【导语】技能培训心得总结怎么写好?本为精选了8篇优秀的技能培训心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的技能培训心得总结,仅供参考,希望您能喜欢。
【第1篇】技能培训心得总结怎么写4300字
炎炎酷暑,为期十天的培训即将落下帷幕。通过这次的技能培训,我收获颇多,同时也深刻的体会到教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不容易的。
这次技能培训主要给我们安排了三方面的内容,分别是舞蹈、绘画与声乐。在当今,教育的发展对教师提出了更高的要求,要求我们的教师能够具备各方面的能力,特别是我们幼儿园教师,我们担负的是教育起点的重任,我们需要激发孩子在各方面的潜能,那么首先就要求我们教师能够多才多艺。这不禁让我想起了关于教育的一句名言:要给孩子一杯水,那么你就要装备一桶水。事实也确实如此,所以,作为我们教师,不但要会说,而且还要会画、会唱、会跳,只有这样,才能更好的启发每一个孩子。
通过这次的舞蹈培训,更加扎实了舞蹈的基本功。虽然以前在学校也学过,但是由于较长时间没有练习,一些舞蹈的基本动作也有些生疏了。通过这次的学习,把从前丢弃的东西重新捡起来了,这无疑是一件可喜可贺的事情了。这次培训不仅学习了舞蹈的基本动作,还在这个的基础上学习了编舞技法。我觉得这在以后的教师生涯中是非常收益的。在幼儿园的各种活动中,舞蹈是不可或缺的,然而舞蹈的编排无疑是一项重要的工作。培训中,我们还学习了有关舞蹈教学的理论知识,包括幼儿舞蹈各年龄段的目标,幼儿舞蹈教学的实施途径和主要内容等。这样的理论学习使我们能够在今后的工作中更加的得心应手。
在声乐培训方面,同样让我受益匪浅。这几天的培训中我接触了很多关于乐理方面的知识,其实在上大学的时候都学过,只是在毕业之后就没再温习,现在提起来已经有些陌生了,因此我深深的感触到凡事就怕“认真”二字,我如果在以后的日子里,每天温习一些,天长日久那将是一个很大的收获,对自己也将是很大的一笔财富。南中路幼儿园老师的示范让我目不暇接,在他手中简单的一首小曲子摇身一变就成了很悦耳动听的天籁之音。可见平时我们会的那些简单的伴奏方法是远远的不够的,我们要不停的学习新知识与新技巧,来提高个人的总体能力及水平。现在知道自己的不足了,就应该付出行动不要光说不练,平时自己就可以找一些小曲子,先考虑一个合理的指法。然后再配上动听的伴奏,一首曲子也可以尝试多种伴奏类型,我想这样不停的练习对提升自己会有很大帮助的。
在绘画培训方面,我也收到了很大的启发。整个美术培训中解放路幼儿园的老师从幼儿园的色彩基础、泥工活动、剪纸活动及新材料炫彩棒的使用四大方面进行详细的介绍。培训过程中,老师通过理论讲解和操作相结合,通过实践使我们对介绍的几种美术形式有了一定的了解;通过幼儿绘画作品的欣赏,使我感受到儿童画应有气息:色彩的绚烂、独特的想象、稚拙的笔触;解幼老师的讲座使我感触颇深之处:尊重幼儿的想象和创造,美术教学应该是愉悦的表现、灵性的跃动。此次培训,主要包括手工活动在幼儿教育中作用、手工活动各方面注意环节,各环节实施步骤、用心感受儿童画等方面。通过此次培训,帮我树立了全新的理念,作为教师,要一切从孩子兴趣出发,把培养孩子创造力和丰富的想象力作为主要目标,通过各种材料提高孩子学习的积极性。
通过本次培训,我意识到在美术活动中,尊重幼儿个性的重要性。教师应具有敏锐的眼光和洞察力,正确地引导幼儿去感受美、创造美。及时鼓励幼儿的奇思妙想、好奇心,善于发现每一个幼儿的兴趣倾向及思维的闪光点,让每个幼儿在原有的水平上都得到有效的提高。教师的及时鼓励应贯穿于整个活动的始终,如讨论作画方法时需要及时肯定与表扬有新思路、新方法的幼儿,在讲评过程中引导同伴相互探讨,发现别人有利于自己的长处。
十天的技能培训结束了,但留给我的确实深深的回忆,是一笔宝贵的财富。通过这次的培训,我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动,更好的帮助幼儿养成良好的学习习惯,在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎么样来促进幼儿学习品质的不断完善。在以后的幼儿园教学中,我本着这个目标,努力尝试培养幼儿的学习品质,更好的激发幼儿的好奇心,发挥幼儿的好奇心,让幼儿更好的子学中玩,玩中学。
作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西还有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过自己反复的研究和领悟,才能正真成长成为一名合格的幼儿园教师。
6月10-12日,我参加了襄阳市公司xxxx年第一批岗位能力提升培训。三天的集中培训,实战演练,更加深切理解与感受到公司组织这次培训的好处与重要性。学习的感悟也颇深。
这次的培训学习虽然只有短短的三天时间,但对我来说确是终身受益,只有不断地学习与改进才能不断地进步。培训学习是提升的前奏与基础,也是方法的经验交流和总结,可以更好地提高以后的实战效率。这次培训学习让我收获不小。
首先,收获了实战技巧。就自身而言,这次学习让我开阔了眼界启发了思维,提高了自身的素质与实战的水平。虽然从事移动市场营销以及营业厅管理已经有四年,营业厅及渠道的服务达标标准和营销方面的技巧也是经常组织营销人员在学习,以往是采取死记硬背方式运用到实践中,但我们的服务水平却是停留在以前的水平并没有多大的提升。三日培训第一天上午许菲老师讲完四比课程之后,下午3:30采取抓阄的方式分组到襄阳市区各营业厅进行实地模拟暗访。
我太幸运竟然抓的是到卧龙镇营业厅。下午三点多烈日炎炎,我们阿凡达一组学员坐了四十多分钟的公汽才到达卧龙镇营业厅。然后安排学员陆续进入营业厅。通过模拟暗访演练发现了营业厅的亮点也找出了不足,对比自己所在的营业厅也察觉自己的不足和需要改进的地方,有些好的做法拿出来一同交流分享,不足的地方大家讨论,以便进一步改进。这次通过实战培训的学习,也是从实战中来回到实战中去。
其次,收获了自信。6月10日培训第一天,各县市的同事们不约而同的各自坐在一起.内训师根据课桌的数量按顺序要求每人从一到八报数,所有报相同数字的学员坐在一起。我分到了第八组,并且有幸被学员们推举为组长。刚刚开始的时候学员们都很谦虚也很内敛,在分组上台进行案例讲演的时候,队员们都相信我,鼓励我,支持我上台演讲,学员们的掌声让我找到了自信。我的自信也感染了大家,在以后的案例讲演的时候大家都踊跃上台,畅所欲言。
再次,收获了活力和激情。每天早上5;50必须准时到球场跑步和做操,既锻炼了身体同时又增加了活力。每天课前的仪容仪表上台展示更让我们精神焕发,激情有活力。
最后,收获了友谊和团队协作。在这次的学习中,认识了各县市分公司的优秀同事们,三天的培训我们相互学习,相互交流,相互支持,相互鼓励,相互进步,相互分享。在培训的第一天我将我们组学员的信息以短信方式分别发给他们,很快他们便相互认识了,并且互相鼓励:团结就是力量,阿凡达队员们,加油!这种团结协作的精神溶入到以后的工作中去将会给我们带来极大的工作效率。
通过培训有一下三点感悟:
1、干你该干的事:凡事负责任、决不找借口 ,凡事用心做、追求零失误。
2、 干你能干的事:凡事高标准、严要求,凡事积极主动,不要只做上面告诉你的事。
3、团结就是力量:这也是我们阿凡达团队的口号,凡事团结第一,要充分调动其他队员的积极性能动性。这也是在这次互动演练中深有体会的。
这些是我在这次营销能力提升培训中的一些体会与感悟。这次培训是沟通、学习和提升。在这里我要真心感谢这次培训组织者,是他们辛勤工作,为我们提供良好的学习环境;感谢公司领导安排,使我们有提升的机会。通过这次的学习,我会更好地投入到工作中,学以致用。牢固树立客户为根,服务为本,我愿为桥的理念。
参加此次继续教育信息技术培训我很高兴,作为二十一世纪的教育工作者,我没有什么理由不与时俱进;接受新的教育教学理念。
这次现代信息技术教师培训,为提高教师的自身水平提供了良好的平台,不管是现在还是将来,我都要不断地给自己“充电”,加强基本功的新修炼,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。所以,我对这次培训很满意。
通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,在第二天的培训中,我深深的体会到:
1、教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。
信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
2、教师具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要。
在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中,教育信息则成为最活跃的因素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看,教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者,在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
3、观念上的更新
本次信息技术培训虽然只有短短二天的时间,但是每一天的培训都使我在观念上有一个更新。计算机的使用在往常对我而言就是一个进行文本操作的工具而已,本来我平时也不太注意对计算机技能的学习,总是有了问题就打电话求助,从没有想过要自己去掌握这样的技术。
4、细节上的渗透
本次培训中,授课教师注重细节上的教学渗透,他们不仅教给我技巧,更在无形中用自己的言行来引导大家,在一些细节的讲解上十分细致,恰当地渗透一些旧知识,使不同程度的老师都能得到提高。
通过二天的培训虽然短暂,但使我的受益不浅,其感触非一一能言尽。在将来的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。最后,我想说,在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目标。
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写培训心得的时候,很多人觉得挺难下手的,其实这事没那么复杂。先得想清楚这次培训的重点是什么,自己学到什么了,这些东西对自己以后的工作到底有多大帮助。比如我参加的那个软件开发培训,主要讲的是新版本的一些功能,还有就是团队协作的新方法。我当时就记了不少笔记,后来整理的时候就把这些内容都写进去,这样既方便自己回顾,也能给别人分享。
写的时候要注意,别光顾着抄课件上的东西,得加上自己的理解。像那次培训,老师说的那些理论听着挺好,但我总觉得有些地方跟实际工作有点脱节。我就在心得里写了自己的一些看法,比如某些功能在我们的项目里可能不太适用,因为我们的客户群体不一样。结果后来还真的被采纳了,领导觉得我的建议挺有价值的。
不过有时候也会遇到一些小麻烦,像有一次我写心得的时候,想表达一个意思,结果一不小心把“优化”写成了“优化工”,虽然意思差不多,但回头一看就觉得有点怪怪的。还有一次写到流程的时候,本来想写“流程清晰明了”,结果写成了“流程清晰明白”,总觉得前后不搭调。后来改了好几次才满意。
写心得还有一个小技巧,就是多用具体事例。像上次那个团队协作的培训,我就举了个例子,说以前我们组做项目的时候,沟通特别乱,后来学了新的方法后,大家分工明确多了,效率也提高了不少。这样一来,别人看的时候会觉得你不是在空谈,而是真有体会。
写心得也不是一蹴而就的,有时候写着写着就会发现遗漏了一些重要内容。像我那次,本来想写点关于培训讲师的部分,结果到最后才发现完全忘了提。后来又补了一段上去,但总觉得不如刚开始写得好。所以,写之前最好列个提纲,把想写的内容都罗列出来,这样就不会漏掉重要部分。
还有就是,写心得的时候尽量保持真实,别为了显得厉害就夸大事实。像我有个同事,他在写心得的时候把培训中学到的东西吹得天花乱坠,结果被领导问起来的时候露馅了。所以呀,写的时候还是要实事求是,把自己真实的感受写出来就好。
【第2篇】中学英语教师专业技能提高培训心得体会怎么写1000字
xxxx年9月5日至xxxx年9月27日,xxxx省中学教师专业技能提高培训在xxxx外国语大学举办,我们这期已是培训班的第五期,来自全xxxx市的100多名英语教师参加了为期14天的培训。本次培训活动由xxxx省教育厅主办,xxxx外国语大学承办,实行小班教学。在为期两周的培训中,学校有组织、有计划、有目标的对我们从英语技能——语音、语法、视听说,教师专业化发展等方面进行了全方位的要求与培训我非常珍惜这次的学习,通过学习我有许多的感慨:
作为一名的英语教师,我很荣幸的获得了这次极其宝贵的提升专业素质和业务素质的机会,参加了这期培训班的培训和学习。我们的视听说老师,我们的语法老师,都很年轻,却是专业知识非常过硬,我倍惜来之不易的机会,在整个培训过程中,学习认真刻苦。在这次培训中,我学到的最宝贵的,是所有的老师们的严谨的教学态度和能吃苦的精神。这些老师兢兢业业、勤勤恳恳的工作态度,无私奉献、严于律己的敬业精神让我永记心间!
对自我的重新熟悉:
通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位英语教师,必须具有渊博的英语知识,纯熟的操作技能,良好的思维品质,应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。在英语的探究过程中,教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和同学们一起寻找答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。思想汇报因此,在英语课程中,传统意义上的教师教和学生学,将让位于师生互教互学,彼此形成一个真正的“学习共同体”。这种学习方式的改变,将导致师生关系的改变,使教师长期以来的高高在上的“传道、授业、解惑”的地位发生变化,教师从“知识的权威”转变到“平等地参与学生的研究”,从“知识的传递者”转变成“学生英语探究的促进者、组织者和指导者”。
对英语教师角色的重新熟悉:
(1)学生在自主观察、实验或讨论时,教师要积极地看,认真地听,设身处地地感受到学生的所作所为、所思所想,随时掌握课堂中的各种情况,考虑下一步如何指导学生学习。
(2)给学生心理咨询上的支持,创造良好的学习氛围,采用适当的方式,给学生精神上的安慰与鼓舞,使学生的思维更加活跃,探索的热情更加高涨。
(3)注重培养学生的自律能力,入职 思想汇报注重教育学生遵守纪律,与同学友好相处,培养合作精神。
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做中学英语教师这一行,时间久了,难免会觉得自己好像到了一个瓶颈期。说起来,这可不是什么新鲜事,好多同行都有类似的感觉。有时候,明明备课的时候觉得教案挺完美的,可一到课堂上,学生反应平平,甚至还有点懵,这就让人有点沮丧了。
提高专业技能,光靠平时教学积累还不够,得主动去参加一些培训。比如那次市里的培训,我印象特别深。那天听了一个专家讲座,讲的是如何调动学生积极性的问题。刚开始我还挺怀疑的,觉得会不会太理论化了。结果,专家举了好几个例子,都是他以前教过的学生,讲他们怎么从不爱学英语到后来主动找他问问题的。听完之后,我就开始琢磨,是不是自己平时给学生的鼓励太少了?
培训结束回去后,我就试着调整了一下自己的教学方法。以前上课总喜欢自己讲个不停,现在改成让学生多参与。比如讲单词记忆法的时候,就让他们分成小组讨论,看哪个组想的办法最有趣。这样一来,课堂气氛确实活跃了不少。不过也有点麻烦的地方,就是有些学生讨论起来就不肯停了,有时候还得提醒他们注意时间。
说到心得体会,我觉得最重要的不是记了多少笔记,而是能不能把这些学到的东西真正用到实践中去。像那次培训提到的互动式教学法,我刚开始用的时候还挺不习惯的,总觉得这样会让课堂显得乱哄哄的。但后来慢慢发现,只要控制好节奏,其实效果还不错。
也不是每次尝试都能成功。有一次我试着让学生自己准备一段英文演讲,结果有几个学生准备得很敷衍,讲得也磕磕绊绊的。当时心里挺失望的,但转念一想,这也是个机会,可以教会他们认真对待任务的重要性。
【第3篇】全省区拓内勤技能提升班培训心得怎么写3000字
全省区拓内勤技能提升班培训心得
通过在大酒店几天短暂的培训,使我对区拓这只队伍有了进一步的认识和理解。湖南区拓于XX年开始筹建,通过近XX年的发展,湖南区拓已经初具规模,特别是长沙本部区拓已经占有寿险市场的一席之地,而其他三级机构的区拓和二元网点的发展还不够理想。此次培训班是结合湖南区拓的实际情况而举办的,全省区拓的内勤人员大多都是新人,对区拓的文化和制度都不了解,在一定程度上制约了区拓队伍的整体发展。为了促使区拓队伍更好更快的发展是此次培训班的目的所在。以下为此次培训班的纪要。
时 间:XX年7月13日—XX年7月17日
地 点:
参加人员:
列 席:
记 录:
培训纪要:
根据董事长签发的《关于对机构销售总和三级机构负责人进行区拓基本法专题培训的通知》要求,结合湖南分公司具体情况,经研究决定,定于XX年7月13日至17日在长沙举办全省区拓内勤技能提升班。本次内勤培训班纪要如下:
一、壮总开训
培训班第一天,分公司总经理室黄壮总为培训班进行了开训,壮总指出,营销与区拓是不同的,希望各内勤能静下心来研究区拓的本质,掌握区拓基本法,将基础管理、制度管理、品质管理等都要抓起来,透过基本法来加强外勤主管的自主经营意识,重塑区拓文化,借鉴营销的技术,如增员、展业技巧等,保留区拓原有的东西。希望各内勤重视、执行基本法,严格实行基础管理。
二、区拓内勤老师课程
1、区拓管理部刘林波经理通过生动的案例,生趣的语言讲解了
《区拓基本法介绍》,课程主要分为区拓整体业务发展情况介绍、区拓与营销业务制度对比概述、区拓绩效考核与薪资介绍、区拓队伍日常经营管理这几个方面来展开。在授课的过程当中,刘经理还邀请了学员上台朗诵了董总的文章—《四卡两志推动上的思想谬误》,强调了四卡两志对于区拓的重要性。并希望各内勤能够充分了解区拓,用区拓的手段,思维模式来经营区拓。
2、重庆区拓本部的督导徐菲老师为学员讲授《重分区拓内勤
日常推动及管理》,分享了重庆区拓内勤是如何进行日常的人力、业绩推动以及日常基础管理工作的,并结合自身的督导经验,传递给学员一项重要的经验:“区拓的外勤不能太外勤,区拓的内勤不能太内勤”。
3、湖北分公司市区区拓 b类督导罗娟经理为学员讲授了《湖北区拓经营管理分享》,课程主要介绍了湖北区拓的荣誉体系、湖北区拓的基础管理,以及XX年湖北区拓如何转“危”为“机”,并采取的一系列人力、业绩、基础管理的推动动作。
三、区拓外勤老师课程
1、长沙区拓本部任馥杉主任为学员讲授了《展业区的人力、业绩和基础管理》。任馥杉主任以自身的管理经验,结合其本人展业区的现状,分享了团队管理的经验,以及具体的操作方法,并指出了团队管理常见的几个误区。
2、衡阳区拓本部刘晓丽课长为学员讲授了《展业课的人力、业绩和基础管理》。刘晓丽课长从展业课的角度,分析了其展业课的人力、架构现状,并对影响展业课人力发展的原因进行了分析,然后介绍了展业课是如何进行绩效管理和基础管理的。
3、长沙区拓本部陶岗课长为学员讲授了《区域经营与服务》的课程,陶岗课长首先介绍了区域经营的含义,然后是区域经营的意义、项目及方法,最后讲授了社区开发。强调了区域经营与服务的重要性以及对于区拓的意义所在。
4、长沙区拓本部王伟云处经理为学员带来了《展业处的人力、业绩和基础管理》。以王伟云处经理为首的长沙四处是全国第一大展业处,王伟云处经理以长沙四处为例,首先介绍了四处的发展史,以及四处的基础管理方面的内容。然后提到了主管工作的意义,以及他个人作为管理者每个阶段所制定的目标。告诉学员要学会做梦,有梦想才会努力。
四、学员实战演练及考试
1、区拓基本法考试
为了解新老区拓内勤对区拓基本法的了解程度,在培训期间,安排了所有学员进行了区拓基本法考试。本次考试共进行了两次,第一次考试不及格或对成绩不满意的学员可参与补考,第一次考试及格的参与补考的最终成绩取两次成绩最高分,不及格的参与补考的最高取及格分数,经两次考试最后统计共有59人达70分以上,合格率为93.6%。得分在70-80的人数占比较大,最高分为96分。学员成绩表详见附件。
2、基本法试讲
在基本法考试结束后,进行了基本法试讲,试讲的内容为学员参训前上报的关于区拓基本法ppt的训前作业,培训班采取抽签的形式,每组抽取了一名学员上台以演讲比赛的形式进行了基本法试讲,并最后选拔出了优秀的前三名学员。
3、分组研讨交流
培训班还组织学员进行了分组研讨。以每组选取其中一位组员的所属机构中某一展业区为例,列出此区队现状及问题,全组成员共同研讨帮助此区主任进行区队内部管理,找出人力发展、业绩推动的方法,最后选出两名组员进行发表。学员就研讨题进行了热烈的研讨,发表了各自的见解,共同讨论出合理的解决方法及推动方案。
4、《相亲相爱一家人》通关
为让内勤学员更深入的体验区拓文化,培训班组织学员进行《相亲相爱一家人》的通关演练,通过一个晚上的通关演练,内勤学员深刻体会到区拓感恩文化的内涵。同时,学员之间加强了沟通交流,增进了彼此之间的友谊。
5、晨练
培训期间,每天早上6:50准时进行晨练,内容包括1500米长跑,早操,以及跳绳比赛等。军事化的训练一方面贴切区拓的来源,另一方面磨砺了学员的意志,锻炼了体魄。
6、颁奖仪式
在结训前,培训班邀请到了分公司总经理室周爱工总为优秀学员及团队进行了颁奖仪式。颁发的奖项有:基本法演讲头榜—怀化黄新华、郴州唐华、长沙本部雷娅姗;优秀班委—永州骆新桃、长沙本部唐啸、岳阳杨冯;优秀团队—第二组;优秀学员—常德邢才浩、长沙本部凡琴琴、区拓管理部周全、岳阳周弋洋、营销管理部陈雄、湘潭杨丽、长沙本部魏巍。
五、结训
课程结束后,分公司总经理室周爱工总为本次培训班作了结训训勉。周总主要谈到了以下几点:
1、 学习区拓的基本法和区拓的各项文化。即也是本次培训班的主要目的之一,希望各学员能够通过本次培训,能够将基本法学扎实,并领悟到区拓特有的文化精髓。
2、 培养区拓的干部。周总指出未来的竞争是服务的竞争,区拓的发展是吻合这个特点的,湖南将强化区拓的工作方法、工作信心、工作技能,提升区拓的服务水平,加大各级区拓干部在技能上、管理上以及其他各个方面能力的提升。希望大家要敢于担当、全面规划、包下目标、争取资源。
3、 下一步的方向与方法。周总还提到了营销与区拓的一些对比,我们要如何去面对这种差异,如何去争取资源。下一步该怎么做,最重要的是方向,做对的事比做对事更重要!希望我们要学会工作、敢于担当、善于沟通、勿失战机、主动往前冲,秉承我们司训当中的“迎难而上”。
最后,周总希望各内勤在本次培训班能够有所得,在下半年加强区拓人力推动,使我们的队伍有新的发展。
至此,区拓XX年湖南区拓内勤培训班圆满结束。
通过此次培训我对区拓认识最深的有几点:1、执行文化。区拓是一支执行力很强的队伍,无论什么时候,有什么困难,区拓队伍都会按照公司和领导的指示去做事,服从是区拓的使命。2、自主经营。区拓是一支以课长以上职级为核心自主经营的队伍,课长必须有强有力的领导和管理能力,课长对所辖课的业绩、人力负责。3、基础管理。此次培训说的最多的是基础管理,区拓必须严格落实基础管理,严格按照基本法办事。4、区拓的内勤不能太内勤,区拓的外勤不能太外勤。区拓的内外勤员工是一家人,内勤与外勤员工必须相互理解,相互配合。培训的心得有很多,认识最深的就这几点。
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参加完全省区拓内勤技能提升班的培训后,总觉得该把自己的感受记录下来。平时工作忙,很少有机会静下心来好好想想学到的东西。这次培训虽然时间不算长,但内容挺丰富的,涉及了不少专业领域里的小技巧。刚开始报名的时候心里还打鼓,怕自己学不会什么,后来才发现,其实很多东西只要用心去琢磨,慢慢就掌握了。
培训第一天老师讲了些基础概念,像什么数据分析的方法,客户档案管理的注意事项之类。这些东西听起来好像挺简单的,但实际操作起来还是有点难度。特别是那个excel表格的高级运用,我之前一直觉得那些函数太复杂了,结果这次跟着老师一步步练下来,发现其实也没那么难。不过,练习的时候老是手滑点错地方,导致数据跑偏了好几次,最后只能重新开始。好在老师很耐心,一遍遍地指导,总算把问题解决了。
第二天的内容稍微深一点,讲的是沟通技巧。这方面的内容对我来说特别实用,因为我们每天都要跟各种各样的人打交道。印象最深的是有个案例分析,说的是如何处理客户的投诉。当时听的时候觉得挺有意思,回家后试着用了一下,还真有效果。当然,也有碰到过不太顺利的情况,比如有时候话说得太多反而让对方更烦躁,后来才明白简洁明了才是关键。
还有就是关于团队协作的部分,这点对我启发也很大。以前总觉得一个人埋头苦干就行,现在才知道,有时候多跟同事交流一下,效率会高很多。不过,这个交流的过程也不是一帆风顺的,有时候意见不合还会起争执,但冷静下来想想,大家的目的都是一致的,互相理解就好多了。
除了理论知识,这次培训还安排了一些实操环节,比如模拟客户接待。刚开始我还挺紧张的,担心表现不好被批评。但后来发现,大家都是新手,谁都不比谁强多少。说起来有点惭愧,有一次因为紧张把客户的地址记错了,结果差点耽误事情。不过好在后面及时改正了,没出大问题。这件事让我明白,工作中出错很正常,重要的是能及时发现并解决。
【第4篇】小学教师参加暑期技能培训心得体会怎么写1200字
小学教师参加暑期技能培训心得体会
暑假教育局举办了计算机培训,经过半个月的学习,我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是学习并快乐着吧!现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师掌握一定的计算机知识,利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展
对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机特别感兴趣,经过丁玉海老师的讲解,使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福,大开眼界。学习中,我学会了如何下载各种软件,如何运用它进行下载,一些上网查找资料的技巧,并建立了自己的博客,拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的,但我认真的去把的所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。这次培训学校从教师的实际培训出发,做到了通俗易懂,由浅入深。通过14天的培训,我掌握了现代远程教育技术的基础知识和基本能力,通过这次学习我了解了中文windowsxp及officexp,学习了word的操作,excel的操作,演示文稿的操作。本次培训时间虽然很短,只有短短的14天,但对我来说确是受益非浅。这次培训为全县教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。
为了使所学的知识运用到教学之中,我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组,大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率。遇到问题和同事们交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对?习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。
首先拿到课本后,一定要先通读一遍,让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的`课,就不会产生迷惑,能很快的跟上老师的讲课进度。
其次要做好笔记,在短时间内学习很多知识,一遍不可能全部掌握,课后要对着笔记多练习以便达到巩固。
平时的作业可能是大家比较头疼的东西,我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后,就立刻做。遇到作业中不理解的知识点,可以翻过头来查查笔记,还不能解决就请教同学或老师讲,这样几次也可以很好的掌握知识点。
通过这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。在工作中,我要利用所学到的计算机知识,设计课件提高了学生的学习兴趣,提高教学质量,取得更好的成绩。
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暑期培训对小学教师来说特别重要,能学到不少东西。去年我参加了这样的培训,感觉挺有收获的。培训开始前,我以为就是听讲座,后来发现还有小组讨论和实践课。第一天报到的时候,主办方就发了一堆资料,什么教学大纲,教育心理学的书,还有课程设计指南。
培训期间,老师讲了不少实用的教学方法。比如有个老师分享了他用游戏教数学的经验,我觉得特别好。他不是直接教公式,而是设计了一些小游戏,让学生在玩中学会计算。这个方法我觉得很适合低年级学生,他们注意力时间短,游戏能让他们保持兴趣。
还有一堂课是关于课堂管理的。讲课的老师说,有时候学生调皮并不是故意捣乱,可能是因为他们觉得无聊。这让我想到班上的几个孩子,平时上课老是坐不住。如果以后能试试那些课堂互动的小技巧,也许效果会好一些。
小组讨论也很有意思。大家来自不同的学校,交流起来特别有启发。有个同事提到她用多媒体教学的方法,学生们都很喜欢。她说得头头是道,听得我心里也痒痒的,想着回去也要试试看。
培训结束后,感觉自己的思路开阔了很多。以前总觉得教学就是照本宣科,现在明白了其实还有很多创新的空间。不过,回来后发现要马上应用到实际教学中还是有点难度。比如那些课堂游戏,需要花时间准备材料,还要考虑安全问题。还有,不是每个知识点都适合用游戏来教,得好好筛选才行。
刚开始听讲座的时候,我还担心自己记不住那么多东西。后来发现只要跟着老师的节奏走,把重点记下来就好。不过也有个小插曲,有天晚上整理笔记时,把“教学目标”写成了“教学目的”,第二天才发现。虽然意思差不多,但总觉得差点意思。
这次培训让我明白,教学是个不断学习的过程。除了学新的方法,还要反思自己的不足。希望以后有机会还能参加类似的活动,多听听同行的经验,多看看外面的世界。
【第5篇】幼儿教师艺术基本技能和保健知识专题培训心得怎么写1150字
幼儿教师艺术基本技能和保健知识专题培训心得
xxxx年11月14日参加了县里组织关于幼儿教师艺术基本技能和保健知识的专题培训,通过这次的技能培训,我收获颇多,同时也深刻的体会到教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培育下一代的重任。当一名教师容易,但是要当一名好的幼儿教师却是不容易的。这次技能培训主要给我们安排了艺术基本技能和保健知识方面的内容。
在当今,教育的发展对教师提出了更高的要求,要求我们的教师能够具备各方面的能力。特别是我们的'幼儿园教师,我们担负的是教育起点的重任,我们需要激发孩子在各方面的潜能。
那么首先就要要求我们教师能够多才多艺,这不禁让我想起了关于教育的一句名言:要给孩子一杯水,那么你就要装备一桶水。事实也确实如此,所以,作为我们教师,不但要会说,还要会唱,会跳,只有这样,才能更好的启发每一个孩子。
通过这次的舞蹈基础培训,让我更理解了什么是幼儿舞蹈。让我明白了幼儿舞蹈还可以分为以下几种种类,分别是:1.律动2.集体舞3.歌表演4.音乐游戏5.即兴舞。没经过此次培训前,我完全不知道幼儿舞蹈还可以分为这么多种类,真的是让我受益匪浅。通过培训还知道了幼儿舞蹈按照年龄段有不一样的教学要求。小班就要求:1.培养幼儿跳舞和做音乐游戏的兴趣。2.以基本动作为基础,能按音乐的节拍做动作,培养节奏感,模仿动作。中班则要求做到以模仿动作为基础,按音乐的变化和节拍整齐的开始和变换动作,模仿动作,根据幼儿生活选择一些容易模仿的形象动作。大班的要求就更上一层了,要求幼儿在音乐伴奏下,按音乐节奏协调地做动作,模仿动作,模仿幼儿熟悉的成人劳动动作;在音乐伴奏下,学会变换几种队形。
通过这次培训,在以后的教师生涯中是比较受益的,因为在幼儿园的各种活动中,舞蹈是不可或缺的。
在歌唱培训方面,同样让我受益匪浅。通过学习我知道幼儿歌曲的特点和幼儿应具备的歌唱能力。老师还教了我们基本的乐理知识以及幼儿歌曲演唱的发声技巧和不同体裁的幼儿歌曲演唱处理。
此次培训除了艺术技能的培训,还有幼儿保健知识的学习。
首先学习了生活老师的职责和管理。通过学习我知道孩子在身体生长发育过程中都需要哪些营养。并了解哪些应该给身体带来哪些作用和好处。
还学习了怎样培养孩子良好的饮食习惯。并知道良好的饮食习惯对孩子的成长是多么的重要。
最为重要的是学习到了相关的幼儿园常见意外事故的处理方法。这对于每一位在幼儿园工作的人员都是非常重要的。幼儿园常见事故有:1.窒息2.触电3.脱臼4.烧(烫)伤5.鼻出血6.鼻异物7.耳异物8.眼异物9.咽部异物10.脑震荡11.手扎刺。以上的事故老师都详细的讲解了处理方法,这是很重要的收获啊。
这次培训是一笔宝贵的财富,通过学习才能不断的提高自身的素养和能力,我会不断的努力!
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最近参加了一场关于幼儿教师艺术基本技能和保健知识的专题培训,感觉收获挺多。这次培训主要就是教大家怎么把艺术融入到日常教学里,还有就是一些基础的保健知识,这对带孩子的老师来说很重要。
刚开始的时候,老师就拿出好多图片和视频,都是些幼儿园里的小朋友在画画唱歌跳舞的样子,看着特别有意思。我一边看一边记笔记,想着以后能不能用到自己的课堂上。印象最深的是有个环节教我们怎么用简单的道具做手工,比如用纸杯做小动物,用彩纸折花之类的。我觉得这个方法很好,既能让孩子们动手又动脑,还能培养他们的创造力。
说到保健知识,老师讲得也很详细。比如,小朋友的饮食要注意营养均衡,不能光吃肉不吃菜。还说了很多预防感冒的小技巧,像勤洗手、多通风什么的。我觉得这些都很实用,毕竟孩子免疫力弱,稍微不注意就容易生病。
不过刚开始听的时候有点跟不上节奏,因为有些专业术语听起来有点复杂。后来慢慢适应了,才发现其实也没那么难懂。而且我发现,只要用心去学,把这些东西记下来慢慢消化,就能变成自己的东西。
培训结束的时候,老师让我们分享一下心得。我跟旁边的人聊起来,大家都觉得这样的培训很有意义。我也觉得自己学到不少新东西,比如怎么更好地引导孩子发挥想象力,还有怎样处理突发的健康问题。希望以后能有机会参加更多类似的活动。
【第6篇】专业技能培训心得体会怎么写2300字
专业技能培训心得体会
时间过得可真快,转眼间已培训了将近20天。回顾这段的学习生活,我忙碌着、劳累着,却充实着、进步着,我们每天辛苦着但却快乐着……因为,我们不但付出着而且收获着。
1、这次培训给我们搭建的网络学习的平台,让我有机会再次来充实和完善自己。这次培训内容丰富多彩,方式多种多样,既有案例分析、专业知识学习、还有信息技术能力学习应用、指导教师的专业辅导和同伴研讨交流。这段时间,我每天都能感受到思想火花的冲击。在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。
2、我真的很荣幸能参加这次学习。通过学习,我更清楚地认识自己,反思自己,提高自己。
(1).重新认识自己
我自认为:我是一个爱学习的人!我也不怀疑自己的能力!刚开始进行学习,我认为,这有什么难的?可是是给了我重重一击。
例如:在学习模块三时,我在进行“教学设计方案”的撰写时,我觉得自己平时已经能熟练掌握了,于是用很快的速度做完,可做完后一看要求,出现了很多错误。我有自习阅读了知识导读和操作的资料,才发现,平时的许多做法是不可取的。如:编辑序号和设计字体字号颜色等,我平时都是一个一个打出来再设计,而没有使用项目符号和编号以及保存格式。最后,我按要求又重新做了一次,感觉还是这种方法好。这时的我才意识到:我知道的还很少,需要学习的还很多。
(2).提高思想认识
通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在。
在接下来的学习中,我吸取了前面的教训,每个模块作业一发布,我就认真阅读相关资料,并认真学习、领会。例如:模块四中的网页制作,这一内容我们平时很少接触,于是,我仔细看了视频演示,按要求一步一步做下来。最后预览,效果还不错。这时,我打心里高兴。可不足之处是背景音乐不响,于是我在班级讨论组里向老师们咨询,老师耐心的告诉我方法,我进行修改。最后,背景音乐终于响了。我真的感谢老师对我的帮助。
3、通过这段时间的学习,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,就要更努力地提高自身的业务素质。这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控。
在以后的教学中,我要做的是:
第一,坚持业务学习。活到老学到老。学习是我一生永不休止的音符。我要不断学习,成为学习型、研究型的老师。
第二,不断自我反思。我要不断反思自己的教学,努力成长为一名优秀数学教师。
第三,交流互助。在今后的教学中,我要虚心向他人学习,遇到问题多请教,不断充实自己,完善自己。
专业技能培训心得体会
篮球是大家喜闻乐见的体育项目,也有良好的群众基础,它不受场地、人数的局限,只要有球,就可以快乐地开展。8月30日,蚌埠市龙湖幼儿园特邀请广州占大幼儿篮球集团的严老师进行了快乐篮球培训,让老师们近距离感受篮球的魅力。
幼儿园的老师们在严老师的带领下,仿佛回到了童年,积极和同伴创造更多的篮球玩法,他从最基本的单、双手拍球到传球、抛接球、运球、滚球、抱球跑、花样篮球等一一进行详细讲解和教学。他边讲边示范,教师们边听边模仿,同时还对教师们的动作进行指导,实现良好互动。大家纷纷感叹:真没想到这小小的篮球会带来这么多欢乐。通过短短的培训,不仅让大家近距离接触到快乐篮球,更让大家由衷感叹:真希望这样的学习、提升机会精彩不断、让大家齐享欢乐。
小篮球是一项深受孩子们喜欢的集娱乐性、健身性于一体的球类活动,其运动中的趣味性、多功能性能有效激发幼儿的运动兴趣,发展幼儿的身体灵敏素质。龙湖幼儿园将以篮球为载体开展幼儿特色体育活动,将小篮球活动与游戏相结合,促进幼儿全面健康成长。
专业技能培训心得体会
____年12月5日,在高新区人事局的组织下,在园领导的支持下,我们贝贝中心幼儿园的几位保育老师有幸参加了____年洛阳市保育员职业技能培训。来自高新区公立及私立幼儿园的一百多名保育老师齐聚在一起,接受国家高级育婴师张师老师为期两天的幼儿保育知识讲座。张老师通俗易懂的语言,生动细致的讲授风格让在场的学员受益匪浅。现场踊跃积极的提问,畅所欲言的回答赢得了阵阵掌声。同时也充分体现了学员们对知识的渴望和才能的展现。
通过这次学习培训使我们学到了很多。重新认识了保育员的.岗位职责、道德素养与工作能力。作为一名保育员,不仅要有热爱幼儿、爱岗敬业、诚心服务、善于沟通、勤奋好学、钻研业务的精神,更应该具备耐心细致、意志坚强、良好的自我认知能力和形象以及丰富的知识体系、教育意识和教育能力、熟练的操作技能,处理意外事故和急救处理能力。同时也了解到保育员是保育工作的主体,是保育工作的具体实施者。更懂得了保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,发挥集体的教育力量。保育员的素质直接影响保育工作的质量,直接影响幼儿的身心发展。因此加强保育员队伍学习是提高保育员素质的有效手段。从培训学习中,我们的理念得到更新,怎样去照顾每一个孩子?怎样去培养孩子们的自理能力和好的生活习惯?怎么去引导孩子们健康快乐的成长?怎样奉献自己无私的爱?怎么从“保育员就是保姆,保育员就只会干活”的误区中走出来。这一切都是我们今后工作中要努力的目标与方向。
我们要时刻严格要求自己,加强学习,在实践中不断锻炼提高自己。努力做到用亲切的语调、温暖的拥抱、和蔼可亲的笑容来吸引每一个幼儿。要取长补短,努力使自己成为德育、教育、保育都合格的保育老师。
最后衷心感谢领导能给我们提供这次学习机会。希望今后能有更多的学习机会,来提高我们整体队伍的职业技能与素养。
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写心得,说起来简单,真做起来可不容易。尤其像专业技能培训这类内容,得把学到的东西转化成自己的话,这中间就挺费脑子的。刚开始,最好先把培训里的重点记下来,像那些技术要点,流程步骤,还有老师强调过的小技巧之类的。把这些都整理出来,心里就有个底了。
写的时候,别急着把所有东西一股脑儿倒出来。可以先想想自己印象最深的是什么,是某个具体的案例,还是某项技能的操作细节。举个例子,要是学的是焊接技术,就可以从第一次动手焊的时候说起,当时手抖得厉害,焊出来的接口歪歪扭扭的。后来慢慢找到感觉,焊点变得整齐又漂亮,这个过程就很有故事性。
写心得,用词得当很重要。有些专业术语,该用的时候就得用,不能为了显得通俗就把它们改得面目全非。比如,“熔接”就不能随便改成“粘合”,不然别人一看就知道你没搞清楚状况。不过有时候也会不小心把“熔接”写成“融接”,虽然发音差不多,但意思就差远了。当然,这种小问题一般不会太影响理解。
还有一点需要注意,就是表达方式得符合实际情况。比如写到培训中的互动环节,与其说“大家积极参与讨论”,不如具体描述一下当时的情景,比如谁提出了一个特别有创意的想法,又是如何引发大家共鸣的。这样写出来的心得才更有说服力。
再来说说结构,不用刻意追求什么开头、中间、结尾,顺其自然就好。可以先聊聊培训的整体感受,再详细讲几个印象深刻的部分,最后再提一下学到的东西对自己的帮助。当然,有时候写着写着思路可能就乱了,比如本来想写培训内容,结果一不小心扯到了别的事情上去,这种情况也正常。只要最后能回到正题上就行。
其实写心得最重要的是真实。不是那种表面功夫式的“收获满满”,而是实实在在的感受。如果实在不知道该怎么写,那就试着把自己当成别人,想象如果是朋友跟你分享他的学习经历,你会希望听到什么样的内容。这样写出来的文字会更加生动,也更容易引起共鸣。
【第7篇】职业技能培训心得体会怎么写1050字
____职业技能培训心得体会
本周星期二下午,我参加了“大学生心理健康教育职业技能培训”,其主题是朋辈辅导员的心灵成长,从中我算是获益良多,同时我也突然意识到在不同的境遇,我该如何扮演给自己的角色,如何做才能做到双赢,这些是多么的重要。
首先,我们要定义自我,清楚地知道自己是怎样的自我。对有些同学来说,他们也许不太能接纳自己,或许因为身高的原因,或许因为体重的原因,又或许因为家庭条件的原因,等等。但我想说的是我倒是挺容易接受自己,即使我的身高不够高。我想每个人都是不同的,不一样的,是独一无二的,不要抱怨这个不好,那个不好,也许这就是你的特点也说不定,我们应该正确的对待我们的所有。那些不能接受自己生活条件的人,如果你仍旧不满意现在所处的生活环境,那么你就开始改变自己,努力使自己得到自己所满意的生活。要相信也许这个世界因为你的存在而变得美丽。
其次,自信很重要。无论做什么事都要有自信,自信自己能够做好。特别是作为班上的班干部,班上的带头兵,应该更加要有自信,像以前,在我还没有进入大学之前,我就不是一个有自信的人,做什么事都畏畏缩缩的,给自己找借口就是“只要把学习搞好就可以,其他的不要管”。到大学之后才意识到这不管不行啊,什么事都要去做,都要去尝试,要给自己足够的信心,足够的勇气去做,即使是失败了也不要紧,因为你至少去做了,要知道,做比不做要好。成功了当然是好的,失败了你又成长了一点,不是吗?
再次,做一个良好的倾听者和沟通者。在大学,特别是女生,在心灵的'某处想得到一点慰藉,这个时候她需要一个倾听者,一个可以倾诉的对象,我想如果我是那个倾诉的对象,我会让她把整个事都诉说完,而不去打断她,然后做出一些适当的建议意见以及阳光性的引导,而不至于使走不出这一段阴影。做一个良好的沟通者,用你的主动性与幽默感与他人相处,建立自己的交友群,这些朋友将会是你在生活中重要的社会支持力量。
最后,我们要向着阳光好好的生活,与他人友好的相处,多多帮助他人,帮助他人就是在帮助自己。多多的笑一笑,不要总是苛求自己,也不要给自己过多的压力,适当的放纵可以缓解自己烦闷的心情。同时也要对自己好一点,对我们大多数的同学,在自己产生负面性情绪时,基本上会选择极端消极的方法,听之任之,不去理他,任他发展。这个时候我们应该选择积极地正视、关注和体验它,以了解自己的困惑,并加以解决。
总之,每天多多笑一笑,每天都要幸福、快乐,这样爱你的人和你爱的人同样会幸福、快乐。
精选用户撰写心得52人觉得有帮助
写职业技能培训心得体会其实挺讲究方法的,尤其是想写出点自己的东西。刚开始得搞清楚这次培训的目标是什么,比如你是学技术的还是提升管理能力的,这决定了你怎么去组织材料。比如说我前阵子参加的那个电工培训班,重点就是实操,那我就得多写写动手的部分,像怎么接线,遇到故障怎么排查之类的。
写的时候最好能结合自己的经历,哪怕是一些小细节都行。像那次实训课,本来以为很简单的事,结果一上手就发现跟理论完全不一样。记得当时有个同学老是接错线路,搞得整个电路都不通,他急得满头大汗,后来还是老师帮忙才弄好的。这样的场景就特别适合放进去,能让文章显得真实。
还有就是,别光顾着说好话,该提意见的地方还是要提。比如说这次培训的教材,虽然总体不错,但有些地方例子太少了,感觉理解起来有点费劲。我觉得下次如果能增加一些案例分析就更好了。当然,这话得说得委婉点,不能直接说不好,毕竟人家也是花了心思编教材的。
有时候写的时候思路会乱,特别是涉及到一些专业术语的时候。比如那天听讲座,讲到plc编程的时候,我就差点把“输入信号”写成“输出信号”,还好及时改过来了。不过写完后自己看一遍就能发现不少问题,像句子不通顺,或者标点符号用错了之类的小毛病。这些问题不改正的话,读起来就会让人觉得别扭。
书写注意事项:
写心得体会的时候最好能带上点个人感悟,这样显得更有深度。比如学到的新技能怎么应用到工作中,或者通过这次培训认识到了哪些不足。像我之前学的那些安全操作规程,现在回去上班都能用上,确实挺有用的。而且这些东西还能提醒同事注意安全,也算是帮了大家一把。
小编友情提醒:
写完之后一定要检查一下格式什么的,不然很容易出错。像我有一次写总结,因为赶时间没仔细校对,结果把“电压”写成了“电流”,结果被领导发现后还特意跟我提了一下。以后写东西一定要多花点时间检查,尤其是重要的场合。
【第8篇】____年教师技能培训心得体会范文怎么写950字
短短八天的培训学习即使落下帷幕,在培训的日子里,我每一天的感觉都是幸福而充实的,因为每一天都能感受到思想火花的冲击。培训的第一天,xxx局长在开班仪式上做了精彩的报告,从“明确培训目的,充分认识提高自身素质和技能水平的重要性”、“善于学习实践,在提高自身素质上狠下功夫”、“锤炼师德师风,造就高素质教师队伍”三个方面阐明了市局的意见,我听完深受启发,并带着刘局长的讲话精神和要求去认真对待培训学习,受益匪浅。在此,我由衷感谢市教育局为我们搭建了一个很好的学习平台,并谈谈我在这次培训中的点滴收获。
一、锤炼师德师风,为教学工作掌舵
刘局长的精彩讲话,让我更加深刻地认识到好教师必须要有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。当今的时代是一个竞争激烈的时代,国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根到底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
其次,教师必须热爱自己的教育工作对象——学生。霍姆林斯基说过:“教育的技能全部奥妙就在于热爱每个学生。”教育如果没有情感、没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。因此,热爱学生、尊重学生、信任学生、严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证。只有以良好的感情、崇高的道德去关爱学生,才会激发起学生积极向上的力量,受到学生的尊敬和爱戴;只有热爱学生,学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”。
再次,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学生,成为学生的表率,使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物、行为举止、一言一行都必须认真、稳重、规范、得体、切不可马虎,轻率,任性,不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生敞开心菲,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
总之,只有有良好的师德师风,才能引导学生健康茁壮成长,老师也才能取得更好的教学效果。会上,刘局长表扬的一批优秀教师个人是我今后学习的榜样。
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写心得体会,尤其是做教师的,隔三差五就要参加培训,培训完后又得交心得体会。这可不是为了应付检查,而是真得好好想想自己学到了什么。如果想写好这样的东西,第一件事就是别慌着动笔,先把脑子清空,想想培训里的关键点。
比如,这次培训讲的是课堂管理技巧,那你就得琢磨琢磨,到底哪些地方对你来说是新鲜的,哪些是你已经在用的。记笔记的时候,可以随手划重点,这样回头写的时候就方便多了。不过,有些人喜欢一堂课听完就直接开始写,结果写出来的东西东拼西凑,没个重点。这种情况,最好还是多花点时间整理一下思路,不然写出来的就只是流水账了。
再比如,培训里提到一个案例分析,里面有个细节特别有意思,可能跟你的教学经历刚好能对上号。这种时候,千万别急着抄下来就完事了,试着用自己的话重新组织一下,把那个细节融入到自己的教学故事里去。这样做出来的内容,不仅看着真实,还能让人觉得你确实有用心思考过。
写心得体会也不是说非得长篇大论不可。有时候简短几句,把自己的感受表达清楚就行。像什么“今天学到的这个方法挺管用的,下次试试看能不能帮到学生”,这样的话语虽然朴素,但胜在真诚。不过有些人在写的时候会犯个毛病,比如写“通过今天的培训,让我受益匪浅”,这句话乍一看没什么问题,但仔细想想,“通过……让我”这种句式其实有点啰嗦,可以直接改成“今天的培训让我受益匪浅”。
还有个需要注意的地方,就是别光顾着抄别人的说法。培训里的话当然重要,但更重要的是结合自己的实际情况。要是写出来的东西全是套话,那老师看了也提不起兴趣。所以,平时多留心观察学生的反应,遇到问题时怎么处理的,这些都能成为很好的素材。
书写注意事项:
写心得体会的时候,可以适当加入一些个人感悟。比如这次培训让你意识到以前的教学方式可能有点单一,以后打算尝试新的方法,这就比单纯罗列知识点要有意思得多。不过有时候,人难免会有点懒惰,想着写点差不多就行了,结果整篇文章都显得干巴巴的。这时候就需要逼自己多花点心思,哪怕只是一句话,也要让它带点温度。
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