【导语】家长育儿心得体会范文怎么写好?本为精选了8篇优秀的育儿心得体会范文范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的家长育儿心得体会范文,仅供参考,希望您能喜欢。
【第1篇】家长育儿心得体会范文精选怎么写3150字
导语家长都是第一次当父母,对于孩子成长的每个阶段需要培养哪些能力是模糊的。孩子在每个年龄段需要根据幼儿身心发展的规律和学习特点,制定不同的学习计划,以及能力的培养。下面为各位家长整理了家长育儿心得体会范文精选,欢迎您的关注。
家长育儿心得体会范文(一)
xx今年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得,以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得:
一、先倾听再出主意
孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻,而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪,对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。
二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”,每天都会给孩子一个拥抱
我跟好好爸爸约定好,每天都要跟好好说一次“我爱你”,无论是什么时候都行,有时候是她刚睡醒,有时候是晚上要睡觉的时候,有时候是去接她放学的路上。这时候,孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表示的,但是,为了让孩子知道怎样去表达,我们还是应该要常常虚实结合一下。
三、善用表扬和鼓励
由于好好吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要非常久的时间,以至于吃顿饭要一两个小时的时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再后来我就只有夸奖她了,她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。所以,家长一定不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。
好好的胆子不够大,很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给她做,这样什么事都指望我们怎么行呢?我跟我老公就在很多时候试着鼓励她,她平时在家也喜欢画图画剪纸,可她拿着笔又不知怎么画,于是就老叫“妈妈你给我画”,我就把笔拿在她手上,鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话,她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画,画圆呀,三角形,还会一一把画的图案剪出来。
四、避免批评和指责
过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就应该心平气和地、耐心地教育她,先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行对比,让她知道自己的过错,最后表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信,还能认识到自己的错误,以后一定会改正的。
五、让孩子帮忙做事
平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事,有时在我洗东西时,就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。
以上只是我个人一点初浅的育儿心得,相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然,教育孩子更需要整个家庭齐心合力,一致教育,同时还要配合幼儿园老师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。
家长育儿心得体会范文(二)
我的孩子今年已经5岁了,正在上中班,孩子从小到大都是我一手带大的,虽然苦了点,但是苦中有乐,母子之间有一种永远无法割舍的情感。我天生乐观、开朗,我的孩子活泼好动,我与儿子之间有时不分大小,经常与他一起光着脚在草地上摔跤、翻跟头。与他玩游戏我还会耍赖,他的娃哈哈、果冻我会与他抢着吃。有时音乐声起,我会情不自禁地舞起来,儿子也与我一起同舞,我们俩经常闹得满头大汗。有时我们俩也闹矛盾。比如我把儿子弄哭了,说话语气重了,或不讲理打了他,我都会抱住他吻干他的小眼泪,认真地对他说一句儿子对不起。而每次儿子做错了事,他也会对我说妈妈对不起,然后亲我一口,就什么都化解了。
我觉得做个快乐的母亲很重要,尽管生活中有那么多不尽人意之处,生活有那么多酸甜苦辣,可是这个美好的生命会让你觉得这个世界上什么苦、什么困难都是不可阻挡的。哪个母亲不愿意看到自己的孩子快乐得小眼睛放亮、食欲大增,带着快乐的微笑入梦?
儿子小的时候,我经常牵着他的手步行送他上幼儿园,一路上我总是给他讲故事,谈天说地,他的心情很愉快,不知不觉就进了幼儿园。为了让他学会与叔叔阿姨打招呼,有时我故意先爬上楼,然后再从楼上一本正经地走下来与他打招呼:“嗨!小朋友你好。”他也会很神气地说:“你好!妈妈阿姨。”这种礼节就这样很生动地训练出来了。
做母亲的我经常给孩子讲他儿时的事,讲他在妈妈肚子里时,妈妈为了他每天要吃很多不愿意吃的东西,讲妈妈在夜里抱着大哭不止的他不能入睡。孩子会感受到妈妈的辛苦,他会很心疼自己的母亲。现在每当我身体不舒服或累了的时候,儿子都会说:“妈妈你休息吧,我来干。”他会把自己的房间收拾好,有时抢着要自己洗衣服。一个孩子要让他学会爱别人,为别人付出,就要让孩子首先学会爱自己的母亲。
家长育儿心得体会范文(三)
大家好,我是xx的妈妈,很高兴能和大家在这里分享一下我的育儿经。我家宝贝来幼儿园已经一个多月了,在这期间发生了很多变化,当然也有一些不足,下面我将我的一些心得说与大家听,也希望大家给点意见。
一、培养良好的生活习惯,教孩子关心他人
现在的孩子都非常聪明,模仿力也很强,所以做父母的可一定得注意了。首先孩子的作息时间是随着父母一块的,我们起床时也把她叫起来按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员,比如吃饭时,我们会叫她来端碗,给大家发筷子。玩完玩具了自己能主动放回原地,这些都需要我们做家长多说多做多操心,多多督促他们,让他们养成好习惯。
二、多和父母进行沟通
要想教育好孩子就一定要协调好于老人的关系,“隔辈人亲”,一点不假,他们总会自己不自觉地过度保护孩子。在处理与他们的关系上,首先我尊重他们,知道他们的出发点也是为了孩子好,但凡事都得有个原则,一味的放纵,那是对自己的不负责任,在遇到问题时,只要我认为自己是对的,无论是谁,我也绝不退让,其次,多和父母进行沟通,和他们讲道理,做他们的思想工作,使其也参与到自己的行动中,共同教育好孩子。例如,我总是不叫孩子吃一些零食或糖果之类的东西,可我的父母们老是不自觉的偷偷背着我给孩子零食,这不仅影响了孩子的正餐,还影响了孩子的牙齿及生长发育,为此没少和父母说道。
做父母的应多看些和孩子教育有关的书籍,掌握幼儿心理学和教育学,尊重幼儿教育规律,提高理论指导和减少盲目性,和孩子一起娱乐,一起做游戏,促进母子间的感情。
我和我的家人总是在饭后,和孩子一起娱乐一起游戏,教孩子学唱一些简单的儿歌之类,有时也从网上下些资料给我的父母,让他们和孩子一起玩。另外,我们也会有意或无意识的培养孩子各方面的爱好,观察孩子的喜乐。例如当听说哪有义演时,我会带上宝贝去看演出等都是在慢慢培养孩子的喜好。
三、给孩子自信,让孩子爱上集体生活
我家宝贝,属于慢热型,一换个生活环境,对周围的人和物就感到陌生而新鲜,也缺乏自信,等熟悉后,她就能很快适应了,我和我的父母总是常夸奖她,给她鼓励,说一些她以前的事,这样你就能和她商量让她表演的事了。另外,在来上幼儿园时,我们都提前给她打了预防针,告诉她,你今天要上幼儿园了,要交代她一些事情,给她讲道理,讲去上幼儿园的好处,给她讲一些小故事,诱导她,开启她,让她明白去幼儿园是对她好,这时你看她是不是会*颠*颠的去幼儿园,肯定是愿意的了。
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写心得其实挺讲究的,得有点自己的想法才行。比如写育儿心得,家长得先把日常带娃的那些事理清楚。有时候孩子不听话,这可能是成长过程中的正常现象,家长得慢慢引导,别急着发火。我家孩子小时候特别爱玩泥巴,我刚开始觉得脏,后来想想,这也算是一种探索世界的方式,就随他去了。
写的时候,最好能结合具体的事例。比如有一次孩子在学校跟同学闹矛盾了,我就找机会跟他聊聊,告诉他分享的重要性。当时没想太多,就直接问他是怎么回事,结果他说了些让我哭笑不得的话,我只好耐着性子听他讲完,然后慢慢开导。现在回想起来,当时要是能提前准备下怎么说就好了。
还有一点,写心得的时候,别光顾着说教。有时候幽默感也能加分,毕竟生活不是只有严肃的事情。记得有一次带孩子去公园,他非要摘花,我说这是公家的东西不能随便拿,他就嘟囔着说:“那树上的果子是不是也不能吃?”我愣了一下,才发现自己说得太绝对了,只好笑着答应下次带他一起研究哪些果子能吃。
写心得时,家长的心态也很重要。有时候写得不顺手,可能是因为心里头还有纠结的地方。像我有时候写到一半就觉得卡住了,仔细一想,可能是对某件事还没完全想明白。所以,写心得的过程其实也是自我反思的过程。
小编友情提醒:
写心得不用刻意追求完美。毕竟每个家庭的情况都不一样,照搬别人的未必适合自己。就像我朋友家的孩子特别安静,她就写了不少关于培养专注力的经验,但我家孩子完全不同性格,她的方法对我就不太适用。所以,写心得的时候,还是要结合自家实际情况,把自己摸索出来的好办法记下来。
【第2篇】幼儿园家长育儿心得优秀范文怎么写1450字
宝宝出生以来,为我们的生活带来了很多快乐。宝宝现在已经上了幼儿园中班,较之以往有了很大的进步,有一定的生活自理能力,有自己的思想、情感、爱好,经常会问“为什么?”等问题,伴随着他的成长,作为家长希望能给予他幸福的生活,但更希望他能快乐、健康地生活。
记得宝宝小的时候,吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好长时间,要么不肯张嘴,要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去,有时为了让他快快张嘴吃饭,爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目,一家人围着他团团转。现在想起来,真是觉得有点好笑,不过相信许多家长可能也都有这样的经历。但自从宝宝进了幼儿园后,我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯,不仅不挑食了,而且还不需要大人喂,每次吃饭的时候,他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来,老师让我们不能浪费,而且饭吃得多,才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。直至现在,宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名,并且都能把饭菜吃得干干净净,一直受到老师的表扬,也让其他的家长为此羡慕不已。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的,自从上了幼儿园后,宝宝的自理能力越来越强了,不仅自己学会了穿衣服,整理玩具,而且还能经常主动帮助我们大人做家务,所以在家我们经常夸赞宝宝长大了,真是越来越懂事了。
宝宝从小生性活泼,比较好动,记得在上小托班时老师经常说我家孩子上课坐不住,不能集中注意力。为了能让孩子好动的性格有所修正,家里就买了很多智力拼图和积木的玩具,宝宝对此也很感兴趣,并且经常能够很认真、很投入地拼装完成。慢慢地,宝宝就能较长时间地集中注意力,学会控制物体,并进而能控制自己的行动。因此,我觉得我们家长在平时,可以针对孩子的个性特点,有目的地选择一些玩具,这样对孩子个性的健康发展会有积极作用。
宝宝现在比较喜欢画画,每个星期天都会去少年宫参加画画学习班,但在刚开始学画的时候,他也曾经有过抵触情绪。记得有一次在幼儿园里画画,老师说他拿着画笔愣在一边就是不肯画,最后其他小朋友都完成了,只有他还是白纸一张,最后还很伤心地哭了。后来我问他为什么不画画,宝宝回答我说“我不会画,画得不好,所以我不想画”,边说边哭,很是伤心的样子。于是我很耐心地说“宝宝想怎么画就怎么画,我们是乱涂乱画,没关系的,妈妈相信我们的宇宝宝肯定能行”,于是,他开始参照着画起来,慢慢就把一只狐狸画得有模有样了。现在宝宝虽然画得并不是很好,但却也有所进步,我想只要能通过画图发挥一下自己的想像力,培养他的一些兴趣爱好,对他发展肯定也是有所帮助的,所以在平时,我们应该多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信,提高学习、生活的积极性。
现在许多家长都十分关注对孩子的教育,“不能让自己的孩子输在同一起跑线上”,为此,许多家长都从幼儿时期开始抓孩子的学习教育。我也曾在宝宝小班升中班的暑假中,一下给报了三门课程:画图、英语、小主持,把星期六、星期天的时间安排得满满的。记得去上第一节课时,宝宝又哭又闹就是不肯踏进教室门半步。后来,老公对我说,孩子现在是玩着学的时候,不能像学生那样教的,应该多用游戏的方式让他学知识,学道理,培养他的兴趣爱好。的确,孩子是天真无邪的,有自己的世界观,我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那,这样反而会束缚了孩子的独立个性和想象能力。应该根据他们的兴趣发展他们的能力。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯,这样他才会真正地生活地快乐。
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写心得,说难也难,说简单其实挺简单的。特别是像幼儿园家长育儿心得,很多家长都写过,但写得好的不多。为什么?因为很多人以为写心得就是抄抄别人的东西,或者把一些大道理搬过来,其实这样不行。
要写好心得,第一件事就是多观察孩子。每个孩子的性格都不一样,有的爱哭,有的爱笑,有的安静,有的活泼。家长要明白自家孩子是什么样的性格,这样才能有针对性地去写。比如我家孩子刚上幼儿园的时候特别黏人,我刚开始还以为是她胆子小,后来才发现是因为她在幼儿园没找到玩伴。我就开始留意班上其他小朋友的情况,慢慢引导她认识新朋友,这事写下来就很有意义。
不过,写心得的时候要注意点技巧。有些人喜欢把事情说得太完美,什么“我家孩子从不挑食”、“从来不会撒谎”之类的话,听起来就不真实。其实育儿过程中遇到的问题才是最值得分享的。比如有一次带孩子去公园玩,她非要摘花,我说不能摘,她就哭,最后我还是妥协了让她摘了一朵。这事要是写出来,就可以反思一下是不是自己的教育方式出了问题。
写心得的时候不要老想着用那些高大上的词儿。有时候简单几句就能表达清楚。比如“孩子今天学会了一个新游戏,特别开心,我也跟着高兴”,这就挺好。但要注意的是,别把“高兴”写成“开兴”,虽然意思差不多,但看起来就不对劲了。
书写注意事项:
写心得的时候最好能结合自己的专业背景。比如说我是搞艺术的,那就可以从艺术的角度去观察孩子的成长。我女儿从小就喜欢涂涂画画,我就经常陪她一起画,然后把我们的互动写下来。这样既有趣又有深度,别人看了也会觉得有意思。
写心得也不是一蹴而就的事。有时候写着写着就会发现自己写得不对劲,比如把“孩子每天都很懂事”写成了“孩子每天都懂事得很”,虽然差别不大,但仔细一看就知道不太对。这时候就要停下来想想,是不是思路跑偏了,或者用词有问题。
【第3篇】这家长育儿心得体会,90%的家长都为孩子收藏!怎么写850字
但并不是每个父母都是天生的教育家,所以我觉得父母就应主动地透过书籍学习一些育儿的知识和方法,或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的,一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。记得杰杰上幼儿园的时候有学扬琴的培训班,我问他喜不喜欢扬琴,他说喜欢,于是报了名,但是没多久他就不愿意去了。教扬琴的老师教给我一个方法:预先准备一个孩子喜欢的玩具,告诉他务必认真听老师讲、跟老师做才能够得到,但是结果是无效。之后在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣,理智地放下了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。
父母还应注意:自己平时的言行举止对孩子的影响是十分大的。孩子的身上有父母的影子,不仅仅仅有遗传的因素,还有就是父母言行举止潜移默化的影响。有一个笑话:妈妈问儿子:“明明,你的练习本是哪来的”儿子回答说:“学校办公室没人时顺手拿了两本。”妈妈很生气,骂儿子:“谁叫你偷的我从办公室拿回来的还不够你用吗”所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时,要想想自己有没有职责。当然如果期望自己的孩子拥有诸多优良品质,那么父母就就应做好榜样,言传不如身教。
在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的孩子有很多坏习惯,比如邋遢、做事拖拉、自理潜力差等等,这都是我的职责,等发现问题要改变过来那是相当的困难。所以我自认为不是个成功的母亲,但是孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的:一是善良。善是为人根本,我鼓励孩子的善举,让他感知与人为善是完美的。二是爱读书。孩子小的时候我陪他一齐看书,等他自己识文解字了,需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。
以上是我陪伴孩子成长过程中的一点个人心得。什么是好的育儿方法没有现成的标准,我觉得孩子的成长给了我们大人重新学习的机会,为人父母就应珍惜这样的机会和孩子一齐快乐成长。
育儿心得体会精选
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写心得,说到底还是得自己琢磨。家长带娃这事,每个家庭都不一样,所以心得也各有千秋。有些人觉得记录很重要,每天记个流水账似的,把孩子一天干了什么都记下来。我倒不是特别认同这种做法,毕竟人的时间有限,天天记这些琐碎的事情,累得很。不过,偶尔写写也不是坏事,比如孩子今天在学校表现特别好,或者遇到了什么新问题,随手记一下,以后回头看看还挺有意思的。
其实写心得最重要的是真诚。有的家长为了显得自己很专业,故意堆砌一些高大上的词儿,结果反而让人看了觉得假。我建议大家写的时候就想着跟朋友聊天一样,把自己心里的想法直白地表达出来就好。比如我家孩子小时候不爱吃饭,我刚开始也挺着急的,后来发现给他讲故事能让他多吃几口,于是就专门挑些有趣的故事讲给他听,慢慢也就习惯了。这种经历完全可以写出来,不用太讲究格式,想到哪儿写到哪儿。
有时候写心得也会遇到卡壳的时候。比如说前几天有个朋友问我,该怎么教孩子认字啊?我当时愣了一下,因为这事我也没什么特别的经验。后来想起来了,其实最开始就是从简单的儿歌开始的,一边唱一边指着字念,时间久了孩子就慢慢认识了。虽然这个方法听起来很简单,但确实有效。所以我觉得写心得的时候,不一定非得是成功的案例,失败的经验也可以分享,这样别人看了或许会有启发。
还有个需要注意的地方,就是别光顾着写孩子的优点,缺点也得提一提。比如我家孩子小时候特别爱发脾气,每次生气都要哭好久。那时候真是愁死了,后来试着多陪他玩一会儿,分散注意力,情况才有所改善。这种转变的过程其实很有价值,写出来能让其他家长知道,孩子的问题并不是一两天就能解决的,需要耐心。
写心得还有一个小技巧,就是可以结合自己的工作或者生活经验。比如我在单位做项目管理,就会用到一些计划安排的方法,回家后也试着用在孩子身上。当然,具体的操作可能不太一样,但基本思路是一样的。像给孩子设定目标,分步骤完成任务,这些都能帮助孩子养成良好的习惯。不过这种方法刚开始实行的时候挺麻烦的,有时候孩子不配合,还得反复调整策略,但坚持下来后效果还不错。
最后要说的是,写心得不是为了给别人看,主要是给自己留个纪念。特别是孩子长大了,再翻出来看看,会觉得特别有意思。当然,如果你愿意分享给其他人,那更好,说不定还能帮到一些正在烦恼的家长。不过千万别太较真,毕竟每个家庭的情况都不一样,适合别人的不一定适合自己,找到适合自己的方法才是关键。
【第4篇】幼儿园家长心得:幼儿园家长分享育儿心得怎么写800字
幼儿园家长小k将跟大家分享她的育儿心得,孩子的健康成长很多时候都是靠家长的,各位做家长了或者还没做家长的都可以来看看。
一、从吃下手
无可否认,孩子很喜欢吃东西哦,见到什么好吃的东西都会馋着你说要吃这个要吃那个,以我的经验,下面三点要做到。
1、给孩子吃东西时会定时定量,少吃或者是不吃零食,如果他非常馋,想吃零食了可以给他吃少量饼干和巧克力,可是同时要减少饭和水果的摄入量,像薯条这些膨化食品,雪糕和饮料就尽量不要给他吃哦。
2、平时的食品要多样化,一种食材用不同做法做来吃,这样会让他觉得有新鲜感,如果有必要,还可以叫他帮忙洗洗菜,看我做饭,这样吃饭的时候他也会有自毫感哦。
3、另外还要叫她多喝水,其实孩子每天至少要喝1200ml白开水,记住是白开水不是饮料哦。
二、玩出智慧
孩子是非常喜欢玩的哦,作为母亲的我只是他游戏中的一个女配角,给玩具他之后只要告诉他怎么玩,其他我不会干涉,不久我就发现孩子可以玩出很多新花样,这时候我想,孩子在玩的过程中会思考,探索那个属于他的世界。
三、适当表扬
平时如果孩子做了对的事或者是让我感到惊喜的事我都会对孩子进行表扬,我明显的发现,在我表扬他的时候他会感觉很快乐很自毫,所以不要吝啬你的表扬,在适当的时候给予他表扬对他树立自信是非常有用的哦。
四、做错事要批评教育
如果只是一味表扬孩子,那也只是温室中的花朵,孩子一旦做错事,要批评和教育孩子,可是批评教育的方式也不要用太极端太暴力的哦,可以通过讲道理或者是讲故事的方式跟他说这样这样做是不对的,应该怎样怎样做。
五、对孩子一定要讲信用
对孩子真的一定要讲信用,无论你有多忙,一旦你答应孩子了就一定要做到,如果你不讲信用或者是对他撒了谎,他就会不信任你了,这是非常重要的哦,孩子的模仿能力也很强,不要让他学到这些不好的东西,所以家长们要做好榜样哦。
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最近有几个朋友问我,怎么才能写出一篇让人满意的育儿心得?我刚开始也不太会写,后来慢慢摸索,才找到一些门道。我觉得,写,最重要的就是真实。
每次我去参加家长会,都会认真听老师讲孩子在学校的表现。比如说上次开家长会,老师说我家小宝特别喜欢画画,而且特别专注。我就把这个点记下来了,回家后仔细想想,那天他画画的时候是不是真的那么认真?还真有这么回事。我就把这些细节写进心得里,感觉一下子就生动起来了。
还有一次,我们全家一起去公园玩,小宝非要自己爬那个滑梯,我不放心,就在下面看着。结果他爬上去又滑下来,爬上去又滑下来,玩得可开心了。我就想,这不就是一个很好的素材嘛!于是就写了小宝第一次独立完成一件事的经历,还顺带提到了我当时那种既紧张又欣慰的心情。
不过有时候写的时候也会遇到些麻烦,比如写着写着就跑题了。记得有一次我想写小宝学会系鞋带的过程,结果写到一半就开始回忆他小时候学走路的情景,差点就没控制住,还好最后及时调整回来。还有,有时候为了凑字数,会故意多写几句,结果反而显得啰嗦了。
我觉得呀,写心得,最重要的是把自己的感受表达出来。有时候看到别的家长写的特别感人,我也挺羡慕的。不过他们那些细腻的情感,可能是因为平时观察得多吧。所以我觉得,咱们平时得多留意孩子的小动作、小表情,这样才能写出有血有肉的东西。
其实,写心得也跟种花似的,得慢慢养,慢慢浇。刚开始写的时候,可能觉得没什么好写的,但只要坚持记录,时间久了就会发现,生活中到处都是素材。有时候一个小小的瞬间,可能就是一篇好文章的开头。
写心得还有一个窍门,就是别太在意别人的看法。我刚开始写的时候,老担心写得不好,怕别人笑话。后来想通了,写心得本来就是为了记录自己的想法,只要自己觉得满意就行。当然,要是能听到别人夸两句,那当然是更好啦!
写心得这件事,我觉得它更像是在给自己留一份纪念。以后等小宝长大了,再看看这些文字,肯定很有意思。说不定还能让他知道,小时候的自己曾经带给爸妈那么多快乐和感动呢。
【第5篇】优秀家长育儿心得体会怎么写2900字
优秀家长育儿心得体会一
幼儿园处于孩子成长的懵懂期,调皮、好动、想象力丰富,但理解力有限。照顾这个时期的孩子,不仅需要丰富的经验、了解孩子的心理,更重要的是对孩子要有无限的爱,否则,还真容易被孩子的不听话气坏呢。小朋友喜欢的老师长头发的,可以梳辫子、漂亮的、年轻的、知识多、懂科学的、有本事的。
每年新生入学的时候我都向家长介绍老师的工作是非常琐碎和清贫的,这是由幼教的任务和性质决定的。幼儿园是保教机构,既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务,所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段,从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责,从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责。
如果没有爱心,幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老师关爱,比如经常要抱着他们,小朋友也特别喜欢老师,可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了,这是很正常且经常发生的事。这就是孩子,他们就是这样的,这就需要老师给予他们更多的呵护。
幼教工作是非常辛苦的,一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子,必须勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子很多事情需要老师帮助才能完成,下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境,周末还经常组织亲子活动,自己的业余时间非常少。一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/400,对一个家庭来说就是100%。所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。
儿童是一个精神存在物,他一出生就蕴含着强大的精神能量,并按照自己的成长规律成长,我们的教育也会遵循孩子的年龄特点与个性特点。比如:小班宝宝的思维是形象具体的,他们的思维必须依据形象生动的参照物,并且要与他们的生活经验相关,小白兔,红萝卜是他们易于理解的,而抽象数字1、2、3的实际意义,对于他们来说理解起来就很困难。所以,在教学中我们就会使用孩子易懂易于模仿的语言,使用简单不会让孩子混淆的概念,运用生动形象的教具激起孩子学习的兴趣等等。
幼儿园教师就像百宝箱,什么知识都要通晓一二,要有较强的综合艺术素质,包括对色彩的理解能力、对音乐的感觉能力,包括穿着,怎么样穿着得体,让小朋友喜欢又符合教师的身份,这些都是幼教应具备的基本素质。还有语言表达能力也很重要,要有较强的沟通能力,幼教是家长和孩子之间的桥梁,对小朋友说话要简练,听得懂同时注意层次性。对家长的建议要有指导意义,对孩子的评价措辞要准确、委婉。
作为幼儿教师,我认为理解、爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面,因为人的成长过程实际上是一个心理成长过程,而不是一个智力成长过程,智力成长是附着在心理成长之上的。再有,爱和尊重是贯穿教育始终的,肯定与支持孩子按照精神胚胎的内在规律自然发展,对他们的自然发展表示尊重,为他们的发展提供适宜的精神与物质环境,我们的总园长朱敏女士就提出过这样的教育思想“蹲下来讲话”“抱起来交流”“牵着手教育”。这一切都体现了我们对孩子的尊重与理解,同时让孩子在自然发展中体验到了无尽的爱和自由,这对于孩子建立良好的人格,铺垫辉煌的人生打下了坚实的基础!
幼儿的学习活动与日常的游戏、生活是密不可分的。游戏和生活中不断出现在幼儿面前的真实问题情景使他们不断调动和运用已有的经验,并在不断地面临挑战和解决问题的过程中获得新的经验。因此在我平日的工作中总是将教育生活化———让孩子不知不觉地会了,让环境问题化———让孩子玩着玩着就学了。这种说法看似简单,其实对老师的观察、分析、提炼、创设能力则有着较高的要求。作为教师,我们就要在幼儿园的环境中支持幼儿解决问题,进而引导幼儿将经验迁移到社会生活中去。
幼儿教师不像许多人想象的那样,只要会唱歌跳舞就可以了,作为幼教必须要有事业心、爱心、责任心。幼教是通往儿童心灵世界的桥梁,是孩子的忘年交,老师和孩子之间是平等的,作为教师应给予孩子更多的爱,关注每一个孩子,发现他们身上的闪光点。
同时我觉得新时期的幼儿教育工作者所应必备的一项必不可少的素质是发展的眼光和未来社会意识。因为我们现在教育的孩子是为未来世界服务的,那么我们就要用未来社会的眼光、标准培养教育我们今天的孩子。未来的世界将会是一个环境资源匮乏、竞争激烈、世界经济一体化的世界。
在幼儿园时期,我们就要树立孩子的环境意识,通过各种活动、情景让孩子们懂得节约资源、珍惜资源、如何将资源再利用。我们的教育要多元化、开放化,要使幼儿善于与他人合作,能够与他人交流。
优秀家长育儿心得体会二
时间过得真快,转眼间这个学期又开始了。看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的`那份自豪感。
人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,必须处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之意义。为人师表,教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的责任是极其重大的。
选择幼师,是我的梦想,站在教育的讲台,是我的追求,短短两年的教育生涯中,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的知识。
虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,必须课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的希望,一切都是值得。
在幼儿园的教育工作中,很多只是看到了表面,对工作者都加以了误解,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只不过是带一下小朋友,没有什么的。但是,我要在这里告诉各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最后的胜利者,下棋第一步,最为关键。
“三岁定八十”可想而知,幼儿教育的重要性。虽然自古以来,也有“万事开头难”的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,模仿能力是非常的强,让人望之惊叹,学什么都很容易上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是充满了好奇感,充满了奇思妙想,所以接受能力当然是最强的时期,而身为一名幼儿教师的我们,一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响,必须先做好自身的模范作用,在与幼儿接触时,注意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。
如何去带好幼儿一直是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题,俗话说:“世界上没有教不会的学生,只有不会教的老师”幼儿作为一个完整的人,需要全方位的发展,作为教师必须抓住幼儿感兴趣的事物,进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。
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写心得,特别是像育儿心得这种,不是说非得像什么正式文件一样死板。要是想写出点名堂,得先把心态摆正了。不是那种一本正经的腔调,而是真真切切地去回忆自己带孩子那会儿的经历。比如孩子刚学会走路时,自己是不是特别紧张,生怕他摔倒。这事其实挺重要的,因为只有心里装着这些细节,写出来的东西才不会空洞。
有时候写心得,难免会有些情绪化的表达。像看到孩子第一次叫爸妈,那种激动的心情可能就控制不住了。不过这里头也有需要注意的地方,比如写的时候别光顾着抒情,还是要稍微理清一下思路。比如说孩子成长过程中遇到的问题,当时是怎么解决的,用了什么方法,效果咋样。这些东西具体一点写出来,别人看了也容易跟着学。
再就是,写心得不一定要从头到尾都特别严谨。有时候写得随性点也没关系,毕竟生活本身就不总是那么规整。比如有一次孩子生病,自己急得团团转,后来找医生帮忙才好起来。这样的事情完全可以稍微夸张点写,把当时的慌乱和后来的庆幸都说出来,这样读者也会觉得真实。
还有个地方要注意,写心得的时候,最好能结合一些专业的知识。像是教育方面的,心理学方面的,这些都能给文章加分。不过这里头也有个小窍门,就是不能太生搬硬套那些专业术语,得用自己的话讲出来,不然显得太死板。比如说提到孩子的性格培养,就可以结合自己的观察,说说孩子爱玩沙子是不是代表他喜欢动手操作之类的。
写心得也不是一蹴而就的事,有时候写着写着就会发现前面写的东西不太对劲。这就得来回修改,有时候甚至得删掉重写。但这个过程很关键,因为只有反复打磨,才能把真正有价值的经验提炼出来。比如刚开始可能只是单纯记录孩子每天吃了什么,后来慢慢就能发现其中蕴含的一些规律,比如孩子吃水果后精神状态更好之类的。
【第6篇】小班幼儿家长育儿心得体会怎么写4050字
小班幼儿家长育儿心得体会
小班幼儿家长育儿心得体会一:
我们每个人呢,都希望自己的孩子,能够健康、聪明、活泼、愉快地度过他们难忘而幸福的童年生活。幼儿园的生活是培养孩子一生生活习惯的最好时期。我很庆幸,入园近两年,添添拥有的都是非常尽责的老师和阿姨。他们不厌其烦地对我强调一些孩子在日常生活中发现的问题,也毫无吝啬地为我描述孩子的童言趣事……作为家长,我们不只是要求为孩子提供好的物质生活,我们更需要的是多给孩子时间,和他们一起交流、玩耍。
现在,我就从以下几个方面来谈谈自己的看法。
(一):增强自信。
在日常生活中,我会努力的鼓励孩子,以至于孩子在陌生的环境也不切生。大家都知道很多事情都是相联系的,他的胆量越大,孩子就会越自信,越自信得到的夸奖也就越多,并且他解决问题的方法也就越多,长期以往孩子的性格相对会更开朗、更活泼一些。
在我们家,添添做错了事,我们通常不会刻意的批评他,而是会告诉他,他错在哪里,让他自己体会,自己的确是做错事情了。一旦,他做了好事我们也会及时竖起大拇指,给予表扬和鼓励,让孩子从小懂得父母不但是爱他的,而且对他是有所要求的,我想这种观念的养成,不但能提高孩子的自信心,而且会使孩子更加有成就感。
(二):培养兴趣。
在孩子还是很小的时候,我就常常给他朗读,选择一些内容生动有趣、能吸引孩子注意力的书籍,或是儿歌,或是谜语,或者是一段美丽的童话故事,这样不但能增长孩子的知识,还能培养他的阅读兴趣。我呢,还尽可能地提出一些故事中的问题,让孩子去思考,让他养成爱思考的习惯,这个方法不仅扩大了添添的词汇量,而且激发了他的想象力,丰富了他的情感,我觉得,更加有益的是,他也学会了主动提出各式各样的问题。
记得,在添添三周岁的时候,诗句《黄鹤楼送孟浩然之广陵》里有一句:“烟花三月下扬州”他就问,“妈妈这里面的‘扬州’是我们这里的扬州吗”,还有一句“唯见长江天际流”他就问,“‘长江?’长江是什么样子?”然后我就和他爸带着他一起去了江边,让他感受到了祖国的饮水源头的浩瀚和伟大……我们不是想让孩子都能有所理解,我们只是想让孩子能亲自体验,让他在生活中找到学习的乐趣。
(三):随机教育
我的添添四岁多,好奇心也特别强,什么都想知道,对于孩子的提问,我尽量满足他。
比如,他每每遇到一些他认为有趣的事情,都特别的喜欢问,我想这一点也是每一个孩子最大的吧,但我的添添每次都不只是提出一个问题,而且他的问题一般都是很连贯,他会一直的问下去。这些问题都很急性,有些甚至很尴尬,尴尬到难以启齿,可孩子的好奇心促使他们,大人越难回答的问题,越是要刨根问底。我一般不会敷衍他,我就告诉他:“这个问题现在妈妈也不懂,等妈妈知道了再告诉你吧……”然后,我们会共同努力得来找出答案。同时,使他懂得多问、多想、多看书,才能使我们获得更多知识的道理。因为我们都知道,孩子的好奇心正是在努力思维的一种方式,千万不要小看他们,其实他们的思维能力真的超出了我们大人的想像。
在这里,我也说一下我们家孩子在学校里因为他的好奇心,把老师和他自己都吓出冷汗的一次非常惊险的经历吧:那是午睡时间,很多小朋友都已入睡,突然听到添添大哭。老师闻声赶来,问他,他说“一个小珠珠被他弄到鼻子里了。”我的天!这可把老师给吓坏了。一位老师立即去喊校医,另一位老师首先帮添添捏住一个鼻子,让他使劲往另一个鼻孔出气。校医也来了,可惜,可能孩子把珠子往里面推得深了,无论怎么弄都不行。如果再往里面推,万一腔到气管,后果不堪设想……汗学校通知他们一起去了医院。还好救得很及时,终于把一小拇指大的珠子捏了出来。顿时,老师和孩子老松了一大口气……后来,我问他小珠子是哪里来的,原来是他在地方检到然后拿到床上玩的。玩的时候是睡着的,手一松珠子一下子就钻到他的鼻子里面了。虽然,从小对他的很多安全教育也强调过不少,但很多意外都是我们大人无法预料的,我想到当时的情景到现在都很后怕
(四)多陪孩子“玩”
平时,我们的工作的确很忙,但在休息日我一定会陪他,其实任何形式对于他们来说都是在“玩”。我们会更多的走进大自然,爸爸踢足球,我们一起去操场、或是郊游、放风筝或者是一个小小短途旅游……这样,不但会让孩子开阔眼界、增长知识,而且他们也会结交到更多新的伙伴;发现更多新的事物,我们也可以随机得教育他们要爱护环境、绿化环境。让他能够健康、快乐的成长……
(五)遵守诺言
对孩子来说,遵守诺言也是爱与被爱的一种表现。他们认为:“大人说过的话,一定得做到!”要不然就是在说谎,或者是不爱他了。当然,如果我们做到言出必行,孩子也一样能做得到勇敢、诚实的,我深知言传身教的道理!
(六)遇事可以让他有所选择
对于孩子的无理要求,我一般会坚持原则,有时候为了达到某些目的,他会用哭闹、撒赖,一副不达目的'就决不罢休的样子。遇到这样的情况,我和添添爸爸是一致的几乎是“冷”处理。我们的原则就是:说到做到,无理的哭闹是决不会得到满足的。当然,孩子必竟还是孩子,过份的要求或限制他,只会适得其反,我们就通过改变语调、以平等、象与朋友谈话的口气与他交谈,让孩子有所选择。
其实,对于像我们家添添这种,比较固执,脾气比较“犟”的孩子来说,提供他选择,也许真是一种解决问题的好方法。生活中,孩子往往有自己的看法,这时,如果父母过分地强求,甚至是强制性地使孩子服从,不但不能使孩子听话,反而会使孩子产生逆反心理,使孩子的心理健康受到影响。
我发现,让他选择,不但可以解决很多生活中的问题,而且还能促进孩子的思维能力,丰富他的想象。
前几天放学,常常看到添添带回来一张正方型的折纸。我就问他,“吴添翼,你的纸是从哪里来的?”他首先想到的就是让我猜,居然还提示了有6条答案的题目,让我选择,而且里面的答案一个和一个不一样。“1、老师喜欢我,所以给我了;2、老见我淘气,所以送给我的;3、我今天的表现很好,老师才送给我的;4、我用玩具和老师交换玩的;5、我帮老师做事,老师才给我的;6、老师看到我一个人没有玩具玩了,她就送一张折纸给我喽!”这个选择题让我和他爸感到非常惊讶。四周岁的小朋友居然会有如此举止,这另我和他爸着实激动了一番。老公在夸儿子的同时,也毫不吝啬的给我竖起了大拇指,当时的我呀,真是特有成就感……
看到孩子一天天的进步,我真的很欣慰,这些都是我们共同努力的结果。其实在培养孩子方面我没有其它家长经验丰富,但我懂得常常与孩子沟通,和孩子一起体验生活并感受生活中美好的事物,让他学会热情大方的交往,积极创新的展现自己,正如老师们所说的“在玩中学,在学中玩”。我们也会及时借助老师的力量来培养孩子,其实老师更多的时候比我们做家长的更了解孩子,从老师那里我们可以得到更多的关于孩子的答案……希望在坐的各位朋友一定要相信沟通的魅力……也在此衷心的感谢两位老师长期以来对孩子的培养与爱护,在此真心的向你们道一声:谢谢!!
小班幼儿家长育儿心得体会二:
贺xx今年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得,以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得:
一、先倾听再出主意
孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻,而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪,对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。
二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”,每天都会给孩子一个拥抱
我跟好好爸爸约定好,每天都要跟好好说一次“我爱你”,无论是什么时候都行,有时候是她刚睡醒,有时候是晚上要睡觉的时候,有时候是去接她放学的路上。这时候,孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表示的,但是,为了让孩子知道怎样去表达,我们还是应该要常常虚实结合一下。
三、善用表扬和鼓励
由于好好吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要非常久的时间,以至于吃顿饭要一两个小时的时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再后来我就只有夸奖她了,她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。所以,家长一定不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。
好好的胆子不够大,很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给她做,这样什么事都指望我们怎么行呢?我跟我老公就在很多时候试着鼓励她,她平时在家也喜欢画图画剪纸,可她拿着笔又不知怎么画,于是就老叫“妈妈你给我画”,我就把笔拿在她手上,鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话,她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画,画圆呀,三角形,还会一一把画的图案剪出来。
四、避免批评和指责
过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就应该心平气和地、耐心地教育她,先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行对比,让她知道自己的过错,最后表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信,还能认识到自己的错误,以后一定会改正的。
五、让孩子帮忙做事
平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事,有时在我洗东西时,就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。
以上只是我个人一点初浅的育儿心得,相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然,教育孩子更需要整个家庭齐心合力,一致教育,同时还要配合幼儿园老师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。
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写小班幼儿家长育儿心得体会其实挺有意思的。说到底,得从自己的经历出发,毕竟每个家长的情况都不一样。就拿我来说,孩子刚上幼儿园那会儿,真是一头雾水。那时候也不知道该怎么做,只能跟着感觉走。后来慢慢摸索出一些门道,觉得应该把自己的感受和方法记录下来。
刚开始写的时候,总觉得没什么好写的,后来才发现,每天都有新情况发生。比如有一次孩子回家特别兴奋,说老师教了他们一首新歌。我当时就觉得挺好的,就记下来了。还有一次,孩子因为一点小事跟小朋友闹别扭,回来闷闷不乐。我就想,这可能是孩子还没学会处理人际关系,于是也记了下来。这样一点点积累,慢慢就有了东西可写。
写的时候也不能光写流水账。得有点思考在里面。比如,看到孩子在幼儿园的表现,就可以想想是不是平时在家里没教好,还是别的原因。有时候也会反思一下自己是不是太严厉了,还是太放任了。不过写的时候,不用太纠结于这些,主要是要把心里的想法表达出来。
有时候写着写着,就会发现一些规律。比如我发现,孩子在幼儿园学到的东西,其实和家里学的有很大联系。要是家里能配合着做点什么,效果会更好。这就让我意识到,育儿不是单方面的,家长和学校得一起努力才行。所以每次写心得,都会提到这一点。
有时候写起来也会遇到瓶颈。比如有时候觉得自己没什么新的感悟,或者觉得写出来的内容太平淡。这时候就要换个角度想了。可以回想一下孩子成长中的那些小细节,那些不经意间的小变化,说不定就能找到灵感。而且写的时候,也不用追求完美,只要能把当时的心情和想法写出来就好。
还有一点要注意,就是写的时候要真实。有些家长可能觉得写得太差怕别人笑话,其实没必要。每个人都有自己的育儿方式,只要把自己的经历和感受写出来就行。比如有一次,我写到孩子生病了,我在医院陪他打针,心里特别难受。这种真实的情感其实很能打动人的。
不过有时候也会写得不太顺。比如说有一次,本来想写孩子在学校参加活动的事,结果写着写着就跑题了,写到了孩子的性格问题。这种时候也没关系,写完后看看有没有必要调整一下结构,或者干脆分成两部分写。反正写心得,也不是考试,怎么舒服怎么来。
小编友情提醒:
写心得其实也是个自我提升的过程。通过写这些东西,不仅能让别人了解你的育儿理念,还能让自己更清楚地认识到自己在哪些方面需要改进。所以,写心得这件事,既是记录,也是学习。
【第7篇】中班家长育儿心得体会怎么写1850字
先讲讲我们家的环境及成员,爷爷奶奶与我们同住,爸爸上班很忙,妈妈早晨7点出门,晚上6:10到家,奶奶负责宝宝起居生活,管接送幼儿园,妈妈晚上在家尽量陪宝宝玩耍,每晚给宝宝洗澡,带宝宝同睡。
宝宝属性格外向、活泼开朗、记性特别好,爱同小朋友玩,在同龄人中讲话数较早的,且表达较清楚,这与小的时候妈妈、奶奶带着他,总是和他讲话,总带到外边玩耍有关系的。
在对待宝宝的问题上面,奶奶与宝宝在一起呆的时间长过妈妈,妈妈的宗旨是,宝宝健康成长过程中,能养成好的生活和学习习惯,情商和智商一样发展就好了,倒不是说现在在幼儿园一定得学到什么知识的。
举例一,宝宝无理取闹时,不可心软改变立场,宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不肯走的,妈妈坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,妈妈反对,说没买单不能这样子,再到后来就不这样了,只是跟妈妈商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。
举例二,以平常心对待宝宝的一些举动,反应不要过于激烈,给予适当的鼓励和引导,宝宝现在吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反对比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到后来妈妈装作没看见,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的注意。宝宝爱模仿奶奶拖地扫地的,开始奶奶很担心宝宝会磕着碰着,制止宝宝动作,起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去,后来,在他再抄起家伙时,妈妈肯定了他,哎呀,你真棒啊,能帮奶奶干活了,宝宝听了这话,那真是太高兴了,还*模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。
举例三,如何处理好宝宝的情绪问题,只要妈妈在家,就跟妈妈又疯又闹的,非常的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想),关于这一点,妈妈还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,妈妈会打宝宝的小*,好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。
有时候,宝宝实在顽劣,弄得你火冒三丈。若没有及时控制住,就可能口不择言地呵斥孩子,甚至噼里啪啦地揍他一顿。结果,不仅破坏了亲子关系,也可能给宝宝幼小的心灵留下创伤。
察觉到盛怒来临的迹象后,最有效的方法是让家人带走宝宝,或自己离开“事发之地”,然后,做10次以上深而长的呼吸;拉紧,然后放松全身的肌肉数次;出外散步10分钟;对自己说“我会保持冷静”,然后回想过去自己曾经表现得很冷静时的情景,或者回忆一段轻松开心的时光。
看到父母能够控制自己不乱发脾气,这对宝宝是很好的榜样教育。家长也可以把这种冷静技巧教给宝宝,让他从小就学会做情绪的主人。
倒是很希望家校网站能成为家长和幼儿园老师的沟通桥梁,以利于双方面配合小儿的情况对症正确引导还有一点,现在的孩子没大没小不珍惜身边的东西和事物,得让他们懂得怎样去孝顺老人,勤俭节约,有爱心,不自私等,其实我们做家长的就是孩子的榜样,想让孩子做的跟更棒,我们必须不断的监督自己,添加更多更好的知识,为了我们的宝宝更加出色,爸爸妈妈们加油!
教育孩子这门功课说起来简单,做起来可没那么容易,相信我的爸爸妈妈都身有体会。既想让孩子快乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易事。就拿我家小洋洋来说吧,他平时在幼儿园上课爱跟其他小朋友说话,胆小不敢积极发言,有时脾气还大,就这事我也挺闹心的,后来我听同学说写字能让孩子静心注意力集中,她女儿在学的书法老师那里每天都有上台发言的机会,这样既可以练胆子又可以让他静静心,没有第二个想法马上让同学给儿子报上了。第一次上课,对我们六岁的小洋洋来说压力挺大的,上课听不进去,上台不会回答,弄得他只哭鼻子。没办法第二次上课我自己认真听课做笔记,回家再给他补课,这样一次二次……慢慢的舟舟进步了,虽然累了点但是心里挺开心。后来老师知情后把我叫去批评了一顿“这样看起来是在支持我,有没有想过孩子会有惰性,上课坐着脑子没听进去,想着妈妈会上第二课,再这样孩子不收了。”这下没折了,只好让他自己能听多少就听多少,不懂下课留下来接着补,一天二天……十天半个月老师的方法得到了回报,儿子慢慢懂得自己的事要自己面对不能靠大人。
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写家长育儿心得其实挺有感触的,特别是中班这个阶段的孩子,活泼好动又开始学规矩了。每次我写这类心得,都会想着怎么把平时的感受表达清楚。比如,孩子在学校的表现,跟老师沟通的情况,还有在家里的一些小变化。刚开始可能觉得没什么好写的,但只要静下心来想想,就会发现每天都有新东西。
我家孩子最近特别喜欢画画,有时候画得歪歪扭扭的,但我还是会鼓励他继续画下去。有一次,他画了一只“小鸟”,那鸟的样子有点像企鹅,但我没说不对,而是问他为什么这么画,他说因为小鸟会飞到北极找企鹅玩。我觉得这挺有趣的,就记了下来。后来写心得的时候,就把这件事放进去,还提到自己在教育上的感悟,觉得自己不该刚开始就纠正孩子的想法,这样可能会限制他们的想象力。
有时候写心得也会遇到瓶颈,比如不知道从哪里下手。我通常会从最近发生的事情开始,比如孩子学会的新技能或者遇到的小麻烦。前几天他和小朋友抢玩具,闹得很不愉快,我就记录下来当时是怎么处理的,事后又是怎么跟他说道理的。这样写出来的东西比较真实,也能让其他家长参考一下。
不过有时候写着写着会跑题,比如本来想写孩子进步的地方,结果写成了对老师的感谢信。这种情况我也经常遇到,但我觉得没关系,毕竟写心得不是为了考试,只要能把自己想说的话说出来就行。有一次我写到一半突然想到孩子上次生病的事,就多写了点关于健康护理的部分,虽然偏离主题了点,但感觉还挺自然的。
写心得的时候,用词方面也要注意,不能太正式也不能太随意。比如形容孩子表现的时候,可以说“今天特别乖”或者“今天有点调皮”,这些都是日常用语。有时候我还会用一些自己的口头禅,比如“哎呀”之类的词,让文章显得亲切一点。当然,有时候写着写着会不小心用错词,比如把“今天”写成“今天天”,虽然不影响理解,但回头检查的时候会觉得有点尴尬。
其实写心得最重要的是真诚,把自己的感受写出来就好。有时候我会看看别的家长写的,发现他们也有类似的经历,比如孩子撒谎、哭闹之类的问题。看到这些,心里反而会轻松不少,知道自己并不是一个人在战斗。写完之后,如果有机会的话,还可以和其他家长交流一下,听听他们的看法,这样会让心得更有意义。
【第8篇】家长育儿心得体会参考怎么写1100字
家长育儿心得体会参考
尊敬的各位领导,各位来宾,各位家长小朋友们,上午好!
今天我非常荣能参加“冠城杯网络宝宝”颁奖典礼,同时很荣幸的代表本次参赛妈妈们做这个育儿心得体会。我家的女儿不到二岁,接触儿童教育时间不长,有讲的不好的地方,还请各位朋友的批评指教。
今天我们相聚在这里,非常感谢主办方辛苦的付出,赞助单位的大力支持。真的是来之不易,我们在此表示衷心感谢,谢谢他们!
我和大家一样因关心孩子的成长,看了许多古今中外的育儿经典著作。在实践的这二年中,真的是受益非浅,今天把它分享各位朋友,相互学习。
我对女儿的教育是从胎教开始的,女儿出生后,她小床的上色彩气球,转铃,婴儿游泳池等都是专门为她准备的。我整整为女儿做了一年的扶触。不停的和她说话,这样女儿在9个月时就会叫爸妈。再大些,会走路了,摔倒不扶。只要在安全的前提下,让她随便玩。能不帮的就不帮。还为她创造条件让她玩,买的书柜,让她玩,后来当衣柜。秋千,现在家里都挂满了世界名画,随时欢迎你们参观,但是要收费的呀!
都说好妈妈胜过好老师,我一直努力成为孩子的榜样。当今电视对孩子伤害太大了,女儿出生前我们就把电话搬走了。这二年来我和她一起学习,一起成长。我们全方面的对孩子进行引导和教育。德在先,技能在后,我们特别重视女儿的品德培养,背弟子规并在生活中落实弟子规。就这样我和女儿一起看书,一起画画,一起玩,一起收拾玩具,一起哈哈笑……
现在我们家女儿不到二岁,各方面都表现的特别出色,特别懂事,安乐易养,看到孩子快乐健康的成长。我们全家都很高兴! 借此机会我特别感谢我的先生对我的支持,鼓励和帮助,也感谢女儿的爷爷奶奶以及全家人对我的默默支持!
我说这些不是为了夸自己的女儿,是想告诉大家科学育儿,真用真受益。也许有人会说,天才是天生的。我也承认。就算是天才,一我们不知道人家是如何进行教育的,二我们都知道有的.天才在有些方面甚至可是说是缺陷,如果是有更完美的教育的话,天才会更接近完美。我肯定的是我的女儿不是天才,所以我用好的教育方法。如果有人说他的孩子是天才,那么我们恭喜你!如果不能,请记住后天教育非常重要,越早越好!这就是我们俗话说的:“三岁看大,七岁看老”。
说真的,在这二年里,我深深体会到家长只要用对方法,孩子真的很好带。千万不能捉弄孩子玩,我在生活中也因此树立了很多所谓的“敌人”。但我相信科学,相信蒙以养正的道理。我也相信每一个妈妈都可以成为好妈妈!
因为 我们可能有童年的遗憾,但不能给孩子遗憾的童年。
我们可以不是天才!但我们可以成为天才的父母!
愿快乐天下父母心!谢谢!
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写心得,要是想写出点门道,得先把心里那股子劲儿理清楚。就像带孩子一样,你得知道他在想什么,才能找到方法。我也是摸爬滚打好几年才有点眉目。
先找个安静的地方坐下,泡杯茶,别急着动笔。脑子里的东西乱七八糟的,得慢慢捋顺。比如孩子今天做了什么,你是怎么反应的,这事对你来说意味着什么,这些都得过一遍脑子。要是脑子空空的,那就从最近的一件小事开始写,哪怕只是他吃饭时掉了几粒米,你也可以琢磨琢磨为什么会这样,是不是该教教他珍惜粮食之类的。
写的时候别太较真,想到什么就写什么。我以前总想着开头得有多精彩,结果把自己搞得很紧张。后来才发现,写心得又不是写论文,没必要那么拘束。当然,写完后回头看看,会发现有些地方啰嗦了,有的地方又漏掉关键点,这时候再稍微调整一下就行。
有时候写着写着,突然冒出个新想法,赶紧记下来。可能是一句话,也可能是个念头,反正别让它溜走。毕竟灵感,错过就没了。不过有时候也会写得忘乎所以,写着写着跑题了,这是常事。比如说上次我就写了孩子学走路的事,越写越兴奋,最后扯到小时候自己学骑自行车的经历去了,回过神来才发现跑偏了。不过这没关系,写心得,图的就是一个随性。
写的时候最好能用点自己的话,别老是套那些大道理。比如教育孩子这事,你可以聊聊自己是怎么处理的,用了什么办法,效果咋样。要是全是些别人说过几百遍的话,读起来也挺没劲的。不过偶尔借鉴一下别人的思路也不是不可以,但得结合自己的实际情况,不然就成了照搬照抄,没什么意义。
有时候写着写着会发现自己写得不对劲,可能是某个词用错了,或者是句子不通顺,但不用太纠结。人哪能一点错不出,写的时候顾不上那么多,写完再改就行了。比如有一次我写“孩子学会分享了”,后来发现这里应该改成“懂得分享了”,但当时写得太快就没留意,后来改过来就好多了。
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