【导语】初一读书心得感想作文怎么写好?本为精选了8篇优秀的初一读书心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的初一读书心得感想作文,仅供参考,希望您能喜欢。
【第1篇】初一读书心得感想作文怎么写650字
《朝花夕拾》是我无意间读到的一本书,但是它却成功地吸收了我,这本书不像是在“看”反而是在“听”。如同有一位朋友在与你侃侃而谈。
《朝花夕拾》是鲁迅创作于1926年的回忆性散文集,它是鲁迅的代表作之一。
《朝花夕拾》共收录了十篇作品,有描写对猫的仇恨的《狗·猫·鼠》;追忆保姆阿长的《阿长与山海经》;批评封建老道的《二十四孝图》;揭露封建家长制阴暗面的《五猖会》;描绘迷信传说中的勾魂全都的《无常》;回忆自己童年趣事的《从百草园到三味书屋》;鞭笞旧时庸医误人的《父亲的病》;刻画心术不正的衍太太形象的《琐记》;缅怀日本老师的《藤野先生》;怀念潦倒一生的同乡好友的《范爱农》。
最让我喜爱的是《从百草园到三味书屋》中小小的百草园。百草园虽然只有小小的一块地方,但却充满了情趣。
幼时的鲁迅时常到泥墙根去抓蟋蟀,常常拔起何首乌那接连不断的根,为贪嘴而去摘那带刺却又酸的覆盆子。童心总是充满无穷无尽的好奇与深究的渴望,小小的百草园带给他无尽的快乐,幼嫩的心灵也因此而透亮。
而《狗·猫·鼠》中那只小小的却十分迷人的隐鼠是鲁迅小时的“墨猴”,时常陪伴在他左右,带给了他无穷的乐趣,家里人也十分喜爱它。面长妈妈却“误”将它踩死,还骗他说被猫给捉去了。
《父亲的病》写了旧时的庸医治人,因而医死了鲁迅的父亲。鲁迅用《父亲的病》来表达他对庸医的痛恨与厌恶。
我认为《朝花夕拾》较为适合在社会中拦的青年们,因为它写出了鲁迅当时内心的感受,令人可以释放内心中的感受。
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写读书心得,其实挺讲究方法的。刚开始得选一本感兴趣的书,要是连看都不想看,那后面的心得肯定没谱。选好书后,别急着下笔,先大致翻一遍,心里有个底。这一步很重要,不然写的时候可能东一句西一句,不成章法。
接着就是边读边记,看到有意思的地方就随手记下来。这就好比钓鱼,先把鱼钩准备好,等鱼来了好抓住它。记笔记的时候不一定非得工整,潦草点也没关系,只要自己能看懂就行。有些话特别打动你,就多写几句,用自己的话说,这样才真实。
写的时候要注意,不能光复述书里的内容。如果只是照搬照抄,那就跟抄课文没什么区别了。应该结合自己的理解去谈感受,说说自己从中学到了什么,或者觉得哪里不妥当。当然,有时候写着写着思路会乱,这时候不妨停下来想想,重新整理一下方向。要是实在卡壳,也可以换个角度,比如从书里的人物入手,聊聊他们的性格或者行为。
字迹工整是个加分项。虽说内容最重要,但如果字迹太潦草,老师改作业时看得费劲,心里头难免会有想法。所以平时练习写字也是必要的,毕竟一手好字能给人留下好印象。
书写注意事项:
记得带上点个人特色。每个人的阅历不同,对同一本书的理解也会不一样。写的时候可以适当融入自己的经历,让文章更有深度。有时候灵光一闪,突然冒出个好点子,赶紧记下来,别让它溜走。
【第2篇】初一读书心得有感作文怎么写400字
今天,我又读了《俗世奇人》。发现了一个奇人叫“好嘴杨巴”知道他为什么叫“好嘴杨巴”吗?让我来告诉你吧。
“好嘴杨巴”一看肯定觉得觉得他的嘴非常厉害。是的,他的嘴特别厉害。他还有一个兄弟叫杨七,他们合伙开了一家在民间很有名的茶汤。有一次,李鸿章来天津,地方的府县道台费尽心思,终于想到了“杨家茶汤”。
下午,李中堂听过本地小曲后要尝尝茶汤。茶汤来了,李中堂手端起茶“啪”的一声把茶汤打碎了,杨七杨巴慌忙跪下。杨巴想清楚了,因为李中堂没喝过茶汤,以为碎芝麻是脏东西,然而杨巴想了一个好主意,说了一句:“大人息怒!小人不知道中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒,惹恼了大人。”
李中堂知道了,也顺着坡下了说:“不知者无罪!虽然我不喜欢吃碎芝麻,但你的茶汤名满津门,也该嘉奖!
好一个“好嘴杨巴”,其实他原来叫杨八,因为他的嘴好,所以把“八”换成了“巴”。这就是奇人杨八。
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写心得,其实没什么特别复杂的法子。先把书看明白是头等大事,不然写出来的东西就空洞无物了。书里的内容得吃透,人物情节什么的都得记心里。要是书里有什么道理或者哲理,那更要琢磨琢磨,想想为什么这么写,作者想表达什么。
有时候书里会有不少专业名词或者特别的表达方式,这些可不能忽视。比如说《钢铁是怎样炼成的》,里面的保尔·柯察金的经历,就得结合当时的社会背景去理解。要是不了解那个时代,只看表面,写出来的感受可能就不够深刻。这就好比做菜,调料放少了味道就淡,材料不对劲儿,菜的味道也就不对。
写的时候,把自己的真实想法写出来就行,别太拘泥于形式。有时候灵感来了,写着写着就顺手了。不过,写的过程中可能会出现一些小问题,比如漏掉某个重要的细节,或者写到一半思路突然断了。这种情况,就暂停一下,喝口水想想接下来怎么写。有时候换个角度再写,会发现新的感觉。
记得多翻翻书,看看哪些地方让自己感触最深。比如看到某个场景,或者某句话,心里特别有共鸣,就把它记录下来。把这些零散的想法串联起来,就成了自己的心得了。当然,写完之后最好能找个人看看,听听别人的意见。毕竟一个人写的东西,难免会有局限性,旁观者清嘛。
还有就是,写心得的时候,没必要追求辞藻华丽。平实点反而更好,把自己真实的感受表达出来就行。要是写得太花哨,反而容易跑题。就像聊天一样,自然就好。不过有时候写着写着,可能会用错词,比如把“激动人心”写成“激动心人”,虽然意思差不多,但仔细看的话就能发现不一样。这种事情偶尔发生也没什么大不了的,改过来就行了。
【第3篇】初一读书心得有感怎么写1200字
书,是人类提高的阶梯,苏联作家高尔基的一句话道出了书的重要。书可谓是众多名人的宠儿。历来,名人说出关于书的名言数不胜数。都说书重要,还有的更以读书为重。的确,书很重要,但我以为读书似乎更重要。读一本好书犹如春风化雨滋润焦渴的心田!沉浸在读书的世界里,更像乘坐书舟,遨游知识的海洋!
人们常说:一本优秀的传记不仅仅能让我们认识世界,还会让我们更深刻地了解人生。《名人传》即:贝多芬传米开朗基罗传托尔斯泰传三篇传记。他们的主人公分别为音乐家、雕塑家和小说家,可是,虽然他们的职业和所处的年代各不相同,但他们所追求的梦想却是相同的为了真理和正义所做出的努力。
应对痛苦、应对孤独,贝多芬选择了坚持自我的信念,作为一个听不到任何声音的音乐家,他给人一种傲慢的错觉,对于政治上的专制统治,无情的战乱,他却选择了反抗,为了和平,贝多芬曾说:只要是为了获得更美的事物,任何规律都能够破除。这句话准确地表达了他当时反对专制的心理,而米开朗基罗又何尝不是呢为创造表现真善美的不朽杰作而献出了毕生的精力。因为他相信只要自我的灵魂能够坚忍果敢,不因悲苦而一味沉沦,那么就必须会冲破精神上的束缚,本想他的人生梦想中。而托尔斯泰则用他的笔杆描述除了当时社会的阴暗,对神的信仰是他坚持不懈地用笔尖向人间播撒爱的种子。
闲来无事常读书能够使我们陶醉在书中世界,忘掉一切。读书能够使人净化心灵,使人更纯洁,更真诚。不读书使人每一天生活在世间凡俗。变得狡诈,变得自李唐来,世人更爱牡丹!当然,书是需长读的。可读书不只是眼球在字面上一略而过,而是要读出其精髓。使其道出于吾之身!这才是读书的真正含义!
就拿本人来说,虽说不是人家那种爱书如命,可也比他们少不了多少。我在完成功课时,就拿起书本,静静默读。读诗词时,感觉到诗人复杂的情感,感觉到诗人不屈于权贵,高洁傲岸的道德情操。读外国名着时,仿佛与作者笔下的主人公在一齐冒险。读书,丰富了我的生活,更使我的知识拓展,使我的想象多了一块新天地!另外,读书还是我有着成就感,那里你可能就不太明白了,现代社会人人竞争,每人都有强与他人之心!本人也不例外,与同岁孩子在一齐,给他们讲书中趣味的情节,听着他们你真行的话语,心中感觉书给我带来了荣耀!
朋友,读书吧!书给我们带来欢乐,使我们不虚度光阴,爱读书的人都是具有良好品德的人!读书,简单的两个字,却蕴含丰富的内涵,书是读出来的,而不是看出来的。书,能陶冶情操。让书成为我们生活中不可缺少的部分,无疑是一件美妙的事。世界上着名的文学家,文豪。都是爱书如命之人,在他们眼中,金钱不是他们所要追求的,他们所追求的是高尚的情操。不一样于世人,要在污浊世界独立不移!就像北宋哲学家周敦颐笔下的莲花予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。而他们所追求的,仅有读书才能带给他们!书中没有瑕疵,仅有那如同洁白的雪花,一片洁白。
不要再犹豫,读书,使你脱离凡俗,书中乃一片完美的世外桃源!
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写读书心得,说到底就是把自己的想法整理出来。很多人觉得难,其实没那么复杂。读完一本书,脑子里总会有些念头冒出来,哪怕只是些零零碎碎的感觉。把这些东西记录下来就行,不用太在意格式,想到什么就写什么。
比如读了《西游记》,可以想想里面的人物,唐僧是不是太啰嗦,孙悟空多厉害呀。还有那猪八戒,老爱偷懒,但又挺有趣。写的时候,可以从这些人物性格入手,结合自己的感受去谈。不过,写的时候别光顾着抄书里的内容,得有自己的理解,不然就成了读后感而不是心得了。
有些人可能担心写不好,怕别人笑话。其实大可不必。只要心里有话说,写出来就是好的。当然,写的时候也得有点耐心,不能急匆匆地就把东西塞进纸里。要是写得太乱,自己回头一看都看不懂,那就白写了。所以写之前最好先理清思路,想清楚自己要说什么。
有时候写着写着,可能会发现一些有意思的地方。比如发现孙悟空为什么那么厉害,可能是因为他聪明机灵吧。这样突然冒出的想法特别珍贵,赶紧记下来。写的过程就像是跟书对话一样,把自己当成故事里的角色,想想如果是你会怎么做。
写完之后最好能检查一下。不是说非得挑毛病,就是看看有没有哪里不通顺,或者用词不太恰当。比如说把“他们”写成“她们”,虽然不影响理解,但仔细想想还是改过来比较好。还有就是标点符号,有时候少了个逗号什么的,意思就差很多。
【第4篇】初一昆虫记读书心得600字怎么写600字
昆虫记主要讲了作家法布尔几十年来的观察与对昆虫的认识,其中,我就十分喜欢他写的一篇文章——《狼蛛》。
蜘蛛有着很坏的名声:大多数人都认为蜘蛛是一种可怕的动物,我也不例外很害怕它。但事实上,蜘蛛是一个勤奋的劳动者,织网的天才。记得以前三年级时,我学过一篇课文,“蜘蛛正在结网,丝断了,网破了,再继续结网,已连接了七次,都是屡战屡败,他坚持不懈,终于在第八次结了一张网”一只小小的蜘蛛要经历去数次失败才会把网结成,它们从来不灰心,正因为他们的执着,所以终究会成功。我就十分尊重劳动者,我以前就因打坏了蛛网,就很惭愧,我觉得破坏了他人的劳动成果。在法布尔的家里,有几只狼蛛,供观察使用。
这种狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色条纹,腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹。说实话,狼蛛是一个非常伟大的母亲,每当产完卵前,都会用自己的丝线,织一张巨大的棉床,把卵产在里面。产完卵后还会不吃不喝的一直守着,小狼蛛孵化出来后,也是不吃不喝,爬到妈妈背上晒太阳,就好像阳光就美食一样。这是多么伟大的母爱呀,宁可自己不吃不喝好几个月,也要在家门口把守,不让坏虫冲进来毁了这些小卵,不吃不喝几个月也要驮着小狼蛛享受太阳的温暖。
法布尔的观察可真仔细啊!连昆虫的腿部都观察的那么认真。法布尔可不止只写了这一篇文章,还有松毛虫,萤火虫,蝉等等好多可爱的小昆虫,大家有兴趣的话,可以看一看这本书。
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写心得,刚开始肯定得先把书好好读完。《初一昆虫记》这书挺有意思,讲了很多虫子的事,什么蝉,蚂蚁,还有萤火虫之类的。不过,要是没好好看,后面写的时候就容易抓瞎。有些人可能觉得随便翻翻就行,其实不然,得认真读,不然很多细节就错过了。
读的时候,脑子里得有个大概思路。比如这本书讲了哪些虫子?它们的生活习性是什么样的?作者法布尔又是怎么观察这些小家伙的?这些问题都得心里有点数。如果只顾着看热闹,最后写起来就会空洞无物,就像炒冷饭一样乏味。
写心得的时候,可以从自己的感受入手。比如,看到法布尔这么细致地描述一只虫子,自己是不是也想学着去观察周围的小生命?这个点可以写进去,能让人觉得真实。还有,书里有些地方特别有趣,像蚂蚁搬运食物那段,简直像一场小型战争。可以把自己想象成旁观者,描述当时的场景,这样会显得生动些。
不过,写的时候别太死板。有人喜欢先列个提纲,把每个部分都想好再下笔,但我觉得这有点麻烦。写心得最重要的是自然流露,想到哪写到哪。当然,也不能完全乱来,毕竟还是要有点条理的。要是写着写着跑题了,回头看看前面写了什么,调整一下方向就行。
有时候灵感来了,写得顺手,但也有卡壳的时候。比如突然不知道该怎么形容某个情节,这时候可以暂时跳过,先写别的部分。等回过头来再琢磨,说不定就有新想法了。还有,写的时候注意语言不要太过正式,毕竟不是写论文,用点口语化的表达反而亲切。
书写注意事项:
写心得最好结合个人经历。比如,小时候有没有捉过虫子?当时的感觉和书里的描述是不是类似?把这些融入进去,会让文章更有层次感。不过,有些话写的时候可能想不起来,写完后再改也是可以的,不用刚开始就追求完美。
【第5篇】初中生读书心得体会精选初一作文怎么写900字
人的一生中难免会有些难忘的事,难忘的人,使你印象深刻,而我的朋友,她就给我留下了一个难忘的时刻,一个感动的时刻。
那是在几年前的一天,我如往常一样独自走在无人问津的小巷里,这条小道上布满了青苔,阳光也只是透过缝隙来施舍着点点温暖,不过我已习惯走在这条小巷里,因为我的心情总是低荡的,只因那胆小的性格,这阴影始终緾绕在我的心头,久久不肯散去,从而使得我如同这条小巷,无人问津,所以我总是狐独的,但是我就是喜欢这样吗?当然不是,我心中也渴望着有一个能够和我谈笑风生,如影随行,像他人一样上学在一同放学,结伴,但这仅仅是希望,就在这时,我最好的朋友——她出现了,她带给我一种感动。
她有着大眼睛,是个很活泼可爱的女孩子,她说的每一句话让我很感动。难忘的一件事600字
那天,我黑着张脸,她走在我身侧,我们三两句地对话着,她似乎看出了我的不开心,不愿为我说些什么,于是,她就不断地向我诉说着她遇见的奇闻越事,乐呵呵的笑着,她手舞足蹈着,想把事情形象生动化,能让我也投入进去,而我也终于在她的滑稽下,也乐呵呵的笑了,那一刻是真的被她的乐观打败了,心情自然也愉悦了,开心地随她笑着,被她带入了她的世界,与她一起快乐地笑着,说着,路上一直聊着,路也很快到了尽头,她在和我分别时,回头笑着对我说心情好了些,是不是开心了些,看着那张纯真的双眼,我心中刹那震动了一下,原来一路上她是为了逗我笑,让我开心才那样努力的讨好我的,我的心里瞬间觉得有一肥暖流从头到脚流过,心中很温暖,而那股暖流以泪水般汹涌而出,我的眼眶湿润了,我就这样目送她离我远去,她笑着走了,是那样的自然,似乎她什么也没做般,而我却被她的纯真与友好打动了,她那句话,我一直铭记于心。铭记在脑海里,只因那句话挥之不去,也散不开,久久緾绕在我的心头。
至到现在,我依旧能清晰地记着她那双纯真的双眼,笑着对我说那句话,仍使我感动。可能她早已忘了那句话,那个细节,但我永远不会忘记她,因为那个细节,在那个时刻带给我的温暖与感动,朋友,谢谢你,是你让我懂得了友谊的珍贵,我会珍惜的。
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写心得体会其实挺有感触的,特别是对于初中生来说。刚开始可能觉得没什么好写的,但慢慢就会发现生活中处处都有值得记录的东西。比如说看一本书,有些人觉得书里的故事很有趣,就想着把它写下来分享给同学。这其实是个不错的开始。
我以前也写过类似的东西,那时候就是随手记下一些感想,后来才发现这样不太行。后来我就试着找点规律,比如先想想书里讲了什么,再想想自己为什么喜欢或者不喜欢。这个方法还挺好用的,至少写出来的东西不会太乱。当然,也不是说每次都要这么认真,偶尔放松一下也是可以的。
有一次我看了一本小说,特别喜欢主角那种坚持到底的精神。当时就想着能不能把这种精神用到学习上。于是就写了点东西,主要是说自己怎么被感动的,又怎么想让自己变得更好。写的时候也没多想,就顺着感觉走,结果写完还挺满意的。
不过有时候也会遇到卡壳的情况,比如写着写着不知道该怎么继续了。这时候我会停下来想想别的事情,有时候灵感就来了。还有,写的时候不用太在意格式什么的,只要能把心里的想法表达清楚就行。毕竟不是写论文,没必要弄得那么正式。
记得有一次写心得,因为太着急了,结果有几个字写得有点潦草,后来检查的时候才发现。不过还好不是特别重要,也就没太在意。还有一次写得太快,漏掉了几个关键点,后来重写了一遍才满意。这种事情,多练练就好了。
其实写心得最重要的还是真实,把自己真实的感受写出来就好。要是老想着怎么写得好看,反而会让自己陷入纠结。而且写的时候也要注意用词,别太复杂,不然别人看了可能理解不了。简单明了才是王道。
我觉得写心得是个挺好的习惯,不仅能锻炼自己的表达能力,还能帮助自己更好地理解书里的内容。如果实在不知道从哪里开始,那就从最简单的想法入手,一点点积累,慢慢就会找到适合自己的方式。
【第6篇】初一水浒传的读书心得范文怎么写650字
“一朝皇帝,夜眠不稳,直使宛子城中藏虎豹,却道蓼儿洼内聚神蛟。”这正是三十六天罡星,七十二地煞星的暗语。这一百零八将,正是梁山一百零八个好汉。他们个个身手非凡,身怀绝技,成为北宋末年大的。
北宋末年,宋徽宗把朝政交给了蔡京、童贯、高俅。他毛报私仇,害得林冲、杨志等好汉有国难投,有家难回,不得已落草梁山。他们虽然都是犯下弥天大罪之人,但是他们劫不义之财,散给穷苦人民。尤其是为首晁盖、宋江、卢俊义,他们仗义疏财,接济乡亲,最后受朝廷招安,平定田虎,杀败辽国,打败王庆,活捉方腊,立下赫赫战功,但是一百零八兄弟们死的死,伤的伤,病的病,也有不愿受官的。最终宋江却被奸臣迫害,饮下毒酒,葬于蓼儿洼内。
宋江等一百零八个好汉与恶势力斗智斗勇,报效国家的故事,让我不禁想起了郑成功。郑成功的父亲是个卑鄙小人,隆武帝给他那么大的官职,但是他却背叛了隆武帝,还想让他那精忠报国的儿子郑成功一起投降。但郑成功精忠报国,知道忠孝不能两全,拒绝了他父亲,打击了荷兰侵略者嚣张的气焰,拯救了台湾同胞,他对侵略者们宣誓:“犯我中华者,虽远必诛!”郑成功和梁山一百零八个好汉一样,除暴安良,精忠报国,他们让侵略者们知道中国人是不会屈服的!
读了《水浒传》这本书,我深深的被梁山好汉们的忠义双全的精神感动了。人生在世无再少,莫将白发唱黄鸡。有生之年,我们即使不能像梁山好汉那样做一番轰轰烈烈的事业,也应该珍惜生命,为了正义,为了真理,发挥自己的价值!
精选用户撰写心得62人觉得有帮助
读《水浒传》的时候,很多同学会想写个心得,这其实挺好的。不过写心得不是照搬书里的故事,而是要把自己的感受写出来。刚开始,得想想这本书讲了什么,梁山好汉的故事大家都知道,可要写出自己的想法,就得琢磨下为什么这些人会聚在一起。他们是不是都一样?有些人可能是被逼上梁山的,有些人可能就是想干大事。
写心得的时候,最好能联系生活实际。比如说林冲的经历,他本来是朝廷官员,后来因为各种原因才上了梁山。我们生活中可能也会遇到一些不公平的事,这时候该怎么做?是不是也要像林冲那样忍耐?这些问题都可以在心里问问自己。当然,写的时候不用太拘束,想到什么就写什么,要是觉得某个情节特别吸引人,就可以多写几句。
还有一点要注意,写心得的时候别光顾着抄书上的句子。像武松打虎那段,虽然很精彩,但抄下来没什么意义。要学会用自己的话去表达,哪怕有些地方说得不太通顺也没关系。毕竟每个人的理解都不一样,只要能让别人看出你在认真思考就行。
有时候写着写着,可能会忘记前面写了什么,结果后面又提到类似的内容。这种情况很常见,不用太担心。写完之后再看看,把重复的地方改改就好。还有,如果写到某个英雄时,突然想起另一个英雄的事迹,也可以顺便提一下。这样文章就不会显得单调。
书写注意事项:
用词方面可以稍微讲究点。比如形容李逵的性格,可以用“直爽”或者“莽撞”,具体用哪个看你怎么理解。要是觉得某个词不太合适,就换一个试试。但千万别为了用词优美而故意绕圈子,这样反而会让读者摸不着头脑。
【第7篇】初一读书心得演讲稿怎么写3250字
初一读书心得演讲稿一:
尊敬的老师、亲爱的同学们:
上(下)午好!感谢老师给我这样一个机会,能和大家一起交流我读书的一点点体会。
古人说“书中自有黄金屋”。黄金虽然贵重,但只要我们好读书,读好书,就会得到比黄金更贵重的东西。所以,今天我要说,读书是一种幸福,是一种快乐,更是一种享受。因为,我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度。一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。
爸爸是个书迷,虽然工作很忙,但一有空就会抱着书读,有时候看到他那么专注的样子,我都不忍心打扰他。爸爸还特别喜欢买书,天文地理的、文学历史的、政治经济的,只要被他看中,没有一本能逃脱的他“魔爪”,日积月累,家里的几个书架,横着竖着都塞满了。在我的记忆中,生日收到最多的礼物也还是书。可能是受爸爸的影响,我从小就爱读书。双休日,我喜欢泡在书店里或者一个人关在家中,在书的海洋里静静地遨游;我的枕边,也总不忘放上一本书,临睡前都要看上一会儿;有时连上厕所都要带上一本书。妈妈说爸爸是“大书迷”,而我是“小书迷”。
我爱读书,随着识字量的增加,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄、决胜千里让我佩服得五体投地,《钢铁是怎样炼成的》中保尔的精神教会我在困难面前不退缩;我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而难过,为“精忠报国”的岳飞壮志未酬而大鸣不平;《哈里波特》、《罗尔德·达尔》系列故事把我带进了魔幻世界,让我明白每个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了“以人为鉴,以史为镜”的道理;《中医原来这么有趣》、《神医这样看病》使我了解到祖国医学的博大精深和种种中药的来历和传说;各种《植物图谱》让我体会到人类发现世界的惊喜;《科学探索者》系列丛书培养了我科学探索的兴趣,教会了我许多方法;《随园食单》、《闲情偶寄》让我体会到自然饮食的天然趣味;《成语故事》中的悬梁刺股、凿壁偷光更是激励我要刻苦学习。总而言之,读书让我学会了我做人的道理,唤起了我对美好生活的追求,让我感受到美与丑、真与假、善与恶,使我受益匪浅。
同学们,让我们携起手来,与好书作伴,好读书、读好书,让书伴我们度过快乐的时光,让书给我们带来智慧和力量,让书在我们成长的道路上不断为我们“加油”、呐喊!
最后,再次感谢大家能认真倾听我的发言。谢谢!
初一读书心得演讲稿二:
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我演讲的题目是:《读书使人幸福》
在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最幸福最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。 小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了,
闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。
我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!让书籍幸福我们的人生!我的演讲完了,谢谢大家!
初一读书心得演讲稿三:
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
我还记得有这样一句话,书到用时方恨少,我们在平常的工作中总会碰到很多业务上的难题,非自己所拥有的知识能解决的。所以为了更好的胜任本职工作,我们必须不断地学习,向书本这个最好的教师请教,它总会为我找到解决难题的捷径。
一个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。
对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制,上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习,而读书就成了我们最有利的知识武器,通过书本我们可以充分利用业余时间,也不受空间的限制,方便的学到新的东西,扩展新的思路。
通过读书扩大自己的视野,吸收一些新观念,给自己的教育教学添加一些新的方法,用新理念指导自己的教学,紧跟时代的要求,使自己在教育教学方面不至于太落后。比如说,我就是通过读书知道了普通学校的课程改革,了解普通学校的教研教改,并用他们的教改成果来指导我的教育教学工作,我记得我们参加工作时,听得比较多的一句俗话,是说要给学生一杯水,教师得有一桶水。但现在的说法又不同了,要给学生一杯水,教师的一桶水已经不够用了,教师必须象个源泉,象条生生不息的奔河,得有源源不断的水流给学生,只有这样的老师,才是好老师。教师想要做个源泉,做一条生生不息的奔河,只有自己不断地去学习,才能做到这点。仅仅是自己做源泉,做奔河还不够,我们还得让学生学会找源泉,让学生自己成为生生不息的奔河。所以现在想做个好老师是很不容易的。
读书开阔人的视野。书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础,才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行。
在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学习和研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识,对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。
从它的经历中,我们可以体会到知识的力量,更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。读书有助于我们树立正确的人生观。在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很积极的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。
通过读书,还可以不断地提高我的思想境界,坚定我的志向,使我有了自己的理想信念。书,是我一生的朋友,有了它,我的不足得已掩盖,我的人生也不寂寞。书可以让我拥有宽阔的胸怀,可以让我拒绝庸俗,可以让我不断的追求完美。
让我们每个人都来享受工作中的乐趣,享受生活中的每一天,享受喧哗之中的寂寞,静下心来,读一本好书,让自己沉浸书中,享受读书给你带来的乐趣吧。
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写读书心得演讲稿,这事挺有意思的。刚开始得想清楚自己的目标听众是谁,要是给同学讲,语言就得活泼点,别太正式,不然大家听着可能就睡着了。要是老师组织的活动,那就要稍微严肃些,显得有深度。
书读完后,脑子里肯定装了不少东西,先别急着写,最好能静下心来想想哪些内容最打动自己。比如看到某个情节特别感动,或者某句话让自己茅塞顿开,就把这些记录下来。有时候灵感来了,赶紧记一下,不然过会儿就忘光了。记得我上次写的时候,就因为没及时记,结果后面想不起来当时的想法,只能凭记忆瞎猜,结果写出来的味道就不对劲。
写的时候,开头可以简单介绍这本书的基本情况,比如书名、作者之类的。不过直接开讲更好,不用绕圈子。比如“今天我想跟大家分享一本让我印象深刻的书”,这样开门见山,听众一听就知道你要说什么。接着就把自己觉得最重要的几点讲出来,别一股脑全倒出来,挑两三件事说就好。比如《钢铁是怎样炼成的》这本书,就可以重点讲主人公保尔·柯察金怎么克服困难的,这个故事挺激励人的。
中间这部分得有点技巧,不能干巴巴地说道理。可以结合自己的经历,比如说自己遇到类似的事情是怎么做的,和书里的内容对比一下。这样既能让听众听得进去,也能显得自己认真读过书。当然,有时候写着写着就跑题了,这很正常,写完后回头看看,把那些无关紧要的部分删掉就行。
结尾怎么写?
可以简单总结一下,再强调一下这本书对自己的影响。比如说“这本书教会了我面对困难不能轻易放弃”,这样的话听起来比较有力量。不过有时候写得太仓促,结尾就显得很草率,就像没写完似的,这得注意。
还有就是字迹的问题,要是手写的话,字迹工整很重要。如果字写得乱七八糟,别人看着费劲,自己写的时候也容易看不清自己写了什么。记得我有一次写完后才发现好几个地方都写错了,改来改去,整个页面都花掉了,看着特别糟糕。
小编友情提醒:
多读几遍自己的稿子,检查一下有没有明显的错误。有时候粗心大意,漏掉一些标点符号,或者把“的”写成“地”,这样的小问题会影响整体效果。不过这些问题只要仔细检查都能发现,所以写完后别急着交上去,留点时间检查一下比较好。
【第8篇】____初一读书心得感悟怎么写750字
一棵梅花树,生活在一个叫勾践的人的院子里。听别人说他是一个国王,梅花一点儿也不相信,那由国王把茅草当作床铺,那有国王每天都要添苦胆的呢?
梅花已经在这里呆了三年了,听它妈妈说,它今年就要开花了,它高兴得不得了。春天到了,它拼命地发芽生长,它要开花了,它想。迎春花开了„„桃花谢了„„它依旧没有一个花蕾,炎热的夏天晒得它头晕,它什么时候才能开花呢?它往屋里一望,它的主人正在添苦胆,它不禁打了个寒颤—太苦了吧。一天它的主人走到它身边,伫立良久。它看到他那深邃而坚毅的目光,不禁心里一颤,他似乎要从梅花的身上看出些什么。
北风劲吹,雪花纷飞,它站在院子里直打寒颤,我要死了,我还没有开花就要死了。梅花是世界上的花,她温文尔雅,徐发暗香,多美好啊!可是我却永远不能拥有她了,这难道就是我的命吗?我就这样了此一生吗?„„不,不,我决不能这样,我不能就这样死去,我一定要开花,它想着。
院子里进出的人突然增多了。每日每夜,主人都在和他们谈论什么,夜深人静时,主人躺在茅草上,直瞪瞪的看着它。
天越来越冷了,它真的撑不住了。
一天夜里,主人又一次尝了苦胆,他走到门外,站了一会儿,突然他仰天长啸:“我一定要复国。”啊!他真的是一个国王,一个国王竟然尝苦胆,卧茅草,它被深深震撼了。它不禁也想大喊:“我要开花。”
几度风雪,它硬挺了过来。一天,他突然发现主人不见了。又过了几天,它惊喜地发现身上长出了几个花蕾,并且越来越多。一场大雪,它开花了,缕缕清香令人如痴如醉。这时,一位身穿黄袍的人走进院子,是主人勾践,他走到梅花树跟前,大喊:“我勾践立誓,不铲平吴国,誓不生还,出发!”它听见院外万马奔腾的声音越来越大,然后又越来越小,逐渐消失,整个院充满了香气。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
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写读书心得,其实挺讲究个人感受的。像初一学生,平时看的书多了,脑子里肯定装了不少想法。写的时候,最好先想想书里讲了什么,再想想自己对这些内容的看法。不过有些同学可能不知道从哪里下手,觉得书里内容太多,不知道挑哪部分写。
记得上次有个朋友跟我说,他读《西游记》的时候,光是孙悟空那几个筋斗云就让他佩服得不得了。他就想,要是自己也有这样的本事该多好啊。这其实就是一个切入点,顺着这个点往下写,可以谈谈自己对孙悟空性格的理解,也可以聊聊如果自己有超能力会做什么事。这样写起来就不是干巴巴地复述情节了。
还有个要注意的地方,写心得时别光顾着抄书里的原文。像我有一次看到有人写《钢铁是怎样炼成的》,整篇都是照搬保尔的成长经历,连自己的感受都快找不到了。这样写的话,老师看了估计也提不起兴趣。最好是用自己的话把书里的故事概括一下,然后结合自己的生活说说感想。
有时候写着写着会跑题。比如本来想写《鲁滨逊漂流记》里鲁滨逊如何坚强面对困难,结果写着写着就写到自己最近玩的游戏有多刺激了。这种情况也不少见,写的时候心里得有个大致框架,不然容易偏离主题。
书写注意事项:
用词上也要稍微注意下。像我以前看别人写心得,有的地方用词特别生硬,像是“这本书让我受益匪浅”这种句子,听起来就不太自然。试着换种说法,比如“读完这本书后,我感觉收获不少”,这样会显得亲切一些。
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