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医生学习习近平新时代中国特色社会主义思想心得体会
漫步于夜幕笼罩下的临邛老城中,明亮的路灯将影子拉的老长老长,我走过文庙、走过南街、走过钟鼓楼、走过文君故里,儿时的记忆在脑海里回荡,文化的传承在静静的流淌。
我记得灯光球场外爷爷们的棋局厮杀、我记得文君公园里父亲们的谈天说地、我记得母亲们织着毛衣唠着家长里短、我记得孩子们欢笑着奔跑嬉闹,这些回忆构成了一幕幕岁月静好的剪影。
一眨眼,满目高楼鳞次栉比,车水马龙川流不息,时间的脚步匆匆,斗转星移,改变的是生活的方式、生活的节奏,不变的是我们追求小家安居乐业丰衣足食,大家国富民强伟大复兴的同一个梦想。
千百年前,我们有大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,少有所长,鳏寡孤独废疾者,皆有所养。男有分,女有归。谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同的大同梦。
而今,我们有以个人成功与人们共同幸福为目标,凝结中华民族的共同利益,追求实现国家富强、民族复兴、人民幸福,无论面对多少挑战、多大困难,始终以中华民族深厚的文化积淀和历史智慧为底蕴,给人以希望、给人以信心、给人以力量的中国梦。
我是追梦人,也是圆梦人。作为一名刚刚走上工作岗位的年轻超声科医生,基层岗位的工作,平凡而普通,琐碎而繁杂,但我时刻谨记希波克拉底誓言尽余之能力与判断力所及,遵守为病家谋利益之信条,兢兢业业,勤勤恳恳,不因平凡琐碎而有所懈怠,用医者仁心肩负起邛崃妇幼健康的重责。
我曾眼见过因超声医生麻痹大意,导致罹患先天性严重疾病的婴孩出生,使原本贫穷的家庭雪上加霜、支离破碎;我也曾眼见过尽职尽责不放过任何一处疑问声像的超声医生,及时报告,终使临床医生及时干预,保障新生命的顺利诞生。
超声医生责之深,任之重,道之远,尽管平时总是在做重复的模式化的工作,但这模式化的步骤却容不得半点马虎,缺少一个步骤或是一个检查部位没有到位,都有可能会给一个家庭带来巨大的伤害,更会给自己圣洁的医生袍蒙上阴影。
我知道,我的工作普普通通,却每天都要为大量的妇女儿童进行检查,为生命的平安降生与健康成长保驾护航;
我明白,我的工作简简单单,却是临床医生的眼睛,能为临床医生了解疾病进程提供工具和渠道,为临床治疗提供依据和方向;
我懂得,我的工作平平凡凡,却维系着邛崃千万家庭的幸福和未来。
积土成山,积水成渊,在平凡的岗位上做一件事是平凡的小事,但在平凡的岗位上日复一日坚持不懈地做平凡的小事便能汇聚成不平凡的大业。
苏武牧羊,形单影只,持节十九年而不屈,终究得以显赫后世,彰显节操,在平凡中成就了不平凡的传奇;
邮差王顺友,一人一马在无人见证的山间险路,完成了跋涉26万公里、邮件投递率100%的壮举,最终感动中国成为最美丽的人。
而我,当一声又一声洪亮的啼哭响起,当一张又一张由衷的笑脸扬起,我就知道我在平凡的岗位上,也成就了不平凡的价值,开出了最绚丽的花朵。
高山仰止大地翻波,千里之行始于足下。正是一束束平凡梦想绽放着聚积出的伟大中国梦,成为中华民族自强不息的不竭动力,牵引中国砥砺前行的脚步,使得中华民族走过雄关漫道真如铁的昨天,跨越人间正道是沧桑的今天,迈进长风破浪会有时的明天。
勿以平凡而不为。以己为范一丝不苟、千锤百炼精益求精,平凡里也能开出最美的花朵。我们要有最朴素的生活,与最遥远的梦想,以梦为马砥砺奋进,即使明日天寒地冻,路远马亡。
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学习《人民教育》傅国亮总编的《每一所学校都是潜在的特色学校》,他的文章从全局出发,给每一所学校都指明了办学方向。文章共谈了几方面的意见:
一、什么是特色学校。用简洁的话来说:特色学校就是个性化的学校。这句话再解释一下,就是“特色学校是认识和优化了个性的学校”。特色就是个性,个性就是特色。这应该是特色学校的核心要素或者说是核心理念。每一所学校都是一所潜在的的特色学校,每一所学校都可以发展为特色学校。就是说,你这个学校作为一个具体的学校,其实你已经是一个个性的学校。问题是你有没有认识自己的个性,你有没有优化自己的个性。创建特色学校的终极目标就是办好每一所学校,教好每一个学生。
二、特色学校与重点校、示范校有区别。重点校和示范校的特点,一是少数,二是特殊。特色学校恰恰避免了这些问题,特色学校可以是多数的学校,甚至是全体的学校,这是它的最大特点,是具有普遍**的。目前重庆市特色学校建设已取得初步成效,如重庆市巴蜀的“创造教育”,南岸区四公里小学“象棋文化----走好每一步”,九龙坡杨家坪小学的“立字立人---书法文化”,蜀都中学的“红色蜀都,善美人生”。这些学校之所以成为特色学校,不是因为某一方面表现特殊,也不是仅有少数学生发展良好,更不是为创造品牌而培养少数人才,而是即追求学生个**的发展,更追求全体学生素质的整体提高。其显现出来的是不同于其他学校的绝大多数学生都认同,有利于学生“各取所需”更“优”更“特”发展的办学特色。
三、特色学校的意义在哪里?第一是学校发展的普遍**。特色学校是所有学校都可以追求发展的目标,因此,特色学校的建设必将推动实现我们追求的教育公平。第二是学校发展的有效**。什么是最好的教育,适合学生的教育就是最好的教育,同样,适合学校个**发展的道路才是最好的道路。第三,特色学校的发展建设是教育战略转移时期的一项重大策略。从国家教育来看,当前我国正处于第二次战略转移的新的历史时期,就是从人力资源大国转变****力资源强国。从教育角度看,教育发展由数量发展为主转变为以质量提高为主。在这两大背景下,特色学校的建设与发展显得尤为重要。因此,我们的特色文化建设必须以学生的发展和学校的发展为前提。
四、特色学校不是偏科发展,或者说特色学校不是偏科学校。第一,我们所主张的特色学校的发展的基本方针是全面发展,办有特色,而不是离开了全面的发展的基础和前提而去片面地发展某一特色。第二,我们办特色学校的成功经验都表明,办得好的学校既有鲜明的特色,又有全面的扎实基础,特色和鲜明是相辅相成的,辩证统一的。第三,在特色学校建设和发展工作中,我们始终避免和纠正偏科发展的倾向。
学习“建设有中国特色的社会主义”心得体会
学习“建设有中国特色的社会主义”心得体会我通过学习邓小平同志关于“建设中国特色的社会主义”一文,又有了进一步的深刻认识。邓小平同志在这篇具有重要历史意义的讲话中,对什么是社会主义,什么是马克思主义概念的理解,作了十分精辟的论断。
一个是坚定不移地发展生产力,一个是不断地改善人民的物质文化需要。这两条,是中国特色社会主义的重要特点。
代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益的。因此,中国人民只有坚信中国共产党的领导,才能在建设有中国特色社会主义的伟大实践中发挥出自己的聪明和才智,才能在世界经济突飞猛进的历史大潮中使社会主义生产力的发展速度、质量和效益远远超过资本主义。
只要我们坚定不移地发展生产力,沿着正确的发展方向前进,社会主义初级阶段的任务就会实现。我们在发展社会主义生产力的基础上,力求为改善和提高广大人民群众的物质文化生活。
这是我们现阶段一项重要的历史任务,也是社会主义和资本主义制度的根本区别和分水岭。社会主义国家以全体人民的共同富裕为目的,虽然在社会的初级阶段提出了允许“少数人先富起来”,但先富起来的少数人有带动后富起来的多数人共同富裕的任务。
国家在发展生产力,解决部分低收入人群的生活困难问题时会不断地制定出鼓励和扶持的政策。我们相信,用不了多长的时间,我国的贫困人口数就会越来越少,而达到和超过小康生活水平的人口就会越来越多,我国的贫困和落后的状况就会不断地彻底地得到解决。
到一定的历史阶段,实现共产主义伟大目标的理想就会明确地由我们中国共产党人光荣地承担起来。各尽所能,按需分配的理想模式,是人类最进步、最文明、最高级的理想境界,但是,它必须建立在生产力极大发展,社会的集体的财富极大丰富,人民群众的思想文化和道德素质极大地高尚的基础之上。
我们现在所进行的物质文明、政治文明、精神文明建设的同时,始终不渝地坚定而有效地以比资本主义经济发展速度要快出多少倍地去发展社会生产力。我们相信,再过五十年、一百年,我们的国家一定会赶上、甚至超过发达的资本主义国家。
只要我们的后代始终继承和发展马克思主义这个共产党人的传家宝,到那时以后,我们的共产主义的伟大理想一定能够实现的。虽然我们这
一、二代,甚至
四、五代人不能亲身经历,但我们现在为之而奋斗的共产主义的伟大事业,最终是一定能够实现的!
党的十七大报告明确指出:“中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。”把中国特色社会主义作为一面伟大旗帜高举,是十七大的一个鲜明特点,是十七大的一个突出贡献。我们党对中国特色社会主义的“旗帜”定位,意蕴丰厚,思想深刻,富于创新,具有重大意义。
一、中国特色社会主义的“旗帜”定位,深化了“旗帜”所包含的基本意蕴
旗帜是用来引导方向、指引前程的。一般说来,人们是把有号召力、有代表性的思想、学说或理念比喻为旗帜。“五四”运动期间,中国先进分子和进步力量高举科学、民主的大旗,揭开了反帝反封建斗争新的一页。十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。中国共产党高举起马克思列宁主义这面旗帜,不断实现与中国具体实际的结合。正是有了马克思列宁主义旗帜的指引,有了马克思列宁主义与中国具体实际相结合的理论产物——毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的指导,我们才夺取了新民主主义革命的胜利,获得了改革开放的巨大成功。在“思想理论即旗帜”的意义上,毛泽东同志曾经说过:“主义譬如一面旗子,旗子立起了,大家才有所指望,才知所趋赴。”
面对新形势新任务,我们党在始终强调要高举马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想伟大旗帜的前提下,进一步提出把中国特色社会主义作为旗帜来高举,这既是对中国特色社会主义认识的深化,也是在旗帜问题上的思维创新。党的十七大对中国特色社会主义的“旗帜”定位,使我们的认识在“思想理论即旗帜”的基础上得以提升,使我们的观念在“思想理论为旗帜主要标志”的基点上得以升华,由此拓宽了我们认识旗帜问题的视野,深化了“旗帜”的基本内涵和丰富意蕴。
从所发挥的作用、具有的功能看,科学的思想理论被比喻为旗帜、被作为旗帜来高举,是十分恰当、非常准确、毫无疑义的。但仔细分析一下,我们会发现,科学的思想理论之所以能够作为旗帜来高举,除了因为它揭示了一定历史阶段上社会发展的本质和规律之外,还在于它昭示着一种与思想理论及其理论原则相适应的实践道路,提供了一种与理论原则和实践道路内在联结的事业追求、努力方向、奋斗目标。如我们党始终坚持高举的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,就既以一种科学的思想理论而存在,又作为一条正确的道路在实践,还是一项伟大的事业需要努力去追求。这意味着,当我们把科学的思想理论奉为旗帜的时候,旗帜所包含的意蕴和意义决不限于思想理论及其理论原则,而具有超出思想理论及其理论原则之外的内涵。由此可见,在旗帜的基本意蕴和丰富内容中,既有理论原则,又有实践道路,还有事业追求。理论原则、实践道路、事业追求的统一,构成了旗帜的基本规定。正因如此,旗帜在我们党、我们国家民族的历史实践中,才发挥了无与伦比的巨大作用,才发挥了不可替代的非凡功能。
中国特色社会主义的“旗帜”定位,不仅坚持了将科学的思想理论奉为旗帜的认识和实践,更重要的是把“旗帜”问题纳入更宽阔的视野、置放于更高层次上予以科学把握、严肃对待,揭示出“旗帜”更深层次的内涵,呈现出“旗帜”更为完整的面貌。这是中国特色社会主义“旗帜”定位的创新所在,是中国特色社会主义“旗帜”定位的优势所在。它把“思想理论即旗帜”状态下隐含于“旗帜”之中的“实践道路”和“事业追求”的意蕴,以更加明确和外在的形态展示出来,使“旗帜”内含着的理论原则、实践道路、事业追求的多方面规定性,在中国特色社会主义的“旗帜”定位中得以有机的统一。正是在这种意义上,十七大报告强调指出:高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和坚持中国特色社会主义理论体系。
二、中国特色社会主义的“旗帜”定位,拓宽了“中国特色社会主义”的内涵
与对“旗帜”内涵与意蕴的分析相联系,“中国特色社会主义”因其“旗帜”定位,其内涵得以进一步拓宽和丰富,最突出的,是在一个新的平台上达到了理论与实践的一致,实现了目标与过程的统一。从“旗帜”的角度把握中国特色社会主义,需要融理论、实践、运动、制度于一体,汇目标、过程、道路、前途于一身。
以实践运动来把握中国特色社会主义,是自改革开放以来我们就反复强调、不断强化的;而以思想理论或理论体系来把握中国特色社会主义,则是通过我们党分别提炼概括出来的邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想来实现的。中国特色社会主义的“旗帜”定位,使之由一般地被指称为一项伟大事业、伟大实践而被地注入了思想理论或理论体系的色彩,凸现了一项伟大事业、伟大实践之思维表达的理论意蕴。十七大报告明确指出了这一点:中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。事实上,自邓小平同志于1982年在党的十二大开幕词中鲜明提出“建设有中国特色的社会主义”这个命题、这个论断,强调“这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论”时起,“建设有中国特色的社会主义”或逐渐简化凝炼了的“中国特色社会主义”,就成为中国共产党和亿万人民推进改革开放和现代化建设事业的实践主题,就成为中国共产党和亿万人民不断深化对改革开放和现代化建设事业的本质和规律认识的理论主题。而作为理论主题,中国特色社会主义在邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想中获得了长足的发展,实现了一系列重大创新。
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马克思有一句名言:要了解一个限定的历史时期,必须跳出它的局限,把它与其他历史时期相比较。回顾新中国成立以来半个多世纪的历史,分析今天我国社会发展进步的现实,再与中国百年近代史加以比较,无疑会得出令人信服的结论:只有中国特色****才能发展中国、富强中国。
中国特色****与中华民族的伟大复兴
1840年鸦片战争以来,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。在近代中国,实现中华民族伟大复兴,要面对两大历史性课题:一是民族独立和人民解放;二是国家富强和人民富裕。为了挽救国家和民族的危亡,一代又一代的仁人志士和人民群众同帝国主义、封建主义进行了不屈不挠的斗争。但是,从洋务运动、太平天国运动、戊戌变法、义和团运动到孙中山领导的旧民主主义革命,都未能把中国从积贫积弱、任人宰割的悲惨境况中解救出来。由于找不到正确的救国救民道路,这些斗争都失败了。近代中国历史发展证明,半殖民地半封建的中国只有用先进思想武装起来的先进政党来领导,才能实现民族独立和人民解放。十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。中国人民终于找到马克思列宁主义作为自己观察世界和改变中国命运的思想武器,从此中国革命的面貌为之一新。在中国******领导下,中国人民****了帝国主义、范文top100封建主义、官僚资本主义的反动统治,建立了中华人民共和国,并创造性地完成了由新民主主义革命向****革命的转变,确立了****基本制度,实现了我国历史上最深刻、最伟大的社会变革,取得了****革命的伟大胜利。这一切,不仅完成了民族独立和人民解放的历史任务,同时也为国家富强和人民富裕创造了前提。
****在中国是历史的选择。但由于我国是在半殖民地半封建社会的基础上完成由新民主主义到****过渡的,生产力水平还比较低,经济社会发展基础还比较薄弱,这一基本国情决定了中国****建设将是一个长期而艰苦的过程。长期以来,我们党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断探索和研究建设****这个重大问题,取得了重要成果。以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,在探索适合我国国情的****道路的过程中,提出了一系列独创性的观点,强调走自己的道路、坚持统筹兼顾、正确处理人民内部矛盾、调动国内外一切积极因素等许多重要思想,积累了在我们这样一个社会生产力水平十分落后的发展中国家推进****建设的重要经验。党的十一届三中全会以后,第一心得范文网以dxp同志为核心的党的第二代中央领导集体,带领党和人民重新确立马克思主义的思想路线,把党和国家的工作中心从“以阶级斗争为纲”转移到经济建设上来,果断作出改革开放的战略决策,确立了党的“一个中心、两个基本点”的基本路线,回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设****、如何巩固和发展****的一系列基本问题,创立了dxp理论,开辟了中国特色****道路,开创了我国****事业发展的新时期。党的十三届四中全会以后,以jzm同志为核心的党的第三代中央领导集体,带领党和人民沿着改革开放和现代化建设的正确方向破浪前进,建立了****市场经济体制,正确处理改革发展稳定的关系,提出新世纪头20年是我们必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期,确立了全面建设小康社会的奋斗目标,形成了“三个代表”重要思想,开创了中国特色****事业的新局面。思想汇报专题党的十六大以来,以hjt同志为总书记的党中央,高举dxp理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想,提出了科学发展观、构建****和谐社会等一系列重大战略思想,确立了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的中国特色****事业总体布局,团结带领全党全国各族人民不断把中国特色****伟大事业推向前进,中国特色****道路越走越宽广,中华民族伟大复兴展现出灿烂的前景。
伟大成就与重要启示
在新时期,我们党团结带领全国各族人民不断克服前进道路上的困难和风险,开辟了一条中国特色****道路。这条伟大道路赋予我们国家和民族以强大生机。改革开放29年来,我国****经济建设、政治建设、文化建设、社会建设取得了重大历史性成就,创造了中华民族发展史上最辉煌的业绩。
经济生活发生深刻的历史性变化,综合国力大幅度提升。我国国民经济保持了持续快速健康发展,国内生产总值平均每年增长9.7%,经济总量突破20万亿元,我国跃升为世界第四大经济体;现代化建设顺利实现“三步走”战略目标的前两步,人民生活由温饱到总体上实现小康,正向全面小康迈进;经济体制冲破高度集中的计划经济的樊篱,建立并不断完善****市场经济体制,形成公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;供求关系告别长期的短缺经济,实现了从卖方市场到买方市场的历史性转变;对外开放使我们走出国门、迈向世界,开放型经济水平不断提高,外贸总额由改革开放之初的世界第二十七位上升到第三位,国际影响力不断上升;关系经济社会发展的财税、金融等重点领域和关键环节的改革取得突破性进展;农村改革使农业的基础地位得到巩固和加强,支持农业和农村发展的长效机制正在建立健全,农民持续增收,****新农村建设的步伐坚实有力。
****民主政治建设取得重大成果。人民代表大会制度、中国******领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度不断完善和发展,基层民主进一步扩大;以宪法为核心的中国特色****法律体系初步形成,行使权力的方式和程序进一步规范化、法制化,积极进行司法体制改革,****法制建设不断推进;尊重和保护****,建立健全社会保障体系,动员全社会的力量扶助困难群众,****事业取得了显著进展。
突出实践特色,是这次学习实践活动的重要原则和鲜明特点,目的就是要通过开展活动,取得看得见、摸得着的实际成果。在学习实践活动中,各级党组织要紧紧围绕“创新特区体制机制,推动海南科学发展”,联系海南当前改革发展实际,联系本地区本部门本单位的工作实际,联系党员干部的思想实际,坚持什么问题突出就解决什么问题,努力使党员干部的思想认识有新提高、各项实际工作往前推进、省委的决策部署得到落实,从而不断提高我省贯彻落实科学发展观的水平。
第一,要继续解放思想,在进一步深化对科学发展观的认识上求实效、上水平。解放思想是践行科学发展观的前提。我们发展观念的更新、发展思路的转变、发展难题的破解、体制机制的完善,都离不开解放思想。近两年来,省委突出强调了解放思想问题。去年4月召开的省第五次党代会,鲜明地提出要重塑特区意识、重振特区精神。今年在纪念建省办经济特区20周年期间,我们再次在全省进行了广泛的解放思想大发动。总书记作出“经济特区的干部,一定要把解放思想、实事求是、与时俱进作为自己的重大责任和突出品格”的重要指示后,我们进一步掀起了解放思想的热潮。7月召开的省委理论研讨会,更专门就特区解放思想问题进行了深入研讨。我们之所以下大功夫抓解放思想,根本目的就是为深入贯彻落实科学发展观、推动海南又好又快发展奠定更加坚实的思想基础。在学习实践活动中,我们要围绕科学发展进一步深化解放思想的讨论,着力转变那些不适应、不符合科学发展观的思想观念,切实使广大干部在正确认识和处理“好”与“快”、“发展”与“保护”、“吃饭”与“建设”、“解决民生问题”与“保持和谐稳定”等事关海南科学发展的重大关系问题上有新的提高,进一步把思想和行动统一到科学发展观的要求上来。
第二,要紧紧扭住发展第一要务,在构建具有海南特色的经济结构,快速提升综合经济实力上求实效、上水平。科学发展观第一要义是发展。离开了发展,科学发展观就成了无源之水、无本之木。发展是解决我们一切问题的“总钥匙”,对于推进海南各项建设、实现全面建设小康社会目标有着决定性的意义。尽管建省办经济特区20年来海南的发展取得了很大成绩,但是欠发达的省情仍然没有改变,发展不足、发展滞后仍然是制约海南科学发展的主要问题。与全国平均水平相比,我省的工业化、城镇化水平还有较大差距,城乡居民收入水平总体偏低,2007年,我省人均生产总值比全国低4082元,城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入分别比全国低2789元、349元。没有较强的综合经济实力,我们就难以有效应对发展中遇到的各种困难和风险,难以有力地推动各项社会建设,难以很好地解决人民群众的实际利益问题。在学习实践活动中,各级领导班子和领导干部要进一步深刻领会胡锦涛总书记关于海南要着力构建特色经济结构、提高综合经济实力的重要指示精神,切实增强发展的紧迫感,始终把加快发展作为首要任务,以发展为先、发展为大、发展为重,千方百计保持经济发展的良好势头;要深入贯彻落实省委五届三次全会的决策部署,进一步明晰发展思路,完善和落实高起点推进经济结构调整的各项政策措施,把学习实践活动的成效体现到经济发展方式的转变上、体现到重大项目的落实上、体现到综合经济实力的提升上。
其要把国际旅游岛建设作为学习实践科学发展观活动的重要内容和抓手来加以推进,努力取得重要进展。各市县各部门各单位都要增强改革创新意识,积极主动地推进各个领域的体制机制创新,努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。
第四,要坚持以人为本,在着力保障和改善民生上求实效、上水平。以人为本是科学发展观的核心。我们党的一切奋斗和工作,都是为了造福人民。我们推动科学发展,说到底是为了让老百姓过上幸福日子。各级领导班子和党员领导干部,要牢固树立执政为民的理念,真正把老百姓的事情当回事,真心实意为老百姓办实事、好事。如果心里没有老百姓,不解决老百姓的实际问题,就不会得到老百姓的支持和拥护,也就谈不上科学发展、和谐发展。省委五届三次全会通过了《关于大力改善民生推进基本公共服务均等化的意见》,省政府制定了加强民生建设的五年规划,将投入450多亿元,集中推进教育、就业、公共卫生及基本医疗体系建设、社会保障、住房保障、农民增收以及生态文明等七大工程建设。这样大的投入力度和建设强度都是前所未有的,这是省委、省政府认真贯彻落实科学发展观的重大举措和必然结果。在这次学习实践活动中,我们要针对部分领导干部执政为民意识淡薄、对民生问题特别是困难群众的疾苦关注不够、对群众合法权益维护不够、对社会和谐稳定重视不够等问题,着力完善和落实好省委、省政府保障和改善民生的政策措施,使贯彻落实科学发展观的过程成为不断为民造福的过程,让发展成果更加充分地惠及广大人民群众。
第五,要坚持统筹兼顾,在推动全面协调可持续发展上求实效、上水平。全面协调可持续是科学发展观的基本要求,统筹兼顾是科学发展观的根本方法。当前,我省还存在着一些影响和制约科学发展的突出问题和薄弱环节:城乡差距、地区差距不断拉大的趋势还没有得到根本扭转;教育和科技基础还比较薄弱,人才紧缺,自主创新能力不强;能源资源和环境保护的压力加大,等等。这些问题的存在,有着多方面的原
因,也说明我们在落实全面协调可持续的基本要求上,在运用统筹兼顾的根本方法上还存在着差距,任务还很重。在学习实践活动中,要着力解决好一些领导班子、领导干部重局部轻全局、重“显绩”轻“潜绩”、重眼前轻长远的发展观念问题,促使各级领导班子和党员领导干部多做打基础、利长远的工作,更好地坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,深入推进生态文明示范省建设,更加重视“三农”工作,更加重视中部地区和少数民族地区发展,统筹抓好教育、科技、人才等各项工作,不断增强发展的协调性和可持续性。
党总书记******同志站在政治和战略的高度,着眼于实现党的三大历史任务,着眼于维护国家和民族的根本利益,提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。科学发展观是推动我国经济社会发展,加快推进社会主义现代化建设必须长期坚持的指导思想,又是指导科学发展的世界观和方法论,更是我们各地血站系统建设的必须长期坚持的指路明灯。就当前而言,学习实践科学发展是我们深圳市血液中心首要的、长期的战略任务。
一、学研结合,增强贯彻落实科学发展观能力
搞好学习实践活动的首要任务就是要通过扎实有效的学习调研,提高党员领导干部对科学发展观的认识水平和能力,增强贯彻落实科学发展观的坚定性和自觉性。
1.广泛调研分析,准确把握局情,增强贯彻落实科学发展观的坚定性和自觉性。党政主要领导带头示范,路局领导班子成员坚持用三分之二的时间进班组、到工区、走线路、上机车,和一线干部职工面对面交流谈心,并分系统召开了十多场专题座谈会,广泛征求干部职工的意见和建议。经过广泛调研和深入分析,使党员干部清醒地认识到我局在贯彻落实科学发展观上存在干部职工思想观念比较滞后、重要通道运输能力紧张、经营管理薄弱问题比较突出和制度机制还不够健全等方面的差距和问题,进一步加深了对贯彻落实科学发展观重要性、范文top100紧迫性的认识,为学习实践活动的顺利推进奠定了基础。
2.着眼学以致用,立足素质提高,增强学习实践科学发展观的的针对性和实效性。针对我局领导干部素质能力建设方面存在的突出问题,编写了《加强领导班子和领导干部素质建设,在贯彻落实科学发展观、推进二次创业中展示作为》的安全生产、施工管理、多元发展、人才培养使用、党建思想政治工作机制和制度方面做了大量工作,并取得了较为显著的成效。实践证明这一发展思路和总体目标符合科学发展观的要求,符合部党组提出的建设和谐铁路的要求。必须以学习实践科学发展观活动为契机,进一步创新完善制度机制,将“二次创业”实践不断推向前进。
三是坚持以人为本,共建共享、统筹发展。通过对实施“安质效”管理考核办法等改革措施前后干部职工精神状态的对比,认识到不断提高职工生产生活质量、提升铁路服务社会和人民群众的能力,既是落实科学发展观、坚持以人为本的重要体现,也是推进企业发展的根本所在。必须牢固树立“职工利益无小事”的观念,重新规划生活线、文化线、卫生线建设,尽力解决一线职工生产生活中的实际问题,使全局职工共享改革发展的成果。同时,充分发挥铁路作为国家重要基础设施和大众化交通工具的作用,第一心得范文网加快推进重点工程建设,优化客货运输产品,提升“窗口”服务水平和质量,形成全面发展、协调发展和可持续发展的良好局面。
三、学改结合,破解制约改革发展难题
从学习实践活动一开始,我们就坚持边学边改,以学促改,学改结合,积极破解制约实现“二次创业”目标任务的难题,确保学习实践活动和安全运输生产两不误、双促进。
创新安全管理机制和手段,提升确保安全的软硬件品质。针对山区铁路安全卡控难度大的特点,加快信息化建设步伐,延伸科技保安触角,建设路局安全生产指挥系统,整合与开发各系统管理资源,形成全局运输安全集中统一指挥的大格局。结合既有线施工安全控制难点,推行施工网络图、施工负责人动态管理机制和工程施工预介入制度等,从源头上把住施工质量和安全关。结合基础装备落后、工作标准不统一的问题,强力推进陇海线安全标准线和宝成、阳安线安全放心线建设,同步提升安全硬件、软件质量,修订完善各项工作标准171项,技术标准233项,筑牢安全生产防线。
改革完善运输组织机制,不断提高运输效能。结合现场运输生产组织难题,在宝鸡、安康、新丰镇三个编组站推行“站机一体化”管理,将原先由机务段管理的调机及其乘务员统一划交车站,最大限度地挖掘调机潜能。加强限制区段运输组织,确保西部路网畅通,使分界****接纪录不断刷新;打破系统间的界限,在较大站区建立片区联劳会议制度,范文写作形成相互沟通、密切协作、高效运作的良性机制;针对运输市场新变化,加大客货营销力度,变“等货上门”为“上门找货”,大力推行规模化、集约化运输,加强战略装车点建设,实施路企直通,有效释放运输效能。同时,不断优化运输组织、劳动组织和生产组织,整合机械动力设备、生产资源、房屋资源、闲置土地资源等,提高各类资源的使用效率,促使全局各项工作又好又快全面发展。着力解决民生民忧,凝聚推进二次创业之力。积极为汉中、略阳、虢镇铁路地区地震受灾职工家属筹备棉衣棉被、取暖用具等防寒过冬用品,让灾区职工家属过一个舒心温暖的冬天。加快灾后重建工作,争取早日完成2328户、1728万平方米安置房建设,为受灾职工家属交上一份满意的答卷。进一步加快廉租房建设,让生活困难职工尽早住上舒心房。推出沿线站区伙食团达标建设新举措,优化整合设施简陋的小伙食点,通过开展伙食团品牌菜大赛,使沿线偏远山区2万多名一线职工吃上舒心饭菜。
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学习科学发展观的心得体会:突出实践特色
党总书记胡锦涛同志站在政治和战略的高度,着眼于实现党的三大历史任务,着眼于维护国家和民族的根本利益,提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。科学发展观是推动我国经济社会发展,加快推进社会主义现代化建设必须长期坚持的指导思想,又是指导科学发展的世界观和方法论,更是我们各地血站系统建设的必须长期坚持的指路明灯。就当前而言,学习实践科学发展是我们深圳市血液中心首要的、长期的战略任务。
一、学研结合,增强贯彻落实科学发展观能力
搞好学习实践活动的首要任务就是要通过扎实有效的学习调研,提高党员领导干部对科学发展观的认识水平和能力,增强贯彻落实科学发展观的坚定性和自觉性。
1.广泛调研分析,准确把握局情,增强贯彻落实科学发展观的坚定性和自觉性。党政主要领导带头示范,路局领导班子成员坚持用三分之二的时间进班组、到工区、走线路、上机车,和一线干部职工面对面交流谈心,并分系统召开了十多场专题座谈会,广泛征求干部职工的意见和建议。经过广泛调研和深入分析,使党员干部清醒地认识到我局在贯彻落实科学发展观上存在干部职工思想观念比较滞后、重要通道运输能力紧张、经营管理薄弱问题比较突出和制度机制还不够健全等方面的差距和问题,进一步加深了对贯彻落实科学发展观重要性、紧迫性的认识,为学习实践活动的顺利推进奠定了基础。
2.着眼学以致用,立足素质提高,增强学习实践科学发展观的的针对性和实效性。针对我局领导干部素质能力建设方面存在的突出问题,编写了《加强领导班子和领导干部素质建设,在贯彻落实科学发展观、推进二次创业中展示作为》的学习资料,作为培训的补充教材。10月14日局长龙京带头结合局情,就学习实践科学发展观中的一些重大问题作了学习报告。在随后的两天集中学习培训中,主管运输、基建和安全的副局长,从理论与实践的结合上,分别就强化运输组织、加强安全管理、推动大规模铁路建设等重大问题,向党员领导干部作了深入浅出、生动形象的专题辅导,引起了强烈共鸣。
二、学议结合,创新和谐西铁建设思路
集中培训结束后的次日,路局即召开了局务会议,开展思想解放大讨论活动,运用学习培训成果,研究路局推进二次创业、建设和谐西铁的重大问题。局领导班子成员和机关各部门主要负责人通过面对面畅谈学习收获,共商发展大计,在创新和谐西铁建设思路上形成了共识。
一是树立六大理念,解放思想、更新观念。通过深入研讨,大家普遍认为,要推动路局和谐发展,必须进一步解放思想,牢固树立大运输、大安全、大协调、大效率、大效益、大稳定的“六大理念”。这不仅符合局情,而且符合科学发展观的要求。具体讲,就是要树立“运输一盘棋”思想,将运输畅通摆在龙头地位;树立安全第一的思想,把安全放在重中之重的位置;树立以团队作战为主的“大协调”意识,保证全局整体利益最大化;树立“大效率”意识,打破部门和系统界限提升整体效率;树立“大效益”理念,推行精细化管理,追求效益最大化;树立以关注民生为导向的“大稳定”理念,将改革发展成果广泛地惠及职工群众。从而实现全员思想观念的大转变,为推进二次创业奠定坚实的思想基础。
二是推进二次创业,创新机制、完善制度。今年三月,路局新班子组建后,提出了全局工作在既有平台上实现新飞跃的“二次创业”发展思路,并制定了八项总体目标。大家在讨论过程中普遍认为,围绕“二次创业”目标,路局在创新和完善安全生产、施工管理、多元发展、人才培养使用、党建思想政治工作机制和制度方面做了大量工作,并取得了较为显著的成效。实践证明这一发展思路和总体目标符合科学发展观的要求,符合部党组提出的建设和谐铁路的要求。必须以学习实践科学发展观活动为契机,进一步创新完善制度机制,将“二次创业”实践不断推向前进。
三是坚持以人为本,共建共享、统筹发展。通过对实施“安质效”管理考核办法等改革措施前后干部职工精神状态的对比,认识到不断提高职工生产生活质量、提升铁路服务社会和人民群众的能力,既是落实科学发展观、坚持以人为本的重要体现,也是推进企业发展的根本所在。必须牢固树立“职工利益无小事”的观念,重新规划生活线、文化线、卫生线建设,尽力解决一线职工生产生活中的实际问题,使全局职工共享改革发展的成果。同时,充分发挥铁路作为国家重要基础设施和大众化交通工具的作用,加快推进重点工程建设,优化客货运输产品,提升“窗口”服务水平和质量,形成全面发展、协调发展和可持续发展的良好局面。
三、学改结合,破解制约改革发展难题
从学习实践活动一开始,我们就坚持边学边改,以学促改,学改结合,积极破解制约实现“二次创业”目标任务的难题,确保学习实践活动和安全运输生产两不误、双促进。
创新安全管理机制和手段,提升确保安全的 软硬件品质。针对山区铁路安全卡控难度大的特点,加快信息化建设步伐,延伸科技保安触角,建设路局安全生产指挥系统,整合与开发各系统管理资源,形成全局运输安全集中统一指挥的大格局。结合既有线施工安全控制难点,推行施工网络图、施工负责人动态管理机制和工程施工预介入制度等,从源头上把住施工质量和安全关。结合基础装备落后、工作标准不统一的问题,强力推进陇海线安全标准线和宝成、阳安线安全放心线建设,同步提升安全硬件、软件质量,修订完善各项工作标准171项,技术标准233项,筑牢安全生产防线。
改革完善运输组织机制,不断提高运输效能。结合现场运输生产组织难题,在宝鸡、安康、新丰镇三个编组站推行“站机一体化”管理,将原先由机务段管理的调机及其乘务员统一划交车站,最大限度地挖掘调机潜能。加强限制区段运输组织,确保西部路网畅通,使分界口交接纪录不断刷新;打破系统间的界限,在较大站区建立片区联劳会议制度,形成相互沟通、密切协作、高效运作的良性机制;针对运输市场新变化,加大客货营销力度,变“等货上门”为“上门找货”,大力推行规模化、集约化运输,加强战略装车点建设,实施路企直通,有效释放运输效能。同时,不断优化运输组织、劳动组织和生产组织,整合机械动力设备、生产资源、房屋资源、闲置土地资源等,提高各类资源的使用效率,促使全局各项工作又好又快全面发展。着力解决民生民忧,凝聚推进二次创业之力。积极为汉中、略阳、虢镇铁路地区地震受灾职工家属筹备棉衣棉被、取暖用具等防寒过冬用品,让灾区职工家属过一个舒心温暖的冬天。加快灾后重建工作,争取早日完成2328户、1728万平方米安置房建设,为受灾职工家属交上一份满意的答卷。进一步加快廉租房建设,让生活困难职工尽早住上舒心房。推出沿线站区伙食团达标建设新举措,优化整合设施简陋的小伙食点,通过开展伙食团品牌菜大赛,使沿线偏远山区2万多名一线职工吃上舒心饭菜。
党的十九大确立了今后五年我们将在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,进入决胜全面小康社会进而全面建设社会主义现代化强国的伟大征程中。我国的民主法治建设迈出了重大步伐,司法工作已经从侦查中心主义转变为审判中心主义,司法的公正公平公开,是法治的生命线。
通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想,使我懂得了,我们要努力学习法律法规和职业操守,谨言慎行,保持诉讼中立,严守法庭秘密,庭前阅卷充分,发挥自已的工作经验和阅历学识,坚持良知和审慎,才能作出最佳的正确判决。还要作好法律宣传讲解和积极参与庭前调解,取得人民群众的理解和信任,司法才有公信力和影响力。构建中国特色社会主义法治体系;建设社会主义法治国家是依法治国的总目标,使命当前,需要责任担当。作为人民陪审员的一员,我要不辱使命,忠诚干净担当,做老实人干老实事,善于学习和总结,挑战自我,为构建开放、动态、透明、便民的阳光司法体制而努力。
法院学习习近平新时代中国特色社会主义思想
马克思有一句名言:要了解一个限定的历史时期,必须跳出它的局限,把它与其他历史时期相比较。回顾新中国成立以来半个多世纪的历史,分析今天我国社会发展进步的现实,再与中国百年近代史加以比较,无疑会得出令人信服的结论:只有中国特色社会主义才能发展中国、富强中国。
中国特色社会主义与中华民族的伟大复兴
1840年鸦片战争以来,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。在近代中国,实现中华民族伟大复兴,要面对两大历史性课题:一是民族独立和人民解放;二是国家富强和人民富裕。为了挽救国家和民族的危亡,一代又一代的仁人志士和人民群众同帝国主义、封建主义进行了不屈不挠的斗争。但是,从洋务运动、太平天国运动、戊戌变法、义和团运动到孙中山领导的旧民主主义革命,都未能把中国从积贫积弱、任人宰割的悲惨境况中解救出来。由于找不到正确的救国救民道路,这些斗争都失败了。近代中国历史发展证明,半殖民地半封建的中国只有用先进思想武装起来的先进政党来领导,才能实现民族独立和人民解放。十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。中国人民终于找到马克思列宁主义作为自己观察世界和改变中国命运的思想武器,从此中国革命的面貌为之一新。在中国共产党领导下,中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治,建立了中华人民共和国,并创造性地完成了由新民主主义革命向社会主义革命的转变,确立了社会主义基本制度,实现了我国历史上最深刻、最伟大的社会变革,取得了社会主义革命的伟大胜利。这一切,不仅完成了民族独立和人民解放的历史任务,同时也为国家富强和人民富裕创造了前提。
社会主义在中国是历史的选择。但由于我国是在半殖民地半封建社会的基础上完成由新民主主义到社会主义过渡的,生产力水平还比较低,经济社会发展基础还比较薄弱,这一基本国情决定了中国社会主义建设将是一个长期而艰苦的过程。长期以来,我们党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断探索和研究建设社会主义这个重大问题,取得了重要成果。以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,在探索适合我国国情的社会主义道路的过程中,提出了一系列独创性的观点,强调走自己的道路、坚持统筹兼顾、正确处理人民内部矛盾、调动国内外一切积极因素等许多重要思想,积累了在我们这样一个社会生产力水平十分落后的发展中国家推进社会主义建设的重要经验。党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体,带领党和人民重新确立马克思主义的思想路线,把党和国家的工作中心从“以阶级斗争为纲”转移到经济建设上来,果断作出改革开放的战略决策,确立了党的“一个中心、两个基本点”的基本路线,回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,创立了邓小平理论,开辟了中国特色社会主义道路,开创了我国社会主义事业发展的新时期。党的十三届四中全会以后,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体,带领党和人民沿着改革开放和现代化建设的正确方向破浪前进,建立了社会主义市场经济体制,正确处理改革发展稳定的关系,提出新世纪头20年是我们必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期,确立了全面建设小康社会的奋斗目标,形成了“三个代表”重要思想,开创了中国特色社会主义事业的新局面。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想,提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想,确立了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的中国特色社会主义事业总体布局,团结带领全党全国各族人民不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进,中国特色社会主义道路越走越宽广,中华民族伟大复兴展现出灿烂的前景。
伟大成就与重要启示
在新时期,我们党团结带领全国各族人民不断克服前进道路上的困难和风险,开辟了一条中国特色社会主义道路。这条伟大道路赋予我们国家和民族以强大生机。改革开放29年来,我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设取得了重大历史性成就,创造了中华民族发展史上最辉煌的业绩。
经济生活发生深刻的历史性变化,综合国力大幅度提升。我国国民经济保持了持续快速健康发展,国内生产总值平均每年增长9.7%,经济总量突破20万亿元,我国跃升为世界第四大经济体;现代化建设顺利实现“三步走”战略目标的前两步,人民生活由温饱到总体上实现小康,正向全面小康迈进;经济体制冲破高度集中的计划经济的樊篱,建立并不断完善社会主义市场经济体制,形成公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;供求关系告别长期的短缺经济,实现了从卖方市场到买方市场的历史性转变;对外开放使我们走出国门、迈向世界,开放型经济水平不断提高,外贸总额由改革开放之初的世界第二十七位上升到第三位,国际影响力不断上升;关系经济社会发展的财税、金融等重点领域和关键环节的改革取得突破性进展;农村改革使农业的基础地位得到巩固和加强,支持农业和农村发展的长效机制正在建立健全,农民持续增收,社会主义新农村建设的步伐坚实有力。
党的十7大报告明确指出:“中国特色****伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。”把中国特色****作为一面伟大旗帜高举,是十7大的一个鲜明特点,是十7大的一个突出贡献。我们党对中国特色****的“旗帜”定位,意蕴丰厚,思想深刻,富于创新,具有重大意义。
一、中国特色****的“旗帜”定位,深化了“旗帜”所包含的基本意蕴
旗帜是用来引导方向、指引前程的。一般说来,人们是把有号召力、有代表性的思想、学说或理念比喻为旗帜。“五四”运动期间,中国先进分子和进步力量高举科学、民主的大旗,揭开了反帝反封建斗争新的一页。十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。中国******高举起马克思列宁主义这面旗帜,不断实现与中国具体实际的结合。正是有了马克思列宁主义旗帜的指引,有了马克思列宁主义与中国具体实际相结合的理论产物——毛泽东思想、dxp理论、“三个代表”重要思想的指导,我们才夺取了新民主主义革命的胜利,获得了改革开放的巨大成功。在“思想理论即旗帜”的意义上,毛泽东同志曾经说过:“主义譬如一面旗子,旗子立起了,大家才有所指望,才知所趋赴。”
面对新形势新任务,我们党在始终强调要高举马克思列宁主义、毛泽东思想、dxp理论、“三个代表”重要思想伟大旗帜的前提下,进一步提出把中国特色****作为旗帜来高举,范文top100这既是对中国特色****认识的深化,也是在旗帜问题上的思维创新。党的十7大对中国特色****的“旗帜”定位,使我们的认识在“思想理论即旗帜”的基础上得以提升,使我们的观念在“思想理论为旗帜主要标志”的基点上得以升华,由此拓宽了我们认识旗帜问题的视野,深化了“旗帜”的基本内涵和丰富意蕴。
从所发挥的作用、具有的功能看,科学的思想理论被比喻为旗帜、被作为旗帜来高举,是十分恰当、非常准确、毫无疑义的。但仔细分析一下,我们会发现,科学的思想理论之所以能够作为旗帜来高举,除了因为它揭示了一定历史阶段上社会发展的本质和规律之外,还在于它昭示着一种与思想理论及其理论原则相适应的实践道路,提供了一种与理论原则和实践道路内在联结的事业追求、努力方向、奋斗目标。如我们党始终坚持高举的马克思列宁主义、毛泽东思想、dxp理论和“三个代表”重要思想,就既以一种科学的思想理论而存在,又作为一条正确的道路在实践,还是一项伟大的事业需要努力去追求。这意味着,当我们把科学的思想理论奉为旗帜的时候,旗帜所包含的意蕴和意义决不限于思想理论及其理论原则,而具有超出思想理论及其理论原则之外的内涵。由此可见,在旗帜的基本意蕴和丰富内容中,既有理论原则,又有实践道路,还有事业追求。理论原则、实践道路、事业追求的统一,构成了旗帜的基本规定。正因如此,旗帜在我们党、我们国家民族的历史实践中,才发挥了无与伦比的巨大作用,才发挥了不可替代的非凡功能。
中国特色****的“旗帜”定位,第一心得范文网不仅坚持了将科学的思想理论奉为旗帜的认识和实践,更重要的是把“旗帜”问题纳入更宽阔的视野、置放于更高层次上予以科学把握、严肃对待,揭示出“旗帜”更深层次的内涵,呈现出“旗帜”更为完整的面貌。这是中国特色****“旗帜”定位的创新所在,是中国特色****“旗帜”定位的优势所在。它把“思想理论即旗帜”状态下隐含于“旗帜”之中的“实践道路”和“事业追求”的意蕴,以更加明确和外在的形态展示出来,使“旗帜”内含着的理论原则、实践道路、事业追求的多方面规定性,在中国特色****的“旗帜”定位中得以有机的统一。正是在这种意义上,十7大报告强调指出:高举中国特色****伟大旗帜,最根本的就是要坚持中国特色****道路和坚持中国特色****理论体系。
二、中国特色****的“旗帜”定位,拓宽了“中国特色****”的内涵
与对“旗帜”内涵与意蕴的分析相联系,“中国特色****”因其“旗帜”定位,其内涵得以进一步拓宽和丰富,最突出的,是在一个新的平台上达到了理论与实践的一致,思想汇报专题实现了目标与过程的统一。从“旗帜”的角度把握中国特色****,需要融理论、实践、运动、制度于一体,汇目标、过程、道路、前途于一身。
以实践运动来把握中国特色****,是自改革开放以来我们就反复强调、不断强化的;而以思想理论或理论体系来把握中国特色****,则是通过我们党分别提炼概括出来的dxp理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想来实现的。中国特色****的“旗帜”定位,使之由一般地被指称为一项伟大事业、伟大实践而被地注入了思想理论或理论体系的色彩,凸现了一项伟大事业、伟大实践之思维表达的理论意蕴。十7大报告明确指出了这一点:中国特色****理论体系,就是包括dxp理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。事实上,自dxp同志于1982年在党的十二大开幕词中鲜明提出“建设有中国特色的****”这个命题、这个论断,强调“这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论”时起,“建设有中国特色的****”或逐渐简化凝炼了的“中国特色****”,就成为中国******和亿万人民推进改革开放和现代化建设事业的实践主题,就成为中国共产党和亿万人民不断深化对改革开放和现代化建设事业的本质和规律认识的理论主题。而作为理论主题,中国特色****在dxp理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想中获得了长足的发展,实现了一系列重大创新。
组织部门作为党委管党治党的重要职能部门,担负着管理干部、人才和党员的重要职责,是政治性很强的部门。组工干部作为组织工作的执行者和践行者,在选人用人方面担负着重大的职责和任务,更应该加强自身修养,带头落实从严治党要求,恪守公道正派,树立组工干部良好形象。我认为学习中国特色社会主义思想要从以下几个方面下功夫。
一是在强化党性修养上下功夫。理论是行动的先导,理论上的清醒和坚定是政治上清醒和坚定的基础。做一名合格的组工干部,必须把加强理论学习和党性锻炼作为人生追求和第一需要,把学习贯彻十九大精神和新时代中国特色社会主义思想相结合,与立足工作岗位、做好自己的本职工作结合起来,进一步增强“四个意识”,始终坚持清醒的政治定位,保持对党忠诚的政治品格,在服从服务中心工作大局中找准定位、主动作为,自觉用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导行动,勇于负责、敢于担当,主动地向党中央和xxxx看齐。始终用合格党员的标准要求自己,牢记党的宗旨,坚持公道正派,带头执行党的路线方针政策和纪律规范要求。
二是在提升业务修养上下功夫。 组织工作政治性、政策性、原则性很强,作为一名年轻组工干部,要做到公道正派选好用好干部,必须正确审视自身工作方面存在的问题,自觉加强业务学习,把握工作规律,在今后工作中着力在以下几个方面加强提升。一是进一步端正工作态度,时刻反思自己工作中的得与失,从小事做起、从点滴做起,小到校对一份文稿,下发一个通知,大到考核一个干部,组织一次大会,都要尽自己最大努力做到一丝不苟、精益求精,保质保量地完成任务,同时在日常工作中多与周围同志比能力、比业绩,自觉寻找差距,努力提升自己的工作水平,力争在本职岗位上做出显著成绩。二是提升政策运用能力。结合自己岗位要求,自觉加强学习近年来中央和地方组织工作中关于年轻干部、“三方面”干部和干部人事档案工作等其他组织工作方面制度化、规范化建设中出台的一系列政策规定,领会政策精神实质,掌握政策具体内容,熟悉操作执行办法,做好所谋所做之事首先要符合政策规定。三是提高组工业务能力。知不足而后进,深刻查找自身存在的理论学习不够、知识储备不足,思考问题 、解决问题和处理问题的能力不强,文字表达能力欠缺、撰写质量不高,工作不严谨、不细致等问题,详细制定整改措施,努力提高业务能力。
三是在加强纪律修养上下功夫。组织工作政策性原则性强,又特别敏感,组工干部的一言一行、一举一动都为人们所关注、被议论。这就要求自己必须把纪律修养作为提高自身修养的硬指标,时刻把严以律己体现到工作上、生活上,任何时候都不放松,始终保持清醒的头脑,做到防微杜渐,从大处着眼,从细处做起,经常自我省悟、自我检查、自我剖析,自觉在思想上筑起拒腐防变的堤坝。一要严守纪律。带头严格遵守政治纪律、组织人事纪律和党内法规条例,做到不该说的坚决不说,不该看的坚决不看,不该问的坚决不问,严守干部人事工作秘密,不跑风漏气,不泄漏有关领导班子、党员干部考察情况,不泄露尚未决议的有关事项,守口如瓶。二要严格自律。恪守职业操守、职业道德、职业纪律、职业底线,时刻自重、自省、自警、自励,不触及纪律这条警戒线,不触犯法律这条高压线。三要严谨从事。牢固树立“组织工作无小事”的理念,时刻慎言、慎行、慎独、慎微,居安思危,不为名所累,不为利所惑,堂堂正正做人,清清白白做事,守得住清贫,耐得住寂寞,经得住考验,顶得住歪风,以清正廉洁的作风树立组工干部良好形象。
组工干部学习新时代中国特色社会主义思想
原创: kevinwang1949
“时代是思想之母,实践是理论之源。”十八大以来社会主义中国取得了全方位的、开创性的成就,发生了深层次的、根本性的变革。这些全方位、开创性成就,夯实了新时代中国特色社会主义的雄厚基础,塑造了新时代中国特色社会主义的崭新面貌,进而推动着中国特色社会主义进入了新时代。新时代呼唤新思想。党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确定为我党的指导思想,是顺应时代之必然选择。
习近平新时代中国特色社会主义思想集中反映在总书记所作的十九大报告中,其高屋建瓴、统揽全局、大气磅礴、博大精深,是当前和今后一个时期指导我党和国家事业的纲领性文件。在当前全党深入学习贯彻十九大报告和习近平新时代中国特色社会主义思想之际,现就我个人学习情况谈以下几点:
一、以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实十九大会议精神
十九大报告提出:“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。”把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想,写在党的旗帜上,是这次党代会最突出的历史贡献。学习贯彻十九大报告,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南。
党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
新时代新使命新实践需要新的思想来指引。党的十八大以来的5年,党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革,其中一个根本原因就是有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。当前和今后一个时期,我们要决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,仍然离不开这个思想的科学指引。我们要以高度的责任感和使命感,全面深入学习贯彻,切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来。
二、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,要不忘初心、牢记使命、永远奋斗
不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。
回首九十七载光辉征程,我们党坚守初心、矢志不渝、筚路蓝缕、不畏险阻,始终与人民站在一起,想在一起,干在一起,始终为百姓筹谋利益,用事实回答了初心之问。如今,中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。三个“起来”这一重要论断直达亿万中华儿女的心底,激起了浓浓的民族自豪感,让更多普通的中国人感受到了国家的文明进步,真切体会到了祖国从站起来、富起来到强起来这一历史性巨变。
“把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,依靠人民创造历史伟业。”党一切工作都是为了人民的美好生活,而人民的一切美好生活都是在党的领导下通过不懈奋斗而取得的。十八大以来的这五年,党风政风为之一新,党心民心同频共振,许多长期想解决而没有解决的难题得到解决,许多过去想办而没有办成的大事终于办成。五年来全方位、开创性的成就和深层次、根本性的变革,不仅振奋了人民精神,更凝聚起坚不可摧的人心力量。
硕果鼓舞人心,蓝图催人奋进,实干富民兴邦。我们党员干部要全心全意顺应人民群众对美好生活的向往,坚持以人民为中心,多谋民生之利、多解民生之忧,以保障和改善民生为重点,打赢脱贫攻坚战,让发展成果更多更公平惠及全体人民,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续奋勇前进。
三、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,要内化于心、外化于行
党的十九大报告强调:中国特色社会主义进入新时代,我们党一定要有新气象新作为。在新时代,伟大斗争在考验着我们,伟大工程在引领着我们,伟大事业在激励着我们,伟大梦想在感召着我们。习近平新时代中国特色社会主义思想内容全面、内涵深刻,要不断学习,加以对照,终身坚守,坚决贯彻执行。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,每一名党员都要内化于心、外化于行,从自身做起,从每一件小事做起,从现在做起,认认真真、扎扎实实,不折不扣、完完全全去履行党员义务,做一名名副其实的共产党员。
总之,我们党员干部在工作生活中要自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践,知行合一,牢记初心不忘使命,以高度的责任感为实现中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。
参加全县农村小学特色学校建设会议学习心得体会
5月3日到5月5日,我参加了全县农村小学特色学校建设会议,会议分为两个阶段:第一阶段,我们先后到了滨州市博兴县湖滨镇的z小学、德州z实验小学、东营的z一中三所特色学校进行了参观学习;第二阶段,在实验小学召开了会议。两天半的会议日程非常的劳累,但却深受启发,现将我本次学习的情况和收获汇报如下:
一、对三所特色学校的特色建设项目做简要介绍
1、z小学,其特色建设项目是“书法教育”。他们树立了“翰墨飘香,立字立人”的办学理念,把“一笔一画写好字,一生一世做真人”作为培养学生的目标。围绕办学理念,学校开发了《我爱学书法》校本课程,扎实抓好每一节书法课;开展了“习字一刻钟”“阳光书法操”活动让学生身心得到锻炼;建立了段位等级测评制度,实施段位激励评价,完整的构建起了“书法教育”校本课程体系。同时打造“立字立人”的校园特色文化,注重培养学生的儒雅气质,注重提高学生的人格修养。
2、z实验小学,其特色建设项目是小学语文课堂教学改革实施大课程观、大语文观,依据课标、超越课标,引用多种版本教材,多层次、多角度,注重生成、注重兴趣培养,注重模式方法的学习应用,做到了教师主导性和学生主动性的最佳结合。从周目标引领,到前置性学习,从小组互助,到课堂展示,教师相机点拨、学生知识能力内化生成,突出学生的自主、合作、交流,注重学生大量读、背、听、说、写的能力培养,课堂教学关注了学生生命的成长与终身发展,体现了因材施教,面向全体学生的现代教学思想。
3、z一中,其特色建设项目是“零”作业教育特色。取消课下作业,向课堂要效率、要成绩,成为了z一中全体师生的共识,相配套的课堂教学改革也同时推进。其内容是:
a、净化作业布置环境。各年级一律不准布置任何形式的课下书面作业,不准课下发成套试题,课上完不成的作业不准留在课下做,更不准布置隐性作业。
b、精批精改课堂作业,充分发挥作业的功能。复习旧知、萌发新知,激发思维。加快知识的消化、理解和运用。
c、老师所选习题必须注重能力的培养与训练。课堂作业份量的深度和广度要适当,而且要为学生提供适当的选做题,以关注不同层次的学生,力求做到因材施教、分类推进。
d、推行课堂作业当堂完成制度。教师要做到“定目标、快节奏、大容量、讲练结合、当堂训练”,突出体现“学一点、记一点、会一点、知识当堂消化”的原则。
e、自习课上,提倡学生进行“自助餐”式学习。学生根据自己学习的情况,可以选择自己想要补充学习的科目。或预习新课,或复习旧知,或练习提高,都由学生自定,不受教师干涉。
二、我的收获
1、通过参加本次会议,我对“特色”二字有了进一步的认识和感悟。
我觉得一所真正的品牌特色学校,第一心得范文网其特色建设项目的创建首先必须体现该校的办学理念、办学宗旨,然后文化内涵的深厚是关键。
比如z小学,他们的办学理念是“翰墨飘香,立字立人”,围绕这个办学理念,我觉得他们的书法教育特色主要体现在以下两个方面:
(1)积极营造“墨香校园”的氛围,打造“立字立人”的校园特色文化。当你步入校门,我们眼前会迅速捕捉到一幅幅别开生面的师生书法长卷;漫步于校园的角角落落,一方石、一块碑、一条廊、一页窗无不散发着浓浓的墨香;身入其中,你会不由自主地为中国书法艺术的精华而慨叹,一种对汉字的敬仰之情油然而生。我们根本不用听他们的介绍,不用听他们的报告,身临其境你就会用心感受到其书法艺术的魅力。我觉得这种在无形中能够启迪人的心智、陶冶人的情操的境界就是学校特色校园文化的魅力之所在。
(2)书法教育已经深深地扎根于学校各个层面的工作。比如:教师每天早晨到校的第一件事情就是到教学楼门两侧各自的黑板上书写粉笔字,而且书写的内容都是统一的,如果你发现谁的内容与众不同就说明这个老师今天没来。一个小小的习惯既提高了教师的基本素养,还使得学校的考勤制度得到了落实,可谓一举两得。在学生的心里,从一年级学生一踏进校门就种下了书法的种子,学校以书法为载体,举行了一系列的书法竞赛活动,学生在习字、练字的过程中体验成功的喜悦,体会着做人的道理。学校也因此获得种种殊荣,名声鹊起。
所以我觉得要打造一所特色学校,就得像打石油一样,使劲往深处打才能采到石油。我们要选择好一个教育的点,扎实深入的开展下去,第一心得范文网真正做到“人无我有,人有我精”。所谓的“精”就是要在深处上下功夫,使其成为全体师生生活中不可缺少的一部分,真正起到净化心灵、学习知识、陶冶情操的作用。
2、学校的特色建设必须以课程为依托,积极开发和利用各种课程资源为特色建设服务。
我们的课程资源不仅仅指我们的`课堂、教材、教参,我们教师本身,我们的学生、家长以及社会上一切可以为教育服务的东西都属课程资源,关键就看我们怎样来开发和利用。比如z小学他们把有书法特长的家长请到课堂执教书法课,z实小积极发挥家长委员会的作用,使得家长们自愿在学生上学放学的时候,主动在大门口执勤,这些都是免费的资源。再如,z小学开发的校本课程《我爱学书法》;z实小开发的大语文课程,打造出了他们的语文教育特色。所以学校的特色建设离不开课程,离不开对课程资源的广泛开发和利用。
3、学校的特色建设必须有引路人。
这个引路人起着导航的作用,在某种程度上讲:有什么样的校长就有什么样的学校。因为校长有什么样的爱好,有什么样的特长他就会热衷于引领教师往这方面发展,从而影响到我们的学生。所以我认为一个有思想的校长才能引领一所学校健康持续的向前发展。
4、这些学校的学生管理水平上档次。
尤其是z实小,学生的养成教育做的很到位。学生一进校门全部走直线拐直角,工作总结范文而且是踏着音乐轻盈快速,自然摆臂,见到老师都会鞠躬问好,学校对学生的站姿、坐姿、走姿都作出了明确的规定。通过两节展示课,我们能够真切的感受到学生良好的精神风貌,从中可以看出学校的管理水平非常高。
总之,我此行收获颇丰,既加深了我对特色教育的理解,又让我看到了我们与这些特色学校的差距。今后我们一定会借鉴这些先进的办学经验,因地制宜,富有创造性的开展我校特色建设项目,打造出属于我们自己的学校教育特色。
参加全县农村小学特色学校建设会议学习心得体会
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我们要认识到习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、重大意义和科学内涵,高度自觉地用以武装头脑、指导实践,切实把这一强大思想武器转化为实际工作中的具体应用。要学好新时代中国特色社会主义思想必须要认清新时代背景下的的阶段特征、主要矛盾和使命担当,切实增强责任感、紧迫感,努力在决胜全面建成小康社会、推进社会主义现代化进程中走在前列。
我们要将新时代中国特色社会主义发展的战略目标和具体部署,与实际工作相结合,要总览全局、把握方向;要坚定信心,继续推进;只有将新目标、新要求、新举措与新时代结合,才能实现对具体同坐的再梳理、再谋划和再提升,只有认真学习新时代中国特色社会主义思想,切实加强理论武装、加强自身建设,才能为今后的发展打下坚实的基础。
学习新时代中国特色社会主义思想要有新境界、新担当、新追求。在学习过程中不要追求形式花哨,要真正学懂弄透,用新思想理论实现政治觉悟、履职能力、作风标准的新提升,在树牢“四个意识”、践行习近平新时代中国特色社会主义思想上做好表率;在学以致用、真抓实干,推动新时代中国特色社会主义思想落地见效上做好表率;在强化政治责任、转变作风、严于律己上做好表率,发挥好领导带头作用,形成了努力、自由、乐观的氛围,提升了大家对于新时代的期许。
学习新时代中国特色社会主义思想心得体会
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