文件的学习心得体会4篇

【导语】文件的学习心得体会怎么写好？本为精选了4篇优秀的文件的学习心得体会范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的文件的学习心得体会，仅供参考，希望您能喜欢。

【第1篇】学习反商业贿赂文件的心得体会

随着我国社会主义市场经济体制的建立和发展，市场竞争日趋激烈,一些经营者为了占领市场或获取高额利润甚至非法利润，在商业活动中不惜铤而走险，采用商业贿赂办法促成交易的实现。这种行为不仅妨害了经营者之间的公平竞争，严重破坏了正常的市场经济秩序，影响国民经济的健康运行，而且极易引发国家工作人员贪污、受贿等腐败行为，侵蚀党的执政基础。商业贿赂是生长在经济社会肌体上的一颗毒瘤，如果不能得到有效治理和清除，商业贿赂引发的市场腐败将成为我们经济发展的瓶颈，将会造成经济秩序的严重混乱，导致市场腐败盛行、经济增长乏力，危及社会稳定。因此，必须下大力气依法进行治理整顿，坚决刹住这股歪风。开展治理商业贿赂专项工作，是党中央、国务院在“十一五”（2006－2010）规划开局之年，根据新形势作出的一项重要决策，它既是完善社会主义市场经济、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大战略决策，又是从源头上防治腐败、推进党风廉政建设的根本举措，意义十分重大。

近年来，全国各地都有各种官员纷纷落马，使我们十分震惊。如：广西玉林商业贿赂“绊倒”23名单位领导；浙江3年查商业贿赂案2132件，查处13名厅级干部；原甘肃电力局财务处长顾慧娟贪污受贿挪用公款2300万元，造成国家损失3.6亿；原中国农业银行北京市分行科技处处长温梦杰， 6年索要回扣1073万余元；原四川营山县委书记、高坪区委书记、高坪区人大常委会主任杨毓培在任职期间，利用职务之便，帮助他人调动工作、职务晋升，先后收受61人贿赂共计人民币241.7万元、美元3000元，另有300多万元财产不能说明来源；中国证监会官员王小石受贿72万被判13年；国土资源部原部长田凤山非法收受他人贿赂共计人民币436万余元，判处无期徒刑；黑龙江省政协原主席韩桂芝在1993年至xx年期间多次非法收受款物共计人民币702万余元，判处死刑，缓期两年执行；卖工程又卖官，原绥化市委书记马德被判死缓。

这一个个骇人听闻的事件，这一组组触目惊心的数字，既让我们震惊又让我们痛心，治理商业贿赂成为近年来反腐败工作的重点。

商业贿赂曾一度被一些经济学家认为是“市场经济的润滑剂”， 在商业交易中给予“回扣”以获取交易机会，在我国已被普遍默认，尤以医疗、电信、金融、建筑等行业为甚。形式也越来越隐蔽，主要有在交易之外直接给付或收受现金和实物；假借促销费、宣传费、劳务费等名义，给付对方单位或个人财物；以报销各种费用或“红票”冲账的办法给以贿赂；提供境内、境外等各种名义的旅游、考察等各种手段给予或者收受回扣等。但现在看来的一个共识是，它无疑是附着在经济体上的“腐肉”，商业贿赂是与市场经济的宗旨背道而驰的。

通过学习反商业贿赂有关文件精神，我深刻认识到作为一名党员干部，更应该时刻以反面案例警示自己，经常开展自查自纠工作，加大反腐倡廉力度，自觉践行社会主义荣辱观，保障社会工作秩序的顺利进行。

【第2篇】优秀心得体会范文：学习反商业贿赂文件的心得体会

随着我国社会主义市场经济体制的建立和发展，市场竞争日趋激烈,一些经营者为了占领市场或获取高额利润甚至非法利润，在商业活动中不惜铤而走险，采用商业贿赂办法促成交易的实现。这种行为不仅妨害了经营者之间的公平竞争，严重破坏了正常的市场经济秩序，影响国民经济的健康运行，而且极易引发国家工作人员贪污、受贿等腐败行为，侵蚀党的执政基础。商业贿赂是生长在经济社会肌体上的一颗毒瘤，如果不能得到有效治理和清除，商业贿赂引发的市场腐败将成为我们经济发展的瓶颈，将会造成经济秩序的严重混乱，导致市场腐败盛行、经济增长乏力，危及社会稳定。因此，必须下大力气依法进行治理整顿，坚决刹住这股歪风。开展治理商业贿赂专项工作，是党中央、国务院在“十一五”（2006－2010）规划开局之年，根据新形势作出的一项重要决策，它既是完善社会主义市场经济、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大战略决策，又是从源头上防治腐败、推进党风廉政建设的根本举措，意义十分重大。

近年来，全国各地都有各种官员纷纷落马，使我们十分震惊。如：广西玉林商业贿赂“绊倒”23名单位领导；浙江3年查商业贿赂案2132件，查处13名厅级干部；原甘肃电力局财务处长顾慧娟贪污受贿挪用公款2300万元，造成国家损失3.6亿；原中国农业银行北京市分行科技处处长温梦杰， 6年索要回扣1073万余元；原四川营山县委书记、高坪区委书记、高坪区人大常委会主任杨毓培在任职期间，利用职务之便，帮助他人调动工作、职务晋升，先后收受61人贿赂共计人民币241.7万元、美元3000元，另有300多万元财产不能说明来源；中国证监会官员王小石受贿72万被判13年；国土资源部原部长田凤山非法收受他人贿赂共计人民币436万余元，判处无期徒刑；黑龙江省政协原主席韩桂芝在1993年至xx年期间多次非法收受款物共计人民币702万余元，判处死刑，缓期两年执行；卖工程又卖官，原绥化市委书记马德被判死缓。

这一个个骇人听闻的事件，这一组组触目惊心的数字，既让我们震惊又让我们痛心，治理商业贿赂成为近年来反腐败工作的重点。

商业贿赂曾一度被一些经济学家认为是“市场经济的润滑剂”， 在商业交易中给予“回扣”以获取交易机会，在我国已被普遍默认，尤以医疗、电信、金融、建筑等行业为甚。形式也越来越隐蔽，主要有在交易之外直接给付或收受现金和实物；假借促销费、宣传费、劳务费等名义，给付对方单位或个人财物；以报销各种费用或“红票”冲账的办法给以贿赂；提供境内、境外等各种名义的旅游、考察等各种手段给予或者收受回扣等。但现在看来的一个共识是，它无疑是附着在经济体上的“腐肉”，商业贿赂是与市场经济的宗旨背道而驰的。

通过学习反商业贿赂有关文件精神，我深刻认识到作为一名党员干部，更应该时刻以反面案例警示自己，经常开展自查自纠工作，加大反腐倡廉力度，自觉践行社会主义荣辱观，保障社会工作秩序的顺利进行。

【第3篇】学习县教育局关于治理教育乱收费相关文件的心得体会范文

学习县教育局下发的关于治理教育乱收费的相关文件之后，我深有感触和体会。教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中发挥着重要作用，而学校又是教育的摇篮，对教育的发展有着重要影响。但随着改革开放的深入，社会主义市场经济的进一步发展，学校这一方净土，也渐渐地被“污染”了。受经济利益的驱驶和攀比思潮的引诱，当前也有一些学校出现了加重学生和家长负担，损害群众利益的乱收费现象。针对这些现象，结合我县农村中学的实际，下面我具体谈一谈我的一些粗浅的体会和看法。

要治理教育乱收费的问题，首先就要“知其然”，其主要表现为：

1、收费公示不透明、不规范，有的学校没有公示栏，只在检查时写一些字，有的甚至写的还是几年前的。

2、巧立名目乱收费。如收取增加知识的费、强化练习的试卷费、强迫学生买过多过滥的教辅书等。

3、超标收费。就是在国家允许的收费项目中提高收费标准。如擅自提高学生的学习资料费、作业本费、教学费、寄宿费以及班费标准等。

4、变相捞外快。有的学校利用寒暑假、周末或是晚自习违规组织学生集体补课，收取费；有的教师甚至进行有偿家教的违规活动。

5、学校代收费和服务性收费操作不规范，擅自将保险费、教辅用书等费用强制收取。这些乱收费的现象，不仅严重影响了教育系统的形象，而且也玷污了这个太阳下最光辉的职业。

要治理教育乱收费的问题，其次还要“知其所以然”，发生的原因主要有：一是在市场经济的作用下教师队伍中个别教师的思想价值观念和价值取向发生了偏差。由以往的争先进当模范讲贡献爱荣誉的价值观念取向转向于比富裕比潇洒讲享受的价值观念和价值取向。二是当今社会行业收入差距悬殊，盲目攀比引起了心里的不平衡。教师队伍是知识分子的组成部分，有知识、有文化、有头脑、人的素质不比别人差,虽然其工资在党和政府的关心、支持下丝毫不逊色于其他行业，但由于有些单位部门的行业津贴、补助、资金等额外收入加起来，比教师收入明显高出许多。如金融保险、税务财政等部门的工资收入明显多出,甚至是教师工资的几倍收入。其中还包括一些个私企业及个体工商户等的收入也远高于教师工资的收入。故而不平衡心里油然而生。另外有些教育主管部门无故克扣挪用学校教育经费，造成学校经费严重不足，也是迫逼学校想方设法乱收费的一个重要原因。

正本必须清源。针对教育乱收费问题，不能光治标不治本，而要从源头上治理教育乱收费。根据以上谈到教育乱收费的表现和原因情况，我认为从源头上治理教育乱收费问题,可以从以下几个方面着手抓起。

1、齐抓共管，综合治理。教育乱收费是个综合性的问题，涉及到政府、社会、学校等方方面面。因此，治理教育乱收费要由政府、学校、各方面联合起来，强强联手，齐抓共管。

2、坚决贯彻落实“一费制”。前年开始实行的“一费制”使许多贫困地区的孩子少交许多费用，减轻了学生家长的负担，起到了一定效果。今后应该继续落实贯彻到底。同时在深入调查研究的基础上，尽快研究提出在其他地区推行“一费制”的具体办法。

3、严格执法，依法治教。现在是法治社会，国家教育活动都纳入法制轨道，实行依法治教。把治理教育乱收费问题纳入法律范畴，严格打击这种行为，并且加大惩罚的力度。

4、规范收费行为。坚决制止中小学擅自立项，提高收费标准和扩大收费范围的乱收费行为，实行教育收费公示制度，接受群众监督。

5、加强师德师风建设，建设一支高素质的教师队伍。思想是行动的先导,思想问题没解决,就容易出现上有政策、下有对策现象。因此在学校应加强思想政治教育、师德、师风教育,树立正确的世界观,人生观和价值观。

6、强化监管机制。成立由纪检、物价、财政、审计、教育等部门组成的专门检查小组，为专项治理工作提供可靠的组织保证。通过各方面的努力，逐步建立较为完善的监督制约机制，真正形成齐抓共管的局面。同时要建立一套好的制度，巩固专项治理成果，要坚持标本兼治，纠建并举的方针，加大治本的力度。

7、加大教育投入。学校实行“一费制”以来，许多学校都遇到费用紧张的问题，因此政府要加大对教育的投入，教育主管部门要以身作则,严禁挪用,克扣教育经费,确保义务教育阶段的教育经费及时足额到位，不被挪用，改善教育环境和进一步提高教师的待遇，从而为教育事业的发展创造良好的外部环境。总之，只有思想认识到位、措施到位、监管到位，对教育的领导到位，全社会都来关注教育收费问题，多渠道、想办法解决教育过程出现的问题和困难，才能真正做到从源头上治理教育乱收费。

作为普通一位教育工作者，我深刻认识到治理教育乱收费问题的迫切性和紧要性。我也时刻规范自己的行为，提高自身的思想觉悟，积极倡导清廉执教，依法执教，文明执教的风气。以法律为高杆，以道德为向导，在治理教育乱收费问题上，贡献一份微薄之力。

【第4篇】公务员学习四个长效机制文件的心得

四个文件是指：中央最近印发的《关于加强党员经常性教育的意见》《关于做好党员联系和服务群众工作的意见》《关于加强和改进流动党员管理工作的意见》《关于建立健全地方党委、部门党组（党委）抓基层党建工作责任制的意见》。

读过党史的或者看过《延安颂》电影的都知道，延安时期，黄炎培先生与毛主席彻夜长谈，其中一个重要议题就是中国共产党如何跳出历史的周期率，长期执政的问题。主席当时的回答是两个字——民主。解决共产党长期执政的问题，一直是主席考虑的问题。延安整风期间，主席把《甲申三百年祭》作为整风文件；全国解放了，主席把进北京说成是“赶考”；足见对此事的忧虑。建国以后的“三反、五反”，“反右”，以及后来的“文化大革命”，从主席的主观愿望来看，都是想解决一个共产党长期执政的问题。但是由于离开了民主，离开了群众，这个问题没有解决好。邓小平出来以后，“摸着石头过河”，也思考这个问题，他感到要用实践来说话，实践是检验真理的唯一标准。江泽民也思考这个问题，认为理论要“与时俱进”，提出了“三个代表”的思想。锦涛同志主持中央工作以后，继承和发展了这一理论，提出了“科学发展观”和“和谐社会”的思想。中共中央政治局今年1月24日下午进行第十九次集体学习，中共中央总书记胡锦涛主持。他强调，加强党的先进性建设，提高党的执政能力，最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上来。这是衡量党的一切工作是非得失的根本标准，也是衡量党的先进性的根本标准。

中办印发的“四个文件”，是全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动经验的系统总结，是建立健全新形势下广大党员长期受教育、永葆先进性的长效工作机制的重要举措，对于巩固和扩大先进性教育活动成果，更好地落实党要管党、从严治党的方针，坚持不懈地加强党的执政能力建设和先进性建设；对于更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供坚强的政治和组织保证，具有十分重要的意义，是锦涛同志科学发展观在党建领域的集中反映。

理由有五：

1、适应新形势，解决了基层党建工作的新课题。党员教育问题（机关、国有企业和事业单位的党员累计不少于12天，其他党员累计不少于6天），流动党员管理问题，基层党组织如何管理的问题。

2、党要管党，从严治党的新思路。目标、责任、内容、检查，以及当事人、管理人、监督人清清楚楚，运作程序严密。

3、爱民、亲民，以民为本的思想。《关于加强党员经常性教育的意见》：通过党员责任区、党员先锋岗、党员示范户、党员承诺、设岗定责、结对帮扶和志愿者服务等多种方式，为党员服务群众、加强党性锻炼搭建平台。有计划地组织年轻党员到基层锻炼，到艰苦地区、艰苦岗位锻炼。对因年老体弱等特殊情况难以参加集体教育活动的党员，应区别对待，有的可采取送学上门等方式落实教育要求。

流动党员——即民工党员。流入地党组织要关心外来流动党员，为他们的就业、学习和生活提供必要帮助。流动党员原则上应当按月交纳党费，因外出地点变动频繁等原因按月交纳确有困难的，可以按季交纳。

地方党委、部门党组（党委）抓基层党建工作的主要责任是：人民群众满意。

《关于做好党员联系和服务群众工作的意见》：把帮扶困难群众作为重点，努力解决群众生产生活中的实际问题；党员领导干部每年深入联系点和基层单位调研，特别要注意深入到艰苦地方、困难地方和问题多的地方，听取群众意见，走访慰问困难群众，帮助基层和群众解决实际问题；推行党务公开；以群众是否满意作为检验党员联系和服务群众工作成效的基本标准。

4、严明的纪律，严格的督查。每一个意见里面，都有纪律要求，督查要求，和结果运用。

5、结构严谨，论述严密，瞻前顾后，长效机制。党员学习时间，党员领导干部到基层的调研时间，学习经费支出都有仔细的具体的规定。鼓励求新，探索。党员是党的细胞。解决了党员学习问题——思想建设，党员的组织生活问题，基层党组织的管理和建设问题——组织建设，以及党员联系群众问题——执政基础，就是解决了我们党如何长期执政的问题，“四个意见”的意义也在与此。

为了便于理解，下面，我分别谈谈我的学习体会，与大家一起讨论。

（一）学习《关于加强党员经常性教育的意见》体会

1、结构

《关于加强党员经常性教育的意见》由：总体要求、主要目标和工作原则；基本内容和方法途径；保障措施；加强组织领导四个部分组成。

2、党员经常性教育内容

（1）马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育，科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等重大战略思想教育；

（2）党章和党的基本知识教育；党的路线方针政策教育和形势任务、国情教育；

（3）中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育；

（4）爱国主义、集体主义和社会主义思想教育；

（5）党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育；

（6）市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能教育。

3、需要关注的重点

（1）坚持和完善民主评议党员制度，定期开展党员党性分析评议活动。党支部要结合每年一次的专题组织生活会，开展民主评议党员工作。

（2）每5年由县级以上党委作出安排，集中开展一次党员党性分析评议活动，组织党员对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求和所在党组织提出的具体要求，从思想、学习、工作、纪律和作风等方面查找问题，从世界观、人生观和价值观上分析原因，切实搞好整改。

（3）中央和地方各级党委建立党员教育联系会议制度，在党委统一领导下，由组织部门牵头，纪检机关、宣传部门和党校等为成员单位。联系会议的主要职责是：研究制定党员经常性教育的政策措施、中长期规划和年度工作计划，并组织实施；对党员经常性教育工作进行督促检查。

（4）对党员参加经常性教育的情况要进行跟踪管理，严格考核，并把

考核结果作为评优和选拔、使用干部的重要依据。对无正当理由不参加党员集体教育活动的，要给予严肃批评；长期不改的，要按照党章和有关规定给予组织处理。

4、几点启示

（1）系统的阐述党员教育的内容和运作体系，建党以来第一次。

（2）管党首先要管党员教育。党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作。

（3）责任。各级组织，每一个党员，毫无例外，都要重视和参加党员教育活动。

（4）督查。每年一次评议督查；5年一次的党员党性分析评议督查；组织部门牵头的对党员经常性教育工作进行督查。

（5）纪律。对无正当理由不参加党员集体教育活动的，要给予严肃批评；长期不改的，要按照党章和有关规定给予组织处理。

（二）学习《关于加强和改进流动党员管理工作的意见》体会

新形势出现的新情况——随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的不断完善，各类人员在产业之间转移和地区之间流动日益频繁，其中有不少是共产党员。

1、结构：总体要求和主要原则；党组织在流动党员管理工作中的主要责任和对流动党员的基本要求；改进流动党员管理方法；切实加强组织领导四个部分。

2、要关注的重点：

（1）坚持以流入地党组织为主、流出地和流入地党组织共同管理。

（2）流出地党组织在党员外出前发放《流动党员活动证》，每年审核一次。

（3）流入地党组织的主要责任：

A、认真查验《流动党员活动证》，做好外来流动党员身份确认工作。

B、加强对外来流动党员的经常性教育和管理，将外来流动党员编入党的一个基层组织，组织他们参加党的组织生活。

C、关心外来流动党员，为他们的就业、学习和生活提供必要帮助。

D、在《流动党员活动证》上如实填写党员参加组织生活、交纳党费等情况，及时将外来流动党员的重要情况反馈给流出地党组织。

E、做好外来流动人员中预备党员的教育和管理工作。

3、几点启示

（1）共同管理。坚持以流入地党组织为主、流出地和流入地党组织共同管理。

（2）流入地党组织职责：教育管理工作。

（3）流出地党组织职责：了解预备党员外出期间的表现，按规定做好预备党员转正工作。

（4）流动党员义务：正确行使党员权利，在流入地参加党的日常组织生活，在正式组织关系所在党组织参加选举等重要活动，自觉接受流出地和流入地党组织的教育和管理，发挥先锋模范作用。

（5）发放：《流动党员活动证》经流出地党的基层委员会盖章后，由党支部登记发放。

（6）纪律：对在流动党员管理工作中不负责任、推诿扯皮的，要对有关责任人给予教育帮助，情节严重的，要作出必要的组织处理。党委组织部门每年要组织一次抽查。

（7）本局的计划外用工中的党员，请组织部门了解一下，完善手续，编入一个组织，参加组织生活。

（8）本意见尚在探索过程中：要鼓励创新并及时总结推广好的经验和做法，不断探索加强和改进流动党员管理的有效途径。

（三）学习《关于建立健全地方党委、部门党组（党委）抓基层党建工作责任制的意见》体会

1、结构：总体要求和主要原则；主要责任和工作目标；主要工作措施；考核及考核结果的运用四个部分。

2、需要关注的重点：党的组织关系（我局党组织关系属地）实行属地管理、业务工作实行垂直管理的基层单位，其党建工作由地方党委领导，业务主管部门党组（党委）指导。党的组织关系和业务工作都实行垂直管理的基层单位，其党建工作由业务主管部门党委领导，地方党委指导。

3、几点启示：

（1）规定了地方党委、部门党组（党委）抓基层党建工作的主要责任；

（2）按照党组织隶属关系，地方党委领导本地区的基层党建工作；

（3）部门党组指导本部门机关及直属单位党建工作；

（4）部门党委根据批准其成立的党组织授权，领导或指导本部门机关和直属单位党建工作。

（四）学习《关于做好党员联系和服务群众工作的意见》体会

1、结构：总体要求；主要方式；加强组织指导三个部分。

2、需要关注的重点：

（1）党员联系和服务群众要做到以下几点：尊重和维护群众的合法权益；听取和反映群众的意见；帮助群众解决实际困难；虚心向群众学习；做好群众的思想政治工作。

（2）方式：结对帮扶困难群众；参加主题实践活动；参加设岗定责活动；参加社会公益活动；深入基层调研；做好接待群众工作。

3、几点启示：

（1）帮扶困难群众作为重点，努力解决群众生产生活中的实际问题，团结带领群众共同实现党提出的各项任务。

（2）市县两级党员领导干部每年至少要有2个月时间，深入艰苦的、一线基层调研。

（3）逐步推行党务公开。

（4）上级党组织要加强对下级党组织开展党员联系和服务群众工作的督促检查，基层党组织要加强对党员联系和服务群众情况的督促检查。

（5）以群众是否满意作为检验党员联系和服务群众工作成效的基本标准。

下面，我谈谈学习贯彻中办印发的“四个文件”的具体要求：

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nbsp; （1）高度重视、认真落实。认真学习贯彻落实中央保持先进性长效机制“四个文件”，自觉按照“四个文件”的要求切实加强基层党组织和党员队伍建设，是当前及今后一个时期全党的一项重大政治任务，各党组织务必高度重视、认真落实。

（2）多种形式，真正掌握。要认真抓好“四个文件”的原文学习，把“四个文件”纳入到党员教育培训计划之中，通过领导班子中心组、党员干部理论“学习夜”、座谈讨论等多种形式，帮助机关党员干部掌握“四个文件”的精神实质，提高机关党员干部贯彻落实“四个文件”的自觉性、坚定性。

（3）建全机制，落实责任。要切实按照“四个文件”的要求，认真梳理并进一步建立健全本单位先进性教育长效机制，完善党员经常性教育工作，推进党员联系和服务群众工作，落实机关党建工作的责任。

（4）联系实际，结合创建。要将“四个文件”的学习贯彻工作与规范化、学习型党支部创建活动和党建工作先进单位创建活动紧密结合起来，从实际出发制定相应的贯彻措施，使“四个文件”成为推进台州海事机关党建工作的强大动力，努力实现机关党建工作的科学化、规范化和制度化。

（5）求新、求进，促进工作。要以改革的精神探索加强机关党的先进性建设的新方法新途径，创造性地落实中央“四个文件”，不断加强和改进我局机关党的工作，为台州海事的快速发展保驾护航。