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小班家长育儿的心得体会怎么写(精选8篇)

发布时间:2025-08-10 热度:42

【导语】小班家长育儿的心得体会怎么写好?本为精选了8篇优秀的小班心得体会范文范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的小班家长育儿的心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。

小班家长育儿的心得体会

【第1篇】小班家长育儿的心得体会怎么写2100字

小班家长育儿心得体会一

应幼儿园老师的要求,今天必须上交育儿心得。唉,说到育儿心得,很惭愧,我也是在不断学习和借鉴专家和前辈们经验的基础上,摸索着与女儿在一同成长而已。

我和女儿在出门上街时,总能看到有的孩子哭闹着要家长买这买那,而站在一旁的家长则是满脸的无可奈何!

其实,孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体,对于孩子的要求,我们作父母的特别是爷爷奶奶外公外婆们一定要正确对待。合理的要求要适当地让孩子得到满足,不合理的要求要给孩子讲清楚道理小班家长育儿心得体会小班家长育儿心得体会。在孩子想耍赖,不听大人讲道理的时候,可以不予以满足,先冷落他(她)。父母可以先严肃明确地对他(她)讲耍脾气是不对的,是无济于事的,给予他(她)警告和自己改正的机会;如果他(她)还继续闹,那末父母千万不要同他(她)多纠缠,离开他(她),让他(她)一个人感到孤独,意识到再这样下去也没效果。等完全平静后,才给他(她)讲道理。

但是,在现实生活中,有许多的爷爷奶奶外公外婆们甚至一些父母都是对孩子有求必应,孩子要什么给什么,吃的、用的、穿的、玩的完全满足,甚至是不合理的要求也一概应允,而且以最快的速度满足孩子的.愿望。孩子习惯了想要什么就能马上得到,得不到就会哭闹、破坏东西、发脾气、打人、骂人,而且不顾自己行为的后果。

而我和我的家人呢,在这方面是这样做的:当孩子想拥有一个特别喜欢的玩具或其他方面的请求时,我们会和孩子约定好,如果每天能好好吃饭,在幼儿园能好好睡午觉,上课时能尽量认真听讲,需要时能帮妈妈擦擦桌子、摆碗筷、盛饭、浇花、扫地、拖地等,那末到时候我们就会给她买;而她呢,也会很乐意并很努力地去照约定执行小班家长育儿心得体会心得体会。我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待,增强了控制自己的能力,学到了一些做事的技能;而且还懂得了要想得到什么东西,需要自己去努力,并付出相应的劳动或一定的代价;也在无形中培养了孩子的负责意识。

一切为了孩子的健康成长,让我们共同努力吧!

小班家长育儿心得体会二

光阴如梭,一转眼女儿已经快5周岁了,在这5年里我一天也没离开过她,怎么样养育孩子也是从一无所知开始,一点点的摸索,一点点积累经验,学习和实践同时进行,最重要的就是让孩子能够在一个温馨的家庭中健康快乐地成长。

下面概括了几方面和大家分享一下我的育儿心得体会

一、饮食习惯的培养

培养孩子良好的饮食习惯是一项艰巨的任务,就从小孩的“吃”说起,孩子的吃饭应该定时定量,尽量少吃或者不吃零食,小朋友一般都很喜欢吃膨化食品,巧克力,糖以及各种碳酸饮料,一旦吃了这些食品,小孩对饭菜就会吃得很少或者就是不喜欢吃,影响了食欲,所以在饭前对这些零食不能给孩子吃,孩子平时也要养成喝白开水的习惯。给小孩的食物要多样化,要善于变化菜品的做法,让孩子保持新鲜感。还有很重要的一点,也是从女儿吃饭习惯中总结而来,吃饭要固定在餐桌旁吃,不能让她边吃边玩,要让她明白吃饭不是完成妈妈的任务,而是自己给身体的能量补充,“身体里没能量就没有力气玩了”,现在女儿经常拿这句话来鼓励自己好好吃饭。事实证明,不挑食能够好好吃饭的小朋友身体抵抗力就比较强一些,不容易生病。但我女儿在这方面还有些欠缺,所以还需继续努力。

二、表扬与批评的结合

表扬是对孩子所做事情的肯定和鼓励,要发自内心的称赞,决不能给她一种被敷衍的感觉,这样才能增加孩子的自信心和继续前进的动力,孩子也得到了满足。但也不能光是表扬,这样孩子就会比较脆弱,在孩子做错事情的时候一定要给予批评,批评不代表是打骂,而是就事论事,语气要平和,让孩子意识到自己究竟错在哪里,才会去改正。

三、父母对孩子的教育要一致

父母的言行是孩子行为的一面镜子,从孩子渐渐懂事起,我就跟孩子爸爸统一意见,对孩子的教育要一致,即使觉得对方的做法可能不对也要避开孩子沟通,不能当着孩子的面起争执,否则孩子会利用家长意见的不一致而“投机取巧”,和谐的家庭气氛能让孩子心灵健康成长。另外,父母也要尊重孩子,随着孩子逐渐长大,她有了自己的主见,不能让她盲目服从,要善于跟孩子沟通,在沟通中会发现孩子的成长。要注重孩子独立性的培养,我们父母不能用自己的观念模式,思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,要让她有自己的独立想法,给孩子自己的空间,让她自己学会刷牙、洗脸,穿衣服等,不要什么事情都是我们父母包办,让孩子自己学会独立思考。

四、参与必要的亲子阅读教育

睡前给孩子讲一个故事,或者一起陪孩子看部动画片,在生活中看起来似乎是微不足道,但这种亲子教育会增强孩子对学习的兴趣,有时女儿会让我讲个故事给她听,听完了她再讲个故事给我听,陪在边上的亲子阅读教育,随时能利用故事中的人物和情节适时的教育孩子,能让孩子立刻明白故事的寓意,同时也增加了她的词汇量,逐渐能让她爱上阅读。

以上就是我对孩子成长教育的一些心得,父母是孩子最好的老师,父母在平时生活中要注意细节,做好孩子的榜样,也要不断的学习,向老师和其他家长多进行孩子教育问题的沟通,不断积累教育孩子的经验,让孩子能健康快乐的成长。

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写小班家长育儿心得的时候,得有点自己的想法。像是孩子刚上幼儿园那会儿,我也没少操心。每天接他回家都要问一堆问题,比如今天有没有喝水呀,小朋友都玩什么啦之类的。后来我发现这样问其实没什么意义,因为老师也不可能记得每个孩子的具体活动。于是我就换了个法子,就是多观察孩子。看他是不是愿意去幼儿园,吃饭睡觉的习惯有没有变化,要是发现不对劲的地方再去找原因。

有时候写心得难免会带点情绪,比如说看到孩子进步了,那种高兴劲儿就忍不住想表达出来。有一次我写到:“孩子现在能自己穿衣服了,真是让我开心得不得了。”这句写得挺直白的,但我觉得这样也挺好,毕竟真实的情感流露才是重点。不过有时候也会写得啰嗦,比如这段话:“每次看到孩子在幼儿园学到新东西的时候,我都会特别激动,觉得所有的付出都是值得的,有时候甚至还会想以后要继续这样坚持下去。”

其实写心得还有一个小窍门,就是可以跟其他家长交流一下。我们家旁边有个宝妈,她家孩子比我家大一岁,我就经常跟她聊一些育儿经验。她说她家孩子刚开始上幼儿园的时候特别不适应,后来慢慢就好了。我也把自己的情况跟她说了说,结果发现好多地方还挺相似的。这样互相借鉴一下,写起来思路就会更清晰些。

写心得的时候别忘了提一些具体的例子。比如我家孩子第一次参加幼儿园组织的小手工活动,他回来跟我说:“妈妈,我做了个小花!”然后还拿给我看,那个小花虽然歪歪扭扭的,但我当时特别感动,觉得这就是成长的见证。把这些细节写进去,能让心得更有说服力,也能让读的人感同身受。

有时候写着写着可能会跑题,比如刚开始想写孩子在幼儿园的表现,结果越写越多了关于家庭氛围的话题。虽然这可能不太严谨,但我觉得只要心里想着孩子,写出来的内容就不会太离谱。就像有一次我本来想写孩子在学校的表现,写着写着就想到最近家里给他买的新书包,觉得这个书包颜色特别好看,就多写了两句。虽然有点偏题,但这也是真实的生活嘛。

【第2篇】小班家长育儿心得简短怎么写800字

应幼儿园老师的要求,这天务必上交育儿心得。唉,说到育儿心得,很惭愧,我也是在不断学习和借鉴专家和前辈们经验的基础上,摸索着与女儿在一同成长而已。

我和女儿在出门上街时,总能看到有的孩子哭闹着要家长买这买那,而站在一旁的家长则是满脸的无可奈何!

其实,孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体,对于孩子的要求,我们作父母的个性是爷爷奶奶外公外婆们必须要正确对待。合理的要求要适当地让孩子得到满足,不合理的要求要给孩子讲清楚道理。在孩子想耍赖,不听大人讲道理的时候,能够不予以满足,先冷落他(她)。父母能够先严肃明确地对他(她)讲耍脾气是不对的,是无济于事的,给予他(她)警告和自己改正的机会;如果他(她)还继续闹,那末父母千万不要同他(她)多纠缠,离开他(她),让他(她)一个人感到孤独,意识到再这样下去也没效果。等完全平静后,才给他(她)讲道理。

但是,在现实生活中,有许多的爷爷奶奶外公外婆们甚至一些父母都是对孩子有求必应,孩子要什么给什么,吃的、用的、穿的、玩的完全满足,甚至是不合理的要求也一概应允,而且以最快的速度满足孩子的愿望。孩子习惯了想要什么就能立刻得到,得不到就会哭闹、破坏东西、发脾气、打人、骂人,而且不顾自己行为的后果。

而我和我的家人呢,在这方面是这样做的:当孩子想拥有一个个性喜欢的玩具或其他方面的请求时,我们会和孩子约定好,如果每一天能好好吃饭,在幼儿园能好好睡午觉,上课时能尽量认真听讲,需要时能帮妈妈擦擦桌子、摆碗筷、盛饭、浇花、扫地、拖地等,那末到时候我们就会给她买;而她呢,也会很乐意并很努力地去照约定执行。我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待,增强了控制自己的潜力,学到了一些做事的技能;而且还懂得了要想得到什么东西,需要自己去努力,并付出相应的劳动或必须的代价;也在无形中培养了孩子的负责意识。

一切为了孩子的健康成长,让我们共同努力吧!

小班家长育儿心得

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写小班家长育儿心得其实挺讲究的,不是说非要写得多么花哨,关键是得真实。像我刚开始写的时候,就想着该怎么描述孩子在学校的表现,还有自己的感受。刚开始觉得这事挺简单的,后来才发现,要把自己的想法表达清楚还挺不容易。

比如我家孩子刚上小班那会儿,我总想记录下他每天的变化。有一次带他去公园玩,他突然指着天空说:“妈妈,你看,那是飞机!”我就随手记下来了。但回头看看,当时写得太简单了,就那么一句话,没什么深度。后来想想,要是能多写点背景,比如那天天气怎么样,他为什么会突然注意到飞机,这样看起来就更有意思了。

再比如,我觉得写这类心得的时候,最好能结合一些具体的小事。比如有一次,老师表扬他上课认真听讲,我就特别高兴。于是就写了那段经历,还提到老师说他进步很大。但后来感觉这部分写得有点直白,如果能加上自己当时的心情,比如为什么觉得开心,是不是也跟孩子的努力有关之类的,就会更好。

还有个地方需要注意,有时候写着写着,自己会跑题。比如本来是想写孩子在幼儿园的表现,结果写到自己小时候上学的事去了。这种情况偶尔发生也没关系,但最好能在写完后检查一下,看看是不是偏离主题了。当然,偶尔写偏一点也不是坏事,至少能让自己回忆起很多往事。

有时候我也觉得,写东西的时候,语言可以稍微轻松一点。毕竟这是写给自己的,又不是正式报告。所以有些话不用太严肃,比如可以写“今天孩子特别调皮,把我气得够呛”,这样的句子反而显得更真实。不过,有时候写得太随意,可能会忽略掉一些重要的细节,这就需要多留心了。

写这类心得的时候,我觉得还可以适当加入一些自己的感悟。比如孩子慢慢长大,自己也在不断学习怎么当个好家长。像有一次带孩子参加亲子活动,我发现原来跟孩子互动的方式可以有很多种,不一定非得按照固定模式来。这种体验就可以写进去,让大家知道,育儿其实也是个不断探索的过程。

【第3篇】小班家长育儿心得体会怎么写2150字

小班家长育儿心得体会

小班家长育儿心得体会一:

应幼儿园老师的要求,今天必须上交育儿心得。唉,说到育儿心得,很惭愧,我也是在不断学习和借鉴专家和前辈们经验的基础上,摸索着与女儿在一同成长而已。

我和女儿在出门上街时,总能看到有的孩子哭闹着要家长买这买那,而站在一旁的家长则是满脸的无可奈何!

其实,孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体,对于孩子的要求,我们作父母的特别是爷爷奶奶外公外婆们一定要正确对待。合理的要求要适当地让孩子得到满足,不合理的要求要给孩子讲清楚道理。在孩子想耍赖,不听大人讲道理的时候,可以不予以满足,先冷落他(她)。父母可以先严肃明确地对他(她)讲耍脾气是不对的,是无济于事的,给予他(她)警告和自己改正的机会;如果他(她)还继续闹,那末父母千万不要同他(她)多纠缠,离开他(她),让他(她)一个人感到孤独,意识到再这样下去也没效果。等完全平静后,才给他(她)讲道理。

但是,在现实生活中,有许多的爷爷奶奶外公外婆们甚至一些父母都是对孩子有求必应,孩子要什么给什么,吃的、用的、穿的、玩的完全满足,甚至是不合理的要求也一概应允,而且以最快的速度满足孩子的愿望。孩子习惯了想要什么就能马上得到,得不到就会哭闹、破坏东西、发脾气、打人、骂人,而且不顾自己行为的后果。

而我和我的家人呢,在这方面是这样做的:当孩子想拥有一个特别喜欢的玩具或其他方面的请求时,我们会和孩子约定好,如果每天能好好吃饭,在幼儿园能好好睡午觉,上课时能尽量认真听讲,需要时能帮妈妈擦擦桌子、摆碗筷、盛饭、浇花、扫地、拖地等,那末到时候我们就会给她买;而她呢,也会很乐意并很努力地去照约定执行。我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待,增强了控制自己的能力,学到了一些做事的技能;而且还懂得了要想得到什么东西,需要自己去努力,并付出相应的劳动或一定的代价;也在无形中培养了孩子的负责意识。

一切为了孩子的健康成长,让我们共同努力吧!

小班家长育儿心得体会二:

光阴如梭,在这不经意的日子里,婷婷从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了。随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,也不在是你眼中曾经的那个宝宝了,她有时也会抓住大人的错误提出意见,或是在心里质疑大人的心里了。

面对这个“小大人”我们要知道,孩子是大人的“复印件”,所以我们平常也要注意什么样的教育会给孩子带来什么样的影响呢?

做父母的可能都喜欢给孩子设计一个雄心壮志的计划,一但教育偏离了设计的轨道,就会认为孩子“笨”、“没有出息”,等一系列影响家庭气氛等不开心的问题也会急驰而来。首先我们做父母的要有一颗平常心,不要把自己父母曾经给自己设计的未曾完成'宏伟蓝图'拿过来让孩子来替你去完成。曾经犯错改了就不是问题,相同的错误重演就是问题了。少年的时光是金色的、自由的、和快乐的,我们要做的只是“引导”和“鼓励”。

我们认为婷婷只是个平凡的小女孩,我们没有给她设计任何的远大理想,我们只是希望她开开心心上学,开开心心生活,健康的成长。所以考试成绩不理想时,我们更多的是要帮助她找出差错的原因,而不是开口就责骂她,对于因粗心大意的小毛病偶尔提提,不是揪住不放。尊重她自己兴趣爱好的学习选择,但也要监督她对自己的选择不要随便更改或后悔,培养她自己独立决定的'意识是不可以冲动和随意的。要统一家庭的教育思想和规则,由于家庭结构问题,老人都会把孩子当做“宝”来喜欢或讨孩子开心。如果祖辈和父母的意见不统一时,会使孩子无所适从,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在家长的意见不统一时,孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”,家庭和睦联盟,是培养孩子的规则意识、纪律感的最好教材。所以我们平常对孩子的教育有意见分歧时,都要采用背靠着孩子的沟通方式,而不要当着孩子的面前争执不休。

父母要学会尊重孩子,随着孩子年龄的逐步增长,孩子开始学会独立思考,不再盲目服从;平时我们多采用沟通办法,口气婉转,放下架子,蹲下来和孩子讲话,减少居高临下的家长制批评作风。在与孩子沟通时,一定要认真聆听她说话,让她感到父母对她的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,她也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。比如说看电视、玩电脑时间长了,我们采用“提醒制”,告诉她再过几分钟该休息了,应该保护好自己的眼睛等等。有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课。

在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.

我们提出四个建议:

1、多给孩子讲一些励志故事或典故。

2、用近期的学习目标来鼓舞孩子。

3、改掉孩子三分钟热度的习惯。

4、鼓励孩子暂时落后是为最后的冲刺保存实力。

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写小班家长育儿心得体会的时候,得从自己的经历出发。每个孩子都不一样,有的话特别爱动,刚坐下没多久就跑开了。这让我刚开始有点着急,后来想想是不是该换个方式引导他。于是我就准备了一些小玩具,一边玩一边教他认识颜色形状什么的,慢慢他就坐住了。

还有一次,我发现孩子老是不愿意分享玩具给小朋友。我就试着让他明白分享其实是一件很开心的事。那天我带他去公园,看到别的小朋友也在玩,我就鼓励他自己拿个球过去一起玩。刚开始他还犹豫,后来就主动加入了。回家后还跟我说:“妈妈,大家一起玩真好玩。”

记录的时候可以多留意一些细节,比如孩子的一句话、一个表情。有时候孩子会突然冒出一句特别有趣的话,像是“月亮为什么会跟着我走啊?”这样的问题,当时就觉得特别有意思,就把这个瞬间记下来了。当然,有时候写着写着可能就会漏掉点标点符号,或者忘记检查一下句子通不通顺。不过只要心里想着孩子,想着他们的成长点滴,写起来就不会太难。

平时也要注意观察孩子的生活习惯。像吃饭这个问题,有的孩子挑食挑得很厉害。我家孩子就不爱吃青菜,试了好多办法都没用。后来有一次做汤的时候放了一点点青菜进去,他居然喝光了。我就想是不是可以多尝试些巧妙的办法,让孩子不知不觉就接受了。

书写注意事项:

写东西的时候不要拘泥于格式,想到什么就写什么。有时候灵感来了,就赶紧记下来。不过有时候写着写着思路可能会乱,这就需要回过头看看前面写了什么,调整一下顺序。毕竟每个孩子的成长都是独特的,自己的感受也是独一无二的,把这些真实的东西写出来就好。

【第4篇】小班家长教育心得怎么写1100字

我一直觉得孩子应该在轻松的环境中成长,享受她无忧无虑的童年。玩,是孩子最喜欢的活动方式,也是我们认为的教育方式,在玩的过程中不仅可以让她们获得无尽的乐趣,还可以学到各种知识,通过游戏还可以让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。

我不看重她现在能学多少文化知识,我们平常关注的是她的身心健康,让她懂得自尊、自强、自立,我希望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时希望她能多参加集体活动,能和小朋友玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往能力、心理承受能力以及处理事情的应变能力。能及时告诉老师自己的需求,在课间能大胆的发言。我觉得现在是孩子性格形成的关键时期,融入集体对她完整性格的形成是很有帮助的。

在家里,我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围,平常也把她当作朋友一样来沟通,不会拘束于某种特定的形式来教育她,而是在平常生活的点点滴滴中进行,其实我们就是她的参照物,我们的一言一行都会对她产生影响,因此在要求她的同时我们要严格地要求自己。

在家里我们会给她一点独立的空间,让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的,那里的所有物件需要她自己来整理。这个效果很好,这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦,还有物件需摆放整齐,从哪里取来就要放回哪里。平常在处理问题时,我们都会征求她的想法,比如在给他买衣服的时候,会征求一下她喜欢哪个颜色,这样会让孩子觉得我们很尊重他,那么以后她在处理事情的时候也会考虑到别人的感受,多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通,耐心倾听她的心声,允许她发表不同的意见,创造一种能让她充分吐露心声的气氛,对于正确的观点,我们会鼓励,对于不妥当的想法,我们会跟她讲道理,她仍然不明白的,我们再适时地加以引导。

总之,我们应该放下家长的架子,多点朋友式的沟通,把她当作家庭的一份子,让孩子感觉到自己的重要和责任,给她一份平等,一份信任,让她有充分展示自己的机会。

胡紫政现在已经六岁了,说话、做事俨然是一个小大人了,什么事都有自己的观点和思想。

她的每一点进步都让我们欣喜万分,但也不乏头痛的事情,性格倔强,自尊心太强。胡紫政很爱“面子”,这大概是这个年龄段孩子的特点。生活中的点点滴滴都是成长的见证,我觉得是和紫政在共同成长,她是一天一天在长大,我们是一天一天在学着做家长,她的每一天成长都会给我们带来新的课题,但相信和成人之间的交往一样,沟通是最重要的,鼓励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。每个孩子都有缺点,但每个孩子也有他独特的个性,我们要懂得欣赏他们最可爱的一面!

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写家长教育心得其实挺讲究方法的,尤其要是小班的,得琢磨怎么能让老师和其他家长看得明白又觉得用心。开头可以从孩子的表现说起,比如孩子最近在学校里爱问问题了,这可能是受了什么启发。接着说说自己的感受,可以聊聊自己是怎么引导的,用了什么办法。像我家孩子,有一次回家跟我说老师教了个新游戏,我就陪着玩了一次,发现还挺有意思的,就多陪他玩了几次。

说到具体做法的时候,别光说自己做了什么,最好还能讲讲为什么这么做。比如说为什么选这个方式去鼓励他,可能是因为觉得这样能让他更有自信。还有就是,有时候家长会觉得自己做得不够好,但其实不用太纠结,关键是坚持下去。我刚开始也觉得手忙脚乱的,后来慢慢摸索出点门道,就顺多了。

有时候写的时候可能会忘记一些细节,比如时间啦地点,这没关系,主要是要把重点表达出来。要是实在想不起来,就大致写个大概吧。像我有一次写的时候就漏掉了具体日期,后来想想也没什么大影响,只要把事情说清楚就行。

写东西的时候别怕啰嗦,有时候话多一点反而能让别人看明白你的意思。像我写的时候就经常担心会不会太长,但后来发现只要条理清晰,大家还是愿意看的。当然,也不能太随意,该注意的地方还是要注意,比如标点符号什么的,不能一整句话都没有逗号。

小编友情提醒:

写完之后最好自己读一遍,看看有没有不通顺的地方。有时候自己写的时候脑子转得太快,写出来的句子可能别人看起来就有点费劲。比如有一次我写的时候就写成了“孩子今天特别高兴地回来了”,本来想表达高兴的心情,结果读起来有点怪怪的,后来改成了“孩子今天特别开心地跑回家”。

【第5篇】幼儿园小班家长教育心得感悟怎么写800字

应幼儿园老师的要求,今天必须上交一篇育儿心得。唉,说到育儿心得,很惭愧,我也是在不断学习和借鉴专家和前辈们经验的基础上,摸索着与女儿在一同成长而已。

我和女儿在出门上街时,总能看到有的孩子哭闹着要家长买这买那,而站在一旁的家长则是满脸的无可奈何!

其实,孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体,对于孩子的要求,我们作父母的特别是爷爷奶奶外公外婆们一定要正确对待。合理的要求要适当地让孩子得到满足,不合理的要求要给孩子讲清楚道理。在孩子想耍赖,不听大人讲道理的时候,可以不予以满足,先冷落他(她)。父母可以先严肃明确地对他(她)讲耍脾气是不对的,是无济于事的,给予他(她)警告和自己改正的机会;如果他(她)还继续闹,那末父母千万不要同他(她)多纠缠,离开他(她),让他(她)一个人感到孤独,意识到再这样下去也没效果。等完全平静后,才给他(她)讲道理。

但是,在现实生活中,有许多的爷爷奶奶外公外婆们甚至一些父母都是对孩子有求必应,孩子要什么给什么,吃的、用的、穿的、玩的完全满足,甚至是不合理的要求也一概应允,而且以最快的速度满足孩子的愿望。孩子习惯了想要什么就能马上得到,得不到就会哭闹、破坏东西、发脾气、打人、骂人,而且不顾自己行为的后果。

而我和我的家人呢,在这方面是这样做的:当孩子想拥有一个特别喜欢的玩具或其他方面的请求时,我们会和孩子约定好,如果每天能好好吃饭,在幼儿园能好好睡午觉,上课时能尽量认真听讲,需要时能帮妈妈擦擦桌子、摆碗筷、盛饭、浇花、扫地、拖地等,那末到时候我们就会给她买;而她呢,也会很乐意并很努力地去照约定执行。我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待,增强了控制自己的能力,学到了一些做事的技能;而且还懂得了要想得到什么东西,需要自己去努力,并付出相应的劳动或一定的代价;也在无形中培养了孩子的负责意识。

一切为了孩子的健康成长,让我们共同努力吧!

精选用户撰写心得61人觉得有帮助

写家长教育心得其实挺有感触的,特别是针对幼儿园小班的孩子。刚开始的时候,我也不太清楚该怎么写,就想着把自己带娃的经历记录下来。后来发现,只要心里有话想说,自然就能写出来。

刚开始我觉得应该多讲些具体的事例,比如孩子第一次参加集体活动的表现,或者是在家里的日常互动什么的。这样写起来比较生动,别人也能看得明白。当然了,有时候写着写着就忘了重点,把一些琐碎的事情堆在一起,结果看起来乱七八糟。后来我就试着抓住几个关键点,比如孩子的进步,或者是自己的一些感悟之类的。

说到感悟,我觉得最重要的是耐心。我家孩子特别好动,有时候一个简单的指令都要重复好几遍他才明白。刚开始我有点急躁,后来慢慢调整心态,发现其实孩子也在一点点进步。这让我想到,每个孩子都有自己的节奏,作为家长不能太心急。

还有就是沟通很重要。跟老师保持联系,了解孩子在学校的情况,这样在家辅导的时候也有方向。不过有时候信息太多反而会让人摸不着头脑,尤其是那些专业术语,听起来头大。我就试过把老师的话记下来,回家再慢慢琢磨,有时候还会跟别的家长交流一下,看看他们的理解是不是跟我一样。

写心得的时候,我觉得没必要追求完美,毕竟不是写论文。有时候写得粗糙一点也没关系,只要真实就行。比如有一次我写到孩子学会分享了,就直接把当时的情景描述了一下,没刻意去修饰。虽然语法上可能有点小问题,但读起来还挺顺的。

书写注意事项:

我觉得可以多用一些生活化的语言。比如“孩子最近特别喜欢画画,每次画完都要拉着我说这是什么那是什么。”这样的句子既简单又接地气。不过有时候写得太口语化,可能会显得不够正式,但这没关系,因为写心得本来就是为了让别人感同身受嘛。

【第6篇】幼儿园小班家长的育儿心得怎么写800字

幼儿园小班家长的育儿心得

小班家长育儿心得

对于孩子的教育,我们一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。首先要求孩子的同时,我们自己就要做榜样. 主动去了解孩子,尊重他们的爱好. 孩子喜欢什么或不喜欢什么都是孩子的权利,父母应顺其天性,顺其自然,在沟通中善于发现孩子的兴趣、爱好,并对孩子的兴趣进行正确的保护和培养,让兴趣成为孩子走向成注意聆听,鼓励孩子多谈关于他自己的事。家长关心孩子,不仅要用眼睛“看”, 而且要用耳朵“听”。这个“听”,就是要鼓励孩子多谈谈自己的事情。尊重孩子的发言权,让他觉得自己很重要。人际交往中,我们知道这样的一条原则:尊重他人发言权。但在亲子交流中,家长们却往往忽略了这一点。很多家长习惯以自己的意识领导孩子的行为当孩子发表言论的时候,或者驳斥说“不懂就不要乱说”,或者毫不在乎地敷衍这样做会减低孩子的存在感,让孩子产生“我的观点一点也不重要”“我不值得尊重”的想法..很多时候我们家长忽略孩子的想法.. 孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体,对于孩子的要求,一些父母都是对孩子有求必应,吃的、用的、穿的、玩的完全满足,甚至是不合理的要求也一概应允在这方面是这样做的:当孩子想拥有一个特别喜欢的玩具或其他方面的请求时,我们会和孩子约定好,如果每天能好好吃饭,在幼儿园能好好睡午觉,上课时能尽量认真听讲,需要时能帮妈妈收拾整理.或者约定只能买一样. 那末到时候我们就会给买;而呢,也会很乐意并很努力地表现自己. 我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待,增强了控制自己的能力,学到了一些做事的技能;而且还懂得了要想得到什么东西,需要自己去努力,并付出相应的劳动或一定的代价;也在无形中培养孩子的责任感.不仅是孩子,我们家长也要以身作则.说到做到.给孩子做榜样.一切都是为了孩子的健康成长.

精选用户撰写心得13人觉得有帮助

写育儿心得其实挺有感触的,特别是当了幼儿园小班家长后,每天都有新体会。刚开始不知道从哪下手,后来慢慢琢磨出点门道。

每次带孩子去幼儿园接他放学的时候,都会跟其他家长聊两句,发现大家写的心得各有千秋。有的写得很细致,比如孩子今天学会了一个新儿歌,还配了好多照片;有的则偏重感受,说孩子进步了,自己也跟着学到了不少东西。我觉得这两种都挺好,关键是要真实。

我家孩子刚上小班那会儿,我总是担心他在学校吃得怎么样,睡得好不好。后来我发现,与其瞎操心,不如多观察孩子的变化。比如有一天我发现他回家主动帮忙收拾玩具,这让我特别开心。我就在本子上记下来,还写下自己的感想,觉得孩子慢慢懂事了,也愿意承担一些小任务。

写心得的时候,最好能结合具体事例。有一次幼儿园组织亲子活动,我和孩子一起搭积木,他特别认真,最后还教我怎么搭得更稳。当时我就想,平时总觉得孩子小,没想到他也有耐心的时候。于是就把这件事写进去了,配上当时拍的照片,感觉特别生动。

有时候也会遇到一些小状况,比如孩子突然不愿意去幼儿园了。那天我有点着急,但后来静下心来想了想,是不是最近家里太紧张了?于是就试着多陪他玩一会儿,再送他去幼儿园。渐渐地,他又恢复了正常。这种经历也可以写下来,让大家知道处理问题时的心态很重要。

写心得不一定非要长篇大论,有时候短短几句也能表达很多。比如“今天孩子第一次独立穿鞋成功了”,这样的记录就很棒。关键是坚持,时间久了就会发现,孩子成长的点点滴滴都被记录下来了。

其实写育儿心得就是一种自我反思的过程,通过记录孩子的点滴进步,也能让自己不断调整心态。希望我的这些小想法能帮到正在写育儿心得的家长们。

【第7篇】小班下学期家长会反思心得怎么写1550字

小班下学期家长会反思心得

导语:大班是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期,它起着一个承上启下的作用。本文是小编精心编辑的,希望能帮助到你!

一切为了孩子,为了孩子的一切,大大班的家长会在家长开放日这天如期召开了,家长会历时1个小时。虽然家长们都比较忙,但家长们都牺牲了他们的工作时间参加了这次家长会。这令我很感动。这次家长会在宽松自由的环境里圆满的结束了。

这次座谈会,我们和家长像朋友聊天一样,会议中我向家长介绍幼儿在园的情况,家园共育工作、教育教学工作、幼小衔接教育等内容向家长们做了具体介绍,最后我总结了这学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长座谈会上家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙与你们沟通的'真的太少了。

此次家长会拉近了家园间的距离,让家长对幼儿园自主、和谐的教育理念有了更深的了解。本次家长会,许多家长也纷纷上来发言,他们不仅充分肯定和支持我们工作,还就平时自己关注的问题,在会议中与各位家长、老师进行互动和探讨,家长和老师共同讨论如何教育孩子,讨论一些好的经验与点子。家长还在教育方面向老师提出要求,在孩子哪些方面需要加以关注,最后我让家长们也都献谋献策,和老师一同探讨哪种方法才是最合适,使我们家长与幼儿园之间进一步产生了教育共鸣,他们纷纷表示,今后将继续支持幼儿园的各项工作,在教育培养幼儿的事业中,与幼儿园携手共育,让孩子们健康快乐的成长。

相信——孩子们在这样的合力下定会取得更大的进步!通过这次家长座谈会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。这次家长座谈会提供了一次家园交流的机会互相学习的机会。通过这次家长座谈会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。我们相信在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面下学期会有一个好的突破、更大的进步。

小班下学期家长会反思心得

每次到期末我们都会召开家长会,家长会可以让家长进一步了解幼儿园工作,增加家园沟通,交流双方的教育经验和方法。开好家长会,与老师选择好主题,做好准备等有密切关系。家长会上老师的语言技巧非常重要。下面我就谈谈我的体会。

一、全班参与,做好充分准备

在开家长会前,我先打了一个本学期孩子表现情况的初稿。但是一个人的观察是不全面的,于是我召集全班老师,一起来探讨本学期班上出现了哪些情况和问题,从护理方面,进餐,午睡到教育方面。××小朋友吃饭进步了, ××小朋友坚持性不够。××家长曾提到:为什么孩子回家还要吃饭?是不是在幼儿园没吃饱?最近孩子在幼儿园学了些什么???我把大家一起讨论的再归纳总结,还专门针对提出的问题做了简答。

二、笑迎家长目光说话,容易产生共鸣

家长会上,坐成一个大圆圈,所有家长都感到我的目光正注视着他们,他们会更加注意我的发言,心理距离会与我更接近。如:我在会上感谢了谢季芯、李润柯等小朋友的家长支持我们的环境创设(他们每次出去玩都会带照片、资料等到幼儿园来与小朋友一起分享)。当我的目光与他(她)们接触时,他(她)们会心的笑了。有了目光的交流,家长容易与我们产生共鸣,同时,目光的交流也是我们了解家长内心世界迅速可靠的方法。如:家长交流自己育儿经验时,我先环顾四周,当肯定哪位家长胸有成竹时,再请他带头,这样会使会场气氛活跃,不会出现冷场局面。

三.根据孩子特点说话,容易使家长信服

交流中,若对幼儿的情况缺乏了解,说话就不到点子上,有时甚至可能会闹笑话。从开班到现在,我与孩子们朝夕相处,对每个孩子个性特点了如指掌。因此,在与家长交流时,便能有的放矢,令家长心悦诚服。

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写小班下学期家长会反思心得,这事得从准备开始说起。每次家长会前,我都会提前想好要说些什么,毕竟这关系到孩子在园的表现。刚开始,我觉得只要把孩子的情况如实反映就行,后来才意识到,光这样还不够,还得结合老师的意见,把孩子的优点缺点都摆出来。

那天晚上,我坐在书桌前,翻着笔记本,上面密密麻实记着孩子们最近的小进步。比如说小明,画画进步挺大,上次画的小兔子,那眼睛画得特别传神。不过,我发现他有时候不太愿意和其他小朋友分享玩具,这可能是性格原因,但也需要引导。还有小红,她总是能按时完成手工任务,可有时候做事情太急躁,总喜欢抢着第一个交上去,导致细节上容易出错。

写的时候,我会尽量用具体的例子,而不是泛泛而谈。比如提到小华的进步,就说他在数学课上学会数到二十了,以前只能数到十。这种具体描述会让家长更容易理解。当然,也不能一味夸奖,得实事求是。小丽虽然画画不错,但上课注意力不够集中,这一点我也会提出来,希望家长在家多监督。

其实,家长会的反思不只是为了说孩子的问题,也是为了让家长了解幼儿园的教育理念。我通常会提到一些幼儿园的活动安排,比如户外游戏的重要性,还有集体活动对孩子社交能力的培养。有时候,我会忍不住多讲两句,觉得这些内容很重要,结果就有点啰嗦了。后来想想,可能得控制一下篇幅,不然家长听久了会烦。

写完之后,我一般会检查一遍,看看有没有漏掉重要的点。不过有时忙起来,就会忽略一些细节。比如说有一次,我明明记得有个孩子特别喜欢唱歌,结果写的时候给忘了,后来被同事提醒才发现。这种事情虽然不大,但确实影响了家长会的效果。

【第8篇】幼儿园家长教育心得:小班家长教育心得体会怎么写950字

一转眼一个学年又过去了,在这一年里,我们在家长的热心帮助及大力支持下,幼儿园工作得到顺利开展,结合一学年开展的家长工作情况,现将本学年家长工作总结如下:

一、办好家长园地,每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级地教学工作。

为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,各班认真制订周计划,刊登在家长园地上,使家长能够了解自己孩子在园一周的学习情况,同时,我们还刊出了一些育儿知识与经验。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如春游、 庆'三八'爱妈妈活动、庆'六一'活动……等等。家长们在家抽出时间帮助幼儿进行练习,使每一个孩子取的了良好的成绩,且得到社会的肯定,诸如此类的事情很多很多。

二、利用家长接送时间,与家长保持密切联系,共同商讨教育方法。

我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活能力,培养孩子的责任心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自己动手,教师只在旁观察帮助。家长了解到这一情况后,在家也鼓励孩子做些自己能做的小事儿,同时也坚持了'放手' 的原则,尽力使自己'做个旁观者',让孩子自己动手。在培养责任心这一方面,家长也尽力配合幼儿园,什么事都引导孩子自己去完成,为了让孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,与家长协商,共同解决问题,并请个别家长将自己的教育经验介绍给大家,互相取经,共同教育好孩子,让孩子更健康的成长。

三、根据园、班级及个别幼儿的情况及时家访,了解原因。

每个班总有几个调皮的孩子或很难接近的家长,碰到了这样的孩子,我们作为教师总是耐心的引导,教育不怕麻烦,及时地进行家访,向家长了解这些孩子在家地情况及家庭环境地影响,以便针对性地教育,使每一位孩子都能快乐地成长,给家长介绍孩子在园的种种情况并请家长配合教育,同时让孩子感觉到家人和老师对她的爱,从中得到补偿。

这一年来,家长给予我们的帮助配合有无数,正因为有了这些家长热情的支持与帮助、配合,才使我们的工作取得了不少的进步。

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幼儿园的小班家长教育心得其实挺有感触的,这跟平时带孩子玩乐不一样。刚开始我也不晓得该怎么写,后来就琢磨着从自己的经历出发,想想平时在幼儿园里看到的、听到的,还有自家娃的表现。比如,有一次我去接孩子,发现他特别喜欢和其他小朋友一起搭积木,我就觉得这事可以写进去。当然了,写的时候别光写搭积木好玩,得想想要怎么引导,比如能不能让孩子学会分享。

写这类心得的时候,我觉得最重要的是真实。要是编故事的话,很容易露馅儿。像是前几天我写的时候,本来想说孩子在课堂上表现很好,结果一不小心写成了“孩子在课堂上表现得特别出色”。虽然意思差不多,但回头看看总觉得有点啰嗦。所以建议大家写的时候,尽量用简单的句子,这样既方便自己组织思路,也更容易打动别人。

还有一点,就是多留意老师给的信息。每次开家长会,老师都会讲一些教育方法,我觉得这些都是很好的素材。不过有时候听的时候没太在意,回家才发现很有价值。像上次老师提到要培养孩子的动手能力,我就想着是不是能在家也试试,然后就把这个想法写进心得里了。写的时候我本来想写“在家里可以多找些机会让孩子动手”,结果写成了“在家里能多给孩子动手的机会”。虽然语法上好像没什么大问题,但总觉得表达得不太顺畅。

其实写心得的时候,没必要追求完美。我有个朋友总是担心自己的文笔不好,结果越想越纠结,最后干脆就不写了。我觉得这样反而不好,毕竟写心得的目的不是为了炫耀文采,而是分享经验嘛。有时候写完后回过头看看,会发现自己也学到了不少东西。比如我写的时候,就发现自己对孩子的观察比以前细致多了,也能发现更多值得记录的小事。

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