党以来是否坚持了共产党人的理想信念，是否忠实履行了党员应尽的义务，也是这次教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，自我净化，自我完善、自我革新、自我提高的总体要求。

二、为党干什么

作为一名普通党员，始终坚持把服务行业、服务基层、服务群众作为工作之本，尽心尽力做好本职工作，勤政为民当好人民公仆。为党干什么，我认为：我们所从事的工作是党的事业一部分，工作做得好不好、群众满不满意，是党的执政能力的体现，因此，坚持群众路线，做好本职工作是每个党员干部应尽的职责。

我认为，为党干什么，简而言之就是：党叫干啥就干啥。中国共产党是领导和团结全国各族人民建设中国特色社会主义伟大事业的核心力量，肩负着历史重任，我们每个国家机关党员干部，都要坚定理想信念，始终把人民放在心中最高的位置，坚持立党为公、执政为民，始终不渝地关心人民群众的疾苦，坚持做到克己奉公，廉政勤政，为人民办实事，为社会作贡献，把国家建富强。结合我自己现在的岗位，为党工作就是要努力做好本职工作，为行业谋发展、为学校办好事、为基层解难事，为为推动我省教育信息化工作持续健康发展出谋划策，添光增彩。具体来说，就是认真扎实做好教育数据中心建设，按照教育部、教育厅的有关要求搭建好省级数据中心，为部署国家级和省级教育管理信息系统提供坚实的信息化技术设施，为各级教育行政部门和各级各类学校运用信息技术提供良好的运行环境，使各级各类学校和各级教育行政部门可以轻松运用信息化手段提高管理效率，服务教育管理，为推动全省教育教育信息化进程尽自己绵薄之力。

关于入党为什么为党做什么心得体会范文4

入党为什么 为党做什么

近期，通过参加中心组织的党的群众路线实践活动活动，我自己学习了很多，收获了很多，从入党动机到对党的认识以及如何立足岗位做好本职工作，体现******员的优秀与先进性等等方面都进行了慎重的思考，思想上得到了一定的进步。下面，结合工作实际，围绕“入党为什么、在党干什么”谈一下自己的体会。

一、入党为什么

入党为什么?这是我们入党前要求入党的真实目的与内在原因，也就是为什么要入党。无论是在革命战争年代、还是在和平建设时期，每个人入党的动机和目的都是不一样的。在革命战争年代，革命先辈们入党的动机是单纯的，他们入党就是为了实现共产主义，解放全人类。为实现这一目的，涌现出无数的革命先辈，他们抛头颅，撒热血，用实际行动诠释了入党动机和目的，为新中国的诞生立下了不可磨灭的功勋。在和平建设时期，入党是一种无私的奉献，是为了全心全意为人民服务。在社会主义建设和改革开放的各个不同的发展阶段，涌现出焦裕禄、王进喜、孔繁森、任长霞、杨善洲等一大批值得我们学习的优秀共产党员，他们始终牢记党全心全意为什么服务的宗旨，爱岗敬业、无私奉献，为中国特色社会主义建设做出了突出贡献。那么，我们这一代人入党又是为了什么?我想，这是我们每一名党员入党前和入党后都要深入思考的问题。入党绝不是一种形式，也绝不应是随大流。我们必须要有一个正确的入党动机，不仅仅要在组织上入党，更要在思想上、行动上入党。我想，对于我来说：首先，入党是一种心灵的净化。我认识到，入党的过程实质就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程，不能存有任何私心杂念，更不能带有功利欲和虚伪心。同时，对于个人来说，形式上的入党一生只有一次，而思想上的入党则是一辈子的事。其次，入党是一种觉悟的提高。作为一名党员，在思想和言行上必须始终与党中央保持高度一致，并通过实际工作和生活，团结、影响和带动身边的同志。如果说党员有什么超越常人的地方，我觉得那就是坚定的信念和崇高的觉悟。第三，入党是一种特殊的奉献。立党为公，执政为民，党的宗旨就在于全心全意为人民服务。无论是年初的旱灾，还是后来的洪涝，事实证明，在每一个重要时期、特殊时刻，党员总是冲锋在前。因此，“先群众之忧而忧，后群众之乐而乐”是每个共产党员的起码品格，不计教个人得失是对一个合格党员的基本要求。入党，就是要勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献，在奉献中体现人生价值，在奉献中维护和发展群众利益。入党，意味着比群众多吃亏，也意味着比群众多挑重担，更意味着比群众多做牺牲。

二、为党做什么

为党做什么?我个人认为，首先要牢记******的宗旨：全心全意为人民服务。我想，这也是我们每一个共产党员“入党干什么”所要着重思考、解决的一个大问题。共产党员要保持先进性，体现“三个代表”重要思想，就必须在如何全心全意为人民服务上下功夫。为此，作为新时期的共产党员，更要真正做到全心全意为人民服务。从具体工作来说，就是在自己的本职工作中发挥共产党员的先进性，立足岗位、敬业奉献，踏踏实实干好每一项工作，以实际行动体现共产党员的价值追求。作为一名基层的普通党员，我们应努力做到以下几点：

一是要坚定共产主义信念。坚定共产主义理想信念，自觉地为共产主义事业奋斗终生，这是共产党员的精神支柱和天职。每一名共产党员都要坚定中国特色社会主义和共产主义理想信念，坚持党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领，脚踏实地地为实现党在现阶段的目标和任务而奋斗，为党的事业和党的工作着想，负起应有的责任。二是要不断加强自身修养。不断加强自身修养，是永葆党员先进性的根本要求。每一名共产党员都要认真学习党的理论、党的历史和中国国情，以当代中国的马克思主义邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，努力提高理论素养，提升思想境界，掌握先进文化，提高自身素质。三是要全心全意为人民服务。全心全意为人民服务是我党的优良传统，也是我党的唯一宗旨。每一名共产党员都要在思想和行动上牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，坚持党的事业第一，人民群众的利益高于一切的原则，勤勉敬业，任劳任怨，尽心竭力地为党工作，为人民服务。具体到我们中心工作，就是要围绕教育信息化的发展，立足岗位、履职尽责，努力为厅机关干部为各级各类学校为所有教师、学生为广大人民群众服务。

在今后的工作中，我将努力做到以下几点：一是加强政治理论学习，不断提高政治素质。今后我将努力学习党的基本理论，用科学发展观武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。同时，认真学习信息技术知识学习，强化业务能力，不断提高业务工作水平。二是切实转变工作作风，全心全意为人民服务。坚持求真务实的工作作风，力戒形式主义、主观主义。正确对待领导、同事的批评并加以改进。三是加强自身建设，努力提高党性修养。时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，在工作、生活等各个方面，处处严格要求自己，做到自重、自省、自警、自励，堂堂正正做人，扎扎实实做事。

【第14篇】奥运会心得体会：北京奥运，中国收获了什么

随着鸟巢上方奥运圣火的缓缓熄灭，北京2008年奥运会划上了一个圆满句号。但全世界关注的目光尚未离去，13亿中国人仍处于亢奋之中：规模空前的盛会，完善的比赛设施，出色的组织工作，骄人的比赛成绩，让所有的炎黄子孙为之骄傲与自豪。

百年期盼，梦圆今朝。自从1908年提出举办奥运会的愿望以来，中国人为此整整奋斗了100年。然而积贫积弱的旧中国不仅无力举办奥运会，就连参赛也是尴尬频现。只有改革开放后的社会主义新中国才能把这一世界性的体育盛会争到了自己的家门口，也只有在今天我们才有资格提出“同一个世界，同一个梦想”的主题口号，才有底气提出“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的办会理念，才有胆量提出“举办一届有特色、高水平的奥运会”，才大气地提出“奥运不仅属于北京、属于中国，更属于全世界、全人类”。对比与盘点之下，世人惊喜地看到的是一个全新的中国，一个有实力、负责任、讲道义的中国，一个深涵古老中华文明、充溢现代精神、融汇东西方文化的中国。

随着北京奥运会的历史卷轴缓缓收起，世人不仅掩卷沉思：北京奥运会，中国收获了什么？

当恢弘壮观、精美绝伦的开闭幕式展现在世人面前时，当世界各地朋友通过奥运会深入接触北京、接触中国后，有谁会怀疑中国文化的厚重与深邃，有谁会怀疑中华文明的魅力与悠久？通过奥运会的平台，把中国的优秀文化展现给世界，是中国走向世界、让世界了解中国的极好方式，是人文奥运的基本内涵。从会徽、口号到吉祥物，从“鸟巢”、“水立方”到各种比赛设施的设计，从开幕式到闭幕式，无不浓缩着鲜明的中国风格与气派。通过这一切，让世界注目的不仅是各种高超的技艺，更重要的是其所表达出的中国传统文化的内涵以及中华民族自强不息的精神和追求和谐美好的理念。从这个意义上说，北京奥运会成为世界不同文化交流、借鉴、互融的平台，是中国为世界文化作出的新努力。

当比赛进行中一次次中国国歌雄壮奏响、一次次五星红旗冉冉升起时，当中国体育健儿实现51块金牌、100块奖牌的历史跨越时，有谁还会重弹“东亚病夫”的老调，有谁还会怀疑中国体育大国的事实。不可否认，自100多年前西方列强的坚船利炮轰开中国的大门，中华民族便跌入了历史的谷底。中国人连生存权都没有，还有什么赛事权；连肚子都填不饱，还谈什么强身健体。只有新中国，才使中华民族挺直了身躯，位于世界民族之林。尤其是改革开放以来，中国在成为政治大国、经济大国的同时，也必然成为体育大国。改革开放30年的历史，也是中国体育的发展史。北京奥运会，就是对30年体育史的总结和凝聚，也是中华民族对世界奥林匹克运动的新贡献。

当国内外各地观众争购奥运会门票而有许多人不能如愿时，当世界各主要媒体争购奥运会转播权、全球有40亿观众收看奥运会时，有谁会怀疑中国奥运经济的到来？事实果如其然。奥运会结束后据业内专家初步计算，北京奥运经济内涵意义上的总收入大约为20亿美元，赛后收益大约为60亿美元，而且作为一个经济快速成长中的国家，奥运会带来的经济上的更重要的影响是提升国家经济发展的整体水平。另外，与经济收益相关的，还有生态、环境、科技及基础设施的明显成效。可以说，北京奥运会也是一届很“实惠”的盛会。

当10万名赛会志愿者、40万名城市志愿者、超过100万人的社会志愿者陆续上岗时，当赛事的每一个精彩镜头通过屏幕、电波传遍全球、进入亿万家庭时，有谁会怀疑“中国人民奉献奥运的超乎寻常的热情”，有谁会怀疑奥运对中华民族精神的凝聚和升华。作为中国人，近代以来很少有像今天这样的骄傲与自豪，因为除了受欺凌很少受到过这样的注意和尊重。正因为如此，中国人才要“迎奥运、讲文明、树新风”，才要“学礼仪、践行动、作好东道主”。可以说，北京奥运会使世界看到了中国人的精神风貌，也使中国人学到了世界的文明，推动了自身的文明和进步。

北京奥运会，中国收获的不仅仅是体育，还有文化、精神、经济和政治，更有整个世界。

【第15篇】一个树牢三个看齐是什么，一树牢三看齐心得体会

党员干部要充分认识开展“讲看齐、见行动”学习讨论的重大意义，坚决落实开展学习讨论的部署要求，深入开展学习研讨，切实将“一个树牢、三个看齐”要求内化于心、外践于行。以下是关于一个树牢三个看齐心得体会。

一个树牢三个看齐是什么？

树牢核心意识，坚定不移向党中央看齐，坚定不移向党的理论和路线方针政策看齐，坚定不移向党中央决策部署看齐。

一个树牢三个看齐心得体会1：

要坚定不移树牢核心意识，在深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神上当好表率。各级领导干部要深入学习贯彻习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要深入学习贯彻习近平总书记关于“两个一百年”和中华民族伟大复兴中国梦的重要论述，进一步坚定目标振奋精神，团结带领全市人民为全力推动“三个走在前列”、建设更高水平小康社会而努力奋斗。要深入学习贯彻习近平总书记关于统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的重要论述，进一步用深化改革破解发展难题、用法治思维提升治理水平、用从严治党净化政治生态。要深入学习贯彻习近平总书记关于创新协调绿色开放共享发展的重要论述，进一步用新发展理念统领发展全局，大力推进创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。要深入学习贯彻习近平总书记关于科学的思想方法和工作方法的重要论述，进一步增强战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维，提高驾驭复杂局面的能力。

要坚定不移向党中央看齐，在深入贯彻十八届六中全会精神、推进全面从严治党上当好表率。各级领导干部要带头学习贯彻中央和省、市委的部署要求，聚焦两大重点任务：一要加强和规范党内政治生活。要加强党性修养，坚守真理、坚守正道、坚守原则、坚守规矩，倡导和弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等价值观;要自觉遵守纪律，坚持有令必行、有禁必止，自觉遵守政治纪律和政治规矩，坚守政治信仰、站稳政治立场、把准政治方向;要发扬党内民主，严格执行民主集中制，切实做到科学决策、民主决策、依法决策;要认真开展组织生活，真正使严肃认真的党内政治生活成为坚持党的性质和宗旨、保持先进性和纯洁性的重要法宝。二要全面落实党内监督责任。要处理好落实监督责任与自觉接受监督的关系，认真落实党内监督的责任，并且主动接受监督，养成在监督下工作的习惯;要处理好党内监督与外部监督的关系，主动接受各方面的监督;要处理好信任与监督的关系，敦促党员干部按本色做人、按角色办事，以监督体现信任，以严管体现厚爱。

要坚定不移向党的理论和路线方针政策看齐，在坚定理想信念、端正用人导向、强化宗旨意识上当好表率。各级领导干部要进一步坚定理想信念，坚守入党誓言承诺，坚定对马克思主义的信仰和对共产主义的信念，自觉把共产主义最高理想和中国特色社会主义共同理想有机统一起来，把个人前途命运与党和国家事业紧密联系起来，使道路自信、理论自信、制度自信、文化自信真正刻骨铭心。要进一步端正用人导向，坚持好干部标准，注重在基层一线培养锻炼干部、在基层一线选拔使用干部，让忠诚干净担当、为民务实清廉、奋发有为、锐意进取、实绩突出的干部得到褒奖和重用。要进一步强化宗旨意识，坚定不移地站稳群众立场，认真落实直接联系服务群众的各项制度，切实解决群众反映强烈的突出问题，坚决当好群众的知心人、暖心人、贴心人。

要坚定不移向党中央决策部署看齐，在落实五大发展行动计划、推动“三个走在前列”上当好表率。各级领导干部要强化使命担当，珍惜岗位、履职尽责，始终把发展重任扛在肩上，把群众需求放在心头，恪尽职守，敬业奉献，努力创造无愧于党和人民的优秀业绩。要拉高工作标杆，主动对照先进找不足，以争创一流的志气、奋发进取的劲头，推动各项工作争先进位。要提升能力水平，广泛学习和掌握履行岗位职责、做好领导工作必需的各方面知识，注重在实践中提升本领，努力使自己的科学决策能力、驾驭全局能力、开拓创新能力得到全面提升。要坚持务实创新，坚持一切从实际出发，善于把上级决策部署与马鞍山实际紧密结合起来，创新发展思路，创新体制机制，创新方式方法，以改革的办法破解难题，以创新的举措推动发展，不断开创各项工作新局面。

一个树牢三个看齐心得体会2：

要把握重大意义，切实增强“讲看齐、见行动”学习讨论的使命感责任感。开展“讲看齐、见行动”学习讨论，是始终坚持党中央集中统一领导的重要要求，深入学习贯彻十八届六中全会精神的重要抓手，持续深化“两学一做”学习教育的重要步骤，大力推进教育事业又好又快发展的重要保障。

要把握主要内容，坚决把“讲看齐、见行动”学习讨论各项部署落到实处。要按照市委方案和局党委具体实施方案要求，开展“讲看齐、见行动”学习讨论，主要内容就是“四围绕”“四查找”“四确保”，做到“四个坚定不移”。归纳起来，就是“一个树牢、三个看齐”，必须坚定不移树牢核心意识，必须坚定不移向党中央看齐，必须坚定不移向党的理论和路线方针政策看齐，必须坚定不移向党中央决策部署看齐。

要把握关键要求，确保“讲看齐、见行动”学习讨论取得实实在在成效。“讲看齐、见行动”是一项需要长期坚持的重要任务。局党委实施方案分为三个关键步骤来进行。要严格按照方案要求，把三个步骤衔接起来、互相贯穿，准确把握、精准发力，在规定的时间内抓好深入学习研讨、强化问题导向、坚持边查边改、突出领导带头。开展“讲看齐、见行动”学习讨论，是当前的一项重要政治任务。要坚持高标杆定位、高标准开展、高质量推进，狠抓责任落实，加强督查指导，搞好统筹结合，加大宣传力度，做到“规定动作做到位、自选动作有创新”。