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三年级家长会个人心得体会怎么写(精选8篇)

发布时间:2025-08-11 热度:17

【导语】三年级家长会个人心得体会怎么写好?本为精选了8篇优秀的三年级心得体会范文范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的三年级家长会个人心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。

三年级家长会个人心得体会

【第1篇】三年级家长会个人心得体会怎么写900字

星期五晚上,我去参加了这次学校组织的家长会,让我受益匪浅,对教师的工作又有了进一步的了解,也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性,学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及良好的学习习惯,而且也让我认真反思过去教育孩子的方法。

这次的家长会各科老师都针对自己所教科目讲解了各科掌握学习内容的重要方法,系统地分析了本班学生在这次考试中的情况。分析容易做错的题型和其发生错误的原因。针对学生比较薄弱的环节,提出了希望家长采取的措施和改进的方案。总结本班三年级以来的表现,对好和差的作业进行了展示,让家长对自己的孩子有个全面的了解。特别指出,家长应该有平常心,正确地看待学生的成绩,孩子每次考试回来,不要只盯着考试成绩,学习过程很重要,孩子成绩差的时候要帮助孩子分析错题的原因,是学习态度上不够端正,还是学习方法有待提高,对于不懂的要分析透,鼓励孩子独立思考,及时纠错,让孩子理解、学会为止,让孩子竖立自信心,只要孩子一有进步,都要及时鼓励表扬。要多关心他们,与他们交流,多倾听他们在学校中的表现,督促他们养成良好的学习习惯等。不应该一味指责,不可以挖苦打骂孩子。从教育孩子抓珍惜时间、计划学习,发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法、懂得沟通认识逆反心理等方面和家长做了深入浅出的探讨,引导家长配合老师,和老师多沟通,效果博得了家长的一致认可。

班主任董老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外,重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲,督促孩子保质保量的完成作业,及时、认真检查并签字,督促学生要多读、多背、勤练、勤写做了重要提醒。

孩子的学习过程从无知到养成良好的学习习惯,非常需要老师的全面辅导,家长的配合,也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子走很多弯路,最后我深深的感谢学校领导和孩子的带教老师们的良苦用心,组织了这次家长会,让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有董老师和张老师这么智深又有教育经验的好老师,让我有了这次学习和反思自己的机会,今后我一定配合老师们的工作,加强和老师们联系,从我做起,把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出!

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写心得体会,得从实际出发。比如说开完家长会,心里肯定有些想法,不管是对孩子学习的看法,还是跟老师交流后的感悟,都得先理清楚。像我上次参加完三年级家长会,就想着要怎么把这些感受记下来。

刚开始,我就想到自己平时看别人写的那些体会,总觉得太正式了,好像隔着一层玻璃似的。后来我就想,能不能写得更随意一点,像跟朋友聊天一样。所以开头我就写了些当天的情况,比如天气怎么样,开会地点在哪,还有谁去了之类的。这样写的好处是能让自己回忆起当时的场景,也能让看的人觉得亲切。

接着就是重点了,就是家长会上说的事情。这次会议主要是讲孩子在校的表现和接下来的学习计划。我觉得这部分很重要,因为直接关系到孩子的成长。我就把老师提到的关键点都记了下来,像作业量的变化、课堂纪律的要求什么的。不过,当时没顾得上问得太详细,回家后才想起来,所以后来又专门给老师发了消息,补了一些细节。这个环节其实挺重要的,要是当时能多问几句就好了。

然后就是自己的感受啦。我觉得每个家长都会有自己的看法,比如对老师教学方式的评价,或者对孩子进步的看法。我就把自己的一些担心写进去,像是孩子最近做作业速度慢了,是不是有什么问题之类的。当然,也有高兴的事,比如孩子在班上交了个好朋友,这让我特别欣慰。

写的时候我也没特意追求什么格式,就是想到哪写到哪。有时候写着写着还会跑题,比如突然想起孩子前几天撒谎的事,就顺便提了一下。不过回头看看,这样的文章反而更有生活气息,不像那种死板的报告。

还有一个小窍门,就是可以带上点小幽默。比如那天老师说要加强阅读习惯,我就在后面加了一句:“看来以后得在家里多准备几本书了,不然孩子一闲下来就找电视看了。”这样既表达了观点,又不会显得太严肃。

结尾怎么写?

我也没特意总结什么,就是简单说了下希望和期待。比如希望孩子能继续保持好的习惯,也希望自己能在教育上多花点心思。这样写出来的东西,感觉更真实,也更能打动人心。

【第2篇】三年级家长会心得体会怎么写1400字

今天下午,g班上召开了家长会。虽然工作比较忙,但我特别重视这样的交流机会,于是请了两个小时的假,并将未完成的工作带回了家,去准时参加了家长会。

家长会上,老师向家长们沟通了如何辅导孩子的学习。特别强调孩子三年级了,属于小学阶段的中年级,学习上的一些变化:主要增加了阅读和写作方面的学习,阅读主要是锻炼孩子分析和概括的能力,要求不断拓展孩子的思维能力,增强孩子课外知识的积累等等。我认认真真做了家长会议的笔记。班主任老师强调了语文学习方面的以下要求:

一、预习课文的要求:一是正确流利的熟读课文,二是勾划出本课的生字词,通知查阅《学习总动员》以及工具书,将生字生词的意思标注在课文中相应位置,三是用铅笔做出课文后面的练习题,四是标注出不理解的词句和问题。

二、读的要求:认真朗读课文,要读准、读连贯、读懂、读好。除了课后要求必须背诵的课文或段落以外,尽量要求孩子背诵每课文,并要求对每单元积累与运用中“语海识贝”的背诵和默写。目的是为了增强孩子对优美词句的积累和运用。

三、作业的要求:一是书写工整,特别是三年级才开始写钢笔,要求孩子作业仔细认真,尽量不用修正液或修正贴。二是提高孩子做作业的效率,要求孩子能自觉在规定时间内完成作业。三是家长认真检查作业,力所能及地做好对孩子在《天下通》作业中阅读部份的引导。

四、作文的要求:家长尽量辅导孩子的写作。写作能力是需要孩子课外的积累,当然也要有家长的正确引导。开始写作时,先让孩子学会先写提纲,再分段的写。要求在作文本上写一排空一排,便于孩子自己修改以及家长的指导。

开了家长会后,认真反省自己。认为总的来说对孩子的教育还算比较称职。但也有不足之处:

一是在预习功课方面,对孩子的督促和重视不够,以至于孩子的预习可能流于形式。老师讲到了现在的教学与以前有所不同,没有更多的时间去一字一句一段的去教孩子。更多的是讲重点和难点,引导孩子理解课文的内容。如果不通过预习,可能有的孩子就跟不上进度。阅读能力的提高也是主要通过老师授课,教会孩子对课文内容的阅读和理解。

二是对孩子读方面也未加强重视。其实孩子挺喜欢朗读的,特喜欢和我一起朗读,经常邀请我听他朗读课外书或讲故事。而我却经常为了自己的事而推辞孩子的请求,让他自己读或自己看,间接打击了他朗读的积极性。以后,不管任何情况下,我都会鼓励、支持和参与孩子的这一好习惯。同时,我也会抽出时间来培训孩子朗诵和演讲方面的能力。我相信,他有这方面的兴趣和潜能。另外,我还有一个想法,动员在我家推广普通话,让g在日常生活中也得到锻炼和提高。

三是在作业方面的督促也不够。孩子经常被我骂作业做得慢,可自己却没有去找原因,是作业多,还是孩子不用心。有时候,守着孩子做作业,没见他玩也不算速度慢,也需要这么多时间。以后,在孩子还未完全走上自觉学习道路的阶段,我会做好认真的分析,督促孩子在合理的时间内完成作业,不断提高孩子的学习效率。

四是在写作方面的引导久妥。每次的作文,g几乎都会被我骂,总感觉离自己的要求相差太远。当然,在我的辅导下也会有所进步,但却不能真正培养孩子写作的乐趣和习惯。以后,我会在肯定他成绩的同时,鼓励和引导他写得更好更美。同时,要求自己多看书多阅读多写作,以身作则地带动g,首先让他爱上写作,才能提高写作。

教育孩子真是一门永远都学不完的学问啊!

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家长会这种事,说实话挺让人紧张的。特别是三年级的孩子,刚从低年级升上来,功课开始有点难度了,家长们心里都悬着。写心得体会这码事,不是说照搬别人的模板就行,得结合自家孩子的情况来写。

刚开始,最好先把老师讲的重点记下来,比如孩子的表现,需要改进的地方,还有老师给的建议。这些东西都是第一手资料,写的时候能用得上。像我家孩子,这次家长会上老师提到他上课注意力不太集中,这个就得重点写写。不过,光记笔记还不够,还得想想怎么把这些内容组织起来。

写的时候,可以先提一下孩子在学校的表现,说说他最近的学习情况。比如,我家孩子这学期数学进步了不少,作业也能按时完成,但语文阅读理解还是弱项。这部分写得具体点,能让老师知道你是真的关注孩子的学习。不过,这里有个小地方要注意,别一上来就夸孩子有多棒,这样显得有点假,还是实事求是的好。

接着,可以把老师给的建议写进去。像我家孩子,老师建议多陪他复习功课,尤其是英语单词的记忆方法。这个部分可以详细描述一下,比如我是怎么陪他背单词的,用了什么办法让他感兴趣。不过有时候,写到这儿可能会忘记检查一下语法,比如把“他的”写成“地”,这种小地方自己审稿的时候要留心。

小编友情提醒:

可以谈谈自己的感受,比如通过这次家长会学到了什么,以后打算怎么做。像我,就觉得平时应该多跟孩子沟通,了解他在学校的真实情况。不过有时候写到这里,可能就会犯个不大不小的错误,比如句子结构稍微复杂了一点,读起来有些拗口,但只要不影响大意就行。

【第3篇】三年级家长教育孩子的心得体会怎么写750字

三年级家长教育孩子的心得体会

教育和培养子女是一件相当头疼的事。我个人认为培养和教育孩子的目的不是为单纯追求分数高,学习成绩好,而是和学校的要求一致,进行素质教育,培养她成为一个德、智、体、美、劳全面发展的,具有良好心理素质和较强的生活能力的孩子。下面我就谈谈自己是怎样教育孩子的:

一、重视孩子的思想品德教育。从孩子懂事起,我就让她懂得谦让,要大方,要关心和帮助别人,做社会有用的人,还经常让她做自己力所能及的事情。

二、培养孩子良好的学习习惯。要培养孩子爱学习,就要给孩子创造条件,给她买喜爱看的课外读物,增强她阅读的兴趣,做完作业后,让她先自己检查一遍,我再帮她检查。我还要求她上课认真听讲,多举手发言,不懂的大胆请教老师。平时还要做好温习功课。每次的测试,考得好进行表扬,考得差也不打骂,而是和孩子一起分析错在哪儿,只有弄清错的原因,才能防止下次再错。

三、多鼓励、多引导,面对困难树立信心。当她遇到困难,受到委屈时或情绪低调、不开心时,要给她温暖,让她向我诉说所受的委屈,同时告诉她生活并不是一帆风顺,有挫折、有欢笑、也有痛苦,我们要自信,面对困难要想办法解决。记得以前她不喜欢看课外书,我就告诉她,书上的`这句话写得好,你把它记下来,下次写作文时可以用到的。后来我又买了好多她喜欢看的书,还让她和别人换书看。这些都是为了引导她看书的。

四、注重和孩子沟通,做孩子的朋友。我经常问孩子,“你今天做了一些什么?”引导她把学校、班级的事告诉我们,高兴的事和烦恼的事,我们大家一起分享,有时还帮助孩子解决问题,做孩子的参谋。

以上是我教育孩子的点滴体会及做法。我想教育和培养孩子不是很快就能说明白的,它是我们家长一生的功课,只有在实践中不断探索,不断学习,才能做好这门功课,使自己成为一个好家长。

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写心得,说实话也不是件轻松的事。尤其是像我这样的普通家长,刚开始也不知道该怎么下手。不过琢磨了一段时间,慢慢就找到些门道了。

我家孩子刚上三年级的时候,作业开始多起来,我这心里头就老想着得帮帮他。刚开始我只是觉得他做作业慢吞吞的,后来才发现是他的习惯没养成好。我就琢磨着是不是得从培养他的专注力开始,于是每天陪着他写作业。其实陪不是说一直盯着看,而是让他知道我在旁边,这样他自己也会紧张一点。这招还挺管用的,慢慢他就改掉了拖拉的习惯。

说到写心得,我觉得最重要的是真实。不能光说一些冠冕堂皇的话,比如什么“我的孩子进步很大”之类的话。得具体点,像我刚才说的,从孩子拖拉到改掉习惯这个过程,就是实打实的经历。当然,也不能光写自己的功劳,还得想想孩子的努力。比如,有时候孩子遇到难题哭鼻子,我就鼓励他说:“别急,慢慢想。”后来他自己做出来了,那股高兴劲儿真是藏不住。这种细节写进去,才显得生动。

还有一点,写心得的时候,语言不用太正式。像我们平常说话那样就行。有时候我写着写着,就会用一些口语化的表达,像“哎呀,这事真让我头疼”之类的。这样读起来不会那么死板,也能让别人感受到你的真心。不过,有时候写的时候会不小心漏掉一个词,比如我本来想写“孩子慢慢学会了独立完成作业”,结果写成了“孩子慢慢学会独立完成作业”。看起来差不多,但仔细看就能发现少了个“了”。这种情况我也没太在意,反正大家都能明白意思。

心得里可以掺杂一些自己的感悟。比如我发现,陪着孩子写作业这件事,其实也是在锻炼我自己。以前我总是急躁,现在学会了耐心。有时候孩子问的问题特别幼稚,我也会忍不住笑,但转念一想,这是他成长的过程,我得好好珍惜。

最后再说一下,写心得的时候别太拘泥于形式。有些人可能觉得得写得很长很详细,但我认为只要把事情说清楚就好。毕竟写心得是为了记录自己的感受,而不是为了给别人看。要是觉得自己写得不太好,也没关系,只要用心写了,那就是最好的。

【第4篇】小学家长的教子心得体会 三年级参照怎么写250字

积极配合老师对孩子进行教育。

孩子在读书期间,老师的作用是相当大的。非常幸运,儿子的老师都是非常负责的好老师,作为家长要多与老师联系,关心孩子的在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导。老师对学生的关心,对学生的严厉,对学生的喜爱,都表现出老师的责任感。尊师重教是最基本的美德,我们应该感谢老师,尊敬老师。

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写心得这种事情,说起来挺玄乎,其实也没那么难。我有个朋友,儿子刚上三年级,天天琢磨怎么辅导孩子功课。他觉得教孩子不是光盯着成绩,得从兴趣入手。最开始,他买了好多课外书,想着让孩子多看点儿,结果孩子翻了两页就扔一边去了。后来他想了个法子,每天晚上陪孩子一起看书,不是硬逼着读,而是挑些有趣的故事讲给他听。过了一段时间,他自己就开始缠着大人讲故事了。

这个过程里,他也踩了不少坑。比如说刚开始买练习册,觉得题越多越好,结果孩子做着做着就烦了。后来他改了策略,专门挑一些题目少但有代表性的本子,让孩子集中精力对付几个难题。这样反而效果更好,孩子做对一道题就特别开心,慢慢就喜欢上了挑战难题的感觉。

还有就是时间管理这块,最开始他以为只要每天固定时间复习就行,但后来发现,孩子注意力持续不了太久。于是他就调整了节奏,比如一个小时分成三段,中间穿插点小游戏放松。这种灵活安排比死板的时间表有用多了。

要说心得,我觉得最重要的是别太着急。孩子,尤其是低年级的,理解能力跟大人不一样。有时候你觉得自己说得清清楚楚的,他们还是搞不明白,这时候千万别急躁。我那个朋友就有这么一段经历,有一次辅导孩子数学作业,题目很简单,但他越讲越急,结果孩子眼泪汪汪地说:“爸爸,你别说了。”后来他缓下来,换了种方式解释,孩子马上就懂了。

另外一点,家长自己得不断学习。现在教材更新换代快,很多知识点家长可能都不太熟悉。我朋友就经常在网上找资料,有时候还会请教老师,了解最新的教学方法。这样不仅能帮到孩子,也能让自己增长见识。

每个家庭的情况都不同,方法也不能照搬。我这朋友的经验仅供参考,具体还得看自家孩子的性格和习惯。不过有一点是通用的,那就是耐心。孩子学习的过程就像种庄稼,急不得,得慢慢来。

【第5篇】小学三年级家长会心得体会怎么写1050字

家长会一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。那么,家长会心得怎么写?今天小编为您提供了小学三年级家长会心得体会,供您参阅。

小学三年级家长会心得体会星期五晚上,我去参加了这次学校组织的家长会,让我受益匪浅,对教师的工作又有了进一步的了解,也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性,学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及良好的学习习惯,而且也让我认真反思过去教育孩子的方法。

这次的家长会各科老师都针对自己所教科目讲解了各科掌握学习内容的重要方法,系统地分析了本班学生在这次考试中的情况。分析容易做错的题型和其发生错误的原因。针对学生比较薄弱的环节,提出了希望家长采取的措施和改进的方案。总结本班三年级以来的表现,对好和差的作业进行了展示,让家长对自己的孩子有个全面的了解。

特别指出手机版,家长应该有平常心,正确地看待学生的成绩,孩子每次考试回来,不要只盯着考试成绩,学习过程很重要,孩子成绩差的时候要帮助孩子分析错题的原因,是学习态度上不够端正,还是学习方法有待提高,对于不懂的要分析透,鼓励孩子独立思考,及时纠错,让孩子理解、学会为止,让孩子竖立自信心,只要孩子一有进步,都要及时鼓励表扬。要多关心他们,与他们交流,多倾听他们在学校中的表现,督促他们养成良好的学习习惯等。不应该一味指责,不可以挖苦打骂孩子。从教育孩子抓珍惜时间、计划学习,发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法、懂得沟通认识逆反心理等方面和家长做了深入浅出的探讨,引导家长配合老师,和老师多沟通,效果博得了家长的一致认可。

班主任董老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外,重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲,督促孩子保质保量的完成作业,及时、认真检查并签字,督促学生要多读、多背、勤练、勤写做了重要提醒。

孩子的学习过程从无知到养成良好的学习习惯,非常需要老师的全面辅导,家长的配合,也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子走很多弯路,最后我深深的感谢学校领导和孩子的带教老师们的良苦用心,组织了这次家长会,让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有董老师和张老师这么智深又有教育经验的好老师,让我有了这次学习和反思自己的机会,今后我一定配合老师们的工作,加强和老师们联系,从我做起,把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出!

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精选用户撰写心得41人觉得有帮助

写家长会心得体会其实挺有讲究的,得结合自己的感受和孩子的表现,不能光抄别人的。我第一次写的时候就有点懵,后来慢慢琢磨出点门道。

刚开始别急着下笔,先回忆一下会上讲的重点,还有老师说的一些细节。比如孩子最近在学校的表现,学习习惯改没改好之类的。记得那次我记笔记的时候漏掉了几个关键点,回家又特意问了下班主任,总算补上了。

写的时候可以先从总体感觉说起,比如说这次家长会让我印象特别深,或者觉得收获不少。接着就具体聊聊老师提到的问题,像是孩子上课注意力不够集中,作业完成质量不高这些问题。我就记得当时老师举了个例子,说我家孩子做数学题老爱跳步骤,这确实也是平时我发现的情况。

再就是可以谈谈自己接下来打算怎么做,给娃立个规矩什么的。像我就是决定每天晚上陪他一起复习功课,尤其是薄弱科目。不过也有点小插曲,那天我跟他说这个计划的时候,他还嘟囔着说太麻烦了,不过最后还是答应试试看。

还有就是别忘了夸夸孩子进步的地方,哪怕是一点点小变化也好。比如这次考试成绩比上次提高了五分,这就是值得鼓励的事。有时候我也会故意在孩子面前表现出特别开心的样子,让他知道努力是有回报的。

小编友情提醒:

写完后最好自己再通读一遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方。有一次我写完就没检查,结果第二天拿给老公看,他就说这里句式有点奇怪。虽然他也没细说哪里有问题,但我还是照着改了改。

【第6篇】家长对于子女的教育心得体会 三年级怎么写2100字

我是三年级(六)班陈炜彤同学的爸爸,谈到教育孩子的心得,感慨万千。我非常感谢许老师给我这个机会让我谈谈在教育孩子中遇到的问题。三年级,对于孩子是非常重要的,孩子从无知的少儿走进了知识的殿堂,逐渐来认识世界,了解社会。培养好的学习习惯,树立良好的道德品质,是起着决定性作用。这也是我们作为家长和老师十分关切的问题,作为当中一员,我简单地谈几

其实,所谓“教无定法,贵在得法”,我们作为家长在教育自己的孩子上同样适用。我个人认为,教育孩子有没有方法?当然有。那么什么方法才是真正属于你的,适合你的孩子的呢?那就需要我们来做选择,首先就需要你了解自己的孩子,在了解的基础上才能选择适合的方法。这和教育上的“因材施教”是相一致的。要做到了解孩子,就要多去接触孩子,走进她的生活,她的学习,她的思想,她的内心世界。要想走进孩子的世界,让孩子接纳你,信任你,就需要你和孩子成为

一、给孩子增强自信心。孩子的自尊心是非常强的,我们要做好孩子的后盾,多说鼓励性、表扬性语言,而且要表扬及时、鼓励发自内心;千万不要管制孩子,要正确的引导。管制只会让孩子产生叛逆心理。我对孩子的成绩奖励(奖状等)很重视,首先是表扬,然后和孩子一起张贴在客厅的墙面上,让孩子每天看到自己的成绩,一是一种鼓励,二、是一种成就

二、每次孩子作业评优、成绩优秀等都是给她语言上的表扬和鼓励,并适当的加上一定的物质奖励(孩子喜欢的动画牒片或者儿童读物等等)。让孩子知道我们对她成绩的肯定,让孩子有继续努力的自信和动力

三、从多方面培养孩子的兴趣,养成良好的习惯。兴趣是的老师。让孩子喜欢学习,对学习有兴趣,就会学的专心、用心,我们就做好监督督促的职责,逐渐孩子会养成良好的学习习惯。在学习上,尤其是针对孩子写小作文难的问题,要培养孩子多读书的习惯,是和孩子一起读,给孩子的影响很大的,那是一个学习氛围的营造。小的时候孩子不认识的字很多,就和她一起读,认识的孩子读,不认识的我给他读,或者有拼音读本的就尽量让孩子自己通过拼音来解决。随着年龄增长,孩子能自己读书了,于是我就总是在她把文章或者故事读完后,认真听她讲给我听内容,并且及时了解她的想法。好词好句好段都有勾划出来,但这方面开始没多久,成效还没有体现出来,相信也差不

四、在特长培养方面上,陈炜彤对画画非常感兴趣,从儿时的涂鸦到现在,已经

。她不但兴趣未减,反而把它当成生活的一部分,不可分割。这是她纯真,稚气的思想宣扬的圣地。看着女儿画出的动物,人物,神态各异,表现方式奇异独特,表达意思不那么明确。我会有一种开心的喜悦。虽然她没得过奖,但我从来不要求她为得奖而学。我的想法是让孩子能够*喜欢的事就够了。做到爱好广泛,做事认真,对社会有用的

五、支持孩子参加活动,健康成长。让孩子参加活动,去积极参与,发挥自己的特长,是一个很好的锻炼与提高。不要以成败论孩子,主要是孩子人格、心态和积极乐观性格的养成活动中可以锻炼孩子的应变和沟通、协作能力,可以锻炼孩子体质,可以锻炼孩子的胆量,增强承受力。我一向是大力支持孩子参加各种课余活动,我认为每一次都是难得的锻炼机会,虽然,这些活动,需要我们做家长的耗费大量的时间和精力,但我总会尽可能抽时间去陪她参加,因为孩子锻炼的机会不是每次都能碰上的。很多家长,怕影响孩子的功课,不让孩子参加课外活动,还有些家长,说工作忙,没时间陪孩子去参加活动。我觉得,这都不能算是理由,一件事,只要你真心的想去做,办法总比困难多!对孩子教育也是一样,付出了,就会有回报。在孩子这个阶段,我认为要让孩子多锻炼,多尝试,培养孩子广泛的兴趣,善于去发现孩子的特长,积极的引导孩子,尽量克服大人自身的困难,给孩子多

六、创建好的家庭环境,营造和谐民主的氛围,让孩子具备健康的心理。家长是孩子的老师。家长的行为会潜移默化的影响孩子,所以为了孩子,我们要以身作则,让孩子做到的自己首先要做到,做好表率。给孩子关注,给孩子爱,无私的爱。让孩子感受爱,去爱家人。让孩子快乐健康的成

七、朋友式的沟通交流。陪孩子一起学习,一切看书,一切玩耍,只要孩子喜欢的感兴趣的东西也去注意,去学习,去了解。这样和孩子谈话、聊天才会有共同语言,才能让孩子觉得和我们可以沟通。比如一起看动画片,我觉得和孩子聊天时,不谈作业,不谈学习,谈孩子喜欢的想听的想说的任何事情都可以。认真倾听孩子的诉说,接受他们的想象力和创造力,听取她们的构想。让孩子喜欢和你交流,信任你,佩服你,这样成为朋友,我们才能了解孩子真实的想法,来正确了解孩子,寻找正确的科学的教育

八、正确对待考试及成绩。考试是一种手段,是检验孩子学习的方式之一。不要让孩子太看重考试,把它看得压力太重。也不要不把它当回事,毕竟通过它来检测这段时间

识的掌握情况,然后更好的来发现不足,分析问题,寻找对策,来达到提高进步。女儿每次考试前说:爸爸,如果我考不了好成绩,怎么办啊?我会告诉她:别去想考试结果,别光看分数,爸爸要你认真用心去考,关键是你能不能掌握知识点,分数不代表你的能力,用心去考就是

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每个家长都希望孩子能学好,但具体到怎么教,那可真是个难题。我家孩子今年刚上三年级,这学期下来,我琢磨出些门道。刚开始我老想着要让他多做题,觉得题目做得多了,成绩自然就上去。结果我发现这样不行,孩子每天埋头做题,虽然写了好多本子,但效果并不好。后来我就换了个法子,让他先把书上的例题搞明白,把公式理解透,再去做练习。这样一来,他做题的速度倒是快了,也不那么抗拒了。

有一次老师布置了一篇作文,我本来想直接给他看范文,让他照着写,可后来我想起自己小时候写作文的时候,要是照搬范文,总觉得心里空落落的。于是我让他自己先想想故事该怎么编,再慢慢整理思路。没想到他居然写出一篇挺有意思的小故事,还被老师表扬了。看来让孩子自由发挥比一味模仿更有用。

还有就是关于检查作业这件事,我以前特别认真,每道题都要盯着他做完才放心。现在我改了策略,让他自己先检查一遍,然后我再抽重点看看。这样既能培养他的责任心,也能让我省点心。不过有时候他检查得不够仔细,比如数字抄错,标点符号漏掉,这些小问题我也懒得一一指出,让他自己去发现错误,慢慢改过来。

书写注意事项:

我觉得家长不能光盯着孩子的分数。有一次考试,他的数学只考了八十多分,我第一反应是着急,但后来冷静下来想想,这次试卷难易程度不一样,不能单凭分数下结论。所以我跟他说:“这次没考好没关系,只要你知道哪里错了就行。”他听了还挺高兴,好像一下子轻松了不少。

每个家庭的情况都不一样,我的方法不一定适合所有人。但我觉得最重要的是找到适合自己孩子的节奏,别太急躁,也别太放松。有时候我觉得自己像个侦探,每天都在观察孩子的一举一动,看看他是真懂了还是装懂。如果发现他哪里不对劲,就耐心引导,而不是直接批评。毕竟孩子还小,很多事都需要慢慢摸索。

其实教育是个长期的过程,家长也需要不断学习。有时候我会翻翻以前的教育书籍,看看有没有新的启发。有时候也会和其他家长聊聊,听听他们的经验。

【第7篇】小学三年级家长会后心得体会怎么写850字

小学三年级的家长会之后你是怎么样写相关的心得体会的呢?我们大家一起看看下面吧!

小学三年级家长会后心得体会

在上周五,我班召开了家长会。家长会结束后,自我感觉比以前更努力了。你们可能认为我在自夸,但,这是真的。

作业不操心

在家长会之前,我的作业做完后,都要经过妈 妈逐字逐句的审批,所以每次作业都会拖到十一二点才能完成。也是在家长会时,妈 妈听取了罗中正爸爸的建议,最好是少检查,或者不检查,不然孩子会产生依赖的心理。妈 妈的签字由作业已检查变成了作业已完成。果然,双休的各科作业我书写整齐,质量也提高了许多。其实,独立完成作业后主要就是自我检查,检查出来的错误比家长发现错误要好的多,容易理解的多。逐渐,我养成了自我检查作业的好习惯。

这样,在考试的时候,也发挥到了事半功倍的作用,这难道不是一举两得吗?第二是认真,在以前可能会想,反正到最后家长总是要检查的,做快一点也没什么大事,所以每次都错一些不该错的题,而独立完成作业,会增加认真程度,如果你不认真,到最后检查时,还得改一遍。早改晚改都得改,与其这样,还不如一次性把它做好呢!抱着认真的态度,不仅我的作业妈 妈不操心了,还能保证充足的睡眠了!

听讲不烦恼

上课认真听讲,是保证学习的前提条件。有的时候,我听着听着,思想就开小差了,甚至想睡觉了。一次英语课,黄老师津津有味地教我们读单词,忽然停了下来,站在我面前问下一个单词怎么读?幸亏认真听讲了,回答了老师的问题,不然会出洋相了。

上课想睡觉怎么办呢?一次在地理课上,因为中午做作业没休息,导致下午睡魔来袭,眼睛都睁不开,这时候,我想起妈 妈教的方法,使劲捏自己的胳膊来清醒自己,一阵疼痛,睡魔也跑到九宵云外了。如果怕疼的话,还可以选择勇敢地站起来,你会发现,一会你就精神饱满了,等瞌睡虫跑了,你就可以坐下。看,现在我再也不担心上课听讲问题了。

少壮不努力,老大徒伤悲,成功等于努力加汗水,我一定进一步地努力,获得最大的收获!

小学三年级家长会后心得体会,尽在。

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写心得体会,还真不是件轻松的事。尤其是那种家长会后的心得体会,总觉得该说点什么,又怕说多了显得啰嗦,说少了又怕交差不了事。咱们就拿小学三年级的家长会来说,这次开完会,我就琢磨着怎么把心里想的写出来。

刚开始,我是真有点懵,不知道从哪下笔。后来我想到,既然参加的是孩子的家长会,那这体会肯定得跟孩子有关。比如老师讲到的学习习惯,课堂表现,还有作业完成情况,这些都是重点。但光抄老师的原话也不行,得用自己的话说才行。比如,老师提到孩子上课爱说话,我就可以想想平时在家里是不是也这样,然后写下来,说自己以后该怎么引导孩子改正这个毛病。

再就是多用点具体的例子。比如老师表扬孩子进步了,那具体进步在哪?是数学成绩提高了,还是语文课文背得更熟练了?把这些细节写进去,文章就会显得有血有肉。要是只写“孩子进步了”,这话说得空洞,没什么说服力。当然了,有时候写着写着,就容易把话说岔了。比如本来想写“孩子最近数学作业完成得很好”,结果一不留神写成“孩子最近数学作业完成得很棒”。虽然意思差不多,但仔细想想,“很好”和“很棒”还是有些区别的。

写心得体会的时候,别忘了说说自己今后的打算。像是家长会之后,是不是该多关注孩子的薄弱环节,是不是该抽时间陪孩子复习功课啦。其实这部分最难写,因为有时候觉得自己想到的那些方法并不太靠谱,但又不能什么都不写,所以就只能硬着头皮写了。像我就想过要每天检查孩子的作业,但后来一忙起来,就把这事给忘了。这就有点尴尬了,写出来的计划和实际做的根本对不上号。

小编友情提醒:

写心得体会的时候,字数最好控制一下。太多的话,容易显得啰嗦;太少的话,又怕交上去不达标。我一般都会给自己定个目标,比如说三四百字左右吧。写完之后再看看有没有多余的地方,有的话就删掉。不过有时候写着写着,就忘了这个目标,写超了也没察觉。比如有一次我写家长会心得,越写越兴奋,结果写了一千多字,回头一看,好多地方都是废话,只好忍痛删掉一大半。

【第8篇】三年级家长育儿心得怎么写2100字

三年级家长育儿心得

父母是孩子最好的老师,父母就应注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。和孩子一齐读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。

当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的潜力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。

第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一向没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上方教她认一些字,给她一些她喜欢的书与碟子,让她自我学会放,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自我再讲一次给我听,使她对学习有着深厚的'兴趣。

第二,尊重并引导孩子的思想,的培养。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一齐的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

第三,注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就务必多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自我遇到同样的问题就应怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自我的观念、模式、自我的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自我的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自我的空间,让孩子自我学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自我学会独立思考,让孩子有自我的潜力与知识。[由

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,此刻是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都期望自我的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们必须要取得成功,走向辉煌。

三年级家长育儿心得

一、蹲下来和孩子说话

我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎样连这都不明白。”“快点过来,听到没有?!”……这样的事在我自我身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自我的威严,能让孩子更听话。但是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。

无论是在自我、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自我与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现,用这样的方式对孩子说话,孩子同样听你的话,而且还会更开心地去执行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?到达的是同样的甚至是更好的效果,所不一样的只是你说话的方式而已,而孩子却更开心了,对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了,你用和蔼的口气和他说话。

二、保护孩子的自尊心

当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟潜力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他幼儿园托班育儿知识就会明白的,完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心,也能够在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了。”

三、尊重孩子的独立意识

随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自我吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自我穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学习的机会,否则孩子将永远不会“长大”。

四、适时调整关爱的方式

随着孩子年龄的增长,要适当调整自我的关爱方式,不要把孩子当成永远长不大的人,事事都包办代替。我们能够利用一些好时机,对孩子提出新的要求,帮忙他成长,这样不会压抑孩子的才智。例如,当孩子过两岁生日时,你能够对孩子说:“宝宝又长大一岁了,从明天开始就要自我刷牙洗脸了”;又如,当准备送孩子上幼儿园之前,你能够对孩子说:“宝宝下个月就要上幼儿园了,从此刻开始要自我一个人睡觉,学会盖好被子。”……

五、相互间多多交流

幼儿育儿知识不要只是一味想明白幼儿园育儿知识大全孩子的各幼儿园春天育儿知识种想法,也就应把你的大班育儿知识想法告诉孩子,例如,爸爸上班时做什么工作,妈妈平时喜欢吃什么,爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉,孩子也会同样对待你,交流的问题解决了,父母和孩子相互之间就有了默契,这对孩子的成长有裨益。

精选用户撰写心得51人觉得有帮助

写育儿心得其实挺有意思,特别是当孩子上了三年级的时候。这段时间孩子开始学着独立,作为家长就得跟着调整自己的角色。刚开始我也没想到这点,以为只要盯着作业就行,后来才发现事情没那么简单。

首先要明确的是,每个孩子的性格都不一样,我的孩子属于那种比较慢热型的,做题的时候总是磨蹭。这让我很头疼,后来我发现一味催促反而适得其反。我就试着陪着他一起做,有时候故意装作不懂的样子,让他教我,这样一来他特别开心,速度也提起来了。当然,这种方法也不是每次都灵,但至少比干着急强多了。

还有就是沟通很重要。有一次他考试没考好,我以为他会主动跟我说,结果等了半天也没动静。我就问他是不是怕挨骂,他点点头。我当时就明白了,以后再遇到类似情况,我会提前告诉他,成绩不是最重要的,关键是要知道哪里错了。现在他要是遇到什么问题都会跟我说了,这也算是一种进步吧。

不过有时候也会遇到一些尴尬的情况。比如有一次我在朋友圈发了孩子画画的照片,配文说他很有天赋。结果第二天老师跟我说,孩子在学校其实不太喜欢画画,可能是想讨我喜欢才画的。当时我心里咯噔一下,觉得自己可能太心急了。从那之后我就改掉了经常在社交平台上晒孩子的习惯,更多时候是记录下来留给自己看。

写心得的时候可以多留意生活中的小事,这些往往能反映出孩子的成长变化。比如孩子第一次自己整理书包,第一次独立完成家庭作业,这些都是值得纪念的事情。不过有时候写起来会发现细节太多,不知道怎么取舍。我觉得可以挑几个印象最深的点写,没必要面面俱到。

书写注意事项:

写心得时要注意语气。有时候我写的时候会不自觉地带上点教训人的味道,后来想想这样不太好。毕竟分享经验是为了互相启发,而不是给别人压力。所以写的时候尽量用轻松一点的口吻,即使讲的是严肃的话题。

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