谈学习文化心得体会14篇

【导语】谈学习文化心得体会怎么写好？本为精选了14篇优秀的谈学习学习心得体会范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的谈学习文化心得体会，仅供参考，希望您能喜欢。

【第1篇】谈学习《风雨无阻创造美好生活》心得体会

中央纪委常委、国家监委委员、驻国务院国资委纪检监察组组长 陈超英

坚持党的领导 加强党的建设是国有企业战胜风雨考验的根本保障

《风雨无阻创造美好生活》高度概括和总结了我们国家'不畏艰险走过的不平凡历程，穿越风雨取得的不平凡成就',充分展现了中国人民不屈不挠、砥砺前行的精神面貌和坚韧气质，充分体现了中国人民的奋斗精神、改革精神、创新精神。

与我们伟大的祖国一样，国有企业的奋斗历程，风雨无阻创造美好生活是最真实的写照。新中国成立后，为了迅速建立社会主义制度的经济基础，改变长期贫困落后状况，打破帝国主义的全面封锁，国有企业在一穷二白、满目疮痍的烂摊子上艰难奋斗成长，初步建起了中国的工业经济体系，共和国长子交出了一份优异的答卷。改革开放后，国有企业迎难而上、矢志不渝，通过一系列深化改革的有力举措，从放权让利、'三年脱困'到'破三铁'、探索建立现代企业制度，在啃硬骨头、涉险滩的奋斗中创新活力、创造实力。特别是党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，国有企业坚持稳中求进工作总基调，牢固树立和践行新发展理念，大力推进结构调整和创新驱动，努力提高发展质量和效益，生产经营保持稳中向好的发展态势。正如习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上指出的，国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。国有企业发展取得巨大成就，为我国经济社会发展、科技进步、国防建设、民生改善作出了历史性贡献，功勋卓著，功不可没。

国有企业能够战风斗雨、取得辉煌成就，靠的就是坚持党的领导、加强党的建设。国有企业改革发展史，就是一部坚持党的领导、加强党的建设的历史。正是在党的坚强领导下，国有企业迈过了一个又一个坎，战胜了一个又一个艰难险阻。以科技创新为例，一代又一代的国有企业科研人员，时刻服从党的指挥，时刻听从祖国和人民的召唤，自力更生、艰苦奋斗，自主创新的脚步从未停歇，为铸就守护国家安全、人民幸福的'大国重器'作出了伟大贡献！原子弹、人造卫星、核潜艇等科技创新成果，无一不是在党的集中统一领导下坚持独立自主、自力更生取得的，靠的就是发挥社会主义制度集中力量办大事的政治优势。航天科技、航天科工等企业立足'科技强军、航天报国'的神圣使命，积极应对国外技术封锁，由'跟跑、并跑'向'并跑、领跑'转变，神舟、天宫、嫦娥、北斗等相继问世，努力向航天领域'自由行走'的目标迈进。中国中车着眼于掌握核心技术，坚持'以我为主、先人一步',从追赶者到领跑者，把轨道交通装备打造成中国的'金名片'.当前，面对贸易战和核心技术的严密封锁，我们要在党中央的坚强领导下，发扬科技前辈们创造的'两弹一星'、'载人航天'等伟大精神，坚定不移走自主创新道路。越是封锁，就越能激发我们创新的动力。不论面对多大的困难，都要努力将核心技术掌握在自己手中，掌握竞争和发展的主动权，从根本上保障国家的利益和安全。

新时代，国有企业坚持党的领导、加强党的建设，最根本的就是要持续不断学习好、贯彻好、落实好习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是要持续深入贯彻落实全国国企党建会精神，把党建工作与业务工作深度融合，把我国国有企业的独特优势转化为生产力，推动国有企业持续健康发展。一是要做到深度融合，将习近平总书记关于国有企业改革发展党建的重要论述与企业各方面工作紧密结合起来，把加强党的领导和完善公司治理统一起来，进一步健全中国特色现代国有企业制度；对于企业改革发展和党建中遇到的各种问题，都要在习近平新时代中国特色社会主义思想中找答案、找方法、找干劲、找动力，结合企业实际一件一件落实好。二是要强化行动自觉，坚持将党的领导作为国有企业独特的核心竞争力，自觉主动把习近平总书记关于国有企业改革发展党建的重要论述运用到工作实践中，贯彻到企业发展的各个层面、各项工作，进一步坚持和加强党对企业的全面领导，充分发挥党组织领导作用和党员先锋模范作用，努力把国有企业这个我们党执政的物质基础和政治基础打造得更加坚实。

'艰难困苦，玉汝于成。'风雨无阻创造美好生活，国有企业必须肩负起使命担当。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，国有企业必须始终坚持党的领导，不断加强党的建设，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，冲锋在前，奋战在先，努力成为创造美好生活的主力军和生力军！

【第2篇】优秀范文：结合工作实际谈学习十七大的心得体会

结合工作实际谈学习贯彻十七大推动文化大发展大繁荣的体会

党的十七大向全党全国各族人民发出了兴起社会主义文化建设新高潮的号召，作出了推动社会主义文化大发展大繁荣的重大部署。这充分反映了我们党高度的文化自觉，充分体现了中国******人在推进中国特色社会主义事业的伟大进程中勇敢地承担起传承文化、发展文化、繁荣文化的历史责任，必将推动中华文化伴随着中华民族的伟大复兴实现空前的兴盛繁荣。我们要认真学习、深刻领会十七大关于文化建设的新思想新观点新部署新要求，采取措施狠抓落实，推动社会主义文化大发展大繁荣。这里，我结合工作实际，就学习贯彻十七大精神、推动社会主义文化大发展大繁荣谈几点体会。

一、兴起新高潮需要增强新认识

兴起社会主义文化建设新高潮，是党的十七大从党和国家工作全局出发，总结历史、立足现实、着眼未来作出的重大战略决策，充分反映了我们党对当今时代发展趋势和我国文化发展方位的科学把握，体现了新的历史条件下全面加强社会主义文化建设的新要求。兴起文化建设新高潮，必须增强对文化和文化发展的新认识。文化是国家和民族的根之所系、脉之所维。一个民族的觉醒首先是文化的觉醒，一个国家的强盛离不开文化的支撑。我们一定要深刻认识文化在经济发展和社会进步中的重要地位和重要作用，确立体现科学发展观要求的新的文化价值观、第一心得范文网文化发展观，切实增强兴起文化建设新高潮的自觉性、坚定性，不断开创文化建设的新局面。

兴起新高潮必须深刻认识文化建设在中国特色社会主义事业总体布局中的重要地位。文化建设作为中国特色社会主义事业“四位一体”总体布局的重要组成部分，既是经济、政治、社会建设的反映，又能为经济、政治、社会建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持。大力推进中国特色社会主义文化建设，引领人们确立新的文化发展观和文化价值观，有助于促进经济发展方式转变，形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式；引领人们树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念，有助于发展社会主义政治文明；引领人们建设和谐文化，培育文明风尚，更加自觉地践行社会主义荣辱观，有助于形成全社会共同的理想信念、道德规范、价值取向，营造和谐稳定的社会环境。

兴起新高潮必须深刻认识我国文化发展所处的历史方位。十七大报告在深刻分析新世纪新阶段我国发展的阶段性特征时强调，“社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强，对发展社会主义先进文化提出了更高要求。”这一特征深刻揭示了我国文化发展所处的历史方位。近年来，我国文化建设虽然取得了很大成就，但同经济快速发展相比、同全面建设小康社会的新要求相比还不相适应，特别是随着人民群众物质生活水平不断提高，消费重心由物质产品领域向精神产品领域转移步伐会进一步加快，全社会求知求乐求美的愿望更加强烈。只有兴起社会主义文化建设新高潮，提供多层次、多方面、多样性的精神文化产品，才能更好满足人民群众的精神文化需求。

兴起新高潮必须深刻认识文化软实力在综合国力竞争中的重要作用。十七大报告指出：“当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素。”随着经济文化化、文化经济化、经济文化一体化时代的到来，很多发达国家都把文化产业作为支柱产业来扶持和打造、作为软实力来培育和提升，文化输出已经成为其输出价值观、意识形态和影响力的重要手段。美国文化产业的生产总值占经济总量的1/4、成为其第一大产业，日本的卡通片、游戏业风靡全球，英国艺术产业规模已与其汽车工业不相上下。范文写作我国作为一个发展中社会主义国家，要提高综合实力和国际竞争力，就必须兴起文化建设新高潮，尽快形成与我国经济社会发展和国际地位相适应的文化优势，在有效维护国家文化安全的同时，不断增强国家文化软实力，扩大中华文化国际影响力。

认识是行动的前提。没有对社会主义文化重要地位、重要作用和重要任务的新认识，就不会自觉主动地兴起社会主义文化建设的新高潮。河南文化资源丰富，文化底蕴丰厚，经过近年来的积极探索、不懈努力，文化发展有了较大规模，但“大而不强”的问题依然突出。我们要以更加崭新的观念、更加深刻的认识、更加开阔的思路、更加得力的措施兴起文化建设新高潮，加快文化资源大省向文化强省跨越。

二、进行文化创造需要坚持前进方向

十七大报告提出要“在中国特色社会主义的伟大实践中进行文化创造，让人民共享文化发展成果”。进行文化创造，必须坚持社会主义先进文化的前进方向，这是由中国特色社会主义文化特质决定的。只有坚持先进文化的前进方向，才能继承和发展中华优秀文化传统，吸收世界各国有益文化成果，有力抵御各种腐朽落后文化的侵蚀，正确引领各种文化思潮和文化追求，范文top100不断创造面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的先进文化。

进行文化创造必须高举伟大旗帜。中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜，同样是中国特色社会主义文化建设的旗帜，是进行文化创造必须高举的旗帜。建设中国特色社会主义文化，要始终坚持中国特色社会主义理论体系，用科学发展观统领文化建设，不断深化对为什么建设中国特色社会主义文化、怎样建设中国特色社会主义文化等重大理论和实践问题的认识，研究解决文化创造面临的新情况新问题，把科学发展观贯彻到文化创造的各个方面、落实到各个环节，使文化创造更加符合时代的新要求、适应人民群众的新期待。要把中国特色社会主义伟大实践作为文化创造的丰厚土壤和源头活水，感受实践的脉动，吮吸生活的醇香，倾听群众的心声，在人民群众的创造中进行文化创造，在历史的进步中实现文化进步。

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【第3篇】优秀范文：军人谈学习“科学发展观”后心得体会

军人谈学习“科学发展观”后心得体会

学习贯彻科学发展观，给全军部队带来了进一步解放思想更新观念、进一步培养科学精神、进一步转变思维方式、进一步改进工作方法的新气象，有力推进了部队建设又好又快地发展。开展深入学习实践科学发展观活动，是当前和今后全军官兵的一项重大政治任务。为帮助官兵进一步认清科学发展观对部队建设的重大指导意义，清除思想上的一些模糊认识，本刊应读者要求，开展“科学发展观离我们远不远”的讨论，本期选发10位读者的讨论稿，从不同侧面回答了读者的一些疑问，欢迎大家继续踊跃参加“科学发展观离我们远不远”的讨论。下期请读者着重围绕深入学习贯彻科学发展观、不断推进军事训练改革、全面提高部队战斗力发表据事论理的见解。

把深奥的理论通俗化

科学理论只有被广大官兵所掌握，才能生成强大的战斗力。而官兵对科学理论理解、掌握和运用的程度，往往取决于宣讲辅导是否贴近实际、深入浅出。只有把深奥的理论讲得通俗易懂，才能使官兵易于理解、乐于接受。方永刚的政治理论课之所以人们爱听，原因之一就在于他善于用群众语言把深奥的理论“翻译”成大家喜欢听、能听懂的通俗语。深入学习贯彻科学发展观，应该从部队建设和官兵的思想实际出发，多联系本单位的事例，多用官兵熟悉的语言，多以官兵喜闻乐见的形式，努力使宣讲辅导可感可触、可亲可信。这样，大家才能感到科学发展观就在部队建设的实践之中。

以人为本尊重士兵

以人为本是科学发展观的核心。科学发展观关系到每个人的切身利益，现在无论是军事训练还是日常管理，都越来越注重以人为本。就拿我们单位来说，以前担心士兵乱交往，对他们的书信、日记管理很严，带兵人有时甚至私看士兵的信件和日记，伤害了士兵的自尊，还容易诱发官兵之间的对立情绪。我部领导学习贯彻科学发展观，注重以人为本，尊重士兵的隐私权，专门为士兵内务柜安装了带锁的抽屉，让士兵锁住自己的小“秘密”，温暖了每一个士兵的心。

取消不合时宜的“统一”

我刚入伍时，连队为了整齐划一，啥事都搞“统一”：毛巾、被子叠成“豆腐块”，脸盆、牙具、水杯、拖鞋、碗筷全连一模一样，就连钢笔、笔记本等也由连队统一订购。为了应付上级检查、争当内务卫生先进，有的人还往被子上洒水、缝帆布、插硬纸板。贯彻落实科学发展观后，部队取消了这些不合时宜的“统一”。毛巾不再叠成“豆腐块”，而是晾在专用毛巾架上。被子虽然要叠放整齐，但严禁洒水、缝帆布、插硬纸板，也不必用夹板反复挤压，无须徒耗时间和精力。连队不再统一购买日常生活用品，而是让官兵根据自己的爱好和需要，想买什么品牌就买什么品牌。

【第4篇】军人谈学习“科学发展观”后心得体会

军人谈学习“科学发展观”后心得体会

学习贯彻科学发展观，给全军部队带来了进一步解放思想更新观念、进一步培养科学精神、进一步转变思维方式、进一步改进工作方法的新气象，有力推进了部队建设又好又快地发展。开展深入学习实践科学发展观活动，是当前和今后全军官兵的一项重大政治任务。为帮助官兵进一步认清科学发展观对部队建设的重大指导意义，清除思想上的一些模糊认识，本刊应读者要求，开展“科学发展观离我们远不远”的讨论，本期选发10位读者的讨论稿，从不同侧面回答了读者的一些疑问，欢迎大家继续踊跃参加“科学发展观离我们远不远”的讨论。下期请读者着重围绕深入学习贯彻科学发展观、不断推进军事训练改革、全面提高部队战斗力发表据事论理的见解。

把深奥的理论通俗化

科学理论只有被广大官兵所掌握，才能生成强大的战斗力。而官兵对科学理论理解、掌握和运用的程度，往往取决于宣讲辅导是否贴近实际、深入浅出。只有把深奥的理论讲得通俗易懂，才能使官兵易于理解、乐于接受。方永刚的政治理论课之所以人们爱听，原因之一就在于他善于用群众语言把深奥的理论“翻译”成大家喜欢听、能听懂的通俗语。深入学习贯彻科学发展观，应该从部队建设和官兵的思想实际出发，多联系本单位的事例，多用官兵熟悉的语言，多以官兵喜闻乐见的形式，努力使宣讲辅导可感可触、可亲可信。这样，大家才能感到科学发展观就在部队建设的实践之中。

以人为本尊重士兵

以人为本是科学发展观的核心。科学发展观关系到每个人的切身利益，现在无论是军事训练还是日常管理，都越来越注重以人为本。就拿我们单位来说，以前担心士兵乱交往，对他们的书信、日记管理很严，带兵人有时甚至私看士兵的信件和日记，伤害了士兵的自尊，还容易诱发官兵之间的对立情绪。我部领导学习贯彻科学发展观，注重以人为本，尊重士兵的隐私权，专门为士兵内务柜安装了带锁的抽屉，让士兵锁住自己的小“秘密”，温暖了每一个士兵的心。

取消不合时宜的“统一”

我刚入伍时，连队为了整齐划一，啥事都搞“统一”：毛巾、被子叠成“豆腐块”，脸盆、牙具、水杯、拖鞋、碗筷全连一模一样，就连钢笔、笔记本等也由连队统一订购。为了应付上级检查、争当内务卫生先进，有的人还往被子上洒水、缝帆布、插硬纸板。贯彻落实科学发展观后，部队取消了这些不合时宜的“统一”。毛巾不再叠成“豆腐块”，而是晾在专用毛巾架上。被子虽然要叠放整齐，但严禁洒水、缝帆布、插硬纸板，也不必用夹板反复挤压，无须徒耗时间和精力。连队不再统一购买日常生活用品，而是让官兵根据自己的爱好和需要，想买什么品牌就买什么品牌。

【第5篇】谈学习职代会心得体会

谈学习职代会心得体会

供应部部长张新会

2022年重点做好以下五点工作：

一、思想认识要到位。2022年虽经部门齐心协力，克服了人员少、资金困难等不利因素，节约采购成本近千万元，为公司健康发展提供了支持。但平心而论，我们做的还远远不够，尤其是在煤炭、电石等大宗物料的采购方面，还有很大的提升空间。我们还需通过与其他兄弟单位的交流，我们的物资供应工作与气化厂、综能、中原大化等外单位相比，差距还很大，必须要狠练内功、迎头赶上，在'去库存'上做文章，盘活资金保运营；在'降成本'上下功夫。

目前，公司处于由赢到亏的关键时刻，一线部门必须积极节支降耗、挖潜增效，作为物资供应部门，更有责任担起提质增效的重任，团结一致，凝心聚力，在公司'两会'精神的指导下，加强对标管理，创新采购思路，努力实现物资采购成本在2022年的基础上再降5个百分点，为公司稳发展注入新活力。

二是保障措施到位。根据物资供应工作的性质，要想达到公司'两会'所提的要求，计划采取以下措施：①要严把计划关，堵住源头漏洞。业务员是降成本或降库存的第一责任人，他们经常与一线部门沟通联系，对于生产工况相对熟悉，同时对于物资的制造周期又比较了解，作为第一把关人，他们可以把使用频率低、交货期短的物资应首先平衡掉；其次，仓库保管员负责物资储存发放工作，熟悉物资的品种和数量，从库存物资的角度进行平衡，确保已有的物资不重复购买。②要严把人情关。杜绝老领导、老熟人说情，对于无计划的物资坚决不予采购，对于库存已有的物资坚决杜绝重复购买。③加强库存管理。库存高低与业务员、保管员一并挂钩，同时考核。以公司指标为基准，高则罚，低则奖。④紧跟市场行情，及时调整价格。要求分管大宗原材料的业务员时刻关注市场变化，提高敏感度，加强与兄弟单位的沟通联系，遇到行情变化及时调整，降低成本。⑤贯彻公司制度，强化'算账搞经营'的理念，把公司利益放在第一位。无论对于煤炭、电石等大宗原材料，还是设备材料类来说都是如此。时刻绷紧'算账搞经营'这一根弦，从价格、质量、交货期等综合方面考虑，选择性价比最高的物资为购买对象，将降成本这一理念贯穿到日常采购的每一个环节。

三、创新管理，提质增效。①备件采购宜零则零、宜整则整，不拘旧制。对于动设备的备件，尤其是泵类备件在采购时开动脑筋，精打细算，整泵算下来合适就买整泵，单件算下来划算就买单件，而不必拘泥于所报计划。②积极开展与优秀厂家的合作，坚决降低单一来源物资的比例，本着合作共赢的原则，进行测绘、试用，直至成功。③货款支付由货到付款改为投用合格付款，延长付款周期，减轻公司资金压力。④大力寻找合作伙伴，早日达成煤炭、电石直供，为降成本再添新丁。

四、加强考核，确保效果。①以万元为单位，对业务员、保管员同时考核，库存每下降一个点奖1分，上涨一个点则扣一分。②在降成本方面成绩突出的个人，除进行加分奖励外，部门还将把其作为重点对象进行培养，使员工真正得到实惠、看到前景。③部门领导带头违反规定，坚决交给公司处理。

五、是行动落实到位。说得好不如做的好。喊破嗓子，不足甩开膀子。作为物资保障部门，我们一定会在服务好生产一线的基础上去库存、降成本、提质增效，请领导和同志们给予监督。

谈学习职代会心得体会

生产运行部副部长王立波

2022年工作打算和采取的措施

一、做好生产运行部全员思想教育工作，稳定团队，充分发挥全员工作积极性。实现生产装置安全稳定经济运行是公司发展的需要，是集团公司调整产业结构战略部署的需要，是进一步提升广大职工幸福指数的需要。生产运行部全体员工必须充分认识到其重要性。全厂各装置的安稳长满优运行，是实现2022年各项经济任务指标的基础条件。

二、坚持安全生产理念，抓好环保设施和各装置安全稳定生产，保证装置联运200天目标的实现。2022年继续牢固树立红线意识，形成以人为本新常态，始终守住安全底线，形成依法生产新常态。只有人人讲安全，事事说安全，在安全生产的前提下，我们才能稳定生产，才能真正的实现新常态，保证装置150天及100天连续运行这一目标的实现。

三、继续修订完善补充管理制度，结合现场实际，修订出操作性强的工艺及设备管理制度。同时修订调度操作规程，修订完善公用工程管网图纸，以ppt形式将管网图纸及操作要点进行可视化。

四、强化成本控制，对标管理。大力开展节支降耗工作，落实工艺行业对标及设备行业对标工作，积极督促各生产部门查不足，定措施，降低生产成本支出和消耗。

五、狠抓'双基'建设，完善双基建设及工艺台账，提高工艺管理质量。对于重复出现的问题，要深入查找原因，一方面查人员思想状态，另一发面进行督促和帮扶，确保双基建设优中求进，上一台阶。

六、提高创新力度，开创全员创新新局面。创新是企业不断发展的动力，我们将继续高度重视双创新工作。

七、加强事故预案和应急处理方案的学习。增强分析问题和解决问题的能力，提高非正常工况下的操作水平。结合目前的调度运行模式，生产运行部每月继续进行各装置和工艺的学习，每周邀请生产部门一名管理人员对调度进行工艺讲解，增强生产运行部员工素质。每月对所有调度人员进行预案学习，全员考试，考试不合格者进行严厉考核，务必确保每位调度员熟知预案操作流程，提高异常状况下的应急处理能力。

八、继续加强对重大危险源管理制度和密封点管理制度的执行落实情况，积极推进'零泄露工厂'创建工作。生产运行部作为'零泄漏'创建工作办公室，坚持以定期组织全面检查和不定期抽查相结合的形式，积极主动发现问题，并下发整改通知单，要求各相关部门按时整改。通过对现场重点、难点问题的分析处理，积极落实推进公司的零泄露工厂创建工作。

九、大力开展节支降耗、修旧利废，培养全员节约意识，调动生产系统员工节约的积极性。强化成本控制，对标管理，降低药剂、油脂及其他杂品的消耗。

十、做好年度大修工作。开好每月的大修协调会，确保各项物资按节点到货，在年度大修中继续做好质量过程控制，确保检修质量达标并一次性成功开车。

2022年生产运行部将紧紧围绕公司职代会提出的'强基固本、改革创新、凝心聚力、提质增效、争创标杆'的工作要求，继续转变工作作风，增强紧迫感，提高主人翁意识，为实现公司'70110'中期发展目标而努力奋斗。

【第6篇】浅谈学习《宪法》《监察法》的心得体会

2022年5月7日，我乡政府礼堂召开学习《宪法》、《监察法》，通过这次学习我了解和认识到，2022年3月11日，十三届全国人大一次会议举行第三次全体会议，投票表决通过《中华人民共和国宪法修正案》。3月20日，十三届全国人大一次会议通过《中华人民共和国监察法》。

宪法修改，确立监察委员会的宪法地位，是深化监察体制改革，坚持全面依法治国的重大举措。法无古今，惟其时之所宜与民之所安耳。历史不断前行，法治建设只有跟上实践的脚步，才能发挥引领和推动社会进步的作用。自党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央团结带领下，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国特色社会主义进入了新时代。但自上次宪法修改已过了14年，随着14年来的发展，我国现有监察体制机制存在着明显不适应问题。《宪法》根据新时代新形势下中国监察体制机制的切实需求，正式确立了监察委员会为最高监察机关的宪法地位，为深化监察体制改革提供了有力保障。我深刻意识到这是贯彻落实党的十九大精神的重大举措，是顺应形势、健全党和国家监督体系的重大部署，是坚持走中国特色社会主义监察道路的创制之举。这也是全面依法治国与全面从严治党的有机统一，充分体现了我们党惩治腐败的坚定信心。

监察法，为反腐败立法，实现公职人员监察全覆盖，是深化监察体制改革，坚定不移反对腐败的重大举措。《监察法》第三章第十五条，明确规定了6类监察对象，即用法律的形式把国家监察对所有行使公权力公职人员的全覆盖固定下来。因为这一条款不仅扩大了监察范围，还整合了分散的反腐败力量，加强了中国共产党对反腐败工作的统一集中领导，弥补了现阶段我国监察体制存在的明显问题，是推动反腐败斗争向纵深发展的重大制度设计。比如，原来一些非中国共产党党员违反中央八项规定精神，党纪不能处分，政纪里面没有规定，是一个监督空白，但是现在监察范围扩大至所有行使公权力的公职人员，让制度的笼子扎得更紧更密更牢，让权力运行在阳光下，让反腐败斗争在法治轨道上沿着正确的方向越行越远。

监察法，明确监察工作的方针，是各级监察机关深入开展反腐败工作的'启明星'.《监察法》总则第六条是监察工作方针的规定。开始我不是很明白为什么这三条方针所体现的意义，但通过学习《中华人民共和国监察法释义》，我对这三条方针有了更全面而深刻理解。它们是党的十九大精神的切实体现：'坚持标本兼治、综合治理，强化监督问责，严厉惩治腐败'是'不敢腐'的震慑，是以咬定青山不放松的韧劲和执着狠抓惩治腐败；'深化改革、健全法治，有效制约和监督权力'是'不能腐'约束，形成监督合力，规范权力运行的制度机制，让权力运行在阳光下；'加强法治教育和道德教育，弘扬中华优秀传统文化'是'不想腐'基石，将法律与道德相结合，提升全民法治素养和道德素质，挖掘传统文化所蕴含的优秀品质，由里及外，切实筑牢拒腐防变思想防线。

坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，筑牢'四个意识'.把纪律和规矩挺在前，认真学习党纪党规，严格遵守廉洁从政各项规定。牢固树立宪法和法律意识。做到心有所畏、言有所戒、行有所止，做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。提高从政道德和个人修养。讲党性、重品性、作表率。自觉践行社会主义核心价值观，真正做到襟怀坦白、光明磊落，言行一致、表里如一。要强化学习锻炼，做到能力过硬。要具备'四种思维'.

国无纪，民无生。《宪法》和《监察法》是我们党是坚定不移反对腐败，持之以恒正风肃纪的'定心丸'是实现伟大梦想，凝聚全民信心的'主引擎';是为人民谋幸福，为民族谋复兴的'定星盘'.

作为一名基层工作人员，要进一步加强学习，时刻以'打铁还需自身硬'来要求自己，为全面从严治党向基层延伸贡献自己的力量。

【第7篇】优秀范文：各地农民群众畅谈学习十七大报告心得体会

10月，正是金秋收获的季节。各地农民带着丰收的喜悦，纷纷收听收看胡锦涛同志在十七大上所作的重要报告，并展开了热烈讨论。他们畅谈心得体会，备受鼓舞、倍感振奋。

江苏：最热门的字眼是“十七大”

10月15日上午8时，离党的十七大开幕式还有一个小时，江苏省大丰市南阳镇东旺村的全体党员和部分群众就聚集到村党员活动室，通过村远程教育设备收看十七大开幕式盛况。

大中镇泰西村是该市的新农村建设试点示范村。聆听了胡锦涛同志的报告后，党员和村民们更加振奋。王宣传是该村一名普通的农民党员，他感慨地说：“近几年来，党和国家给了老百姓一系列优惠政策，免了孩子们上学的学费，给大家办了新农村合作医疗，不但免了农业税，还发粮食直补、良种补贴、农机补贴。大家都很关心十七大，想知道党出台什么新政策，希望国家越来越富强，老百姓们的生活越来越好。”

西团镇的一些民营、私营企业老板也激动地说，十七大的召开，为中小企业的发展创造了良好的平台，提供了新的机遇，他们有信心实现企业获利、地方发展、农民增收的目标。

眼下，在大丰，无论街头巷尾，还是田间地头，最热门的字眼儿：十七大！

黑龙江：报告给我们吃了致富定心丸

听了胡锦涛同志的报告，黑龙江省双鸭山市集贤县太林村党支部书记陈宏章表示，我们感到思想上有进步、精神上受鼓舞、干工作更有劲了。宝清县灯塔村委会主任姜文说：“胡锦涛同志作的报告提出要出台的支农惠民政策，我们感到非常振奋，有党中央的支持，我们对未来更有信心了。”饶河县富河村党支部书记柳树起说，我们是贫困县，经济发展比较落后，胡锦涛同志在报告中提到让所有城乡居民共享改革开放成果，为我们早日摆脱贫困、走上富裕道路吃了一颗定心丸。党中央没有忘记我们，我们会更加努力，把经济搞上去，把日子过好！

吉林：农民奔小康的劲头更足了

吉林省吉林市永吉县北大湖镇80多岁的老党员徐妈妈告诉：“在党的领导下，农民的日子越来越好，胡锦涛同志作的报告，让农民在奔小康的路上劲头越来越足！”

10月15日，在该省省级新农村试点村吉林省乾安县赞子乡父字村，刚刚忙完秋收的农民，都挤在村部里收看十七大的开幕盛况。村党支部书记王占国说：“这几年在党的富民政策的指导下，农村发生了翻天覆地的变化。胡锦涛同志关于统筹城乡发展、推进社会主义新农村建设的讲话太好了，我们农民感到致富的劲头更足了。”

在洮南市福顺镇长笛村，村民张振江说：“现在老百姓生活这么红火，全靠党的英明领导。我认为，只有跟着共产党走，我们的国家、我们的生活才会有更加美好的前程。”

辽宁：党就是要让老百姓得到看得见的实惠

胡锦涛同志所作的报告在辽宁省辽阳市各乡镇产生了极大反响。乡镇干部和农民们通过集中收看、分组讨论等多种形式一起学习报告。曙光镇徐家村农民褚俊红家的两栋花卉大棚每年的收益都在3万元以上，过上好日子的她现在是越来越关心国家大事了。“这几天，一忙完地里的活儿，我就坐在电视机前收看有关十七大的新闻报道”，褚俊红激动地说，“党就是要让老百姓得到看得见、摸得着的实惠，只要咱肯干，致富道路会越来越宽广。”

【第8篇】结合工作实际谈学习十七大的心得体会

结合工作实际谈学习贯彻十七大推动文化大发展大繁荣的体会

党的十七大向全党全国各族人民发出了兴起社会主义文化建设新高潮的号召，作出了推动社会主义文化大发展大繁荣的重大部署。这充分反映了我们党高度的文化自觉，充分体现了中国共产党人在推进中国特色社会主义事业的伟大进程中勇敢地承担起传承文化、发展文化、繁荣文化的历史责任，必将推动中华文化伴随着中华民族的伟大复兴实现空前的兴盛繁荣。我们要认真学习、深刻领会十七大关于文化建设的新思想新观点新部署新要求，采取措施狠抓落实，推动社会主义文化大发展大繁荣。这里，我结合工作实际，就学习贯彻十七大精神、推动社会主义文化大发展大繁荣谈几点体会。

一、兴起新高潮需要增强新认识

兴起社会主义文化建设新高潮，是党的十七大从党和国家工作全局出发，总结历史、立足现实、着眼未来作出的重大战略决策，充分反映了我们党对当今时代发展趋势和我国文化发展方位的科学把握，体现了新的历史条件下全面加强社会主义文化建设的新要求。兴起文化建设新高潮，必须增强对文化和文化发展的新认识。文化是国家和民族的根之所系、脉之所维。一个民族的觉醒首先是文化的觉醒，一个国家的强盛离不开文化的支撑。我们一定要深刻认识文化在经济发展和社会进步中的重要地位和重要作用，确立体现科学发展观要求的新的文化价值观、文化发展观，切实增强兴起文化建设新高潮的自觉性、坚定性，不断开创文化建设的新局面。

兴起新高潮必须深刻认识文化建设在中国特色社会主义事业总体布局中的重要地位。文化建设作为中国特色社会主义事业“四位一体”总体布局的重要组成部分，既是经济、政治、社会建设的反映，又能为经济、政治、社会建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持。大力推进中国特色社会主义文化建设，引领人们确立新的文化发展观和文化价值观，有助于促进经济发展方式转变，形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式；引领人们树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念，有助于发展社会主义政治文明；引领人们建设和谐文化，培育文明风尚，更加自觉地践行社会主义荣辱观，有助于形成全社会共同的理想信念、道德规范、价值取向，营造和谐稳定的社会环境。

兴起新高潮必须深刻认识我国文化发展所处的历史方位。十七大报告在深刻分析新世纪新阶段我国发展的阶段性特征时强调，“社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强，对发展社会主义先进文化提出了更高要求。”这一特征深刻揭示了我国文化发展所处的历史方位。近年来，我国文化建设虽然取得了很大成就，但同经济快速发展相比、同全面建设小康社会的新要求相比还不相适应，特别是随着人民群众物质生活水平不断提高，消费重心由物质产品领域向精神产品领域转移步伐会进一步加快，全社会求知求乐求美的愿望更加强烈。只有兴起社会主义文化建设新高潮，提供多层次、多方面、多样性的精神文化产品，才能更好满足人民群众的精神文化需求。

兴起新高潮必须深刻认识文化软实力在综合国力竞争中的重要作用。十七大报告指出：“当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素。”随着经济文化化、文化经济化、经济文化一体化时代的到来，很多发达国家都把文化产业作为支柱产业来扶持和打造、作为软实力来培育和提升，文化输出已经成为其输出价值观、意识形态和影响力的重要手段。美国文化产业的生产总值占经济总量的1/4、成为其第一大产业，日本的卡通片、游戏业风靡全球，英国艺术产业规模已与其汽车工业不相上下。我国作为一个发展中社会主义国家，要提高综合实力和国际竞争力，就必须兴起文化建设新高潮，尽快形成与我国经济社会发展和国际地位相适应的文化优势，在有效维护国家文化安全的同时，不断增强国家文化软实力，扩大中华文化国际影响力。

认识是行动的前提。没有对社会主义文化重要地位、重要作用和重要任务的新认识，就不会自觉主动地兴起社会主义文化建设的新高潮。河南文化资源丰富，文化底蕴丰厚，经过近年来的积极探索、不懈努力，文化发展有了较大规模，但“大而不强”的问题依然突出。我们要以更加崭新的观念、更加深刻的认识、更加开阔的思路、更加得力的措施兴起文化建设新高潮，加快文化资源大省向文化强省跨越。

二、进行文化创造需要坚持前进方向

十七大报告提出要“在中国特色社会主义的伟大实践中进行文化创造，让人民共享文化发展成果”。进行文化创造，必须坚持社会主义先进文化的前进方向，这是由中国特色社会主义文化特质决定的。只有坚持先进文化的前进方向，才能继承和发展中华优秀文化传统，吸收世界各国有益文化成果，有力抵御各种腐朽落后文化的侵蚀，正确引领各种文化思潮和文化追求，不断创造面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的先进文化。

进行文化创造必须高举伟大旗帜。中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜，同样是中国特色社会主义文化建设的旗帜，是进行文化创造必须高举的旗帜。建设中国特色社会主义文化，要始终坚持中国特色社会主义理论体系，用科学发展观统领文化建设，不断深化对为什么建设中国特色社会主义文化、怎样建设中国特色社会主义文化等重大理论和实践问题的认识，研究解决文化创造面临的新情况新问题，把科学发展观贯彻到文化创造的各个方面、落实到各个环节，使文化创造更加符合时代的新要求、适应人民群众的新期待。要把中国特色社会主义伟大实践作为文化创造的丰厚土壤和源头活水，感受实践的脉动，吮吸生活的醇香，倾听群众的心声，在人民群众的创造中进行文化创造，在历史的进步中实现文化进步。

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【第9篇】优秀心得体会范文：浅谈学习荣辱观对促进工商廉政文化建设的一点认识

浅谈学习荣辱观对促进工商廉政文化建设的一点认识

******同志关于“八荣八耻”社会主义荣辱观的重要论述，精辟而又具体地阐述了新时期社会主义道德规范和先进文化的本质要求，体现了中华民族传统美德和时代精神的完善结合，对贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，形成良好的党风政风和社会风尚，推动反腐倡廉工作深入开展具有十分重要的指导意义。

社会主义荣辱观对人的世界观、人生观、价值观、道德观提出了明确的要求，树立社会主义荣辱观对廉政文化建设的重要作用是广泛而又深刻的。我是一名普通的工商纪检监察干部，在学习社会主义荣辱观及平时工作的实践中，深感践行社会主义荣辱观，从“小事”做起，是营造工商廉政文化氛围和工商廉政文化建设的一条可取之路。

何谓“小事”？工商行政管理干部队伍中，大多数人身处基层一线，在平时的市场巡查中，面对具体的人或事，他们的“廉”或“贪”就会通过一件件“小事”真实地表现出来。收下当事人的一瓶酒、一条烟或被拉去吃了一顿饭……这些“小事”可能就是大多数工商管理干部遇到的最为平常的廉政问题。尤其是在一个地方工作时间过长，与管理对象的关系越来越熟后，某些所谓“朋友间的正常交往”就越来越多了。对这样的廉政问题，有人可能觉得有点小题大作，相比某些领导干部利用手中权力，动辄“狮子大开口”，这些行为根本算不上什么问题，思想汇报专题何况在当今社会，适当的人情交往也是正常的。其实不然，大的********案件固然要大力查处，但“小事”也绝不可以忽视，“一屋不扫何以扫天下”，“小事”掉以轻心，会酿成“大事”随随便便，不抓好“小事”廉洁，必会导致“大事”事发而不可收拾。何况遭遇“小事”的一线管理干部，正是我们工商行政管理队伍中的主体，忽视这一群体的反腐倡廉教育将导致我们的工商行政管理事业失去中流砥柱，对营造工商管理队伍的廉政氛围更是有着莫大的损害。而且所谓的“适当的人情交往是正常的”说法也是一击即破的，人家的人情是冲着你手中的权力而来的，你一旦失去这种权力，人家再也不会和你讲什么“人情”。这种“人情”实际上是“权情”，还能称为“适当的”“正常的”吗？

抓好“小事”廉洁对工商廉政文化建设有重要的现实意义，因为“小”，它可以涉及更广，因为涉及更广，它更易养成习惯和形式氛围。首先，抓好“小事”“廉洁”，可以一开始就打上“封闭针”，“不以恶小而为之”，对一切有目的的请吃、请喝、请娱乐、送礼物等拒之门外，防微杜渐，避免养成更大的“蠢虫”，对党和国家造成更大的损失。其次，我们工商行政管理部门实行省以下垂直管理后，市、县、工商所领导通常是由一线的管理干部逐步选拔产生，如果在还未担任领导干部前就已“小事不断”，那么，当他身居高位，手握权力的时候，面对更大的诱惑，他又有多大的可能性会拒绝呢？坏习惯的力量是可怕的。因此，要从“小事”抓起，第一心得范文网培养廉洁好习惯，形成廉政大氛围。再次，从“小事”抓起，要求明确具体，可避免廉政文化建设内涵空洞，流于形式，更易于同志们执行操作，落到实处。还有，作为站在净化市场环境一线的工商行政管理执法人员，“小事”廉洁最能够取信于民，最能为当事人直接带来便利，也最有利于工商行政管理队伍形象的塑造。

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育与工商廉政文化建设和工商管理干部遭遇的“小事”有着密切的联系。“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以损人利己为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢**逸为耻”这些社会主义荣辱标准，对工商廉政文化建设有明确而又深远的指导意义。“人有耻，则能有所不为”，营造工商廉政文化建设氛围，应当使各级工商管理干部明辨是非、善恶、美丑的界限，自觉按照社会主义荣辱观的要求规范从政行为，用社会主义道德风尚去抵制各种腐朽思想，从源头上铲除各种不正之风和****现象滋生蔓延的土壤。范文写作我们应当立足于荣辱观教育，着眼于“小事”防范，用“八荣八耻”严格约束自己的行政行为，力求“小事”化无，“大事”没有。要开展行之有效的社会主义荣辱观教育，从广大工商干部的实际情况出发，增强教育的针对性、实效性，同时对照党章和******员先进性的要求，深入查摆自己在荣辱观方面存在的问题，剖析根源，积极整改，增强拒腐防变的意识和能力。最终要在全系统形成一种不论“小事”还是“大事”都要讲廉洁的良好氛围。

环境影响人，造就人，只有营造出廉洁的大氛围，才能将廉政文化建设真正落到实处，才能真正建立起一支廉洁高效的工商行政管理队伍。要营造这种环境，必须建立起一套相应的学习、考察、监督、举报制度。这些制度应当是具体、合理、有效并结合当地实际情况的。国家工商总局下发的“六项禁令”就是从“小事”来规范工商行政管理干部的行政行为的，为“小事”廉洁的制度建设开启了良好开端，对推进党风廉政建设的制度化、规范化也有着深刻的意义。目前，徽县工商局在“小事”廉洁方面已形成了一系列行之有效的规章制度，如“纪检监察巡查制度”、“廉洁从政十不准规定”、“党风廉政建设诫勉谈话制度”和两年一次的岗位大轮换等，这些制度都是具体而微的禁止性规定，而且都规定了详细的处罚规则，在实践中均已收到良好的效果。同时加强监督检查，保证制度的贯彻和落实，及时发现和总结好典型、好经验、好做法，大张旗鼓地进行宣传和表彰；对认识不高、工作态度不积极、学习教育措施不得力的单位和个人，及时进行通报批评，并督促其抓好整改。xx年年初，徽县工商局泥阳工商所所长柏进财同志在查处一起无证经营农机具配件案件时，拒收当事人送上的“兰州”香烟两条和精品“世纪金徽”酒一瓶，价值460元，在全局受到了通报表扬和年终考核加分的奖励。

【第10篇】浅谈学习习近平山西考察重要讲话的心得体会

从革命先辈到基层群众，从田间地头到生产一线，一站站的实地考察，一幕幕的躬身询问，一次次的真挚回应，声声有力，句句走心，亲民真挚的一“习”话中道出殷殷的“山西牵挂”。以下是第一心得范文网整理的浅谈学习习近平山西考察重要讲话的心得体会，欢迎阅读。

浅谈学习习近平山西考察重要讲话的心得体会1：

九州大地上，孕育了世世代代的华夏儿女。 历史长河中，生息了千千万万的中共党员。随着时间推移，中国人民的生活水平整体已经有了飞速的跳跃，可是总有养育不了一方百姓的一方水土，为了深入了解这些百姓的生活状况，2022年6月21日习近平主席来到了山西吕梁深度贫困地区赵家洼村，详细观察了贫困地区老百姓的生活环境，询问了他们的家庭收支和主要致贫原因，了解了脱贫计划和稳定增收的可行性。要想全国一道迈进小康社会，就需要将精准扶贫做到点上，特别是对那些最穷的，最困难的人民。

深入了解人民 ，这无疑是一个优秀的国家领导人的作风。改善人民的生活，这无疑是一个出色的国家政体的目标。因此，我们不仅要为习主席点赞，也应该为中国共产党竖起大拇指。

关于扶贫的步伐，在过去没有停止，在未来也不会放缓。至于其中缘由，此前，精准扶贫存在很多阻碍，扶贫信息系统不统一，低质、低效问题普遍存在，制度缺陷。如此导致的问题也是层出不穷，使得帮扶工作有很多盲点，浪费国家扶贫资源，甚至滋生腐败。

三步走战略中，提到在建党一百周年国民经济需更加发展，各项机制需更加完善;建国一百周年实现基本现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。这就要求脱贫的尽快完成。可是老话说到，心急吃不了热豆腐，所以说，精准扶贫很重要。

建党96年， 建国68年，改革开放39年，部分地区没有能很好的脱贫。而在当下的十三五，其中要求我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽。此下精准扶贫被广泛应用。精准扶贫指示最早由习主席在2022年11月作出，20xx年精准扶贫思想思想落地。2022年新年主席在云南调研，5个月后视察贵州，2022年十三五实施。

实施过程中，精确识别，精确帮扶，精确管理是重要的原则。

现如今，刘永富指出经过多年减贫工作，现在只剩下硬骨头，于此，习主席也指出扶贫工作已经到了攻坚拔寨的阶段。让我们撸起袖子干，相信在不日之后，习大大最揪心的事儿不会再揪心。

浅谈学习习近平山西考察重要讲话的心得体会2：

6月21日上午，习近平总书记到山西考察工作，专程前往吕梁山集中连片特困地区调研。23日，习近平总书记在山西太原市主持召开深度贫困地区脱贫攻坚座谈会，听取脱贫攻坚进展情况汇报，集中研究破解深度贫困之策。“以解决突出制约问题为重点，强化支撑体系，加大政策倾斜，聚焦精准发力，攻克坚中之坚”，习总书记从深度贫困地区实际出发，明确重点、作出部署，提出合理确定脱贫目标、加大投入支持力度等8条要求，为深度贫困地区如何打赢脱贫攻坚这场“硬仗中的硬仗”提供重要遵循，指明实践路径。要想打赢脱贫攻坚这场硬战，要抓住“人”这个关键，而这里的“人”包含两个层面的意思，一是领导人，即决策者;二是贫困户本人，即受策者。

脱贫攻坚是硬骨头，要加大支持力度，充分发挥制度优势。十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把贫困人口脱贫作为全面建成小康社会的底线任务和标志性指标，习总书记代表中国共产党和中国政府向全国人民、向全世界作出了庄严承诺，2022年中国全面建成小康社会，实现农村贫困人口脱贫，脱贫攻坚战在全国范围全面打响。脱贫攻坚力度之大、规模之广、影响之深，前所未有。4年多来，5564万贫困人口摆脱了贫困的实践证明，打脱贫攻坚战是啃硬骨头，要充分发挥人的作用。实现非常目标，必下非常之功。坚持精准扶贫精准脱贫基本方略，坚持中央统筹、省负总责、市县抓落实的管理体制，坚持党政一把手负总责的工作责任制，一方面，要发挥政府投入的主体和主导作用，发挥金融资金的引导和协同作用，把新增脱贫攻坚资金、项目、举措向深度贫困地区集中倾斜，加大财政转移支付力度，形成支持深度贫困地区脱贫攻坚的强大投入合力;另一方面，要发挥集中力量办大事的制度优势，重点解决深度贫困地区公共服务、基础设施以及基本医疗有保障的问题，做好易地扶贫搬迁、帮扶和政策性保障兜底等工作，为战胜深度贫困奠定坚实基础。深度贫困地区主要负责人要坚持把脱贫攻坚作为“十三五”期间头等大事和第一民生工程来抓，做到人员、责任、工作、效果“四个到位”。要夯实农村基层党组织，选好书记，配强领导班子，发挥好村党组织在脱贫攻坚中的战斗堡垒作用，要坚持专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫等多方力量、多种举措有机结合和互为支撑的“三位一体”大扶贫格局，以解决突出制约问题为重点，以重大扶贫工程和到村到户帮扶措施为抓手，以补短板为突破口，就能确保深度贫困地区和贫困群众同全国人民一道进入全面小康社会。

攻克坚中之坚，聚焦精准发力、激发贫困人口脱贫致富的内生动力是关键。脱贫攻坚搞大水漫灌、“手榴弹炸跳蚤”不行，而应精准施策、靶向发力。深度贫困地区的区域发展应围绕精准扶贫发力，重点发展贫困人口能够受益的产业和项目，让区域发展更好带动贫困人口脱贫。深度贫困地区发展底子差、脱贫门路少，更需要通过扶贫协作、对口支援、定点帮扶等多种途径，在资金、项目、人员上得到更多支持。扶贫先扶志，扶贫必扶智。在脱贫攻坚战中，我们不难看到大多数贫困群众尝到了勤劳脱贫的甜头，真切感受到了党和国家扶贫政策带来的实惠，他们走上了脱贫奔小康之路，越干越有劲头。但也有一部分贫困群众“等靠要”思想严重，甚至把党的扶贫好政策错误地当成了养懒人的政策，争着当贫困户、低保户。贫困群众大多数文化素质偏低，有的读书看报、填表算账都困难，脱贫能力普遍欠缺。此类问题已成为脱贫攻坚的突出矛盾。因此，坚持把扶贫同扶智、扶志相结合，注重激发贫困地区和贫困群众脱贫致富的内在活力，提高自我发展能力，就能为教育引导贫困群众通过自身努力脱贫致富创造有利条件。

总书记说，现在党中央对农村农民的政策都是“给予”，就是要实践以为人民为中心的发展思想，发挥社会主义制度集中力量办大事的优势。实现非常目标，必下非常之功。生活条件的改善是第一步，我们要采取更加集中的支持、更加有效的举措、更加有力的工作，才能充分激发出贫困群众的创造活力。我相信只要乡亲们同党中央一起，撸起袖子加油干，再深度的贫困也是完全可以战胜的。

【第11篇】摄影记者谈学习摄影的心得体会

摄影记者谈学习摄影的心得体会

导语：以前总是遗憾美好时光无法保存，但数码摄影时代至少在某种程度上弥补了缺憾。以下是小编整理的学习摄影的心得体会，欢迎大家阅读学习。

学习摄影的心得体会一：摄影心得体会

喜欢摄影，很简单的是因为它能记录下动人的瞬间，能在以后的日子久久回味当时按下快门的情景、心境。但是摄影并不等于照相，摄影是倾注你的情感于照片上，每按一下快门都应该思考为什么要拍下这张照片，它的意义，如何运用手中仅有的工具去表达你心中想表现的东西。我佩服一名摄影师会有洞察事物实质的观察能力，纯属的技巧与不断累积的经验等。所以我想向这个一位摄影师的能力靠近，上完这个摄影基础选修的时候，学到的并只是快门、光圈、感光度等名称及意义，学到不只是操作相机的技巧、经典构图方法，而是学习培养一颗习惯观察的心，把自己比作一部相机，用静止的眼光留意这个大千世界的美丽，宏观、微观。

从选修课中了解到相机的发展历史，过去摄影的成本不是普通人能够承受得起，只有贵族或者富豪才能探索它的魅力，初期摄影更多的只是担当纪实的功能，器材的笨重，甚至比作画需要更久的曝光时间等都使它的艺术功能得以削弱。再后来光学胶卷相机便携性大大增强，光学相机摄影要用胶卷，当场没法知道拍得满意不满意，要洗出来才知道。必然要浪费大量胶卷，成本高，所以光学摄影往往是惜“镜”如金，轻易不按一下快门的，乃至精思细量地抓住镜头拍上一张，回去冲洗后才能知道结果，如果不够满意那就难了，时过境迁想补救已来不及了，所以老摄影家常常感叹光学摄影是充满遗憾的艺术。到现在数码相机时代，技术发展，相机越做越小，相机随处都是，如果手机都属于相机的话，那么基本每人都会有一部，每个人都有记录有趣事物的能力，单反相机配合长焦镜头能把很远的风光、人像都摄进储存卡内，一切都变得简单而方便。科技以人为本，技术使我们按下快门的成本下降，其实我们拿起手中设备的时候更应该把握摄影的本质，用更精良的设备去捕捉感动人、美丽的瞬间，而不只是照相。我们有了更多练习的机会，照下可以马上回放观察，不满意消去重来，可以围绕想拍的东西选定若干个场景，每个场景先围着它转几圈，拟出不同角度、不同光线条件例如：逆光、顺光、测光等下的拍摄方案，记录各组曝光组合数据，积累经验，使以后更得心应手。

在课上欣赏各大师的作品，一边了解作品里的精妙之处，一边模仿学习。在解决了曝光、清晰度等问题后，这个时候，构思更多的不仅仅限于技术层面，更多的是意境的表达。摄影构思分为三个阶段：前期构思、即时构思和后期构思。前期构思是在拍摄摄影作品前，构思观察，思考如何运用摄影语言及其表现手段来表现作品的意境，如使用什么光线、什么色彩，如何定标题、如何构图等;即时构思是在拍摄一幅作品的之时即运用摄影语言及表现手法来表现摄影作品意境的整个思维过程。摄影艺术的瞬间性决定了即时构思成为摄影构思中的一个极其重要环节;而后期构思则是在拍摄后的暗室后期进行制作完成，并通过电脑进行修复，也是摄影构思的最后环节。一张照片看似简单看似按下快门几千分之一秒很快完成的事，其背后需要很长准备时间，有时等待一个场景，一个机会，少不了耐心的等候，孤独的坚持与不断的自我交流。

做好任何一件事情的前提是执着，摄影也是。一份执着的热情，不断观察练习积累，我在这条路上收获喜悦，付出更多精神。

学习摄影的心得体会二：学习摄影的感受和体会

大二第二学期开始，我开始学习摄影了。从第一周到第六周一共有六周的时间，虽然时间不是很长，但是摄影让我学到了很多的东西，不仅仅是掌握了一些摄影的技术知识，也让我学会了更好去观察世界和体验生活。

学习摄影的第一堂课后，我就对它有了一个整体的认识，有了一个大致的了解。我知道了摄影是一门随着传统摄影技术的形成和发展而产生的摄影应用科学，它以摄影光学、摄影化学和电子技术为基础，在长期实践中形成了独特的拍摄体系。对于这样的解释，第一感觉就是摄影是一门很高深的学问，很复杂很难学，也给人一丝高雅的气息。当然，这是我个人的感觉。也就是这样的感觉吧，对于学习摄影我有一种敬意和冲动。说起摄影，摄影器材是不能不提的了!也许我们所有的人之所以踏上摄影之路，几乎都是被相机及其附件的魅力所吸引，它完美神奇，是我们如获至宝，珍爱之极。因此，摄影爱好者们通常都会心甘情愿的增加对相机的投入，并且在和摄影同伴们的比较中体验着那种满足感!当然，相机是摄影不可分割的一部分，没有相机当然谈不到摄影，好的相机也会为摄影者的创作想象力插上新的翅膀，但是我曾经迷信于摄影师们的高质量作品都归结于他们的顶级设备，总觉得只要设备过硬，谁都能拍出好照片!后来我明白，能紧紧抓住摄影者的是照片本身，一张精美的照片，深邃的内涵，完美的构图和无尽的美学意境。它让你懂得什么样的只是好照片，什么样的才是真正的杰作。虽然你的相机并不是市场上最昂贵的或最新式的，也不必烦恼，相机只是达到目的的一种手段，而照片才是我们的最终追求。拍摄出一幅引人瞩目的照片关键在于摄影者本人，而不是照相机，你的照相机只会因为你优秀而优秀!

在上课之前，我租了一台佳能500d的单反相机，以前只见过别人用过，现在是第一次拿在手中，确实有一点激动。看着相机上那么多的按键，真有一种无从下手的感觉。想想以前用手机拍照片的时候，觉得这相机就是就是专业，拍出的相片应该也像电脑上那些很专业吧!在课堂上经过老师的讲解，我对这相机和摄影也不再像以前那样懵懂无知了。从此开始我对的摄影热度不知提高了几倍,自己也无法限量,以前只是喜欢看人家的,现在突然想研究自己的了。有了这个想法，我对学习摄影技术马上就提起了兴趣。首先学习的是怎样握相机以及拍照时候的姿势，虽然不是很难，但还真是挺讲究的。我按照要求单手握相机的时候，手都抖的厉害，哎，真尴尬!然后就开始练习按快门，按快门也没有想象的简单，要结合许多其他的因素。同时老师也讲到了一些关于摄影的历史方面的知识，像相机的更新换代，胶片的发明与发展等。像一些非操作性的知识，例如各种相机的品牌和它们各自性能，各种型号相机所适用的领域等知识，后来老师都在我们上实践课的时候讲的，这样的讲授方法更容易理解和记忆。

在这段时间里，通过老师的指点和自己的努力学习，总算积累了一点点的经验，慢慢的掌握了一些基本技术，学习摄影不仅要有一定的技术，还要有一定的理论知识，要经常补充一些理论知识，对于我们初学摄影者来说是很有帮助的，所以我经常在网上查阅有关摄影资料和书籍，还有老师在课堂上讲的摄影知识，来丰富和提高自己的摄影技术。想想自己以前是拿起相机就按,跟照镜子没有什么区别,照得清楚就好，其实真正的摄影艺术是需要有耐心和敏锐的洞察力的。想要拍出一张好的作品，必须懂得选主题，选位置，选光线,选时间。

另外，老师经常组织室外摄影活动，还有我和同学们组织一起出去摄影，这对我提高摄影技术起一定的帮助，老师教我们注意观察被摄物，传授摄影的技巧，在老师的帮助下我懂得了什么情况下使用什么光线等方法，一边学一边拍，总之收获不少，但是比好的同学还相差很远，还要继续努力。渐渐地我也明白不是你想要都能要的，除了特定场所外，精品源自于生活、源自于捕捉、源自于瞬间，更源自于你勤劳和奔波，坐在屋里你永远拿不出精品的。想想自己以前是拿起相机就按,跟照镜子没有什么区别,照得清楚就好，其实真正的摄影艺术是需要有耐心和敏锐的洞察力的。想要拍出一张好的作品，必须懂得选主题，选位置，选光线,选时间。

渐渐的我对学习摄影有了更新的更全面的认识。学习摄影技术的正确方法应该从全面了解照片形成的整个过程入手，而不要过早地专注于技术细节。这其中包括两个方面，一方面是对摄影设备和摄影过程本身的'了解，另一方面是对客观、真实，准确地构成物体画面的多样化视觉方法的了解，以及对作品所具有的自我表现力和公开解说性的了解。并且摄影给了我许多感受，摄影首先要有想象力，必须心中要有灵感，多观察新事物，把身边的每一个角落都不放过，才能拍出好的作品来，还要抓住主题，尝试不同的角度拍摄，自己所看到的，所想到的，经常多学习理论知识、多拍摄照片，多向老师请教，和同学们互相交流，就会有大不一样感受和收获。想要提高摄影技术，留下眼前美好的景象，光说不练肯定是不行了，也并不只是随便按下快门那么简单。摄影是一门综合艺术，还有很多知识需要学习和不断实践才能得到好的照片。

六周的时间很快过去了，学习摄影使我感觉有很大的收获，不仅仅掌握了一定的专业知识，同样重要的是学会了更全面、深入地观察生活和体验生活。

学习摄影的心得体会三：摄影心得体会

对于摄影，我小时候挺陌生的，但是还是挺喜欢的，我没有相机的我觉得每一个瞬间都是美丽的，我知道摄影能把美好的记忆留下，使我对摄影有着一份特殊的感情。以前对摄影的了解也很少，仅仅觉得就是简单的拍照而已，以为只要一按下快门，可以随便拍出一张相片，也就是摄影的全部内容了，没想到学过才知道，才发现，从中竟然隐藏了这么多的知识、技巧、要领。

经过漫漫长假中的摄影拍摄练习，我明白了很多，生活中很多优美、生动的形象，只要是通过丰富的光影、引人的情调，就可以从平凡的物体中揭示出一种隐含着静中似动、栩栩如生、意味深长的情景，使人看后兴奋、愉悦、联想，享受到一种别样的乐趣。

在正常的自然光下拍的照片非常好，当天气环境发生变化，就会发现快门速度及照片的效果就不是很好，问题在于以下两个方面：

第一，当出现快门不够快的时候，就要看一下现在的光线是否强，如果不够强请调下你的iso感光度，越高快门速度越快，当然也有他的弊端，那是什么了，这也就意味着图片的噪点越多，所以并不是什么都是最高的就好，根据你的需求来调节，天色有些暗用400左右，如果太黑就用800-1600，不过这样的照片就要后期降噪处下。

第二，光圈，这个时候很多朋友肯定知道光圈这东西，但是如何来合理使用，这个并不难，这样来理解，大光圈进光量多，快门速度快，虚化的背景漂亮，多用与人物特写，小光圈进光量少，快门速度慢，拍摄时间长，适合夜间拍摄风景照片，一定要用三角架，如果你感觉你能拿着相机一分钟站在那不会动的话，可以不用，这样就意味着照片特别清楚，没有虚化的背景效果，色彩饱满，这样你就知道在什么时候使用什么样的光圈大小，根据你想要的效果来调节。

第三，我还深刻体会到，不论拍摄什么题材，你首先要学会观察，要喜欢和尊重你的拍摄对象，使你的整个身心能与拍摄题材进行感情交融，做到“用心”拍摄;其次，要大胆打破构图法则，用更多的精力去把握作品的内涵和内在的生命力，除了追求唯美的感觉和真实的自然以及努力提高作品的视觉诉说力以外，还要学会用“情”拍摄。也就是通过镜头去表达自己的情感和理想。更重要的是，要从人文的角度去思考和观察，去提升文化内涵，而且更应该有一种责任感和历史感，那就是对环境建设的觉醒、保护和经营。

对于我这一个拍摄者来说，在以后的摄影生活中，是需要培养耐心去观察周围的事物的，这样才能更好的将拍摄出来的事物更加的形象生动，让我在以后的拍摄生活中给予我提供了许多的基础知识，不像以前那么的盲目拍摄，至少我知道了自己拍摄这个东西是出于什么目的。这已经是让我受益匪浅，在这次的拍摄过程中，我觉得对我来说记忆深刻，或者说让我对摄影有了一个新的认识、新的了解。并且可以让我有去捕捉生活中的美。还可以提高我的摄影水平、提高摄影的基本功，还可以学会从多个角度分析每幅作品的优点与不足，开拓视野，丰富了想象力、提高了自己的创造力，转眼间这个假期即将过去了，希望能在以后的学习和生活中能够拍到好的作品，同时以此来丰富自己的生活。

【第12篇】高考状元谈学习经验与心得

高考状元谈学习经验与心得

状元小档案

吴倩：云南省２００５年高考文科状元

毕业中学：昆明一中

现就读：北京大学光华管理学院

高考成绩：总分６７６，其中语文１４２，数学１２７，英语１４７，综合２６６

最喜欢的书：《亲历历史》

最崇拜的人：希拉里

最想对学弟学妹说：既然选择了远方，便只顾风雨兼程，燃情四月 决战高考。

今天，当我坐下来静思，看着已成为过去的高三一一重现时，那种感觉很复杂。高考成绩已成了往昔的光辉，真正走过了才能体会个中滋味。回望高三，我会微笑，不只因为高考之后，我来到了北京大学，更因为经历过高三，经历了坎坷与磨练，经历了痛苦与喜悦，我有了我自己的心得与经验，希望与师弟师妹们分享。

冲刺关键词

４月，已经是高考冲刺的关键时刻，经过了地毯式的复习和二诊的轰炸后，面对着成绩单，你也许异常疲惫，也许失落和困惑，也许想百尺竿头更进一步。这个时候我认为应该做好两件事：

１．认识你自己

二诊后的自我总结是不可或缺的，最好书面总结一下自己目前的学习状况。肯定优点，克服缺点。成绩优秀的同学复习的重点放在查漏补缺，有选择地做一些质量比较高的试题，保持状态，在练习和考试中发现自己的知识盲点。而中等成绩的同学则要制订计划，突击自己的弱势学科，放弃难题偏题，主攻课本。

要做到对自我的充分认识，调整后两个月的复习方案，与老师的交流必不可少。我当初备考的很多学习方法都是在与老师的交流中获得的。这样你可以少走一些弯路，少一份迷茫和焦虑。

２．注重效率

一是要求学习要全身心投入，心无旁骛，二则要求充分利用时间，把零散时间用于语文、英语等需要积累的科目上，你会发现效果非常显著。而节约下来的时间则可以利用在休息和锻炼上，同时也保证身体健康，高考心理《燃情四月 决战高考》。

时至四月，语文、文综已经有了一个长期的积累，此时要巩固基础知识，把过去的试卷进行研读。因此我重点讲讲大家普遍难以把握的数学、英语两科。

数学

首先，大家要摒弃对数学的恐惧，并坚信只要有毅力有方法就一定能获得很好的成效。“基础就是力量”——数学考的都是基础知识及其变型，那么只要有牢固的基础知识就有了“大半江山”。另外做一定量的题，但不要陷于题海，练题的目的是求质的飞跃，在此过程中要把握典型例题和易错题，并做成总结集。可能之前大家已经做过类似于立体几何中求二面角、线面角、异面直线间距离等方法的分类总结，此时常看你的总结集，会形成一种题感，它可以保证你解题的方向性和速度。

现在，大体的数学复习已经结束，大家要在知识把握的`基础上进行提升，成绩优异的同学，正式的模拟训练必不可少，一定要要求自己在两小时内完成整套卷子，对知识检验，查漏补缺，培养考试的状态；而成绩中等的同学则通观自己在数学上的各知识块，放弃难题，有所取舍。

另外在考场上要保证一定的节奏，不要因试题的难易度与平时练习的不同而改变自己的节奏。我高考时感觉数学比较容易，于是放慢了节奏，导致时间不足，一向是优势的数学成绩却不那么理想。切记！切记！

英语

英语听力坚持每天听，时间没有严格限制，10分钟到30分钟都可以，但要保证每周至少完整地做一次听力练习，听力练习难度和高考相当或略难都可以。保证每天做完型填空，对完答案后立刻分析，立刻做批注，久而久之就会形成语感，同时也有助于扩充单词的其它用法和某些日常的固定搭配。阅读部分要保证题量，很多同学失分不是因为不理解文章，而是在长期英文阅读后开始麻痹，因此要求养成全神贯注进行长时间阅读的习惯。如果此时有意识地对其中一两篇有代表性的文章进行精读，这对提高理解力，了解英语思维十分有好处。英语作文则要求考前有意识地背记一些经典词汇、句型句式，变换漂亮的语法肯定会让你的阅卷老师眼前一亮的。

回顾一下自己以前的英语卷子，就会发现一些不在老师复习范围之内，但又总是影响成绩的知识点。这时是查漏补缺，全面总攻的大好时机。例如，选择填空中的固定动词搭配，高考总是会对课外的内容有所涉及，全面总结必不可少。又如完型填空中的转义词，ｃｏｒｎｅｒ不但有“角落”的意思，还有“陷入绝境”的意思。这都是考试中常见的。相信有了这些工作，很多以前难以把握又容易失分的情况会得到很好的解决。

保持一颗平常心

在高三复习后期已经遇到了很多风浪，此时每个人都会十分敏感，很小的问题就会引起心理的巨大波动。这时候，自我减压和心理调节很重要。曾经有一段时间，我怏怏不乐，终日想着我少了２０分加分而与梦想中的大学失之交臂，一度影响了我的复习状态。父母劝解我道：你只是没有得到，但也没有失去，努力是你唯一的办法。于是我心中豁然开朗，坦然面对了这次小挫折。一些挫折难以避免，大家不必为一次考试的失败而伤神，而应该感谢这次考试暴露了自己知识的漏洞，马上亡羊补牢，为高考做好准备。

4月，很多外部环境因素会加重了心理压力，例如高考倒计时牌的数字日益递减，例如考前大大小小的动员会让你不敢肯定自我。这些外部的压力如果没有认真调适，效果会适得其反。就像在茫茫大海上行驶的航船一样，压力是你的压舱石，没有压力你会经不住风吹浪打，而压力太大，你则会举步维艰。学会接受压力，并驾御压力，一定提醒自己：我要努力，我正在努力！

保持一颗平常心是我高三的收获之一，在经历了无数次的跌跌撞撞后，我改变了浮躁、怨天尤人的性格，变得平静、谦和。

收获与喜悦

高考过后，一个学弟问我：“高三带给你什么？”一时语塞。看得见的，高三带给我北大的录取通知书，那么看不见的呢？太多太多。

经历过高三，成绩已变得不重要，重要的是你知道：在追求的路上有失望，但最终充满了希望；有挫折，但最终越挫越勇。一年下来，一直挣扎在题海里暗无天日的丑小鸭，有一天，会惊讶地发现，原来勤奋、自信、聪慧的品质一直在伴随着你，不是你没有潜力，只是你低估了自己。经历了高三的酸甜苦辣，你会成熟，不再患得患失，不再惧怕失败。

学弟学妹们，不要把高考看成是一道关口，其实它是一个机会，让你了解自己。如果没有高考，你真的想不到你身体中蕴藏了如此大的潜能，而它一旦爆发出来，就可以改变一切！

【第13篇】浅谈学习师德师风心得体会

本文是我学习师德师风的心得体会，在今后的日子里，我决心不断学习新的教育理论，积极进取，锐意创新。

(一)

师德师风对一个教师来说特别的重要，因为，教师是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

通过对师德师风的学习，我简单得谈谈以下几点体会：

第一，严以律己，注重言行。

为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

第二，培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识，提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。

第三，刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。

第三，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质，正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂。

第四，注重团队合作。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神，字只有四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。

幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。因此，在工作中我们应该注意与老师的合作，不计较个人得失，以集体荣誉为前提，做好每一项工作。

因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

(二)

开学初，我市在教师队伍中开展了“强师风、铸师魂，争做人民满意教师”的师德教育活动，并将今年定为师德建设年。育人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育学生。

通过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”，事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习，也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身能力，业务水平;其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力;另外，师是服务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。

总体而言，师德师风教育活动的学习中，先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生的价值所在，即工作是快乐的，奉献是幸福的!

(三)

师德师风，简单理解就是教师从教的道德作风。学高为师，德高为范;学是师之骨，德为师之魂。被誉为万世师表的孔子曾说过：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”倡扬高尚的师德师风，是中华民族的优良传统，是新时期教师教育的首要任务，是加强青少年学生思想道德建设的必然要求。学校开展 “师德师风”系列活动，是我校领导抓住了学校工作的关键点和重要点。

教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者，也是道德的实践者和示范者。师德师风直接影响教育行风，关系教育形象，关系受教育者健康成长。从教育发展的要求来看， 教师的品德素养也是教师发展的一个重要前提。

我校教师，数十年如一日，兢兢业业，无怨无悔;教书育人，呕心沥血;为人师表，无私奉献，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，涌现出许多德育先进典型，赢得了全校师生的信赖与尊重，为学校赢得了良好的社会声誉。但是在教师队伍建设和师德师风建设方面还存在一些不容忽视的问题，如个别教师缺乏敬业精神和奉献精神，工作不思进取，不能深入研究新时代学生的特点，对学生缺乏宽容和耐心，体罚或变相体罚学生，乱收费等，因此，我们有必要继续加强师德师风建设，努力做让人民满意的教师。

首先，师德师风建设要坚持以热爱学生、教书育人为核心，以敬业爱岗、为人师表为基本准则，以十条《规范》为行为要求，以终身学习、无私奉献为理想追求，使师德师风建设工作的关键环节和主要内容具体化、规范化、制度化。教师要模范践行陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神，守得住清贫，经得起诱惑，自觉抵制社会不正之风的影响，无愧于“人类灵魂工程师”这一神圣称号。

其次，学校正在进一步更科学地健全教师职业道德考核评价制度。定期评议师德师风，并将考核评议结果作为教师聘用、职称评定、晋级、表彰的重要依据，并注意发现和培养师德先进典型，树立师德标兵。同时，我们也认为，师德师风建设是一项社会系统工程。学校要重视把社会各界尤其是家长的尊师重教同要求教师教书育人紧密结合起来，进一步维护教师的职业尊严，保障教师的合法权益，积极为教师办实事、办好事，让社会、学校领导对教师的关爱之情去滋润教师对学生的关爱之心。

再次， 我校开展“师德师风”活动的活动方案，注重实效，受到了全体教师的赞同。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。虽然我们正在冲刺中考，但还是认识到我校开展“师德师风”建设的重要性。因为教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。只有具备良好的“师德师风”，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。才能保证教书育人的实效，才能保证学生以最佳的学习状态、心理状态参加学习和活动，以受到教育和启迪，实现全面发展。

第四，我们认为师德最重要的体现在于关爱每一位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花 10 年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，我们年级就有几个这样的学生。这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。我们年级有几位老师在这方面就做得很好。

第五，老师们探讨了新时代好的师德师风的一个具体表现，就是无论怎样对学生要求严格，师生之间都应保持一种人格上的平等。师生应形成一种相互学习、相互尊重的新型的和谐的关系。老师们有针对地提出，尊重学生是我们应该正视的问题。各行各业的职业道德各有其自身的特殊要求，但也有很多共性的方面。其中一个共性的要求就是，无论从事何种职业的人在单位里、家庭中或是社会上碰到什么不顺心的事，都不能把这种事所造成的不良情绪转移到你服务的对象上。我们要建立的一种认识是，学生是老师教育的对象，也是老师的服务对象。

师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德 , 不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!

雨果的话可以供我们大家共勉：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天!

(四)

在20xx年寒假师德师风学习中，我进一步体会到了老师职业的时代性与创造性，进一步体会到了为人师表、教书育人的重大意义。现将学习心得表述如下：

一、教师是教育的根本，师德是教师的灵魂。

从本次学习中，我认真品味了“教师是教育的根本，师德是教师的灵魂”这句话。是啊，“教师是人类灵魂的工程师。”社会的进步与发展离不开教师的敬业奉献，教师要想干好教书育人这一工作，就必须要有良好的师德与高尚的修养。我们常说“学高为师，身正为范”，良好的职业修养是教师职业道德最基本的要求，教师师德素养的高低，直接关系到学生的健康成长。因此，身为教师就要严格要求自己，在师德修养上不断鞭策与提高，只有这样，才能将太阳底下最光辉的事业干好、干实。

二、树立远大的职业理想，做好榜样育人。

我们常常引导学生，要树立远大的理想。同样，教师也应该树立远大的职业理想。

这就要求教师要以身作则，为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，用自己的示范行为为学生树立榜样，以此来教育学生，从而达到为人师表的教育目的。作为教师就应该言行一致，表里如一，正所谓“其身正，不令而行”，否则“虽令不从”。所以身为教师就应该一切从自身做起，真正为学生树立榜样。

三、教书育人“爱”字当先，做好学生的良师益友。

常言说“无德无以为师”，良好的师德就是教师爱学生的体现。高尔基说过“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。身为教师要对孩子有深深的爱，这是对教师的基本要求。如果一个人没有爱心，那他如何能够担当教师的职责?师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。因此，身为教师，就必须用爱心去滋润每一位学生的心灵，这样才不愧为师。

总之，本次学习让我受益匪浅，在今后的工作中，我将严格要求自己，用一颗赤诚之心去工作，去奉献，以高尚的师德去教育学生影响学生。

【第14篇】浅谈学习生本教育的心得体会

浅谈学习生本教育的心得体会

通过这段时间的生本教育学习，渐渐有了点自己的想法。生本教育既是一种教育理念也是一种教学模式。生本教育课堂，就应该是充分发挥学生的主体作用，采用自主探究、合作交流的学习方式，让学生积极参与到学习中，构成积极、欢乐、高效的课堂，它的核心就是“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”，是以生命为本，关注学生的终身发展。通过了解生本教育，我知道了一个真正优秀的教师，你教的学生取得了让你满意的成绩，这不是完全的成功，成功的另一方面还要看你有没有让你的学生体验过你的教育给他带来的无穷快乐，你为学生素质的提高做了什么，你为学生今后的和谐发展提供了哪些帮助。

一、学生们得到了释放

生本教育的理想就是：找出一种教育方法，使教师因此可以少教，但是学生可以多学。“生本教育”就是让学生成为课堂真正的主人，老师仅仅是学生自主发展的指导者和引领者。以前在我们的课堂上，往往是老师们在口若悬河、喋喋不休的讲个不停，学生们干巴巴的坐在那里听，只是在听老师讲，而他本身并没有真正参与到学习中来，即便是老师在课堂上设计了“小组合作”环节，但也只是“蜻蜓点水”，几分钟而已，学生学习的积极性可想而知，在这种教学模式下，学生的主体性并没有真正体现出来。“生本教育”要求教师放弃讲解，而是抛出有价值的问题，让学生你一句，我一句的讨论，体现出学生是学习的主人。在课堂上给学生充足的空间，让孩子们自主交流、展示成果、互相质疑，在合作、交流、质疑中主动学习，获取知识和解决问题的能力，经过自己的实践获得的知识，他们特别有成就感，自信心增强，在这种氛围中学习，孩子们很放松，他们得到了释放，在课堂上很放的开，对学习更加有兴趣了。

二、老师的角色得到翻天覆地的变化

关于这一点，我是深有体会，以前的时候在课堂上总是像一个老大妈一样，唠唠叨叨，生怕孩子们听不懂，总是反反复复的讲个不停，自从接触了“生本教育”理念后，我才意识到，我这样的老师太强势，而且我发现在教学中我们太自作多情了，很多时候我们一厢情愿承担了许多工作，渴望孩子按照我们设计的方向去发展，但到最后却往往是自己失败。

郭教授指出：“教育的本质——是（在教师帮助下的）儿童发展”。从这句话中可以看出郭教授对于教师这一角色的重新定位教师的职责就是帮助，帮助的意义仅仅是激发和引导。郭教授引用苏霍姆林斯基的话说：“只有能够激发学生去自我教育的教育，才是真正的教育”。“生本教育”思想，不是要求教师有超出专业要求多么高的知识水平，而是有指导学生、激发学生产生学习的动力，学会学习的方法的能力，教师的这种对学生学情的驾驭能力，是与老师在平时教学中不断积累经验，不断进行反思离不开的。上了一段时间的.“生本课”，我最大的困惑就是不知道在课堂上该说些什么不该说些什么了，一开始总感觉本节课的知识点应该由学生来生成，自己尽量不敢多说话，但是后来才知道，老师应该学会恰当的去引导孩子、做小结，并不是什么都不说，要把握好一个度，这一点还需要在今后的课堂上继续努力学习。

三、生本过程中遇到的问题

我们通过看教学视频，发现生本课上的孩子们都是自信的、快乐的，现在我有时候体会到这一点，当学生从自己研究和探索中发现规律，找到解决问题的方法的时候，我感到非常的意外和喜悦。但是，的时候是憋着一股气，每次都在想：孩子们怎么这么不会合作？语言表达能力怎么这么欠缺？每次做总结时怎么总是说不在点子上，还那么啰嗦？实际上，他们的现状其实很正常，因为在前期，我们并没有在课堂上有意识的去培养孩子的这些方面的好习惯，现在，我们刚刚开始接触生本教育，作为老师都是新手，很多地方做的都不够，又何况是孩子们呢？但是，通过看他们的变化，发现他们在学习上冲劲十足，自主意识很强，慢慢的有了合作意识，的是学习上的创新意识，我深切的意识到，孩子们的潜力是无穷无尽的。

郭教授在《教育走向生本》所说：“快乐的感受是人更好学习的情感基础。快乐的日子使人聪明，使人产生心理的兴奋和生理的活跃。在兴奋中，他会获得最高的学习效率和最好的学习效果。”通过学习郭教授的“生本教育”思想，对我们的课堂改革确实有很好的指导作用。当今社会日新月异，教育改革已成为时代教育的主题。及时的改变传统的教育思想，投身到教育改革中来，我们的教育才有出路。

在今后的教学中，我要继续学习生本教育理念，将生本教育深入开展下去。真正把学习的自主权还给学生，引导他们自己去探索，去发现，在反复验证的过程中学习知识，快乐的成长。使他们真正的成为学习的主人。自己也要学着做一个魅力老师，从而让自己的课堂更加有魅力！