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技能培训心得范文怎么写(精选8篇)

发布时间:2025-08-15 热度:81

【导语】技能培训心得范文怎么写好?本为精选了8篇优秀的技能培训心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的技能培训心得范文,仅供参考,希望您能喜欢。

技能培训心得范文

【第1篇】技能培训心得范文怎么写2400字

xx电建一公司输配电线路中级岗位技能培训于3月22-27日在电力职业技术学院实训基地完成,本次培训的对象,主要是电建一公司在职人员输配电线路方面的技能提升。培训的内容主要为杆上作业训练与操作规程、接地电阻测量训练与操作规程、线路施工测量训练与操作规程、拉线制作拉线制作与操作规程、电气试验训练与操作规程等内容。现将参加培训的情况作一总结。

一、参加培训为学员的情况

本次培训的理念是为一线职工服务。学员技能培训的需要,是我们本次培训的目的。根据本次学员多为现场一线工作多年的师傅,他们年龄在25-50岁之间,主要从事有热动专业、电气专业、土建专业等不同的专业,他们都有一个共同的特点就是动手能力强,有一定的操作技能。所以我们在培训过程中,针对培训的对象进行了一些改动,本次的培训主要采用的培训方式为互动性的学习方式。教师首先所培训要求与规范进行讲解,进行示范性的操作。然后由学员自己进行操作,学员提出一些不同的操作方式,并提出建议,在学习中进行相互交流,以提高培训的效果,促进下期培训的改进。

二、培训班的收获及今后教学改进

新的教学理念和先进的教学模式提高了每位学员学习培训积极性,作为一线职工深深感到技能提高的重要性,在今后的工作中,他们将立足于自己的本职工作,加强技能的学习,促进技能水平的提高。在新的形式下,为积极迎接岗位转变铺设好自己的发展之路。

在这次的培训中,虽然我们取得了一定的成绩,但是在本次的培训中,我们也看到培训过程中存在一些问题和不足。在今后的培训工作中我们准备从以下两个方面进行改进。一是根据培训的对象进行时间的调整,根据学员的专业进行分人员、分项目、分时间进行培训,以在较短的时间内达到最好的效果,并且有目、有重点的对学员进行针对性的培训;另一方面根据学员的要求,在我们能做到的情况下,进行培训项目的增添与改进,达到有目的的学习。

都匀供电局为期一周的继电保护、变电设备检修、高压试验、化学技术监督等专业的技能基础知识培训圆满结束了。我带着一种无比期待和对未来工作岗位的紧张与激动相交织的心情踏上了这次培训之路。期待的是我从大学毕业来到都匀供电局成为一名南网公司新时代职工,把自己所学的知识奉献给祖国、奉献给神圣的电力事业。紧张的是自己所学的是自动化专业,虽然与“电”有些“沾亲带故”,但毕竟有很大的距离,担心在培训中跟不上“趟”。为此,我暗下决心要在培训期间付出比别人更多的精力,勤奋学习、刻苦钻研,全力以赴迎接挑战。

在红枫电校参加了为期11天的贵州电网新员工入企教育培训的我们,在对南方电网的企业文化,发展战略和人才理念等学习之后,接着参加都匀电网XX新员工生产技能培训班。培训的第一周,是由修试管理所进行继电保护、分析技术监督等专业知识授课,采用完全封闭式的培训方法,让我们在充裕的培训时间内学习。通过所里有实践经验工程技术人员的耐心讲解,使我们在强化了以前所学知识的同时还学习了新的技能。

在一周的学习中,首先对修试所有了初步的了解,通过培训知道了修试管理所担负着都匀电网所有变电站设备的检修、维护、试验等工作,同时还负责县供电局管辖的变电站调试工作。在师傅ppt教学模式的带领下,我遨游了整个都匀电网。成立至今都匀的电网已形成了以500千伏福泉变为中心,220千伏输电线路为主网架,110千伏电网辐射各个县市的供电网络。其中110千伏电网被分为中、西、南、北四部分。在大学里我很少接触到高压设备,我认真听老师讲解,尽量在脑子里多装些,在记录本上多记些。比如隔离开关和断路器,在我以前的脑海里,它们都是一样的,学习后我才认识到隔离开关和断路器最大的区别在于能不能切断负荷电流,隔离开关因为没有灭弧装置,所以不能切断负荷电流或短路电流,并且在运行中,对于先切断哪个开关也是有一定的顺序的,而这些实践中所运用的知识是我们在学校中无法学到的。

在化学技术监督的学习中,使我对油气化学分析有了新的认识,以前总认为可以起润滑作用,却没有想到在电力生产中油起着重要的作用。电力用油的种类可分为变压器油,断路器油等等,在不同的设备油所起的作用也不同,比如变压器油起着绝缘和冷却散热的作用,断路器油却起着灭弧的作用,它们用自己的本领保护着电网的安全运行。设备运行是否良好关系着供电的稳定,高压试验在电力生产中也有很大的作用,以前总以为只有在创新和研究的领域中试验才能发挥极大的作用,在师傅介绍完电气试验在电力生产中应用介绍后,我认识到高压试验是通过一定的手段,依靠仪器设备,采用模拟的方法检验电气设备在长期额定电压作用下绝缘性能的可靠程度;以及在外界过电压作用下,也不致发生导致绝缘击穿的现象。因为各种电气设备的绝缘缺陷可以通过不同的试验方法检验出来,所以高压电气设备的试验是判断设备能否投入运行、预防设备绝缘损坏及保证电气设备安全运行的重要措施。

继电保护在电力系统中运用最多,最广泛也是最为重要的一门技术,以前在大学的学习中,老师只是结合书本上的理论知识给大家授课,所以对继电保护的认识不是很清晰,而在培训中,师傅们结合生产中的实际问题,亲自为大家在黑板上画图分析,并与学员们一起讨论,使我们把理论知识和今后所要碰到的实际问题相融合,这对今后的工作是最好的铺垫。只有快速准确的找出存在的问题,才能防止事故的发生和发展,限制事故的影响和范围,最大限度地确保电网安全运行。最后我们对《电业安全工作规程》进行了学习,安规是前辈们结合电力生产多年来的实践经验而制定的,这对所有的电力人是必上的一课,因为它能切实保证我们在生产中的安全和健康以及电力系统、发配电设备的安全运行。我将永记安全生产,人人有责的原则,按照规程去干好每一件工作。

经过一周的培训,我感受到了都匀电网务实、严谨的工作作风和对人才培养的重视,使我学到了许多知识。在今后的工作中,我不论在任何岗位上工作都要敬业爱岗,努力学习电力专业知识,为都匀电网的发展贡献自己的力量。

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写技能培训心得的时候,得先搞清楚自己的目标是什么。是为了提升专业技能,还是单纯为了应付任务?如果是前者,那就要下点功夫了。比如,我刚开始学编程的时候,就老是记不住那些函数名,后来我发现做笔记是个好办法,每天把学到的东西整理一遍,慢慢就记得住了。

找一个能交流的地方也很关键。我加入了一个技术论坛,每次遇到难题就在上面发帖求助,有时候还能帮别人解决问题,这样既能加深理解,又能交到朋友。不过有时候写心得的时候,可能会忘记一些细节,这时候翻翻之前的笔记就能补全了。

书写注意事项:

实践特别重要。理论学得再好,不用也是白搭。记得有一次公司组织项目实战,我因为前期准备充分,所以进展得很顺利。写心得的时候就可以把这段经历放进去,讲讲当时是怎么克服困难的。

不过有时候写心得会跑题,写着写着就扯到别的地方去了。比如上次我就差点把重点放在团队合作上,其实应该更专注于个人成长的部分。这种时候就需要回过头看看,哪些是真正对自己有帮助的。

还有哦,别忘了分享自己的感悟。比如我学到一个新技巧后,总会想把它教给别人,这样不仅能让别人受益,自己也能巩固知识。不过有时候会发现自己表达得不够清晰,这时候就需要多练习几次,直到能说得明白为止。

【第2篇】职业技能培训心得体会怎么写1050字

____职业技能培训心得体会

本周星期二下午,我参加了“大学生心理健康教育职业技能培训”,其主题是朋辈辅导员的心灵成长,从中我算是获益良多,同时我也突然意识到在不同的境遇,我该如何扮演给自己的角色,如何做才能做到双赢,这些是多么的重要。

首先,我们要定义自我,清楚地知道自己是怎样的自我。对有些同学来说,他们也许不太能接纳自己,或许因为身高的原因,或许因为体重的原因,又或许因为家庭条件的原因,等等。但我想说的是我倒是挺容易接受自己,即使我的身高不够高。我想每个人都是不同的,不一样的,是独一无二的,不要抱怨这个不好,那个不好,也许这就是你的特点也说不定,我们应该正确的对待我们的所有。那些不能接受自己生活条件的人,如果你仍旧不满意现在所处的生活环境,那么你就开始改变自己,努力使自己得到自己所满意的生活。要相信也许这个世界因为你的存在而变得美丽。

其次,自信很重要。无论做什么事都要有自信,自信自己能够做好。特别是作为班上的班干部,班上的带头兵,应该更加要有自信,像以前,在我还没有进入大学之前,我就不是一个有自信的人,做什么事都畏畏缩缩的,给自己找借口就是“只要把学习搞好就可以,其他的不要管”。到大学之后才意识到这不管不行啊,什么事都要去做,都要去尝试,要给自己足够的信心,足够的勇气去做,即使是失败了也不要紧,因为你至少去做了,要知道,做比不做要好。成功了当然是好的,失败了你又成长了一点,不是吗?

再次,做一个良好的倾听者和沟通者。在大学,特别是女生,在心灵的'某处想得到一点慰藉,这个时候她需要一个倾听者,一个可以倾诉的对象,我想如果我是那个倾诉的对象,我会让她把整个事都诉说完,而不去打断她,然后做出一些适当的建议意见以及阳光性的引导,而不至于使走不出这一段阴影。做一个良好的沟通者,用你的主动性与幽默感与他人相处,建立自己的交友群,这些朋友将会是你在生活中重要的社会支持力量。

最后,我们要向着阳光好好的生活,与他人友好的相处,多多帮助他人,帮助他人就是在帮助自己。多多的笑一笑,不要总是苛求自己,也不要给自己过多的压力,适当的放纵可以缓解自己烦闷的心情。同时也要对自己好一点,对我们大多数的同学,在自己产生负面性情绪时,基本上会选择极端消极的方法,听之任之,不去理他,任他发展。这个时候我们应该选择积极地正视、关注和体验它,以了解自己的困惑,并加以解决。

总之,每天多多笑一笑,每天都要幸福、快乐,这样爱你的人和你爱的人同样会幸福、快乐。

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写职业技能培训心得体会其实挺讲究方法的,尤其是想写出点自己的东西。刚开始得搞清楚这次培训的目标是什么,比如你是学技术的还是提升管理能力的,这决定了你怎么去组织材料。比如说我前阵子参加的那个电工培训班,重点就是实操,那我就得多写写动手的部分,像怎么接线,遇到故障怎么排查之类的。

写的时候最好能结合自己的经历,哪怕是一些小细节都行。像那次实训课,本来以为很简单的事,结果一上手就发现跟理论完全不一样。记得当时有个同学老是接错线路,搞得整个电路都不通,他急得满头大汗,后来还是老师帮忙才弄好的。这样的场景就特别适合放进去,能让文章显得真实。

还有就是,别光顾着说好话,该提意见的地方还是要提。比如说这次培训的教材,虽然总体不错,但有些地方例子太少了,感觉理解起来有点费劲。我觉得下次如果能增加一些案例分析就更好了。当然,这话得说得委婉点,不能直接说不好,毕竟人家也是花了心思编教材的。

有时候写的时候思路会乱,特别是涉及到一些专业术语的时候。比如那天听讲座,讲到plc编程的时候,我就差点把“输入信号”写成“输出信号”,还好及时改过来了。不过写完后自己看一遍就能发现不少问题,像句子不通顺,或者标点符号用错了之类的小毛病。这些问题不改正的话,读起来就会让人觉得别扭。

书写注意事项:

写心得体会的时候最好能带上点个人感悟,这样显得更有深度。比如学到的新技能怎么应用到工作中,或者通过这次培训认识到了哪些不足。像我之前学的那些安全操作规程,现在回去上班都能用上,确实挺有用的。而且这些东西还能提醒同事注意安全,也算是帮了大家一把。

小编友情提醒:

写完之后一定要检查一下格式什么的,不然很容易出错。像我有一次写总结,因为赶时间没仔细校对,结果把“电压”写成了“电流”,结果被领导发现后还特意跟我提了一下。以后写东西一定要多花点时间检查,尤其是重要的场合。

【第3篇】小学英语教师技能培训心得怎么写1200字

今年暑假是一个有意义的暑假,也是一个让我感触良多的暑假,因为在这个暑假我有幸参加了8月1日——8月9日在加积中学海桂学校开展的琼海市小学英语教师技能培训。在开班仪式上刘局长发表了重要讲话,分析了当前的教育形势,以及师德师风建设和这次培训的目的,对我有个全新的认识。在这紧张、充实而又快乐的9天里,有机会和琼海市各中心校来参加培训的老师们进行教学交流,辅导的老师们也教给了我们创新的教学方法和教学技能,让我受益匪浅。听取别人的经验、积累自己的经验。人类的学习就是从这里开始的;多一份学习,多一份进步。

通过这次培训,和其他教师的交流,以及结合自身的教学,让我感受最深的是作为一个合格的英语教师要从以下一些方面入手。

一、不断充实自己,扫除自己在英语知识方面的盲区,尤其要扎实课堂用语。教师除了要熟悉书本上的词汇、短语、句子外,还应结合生活实际,熟悉一些生活常用语,常用句子、短语,尤其是在课堂中要使用的句子,教师要达到熟练使用。比如说教室里的每个物件用英语怎么说,学生打报告应怎么说,教师应怎样回答等。俗话说:“打铁先要自身硬”,只有教师达到在课堂上能无所顾忌地使用英语的情况下,才能进一步去谈教师课堂教学水平的提高。

二、结合学生实际,选择合适的教学方法,形成自己的教学风格。培训中,指导老师们提出了许多非常好的做法,有很多是经验之谈,但经过我在实际中的实践反思,我发现有些方法不一定就实用于我所教学的班级,因而,我觉得作为教师,应该根据实际情况,摸索适合自己和学生的教学方法,借鉴并变通使用别人成功的做法,要常反思,常调整,进而形成自己的教学风格,为提高课堂教学效率服务。就此一点,我建议教育局在组织培训中,重点为教师们搭建好一个交流平台,让有经验的老师都来说话,将他们的成功经验进行传递,交流不要仅限于口头,可以是文字,也可以是上网在论坛里。这样,成功经验多了,总有适合自己借鉴的经验。在不断的交流中,能够达到互相促进的作用。

三、合理使用直观教具,充分发挥教具作用,激发学生学习积极性,提高教学效率。提到直观教具,我们首先想到的将会是多媒体设备,但通过参加培训以及和老师们的交流,我觉得,多媒体设备的确有其先进的一面,但如何用好它,在什么时候用,是值得我们去研究的一个课题。老师们在培训中告诉我们,他们使用图片、简笔画、实物进行教学,同样取得了成功,由此可以说明,不管是什么教具只要用得合理,就会有它的效果,因而,在教学中,我们要深入地研究如何去用好各种直观教具。

总之,本次培训对我来说的确是受益匪浅,从中不但开阔了我的知识视野,同时也吸取了不少新的教育方法和理论,但是在我心中还有一点遗憾,就是自己所学远远不能满足教学的需要,在此我衷心的希望在今后的教学中多开展一些类似的培训活动,多给我们一些学习的机会,以便使我们的小学英语教学再登新台阶。

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小学英语教师技能培训心得怎么写

参加完这次培训,真是感触良多。刚开始也没太当回事,觉得不就是听听课,能学到什么。结果一上课就发现不对劲了,那些老师讲的东西跟平时教学里的差别挺大的。比如说课堂互动这部分,以前我总觉得学生要是不举手发言,那就是没准备好,现在才知道其实可以多创造机会让他们开口说。

还有发音这块儿,我以前觉得自己发音还行,至少学生能听明白。通过这次培训才意识到,很多音发得并不标准,尤其是元音部分。比如说/æ/这个音,我一直以为跟/e/差不多,现在才知道差得远着呢。这就好比走路姿势不对,时间久了对身体不好一样,语音不对劲,对学生听力影响也蛮大的。

培训里提到的资源利用也很关键。现在网络上资源那么多,以前我只顾着找教材配套的,忽略了其他更有用的东西。像一些动画片、儿歌之类的,学生特别喜欢,效果也不错。不过有时候找多了反而会挑花眼,不知道该选哪个好,这就需要多试几次,慢慢摸索。

书写注意事项:

我觉得教学设计这块儿特别重要。之前备课总是想着怎么把知识点讲清楚,却忽略了学生的接受能力。这次学了一些新的方法,比如用图片引导、游戏巩固什么的,感觉课堂氛围轻松了不少。不过有时候准备得太多,反而容易乱了阵脚,特别是刚开始的时候,得慢慢掌握分寸。

还有就是课堂管理,看似简单,做起来可不容易。以前我总觉得管纪律就是靠嗓门大,后来才发现这根本不管用。这次学到的一些小技巧还挺实用的,比如眼神暗示、小组竞赛什么的,学生很买账。不过有时候控制不住情绪,这点还需要继续改进。

【第4篇】教学技能培训心得体会怎么写8100字

狂年暑期,南通市教育局组织了我们中心校教师进行了教学技能全员培训,本次培训的内容比较丰富全面,而且也比较细致。在这次的培训中,我从中受益匪浅,感受颇多。从刘局长的讲话中,我感受到了本次教师培训的重要性和必要性,他指出:1、明确培训目的,充分认识提高自身素质和技能水平的重要性;2、善于学习实践,在提高自身素质上狠下功夫;3、锤炼师德师风,造就高素质教师队伍,它给了我们每一位培训教师一次很好的充电机会;林景教研员的“关于有效教学的思考”的专题讲座,加深了我对“有效教学”的理解,让我重新树立了新的正确的教育教学观念;在学习期间,同时还聆听了我市多位优秀教师(邓雪巧、王儒、欧兴畅、蔡亦充、孙振华)的“教材分析”,各位老师对教材的分析非常精彩,具有针对性和科学性,同时也提出了自己宝贵的见解,对我们的帮助很大。特别是王儒老师,给我留下了深刻的印象,他对教材的理解非常深刻,对教材的分析极其到位,让我感受到了新课程改革的形势下,转变师生的角色是很关键的,教学的方法与形式也要体现多样化,这样才能实现教学的有效性。这次教学技能的培训,让我们每一个学员在教育教学的观念得到了再一次的更新。下面我就本次假期培训的情况谈谈我自己的一些体会:

一、博学好学,严谨治学,努力提高自身的专业技能。

我们要以这次才学习作为新的起点,不断探索创新,“学不可以已”,学习贵在持之以恒。只有学习上不断进步,才可能在实践中不断开拓进取,否则,事业将是无源之水。工作中,我们应该学会不断自我学习,自我提高,这也是我们每个人事业成功的重要法宝,在平时工作中,我们要常虚心请教别人,借鉴他人,与其取长补短,为我所用,营造一个有利自身进步的良好环境,从而来提高自身的专业素养和教学水平。因此,我想我应该朝着这样的方向去努力,在工作中,应当扎扎实实,不断努力,不断充电,学习和研究先进的教育教学理论,并自觉地运用理论去指导自己的教学实践,同时在学习中深刻反思,认真消化,并付诸于实践,为了避免造成的“闭门造车”,我绝不会放弃任何的学习充电机会。只有这样坚持不懈,才能积累经验,增强智慧和提升能力。

二、教学必须以人为本,实现教书育人。

一名优秀的教师,必须以人为本,在教学中应该尊重他人,理解他人,一切从“人”出发,着眼于人的自我完善,教师无论面对什么样的学生都不会为学生一时一地的表现和成所惑,而是通过反复深入的观察分析和细致入微的工作去引导学生,去培养学生,以人为本并不是考虑社会需要,它的最终正是着眼于社会,而教书育人,就是要教会学生学习的能力。古人说“授人以鱼,只供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷。”任何一名教师都不可能把学生一生中所需要的知识都传授给他们,但如果学生具备了自学的能力,独立思考的能力、探求新知的能力、动手实践的能力。同时具有良好的思想道德素质,就能适应社会发展的需要,终身受益不尽,如今教师的角色正在发生变化,从“传道者”转向“引路人”,从“解惑者”转向“启发人”,从“授业者”转向“参与人”,所以在今后的教学中,我们不光要认真教好书,更重要的是教好学生怎样做人,真正实现“教书”和“育人”。

三、积极实施新课程理念,促进有效教学。

新课程的改革与实施已进入了探索阶段,许多未知的领域需要我们广大教师在自己的实践中,认真地去摸索和总结。经过这次的全员培训,我认识到了我们每一位教师都应当积极地参与到课程改革中去,努力实施新课程理念,不做旁观者,而应该去推动它朝着正确的方向去发展,在课改的行者,让新课程理念,遍地生根,遍地开花,遍地结果。林景教研员这一点做得就非常好,他能在自己的实践中,不断地学习、思考和总结,这次培训的“关于有效教学的思考”的专题讲座,正是他的成果,他让我耳目一新,让我切身体会到了省骨干教师的风采,他为我以后的教学工作指明了道路。在课堂中,我们的教学更应该关注“有效性”,这是一个热门的话题,也是当今教学的“流行曲”。所以就需要我们的教师不断更新教学观念,转变自己的教学方法,这样才能适应当今的教育趋势。

四、锤炼师德师风,造就高素质的教师队伍。

“加强师德师风的建设,既是势在必行,又是人心所向,更是众望所归”这是刘局长讲话的另一个主要内容,目前我们的教师队伍中存在着一些不和谐的因素,譬如:1、敬业精神不强,缺乏献身教育事业心;2、攀比之风严重,不能廉洁从教;3、师表意识淡薄,对学生缺乏爱心;4、工作作风欠端正,没有职业使命感。对于这些现存的问题,我深感困惑,意识到它的危害和弊端的严重性。通过了培训,正能锤炼了我们教师的师德师风,我想在以后的工作中,我们应该认真钻研教材,上课绝不马马虎虎,对学生应该尊重,不随意侮辱学生的人格尊严,不随意伤害学生的自尊心,在思想上要不断进取,处处做学生的表率,注意自己一言一行,不让学生做的,我们老师决不能做,要求学生做到的,教师自己首先要做到。在教学实践中,不断改变自己,端正思想,更新观念,力争做到高素质的教育人才。

五、努力学习,共同成长。

在这几天的培训期间,我们的学员严格遵守学习的纪律,从不早退,也从不旷课,学习虽然辛苦,但每个学员们都非常珍惜这次很好的锻炼机会。上课时,大家在班级中努力创设一个和谐的学习氛围。我们互相关心,互相帮助,积极分组讨论交流,共同在学习中进步,做到学有所成,从而实现本次学习培训的价值。

这次培训的时间虽然短暂,但意义深远,它不仅使我们教师在教学技能上有所提升,同时也锤炼了我们教师的专业素养,拓宽了我们的知识视野,为我们提供了一次很好的充电机会,我希望它对我以后的教育教学工作能带来很大的帮助。

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教学技能培训的心得体会该怎么写,平时参加培训的时候,得先琢磨清楚培训的目标是什么,是为了提升讲课技巧,还是学点课堂管理的小窍门。要是目标明确,写起来就方便多了。

刚开始写的时候,最好别急着下笔,先找个安静的地方坐下来,想想培训期间印象最深的是什么。可能是某个老师讲的案例特别生动,也可能是一次小组讨论让你豁然开朗。把这些片段都记下来,然后再慢慢整理思路。

写的过程中,记得结合自己的实际工作。比如,培训里学到的互动方法能不能用到自己的课堂上,效果怎么样。如果觉得有用,就具体说说怎么用的,遇到什么困难没,又是怎么克服的。这样写出来的东西才真实,别人看了也觉得可信。

有时候写着写着,可能会跑题。比如本来想写培训中学到的知识点,结果写着写着就聊起了自己以前的教学经历。这种情况其实挺正常的,只要最后能回到正题就行。不过,偶尔跑个题也没关系,说不定还能触发新的灵感。

写东西的时候,字迹工整很重要。如果写得太潦草,回头自己看的时候都费劲。而且,写完之后最好放一放,过几天再拿出来看看,说不定能发现一些之前没注意到的问题。当然,要是时间紧的话,也只能凑合着交了。

小编友情提醒:

别忘了检查一下有没有漏掉重要的细节。比如培训的时间、地点、参加的人数之类的。这些东西虽然看起来不起眼,但有时候还挺关键的。要是写得太过简略,可能会让人摸不着头脑。

【第5篇】舞蹈技能培训的心得体会怎么写11400字

舞蹈技能培训的心得体会1

这学期体育课选体育舞蹈,是因为喜欢,所以我一直抱着很大的激情在学习体育舞蹈,每一堂课都深深地溶入到舞蹈的世界里去了。

一开始的时候,老师先交给我们华尔兹的基本步,对于我没有选过体育舞蹈的人来说,刚开始接触的时候感觉有点难。但重复跳一段时间之后,就慢慢找到感觉了。所以我知道了,要想学好舞蹈,最重要的就是不断地练习。

体育舞蹈还有一个特色就是要和男伴一起跳,一开始两个人都不好意思,但通过慢慢彼此的配合,有了属于彼此的默契。所以两个人的配合对于体育舞蹈跳好是很重要的,即使一个人跳的再好,配合不好也是徒劳无功的。

在华尔兹的学习过程中,老师又教了我们伦巴舞,这两种舞种的感觉和风格是完全不同的。华尔兹是4/3拍,圆润柔滑,需要上下缓慢起伏从而优美地翩翩起舞;而伦巴在舞的全程腿是直的,不要弯曲,有妖娆扭动地感觉。所以在课上,对两种舞风格切换的把握也是十分重要的。

在刚开始学习体育舞蹈的时候,我只是照着老师的样子,机械地模仿,动作小气放不开,显木讷呆板、没有感染力。只是单纯地照着做而已;后来在一次次的练习中才逐渐领悟到舞蹈时不仅要注意动作的规范标准,还要在每个动作中融入对音乐风格的独特理解,甚至要有所创新地适当加入自己个性化的东西,要熔铸感情。这样才可以表达出舞之神韵。

学习了一学期的体育舞蹈,我有很多收获。它让我的姿态变得优美,走路腰也挺直了,提升了我的气质,有一种自己被熏陶了的感觉。另外,舞蹈在给人美感的同时也给我带来了一份恬静的心情,一分自信,让我忘掉烦恼,每天都以微笑的充满朝气的脸庞面对身边的每个人,用快乐感染周围每个人。舞蹈的学习与平时课堂的学习也有很大联系,增强了我的节奏感。

对于老师教学的评价,我觉得在整个教学的过程中,老师的授课是非常耐心和细致的,老师会一个个仔细纠正我们的动作,对于比较难跳的舞步老师也会反复示范和教动作要领,老师跳地更是非常完美,把两种舞的神韵全部表达出来了。 对于课程,我觉得老师可以在教华尔兹和伦巴之后,再教我们一些舞会上的交际舞,或者更多的华尔兹舞蹈,因为我非常喜欢华尔兹,这样,可以满足对要求更高的学生的要求。在现实生活中我们也会有很好地应用。学到更多的舞步。

舞蹈技能培训的心得体会2

一、多听多看提高意识。

首先要了解学生的基本情况,我所带的这个专业的学生大都没有接触过舞蹈,即使在电视上看到过也只是简单的一点点印象,一个字“美”。那什么样的美才是真正的美,要怎样去诠释的这种美,同过什么样的体态表达美。对此,学生全然不知,刚开始上课时全是,驼背含胸、身体伸展不开,简单的站姿,学习起来掌握起来很慢,没有很好的站,就没有很好的走,那又怎样形成很好的舞姿。

不是做不到,是没有意识。对于这种情况,我认为除了在舞蹈房练习的时候要求学生之外,还有重要的一点就是多看。学生学习内容以古典舞和民族民间舞为主,而平时学生接触到的又很少,意识不到自己所要表达的是一种什么姿态。所以要多看,多看作品中舞蹈演员的体态,举手投足之间所流露出来的漂亮的舞姿。仔细揣摩进行学习、模仿。

二、教学内容的安排合理。

舞蹈的学习包括理论知识和技能训练,两者相辅相成,同样都很重要。在教材中前几节课都是舞蹈史的内容,起初在备课时同样也是按课本先准备的理论讲解。学生在开学后对舞蹈课充满了神秘感,非常想上舞蹈课,想跳,向动,这时我也对多数学生进行调查,第一节课时在教室上理论还是去舞蹈房训练?几乎所有的学生都选择的在舞蹈房上课。那第一节课,是先安排论论知识还是先基本训练成效较好呢?所以,我认为趁热打铁何乐而不为呢。事实证明,这样的效果非常好,如果一连几堂的理论知识,学生学习舞蹈的激情大减,反而理论知识的学习也起不到一个较好的作用。所以,教师在安排教学内容上可根据实际情况调节,采取行之有效的方法达到事半功倍的效果。

三、音乐与舞蹈风格的选择

学生正青春期阶段,对街舞和古典舞学习更倾向于前者,而学习内容又大都以古典舞为主,兴趣是学习的动力源泉,怎样才能引导学生喜欢上古典元素。除了多看外,最初上课时我做准备的音乐伴奏比较有流行风格,贴近学生内心,这样听着自己的音乐,学习舞动更能提高兴趣。

四、建立学生学习进度信息卡。

每个学生的身体素质都不一样,有的学生跨比较开,还有的学生腰比较软。学生人数较多,教师一时摸不透,我就给学生建立一个进度卡,哪些地方不足,哪些地方进步较快,那些动作不到位等,这样才能更好的根据学生个人情况因材施教。

总之,只有创新才能有更大的进步,在探索中不断学习,不断进步。

舞蹈技能培训的心得体会3

一天的舞蹈培训结束了,敲着酸胀的双腿,心里却感受万千。非常感谢冯老师为我们安排的这次学习探究的机会。让我们温习专业知识的同时,对自己的工作和学习也进行了促进。以下是我的点滴感悟。

一、感受专业、亲近精致

栾老师是一位经验丰富的舞蹈老师,每一个舞蹈动作都讲解的细致和专业。许多动作我们经常接触,但是通过老师的讲解和示范才发现自己有许多细节都忽略了。今天能再次上一节专业的舞蹈课,真是太幸运的机会了。这促使我在以后的工作中要更多的去深入了解各种专业知识,灵活运用到自己的教学中。

中国民族民间舞蹈具有丰富多彩的主题体裁和表现形式,幼儿在学习、排练和表演舞蹈的过程中,能够同时欣赏到优美的舞姿、悦耳动听的旋律、歌声、绚丽的景色和鲜艳的服装道具,这一切不仅符合幼儿好奇好动的生活情趣,而且在幼儿的听觉、视觉之间架起了一座桥梁,让他们在得到艺术美陶冶的同时,不断提高身心协调活动的能力。

富有中国特色的素材是对孩子们进行舞蹈启蒙和音乐教育的精髓。通过简单的编排和典型的动作,帮助孩子们感受多变的民族音乐是件非常有趣的事情。

栾老师正是针对这一点,为我们设计的培训课程。细致的思考体现出她专业的敬业精神。小小的细节让我们感悟她的可敬。我们学习了:藏族踢踏组合;(了解了藏族舞中的'颤'是精髓,以及踢踏舞的3中基本步法)蒙族组合;(了解了蒙古族舞蹈的豪迈和大气的特点)维吾尔族组合(热情奔放的维吾尔族动作,需要我们用心和激情去体验);儿童集体圆圈舞。

栾老师口不停、手不歇、汗流浃背、不喊苦、不叫累的为我们授课,我被她的激情和热情深深地折服了。她们高超的舞蹈技巧和敬业精神感染着我们。偌大的篮球馆,栾老师为了让我们看清楚动作,每个动作都会道不同的方位让老师模仿,我们做一遍她会做4、5遍。但是自始至终,她的激情都没减退一点。

我们每位老师学习起来也兴趣盎然、全神贯注。虽然没有任何纳凉工具的篮球馆闷热,加上大强度的动作训练,每个动作下来都老师们都汗流浃背。但是,大家克服一切困难,如饥似渴的吸收着新鲜的营养。这也是一种团队的精神,这种精神感染着每一个同伴,一遍遍的重复着动作。看着老师们的努力,也令我感动万分。

二、在平凡中成就自我

1、我要向栾老师学习,学习她的敬业、对生活的积极阳光的态度。学会用心益人,用心益己,也就是教师不但要通过教学促进学生的发展,也要促进自身的发展,不但要为学生的健康身心、丰富的精神世界和美好的社会生活服务,也应该为教师自己的幸福服务。

2、我要用心地更新自己、突破自己,在教学中使自己成为观察者、支持者、促进者、学习者、合作者、思考者。

3、要用心求发展,做一个不断学习,有良好综合素养的教师。

在心灵的最深处得到云淡风轻的快乐,才能以平和美丽的心情、丰富的内涵来面对我的孩子们,并身体力行地感染他们,使自己的人生因此而灿烂。

舞蹈技能培训的心得体会4

时光飞逝,眨眼间又到了期末,两学期的排舞也即将结束了。与上学期相比,我对排舞又有了新的认识,我自认为自己也有所进步的。以前记步子就够我累的了,现在我好像摸着门道了,开始跟着音乐踩点找感觉了。可惜乐感不强,老踩不到正点。还有就是人太僵硬,扭动不起来,所以老挑不出那种美感,这是我还需亟待改进的。

全健排舞新起很快,在我看来,它是一种艺术与美的结合。大学体育本着发展丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提高我们机体素质的原则,为我们设立了排舞这门课。作为大学必须课的体育对我们的身体素质锻炼是很有意义的,起初选择健美操的原因就是因为想培养一下自己的气质,通过上半学期排舞的学习,我发现我更加爱运动了,由于以前学习压力很少运动,感觉自己的体质都下降好多,现在每周近两个小时的健美操训练正好为我提供了锻炼的机会。不但如此,还使我的身体协调能力有了增强,乐感也变好了,还可以调整呼吸,增强毅力。学习排舞给我的大学生活增添色彩,使我更加自信,让我的心情变的很愉快,每个关节都得到舒展。

学习排舞,让我感受最深的就是能让自己在枯燥的学习生活之余使身心获得放松,每次上排舞课,不管有多累,心情都会非常的舒畅,因为每个毛孔都在出汗排毒。女孩都很爱美,这门课对自身形体的塑造和培养有很多帮助,排舞的动作多种多样,有简有繁,时快时慢时而停顿时而节奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的锻炼,同时,它还是一种力与美的享受,经常练习,还能增进人体的灵敏,柔韧素质,使身体更加协调健美,有助于身体的全面发展。跳排舞让我精神振作,心情愉快,从前早晨起床后,常感到朦胧,全身没劲,不能马上投入学习,尤其是晚上睡的很晚时,这时我便试着做早操,练习一些平时学习过的动作,大脑就会很快兴奋清醒了,身体各部分的机能也有了提交,使我精神饱满,充满活力,从而为一天的劳动和学习准备良好的身体条件,另外常跳排舞对身体的帮助是非常大的,它能提高神经系统的功能,并对心脑血管系统也有良好的影响。

健康是每个人最大的财富,美丽又是每个女孩子最大的愿望与梦想,多少人想同时拥有既健康又动人的身体,但想做到这点不算太难,也不算太简单,练排舞就会圆我的梦,所以选课时我很庆幸被选上了,心理上就让我很愉快。但是,在享受愉快与动感的同时,疲惫会在课后一段时间一股脑的涌上来,有点让人招架不住,而且动作稍微有点难做,每次回去都得琢磨一下才会做的很顺畅,这不是抱怨,而是通过跳舞让我对不努力不成功这句话的意思有了深刻的理解,没有耕耘哪有什么收获?没有付出哪有什么回报?想健康又要健康的漂亮,当然要通过不懈的努力去实现它。

生命在于运动,只有持之以恒的体育锻炼,才能增强体质,排舞就是一种很好的途径。排舞既让我有了对美的新概念,又让我学会坚强,学会努力,选它,学它,我很开心,很满足,我从中收益匪浅。

舞蹈技能培训的心得体会5

这学期的体育俱乐部我选择了体育舞蹈课。通过这门课程的学习,我充分得感受到了体育舞蹈的魅力,让我渐渐的了解体育舞蹈,并开始喜欢上了它。有人说“体育舞蹈是心灵和形体的统一,是人类精神的产物、情感的结晶,生命的象征”,我表示十分赞同。体育舞蹈作为一项健与美有机结合的运动项目,集体育、音乐、舞蹈于一身,不仅具有健身、竞技性质,其中还有文化娱乐的内涵。体育舞蹈既可以改变传统的大众体育活动方式,丰富全民的文化娱乐生活,又陶冶了我们的情操。在倡导终身体育思想的同时,更能吸引广大民众积极参加体育舞蹈的娱乐活动,给终身体育和全民健身运动增添了新的内容和注入了新的活力。 本学期的学习,使我受益匪浅,主要表现在以下几个方面:

1、 加强身体锻炼,提高身体素质:

体育舞蹈更好的锻炼了我们的身体协调能力,手的动作与腿脚、甚至全身之间的配合,加强了动作的协调性,并形成良好的身体形态,使人身体舒展、挺拔、优雅、大方,增强人的气质。

2、 加强人际交往能力

我认为,舞蹈时与舞伴的配合是十分重要的,体育舞蹈不是一个人的表现,而是两个人的艺术,没有默契的配合,个人的表现再好也是枉然。这样就加强了人与人之间的交流与沟通,加强了人们之间团结合作的意识。因此我们说体育舞蹈可以使人在宽松的环境中与人交流思想,抒发感情,加强合作,消除紧张、郁闷、失落的情绪。

3、 加强其它学科的学习效率

在我看来,各门学科之间是相通的,广泛接触学习,有益于触类旁通。艺术方面的知识与感受也会在掌握科学知识方面有所帮助,换言之,就是对我们的学习成绩的提高也有一定的作用。舞蹈在给人美感的同时也给我带来了一份恬静的心情,一份自信。用这份恬静来学习可以达到事半功倍的效果。

4、 保持健康、积极、向上的心理状态

一个学期的体育舞蹈学习让我感触最深的就莫过于心境的改变。它可以使我忘掉烦恼,每天都以微笑的充满朝气的脸庞面对身边的每个人,用快乐感染周围每一个人,这就是体育舞蹈实实在在的魅力。

我在这学期的学习中,已从最初的放不开、跟不上到了现在的开始喜欢,虽然现在我的动作依然没有那么有力、那么有美感,但是我的进步还是让我忍不住窃喜。我想,体育舞蹈的学习对我日后的学习、生活、工作都会有很大的帮助。在日后它可以成为我展现个人才华的一个方面;它也可以给我在人际交往方面一个平台,让像我羞于交际的人有更好的与人沟通的能力;它还可以让我把它当作一种体育锻炼的,使我身心都得到良好锻炼。

总之,体育舞蹈的学习带给我很多的感触,也的确学到了不少的东西,它让我更好的充实了自己。感谢它带给我的快乐和帮助!

舞蹈技能培训的心得体会6

此次市舞蹈技能培训班安排了形式多样、内容丰富的培训内容,整个培训下来,感觉与以往的培训班有很大不同,更让人茅塞顿开,受益匪浅。既开阔了视野,又提高了专业素质,总的体会有以下几点:

一、舞蹈理论实用性、针对性强,教育教学方式新颖,激发了我的学习热情。

舞蹈是一门综合艺术。要成功编排出一个成功的节目,不仅需要在舞蹈的创编、音乐的选择、道具的运用、灯光的协调、舞美的设计等等诸多方面仔细琢磨,更需要在人员的组织、服装的设计、训练的方法等方面下大力气。原本对于舞蹈的创编方法和编排要领并不熟知的我,通过一位位专家老师毫不保留、热情洋溢的讲解,使我走出了困惑和误区,令我大开眼界,耳目一新。本次培训还结合舞蹈的创编给我们欣赏了大量的优秀舞蹈作品,另外还安排了多次现场答疑解惑的机会,使我真正懂得了舞蹈训练要讲究科学,舞蹈的创编中也有那么多技法和诀窍的,让我学到了很多专业知识,使我在今后的工作中更增添了一份信心和热情。

二、舞蹈技能训练,陶冶了情操,以舞激情,乐在其中。

在这次舞蹈培训中,让我对少数民族舞蹈的粗犷豪放、刚柔并济有了进一步的认识,学习舞蹈要多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。我在学习中,看到教师们的优美动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间,而这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美、追求美的一个广阔的天地。在舞蹈学习中,我感受到了它的美更激发了我热爱舞蹈的热情,同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我们的情操,真是美在其中,乐在其中。 在最后一次的舞蹈公开课观摩时,市舞蹈团的李南老师给了我许多启发。在她的讲授之中,我认识了她的学生,感受到了她所带领的舞蹈团队的那种集体精神,我受到了很大的冲击。

在李南老师的讲课中,时时体现了她所带领的团队的那种集体精神,她们训练的过程很艰苦,但是现在娇身惯养的女孩子都能够培养出这种吃苦耐劳的精神,我觉得很难得。在这种难得的品质下,学生们表现出来的那种扎实的舞蹈技巧,更是令我折服。通过学习,我感触很深,也更坚定了要把自己所带的团队教出一定的特色来的决心。

经过这次的培训学习,我对舞蹈以及其他的很多方面都有很许多新的感悟,获取了许多的经验。也觉得这样的学习机会真的很难得,希望以后有更多这样的机会来学习。在今后的工作中,我将把所学的知识运用到今后的舞蹈教育教学中去,为进一步提高学生的音乐素质而努力奋进!

舞蹈技能培训的心得体会7

转眼间舞蹈班的课程已经接近结束,经过半学期的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次课程的进行对于我非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的舞蹈知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从现代舞到民族舞,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同专业的同学们聚集一堂,相互交流借鉴舞蹈经验、思路方法,较全面的提高了自己的舞蹈水平。以下是这些天的几点体会: 作为一名大二的学生,比起大一的必修课,我们多了一个选择的机会,选择自己所喜欢的选修课,对于学生的我们来讲毋庸置疑是我们所渴望的。

从小到大,看到舞台上跳舞的同学就很羡慕,感觉他们好漂亮,就像一个个公主和王子一样。走下舞台的他们也是那样的骄傲,与众不同,大家喜欢他们,向往他们,希望有一天跟他们一样,有着曼妙的舞姿,淡定的神态。

当自己看到选修课的科目是,毫不犹豫的选择了舞蹈鉴赏,或许在自己的潜意识里认为,一个能够鉴赏舞蹈的女性一定是有气质,有学识的,一个能够鉴赏舞蹈的男性一定是有魅力的,儒雅的。所以对待这节课我们期待着,也认为一定会学习到很多东西。

正式上这个舞蹈鉴赏的第一节课,走进教室,黑丫丫的一大片同学,大家有说有笑,很开心的交谈,在这里,我不仅见到了本专业的同学,更多的还见到了其他学院,其他专业的同学,大家一起聚集在这里,共同学习,一起进步。

离上课还有一段时间的时候,我们见到了我们的任课老师,一个看起来年龄与我们相差没有很多的男老师,但我们却能感觉到他与我们的不一样,内在的成熟。他站在讲台上对我们微微的笑着,然后向我们做自我介绍,然后他问我们,我们所理解的舞蹈是什么意思,大家各抒己见,有的说是提升气质的一种工具,有的说是塑造形体美的一种方法,有的说是运动的一种,老师说,舞蹈的定义很宽泛,它是以人体为表现工具,通过有节奏,有组织和经过美化的流动性动作来表达情意。它是一种表情性的时空艺术。并且同时老师给我们举了很多我们不同人的站立,走路的方式,一个人坐姿应该是怎样的,表现的很形象,吸引了所有人的视线,当他表现一个人如果将脖子缩进,我们都笑了,而我们之中大多数人都是这样的坐姿,然后大家立即把脖子挺起来。一节课过去,有的同学开玩笑说,他感觉自己长高了,我们听后都笑了。

很多时候老师给我们放了很多舞剧,例如他给我们介绍的第一个是黄豆豆的‘醉鼓’刚开始的时候自己根本就没看懂,后来在老师的讲解中,终于也沉醉于他急速转动的身躯,时而快,时而慢,他抱起鼓凝视着,沉醉着,似有千言万语的诉说,似乎又无心说什么,而老师也在一旁给我们解释着,让我们看到了他的动作似乎是在呐喊,在感叹,在颤抖,多种表情在他的鼓的衬托下表现得淋漓尽致。而他的身躯时而抱鼓而起,时而展臂而起,一个看似简单的动作,在他的表现下仿佛有了生命,而他也无愧于‘舞蹈王子’这个称号。老师在视频过后也给我们讲了黄豆豆这位伟大舞蹈家的生平经历,让我们也明白一个成功的人的背后必然会有着无数的艰辛,无数的汗水,只有付出,只有努力才能够有一天实现梦想。

给我很深的印象的还有杨丽萍的‘月光’,她用她优美苗条的肢体展开想象的臂膀表现了自己的感情和月光的圣洁,在这个作品中表现了她无形的有形的完美结合,在老师的讲解中,让我们明白杨丽萍表现的决不只是她自己的真实情感,而是整个人类的感情。她的舞蹈让人感觉到她不是在用身体表达,而是用自己的生命,想把生命溶于舞蹈中,看她的舞蹈,你得到的`最大的感觉就是震撼。杨丽萍的这种天人合一的感觉,也着重的表现了人与自然的和谐,人类生活在大自然之中,而她也用了一种最自然的表达。而对杨丽萍本人,我们无法不佩服她坚强的意志。

记得其中还有一个很悲伤的舞剧就是‘秋海棠’我们真的不能不佩服这个演员,他逼真的演技也让他的这个作品获得了大众的赞赏,记得起初画面刚出来时的是头饰,刚开始没有明白,老师一提示我们也立刻都明白了过来,他所表现的是一位步履蹒跚的老人回忆自己年轻的时候,在这个舞台中他时而陶醉,时而开心,但是当它想起了自己因为太年轻、太成功,招来别人的妒忌而被划破了脸,他好像疯了似的,在舞台上乱跑起来,最后他停了下来,好想想明白了似的,而又好像在宣誓,我不能被打倒,最后又变为了老人的形象走了出去。

经过这几周的舞蹈实践的学习,我们学习到了很多,一个人的成功要自己付出很大的努力,而舞蹈之中的魅力也不是仅仅是这样的,我相信我们经过这次学习,在以后的生活之中也可以很好的运用它来缓解我们生活之中的压力,增强我们面对困难的勇气。

相信如果以后还有这种机会,我们一定会积极争取努力学习舞蹈的知识。

舞蹈技能培训的心得体会8

10月31日,我参加了为期四天的xx小学骨干教师舞蹈培训。作为培训班学员中一员的我,有幸参加本次学习活动。在与来自各区学校的同行们共同度过了这些愉快的日子里,感慨颇多。

从培训的第一天起,培训学校领导和舞蹈教师就我们本次培训的目的、任务一一作了说明。每天上午由宋静老师进行中国民间舞的训练,下午由单纬老师进行古典舞的基训、训练指导、技巧训练。培训期间,大量的舞蹈练习虽然让我们有些疲惫,但一位位授课老师的精彩讲座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我们既是聆听讲座的教师,也是参与活动的学生。两位舞蹈授课老师都给我留下了深刻的印象,看着教师们的舞蹈,我的心为之陶醉。我非常羡慕那些专业教师,她们的动作是那么优美、规范。

在这些天学习的日子里,大家上课认真听讲,认真记好笔记,踊跃参与活动。下课相互学习,虚心向老师请教。在培训期间,授课教师还给我们讲了如何对学生进行正确基训,并且每一个动作都做了示范,使我们能够联系实际,切实提高我们的能力水平。

这次培训对我们来说非常及时,平时忙于教学,很少有机会系统的学习舞蹈方面的知识。本次培训,我深感自己的不足,觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中,更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到舞蹈的美。同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操,真是美在其中,乐在其中。

通过培训,我从专业教师那儿不仅学到了一些舞蹈,而且学到了舞蹈基训的许多技法和诀窍。我会将学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教学过程中去,更要加强平时的学习、充电。培训的这些日子里,我们是在充实而愉快中度过,是在全体授课老师的精心教育教学中走过。我很荣幸能够成为培训班的一员,学习结束后,我一定将学到的知识运用于教学实践中去,在今后的工作中我将会以那些专业教师为榜样,多向她们学习,使自己的水平向专业水平迈进,为进一步提高学生的音乐素质而努力奋进!

舞蹈技能培训的心得体会9

我是从去年十二月份开始进行专业的舞蹈培训的。虽然从小就很喜欢唱歌跳舞,但因为家庭原因,环境原因,所以就耽误了,我也只能把自己最大的爱好,隐藏在心里,虽然不舍,但也无奈。

后来长大了,有了属于自己的家庭。在一次机缘巧合中,我又接触到了舞蹈,内心潜藏的激情重新迸发出来,我投入其中,开始进行一些业余的舞蹈训练。可能是天生就和舞蹈结缘,我练习的很快,当然我练习的也很认真很刻苦,取得了对我来说是不小的进步。我就像一个如饥似渴的孩子,尽情的吸允母亲的乳汁。但慢慢的我发现我所处的环境太局限,我所接触的老师已经无法给予我更大的帮助,所以我毅然决定前往更大的学校,更专业的地方去获取更多的知识和更大的进步。

很庆幸,我来到了现在的学校——力绅健身学院。我们的老师都非常好,他们优秀,专业,认真,和善。他们手把手的指导我们,耐心的帮助我们。在学习的时候,他们是我们的老师;在私底下,他们是我们的朋友。在参加舞蹈培训的学生当中,我的年纪属于比较大的了,我也知道这是自己的一个劣势,但我并不灰心,我懂得“笨鸟先飞”的道理。我要比别人付出更多的努力,更多的时间,更加刻苦的训练,来弥补自己很多不足的地方。我也有训练的很疲惫很憔悴的时候,这个时候,老师总是安慰我鼓励我,让我产生更大的动力,更坚持的训练下去。做人就应该勇往直前,不能够半途而废。可以被打败,不能被打倒。

一开始训练的时候,我总想很快的学习舞蹈,想快速的学习很多舞蹈,有一种急功近利的感觉。老师也看出了我们的一些这样的心情,会不厌其烦的告诉我们,打好基础的重要性。开始锻炼体能的时候,我很疲惫,累的想要放弃。后来在学习一些难度大的舞蹈的时候,我才感觉到体能的重要性,没有良好的体能储备,不可能准确又完整的跳完一支舞蹈。如果我们以后出去教别人了,一节课没上完,我们自己都累趴下了,我们怎么能去当教练,怎么能去很好的教别人呢?“高楼万丈平地起”所以说基础很重要,基本功是作为一个舞蹈教练所必备的。我现在可以体会到老师们的良苦用心了,我们以后学习的路还很长,可以说是活到老,学到老。现在打好了基础,以后我们才能更好的学习新的技能和知识。

学习舞蹈也有两三个月了,因为老师们认真负责的教导,我已经取得了一些进步,当然这一切只是开始,我们需要学习的还有很多很多。最近我们又学习了操课类的舞蹈,看似很简单的程式化的动作,但真正的融入其中,真正的跳的标准规范,并不是容易的事情。很多动作要做得到位,做的准确,是很需要琢磨和反复练习的。这个时候又能体现出体能的重要性了。有了好的体能,就可以反复的去练习,让动作更熟练,熟能生巧,自然而然的就会更标准更规范。

我现在还处在专业舞蹈培训的初级阶段,以后需要学习的还很多很多。以后的路还很漫长,还需要更加的努力和坚持。“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”。舞蹈是最美好的运动,舞者就像精灵一样可以在人间自由穿行。我因为爱好舞蹈而自豪,我因为可以跳舞而幸福。我愿意一辈子快乐的跳下去。

舞蹈技能培训的心得体会10

我一直都很喜欢舞蹈,所以当我看到有舞蹈鉴赏选修课时,我毫不犹豫的选择了他。虽然只有短短的几周,但我觉得我还是蛮有收获的。舞蹈是凭借人体动作抒发情感的一门表演艺术,舞蹈鉴赏则是以舞蹈者表演的作品为主要欣赏对象,鉴赏者通过欣赏作品中所展示的人体动态美产生的一种审美活动。在舞蹈鉴赏的过程中,我最喜欢做的就是品味舞蹈所表现出来的情感。

我记得第一节课,老师就给我们讲了古典舞。其中黄豆豆先生的《醉鼓》给我印象颇深。作品分有三个单元:戏鼓、哭鼓、舞鼓。我最喜欢的是第三单元。第三单元舞者激越奋起,寄情于鼓,燃烧起灵魂之火,以叱咤风云的气度,将生命铸就于事业之中,表现了一位民间艺人酒醉之后的真情流露以及对艺术的执著追求和无限感慨。这样的一件作品,感染了我,给了我追求梦想的动力,激励我不管遇到什么样的困难都要保持坚定不移的品格。

后来的舞蹈鉴赏课老师又给我们介绍了民族舞,街舞,踢踏舞等等,这些让我体会到了世界文化的博大精深,也意识到了增强艺术气质和审美能力的重要性。从众多的舞者身上,我也学到了很多优秀的品格。比如说著名的白族舞蹈家杨丽萍,她没有进过任何舞蹈学校,完全通过自学而成为一个舞蹈家,可想而知她下了多大的决心。我想她一定是一个吃苦耐劳的人,这样的人值得我们大学生学习。

通过这几个星期的学习,我认为舞蹈鉴赏课是有必要开设的,他对当代大学生有重要的意义。当代社会开展素质教育提高国民素养已成为教育界的关注热点,在众多的素质教育途径中,舞蹈鉴赏可跟是为学生更好的理解和关注艺术架起了一座心与心的桥梁。开设舞蹈鉴赏课,有利于培养学生的文化修养、提高学生的审美能力、艺术鉴赏能力、提高舞蹈欣赏水平。舞蹈鉴赏课通过生动,形象的舞蹈知识和原理的讲解,能使我们对舞蹈艺术有更深的一步的认识和理解能逐渐养成我们积极乐观的思想。我国悠久的舞蹈传统和丰富多彩的民间舞蹈,可以培养我们的爱国主义情感,国外优秀的舞蹈作品能使我们认清国内外形势,努力工作学习。人的请感受艺术作品的启发而形成的观念同时又反作用于人的社会行为和社会关系,所以舞蹈鉴赏对我们大学生有重要意义。也许有人认为舞蹈鉴赏课没有知识传授的内容,其实不然,我们大学生需要的不仅仅是专业技能的提高,更多的是对潜能的全方位开拓和挖掘。舞蹈是通过一定的人体形态,表情和乐曲表现思想感情的艺术,舞蹈也可以丰富人的联想力,在感受舞蹈的过程中,思维也可以得到发展。

总的来说,舞蹈鉴赏对大学生的德智体美劳都有重要的且积极的影响。他把我们大学生的艺术素质推进到一个更高的层次,对大学生提高自己的综合能力有重大的帮助。所以我认为舞蹈鉴赏课对我们来说是一个很难得的学习机会,我们一定要认真的对待。

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写心得体会其实挺讲究方法的,尤其是像舞蹈技能培训这样的内容。刚开始就得想清楚,你是想分享技术上的突破还是心理上的成长,或者是两者都有。比如你刚开始学舞的时候,动作总是做不到位,那就要琢磨琢磨是不是基本功没练好。记得有一次我跟着老师学一个转圈的动作,试了好多遍都失败了,后来发现是脚尖的力量没用对劲儿。

写的时候别光顾着说成果,得把过程写出来。像我在练习那个转圈动作时,不是一下子就成功的。当时我特别急躁,觉得自己笨手笨脚的,后来静下心来,慢慢调整呼吸,一点一点找感觉。这一段就该详细描述当时的感受,不然读者会觉得你只是炫耀学会了什么,而不是真正想分享经验。

写心得体会的时候,最好能带点具体的例子。比如,那次我们小组排练一个小节目,有个同学因为紧张老是踩到别人的脚。这事让我意识到,团队合作真的很重要,不仅要自己练好,还要学会配合别人。要是没有这个经历,我可能到现在还不明白这点。

不过,有时候写着写着会发现自己思路有点乱。像我之前写的时候,差点把“重心”写成“重力”,还好及时改过来了。这种事情偶尔发生,不用太担心。写东西,谁还没个马虎的时候。关键是要保持真实,让读者觉得你是在真诚地交流,而不是摆出一副专家的样子。

有时候也会遇到一些小困惑,像是不知道该怎么组织语言才显得专业。我就试着多看看别的文章,看看人家是怎么表达的。比如有篇文章提到“节奏感”这个词,我觉得特别贴切,就试着用到了自己的文章里。当然,有时候用词不当也会闹笑话,比如有一次我写了“舞姿优雅”,结果朋友跟我说听起来像在夸奖模特走秀,让我哭笑不得。

写心得体会的时候,最重要的是把自己的感悟写出来。如果你只是照搬别人的经验,那就没什么意义了。像我学舞的时候,老师常说“用心去跳”,这句话我一直记着。写心得的时候也一样,要把心里的感受写出来,这样读者才能感受到你的热情和努力。

【第6篇】小学教师教学技能培训班学习心得体会怎么写600字

在小学教师教学技能培训班开班仪式会上,刘局长给我们做了一个非常重要的讲话,他的话意味深长,使我倍受启发。以下是我的几点体会:

第一,我们应该明确举办这样的培训,不但为了培养一支综合素质高,业务能力强的的高素质教师队伍,努力提高教育教学创新能力,努力提高教育事业发展水平,还为大家提供一个互相了解、集中学习的机会。因此,我们应该珍惜这样难得的集中学习的机会,珍惜教育局给了我们一个充电、交流、提升的机会,以促进我们不断加强学习,培养终身学习的习惯。

第二,我们应该不断加强学习。因为重视学习、善于学习是一个人事业成功的重要法宝。我们之间虚心互相学习,向他人学习、借鉴、善于和敢于向与观点不一致的人学习,取长补短,为我所用。要以这次学习为新的起点,不断探索、持之以恒,把学到的文章知识“见于文章”,这不仅仅是达到学习目的的前一半,还要“施之事业”,应用到教学实践中,这是更重要的后一半。

第三,加强师德师风建设,既是势在必行,又是人心所向,更是众望所归。如何树立起自己的师德师风呢?其一,我们应该有敬业精神,有献身教育的事业心。其二,我们不能有攀比之风的思想,应该廉洁从教。其三,我们应该持有为人师表的态度,做到象爱自己一样爱学生。最后,工作作风要端正,持有职业使命感。

总之,通过这一次教师教学技能培训,我们的老师不仅在教学技能上有所提升,更重要的是进一步锤炼了师德师风,造就了一支高素质的教师队伍。

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参加小学教师教学技能培训班后,有不少体会想记录下来。这事得从头说起,当时接到通知去参加培训,心里还挺期待的。毕竟平时在学校里教书,就想着能学到些新东西,能让课堂更有意思。

第一天报到的时候,发现来的老师不少,大家坐在一起交流,聊着各自学校的趣事。有个老师说他教数学,讲到分数时孩子们老是搞混分子分母,他就想办法用画图的办法解释,结果学生们一下子就明白了。听完这个方法,我也记在心里了,觉得挺实用的。

培训里讲了不少理论知识,什么教育心理学,课堂管理技巧之类的。其中印象最深的是关于如何激发学生兴趣的部分。讲者提到,每个孩子都像一颗种子,有的爱听故事,有的喜欢动手做实验,老师得学会找到适合的方法去浇灌这些种子。这让我想到班上的小王同学,每次上课都特别安静,后来我试着让他当小组长,负责收发作业本,他一下子变得积极起来,连带其他方面也进步了。

第二天的实践课也很有意思,老师让我们模拟课堂场景,设计一些互动环节。轮到我的时候,有点紧张,生怕搞砸了。不过还好,旁边几位同事给了我不少建议,最后总算顺利完成了。事后想想,其实模拟这种形式挺好的,能在正式面对学生前暴露问题。

还有个细节挺值得提一下。有位资深老师分享了她的备课习惯,她说每次上课前都会提前设想好各种突发情况,比如某个知识点学生可能听不懂怎么办,课堂纪律突然乱了又该怎么处理。她还强调,备课不仅仅是准备教案,还要考虑到学生的接受能力。这一点对我启发很大,以后备课时得多花点心思。

不过刚开始听讲座的时候,有些内容确实不太理解。比如什么“建构主义”之类的专业名词,听着挺高大上的,但具体怎么应用到教学中,一时半会儿没弄明白。后来跟同行交流了一下,慢慢才理清思路。这也提醒我,遇到不懂的地方,一定要多问多学。

回到学校后,我就试着把学到的东西用到实际教学中。比如说那个画图讲分数的方法,我就照着试了一次,效果还不错。另外,我还尝试调整了自己的讲课节奏,给学生留出更多思考的时间。虽然过程中难免有疏漏,但总体来说,学生们的反馈比以前好多了。

这次培训让我意识到,教学这件事没有绝对的标准答案,关键是要不断摸索、不断改进。就像种庄稼一样,得根据实际情况施肥浇水,不能一概而论。当然,光靠听课是不够的,还得结合自己的实践经验才行。

写心得体会的时候,我觉得不必追求太完美的格式,只要把自己学到的、感受到的都写出来就行。要是觉得某些地方说得不清楚,可以补充说明;如果想到新的想法,也可以随时加进去。毕竟,写心得的目的不是为了给别人看,而是为了让自己记得更牢。

希望这些零零碎碎的感悟对你也有帮助。其实每个人的经历都不一样,写心得的时候可以根据自己的感受来调整。要是哪天想起培训中学到的某个小窍门,说不定还能派上大用场呢。

【第7篇】教学技能培训暨青年教师成长论坛学习心得体会怎么写950字

20xx.12.10应教育局的要求,我来到了z九中,悉心听取了每一个老师的视频跟报告。虽然是短短的一天,却让我感受颇深。上午的每一个特级教师的精彩视频,让我见识到了什么是大师上课,而且每一个视频还结合着理论告诉我们每一个步骤该注意什么,怎么样能做到精彩,对于刚走上教师岗位的我们,这种形式的理论与实践结合的指导,无疑是一种雪中送炭,就像教师生涯的清晨投下的一缕金色的霞光。领会着,感悟着,思考着,想想自己在平时讲课中的`不足,想想如何去改进自己的教学,让各种理论内化为自己的感悟,且悟且行,上午的各种视频让我感受到了四个字,踏踏实实。自己应该而且更有责任踏踏实实的去对待自己的职业,踏踏实实的去践行教学中的每一个小细节,踏踏实实的去改进自己的每一个不足。

下午的各种汇报,虽然每位老师的执教专业不同,践行自己在工作中的方法不同,但是他们的每一个故事,每一种理论与实践的结合,却让我见识到什么是真正的教师,什么是真正的教育。教育的的确确是一种相互渗透的双边活动,教育培养的是真正的人,是幸福的人,教育更是一种心心相印的活动。他们对班级的各种形式的管理,跟孩子各种形式的沟通,与孩子一起经历过的每一个小故事,无不透漏着这么一个事实:教育是需要用心去浇灌的,用心灵写诗,用心灵铺路。

最后我想跟大家分享一下实小崔艳艳老师的很让我赞同的一个观点,她说,我们新教师在成长的路上要做到“两多”---多听,多思。而在每一个环节里,我们更应该注意细节,听什么,怎么思。听课不是手里拿着一本听课记录,把上课的环节面面俱到的记下,我们要重点去记老师的思路,去记人家是如何突破重难点地。反思感悟,我们貌似都知道要写教育手机,教育日志,可是比日思,周思,月思更重要的是日日思,周周思,月月思,也就是要“坚持”,每天思一点,坚持下去,定能有收获。

在收笔之前,还是用屈原《离骚》中的一句话结束自己的感悟吧,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

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参加教学技能培训暨青年教师成长论坛后,心里头有不少想法想记录下来。这次活动让我学到不少东西,也发现了自己的不足。平时上课的时候总觉得没什么问题,现在想想,其实还有很多地方能改进。

刚开始准备写心得体会时,我有点儿摸不着头脑。想着是不是得像那些范文那样写,后来一想不对劲,这应该是分享自己的真实感受才对。于是我就从最简单的开始,先把听讲座时印象深刻的点列出来,再慢慢整理思路。不过列出来的内容有点乱,像是东一句西一句的,后来索性就顺着感觉往下写,倒是意外地写出了一些有意思的东西。

记得有个专家提到课堂互动的重要性,我当时就在想,自己平时是不是真的做到了这一点。有时候为了赶进度,课堂提问这部分就草草了事,学生回答得不好也没太在意,觉得反正时间有限,能讲完就行。听了专家的话以后,我意识到这样下去不行,必须调整自己的教学方法。

还有个环节是小组讨论,大家各自分享教学中的困惑。当时听到别人说遇到的问题跟我差不多,心里头还挺安慰的,觉得自己不是一个人在战斗。不过也有点惭愧,因为有些问题其实早就该解决,只是自己一直拖着没行动。比如有个老师提到学生作业批改效率低,我觉得自己在这方面也有类似情况,总是一拖再拖,结果作业本越积越多,最后搞得自己手忙脚乱。

写心得体会的时候,我也尝试用一些专业术语,毕竟这是个提升自我的机会。比如提到课堂管理时,我会用到“建构主义”这样的词,虽然用起来有点儿别扭,但至少能让读者知道我在认真对待这件事。不过有时候也会卡壳,比如突然忘了某个概念的具体定义,只能凭记忆大概描述一下,好在不影响整体表达。

写到最后,我发现自己的文笔其实挺平淡的,既没有特别华丽的辞藻,也没有什么特别深奥的道理。但这没关系,毕竟这不是文学作品,而是为了记录学习成果和个人感悟。如果写得太花哨反而会显得不真诚,反倒是朴实无华的内容更能打动人心。

【第8篇】12月教师教学技能培训心得体会怎么写1150字

____年12月教师教学技能培训心得体会范文

作为一名合格的人民教师,必须有过硬的教学基本功,丰富的科学文化知识,另外还应具备优良的师德师风。作为一名合格的人民教师,还应坚持党的教育方针,全心全意为党和人民的教育事业贡献自己的一份力量,让祖国的教育事业更加灿烂和辉煌。下面是我学习培训的几点体会:

一、充分提高教师自身素质和技能水平的重要性。

当今社会,人才缺乏,教育大业,人才为本;科教兴国,关键在人,振兴中华繁荣发张在于教育,而振兴教育辉煌的发张却在于教师,所以,教师是人类的灵魂的工程,这是一份神圣的使命,肩负着教育大业的重组;当前国内为教育发张形式非常严峻,为此迫使人才资源已成为最重要的战略资源,一个国家、一个地方,甚至一所学校加快发展的重要因素在于人才。作为教师,我们肩负着培养下一代人才队伍的重要使命,我们应不负众望,加快步伐,自我提高自认的素质和教学技水平。这一次培训的不仅是我们本身的教学技能水平,另外还培养我们优良的师德师风,道德品质,培养我们成为一支综合素质高,业务水平高的教师队伍,努力提高教育学创新精神,努力提高教育教学水平。

二、 努力学习,不断创新

本次培训活动,给我们教师提供一个相互了解,共同学习、相互交流学习。取长补短的学习平台。现代化的教学手段所迫,知识是作为教师的重要源泉,业是教育教学的唯一手段,我们不能固执己见,应该敞开心胸面向所有的老师,向他们虚心请教、学习、这样才能学到更多、更好、更丰富的教育教学文化知识、不断地给自己补充能量,从而不断地提高自身的业务水平和教学水平。一个人只有不断地去学习、去吸取、去交流和创新、才能获得更加丰富的`知识源泉;也为此才会有更强的教学能力与别人进行强烈的竞争,才不会被社会淘汰,业不会被同行看扁了。现今的教育教学形势非常严峻,我们只有不断地较强学习,即使地补充能量,培养终身学习的好习惯,努力达到、活到老,学到老,的人生目标。

三、学习技能固然重要,师德师风更是不可缺少

加强师德师风建设,乃是这次培训的一项重要措施。大家都心知肚明,为人师表,教书育人;是作为教师的重要任务和职责,可没有优良的师德师风,谈何教育,从何教育?古往今来,“德”是我们中华民族的优良传统,如果老师们“缺德”了,那还怎么教育?那不是误人子弟吗?总而言之,我们作为一名教师,必须具备优良的师德师风;教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能培养出有素质,有修养、有文化的新一代接班人。

总而言之,通过这次暑假培训后,我感触良多,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中。不仅教育教学业务水平提高了,师德师风也得了升华。希望在教育行政部门的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩。

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关于12月教师教学技能培训的心得体会,我觉得可以从几个方面入手。先说说这次培训的内容,刚开始我还担心会不会太理论化,结果发现老师讲得挺接地气的。他提到的一些课堂管理技巧特别实用,比如怎么处理学生间的矛盾,这在平时的教学中确实会遇到。

还有就是教学方法的部分,以前我总觉得只要备好课就行,现在才知道原来还有很多细节需要注意。比如,给学生布置作业的时候,不仅要考虑题目的难度,还要顾及到学生的接受能力。这个点让我反思了不少,之前确实有时候会忽略掉这部分。

书写注意事项:

培训还提到了一些关于多媒体使用的建议。现在课堂上用ppt已经很普遍了,但怎么用得好却不容易。我记得老师举了个例子,说有的老师做ppt时喜欢堆砌太多文字,结果学生看花了眼,根本记不住重点。我觉得这点特别值得借鉴,以后我也得多注意下这方面的问题。

不过刚开始听的时候,我也有点懵,毕竟有些概念听起来挺专业的。像什么“建构主义学习理论”之类的,以前都没太接触过。后来慢慢琢磨,才算是有点眉目。不过,实践起来还是需要时间去摸索的。

还有就是小组讨论环节,感觉特别有意思。大家来自不同的学校,分享的经验也很不一样。有个老师就说了她如何利用游戏化教学提高学生的参与度,这种方法挺新颖的。我当时就在想,如果能结合我们学校的实际情况试试,说不定效果也不错。

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