【导语】2023年6月学习四风问题心得体会怎么写好?本为精选了16篇优秀的四风学习心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的2023年6月学习四风问题心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。
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根据走访调研和召开不同类型座谈会收集到的意见,梳理出管理(服务)岗、教学岗党员教职工对照检查共20条,供各单位在群众路线教育实践活动“边学、边查、边改”过程中党员教职工对照检查使用,开展“照镜子”工作。
一、管理、服务岗党员教职工
1、你在履行岗位职责的过程中是否存在定位不清,工作不思进取、得过且过、安于现状的情况?
2、服务对象来你部门办事,你是否做到热情、耐心、细致?对不能办理或暂时不能办理的事项,能否静下心来给服务对象作出耐心细致、清晰合理的解释?
3、对属于本人职责范围内的事项,你是否存在不重调研、脱离实际的主观主义、方法陈旧等问题?
4、对与本人职责有关、需要协调处理的事项,你是否听不得不同意见、我行我素,或者存在推诿扯皮、一推了之的情况?
5、对不属于本人职责范围内的事项,你是否认真落实了首问负责制,给服务对象提供一个明确具体的指向?
6、工作中,你与本部门其他同事配合协调如何?思想汇报专题同事之间能否做到善意地相互提醒?
7、作为一名党员,你是否爱岗敬业、无私奉献,给其他同事做出表率?对于需要加班完成的事项,你是否找过借口予以推辞?
8、工作日,你是否按时上下班?上午十一点半,你是否离岗就餐?
9、工作时间,你是否存在上网看影视片、打游戏、炒股、聊天,做与工作无关的事情?
10、工作中,你是否违反规定收送过礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡?
二、教学岗党员教职工
1、你是否存在业务钻研精神不足,混日子、不思进取、得过且过等教风问题,或者在教学中随意调课、换课、停课,上课迟到、下课提前等态度不端正的情况?
2、你是否经常与学生谈心交流,了解他们的思想状况和实际需求?对因学校条件所限或按照有关规定不能办理或暂时不能办理的事项,你是否静下心来,给学生作出客观实际、耐心细致的解释?
3、你对学生在学习、生活和成长过程中遇到的困难,是否存在麻木不仁的心态?对学生在学习中提出的质疑,你是否存在置若罔闻、敷衍了事等情况?
4、在备课和课堂教学环节,你是否有忽视教材、忽视学生、忽视教法倾向的主观主义、闭关自守、墨守成规、方法陈旧等问题?
5、你对在授课班级发现的班风、学风方面的问题,是否听之任之、放任自流?
6、在传授专业知识的同时,你是否也对学生进行职业道德教育,教给他们做人的道理?
7、在科研工作中,你是否存在抄袭、剽窃、搭车署名、侵吞他人成果等学术不端行为?
8、作为一名党员,你是否爱岗敬业,并且义务承担一些管理工作,给其他同事做出表率?
9、工作中你是否违反规定收过学生或其家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡,或者私自违规收费等情况?
10、对实验仪器设备等资产的采购,是否经过充分调研?是否存在超额采购、配置和闲置浪费资产现象?
按照党的群众路线教育实践活动计划安排,我社区组织党员干部认真学习了______在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神,重点学习了《论群众路线重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》三本书,使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。同时,在重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中,加深了对党的群众路线教育实践活动照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病总要求的理解,增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会:
一、开展好党的群众路线教育实践活动十分必要、意义非凡
党的xx大决定在全党普遍深入开展一次党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性和紧迫性,体现了从严治党、执政为民的要求。开展这一活动,是直面新形势下的严峻挑战,从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设,提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要;是发扬党的优良传统,坚持党的群众路线,进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争,保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要;是团结带领全国人民按照xx大的战略部署,向建成更高水平小康社会的美好目标奋进,发展中国特色社会主义伟大事业的需要。正如______指出的那样新形势下,我们党面临许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题,打铁还需自身硬。我们的责任,就是同全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强___。因此,我们一定要把思想和行动统一到中央的决策和部署上来,积极投入到党的群众路线教育实践活动之中,结合主观世界的改造,联系岗位的职责任务,真正把自己摆进去,把照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求践之于行。
二、教育实践活动贵在力见实效,下功夫查摆和整改存在的突出问题
当前党员干部队伍中存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,这四风是党内脱离群众问题的集中表现。四风继续蔓延,积重难返,就会从根本上背离了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,背离了党一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的群众路线,是群众深恶痛绝、反映烈的问题。中央明确要求把解决四风问题作为深入开展党的群众路线教育实践活动的主要任务,可以说号脉很准,对症下药,切中要害。尽管四风问题在不同层次、不同单位、不同党员身上表现形式不尽一致,存在程度也有差别,但无疑都需要照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。对此,我们必须端正认识,克服与己无关思想和畏难情绪,不左右观望、消极对待,切实做到:横不攀竖不比,老老实实正自己。我们一定要瞄准四风这个靶子,在查摆自身问题、寻找差距中认清自我,在找准抓住存在问题、认清自我中接受教育、获得提高。身为党员领导干部,更应该自觉利用教育实践活动这个契机,把自己置于群众的透视式监督中,原汁原味地听取群众的心声和的意见,从中汲取纠正四风的政治营养。总之,开展教育实践活动,扫除四风积弊,必须深入扎实,不走过场,决不能以形式主义对付形式主义,以官僚主义糊弄官僚主义。这对我们的政治责任感、对我们的党性观念是一次非常实际的检验。
三、党员领导干部要在教育实践活动中率先垂范,发挥示范带头作用
改进工作作风,密切联系群众,新xx届中央领导集体以制定八项具体举措树立了求真务实的形象,用实际行动引领着全党前进的方向。开展党的群众路线教育实践活动,中央政治局又走在前头,______和其他中央领导同志带头深入实际、深入基层、深入群众,直接听取基层的意见和百姓的呼声。这些行动,为各级领导干部做出了示范、树立了榜样。在教育实践活动中,各级领导干部既是组织者、监督者、推进者,更是参与者,负有重大责任。我们务必要警醒起来、行动起来,当好开展教育实践活动带头人、领头雁。一是要在学习上带头。二是要在查找四风表现上带头,真正把自己摆进去,找准自己在作风上和工作中存在的主要问题,用严格的尺子衡量自己,进行深刻的自我剖析,深挖根源,分清是非,总结经验教训。三是要在发扬民主、听取群众意见上带头,敢于拿起批评与自我批评的武器,让党员和群众向我们聚焦,帮我们查找问题、揭短亮丑,用群众的评判照镜子,找准作风之弊、行为之垢的靶子。四是在明确整改方向、边学边改、解决问题上带头,正视查摆出来的问题,正视自己身上的毛病,不回避矛盾,真正拿出改的诚意和决心,以改进作风的实际行动和成效提高自己,带动和取信于群众。
通过照镜子认清自己,正衣冠找准不足,洗洗澡剖析问题,治治病对症下药,才能够始终与人民群众在一起,坚持走群众路线。群众路线是党的生命线和根本工作路线,深入开展党的群众路线教育实践活动,要将照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病落到实处,以照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病破形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,不断密切党群干群关系,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位。集中力量、解决突出问题,我们坚信,只要坚决落实中央的部署和要求,就一定能打赢解决四风之害这场硬仗。
贯彻学习四风建设心得体会
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群众路线心得体会范文
人大科教文卫工作是社会事业的重要组成部分,与人民群众的切身利益息息相关,为社会各界广泛关注,反对和防止“四风”至关重要。“四风”问题虽然在不同层面表现各异,程度不一,究其思想根源,主要在于党性修养不够、宗旨意识淡薄、责任心不强等。为此,人大科教文卫领域反对和防止“四风”,要注重强化学习、服务、责任三种意识:一是强化学习意识。通过加强政治理论学习,真正用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践,自觉树立科学的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,提升精神境界。同时,认真学习人民代表大会制度理论和与自身工作紧密相关的法律法规、政策规定等,增强业务素质,提高履职能力。二是强化服务意识。要强化服务大局的意识,紧紧围绕省委中心工作,积极参与全省科学教育文化卫生等社会事业的发展实践;强化服务群众的意识,倾心听取群众的愿望要求,善于集中群众的正确意见,勇于向党委政府反映真实情况,提出真知灼见。三是强化责任意识。要强化政治责任意识,努力为民代言,为党和政府分忧;强化工作责任意识,克服和防止无所作为、不思进取的心态和工作作风不扎实、不深入等问题;强化社会责任意识,积极创造条件,鼓励、支持科教文卫领域的人大代表建言献策、范文top100多作贡献。
增强党性,反对“四风”,体现在人大科教文卫工作中,要把握好三个着力点:一是调研工作,要真正深入群众“接地气”,紧紧围绕科教文卫领域的热点难点问题,积极主动地问需于民、问计于民,力求把准脉搏、摸透实情;调研报告要“聚民智”,切实将人民群众的呼声和意愿体现到调研报告中来;调研成果要“重转化”,努力使每次调研形成有价值、操作性强的调研报告,为省委决策提供参考,为政府工作提出建议。二是立法工作,要用法治思维和法治方式,不断探求人大教科文卫工作规律,积极推进地方性立法进程,逐步完善相关法律体系。健全立法选项工作机制,加强必要的立项论证,用好建议权,把好立项关。在立法过程中,重视听取基层单位、弱势群体和管理相对人的意见,不断提高立法工作的科学化、民主化水平。三是监督工作,要坚持依法监督,重点搞好教科文卫领域法律法规贯彻落实情况的监督。努力在增强监督实效上下功夫,切实把对人大代表主体地位的尊重真正转化为政府工作的落实。通过依法履职,积极工作,促进政府加大对教科文卫领域的公共财政投入,不断解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题,让全面建成小康社会涉及改善民生的目标要求在教科文卫领域得到实现。
群众路线心得体会范文2
党的群众路线教育实践活动是新形势下加强马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。作为高校党委,如何开展群众路线教育实践活动,笔者有以下两点思考。
开展群众路线教育实践活动要破解高校改革发展稳定的难题思想汇报专题
贯彻党的群众路线,既是推动高校改革发展稳定的现实需要,也是办好人民满意大学的迫切需要。坚持“以人为本”,做到“教育以学生为本,办学以教师为本,管理以服务为本”,已经成为众多高校的共识。伴随着高等教育的快速发展,高等教育迈入大众化阶段,高校如何加强自身的内涵建设、深化教育教学改革、提高教育教学质量,不仅是社会关注的热点,也是高校自身亟待解决的重大问题,这些问题为高校贯彻执行党的群众路线带来了新的挑战。同时,由于一些干部放松了党性修养,群众观点和宗旨意识淡漠,导致问题和矛盾日益凸显:一些高校盲目扩张,只重视高校硬件建设,忽视软环境的投入,人才培养质量得不到根本保证;一些高校领导在新校区建设大肆收受****,牵扯出****窝案,高校反腐成为社会关注的热点;一些高校领导决策缺乏民主,引起师生员工的不满;一些高校机关部门衙门作风严重,门难进、脸难看、事难办的现象还一定程度存在。这些问题,不仅使高校的声誉受到严重损害,也阻碍了高校可持续发展。面对新形势、新任务以及新问题,高校党委必须充分认识到开展群众路线教育实践活动的重要意义,充分相信群众,紧紧依靠群众,破解高校改革发展稳定的难题,范文写作推进学校科学发展。
坚持“四贴近”确保高校群众路线教育实践活动取得实效
要确保高校党的群众路线取得实效,必须坚持贴近学生、贴近教师、贴近学校、贴近社会,切实解决发展中存在的问题,实现高校内涵发展。
要贴近学生,必须牢牢把握“立德树人”这一根本任务。要培养信念坚定、艰苦奋斗、有能力为实现中华民族伟大复兴作出贡献的人才,必须做到以下几个方面:思想政治教育要牢牢把握立德树人这一根本任务,坚持贴近生活、贴近实际、贴近学生的原则,使广大学生能够充分感受到党和国家对广大青年学生的关爱与重视,看到党领导全国各族人民在社会主义现代化建设中取得的丰功伟绩,坚定信念跟党走,增强理论自信、制度自信和道路自信;在教育管理学生的过程中,充分体现服务意识,不断改善学生学习、生活中的硬件条件,不断加强校园文化建设,努力为广大学生成长成才提供更好的条件;要关心关爱困难学生群体,强化感恩教育,从物质上和精神上帮助困难学生群体,为困难学生完成学业和就业提供必要的帮助,让广大学生形成健康的人格,积极投身到社会主义现代化建设的大潮中。
要贴近教师,必须着力解决“民生问题”这一主要内容。高校党委贯彻党的群众路线,必须贴近教师,深入了解教师的心声,尊重教师的主体地位:了解教师切身存在的困难,着力解决教师工作学习上存在的问题,改善教职工工作学习环境,为教职工服务于学校发展,全身心投入教学、科研和管理创造良好条件;了解不同教师专业和科研兴趣,依据学校总体建设规划,组建学科专业团队,增强教师队伍的核心竞争力;满足教师继续深造和培训的需求,加大教师队伍培养培训力度,加大国际交流与合作,为教师队伍成长提供更高平台;实行民主管理,让广大教职工以主人翁的精神,加入到学校建设发展之中,不断提升教师的师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和使命感,承载起党和国家对广大教师的期许和希望。
要贴近学校,必须紧紧抓住“内涵式发展”这一总体要求。质量是高等教育的生命线,办学特色是高校可持续发展的关键所在,这就要求我们在规模、质量、效益上下功夫,实现高校内涵式发展:要实现学校科学准确的定位。科学定位是学校的顶层设计,是我们做好各项工作的前提和基础。必须深入调研,把握学校在社会中扮演的角色和承担的责任、义务,明确学校在高等教育中的教育形式、教育层次、学科门类、专业设置等,要从学校的自身条件出发,对学校人才培养模式、教学内容、教学方法改革、人才培养特色、教育教学质量等方面作出规定;科学制订发展规划。既要从纵向上看到高等教育的跨越式发展,也要从横向上看到我国高校在创新人才培养、国际重大项目攻关等方面存在的不足,1566范文网范文网高校党委领导班子既要具有国际视野,又必须走进基层、走进师生、走进社会,了解学校发展中存在的问题,制订切实可行的中长期发展规划,确保学校的良性发展;制订科学发展的保障措施。建立健全以内涵式发展为导向的各项管理制度和工作机制,适时调研,不断修正规划,完善举措,从而推进学校健康快速可持续发展。
要贴近社会,必须紧紧抓住“服务经济文化建设”这一重要使命。伴随着科学技术革命和经济社会发展的潮流,在推动经济增长乃至社会进步的进程中,人力资本的因素和科技进步的贡献越来越突出,思维最活跃、创新能力强、人力和智力高度密集的大学理应走出象牙塔,进入社会的中心:要深入社会调研人才需求,调节学科专业设置,优化人才培养方案,为社会培养更多的急需和紧缺专业人才;以服务地方经济社会发展为重点,鼓励应用教师走进工厂、走进企业,走进经济建设的第一线,将科学研究与地方经济建设紧密结合起来,实现科技成果转化为生产力,直接推动地方经济社会发展;容许以文理和基础研究见长的学科和教师,把注意力集中在“仰望星空”上,促进社会长远目标和价值追求的实现,承担起传承和创新文化的重要使命;将高校资源辐射社会,提高学校资源的利用率,打破大学围墙,丰富人民文化生活,提升国民素质。
深进展开党的群众线路教育实践活动,是党中心在新情势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是实现党的xx大、xx届xx全会确定的奋斗目标的一定要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的一定要求,是解决群众反映强烈的突出题目的一定要求。第一批党的群众线路教育实践活动展开以来,党中心聚焦作风建设,采取了多种行之有效的举措,集中解决“四风”题目,收到了明显成效,彰显了党中心对整治“四风”题目的坚定决心,完全地转变工作作风,走群众线路,赢得了民心。响应号召,各位同仁在单位同一组织之下,以集中学习与自学相结合、视频讲座与网络学习相结合、外出观摩与交换学习相结合、专题学习与专题调研相结合等多种情势展开党的群众线路教育实践学习活动,认真学习了______系列重要讲话精神,重点学习了《论群众线路-重要论述摘编》、《党的群众线路教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费-重要论述摘编》三本书,使我们的思想得到了一次再教育、心灵得到了一次洗礼,切实增强了牢记宗旨、反对“四风”的政治责任意识和行动自觉性。
一、要真正意想到“四风“题目的危害,深入熟悉到加强作风建设工作的实际意义。
党的作风建设始终是一项重大紧急的任务,水可载船,亦可覆船,坚持与人民群众的血肉联系是我们党经久不衰的气力源泉。正如______指出的,“工作作风上的题目尽对不是小事,假如不果断纠正不良之风,任其发展下往,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失往根基、失往血脉、失往气力。“党的xx大报告指出,任什么时候候都要把人民利益放在第一名,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依托人民推动历史前进。往年12月,以___为___的新xx届中心又审时度势,针对群众反映强烈的突出题目,出台了改进工作作风、密切联系群众的八项规定。当前,全党开始自上而下地展开群众线路教育实践活动,可以看出党中心对切实加强作风建设,力戒“四风“题目,进一步密切联系群众,坚持群众线路的决心和信心。
二、展开教育实践活动,必须加强理论学习,牢固建立群众观点。狠抓教育学习是展开教育实践活动的重要环节,只有认真学习,才会深进熟习,只有深进熟习,才能增强自觉。作为我党人来讲,要时刻重视利用先进理论武装头脑,坚定理想信念,强化群众观点,增强是非分明、解决题目、驾驭工作的能力。______指出,坚定理想信念,坚守我党人的精神寻求,始终是我党人安身立命的根本。现实生活中,一些党员、干部出这样那样的题目,说究竟是信仰迷茫、精神迷失。全党要依照党的xx大部署,深进学习实践中国特点社会主义理论体系特别是科学发展观,讲党性、重品行、作榜样,矢志不渝为实现中国特点社会主义共同理想而奋斗。崇高信仰始终是我们党的强大精神支柱,人民群众始终是我们党的坚实执政基础。只要我们永不动摇信仰、永不脱离群众,我们就能够无往而不胜。习___的这番讲话就是告诫我们,要始终加强政治修养,强化理论武装,密切联系群众。作为领导干部,必须带头学习,切实解决好权利观、地位观、利益观的题目,努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我进步,并坚持常学不怠,边学边改,带动广大党员干部建立群众至上的理念,切实转变作风,全心全意为人民服务。
三、展开教育实践活动,必须剖析自己,亲身践行群众线路。
我们党领导中国革命与建设,最宝贵的一条经验就是必须始终保持与人民群众的血肉联系,始终畏敬百姓、赢得人心。然而,面对世情、国情、党情的深进变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险等更加尖锐地摆在全党眼前,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在情势主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上,这是群众深恶痛尽、反映烈的题目,中心把深进展开党的群众线路教育活动聚焦到反对“四风”题目上,要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检查、大扫除,可以说,切中要害,深得民心。习___指出,工作作风上的题目尽不是小事,假设不果断纠正不良风气,任其发展下往,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失往根基、失往血脉、失往气力。中心已提出第二批教育实践活动主题不变、镜头不换、力度不减,对基层来讲,这次活动是在群众的家门口展开,触及的题目和情况更复杂,这就要求我们要依照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,重点剖析解决突出主题。
四、党员要在教育实践活动中率先垂范,发挥示范带头作用
群众中来到群众中往,客观的阐明了相互依存的关系。就像鱼儿离不开水,水里没有了鱼也一样没有了生机。走群众线路的核心也就是融进群众当中,并能依托群众终究为群众服务。作为党员更要一马当先,带头示范。展开党的群众线路教育实践活动,中心政治局又走在前头,______和其他中心领导同道带头深进实际、深进基层、深进群众,直接听取基层的意见和百姓的呼声。这些行动,为各级党员干部做出了示范、建立了榜样。所以做好群众线路教育应掌控好以下几点:一是要在学习上带头,认认真真学好《论群众线路-重要论述选编》《厉行节约勤俭、反对浪费浪费-重要论述选编》等相干资料,全面正确把握中心精神,以此指导活动的展开。二是要在查找“四风“表现上带头,真正把自己摆进往,找准自己在作风上和工作中存在的主要题目,用严格的尺子衡量自己,进行深入的自我剖析,深挖本源,分清是非,总结经验教训,加强服务意识、服务能力、责任意识,耐心细致地对待群众的来访事项。三是要在发扬民主、听取群众意见上带头,勇于拿起批评与自我批评的武器帮我查找题目、揭短亮丑,用群众的评判照镜子,找准作风之弊、行为之诟病的靶子。四是在明确整改方向、边学边改、解决题目上带头,重视查摆出来题目,重视自己身上的毛病,不躲避矛盾,真正拿出该的诚意和决心,以改进工作的实际行动和成效进步自己,带动和取信于群众。
五、在行动上必须坚持“四自”的对自我进行修炼。
在行动上反“四风”,必须坚持“四自”对自我进行修炼,才能完善自我。“四自”即自重、自省、自警、自励。自重是指重视本身的言谈举止、形象和名誉,时刻牢记自己的党员身份,以我党员的标准严格要求自己。自省是指自我检讨、自我评价、自我检查,检查反思自己的过失并努力改正。自警是指自我警省、自我告诫、自我戒备,果断抵抗一切不良因素的影响,保持我党员的先进性和纯洁性。自励是指自我鼓励、自我勉励,党员干部自励,就是要发奋图强、奋发进取,在各方面严格要求自己,不满足、不懈怠、不放松,鞭策鼓励自己不断加强学习,充分发掘潜力,努力进步本身的综合素质,争取在学习、学习等各个方面创先争优,充分发挥党员的模范带头作用。
在党的群众线路教育实践活开工作会议上,xx强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这“四风”题目。这“四风”是违反我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛尽、反映最强烈的题目,也是侵害党群干群关系的重要本源。“四风”题目解决好了,党内其他一些题目解决起来也就有了更好条件。
党的作风建设是党建的重要组成部份,从“整风运动”、“三讲教育”、到“两个务必”、再到“八个坚持、八个反对“,我党历来把作风建设放在党建的突出位置。这次,xx___强调要集中解决“四风”题目,正是基于在新情势下,作风建设日趋紧急,任务也越发沉重,而党内还存在一些脱离群众的不良现象提出的。可以说,我党审时度势,决定在全党集中展开以解决“四风”题目为主要目标的群众线路教育活动,这不但是人心所向、也是大势所趋。
在革命战争年代,我们充分发扬密切联系群众的良好作风,坚持一切为了群众、一切依托群众、从群众中来、到群众中往。也正是由于有了亿万群众的大力支持,我们才颠覆了三座大山,获得了革命战争的伟大成功。记得陈毅元帅说过:“淮海战争的成功是人民群众用小车推出来的”。这充分辩明,群众的气力是伟大的,假如脱离了群众,离开了人民群众的大力支持,那想获得战争的成功是根本不可能的事情。
当下,我们的党群干群关系整体上是好的,但也有一小部份党员干部,大弄情势主义、官僚主义、享乐主义,严重地脱离了群众,这不但侵害了党和政府在人民群众心目中的形象,更是破坏了党和人民群众的血肉联系,在群众中引发了很坏的影响。有一句话说得好:“群众最可亲、群众最可爱、群众也最可敬”。假如你把老百姓当亲人,那老百姓就会把你当亲人。从焦裕禄、到孔繁森、再到沈浩,他们之所以流芳百世,永久活在老百姓的心目中,就是由于在他们的心里始终装着人民,时刻关心群众疾苦,与群众同呼吸、共命运,因此,才会得到群众的拥戴和爱戴!
水能载船、亦能覆船。作为党员干部,我们是人民的公仆,就应当时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,把群众利益放在第一名。假如我们脱离了群众,那我们就失往了气力之源、执政之基,我们的事业就不可能获得成功,我们的伟大中国梦也注定只是空谈。这次,xx___指出的集中解决“四风”题目,不但为我们的广大党员干部提了醒、打了预防针,也是对我们的党员干部提出的明确要求。作风关乎党风、也关乎着人心向背,我们希看全体党员干部,要以这次群众线路教育实践活动为契机,对比本身,找差距、查不足,对自我进行深入剖析,力争做到常怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,把我党良好作风发扬光大。
篇一:反对四风走群众路线学习心得体会文章
1920xx年9月28日,《___给红军第四军前委的指示信》中第一次提出了“群众路线”这个概念。以毛泽东为代表的中国***在长期斗争中形成了群众路线。我们依稀记得抗日战争中,人民群众集中智慧,采取“麻雀战”、“地道战”等,全民抗击日本侵略者,也不会忘记解放战争中,百万独轮小车,帮助我党完成建国大业。
新中国成立以来,尤其是改革开放以来,我们国家的经济社会发展取得了巨大成绩,这一切得益于党的领导,更依靠于跟人民群众的全体奋斗。但是在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,在各种思潮的冲击下,我党面临着许多前所未有的新情况、新问题、新挑战。部分党员干部开始放松自我要求,得过且过,做一天和尚撞一天钟……更有甚者搞起权力寻租,“堤内损失堤外补”,开始走向腐败的境地。
建党90周年之际,我党提出了面临的“执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验”四大考验,“精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险”得四大危险,从最近查处的一批“老虎”、“苍蝇”官员来看,“四大考验”、“四大危险”并不是危言耸听。摒弃“四风”,可以使我党从容面对“四大考验”,有效摆脱“四大危险”。
如何摒弃“四风”,我党也给出了办法,那就是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。照镜子,即对照学习党章,找出自身缺点;正衣冠,是指纠正自身错误;洗洗澡,是要接受同僚或下属批判;治治病,则是处理不合格党员,或纪律处分,或清除出党。知易行难,要做到这四点,其实需要很大的勇气,“要求别人做到的自己先要做到”,中央领导以 “八项规定”身体力行,为端正党风政风率先垂范,已然吹出了一股“新风”。我们广大党员更要拿出踏石留印、抓铁有痕的劲头和勇气,从严自省、从严自律。
摒弃“四风”的落脚地,就是要处理好与人民群众的关系,加强为民服务,坚持群众路线。这就要求党员干部要做的出样子,俯得下身子,多为群众办实事、办真事。当然,保持党和群众的关系,不仅仅是群众工作,也不仅仅是群众路线的问题,这是一个系统工程,牵扯到政治、经济、文化等很多方面,如何处理好党群关系,也是一个需要长期思考的问题。但是无论怎样,此次群众路线教育实践活动已然拉开序幕,相信在___的强有力领导下,我党必将摒弃“四风”扫除阴霾,吹出政通人和的“新风”。
篇二:反对四风走群众路线学习心得体会文章
根据我党关于开展教育实践活动的要求,按照我局活动领导小组的统一部署,我中心活动领导小组精心组织,认真落实,积极开展形式多样的学习活动。根据局督导组要求,中心于8月23、26、27日三天集中进行了全员脱产学习,主要学习了《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《论群众路线-重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费-重要论述摘编》三本重点书目,同时完成了教育实践活动相关文件资料的研读,学习中自己深感此次活动的重要,意义深远,是中心统一思想、凝聚力量,轻装前行,再创辉煌的“加油站”,自己倍受鼓舞,体会颇多,现报告如下:
一、明确思想,提振精气神
党的群众路线是我党的立党之本,没有人民的支持和拥护,党的方针政策无法贯彻与落实。此次活动,是我党在新形势下,开展的一次统一思想,振奋士气的活动,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来消除在党员及党员领导干部中存在的“亚健康”甚至“不健康”的现象。通过反对“四风”即“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”,排除“毒素”轻装前进。通过“健康”前行的理念,推动党的建设,取信于民,服务于民,提振精气神,为各项工作顺利开展奠定基础。
二、积极践行,重在落实接地气
形式主义:顾名思义就是各项工作落实不到位。此次理论的学习,重在落实,参照我局活动的两大载体即:中医药建设五型机关(单位)及发挥中医药优势服务百姓的方针。结合中心实际,我以为就是真正把学习的目的即:开展好职工的思想建设,将思想统一起来,凝聚力量,为单位的快速发展做好必要的思想准备;为建成五型中心及通过考试鉴定遴选合格乃至优秀中医药人才服务于百姓,做出我们应有的贡献落实到位。
不难看出,目前中心确实存在着思想和工作懈怠,能力不足,保密意识淡薄消极等待的现象,这也是享乐主义的具体表象。中医药考试鉴定是事关中医药人才队伍建设和人民群众健康的重要工作,能否把好中医药人才准入关,是要考验我们每位考试工作者的能力与智慧的。
三、立足本职,加强服务大局的执行力
我作为中心新班子成员、综合处处长,在中心领导的指导下,肩负着中心未来“改革、发展、稳定”落实的艰巨责任,避免执行力不足,即:官僚主义的作风,带好一支队伍,就要从自身做起。
首先,我要带出一支具有强烈的“服务“意识的团队。综合处的工作头绪繁多,但方方面面离不开服务,为领导服务,为群众服务,然而做好服务并非简单之事,需要我们用清醒的头脑、勇于担当的勇气、雷厉风行的作风、乐于奉献的心来实现。
其次,做好综合协调工作。重点做好与主管领导、兄弟单位的相互沟通联系工作,特别是当前急需做好与局相关部门的关系修复工作,获取他们的支持帮助与关心,这将必然助推中心的发展,达到事半功倍效果。
最后,履行好职责。中心的综合处承担着重要的工作职责,财务工作是我中心一直以来比较薄弱的环节,人员流动性大,各种管理制度缺失,同时账目科目繁多、复杂,财务管理承担着巨大风险,为管理加大了难度群众路线。人事管理工作涉及如何管人、用人、依靠人,这方面也亟待建立完整的机制,做好员工的职业生涯规划。对于党的工作、团的工作、纪检监察、工会等工作,都要着手建立完善工作流程。在综合性部门工作光有热情、激情是远远不够的,真正要有做好各项工作的清晰思路、勇气和决心,同时要有韧性与耐性,这一切都需要我不断的学习和修炼,完善自己,依靠领导的指导,同志们的帮助才可以完成。
四、把握机遇,埋头真抓实干
学习党的实践教育活动文件,突出的体会就是通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”最终要轻装前行。中心目前财力匮乏,更应警惕和防止奢靡之风,凡事要厉行节约,从节水、节电、节油、降低各类能耗做起,积少成多,养成勤俭办事的作风。
中心今后要将反对“四风”问题常抓不懈,发现问题及时整改。自己也要怀着接收批评的心态、积极推进工作的心态、不推诿、不放弃的心态,边学、边改,紧紧围绕新一届领导班子所倡导的“以人为本”、“解放思想”、“开拓创新”的要求,把员工的工资福利、职业生涯规划等真真正正的落实好,在营造和谐、进取、充满正能量的工作氛围中,积极发挥党、团、工会的作用,通过艰苦的努力,为中心的发展做出自己应有的贡献。
篇三:反对四风走群众路线学习心得体会文章
在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的作出的重大部署。中央教育实践活动工作会议召开后,安徽省委立即进行动员部署,精心组织安排。我们坚持以学为先,坚持开门搞活动,坚持边学边改,坚持领导带头。总的讲,我省教育实践活动第一环节进展有序,实现了良好开局,取得了初步成效。
在学习教育中,我们把党的群众路线教育作为重点,通过这段时间的学习交流和走访调研,更加深刻地认识到,只有坚定不移贯彻党的群众路线,才能从根本上解决“四风”问题,我们党才具有强大持久的生命力,党的执政地位才能安如泰山、坚如磐石。正如所指出的,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。我们必须把党的群众路线作为做好一切工作的根本遵循。
当前“四风”严重危害党风、政风、社风、民风。形式主义花架子,官僚主义特殊化,享乐主义不讲奉献,奢靡堕落搞三俗,党团员干部不能以身作则,带头垂范,上梁不正下梁歪,党风不正社风败。有许多事情,黑白不分,是非不明,丧失立场和原则,严重脱离群众,失去党性,严重影响党的尊严和威信。近日,在同全国劳动模范代表座谈时强调,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”,以身作则带领群众把各项工作落到实处。这是对各级领导干部提出的具体要求,也是我党一直以来提倡的求真务实执政之风,虽不是新提法,但是各级领导干部应予以高度重视,躬身践行。
一、“反对四风”是一场及时雨,应注重教育先行。习的“反对四风”铿锵有力,掷地有声,就像是下了一场及时雨,及时督促提醒各领导干部要保持头脑清醒、随时认识自己、剖析自己。我认为要在党员干部中深入开展“入党为什么、当官为什么、执政为什么”的大讨论活动,既要以老一辈的典型事例进行正面教育引导,也要以反面例子进行警示教育,帮助党员干部树立“水能载舟、亦能覆舟”的忧患意识。特别是结合中央“八项规定”,抓好教育引导工作,使党员干部树立群众至上的理念,切实转变工作作风。
二、“反对四风”是一番决心,应注重机制建设。“反对四风”彰显了中央对于整治当前“四风”的坚定决心,壮士断腕的真正勇气。“反对四风”本身很给力,但是总体上缺乏可靠机制,即相应制度的约束。纵观中国五千年历史发展,“四风”问题一直为人们所唾弃,但仍如杂草般顽强存在,理论上各级领导干部都能明辨是非,但行动上却总有“失足”,缺乏制度约束是主因。一方面及时总结各地活动中的好经验、好做法,在原有基础上创新制度,建立密切联系服务群众的长效机制,并严加管理,“四风”就有可能被逐渐遏制。另一方面,继续坚持过去好的做法。如“三送”工作中的公开承诺、民情家访、激励奖惩等工作机制,爱心服务站、民情日记、台账等工作载体,可以充分借鉴应用。
三、“反对四风”是一记警钟,应注重激励惩处。习这番讲话就是一记警钟,时时敲响在领导干部们身边,时时告诫干部要坚持走好“为民务实清廉”的群众路线,洁身自好、扎实为民,切不可因一时糊涂或怀揣侥幸心理而有所“尝试”,切记警钟长鸣。而“反对四风”应该把是否推动发展上水平、是否让群众得实惠等作为考核的硬指标。首先,要用好提拔使用干部“指挥棒”。把善做群众工作、业绩优良、群众评价高的干部作为重点提拔使用对象。要树立凭业绩用干部、凭群众公认用干部导向。其次,要强化督查调度。建立健全有效的责任追究制度,将目标责任落实情况作为各级党组织主要领导及其相关责任人实绩考核的重要内容。经常性开展督查调度工作,强调抓“一把手”、“一把手”抓,着力形成人人负责、层层负责、环环紧扣的落实机制,最终将工作的各项任务落到实处。
为转变干部作风、加强行政机关效能建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据上级要求,我们学校在全校范围内开展“负责任、树形象、比业绩、促发展”干部教师“四风”建设活动。
通过“四风”建设学习,我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务,对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。
因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低,直接关系到国家素质教育的顺利实施,直接关系到亿万青少年的健康成长,直接关系到国家和民族的未来。当前,教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题,降低了教师在人民心目中的形象,给教育事业带来了不良的影响。通过学习,我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设,纠正行业不正之风,端正校风、教风、学风,提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。
接地气是一民间用语,意为大地富有无限气息和巨大能量,与其相接便可促进事物茁壮成长。对党员干部而言,群众就是“地气”,须臾离不得、疏远不得,不然就成了无本之木、无源之水,失去执政智慧与力量源泉。从党员干部深入群众的实践与体会来看,接地气可谓好处多多、益处大大。接地气能积淀底气,了解群众的所思所想所盼所求;接地气能生发灵气,从群众的实践中找到新点子、新思路;接地气能催生正气,群众的诚实淳朴,会让自己的心灵受到洗礼,思想得到升华;接地气能汇聚朝气,在群众的火热生活中接触新事物,学到新知识,燃烧激情,催发干劲。
希腊神话中的巨人安泰力大无比,只要他脚踏大地,就无往而不胜。可当他的对手赫拉克勒斯发现其秘密后,把他举在半空中,他就断了“地气”,被杀死了。这个神话故事流传了千百年,寓意深刻。它提醒我们的党员干部,到任何时候,在任何情况下,都千万别忘了接地气,始终和群众在一起,唯有如此,才能使自己永远立于不败之地。
接地气首先要弃官气。“官气是一种低级趣味”,这句话对深入开展党的群众路线教育实践活动有很强的现实警示意义,各级党员领导干部就是要在深入开展党的群众路线教育实践活动中接地气、弃官气。
“官气”就其根本,是“官僚主义”的个人表现,更是世界观、人生观和价值观偏离正确方向的表现。各级党员干部是党的事业的骨干,是人民的公仆,可是在现实生活和工作中,一些党员干部渐渐淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识,忘记了自己的公仆身份,背离了党的群众路线,丢了本分,有了“官气”,耍起了摆谱斗狠的“老爷气”,接受了奢侈享受的“贵气”。
“官气”有三害:一是损害干群关系。在社会主义建设和改革开放深入推进的新时期,各种利益关系错综复杂,如果各级干部一身“官气”,远离群众,失去人民群众的支持,我国改革发展成效将会大打折扣。二是阻碍党和人民事业发展。“官气”横行,就会失去为党和人民事业奋斗的动力,也就是所说的精神上就会“缺钙”,丧失干事创业的激情。加之有了“官气”,就会少接“地气”,长此以往,不仅精神“缺钙”,而且行动也会迟缓,执行力低下,终将阻碍党和人民事业的发展。三是阻碍社会进步。干部有了“官气”,社会上弥漫浓厚的等级意识,必然会阻碍全国人民更加平等地享受发展的成果,必然会阻碍社会的进步。
因此,干部要学陈家顺,当“农民工局长”,领导要学杨善洲,做“泥腿子书记”。甘当公仆,不沾官气,远离低级趣味,才能知民情、合民意、得民心。彻底摈弃“官气”之害,常思群众所需,才能在工作中更好地服务于基层党员群众。
接地气、弃官气,党员领导干部要率先垂范治“四风”。 官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风问题严重违背党的性质和宗旨,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。党员领导干部要心正、身正、行正、气正,勤洗脑、勤洗耳、勤洗手、勤洗脚,从自我做起,率先垂范治“四风”。
要做到四立正。心要立正,心就是思想,只有端正思想,确定理想,心立正了,才有诚意,才能端正态度。身要立正,要以身作则,身先士卒,廉洁自律、公道正派,才能树起一面旗帜,立起一棵标杆,才能带动一批,催化一片,干成事业。行要立正,为人处世要公平公正,坚持原则,待人平等,不徇私情、不谋私利,不厚此薄彼,群众才能拥戴。气要立正,要无私无畏,刚正不阿,保持蓬勃朝气、浩然正气、昂扬锐气,方能扶正怯邪。
要做到四勤洗。要勤洗脑,领导干部要紧紧抓住学习教育这一关键环节,坚定理想信念,筑牢思想道德底线,根植宗旨意识和群众观点,政治上就不会变质、经济上就不会贪婪、道德上就不会堕落、生活上就不会腐化。要勤洗耳,要多倾听群众的声音、批评的声音、建议的声音,甚至反对的声音,才能耳清目明、明辨是非。要勤洗手,做到不该拿的东西不拿,不该插手的事情坚决不插手,管住自己的手,做一个双手干净、两袖清风的好干部,为群众做实事、办好事、解难事。要勤洗脚,做到不该去的地方坚决不去,不该交往的人坚决不交,多深入基层,多接触群众,倾听基层声音,了解群众疾苦,办好让群众暖心窝的事情。
率先垂范治“四风”。治官僚主义。官僚主义就是做官老爷、作威作福,或不懂实际、胡乱指挥,或敷衍塞责、八面玲珑,或浑浑噩噩、游手好闲,或好话说尽、一件不做,或欺上瞒下、弄虚作假。官僚主义一旦盛行,民心“长城”便轰然坍塌,执政之基即土崩瓦解。官僚主义必然催生形式主义。治形式主义。形式主义重形式轻实效,虚多实少,大大浪费人力、物力、财力,没有实际效益可讲,阻碍党和国家方针路线和政策落实,严重损害党群干群关系,损害党和政府形象,认真认真搞形式,扎扎实实走过场,只会违背群众意愿,伤害人民群众。治享乐义。享乐主义以追求物质和精神上的享受为人生的唯一目的和乐趣。这种腐朽的人生观,必然滋生以权谋私、贪赃枉法、挥霍浪费、腐化堕落等腐败现象在全党全社会蔓延,给党给社会造成极大的危害,唯有“法治”,方能标本兼治。享乐主义必然催生奢靡之风。治奢靡之风。奢靡之风是享乐主义的外在表现,说到底是人的世界观、价值观和人生观作用而产生的。社会氛围不改,奢靡之风难绝。要建立健全有利于厉行节约、不能铺张浪费、不敢肆意挥霍的制度体系,是整治奢靡之风的关键。要通过各种方式强化对奢靡之风的监督检查力度,并将监督检查情况以适当的方式及时披露和通报。要在全社会大力倡导,以勤俭为荣,以奢侈为耻,形成奢靡之风“人人喊打”的局面。
学习党四风心得体会 篇【2】
通过本次活动,使我受益匪浅,思想上行动上都得到进一步提升,对我本人的成长具有十分重要的现实意义。党的以后,以同志为的___向全党发出转变作风、改进党风的最强音。开展“四风”行动,就是要进一步落实好关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定,通过照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,着力解决干部作风问题。一段时间以来,有些党员干部不求有功、但求无过,缺乏拼搏进取、改革创新的精神;有的急功近利、心浮气躁,缺乏脚踏实地、真抓实干的作风;有的推诿扯皮、不顾大局,缺乏勇于担当、敢于负责的魄力;有的高高在上、衙门作风,缺乏深入基层、服务群众的意识;有的信心不足、精神不振,缺乏攻坚克难、动真碰硬的勇气。凡此种种,与党的建设背道而驰,不利于经济社会的发展与进步。开展“四风”行动,就是为促进广大党员干部“振奋精神干事业、提升能力强素质、改进作风优服务、乐于奉献勇担当”所开出的一副良药。
“四风”行动中,兴学风是基础,转作风是主线,清政风是关键,树新风是导向,四者一脉相承、紧密相连,相互影响、相辅相成。本人要通过这次“四风”行动,达到工作能力上有提高、工作作风上有提升、廉洁自律上有改善、务实为民上有进步。今后要在加强学习上下功夫,加强论知识学习、业务知识学习、工作经验学习,要多读书、读好书、善读书,开阔视野、拓宽思路,扫除思想障碍、突破思维定式,树立勤奋好学、善于思考、学以致用的新风气。积极参与“深入基层摸实情”,求真务实、真抓实干。坚持从自身做起,要求别人做到的,自己首先做到;要求别人不做的,自己坚决不做。坚持从群众反映强烈的问题改起,着力整治庸懒散慢等不良习气,摆脱“老经验”、“旧习惯”的束缚;不断强化“领导就是服务”的意识,真正变管理为服务,变被动服务为主动服务。不断强化责任意识,做到困难面前不推诿、不退缩,矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬,风险面前敢作敢为、勇于担当,以改进作风的实际成效取信于民。以平和之心对待名、以淡泊之心对待利、以敬畏之心对待权,不为名利所累、不为物欲所惑,树立和维护清正廉洁的良好形象。要严格执行工作纪律,严格遵守组织纪律,真正使自己的作风更硬、工作更实、服务更优、效能更高。
本人将以“四风”行动为契机,努力全面提高个人素质、转变工作作风、提升工作效能、塑造个人良好形象,做一名合格的***干部,克己奉公,忠于职守,开拓创新,努力拼搏,努力为王店孜乡的经济社发展与社会和谐稳定做出自己应有的贡献。
学习党四风心得体会 篇【3】
当我们反对形式主义的时候,当我们反对奢靡之风的时候,当我们反对个人主义的时候,有的群众、甚至是我们的干部会问,如今,还有拿着事业当生命的人吗?我们说,有!当你走进中捷、观察中捷、品味中捷,当你细耳倾听干部群众对吕振华的评价和感受,你就会知道,这些只言片语,如一条条细流汇聚到一起,为你勾划出吕振华的鲜明形象。他,就是一个拿着事业当生命的人,他,就是一个为了中捷完全把自己忘记的人。所以,当你凝视中捷从十年前走来,当你走进她那一所所美丽的高校、一个个生机盎然的厂区,当你看到中捷这支精干、向上、有理想、有追求的干部团队时,你就会深深体会到,吕振华已将自已的事业观和拼搏理念,注入到中捷和中捷的干部队伍当中。
全身心投入工作,为工作而忘记身体,对于每一个人来说,都会是一种精神的享受,也会是一种彻底的幸福,对于一个党员干部、一个优秀的党委书记,同样如此!
有人会说,这怎么可能?工作,哪有轻轻松松的好,听着音乐,喝着茶水,支应支应差事,没事搓搓麻将,小酒醉着,小歌唱着,小日子过着,小幸福享受着,这才是神仙般的日子呢!不可否认,这是一些人的生活状态和价值追求,但这样的状态和追求,已远离了人的本质属性。人之所以成为人,主要不是享受物欲,而是劳动和创造价值,而是增益人群和社会。享受小幸福,认可小时代,满足小愿望,本身就是一种远离人民群众、只顾个人感受的理想,我们称之为猪栏的理想。一不小心,这种人就会滑入庸俗的物质主义和僵化的事务主义泥潭。这样的人,永远享受不到为群众创造幸福的快乐,永远享受不到精神变物质的愉悦,也永远享受不到心中的理想一步步实现时的兴奋!
吕振华书记的视工作为生命,实际上寄托了他对群众、对工作、对人生、对事业的理解,只有为法忘躯,才能无所畏惧,不怕困难、不怕劳累、不怕病痛,这是一种人生的大智慧,也是一种人生的大境界,一个***员,一个优秀的党的干部,理应汲取这样的智慧,树立这样的境界。在中捷,你将听到太多有关吕振华拼命工作的细节:有时候,他的车子奔波在下过大雪的公路上,他一边从北京往中捷赶路,一边给有关干部打电话,连夜召开北师大附中入驻的调度会;有时候,你起得很早,却发现他已经到了某个园区项目工地,他正与负责人说这说那,挑这儿的不对,说那儿的不好;有时候,你白天跟着他跑,晚上还跟着他开会开到凌晨一、两点,你眯瞪得头都碰到桌子了,他还会拿出咖啡来让你驱走睡意。有时候,有时候,这样的细节太多、太多,他们不在吕振华的自我表白中,而是身边的干部群众娓娓道来、感人至深的回忆。
习说得好,打铁要靠自身硬。也正是一个好的带头人的神精品质和忘我追求,才会带出一支宏大的热爱事业的干部队伍。这支队伍与中捷人民群众一起,成为十年来一步步实现中捷梦想的生力军!这样一支敬业型团队,他们面对困难不松懈,咬定青山不放松,执着地实现着吕书记为他们设计的中捷之梦,在他们的字典里,就没有“不行”、“办不到”、“不可能”的概念,“五加二”、“白加黑”的工作理念已经注入到他们的工作和生命。有人说,不多给一分钱,谁干?事实上,这样的一支干部队伍,没有谁死抬这样的硬扛、唠这样的死嗑儿,因为干部们明白,他们的努力工作,获得的是中捷的发展、生活的富足、环境的优美、空气的清新,这,除了工作能够实现,又哪里是重金可以实现的呢?当然,还有他们还能够在拼搏之中,得以享受的工作之乐、工作之趣和工作之福!
有了这样的工作观,这支队伍就会成为一支实干型的精干团队。在中捷,每一个重点工作、重大项目,都会落实到“干什么,怎么干,谁来干,什么时间完成”这样的具体规划中,这里,没有拈轻怕重,没有得过且过,没有推三阻四,有的是克服困难的决心,有的是开拓、创新的勇气,有的是解决问题的灵感和想法。工作的过程,就是干部得以冶炼的过程,就是成才的过程。而这一切,就是在吕振华书记的精神感召和亲身示范下,中捷干部集体智慧的涌流,也正是中捷十年来腾飞的重要法宝!
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根据中央和省委开展党的群众路线教育实践活动的总体部署,我局召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,至今已4个月,学习群众路线心得体会。这段时间,我紧密联系自己的思想、工作、生活实际和成长经历,紧扣为民务实清廉主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,从遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定和转变工作作风、“四风”方面存在的突出问题、产生问题的原因分析、今后的努力方向和改进措施等五个方面进行对照检查,自身受益匪浅。
一、对党的群众路线教育实践活动的认识
学习群众路线活动是党的十八大作出的重大战略部署,是在新的历史时期加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动。对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高,增强了发展的紧迫感和自觉性。同时,也深刻认识到了自身存在的问题和差距,从而使自己思想认识达到一个新层次,增强了责任意识,确立了新的奋斗方向目标。
二、对个人存在问题的深刻剖析
开展教育实践活动以来,我重点学习了《中国******党章》,范文写作研读《论群众路线--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费--重要论述摘编》等。通过学习、查摆、对照,充分认识到,“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌,严重损害了党在人民群众中的形象,损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。党的群众路线教育实践活动主要问题就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。我尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面的缺点和不足,主要有:
(一) 理论功底不高,运用理论指导实践不够。
学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。作为一名刚走上xx工作岗位不久的新人,在学习的时间分配上,学习专业知识多,学理论的相对较少。
(二) 工作作风不实,求真务实的精神不够。
一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
(三) 群众意识不强范文top100,为民服务的宗旨不够。
虽然也偶有机会下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。在工作上对基层情况的了解不够全面系统,直接听取基层工作人员意见不及时不全面,帮助基层核算人员解决实际困难少。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
(四)勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。
作为一名普通公务员,把精力的重点放在学习和提高上,对党风廉政的学习和重视力度不够。虽然在日常消费上能够量入为出,但还是存在追求品牌、崇尚精品消费的思想。
在全党深进展开党的群众线路教育实践活动,是党的xx大作出的重大部署。中心教育实践活开工作会议召开后,安徽省委立即进行动员部署,精心组织安排。我们坚持以学为先,坚持开门弄活动,坚持边学边改,坚持领导带头。总的讲,我省教育实践活动第一环节进展有序,实现了良好开局,获得了初步成效。
正如习___所指出的,群众线路是我们党的生命线和根本工作线路。我们必须把党的群众线路作为做好一切工作的根本遵守。
当前“四风”严重危害党风、政风、社风、民风。情势主义花架子,官僚主义特殊化,享乐主义不讲奉献,奢糜腐化弄三俗,党团员干部不能以身作则,带头垂范,上梁不正下梁歪,党风不正社风败。有很多事情,黑白不分,是非不明,丧失态度和原则,严重脱离群众,失往党性,严重影响党的尊严和威望。近日,习___在同全国劳动模范代表座谈时强调,果断反对干部群众反映强烈的情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风“四风”,以身作则带领群众把各项工作落到实处。这是对各级领导干部提出的具体要求,也是我党一直以来提倡的求真务实执政之风,虽不是新提法,但是各级领导干部应予以高度重视,躬身践行。
一、“反对四风”是一场及时雨,应重视教育先行。习___的“反对四风”铿锵有力,掷地有声,就像是下了一场及时雨,及时催促提示各领导干部要保持头脑苏醒、随时熟悉自己、剖析自己。我以为要在党员干部中深进展开“入党为何、当官为何、执政为何”的大讨论活动,既要以老一辈的典型事例进行正面教育引导,也要以反面例子进行警示教育,帮助党员干部建立“水能载船、亦能覆船”的忧患意识。特别是结合中心“八项规定”,抓好教育引导工作,使党员干部建立群众至上的理念,切实转变工作作风。
二、“反对四风”是一番决心,应重视机制建设。“反对四风”彰显了中心对整治当前“四风”的坚定决心,勇士断腕的真正勇气。“反对四风”本身很给力,但是整体上缺少可靠机制,即相应制度的约束。纵观中国五千年历史发展,“四风”题目一直为人们所唾弃,但仍如杂草般顽强存在,理论上各级领导干部都能是非分明,但行动上却总有“失足”,缺少制度约束是主因。一方面及时各地活动中的好经验、好做法,在原有基础上创新制度,建立密切联系服务群众的长效机制,并严加管理,“四风”就有可能被逐步遏制。另外一方面,继续坚持过往好的做法。如“三送”工作中的公然、民情家访、鼓励赏罚等工作机制,爱心服务站、民情日记、台账等工作载体,可以充分鉴戒利用。
三、“反对四风”是一记警钟,应重视鼓励惩办。习___这番讲话就是一记警钟,时时敲响在领导干部们身旁,时时告诫干部要坚持走好“为民务实清廉”的群众线路,明哲保身、扎实为民,切不可因一时胡涂或怀揣侥幸心理而有所“尝试”,切记警钟长叫。而“反对四风”应当把是不是推动发展上水平、是不是让群众得实惠等作为考核的硬指标。首先,要用好提拔使用干部“指挥棒”。把善做群众工作、业绩良好、群众评价高的干部作为重点提拔使用对象。要建立凭业绩用干部、凭群众公认用干部导向。其次,要强化督查调度。建立健全有效的责任追究制度,将目标责任落实情况作为各级党组织主要领导及其相干责任人实绩考核的重要内容。常常性展开督查调度工作,强调抓“一把手”、“一把手”抓,着力构成人人负责、层层负责、环环紧扣的落实机制,终究将工作的各项任务落到实处。
反四风心得体会
反对四风是一记警钟,应注重激励惩处。开展党的群众路线教育实践活动,时时告诫我要坚持走好为民务实清廉的群众路线,以下是1566范文网范文网小编整理的深入学习反四风心得体会,欢迎阅读。
深入学习反四风心得体会按照党的群众路线教育实践活动计划安排,我社区组织党员干部认真学习了______在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神,重点学习了《论群众路线重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》三本书,使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。同时,在重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中,加深了对党的群众路线教育实践活动照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病总要求的理解,增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会:
一、开展好党的群众路线教育实践活动十分必要、意义非凡
党的十八大决定在全党普遍深入开展一次党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性和紧迫性,体现了从严治党、执政为民的要求。开展这一活动,是直面新形势下的严峻挑战,从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设,提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要;是发扬党的优良传统,坚持党的群众路线,进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争,保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要;是团结带领全国人民按照十八大的战略部署,向建成更高水平小康社会的美好目标奋进,发展中国特色社会主义伟大事业的需要。正如______指出的那样新形势下,我们党面临许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题,打铁还需自身硬。我们的责任,就是同全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强___。因此,我们一定要把思想和行动统一到中央的决策和部署上来,积极投入到党的群众路线教育实践活动之中,结合主观世界的改造,联系岗位的职责任务,真正把自己摆进去,把照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求践之于行。
二、教育实践活动贵在力见实效,下功夫查摆和整改存在的突出问题
当前党员干部队伍中存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,这四风是党内脱离群众问题的集中表现。四风继续蔓延,积重难返,就会从根本上背离了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,背离了党一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的群众路线,是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。中央明确要求把解决四风问题作为深入开展党的群众路线教育实践活动的主要任务,可以说号脉很准,对症下药,切中要害。尽管四风问题在不同层次、不同单位、不同党员身上表现形式不尽一致,存在程度也有差别,但无疑都需要照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。对此,我们必须端正认识,克服与己无关思想和畏难情绪,不左右观望、消极对待,切实做到:横不攀竖不比,老老实实正自己。我们一定要瞄准四风这个靶子,在查摆自身问题、寻找差距中认清自我,在找准抓住存在问题、认清自我中接受教育、获得提高。身为党员领导干部,更应该自觉利用教育实践活动这个契机,把自己置于群众的透视式监督中,原汁原味地听取群众的心声和的意见,从中汲取纠正四风的政治营养。总之,开展教育实践活动,扫除四风积弊,必须深入扎实,不走过场,决不能以形式主义对付形式主义,以官僚主义糊弄官僚主义。这对我们的政治责任感、对我们的党性观念是一次非常实际的检验。
三、党员领导干部要在教育实践活动中率先垂范,发挥示范带头作用
改进工作作风,密切联系群众,新一届中央领导集体以制定八项具体举措树立了求真务实的形象,用实际行动引领着全党前进的方向。开展党的群众路线教育实践活动,中央政治局又走在前头,______和其他中央领导同志带头深入实际、深入基层、深入群众,直接听取基层的意见和百姓的呼声。这些行动,为各级领导干部做出了示范、树立了榜样。在教育实践活动中,各级领导干部既是组织者、监督者、推进者,更是参与者,负有重大责任。我们务必要警醒起来、行动起来,当好开展教育实践活动带头人、领头雁。一是要在学习上带头。二是要在查找四风表现上带头,真正把自己摆进去,找准自己在作风上和工作中存在的主要问题,用严格的尺子衡量自己,进行深刻的自我剖析,深挖根源,分清是非,总结经验教训。三是要在发扬民主、听取群众意见上带头,敢于拿起批评与自我批评的武器,让党员和群众向我们聚焦,帮我们查找问题、揭短亮丑,用群众的评判照镜子,找准作风之弊、行为之垢的靶子。四是在明确整改方向、边学边改、解决问题上带头,正视查摆出来的问题,正视自己身上的毛病,不回避矛盾,真正拿出改的诚意和决心,以改进作风的实际行动和成效提高自己,带动和取信于群众。
通过照镜子认清自己,正衣冠找准不足,洗洗澡剖析问题,治治病对症下药,才能够始终与人民群众在一起,坚持走群众路线。群众路线是党的生命线和根本工作路线,深入开展党的群众路线教育实践活动,要将照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病落到实处,以照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病破形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,不断密切党群干群关系,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位。集中力量、解决突出问题,我们坚信,只要坚决落实中央的部署和要求,就一定能打赢解决四风之害这场硬仗。
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习总*记在党的群众路线教育实践活动工作会议指出:党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好的条件。
党的群众路线教育实践活动的主要内容是为民务实清廉,具体内容是“反四风”,总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风是相互依存、相互影响的,正是因为形式主义的出现,才导致了官僚主义的变异;官僚主义的盛行,才导致了享乐主义的滋生;享乐主义的蔓延,才导致了奢靡之风的兴起,归根结底,这“四风”都是腐败思想所衍生出来的。
反对“四风”就是要坚决反对形式主义,牢固树立务实风;坚决反对官僚主义,牢固树立平民风;坚决反对享乐主义和奢靡之风,就是要牢固树立和发扬艰苦奋斗之风。享乐主义和奢靡之风是我党领导干部的糖衣炮弹,是我党前进的绊脚石。这就要求党员干部,特别是纪检监察干部更要严格要求自己,做到自重、自省、自警、自励,自觉抵制不良作风的侵袭,始终保持一袭白袍点墨不染。
在一个新时期中,认真学习贯彻党的路线、方针和政策,做到真抓实干,务求实效,领导干部就必须做好表率,起好带头作用。在这一阶段的学习中,深刻的领会了群众路线的精髓和宗旨,更是有了一些个人的粗浅认识。
在纪检工作中,反对“四风”的过程中,要全面履行纪检监察职能作用,把贯彻落实“八项规定”同加强领导干部廉洁自律、纠正损害群众利益的不正之风、开展效能监察等工作紧密结合起来,一同部署、一同检查、一同落实,切实解决发生在群众身边的腐败问题,切实解决损害群众利益的突出问题,以反腐__建设的实际成效取信于民。
从自身而言,克服形式主义和官僚主义,就是要求真务实,把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变为具体的行动、实际的效果、群众的利益,服务群众的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表态的声音中走了样,在一片落实的声音中落了空!要远离个人主义和“官本位”意识,牢固树立起科学的世界观、人生观、价值观,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,要脚踏实地、埋头苦干不断创新工作方式和工作方法,努力做好新时期下的工作。
然而究其“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”的根源,却在于心灵的洗涤。古人云“欲如水,不遏则滔天;贪如火,不遏则燎原。”因此,只有在不断“洗洗澡,治治病”中涤荡心灵的尘埃,才能真正保持不为权所惑、不为利所诱、不为色所迷、不为情所困,淡定的笑对人生和官场。
反对“四风”亦是一次 “道德与正义底线”的规范,心灵一旦决堤,底线必被冲垮。为人处事,底线不可逾越;如若逾越,做人就不会讲原则,做事就不会讲道理,正义就会被践踏,真理就会被抹杀,最终不能自拔。因此,要在不断的“照镜子,正衣冠”中陶冶情操,才能真正保持不为丑陋世俗左右,不为陈芝烂麻之事纠缠,如莲花不染淤泥,如银竹亮节高风。
总而言之,在反对“四风”的过程中,每名党员干部都要做到通过照镜子认清自己,正衣冠找准不足,洗洗澡剖析问题,治治病对症下药,才能够始终与人民群众在一起,坚持走群众路线。群众路线是党的生命线和根本工作路线,深入开展党的群众路线教育实践活动,要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”落到实处,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”破“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”,不断密切党群干群关系,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位。集中力量、解决突出问题,我们坚信,只要坚决落实中央的部署和要求,就一定能打赢解决“四风”之害这场硬仗。
胡杨之所以能在干旱的荒漠中枝繁叶茂,是因为它的根可以扎到20米以下的地层吸收水分。同样,只有把根深深扎在人民群众之中, 从人民群众中汲取智慧和力量,同人民群众同呼吸、共命运、心连心,我们党才能充满活力,党的事业才能充满生机、蓬勃兴旺。中国***是一个靠群众工作起家的党,是一个把服务群众作为自己的宗旨、在扎实的群众工作中获得群众支持并不断发展进步的党。我们要认真审视、深刻反思在群众观念、群众立场、群众工作、群众作风和干群关系上出现的新情况、新问题,坚持好的做法和好的传统,认真改进工作而不回避问题,真正把群众放在心坎上。
作为一名领导干部、纪检干部,要带头发扬劳模精神,出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,不弄虚作假,不高高在上,不贪图享受,不腐化奢靡,从反腐__入手,以身作则带领群众把各项工作落到实处。
“要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己绝对不做”,这是中央政治局开展教育实践活动的重要内容,也是每一名领导干部都应该做到的,我亦以此自省。
群众路线是毛泽东思想的重要组成部分,是中国***人将中国民本思想与马克思主义基本原理和中国基本国情相结合的,具有中国特色的理论成果。下面是带来的学习四风群众路线学习心得体会,欢迎大家阅读。
学习四风群众路线学习心得体会
教育实践活动开展以来,通过认真学习党的、xx届三中全会精神,学习一系列重要讲话,学习中央、省市委关于教育实践活动的重要部署,深刻认识到开展教育实践活动的必要性和紧迫性。通过学习,感到开展好教育实践活动要做好“四个结合”。
一、要把教育实践活动同理论学习结合起来。
群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性的贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部生活中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
但是,随着社会经济的发展,物质财富的丰富,执政环境的优化,现在工作中也存在一些不好的现象:有的党员干部发生角色错位,由“公仆”变为“主人”,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众,认为群众无知、野蛮、不讲理、是刁民,怕接触群众、对话群众,从心理上拒绝了群众;有的党员干部不关心群众,对群众反映的问题漠不关心、久拖不办,从感情上伤害了群众等等。虽然,这些现象仅存在于党内少数成员身上,但这种行为,损害的党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临乖点的关键时期,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署了在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。
二、要把教育实践活动与解决突出问题结合起来。
对查找出来的“四风”方面的突出问题,能改的马上改。领导班子和党员领导干部要从自己做起,从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起。对照“四风”方面存在的问题,外事办部分党员干部在理想信念、精神状态上,习惯于用老眼光看待新事物,按老办法解决新问题;大局观念上,关注自己熟悉的业务多,着眼全局谋划的工作少;对党的理论学习和理解不够深刻,知识面不宽,学用脱节,视野狭窄。上述问题需要我办在此次教育实践活动中花大力气进行整改,领导干部要带头学习思考、带头查摆剖析、主动触及问题、挖到思想深处,主动接受职工群众监督,才能找准各自需要解决的突出问题,这是确保活动质量的关键所在,要提出解决对策,制定落实整改方案 。为教育实践活动的深入开展打下坚实基础。
三、要把教育实践活动与建章立制结合起来。
要针对“四风”问题,立规矩、建制度,从源头上防治作风不正、不实、不廉的问题,不断改进工作作风,针对薄弱环节研究出台一些加强作风建设的具体制度和规定,严格执行,令行禁止。外事办要向广泛收集群众意见和有关单位和部门的建议,不断完善民主决策机构,坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,修订公务接待、因公出国的管理规定和办法,健全行政审批、公务支出、公款消费方面的审计制度,从源头上把关,注意在体制机制上解决问题,用严明的制度、严格执行、严格监督形成作风建设的长效机制。
四、要把教育实践活动与外事工作实际结合起来。
一要树立大局观念。要在谋大局、当好领导参谋和助手上下功夫,突出发挥外事部门的优势和作用,提高为市委市政府中心工作服务的能力和水平,在因公出国审批、对外友好交往、为侨服务上做好服务和管理,努力把外事工作放到我市整个社会经济发展的大局中去谋划。二要提高工作能力。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。要具有“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业道德,树立热情服务的宗旨,实行阳光服务,做到廉洁办外事,为外事工作塑造良好的形象。三要提高创新能力。
进一步增强工作的务实性,随着我市对外开放的不断发展和深入,外事工作面临的新情况、新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。要使外事工作再上新台阶,要求我们必须提高创新能力。如何结合经济社会发展的新要求,顺应形势进行不断总结、巩固、升华,是值得我们认真思考的问题。作为一名外事工作人员事事要讲发展,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,苦干实干,把心思用在工作和事业上。四要提高自律能力。作为外事工作者,我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之路,着力规范服务行为,树立良好的形象。要正确认识自我,培养高尚的人格。做人要谦虚,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。
1566范文网精心整理了《2023年6月教师学习四风问题心得体会》,望给大家带来帮助!
为转变干部作风、加强行政机关效能建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据上级要求,我们学校在全校范围内开展“负责任、树形象、比业绩、促发展”干部教师“四风”建设活动。
通过“四风”建设学习,我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务,对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低,直接关系到国家素质教育的顺利实施,直接关系到亿万青少年的健康成长,直接关系到国家和民族的未来。当前,教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题,降低了教师在人民心目中的形象,给教育事业带来了不良的影响。通过学习,我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设,纠正行业不正之风,端正校风、教风、学风,提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。
在“四风”建设中我回顾了在教育这块神圣的净土上辛勤耕耘的十二个春秋。我曾送走了一届又一届学生,不敢说“桃李满园”,也可谓“枝繁叶茂”,是一名称职的“园丁”。参加工作以来,本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,为人师表,模范地遵守社会公德,时时处处严格要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学,刻苦钻研业务,不断提高政治思想、文化业务素质及管理学生水平,自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派但很多方面有待改进和提高的人民教师。
教育发展教师为本,教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展,教师的责任更加重大了,师德要求更加规范了,教书能人的标准更高了。加强师德建设,是改进教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。作为第一线教育工作者,小学基础教育者,我认识到自身所担负的重任和有待改进的地方还有许多。因此重塑自我,做名优秀的人民教师是现在之必须。
在“四风”建设学习后我有了这样的几点体会,这几点也是我今后工作中要努力实现的目标:
第一、在不断提高业务素质的同时,应该关心国家和民族的命运,拥护党的改革开放政策,忠诚党的教育事业,严谨治学,教书育人,甘于奉献。
第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况,言行谨慎,在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。
第三,有工作责任心,安于本职工作,重视教育改革和教育创新,有进取精神。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。
第四,心态平和,在单位,要顾全大局、团结协作,乐于奉献,积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
第五,要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”,最大限度地发挥学生的潜能;自爱的教师对生活充满热情,得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材;自尊的教师从不贬低自己的职业,即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教,维护自身'爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新'的美好形象。
第六,要真正地热爱自己的学生,充分尊重他们,关心他们的感受和发展,关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西:开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。
在知识和技术飞速发展的今天,我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态,我们的知识结构就会落伍,我们的教育教学方法就会老化,我们就会不适应时代发展的需要。所以,无论是思想素质,还是业务能力,都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”,要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“干部作风纪律教育整顿活动'作为自己提高更新的契机,加强学习,认真查摆,努力提高,让自己的教育教学有一个新突破。
江___在第三次全国教育工作会议上指出:“人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者”,“教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表。”
为人师,不仅要对学生负责,更要对社会负责、对科学负责。所以,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设,是一项重大的建设工程,是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人,怀着对学生负责,对社会负责、对科学负责的态度,“提升师德、规范师行、造就师才、强化师能”,使自己无愧于人民教师的光荣称号,使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。
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3月9日下午,习___在参加第十二届全国人大第二次会议安徽代表团审议时指出:作风建设要“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”。既具有深远的历史意义,又具有伟大的现实意义,对当前搞好党的群众路线教育实践活动具有重大指导意义,是加强和改进党的作风建设的行动指南。
“三严三实”是党的作风建设的精辟论述,是党员干部特别是党员领导干部的行为规范、原则底线,也是为人为政之根本。我们要严格加强自我修养。俗话说:村看村、户看户、群众看干部。党员干部的自身修养如何,对群众有着直接或间接的影响。我们不仅要加强党性修养,而且要加强人格修养,以高尚情操引导群众,以人格魅力影响群众。我们要严格地用好权力。权力是人民赋予的,是公用权力,范文top100它不属于某一个人。我们不能用权力去享乐、去奢靡,更不能用权力谋一己私利。在任何时候、任何场合都不能搞特殊化。我们手中的权力,其实就是一种职责、一份责任,就是要当好公仆,为社会谋发展,为人民谋福祉。要严格要求自己,要有敬畏之心,要慎独慎微,时刻警醒自己,做到警钟长鸣,严守党纪国法,永远勤政廉洁。 我们要按照党的十八大和十八届二中、三中全会精神和习___一系列讲话精神,结合本地区、本部门实际情况,以科学发展的眼光,实事求是的态度,全面深化各项改革,谋划未来发展蓝图。要树立科学的、正确的政绩观,切实为人民群众办实事、办好事,创造出实实在在的、造福人民群众的业绩。从而克服唯政绩而“政绩”的形式主义。******员最讲诚实,我们要做老实人,办诚实事,要勇于担当,敢于负责,胸怀宽广,襟怀坦白,做人民群众的真实朋友,让人民群众身有所倚、心有所向。从而为共同实现中华民族伟大复兴的中国梦拧成一股绳。
“三严三实”是彻底解决“四风”问题的“金钥匙”。我们要在思想上认识“三严三实”的重要意义,在行动上体现“三严三实”的具体落实,在实践上凸显“三严三实”的真实成果,让党的群众路线教育实践活动取得让人民群众拍手叫好的成效。
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在___政治局会议上,xx___提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,就是要求党员干部要以群众为“镜”,查找不足,端正态度举止;以群众为“医”,洗尽铅华,祛除毛病顽疾。
要给党员干部“清清肠”“排排毒”(1)就要做到“四个始终突出”。要始终突出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。要始终突出整风精神,以抛开面子、揭短亮丑的勇气,以动真碰硬、敢于交锋的精神,以深挖根源、触动灵魂的态度,认真开展批评和自我批评,真正地让党员、干部红红脸、出出汗、排排毒。要始终突出领导带头,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,一级做给一级看,一级带着一级改。要始终突出制度建设,重点完善密切联系群众、规范权力运行、厉行勤俭节约、改进文风会风、干部监督管理、规范选人用人等方面的制度。
要给党员干部“清清肠”“排排毒”(1)就要必须从主动“亮亮丑”思想汇报专题,这样才能够有针对性地开展批评和自我批评,才能够深入分析发生问题的原因,才能够实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,这样才能够不给歪风邪气以存在的空间,才能够加快干部作风转变、提升干部队伍战斗力,才能够始终保持党的先进性、纯洁性。只有敢于“亮亮丑”才能有效“排排毒”,才能防止群众路线教育实践活动“走过场”,才能保证改进作风取得扎实成效。要给党员干部“清清肠”“排排毒”(1)就要解决“四风”问题。就要解决形式主义,需要实事求是。要打破形式主义潜规则,就要用科学严谨的制度来评价干部,既要看干部的显绩,更要注重干部的“潜绩”,教育干部树立正确的政绩观。解决官僚主义,需要深入群众。克服官僚主义,领导干部要消除“官本位”思想,牢固树立一切为了群众的观点,凡事站在群众的角度思考,要把党和人民的工作当成毕生事业来对待。解决享乐主义,需要端正思想。克服享乐主义,范文top100加强干部廉政教育,关键还是干部本人清醒认识到贪图享乐带来的危害。要培养健康、高尚的生活情趣。解决奢靡之风,需要重典治乱。让党员干部队伍中营造勤俭节约、干事创业的良好风气。
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2023年5月医务工作者学习群众路线心得体会范文(精选16篇)
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优秀心得体会范文:立党为公、执政为民学习心得体会(精选5篇)
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