【导语】继续学习心得体会怎么写好?本为精选了15篇优秀的继续学习心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的继续学习心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。
小学教师继续教育培训学习心得体会
当人民教师难,当合格的教师难,当现代优秀的教师更难。作为一名小学语文教师, 我有幸参加了网络研修,感悟许多。在学习中我深深地体会到,学习应该成为一个人的一生目标。不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香啊!人应该是活到老学到老。要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切,也是我不足和欠缺的,我总以为做一个优秀的一线教师只要上好课,教好学生就可以了。现在我才明白,没有深厚的积淀,没有长期的浸淫,何来“腹有诗书气自华”。网络学习让我和同行们走到了一起,在这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法,聆听着专家、教授们精辟的讲解;在这段时间里,我们把理论与实践结合起来,名师一步步引领,促我不断成长。回顾这段学习的日子,从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗;从初上网时的应付学习到现在迫不及待地领略专家、各位老师授课、指导的风采……这一切让我的收获变得灿烂无比。在远程培训中,网络研修让我获得了很多的信息,开阔了视野。远程学习的形式多样,视频、课程简介,与专家、同仁互动式的交流等深深地吸引着我让我得到启发。每一专题中的各个观点及案例,很好地解决了我们在教学过程中遇到的一些疑问和困惑。
我首先是更新了两个重要的观念:其一,对小学教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。”其二,我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科,但也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。但通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。
教师是学生成长的守护人。将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。
教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,“教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。
通过这次培训,我能重新的审视自己的教学行为,对自己以前的教学有了一次彻底的反思,把学到的知识应用到今后的教学实践中去。今后,我还将继续参加网络研修,努力提升自己,让自己成为适应新时代的优秀教师。
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小学继续教育学习的收获是非常丰富,那么教师继续教育活动结束之后,老师如何写自己的心得体会呢?下面由小编为大家精心收集的2022年中小学教师继续教育个人学习心得体会,供大家参考~
2022年中小学教师继续教育个人学习心得体会教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,在与实际相结合不断的实践,取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。
一、通过学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习,从过去的我与现在的我的对话交流,是努力摆脱已成的我,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。
教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是变革。
二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。
三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。
在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓亲其师,信其道,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。
除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待过去的我,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!
有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。而我要说,教师就像一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有符合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学艺术,有较强的人格魅力,有不断开拓进取的精神。 为了达到这一目标,我始终在做着一个好学生。多年来,在教学工作的同时,我积极学习先进的教育教学理念。新课程改革这股春风吹来之后,我更感觉到如鱼得水,反复翻阅新课标,领会其中的真谛,在教学实践中不断反思。学校组织的各项活动,我都积极参加。教师应有一种苦读, 苦学的精神。苦读、苦学应该是教师的天性。学习研究新课标新课程,让我有了方向从学习中我懂的了 三人行必有我师焉的道理。我在不断的学习,也在不断的研究、不断的探索,从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂,准确把握教学的尺度。研究中考题体会其中蕴涵着的教学思想,教学方法。在同行身上学到的好方法也及时去应用。我和学生们相互学习,共同成长。我想,所谓的教学相长就是这个意思吧! 如此种种,我在做好学生的基础上,也在努力的做好教师。做好学生是磨练我的重要历程;而做一名好教师是我的终极目标。
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我们必须依靠先进的理念来指导发展,我们必须进行扎扎实实地铭记伟大的辩论中,努力寻求新的突破在发展。我在xx市,浙江省,发出了一年,有深厚的感情是改革开放30年来,沿海发达地区的翻天覆地的变化在经济和社会发展纳入科学发展快车道,其中最重要的是通过创新铭记的发展思路,改变发展,发展的裂纹问题,提高质量和效益的发展。我们地区之间的差距发达的地区,从根本观点来看,或到差距。先进学习,对照先进,寻找差距,解放思想,开阔视野,扩大思想先进的同时,一个新的山区,他目前正在寻求在我们地区的经济发展是一个重要的问题,也是一个重要的短期切割。
解放思想是赢得领先优势,加快发展的法宝,xx市,是最根本的经济起飞。xx市是一个杭嘉湖平原腹地县级城市,在某和苏联,挂起“金三角”的中心。市总面积七百二十七平方公里,驻地人口66.700万范文top100,33.0万外国人员。在xx年年实现国内生产总值二百七十二万一点〇万元,以及人均gdp数据五千三百七十三美元。财政一般预算收入35.10亿元,地方一般预算收入17.1亿。城镇居民人二万○二十九元人均可支配收入,农村居民人均纯收入一万○一百五十八元。xx市发展其独特的优势和机会均等的政策,而只是因为他们是思想解放的广泛领域的远见,勇气和敢为人先。xx市干部解放群众的思想,只要符合“三个代表”重要思想和“三个有利于”,他们敢不敢尝试,敢于冲破甘,并先驱者。具体而言,他们着重考虑到以下四个方面:
首先是体制机制改革的想法。xx市于1996年开始实施,以明确的产权为导向的乡镇企业结构调整。两年后,大部分城市的企业结构调整已经完成,激活发展。如果年产值超过1400亿全国500强企业,“童骷嗯集团”是处于破产的边缘从转换从乡镇企业。第一心得范文网与此同时,许多未知的家庭手工作坊和工业发展通过创新,创造了一些“两出”的功能区块经济发展的奇迹:没有毛皮生产,该国已成为最有影响力的裘皮服装生产基地;没有产生羊毛,而是要建立全国最大的羊毛衫市场,没有矿产资源,已成为全国最大的玻璃纤维生产基地;任何化工原料,该国已成为著名的生产基地的化学纤维;没有石灰石,但建成年产五百点〇〇万吨水泥,这个县最大的城市散装水泥生产基地。
二是要建立多平台的企业级铭记。xx市私营经济的发展,人们开始活跃,还有一个非常重要的原因是解放思想创造一个平台了几个很好的企业家:第一,家庭业务平台研讨会。xx的羊毛衫,皮鞋,毛皮和其他许多大规模的经济特点是在原产地的家庭研讨会。第二,村一级的商业平台。行政村有小规模生产的标准厂房或一块工业用地用于小规模的民营企业招聘便宜。第三,镇(街道)特色工业区。每个镇(街道)要建立一个功能的工业区,基础设施达到了7个级别的标准,以吸引中小型企业的所在地,已经成为一个大规模的经济特征的产业集群,并收集了支持基础业务。思想汇报专题第四,城市经济发展区。xx市五十○平方公里计划经济开发区,二十零平方公里已经完成。主要特点,以吸引行业龙头企业和新兴行业,重点企业所在地。200多名企业区已经解决,在xx年年工业产值为17.0亿美元。四个业务平台,xx市成为一个助推器的经济发展。
第三,促进产业集群的想法。xx市,在旷远发展私营经济,鼓励民营企业进入园区的规模培育的特点之一经济,贸易和工业大规模的基础。xx市在xx年年完成工业总产值现价1054.6亿元,其中大型工业产值632.80亿元。完成外贸进出口总额的二十〇点三亿美元,其中出口十三万七点〇万美元。形成化纤,针织毛衣,皮鞋,毛皮毛皮,纺织布,菊花,蔬菜加工,丝绸和养蚕8日特色产业集群。特色产业集群8个以上的6000.00亿元产值,占该市工业总产值的65%以上。针织毛衫产业集群,其中产值一百五十○万点零零万元,年产六亿毛衣,套头衫总收率为35%;毛皮裘皮产业集群,实现年产值4.5亿元,销售毛皮在世界上所占的份额20%;化学纤维工业企业规模以上有8组,继续进行年产长丝伦1500000吨,约占30%的浙江省。
第四,规范行政行为的想法。xx市去年通过“身体建筑风格”和“赶超比学校”,大力弘扬工作的献身精神,勤政为民,高效,务实的精神,以建立一个以上的服务,发展,绩效,性能比的良好氛围,进一步优化环境,商业服务等。他们的领导在未来一周的事情,在上周对发展良好的领导出席了日程,规范工作的各级领导,克服随意性。规范系统的一次会议上,第一次常务会议1月,市长工作会议1月,在会议之前必须的主题进行深入的研究,咨询和筹备工作的脚踏实地;风将是很好的,而不是安理会的名义,不要晚了,准备发言,会议有效。通过深入发展的作风建设活动,加强服务行业规范服务行为。浙江省率先成立了行政审批中心,稳步下降批准项目和审批环节,增加效益和审批。并按照银行,并要求工作人员评价的主要工作人员的态度。
和xx市,在该地区全面,协调和可持续发展仍然存在经济总量不是,结构不合理,发展的明显优势还不够,一定程度的对外开放不够高,在剩下的问题,因此越来越多的突出矛盾和问题。我们的干部是不是好,效率不高,是不是风格,诚意;在外面的情况了解不够,阻碍了眼睛和耳朵,一条狭窄的视野,许多制约和影响经济发展视而不见的问题,不能正视差距和不足;一些同志盲目乐观比习惯于纵向的,向后看,而不是注重横向比,前瞻性,范文写作而不是一方的范围更广,高于水平的一些问题,而不是高点,太远;有的同志坐下xiaofujian满意,小的进展,或缺乏认识的机会,危机感和竞争意识。这些消极的思想作风存在的,是落后的思想工作的根本原因是失去权力。我们必须思想解放的真实思想和认识,进一步从不合时宜的观念,做法和体制中解放高潮的改革和发展来看待自己,思想,排除干扰,限制发展的突破性的思想障碍。
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解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。解放思想,实事求是,是马克思主义活的灵魂,这是我们认识新事物,适应新形势,解决新问题的根本思想武器。以科学发展观为统领,以解放思想、加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习,加深对党的认识,不断提高自身政治素养。作为一名教师,通过学习,我深刻识到,要做一名优秀人民教师必须坚持工作不忘学习,学习必须与工作密切结合,才能行之有效,创造性地开展自己的工作。
一、善于思考,提高应变能力
要解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中面对服务对象,一定要注意沟通方式和方法,要开动脑筋,想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面,更好地服务广大师生。
二、勇于实践,开拓创新
新世纪的教育是以素质教育为主体的教育,对于一个学校而言,只有拥有创新的教育理念和方法,才能培养适合时代发展的人才。作为一个教育工作者,就要坚持解放思想,开拓创新,与时俱进的思想路线,准确把握教育规律,不断进行理念创新,按照“质量是根本,育人是关键,学生是中心”的思想,坚持“以人为本,创新发展,以质兴校,争创一流”的理念,用现代思想塑造具有健全的人格,具有团队意识、创新精神和基础扎实,特长明显、身心健康、素质全面的未来人才。解放思想,就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要创新发展。作为教师,我在工作中努力做到以下几个方面:一是在教学中做到既“教书”又“育人“从而让学生信赖家长放心。二是积极主动为同事排忧解难,在其他教师遇到困难时,积极为其提供帮助。三是注重长期学习,自订出在教学之余不忘学习的长远计划。
三、敢于转变
敢于转变是一个民族的灵魂,是事业发展的不竭动力。我国人民素有不甘人后的精神,不管遇到什么样的困难,都能够百折不挠、永不气馁。在深入推进融入城市中心、建设港口新城、建设和谐社会的实践中,更需要我们秉承开明开放的光荣传统,续写“开拓创新,平安和谐”的时代精神。在工作的过程中,我们会接触到各种各样的人,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的师德修养和业务素养。在教学的过程中,既做到教学的灵活多变,又要根据教学大纲把握好原则性。同时,在工作中要敢于进行教育教学的改革,突破传统的教育教学观念,积极开展教研教改,把素质教育真正落到实处。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我镇的教育一定能够得到持续发展,我们的社会一定会更稳定、更和谐。
面对新的形势,教师党员要不断的更新观念,改进工作方法;要勇于创新,努力做到思想更加解放,工作更加努力,学习更加主动,使思想和工作达到更高的境界。坚持与时俱进,弘扬创新精神,充分发挥党员的模范作用。我认为当今教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新。
街道计生分管领导继续解放思想学习心得体会
改革开放30年来,解放思想始终贯穿其中,每一次社会重大变革和进步,每一个成就都体现了思想解放的精神内涵。广东作为改革开放的先行区,科学发展观的提出地,更应该有这种思想解放的气魄,来推动经济社会更高程度地发展,以时不我待的紧迫感,以思想的大解放带动全省人民争当实践科学发展观的排头兵。 为响应省委“以新一轮思想大解放,推动
新一轮大发展”的号召,进一步落实 党的十七大、省委十届二次全会、市委九届四次全会和区委二届四次全会的精神,街道迅速开展了 “ 继续解放思想,坚持改革开放,争当实践科学发展观的排头兵”的学习讨论活动,取得了一定的成效。 经过这一阶段的学习,我对解放思想与科学发展的理论有了更深的认识,对如何在解放思想中争当实践科学发展观的排头兵也有了更深的体会:
一、要争当排头兵,就是要把以人为本作为一切工作的出发点和落脚点。
首先,是要坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。要在经济社会发展的各个环节,各项工作中体现和保障人民的利益。不仅实现 gdp总量的增长,更重要的是让人民都能分享到发展的成果,增强人民的幸福感。其次,是要把建设资源节约型、环境友好型社会作为统筹人与自然和谐发展和促进可持续发展的重大举措。把节能减排和环境保护作为经济发展的“硬约束”,在实现经济又快又好发展和环境保护之间找到平衡点。
二、要争当排头兵,就是要敢于打破旧的框框和旧的思想的束缚。
目前社会的改革已进入深水区,已经触及到人们切身利益。比如,住房的商品化,医疗、退休保险等社会保障制度改革,将使人们原来享有的一些福利待遇变成需要自己花钱的事。政府机构改革、企业改革,使一部分人下岗、分流,需要重新安置或自谋职业。这些改革措施的实施,比较普遍地触动人们的切身利益,无疑会大大增加改革的难度。只有以 “杀开一条血路”的气魄才能推动改革的进程。一是全街道各级干部一定要敢冒敢闯,敢于承担责任和风险,善于采取新举措,努力在一些重要领域和关键环节实现改革的新突破,通过深化改革提供强大动力和体制保障。着力推进行政管理体制改革、推进国有企业改革、推进财税、金融、投资等方面的体制改革。二是全街道各级干部克服狭隘视野,树立世界眼光。在面向国内国际两个领域,以更加宽阔的胸怀和开放的视野谋划发展。以实事求是的态度,对待现实中存在的问题,取长补短、借力发展,不受行政区划和地域的限制。
三、要争当排头兵,就是要紧密联系全面贯彻落实科学发展观的实践。 一是要发扬脚踏实地、埋头苦干的好作风,坚持讲实话、出实招、办实事、务实效,把工作的着力点真正放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上,放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上,放到研究党的建设中的突出问题上,切实把各项决策和工作落到实处。二是要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,进一步增强贯彻科学发展观的自觉性和坚定性,按照科学发展观的要求转变发展思路、理清发展思路、确定发展目标、创新发展模式,切实把科学发展观贯穿于经济社会发展的全过程、落实到经济社会发展的各个环节,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,促进经济社会全面协调可持续发展。
我在街道分管计生工作,我要把解放思想讨论活动的精神与自己的实际工作结合起来,以“一二三”的计生工作思路来指导具体工作,在基层工作中,在最接近民声、民意中,在新的一年里把人口与计划生育工作做出新成绩。“一二三”的计生工作思路,即坚持“一个统一”。把我们的思想和行动统一到党的“十七大”精神和中央、省的《决定》上来,全面落实科学发展观,统筹解决人口问题。突出“两个加强”。一是加强依法行政,提高人口计生管理服务水平;二是加强基层基础工作,进一步加大流动人口计划生育管理与服务力度。抓好“三项工作”。一要采取有效措施,推进“街道无政策外多孩出生、居委会无政策外出生”活动继续深入开展。二要进一步创新机制,促进人口问题的统筹解决。三要进一步抓好队伍建设,努力锻造一支思想好、作风正、懂业务、会管理、有文化、守纪律、能干事、善于做群众工作的特别能战斗的计生队伍
在肇庆市中小学继续教育这个网络培训中,我认真聆听了专家的精彩讲座。他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领。在短短一个多的月的学习活动中,我受益匪浅,感慨颇深。在一次次的感悟中,感受到了身为一名教师自己的责任是多么的重大啊。通过这次培训,收获丰富、感想颇深,眼界开阔了,思考问题能比以前更全面了,许多疑问得到了解决或者启发。
具体感想就有关网络学习浅谈几点体会:
1、在降低成本的同时保证质量
大家知道,经济发展状况可以促进教育的发展,影响教育的规模,一般地,教育受经济的影响是从二个方面展开的。一是从教育设施上,教育技术和设施的改良,提高了教育的效益。二是从教育的规模上,麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。但是,这种教育模式实践证明是不可取的。网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式,劳动力因素被网络所替代,并不意味着教师作用是多余的,相反,作为指导者的教师或设备维护者,其作用也在逐步提升。
2、自我决定学习时间和地点
网络学习不是让学生,而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了****的特点,它为学员节省了很多时间。比如,我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。
3、按需进修
网络学习最大的特点是****能根据自身发展需要进行选择**地学习。在网络社会中,人的学历已不显得多么重要,替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术,掌握新技术,网络社会需要的是有多个学位、多张资质****的人才。
网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课,教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动**。然而,好的教师是极少的,如果教师缺乏能动**或素质不高,传统教育的优势将消失。远程式学习中,每门课程一般由优秀教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模式),教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选择课程的同时也选择了教师。
夜深人静时,我坐在电脑前,登上继续教育网,已成为一种自然习惯。“继续教育网”像一本磁力很强的教科书,里面共享信息内容丰富,各类课件**作精良。网上资源中,不只是知识的储存和播放,更为我们提供了旨在提高实践能力的诸多方法。而且,这里有着良好的互动交流的学习氛围。比如在线答疑、教师论坛、等栏目,让我们的协同学习和自主学习相得益彰。
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百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。建设一支具有良好的政治、业务素质,结构合理、充满活力的教师队伍,是教育改革、发展的根本大计和教育工作的永恒主题。教师队伍的结构从年龄、知识水平和能力等方面都有较大的差异,教师整体水平偏低,学校存在着较为严重的学苗外流现象。以前的教师继续教育工作多停留在全员通识培训和教研组教研形式上,教师队伍整体提高不明显。因此,我校结合学校的实际情况,确立以校为本的教师继续教育工作体系,创造性地开展卓有成效的教师继续教育活动,促进了教师队伍的整体水平、素质有了大幅度的提高,学校发生了巨大的变化。
一、提高认识,强化过程管理,促进教师队伍整体素质全面提高。
1、校领导班子认真学习统一思想,提高对学校发展必须教师队伍整体建设优先发展的认识,针对学校教师队伍的年龄构成、知识构成和教学能力素质的构成特点,从学校实际出发建立起以校长为组长,教学副校长亲自抓,由教导处具体实施的教师继续教育工作领导小组,坚持“专人负责、分工明确、分层培训、分类推进、高效务实”的教师继续教育工作原则,确立形成了“教师继续教育工作网络”,制定了“通识教育与分层次校本教师教育”的培训方案。
2、学校在不断总结工作经验的同时,更加注重教师继续教育工作科学、规范、实效的过程管理,把提高教师队伍整体素质作为学校发展的大计来抓。每学期,校继续教育领导小组以市区教师继续教育内容为支柱,定期研究学校的教师和学生的实际情况,有目的、有计划地开展教师继续教育活动,根据不同层次教师对继续教育的需求,设立不同的内容,采取专题系列培训、竞赛、自学辅导等多种形式开展教师继续教育活动,使教师的业务学习常学常新,与时俱进,适应教育发展和社会进步对教师的需求。严格检查,注重过程管理,建立教师继续教育个人档案,详细记载了每学期教师参加继续教育活动的资料,包括课后反思、论文、学习体会、教学点滴及研究的原始资料等。
3、调查反馈,整体规划。随着时间的发展,总会有新思想,新知识的不断出现,为此,在实施计划过程中,对出现的新情况及时调查继续教育内容,从长远的角度确定教师的发展方向,尊重教师的个性,每个人都制定自身发展计划,确定活动内容,与时俱进,走自身特色发展的道路。
二、积极开展各种教育培训活动
1、加强教师职业道德培训
开展以理论培训、思想教育、经验交流、制度管理等方式,以开展社会主义荣辱观教育为切入点,认真贯彻实施《中小学教师职业道德》的要求,全面加强教师职业道德教育,通过多种途径和形式,广泛开展教师职业道德教育和宣传,开展教师职业道德规范、优秀教师先进事迹(利用升旗仪式、政治学习介绍)、经验交流、未成年人教育法规、师德教育文件和“八荣八耻”教育等培训。真正把师德教育落实在培养教师事业荣誉感、岗位责任感、生活幸福感和对学生充满爱心上,并取得了良好的效果。
2、“三新”教育的培训
“三新”教育,即新理念、新教材、新课程的培训,以实施素质教育理念为核心,按照“先培训、后上岗;不培训、不上岗”的原则,有计划地组织实施教师新课程培训,提高其实施新课程的能力和水平,开展新课程标准研究、新教材研究,新教材教学设计与典型案例分析,学习《走进新课程》和《中小学教师心理健康教育》等书籍,并聘请了**中学副校长**做《新课改专题培训》、**小学**老师的《骨干班主任经验介绍》、**校长的《研究性学习专题讲座》等专题培训,强调了理论与实际相结合,通过多种形式的通识性培训和自学教育理论专著,切实更新了教师教育理念,树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观,增强广大教师实施素质教育的自觉性和主动性,提高实施素质教育的思想意识、理论水平和实践能力。新理念更是贯穿在学校教育、教学、管理、服务的一切活动之中,使我校的教育教学水平有了一定的提高。
3、教育技术培训
本学年,我校90%的教师获得了教育信息技术二级培训合格证书,没有取得的,也正在参加补考,相信在2008年一定能全部完成此培训,与此同时,我校还积极组织教师参加教育技术的进一步培训,通过这些培训活动,增强了教师运用现代化教育技术收集、筛癣运用信息,提高了教育教学效果能力,实现优质教育资源共享,探索缩小与发达地区的差距,实现我校现代教育技术跨越式发展的新途径。
4、加强教育教学的培训
(1)、课堂教学技能培训。本学期教导处对教师的备课、说课、听课、评课、辅导学生、批改作业等环节开展培训,主要通过教学评优、教学观摩、教学研讨、经验交流、课后反思等形式,对教师的教学技能进行培训,并对教师进行了教学基本功的培训,如王敏主任的《普通话培训》等,提高了教师的教学基本技能,与此同时开展了人文科学、自然科学、专业知识更新与拓展等专业培训。各项培训主活动贯穿于学校的教研活动之中,采取灵活多样的方法,极大地调动了教师参加培训的积极性,切实提高了教师教学业务水平。
(2)、教育教学能力的培训。开展中小学学生思想道德教育、教育教学评价、教育科学研究的培训,通过校本研训的方式,用现代教育思想、教育理论、教育技术和相关学科的新知识武装教师,使他们了解学科前沿发展动态,在教育教学实践中拓展专业知识,提高教研能力。并能紧密结合所承担的教学任务,撰写教学经验总结及学科论文,探讨继续教育和小学教学改革的途径和方法。
5、青年教师培训。
青年教师是学校教学一线的中坚力量,是提高教师队伍整体素质的关键,学校花大力气,下大功夫加强了对青年教师的培训,带动教师队伍的整体素质的提高。青年教师**、**、**、**等在各项活动中脱颖而出,得到了领导老师的一致好评。**老师的电教论文获省级二等奖;**老师的电子教案获市级二等奖。**、**等九名老师在区教学竞赛课中荣获分获一、二等奖。这些都说明了我校领导对青年教师的引领和培养。
1月16日—20日,我参加了黑河市中小学教师继续教育培训班。聆听了各位专家的讲座,收获颇丰。尤其是姜建设、叶静、二位专家对学科教育、随笔写作的准确解读,让人茅塞顿开。
虽然学习的方式比较单调,就是静静的坐下来听课,但是,满眼的精彩让静坐不再单调;虽然连续几个小时让人腰酸背痛,但是,学得新知的清新让我的心头越发温暖。
下面,我就把我本次学习的体会具体谈一谈:
一、虚心学习完善自身的知识结构。
作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务,不断提高自身素质;必须积极探索教学方法和教学艺术,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣;必须勤奋好学,孜孜不倦,努力做到学识渊博,业务精良。只有这样,讲起课来才能深入浅出,得心应手;才能使学生产生敬重感,自觉自愿地接受教育和指导。
二、转变教育理念。
相信我的学生一定能成才,学生是学习的主人,是发展的主体,教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,应立足于学生的成长,教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景,这种期望不仅是教师自身工作的理念,更是学生发展的重要因素。是实现“人人成才”的一个重要基础,不要忘了教育家陶行知的名言:“你的教鞭下瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生,麻衬的理目户配下,教师眼中就没有差生,只有差异,实施差异的教育,就会有差异的发展。
三、完善教学能力。
明确认识到教育不仅仅是技术,更是艺术,教学是教师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为,我们只有善于设计教学,善于研究教材,选择合理的教法,学法,灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话等技术,运用现代化教育技术,才能表现出高水平的教学行为和教学技术,而且这种教学技术与行为的发展组合,便会产生一种寓于创造性的教学方式和方法,甚至学术能达到准确、鲜明、生动的境界。
四、作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。
人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。所以我们要博览群书,多学习多去了解一些大千世界,充足了电,挺直了腰杆站在学生面前,用知识的力量去守望童心。
学习中的体会实在太多了,让自己深受感触的内容也太多。感谢教研院培训部领导给了我们这样一个能够不出家门就能学习的机会,让我们聆听到了如此真实的理念,让我们感悟到了“贵在得法”的教学真谛!
教师继续教育培训学习
一、数学课程标准教会我把课堂还给学生,学生是课堂的主体。就像模块中让学生自己动手探求平行四边形的面积,让学生在玩中学会知识,得到愉悦感。还有在上课时,多讲一些跟实际生活相联系的知识,激发学生学习兴趣。
二、教师应丰富自己的知识体系,范文写作多学习其它各方面东西。比如在课堂多使用多媒体教学,让课堂变得丰富多彩,吸引学生的注意力。教师还可以把知识穿插在故事或游戏中,激发学生学习兴趣,让枯燥的知识比较容易让学生接受。
三、教师要多听其它优秀教师的课,提高自己的课堂效率。至于作业,也要适量,不要搞题海大战。
总之,我们在课堂与学生有效交流,提高自身综合素质,不断充实自己,努力为学生提供更好的教学与辅导!
这篇内容主要描述学生、课堂、知识、自己、学习、教学、教师、其它,看完如果觉得有用请记得(ctrl+d)收藏。
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街道计生分管领导继续解放思想学习心得体会
改革开放30年来,解放思想始终贯穿其中,每一次社会重大变革和进步,每一个成就都体现了思想解放的精神内涵。广东作为改革开放的先行区,科学发展观的提出地,更应该有这种思想解放的气魄,来推动经济社会更高程度地发展,以时不我待的紧迫感,以思想的大解放带动全省人民争当实践科学发展观的排头兵。为响应省委“以新一轮思想大解放,推动
新一轮大发展”的号召,进一步落实 党的十七大、省委十届二次全会、市委九届四次全会和区委二届四次全会的精神,街道迅速开展了 “ 继续解放思想,坚持改革开放,争当实践科学发展观的排头兵”的学习讨论活动,取得了一定的成效。经过这一阶段的学习,我对解放思想与科学发展的理论有了更深的认识,对如何在解放思想中争当实践科学发展观的排头兵也有了更深的体会:
一、要争当排头兵,就是要把以人为本作为一切工作的出发点和落脚点。
首先,是要坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。要在经济社会发展的各个环节,各项工作中体现和保障人民的利益。不仅实现 gdp总量的增长,更重要的是让人民都能分享到发展的成果,增强人民的幸福感。其次,是要把建设资源节约型、环境友好型社会作为统筹人与自然和谐发展和促进可持续发展的重大举措。把节能减排和环境保护作为经济发展的“硬约束”,第一心得范文网在实现经济又快又好发展和环境保护之间找到平衡点。
二、要争当排头兵,就是要敢于打破旧的框框和旧的思想的束缚。
目前社会的改革已进入深水区,已经触及到人们切身利益。比如,住房的商品化,医疗、退休保险等社会保障制度改革,将使人们原来享有的一些福利待遇变成需要自己花钱的事。政府机构改革、企业改革,使一部分人下岗、分流,需要重新安置或自谋职业。这些改革措施的实施,比较普遍地触动人们的切身利益,无疑会大大增加改革的难度。只有以 “杀开一条血路”的气魄才能推动改革的进程。一是全街道各级干部一定要敢冒敢闯,敢于承担责任和风险,善于采取新举措,努力在一些重要领域和关键环节实现改革的新突破,通过深化改革提供强大动力和体制保障。着力推进行政管理体制改革、推进国有企业改革、推进财税、金融、投资等方面的体制改革。二是全街道各级干部克服狭隘视野,树立世界眼光。在面向国内国际两个领域,以更加宽阔的胸怀和开放的视野谋划发展。以实事求是的态度,对待现实中存在的问题,取长补短、借力发展,不受行政区划和地域的限制。
三、要争当排头兵,就是要紧密联系全面贯彻落实科学发展观的实践。一是要发扬脚踏实地、埋头苦干的好作风,范文写作坚持讲实话、出实招、办实事、务实效,把工作的着力点真正放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上,放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上,放到研究党的建设中的突出问题上,切实把各项决策和工作落到实处。二是要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,进一步增强贯彻科学发展观的自觉性和坚定性,按照科学发展观的要求转变发展思路、理清发展思路、确定发展目标、创新发展模式,切实把科学发展观贯穿于经济社会发展的全过程、落实到经济社会发展的各个环节,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,促进经济社会全面协调可持续发展。
我在街道分管计生工作,我要把解放思想讨论活动的精神与自己的实际工作结合起来,以“一二三”的计生工作思路来指导具体工作,在基层工作中,在最接近民声、民意中,在新的一年里把人口与计划生育工作做出新成绩。“一二三”的计生工作思路,即坚持“一个统一”。把我们的思想和行动统一到党的“十七大”精神和中央、省的《决定》上来,全面落实科学发展观,统筹解决人口问题。突出“两个加强”。一是加强依法行政,提高人口计生管理服务水平;二是加强基层基础工作,进一步加大流动人口计划生育管理与服务力度。抓好“三项工作”。一要采取有效措施,推进“街道无政策外多孩出生、居委会无政策外出生”活动继续深入开展。思想汇报专题二要进一步创新机制,促进人口问题的统筹解决。三要进一步抓好队伍建设,努力锻造一支思想好、作风正、懂业务、会管理、有文化、守纪律、能干事、善于做群众工作的特别能战斗的计生队伍
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深入讨论调研,确保思想大解放的成果落到实处
按照市建设局的全面部署,我处解放思想学习讨论活动由学习宣传转入了讨论调研阶段。在开展第一阶段的解放思想学习讨论活动中,我处取得了阶段性成效,营造了强大舆论声势和良好社会氛围,在全体干部职工中初步形成了进一步解放思想的共识和社会合力。在接下来的讨论调研阶段中,我处全体干部职工要从这种共识和合力中汲取力量,确保思想解放的成果落到实处,为推动我处各项工作大发展提供强有力的思想保证。
经济特区自建立以来,一贯坚持发扬改革创新精神,率先在城建、国土、规划、环保管理体制方面、科技发展方面、国有资产管理体制、行政审批制度改革等方面进行了大量的探索,形成了充满活力的创新机制,积淀了“敢想敢干,敢闯敢试,敢为人先”的特区精神,为实现科学发展奠定了思想观念和体制机制基础,为全国推进改革提供了有益的经验和借鉴。省委书记汪洋同志对珠海寄予了殷切期望,明确要求珠海走出一条与珠三角其他城市不一样的道路,成为科学发展的示范城市。这既为赋予珠海光荣而艰巨的历史使命,也为珠海的城市建设发展指明了方向。
在新一轮解放思想的高潮中,我处必须紧跟珠海特区的改革步伐,第一心得范文网始终走思想大解放之路,进一步改革创新体制机制,争取走出一条独具珠海特色的城市建设发展道路。处领导班子集体在“解放思想大讨论”活动中,必须要站在国家和珠海城市发展大格局中去认真谋划珠海城市建设的发展,正确把握我处所面临的挑战和机遇,全面分析我处所具有的优势与不足,增强“思想大解放、加快城市大发展”的紧迫感,把认识统一到市委市政府、市建设局谋划新一轮城市建设大发展的要求上来,统一到推动我市城建工作又好又快发展上来,统一到努力争当城建系统科学发展排头兵,再造城建发展新辉煌上来。
开展第二阶段解放思想调研活动,我处必须要围绕破解制约城建工作科学发展的思想、制度、决策等深层次问题,联系实际、突出重点,广泛深入研究和**讨论,提出推动城建发展、加快城建发展的新思路、新办法、新举措。现阶段的讨论调研活动是整个解放思想学习讨论活动承前启后的关键阶段,这个阶段工作做得好坏,关系到巩固第一阶段学习宣传活动的成果,关系到整个学习讨论活动的成效。因此,必须注重工作方法,抓好调查研究,把握好调研工作重点。不谋全局者不足谋一隅。我处开展各项调研工作,关键是要找准问题,有的放矢,提出对策。必须要按照汪洋书记在省委十届二次全会上强调的那样,思想汇报专题“克服狭隘视野,树立世界眼光”。
必须要及时跟踪国内外形势发展变化,紧贴市委市政府、市建设局的中心工作和阶段任务,不断地研究新情况,解决新问题,分析新矛盾,摸索新经验。我处在第二阶段解放思想调研活动中,必须要强化“三个结合”:一是现场施工实地调研和深入思考相结合;二是总结城建经验和破解建设难题相结合;三是立足我市当前实际发展阶段和谋划未来城市大发展相结合。我处要通过继续开展解放思想学习讨论活动,深入基层、深入调研、广开言路,仔细查摆和研究解决当前我市城建发展中面临的主要问题,按照争当科学发展观排头兵的要求,对今年和今后一段时期的工作进行总体谋划,立足当前我市建设的新形势,根据本地区、本单位特点,按照争当城建系统科学发展观排头兵的要求,找准与珠海谋划大发展不相符合不相适应的突出问题,坚决扫清阻碍城市建设科学发展的思想、利益等障碍,对我处今年和今后一段时期所担负的市政府投资工程项目、市政工程建设项目等工作进行总体谋划,并结合实际工作,最终形成对我处城建工作的科学决策具有指导意义的调研成果,总结出解决城建问题的新方法,拿出新思路、新举措,推进我市城市建设工作新一轮大发展。
个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。下面由小编为大家精心收集的2022年幼儿教师继续教育学习心得体会,供大家参考~
2022年幼儿教师继续教育学习心得体会儿时的梦想变成了现实,给一群小不点当老师,开始觉得既新鲜又好玩,心想;对付那些乳臭未干的小不点,还能难那去。可一旦当我满怀热心地来到他们中间、才发觉事情并没有想象中的简单、上班第一天他们就给了我一个下马威。不愿意上幼儿园的孩子毫不客气地把眼泪鼻涕当见面礼擦在了我精心挑选的衣服上,走了家长的孩子哭的吐了一地,又有上厕所拉大便的,于是我手毛脚乱地给他洗清干净、、、原本以为轻松快乐的一天就这样过去了,而存在胸中的那份豪情壮志,已被打磨得所剩无己了,难道这就是我所向往的生活。难道这就是我要追求的事业。我困惑了、、、、、
当我在困惑中感到度日如年时,却发现周围的老师们总能面带微笑。愉快从容地面对着发生的一切,孩子哭了不急不躁,搂道怀里轻声细语一番 就使孩子破涕为笑,孩子哭闹时吐了一地,从容地打扫干净,就像对待自己孩子那样自然亲切,无私无求、后来以为干事业就要干的响当当才有理想、有抱负,此刻我顿悟了水落石穿,铁棒成针正是千千万万个老师点滴小事做起,默默无闻的奉献才换来了这太阳下最神圣的职业,于是我的心情豁然开朗,今后的人生又有了努力的方向。
以后的日子里我学着老教师蹲下来与孩子们说话,用耐心教导每一个孩子,生活中做孩子的母亲,学习中做孩子的导师,游戏中做孩子的伙伴。 小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟 飞来飞去,小时候我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。长大后我就成了你 才知道那间教室 放飞 的是希望 守巢 的 总是你,长大后我 就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去 的是功利,小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣。小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。长大后我就成了你我就成了。
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街道干部“继续解放思想,争当实践科学发展观的排头兵”学习心得体会
省委十届二次全会提出要在全省开展解放思想的学习讨论活动以后,迅速在全省掀起了思想解放讨论的新高潮。我们街道按照区委的部署,以多种形式,在街道范围内迅速开展了 “ 继续解放思想,坚持改革开放,争当实践科学发展观的排头兵”的学习讨论活动,取得了一定的成效。通过学习,我们意识到在新形势下,解放思想任务更加繁重,形势更为紧迫。我们必须进一步解放思想,以更开阔的眼界、更宽广的胸怀、更宏大的气魄谋划和推进同益未来的发展。
一、只有进一步解放思想,才能抢抓机遇,加快街道经济社会全面协调可持续发展。
思想是行动的先导。解放思想是一个永恒的课题。只有率先冲破计划经济的思维定势、树立市场经济的思维方式,才能抓住市场先机、赢得竞争优势。我国改革开放的实践和我市的发展历程都反复证明,思想解放的程度决定改革开放的力度和经济社会发展的速度,而每一次改革和发展的重大突破又都是从思想解放开始的。范文top100进入新世纪新阶段,我们的发展既面临着机遇,同时也面对着挑战。我们要清醒地认识到,在前进中还面临不少困难和问题。只有解放思想,才能形成新思路,拿出新办法,去解决这些新问题。
实现快发展、大发展,关键要进一步破除陈旧观念的束缚,实现思想的大解放。近些年我们一直在喊解放思想,也取得了一些成效,但思想解放是个动态过程,事业在发展、形势在变化、发展格局在调整,思想观念也必须不断更新。对我们街道而言,最大的障碍是思想不够解放,最大的危机是观念落后,最大的危险是固步自封;当务之急是,一切妨碍大发展的思想观念都要坚决冲破,一切束缚大发展的做法和规定都要坚决改变,一切影响大发展的体制弊端都要坚决革除。解放思想不应仅是报告、文件中的措词,更应是具体、实在的行动。观察世界要用新思维、思考问题要有新角度、谋划发展要有新招数、推进工作要有新举措。
二、只有进一步解放思想,才能真正转变用人观念,把大批德才兼备、富有朝气的优秀干部选拔到各级领导岗位上来。
人是生产力中最活跃、最革命的因素,人的思想潜力是无限的,创造能力是无穷的。思想解放、开风气之先,就能后来居上、引领时代;思想汇报专题思想僵化、不能与时俱进,难免不进则退、被动落伍。因此,我们要在全街道上下营造一种人人谋发展、事事求发展的氛围;要在各居委会、各部门之间形成一股比发展、赛发展的干劲;要在机制和导向上营造一种谋发展者得重用、不思发展者受冷落、干扰发展者受处罚的大环境。要切实转变用人观念,坚持德才兼备,不搞论资排辈、平衡照顾、偏重结构等,大胆重用那些想干事、敢干事、会干事又公道正派、清正廉洁的优秀干部;要多关心爱护干部,多教育培养,多看到干部的本质、主流和发展;要鼓励干部敢想敢干,正确对待干部在改革过程中出现的失误,真心实意帮助干部改正错误,只要不是****腐化、作风败坏等严重违法乱纪行为,都要满腔热情地去关怀、支持和帮助他们;领导干部要有宽广的胸怀、大海的度量去识人用人,要敢于重用能力超过自己的人,勇于重用那些与自己有不同意见甚至反对自己,而经过实践检验这些意见是正确的人;要切实加大干部人事制度改革的力度,把基层干部的选拔推荐权真正交给群众,使那些真正为群众谋利益,扎扎实实为群众办实事,深受群众爱戴的优秀干部能够被选拔到基层领导岗位上来。
三、只有进一步解放思想,才能切实转变干部作风,增强真抓实干、多为群众谋福利的意识。
******同志曾说过: “解放思想是一个法宝,是一个帮助我们在思想上和作风上永远保持蓬勃生机与动力的法宝,第一心得范文网必须伴随建设和改革长期坚持下去。”可以说,解放思想是转变干部作风的“催化剂”。所以,解放思想,要在认真转变干部作风中体现出来。只有从思想深处挖掘问题,从转变干部作风中解决问题,才能把解放思想落到实处,才能使思想统一到市委提出的建设富裕文明和谐新社区这个主题上来。
解放思想必须体现在我们的实际工作中,体现在每个具体项目中,体现在具体问题的解决中。解放思想要求我们所有人都参与其中并进行思维方式的改造,正确对待当前在思想观念、精神状态、体制机制、工作水平、办事效率方面还存在的一些差距,进行理性地认识、客观地对待、现实地解决。特别是要看我们的发展成效与周边地区相比是否落后了、是否放缓了、是否停滞不前了,给老百姓承诺的事是否兑现了;看我们的发展质量是否符合科学发展观的要求,是否结合了本地的实际、充分利用了本地的优势、突出了本地的特色;看我们的发展环境是否真正改善了,我们的干部特别是领导干部是否真正地在 “聚精会神搞建设、一心一意谋发展”,是否真心实意地为加快地方经济社会发展而努力工作,是否在用手中的权力,谋一己私利,设置发展的障碍等等。我们要解放思想,正视现实,努力从方方面面查找影响发展的问题,把存在的问题一个一个地解决掉,为促进发展扫除障碍。
实践证明,解放思想,是个思想路线问题,是个政治问题,是个关系到党和国家的前途和命运的问题。实践没有止境,解放思想也没有止境。我们要站在新的起点上,范文写作认真总结和反思我们过去的工作,坚决冲破一切阻碍发展的思想观念,坚决改变一切束缚发展的做法和规定,坚决革除一切影响发展的体制机制弊端,坚决转变一切不利发展的作风,更好更快地推动河池经济社会全面协调可持续发展
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我在2022年1月15日至19日的继续教育,有幸聆听了学院专家的上课,他们的课堂情境教学,使我感受到他们独特的教学风采,在这次学习中,我对新新型的教学模式有了深的认识。
教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。
教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有良好的道品德,“以学高为师,身正为范”才能成为一名合格的教育工作者。
我认为,好教师首先必须要有耐心和爱心,要有奉献精神。要做到这一点,就要充分认识教育工作的意义,从而深深热爱我们的事业。现代的时代是一个竞争的时代。“人才”是国与国的竞争,人才的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是我们教育的工作是否得力。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”学习理念来丰盛学生的知识,丰富学生的学习态度,在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有远大的理想,良好的道德情操,坚定的信念,优良的品质,对学生进行分段培养。这样,才能培养需要的,全面发展的,有用的之人才。
其次,我们必须热爱自己的学生。教师应该如他的朋友,能将一个坏孩子,用自己的思想与感情,将他感化。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中的闪光点,然后运用他的闪光点,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的到素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。这次学习的收获是非常丰富,它引发我更多的思考,也让我收获了很多的知识。然而,憧憬未来,我知道前方的道路依然是曲折的,毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想只有这样才算是真正达到培训的目的。最后用一句话和大家共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索! 通过学习我知道了:情境教学法是从教学的实际需要出发,充分利用形象,创设典型场景,激起学生的学习情绪,把认知活动与情感活动结合起来的一种教学模式、方法。它以“创设情境”为突破口,着眼于儿童的身心发展,其特点有形真、情切、意远、理蕴。
专家在运用情境教学的过程中,学生不光是靠耳朵听,靠眼睛看老师的演示,而且以教师的“境”去拨动学生的心弦,促使他们用心去学习,这样主客观的一致,智力、非智力的和谐,就统一在整个情境中,保证教学任务的完成。
作为一名教师的我在此次学习中收获颇丰,但是学海无崖,我们还应该多学习,让我们的教学更有乐趣!
总的来说师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的到素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。这次学习的收获是非常丰富,它引发我更多的思考,也让我收获了很多的知识。然而,憧憬未来,我知道前方的道路依然是曲折的,毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想只有这样才算是真正达到培训的目的。小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职小学教师整体素质华考范文网际相结合,不断的实践,取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。
际相结合,不断的实践,取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。一、 通过对继续教育的学习,我首先是更新了两个重要的观念:其一,对小学教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。”其
二,我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科,但也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。但通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学华考范文网教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。四这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去的我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学问不断的追求!
中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键,下面由小编为大家精心收集的2022年小学教师继续教育学习心得体会范文,供大家参考~
2022年小学教师继续教育学习心得体会范文一、充分认识了教师继续教育培训的意义。
加强继续教育学习是教师适应竞争上岗的迫切需要,在人口出生率不断下降、中小学生逐步减少的情况下,中小学教师的需求量也在逐步减少,必然给教师的上岗带来严重的危机。在实行教师聘任制的今天,每个教师都应做好能者上、庸者下的思想准备。一个教师要在教师工作岗位上占有一席之地,在竞争上岗中处于优势地位,就必须加强学习,使自己的思想政治素质和业务水平再上一个新的台阶。
加强教师继续教育学习是教师适应学生思想日趋活跃复杂的客观要求,为了避免学生误入歧途,促使学生树立正确的道德观念,教师必须及时了解各方面的信息(包括错误的),准确把握学生的思想动态,善于运用先进的德育方法,消除学生受到的不良影响,引导学生健康成长。
二、不断虚心学习、调整、充实、完善自身的知识结构。
完善教学能力,明确认识到教育不仅仅是技术,更是艺术,教学是教师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为,教育行为是在教师自我临近下的一种有选择的技术,是根据在教学实践中积累起来的有关教学的经验,知识而形成的一整套操作技巧,我们只有善于设计教学,善于研究教材,选择合理的教法,学法,灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话,编制试卷等技术,运用现代化教育技术才能表现出高水平的教学行为和教学技术,而且这种教学技术与行为的发展组合,便会产生一种寓于创造性的教学方式和方法,甚至学术能达到正确、鲜明、生动的境界。使学生不仅生动的理解了学习内容,而且给人以艺术的享受。
三、转变教育理念,相信我的学生一定能成才。
学生是学习的主人,是发展的主体,教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,应立足于学生的成长,教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景,这种期望不仅是教师自身工作的理念,更是学生发展的重要因素。是实现人人成才的一个重要基础,不要忘了教育家陶行知的名言:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。
总之,继续教育学习的收获非常丰富,它引发了我很多的思考,也让我收获了很多的知识。然而,憧憬未来,我知道前方的道路依然是曲折的,毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想只有这样才算是真正达到培训的目的。作为一名新时代的年轻教师,我将在继续教育的平台上努力奋斗,争取把自己打造成社会需要的教育者!
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