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学习目标心得体会14篇

发布时间:2023-04-19 热度:14

【导语】学习目标心得体会怎么写好?本为精选了14篇优秀的目标学习心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的学习目标心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。

学习目标心得体会

【第1篇】学习新疆工作总目标再动员会议精神心得体会

学习新疆工作总目标再动员会议口要了解会议的精神要点,下面是小编整理关于学习新疆工作总目标再动员会议精神心得体会范文,欢迎阅读参考!

学习新疆工作总目标再动员会议精神心得体会范文为进步一落实自治区召开深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神,布尔津县窝依莫克镇高度重视,迅速组织窝依莫克镇干部、各工作组学习陈全国书记讲话精神,确保精神传达到位,各项措施落到实处。

一是迅速组织及时学。全镇党委发挥主体责任,第一时间组织镇干部、工作组全体成员和村两委学习会议精神,并将会议精神印发至全镇77名住村干部和110名村干部手中,由住村干部全力配合村级党组织做好党员群众的宣讲工作,为原原本本传达陈全国书记讲话到基层、到群众奠定了坚实基础。

二是集中讨论系统学。各工作组配合村党支部制定学习方案,将此次会议精神纳入村级两学一做集中学习篇目中,采取集中学习+电话传达的方式保障农村党员学习全覆盖。在集中学习过程中,工作组成员对参学党员进行全面引导,通过发言讨论帮助每名党员吃透文件精神。

三是入户宣讲全面学。窝依莫克镇及时安排村党支部书记紧密配合村党支部、住村工作组做好会议精神的宣讲工作,采取村党支部书记集中宣讲,住村干部和村干部分组入户的方式,将宣讲课堂搬到田间地头,全面提高党员群众认识,并通过强化维稳值班、落实党员干部职责将会议精神落到实处。

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【第2篇】目标管理学习心得体会精选

等待已久的《目标管理》终于开课了。又见到了亲切的小丹老师,宋老师也来了。这次上课主讲是早已耳闻的付老师。对《目标管理》这个培训主题,我真的有很多的期盼。因为我现在在实际工作中,制定了很多的目标计划,但老是不能达成,每次开会我都很痛苦,很多计划都列了好久了好没有进展,我自己肯定有很大的问题,希望能够通过这次课后找到一些方法,能更好的达成工作的目标。老师叫我们带着目标来学习,我在纸下写下了通过这三天的学习,我希望收获的目标是1.学会怎么讲目标高效的执行!2.怎么科学的制定目标。

目标管理的本质是动力管理,生命管理。当一个人不知道自己为什么要去做一件事情的时候,他所呈现出来的热情和能量都是有限的。我想到,我设定了很多目标计划,我每次和下属说的时候,都感觉不到他们的明显的热情,因为他们都不清楚这些事能给他们带来真正的什么利益,这些利益也看不清楚,所以很多计划都是能拖就拖,要改变这些现状,必须要更加明确的进行目标管理。

在培训中,要收获最大的价值,我们都要三忘记(忘记身份,忘记年龄,忘记性别)三聚焦(聚焦当下,聚焦快乐,聚焦正向价值),三放下(放下面子,放下标准,放下得失心)。学习是快乐的,要打造我的团队也成为学习型的团队,只有不断的学习,才能不断的进步。事物本身并不会影响到你,真正影响到你的是你对事物的看法!痛苦和磨难对强者是机遇,对于弱者是灾难!我们也要不断打破自己的舒适区,不断突破自己。永远记住:有效果比有道理更重要!老师又一次强调:只有相信,才有可能。焦点决定感受;注意力等于事实;状态决定收获;决心大于内容。唯一的标准是:对结果有没有效果。

目标管理学习心得体会精选

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【第3篇】党员学习新疆工作总目标再动员会议心得体会

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党员学习新疆工作总目标再动员会议心得体会范文首先,恰勒什海乡党委书记岳华简要传达了陈全国书记在《自治区召开深入贯彻落实总书记关于新疆工作总目标再次动员会议》精神。随后,乡长海拉提别克将《坚决贯彻以习近平为总书记的党中央治疆方略 紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标推进各项工作》进行通篇传达学习,进一步提高了各级干部对安全稳定工作重要性的认识。

会上,通报了恰勒什海乡近期各乡村、站所以及住村工作组安全稳定工作落实情况。同时强调各级党员干部要把思想进一步统一到以习近平同志为总书记的党中央关于新疆工作的大政方针和治疆方略上来,按照陈全国书记的重要指示要求,严格落实各项维稳措施,把安全稳定工作的责任落实到人头,每个环节、每项措施都要有人负责、落实,切实做好乡常委、乡村和住村工作组各项稳定工作。

新疆维吾尔自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议召开后,木垒县迅速召开会议,传达学习自治区党委书记陈全国在自治区再动员会议上的重要讲话精神,并引起强烈反响。

9月18日上午,木垒县结合工作实际,安排部署贯彻落实自治区再动员会议精神工作。用汉、哈两种语言对自治区党委围绕总目标提出的工作理念和一系列重大举措进行解读,强调树牢一个总目标、贯穿一条生命线、把握两个关键点、健全一套好机制、做到四个努力实现、营造一个良好局面的重点要求。会议要求围绕总目标深入学、围绕总目标彻底改、围绕总目标扎实做,强化责任使命,充分发挥职能作用,在抓落实上下更大功夫,确保新疆工作总目标落到实处。

木垒县全体干部纷纷表示,做到用重要讲话精神武装头脑、指导实践,用总目标指导实践推动工作,结合各自的工作实际迅速安排部署贯彻落实会议精神。

木垒县工商局局长李平说:在今后的工作中,我们要在总目标的引领指导下,努力开创服务发展新局面,立足维权职能,健全维权体系,进一步强化消费者权益保护工作,为县域经济的发展做出更大的贡献。

木垒县文化体育旅游广播影视局副局长张玉堂说:作为一名新闻工作者,在今后的工作中,我们将不断提高宣传质量,不断创新宣传内容、方法、形式和手段,增强了宣传的吸引力和感染力。树立精品立台思想、不断打造精品栏目。

木垒县发改委主任王贵成说:发改委作为政府宏观经济管理部门有着极其重要的作用,我作为发改委主任,更知自己责任重大,任务艰巨,今后,我一定会在县委、政府的坚强领导下,带领发改委一班人奋力拼搏,开拓创新,不辱使命,为实现旅游富民强县,全面建成小康社会,把我县建设成平安、活力、生态、宜居、开放、幸福的新木垒而尽职尽责!

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【第4篇】三维目标学习心得体会

三维目标学习心得体会

当我们经过反思,对生活有了新的看法时,有这样的时机,要好好记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的三维目标学习心得体会,欢迎阅读与收藏。

通过对三维目标的学习,明确了三维目标不是相互独立的,而是相互联系、相互渗透,有机统一的整体。

知识与技能是设定的预期教学目标,它是教师钻研教材和设计教学过程首先必须明确的问题,每节课下来都应该让学生有实实在在的认知收获。它立足于学生学会。而过程与方法在于学生学会学习。课堂上让“动脑、动手、动口”成为学生学习知识、培养能力的主要方法。重视课堂中学习的有效性,精心设计组织教学活动,让学生带着问题去探索、去学习、去领悟。情感态度价值观的度则在于学生乐学。它和知识技能与过程方法不大一样,一般很难表述出来,对情感态度价值观的培养要与教材内容的性质和特点有机地结合起来,还要把握课堂教学活动的情境和氛围,不能孤立、生硬地进行。

通过学习,加深了对三维目标的认识和理解,三维目标是密切联系的'一个整体。以前自己在教学过程中,只注重了知识与技能的传授,忽略了过程与方法及情感态度两个方面,把三维目标分开了,原因是对三维目标之间的联系理解不透彻,听了邵校长的讲座让我很受教育。我想在今后的教学中应该认真思考如何把三维目标真正地融为一体。在教学中,要帮助学生树立学习的兴趣,培养学生的能力。使学生有能力选择学习的内容和学习方法,能够胜任独立学习以及合作学习中的自己的任务。学生是千差万别的学习地主体,在情感体验上也各不相同。这些差异都直接或间接影响到学生学习的效果。在充分尊重这种差异的基础上,让个性化的情感体验在学生的学习过程中,在教师的指导中得到丰富和发展。让这些不同的学生达到适合自己发展需要的目标要求。这样,学生才能享受到学习成功的快乐,才会对学习充满信心,才能更顺利的进行学习。

三维目标学习心得体会

【第5篇】目标管理学习心得体会

目标管理学习心得体会

目标管理学习心得体会

教育的目标是让所有学生都能挖掘潜能,全面发展,学有特长,而每个学生的知识基础、智力水平、个性特征又不尽相同。因为我们要相信任何学生都是“天生其才必有用”。

教育事业的长足发展,需要以新课改精神为指导,以促进教师专业成长和学生全面发展为目标

“梯次式动态目标管理”是县教育局审时度势、高瞻远瞩、带有战略性质的针对我县教育现状提出的教育管理新模式。我认为,大力推行教育教学梯次式动态目标管理新模式,教学质量和办学效益才能有显著提高。

教学质量是个综合化的概念,衡量质量的高低应包括教师教学、学生学习及管理质量的指标。教学质量又是一个渐进的、累积的形成物,须从每个环节持续抓起。教学质量还是静态管理和动态管理相结合的,更应注重动态管理和过程管理。这是因为教学质量管理的最终任务是保证和提高每项教学活动和每一个教学环节的成效。

县局制定的梯次式动态目标管理方案评价层次和参比是将学校工作置于全县层面实施管理评价,相比而言,我们过去的管理评价简单粗放,仅停留在表象和低层次。

过去教育存在着这样的弊端:一、忽视了学生学习水平、班级整体基础、工作岗位特点等,论成绩,按分数“一刀切”;论工作,凭主观作结论,无法令人信服。二、在系统管理评价和促进整体提高方面缺乏监控,不能充分调动各层次、各级别学习工作的积极性和创造性。三、在一个教师群体里,教师与教师之间存在差异,各人能力、心态、个性各不相同。无法用一种规范去约束每一个体的行为,范文网更不能用一个准则去衡量每一个体的业绩,也不能用一种制度来管理每一个体的各个方面。

而动态目标管理方案却具有以下的特点:

①客观性

管理评价方案的原始评价基数是班级、学科、学生之间差异的真实反映,而数据以横的水平为标尺,纵的水平为发展,纵横结合,将个性置于同一层面的共性中考察、通过共性统计提取出个性差异,结果完全是客观的产物。这种方案的实质,用我校教师的话说“各种各的责任田”,即各人在各自的班级学科水平上提高。所以评价结果人人心悦诚服,先进教师、优秀班主任,根据统计顺理产生,当之无愧、无可厚非。

②发展性

发展性主要表现在是动态的,就一学期而言是一个标尺,但由于个人努力不同,学生学习态度差异,而每次考试均有起伏,因为是动态的所以是不断提高的,就会促进发展。同时,通过教师的努力,成绩不断攀升,全员的努力便会促进学校整体质量的提高,把学校中长期发展目标分解到各人、各学科、各时段,形成全员协力,分类提高,整体推进的态势。

③系统性

管理评价方案体现了全面、全员、全程管理,无“法外公民”。对每一个管理对象来说上有学校监控,旁有竞争威胁,身有目标压力、丝毫不敢懈怠。同时评价的参考数据,把个人工作成效,学校总体成绩和全县成绩始终结合、上下承传、前后相连,形成立体。各人的工作始终置于全局中考察。

另外人和事、范文写作人和人互成因果、利益捆绑,如班风影响到学风和成绩,教风也影响到班风和学风。凝聚了人心、促进了合力。

把教师分为三个梯队,即骨干引领层、学科带头层、临界学习层。对每个层面教师的要求不同,对骨干引领教师提出,立足于改革前沿,熟悉掌握教改最新动态,每学期承担一个市级教研课题,至少教研总结或阶段总结,每年教学论文,每月上一节教改示范课。对学科带头层提出,教学质量必须在本学科领先,工作态度起示范带头作用,每学期承担一个县级教研项目,教研总结,两节公开观摩课。对临界学习层提出“四个一”要求,即每月学习一本教育杂志,每学期学习一本教育理论专著,记一本业务学习笔记,写一本教学札记。这样的管理体制真正做到了科学评估教师的工作,保护教师的积极性,激励他们的创造性,正是我们所需要的敬业奉献、创新进取的教师队伍。

以上是我学习“梯次式动态目标”管理的一些体会第一心得范文网。展望未来,任重道远。我们将要与时俱进,不断探索和完善这一教育教学管理评价模式,使之适应未来教育形势的发展,为培养新世纪合格人才奠定基础。

目标管理学习心得体会2

目标管理:

1、有目标者自有千计万计,无目标者千难万难。———只要知道自己去哪里,全世界全会让路。

2、确立什么样的目标,将会成为什么样的人。———有个笑话,在咨询公司有三种人,打电话的客服,说话就赚钱的培训师,站着说话不腰疼的咨询师,如果仅仅将自己定位为打电话的客服,就注定成为不了优秀的客户经理。作为一名咨询师,向孔子学习,立大志,传道、授业、解惑。

3、完成该做的事,才能做好你想做的事。———该做的与想做的事并不矛盾。只有做好该做的才能做好想做的。不做空想家,做脚踏实地的实干家。

4、只要找到了路,就不怕路远。———不是所处的位置,而是所朝的方向更重要。

5、数字说话,结果导向。———以结果为导向,让一切借口见鬼。用数据证明可能。成功的尺度不以做了多少工作来衡量,而是以工作结果来衡量。有好的过程一定有好的结果。过程是为结果服务。

6、失败者有无数目标,成功者只有一个目标。———深有感触。越是精明的人越容易产生无数目标,绝大部分成功者是大智若愚型,专一坚守一个目标,坚持坚持再坚持,第一心得范文网已是伟大之举。如果不能更新目标,就坚持原本目标,不轻易动摇。

7、起点越高,获取的资源越多,接触的人越高层次,成功的机会越多。———人的时间、金钱、精力有限,机会成本却很高。与之对话的人,决定最终结果。努力让自己具有与同等对话人对等的能力。目标越高,越有挑战性,成就越大。

8、目标设定范围包括财务目标,事业目标,家庭目标,健康目标,人脉目标,学习成长目标。已细化。一个都不少。让生活充实起来!

9、幸福等于知道自己的目标,并知道自己正朝着目标稳健迈进。———有待体会。幸福的真谛到底是什么?知道自己想成为什么样的人?想过什么样的生活?我想大多数人还活在迷茫之中。看过电影《遗愿清单》,如果今天是生命的最后一天,我会想做什么?———生活有无限可能,追求精彩的生活经历!

10、达成目标是克服障碍的过程。找出障碍,制定对策,障碍是帮助我们学习成长的。确认实现目标所需的技能和知识,努力获取,做计划,做总结,运用。

目标管理学习心得体会3

通过这几天对《目标管理》相关视频的学习,使我受益匪浅。从人生的角度来看目标管理,没有目标的人生是暗淡无光的,没有努力的方向,没有奋斗的动力。你不知道你要去哪里,更不知道如何去。

积极地心态为成功打下了坚实的基础,但态度只是成功的第一步,打好基础,还要在上面构筑成功的大厦。目标就是构筑成功的砖石。要取得成功,必须制定目标。

首先,目标产生积极的心态,使我们看清使命,产生动力。目标是你努力的依据,也就是一种鞭策。目标给你一个看得见的彼岸。随着实现这些目标,你就会有成就感。你的思想方式或工作方式就会向着更积极主动的方向转变。有了目标,对自己心目中喜欢的世界便有了一幅清晰的图画,你就会集中精力和资源于你所选定的方向和目的上,因而你也就更加热心于你的目标。

其次,目标使我们觉得生存的意义和价值,使我们集中精力,把握现在。人们处事的方式主要取决于他们怎么看待自己的目标,如果觉得自己的目标不重要,那么所付出的努力自然也就没有什么价值;如果觉得目标很重要,那么情况就会相反。如果心中有了理想,你就会感到生存的重要意义,如果这个理想又是由一个一个目标组成的,那么,你就会觉得为目标付出努力是有价值的。目标对目前工作具有指导作用,也就是说,现在所做的',必须是实现未来目标的一部分。因而让人重视现在,把握现在。

再次,目标产生信心,勇气和胆量,使人自我完善,永不停步。信心,勇气和胆量来自于“知己知彼”。对目标及其实现过程的清晰透彻的认识,必须使你从容不迫,处变不惊。自我完善的过程,其实就是潜能不断发挥的过程,而要发挥潜能,你必须全神贯注于自己有优势并且会有高回报的方面。目标能使你最大限度地集中精力。当你不停地在自己有优势的方面努力时,这些优势必然进一步发展。

从工作的角度来看一下目标管理。有目标的工作往往意味着有压力,意味着你必须努力去工作。可能有人会不太喜欢有目标的工作,但是却没有想到,没有目标的工作是不会被重视的。加薪、晋升?有难度,最后就只能混日子了。从公司的角度来看一下目标管理。从公司的使命中得到一定时期内公司的总目标,然后经过上下级人员的共同协商,将总目标分解下去到每个岗位上,每个员工身上。在分解的时候,下一层的所有目标相加必须等于或大于上一层的目标,以确保目标分解的有效性。确定了目标,就要有具体的实施计划,就要进行具体的目标管理。任何的目标管理都不会自动地实现。目标,是一种结果导向,但并不是简单的重视结果,紧盯结果,更重要的关注过程,确保目标的如期实现。

通过目标管理的学习,在下一步的工作中,能让我们调整好心态,明确目标,建立信心,鼓足干劲,更密切地协调工作和团结一致地完成公司的生产任务。

目标管理学习心得体会

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目标管理学习心得体会

【第6篇】新疆工作总目标再动员会议学习心得体会

国庆前夕,自治区党委书记、新疆军区党委第一书记陈全国到乌鲁木齐市调研,代表自治区党委、政府向全区各族干部群众致以节日的祝贺。他强调,全区各族干部群众要以社会稳定和长治久安的总目标为引领,深入贯彻落实以习近平同志为总书记的党中央的治疆方略,手拉手、心连心、同奋斗,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出积极贡献。

鲜艳的国旗随风飘扬,大红的灯笼高高挂起,国庆节前的乌鲁木齐市处处洋溢祥和、喜庆的节日氛围。陈全国首先来到黑甲山后街社区,走进综治维稳服务中心、一站式服务大厅,详细了解社区治安、便民服务等情况。他指出,社区是党和政府联系服务群众的桥梁和纽带,要牢记党的宗旨、践行群众路线,健全服务体制,整合各种资源,增强公共服务水平,提升维稳保障能力,打通服务群众的“最后一公里”,筑牢维护稳定的铜墙铁壁。

社区党支部书记介绍说,后街社区以前是全市有名的脏乱差社区,近年来市委、市政府对后街社区进行了棚户区改造,居民搬进了楼房,用上了暖气和天然气,生活质量和生活环境发生了翻天覆地的巨大变化,居民们打心眼儿里感谢党和政府。陈全国说,以习近平同志为总书记的党中央十分关心新疆各族人民,为我们制定实施了一系列特殊优惠政策。要大张旗鼓地进行感党恩教育,增强各族群众对伟大祖国、对中华民族、对中华文化、对中国共产党、对中国特色社会主义的认同。

在社区图书室,两位老年人正在悠闲地翻阅图书,陈全国关心地询问他们的家庭生活、身体健康情况,祝他们生活幸福、健康长寿。在妇女创业一条街,陈全国进店铺、话经营、问收入。他叮嘱乌鲁木齐市负责同志,就业是最大的民生工程、民心工程,要积极扩大就业、帮助群众创业,以业安人、以业稳人、以业富人。社区活动室内,社区居民合唱团正在排练,陈全国与他们亲切交谈。聊到高兴处,大家为陈全国唱起了《我们新疆好地方》。陈全国说,正如歌里所唱的,我们新疆是个好地方,我们全区各族群众要始终手足相亲、守望相助,共同团结奋斗,把祖国的新疆建设得越来越美好。

左然木·扎热曾是一名普通的家庭妇女,在党和政府的帮助下,左然木·扎热走出新疆参观,开阔了眼界,利用自己的特长开起了裁缝店,每个月收入1万多元。在左然木·扎热家的客厅里,陈全国与夫妻二人围坐在一起,亲切地拉起家常,祝愿她把衣服越做越漂亮,把日子越过越幸福。

陈全国高度重视做好宗教工作。他来到乌鲁木齐市洋行清真寺,详细了解寺院开展宗教活动等情况。他对该寺伊玛目木哈提热木·西日甫说,习近平总书记在新疆考察期间,专程到洋行清真寺看望爱国宗教界人士,这不仅是对洋行清真寺的关心厚爱,也是对全区广大爱国宗教界人士的深切关怀。全区爱国宗教界人士要牢记习近平总书记的教诲,发扬爱国爱教优良传统,旗帜鲜明反对宗教极端思想,对教义教规作出符合社会发展、时代进步要求的阐释,把信教群众的智慧和力量引导到发展生产、勤劳致富、改善生活条件、提高生活水平上来,为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆多做工作、贡献力量。

新疆金风科技股份有限公司是全球领先的风电机组制造企业。陈全国走进企业生产车间,认真听取企业科技研发、装备水平、市场销售等情况介绍。他对企业负责人说,习近平总书记强调“创新是引领发展的第一动力”。企业要把创新作为市场竞争的关键、企业生存的法宝,时时紧盯行业前沿,不断加大研发力度,进一步形成技术优势,并把技术优势转化为产品优势、效益优势,为新疆清洁能源产业发展作出更大贡献。

调研期间,陈全国还来到新疆军区某红军师,看望慰问部队官兵。陈全国认真参观了师史馆,在一件件实物、一幅幅图片前不时驻足,详细了解部队历史和军队建设情况。他指出,今年是红军长征胜利80周年,我们要认真学习贯彻习近平总书记在参观纪念中国工农红军长征胜利80周年主题展览时的重要讲话精神,弘扬伟大的长征精神,不忘初心、继续前进,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦团结奋斗、顽强拼搏。陈全国说,新疆军区红军师是一支有着光荣传统、卓越功勋的英雄部队,传承着红色血脉。我们要永远铭记老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩,永远学习老一辈无产阶级革命家的崇高风范,永远继承老一辈无产阶级革命家的献身精神,永远弘扬老一辈无产阶级革命家的光荣传统。全体官兵要牢记习近平总书记视察红军师时的重要指示精神,发扬红色资源优势,深入开展党史军史和优良传统教育,切实把红色基因融入血脉,让红色基因代代相传。要坚持以党在新形势下的强军目标为引领,贯彻新形势下军事战略方针,毫不动摇坚持党对军队的绝对领导,任何时候任何情况下都在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,一切行动听从党中央、中央军委和习主席的指挥,坚持能打仗、打胜仗,不断提升战斗力和实战水平,确保部队召之即来、来之能战、战之必胜。

新疆工作总目标再动员会议学习心得体会

新疆工作总目标再动员会议学习心得体会

【第7篇】学习基础教育课程改革目标心得体会

《基础教育课程改革纲要》指出课程改革的目标:首先要以邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和xx同志“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。新课程培养学生的目标必须具备六个“具有”;其次,新课程改革的具体目标有六个。

因此,教师在具体的施教过程中,应做到以下几点:

第一,教师在课堂教学过程中应与学生积极互动,共同发展,要正确处理好传授知识与培养能力的关系;

第二,教师在施教过程中应特别注重培养学生的独立性和自主性,善于引导学生质疑、调查、探究,在老师的指导下应主动地、富有个性地学习。

第三,教师应充分尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设出让学生主动参与的教育环境,不断激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,力求每个学生都能得到充分的发展。

第四、教师应充分利用信息技术的优势,培养学生学会应用电脑进行各学科的学习,为学生的学习和才能的发展提供丰富多彩的教育环境和有力的教学工具。

总之,为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展,作为一名教师,应从实施科教兴国战略的高度,从提高民族素质增强综合国力的高度,来认识推进基础教育课程改革,建立具有中国特色符合素质教育要求的基础教育课程体系的重大意义,从而怀着强烈的使命感、责任感和紧迫感,积极地高度负责地参与并做好基础教育课程改革的各项工作。

学习基础教育课程改革目标心得体会

【第8篇】学习2035年远景目标个人感悟

日前,《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》全文发布,提出发展数字经济,推进数字产业化和产业数字化,推动数字经济和实体经济深度融合,打造具有国际竞争力的数字产业集群。

党的十九届五中全会公报指出,“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”,“加快建设科技强国”。创新,既是数字经济的内核,也是驱动数字经济不断演进发展的动力。5g等通讯技术的迭代和大数据、人工智能等技术的崛起,是数字经济落地应用的基础,正是这些技术创新推动数字经济发展壮大。除了技术创新,模式创新和监管创新也不可或缺。模式创新是让数字经济焕发生机的关键,推动实现金融、消费等细分市场的变革。监管创新则既是数字经济发展的结果也是进一步推动数字经济健康发展的动力,也正是在这个过程中,中国的现代化治理水平也得到了全面提升。

“坚持把发展经济着力点放在实体经济上”,在此次大会上再一次得到明确。在新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化实现过程中,数字经济恰可以发挥重塑的作用,推动前者实现质的飞跃。比如,数字经济赋能的工业互联网体系,在原材料、商品制造和销售渠道全流程中建立了紧密联系,实现智能化、机械化全生命周期的控制管理,解放低端劳动力,释放了工业生产的巨大活力。再比如农业生产,数字经济的出现让柔性生产线成为可能,在供给和需求两端建立了有机联动的农业生产机制,避开了经济学中开放蛛网模型的时滞效应,减少了谷贱伤农等情况的发生;借助智能化、机械化的手段可助力农业实现规模化生产,提升土地利用效率和行业生产率。

要素是生产的前提条件和客观基础,一个先进、强大的社会生产离不开高效的要素市场配置,而数字经济正可以成为要素市场资源配置的优化工具。年初突如其来的疫情,在重创实体经济的同时也严重影响了劳动力市场的供需匹配,互联网平台打造的网上就业平台帮助整合劳动力资源和企业需求,借助数字经济手段激活就业市场和生产市场的活力,保障了居民就业和企业的劳动力供给。

如果说要素是生产的前提,那么消费则是生产的目的。随着经济的发展,投资对经济的边际带动作用逐步减低,消费已经成为推动经济发展更为重要的三驾马车之一。党的十九届五中全会公报指出,要把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来,以创新驱动、高质量供给引领和创造新需求。数字经济助力消费市场开拓了不少新的业态,直播经济、跨境电商、互联网金融等新互联网模式的出现,促进人们消费理念升级,丰富了人们的消费渠道。同时,以互联网巨头为代表建立的以消费者为中心的反向订制平台,拉近了消费者和生产者之间的距离,更好地满足了人们的多样化需求,这对提振消费也大有裨益。

党的十九届五中全会公报明确了产业升级、要素流动、扩大消费等多种发展路线,在其背后是未来10年壮大数字经济的美好愿景。数字经济将融合要素、生产、消费的多方力量,形成促进经济整体提质增效,高质量发展的合力。

学习2035年远景目标个人感悟

【第9篇】学习2035年远景目标个人感想

进入头脑,让全会精神在党员干部思想中“确权”。紧跟厅党组步伐,深入系统抓好习近平总书记在全会上的重要讲话和《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》学习宣贯,浓厚氛围、掀起热潮,在历史对比中学、在贯通联系中学、在反思差距中学,学出能力水平,学出使命担当。把全会精神学习纳入业务培训范畴,指导督促全省登记机构和登记人员开展多层次、多形式的学习贯彻活动,努力做到学深悟透、知行合一,使全会精神在每个人的心中“登簿”,进而内化为广大党员干部思想上的“硬实力”“不动产”。

进入蓝图,让全会精神在工作谋划中引路。结合谋划制定2022年工作和“十四五”长期规划,深刻理解把握党中央关于国际国内形势的科学判断、关于新发展阶段的重大论断、关于构建新发展格局的战略抉择、关于经济社会发展目标任务的战略安排,自觉把确权登记工作放在服务全省经济社会发展、助推自然资源管理事业大局中去研究和谋划。围绕自然资源登记和不动产确权登记两条主线,坚持法治化、规范化、标准化、信息化基本要求,着力健全确权登记制度体系;着眼优化营商环境,推动不动产登记进入国家前沿方阵、省直先进系统;着眼生态文明建设,建立完善自然资源资产产权制度,实现自然资源确权登记全覆盖,为履行好“两统一”核心职责做好支撑保障。

进入工作,让全会精神在推动实践中发力。注重在学习成果的转化上下功夫,以学习贯彻全会精神为统筹做好当前各项工作提供不竭动力,更好地推动工作、提质增效。持续优化业务流程和办理环节,推动实现信息共享集成,深化人脸识别、在线支付、电子证照等技术应用,探索实现“全豫通办”,进一步优化不动产登记营商环境。认真总结试点经验,完善工作机制、实施路径、操作规范和技术细则,高质量、高标准做好各类自然资源确权登记工作。强化业务培训,开展全省不动产登记队伍能力提升行动,建立挂职锻炼制度、学习交流制度,提高队伍业务素质和管理服务水平。建立定期报告制度,交叉暗访制度,领导干部承包大厅制度,网格负责制度,用制度“杠杆”增大指导监督效能、树立工作。

学习2035年远景目标个人感想

【第10篇】个人学习2035年远景目标感悟心得

党的十九届五中全会站在党和国家事业发展全局高度,按照党的十九大对实现第二个百年奋斗目标作出的分两个阶段推进的战略安排,综合考虑未来一个时期国内外发展趋势和我国发展条件,对“十四五”时期我国发展作出系统谋划和战略部署。全会将“十四五”规划与2035年远景目标统筹考虑,做好“两个一百年”奋斗目标有机衔接,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,描绘了我国进入新发展阶段的发展蓝图,为全党全国各族人民夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利指明了前进方向、提供了根本遵循。

“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年,我国将进入新发展阶段,国内外环境的深刻变化带来一系列新机遇新挑战。党的十九届五中全会明确了“十四五”时期经济社会发展指导思想,提出了必须遵循的重要原则。这就是坚持党的全面领导,坚持以人民为中心,坚持新发展理念,坚持深化改革开放,坚持系统观念。这“五个坚持”,是党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政实践经验的升华,是我们党对我国发展规律认识的进一步深化。奋进新时代、开启新征程,只有切实遵循“五个坚持”的重要原则,在经济社会发展各项工作中认真贯彻落实,抓住机遇、应对挑战,披荆斩棘、奋勇前进,才能实现经济发展取得新成效、改革开放迈出新步伐、社会文明程度得到新提高、生态文明建设实现新进步、民生福祉达到新水平、国家治理效能得到新提升的主要目标。

党的领导是做好党和国家各项工作的根本保证、是战胜一切困难和风险的“定海神针”,只有坚持和完善党领导经济社会发展的体制机制,坚持和完善中国特色社会主义制度,不断提高贯彻新发展理念、构建新发展格局能力和水平,才能为实现高质量发展提供根本保证。让人民过上好日子是我们党一切工作的出发点和落脚点,只有坚持人民主体地位,坚持共同富裕方向,始终做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,维护人民根本利益,激发全体人民积极性、主动性、创造性,促进社会公平,增进民生福祉,才能不断实现人民对美好生活的向往。新发展理念是我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现,只有把新发展理念贯穿发展全过程和各领域,构建新发展格局,切实转变发展方式,推动质量变革、效率变革、动力变革,才能实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。改革开放是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招,只有坚定不移推进改革,坚定不移扩大开放,加强国家治理体系和治理能力现代化建设,破除制约高质量发展、高品质生活的体制机制障碍,强化有利于提高资源配置效率、有利于调动全社会积极性的重大改革开放举措,才能持续增强发展动力和活力。系统观念是具有基础性的思想和工作方法,只有加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进,统筹国内国际两个大局,办好发展安全两件大事,坚持全国一盘棋,更好发挥中央、地方和各方面积极性,着力固根基、扬优势、补短板、强弱项,注重防范化解重大风险挑战,才能实现发展质量、结构、规模、速度、效益、安全相统一。

党的十九届五中全会展现一幅气势恢宏的壮丽画卷,必将鼓舞和激励全党全国各族人民战胜一切艰难险阻,为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,同心同德,顽强奋斗,在新时代伟大征程上谱写“两大奇迹”新篇章。

个人学习2035年远景目标感悟心得

【第11篇】建军百年奋斗目标学习心得三

党的提出了到2020年全面建成小康社会的奋斗目标,这是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺。这个宏伟目标,是“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标,是中华民族伟大复兴征程上的又一座重要里程碑。全面建成小康社会,在“四个全面”战略布局中居于引领地位。党的十八届五中全会对全面建成小康社会进行了总体部署,发出了向全面建成小康社会目标冲刺的新的动员令。当前,全党全国各族人民最重要的是树立起攻坚克难的坚定信心,凝聚起推进事业发展的强大力量,把“十三五”规划描绘的全面建成小康社会宏伟蓝图变成现实。

1.我们党向人民、向历史作出的庄严承诺

小康社会是中华民族自古以来追求的理想社会状态。使用“小康”这个概念来确立中国的发展目标,既符合中国发展实际,也深得人民群众的认同和支持。

改革开放之初,邓小平同志首先用“小康”来诠释中国式现代化,明确提出到20世纪末“在中国建立一个小康社会”的奋斗目标。在全党全国各族人民共同努力下,邓小平同志提出的目标在20世纪末如期实现,人民生活总体上达到小康水平。在这个基础上,党的十六大提出本世纪头20年全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标;党的十七大提出了全面建设小康社会的新要求;党的对全面建设小康社会目标进行了充实和完善,将“全面建设小康社会”调整为“全面建成小康社会”,顺应了人民的新要求。30多年来,我们党始终紧紧扭住这个奋斗目标,一茬接着一茬干,一棒接着一棒跑,推动小康社会建设取得了显著成绩。党的十八届五中全会顺应我国经济社会新发展和广大人民群众新期待,赋予“小康”更高的标准、更丰富的内涵。

2020年如期全面建成小康社会,无论在中华民族发展史上,还是在世界发展史上、在社会主义发展史上,都具有极为重大的意义。回顾几千年的历史,丰衣足食一直是中国老百姓最朴素的追求和愿望。鸦片战争以来,中国人民从救亡图存到推翻三座大山,从改变一穷二白面貌到建设社会主义现代化、不断推进改革开放,一直在为过上幸福美好生活而努力奋斗。全面建成小康社会目标实现之时,中国经济总量将达到近17万亿美元,中国人民将在全面解决温饱问题的基础上,普遍过上比较殷实富足的生活。这将是中国历史上亘古未有的伟大跨越,也是中国对人类社会的伟大贡献。

全面建成小康社会是实现中华民族伟大复兴的重要基础、关键一步。全面小康和民族复兴是两个相互联系、相互交融的阶段。没有全面小康的实现,民族复兴就无从谈起。今天为全面建成小康社会而奋斗,就是在为实现民族复兴而奋斗。全面建成小康社会,标志着我们向着实现中华民族伟大复兴迈出了至关重要的一步。同时要认识到,作为拥有13亿多人口的发展中大国,我国发展仍面临着不少困难和挑战,特别是到2020年全国7000多万农村贫困人口全部脱贫,时间十分紧迫,任务相当繁重。要使全体人民都过上更加美好的生活,还需要付出长期不懈的艰辛努力。全党同志必须做好充分的思想准备和工作准备,认清形势,坚定信心,继续顽强奋斗,确保如期全面建成小康社会。

2.准确把握全面建成小康社会新的目标要求

“十三五”规划纲要根据新形势新情况,提出了全面建成小康社会新的目标要求,规划和设计了未来美好生活的宏伟蓝图。

经济保持中高速增长。在提高发展平衡性、包容性、可持续性基础上,到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,主要经济指标平衡协调,发展质量和效益明显提高。产业迈向中高端水平,农业现代化进展明显,工业化和信息化融合发展水平进一步提高,先进制造业和战略性新兴产业加快发展,新产业新业态不断成长,服务业比重进一步提高。

创新驱动成效显著。创新驱动发展战略深入实施,创业创新蓬勃发展,全要素生产率明显提高。科技与经济深度融合,创新要素配置更加高效,重点领域和关键环节核心技术取得重大突破,自主创新能力全面增强,迈进创新型国家和人才强国行列。

发展协调性明显增强。消费对经济增长贡献继续加大,投资效率和企业效率明显上升。城镇化质量明显改善,户籍人口城镇化率加快提高。区域协调发展新格局基本形成,发展空间布局得到优化。对外开放深度广度不断提高,全球配置资源能力进一步增强,进出口结构不断优化,国际收支基本平衡。

人民生活水平和质量普遍提高。就业、教育、文化体育、社保、医疗、住房等公共服务体系更加健全,基本公共服务均等化水平稳步提高。教育现代化取得重要进展,劳动年龄人口受教育年限明显增加。就业比较充分,收入差距缩小,中等收入人口比重上升。我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。

国民素质和社会文明程度显著提高。中国梦和社会主义核心价值观更加深入人心,爱国主义、集体主义、社会主义思想广泛弘扬,向上向善、诚信互助的社会风尚更加浓厚,国民思想道德素质、科学文化素质、健康素质明显提高,全社会法治意识不断增强。公共文化服务体系基本建成,文化产业成为国民经济支柱性产业。中华文化影响持续扩大。

生态环境质量总体改善。生产方式和生活方式绿色、低碳水平上升。能源资源开发利用效率大幅提高,能源和水资源消耗、建设用地、碳排放总量得到有效控制,主要污染物排放总量大幅减少。主体功能区布局和生态安全屏障基本形成。

各方面制度更加成熟更加定型。国家治理体系和治理能力现代化取得重大进展,各领域基础性制度体系基本形成。人民民主更加健全,法治政府基本建成,司法公信力明显提高。人权得到切实保障,产权得到有效保护。开放型经济新体制基本形成。中国特色现代军事体系更加完善。党的建设制度化水平显著提高。

这些新的目标要求,与党的十六大以来提出的全面建设小康社会的奋斗目标要求相衔接,与中国特色社会主义事业总体布局相一致,进一步明确了全面建成小康社会的基本内涵,体现了目标导向与问题导向相统一,体现了坚持战略性和操作性相结合。实现到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,经济必须保持一定的增长速度。“十三五”时期,国内生产总值每年平均增长速度需保持在6.5%以上,主要经济指标平衡协调,才能实现翻一番目标。

决胜全面建成小康社会,不是新一轮大干快上,不能靠粗放型发展方式、靠强力刺激抬高速度实现“两个翻番”,否则势必走到老路上去,带来新的矛盾和问题。全面建成小康社会,必须考虑更长远时期的发展要求,加快形成适应经济发展新常态的经济发展方式,这样才能建成高质量的小康社会,才能为实现第二个百年奋斗目标奠定更为牢靠的基础。

3.全面小康是全面发展的小康

全面建成小康社会,更重要、更难做到的是“全面”。“小康”讲的是发展水平,“全面”讲的是发展的平衡性、协调性、可持续性。强调,如果到2020年我们在总量和速度上完成了目标,但发展不平衡、不协调、不可持续问题更加严重,短板更加突出,就算不上真正实现了目标。

全面小康,覆盖的领域要全面,是五位一体全面进步的小康。全面小康社会要求经济持续健康发展,人民民主不断扩大,文化软实力显著增强,人民生活水平全面提高,资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。这是一个整体性目标要求,它们之间相互联系、相互促进、不可分割。任何一个方面发展滞后,都会影响全面建成小康社会目标的实现。要在坚持以经济建设为中心的同时,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,促进现代化建设各个环节、各个方面协调发展。

全面小康,覆盖的人口要全面,是惠及全体人民的小康。坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,全面小康才能真正造福全体人民。指出:“没有全民小康,就没有全面小康。”全面建成小康社会,是没有人掉队的小康。我们到时候不能一边宣布全面建成了小康社会,另一边还有几千万人口的生活水平处在扶贫标准线以下,这既影响人民群众对全面建成小康社会的满意度,也影响国际社会对我国全面建成小康社会的认可度。当前,影响实现全面建成小康社会目标的突出因素主要集中在民生领域,发展不全面的问题很大程度上也表现在不同社会群体的民生保障方面。要持续加大保障和改善民生力度,注重机会公平,保障基本民生,不断提高人民生活水平,实现全体人民共同迈入全面小康社会。

全面小康,覆盖的区域要全面,是城乡区域共同发展的小康。强调:“没有农村的全面小康和欠发达地区的全面小康,就没有全国的全面小康。”要加大统筹城乡发展、统筹区域发展的力度,推进城乡发展一体化,把努力缩小城乡区域发展差距,作为全面建成小康社会的一项重要任务。缩小城乡区域发展差距,不仅是缩小国内生产总值总量和增长速度的差距,而且是缩小居民收入水平、基础设施通达水平、基本公共服务均等化水平、人民生活水平等方面的差距。

全面建成小康社会,要实事求是、因地制宜。我国幅员辽阔,各地发展差距较大,生产力发展水平多层次,不可能是“同一水平小康”,完全没有差距是不可能的。全面建成小康社会是针对全国讲的,不是每个地区、每个民族、每个人都达到同一个水平,不能把相关指标简单套用到各省区市,那样不科学,也不现实。如期全面建成小康社会,既要坚持一定标准,又要防止好高骛远;既要考虑到2020年这个时间节点,又要立足于打基础、谋长远、见成效。

4.维护和用好我国发展重要战略机遇期

全面把握机遇,沉着应对挑战,是做好各项工作的基本策略,也是解决前进道路上各种矛盾和问题、继续推进改革开放和社会主义现代化建设的必然要求。

党的以来,我国发展面对新的风险和挑战,各种矛盾和问题比较多地显现出来。在这样的情况下,我国发展的重要战略机遇期是否还存在指出,尽管国际国内环境发生了深刻复杂变化,但我国发展重要战略机遇期的重大判断没有改变。一定要全面把握和用好我国发展的重要战略机遇期,不断推动我们的事业取得新的更大胜利。这一重要论述,为我们落实好“十三五”规划纲要、如期实现全面建成小康社会奋斗目标奠定了战略基石。

从国际看,世界政治经济形势总体上有利于维护世界和平与发展大局,世界经济在深度调整中曲折复苏,全球治理体系深刻变革,国际力量对比趋向平衡,我国发展具有相对稳定的外部环境。从国内看,我国物质基础雄厚、人力资本丰富、市场空间广阔、发展潜力巨大,经济长期向好基本面没有改变。经济发展进入新常态,在增长速度不可避免换挡的同时,经济发展方式加快转变,经济结构不断优化,发展动力持续转换,改革开放释放出新的发展活力,良好发展态势可以保持。

“知其事而不度其时则败。”党中央作出重要战略机遇期这一重大判断以来,特别是国际金融危机发生以来,世情国情不断变化,我国发展重要战略机遇期的内涵也相应变化。一是国际金融危机破坏了世界经济增长动力,新的自主增长动力没有形成,世界经济增长对我国经济增长的带动力减弱,我们利用世界经济较快增长加快自身发展的条件发生深刻变化,必须更多依靠内生动力实现发展。二是主要国家去杠杆、去债务,全球需求增长和贸易增长乏力,保护主义抬头,市场成为最稀缺的资源,利用国际市场扩张增加出口的条件发生深刻变化,必须把发展的立足点更多放在国内,更多依靠扩大内需带动经济增长。三是世界新一轮科技革命和产业变革蓄势待发,发达国家推进高起点“再工业化”,发展中国家加速工业化,我国要素成本快速提高,利用经济全球化深入发展和原有比较优势的条件发生深刻变化,必须加快从要素驱动转向创新驱动。四是发展中国家经济实力增强,发达国家经济实力相对下降、危机感上升,新的经贸规则制定处在激烈的利益折冲之中,我们利用原有规则招商引资、促进发展的条件发生深刻变化,必须积极参与全球经济治理,保护和扩大我国发展利益。五是随着我国综合国力持续增强,国际社会期待我国在更多领域承担更多责任,一些国家同我国发展的摩擦上升,而那些不愿意看到中国发展壮大的势力对我国的戒备和防范心理加重,联手对我国进行牵制和遏制,我们集中力量发展经济的条件发生深刻变化,必须统筹国际国内事务、统筹政治经济外交等各方面工作,在维护国家主权、安全、发展利益中努力维护我国发展重要战略机遇期。

总之,我国发展重要战略机遇期,正在由原来加快发展速度的机遇转变为加快经济发展方式转变的机遇,正在由原来规模快速扩张的机遇转变为提高发展质量和效益的机遇。要准确把握战略机遇期内涵的深刻变化,更加有效地应对各种风险和挑战,在改革开放以来打下的坚实基础上,坚定信心,锐意进取,奋发有为,继续集中力量把自己的事情办好,不断开拓发展新境界。

5.破解制约全面建成小康社会的重点难点问题

现在,全面建成小康社会进入了决胜阶段。指出:“这个时跨本世纪头20年的奋斗历程到了需要一鼓作气向终点线冲刺的历史时刻。完成这一战略任务,是我们的历史责任,也是我们的最大光荣。”必须清醒看到,如期全面建成小康社会,既具有充分条件,也面临艰巨任务,前进道路并不平坦,诸多矛盾叠加、风险隐患增多的挑战依然严峻复杂。如果应对不好,或者发生系统性风险、犯颠覆性错误,就会延误甚至中断全面建成小康社会进程。

过去有一种看法认为,一些矛盾和问题是由于经济发展水平低、老百姓收入少造成的,等经济发展水平提高了、老百姓生活好起来了,社会矛盾和问题就会减少。现在看来,不发展有不发展的问题,发展起来有发展起来的问题,而发展起来后出现的问题并不比发展起来前少,甚至更多更复杂了。比如,如何解决好发展质量和效益问题,如何解决好发展不平衡问题,如何增强风险防控意识和能力问题,等等。下大气力破解制约如期全面建成小康社会的重点难点问题,这既是必须完成的任务,也是必须迈过的一道坎。

要着力转方式、补短板。我国经济社会发展中存在的一些突出问题,是影响如期实现全面建成小康社会目标的重要因素。实现全面建成小康社会奋斗目标,要通过着力转方式解决发展质量和效益问题,通过着力补短板解决发展不平衡问题。要坚持发展是硬道理的战略思想不动摇,同时必须坚持科学发展,加大结构性改革力度,提高发展的协调性和平衡性,把经济社会发展的短板尽快补上,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。

要把防风险摆在突出位置。困难不容低估,风险要高度关注。当前和今后一个时期,可能是我国发展面临的各方面风险不断积累甚至集中显露的时期。我们面临的重大风险,既包括国内的经济、政治、意识形态、社会风险以及来自自然界的风险,也包括国际经济、政治、军事风险等。如果发生重大风险又扛不住,国家安全就可能面临重大威胁,全面建成小康社会进程就可能被迫中断。要着力增强风险防控意识和能力,力争不出现重大风险或在出现重大风险时扛得住、过得去。各种风险往往不是孤立出现的,很可能是相互交织并形成一个风险综合体。各级党委和政府要增强责任感和自觉性,把自己职责范围内的风险防控好,不能把防风险的责任都推给上面,也不能把防风险的责任都留给后面,更不能在工作中不负责任地制造风险。要加强对各种风险源的调查研判,提高动态监测、实时预警能力,推进风险防控工作科学化、精细化,对各种可能的风险及其原因都要心中有数、对症下药、综合施策,出手及时有力,力争把风险化解在源头,不让小风险演化为大风险,不让个别风险演化为综合风险,不让局部风险演化为区域性或系统性风险,不让经济风险演化为社会政治风险,不让国际风险演化为国内风险。

全面建成小康社会是实现社会主义现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段,只有第一个百年奋斗目标如期实现了,第二个百年奋斗目标才能顺利起步。决胜全面建成小康社会的伟大进军,每一个中国人都有自己的责任。领导干部要勇于担当,人民群众要增强主人翁意识,全党全国各族人民要拧成一股绳,以必胜的信心、昂扬的斗志、扎实的努力,投身新的历史进军,朝着全面建成小康社会的宏伟目标奋勇前进!

建军百年奋斗目标学习心得

建军百年奋斗目标学习心得三

【第12篇】《三维教学目标的设计与实施》学习心得

教学目标是上好一堂课的前提,是保证课堂教学质量与效益的基础,它是教学活动的灵魂,并制约着教学活动的全过程。以前我对教学目标的制定不是很重视,而且在制定教学目标的过程中,只注重知识目标,认为学习课文的最终目的就是让学生理解、掌握课文内容,语文教学任务就是把课文内容讲得透彻,而忽略了其他的目标。

通过学习我知道了三维目标就如同菜肴的“色、香、味”一样,是一道菜的综合性的'体现,不能说“菜色还没有烧出来就不能追求菜香、菜味”,他们不是层次的关系。我们设计一堂课也应该像烧一道菜一样,力求体现“色”“香”“味”俱全。

反思自己以前教学目标的制定,我觉得自己做的不够的是过程与方法这一目标的确立,通过学习我知道了这是学生主动学习的实质性的环节。不是教师直接讲授或讲解解决问题的思路、途径、方法,而是学生自主探索问题解决的思路、途径和方法。教师要给学生留出发挥自主性、积极性和创造性的空间,要给学生提供在不同的情境下建构知识、运用知识、表现自我的多种机会,要让学生通过主动学习形成一定的学习能力。

还有一点我做的不够的地方是在师生关系上,我对学生缺少了尊重与赞美,其实每个人都有强烈的自尊心,都希望得到别人的尊重。学生同样有尊严,并且由于他们还不能完全独立的现状,他们自尊心更强,更需要得到别人的尊重。这个道理我也懂,只是在实施的过程中,我没有以耐心、细心、将心比心的心态去对待学生,眼睛里只有学生的缺点,而忽略了他们的优点,尤其是对那些学习成绩差,调皮捣蛋的学生更是缺少耐心。

我以后要在这两方面改进自己,提高自己,完善自己,做一个合格的人类灵魂的工程师。

《三维教学目标的设计与实施》学习心得

【第13篇】个人2035年远景目标学习心得感悟

站在历史的重要关口,习近平总书记为“十四五”规划锚定方向,强调“要更加聚焦人民群众普遍关心关注的民生问题,采取更有针对性的措施,一件一件抓落实,一年接着一年干,让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续”。人民的美好生活,一个民族、一个家庭、一个人都不能少。拔锚起航、御风而行,我们要始终把人民对美好生活的向往当作奋斗目标,为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步,推动 “中国号”巨轮乘风破浪、扬帆驶向“十四五”航程。

紧紧依靠人民是我们党执政的最大底气,也是最深厚的根基。一个政党能不能长期执政,关键要看其与人民的关系。99年峥嵘岁月,中国共产党披荆斩棘,历经磨难而巍然屹立,就在于始终把人民作为“源”和“本”。有了人民之“源”,方能永葆青春活力;有了人民之“本”,也才能长成参天大树。我们党始终是中国工人阶级的先锋队,也是中国人民的先锋队,根基、血脉、力量都蕴藏在人民之中,在不断在攻克“娄山关”“腊子口”的前进道路上,人民才是决定前途命运的根本力量。在凝心聚力开启全面建设社会主义现代化国家新征程中,此次大会为全局计、为时代谋,把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来,努力推动“十四五”规划编制顺应人民意愿、符合人民所思所盼,正是不断深耕人民土壤、深扎人民根基、增强执政底气的行动指南,是中国之治的重要“密码”。

一切为了人民是我们党执政的根本追求,也是安身立命之所在。习近平总书记多次指出,中国共产党是全心全意为人民服务的政党。我们党除了国家、民族、人民的利益,没有任何自己的特殊利益;我们党团结带领人民进行革命、建设、改革,就是为了让人民过上好日子。“十三五”时期,我国超过5000万农村贫困人口摆脱绝对贫困,各项民生事业不断繁荣发展,人民群众的获得感成色更足、幸福感更持续、安全感更有保障。“为了人民”没有终点,“十四五”规划编制工作首创性地开通网上意见征求渠道,聚焦群众“急难愁盼”,让一系列民生保障清单直指民生关切,不仅让人民群众感受到中国发展的底气,更能看到对未来的憧憬和信心。在百年交汇新的历史起点上,我们必将绘浓新蓝图的人民底色,砥砺奋进,续写“人民至上”新的发展奇迹。

逆风守护人民是我们党执政的初心使命,也是政治责任之所系。中国共产党的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。初心易得、始终难守,不忘初心、方得始终。当前,国际国内形势波谲云诡,在新冠肺炎疫情冲击影响下,更呈现出前所未有的复杂格局。发展的道路从来都不是一帆风顺的,但是一次又一次的胜利证明,中国共产党勇于开顶风船,善于转危为机,从历史中走来的中国人民,总是在时代的潮流中迎难而上、破浪前行,必能在应对挑战、紧抓机遇中,准确体察中国国情、深刻把握发展大势,为“十四五”发展把脉定向;也必能在知重负重、勇往直前中,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,以“人民”硬杠杠,让改革发展成果更多更公平惠及人民群众,朝着逐步实现全体人民共同富裕的宏伟目标不断航行。

个人2035年远景目标学习心得感悟

【第14篇】学习奋力实现第一个百年奋斗目标心得体会三

到20xx年全面建成小康社会,是我们党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标。辞别2015年、迎接2016年,距离第一个百年目标只剩下5年时间。在这短短5年里实现决战决胜,必须立足于“拼”。

拼斗志。拼者,为实现特定目标不顾一切奋斗之谓也。回望1840年以来中华民族的历史,之所以能从亡国灭种的边缘赢得民族独立、人民解放,以至今天自立于世界民族之林、迈向世界舞台中央,就是中国共产党带领全国人民以顽强斗志拼出来的。到 2020年全面建成小康社会,仍需拼搏精神、顽强斗志。缺少拼搏精神,任何宏伟目标都不可能实现。当前,党员干部队伍的精神状态总体是好的,但也有人拼的动力不足、斗志不旺。有的明哲保身,不敢干;有的能力不足,不会干;有的无利不起早,不愿干。这些“不在状态”与拼搏精神相去甚远,若不根本改变,势必影响第一个百年目标的如期实现。因此,必须坚持全面从严治党,对党员干部加强教育监督,激发其拼搏精神和旺盛斗志,带动广大群众做好各项工作。

拼改革。改革是发展的强大动力。经过30多年改革,好改的都改了,剩下的都是难啃的“硬骨头”;原本一些改革成功的东西,在新形势下又出现了新问题,需要 “回炉淬火”。所以说,改革没有拼的精神与斗志是绝对不行的。2016年是推进结构性改革的攻坚之年,需要以改革化解供给侧结构性矛盾,特别要加大国企、财税、金融等重要领域和关键环节改革力度。推进结构性改革,需要五大政策密切配合、相互策应:宏观政策要稳,为结构性改革营造稳定的宏观经济环境;产业政策要准,准确定位结构性改革方向;微观政策要活,完善市场环境,激发企业活力和消费者潜力;改革政策要实,加大力度推动改革落地;社会政策要托底,守住民生底线,最大程度减少改革阵痛,维护社会和谐稳定。

拼质量。现代社会发展必须把质量要求放在突出位置。人民生活讲究质量,推动经济发展更要拼质量,着力提高质量和效益。当前,应抓好去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板五大任务。积极稳妥处置“僵尸企业”,通过兼并重组、破产清算,实现市场出清,化解产能过剩,形成良好市场预期。帮助企业降低成本,包括降低制度性交易成本、税费负担、社会保险费、财务成本、电力价格、物流成本等。化解房地产库存,通过加快农民工市民化,打通供需通道,稳定房地产市场。扩大有效供给,打好脱贫攻坚战,支持企业技术改造和设备更新,培育发展新产业,补齐软硬基础设施短板。防范化解金融风险,坚决守住不发生系统性区域性风险的底线。完成好“五大任务”,离不开一个“拼”字。爱拼才会赢,才能全面提高经济发展质量。

拼全面。全面建成小康社会,贵在“全面”、难在“全面”。应盯住“全面”、抓好“全面”,在指导思想上按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,统筹国内国际两个大局,贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”,适应经济发展新常态,坚持稳中求进工作总基调。在领导工作中,往往抓单项工作比较容易,抓全面、“弹钢琴”比较难,没有拼的精神与斗志是不行的。“十三五”规划建议已经“出炉”,党员干部只有发扬拼的精神、保持拼的斗志,一张蓝图绘到底,才能如期实现全面建成小康社会这第一个百年目标。

学习奋力实现第一个百年奋斗目标心得体会

学习奋力实现第一个百年奋斗目标心得体会三

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