【导语】学习主题墙设计心得体会怎么写好?本为精选了16篇优秀的学习学习心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的学习主题墙设计心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。
学习主题墙设计心得体会
非常感谢县教科局举办的xxxx年澄迈县幼儿园教师基本功(墙饰设计)培训班,在这短短的半天时间里,让我学到了很多的东西。幼儿园的主题墙饰作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”,一直成为幼儿环境创设的重要部分,在促进幼儿健康成长中发展起着重要的作用。通过听吴海虹专家的讲座,让我对主题墙的创设有了更深刻的认识。
吴海虹专家指出,当前幼儿园墙饰存在的问题。第一,以成人的视角设计,以装饰美化为主;第二,以作品展示主,缺乏幼儿的学习过程、变化记录与总结;第三,整体布置上缺乏艺术美感。在之前我设计的主题也存在了这样的问题。通过学习我学到了创设主题墙要以幼儿的视角,以幼儿的需要设计与布置。
一、突出主题性。首先,主题墙的创设要突出主题性目标。
创设要明确创设的教育意义,要凸显主题背景。其次,主题墙的板块内容反映幼儿的`生活,与主题一致,每个板块的内容相互连接,层层递进。
二、让幼儿成为环境创设的主人。
让幼儿以主人的身份直接参与主题环境创设。教师由原来的动手者转变为观察者,倾听者和支持者。首先,要多关注孩子的兴趣点,观察孩子的需求,激发他们创设主题环境的积极性,多倾听孩子的所思、所想,给孩子提供适度的支持。其次,将收集的材料和创设环境的过程作为幼儿的学习过程。应和幼儿一起收集材料,在这个过程中,应尽量让幼儿自己去做,自己去想。通过多渠道让幼儿利用已有的知识经验,通过看、听、问途径来获取信息和材料。在收集材料后尽量让幼儿自己协商如何装饰主题墙,孩子间的相互交流更能加深对主题内容的理解,也更进一步的深化了主题内容。在主题进行中,与幼儿进行讨论,结合幼儿的兴趣、意愿来布置主题墙,多给幼儿一份信任、多给幼儿一份权力、多给幼儿一份鼓励,让幼儿发挥其应有的作用。让主题墙真正成为幼儿与教师之间的近距离的对话。陈鹤琴说过:“通过幼儿思想和双手布置的环境,可使他对环境中的事物更加认识。”
为借鉴奎文、寿光、昌邑、潍城等市区“区域性推进主题学习实验”的经验,市教科院5月26—28日在金宝宾馆召开“主题学习”研讨会议。通过这三天的学习,使我收获颇深,让我对语文学科的教学过程有了新的理解。
收获之一:
传统的语文课,老师在讲台上侃侃而谈,学生在下边昏昏欲睡,是我们老师讲得不好吗?不是,而是学生能够参与的活动太少了。他们觉得自己无所事事。一节课下来,老师很累,而学生却学到了很少的知识。通过这三天的听课我发现,那几位授课老师的共同点是:他们都把课堂交给了学生,让学生去主动地参与,例如,老师安排了小组过关的环节,如果老师一个个地去检查学生的掌握情况,太浪费时间和精力,但如果放手给学生,这些问题就迎刃而解了。
收获之二:
我发现这几位老师的课堂容量都特别大。如潍城区实验小学赵红老师执教的主题学习单元,用一节课的时间,学完了本单元的四篇文章,改变了一个单元约用两周时间的教学模式。虽然学习的速度很快,但学生掌握的却不错。大大提高了自己的阅读能力和阅读水平。学生的主动性都很高。
收获之三:
课堂形式多样。学生学完一个单元的内容之后,有一个汇报学习的环节。学生的汇报形式多样,有的小组以朗读课文的形式汇报,有的小组以诗歌的形式汇报,还有的小组排成了小话剧的形式……学生的主动性和积极性都特别高,把自己所学的知识以各种各样的形式展现出来。
收获之四:
语言积累多了。几乎每一堂课上,老师们都安排了背诵优美句段的环节,尽管由于时间有限,孩子们还只背过了一两句或者一两段,但是相信这些经过背诵的语言,一定会成为孩子们大脑中的积极语言,而且,孩子们有了这种背诵积累语言的意识和训练,真的会受益终生。
虽然只是短短的三天的学习,但是我的收获却是很大,相信对我以后的语文教学会大有用处的。我打算将自己这几天的所学应用到我的教学过程中,相信学生们的语文水平一定会大有提高的。
学习贯彻十八大精神,要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻十八大精神的根本保证,只有学以致用,坚持用十八大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到实处。下文是1566范文网范文网小编整理的七一主题党日活动学习心得体会,欢迎阅读参考!
七一主题党日活动学习心得体会一、精心策划,周密部署,以党日活动促党建发展
今年是全面贯彻党的xxx大精神的开局之年,是我国改革开放30周年纪念年,是中华民族的奥运年,分局党组高度重视此次党日活动,明确了以主题党日活动为契机,全面推进党建工作发展的目标。七一前夕,开展了30余名入党积极分子的培训工作,学员接受了党的基本知识,加强党性锻炼和坚持立党为公、执政为民等方面的入党教育。七一期间,确定了7月1日-7日为主题实践周,并制定了明确的工作计划和安排,并于七一前下发了《北京市国土资源局昌平分局关于开展为奥运奉献,为党旗增辉主题党日活动的通知》。活动后期,分局党组及时总结主题党日活动中所取得的新经验,转化新成果,有效地促进了党建工作的发展。
二、突出重点,注重实效,增强党员素质和党组织的凝聚力
本次党日活动,在内容上突出了三重点,即以学习抗震救灾精神为重点的思想建设,以明确党员责任和兑现党员承诺为重点的作风建设,以践行奥运理念为重点的创新建设。在形式上围绕四个一开展,即上一次党课,献一次爱心、过一次民主生活、重温一次誓言。
(一)以学习抗震救灾精神为重点的思想建设
1、弘扬抗震救灾精神,增强党员的历史使命感
7月1日,国土昌平分局组织全体党员观看了纪录片《512汶川大地震纪实》,该片通过新闻纪实的手法,记录了汶川8.0级地震给人民造成的巨大伤痛,展现了在灾难面前***员的坚强意志和崇高品质,抗震救灾、众志成城,谱写了新时代的凯歌。党员学习了在汶川地震抢险过程中涌现出的模范人物、英雄团体的先进事迹,在观看影片后,都积极上交了观后感。通过这项集中学习活动,在全局党员中开展了爱国主义、民族情感和社会责任方面的教育,增强了党员的责任意识和高尚情操,增强了国土系统广大***员的历史使命感。
2、缅怀革命先烈,重温入党誓词 7月2日,国土昌平分局60余名党员来到兴寿镇桃林村革命烈士陵园,举行了缅怀革命先烈重温入党誓词活动。桃林村作为革命老区,在抗日战争、解放战争和抗美援朝战争中涌现出了许多英雄楷模。在学习了革命烈士的事迹后,党员们向革命先烈表达了崇高的敬意。在纪念碑前,全体党员重温了入党誓词, 再次向党组织表达了入党的信念与决心。
3、开展知识竞答,引导党员自主学习
7月1日,向全体党员发放了《党史、党章知识竞答题》,作为引导党员自主学习的一个有效途径,并对党风廉政建设、党的宗旨和党的历次代表大会等内容设定了明确的学习目标。7日,全体党员都按时上交了答卷,对成绩优异者给予了物质和精神奖励,竞答活动使党员进一步加深对党的历史和党章基本内容的了解,提高了自主学习兴趣。
(二)以明确党员责任和兑现党员承诺为重点的作风建设
在当前的时代背景下,党员肩负更新的、更大的历史责任。责任是一种义务,是一种使命,是推动发展的原动力,每一名党员干部都有不同的工作岗位,岗位赋予责任。7月4日至7日,以分局的三个党小组单位,分别了召开主题为我的责任的民主生活会,会上每个党员都认真地总结归纳了责任内容,分析了落实途径,在业务有关联和帮扶对子中间开展了互助互动。
每一位党员填写了《党员责任卡》,《党员责任卡》是分局党组制作的,能够简明扼要的记录党员责任和承诺的卡片,党员在上面用精炼的词语填写了我的岗位、我的责任、我的承诺三项内容,局党组将根据《党员责任卡》对党员进行指导和监督,党员个人也将进行对照检查。此项工作明确要求了党员对所肩负责任的认识要有所提高,在行动上要认真履行,突出重点,强化意识,做到把握新机遇,迎接新考验,着力促进党的作风建设。
(三)以践行奥运理念为重点的创新建设
为迎接即将到来的北京奥运会,进一步传播奥运理念,分局开展了践行奥运理念 展现国土风采的主题宣传活动。通过借鉴奥林匹克五环颜色的寓意,在本次党日活动中推出了国土系统的 五种理念即蓝色:勤奋进取,不断超越;黑色:勤俭廉政,秉公执法;红色:以人为本,热情服务;黄色:保护耕地,合理开发;绿色:爱护环境,造福子孙。活动通过展板形式进行宣传,号召广大党员干部能做表率,在党员中产生了极大反响。通过奥运理念与国土事业的融合,实现了党的工作的创新发展,为今后的工作提供了思路和启示。
此外,在本次党日活动中,分局党组专门组织了一次送温暖、献爱心活动,为昌平区南口镇对口支援村提供扶贫建设资金15万元,用于村镇建设,基础设施改造等公益事业,为农民生活水平的提高提供切实帮助。
经过认真总结和广泛听取群众的反馈意见,本次党日活动在效果上取得了四个实效,即在更新观念上见实效,在转变作风上见实效,在服务群众上见实效,在促进国土事业发展上见实效。今后一段时间,还将继续巩固活动成果,不断发挥党员的先进性和表率作用,切实提高党组织的凝聚力和战斗力。
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治国必先治党,治党务必从严。全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,是以***同志为的___推进中国特色社会主义伟大事业的战略布局,是___治党治国理念和执政方略的逻辑展开。下文是1566范文网范文网小编整理的主题党日活动学习心得体会,欢迎阅读参考!
主题党日活动学习心得体会
为庆祝建党xx周年,扎实开展好两学一做学习教育,7月1日下午,农发行张家口组织全辖先进党支部、优秀党务工作、优秀***员及市分行机关全体党员七十余人赴平北抗日根据地赤城县大海陀乡进行两学一做主题党日活动,带领大家参观平北抗日根据地纪念馆,重温入党誓词,聆听抗日英雄的后代回忆战争往事,教育引导党员从革命前辈身上汲取精神力量,做人民满意的合格党员。
瞻仰革命遗址,强化党性意识。平北抗日根据地位于平绥路以北,平古路以西,地跨冀热察三省,与平西、冀东根据地互为依托,互相配合,像一把尖刀直插敌人心脏,在民族战争的胜利中起到了重要作用。党员们通过瞻仰革命根据地遗址,回顾战争往事,参观抗日旧物,身临其境的感受了老一辈革命家忠诚于党、忠于共产主义信仰,艰苦奋斗、自力更生、不畏艰难、勇往直前,与人民同甘共苦的崇高精神,增强了为人民服务、做人民满意党员的党性意识。
重温入党誓词,坚定理想信念。我志愿加入中国***在刻有平北抗日根据地纪念馆几个肃穆大字的石碑前,党员们举起右手,庄严宣誓,以当初入党时的真诚和激情重温入党誓词,坚定理想信念。仿佛时空穿越一般,经典的力量感召着每一位党员勇于担当,无私奉献,以饱满的热情、积极的态度奋斗在为三农服务的伟大事业中。
聆听战争往事,净化革命心灵。在革命遗址现场,参加过平北抗日战争的老八路与大家一起回顾了战争往事,日本人进村以后,抢杀掠夺,1942年全年发动大小扫荡32次,杀害村干部和抗日积极分子430多人后来民兵和游击队发展起来,1943年一年就和敌人作战275次,杀伤、虏获敌人1850多人,老八路最后说:我们这代人经历了这世上最痛苦的事,但民族存亡的关键时刻,我们挺身而出,付出了能付出的一切。大家的心灵再一次被英雄们震感,革命精神的崇高感油然而生。
深入思想交流,提升人生格局。活动过程中,党员联系自身思想和工作实际边看、边听、边学、边思,主动交流思想;党委组织部建立了党日活动微信群引导大家开展交流讨论,督促撰写学习心得。党员们纷纷表示,要向老一辈无产阶级革命家学习,增强大局意识、提升人生格局,弘扬民族精神,积极开展两学一做学习教育,做四讲四有的合格党员,为农发行改革发展和新农村建设的伟大事业贡献力量。
在xx年12月20日至27日,本人有幸参加了由xx市教研室组织的赴xx省xx市关于小学语文教师跟岗学习的活动,跟岗学习时间为期7天,在这7天的时间里,我们走进了xx市xx,xx、xx,xx四个县级小学语文课改先进学校进行跟岗学习,在这次学习活动中,我们聆听了几位山东省名教师,教学能手的课例,从他们所上的课例中,课程内型丰富多样,有识字课,阅读课,读书交流会,单元导读课,绘本阅读课,单元集中识字课等,课堂内容精彩纷程,教师的语文教学功底深厚。他们的语文教学课改确实走在了全国教学的前沿,而且做得十分出色,我认为山东省潍坊市“语文主题学习”实验,已经做到了——简简单单教语文,扎扎实实求发展。
首先,对于阅读课的教学,他们注重抓住一个值得师生共同深入探究的主题来进行学习。过去,我们的语文阅读教学,教师们总是喜欢对课文内容进行深挖细掘,繁琐地分析、理解,以问题牵着孩子们学课文,问题问完了,课文就学完了。如此下来,教师花费的时间多,功力大,但收效并不高。这次xx省“语文主题学习”的课例,给我们展现的又是另一种全新的教学模式。他们的每一节课,都是围绕一个主题来展开的。如孙传红老师上的《走进奇幻的神话王国》一课,他就先让学生自由品读《夸父逐日》,《普罗米修斯盗火》,《女娲造人》这神话故事,然后让学生说出围绕这神话故事想出一个最想探究的问题,学生们提的问题很多,结果他们就用一个学生提出的问题:“神话故事究竟神奇在哪儿?”这个主题来展开探究,又如刘燕老师上的《语妙天下》一课,她就紧紧围绕着“纪晓岚说的哪些语言让你觉得特别生动有趣,印象深刻”这个主题来品读,袁丽老师执教的《卖火柴的小女孩》一课,又紧紧地围绕“你觉得卖火柴的小女孩是一个怎样的小女孩”这个主题来思考。每课文的教学,重在让学生一课一得,目标明确,重点突出,学生学得轻松自然,简单而扎实。
其次,学习主题确定以后他们都能做到精讲多读。有很多学者说过:“书是孩子们读懂的,不是教师教懂的。”更有一句话:“书读百遍,其义自现”也给我们说明了应该让孩子们多读书。因此,上语文课,最主要的一点,是让学生多读书,有感情地读书。这一点他们这些兄弟学校也是做得非常好。如郭xx老师执教的《七律长征》一课,她就让学生五次有感情地品读这首诗。一读初步感知诗歌内容,二读找出中心诗句“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,确立学习本诗的主题“红军长征之难,难在何处”?再让学生围绕这一学习主题进行第三次朗读,边读边找出相关诗句。四读读出红军对待困难的态度。五读长征胜利后,红军们无比高兴的心情。先让学生找出相关的语句,然后再指导有感情地朗读。这样,学生通过有感情地品读,红军那种不畏远征之难,勇敢,积极向上的乐观主义精神就涌现在孩子们的心里。因此,正确地引导学生有感情地朗读课文,是对学生进行情感态度价值观教育的最有效途径。
最后,他们把大量的课外阅读带进课堂,每学习完课文,有些课文会补充课外阅读,简称“一加一”教学,如郭xx老师上的《长征》一课,她就抓住毛主席的诗词来拓展阅读了《沁园春·雪》这首诗。有些课文会加入多篇课文,如在学习《卖火柴的小女孩》这篇课文时,为了让学生了解安徙生的童话故事结局都很美好,袁xx老师则补充出示了《丑小鸭》、《拇指姑娘》和《美人鱼》这童话故事的结尾部分,让学生阅读,感受安徙生童话故事的特点。还有张xx老师执教的《一次成功的实验》,她就围绕这篇课文补充了课外阅读,他们称作“一加ⅹ”,大大地增加了学生的阅读量,培养了学生的阅读能力,加大了学生对语文知识的积累,更好地提高了学生的语文素养。
崔xx老师指出:“最好的教育是教会学生阅读”,“成功的教育是培养学生的阅读兴趣”。xx省xx市“语文主题学习”的课程实验,已经向新课改的目标迈进,他们以培养和激发学生的阅读兴趣为出发点,致力于提高学生的语文素养,做到简简单单教语文,扎扎实实求发展,确实值得我们学习和借鉴。
写于:xx年1月10日
“人民有信仰,国家有力量,民族有希望。”
作为新时代的青年,我们必须要有理想,而我们所追求的个人理想,无不与中华民族的历史进程和前途命运紧密相连,这便要求我们要不断探索,不断学习,力争上游。
“学习强国”给了我们一个广阔的知识平台,我们在这平台上走过的每一处,都有祖国的印记。从前的我们,只能靠自己去查阅知识学习,而现在我们多了一条途径,通过在“学习强国”上学习,真的是便利了许多,而且能够随时随地地关注国家大事,能够有更多的资源去学习,去提升。
自从有了“学习强国”,许多同志们都养成了很好的学习习惯,比如早晨醒来先听一下新闻,再比如吃完饭后做一做题,这对自己是一种知识的扩展,对身边的人更是一种带动,大家一起学习强国,学习氛围就会变得非常浓厚,这是一种非常好的现象。
我们应该通过“学习强国”平台,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,坚定不移地跟党走,牢记我们的使命,为社会主义事业做出我们的贡献,自觉做***新时代中国特色社会主义思想的忠诚信奉者和坚定实践者。
同时,我们也要学会做一个勤奋学习的人,收获知识,奉献自己。当我们回首往事的时候,不要悔恨自己虚度了年华,相反,我们要为我们年轻时奋斗的身影而感到骄傲。不负嘱托,不忘初心,牢记使命,艰苦奋斗,为争做“强国一代新青年”而砥砺前行。
领导干部参加廉政准则主题学习教育活动心得体会
自全市“践行廉政准则,优化政治生态”主题学习教育活动开展以来,我先后参加了全市主题教育活动动员大会和xx市领导干部警示教育大会,认真听取了动员大会上孙正东书记的重要讲话和警示教育大会上李孝云副书记对大家的集体廉政谈话。我文广新局也在全局积极开展了主题学习教育动员大会。
在整个学习的过程中,我感到此次学习教育活动意义重大,充分认识到践行廉政准则与优化政治生态的重要关系:党风廉政建设是优化政治生态环境建设的保障性要素,影响政治生态环境建设的因素是多种多样的。既有国际的原因,也有国内的原因;既有传统文化中消极因素的影响,也有现实实践中遇到的新的课题;既有个体主观的因素,也有制度设计不完善所导致缺位带来的影响。这些因素的存在都是客观的,也是难以避免的。但是,如何发挥积极因素的作用,限制或降低消极因素的作用,对于政治生态环境建设成效影响甚大。而限制或降低消极因素作用最重要方法就是加强党风廉政建设。如果广大党员干部都能够严以律己,那就能够真正做到百毒不侵,任何消极因素就无机可趁,政治生态环境建设就能够得到保障。而《廉政准则》是规范党员领导干部的重要基础性法规,其中的8个方面“禁止”和52个“不准”,涵盖了行政权力行使中极易滋生腐败的各个领域,包括党员领导干部私自从事营利性活动的问题、违规干预和插手市场经济活动问题、浪费挥霍等干部作风问题,可以说,《准则》明确了哪里是“不能入”的禁区,哪些是不能触的“高压线”。如果党员领导干部财迷心窍、官迷心窍、色迷心窍,走入禁区,触动“高压线”,就必然受到党纪国法的严厉惩罚,轻则名誉受损,重则身败名裂、断送前程、祸及家人。可以说掌握好《廉政准则》的精髓,就是优化政治生态的重要保障。
作为一名刚刚进入领导岗位的我自认为做到廉洁自律并不是难事,但在警示教育大会上听到服刑人员的现身说法,让我认识到一个人的犯罪是从一些无所谓、没关系等等小小贪恋开始,而且在领导岗位上手中权力的周围都伴随着各种利益的诱惑,如何做好一名清正廉洁领导干部,我个人认为:
一、提高思想认识,增强贯彻执行《廉政准则》的自觉性。
党员领导干部廉洁从政是全面贯彻党的理论和路线方针政策的重要保障,是从严治党、不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容。《廉政准则》作为规范党员领导干部从政行为的重要基础性法规,对于增强各级党员领导干部的廉洁从政意识、推进领导干部廉洁自律、提高管党治党水平和深入推进反腐__建设具有十分重要的意义。
二、要密切联系群众,切实维护人民群众的根本利益。
人民群众是廉政文化建设的主体,在人民群众中蕴藏着廉政文化建设的丰富资源。离开了群众的参与和支持,就失去了根基和土壤。把群众的呼声作为第一信号,把群众的需要作为第一选择,把群众的满意作为第一追求,这是密切党同人民群众血肉联系的关键之所在。要加强党的先进性建设,就必须要在满足群众意愿上下功夫。要牢记并坚持“两个务必”,全心全意为人民服务,立党为公,执政为民,把切实的发展好、维护好广大人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点,是我们贯彻科学发展观要求的本质所在,也是以人为本的核心。维护和保证群众的知情权、参与权、选择权、监督权。密切联系群众,不在于要做多少轰轰烈烈的事情,而在于心里要时刻装着群众。要树立“为人民服务”的思想和敬业精神,职为民守、责为民尽、利为民谋、益为民求、业为民兴、绩为民创,以民忧而忧,以民乐而乐。深入实际、深入群众,关心群众的疾苦,倾听群众的呼声,准确把握群众的思想脉搏,诚心诚意地为人民办实事、办好事,以真诚踏实的办事作风,拉近与群众间的距离,消除与群众间的隔阂。
三、领导干部要严于律己,率先垂范,起模范带头作用。
在党风廉政建设工作中,党员干部特别是领导干部是决定的因素。作为领导干部,应该在四个地方做出表率。一是在学习理论、坚定共产主义理想信念上作表率。理想信念是灵魂,是动力、是方向。理想的动摇是最危险的动摇,信念的滑坡是最危险的滑坡。二是在增强贯彻执行党的基本路线、方针政策和自觉性上作表率。三是在加强学习,不断提高管理水平和业务水平上表率。四是在坚持从严治党,增强拒腐防变的能力上作表率。作为领导干部,就要襟怀坦白,光明磊落,一身正气。就要严于律己,身体力行,率先垂范,起好模范带头作用。通过自己的模范行动,做到一级抓一级,一级带一级,处处有成效。时刻把人民的利益放在心上,时刻保持艰苦奋斗的作风,做到自重、自省、自警、自励,堂堂正正做人,勤勤恳恳工作,清清白白做官。任何时候、任何条件下,都能安得下心,守得住身,既管好自己,也管好家人和部属,做到慎独、慎欲、慎权、慎微,增强拒腐防变的能力,成为广大党员面前的一面旗帜。
总之在今后的工作中,我要在思想上做好拒腐防变防线,工作上坚守廉洁从政底线,强化为民所用的权力意识,培养闻过则喜的坦荡胸怀,共同构建我市团结奋进的政治生态。
今年,市委提出在全市开展讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展主题教育活动,这是深入学习贯彻党的十六大精神和建设和谐社会思想的重要体现,以科学发展观为统领,以解放思想,加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习规定篇目文章,加深理论学习,不断提高政治素养,作为一个受党教育多年的***员,自己在学习和实践中体会到国家的昌盛,党的壮大,必须依靠全国各族人民长期艰苦奋斗,更需要全体党员发挥先锋模范作用,带头宣传党的路线、方针、政策,带头在本职工作岗位上与时俱进,有所作为,带头在社会生活中实践三个代表重要思想,发挥无私奉献精神,为社会大环境的根本好转多做贡献。
一、我对主题教育活动的认识
在十六大报告中为全国人民勾画了经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实,惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的宏伟蓝图,向全国人民发出了新世纪建设有中国特色社会主义事业的动员令。作为一名***员,就要积极参与党组织的学习教育活动,从思想上、作风上转变自己,是这次学习的重点,也是每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,是把党员的思想和力量凝聚在以的___周围,努力为全面建设小康社会的先遣队和排头兵,用青春的臂膀担负起新世纪建设有中国特色社会主义事业的历史使命。
这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,是自身需要认真学习的神圣的责任,是一种精神境界,也是成为终身的追求。我们所处的是基层工作,必须全面地、系统地学、深入地学,更重要的是坚持、认真、深入领会,时常提醒自己学习,是对工作的提高,明确学习三个代表重要思想的指导思想,正如毛泽东说的我们要用马克思主义的积极精神,克服消极的自由主义。一个***员,应该是襟怀坦白、忠实、积极、以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益;无论何时何地,坚持正确的原则,同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争,用以巩固党的集体生活,巩固党和群众的联系;关心党和群众比较关心个人为重,关心他人比关心自己为重。这样才算得一个***员。这次的作风转变,是对全体教育战线上的党员干部平时工作的一次检验,学习讨论的机会。作为学校支部书记,本人带头积极参加,认真学习和领会,深受教育。认真领会和谐社会重要思想是新的历史条件下运用马克思主义立场,观点和方法最现实,最生动的教材。
二、在主题教育活动学习中,狠抓思想作风和教风建设
通过学习教育,不断提高认识世界和改造世界的能力,不断提高在错综复杂的矛盾中抓住根本,不断变化的形式中掌握方向的能力,坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民,坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。四中全会指示提高党的执政能力,完成执政兴国的历史重任,必须加强全党的团结,加强党同人民的团结,加强全国各族人民的团结,全党同志一定要自觉维护大局,倍加珍视,在以同志为的___领导下,高举马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、以建设和谐社会为理论指导,全面贯彻十六大精神,同心同德,艰苦奋斗,扎实工作,开拓进取,带领全国各族人民为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
学习的目的全于运用,运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风的转变,自觉改造自己的世界观,进一步加强首先情操的修养,团结同志,正确对待。在本职岗位上自觉灶为民尽责,更好地实现自己的人生价值。
围绕学校教育教学的中心工作,坚持全心全意为人民服务思想,加强正确的世界观、人生观、价值观的学习教育,提高自身的思想素质,保持一种爱岗敬业精神,为我市的教育工作奉献自已的毕生力量。
三、在实际工作中我的一点做法
1、通过学习教育活动,使我认识到,从事基层工作要做到工作不忘学习,学习不误工作。就要认真学习党的十六大精神,全面深刻领会三个代表重要思想的精神实质,进一步增强贯彻落实和谐社会重要思想的自觉性和坚定性。坚决贯彻执行党的路线方针政策,坚持四项基本原则,深刻理解十六大指示的全面建设小康社会的奋斗目标,不断提高自己的政策水平和业务素质,自觉遵守国家的法律法令;严格遵守党纪国法及学校规定的一切工作纪律和规章制度;严格要求自己,尽职尽责,团结同志,加强自身的职业道德的修养,力争把党的先进性体现出来,在讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展主题教育活动进一步加强自身的政治修养。
2、本着搞好学校教育教学工作这一主导思想,我力争通过努力,把市局xx年教育工作会议精神落到实处。为我市的教育事业做出自己的贡献。
只要你在路上,坚持不懈,只要你有一份热情,矢志不渝,总能遇见、赶上你生命中的盛宴。下面是1566范文网范文网小编整理的,欢迎阅读参考!
2022小学教师语文主题学习心得体会
有幸到潍坊参加了全国小学语文主题学习观摩研讨会议,听取了赵红、韩兴娥、毕英春三位名师的展示课,现场考察了语文主题学习优秀实验学校的先进做法,认真听取了全国小学语文教学研究会理事长崔峦教授对改进阅读的一些思考和实验学校校长的报告,感受颇深。
讲课的三位老师,名字让我如雷贯耳,但是却从未见识过这些名师执教的语文课堂。这次听课让我大开眼界,领略了三种不同的授课方式。下面我就我自己的感受,在这里班门弄斧的谈谈我的体会。
1、主题阅读明确了学习的目的,学生带着主题来阅读,激发了学习的兴趣。主题阅读的心基础是学生的兴趣,有人说兴趣是最好的老师,只有自己喜欢的,才有可能广泛地去阅读。学生只有明确了学习的主题,才能深入地去研究,才能通过阅读找到其中的快乐。
韩兴娥老师的课,平凡却最有实效。曾经很多人慕名而学,但是成就的仅仅只有韩老师自己。看过网上很多关于韩老师的评论,印象最深的却是平凡扎实两个字。在她的课堂上,我感触最深得就是语文就是生活,尤其是韩老师将我们中国古代文学的经典最为日常所习,从小就培养学生的这种文化底蕴,其妙处不仅仅在于多认字,更重要的是一种人生的沉淀。这种尝试有时候是胆量的问题,第一个吃螃蟹的人往往会取得意想不到的成功。
2、主题阅读有力地开发了教材,让学生有书可读,读得全面。经济时代和网络时代的到来,文字的地位在慢慢下降,学生越来越不爱读文学作品。教育部门虽然已给中学生提供了许多文学作品必读篇目,但真正去读过的同学很少。
韩老师为我们展示了海量阅读的课堂教学艺术,以及毕英春老师的1+x单元阅读教学展示给我留下了深刻的印象。读书已经不再成为需要,而那些必读篇目也成了学生心上的一笔笔债务。如何改变这种状况,让学生从文学作品中吸取有益的营养,成了当今中学语文教学亟待解决的大问题。主题阅读丛书就解决了这个问题,学生可以借助一本书了解一个主题的,借助一本书读很多篇书,借助一本书丰富阅读积累。
3、语文主题学习对学生写作能力的提高有一定帮助。它给学生提供了一种有效的阅读方法,让学生从自己的兴趣出发,充分调动学生主观能动作用,并且让个人的兴趣完成由浅入深、由粗到精的蜕变,同时又充分利用学生相互间的影响、学习作用,通过交流,达到对文学作品的阅读、理解、体会目的,另外,它不只是停留在阅读文学作品的层面上,读可以促进写。主题阅题可以帮助解决学生写作素材的大问题,让学生对自己感兴趣的事物从语言文学的角度进行深入的研究,全方位地了解这一事物中蕴含的哲学思想、文化心理、人类情感、生活情趣,为学生的笔记、缩写、改写和仿写提供丰富的题材,开拓思维空间,成为学生写作起步的根据地。
以上是我的几点体会,在以后的教学工作中,我要认真学习这几位名师的先进教学方法,让学生在快乐的学习中掌握更多的知识。创新地运用主题学习的方法,将语文学习与学生生活体验紧密结合,真正提高学生的人文素养。在我的感觉中,主题学习做到了透过一个个小小的主题,让学生看到的是具体生动的世界。
2022小学教师语文主题学习心得体会,尽在1566范文网范文网。
今年,市委提出在全市开展““讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动,这是深入学习贯彻党的十六大精神和建设“和谐社会”思想的重要体现,以科学发展观为统领,以解放思想,加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习规定篇目文章,加深理论学习,不断提高政治素养,作为一个受党教育多年的***员,自己在学习和实践中体会到国家的昌盛,党的壮大,必须依靠全国各族人民长期艰苦奋斗,更需要全体党员发挥先锋模范作用,带头宣传党的路线、方针、政策,带头在本职工作岗位上与时俱进,有所作为,带头在社会生活中实践“三个代表”重要思想,发挥无私奉献精神,为社会大环境的根本好转多做贡献。
一、我对主题教育活动的认识
胡在十六大报告中为全国人民勾画了“经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实,惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”的宏伟蓝图,向全国人民发出了新世纪建设有中国特色社会主义事业的动员令。作为一名***员,就要积极参与党组织的学习教育活动,从思想上、作风上转变自己,是这次学习的重点,也是每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,是把党员的思想和力量凝聚在以xx的___周围,努力为全面建设小康社会的先遣队和排头兵,用青春的臂膀担负起新世纪建设有中国特色社会主义事业的历史使命。
这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,是自身需要认真学习的神圣的责任,是一种精神境界,也是成为终身的追求。我们所处的是基层工作,必须全面地、系统地学、深入地学,更重要的是坚持、认真、深入领会,时常提醒自己学习,是对工作的提高,明确学习“三个代表”重要思想的指导思想,正如毛泽东说的“我们要用马克思主义的积极精神,克服消极的自由主义。一个***员,应该是襟怀坦白、忠实、积极、以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益;无论何时何地,坚持正确的原则,同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争,用以巩固党的集体生活,巩固党和群众的联系;关心党和群众比较关心个人为重,关心他人比关心自己为重。这样才算得一个***员。”这次的作风转变,是对全体教育战线上的党员干部平时工作的一次检验,学习讨论的机会。作为学校支部书记,本人带头积极参加,认真学习和领会,深受教育。认真领会“和谐社会”重要思想是新的历史条件下运用马克思主义立场,观点和方法最现实,最生动的教材。
二、在主题教育活动学习中,狠抓思想作风和教风建设
通过学习教育,不断提高认识世界和改造世界的能力,不断提高在错综复杂的矛盾中抓住根本,不断变化的形式中掌握方向的能力,坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民,坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。四中全会指示“提高党的执政能力,完成执政兴国的历史重任,必须加强全党的团结,加强党同人民的团结,加强全国各族人民的团结,全党同志一定要自觉维护大局,倍加珍视,在以xx同志为的___领导下,高举马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、以建设“和谐社会”为理论指导,全面贯彻十六大精神,同心同德,艰苦奋斗,扎实工作,开拓进取,带领全国各族人民为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
学习的目的全于运用,运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风的转变,自觉改造自己的世界观,进一步加强首先情操的修养,团结同志,正确对待。在本职岗位上自觉灶为民尽责,更好地实现自己的人生价值。
围绕学校教育教学的中心工作,坚持全心全意为人民服务思想,加强正确的世界观、人生观、价值观的学习教育,提高自身的思想素质,保持一种爱岗敬业精神,为我市的教育工作奉献自已的毕生力量。
三、在实际工作中我的一点做法
1、通过学习教育活动,使我认识到,从事基层工作要做到工作不忘学习,学习不误工作。就要认真学习党的十六大精神,全面深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,进一步增强贯彻落实“和谐社会”重要思想的自觉性和坚定性。坚决贯彻执行党的路线方针政策,坚持四项基本原则,深刻理解十六大指示的全面建设小康社会的奋斗目标,不断提高自己的政策水平和业务素质,自觉遵守国家的法律法令;严格遵守党纪国法及学校规定的一切工作纪律和规章制度;严格要求自己,尽职尽责,团结同志,加强自身的职业道德的修养,力争把党的先进性体现出来,在“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动进一步加强自身的政治修养。
2、本着搞好学校教育教学工作这一主导思想,我力争通过努力,把市局xx年教育工作会议精神落到实处。为我市的教育事业做出自己的贡献
初中历史教师集中主题式培训学习心得
今天有幸参与到全县初中历史老师的一次集中培训活动,说实话,真的是受益匪浅,的确是学到了不少东西。本次活动请来的是侨中的张丽萍老师,张老师在上午作了《课堂观察与复习案例》的报告,下午则是进行一次现场的示范课。因此本次活动的重点是关于九年级如何进行有效的复习。
与其说张老师来给我们做培训,我更愿意说是经验交流,这次的经验交流对我触动很大。我是年轻教师,是第一次当毕业班的老师,可以说在怎么复习这块我是很迷茫很无助的,完全没有经验,毫无头绪,也深知复习课对学生的中考是多么的重要,心中很忐忑。张老师这次的'交流对我而言无疑是雪中送炭。张老师的示范课让我了解了我的复习课与优秀教师的差距,知道了自己存在的问题,明白了在这几个月的复习时间里我应该这么做才能给予学生最大程度的帮助。
张老师的课的思路很好,但是对于我们县的大多数学生来说,跟不上老师的思维和节奏,问题在于学生的学习素质和能力实在不能与侨中的学生相比。这也让我明白,复习一定要依据学情,重点是让学生掌握最基础的知识,然后再适当增加难度。对于优秀教师的教学方式,我们要做的是借鉴,而不是照搬。
最后,感谢本次培训,给了一个年轻教师很大的帮助。
问渠那得清如许,为有源头活水来
——赴株洲语文主题学习心得体会
时代在不断进步,教师要走专业化的发展道路,只有在不断学习中才能进步,这正如“问渠那得清如许,为有源头活水来。”这是我参加此次语文主题学习后再次深刻领悟到的真理。
一,我的教育理念又有新的发展,教学思想有了进一步的更新。
我们弋阳一行29人,在教体局陈江主任的带领下,来到炎帝的故乡------株洲,参加了全国初中“语文主题学习”第二届教学比赛决赛活动。在短短的两天时间里,我一共聆听了来至全国的十三位优秀语文教师的优质课。我明白了现代教育对教师成长发展提出的新的、适应时代发展的要求,而我对教学技能和方法的探索又有了新的理解和发展。各位教师优质课,新颖独特的教学理念,娴熟实用的教学技巧,适合当代初中学生的教育、教学方式,都给我留下了深刻的印象。通过背景介绍、情感激发、语言品味、意理阐发和机智点拨等,让学生体验到了一种富有教学个性与文化气息的,同时又令人陶醉的诗意美感与自由境界。专家们对议论文、散文、小说、说明文的教学建构思想,无疑是给我们在一线从事初中语文教师的教学提出了教学方面的新的思路和要求,为我们今后的教学提供了不竭的活水。
我深深地感到:作为老师,不能只停留在知识传授的层面上,应是一个教育科学的研究者,不断研究学生,研究教材,关注社会,关注学科的发展;要不断对自己的教学进行反思和评价,经常进行案例研究,把教学看成是一种艺术,一种追求,让自己拥有先进的课改理念,新的教学方法,丰富的知识储备,提高自身的教学能力;结合自身的教育实践,运用讲座中的科学方法指导自身的教学工作,争取学有所得,学以致用。
二,精彩的课堂展示,开阔了我的视野。
作为一名语文教师,首先应该具备的就应该是全面系统的语文学科本位知识。在学习中,每一天都有感触,每一天都有收获,每一天都有惊喜,聆听了十三位教师的一场场精彩的课,我获得了思想的重生和心灵的洗礼。我进一步领会了新课程的教学理念,对初中语文教学有了深入的理解与思考;通过参与学习、反思体会,认识并掌握了语文教学的新方法、新手段,并运用到实际教学中去。在这个平台上,我们相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。尤其是在大家共同讨论和交流的环节上,让我知道了现在语文这门课在全国大背景下的现状和发展。
师者,“传道授业解惑也“,怎样才能成为一个合格的教师,在从教近二十年的我,也要好好学习和探索的,不断的丰富自己。
(一)、把心贴近每一个学生
常言说,寸有所长,尺有所短;月有圆缺,学有迟速。学生的差异性必然存在。著名教育家韩凤珍说过:“难教育的孩子,都是失去自尊心的孩子;所有好教育的孩子,都是具有强烈自尊心的孩子。教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西——自尊心”。
给优生以雄心
优秀的学生有他扎实的基本功,有他超人的智慧,甚至还有独道的学习方法,基于这些优越的条件,我要求学生拥有的是雄心壮志,要定下更远更高的目标,没有最好,只有更好。我们七(2)班的刘玲华、何婧是极具语文天赋的两位学生,她们的语文学习兴趣浓烈,文笔优美,阅读鉴赏及审美能力都很强,在平时的教学中,我老是给她们灌输要争第一,要考高分,要有向前闯的勇气和决心,因此,在两个学期的每次考试中,他们都能考出理想的分数。
青年时期是人生中学习知识和技能的黄金时期,青年应当抓住这个机会,锻炼自我的本事、练就过硬的本领。应努力做到以下几个方面:
一、立志:坚定梦想信念
没有梦想信念,就会导致精神上“缺钙”。一个精神上“缺钙”的人,是不可能承担时代所赋予的历史重任的。
有梦想就有人生的精神动力,有信念就能开辟完美未来。中国梦是全国各族人民的共同梦想,也是青年一代应当牢固树立的梦想追求。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路,也是当代青年应当牢固确立的人生信念。
二、勤学:练就过硬本领
学习是成长提高的阶梯,实践是提高本领的途径。党的十九大把“学习”作为党要增强的八大本领之首。青年人的素质和本领直接影响着“两个百年”目标的实现,影响着“四个全面”战略布局的实施,影响着中华民族伟大复兴中国梦的实现进程。
青年代表着民族的期望,代表着国家的未来。广大青年仅有努力从我国改革开放和社会主义现代化建设伟大实践中汲取智慧和力量,不断增强知识更新的紧迫感,如饥似渴地学习知识,掌握学问,增强素质,提升本事,才能成为勤于学习、勇于担当、甘于奉献的栋梁之材,才能完成时代赋予的历史重任。
三、修德:锤炼高尚品格
国无德不兴,人无德不立。中华民族历来以“礼仪之邦”着称于世,讲礼貌、懂礼貌是中华民族的传统美德。我们今日所建设的中国特色社会主义也是物质礼貌和精神礼貌全面发展的社会主义。青年是引风气之先的社会力量,一个民族的礼貌素养很大程度上体此刻青年一代的道德水准和精神风貌上。为此,广大青年必须要大力加强道德修养,注重道德实践,自觉弘扬爱国主义、团体主义、社会主义思想,进取倡导社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,带头倡导良好社会风气,以自我的实际行动促进社会道德提高。
四、自强:矢志艰苦奋斗
在新的历史条件下,青年要继续弘扬中华民族自强不息、艰苦奋斗的精神,既是贯彻落实“四个全面”战略布局的内在要求,也是当代青年成长成才的必由之路。当前,我们国家既面临着重要发展机遇,也面临着前所未有的困难和挑战。实现“两个百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要广大青年锲而不舍、继续奋斗。
五、创新:勇于开拓进取
创新是民族提高的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。青年人是社会上最富活力、最具创造性的群体,理所当然应当走在创新创造的前列,做锐意进取、开拓创新的时代先锋。我们广大青年必须要不断研究新情景,解决新问题,构成新思路,开辟新境界,要以逢山开路、遇河架桥之毅力,发扬开拓进取、敢为人先的精神,不断开拓中国特色社会主义事业新局面。
总之,在实现“两个百年”奋斗目标、贯彻落实“四个全面”战略布局的伟大征程上,广大青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明。我们相信,当代中国青年必须能够担当起党和人民赋予的历史重任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章,在实现中国梦的伟大实践中创造自我的精彩人生。
2022青年大学习
今天要给大家讲的是党员学习主题党日活动心得体会思想汇报,学习了支部主题党日后写心得体会,可以很好的总结活动中的成功和不足之处,积累经验,更好地改进工作。下面1566范文网范文网小编为您整理的党员学习主题党日活动心得体会思想汇报优秀示例,欢迎大家参考学习。
党员学习主题党日活动心得体会思想汇报篇为认真落实好教育文体局关于开展”弘扬宪法精神“主题党日活动文件精神,我们学校通过各种不同形式,多途径,全方位地加强法制宣传教育,不断提高教师、学生自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力。把法制教育视为学校全面素质教育的一个重要内容,抓紧、抓实、抓好。学法培训活动的开展,使全体教职工受到了良 好的法律法规教育,收到了很好的学习效果。
在这次活动中,我们学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规等。通过学习,使学校教师进一步提高了自 己的法律意识,增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多,下面就个人学习所得谈几点体会:
一、教师要爱国守法,我们教师是教育过程中的主导力量,更应学法、知法、守法、用法,不断提高自己的综合素质,不断增强依法执教的意识,并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。
二、教书育人,为人师表,终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师”教书育人“的职责中教书的一面,范文网而”为人师表“则对老师提出了更高的人格上的要求。
教师职业最大的特点是培养塑造下一代,因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象,重视教师职业的特质修养和个性魅力,要严格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献,为学生树立起楷模的形象。
三、教师要爱岗敬业,关爱学生。在教育教学过程中,教师要自觉遵守法律法规,严格执行师德师风规范要求,有高度的事业心、责任心。坚持做到关心 尊重每一个学生,用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣,最大限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中,教师要自觉关爱学生维护学生的 合法权利,不歧视学生,更不体罚或变相体罚学生,做学生的良师益友,使学生健康、快乐地成长。
现代教育是开放性教育。学校的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合,课内外、校内外多种方法结合,调动学生主体参与意识,发挥各自的功能,相互合作,形成合力,齐抓共管,这样才能取得更好的效果。
党员学习主题党日活动心得体会思想汇报
毛泽东同志曾经说过,政治路线确定之后,干部是决定因素。今年在全省统一开展的“作风建设年”和“树新形象、创新业绩”主题实践活动,实质还是要进一步解决这个“决定因素”问题。市委、区委一再强调,作风建设的主要目标在于增进感情、解决问题、改进工作。作为党政机关干部,尤其是领导干部,应切实领会“主题实践活动”的精神实质,否则,便是走过场。通过学习,我认为把握主题实践精神实质重在以下几个方面:
一、要紧扣“实践”这个主题
“主题实践活动”顾名思义不能偏离“实践”二字。邓小平同志说得好:世界上的事都是干出来的,不干,半点马克思主义也没有。马克思也有句名言:“一步实际行动胜于一打纲领”。说给众人听,不如做给众人看。向全党领导干部提出要积极倡导八个方面良好风气,涵盖思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风,具有鲜明的实践性。我们开展“作风建设年”和“树新形象、创新业绩”主题实践活动,必须围绕“实践”这个主题,用实干去实践,特别是领导机关和领导干部,要以身作则、率先垂范,要求下级做到的,上级要首先做到,要求别人做到的,自己首先做好,尤其要注意联系本职工作和岗位职责搞好实践,切忌停留于组织学讲话、下一个文件、搞一个活动,甚至只是讲给别人听,要求下级做。
二、要把牢“形象”这个关键
对于一个政党来说,形象问题至关重要。党的形象,绝不是既可以这样又可以那样的附着于表面的东西,它代表和体现着党的宗旨和性质,直接影响到群众对我们党的认识、评价和态度。人民群众向来是从党政机关干部的言行去感受***和政府的形象,干部尤其是领导干部公正清廉、勤政务实,老百姓看到的就不仅仅是单个人的品德和素养,而是一支队向上的精神力量,是事业兴旺的保证。党的作风作为党的宗旨和性质的外在表现,它与党的形象密切相关。只有不断发扬解放思想、实事求是的思想作风,一切从建设有中国特色社会主义的实际出发,学习和运用马克思主义的基本原理,并在理论与实践的结合中勇于创新;只有大力弘扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风,处处想群众之所虑,急群众之所难,谋群众之所求,我们党才能始终走在时代前列,永葆生机和活力。历史和现实都表明,一个政权也好,一个政党也好,其前途和命运最终取决于人心的向背。因此,对于关乎人心向背的党和政府的形象问题,我们每个党员干部在任何时候都不可掉以轻心,在“主题实践活动”过程中更要把它作为关键问题把握牢。
三、要围绕“感情”这个核心
党的宗旨是“全心全意为人民服务”。“增进感情”就是要增进与人民群众的感情。战争年代,之所以有沂蒙山“红嫂”那样的人民、有淮海战役“车轮滚滚”那样的群众……那是党对人民真炽感情赢得的人民群众的真爱。因此,在“主题实践活动”中,要紧紧围绕对人民群众感情这个核心,更加关注民生,高度重视民生问题,想群众所想,急群众所急,做群众所需;真心地走进基层、走进困难、走进矛盾、破解难题,广泛开展各种形式的“解民忧、暖人心、送服务”活动;今年换届伊始,要力戒“新官不理旧账”,力戒“推诿扯皮”,力戒当“太平官”,力争解决一批群众反映强烈的急事、难事和关乎切身利益的好事、实事,使主题实践活动真正实现群众满意、富有成效。
四、要突出“业绩”这个根本
没有工作业绩,一切的为民都是空谈。今年是新一届党委政府工作的开局之年,区党代会和人代会已经对我区今后五年的发展目标和工作任务向全区人民作出了承诺。当前,首要的就是要狠抓落实。要把党代会和人代会的工作目标细化分解,明确职责,落实责任。要把“一二三四五、和谐兴南湖”的“十一五”发展战略目标,作为树立新形象、创造新业绩的重中之重,大力营造奋力拼搏、奋勇争先的环境和氛围,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。要坚持实事求是的思想作风,进一步增强发展的科学性、协调性、稳定性,要敢于正视发展中遇到的各种矛盾和问题,注重察实情、出实招、办实事、求实效,坚持在落实宏观调控政策中推动转型发展,坚持在统筹兼顾中推动协调发展,坚持在解决民生问题中推进和谐发展。要发扬敢为天下先的精神,通过科技、体制、机制、制度创新,用改革的思路破解发展中遇到的矛盾和难题,创新发展思路,转变发展方式,改善发展环境,努力实现“科学发展、又好又快”,以优异的业绩为主题实践活动提供坚实的保障。
以“增强忧患意识、公仆意识、节俭意识,强化信仰教育、宗旨教育、廉政教育,巩固先进性教育活动成果,促进经济社会又好又快发展”为主要内容的“三增强、三强化、一巩固、一促进”主题教育活动(简称“3311”主题教育活动),其活动目标是:党员受教育,干部树形象,组织添活力,工作创佳绩,群众得实惠。
我认为,一名好教师首先要有敬业精神,要毕生忠诚于党的教育事业。要做到这一点,就应该充分的认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现在综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师的教师兢兢业业的工作,只有深刻的认识到这一点,才能更好的激发对教师事业的热爱。
其二,教师应具有高尚的师德。“无德无以为师”。没有高素质的教师就不会有高素质的教育,素质教育也就是一句空话。有什么样的老师就有什么样的学生。教师对学生起着潜移默化的效应。什么是高素质的教师呢?教育专家认为教书,育人,科研,管理集于一身的复合型教师才是高素质的教师。初中阶段的孩子们还没有完全树立正确的人生观,所以这就要求我们教师要处处以身作则,树立榜样。教师要不拘小节,处处是楷模。这对于人生处于懵懂时期的中学生来说,教师是一切美好形象的化身和可资仿效的榜样。
其三,教师应具备渊博的科学文化知识和业务水平。教师是人类创造的新的知识财富,新的发现发明,新的研究方法,新的价值观念等等的最及时的传播者。过去,人们常说:“要给学生一碗水,自己必须要有一桶水。”而现在我们不能只有一桶水,而必须是一眼泉。上个世纪最后几十年,每一个专业和学科都及快地更新和增加内容。边缘学科,综合学科不断产生。从人类基因组图到克隆技术,从信息网络到纳米技术,教师追都追不上,而教师还是学生智慧和潜能的开发者。新的知识理论,教育工具,教育手段如雨后春笋,不学习怎么行?还有知识的整合化,相关学科的结合,文理科的交融,都对教育事业和教育者提出了全新的要求。
其四,教师具有热爱学生的心理素质。
“没有爱就没有教育。”教师爱学生就是要对学生尊重,理解,信任并且给他们信心。 前苏联教育家苏霍姆斯基则把教师热爱学生作为“教育的奥秘”,他的座右铭是“把整个心灵献给孩子们”。崇高的爱要求教师具有高尚的师德。老师的一句话,一个眼神,一个手势就会像高明的琴师一样在学生的心弦上弹出动人的乐章。教师应该用自己对教育事业的无限热爱,言行一致,光明磊落的品质,对工作认真,精益求精的态度去感染学生。
其五、鼓励教育和批评教育相结合。
人们常说,“金无足赤,人无完人”。我们在对待“问题学生”时,要从关爱的心态出发,动之以情,晓之以理,用人格力量去感化他们,用博大的胸怀去关怀他们。因为宽容是一种力量,它能帮助孩子们改正错误,战胜自我。而我们在批评学生时要慎用批评语言,讲究语言艺术,处处顾及学生的自尊,使学生产生亲切感,信任感。一次恰当的表扬,对学生来说,不仅是一种荣誉的享受,更多的是对他个人价值的评定,因此进一步使他们增加勇气和力量。
其六、充分培养学生的创造力。
古人说:“授人以鱼,不如授人以渔。”而我们现在的教育方法经常使学生学得多,悟得少。因此我们要改变这种方法,要培养孩子独立思考的能力,教他们做学问。许多学生上课时专心听讲,认真记笔记,学习全部靠死记硬背。学来了不能用或不会用的知识,那是老师的,是别人的,学来了也是负担。“知识就是力量”是因为有人去运用了它。在学以致用的人身上,知识是力量,是智慧;在学而不用的人身上,知识是负担,是包袱。所以说,减负不是目的,是手段,是教育改革的切入点,是全面推行素质教育的突破口。如何在这个突破口上建立桥头堡,让“后续部队”得以顺利通过,这是巩固减负成果的关键。所以我认为要在学生当中多开展培养创造力和运用知识能力的学术活动。要让学生成为知识的主人,因此培养学生的创造力,让“知识就是力量”产生良性循环,是减负的有效方法之一。
时势在变,教育在变,学生在变。作为一个老师,要想作一名好老师,“没有永恒的资本,只有永恒的追求”。
经过这次“3311”主题教育的深刻的学习,我受益非浅,感受良多;这对于以后的教育教学方向,更明确,更清晰,更是激励我不断奋进的动力。我会好好把握这次机会,以此为契机,在自己的工作岗位上塌实工作,不断求学上进,努力缩小自己与好教师之间的差距。为共产主义教育事业添砖加瓦。
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