【导语】高一学习心得体会怎么写好?本为精选了7篇优秀的高一学习心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的高一学习心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。
高一时,每天一节新课,普通班一个学期要学两本书,实验班甚至更快。鉴于高一数学是整个高中的基础,我建议新高一的学生要做到以下几点:
1.注重预习
预习下一天的课程会让你在新课时胸有成竹,老师讲起来你会更易理解,对于预习中不懂的问题,更要认真听讲。
2.认真记课堂笔记
因为初中数学的难度相对较低,许多同学不记笔记也可能考一个不错的分数,但到了高中就不同了。我在这里介绍一个学习很好的同学的笔记方法:每一门课都要备一本笔记本(可以挑一本漂亮点的笔记本记数学笔记,以便增加数学学习的兴趣),每一页都用线划分成两部分,三七开即可,左边用来记上课的笔记,右边写上学习心得,预复习情况,不懂的问题等等。这样笔记本价值很高,便于高三复习。
3.独立完成作业
有些同学可能会偷懒,直接表现就是抄作业。我可以负责任地告诉大家,抄作业和自己做作业的区别,刚开始可能看似考试成绩差距不大,但到高二高三时效果就出来了,抄作业的同学考试分数可能会是独立完成同学的零头,这一点毫不夸张,刚步入高一的同学可以向你身边的“过来人”打听一下。
4.理性选择参考书
高中数学光看书是不行的,参考书是学习数学的助手,也是检验学习效果的好工具。对于那些数学基础肯好的同学,建议买一些提升空间大的参考书,对于初中数学成绩一般或者不理想的同学,建议你买一些基础性比较强的参考书。一句话:适合自己的参考书才是最好的。
5.做好错题记录。
对于高中生而言,数学错题本的作用是很大的,最大的作用是便于高三的复习,当然,经常翻看错题本上面的习题,也有助于数学思维的训练。错题本在于慢慢积累,可以将平时测验中的做错的题记录在案,期中、期末测验中发现的问题自然更不能轻易放过。记录的时候不能只记录做错的题,更重要的是记录为什么自己会犯错,找出自己做题的思路问题。
另外,与数学老师、同学建立良好的人际关系也是非常重要的。在老师眼中学生是平等的,所以有不懂的就问。不懂并不可怕,可怕的是不懂也不问。你有什么学习心得体会也可以和老师沟通,当然,也可以和同学沟通交流。一个老师面对的是多个同学,老师的时间有限,在老师繁忙的情况下,可以多和数学好的同学多交流,这些都有助于你提高数学成绩,并且可以提供学好数学的信心。
对于那些志存高远的同学而言,高中数学学习可谓任重而道远,祝你能够顺利度过高中的起始阶段。
高一数学学习心得 篇
高一就这样结束了.迎来了盼望已久的暑假。
时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一(6)班一员已一年。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。
本人个人认为自己还是蛮关心班集体和他人的。尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,不在楼道中追跑打闹;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服,不佩带饰物,发型规范;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
我深知学习的重要性。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。在课上能够做到认真听讲,有时会跑神,但是在老师提醒下,能够及时反应过来。我可以认真地完成各项作业。目前对自己的成绩很不满意!!各项成绩真的蛮差的。学习还是蛮努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懒!!能看一遍就不看第二遍,能读一遍就不读第二遍。一定要改!!不能再因为懒,再耽误三年。我要改善自己的学习方法:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
以前我不太喜欢劳动,但是在高一(6)班,让我觉得这个大家庭里,我应该出份力,我要像爱护我的家庭一样爱护班级。
上体育课还是蛮认真地,有时候就是想偷点小懒,但是每次都可以自觉改正。身体素质不太好,以后会加强锻炼的。
以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
ps:暑假计划
在写完作业的基础上,自主复习一下高一的知识,并在辅导老师的帮助下,预习一下高二的知识。。
高一物理学习
国税系统提高一把手执政能力学习心得体会党的十六届x中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》在研究加强党的 执政能力建设的重要性、紧迫性和总结我们党56年来执政主要经验的基础上明确了加强党的 执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务。作为贯彻落实各项税收法律、法规和政策的县级基层国税机关,如何增强执政意识,提高依法执政的能力和水平,是摆在我们面前的 一项重要课题。本文采取实证分析研究的方法,通过对当前县级基层国税机关执政能力执政水平存在的问题进行解剖,得出加强领导班子建设是当前县级基层国税机关开展执政能力建 设的必然选择,同时,在此基础上提出加强领导班子建设的取向。
一、关于加强党的执政能力建设的提出
党的十六届x中全会指出,党的执政能力,就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政 策和策略,领导制定和实施宪法和法律,采取科学的领导制度和领导方式,动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业,有效治党治国治军,建设社会主义现代化国家 的本领。党的十六届x中全会正是在研究加强党的执政能力建设的重要性、紧迫性和总结我们党执政55年来取得主要经验的基础上,明确了加强党的执政能力建设的指导思想、总体目 标和主要任务。强调加强党的执政能力建设,第一心得范文网必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验,以保持党同人民群众的血肉联系为核心,以建设高素质干部队伍为关键,以改革和完善党的 领导体制和工作机制为重点,以加强党的基层组织和党员队伍建设为基础,努力体现时代性、把握规律性、富于创造性。指出加强党的执政能力建设的总体目标是:通过全党共同努力,使党始终成为立党为公、执政为民的执政党,成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党,成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党,归根到底成为始终做到“三个代表”、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党,带领全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福。当前和今后一个时期,加强党的执政能力 建设的主要任务是:按照推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展的要求,不断提高驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文 化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力。全党要紧紧围绕上述任务,立足现实、着眼长远,抓住重点、整体推进,不断研究新情况、解决新问 题、创建新机制、增长新本领,全面加强和改进党的建设,使党的执政方略更加完善、执政体制更加健全,执政方式更加科学、执政基础更加巩固。
党的十六届x中全会强调指出,我们党成为执政党,是历史的选择、人民的选择。加强党的 执政能力建设,是时代的要求、人民的要求。我国改革发展处在关键时期,社会利益关系更为复杂,新情况新问题层出不穷。在机遇和挑战并存的国内外条件下,我们党要带领全国各 族人民全面建设小康社会,实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务,必须大力加强执政能力建设。这是关系中国社会主义事业兴衰成 败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题。
二、加强县级国税机关执政能力建设的重要性和紧迫性
作为新世界新阶段担负着“聚财为国、执法为民”历史重任的县级基层国税机关,其依法执 政能力,直接关系着国家统一税收法律、法规和政策的贯彻落实,关系着国家宏观经济工作的调控,关系着纳税****益和国家利益的实现。县级基层国税机关执政能力集中体现我对国 家统一税法的不折不扣的得到遵从和贯彻落实,税收职能得到充分发挥。然而,从全国看,为了地方或小集团利益变通执行国家统一税收法律法规的案件仍有存在;一些纳税人甚至个别税干利用增值税专用****进行违法犯罪的案件仍时有发生;范文写作税收职能在一些地方并没有得到充分发挥。在一定意义上,可以说,县级基层国税机关的执政能力要真正实现“聚财为国、执法为民”的目标,尚存在差距。摆在我们面前的事实是,县级基层国税机关加强执政能力建设既重要又紧迫。当前加强县级基层国税机关执政能力建设有着非常重要的现实意义。
1.加强县级基层国税机关执政能力建设是落实党的十六届x中全会的必然要求。党的十六届x中全会高举邓小平理论和“三个**表”重要思想伟大旗帜,充分发扬民主,集中全党智慧,作出了关于加强党的执政能力建设的决定。当前县级国税机关加强执政能 力建设是把思想和工作集中统一到深入贯彻落实十六届x中全会精神上的具体体现,同时也是具体贯彻落实全会关于提高驾驭社会主义市场经济能力、发展社会主义民主政治能力、建 设社会主义先进文化能力、构建社会主义和谐社会能力和应对国际局势和处理国际事务能力等五个能力的必然要求。
2.加强县级基层国税机关执政能力建设是贯彻落实邓小平理论、“三个**表”重要 思想和科学发展观的必然要求。邓小平理论、“三个**表”重要思想以及科学发展观是我们党对马克思主义理论结合当**中国改革、建设和发展的实际,与时俱进的理论成果,是指导我们做好一切工作的根本理论。做好新世界新阶段县级国税机关的各项工作同样不能没有邓小平理论、“三个**表”重要思想和科学发展观的理论指导。
3.范文top100加强县级基层国税机关执政能力建设是贯彻落实“聚财为国、执法为民”根本保 证。200x年,国家税务总局紧扣党中央提出树立和落实科学发展观的要求,联系新世 界新阶段的实际,对全国税务系统提出“聚财为国、执法为民”的总体工作要求,“聚财为国、执法为民”对整个税收工作的职能做出科学全面的概括,落实“聚财为国、执法为民”,执政能力是关键。
一、学习需要目标和,一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。想使理想最终得以实现,需要不断为自己设定具体的目标。每日审视自己,找出与目标间的差距,你会从中获得动力。
制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。它能使你有紧迫感,每当你有些倦怠时,看一眼你的计划书,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,辛苦定会有回报。
有些人的计划会制定得相当具体,例如可以具体到某一个知识点等。但也许你并不习惯于制定过于具体的计划,这也没有关系,你可以根据自己的需要做。计划应该是个性化的。
计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得适合自己,并且应该务实。
二、学习需要兴趣
老师能在教学中提起学生的兴趣,使学习显得不枯燥,同时也使学习显得更容易。这个过程也需要学生自己的积极参与,学生不应该基于自己对人的喜恶而排斥某位教师的课程或教师本人。试着使自己有一点耐心,也许你会有新的发现。
如果你对自己所必须学习的东西不感兴趣,那么你将会极为痛苦。与其天天生活在苦闷中,倒不如主动地对自己所学的东西培养兴趣。这样做,你会渐渐感到学习变得轻松了。
三、学习要专心
专心是效率的保证。人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务,不专心往往会使你的学习效率不高。
也许学习并不是你一天之中最愿意做的事,但为了你的理想,你需要学习。每个人都有自己想做的事情,但你应该暂时将它们放在一边,先不让它们分散你学习时的注意力。注意力不很集中时,你的学习效率会降低,出错率会上升。这样,你的学习效果就不会很明显,辛苦付出的努力也很难得到回报。
假如你以前学习有时不是很专心,我建议你试着强迫自己专心一些。你会发现这样做会使你的学习效率提高,效果变得明显起来。
四、学习要刻苦
'学习要刻苦。'可能你曾听过无数人讲这句话,可能你并不喜欢这句话。但从很多人的经验来看,你需要这句话。
刻苦会使你的学习成果很扎实。也许在有些人眼里,刻苦读书的人是书呆子,但刻苦学习的人脚踏实地,这样做的好处会慢慢显现出来。它会带来成绩的稳定性,并继而带来较好的心理素质。总之,耐心地再听一遍这句老话,对你应该是有好处的。
五、学习需要适当的方法
学习的方法每个人都有,并且每个人都需要认真地去考虑和研究它。
某种对于一个人来说也许是优秀的,但没有被推广普及的必要。因为学习的方法因人而异,方法的奏效是它与这个人相适应的结果。方法,也是个性化的。借鉴他人的并不是不可以,但找寻适用于自己的学习方法才是最重要的。
六、高中阶段的学习需要老师的指引
有些处于高中年龄段的人可能会表现出与长辈的相处障碍,他们不愿意或不屑于听从长辈的建议或要求,这种抵触有时是毫无原因的。
这种现象反映到学校中时,就显得有些尴尬。学生习惯性地不理睬老师给出的建议,老师有时会因此而变得十分愤怒。于是,学生更加不理睬老师给出的建议,老师会更加感到一种莫名的愤怒……在这个过程中,老师最多是感到愤怒,而学生则忽略了大量本应注意的东西。
若学生能放弃偏见,耐心地听课,那么,课堂的气氛会变得轻松一些,而更重要的是,学生能从课堂中获取足够的知识。
在高中阶段,老师会较多地帮助或代替学生做一些事。这时,学生应该信任老师,并耐心地从中学习,而不是过早地在这些方面表现出自己多少显得有些危险的独立。
高一学习
国税系统提高一把手执政能力学习心得体会党的十六届x中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》在研究加强党的 执政能力建设的重要性、紧迫性和总结我们党56年来执政主要经验的基础上明确了加强党的 执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务。作为贯彻落实各项税收法律、法规和政策的县级基层国税机关,如何增强执政意识,提高依法执政的能力和水平,是摆在我们面前的 一项重要课题。本文采取实证分析研究的方法,通过对当前县级基层国税机关执政能力执政水平存在的问题进行解剖,得出加强领导班子建设是当前县级基层国税机关开展执政能力建 设的必然选择,同时,在此基础上提出加强领导班子建设的取向。
一、关于加强党的执政能力建设的提出
党的十六届x中全会指出,党的执政能力,就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政 策和策略,领导制定和实施宪法和法律,采取科学的领导制度和领导方式,动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业,有效治党治国治军,建设社会主义现代化国家 的本领。党的十六届x中全会正是在研究加强党的执政能力建设的重要性、紧迫性和总结我们党执政55年来取得主要经验的基础上,明确了加强党的执政能力建设的指导思想、总体目 标和主要任务。强调加强党的执政能力建设,必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验,以保持党同人民群众的血肉联系为核心,以建设高素质干部队伍为关键,以改革和完善党的 领导体制和工作机制为重点,以加强党的基层组织和党员队伍建设为基础,努力体现时代性、把握规律性、富于创造性。指出加强党的执政能力建设的总体目标是:通过全党共同努力 ,使党始终成为立党为公、执政为民的执政党,成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党,成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党,归根到底成为始终做到“三个代表”、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党,带领全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福。当前和今后一个时期,加强党的执政能力 建设的主要任务是:按照推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展的要求,不断提高驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文 化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力。全党要紧紧围绕上述任务,立足现实、着眼长远,抓住重点、整体推进,不断研究新情况、解决新问 题、创建新机制、增长新本领,全面加强和改进党的建设,使党的执政方略更加完善、执政体制更加健全,执政方式更加科学、执政基础更加巩固。
党的十六届x中全会强调指出,我们党成为执政党,是历史的选择、人民的选择。加强党的 执政能力建设,是时代的要求、人民的要求。我国改革发展处在关键时期,社会利益关系更为复杂,新情况新问题层出不穷。在机遇和挑战并存的国内外条件下,我们党要带领全国各 族人民全面建设小康社会,实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务,必须大力加强执政能力建设。这是关系中国社会主义事业兴衰成 败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题。
二、加强县级国税机关执政能力建设的重要性和紧迫性
作为新世界新阶段担负着“聚财为国、执法为民”历史重任的县级基层国税机关,其依法执 政能力,直接关系着国家统一税收法律、法规和政策的贯彻落实,关系着国家宏观经济工作的调控,关系着纳税人权益和国家利益的实现。县级基层国税机关执政能力集中体现我对国 家统一税法的不折不扣的得到遵从和贯彻落实,税收职能得到充分发挥。然而,从全国看,为了地方或小集团利益变通执行国家统一税收法律法规的案件仍有存在;一些纳税人甚至个别税干利用增值税专用发票进行违法犯罪的案件仍时有发生;税收职能在一些地方并没有得到充分发挥。在一定意义上,可以说,县级基层国税机关的执政能力要真正实现“聚财为国 、执法为民”的目标,尚存在差距。摆在我们面前的事实是,县级基层国税机关加强执政能力建设既重要又紧迫。当前加强县级基层国税机关执政能力建设有着非常重要的现实意义。
1.加强县级基层国税机关执政能力建设是落实党的十六届x中全会的必然要求。 党的十六届x中全会高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,充分发扬民主,集中全党智慧,作出了关于加强党的执政能力建设的决定。当前县级国税机关加强执政能 力建设是把思想和工作集中统一到深入贯彻落实十六届x中全会精神上的具体体现,同时也是具体贯彻落实全会关于提高驾驭社会主义市场经济能力、发展社会主义民主政治能力、建 设社会主义先进文化能力、构建社会主义和谐社会能力和应对国际局势和处理国际事务能力等五个能力的必然要求。
2.加强县级基层国税机关执政能力建设是贯彻落实邓小平理论、“三个代表”重要 思想和科学发展观的必然要求。邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观是我们党对马克思主义理论结合当代中国改革、建设和发展的实际,与时俱进的理论成果, 是指导我们做好一切工作的根本理论。做好新世界新阶段县级国税机关的各项工作同样不能没有邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的理论指导。
3.加强县级基层国税机关执政能力建设是贯彻落实“聚财为国、执法为民”根本保 证。200x年,国家税务总局紧扣党中央提出树立和落实科学发展观的要求,联系新世 界新阶段的实际,对全国税务系统提出“聚财为国、执法为民”的总体工作要求,“聚财为国、执法为民”对整个税收工作的职能做出科学全面的概括,落实“聚财为国、执法为民” ,执政能力是关键。
4.加强县级基层国税机关执政能力建设是贯彻落实国家各项税收法律、法规和政策 的根本保证。县级基层国税机关是国家统一税收法律、法规及政策的执行者、落实者。作为税收法律、法规和政策的执行落实情况怎么样,是否真正百分之百的贯彻落实到位, 直接取决于基层国税机关干部队伍的综合素质,“兵雄雄一个,将雄雄一窝”,国税机关干部队伍综合素质直接与其领导班子的综合执政效能相关,因此,可以说开展创建先进领导班 子是贯彻落实国家各项税收法律、法规和政策的根本保证。
5.加强县级基层国税机关执政能力建设是县级基层国税机关各项工作升级升位的根 本保证。国税机关各项工作的贯彻落实怎么样、国税机关是否得到政府和社会的信任、是否得到社会公众的满意等等,在很大意义上取决于这个机关的执政能力怎么样?领导班子工作超前,创新超前,整个干部队伍综合素质就会不断与时俱进并适应经济社会发展对税收工作提出的要求要求,从而不断 促进各项工作升级升位。
三、县级国税机关执政能力建设存在的问题及对策存在问题:
1.干部综合素质不适应经济社会发展对税收工作提出的要求。近年来,通过 省、地局和县局三级的共同努力,目前绝大部分税干的学历达到了大专及其以上文凭要求,但我们税干的综合素质究竟怎么样,是否真正得到了提高?认真思考不难发现干部的综合素 质尤其体现在国际经济一体化方面的市场经济知识、法律知识、道德文化及信息管理等等方面素质要与经济社会发展对税收工作提出的要求相适应,的的确确还存在一个大的差距。
2.县市局科股两级干部及其班子综合能力没有得到全面整合活力没有得到激发。 一方面,县市局领导班子及领导干部综合能力没有得到凸现,班子成员分工“终身制” ,管业务的不思政工,管政工的不懂业务,班子分工分心分家,甚至出现表面风平浪静,实 则离心离德。同时,县市局领导进出口尤其是出口不畅,不能够很好胜任本职工作的不称职领导不能走人,有能力干得了干得好工作的优秀干部又不能脱颖而出。另一方面,县市局的 税务分局班子及干部的综合能力也没有得到凸现,尽管200x年、200x年和200x年我们分别都开展机构调整和竞职竞岗工作,但该项工作也不免存在缺陷制约了税务分局班子及干部综合 能力的有效整合,如:对分局“一把手”的交流轮换力度不够,相当一部分分局长近8年来 在三次竞职竞岗工作中始终原地踏步,挪不动,工作干疲了缺乏创新能力;分局班子“一把 手”、“二把手”有为有位思想意识不高;在历次竞争上岗双向选择中,县局对分局放权不够等等。
3.领导干部的导向、引擎和示范作用发挥不好。火车跑得快,全靠车头带。 一个单位也就是一辆行进中的列车,这个单位的领导班子尤其是“一把手”就好比“火车头”。领导班子领导干部的导向、引擎和示范作用发挥得好,这个单位的各项工作就会干得 出色。当前上级对县市局领导班子及成员的导向、引擎和示范作用发挥的动力和压力不够,领导效能机制还没有完全建立健全起来。
4.干部岗位“终身制”禁锢了干部全面工作能力的培养提高。干部职工工作 潜力的充分开发挖掘,是一个单位实现人力资源整合和实现人才资本优化配置,以促进各项工作升级升位的根本目标。人力资源理论研究表明,人才只有不断流动其工作潜力才会得到 充分挖掘。近年来,各县市局开展竞职竞岗双向选择工作,但工作岗位有流动的毕竟是少数,多数干部职工始终还是在相同甚至是原来的岗位上工作。就说县市局领导班子成员岗位的 流动,虽然地区局出台了一些办法,但真正落实了的也屈指可数。干部职工岗位的“终身制 ”,影响了他们工作潜力的挖掘,影响他们全面工作能力的培养和提高。
5.民主集中制落实不到位,影响民主科学决策。民主集中制是我们党根本的 组织原则和领导制度,是全党团结统一的组织基础,是每个领导班子和领导干部必须遵守的最重要的组织纪律和政治纪律,也是加强领导班子建设的核心内容之一。离开了民主集中制 原则和各项制度,班子团结就会徒有虚名。民主集中制贯彻落实怎么样,取决于县市局领导班子尤其是“班长”的作风和素质,要民主不要集中和只讲集中不讲民主都不是民主集中制 。当前,县市局领导班子重民主轻集中和轻民主重集中两种情况都存在。重民主轻集中的瞻前顾后不敢于不善于拍板做决断,工作老在后面辗,贻误开展工作的有利时机,轻民主重集 中的不敢于不善于集中民智,草率决断工作冒进。认真贯彻落实民主集中制是新时期党的各级组织和领导干部提高执政能力和增强拒腐防变能力“两个”能力建设的必然要求。县级局 国税机关领导班子尤其是“一把手”贯彻落实党的民主集中制非常重要。实践证明,民主集中制坚持得好,我们的各项工作就与时俱进,民主集中制坚持不好,我们的各项工作就停滞 不前。
对策分析:
根据前述存在的干部综合素质不适应经济社会发展对税收工作提出的要求:县市局科股两级 干部及其班子综合能力没有得到全面整合活力没有得到激发;领导干部的导向、引擎和示范作用发挥不好;干部岗位“终身制”禁锢了干部全面工作能力的培养提高;民主集中制落实 不到位影响民主科学决策等五个方面的问题,贵州省xx县国税局结合实际,以开展创建先进领导 班子轴心,着力加强执政能力建设,有效解决了基层国税机关加强执政能力建设面临的瓶颈 问题。
1.创新学习培训机制体制,拓宽学习渠道,干部职工综合素质得到提高。干 部职工的综合素质直接关系着县级国税机关执政能力,创新学习培训机制体制,拓宽学习渠道,是提高综合素质,解决干部职工适应当前经济社会发展对国税机关执政能力建设需要的 根本保证。我们围绕执政能力建设对干部职工素质的要求,做好两个方面的工作,一方面是制定干部素质建设规划,另一方面是完善干部素质定期考核评估机制和奖惩激励机制,促使 干部职工不断加强学习,更新知识,提高依法执政能力,适应经济社会发展对做好国税工作的要求。
2.始终把思想作风建设摆在首位,县局和基层税务分局两级班子及领导的综合能力 得到提高。在抓执政能力建设工作中,我们深刻认识加强和改进思想作风建设的重要性和必要性,把思想作风建设摆在第一位,加强理论学习,狠抓班子思想政治素质的提高。 以创建学习型单位为平台,以党组中心学习组学习为主要形式,努力提高班子的思想素质,增强班子的凝聚力、战斗力,建立和完善了《党组中心学习组制度》,制定了学习计划和考 核标准,系统组织学习邓小平理论、《三个代表学习辅导读本》党的“十六大”精神。每次党组中心学习组学习都以“提高认识、指导实践、解决问题、推动工作”为出发点和落脚点 ,坚持做到理论联系实际、学以致用,学深学透。在学习中紧密结合班子情况和全县国税工作的实际,确定专题讨论题目,明确中心发言人进行发言。对于每次学习,还要求班子成员 撰写心得体会,作好学习笔记通过行之有效的学习方法,班子内部形成了讲学习、讲政治、讲正气的良好风气,班子成员的理论水平和指导实践的能力明显提高,自觉身体力行“三个 代表”意识明显增强,两年以来班子撰写的调研文章有10多篇发表,党组中心学习组学 习效果明显,得到了地委宣传部检查组的高度肯定。
3.教育干部尤其是县局和基层税务分局两级班子领导树立有为才有位的思想意识,领导干部的导向、引擎和示范作用得到发挥充分。深入开展有为才有位的思想教育, 积极探索密切联系群众的有效途径,领导干部的导向、引擎和示范作用得到发挥充分。我们 通过制定并落实《领导干部下农村分局蹲点制度》、《领导成员挂钩联系制度》,密切了与群众的联系、了解到基层的疾苦。班子成员深入全县农村分局,就煤炭税收征管、规范管理 、信息化建设等重点难点问题进行了认真的调查研究,深入征管一线与干部交心谈心,了解基层干部的思想状态,及时解决群众关心的热点难点问题。认真执行“一线工作法”,做到 “领导在一线指挥、工作在一线落实、问题在一线解决、干部在一线培养、创新在一线实现、成绩在一线创造”,真正解决了深入基层力度的问题。
4.加大岗位轮换力度,干部职工的全面工作能力得到培养提高。加大岗位轮 换交流力度,让干部职工在不同的岗位上得到锻炼是解决干部岗位“终身制”禁锢干部工作能力全面提高好办法。在200x年的股级干部竞职竞岗和一般干部工作岗位双向选择中,做到 干部能上能下,机关能进能出,确保了股级干部得到合理流动,一般职工工作岗位得到较大面积的轮换。
5.坚持和贯彻执行民主集中的组织原则,班子合力增强做到民主科学决策。 严格按照《党的组织原则和xx县国家税务局党组议事规则》等规章制度的贯彻执行,充分发扬民主,强化党内监督,坚持集体领导和个人分工负责相集合的原则。在党组决策上,坚 持少数服从多数、个人服从集体,议题不过半数同意不形成决议,主要领导在党组决策中不搞个人意志,充分发挥每一位班子成员的作用,并根据班子成员的变动及时进行工作分工和 调整,班子成员根据工作分工认真抓好本职工作。一把手正确处理好民主与集中的关系,放权不揽权、信任不放任,敢于对副职进行监督;副职工作到位不越位、搭台不撤台,敢于发 表和坚持自己的意见,班子成员之间相互沟通、相互配合、相互监督,班子做到了对内意见统一,对外一个声音
重视科学学习方法的掌握和对学习能力的养成对现在的高中生很重要。从这几年的高考试卷来看,政治越来越侧重于理解,纯记忆性的东西越来越少,这就要求同学们应该把政治课学活。尽可能的“学懂”政治,而不是“记住”政治。
1.掌握高中政治的基本学习方法
1)预习
就形式而言,预习可以分为课前预习和阶段性预习、粗预习和精预习等。做好预习需要同学们注意以下几点:a.列预习提要、b.做好笔记、c.发现问题、d.持之以恒。
2)专心上课,积极思考
敬专心看(书,黑板,屏幕)、听(老师讲解和同学们发言)、积极参与(积极动脑,和老师形成零距离互动),还要考虑你预习时所确定的听课重点。看、听、参与等形式都必须动脑,这是衡量专心与否的重要标志。如果这点做不好,就不可能形成自己的知识。
3)课后及时复习
之所以要及时复习,是学习的反复性特征的要求;爱宾浩斯遗忘曲线的先快后慢规律也要求及时复习;及时复习还可以使知识的漏洞得到及时弥补,使对知识的理解得到升华,实现对知识的再认识,再提高,使思维的深刻性得以发展。
2.熟练掌握所学概念和原理的基本要求
有些同学说,老师上课讲到的概念和原理虽然听懂了,笔记也记了,但就是很难记住。概念和原理是对同类事物本质和规律的概括和总结,具有较强的抽象性,记忆起来有一定的难度。如果只靠死记硬背,不仅记起来困难,而且只能形成短时记忆,不能形成长久记忆。学习知识——懂是基础,记是手段,用是目的。
在真正弄懂的基础上要想牢固掌握概念和原理必须做到:a.运用记忆技巧、b.做到及时复习和定时复习、c.多思多用,熟能生巧、d.正确区分相近或相似的知识点、e.弄清知识之间的内在联系。
3.端正学习态度,提高学习政治课的兴趣
要充分认识政治学科特有的价值。政治学科一个很重要的价值体现在,它是人们认识世界、认识生活的思维方法,是思维的工具。这是其他课程不可替代的。
要克服学习中实用主义的倾向。“需要”是同学们学习的直接和重要的动力。现实状况是受高考指挥棒的影响,有的同学不自觉地将学科分为三六九等,凡高考中必须要考的、分值高的科目就会下大力气去抓,哪怕不喜欢也要强迫自己去学,反之对高考中不考、或者分值比较低的学科,不管有用没用,就不愿意付出精力去学习,而越学不进去就越感到枯燥无味,形成了一种恶性循环。
要消除现实生活中人们对政治课的误解。这种误解主要是由于对政治课的不了解造成的。就高中的政治课而言,他本身包括经济常识、哲学常识和政治常识三大板块。一些人不了解政治课的学科体系和价值,本能地把政治课和行政工作或时事政治划等号,和思想政治工作划等号,认为政治课就是说教,只是凭自己的感觉想当然的评价政治课。把政治课教学看成是传统灌输,影响了同学们学习政治课的兴趣。
高一政治学习心得体会 篇
老师们,家长们:
大家好!
很荣幸作为高一学生的代表在这里向各位谈谈自己在##中学习的几点深刻体会。我知道,家长们今天能够在百忙之中特意抽出时间,来参加这个家长会,既是对学校工作的支持也是自己对孩子深切的关爱和忧虑,期望子成龙,女成凤,又担心他们在高中阶段,不能做好份内的事情,不能考上一所名牌的学校,不能拥有一个灿烂光明的前途。高中该怎么学,在哪里学?这应该是家长们普遍所头疼的问题。
一年前,就像各位的子女一样,我考入##中。初到一中时,我一度陷入迷茫之中,不知出路何方。与初中截然不同的学习生活,让我的生活变得磕磕碰碰。我忽然觉得自己并不适合高中的学习。当时,我的班主任吉鸿星老师觉察出了我的异样,特意找我谈话,安慰我,重新点燃了我斗争的志气和学习的激情。同时,各位任课老师也纷纷向我们介绍各门学科的特点以及学习窍门,并牺牲他们的课余时间,一对一地向我们传授学习的经验。在与老师交流互动的过程中,我渐渐转变了自己对待学习的态度,由被动变为主动。在初中里令我颇为苦恼的学习,上了高中,竟然生动有趣了起来。我不再为有假期而欢呼,不再为学习时间的延长而苦恼。与此同时,我与各位老师建立了良好的友谊。我也由一个比较腼腆内向的女孩,变得活跃开朗了起来。学校也特意组织了讲座,告诉我们如何培养良好的学习习惯,怎样融入高中紧张的学习生活,面对学习中所遭遇的困难和挫折,不仅使我们快速地适应了高中的生活,也给予了我们极大的人生启迪。
有时候,我会想,倘苦我现在在##中就读呢?或许我只是一粒不起眼的沙子,被周围的珍珠湮没。有谁会去刻意培养我呢?常一中不同,它以博大的胸怀容纳了我,它可以接受从零开始,倾其所有,将一颗沙子磨砺成光彩四射的珍珠。对此,我完全有理由相信,两年以后,我一定不会比那些在##中就读的同学差劲。甚至可以比他们更加出色,更加完美。在一片对林中,有太多的参天大树,小树就难以生存,而没有大树,小树反而能更好地接受关爱的阳光。我为选择##中而感到幸运,我衷心感谢##中认真负责、谆谆教导的老师,给我创造了良好的学习条件。
与此同时,##中注重学生的全面发展。球场上,有我们学生矫健的身姿,春天里,我们用坚定的脚步丈量了春天的长度,两个小时的拉练,让我们学会更好地忍受生活中的苦和痛;五四运动的大合唱,让我们的心灵更为广博,斗志更为昂扬,信心更为充盈,也让我们明白了团结与合作的重要性。##中的学生会、绿叶子社团等,由学生组织,极大提高了学生的管理能力与口才,开阔了学生的眼界,而这一切,都是我们日后从事职业所必备的能力。
##中是一片浓厚的土壤,呵护每一颗幼芽的成长,它为我们插上梦的翅膀,飞向成功的彼岸。我衷心希望各位家长,能放心地把孩子送入##中,安心地送入##中。##中也定将让你们感到满意。
##中,我无悔的选择!相信你也一样!
谢谢!
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