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体育教师师德师风学习心得体会怎么写(精选8篇)

发布时间:2025-07-28 热度:10

【导语】体育教师师德师风学习心得体会怎么写好?本为精选了8篇优秀的体育师德师风心得范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的体育教师师德师风学习心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。

体育教师师德师风学习心得体会

【第1篇】体育教师师德师风学习心得体会怎么写2700字

体育教师师德师风学习心得体会

体育教师师德师风学习心得体会例一

我参加了小学体育学习培训。在培训学习期间,我集中并认真系统地学习了国家体育与健康新课程标准。随着改革开放的发展,人们的教育观念也发生了变化,体育与健康课程正从育体向育体与育人有机结合的方向转变,新课程标准颁布以来,作为一名新时期的小学体育教师,我们一直在积极摸索、思考,自己应定位在一个什么样的角色,怎样让学生学得更加快乐,一直是体育教学工作中的一个聚焦话题,通过对《体育新课标》的认真学习和积极实施,颇有些感悟与收获。

通过这次培训我们对体育又有了新的熟悉,对体育教学又有了新的思考。体育不是简单的技能教学,更不是健康知识的说教。而应该是在身体练习的基础上轻松地学、快乐地练、主动地思考。我们只有多反思、多总结,不断探索新的科学的教学方法和手段,通过学习不断进步自身的素质以适应社会对体育教师的要求。

通过学习重新认识了'健康第一'的指导思想的深刻内涵,通过老师的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中,使过去的体育课非常的单一,课堂上教师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与教师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨,我们深刻认识到,只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。达到我们的追去的'让学生在乐中求学,在学中取乐'。

在学习中我学到了很多新理念、新观念、新思路,特别是“以学生发展为中心”、传统的体育与新体育与健康课程标准的对比,从课程的内容、目标、设计到体育课实际中实施都是在围绕着“以学生发展为中心”的。体育与健康课程是以增进学生健康为主要目的,以身体练习为主要手段的课程。

新课程标准贯彻了“健康第一”的指导思想,重视学生的主体地位,关注学生的个体差异与个性培养,把学生的健康意识、交往合作意识作为重点,对于同一教学目标、教材内容,采用新颖独特的教法,形式多样的教学手段,使一些单调枯燥的教材内容,通过生动活泼的教学形式,使整个教学过程充满快乐、愉快、和谐的情感与气氛,充分照顾到学生的兴趣爱好和满足学生的需要,既让学生喜欢学、乐于学,又让他们知道学习的目的和意义,自觉主动地发展体育能力和个性,增强体力和智力,培养良好的思想道德品质,确保人人皆有所获,充分享受体育的乐趣。

学习的时间是短暂的,虽然身体很累,但留给我的收获却是无穷的,头脑是充实。通过学习,我收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法,通过学习让我更深的认识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣,也对教好新教材充满信心。我会在今后的工作中,不断学习,为做一名优秀的体育老师而努力

总之在体育教学中我们应切实从学生的实际出发,为了学生的'身心健康发展,设计适合学生身心发展的运动内容,采取有助于学生健康发展的教学方法,提高学生心理健康水平和社会适应能力,培养学生健康的意识。让学生学会学习,掌握学习运动精神的本领,养成不断求知的习惯,形成终身学习必备的素质。

体育教师师德师风学习心得体会例二

作为一名年轻体育教师,且是一名中共党员(宣传委员)的我,在思想上,我热爱教育事业;积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化,以党员的标准严格要求自己。

在工作上我认真负责,服从领导的分工,做到哪里需要我,我去那里。从被派去当中考的监考人员到整理档案人员(因为档案评估有大量的工作,需要工作人员),再到除了上课外还外加批改四年级两个班的数学作业(因为潘老师请病假去做手术),我从来无怨无悔。也能虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。

在生活中本人性格开朗,严以律己、宽以待人。

现在就自己不足的地方来进行自我剖析,以求得以进步,主要有以下三个方面:

一、语言的表达能力和沟通问题。

语言的表达不够清晰,主要是1、普通话不够规范、粤语又不会说(其实想学,却胆子太小不好意思学,怕被取笑,勇气不够,决心不够);2、语言表达缺乏概括性,条理不够清晰,观点不够鲜明;3、说话没什么艺术,表情的反应有时候会比较激动,所以有时候会被误会,说的话是无心冒犯却给人的感觉不好。

所以以后我要加强对语言的表达能力。说话时,需要有冷静的头脑和敏捷的思维。同时还要努力学习和掌握相应的技能、技巧。如在讲课、讲演时,就要做到:

(一)准备充分,写出讲稿,又不照本宣科;

(二)以情感人,充满信心和激情;

(三)以理服人,条理清楚,观点鲜明,内容充实,论据充分;

(四)注意概括,力求用言简意赅的语言传达最大的信息量;

(五)协调自然,恰到好处地以手势、动作,目光、表情帮助说话;

(六)表达准确,吐字清楚,音量适中,声调有高有低,节奏分明,有轻重缓急,抑扬顿挫;

(七)幽默生动;

(八)尊重他人,了解听者的需要,尊重听者的人格,设身处地为听者着想,以礼待人,不带教训人的口吻,注意听众反应,及时调整讲话。希望在不久的将来我的语言表达能力会有所提高。

在与同事的沟通上,有时也会因为说话的表达方式不好,说话随口无心,谈话不注意方式方法,得罪了别人自己却不知道。

二、个人的形象和魄力。

1、形态不够好,表现得不够自信,不够阳光;2、衣着不够端庄,也许和我个人的性格和专业有点关系。我比较随和,我的专业是运动训练,所以一般穿运动服和休闲服比较多。以后我得适当的改变一下自己的风格,注意自己的形象;3、魄力不够,有时候老表现的太过于客气,却被认为是无能,被欺负。现在想想真不应该。这个欺善怕恶的社会,你表现的太过客气人家不会觉得你是礼貌,而认为你是好欺负。虽然我很不喜欢这样,但我还是得与时俱进,去适应这样的社会,我不会去欺负人,但至少不要老是被欺负,该捍卫的权利,以后我一定会去捍卫。不能老被人左右。

三、专业教学水平。

这个非常重要,之前两年在教学上我老是被安排教其他科目(我也知道是特别时期学校对我的照顾,也有很多老师以为是学校或领导偏向于我,其实我不愿意这样),但结果做的事情太杂,思想太分散了,什么都做不好。就如之前教科学,每上一节课前我都要去查大量的资料,因为很多科学知识我自己都不懂,所以要花费好多时间,却还不一定上得好,当然也影响到我的体育课,因为使我分心了。在比重上,自己分得不够合理。所以我觉得这样对我的发展是有阻碍的。(我没有怪学校的意思,只是觉得以后我不能再这样下去),之后要专一点,我希望教导处下学年给我安排多点体育课,我必须在我的体育课上多下功夫,下学年要争取上一节区的公开课。

精选用户撰写心得70人觉得有帮助

写心得体会,说实话挺费脑子的。尤其是体育老师,平时教学任务重,还要搞师德师风建设,抽空写个心得确实不容易。不过要是没点章法,写出来就显得空洞。先说开头,别上来就大谈特谈理论,得有点自己的经历。比如最近学校组织了一场师德培训会,讲了不少案例,听着就挺有感触。可以把自己当时的想法写进去,这样不会显得太假。

说到具体内容,得结合实际工作。比如说这次培训提到的“关爱学生”这一点,自己是不是做得够好?记得有一次上课,有个孩子动作总是做不对,急得快哭了。当时就想着,不能光顾着教动作,还得关注孩子的情绪。后来耐心地指导,还鼓励他,最后那孩子居然做对了。这种小事其实最能体现师德,写的时候就顺着这个思路走,把事情描述清楚就行。

还有就是,写心得的时候,别光顾着抒情,得有点干货。像这次培训里提到的一些方法,能不能用到日常教学中去?比如如何更好地与家长沟通,或者怎样激发学生的兴趣。把这些想法写进去,会让文章更有说服力。当然,写的时候不一定非要条理特别清晰,毕竟人不是机器,有时候思绪乱一点反而更真实。

至于语言,不用刻意追求华丽,平实点就好。有时候写得太花哨反而不好。比如写到某个瞬间的感受,可以直接表达,不需要绕圈子。像“那天听完讲座后,心里突然觉得沉甸甸的”,这样的句子就挺好。但要注意,写完后最好检查一下,有时候会不小心漏掉一些标点,或者把“也”写成“他”,这种小地方得留心。

【第2篇】体育教师师德师风心得体会怎么写750字

我参加了小学体育学习培训。在培训学习期间,我集中并认真系统地学习了国家体育与健康新课程标准。随着改革开放的发展,人们的教育观念也发生了变化,体育与健康课程正从育体向育体与育人有机结合的方向转变,新课程标准颁布以来,作为一名新时期的小学体育教师,我们一直在积极摸索、思考,自己应定位在一个什么样的角色,怎样让学生学得更加快乐,一直是体育教学工作中的一个聚焦话题,通过对《体育新课标》的认真学习和积极实施,颇有些感悟与收获。

通过这次培训我们对体育又有了新的熟悉,对体育教学又有了新的思考。体育不是简单的技能教学,更不是健康知识的说教。而应该是在身体练习的基础上轻松地学、快乐地练、主动地思考。我们只有多反思、多总结,不断探索新的科学的教学方法和手段,通过学习不断进步自身的素质以适应社会对体育教师的要求。

通过学习重新认识了'健康第一'的指导思想的深刻内涵,通过老师的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中,使过去的体育课非常的单一,课堂上教师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与教师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨,我们深刻认识到,只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。达到我们的追去的'让学生在乐中求学,在学中取乐'。

在学习中我学到了很多新理念、新观念、新思路,特别是“以学生发展为中心”、传统的体育与新体育与健康课程标准的对比,从课程的内容、目标、设计到体育课实际中实施都是在围绕着“以学生发展为中心”的。体育与健康课程是以增进学生健康为主要目的,以身体练习为主要手段的课程。

体育教师师德师风

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体育老师平时跟学生接触多,责任也重。要写好师德师风的心得体会,第一步就是得想清楚自己最在意的是什么。比方说,有的老师觉得教学生健康的生活方式特别重要,有的则更看重培养学生的团队精神。不管怎样,先把自己的感受整理出来,这样写的时候就不会东拉西扯。

我有个同事,他每次上课都会提前到操场检查器材。他说这是他的习惯,也是对学生负责的一种表现。我觉得这样的小事其实挺能体现一个老师的态度的。写心得体会的时候,完全可以从这些日常的小事入手,写写自己是怎么做的,为什么这么做。比如,你可以提到自己在课前会做哪些准备,遇到突发情况又是怎么处理的。这不仅能让文章内容更充实,也能让读者感受到你的用心。

写东西的时候难免会有疏漏。有一次我去听一节公开课,那位老师讲得挺好的,但他在提到某个动作要领时似乎没说全,后来有学生就问了,他才赶紧补充了一下。这种事情要是发生在自己的课堂上,事后想想确实有点遗憾。所以,在写心得体会的时候,不妨也回顾一下自己有没有类似的情况,把它们写进去,既真实又有教育意义。

还有哦,有时候写心得容易跑题。比如,本来是写师德师风的,结果写着写着就开始夸自己教学有多棒,这就不太合适了。我的建议是,保持专注,别忘了初衷。写的时候多问问自己:“这段话是不是偏离了主题?”如果答案是肯定的,那就要及时调整。

书写注意事项:

我觉得写心得时可以适当引用一些名言警句。像“学高为师,身正为范”之类的,既能增加文章的文化底蕴,也能让读者感受到你对这份职业的尊重。不过引用的时候要注意适可而止,千万别堆砌太多,否则反而显得矫情。

小编友情提醒:

写完之后最好能找几个同事看看。他们可能会提出一些你觉得意想不到的意见,这对完善文章很有帮助。当然,每个人都有自己的表达方式,别人的意见只能参考,关键还是要写出自己的真实想法。

【第3篇】体育教师教学心得精选范文怎么写1900字

紧张而又繁忙毕业班教学终于结束了,在这一学期来,我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求学生、尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了下一学年的教育工作做得更好,把本学期的教学经验和教训总结

一、坚持政治理论学习,提高思想认识的先进性

在一年来,我认真学习马列主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,思想上和行动上时刻与___保持高度一致。积极参加先进行教育活动,认真学习有关教育理论,全面贯彻党的教育方针,一如既往地积极落实素质教育,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上,倾注到党的教育事业上。处处、事事、时时严格要求自己,在平凡而繁琐的教学工作中,脚踏实地,埋头苦干,切实起到模范带头作用。

二、潜心教育教学,不断开拓进取

初四体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育成绩,以至于影响学生中招总成绩,所以我从开学之初就制定了严密的教学计划,规划好每一次的体育教学与训练任务,对自己也提出了更高的要求:

1.体育课保证质量

为了上好体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了使学生对我们的体育课有一种向往,一种期待,我用心“经营”每一节体育课:课前认真备课,在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益,要求学生之间互相帮助,互相观察指导,做到课课有进步,堂堂有提高,使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了信心,提高了能力。

活动课安排条理

每周两节活动课八个班安排的内容两周一轮换条理清晰,由体委带领,体育教师巡回指导,活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思,不仅大大提高了体委的指导训练能力,也使学生整体体能和自我训练能力提高很快,对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。

培优课保证提高

每天下午的十分千米跑和每个周六下午的两节训练课由我亲自带领,使年级前100名学生的运动量和运动强度能得到保证,由于学生相对较少,对学生个别指导训练也很到位,学生的成绩逐步提高。

特长生训练针对性强

体育特长生应是中招的一个重点,所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训练,使他们发挥自己的特长,拓宽了升学渠道,提高了升学的信心。

课后教师与学生及时总结分析得失,写训练日记。

课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式,是教师与学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都及时总结分析,也要求学生总结分析自己的得失与体会,并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿,这也是我和学生交流的一个平台,能及时得到教学反馈,经过一年的积累,我和学生都受益匪浅,我的教学能力又提高到了一个新的高度,学生们不仅提高了自己的体能与成绩,更重要的是学会了一种学习方式,对他们的学习和生活有了很大的帮助。

6.牺牲个人休息时间,保证每天下午下学后课外活动时间向学生提供技术和器材帮助。

三、模范履行职责,创造辉煌业绩

在履行职责方面,严格要求自己。坚持出满勤,干满点,从不擅离工作岗位,爱校如家,爱生如子,把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本出发点。在平凡的岗位上,凭着对工作的热情和执著,不断地创造着新的业绩:我所带领的初四年级中招体育成绩又上了一个新台阶,比历年成绩都要好;特招有很大收获,特长生石晓钦和李振胜由于篮球特长被市二高提前录取,打破了我校的特长生录取的记录,对学生升学的自信心和鼓舞士气起到了很大的作用;在我校第二届田径运动会上我被评为优秀裁判员;我们体育组辅导的大型秧歌表演在市第23届中学生运动会开幕式上表现优秀,获得了巨大的成功,受到市领导的一致称赞;我所带领的教师女子排球队在市首届教职工运动会上取得了第八名;教职工广播操获得二等奖的好成绩,并获得优秀组织奖。

四、增强自蓄能力,对教育做长期投资

教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动,更应该与时俱进,展望未来。这就要求教师具有终身学习的观念,培养终身学习的能力。时刻要注意精神充电,不仅需要业务理论知识的更新、教育理论的更新,更需需要教育技能的训练。

在这一年中,有成绩,也有不足,在新的一年里,我将继续认真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规,积极参加教师培训,继续努力学习现代教育技术和科学教育理论,在优化课堂教学,教育教学研究和班级管理方面,不断学习,不断进步,争取在今后的教育教学中,逐步构建自己独特的教育模式,为党的教育事业做出更大的贡献

精选用户撰写心得98人觉得有帮助

体育教学这活儿,说起来简单,做起来可得花心思。每个老师都有自己的路子,我琢磨了这些年,觉得写教学心得这事也挺讲究的。

头一回写的时候,别急着下笔,先把心里的想法理清楚。像备课一样,得知道从哪儿下手。比如这次公开课,我就想着从课堂纪律开始写起。刚开始没太注意,结果学生跑得满操场都是,喊破嗓子才勉强收住阵脚。后来想想,这要是提前跟学生讲好规则,效果肯定不一样。当时没想这么多,就一股脑地跟着感觉走,结果场面一度失控。

还有一次教篮球,我总想着让学生多练,就没顾上示范动作细节。后来有个学生跑来说,他老是投不准,问我是为什么。我当时也没细想,随口说了句“多练就好”。后来反思了一下,这话说得不地道,没抓住问题本质。其实当时应该好好看看他的姿势,告诉他哪里不对劲,不然光喊“多练”,学生可能越练越歪。

写心得的时候,最好能具体到某个环节,比如那天上课,我先做了热身操,然后带他们绕着跑道跑了三圈,接着分组练习传球。这个过程中,我发现低年级的孩子注意力特别容易分散,得时不时给他们点新鲜玩意儿,不然就玩野了。高年级的还好,知道听指挥,但也得变着法子调动积极性。这些都是我在实践中慢慢摸索出来的。

有时候,我觉得写心得就像是给自己的教学做个复盘。比如那次足球比赛,我安排了几个学生守门,结果他们站的位置都不对,球一过来就被打了个措手不及。事后想想,这可能是我平时训练时没强调过站位的重要性。下次再搞类似活动,得提前让他们熟悉规则,不然白费力气。

再说到语言表达,我觉得没必要太复杂。用简单的词儿把事情说清楚就行。比如“孩子们都很喜欢这堂课”,比“本节课取得了显著的教学成效”这样的说法接地气多了。当然,也不能太随意,毕竟这是写心得,不是聊天记录。

还有个事,就是别忘了提到学生的反应。有一次我设计了一个接力游戏,看着他们玩得开心,我心里特有成就感。后来翻看笔记才发现,忘了写学生们在游戏中的表现,这有点遗憾。下次得记得把这些细节补上,不然就像煮饭忘了放盐,味道差了点什么。

【第4篇】初中体育教师工作个人总结范文怎么写1350字

20__—20__学年度第一学期的体育工作已经结束了,在本学期我较好的完成了五年级的体育教学和武术社团工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、教研工作。

这个学期我还继续担任学校体育组的教研组长的工作。我们体育组现在有五名体育老师,都非常优秀,能力很强。有了他(她)们的帮组,教研活动开展起来非常顺手,老师们都进行了集体备课,上好教研课,集中评课等活动,群策群力努力提高自己的教育教学水平,尤其在王波老师(综合组级组长和街道体育教研员)的推荐下,我们全体体育老师参加了广东省的第三届中小学体育教学观摩活动,受益非浅,全省19位小学体育老师的体育课真是使我们大开眼界,从中学习到了很多东西,为以后的教育教学工作做好准备。

三、广播操工作。

在开学初我重点抓了学习新广播操 <初生的太阳> ;,因为这套广播操节奏感较强,学习起来比较困难。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二、体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三、讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四、口令要清楚、洪亮、准确。

第五、纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了五年级各班班主任的大力支持。所以,使的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,学校的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。受到了学校领导的好评,这跟学校所有教师的共同努力是分不开的。

四、训练工作。

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,一般都是在学校安排的社团时间的基础上进行训练,甚至延长时间来为学生进行技术指导。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。学校领导非常支持了我的训练工作。在本学期,六年级2班的张岳同学在参加8月份的深圳市武术比赛中获得两项总成绩第一名的.好成绩;万芷莹同学何安怀同学在八月份的澳门传统武术精英邀请赛中获得多项金奖和银奖,我还要加倍努力,争取在在以后更大的比赛中取得好成绩。

精选用户撰写心得64人觉得有帮助

初中体育教师的工作总结怎么写?这事关键是要把自己这一年干了什么,干得怎么样,心里得有个数。

刚开始,得把教学这块儿交代清楚。比如带了哪些班,上了多少节课,学生们学到了什么。记得去年我教初一的时候,那帮孩子刚开始连个标准的跑步姿势都做不对,后来慢慢能跟着节奏跑,还能互相加油打气,看着他们一点点进步,心里特别高兴。当然,教学计划也不能光靠脑袋记,最好有个本子专门记录下来,这样回头看看就知道哪块儿做得好,哪块儿还需要改进。

还有就是课外活动这块儿。学校组织的各种比赛,体育节什么的,都要参与进去。去年我们班参加校运会,结果拿了团体第二,学生们一个个开心得不得了。不过当时也有点小意外,那天天气特别热,有几个学生差点中暑,事后想想,要是提前准备些防暑的东西就好了。这事让我明白,活动前的准备工作得做到位,不能马虎。

器材管理也很重要。咱体育老师手底下那堆球,网,杠铃什么的,可不能乱放。我记得有一次整理器材室,发现好几个篮球都漏气了,赶紧补起来,不然到时候上课用不上就麻烦了。所以定期检查器材,发现问题及时处理,这是基本功。

再一个就是跟同事的关系。体育组里的事,大家得一起商量着办。有时候搞个集体备课,听听别人的意见,说不定就能学到新招数。去年我就是从别的老师那儿学了个新的体操动作,回来教给学生,效果还不错。

小编友情提醒:

写总结的时候别忘了写写自己的不足。毕竟人无完人,谁都有短板。比如我自己,有时候对学生的个别辅导还不够耐心,这事得改。以后争取多花点时间,把每个学生的特点都摸透,这样才能教得更好。

写总结的时候不用太拘泥形式,想咋写就咋写,只要把自己的经历和感受写出来就行。不过,有时候写着写着可能会忘掉一些细节,这就需要平时多积累,养成记笔记的习惯。这样写起来就不会觉得头疼了。

【第5篇】小学体育教师教学心得体会怎么写4900字

无论是体育教育观念的更新,还是体育教学内容、教学方法的改革,都取决于教师的素质。以下是小编整理的小学体育教师教学心得体会,欢迎大家参考!

小学体育教师教学心得体会

送走繁忙充实的牛年,又迎来了充满期望的虎年。回顾过去的一年,有成绩、有提高、也有不足之处。但为今后更好的干好本职工作,并能在岗位上发挥自己的作用,现将一学期来的工作做如下总结:

一、加强师德修养

一学期里,我在思想上严于律已,热爱教育事业,热爱本职工作,关心学生,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。按时参加周会,领会会议精神,并做好笔记,不断提高思想认识和业务潜力。服从学校的工作安排,听众分配,透过自己的努力,克服缺点,努力工作,勤学苦练,使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。

二、体育教学工作

本学期我担任一年和三年级的体育课,每周15节课,13节教案。在教案的编写上,我思考到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案,做到合理搭配,环节清楚,使每个学生都能有适合自己的活动资料和活动方式,增强学生的自信心。在低年级的教学中,我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。在这方面我用了超多的时间和精力,亲身示范,从一拍一拍的教到合起来一节一节的练,用心用力的争取教会所有的学生。培养学生组织纪律性。为学生创造一个合谐、民—主、有情境的学习氛围,指导学生自我锻炼,合作锻炼,休验体育课带来的乐趣。

开学初,新分配来了特岗教师高益宝,为我们体育组增加了新的力量。我还与他签定了师徒协议,我会尽好师傅的职责,全心全意带好小师弟,我们共同研究、探讨、互相学习、互相交流、不断进步。

三、抓好两操和冬季阳光体育长跑活动

做为一名体育教师,抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作,是反应学校整体面貌的形象工程,是学生每一天一小时体育活动的重要保证,是活跃校园气氛的重要途径。这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。我们严格要求、严格组织、没有特殊状况,从没停止过,就连下雪天也没有间断过,一向支持到最后一天。并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。此刻每一天的长跑活动学生都自觉地在操场集队,随着音乐节奏,站着整齐的队伍,精神饱满的认真跑步。班级的组织纪律性得到加强,增强了学生的群众荣誉感和互助互爱的精神。总之,学校的长跑活动在领导的高度重视下,全体班任和副班任的用心配合下,构成多方努力,齐抓共管的局面。使学生的身体得到锻炼,耐力水平得到提高,为抵抗疾病创造了良好的条件。

四、坚持体育队的训练

学校体育队是学校体育工作的重要组成部分。对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作的开展,发挥学生体育特长,培养后备体育人才具有用心的作用。手机版为准备参加市中小学生的全运会,我们放下了假期的休息,起早贪晚风雨不误的组织学生进行身体训练。并做到有训练计划、有训练记录、有训练检测、还有训练总结等。按时保质的坚持到比赛。但天有不测风云,因为受甲流的影响,运动会没能如期进行召开。但我们的训练工作一向坚持到11月份。

五、课外体育活动

本学期,我们体育组用心配合德育开展了4——6年级的乒乓球比赛,还有1分钟跳小绳和2分钟跳大绳的比赛。充分调动了师生的用心性,丰富学生的课余文化生活。活动之初,我们制定了活动方案,成立了评委小组,公平公证的组织比赛。并为突出的学生颁发了奖品,为班级颁发了奖状。使此项活动进行的圆满顺利,学生们记忆深刻。

六、《国家学生体质健康标准》上报工作

本学期我们体育还担任了一项重要的工作,就是学生体质健康标准的测试、登记、录入、传送上报工作。为了顺利的完成本年度体质测试任务,提高学生的身体素质,我们三人逐项测试、填表、还得到了财会室的大力配合,于12月1日成功传送到国家数据中心。

七、其他工作

1、在值日和值周工作上,听从学校安排,克服困难,早上6:20到校看管好学生上放学的安全。保证学生平平安安来上学,安安全全回家去。

2、控流工作,是学校的重要工作。我承担了大胜屯片的调查工作,与本组教师挨家走访,挨家了解,统记好本片的学生。并做好家长的思想工作。确保不流失学生。

3、努力做好副班任工作,帮忙于彩凤老师管理好学生,在甲流期间配合班任做好每一天的排查和晨检工作。做好班任的好助手。

当然,我的工作也不是尽善尽美,也存在一些问题。比如:在工作中缺乏创新意识和教学科研潜力。但是,我会努力加强学习,不断进步。

以上是我一学期来的工作状况,肯请领导给予指导与帮忙,我会加倍努力学习、工作、进步,充满信心的迎接好新的工作。

小学体育教师教学心得体会2

当坐在电脑前回想来到朝小的这一年,可以说是幸福的,思绪万千,竟然不知从何说起。翻出网上日记,那是来朝小写下的篇关于我工作上的东西,那里有我刚来的彷徨,来到的喜悦,后来对工作的不知所措到渐渐明了,又到训练的方法改进,教学多变,一直到今年的一点点对于工作的方法和总结。这学期我写的日记明显多了起来,因为有了更多的认识,是压力,是责任,是任何促使我进步的动力,是教学的方法,是多变的课堂,是每节课上的质量。既然是总结,就总结下训练和上课。也是体育老师最基本的东西,看似简单的东西却又很棘手。

一训练工作

训练工作一直是学校体育工作的组成部分,范文写作是培养学生德智体美全面发展的重要途径,也是为上一级输送优秀的后备力量。但是很多学生家长不能正确的理解课余时间的田径训练和文化课之间的关系,一是认为田径训练对孩子成长本身是没有多大关系,二是田径训练太苦,不忍心让孩子受苦,三是认为孩子训练田径是要耽误学习的。再加上孩子很多都要上辅导班,使得我们的课余训练举步维艰。

从上学期到这学期,我所担任的都是跳远的训练,就从这二个学期的训练来讲,有了很大的区别。第一是和班主任的沟通,有了他们的支持,孩子不仅在学生上有所进步,在训练上也可以达到有时有效。在和班主任沟通时发现,班主任也是很支持学校的工作。再来是和家长的沟通,因为和孩子的关系较好,孩子便想去我家里吃饭,谈谈心,我也利用这样的机会和家长面对面的交流,无论是面对面或是后来的电话沟通,都有了很大的效果,孩子在训练上也有了很大的改善,说实话,那是有成就感的。第三就是和孩子的沟通,现在的队员和我在一起一年了,跟我训练了一年的孩子,我们有了感情,有了依赖,对于他们我有了太多的不舍。

从什么也不想到晚上为了第二天的训练而练失眠,从什么也不写到写每天的训练内容,从上班的发呆到每天坐在电脑前找训练的小花样,自己也认识到知识的不足,对于训练,我头痛过,我厌烦过,甚至是当着孩子的面哭泣过,我想,那是一种磨练,一种鞭策。有件事让我印象非常深刻,队里一个跳的最远的孩子说不练了,范文网爸爸说六年级就不练了,当时我说了一段话令她选择留了下来:“我相信你是愿意留下来训练的,你训练的时间最久,最认真,上次没有拿到名次,我很内疚,我希望你的付出有所收获,在这个队里,你是付出最多的,也是我最喜欢的孩子,我希望在11月份的比赛中我们可以一起看到收获,为你的小学训练话上圆满的句号。”她无声的哭了,我告诉自己:“我一定要把你送上领奖台。”也许是女教师,对于孩子有太多的感情,有时候训练不够凶,训练他们也非常辛苦,心就软下来,训练中的技巧还在不断的学习中,下学期更要抓好训练队和比赛的任务,有信心,也有决心去搞好我的训练队。

二教学工作

这学期还是继续我的一年级的教学,对于这些孩子们,我无助过,伤心过,生气过,也开心过,感动过,自豪过,他们也让我认识到个体的共同性和差异性。走向新课标,小学一年级体育教学的要求越来越高了,尤其是现代化的教学改革中,心理情绪也是我所重视的东西。一堂体育课单靠传统的教学方法远远不够的,现在要提高到另一种让学生主动配合的高度中去,要激发学生的兴趣,通常要在课前想好不同的发放,多变的课堂是我现在所追求的,也让孩子感到兴趣的无限扩张。在这学期的锻炼中,我总结以后的教学应该从以下几个方面去努力:

1精心设计导入的部分,设计我们是小青蛙或是劳动者,创设课堂的最佳气氛,激发学生的学习兴趣。

2细心的培养情绪,教师的教学手段就是孩子的动力,在有利用学习教材的前提下,教师充分发挥其聪明才智,运用多变的教学形式,巧妙的组织手段,培养学生学习动机与学习兴趣。教师可以优美的展示,生动形象的讲解,有效的游戏比赛,多变的练习形式等,都是可以提高学生的有效手段。

3要关注个体差异学生,兴趣爱好不同,接受的程度也就不相同。因此,在练习过程中,有人兴致勃勃,有人马马虎虎,有人愁眉不展,我也会在课上及时的观察,及时去关心,这样的方法对于那些调皮鬼还是有些作用的。

在这一年中,我可以叫出他们一半以上的名字,没有特别的方法,就是每节课叫他们,有时候还被他们取笑,因为总是叫错,不过,效果是明显的,记住他们的名字,他们才会认为我是很在意他们的,孩子的心理就是这样,还是需要关心和关注。为此我也为自己感到满意,经过一年的磨练,在孩子身上多点关注,多点关心,多点爱,他们是会为你鼓掌的,我就享受过几次这样的待遇,可以说,美极了。

对于本学期的工作我有很多的想法,对于下学期的工作也有了更多的信心。我相信在我不断的努力中,我可以一步一步让大家看到我的进步。

小学体育教师教学心得体会3

一学年的工作即将划上圆满的句号,本学期我担任初一体育教学工作。以下是我总结的工作心得:

一、培养学生优良的行为习惯

初一是整个初中学习打基础的阶段,那么如何形成优良的行为习惯是基础中的基础,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课结束前的集合。速度要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生形成优良的姿态。其次,教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等,培养学生爱护场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。

二、培养处理意外事件的能力

作为一名体育老师,对于学生的运动技能知识传授只是基础部分,如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。在体育教室当中或多或少会出现一些意外事件。例如:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事件堵住了。在这时,学生大多会停下来。教师就应该在此时进行语言引导,教会学生处理这次事件的方法,然后还可提问:“假如跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应该怎么办?”在学生进行思考的时候,其实他们就有了对突发事件的处理想法,教师再进行适当总结,学生处理突发事件的能力便会一点点提高。

三、培养团结协作的精神

在体育教学中有认识培养学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的兴趣,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让学生比赛,比赛完后分析获胜或失败的原因,让学生知道只有服从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必须先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是因为他的传球可以为团队带来胜利。

四、注重德育教育

德育教育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。在体育教学中有认识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质。例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进行教育,把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好教育教学工作。

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写教学心得其实挺讲究方法的,特别是小学体育这一块,毕竟孩子们活泼好动,老师得想些办法让他们既玩得开心又能学到东西。我刚开始教的时候,就觉得自己满脑子都是想法,可一到写心得时就有点摸不着头脑了。

刚开始我觉得,写心得最重要的就是真实。比如有一次上篮球课,我发现几个孩子总是抢球不撒手,我就让他们分成小组比赛传球,看谁传得准又快。结果下课后写心得,我就写了这个事,还说通过这样的方式孩子们不仅学会了传球技巧,还懂得了团队合作的重要性。这其实是个不错的方法,能把自己课堂上的亮点记录下来。

我觉得心得里可以多写点细节。比如说某个孩子的进步特别明显,你可以具体描述一下他是怎么进步的。记得有个孩子以前跑步老是最后一名,后来我让他每天放学后跟着我跑一圈操场,慢慢地他速度就提上来了。这事我就写进了心得里,想着以后要是再遇到类似情况,就能借鉴这次的经验。

不过有时候写着写着,就会觉得思路有点乱。比如那天写心得,我本来想写一个关于游戏教学的小故事,结果写着写着就把另一个游戏混进去了,最后自己读了一遍才发现不对劲儿。这种时候就得重新理清思路,不然写出来的东西就容易让人看不懂。

有时候为了写得生动一点,我会试着用一些比喻什么的。像上次写到孩子们在操场上奔跑的样子,我就写成“像一群欢快的小鸟”。虽然这么说可能有点夸张,但我觉得这样能让读者感受到那种热闹的气氛。当然,比喻也不能乱用,得根据实际情况来。

我觉得心得里最好别光写成功的事,偶尔也可以提提失败的地方。比如有一次组织接力赛,我以为孩子们会很兴奋,结果他们反而显得有些紧张,最后成绩也不太理想。这件事我后来也写进了心得里,还分析了一下原因,可能是准备得太仓促了。我觉得这样写能让别人知道,每个老师都会遇到挫折,关键是怎么去面对和改进。

【第6篇】初中体育教师读书心得体会怎么写850字

读了《体育游戏的教学》这本书,结合自己的日常教学实践,对游戏活动小学生喜闻乐见,乐于参于的一种活动,游戏在体育课中应该占有非常重要的位置这句话感到深以为然。

我们在教学中决不能轻视体育课中的游戏,体育教材中和实际生活中有很多游戏,他们内容丰富多彩,生动活泼,游戏不仅是少年儿童所喜爱的综合性很强的体育活动,而且是使少年儿童认识社会,了解自然与事物,加强同学之间的友谊,发展与培养学生的协作精神的重要手段。有利于学生身心健康的发展,兴趣的激发与培养,也是发现人才培养特长的重要途径。

游戏在体育教学有着举足轻重,缺一不可中重要地位,游戏的教学效果决不可以等闲视之,特别是体育任课老师,更不能轻视体育课中的游戏,在上体育课时,千万不能只注重新知识部分的教学,而忽略了游戏部分的教学,或者说只重视一节课中前20分钟的教学,而轻视后10分钟以游戏为主要内容的教学活动。

在体育课中,讲授完毕新知识后就让学生自由活动而不去过问,随心所欲地让学生玩耍,自由活动中体育教师对操场的学生不闻不问。这种现象就是忽略学生创造游戏的能力,长此下去学生的学习兴趣会失去方向,创造思维能力也随之减弱。

重视新授部分的教学,这是教师做到了重点突出,主次分明,本来无可厚非,但是,一味地讲授,反复练习,那就是片面地、极端的、错误的,应引导学生以自己的`方式,以游戏活动的方式进行练习,这不但能提高学生学习的兴趣,主动积极参与体育学习,也能张扬学生的个性,这才能提高学生素质,培育出身心健康的,全面发展的好学生。

在体育课中,结合所学知识,适当地组织学生做一些有意义的游戏活动,是很有必要的,把游戏放在重要的位置上来,引导学生做一些比如“老鹰捉小鸡”,“冲过战壕”,“快速找伙伴”,“支援前线”,“跳绳接力”,“打活动目标”,“巧过岗哨”等丰富多彩的游戏,少年儿童一定会踊跃参加的,也是深受学生欢迎的。体育教师应有目的的引导学生做一些有利于身心健康发展的游戏,是有助于提高学生素质,有助于身体与智力全面发展的,也是与少年儿童发展规律相一致的。

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写读书心得体会其实挺讲究技巧的,尤其是当你是位初中体育老师的时候,得结合自己的专业和实际教学经历。要是光靠网上找范文照搬,那肯定不行。我的建议是先挑一本对你教学有帮助的书,别管它是不是热门,只要能给你启发就行。比如我最近看的一本《运动心理学》,里面有些东西就让我眼前一亮。

刚开始写的时候,你可以从书里印象最深的地方开始。比如说某章提到如何提升学生的专注力,我就觉得特别实用。当时我在课堂上试了一下,效果还挺好的。不过这过程中也有点小插曲,有次我用得太急了,结果学生反而有点不适应。后来慢慢调整才找到合适的节奏。

写心得不是单纯复述书里的内容。你需要用自己的话讲出来,最好能联系到自己的课堂情况。像是书中提到的一些理论,就可以试着转化成适合初中生的教学方法。不过有时候写着写着会发现自己思路有点乱,这可能是前期准备不足。像我就遇到过这种情况,明明记得书上有说到类似案例,但就是想不起具体在哪一页,最后只能重新翻一遍。

另外一点要注意的是,语言表达上要自然一些。有时候我会不自觉地写得太书面化,感觉像是在背诵论文。后来改用口语化的表达方式后,发现效果更好。当然了,既然是工作相关的心得,适当的教育术语还是要有的,不然显得太随意。

写心得时别忘了加上点个人感悟。毕竟每个人的理解都不一样,把自己的想法融入进去会让文章更有个性。比如我在写关于团队合作那一块时,就提到了自己观察到的学生间的小摩擦,以及我是怎么引导他们化解矛盾的。这部分内容虽然琐碎,但很真实,能让读者感受到你的用心。

【第7篇】体育教师年度考核个人总结范文怎么写1600字

一学期即将过去,在这一学年我承担本校一年级三个班和三年级两个班的体育教学工作。每周18节课,有的班人数都到达45人以上,学生体质也是很不均衡。应对现实在教授方面也是有很大阻力。我更是在不断错误中前进着。一学期以来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和欢乐。我把自我的青春和活力倾注于我所钟爱的体育教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情景作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

一、思想认识

在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,能正确处理学校和社会、家庭的关系,进取构成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。进取参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮忙下,经过自我的努力,克服缺点,取得更大的提高。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自我真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

二、教学工作

1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

2、在教学过程中,能根据教学进度和教学资料的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。

三、教学科研方面

认真贯彻阳光体育活动宗旨“欢乐体育”。把教学态度和思想从新作了定位,服务与学生。在教学过程中,教学进度和教学资料的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习资料在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。运动负荷由小到大,满足了不一样类型学生的要求,学生上课进取性高,能在教师的要求下进取锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。异常是对学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。

在体育课堂上,我突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到进取锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自我的活动资料和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自我在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自我更加努力学习专业知识,使自我的工作知识水平更上一层楼。

四、主要成绩

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今日,社会对教师的素质要求更高,我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自我无法解决的教学问题就进取向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自我的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践本事。课后进取和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自我的教学本事得到不断的提高和提高。

在这一年中,我认真对待、进取参与上级部门组织的各项活动,并进取参与学校的阳光大课间、活力棒操和阳光体育现场会的训练活动中。

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写个人总结,特别是体育老师做年度考核,得有点门道。开头,得说说自己这一年教了多少课,这很重要,毕竟工作量摆在那里。记得要把自己的教学计划拿出来看看,比如年初定的目标完成了没,完成得好不好。要是有什么没完成的,也得说清楚原因,别光顾着报喜不报忧。

体育老师的工作不是光站在操场上喊口号就行的,平时得准备教案,得跟学生互动,还得关注他们的身体状况。所以总结的时候,要把这些都写进去。比如,有没有组织过什么特别的比赛活动,学生们参与热情高不高,这些都是亮点。还有,训练队的成果也要提一下,哪怕成绩一般,只要努力了就值得夸。

体育老师也不能只盯着学生,自己得不断进步。这一年里参加了哪些培训,学到了什么新技能,这些都要写下来。比如学会了新的体操动作,或者掌握了更好的运动损伤处理方法,这都是加分项。不过有些时候,可能因为场地限制或者其他因素,有些计划没能顺利实施,这就得好好反思下,为什么没做好,下次怎么改进。

写总结的时候,最好能结合一些具体的例子。比如说某个学生从不爱运动到爱上跑步的故事,或者是一次比赛中遇到的问题及解决办法。这样能让总结更有说服力,也能让领导看到你的用心。不过有时候写着写着,可能会把时间顺序搞混了,比如把去年的事情当成今年的事写了进去,这就得仔细检查下。

书写注意事项:

体育老师的总结里还可以加上一点对未来的展望。比如打算明年增加哪些项目,或者怎样提高学生的兴趣。不过有时候,写着写着,可能会忘记前面提到过的内容,结果重复说了好几遍同样的事,这就得注意一下,别让自己绕晕了。

小编友情提醒:

写完之后,最好找个同事帮忙看看,有时候自己写的东西,自己看不出来问题,别人一眼就能发现错别字或者不通顺的地方。但有时候,可能因为太赶时间,草草看了几眼就交上去,结果里面藏着不少小毛病,这就不太好啦。

【第8篇】小学体育教师心得体会范文怎么写900字

小学体育教师心得体会范文

教研员给我们进行国家培训,培训主题鲜明,教师专业成长及有效课堂教学,给予了我们强烈的感染和深深的理论引领,一个个教学资源实例、一个个有效教学的内涵,使我们在感悟中进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标。

首先,对课程改革做了回顾,对体育与健康课程标准的主要特点进行了阐述。面对社会的发展,我们体育课堂教学改革与创新必须遵循体育教学的规律,坚持'健康第一'的指导思想,然后,对教材编写的指导思想、教学内容的构建以及编写依据、体育教学方法与体育教学行为的区别、评价体系的变化等方面做了详细的讲解。

其次,李雪峰重点讲解了当前体育教学方法改革的问题分析和当前体育教学方法带来的利与弊等。重点讲解了体育教学方法的运用,并结合教学实际,在新课改下的体育课教学方法,学生学法.怎样评课等,教师素质的提高和教育教学观念的转变等内容。对我今后的学习有了更大的帮助。

再次,他讲解了关于体育课的教学反思的写法,并要求教师们动手写一写,举例说明了课改的关键是什么,教师角色转变和要提高自身的素质,重点讲解了,怎样提高体育教师的教科研水平,在科研研究方面还存在着很多不足,如本质的东西,论文的抄袭性,要有自已的独立风格,个性,和实效性。

通过学习重新认识了'健康第一'的指导思想的深刻内涵,通过老师的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中,使过去的体育课非常的单一,课堂上教师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与教师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨,我们深刻认识到,只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。

学习的时间是短暂的,虽然身体很累,但留给我的收获却是无穷的,头脑是充实。通过学习,我收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法, 通过学习让我更深的认识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣,也对教好新教材充满信心

小学体育教师心得体会范文,尽在。

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写心得体会,说起来简单,真要做起来还挺讲究的。特别是当个小学体育老师,每天跟孩子们打交道,得把自己的经历和感悟整理出来,不是那么容易。

刚开始,得把心里头那些想法理清楚。比如今天带孩子们做游戏,有几个孩子跑得特别快,我就琢磨着为什么他们这么厉害。可能是因为平时锻炼得多,也可能是因为兴趣使然。把这些零散的想法记下来,哪怕只是简单的几句话,也是个好开始。

写的时候要注意点,别光顾着记流水账。像我上次写的时候,就写了孩子们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,可后来觉得太啰嗦了。后来想想,还是应该突出重点,比如通过这个游戏,孩子们学会了团队合作,这点挺重要的。不过有时候写着写着就偏题了,比如提到天气特别热,结果写了一大段关于防晒的注意事项,这就有点多余。

专业术语得用对地方。比如体育课上的动作指导,不能光说“这样做”,最好能结合一些专业的术语,像“正确的跑步姿势应该是这样的……”这样听起来就比较靠谱。不过,有时候写着写着就把术语给忘了,只能靠脑袋里模模糊糊的印象去写,结果就容易出错。比如把“侧向滑步”写成了“侧面滑步”,虽然意思差不多,但总觉得怪怪的。

书写注意事项:

写心得还得有点自己的特色。像我有个同事,他每次写完都会找学生家长看看,听听他们的意见。他说这样能让内容更有说服力。但我试过一次,发现效果一般,因为家长们的反馈总是很客气,提不出什么实质性的建议。后来我就改成问问同事的意见,他们倒是会直白地说哪里写得不好。

还有就是,写心得的时候别太拘泥于形式。有时候灵感来了,可能是在回家的路上突然想到的,当时没带本子,就赶紧掏出手机录音,回来再慢慢整理。这样反而比事先计划好的还要顺畅些。

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