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辅导员培训心得体会怎么写(精选8篇)

发布时间:2025-08-15 热度:51

【导语】辅导员培训心得体会怎么写好?本为精选了8篇优秀的辅导员培训心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的辅导员培训心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。

辅导员培训心得体会

【第1篇】辅导员培训心得体会怎么写2900字

**年的英语老师,曾参加过许多英语教学方面的培训。去年三月开始踏上少先队大队辅导员这岗位,协助另一名辅导员完成少先队工作。少先队工作是繁忙而琐碎的,由于对少先队工作缺乏认识,工作中一直非常茫然。当被通知到参加辅导员培训这消息时,心里充满着无限的好奇与期待,这是一次多么难得的学习机会。

3月25日下午,xx镇少先队辅导员培训班在中心小学拉开了帷幕,来自全镇的公民办学校的五十多名教师参加了此次培训。开班典礼上,各公民办校长、德育处主任以及五个中队的全体辅导员都佩戴上鲜艳的红领巾,会场上队旗飘扬,队歌嘹亮,呼号催人奋进,红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充满活力。心中平静不下的心,带着无比的激情,开始了少先队辅导员的培训。

我们从梁老师的最基本的少先队常识和礼仪学起,到xx老师关于大队辅导员的工作职责等理论常识的培训,每天的课都是排得满满的,学习的知识很多,辅导员们总会早早到达会场,等候培训的开始。鼓号队的技能训练可谓是最有趣的,梁老师生动有趣的培训总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴素易懂、风趣活泼,一如他的为人,平易近人而充满无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。每一天,笑声、掌声充满着培训会场,整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。从“业务理论知识的学习”到“技能培训”,再到“参观体验”,循序渐进。为期七天半的学习,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好机会。我们学习着,我们快乐着!

4月16日,我们参观了红领巾示范学校——xx市xx中心小学。在旅途中,大家都用不同的方式介绍了自己,一路弥漫着歌声、笑声和掌声,加深了大家的感情。xx中心小学的大队辅导员杨老师毫不保留地展示了他们学生的少先队工作亮点,带领我们参观了他们学校少先队各种阵地的建设,并对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法,还请了一名优秀的 中队辅导员给大家上了一节优秀的中队会。xx中心小学的热情招待以及少先队工作很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象。大家在参观与交流中收获甚多。

在考核训练阶段,五个中队,又分成了两组进行考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指挥的指挥,各自选择自己较擅长的一项,组成一个鼓号队。在训练中每个人都认真对待,力争把自己最好的一面展现出来,所有的队员团结一致,一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情,同时也体现了大家的团队精神。

不知不觉,少先队辅导员培训已经接近尾声了,时间虽短,收获颇丰。回想这为期一周多的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光。感谢镇团委及教育办给予大家这样一个机会,也感谢省少先队辅导员培训中心提供给我们这样一次高效而全面的培训,希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,共同推动少先队工作更快更好的发展,让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩!

辅导员培训心得体会(2):

参加辅导员培训班一个星期了,这个星期的每一天都忙碌的,但是我却过的很充实,心情很愉快,没想到辅导员培训会如此丰富多彩。

本次培训课程安排科学合理、内容丰富、实用性强,涉及高校学生管理工作的方方面面:新时期大学生思想政治教育,大学生心理健康教育,大学生安全教育与突发事件的应急处理以及大学生职业发展教育等内容。通过学习我才知道,以前对辅导员这个职业的理解是多么的肤浅,培训下来,使我受益良多,收获很大、我相信,经过系统培训,我将会成为优秀辅导员队伍中的一员,我为我选择做辅导员感到骄傲。现将几天来的学习感悟陈述如下:

一、加深工作认识,摆正工作心态

很多人恐怕都会有这样一些认识:辅导员工作似乎人人都能做,对素质的要求不高;辅导员工作很辛苦,工作很难出成效;辅导员不是教师,无足轻重。而对于许多从事学生工作的辅导员老师来说,也对自己的职业感到困惑,对自己在学生工作中的作用认识不够,对自己担负的重任认识不清,工作定位于学生管理不落后而已。我也曾迷茫过,困惑过,不知如何使自己的工作更有成效,使学生能够学有所成。但在培训后,顿然思路开阔。用老师的话就是做好辅导员工作很不容易,但是,如果用“心”去做,也很容易把这份工作做好。作为大学生的辅导员老师,工作需要有激情,不过,如果多些理性的头脑,更能够科学地来开展工作。

我们在开展各项学生工作时,首先应该对自己严格要求,从自身做起。 要有坚定的政治立场,不断地提高自身的政治素质和思想境界;

其次,我们要加强业务学习,了解教育管理学、教育心理学、领导学等相关学科的知识,注重实践锻炼,加强工作研究,不断地提高工作能力;

再次,我们要加强自身的道德修养,因为作为辅导员、班主任,我们的身教重于言教;要切实发挥我们的职能作用,深入细致地开展思想教育工作,认真组织好校园文化活动和大学生的社会实践活动,加强网络思想教育,帮助解决大学生的实际问题,及时了解并掌握学生的思想动态,真正的成为大学生成长路上的指导者。

最后,让优秀成为一种习惯。辅导员工作虽然辛苦,虽然很平凡,但是能够出彩的,要抱着要做就做好的心态,在平凡的岗位上做出优异的成绩。本次培训之后,我对辅导员工作的地位和责任有了更加清晰的认识:辅导员工作不但要做,更要做好,只要用心去做,定能做得优秀。

二、提高业务水平,加大实践力度

辅导员的工作任务有很多,我们大多数时候只重视学生的日常管理工作,而忽视了其他许多重要的方面,比如说大学生的思想政治教育,大学生的心理健康教育以及大学生的职业发展教育等等方面。其实,这些工作才是我们的重中之重,因此,我们应该充分重视这些方面的教育,做到工作细致,态度端正,责任心强,富有成效,真正成为一名名副其实的教育者,而不仅仅是一名管理者。

同时,做学生管理工作,也必须发挥集体智慧的力量,而不能搞单帮,因为一个个小小的经验也可能在团队的作用下变成大智慧,从事辅导员工作的同事们可以经常交流经验,互相学习,加深对教育规律的认识。

三、明确发展重点,找准努力方向

很多时候我感到困惑和异常无助,因为我所从事的是一份在旁人眼里很空洞的工作,知识性不强,职业地位不明确,流动性高。如果没有“杀手锏”很容易被淘汰。为此,我们应该掌握职业发展教育理论知识,参加职业发展教育技能培训,学习相关理论知识,如心理学、人力资源学、法律学、社会学、管理学、行为学、市场学、创业教育、公关礼仪等,了解就业技术方面的有关知识,提高自身的含金量。使我明确了自己今后应该走的路和努力方向。

“育人为本,德育为先”,加强大学生思想道德教育,在在各种思想意识斗争异常激烈的今天,显得尤为重要,因为西方敌对势力从来就没有放弃过对我国年轻一代的争夺。培养政治坚定的大学生的责任,是我们每一位大学辅导员老师的使命;但如何加强大学生的思想道德修养,更好地胜任这一重任,无疑向我们每一位老师提出了挑战。为此,我们自身需要加强政治修养,不断的学习和实践,以自己的高尚品质去教育学生,感化学生。唯有如此,才能让更多的学生受益,更多的家长放心!

精选用户撰写心得78人觉得有帮助

写心得体会,其实挺讲究个人经验和感受的。辅导员工作,天天跟学生打交道,遇到的事五花八门。写心得的时候,得先想想这段时间里印象最深的事情是什么。比如说有个学生突然情绪特别低落,你得回忆一下当时是怎么处理的,用了什么办法,最后结果怎么样。

有时候写东西容易跑题,写着写着就忘了初衷。我就经历过这样的事,本来想写一次班会活动的感受,结果写着写着变成了表扬某个同学的进步。这事提醒我,写东西前最好先列个提纲,心里有个大致框架。不然写着写着就偏了,到最后自己都搞不清到底想表达什么。

还有一点需要注意,就是语言要真实。辅导员这份工作接触的都是年轻人,他们的想法有时候挺跳跃的。所以写心得的时候也得跟着他们走,别老是一本正经的大道理。当然,也不能太随意,毕竟这是正式的工作记录。找个平衡点很重要。

用词方面也要稍微讲究下。比如形容学生表现好,不能光说“不错”,得具体点,“这次演讲稿准备得很细致,连标点符号都检查了好几遍”。这样听起来才更有说服力。不过有时候写得太啰嗦也不行,得学会抓重点,把关键的地方突出出来。

写心得的时候千万别忽略细节。那些看似不起眼的小事,往往能反映大问题。有一次我发现一个平时很开朗的学生突然变得沉默寡言,后来才知道他家里出了点状况。这件事让我意识到,观察学生的日常状态也很重要。把这些细节写进心得里,能让文章更有深度。

小编友情提醒:

写完后记得多读几遍。有时候写着顺手了,可能会漏掉一些标点符号或者拼错字。我自己就有过这种经历,明明觉得写得很好,回头一看才发现好几个错别字。这种事情虽然不算大事,但影响整体效果。所以写完后一定要认真检查一遍,确保没有明显的错误。

【第2篇】高校辅导员培训心得体会精编版怎么写2600字

通过十多年的高校辅导员工作,在做好辅导员工作方面,有以下心得体会:

一、加强学习环境建设,培育良好的学习氛围

学生的使命就是学习,而学习的成效离不开环境和氛围,对于一个班集体尤其是对于个人来说成长的环境是非常重要的,对于一个立志成才的个体来说,如果有着一个较好的班集体中,有着良好的学习环境,那么就会如鱼得水,反之,则会是学生处处受压,甚至造成在成才的道路上中途夭折。

那么什么样的环境是一个良好的环境呢?我认为良好的学习环境应该是既宽松和谐,又充满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情舒畅,互帮互学,竞争气息又能推动学生们刻苦学习,奋发向上。

良好的学习氛围不是与“生”俱来,而是要靠建设的。首先加强学习趣味小组建设。兴趣是的老师,因此,在加强学习的建设的过程中,首先要根据本班专业和特色,因不同的兴趣构筑不同的小组或者团队,进行互帮互助,共同提高。其次,要学有所用。大学学习的课程理论性质的较多,因此在学习的过程中比较乏味单一,并且检验其水平和成功与否的标准是理论考试,这无形中会减少学生的成就感和紧迫感,为此,要让他们所学的东西运用到实践中去,书到用时方恨少,只有到了实践中才发展自己的“短板”,这样才会有针对性的学习,提高学以致用的能力。第三,要建立一定的学习奖惩措施,并且树立典型进行宣传教育。

二、深化班集体运行体制,加强班集体凝聚力

首先,建立合理的班集体运行制度。人说好的制度可以让坏人变好人,坏的制度可以让好人变坏人。要制定相应的工作细则。要举行班集体会议拿出切实可行的班集体管理准则,要求无论是学生还是学生干部都必须严格遵守规章制度,一视同仁。同时要建立一种监督机制,如建立班级qq群,建立公开的监督用的电子邮箱等,保证学生监督干部的权利。而后就是班级工作的开展,要求班级在加强管理的同时,每周组织一次班会,讨论当前同学们关注的问题,我们每次班会的目标是解决同学们心中的疑难。

其次,选好班干部。在建设的过程中,人的因素是关键,因此在构建环境的过程中要加强班干部的建设,在选用班干部的过程中要因才唯用,因不同的特长给予不同的职务,要求我们每个班的团支部、班委会成员精干负责。

第三,注重特殊群体问题的解决。在班集体管理的过程中有一些特殊群体应该引起我们的注意,如贫困生。贫困生在学校的比重较大,拿我上本科的班级来说,大概有60%以上是来自不同地区家庭有困难的学生,这些学生工作的好坏直接影响到班集体的建设。对于这部分群体我们应该更加关心,及时掌握他们的生活情况和思想动态,为此,要对班集体进行摸底调查,对于这部分学生进行分类,建立贫困生档案,适时合理的联系其他相关部门,给予更多的勤工俭学的机会,同时还要利用国家及学校的各项针对贫困生的政策,认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作,把国家、学校有限的专项拨款用准用好,尽力减少贫困生的后顾之忧,减轻他们因经济困难而造成的生活压力。在减轻经济困难的同时还要其树立自信心。针对贫困生不仅仅要解决生活上的困难,更要解决心理上问题。通过谈心、典型教育的方式使其树立正确的价值观、人生观,使其认识到经济地位不能决定人生的价值,只有正视自己才能充分发挥自己的才能,帮助其摆脱心理的自卑。

三、注重心理引导,树立健康心态

由于社会变迁速度加快,竞争越来越激烈,人际关系也越来越错综复杂。有人认为“人类已经进入了情绪负重年代”。在这样一个大环境下,作为社会中的一部分的大学生们也不可避免的受到这种环境的影响,再加上青年时期的心理嬗变的特点,使其心理问题成为一个比较突出的问题。那么如何更好的解决这些问题呢?我认为应从以下两个方面入手:

1、了解学生心态。要想解决学生心理问题就必学了解学生心理存在着一个什么样的问题,为此,就必须勤和学生打交道,拉近学生和老师之间的距离,使其透露心声,及时掌握学生心理动态,解决于萌芽状态。

2、集体辅导和个别引导相结合。对于大学生普遍存在的心理现象要经常性的、定期性的进行大规模的心理教育,如对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。同时可以就教育内容开展座谈会、写思想汇报等方式的思想交流,充分表达自己的想法,从反馈回来的意见中发现问题解决问题。除了集体辅导外,还要针对特殊情况“开小灶”,针对不同时期不同心态进行谈话、开导,培养其乐观向上的心理品质,促进学生人格健全发展。

四、注重生活能力的培养,提高社会适应能力

一要注重考勤制度的管理。考勤制度的执行能够锻炼学生的守时、守纪律的好习惯的养成,因此,要严抓不殆。首先要设置班干部带头负责制,对于考勤制度,班干部和党员要起示范带头作用,同时对于班里出现的考勤缺失情况负责。其次,要制定一定的考勤奖惩措施,保证考勤制度的实施。

二要注重宿舍管理。学生不仅仅要学会学习,还要学会生活,而宿舍就是其生活的一个缩影,所以对于宿舍管理一定要重视,除了由学生自律组织的抽查宿舍外,还要自己不定期的随时抽查宿舍。

三要经常组织社会实践活动。经常性的举办一些文体活动,这样即可以锻炼学生的身体,也可以凝聚班集体,有利于班集体的交流,提高学生的组织和管理能力。同时还可以利用本专业的优势深入社会,服务社会,这样可以使理论于实践结合,同时也可以看到自己理论差距,促进同学的学习动力。

五、加强自身建设,不断提升自身人格魅力

《亮剑》里曾由这样的台词,说一个部队的性格由这个部队的领导人而决定。从某种意义上来说,一个班集体的好坏直接决定人在与管理这个班的辅导员。因此辅导员的人格素质,对学生的影响是深远的,正如前苏联教育家苏里宁说过:“教师的世界观,他的品德,他的生活,他对每一现象的态度都这样或那样地影响着他的学生”。辅导员的人格魅力驱动广大学生正确成才,吸引广大学生健康成长,辅导员人格力量作用的发挥。辅导员人格魅力的大小在外即体现为辅导员在学生中威信的高低。政治辅导员有无较高的威信,不仅制约着其工作效果,更制约着其影响力的发挥。辅导员在内应不断地强化正确的政治人格,培养高尚的道德情操,继承优秀的传统美德,提高业务知识素养;在外要锻炼自己的大局意识、责任意识、忧患意识,高决策、判断、组织协调与管理能力,内外兼修,不断分析新问题、研究新情况。

精选用户撰写心得77人觉得有帮助

做高校辅导员工作久了,总觉得需要不断充电才能跟得上学生的新变化。最近参加了几次培训,想把自己的心得整理一下,好给刚入行的同事参考。

刚开始准备写的时候,还真有点犯愁。毕竟平时工作忙,能抽出时间来总结经验已经不容易了。后来想想,不如就从日常工作中遇到的问题入手吧。比如有一次班会上,我发现有几个学生情绪不太对劲,感觉他们可能遇到了什么麻烦。当时没太在意,结果过了几天听说其中一位同学家里出了点事。这事让我意识到,辅导员平时得更敏锐些,多观察学生的言行举止。

写心得体会的时候,我建议大家别光顾着记流水账。像什么“今天听了一场讲座,讲得很好”之类的句子,看了也没什么实际价值。可以试着把重点放在具体的场景上,比如某个案例是怎么处理的,过程中有哪些值得借鉴的地方。还有,别忘了结合自己的实际情况去谈感受,不然写出来的东西就空洞了。

说到具体写法,我觉得开头不用太复杂,开门见山就好。比如,“这次培训让我印象最深的是关于心理辅导的那场讲座。”接着就可以围绕这个点展开叙述,讲讲自己学到的知识,以及如何运用到实际工作中。当然,有时候写到一半会突然想起别的事情,这时候不妨顺着思路写下去,说不定还能挖掘出新的感悟。

还有个小技巧,就是多用一些专业术语。毕竟辅导员的工作涉及面广,心理学、教育学的知识都得懂一点。像“朋辈支持”、“危机干预”这样的词,听起来就挺专业的。不过用多了要注意平衡,别让读者觉得晦涩难懂。

有时候写着写着,可能会发现自己写的内容前后有些矛盾。比如说前面刚说要注重细节,后面又提到自己因为粗心错过了一个重要的线索。这种时候不用太纠结,只要整体逻辑还通顺就行。毕竟人无完人,谁还没个马虎的时候?

【第3篇】省高校骨干辅导员培训心得体会怎么写1600字

为深入学习贯彻___新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真落实全国教育大会和高校思想政治工作会议精神,进一步推进陕西高校辅导员队伍专业化、职业化建设,切实提升新形势下高校辅导员思想政治工作创新能力水平,省委高教工委举办了一系列全省高校骨干辅导员培训课程,我在学校的推选下,有幸成为第60期培训班的学员之一,于____年11月20日至____年11月22日在西北大学大白校区参加了为期三天的专题培训。在这短短三天中,我接触到了全省最优秀的思想政治教育专家,学习到了最前沿的学生管理理念,认识了最可爱的处于学生管理一线的辅导员们。时间虽短,收获无限。现将这三天来的培训感受简单整理出来,供大家分享交流。

一、学生工作赶上最好的时代

______在全国高校思想政治工作会议上指出:“我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切,对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。重视教育就是重视未来,重视教育才能赢得未来。”教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对实现中华民族伟大复兴具有决定性意义,教育是国之大计、党之大计。培养什么人,是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。因此,学生工作,在21世纪的今天,尤其是举国上下将“中国梦”和文化自信立志向前推进的今天,其重要性是不言而喻的。在“教育”被放置在核心关键基础性位置的今天,其发展空间和前景,更是空前广阔和光明的。在学生工作赶上了好时代的情况下,作为学生工作最直接责任人的我们,更应以最饱满的热情和最坚定的信念,将学生工作不断向前推进,助力身边每一位学生的成长成才。

二、理清学生工作的几个范畴

《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》(教思政〔20xx〕2号)和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》( 教育部〔____〕第43号令)对辅导员的工作职责和能力设定为九大方面:1.思想政治教育;2.党团和班级建设;3.学业指导(学风建设);4.日常事务管理;5.心理健康教育与咨询;6.网络思想政治教育;7.危机事件应对;8.职业规划与就业指导;9.理论和实践研究。学生工作又包含教育、管理、服务三个维度。教育(大学生思想政治教育)、管理(学生日常管理)、服务(生活、就业、咨询服务等)三者既各有各自的工作方向和工作方式,又密切联系,共同构成学生工作的整体。其中教育是核心,贯穿于学生工作始终,并为其它各项工作(管理和服务)指引方向、提供遵循。因此,我们开展学生工作之初,最重要的就是要理清学生工作的内容和维度,有的放矢的去开展工作,才能做到不盲目、不迷失,全面提升工作效率和工作质量。

三、将构建优良学风作为建设新时代学生思想政治教育工作的着力点

学风是大学精神文化的集中体现,是思想政治工作水平的显性表达。______在全国高校思想政治工作会议讲话中强调:“好的校风学风能够为学生学习成长营造好气候、创造好生态,思想政治工作就能润物细无声,给学生以人生启迪、智慧光芒和精神力量。”

梳理和总结世界一流大学的发展历程不难发现:一流的学风往往铸就一流的大学;一流的大学往往具备一流的师资;一流的师资往往培养出一流的人才。所以,打造“双一流”大学就是要建设高素质的师资队伍,完善高质量的育人体系,健全高水平的管理体系,使教师宁心静气,让学生心思安定,用优良教风引领优良学风,用学术氛围带动学习氛围,用大学精神助力文化育人,为提升人才培养质量、建设高水平大学打下坚实的基础。

在聆听了三天全省学术大牛讲解思政精粹之后,我深感思政工作肩头的重量,要“带着问题学习,培养创新素质,心怀学术追求,争当思政专家”;要敬事守信、节用爱人;要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心;要做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者,努力成为塑造学生品格、品行和品味的“大先生”。

精选用户撰写心得54人觉得有帮助

参加省高校骨干辅导员培训后,有不少收获。这次培训挺有针对性,内容涵盖了不少实用的知识点。刚开始就觉得培训形式挺灵活的,既有讲座又有互动讨论,这样能让大家更深入地交流。讲座上专家讲得很细致,从学生管理到心理辅导都有涉及。特别是关于如何处理突发事件这部分,让我印象特别深。

记得有个案例分析环节,当时小组成员们讨论得特别热烈。大家结合自身经历分享了不少经验,我从中也学到不少实用的小技巧。比如有个同事提到,平时多跟学生建立信任关系很重要,这样在关键时刻才能更好地引导他们。我觉得这话说得很有道理,平时确实应该花时间去了解学生的兴趣爱好。

还有个部分是关于提升沟通能力的,导师教了一些小方法,比如倾听时要专注,说话时要注意语气。这些听起来简单,但实际操作起来还是需要下功夫。我试过几次后发现,效果真的不错。不过有时候跟学生谈话时还是会紧张,可能是因为准备还不够充分吧。

培训期间还安排了实地考察,去了几个校园文化建设搞得不错的学校参观。看到那些充满创意的活动设计,心里挺受触动的。回来后我就想着能不能在学校搞些类似的活动,既能丰富学生的课余生活,又能增强班级凝聚力。不过具体怎么实施还需要好好规划一下。

刚开始对培训有点担心,怕内容太理论化。没想到实际操作起来还挺接地气的。尤其是最后的结业考核,不是那种死记硬背的东西,而是要求我们结合实际情况写一份工作计划。这个对我来说挑战不小,因为既要考虑到学校的资源限制,又要确保计划切实可行。

【第4篇】心理健康辅导员培训心得体会怎么写4850字

科技不断发展,经济不断增长,物质生活不断丰富,人民生活质量提高,但是我们的精神文明却没有随之提高。这是不符合社会发展的规律的,我们的人文精神还有待提高、丰富。这才是国家发展的长久之计。 今年寒假我有幸参加了巴州心理健康辅导员培训。这真是千载难逢的机会,使我有幸与心理学教授、心理学博士零距离接触。这十天的课程学习,虽说有点紧张,有点疲惫,但内心的喜悦是无法用语言表达的,感觉到是那样的充实,那样的兴奋。而且我有了很大收获,感触很深。印象最深的是团体训练,它的内容并不是理论知识培训,而是结合活动练习,通过活动使我们学到了许多知识,真正是受益匪浅。下面就本次培训谈一下自己的体会:

一、以前,培训就是老师在上面讲,我们在下面听。听起来很枯燥,记住的很少。而团体培训,老师和我们打成一片,很亲切。自己有切身体验,就很容易留在脑海。

二、在团体中,几个陌生人在一起要在短时间内熟悉,需要“破冰”。从破行为到破心态就是“破冰过程”。杨老师就是用“滚雪球”帮助参加培训的教师破冰的。

三、在心理辅导的过程中,有一定的辅导技巧:接纳、倾听、共情。当有心理问题的学生需要帮助时,老师首先要做到无条件接纳对方,认真倾听困扰着对方的事情,对其产生共情,感受对方的感受,了解其情况,让对方的情绪得到宣泄,然后进行疏导,最后解决问题。因此,教师如果高高在上,学生就不能敞开心扉,真诚地对待别人,促进其人格的健康成长。

四、这次培训过程中,老师除了讲解外,还精心设计了一些游戏,让我们更加深刻地体会了心理辅导的重要性。例如:心有千千结游戏。老师让我们每一个人手拉手围成一圈,让我们看清左手和右手分别握住了谁的手,然后放手,自由走动,突然停止,老师要求我们按照原来握住的手找到并握住,发现有许多结,这时候老师要求我们在不松手的情况下,把结解开,我们认真地做,发挥集体和个别人的领导的力量,快速解开千千结。通过活动培养了我们的合作能力,发挥有些成员的个人智慧,展现他们的组织才能。 心理学对我来说是一个全新的领域,也是一个大有可为的领域。今后我将以此为突破口,不断学习心理学,不断应用和使用心理学。完善自己的人格,调控自己的情绪,处理好各种压力,正确的面对焦虑。对身边的各种事情和现象尝试用心理学的知识来理解和面对。工作中处理好与同事的关系,处理好与学生的关系以及处理好学生与学生的关系。每天早晨给自己一个笑脸,以全新的自己面对工作和生活。

精选用户撰写心得86人觉得有帮助

心理健康辅导员培训心得体会该怎么写?刚开始真没太明白这事咋整。其实我觉得,写这种东西得先把培训里的重点理清楚,什么叫心理辅导,什么叫心理健康,这些概念得先搞明白,不然写出来的东西就像没煮透的面条,软塌塌的没个筋骨。

记得那次培训,老师讲了好多理论,什么心理疏导的技术,沟通技巧,还有些案例分析。我当时就觉得脑袋嗡嗡的,那么多东西一下子塞进来,记都记不住。后来慢慢想明白了,这就好比学骑自行车,刚开始光想着别摔着,手忙脚乱的,可慢慢就顺了。所以呀,写心得的时候,得把自己当时的感觉写进去,比如刚开始觉得难,后来慢慢摸到门道了,这样的过程才真实。

我印象特别深的是有个小组讨论环节,大家围坐一圈,聊各自遇到过的案例。有人讲学生考试压力大,有人讲家庭矛盾带来的困扰。当时我就想,原来心理辅导不是光靠书本上的理论就行的,还得会观察人,会倾听。写心得的时候,就可以把这类感受写进去,说说自己学到的新技能,比如怎么通过肢体语言判断对方的情绪状态,这招还挺管用的。

不过有时候写着写着就跑偏了,本来想写培训中学到的具体方法,结果一激动又扯到别的事情上去。比如那天培训结束回家路上,看见一个老人在公园里发呆,当时就想起了培训里讲的孤独感对人的影响,差点把这一段写进去了。所以写心得的时候要注意点,别东拉西扯,要紧扣主题。

还有就是,写心得的时候,千万别想着一定要写得多好,装得很专业似的。有时候太刻意反而显得假。比如,我写的时候就老想着要用一些“高大上”的词汇,结果写出来的句子又长又绕,自己看着都费劲。后来改了个思路,用平实的语言表达自己的真实想法,反倒顺畅了不少。

书写注意事项:

写心得的时候,最好能结合自己的实际情况。像我是做教育工作的,平时接触的学生比较多,所以就多写了些跟学生相关的事例。比如有个学生总是闷闷不乐的,我就试着用培训中学到的方法去开导他,效果还不错。把这些具体的事情写进去,能让心得更有说服力。

【第5篇】____年教师岗前培训辅导员心得怎么写2550字

XX年教师岗前培训辅导员心得

记得中心学校的领导叫我填辅导员的报名表时,我正在紧张地为六年级毕业考试上课。那时的我,根本没有时间也没有精力多想,我认为首要任务是毕业考。所以对于这个辅导员,好像还没反应过来一样。没想辅导员究竟是干什么的,也没有想自己有没有这个能力做好这份工作。事实上,我觉得自己可能根本不会被选上,毕竟优秀的资教生太多了。

七月六号,赵老师在qq上告诉我,我来武汉当辅导员。我愣了,没反应过来。我以为是县教育局通知我,没想到省教育厅亲自通知了我。其实直到这时,我才意识到这不是一份简单的差事,不是小孩子过家家。锻炼我的时刻到了。

开网络会议时,我还在火车站。用手机坚持了一个多小时。看着前辈们的发言,我觉得自己好渺小,我迫切想知道其他辅导员们的故事,我想知道究竟有多少伟大的经历。

慌慌张张在利川考完编制考试,再匆忙赶回建始买白色衬衣,再赶回学校拿黑色裤子、黑色皮鞋。我没有一点喘息的机会,就在坐车了。可我居然没有一点抱怨,而是想着以最快的速度解决所有的问题,然后到武汉。突然觉得自己思想觉悟变高了。

七月八号晚上便到达了湖北经济学院。我和建始的另一名辅导员汤龙一起到的。李艳热情地接待了我们,可由于席子还没有运来,我们只能在行政楼的办公室睡一晚。除了负责接待工作的,我和汤龙应该是第一到的吧,有点意外。这一晚,我没有睡觉,就在猜测辅导员的工作有多难,有多少辅导员。

很快,大多数辅导员都报到了。可是我根本不认识几个,但很多辅导员都当了几次了,互相熟悉。这让我有点失落,感觉这个世界离我有点远,我比较难去融入其中。

幸好,有寝室的姐妹们。王华芳,《寻梦》的作词作曲者。我最喜欢这首资教之歌了,没想到和她一个寝室。蔡月,志愿者,已经考上武大的研究生。既漂亮又善良的女孩儿。陈凡,在利川资教,专门为跳舞而来的。可以向她请教很多问题。

还没有给我们喘息的机会,便真正走上正轨了。要想做好辅导员,带好学员,必须先把我们自己训练好。于是,我们开始了严格的军训。

没有人告诉你,应该怎样做。只有人告诉你,应该做什么。

早上6:40就要集合军训。所以我们必须5:30起床,没有多少时间吃早饭。干粮是最好的解决办法,可事实上,我连买干粮的时间都挤不出来。所以,我一直没有吃过早饭。可奇怪的是,并没有觉得饿。

武汉的天气实在不敢恭维。我们就在烈日下训练齐步走、跑步、四面转法等等。汗水早已打湿了衣服,脚很疼,肚子很饿。可看看周围,便不会有辅导员抱怨。坚持,坚持,坚持就是胜利。

最要命的是,没有人告诉我,我应该站在什么位置。120多个辅导员,没有给我们时间去观察自己究竟应该属于哪里。但必须在五秒内找到自己的位置。两排变六排,六排变四排。四排变四纵,四纵变九纵。所有转变队形没有给我们实验的机会,而是必须在10秒内完成。神经高度紧张,生怕自己听错口令,做错动作。我觉得我们太强了,反应快,动作整齐。

我们很多辅导员穿的是高跟鞋。一个上午,便成功地晒黑了一圈,脚磨出了水泡。

累,真的很累,倒床便睡。其实中午只能睡半个多小时。下午2:00还要继续训练。

没有人质问为什么辅导员要进行如此严格的军训。因为我们都懂。只有我们被训练过来了,才有底气和资格训练学员。

不知道是幸运还是麻烦,我成功地进入了利川编制考试的面试。因此,必须请假两天。

所以,我只参加了一天半的军训。我没有被检阅,还没有机会见到赵老师。

坐了九个多小时的火车却只参加了六分钟的面试。面试完,便赶紧回到武汉。

7月13号早上,我见到了赵老师。他跟我说了第一句话:“陈华吧,你回来啦!”我愣住了,没想到赵老师居然认出我来了。我傻了,只是微笑着点了下头。真的有点震撼,他是第一次见我,怎么就认出我了?

后来我才明白,赵老师岂止是只知道我们辅导员的名字,他基本上可以背出我们所有的信息。这只是他一方面的伟大之处而已。后来还发现,能文能武,办事利索,样样精通等等,这些词用来形容一个人,根本不过分。总之,值得我学习的地方太多了。

我被分到第七支部,58班辅导员,负责咸丰地区的学员管理工作。

当我们按九个支部站着时,我深刻认识到自己身上的使命感。

我很庆幸,自己没有错过9乘9方队。当我们手拉手,微笑着转圈时,我觉得自己很幸福。这个团队真的很有力量。我是其中的一员,多么光荣啊!

13号下午,我们120多名辅导员被国家教育部领导和省教育厅陈厅长检阅。好紧张,特怕自己出错,大气都不敢出。很顺利,没有出错。工作干净利落,口号激情饱满,我由衷感到我们这个团队是强悍伟大的。虽然我们身体很累,但我们精神百倍!

检阅完毕!紧张的时刻算暂时过去了,我们终于可以坐进大厅了。听着辅导员的报道,我想起了自己的那些学生,想起了那些善良的老师,想起了我资教的地方。我的眼泪再也无法控制住,被一遍一遍地感动着。我想孩子们了!

然而,真正的挑战才刚刚开始!学员们的接待工作有难度。120多名辅导员在几个小时之内负责接待4000多名学员,可以想象难度有多大!另外,我是第七支部的计财,还要负责整个支部的饭卡、衣服、包包的发放。我头都大了!我自己的钱都没有数,计算能力也不怎么样,很担心自己会不会犯错。我只能细心、细心再细心了!

接待工作比想象中简单、轻松。主要原因是,团结的力量大!我们第七支部一起工作,没有抱怨,没有计较!遗憾的是,咸丰班仅仅到了一半的人。

因为咸丰班到的人数比预计少了太多,所以我多领了一百多张饭卡。一张卡里有150块钱,掉卡就得我补。所以我不得不每天背着那么多卡跑来跑去。幸运的是,我没在计财方面犯错。包括支部的收入和支出,作帐方面,我都高效率、高质量完成了。原来,我也可以和数字打交道!

和学员们接触的日子有太多感慨。报到的那天,我留意了他们的出生日期,大多数都比我大。我可以给我的学生们唱几节课独角戏,可这些学员都是本科生啊,他们凭什么要听我的。

第一次班会活动时,我便发现了问题--没有激情。自我介绍基本上就三句话:我是**,来自**,毕业于**。想活跃下气氛,却发现那么难。没有人愿意唱歌,展示一下自己。选班干部时,基本上没有出现竞争的场面。幸好,报到时了解了下情况,对班干部心里有点数。我让每个学员写了一个问题,我可以在以后的日子解答。第一次班会,基本上靠我一人给结束了。

精选用户撰写心得54人觉得有帮助

写心得这事,说难也不难,说简单,又得花点心思。尤其是教师岗前培训辅导员这类专业性较强的心得,既得有点理论支撑,还得结合自己的实践体会。

记得我第一次写类似的心得时,就有点懵。当时想着把培训中学到的东西全记下来,结果写出来特别啰嗦。后来琢磨了一下,觉得重点是要抓住关键点,比如培训里的那些方法,哪些对自己有用,又是怎么用的。像什么小组讨论,案例分析,这些环节其实挺重要的,但不一定每个都得细写,挑几个印象深的就行。当然了,这里头可能会漏掉一些细节,但只要能表达清楚自己的感受就好。

写的时候,还可以把一些具体的事例放进去。比如,培训期间有个老师分享了个管理学生的小技巧,我当时就觉得特别实用。后来试着用了一下,效果还不错。这种经历就可以写进心得里,这样既显得真实,又能给别人一点参考。不过,有时候写的时候会忘了具体的时间或者地点,这倒也不是什么大问题,只要能讲清事情本身就行。

写心得时最好带上点自己的想法。毕竟参加培训不是为了应付差事,而是为了提升自己。如果只是单纯地复述培训内容,那就没什么意义了。像我在写的时候,就会想想这些知识能不能用到以后的工作中,如果能,该怎么去实施。有时候写着写着,突然冒出个新点子,就赶紧记下来,生怕一会儿给忘了。

书写注意事项:

语言这块儿也得注意。要是太正式了,看着就累,太随意了又显得不认真。所以适当的平衡很重要。像开头提到的那些专业术语,该用的时候就得用,但别一股脑儿全堆上去,不然读起来费劲。有时候写得太急了,可能会出现语法上的小问题,比如主谓不一致之类的,不过只要不影响理解,问题不大。

【第6篇】辅导员岗前培训心得体会怎么写4500字

辅导员岗前培训心得体会

在培训前很长一段时间,我心存畏惧,压力甚大,自觉担不起这重担,于是乎连带生活都陷入一片消极的藻泽不能自拔。当学生久了,容易懒散,特别是年纪一大把还念了一大把时间的书,更是养成了我散漫的性子。从知道自己日后将以辅导员身份去工作的那一刻起便十分清醒的意识到,我这样的性子必须改才能勉强适应这样性质的工作。自己都管不好,何谈去管理百来号的学生?我惶恐并逃避着。虽然思想上有准备要改变,却一直没有多大动静,大半暑假也还是慵懒并散漫着过了。

态度决定一切,这话一直都很有道理的存在着。坦诚地说,在培训前,对辅导员这一工作岗位,范文写作我是相当消极应对的态度。此刻,我细细回顾5天来的辅导员培训,觉得思想、态度上的悄悄改变是在经历第二天在马保的素质拓展训练之后。

犹记到马保消防训练基地后教官让我们互相认识队友时,那般深深的百无聊赖心情,觉得多大点事儿?没事还整这么个折腾人的烈日里训练,居然要傻傻地站在操场进行自我介绍!心中无限纠结,完全走心地如死水般泛不起半点涟漪。以团体训练为主的体力与脑力的一天培训下来,无论是教官设计的培训方式还是同伴们的表现都深深地触动了我,开始逐步反思我的不端正态度及不断启发日后工作方式方法并带给我许久不曾有过的热情。我感觉到,我是活着的,为刚开始培训的表现和消极态度感到羞愧。团队——带给我的思考不单是日后工作的方式方法问题,还让我意识到自己的渺小与缺失,急于提升自己的欲望很是强烈。培训之后,觉得自己还有很多不足,需要学习和进步的地方很多,我渴望改变。——这,是我态度转变的伊始,也是我迈开脚步,正式踏上辅导员之路的第一步。虽然落后同伴们很多,但浑身充满能量的感觉很好,我相信自己可以迎头赶上。

8月20日早上的各组学员结业汇报是让我完全端正态度的直接推进力。认真——是我在各位同伴身上看到的,并深深被他们的认真准备和认真学习的态度感动着,反省自身很长一段时间的状态,之前的消极度日被自己彻底的鄙视了。追梦——各位同伴言语和行动透出的理想影响了我,让我意识到,原来,我也曾有过梦想,只是久远的不知被淹没在哪个历史的角落里。或许带些夸张但绝不扯淡地形容这次培训带给我的是——对工作涅盘般的顿悟。思想汇报范文我明白了自己是什么,该怎样去做。培训时间虽然短暂,但我收获很多,其中感悟可归纳为以下几点:

一、端正高校辅导员角色的定位,加深对辅导员工作的认识。

一直以为辅导员的工作只是学生管理中的一个辅助角色,从事的工作繁杂,不外乎是些日常琐碎、巡课、解决学生生活上的一些困难,直到三位优秀辅导员的现身说法和这次培训讲座之后,我才真正了解了辅导员角色的`特殊性和重要性,不仅管理了几百号学生的日常行为,更主要的是孩子们成长道路上的引导者。90后的青年孩子们不同于80后孩子的成长环境与情况,独生子女较多且优越感突出,如何正确引导90后大学生们的集体生活及为人处世和人生观价值观的引导都是辅导员工作的重中之重。除了从思想、生活和成长方面去关心他们只为,还要解决好平时的日常工作,并做好及时汇报把握安全等方面事宜,责任重大,因此,给自己的角色定位很重要。通过培训,肩上的责任明显重了,但也更明确自己该走的路,当好学生思想政治教育的“指导员”、生活的“管理者”、健康成长的“引导者”,我会努力并全力做好这份工作,全心服务。

二、高校辅导员应具备的素质。

辅导员作为高校思想政治工作的骨干力量,始终工作在高校学生管理的第一线,许多具体工作对于高校人才培养和校园和谐发展等方面具有十分重要的意义,因此,对辅导员的素质要求也是很高的。

要引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的我们:

首先就应具备良好的思想政治素质。要想学生是怎样的人,自己就首先要是怎样的人。充实的理论知识才足以应对百来号学生的引导问题。

其次,良好的心理素质是辅导员工作开展的坚实后盾,没有健康的心理素质是很难承担辅导员工作的。心理素质的提高迫在眉睫,我们虽不是专业的'心理咨询师,但在学生需要心理辅导的时候,恰当的心理引导是关键。

第三,良好的道德素质。辅导员工作是繁杂且有时候是烦人的,怎样能坚持?除了有坚强的价值认同感之外,高尚的道德品质是支撑这份工作进行的必须品。我们在培养学生良好道德修养的同时更应努力提高自身的道德修养。

第四,较好的组织管理协调能力及较强的人际交往和沟通表达能力。这点我认为是最难也是最需要有的素质,缺乏其中任何一点,辅导员工作都难以开展。良好的组织管理协调能力。

辅导员岗前培训心得体会2

经过几天的培训,使我对辅导员这个职业有了更深层次的理解,辅导员不像我们当初所想的那么简单,通过这几天的学习,使我明白自己所肩负的责任。心得体会范文学院为使我们____年新进的教辅人员能尽快适应学院的管理工作,于8月3日—8月6日,特地为我们开办了辅导员岗前培训班,这次岗前入门培训虽然时间短,但内容十分丰富,通过培训,我得到了很大的收获。

在培训中,几位学院领导都谈到了当代高校辅导员身肩重任、角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容辅导员:“辅导员是大学生的导航员”、“辅导员是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友”、“辅导员是高校学生思想政治工作最基层的组织者、教育者和管理者”……可见,“辅导员”这个称谓包含了许多荣耀而任重道远的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后,高校辅导员们付出了多少辛勤的汗水。做为一名新入门的辅导员,我要向那些长期在学生管理工作战线上辛勤工作的老辅导员们学习,学习他们那种任劳任怨、吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的青春和才智奉献给教育事业。

辅导员是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的一种认同感,同时学生受教育的过程是人格完善的过程,高校辅导员的人格力量是无形的、不可估量的,辅导员要真正成为学生的引路人。

辅导员是管理者。辅导员要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使学生管理和教育工作更有效率,更能促进学生的发展。辅导员是朋友。即所谓的“良师益友”,就是强调高校辅导员和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,辅导员是学生的心理辅导者。辅导员必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

在培训中,几位从事学生工作多年,管理经验丰富的学院各部门领导根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好辅导员的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到辅导员的工作问题上,学生处杨林处长给我们总结了一些明确而具体的工作,给我们今后的工作明确了方向,同时让我也感觉到要做好一名合格的辅导员,只凭一腔热血是远远不够的;在谈到面对突发事件如何处理问题上,一些老辅导员老师通过以往的案例给我们做了详细的解读,通过活生生的案例然我们体会到,学生工作无小事,在今后的工作中我们要始终坚持预防为主的原则,等等。这一切使我认识到作为一个辅导员,应在学生管理工作中多加思考,适时改进管理方法和策略,争取精益求精。

我接受了好多同仁的经验,学习到不少理论知识,为今后辅导员工作指明了方向。现在辅导员这支队伍已经得到了教育部和学院的高度重视,给我们创造了很多发展的平台。我们能做的就是做好自己的本职工作,把这份工作当成一份事业,为学院的发展贡献自己的一份力量。

辅导员岗前培训心得体会3

本学期,我参加了网上辅导员培训班,觉得此次培训的内容十分丰富,觉得辅导员的专业化、职业化,培训工作十分重要。从这次培训中,我真是受益匪浅。现在我来谈谈一些自己的感想。

一、正确认识自身的定位。

辅导员是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁。工作的内容比较杂,比较琐碎。是开展学生思想政治教育的骨干力量,是学生健康成长的指导者和引路人。辅导员工作是教育人、培养人的工作,而培养人、教育人的工作是有客观规律的,这个规律是可认知的,应该遵循的。特别是对学生思想政治教育,心理健康教育以及法制观念的教育,手机版更有利于端正学生的学习态度,使他们的学习生活过得更加充实,更加有意义,有利于避免一些本不应该发生的。据此,我觉得作为一名合格的辅导员,除了具备工作能力和技巧之外,还应具备对这项工作的热情,我把这种品质归结为“三心”,即对学生要有责任心,要有热心,要有爱心。

二、认真学习将工作落到实处。

关于辅导员自身建设,培训班中提出了“六个一”、“四会”要求。“六个一”的具体内容一是辅导员要带好一个班级。每个辅导员都要担任一个班的班主任,并在考核中力争成为优秀班级。二是上好一门课程。辅导员以前不论学什么专业,都要在思想政治教育方面成为行家里手,要主动承担思想政治教育、就业指导、心理健康教育等方面的课程。三是写出一手好字。字是教师的门面,辅导员必须练就一手好字,影响和引导我们的大学生弘扬中华文化。四是能写出好文章。辅导员生活在大学生中间,不但要有组织活动的能力,范文网还要有写作的本领,要善于总结,推广应用。就是辅导员要会说、会做、会写、会生活。辅导员要成为演讲家,要有鼓动力和号召力。要善于组织学生活动,会做学生工作。要能够把所思、所想、所做写成文章,传播推广。要能够与青年大学生打成一片,掌握当代小学生的行为、心理特点,与他们有共同语言,成为他们的知心朋友,与他们玩乐在一起。

通过学习,我深知辅导员工作的重要性,紧迫性。日后的工作我还有许许多多的事情,如何提升自己的业务水平还必须把这些方面都完成好。

三、讲究方法以理服人

辅导员是学生的人生导师,做学生工作讲究工作的艺术和方法,这样能取得事半功倍的好效果。

(1)现在的大学生多是独生子女,自尊心比较强,但自律性差,辅导员要转变角色,全心全意为学生服务,用鼓励,鞭策的话语积极的引导学生,除一些不能姑息迁就的事件外,要给学生改过的机会,这样既不会伤害学生的自尊心,也会收到教书育人的良好效果。

(2)把以情感人与以理服人结合起来。老师处理一些学生问题要有理有据,并且要用真心诚意去打动学生,真正做到让学生心服口服。工作总结范文“德高为师,身正为范”,只有辅导员老师具备一定的素质,言行一致,具有崇高的人格魅力才会使他的学生敬佩他,尊敬他。

总之,经过这次的培训,更使我理解辅导员这一职业,也使我认识了所肩负的光荣而伟大的历史责任。在今后的工作中,我会以身作则,加强自己的道德修养,为人师表,培养自己的工作能力,讲究工作方法。勤奋工作,富有奉献精神,我想只有踏踏实实的工作,兢兢业业的做人,为培养适应社会发展的新型人才而奋斗!

辅导员岗前培训心得体会范文

以上是《辅导员岗前培训心得体会》的第一心得范文详细内容,讲的是关于辅导员、工作、学生、自己、培训、我们,学习、高校等方面的内容,希望对大家有用。

精选用户撰写心得42人觉得有帮助

辅导员的工作既繁琐又细致,每次参加岗前培训都像是给自己的工作注入新能量。这次培训让我学到不少东西,也发现自己以往工作中的不足。比如有一次处理学生的问题时,因为没有完全理解学生的真实想法,导致事情没能妥善解决。现在想想,当时要是能多花点时间倾听学生的诉求就好了。

培训里提到的一些沟通技巧特别实用,特别是如何通过观察学生的表情和肢体语言来判断他们的情绪状态。这让我意识到,平时和学生交流的时候,光听他们说什么还不够,还得学会看他们在说什么。记得有个学生平时挺开朗的,但最近总是闷闷不乐,我试着从他的言谈举止中寻找线索,最终发现是他家里出了点事。这件事让我明白,作为辅导员,得练就一双火眼金睛才行。

还有一次培训提到班级管理的方法,其中讲到要善于调动班干部的积极性。我觉得这个方法很有效,毕竟一个人的力量有限,如果能让班干部主动配合工作,很多事情就会轻松很多。不过有时候也会遇到班干部不给力的情况,这时候就需要辅导员耐心引导了。比如有个班长刚开始工作不太积极,我就找他聊了聊,给他布置了一些适合的任务,慢慢地他开始变得主动起来。

培训还强调了辅导员的责任心和耐心的重要性。责任心是做好工作的基础,而耐心则是维持良好师生关系的关键。有时候面对学生的各种问题,难免会感到疲惫,但只要心里装着学生,就能坚持下去。有一次一个学生连续几天没来上课,我联系了他的家长才知道他生病住院了。后来我去看望他,他特别感动,说没想到辅导员这么关心他。这件事让我更加体会到,用心对待每一个学生是多么重要。

辅导员的工作也不能只顾埋头苦干,要学会总结经验教训。每次处理完事情后,我都习惯反思一下,看看有没有更好的办法。比如有一次学生宿舍发生矛盾,我当时采取的是分开调解的方式,事后想想,如果刚开始就让他们一起坐下来谈,或许效果会更好。所以,不断反思和调整自己的工作方式,才能越做越好。

辅导员的工作需要耐心和智慧,同时也需要不断学习新的知识。这次培训让我认识到,要想成为一名优秀的辅导员,不仅要有爱心,还要有方法。希望以后能继续提升自己,为学生们创造更好的成长环境。

【第7篇】高职院校辅导员培训心得体会怎么写1700字

通过全体辅导员进行集中培训,我学习了其它辅导员的优秀管理经验,使我深有感触,觉得此次培训的内容十分丰富,通过这次培训,我感到学院对辅导员的工作越来越重视,学院在逐步将辅导员队伍培养成专业化、职业化发展。从教师队伍建设,到营造社会环境,具体地全方位地阐述了大学生思想政治教育在加强和改进的基础上要形成合力,要取得更大的成效。下面我就结合自己的实际工作谈一些体会:

一、正确认识自身的定位

辅导员是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁。工作的内容比较杂,比较琐碎。是开展学生思想政治教育的骨干力量,是学生健康成长的指导者和引路人。

辅导员工作是教育人、培养人的工作,而培养人、教育人的工作是有客观规律的,这个规律是可认知的,应该遵循的。心理健康教育以及法制观念的教育,更有利于端正学生的学习态度,使他们的学习生活过得更加充实,更加有意义,有利于避免一些本不应该发生的恶性事件。据此,我觉得作为一名合格的辅导员,除了具备工作能力和技巧之外,还应具备对这项工作的热情,我把这种品质归结为“三心”,即对学生要有责任心,要有热心,要有爱心。

现在的大学生多是独生子女,自尊心比较强,但自律性差,辅导员要转变角色,全心全意为学生服务,用鼓励,鞭策的话语积极的引导学生,除一些不能姑息迁就的恶性事件外,要给学生改过的机会,这样既不会伤害学生的自尊心,也会收到教书育人的良好效果。

二、认真学习将工作落到实处

辅导员是学生的人生导师,做学生工作讲究工作的艺术和方法,这样能取得事半功倍的好效果。

通过此次培训关于自身建设,自己应该认真做好“六个一”、“四会”。“六个一”的具体内容一是辅导员要带好一个班级。每个辅导员都要担任一个班的班主任,并在考核中力争成为优秀班级。二是上好一门课程。辅导员以前不论学什么专业,都要在思想政治教育方面成为行家里手,要主动承担思想政治教育、就业指导、心理健康教育等方面的课程。三是写出一手好字。字是教师的门面,辅导员必须练就一手好字,影响和引导我们的大学生弘扬中华文化。四是能写出好文章,高校辅导员培训心得体会高校辅导员培训心得体会辅导员生活在大学生中间,不但要有组织活动的能力,还要有写作的本领,要善于总结,推广应用。就是辅导员要会说、会做、会写、会生活。辅导员要成为演讲家,要有鼓动力和号召力。要善于组织学生活动,会做学生工作。要能够把所思、所想、所做写成文章,传播推广。要能够与青年大学生打成一片,掌握当代小学生的行为、心理特点,与他们有共同语言,成为他们的知心朋友,与他们玩乐在一起。

三、加强思想政治教育

在思想教育过程中把以情感人与以理服人结合起来。处理一些学生问题要有理有据,并且要用真心诚意去打动学生,真正做到让学生心服口服

加强大学生思想政治教育,是学校育人工作的中心环节大学生的思想政治素质在综合素质中居于重要地位,在教育活动中,要把对它的培养放在首位。因为,在近几年的工作中,我们越来越深刻的体会到,新的形势--我国社会主义市场经济逐步完善,伴随着世界经济一体化、信息化浪潮同步进行,带来社会转型中的各种社会问题几乎同时呈现出来,带来了前所未有的文明冲突和文化碰撞,历史与现实,传统与现代,使大学生面临空前的困惑与迷惘,这就可能带来大学生政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲。越是在这样的情况之下,我们的思想政治教育就越应该加强。我们艺术学院的女学生多,所以,组织女生传统手工才艺展示等活动,在文化交流过程中,教育学生立足民族才能走向世界。

因此,如何通过加强思想政治教育,切实解决学生的实际问题、满足学生的实际需求,从而培养出一代又一代符合时代要求的社会主义事业的建设者和接班人,是我们面临的主要工作任务。

总之,经过这次的培训,通过学习,我深知辅导员工作的重要性,紧迫性,也使我认识了所肩负的光荣而伟大的历史责任。在今后的工作中,我会以身作则,加强自己的道德修养,为人师表,培养自己的工作能力,讲究工作方法。勤奋工作,富有奉献精神,我想只有踏踏实实的工作,兢兢业业的做人,为培养适应社会发展的新型人才而奋斗!

高职院校辅导员培训心得体会

精选用户撰写心得21人觉得有帮助

写心得体会其实挺讲究的,特别是像高职院校辅导员这样的专业领域,既要结合自己的实际经历,还得带上点理论支撑。刚开始可能觉得无从下手,但慢慢琢磨就会发现窍门。

首先要确定好主题,像这次培训学到的东西肯定不少,可以从几个方面入手,比如培训内容里提到的沟通技巧、学生管理方法之类的。记得要融入自己的理解,别光抄笔记就行。像我第一次写的时候,就只顾着照搬培训里的内容,结果老师说没什么新意。后来改思路,把自己在工作中遇到的问题拿出来讲,再结合培训中学到的办法,效果就好多了。

其次就是多用具体事例,这样能让人信服。比如说某次班会上用了新的交流方式,结果发现学生参与度提高了不少。当然,写的时候要注意细节描述,不然会显得空洞。有一次我就没太注意这点,只写了“尝试了新方法后效果很好”,结果被批太笼统。

写的时候得注意语言风格,要符合辅导员的身份。像那种特别正式或者特别口语化的表达都不太合适。我在写的时候就经常纠结这个,有时候想显得专业点,结果话说得太书面化,反而让人读着费劲。

书写注意事项:

别忘了加入点个人感受。毕竟这是心得体会,不是工作报告。像这次培训让我意识到,跟学生打交道不能光靠经验,还得不断学习新东西。虽然当时写的时候有点感慨过头,但后来发现还挺受认可的。

不过,写的时候也得小心,有时候一不小心就会写偏题。比如那次我就差点把重点放在培训组织上,而不是自己的收获。好在最后及时调整,把注意力拉回到自身感悟上来。

【第8篇】参加辅导员培训班心得怎么写650字

参加了咱们学校本学期举办的辅导员培训班后,我有所体会,获益匪浅。

很高兴能够在此将我的心得与赵书记、吴书记以及我的同事们分享一下。

我体会最深的部分可以概括为以下三点:

一、培养了思路,更加明确自身定位及开展工作的方向。

我到政管学院工作已经三个月有余,我觉得自己正是通过一场场的理论培训以及一次次的工作实践而慢慢成长起来的,这次培训也不例外,它使我更加明白了自己作为XX级辅导员应该做些什么,应该如何做,为什么要做。这就使我的工作有了方向和目标以及清晰的思路。这个思路听起来很务虚,但我却认为非常重要、不可或缺。它培训的是我开展一切工作的思维方式。

二、要团结引领好学生干部与广大学生,掌握科学的工作方法,重视信息反馈。

学生干部是我们的左膀右臂,我们必须善于团结和引领他们,才可能做好工作。我会继续与XX级所负责9个班级的班干部、同学加强联系,定期搞班级负责人座谈会,没事多与他们聊聊天、说说话,通过qq、群组织、飞信、电话等手段,多途径、全方位了解我所负责年级的各项情况。

三、抓好日常纪律卫生与学生安全,维护院系稳定大局。

我注意到领导老师多次强调稳定,这也是我们国家的大局,结合我自身的工作,就是要做好XX级学生的请假、课堂考勤工作,对学生去向做到心中有数,与班长保持密切沟通,严格要求、清楚明了。防患于未然,为院系和谐稳定尽一分力。

以上就是我在此次培训中最主要的收获,我会将这些收获落实在今后的工作和行动中。

谢谢大家!

精选用户撰写心得87人觉得有帮助

参加辅导员培训班心得怎么写,这辅导员工作头绪多,忙起来恨不得分身有术,可真到了写心得的时候,总觉得无从下手。有时候觉得该写的东西太多,反而不知从哪里开始。其实,写心得跟日常工作一样,得抓住重点。

刚开始,得想想这次培训给自己留下了什么印象最深的事。比如某个讲座,讲的内容特别实用,能直接用到日常工作中去。当时听完就觉得豁然开朗,就像找到解决某个长期困扰的问题的办法。写的时候就围绕这个点展开,把自己的感受写出来,说说自己为什么觉得有用,具体是怎么个用法。要是能结合自己的实际工作举个例子,那就更好了。不过,写的时候别光顾着夸,最好也能稍微提下还有哪些不足,这样显得真实,也给其他人一点参考。

还有一点要注意,写心得不能只顾着记录培训内容,还得有点自己的思考。比如培训中提到的一些理念或者方法,自己能不能换个角度理解一下?或者结合自己的工作经验看看能不能改进一下。这样写出来的心得才不会只是流水账,而是有自己的东西在里面。

有时候写着写着,思路会突然卡住。这时候不妨停下来想想平时跟同事聊天时候的话题,说不定能从中找到灵感。比如有一次跟同事聊起培训中的一个小游戏,大家玩得特别开心,后来发现这个游戏其实可以用来组织班级活动,效果还挺不错的。就把这个事写进去,既有趣又能体现自己的观察力。

写心得的时候,字数不用太多,但也不能太简略。太简略的话,别人看了不知道你到底学到了什么,太啰嗦又容易让人看不下去。所以得把握好一个度。另外,写完后最好能放一放,过几天再拿出来看看,可能就会发现一些之前没注意到的问题,比如有些地方表达得不清楚,或者有些想法还可以更深入一些。

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