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志愿小学心得体会5篇

发布时间:2022-09-03 热度:5

【导语】志愿小学心得体会怎么写好?本为精选了5篇优秀的志愿小学心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的志愿小学心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。

志愿小学心得体会

【第1篇】小学生做志愿者的心得与感悟2022

星期日的时候妈妈告诉我说下周二到养老院去做义工。我们义工的任务是给养老院的老人们包饺子。听了这个消息,我异常兴奋,一直期待着这一刻的早日到来。

那天早晨,我很早就起了床,没一会儿就把所有的准备工作做好了。在期待中,我跟妈妈坐车来到了位于翠林小区的养老院。

养老院里的爷爷奶奶对我们的到来非常欢迎,他们不断地夸奖着我们懂事,夸我们是优秀的孩子。我都被夸得不好意思了,赶紧去洗手准备开始包饺子。

很快,养老院工作的叔叔阿姨为我们拿来了和好的面、搅好的馅,我们的任务就是包。我和另外十几个小朋友分了一下工,我负责的是擀饺子皮儿。

一开始,我有些不熟练,擀出来的饺子皮儿不是很圆,有位老爷爷看到后,就告诉我要想让饺子皮圆,要注意擀的时候用力均匀,他老人家一边说着一边给我做了个示范。老爷爷教得很仔细,我学得也很认真。渐渐地,我擀出的饺子皮儿就像圆规画出来的一样圆了。

我们每个义工都干劲十足,大家都努着劲,希望能让爷爷奶奶们早点吃上饺子。这时,我发现了一个大问题,那就是我们擀皮儿的没有他们包饺子的速度快,刚才还摞得挺高的饺子皮现在已经供不应求了。怎么办呢?我灵机一动,想出一个好办法:把两个皮儿一起擀,不就提高速度了吗?我拿过两个剂子,在它们之间多放一些干面,这样两个皮儿擀完就不会粘在一起了,然后像刚才一样擀起来。这招还真不错,两个皮儿的质量还都说得过去。实验完成后,我把经验跟队友们分享了一下,大家也照我的方法擀了起来。很快,饺子皮儿又堆了起来。

经过将近一个小时的激烈战斗,我们胜利完成了包饺子的任务。当我们把热腾腾的饺子端到爷爷奶奶面前的时候,他们笑了,我们也笑了。

小学生做志愿者的心得与感悟2022

【第2篇】小学生志愿服务心得体会

2017年小学生志愿服务心得体会

作为一名服务社区志愿者,在服务与奉献中,我体验着这份“志愿”的神圣与高尚,虽然活动只是由一些看起来平凡的小事组成。但是这些平凡的点点滴滴都可能对服务的对象产生巨大的影响。甚至在不知不觉中可以起到一个拯救者的作用。当我们奉献自己一份力量的时候,心里会觉得很幸福,觉得终于为社会做了一点力所能及的事情,在志愿活动中找到了自己的价值,志愿者不是单纯的奉献,我们也可以从活动中学到了很多的东西。我就是一个受益者,我明白了很多为人处事的道理,增强了组织能力,锻炼了自己的意志和耐心。我并没有夸大的意思,当你身在其中的时候就会明白,在奉献与劳动中,自己便会不知不觉得成长起来。社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的一项公益事业,要做好这项工作,作为服务社区的大学生我们更要紧紧围绕构建和谐社会的主题,营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风,建立并完善进社区下基层志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展,从而全面提高我们的综合素质。

作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的.意义。而且,志愿者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。让我们为这一事业来奋斗吧!让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责任。奉献出一点微光。

2017年小学生志愿服务心得体会

这个是我第二次来星星语志愿服务,这里有一群非常活泼可爱 的小孩,笑起来像小天使一样,他们的一举一动都影响着我,看着他 们开心的玩耍,我的心情也非常的愉悦。 从这两次的志愿服务中,让我感受到了父母的伟大与辛苦,他 们辛勤的将我们抚养长大,孜孜不倦的教导着我们,为我们付出了许 许多多。 这两次的志愿活动中也让我懂得奉献的快乐是其他快乐所不 能比拟的,志愿服务是一种生活态度,选择做志愿者就是一种生活方 式。志愿服务体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,有利 于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。作为大学生的 我们应该肩负起这样一份责任,弘扬志愿服务的精神。

2017年小学生志愿服务心得体会

我一直想做一名志愿者,其实我参加志愿者就是希望能给社会带来多一点的爱。很多时候,我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱,缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐地长大,接触到更多的人与事的时候,我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满,觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱,是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子,从我做起,从我们年轻人做起,我们可以让自己,让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看,我觉得我们更应该让更多的年轻人加入我们其中。参加协会,我希望得到的只是一份体验。

作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,支援者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。

青年志愿者活动是微小的,因为它涉及的范围太有限。它又是伟大的,因为他在有限的范围中让老人露出了笑容。让老人们感受到了社会的温暖与自身的价值。同时,它也提升了现代青年的精神道德,培养了现代青年的助人为乐、团结互助的高尚品德。彰显了我们青年的时代风貌和精神风貌。让我们为这一事业来奋斗吧!

小学生志愿服务心得体会

【第3篇】小学生志愿者实践心得

品一杯清茶,口留一丝茶香;摘一朵玫瑰,手留一抹花香。我身边就有一位如清茶,如玫瑰般无私奉献的志愿者。

她如天使般存在,给予大家温暖;她又如勇士般存在,给予大家帮助。让我们走进岁月的长廊,寻找她的足迹。

阳光洒向大地,留下一片金黄。微风拂过残疾女孩的脸颊,一丝头发俏皮的扬起来。女孩孤独的坐在门旁,冷漠的看着面前一群嬉笑打闹的孩子们,虽然面无表情,但我透过女孩那小小眼睛中的冷漠,看到了渴望,女孩多么渴望与她们玩耍。但她知道这是不可能的,因为女孩也知道,她们不愿和自己这个残疾的孩子玩耍。一层寂寞的乌云笼罩在她头上,久久不能散去。

这时,她来了,她如天使般降临在这个残疾孩子的身边,她面带微笑向女孩走来,那温暖的笑容直荡进人们的心田。她安慰女孩,和女孩一起玩耍。女孩笑了,笑的那么甜,那么甜,就像一朵绽开的花朵,原本暗淡的眼神中,露出了从未有过的希望。

她帮助的人无处不在,我也是其中之一。记得那是一个闷热的夏天,火红的太阳无情的炙烤着大地,聒噪的知了不停地叫着,使原本就心烦气躁的我更加生气。在挥汗如雨的考场内,我焦急地翻找着笔,把笔袋翻了个底朝天,仍一无所获。我急得满头大汗,整个考场只听见“刷刷”的写字声,在这寂静的环境中,我更是紧张的心跳加速。我放弃了寻找,拍了拍前面的人,还没等我开口,她就不耐烦地向我丢了一句话:“不要打扰我。”我失落极了,急得想热锅上的蚂蚁,不知如何是好。

'给。”这时,一个甜美的声音在我耳边响起,我闻声望去,是她。”谢谢”我感激得说。老师已经注意到我们了。我赶紧坐好。结果老师把她劈头盖脸的训斥了一顿,我想要解释一下,可是她示意我不要说,默默地承受了这一切。

风呼呼地刮着,天空阴云密布,豆大的雨粒打在地上发出“啪啪”的响声。又有几位同学要遭殃了。不一会,她拿这一把伞走了出来,望了望站在台阶上的人,又望了望自己手中的伞,毫不犹豫的把伞给了她们。那她自己怎么办,我正在为她担心着,只见她冲进雨中向家的方向跑去,在朦朦胧胧的雨景中,我看到了一个值得敬佩的背影……

如果生活是一幅画,她就是其中最美的一笔,如果生活水一首歌,她就是其中最动听的音符!她,是冬日的一缕阳光,她是夏日的一丝清凉。我愿意以她为榜样,做一个美丽的志愿者!

小学生志愿者实践心得

【第4篇】志愿服务心得体会小学

志愿服务心得体会小学

2012年度,我校蓬勃开展各项志愿者服务工作,团支部积极组织策划了一系列活动,整合各种资源,团结各方力量,积极开拓志愿者服务范围,创新志愿者服务内容,在社会上产生了较好的影响,也进一步提升了学校良好的形象。具体工作如下:

一.“聆听前辈教诲”的尊老敬老活动。

根据我校团支部和园西居委签订协议书,每月一次由青年教师和党员一起上门开展慰问农村孤寡老人活动。慰问活动来临之际,青年教师们就自己掏钱买水果、牛奶、糖果等,送上我们的一片心意。在家休养的老人们虽然早已年愈古稀,但是依然精神矍铄,看到我们的到来,都非常高兴。与老人们的谈话非常愉快。他们给我们讲述当年努力工作的情景;讲到怎样走上革命道路,开展艰险的地下工作;从当年的下乡开始谈起,讲到如今儿女的情况;从当初生活的艰辛,讲到现在国家的进步。老人非常满足如今的幸福生活……老人还津津乐道地讲到他们的养生之道:无论何事,知足常乐。他们很健谈,言语当中透着开朗乐观的性格。

我们都非常惊讶于老人惊人的记忆力和健康的身体素质,而老人们的一句话似乎更能给我们这些年轻人一些启示:凡事不可强求,保持乐观的心态非常重要。

这样的探访,真让我们受益匪浅。老人们用自己的经验引导我们:年轻人一定要坚持走好自己的路,遇到任何事,要保持乐观、向上的心态。

二.“创建文明、共育和谐”的交通协管活动

每周三清晨,我校团员青年和党员行政一起,去个乡村路口担任交通协管志愿者服务活动。大家穿戴好交通队发放的志愿者服务衣服、帽子,挂上志愿者服务牌,手持小红旗,配合民警和协管员一起管理该繁忙路段早高峰时期的交通状况。我们的青年老师对一些违反交通规则的行人、骑车人能耐心地进行说理教育,向他们宣传遵守交通安全的重要性。

虽然只有一周一次,每次两名老师参与,时间也只有一个半小时,但我们从中体会到了交通管理部门工作的艰巨和复杂,进一步增强了遵守交通法规定的自觉性,体验到了我们的志愿者服务在创建文明社会、共育和谐社会中的意义和价值。

三.“我是南坝人”的家校志愿者活动

由校长室牵头,团支部组织策划,每月开展“我是南坝人”志愿者服务系列活动,邀请家长、党员、行政、团员青年教师和学生一起参与,分批前往各村舍开展劳动,开放学校图书馆组织家长亲子读书活动,对全体参与者集中进行一次中华传统美德教育。

活动当天学校门口人头攒动、红旗飘扬,志愿者队伍手擎服务旗帜、胸挂服务挂牌,在带队老师的带领下精神抖擞地奔赴不同地点开展志愿者服务活动。

家长、团员青年带着孩子一起用自制的劳动工具捡起地上、草丛里、墙角边、死角处的纸屑、果皮、食品包装纸,时而蹲下身,时而弯下腰,孩子们发现了目标,消灭了垃圾,顿时兴高采烈,不亚于考试得了高分一般兴奋。平时难得劳动的青年教师这时也似乎成了一个孩子,竟争先恐后地和学生抢起了“战利品”,笑声回荡在园西小区的上空。

各村委会,我们的志愿者和老人们一起进行座谈,“聆听长辈教诲南坝中心小学‘我是南坝人’志愿者服务系列活动”的红色横幅格外醒目。我们谈学习、谈生活、谈工作、谈理想,其乐融融、暖流涌动。我们的到来为老人们增添了笑声,温馨了心灵,看到充满朝气的年轻一代,看到活泼可爱的祖国未来,他们爽朗地笑了,笑声中饱含着赞许、透射着希望。孩子们还自告奋勇地为长辈们表演节目,唱起稚嫩的儿歌、讲个生动的故事、背首经典的古诗、说个幽默的笑话,我们的青年教师高丽群也献上一曲“古筝独奏”。老人们不在乎节目的质量,晚辈们真诚的表演、对长辈的关怀体贴才是最让他们感到欣慰的。看到我们献出拿手节目,老人们也跃跃欲试了,即兴来了一个女生小组唱,一位老爷爷还当场泼墨挥毫,演绎了一幅精彩的山水水墨画,赢得了大家的掌声和喝彩。

学校图书馆内,家长们和老师们有的正陪着孩子挑选图书;有的和孩子头贴着头,挤在一本图书前,似乎都被书中精彩的故事情节所吸引;有的嘴里念念有词,好像在给孩子指点着什么;有的自己手执一本书籍,紧皱眉头,已深深投入到阅读状态,达到了忘我的境界,以至于身边的孩子想请教他都浑然不觉。

虽然服务活动的时间不长,但收到了良好的教育效果。参加劳动的孩子在感受到劳动喜悦的同时,也体验到劳动的艰辛,初步懂得要珍惜和爱护劳动成果的道理;通过各村社的慰问,孩子们接受了一次尊老敬老的教育,逐渐懂得要关心老人、孝顺老人,要做一个有孝心、爱心的人;参加读书会的孩子真切地体会到良好的学习、读书习惯是多么地重要,家里如有一个亲密的读书伙伴该有多么幸福。家长们通过这些活动后,在赞赏学校的同时,也不禁发出感叹:教育孩子真是一门深奥的艺术,苍白的说理是多么的无力,只有不断督促自己以身作则、身先士卒,给孩子树立良好的榜样,才能真正教育好孩子。我们的青年教师也在活动中明白了一个道理:说理不是教育孩子的唯一方法,分数和考试更不是评价孩子的'唯一标准,“身教远重于言教”,“每个孩子都有自己的长处”,在很多活动中会发现孩子身上平时发现不了的优点,从而为重新认识和评价学生奠定基础。

我们会以此为契机,吸收更多的家长、孩子和老师到志愿者队伍中来,定期开展服务活动,建立长效服务机制,将南坝人的精神文化内涵不断加以拓展延伸,在为各村社提供一次次服务活动提高自身素质、提升学校形象的同时,将最传统、最本质的做人道理孕育其中,为创建和谐校园、和谐社会做出我们的贡献。

志愿服务心得体会小学

昨天是我作为志愿者参加的第一节课,以前我从来没有去过民工子弟小学,这个第一次让我感慨良多。遗憾的是第一节课我就对那几个调皮的孩子发飙了。我一直观察他们,发现调皮的孩子从进教室就往最后一排跑,他们很讲义气,所以有自己的圈子,会排外,就算差点在课堂上打起来只要我们职责其中一个,其他人也立马维护起来,于是当我们让其中一个出去的时候,其他三个都跟着出去了。我后来一直跟着他们四个,希望知道他们为什么一直不听话,尽管我尝试和他们沟通并确实了解到一些情况,但我依然是失败的。总结如下:

一、他们的优点

这几个孩子其实都很聪明,讲义气,有主见。他们敢于发表自己的意见,比如大声告诉我们他们是被逼着来上这个课的。他们对于社会的认知已经很深,因为他们都面对着我们当时没有面对的困境,所以我们的课程对于他们而言太过幼稚,想想自己,大学的时候但凡老师讲的不好就会选择逃课,他们不听课是情有可原的。

二、他们的缺点也是我们需要做的地方

当我问他们长大以后想做什么的时候,他们都沉默了,过了一会一个小朋友说盖房子,我说是做建筑师么?他说就盖个房子然后娶老婆啊。我想起了很久以前放羊娃的故事。他们缺乏自信,缺乏安全感,没有梦想。他们都很会玩游戏,会上网,懂得很多事情包括他们父母的事情。我想说他们愿意坐最后一排就是因为缺乏安全感吧。这几个调皮的孩子都有个共同点就是不幸福,没有得到父母足够的爱。他们的调皮也许只是他们发泄自己的一种方式。我问其中一个小朋友你喜欢上海吗?很干脆的回答不喜欢。我问为什么?又很干脆的回答因为这里不是家。这个孩子没有爸爸。小小的他们因为种种不幸早已知道社会的冷漠。他们知道要保护自己。请问我们去给他们上所谓的城市探索课价值何在?他们甚至不喜欢这个城市,怎会有心去奋斗?更重要的是我们去像他们老师一样给他们上课,看似教了知识,可是上课的效果呢?是让他们变得自信了?有目标了?有动力了?面对不幸从容了?好像这些都没有达到。如果做不到这些,那么也没必要叫老师来听课,因为我们和他们的老师一样。

三、他们的老师

这些小孩对老师意见很大。他们说老师经常体罚他们,而且很重。他们的父母亦然。而且有个男孩说老师打我们就算了,女孩子也打那么狠,太过分了!瞧,他们懂得怜香惜玉!他们被赶出教室后并没有出去玩,而是回到教室里自己的座位上开始做作业,我问这作业你会做么?他说会。那平时能考多少呢?旁边一小孩插嘴说他上次才考八十几分。瞧,他们懂得学习!我问他们你们认读书有用么?他们沉默了。我想,他们的老师估计从来没想过和他们探讨这些问题吧!他们只知道要读书,读不好会被骂会被打。至于是否有用与他们没关系。我翻了他们的作业,字写得很认真,但不好看,因为他们不知道怎样才能写好看,也不知道字写好看有什么用。第二节课的时候有个男孩回答问题时手一直在抖,后来我问他你紧张对么?他说是的,很紧张。我说你要多练习,他笑了,很腼腆,一点不似平时调皮的样子。

四、关于梦想课堂

这间教室很好看,书很多,但都是新的。我不知道如此多的书整齐的摆在这里是做什么用?好看?我想捐助者应该不是这么想的。我想知道这些书由谁来管理?为什么不让同学们看?看的出来有很多书他们都是愿意翻的,但是我们的课程导致他们上课来下课走,中间还要听我们讲课,这些书对他们而言只可远观不可阅读。也许学校会说怕孩子把书弄丢了,拿走了。但是我想一本书最大的价值不就在于阅读么?只要有人愿意读他就好,何必在意他的去向呢?何况像这样的民工学校,有很多公益组织在关注着,绝对不缺书。更何况我们如果不相信这些孩子为什么还指望他们相信我们?所以我希望基金会可以关注一下资源的利用。

五、关于课堂内容

我们小组成员的讨论一致认为这个课程太过幼稚,希望可以在后面的课程中自行修改,将内容深化一些。

以上是个人愚见,供大家交流探讨,希望我们合作愉快,可以真正的起到一些作用。

志愿服务心得体会小学

今天,我以小小志愿者的身份参与到力所能及的志愿服务活动中去。

我帮忙过马路的老奶奶过马路,还帮忙老爷爷扫地,帮助别人果然快乐自己。

我帮助了许多人,我非常快乐,很多人都夸我是好孩子,有一次,一位老爷爷在马路边扫地,他非常的累,每天都要扫着,我看见老爷爷非常的累,我就帮助老爷爷扫,我拿着一把小扫帚,扫呀扫呀,我才知道扫地这么累,老爷爷您辛苦了,扫地非常累,因为有时候,你刚扫完,就有人乱扔垃圾,就要重复的再扫一遍。

我还坐车时给一们老奶奶让坐,老奶有问了好多人没有一个人想给老奶奶让坐,我让了坐,老奶奶说了谢谢,现在我知道没有什么人想给老奶奶让坐。

我帮助了一位老奶奶,一开始那位老奶有站在那里,等到了绿灯,老奶奶慢悠悠向前走,等到红灯,老人才走到马路的三分之一还不到呢!别人的车,嘟嘟嘟的响着,我看见老奶奶又转身往回走,所有的车都飞快的向前驶去了,老奶奶我来扶您过马路,老奶奶非常开心,过了马路之后,老奶奶夸我是一个好孩。

通过做这些事我明白了,想让自己开心,就让别人开心,别人开心了自己就开心。

志愿服务心得体会小学

【第5篇】小学生志愿者工作心得感悟

志愿者心得与感悟

人生活在世界上就应该有目标,有目标生活才会有奋斗的方向,人生才会有意义。

我希望自己长大能成为一位英文老师。因为当我上英文课时,就会想象自己当上老师的时候,要如何准备教材,以及如何教小朋友喜欢上英文。

其实,我是在课外时间上英文课时才有这个的梦想,因为我觉得我的英文老师都好厉害,可以把自己的所学,好好运用在生活上,而且还可以靠这项技能赚取生活费,真的很实在!

学习英文真的很辛苦,有时我也会懒惰不想读,这时,妈妈就会对我很严厉的说:「妳若不认真读的话,就不能当英文老师了。」,只要一听到这句话,我还是会硬着头皮去练习。

虽然过程会很辛苦,但我相信,只要努力,就可以慢慢的往自己的梦想前进,所以,我一定要时时提醒自己,努力不懈,才能达成我梦想。

志愿者心得与感悟

那个下午,阳光一如既往的安静,大地像在摇篮中酣睡的婴儿,均匀地呼吸着。可他突然间不安分地摇动,连阳光也瞬时浮躁起来。

一幢居民楼里,窗台旁坐着一位眉目清秀的女孩。窗台旁的金鱼缸里,水中的鱼儿纹丝不动。突然,水面凭空泛起层层涟漪,频率越来越快,女孩猛一转身,脑海中掠过一丝不祥的预感:是地震霎时间,鱼缸翻落,楼房轰然倒塌!是的,这里正是四川!正是那场百年不遇的大地震!

女孩的名字叫小米,想在被压在瓦砾下,半个多小时后,救援人员来了,小米兴奋地大叫,却得知,因为砖块下还有别人,不能轻易挪动,需要等待专业人员。转眼到了夜晚,一个年轻的女医生一直陪在小米旁边,与她说话,嗓子都几近干哑,仍不停止。她心里明白,这个女孩不能睡,否则就有生命危险!就这样:两天两夜。第三天下午,小米被解救出来,她自己都不敢相信:自己居然整整三个昼夜未合眼!那多亏了女医生!小米听了她的话,当了志愿者。

同样的情况,一名女孩被困,小米负责照看她。小米从始至终重复着一句话:别害怕,有我和你在一起!女孩得救了,小米告诉她:别谢我,当名志愿者吧,和那些需要帮助的人在一起!女孩点头。

在灾区的奔波是可想而知的,而小米一直只在重灾区,她心中一直记着那句话:和更困难的人在一起!她终于累倒了,就倒在帐篷门口。醒来时,已是在病床上,床边一直站着一个男孩,几天来,一直是男孩的悉心照料,小米坐起来,男孩说道:“不要害怕,我们会和你在一起!”小米惊奇地发现,当初的那个“我”被替换成了“我们”。她轻声说道:“谢谢!”

“不要感谢我!当名志愿者吧!去陪伴那些更困难的人。”小米没告诉他真相——她也是一名志愿者。她感动的热泪盈眶,她没想到,着简简单单的一句话,竟从她这里,开始传递,又回到了这里。她对男孩点点头,不再言语。

“我们和你在一起!”小米反复思考这句话,想起了女医生,小女孩。正是这句话

,挽救了无数条濒临绝望的生命,它有什么不同之处吗

“它是爱心的力量!它是不离不弃,是爱,创造了奇迹!”男孩一语破天机。

小米点头。

小学生志愿者工作心得感悟

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