【导语】暑假心得体会怎么写怎么写好?本为精选了8篇优秀的暑假心得体会范文范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的暑假心得体会怎么写,仅供参考,希望您能喜欢。
【第1篇】暑假心得体会怎么写怎么写850字
暑假心得体会怎么写
暑假一转眼就过去了,回想这一个暑假的实习,有苦也有甜,是很值得回味的一次实习经历。对于我这个即将毕业的中专生来说,实习是一次很宝贵的历练机会,所以我也特别认真努力的去完成这次的实习任务。
回想三年的中专生活过的真快,一转眼就要毕业了,还记得自己刚进入中专时的迷茫和失望,到现在实习期间的淡定,坦然。这是我人生中的一次进步,我能很好的完成角色转换,这主要得益于中专三年的技能培养和平常的学习积累。还记得刚入学的时候,我曾今认为自己只是个中专生而懊悔,但是经过老师和同学们的帮助和劝诫,我选择了坦然面对,我相信是金子到哪里都会发光,对于这次的实习,是我证明自己的一次好机会,我一定会好好把握住。
这一个暑假的实习让我这个中专生学到了很多,也懂得了很多。实习期间,也经历了很多挫败和困难,使得我从单纯稚嫩变的稳重、成熟了。这次的实习让我明白了一个道理,那就是每个人的人生中都不可能那么的顺利,总会遇到挫折,只要我们敢于面对,才能顺利的战胜它。暑假的实习,我也失落过、悲伤过、因为我看到了自身的缺点和不足之处,但是我没有放之不管,而是及时反省改正,这是对我的一次考验,我要敢于面对自身的缺点,然后改正它。作为一名即将毕业的中专生,我们应该扬长避短,发现问题及时改正,全方面提高自己的综合能力水平。
这一个暑假的实习,给我的只是经验的积累,是以后正式迈向社会的垫脚石,所以在以后的工作生活中,我要更加的努力拼搏,我也更期待将来的挑战,我有信心能够战胜一切困难,相信自己的人生会更美好。
实习期间,我能严格遵守实习公司的规章制度,和同事相处融洽,各方面都表现的很优秀,有强烈的责任心和集体荣誉感,在公司的表现得到了大家的赞许,这让我很自豪。在工作之余,我还会积极参加一些公司组织的员工活动,增强身体素质,良好的身体是革命的本钱,还会利用空闲时间多看些书,全方面充实自己。
暑假结束了,短暂的实习时间也结束了,但是这次实习对我的影响却是深远的,这是一次另我这个中专生难忘的实习经历。
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暑假结束了,很多同学都得写心得了,这可不是件轻松的事。其实写心得没什么特别的秘诀,但也不是随便写写就能过关的。我以前写的时候,就老是抓耳挠腮,后来慢慢琢磨出些门道。
刚开始得想清楚自己的暑假干了些什么,要是没个大概方向,写着写着就容易跑题。像我那次,本来想写参加夏令营的经历,结果写着写着又扯到跟朋友去旅游的事上了,最后这篇心得就像个大杂烩,自己看着都不好意思交上去。
写心得的时候,别光顾着记流水账,得有点想法。比如,夏令营里学到的东西,或者旅游过程中看到的风景,能不能引发点思考?我记得那次夏令营,有个老师讲了很多关于团队合作的道理,我当时觉得挺枯燥的,但后来想想,确实对自己有帮助,于是就在心得里稍微提了一下,感觉比单纯记录活动内容更有深度。
写心得时,字迹一定要工整。这听起来有点老套,但我真的见过有人因为字太潦草被扣分。有一次我写心得,写得太快,字就跟爬行似的,连自己看都觉得费劲,后来老师还特意提醒我下次注意点。
书写注意事项:
写心得的时候,尽量多用点具体的例子。比如参加某个比赛,具体是怎么准备的,遇到什么困难,又是怎么克服的,这样能让心得显得真实可信。我之前写心得时,就只写了“这次比赛让我学到很多”,一点具体内容都没有,现在想想真是浪费了机会。
小编友情提醒:
写完之后最好能检查一下。当然,谁也没那么细心,我那次写完后直接交了,结果发现漏了好几个标点,真是尴尬。不过这不是重点,重点是以后得多留个心眼儿。
【第2篇】暑假三下乡心得体会范本怎么写1850字
暑假三下乡心得体会范本
出生在农村的我,对农村有着特别深厚的感情,也深知农村的艰苦生活和摆脱不了的贫穷一直伴随着农村儿女成长,锻造了我们吃苦耐劳的精神,同时赋予我们坚韧不拔、积极向上的心态,从小常常听到贫寒是农村特有的代名词,我们的父辈们以务农为生,养家糊口,可是也有少数人不甘屈居于贫寒,通过知识改变了生活现状,改变了注定的生活轨迹,改变了人们以往对农村生活的看法,可是在我年幼最常听到的话就是左邻右舍对着自己的孩子说“读书能当饭吃吗?不好好干活”,只有通过苦力劳动才能生活,正由于这种贫穷落后的思想,断送了很多孩子的前程,我的亲姐姐也是一样,由于家境贫寒,无法维持她的学业,在小学毕业就辍学打工,所以我从小就不停努力学习,终于考上了大学,成为一名在校大学生。
终于机会来了,在期末考试即将结束的时候,学院系部通知在今年暑假有个三下乡的活动,地点是南部山区固原市隆德县,哪里正是我的家乡,听到这个激动人心的消息,当时我积极报名,系领导批准并同意了我的报名请求,很荣幸我能够参加这次活动。
本次下乡的地方是隆德县山河乡菜川村,带着学院交代的任务来到我的家乡大美隆德,之前求学归来,踏上故乡这片热土,心里是无比的亲切和安逸,而今再次踏上故乡这片故土,我是无比的自豪,使命感悠然而升,多年的心愿即将实现,心里无比激动,一路上看着熟悉的风景,呼吸着故乡的气息,很快我们就到达了目的地,接待我们的是前期扶贫的哈学林队长和本村村长,之前我就听说了一些关于山河乡菜川村的情况,那里的劳动力很差,随着社会的不断发展,年轻人的压力越来越大,所以都选择到外地去打工谋出路,村里只剩下老弱病残和孤寡老人留守着,村长和哈队详细介绍了一下实际状况,为我们开展工作给予了,本次下三下乡开展的活动主要围绕普法、宣传、送温暖、支农和支教,到村里通过走访,通过一个个的活动,将我们的真诚的问候带给乡亲父老们,把我们所学到的知识普及予他们,让他们提高各项权益保障,让他们提高法律意识,增强法律知识,认识到法律是解决所有矛盾及社会问题合法有效的途径,合法维护人身和财产安全,减少和杜绝不法侵害,特意针对老人抚养以及留守儿童受教育问题进行法律普及,以及农村涉及到各种法律问题进行了普及。
每一个活动都让我感悟颇深,其中,感受最深的,是送温暖,我们带着油和面,去看望了几家生活十分困难的老人,家里只有一人,炕上铺的很薄,盖的也很薄,家具很陈旧,其中有一家,儿子在新疆打工,一年四季没回过家,给家里的老奶奶从没给过一分钱,家里连个电话也没有,电话更没打过了,老奶奶的腿也不好,行动不是很方便,看到这一幕,我的心中有些说不出的滋味,曾经司空见惯的事情,通过自己学习法律知识后,再次看到这些事情,这是一种赡养义务的严重缺失,是农村人们对知识和法律严重的缺乏导致的结果,我们应当组织更多人去关注这些空巢老人,把温暖带给他们,以后我的生活中多了一项任务,我这种送温暖继续下去,发动我身边所有人,让更多的人传递正能量,同时我们要以身作则,孝敬亲人,爱戴老人,呵护幼小,肩负起应有责任。
时过中午,我们一行17个人在村长家中吃午饭,家常便饭我们吃的最开心,同时感谢村长的盛情款待,突然,天空下起了雨,为夏日的炎热带来了一场甘霖,刚吃完饭,雨也停了,下午我们17个人去帮一家割苜蓿,我们走在刚下完雨的路上,但还是一路欢笑,因为要下地,我们充满了力量,因为我们是预备役警察,服务人民是我们的义务和责任,同时用我们的行动回报村长的款待,在村民的带领下,我们来到了苜蓿地,走进地里,干农活割苜蓿是我的专长,是农村孩子的基本本领,在此劳动中,宿队和马队长以身作则带我们积极参加劳动,以饱满的精神状态完成了割苜蓿的任务,得到了村长和村民的一致好评。
第二天早晨,我们来到了我的家乡——隆德县,开始了三个小时的普法宣传,我们给家乡的人重点普及了关于家庭暴力和农民的一些基本权利,以及其他的法律知识,让更多的农民能够用法律维护自身的合法权益,同时也要遵纪守法,是我们最终得目的,普法宣传的圆满完成也预示着本次活动到此圆满结束,虽然是短短的一天半时间,目送我们的领导、老师和同学们远去,但此时的我心情难以平复,回到家里一个人静静的坐在山上,看着自己的家,想着现在的我,想着不在受贫穷的困扰,我们要好好学习,去帮助更多的人,同时作为农村的孩子更应该有梦想和理想,我们应该朝着自己的梦想不断前行。
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写心得体会,关键是要真实。有些人可能觉得写成范文的样子就对了,其实不然。写的时候,脑子里得装着自己的经历,尤其是三下乡那种活动,肯定有些细节让你印象深刻,把这些东西掏出来,用自己的话说出来就行。
比如,这次三下乡去了一个挺偏远的小村子。刚到那会儿,心里还挺紧张的,担心自己能不能帮上忙。后来慢慢跟村民聊开了,发现他们其实特别热情,愿意把自己的故事告诉你。记得有个老奶奶,她家里的红薯特别甜,说是自己种的。当时我就想,这红薯这么好吃,是不是因为土质好啊?后来问了才知道,原来老奶奶每天都会给红薯浇水,还特意挑了块阳光充足的地方种。这种小事看似普通,但能反映出人的用心,这就值得写下来。
还有就是,写的时候别太死板,多用点生活化的语言。要是整篇文章都是一些套话,读起来会很乏味。像刚才说的那个红薯的事,就可以写得有趣一点:“没想到,这小小的红薯背后藏着这么大的学问。”这样写的话,读者看起来也轻松不少。
不过有时候写着写着,可能会跑题。比如本来想写活动的感受,结果写着写着开始夸奖某个志愿者如何优秀。这种情况要留意一下,最好及时拉回来。我有一次就是这样,写到一半突然觉得应该重点突出团队合作的重要性,于是又绕回去了。虽然最后没太影响整体效果,但确实有点浪费时间。
书写注意事项:
写心得的时候,最好能结合一些专业知识。毕竟三下乡不是单纯去玩的,很多项目都是有针对性的。如果能把自己的专业背景融入进去,写出的东西就会更有深度。像我是学农业的,所以看到村里那些种植技术的时候,就忍不住想分析一下。当然,有时候分析多了,可能会显得啰嗦,这点需要注意。
小编友情提醒:
写完之后别急着交稿,多读几遍。有时候写着写着,会出现一些奇怪的句子,比如“我们帮助村民解决了很多问题,让他们过上了更好的生活。”这句话听起来就有点怪,为什么不直接说“村民的生活变好了”?这种地方要改一改才顺溜。
【第3篇】暑假世界五千年读书心得怎么写550字
如古埃及法老奥西里,他教会了人们种田、做面包、酿酒、开矿……使人们的生活发生了巨大的改变;尼罗河两岸的人们掌握了尼罗河泛滥规律,合理运用尼罗河的河水,发展了他们的农业;还有发现地心引力的牛顿;烧开水发明了蒸汽机的瓦特……最让我印象深刻的是:怎样发现了青霉素。1928年英国伦敦圣玛丽医院弗莱明细菌学家,他早上来到实验室时,发现葡萄状球菌在培养器里的培养基发了霉,长出一团青色的霉花,在青色霉菌的周围有一小圈空的区域,葡萄状球菌不见了。他又把青霉菌放进培养基上培养,几天后,青霉菌繁殖起来了。
弗莱明又把青霉菌培养液加水稀释,结果对细菌仍有杀灭能力。至今,我们医院还广泛使用青霉素,价格便宜,杀菌效果又好。不过青霉素如果在使用时过量了或过敏了,也会发生生命危险。
看了这本书让我知道了五千年的历史,从失踪的大西国到联合国成立,从战争年代到现在的和平年代,其间发生了翻天覆地的变化,现在发达的高科技,简直让人无法想象。
《世界五千年》记载了成千上万的古代发生的事情,读了这本书我增长了不少知识,了解了许多成语故事的由来,懂得了许多道理,让我深深感到中华民族五千年的悠久历史和灿烂的文化,真是值得我们好好学习。这样,将来才能把我们的国家建设得更加强大。
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写暑假世界五千年读书心得其实挺有意思,关键是要把自己读到的东西和自己的感受结合起来。开头可以从书的大致内容说起,说说它讲了哪些历史故事,像是从古代埃及法老到中国的春秋战国,把这些重要节点理清楚。不过别光顾着复述,得加上点个人的想法,比如你觉得哪个朝代最有趣,为什么。
我刚开始写的时候,就发现自己容易把一些细节搞混,比如说把某个帝王的名字记错,这可能是看的时候没太留神吧。但后来慢慢调整,边写边查资料,这样就不会出太大差错。还有就是多看看别人的观点,有时候人家会提到一些你没注意到的小细节,这对丰富自己的心得很有帮助。
写的时候最好能有点小故事穿插进去,比如书中提到的某个有趣的历史事件,你可以想象一下当时的情景,用自己的话描述出来。这样不仅能让文章生动,还能让读者跟着你的思路走。不过这里有个小问题需要注意,就是千万别把虚构的东西当成真的写进去,不然就会显得很不靠谱。
书写注意事项:
语言上可以稍微活泼一点,不用那么死板。比如形容一个国王的权力有多大,可以说他就像是一头站在山巅上的雄狮,俯瞰着整个国家。这样的表达比直接说“这位国王拥有至高无上的权力”要好得多。
还有就是,写完后不妨放一放,过几天再拿出来看看,说不定能发现不少需要修改的地方。记得那时候我就犯了个小糊涂,写了半天才发现有个地方前后矛盾,后来赶紧改了过来。不过这个过程挺锻炼人的,下次写的时候就会更小心了。
【第4篇】____老师暑假语文培训心得体会怎么写850字
信息技术和网络技术作为一种新的文化载体,正在深刻地改变人们的生产生活方式和思维方式。教育作为人类文化传递的重要手段,必须在人类社会已全面进入以网络为载体的信息社会的形势下肩负起传播现代文化和科技的职责。这次有幸参加了信息技术的培训,使我收获颇丰,感悟颇深。各位专家和老师的讲座使我认识到,要有所发展,就要树立终生学习的观念,不断丰富和更新自己的教育教学理论,不断提高自己的专业知识与技能,使自己不断地在学习中进步,在教学实践中成长。
专家们精彩的讲解,为一线教师提供了许多技术上的指引,让我们从理论上有了较大的提高。 flash动画的制作,让我们看到了信息技术在生活中的广泛应用。原来那些看着遥不可及的绚丽动画,是这样一帧一帧制作出来的。因为有了老师详细的讲解,我这个门外汉也可以做一点点动画出来。虽然做出来的都是最基本、最原始的,但是心中还是那么的兴奋。毕竟,我也开始略知皮毛了。但是通过实践还是发现,有许多老师讲过的内容,在课堂上好像就听懂了,但在实际操作过程中还存在着诸多问题,比如找不着要用的工具,一碰键盘也不知哪儿就不听话了。究其原因,还是练得太少,不熟悉。所以,在今后的学习与工作中,我会加强业务上的学习,多进行一些实际操作,争取让自己的业务水平有一个大幅度的提高。
在工作中,我承担了学校很多与计算机有关的工作,比如网站管理、摄影照相等相关工作等,经常觉得自己就是一个打杂的,没有太多的发展,在本次培训中,看到名师的讲座给了我很大的触动,他的经历使我对自身的发展有了更多的思考。信息技术教师拥有更多的发展空间,只要我们能认识自身的优势,提高自身的专业技能,投入到教育教学科研中,学会对自己的教学工作及时总结和反思,就能更好更快地提升自我,促进专业化成长。我感到自身的学习才刚刚开始。我会把这次学到的知识运用到自身的工作和学习中,通过学习和实践巩固学到的知识,利用学到的教学方法、积极开展学科教学活动、不断开拓, 为信息技术教育做出自己最大的贡献。
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写心得体会,刚开始我也摸不着头脑。特别是像____年老师暑假语文培训这样的主题,总觉得要写出点专业的东西,又怕写得太敷衍了事。后来慢慢琢磨,觉得可以从几个方面入手。
先说说内容,培训肯定是有收获的,这得写清楚。比如说这次培训让我明白了阅读教学的重要性,以前上课的时候总想着让学生多读几遍课文就完事了,现在才知道还有那么多门道。当然,这话说得有点笼统,具体怎么重要,可以提一下老师讲的那些方法,像什么引导学生抓重点词句之类的。不过这里有个小问题,有时候我写的时候会忘记把“重点词句”改成具体的例子,这就显得有点空洞了。
再就是结合自己的课堂实践。培训学到的东西不能光停留在理论上,得想想怎么用到实际教学里去。比如那次培训提到的互动式教学法,我就试着在班上搞了个小组讨论,结果发现学生们参与的积极性确实提高了。不过这个过程也不是一帆风顺的,刚开始设计问题的时候,我差点把难度设得太高,后来改了好几遍才找到合适的平衡点。
还有一点很重要,就是要有反思。培训不是结束,而是新的开始。通过这次培训,我发现自己的教学还有很多不足之处,比如对学生个体差异的关注还不够。每次批改作文的时候,我总是用统一的标准去衡量每个学生的作业,后来意识到这样不对,每个学生的写作水平不一样,评价标准也应该有所不同。这一点我觉得自己理解得还不够透彻,有时候写到这儿就会感觉思路有些混乱。
书写注意事项:
写心得的时候,别忘了带点感情色彩。毕竟参加培训也是花了时间精力的,心里总会有触动。比如那次培训让我特别感动的是一个老教师分享的教学故事,她讲自己如何耐心辅导一个基础薄弱的学生,最后那个学生竟然考上了重点高中。听完之后,我忍不住想,要是我能有这样的耐心就好了。写到这里,我经常会觉得自己的表达能力有限,很多情绪没法完全传达出来。
最后要说的就是语言要自然。不要为了追求华丽辞藻而堆砌词语,毕竟这是写给同行看的,太花哨反而让人看不懂。像我写的时候,有时候会突然蹦出一些不太常用的词,回头一看又觉得没必要,于是删掉重写。其实只要把事情说清楚就行,复杂的话反而容易让人产生距离感。
【第5篇】____暑假教师培训学习心得体会精选怎么写1700字
7月17至19日,我校在教育局和中心学校的组织下,开展了为期3天的师德集训活动。在集训中,聆听了龚校长题为《加强师德修养,办人民满意的教育》的报告和几位专家的讲座及骨干教师的经验交流。使我感触很深,就这次集训有以下体会:
韩愈说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。
教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。
作为一名教师,尤其是一名共产党员,认真学习“三个代表”的要求,以高度的政治责任和崇高的历史使命感,发扬优良师风,弘扬崇高师德。
(1)不断加强学习,提升自我,完善自我。
社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。学校教育虽说由师生两个主体共同完成,但教师的主导、导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教导,将直接影响到学校的教育教学效果。只有不断学习,才能不断提升自己、完善自己。
(2)加强师德建设,提升自身素质。
教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。推进教育教学的融合管理的根本保证,是有一支思想过硬、品德高尚、为人师表的教师队伍。这支队伍要全员有意识、人人有责任,人人都要成为学生心目中的道德权威。教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德,教师的人格力量。
(3)“心中有学生”,多一份关爱,多一份牵挂。
在我们心中要有学生,要充分认识到学生在学习过程中的主体地位。每位教师要重视感情上的熏陶。在教育教学过程中要特别注意与学生心灵的沟通,自觉地把培养美好感情作为教育教学中的一项重要内容和目标。情是师生交流的纽带。杜甫有诗句说:“随风潜入夜,润物细无声”与其说的是春雨滋润万物的特点,不如说是教师的感情特点。
作为教师对学生必须具有普遍的爱,爱每一个学生,师爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式温柔,朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑,它为学生共同生活的学习提供着爱的示范,对学生行为起着强烈的潜移默化作用。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。
教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。
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暑假教师培训学习心得体会该怎么写?这事说起来挺有意思。刚开始得想清楚培训到底学了什么,不能光记个热闹。比如我参加那次,主题是教学方法改进,重点讲了互动式课堂和学生参与感。当时听着头头是道,笔记也记得挺全,但回家整理的时候才发现,有些东西没消化好。
记得那天有个环节,老师讲了个案例分析,我当时觉得特别实用,就照搬笔记,结果写心得的时候发现,那些专业术语用得有点乱。像“教学策略”和“教育手段”这类词,我来回倒腾了好几遍才捋顺。还有一次,我记了个例子,写下来才发现逻辑不太通顺,可能是听课时没完全听明白,记的时候又没细问。
写心得,关键是要结合自己的教学实践。比如那次培训提到的互动式课堂,我就试着在班里搞了个小组讨论,发现效果还不错。学生们积极性高了不少,发言也比平时踊跃。不过,实施起来也有点小波折,刚开始几个小组冷场,后来调整了一下分组方式才缓过来。
还有个细节需要注意,就是别把培训里的内容原封不动抄到心得里。像那次培训提到的“学生中心理念”,我理解成“学生主导模式”了,虽然意思差不多,但总觉得表达不够精准。后来改了几遍才找到合适的词儿。
写心得的时候,最好能带点个人感悟。比如那次培训让我意识到,备课不只是准备知识点,还要琢磨怎么让学生感兴趣。我以前总觉得教案越详细越好,现在明白了,适当的留白反而能让课堂更有活力。
【第6篇】暑假会计专业实习生心得怎么写4250字
暑假会计专业实习生心得
第一周:
20xx年6月9号,通过爸爸的介绍,我来到温州立仁包装有限公司参加我的暑假专业实习,这也是我第一天来跟我的实习指导老师以及办公室里每个成员见面,来到这里,陈经理叫我进办公室“问话”了一番,便决定让我在这实习,并告诉我要好好努力,从办公室出来,大家纷纷向我打招呼,让我感觉非常亲切,使我对今后的实习充满了兴趣和期待。
听学姐学长们说,刚进企业实习,经常被“忽视”,一般都是让我们干些杂活,其实我也挺害怕这样的情况发生,果然,情况就是如此, 这个星期基本情况:用excle表格录入材料收发存表、编制产品出库汇总表、打印、复印、收发传真……虽然这些事情不是实习的主要目的,但是我还是充满乐趣的做,并且这也让我学到很多,像打印、复印、传真等等之类的办公设备的操作对将来的工作还是非常有帮助的。
除此之外,指导老师让我去车间看看包装袋生产的流程,到仓库跟仓库管理员学习并了解生产产品所需要的材料,并且让我有意识地记住他们的名称。
这个星期在充实的学习和工作中很快乐地度过了
第二周:
时间过得很快,实习的第二周已经结束了。由于刚刚进入企业实习,对公司里面的东西都还不了解,指导老师并没有让我真正去接触很多相关会计专业方面的事情。我想,指导老师也是为我以后的实习打下坚实的基础吧。因此,我也不在乎太多,毕竟“万事开头难”嘛,从小事做起,才有机会做的更好。
这个星期除了继续做材料收发存表的录入、编制产品出库汇总表、打印、复印、收发传真等以外,
最主要的工作就是包装袋台账的登记,我所在的实习单位是受托生产包装袋的,登记台账需要的是委托
生产单位的营业执照、商标注册证以及生产委托书,还要在表格上登记数量、规格、名称、委托生产单位名称、本单位名称等等,还要将此类包装袋上的注册商标粘贴上去并且加盖本单位公章。表格上的内容需要认真地一一填写清楚,不能错。
实习老师除了教我如何登记台账,而且让我去生产车间去进行实际操作,观察生产状况,比如:1号和3号机器生产a类包装袋,2号、3号、5号机器生产b类包装袋,并且做台账的登记。
这个星期过的很充实很满足,因为我学到了知识和技巧,哪怕只是一点点
第三周:
经过两周的实习,我已经慢慢适应了上班日子,准时上下班,让我养成了良好的生活工作习惯,每一天都充满新鲜感,期待能从实践当中学到更多的东西,提高自己的实践能力和学习能力。和同事相处的也很好,更进一步的认识和了解他们,他们也成为我生活和工作中非常默契的伙伴。
非常高兴,这星期老师终于拿出她的宝贝“记账凭证”让我看了,以前总是看她做,现在终于有机会看看记账凭证了。我知道,不光是要看记账凭证,更重要的是要看原始凭证,因为审核无误的原始凭证是编制记账凭证的基础,所以看懂原始凭证是至关重要的,凭借在学校实训课时,实训老师教我们如何看懂记账凭证的经验,尽自己努力去看,遇到不明白的.地方,及时请教指导老师,她非常乐意教我,并且鼓励我不懂多问,称赞我是个好学上进的孩子,这让我对我的实习工作充满信心。问问题固然是额很好的习惯,但一个问题不要重复去问,所以在问了以后要及时做好笔记,在下次忘记的时候可以拿出来回顾。
原始凭证过程当中经常会遇到一笔业务原始凭证特别多,分不清哪是哪,在这种情况下,千万不要着急,看的时候注意看细节,当你看清楚了也就看懂了。看懂了原始凭证,审核无误后,就根据原始凭证去看对应记账凭证,用什么科目,怎么做,看懂之后,有意识地记住。在看凭证时,我发现企业里面有些科目还是用老科目,但是这对我来说没有多大影响,一个月的记账凭证看下来,大概对该企业的业务有所了解。
这个星期主要是看账和登台账,从这个星期的实习看,离我实习的目的越来越近了。
第四周:
时间过的很快,这已经是第四个星期的实习了,算起来也快有一个月了。看接下来月份的账是我这星期的工作,这个星期看了几个月份的账,其实看下来感觉每个月的账都很类似,看了这几个月的账,然后加以总结,就能够了解该公司的业务特征,我想,如果能练习着做账就能比较熟练地掌握了。
7月2号星期五,张春霞老师来实习单位来检查我的实习情况,问了我一些实习上的问题,我自信满满地一一回答,这时我发现:虽然我的实习时间还不是很长,但是我已经明显感觉到这次的专业实习对我的好处了。
这星期我学到了如何申报纳税,除了指导老师教我的,我还上网查看了一下相关信息,我总结了一下,报税的程序如下:一、每月月底要将本单位收集到的增值税专用发票进行认证,通过认证的发票,就是抵扣的依据。二、每月的1号要抄税,就是把纪录本月开出的增值税发票情况的ic卡送到税务机关送到税务机关去。三、将有抄税资料的ic卡报到国税局。四、每月1-10号之间,上网进入报税系统,可进行报税。
这是我第一次接触到报税,虽然这个工作在学校里面没有接触过,但通过老师细心指导和我上网查看相关资料,让我对报税有一定程度的了解。
第五周:
通过我的不断努力,勤学肯问,自我感觉对实习单位的业务情况有所了解,除了重复做前几星期做的事情外,就想请求老师给我一个自己动手做账的机会,没想到老师很爽快地答应了我的要求。
编制记账凭证是熟悉不过的了,因为编制记账凭证主要就是会写会计分录,在学校就是看着题目做会计分录,这对我来说并不难,但是经过上学期的实训后,让我对做账有了更进一步的认识,老师说过要脱离文字说明看原始凭证来编制记账凭证这才是作为会计人员要真正掌握的,实训课时总是借助老师的指导来看懂理解原始凭证的,觉得并非很难,现在自己独立处理这种问题,一开始感觉有点困惑,不过我没有灰心,遇到不懂的原始凭证,首先通过查看前几月的记账凭证进行巩固和了解,毕竟每个月的账都很类似,自己进行独立思考,如果再不能理解,就去请教指导老师,经过一星期的动手训练,对于编制记账凭证已经完全熟练掌握了。
登记账簿那就更不在话下了,每编制一笔记账凭证,我都会将它进行账簿登记。
第六周:
每月的15号是发工资的日子,所以星期主要任务就是要学习工资的核算。实习单位员工工资是这样核算的:临时工是按天计算的,与企业签订合同的员工的工资是按月来计算的。工资核算在上成本会计课时候学到过,所以可以说是比较简单的吧。合同工的工资计算公式为:应付工资=月标准工资-缺勤天数*日工资率-病假天数*日工资率*病假扣除率,非常简单。临时工工资计算就显得更加简单。
本单位的工资核算是以平时的考勤记录表作为原始凭证的,将每个员工的计算好后,接下来就是编制工资结算汇总表,根据工资结算汇总表中的应发金额总数,向银行提取现金,借记“库存现金”,贷记“银行存款”。发放工资时,根据工资支付单的实际金额,借记“应付职工薪酬”,贷记“库存现金”。应由职工工资中代扣款项,根据工资结算汇总表中的各项代扣金额,借记“应付职工薪酬”,贷记“其他应付款”;职工在规定期限内未领取的工资,应由财会部门入账,借记“库存现金”,贷记“其他应付款”账户;将应付工资根据受益对象分别借记 “制造费用”“管理费用”“生产成本”等,贷记“应付职工薪酬”。
实习单位的涉及的职工福利方面不是很齐全,所以处理起来不像在学校上实训课时做的那么复杂,所以我可以很轻松地掌握了。
第七周:
现在我实习任务基本上就是登记台账和编制记账凭证以及登记账簿,但是我还是很乐意去做零零碎碎的小事情,基本上每天都重复做同样的事情,难免觉得比较无聊,所以我决定在空闲的时候跟出纳去银行税务局跑跑。
刚好这星期出纳陈老师要去税务局购买普通发票,让我体验了一把领购发票的乐趣。领购普通发票要带上税务登记证副本、出纳的身份证明、财务章或发票专用章、普通发票领购簿、上次领购的发票,到办税服务厅发票窗口审验上次领购的发票,审验结束后就可以领购发票了。第一次去购买发票,虽然不是我亲自操作的,但是通过观察和出纳的解释,对领购发票也有所了解。
除去税务局,我也跟出纳陈老师也会去银行,他教我如何填写支票,由于填写支票在学校实训过,所以这对我来说简直是小菜一碟,于是很快就掌握了,陈老师会让我实际操作登记现金日记账,银行存款日记账,这也是学校经常练习的,也不是大问题。
第八周:
不知不觉已是第八周了,只剩下两周的实习时间了,既高兴又有些舍不得,但我在工作方面还是尽力做到最好,并没有松懈。
又是一个月末,所以这星期比较忙的就是结账对账工作。结账时需要结出每个账户的期末余额,如果需要结出发生额的,应当在摘要栏内注明“本月合计”字样,并在下面划通栏单红线。结账后就要进行对账,主要有账账核对、账证核对、账实核对。大家都知道,到月末就要进行存货盘点,于是我就到车间跟着仓库管理员李叔叔进行了一次月末存货盘点。由于刚来实习前两周,特地对库存材料、产品进行了解,所以对月末存货盘点表上面的材料产品名称和规格与实际的材料产品能够对上,由李叔叔盘点,我在一旁记录下数量。把存货盘点表上的数量和账面上的存货数量进行核对,保证账实相符。
对账后要做的是编制报表,指导老师让我试着编制资产负债表和利润表,毕竟这两张报表是我比较熟悉的,只要细心一点,并不是很难。再接下来就是增值税专用发票的认证抵扣,以及次月1号的抄税,这个星期没得休息。
第九周:
时间飞逝,不知不觉只剩下一个星期的实习时间了,跟以往一样,这星期的主要任务还是登记台账和编制记账凭证以及登记账簿还有一些零碎小事情,这星期再加上网报税。虽然几乎重复做同样的事情,但是我非常珍惜每一次学习的机会,每一次动手操作的机会,由于离实习结束越来越近了,我也非常珍惜每一天的工作时间,与每一位同事相处的机会,感受实习给我带来的快乐。
第十周:
十周的实习生活终于结束了,由于老师临时通知22号要回学校参加信息化比赛辅导,为了能在家休息几天,原本想再实习一周的计划也取消了,所以不得不跟同事们说再见了。回顾实习期间经历的一切一切,虽然只有短短的两个多月,但我在这个公司学习到了很多:我体会到了工作的辛苦和快乐,学会怎样与同事们和谐相处,学会如何独立冷静去面对和解决问题,学会如何去成为一名有上进心有责任心会计人员,培养与提高了我的实际操作能力,学到了在学校里学不到的东西,让我在除了学校以外还有一片属于我的充满自信的天地。
非常感谢之两个多月以来实习指导老师蔡老师的悉心指导,感谢出纳陈老师,感谢仓库管理员李叔叔,感谢所有的同事们,感谢你们不吝啬地指导我,感谢学校老师们不辞辛苦地对我们实习情况的监督,给了我一个学习与成长的好机会。
我相信这两个月的实习经历,将会成为我今后步入社会参加工作的最好的借鉴。
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假期结束回学校后,不少同学会琢磨怎么写实习心得。写得好能给简历加分,但有些人就照搬照抄别人的经历,这样不好。记住了,写心得得结合自己的实际感受,不能太套路化。
开头怎么写?
不用太花哨,简单点就好。比如直接说自己是学什么专业的,实习了多久,去了哪家单位。这一步很重要,得让别人知道你是谁、干了什么。不过有些同学喜欢绕弯子,写一大段背景介绍才切入正题,这就有点啰嗦了。
接着就是重点部分,讲自己学到的东西。可以分几个方面来说,比如业务流程、财务软件操作之类的。这里要注意,别光写理论知识,要把具体的例子带进去。像我那次实习,跟着前辈处理报销单的时候,就发现好多细节需要注意,像发票上的金额大小写要一致,还有日期不能填错。有时候自己没留心,填错了还得重来,挺麻烦的。
再往后就是谈谈遇到的问题和解决办法。实习的时候肯定会有各种状况,像我第一次做账时就搞混了成本和费用的分类,后来请教了同事才知道原来两者区别这么大。这种经历很有价值,写出来能让别人知道你是怎么成长的。
写心得的时候可以适当加入一些个人感悟。比如说这次实习让我明白团队合作的重要性,也让我对会计这个行业有了更深的认识。不过有些同学写到这里就显得空泛了,像是在喊口号,这就不够实在。
结尾怎么写?
可以展望一下未来。比如说通过这次实习明确了职业方向,以后想往哪个领域发展之类的。但有些同学为了显得有深度,写得太远了,跟前面的内容联系不上,这就有点跑题了。
【第7篇】暑假做家教的工作心得怎么写1850字
关于暑假做家教的工作心得
暑假做家教工作心得
在这个炎热的暑假里,我选择了做一名培训机构老师来充实自己的暑期生活。大一大二在悄无声息中悄然而逝,带给我一些关于自己未来职业、生活的思考。转眼我即将步入大三了,也该为自己今后的发展锻炼锻炼了,所以我选择了做家教来提升自己在这方面的能力。挣钱多少是个小事,关键在于锻炼与学习经验。经过自己的努力我很顺利的进入了一家暑期培训机构。在这段时间里每天都会有一些体会、感悟。回过头来看他们的学习生活,感觉之前自己真的有点被世俗恶化了,他们让我仿若回到了小学时代,这个暑期我得深深的感谢这些同学。
家教生活有苦有甜,苦的是自己没有教学经验,不懂得怎样去让学生理解自己的课,而甜的则是在经过努力之后终于有所收获。
我有一名一对一的学生,他的爷爷一来就告诉我说他的拼音不好,希望我给他好好补补,钱多少无所谓,我让他不要着急,慢慢说学生的情况,在交谈中,我可以感受到他心中那种对孙子的殷切期望,感受到爷爷对孙子的那种期望是那样挚热的、无私的。他看的很远,看到了孙子的未来;我被他的这种情义深深打动了!我也同时感到肩上的担子很重,对于没有拼音教学经验的我来说,毕竟是一个挑战。
上课的第一天,,我发现学生在学习上很随意,对自己要求不严格。我开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他们端正学习态度。俗话说,态度决定一切嘛!第二天,我给他们讲了我以前同学的经历,有正面的也有反面的,给他们阐明了学生的职责和学习的目的。他们似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后,我也经常给他们讲些类似的事,不时地与他们交谈学习体会。虽然他们听课的态度有了一定的转变,但是,他们毕竟还是小学生,上课的时候管不住自己,老是喜欢做一些小动作。为了改变他们这种不认真的态度,我在以后的讲课中,对他们的要求渐渐严格起来,并经常给他们讲解懒惰的害处。他们虽然听得进去,但依然改观不大,想起来比较气愤,但这也是可以理解的。毕竟冰冻三尺非一日之寒,九层之台,是需要起于垒土的。
对于我那个一对一的学生,我发现他很聪明,就是忘性大,前一天学的东西,第二天就忘了。于是,我不断的想办法将字母在他脑中形象化,规律化,系统化。慢慢地他可以将所有的声母、韵母、整体认读音节背着完整的写下来,他的爷爷也告诉我说他最近的进步很大,这是我付出努力之后最大的安慰。
由于每天要上早课,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,学生们听课还比较认真,到后来熟悉之后就开始露出狐狸尾巴,上课时常会开小差,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他们却置之不理,有一种被完全忽视的感觉,好在我很有耐心。每当他们走神时,我都会提醒他们,耐着性子给他们讲下去。
他们做题时,喜欢看着干想,或者是干脆不想,稍有不懂就来问我。听课时,也只是洗耳恭听,从未做笔记。这正是他们学习懒惰的体现。我清楚地知道:他们有时会给我带来沉重的打击。记得有一次,我给他们讲解了,他们听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他们是否还有疑问。他们都点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,我给他们做了一次测试,看到测试结果,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。因为我完全没有感觉到他们认真的态度,这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是他们的原因不管怎样,有一点很清楚:他们根本没听懂,或者根本没有想过要听懂。面对懒惰成性的.他们,我显得束手无策。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的大敌。,只得不时地督促他们,鞭策他们,使他们逐渐变得勤快起来。 家教生活让我想到了很多东西,得到了很多感触,现在人们一般生活很优裕,孩子又基本上是独生的,难免会有溺爱,孩子生长在如此的环境里,基本上不会去吃苦。上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满足,甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸,
就很容易养成懒惰、自私的习惯。真是生于忧患,死于安乐啊!因此,从小培养孩子的吃苦能力很有必要。毕竟,吃苦耐劳,艰苦朴素可是咱中华民族的优良传统!
以上就是我的收获和体会。这几十天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,身体力行,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会我想会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。
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暑假做家教确实是个不错的经历,不仅能赚点零花钱,还能锻炼自己的沟通能力和教学能力。刚开始的时候,我有点紧张,担心讲不清楚知识点。后来慢慢摸索出了一些门道。
刚开始,我觉得备课挺麻烦的,但后来发现其实可以简化流程。比如不用把每一句话都写得特别详细,简单记下重点就行。这样既能节省时间,又不会忘掉核心内容。不过有时候会漏掉一些细节,结果学生问起来才反应过来。
跟学生相处还挺有意思的,有的学生很聪明,一点就通,有的则需要反复讲解。遇到这种情况,我通常会换个方式解释,或者举个例子,让他们更容易理解。有时候说得太复杂了,学生反而听不明白,这就需要调整语言,用他们能接受的方式表达。
有一次辅导一个小学五年级的学生,他数学不太好,尤其是应用题。我就从简单的开始,一步步引导他分析题目条件,列出公式。慢慢他就掌握了方法,后来做题速度也快了不少。看着他进步,心里特别开心。
做家教还要注意时间管理,不能拖得太久。不然既耽误了自己的事情,也可能让学生觉得疲惫。所以每次上课前都要规划好内容,把握好节奏。不过有时控制不住时间,讲多了,回头一看发现后面的内容没时间讲了,这就要吸取教训。
跟家长沟通也很重要,他们会关心孩子的学习进度。所以定期反馈是很必要的,但有时候忘记记录学生的薄弱环节,下次交流时就显得被动了。这个问题得想办法改进,比如准备个小本子专门记录。
【第8篇】关于暑假社会实践心得与报告怎么写1550字
随着校车的一路飞驰,在多次坎坷之后,宏大的队伍很快来到了目的地,我们三下乡的成员各自根据自己的分工工作起来,台州职业技术学院院。电子电气工程系“三下乡”维修社会实践正式拉开帷幕。
刚开始一会儿,就有很多的村民上来寻问,并把他们已坏了很久的东西拿来,以期待的眼光注视着周围的一切。由于我们内部有着明确的分工,所送来的东西一件一件的被登记,然后被送到维修人员的手里,在一栈茶的功夫下,一件正常的电器从新出现,村民更是觉得高兴。
中午的太阳很高很高,我们服务队的成员被阳光晒的身上已是油黑一片,但为了给村民服务,他们依然耸立在火辣的阳光下。当地的村民也非常好客,对我们的服务也非常满意,更是给了我们一片好评。他们也为我们的服务队送上一杯杯带着热情,带着鼓励的清水。当时真是情感一片。
“三下乡”是我们学校服务村民的一项特殊活动,在本次“三下乡”中,虽然时间不长,但我们从中得到很多体会。我们得到不仅仅是我们维修成功后的一份喜悦,更多的是来自心灵的一种感受,来自村民的一片热情。因为那是他们对我们工作,对我们服务的一种认可。当然对于自己来说,更是自己对知识运用到实践、能力提高的一种体现。
当然我们在学习中更多的是一种理论,在学校真正实践的东西并不是很多,然而“三下乡”这样的活动对我们说恰是一种实践,也是一种锻炼。不过在这过程中,我们也遇到了很多问题,有句话这样说的“世上没有完美的事情”。在我们所搞的这些活动中,我们也遇到些让人头疼的时候,毕竟我们所学的知识有限,对村民的一些产品,我们也只能望洋兴叹、爱莫能助。有时感到的也是一种无奈,这也正是我们今后努力学习的动力。总之,我们这次三下乡活动还不错,我们所取得每一个人都有很深的体会。
美好而充实的时光总是过得飞快,转眼间为期七天的三下乡实践活动已圆满地画上了句号。尽管在这支队伍中,我扮演的只是一个微不足道的角色,却又很多很多的感受,很多很多的收获。我们这支队伍分成宣传组、调研组、支教组、文艺组及后勤组五个小组。宣传组主要是负责做好三下乡的宣传工作,比如活动的布场和画海报等;调研组是调查研究当地的各项问题;支教组就是负责教书,每天都会和学生在一起;文艺组是排练节目,文艺汇演就是由他们负责的;后勤组则负责我们的起居饮食,有谁生病了,也是由后勤组的悉心照料。我是属于后勤组的,早上起的最早,晚上睡的也最迟,虽然比较辛苦,却乐在其中。每天白天给同学们做饭烧菜以后,我们晚上在睡觉前还要考虑明天吃什么好,我们尽量让每天的伙食有所改变,就算菜吧改变烧法也会发生一点点变动。在每次买菜的时候还要考虑价格。印象最深刻的是第一次的做饭糊的一塌糊涂,包水饺,值得骄傲的是我烧的油焖茄子,手撕包菜等。
收获最多的是我在三下乡中认识了很多的同学交到了很多朋友,还有一起和老师生活,老师们特别的关心我们,老师经常在饭做少了的时候,让同学们先吃,经常自己却吃一点点而已。作为后勤的我想到真的很尴尬。老师们的爱我会深深的记在心里。
最后一天去的本来是打算去神仙居游玩的,我们后勤起的很早,做了早餐。结果雨一直下,绵绵的雨帘阻挡了我们的去路。结果有些同学或许有不开心,或许有怨恨老师的阻止。不过过后想想老师也是为我们的安全着想。
上面是在后勤工作中的一些体会,觉得自己学到了很多,不仅是把自己之前学到的厨师知识运用到实际中,也提高了自己的后勤文化。同时,在工作的过程中,也暴露了我平时没注意到的缺点,就是我经常按照自己的想法做一个菜,有些事情考虑不够周到,不会考虑别人的口味,很多细节没有注意到等等。
在此,我感觉在今后的学习生活中,都有很大的帮助,我们能够更合理的安排一些事情,在以后的工作中,我们能够更认真的工作,能够更有目的的学习,我希望我们的明天会因而更美好,更辉煌
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暑假社会实践的心得和报告该怎么写?其实得有点专业劲儿,又不能太死板。比如,你得先把实践的主题搞明白,是去社区服务,还是进企业实习,这个方向定了,后面的路就好走了。
刚开始,别急着下笔,先把你的经历梳理清楚。像我上次参加社区活动,头一天去了图书馆帮忙整理书籍,第二天又到老人家里聊聊天。这些细节都得记下来,不然到时候写的时候脑子空空的,什么也想不起来。记得那天我本来想说“图书馆的书堆得跟山似的”,结果写成了“书堆得跟山一样高”,虽然意思没差太多,但回头一看确实有点怪怪的。
写报告的时候,用词上也要注意点。要是你是学文科的,那就多用点形容词,显得有深度。要是理科生,那数据就很重要了,比如你测了个数据,平均值是多少,误差范围又是多少,这些都要写进去。不过有时候数字多了也麻烦,比如那次我写实验报告,把好几个数据都挤在一个句子里,“温度升高到25℃时反应速率加快,同时湿度达到70%时效果最佳”,这样读起来有点绕,后来改成了“温度升至25℃,反应速率明显加快;湿度达70%时效果更好。”
别光顾着写自己的感受,也得提提团队合作的事。比如小组讨论的时候,有人提出了个新思路,大家伙一合计,觉得靠谱就照做了。这种地方最好能具体点,像“小王提出的方案得到了大家的认可,最后我们决定按他的想法调整计划”。当然了,有时候写的时候会忘掉一些细节,比如那天我写的时候,把“小王”写成了“小刘”,还好后来发现了,不然就闹笑话了。
小编友情提醒:
写完之后别急着交,找个时间重新看看。有时候写着写着,就会跑题,或者啰嗦得不得了。像我有一次写报告,写了半天才发现重点没突出,那些无关紧要的琐事占了大半篇幅,后来只好狠心删掉一大段。不过有时候也会不小心漏掉重要部分,比如那次我写社会实践心得,把最核心的部分给忽略了,后来被老师提醒了好几次才补上去。
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