【导语】学习新概念英语的心得体会范文怎么写好?本为精选了4篇优秀的新概念英语学习心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的学习新概念英语的心得体会范文,仅供参考,希望您能喜欢。
英语专业八级对英语听力,阅读,翻译,写作等能力要求极高,学习新四前,我针对这四项制定学习方法,以便充分利用新四教材。当然,不考专八的同学也能以此提高英语能力!
听力 睡前精听十五分钟
⒈ 新课1 → 复述(回忆文章框架,逻辑,关键词)
⒉ 新课2 → 复述
⒊ 旧课 → 默背(一般背一半就睡着了,也好,促进睡眠,一举两得)
注意:集中精力,专注理解,省时高效。音量适中,保护听力。若心烦不能静心,宁可不听。
阅读 把文章当阅读理解材料,计时阅读。
⒈ 浏览课后阅读理解选择题(课后选择题前四题)的题目,勾出题眼。
⒉ 阅读文章,题眼处格外仔细。
⒊ 做题并核对答案(配套答案书可在书店买到)。
⒋ 分析错项原因,标出做题时间,正确率。
注意:由于新课已在昨晚睡前当听力教材使用,整体框架都有所了解,阅读难度也有所降低。若用《练习详解》核对答案,请不要看详细解释,因为有文章句子的翻译,影响下一步的学习。
翻译 把文章当英译中材料使用
⒈ 备一本专门翻译本。
⒉ 不借助课后单词表和短语解释,计时翻译。
⒊ 译后标注新词音标,并阅读课后解释,初步估计译错处。
⒋ 仔细分析参考译文,用不同符号标出错译,转译,增译,漏译,好词,顺序等。符号自己定,用多了便熟练。统计错译数目。
⒌ 核对自已的译文,客观评价打分。(本人以意群为句,译对的在句前打勾,半对半勾,译错打叉,分别统计各项数目及意群总数。各项占总数比值便能反映译文优劣。再根据错译数目及翻译时间,书写等因素给文章难度定个等级,给自己译文评个分)
注意:对参考译文和自己译文的分析与评价最为重要,因为语言理解是个转码过程。自已的译文是母语对英语理解的确切反映,而自己译文与参考译文的差距便反映英语理解能力的高低。只有发现这个差距才能想办法使差距缩小,提高英语能力。
写作 背诵文章,把文中好词好句信手拈来。
⒈ 看参考译文快速粗背一遍(努力回想所记得的词句)。
⒉ 听一遍文章听力,画出断句处。浏览参考译文,分析文章结构。
⒊ 结合参考译文,一段一段细背。
⒋ 合上书整篇背诵。
注意:背诵在于理解,而做完翻译练习,已能充分理解文章,只需看着参考译文便能粗背个大概。虽然整篇背下来一个小时都不用,但记忆有其遗忘规律,把握规律及时翻背才能打败遗忘。而把背的东西活用于写作,做到句型用对,单词拼写正确,还需更多的努力才行。
总之:
方法是多样的,适合自己的才是最好的!本人的方法可供借鉴,但不足之处,望广大学友见谅。
整个假期,我一天学,背,虽然过程很苦,但却非常满足,可能我比较喜欢踏实有规律的学习方法吧。上午做翻译并评析,中午午休前背下文章,午休默背,下午做课后习题,晚上做专八听力及翻背一次。睡前默背第二次(没背完第二天醒了躺着背)。 虽然每篇文章我都背三遍以上,遗忘还是在继续。我知道有种“二二相进”循环记忆法,但翻背太耗时,也与新课学习冲突,我没能做到及时翻背。如果现在4新四文章随便挑让我背,说实话,我只能转背个大概。一字不差,语音地道,非常流利地背诵出来,现在的我还做不到。不过,它是我追求的目标!相信只要坚持不懈,未来的我一定能做到!
我相信大部分同学在学习了这么多年英语后,每个人都有自己的学习英语的方法。我也不例外,在这里我想把我的英语学习方法分享给大家。
很多同学想必和我来到新概念课堂的目的是一样的,那就是提高自己的单词量和写作水平。不得不承认,写作是我的一个弱项,平时也总是不喜欢练习。但是这次我下定了决心,一定要认真完成老师布置的写作练习任务。所以在上课时,我充分利用时间,包括课后的活动。跟着任课老师和助教老师仔细听,我想不仅理科的学习需要这样的学习态度,学习英语同样要这样。相信课堂时间效率是的。
在学其他科目的时候,我总会为自己准备一个错题本。我觉得错题本也是很重要的,记住自己错题的地方,下次就不再犯错,一点点积累起来,成绩也就慢慢提高了。这次学习新概念,我也为自己准备了一本错题本,那就是学员手册。课后进行的大量句型练习中,难免会出现错误,我都一一记录,防止以后出错。
上课的时候,老师推荐我们平时可以听听英文歌曲来提高自己的听力。我认为听英语歌曲也确实是一个不错的方式。在听歌时,不仅听调,还能记住词。虽然这好像是老生常谈的一种学习方法,但我觉得真的非常有用。
其实,不管用什么样的方法,坚持下去才是的方法,毕竟语言的学习需要积累。我坚信新概念学习的过程是快乐的,只要你懂得享受这来自新概念的快乐!
对于《新概念》的学习,首先要告诉你的是一定要下苦功夫,不能嫌烦,坚持下去。而且要从第一册开始学起,这样对于你以后的学习会有好处的。相对来说,第一册简单一些,基本上是一些日常对话,或者简单的叙述性短文。别看简单,如果你能脱口而出的话,就已经相当了不起了,而且,对于第二、三、四册的改写范文,能够打下坚实的基础。
背诵二、三、四册全文,理解性的去记忆,无须一字不落,你学英文的目的是为了能够表达思想,而不是单纯的背诵。机械式的背诵只能让你打击自信,失败得更快。要理解性的去背诵,当明白课文的意思时,就要学会去改写它,把范文中所有的文章改写为自己的事情,让自己成为第一人,而不是一个阅读者。这样,你的记忆才能深刻,才能积累语言,迅速的表达思想。书后的练习一定要做,同样也是改写成自己的事情,虚拟一个自己从未做过的事情也可以。只有理解性的记忆才是自己真实拥有的,别“傻背”。
磁带要天天听,早、中、晚,各一次。就像你听流行歌曲一样,听多了,记忆自然就深刻了。刚开始,要逐词逐句的听,听出来的要默写出来,不要看书。利用词典去查每个单词的音标、注解。自己写出中文解释,不要看书。最后都写出来了,再和书上对照。准确无误后,就去跟随录音大声的朗读,直到语气、发音和录音相同为止。要保证听完的磁带每隔5-7天就重新听一遍。边听边跟着说。
每天不要过多的记忆,有5句话足以,多了什么也记不住,不要去考虑进度,当你对英语有了感觉后,速度是突飞猛进的。心不要太急,戒骄戒躁,就像一个人猛吸一口气,他可以跑得很快,但他永远跑不远。就是这个道理。
再背书时,每次都把要被的内容写出来,再和原书去对照,拿着你默写的去背。你的书翻得越少越好!磁带越多听越好。
不要平凡更换教材,如果你下决心学《新概念》了,就把它学到底。用不着4册都学完的时候,你就已经能够轻松阅读英文原著了。
平时还要多注意创造语言环境,只要有英文的就看,是英文的就听。这样量变才能达到质变。
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我是一个英语学习的初学者,是从极低的起点起步,所以希望这篇文章也许能给其他英语学习者过关提供些许参考(如通过四、六级考试,考研达线)。
看到很多同学在谈论基本功与应试技巧究竟谁在备考时更为重要的问题,我认为两者都重要:考试技巧其实是很有用的,可以帮助你避开出题陷阱,避免看懂文章却作错题。可是,如果没有一定的基础,那些考试技巧便无法发挥作用。试问即便你能把阅读中的长难句的每一个单词都认得,却看不懂整句话的意思,这些技巧又怎么发挥作用呢?
我的一个同事按照某些培训班讲的技巧作考研真题,结果错的一塌糊涂。上次四级57分,结果这次上了培训班只考了48分!她问我为什么会这样?我告诉她,这些技巧还是要看得懂文章才有用的。她失望地回答我:我要看得懂就不用上培训班了。
另外说一点:如果基础差,考四级的时候背一背单词,加上适当的作题,通过四级基本问题不大。因为四级阅读相对简单。而要考六级就得狂背单词,猛作题,通过的可能性也还是有的。但是考研英语光靠背单词是远远不够的,那些四五十词的长难句就算一个生词都没有也未必看得懂,这就需要有扎实的阅读基本功(包括分析长难句的能力)。所以我建议考研的同学系统新概念三、四册来加强阅读基本功。
其实这两方面没有必要对立起来。可以用新概念打基础。比如新概念不但可以用做精读教材,还可以通过听写新概念来提高听力,然后在考前再听历年真题。我考六级前,除了历年真题没听过其他听力题,听力部分最后拿了19分。这就得益于平时听写新概念。
这里我想举两个身边的例子,一是我的同学,04已经是第2次考研了,英语30分。去年碰到我,听说我居然过了六级(一年前我和她基础差不多),马上就按照我建议的方法学习新概念:首先到环球英语网校听课学习,然后回家好好复习老师的笔记,最后按照“听写——翻译--背诵”的方法精学。去年5月到考前,从新概念二册学到新概念四册(由于上专业课的辅导班,新四的课程没有上完,只上了不到一半),并且精读考研真题,05年英语居然考了55分!这个分数当然不高,但要知道05年英语的难度远远高于04年,有人04年六七十分05年才四五十分。所以说她在这一年内进步多了。如果她学完新概念4,我想她的进步会更大。
另外一个是我的一个护士朋友,我03年认识他时他正准备考研,我就建议他报个新概念的班学习学习,结果学到新概念3,他就坚持不下去了。后来我们很长时间没有联系,不久之前我遇到他,得知这次考研他只考了30多分。这已经是他第三次考研了。为了考研英语他付出很多,平时要上班,报了两个英语口语班,还参加过好多的考研英语辅导班。做过的模拟题更是数不胜数。这次见到他,我把04年考研英语的第阅读让他做,做完后让他再做一遍,他费时一个多小时,一共做了3遍, 3遍答案都不一样!而且最后还是只对一个!我真是感到绝望!为了让他在绝望中寻找希望,我现场示范并让他“阅读――翻译”新概念4的第一课,他做得还不错。我建议他首先报一个新概念四册的班后再做真题。 他回去就报了一个新概念四册的春季班,前两天打电话来汇报,说这样学颇见功效。
最后想告诉大家:题在精不在多,的训练材料就是历年真题,因为最接近考试难度。其他模拟题难度就不好说了。大家可以看出,也就是需要一两个月来做题备考。这与学习新概念并不矛盾。可以平时学新概念打基础。新概念二、三册——四、六级,新概念三、四册——考研英语。看到很多人说:我也想踏踏实实学英语,不过现在要考试,考完我再学。 没时间扎扎实实打基础,却有时间一年又一年的重考四六级、考研英语。把这些浪费在盲目作题的时间用来认真学新概念,既可以提高英语水平,又可以通过考试,为什么要走那样的弯路呢?
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