【导语】新老师入职培训心得最新精选范文怎么写好?本为精选了5篇优秀的入职培训老师心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的新老师入职培训心得最新精选范文,仅供参考,希望您能喜欢。
【第1篇】新老师入职培训心得最新精选范文怎么写2200字
这次培训是在县教育局的高度重视下进行的,荟萃了教育领域的各路精英,使我获益匪浅。具体来讲,我的体会有以下几点:
第一,树立教育工作者的责任意识。振兴教育是国家崛起的重要原因,我们身在一线的老师要深刻理解和践行党的教育方针,办人们满意的教育。虽然我们在高考等方面存在一些问题,但党和政府一直到在努力让教育事业发展的更好。所以,新入职的教师应该从我做起,全面培养学生的能力和情感、价值观,把祖国的未来教育好。 第二,现在的学生与以前明显不同了。我们的特级教师老师告诉我们,如今学生在课堂上表现很活跃,爱发言,不时说出精彩的语言。同时,学生搜集与处理信息的能力、交流和表达能力、质疑创新能力提高了。总之,学生的综合素质提高了。所以,我们要计划好“给学生什么,不给学生什么”,处理好学生自主学习和老师教授的关系,加强学生提出问题、解决问题的自主学习能力。为此,教师要注意专业知识的积累,使自己由经验型向科研型转化,旁征博引,涉猎广泛,增强个人的魅力。 第三,现在的教师与以前明显不同了。我们秦一中的优秀班主任李老师告诉我们,教师在做学生工作时一定要有细心,尊重孩子的自尊心,平等对待学生。在做学生工作时,尤其不能怕麻烦,怕担心费力。当然,在与同学们交心做朋友的同时,我们也不能一味地迁就他们,当他们犯错误时我们必须纠正,惩罚是完全必要的。
同时,教师不再仅仅是知识解释者,课程忠实的执行者,而且是与学生一起共同构建课堂的合作者。在此指导下,教学活动不再是忠实地讲授课程的死板过程,更是创新与开发课程的过程。所以,教师要以教材为依据,充分开发、利用各种教学资源。 第四,现在的教学与以前明显不同了。我们的特级教师老师告诉我们,教学过程不能只有知识的传授,还要关心学生是怎么学会的,他们在学习过程中有什么体验。注意发挥学生的主动性,让学生通过自己的阅读、探究、思考、质疑和创新等过程来获得知识,使结论和过程紧密结合起来,使他们的知识和能力共同发展。此外,还要关注学生的情感体验,努力使课堂教学过程成为学生培养高尚的道德生活和正确的人生观、价值观的过程。
对于授课过程,蒋老师建议说,导入时要体现一个“趣”字,授课时要体现一个“实”字,练习时要体现一个“精”字,总结时要体现一个“活”字。
第五,善于鼓励学生,以人为本。昌黎一中的特级教师刘老师告诉我们,融洽的师生关系可以有效的提高学生的学习效率。老师要善于发现学生的美,及时表扬,坚持表扬。同时,老师也要注意表扬的艺术,注意策略,如表扬要有针对性,不能泛泛而谈;神态要正式严肃,不能嘻嘻哈哈。
第六,备课要充分。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说:“教师所知道的东西,就应当比他在课堂上要讲的东西多十倍,以便能够应付自如地掌握教材。”备课的内容有很多,新世纪高中的马老师重点向我们强调背学情的重要性,因为了解学生的原来的学习情况及心理素质是我们开展教学活动的基础。这样的教学才会有针对性,富有效率,赢得学生的掌声。
第七,锻炼说课能力。新世纪高中的杨老师告诉我们,说课在备课与讲课之间起着重要的连接作用,他可以促进教师教法的改进,教育理念的更新。说课大致可以分为,课前说课和课后说课两种,前者强调教学设计,属于设想,而后者则强调课后反思及调整,以利于今后工作的进步。杨校长还请几位老师给我们做了示范,从中我们学到了不少富有实效的知识与技巧。
第八,坚持写教学反思或随笔,教师之间应经常在一起讨论教学过程中遇到的问题,互相帮助,共同成长。新世纪高中的马老师告诉我们,教师的成长有赖于经验与反思的综合作用。只有在反思中,我们才能不断总结经验教训,取得进步。反思的形式是多种多样的,可以是正式的文字也可以是随手耳机的杂谈,也可以是较为典型的案例,不一而足。
第九,坚持不懈地抓好校园安全。教育局安全科的韩科长告诉我们,保障学生的安全是个十分重要的工作,要注意学生的交通安全、食品安全、网络安全,注意用电防火等。为了做到保障有力,每一位老师在今后的工作中都要有高度的责任意识,时刻宣传安全常识,定期检查安全设施,加强安全培训工作。
第十,培养自身良好的心理素质。秦皇岛广播电视大学副教授胡老师告诉我们,教师要正确的面对职场压力,注意用正确、适当的方法缓解压力,如经常对自己笑一笑,保持幽默感,善于和朋友倾诉,等等。同时,胡老师告诉我们,适当的压力对我们是有益的。我们可以化压力为动力,使我们的事业取得更大的进步。
第十一,加强对教育科学的研究。开发区教育局的申书记和北戴河教研服务中心的杨老师告诉我们,教育科研工作有助于提高我们对学生和教材的认识,进而有利于提高我们的教学水平。申书记向我们介绍了教育科研的方法及一般过程,并特别提醒我
们注意各种方法中的注意事项,及科研论文写作中应注意的问题,如文献的引用。杨老师则提醒我们不要陷入跟风追潮、穿凿附会、刻意求新、贪大求全的误区,提醒我们要有问题意识。
第十二,注意教师形象。海港区教师进修学校的范老师告诉我们,教师要为人师表,所以在穿着、语言及行为上都应该为学生树立榜样,讲普通话写规范字,着装要朴素大方,说话干脆利落。这些都是我们在平常生活中所应该注意的。
总之,教师是一个神圣的、高尚的职业,备受社会的期待和关注。为此,我们要热爱本职工作,以高度的责任感和使命感努力将我们的工作做好,用心用脑做教师,忠诚于党的教育事业。
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刚接到任务写这篇东西的时候,心里其实有点犯怵。毕竟要写的是关于怎么写的心得体会,不是直接写心得体会本身。不过这事倒也挺有意思,能让我好好琢磨琢磨怎么把自己的想法表达清楚。
一开始觉得得先想想自己的经历,但转念一想,这事也不能太套路化。毕竟每个人的经历都不一样,所以就从一些通用的角度入手吧。比如,写东西的时候得知道写给谁看,如果是写给领导看的,那肯定得注意点措辞,不能太随意。要是写给自己看的,那就可以稍微放松一点,把自己的一些小感悟都写进去。
说到感悟,有时候写的时候会遇到卡壳的情况。比如突然想不起某个专业术语该怎么写了,这时候就得翻书或者上网查一下。不过也有时候,明明记得很清楚的东西,写着写着就给忘了,这时候就需要停下来静静脑子,有时候换个思路反而更容易想起来。
还有就是,写东西的时候,字数是个问题。有时候写多了,感觉啰嗦,写少了又怕说不清楚。这就得靠平时多练了。像我刚开始写的时候,总是控制不好字数,后来慢慢摸索出来一点门道。比如写之前先列个提纲,把大概要写的内容都想清楚了,这样写起来就不会乱。
书写注意事项:
写东西的时候,有时候会不小心用错词。比如把“提高”写成“提升”,虽然意思差不多,但仔细看的话还是会发现区别。还有些时候,句子结构也会有点问题,比如主谓宾不搭配之类的,这种小地方就得靠多检查几遍才能发现问题。
其实写心得体会最重要的是真实,不管写得多好,如果内容不实在,别人看了也不会信服。所以写的时候要尽量把心里最真实的想法写出来,哪怕有些地方表达得不太清楚也没关系,只要能让读者感受到你的诚意就行。
写完之后还得反复修改。有时候改着改着就会发现原来的地方写得不对劲,这时候就得狠下心来删掉重写。不过这个过程还挺有意思的,就像在拼一幅画一样,一点点调整才能让它看起来更完美。
【第2篇】新老师入职培训心得精选范文最新怎么写1950字
教师是一个平凡而又伟大的职业,之前记得,如今懂得。很荣幸我成为了这一光辉职业中的一员。“十年育树,百年育人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
怀着期待与欣喜,我参加了为期两天的“绿盛实验学校____新入职教师培训”。“期待”是因为步入新的工作岗位,对新的环境和美好的未来充满期待;“欣喜”是因为我感受着各级领导对新老师的深切关怀,感受到绿盛这个大家庭的和谐温馨的氛围。
一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训的开学典礼上,杨景华校长做了热情洋溢的讲话,对我们加入到绿盛这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们认真学习,踏实工作,努力做一名优秀的教师。杨校长在讲话中提出了八个关键字——听、记、思考、磨课、展示,他叮嘱我们一定要结合学生的年龄特点以及学科特点,上好每一节课。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们绿盛这片充满希望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的教师。
江雪梅主任就“绿色教育”这一主题进行了精彩的讲话,她教给我们四个尽快入格教学的方法,叮嘱我们要遵守规范、严守底线。在她的指导下,我从学习内容和学习形式两大方面知道了如何进行全面学习,快速提升自己,这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的教师不是一件容易的事情,有着很多的知识要学习,很多的规范要遵守,同样要付出艰巨的努力。
李长生主任演讲的主题是“绿色德育”,他提出了五爱、五会、五自,给我们详细介绍了学校的各种活动。他叮嘱我们要做到绿色家庭教育、绿色学科教育、绿色评价、绿色德育论坛以及绿色课题研究五大点,也向我们提出了教师的“十个一”要求,例如完成一本手写教案、每学月写一篇高质量的教学反思、参与一个问题研究等等。这些要求让我对教师的日常教学生活有了更多的了解,终于明白了“台上一分钟,台下十年功”这句话的深刻内涵,也坚定了我从日常教学生活中严格要求自己的决心。
张小容主任随后向我们就“绿色管理”这一主题为我们详细介绍了绿盛实验学校,我了解了学校的办学思想、办学理念、学校的校风、教风、学风等等。在讲话中,张主任要求我们要做到爱岗敬业、廉洁从教、严谨治学的态度,为我们分享了体罚学生所带来的沉重教训的例子,严格要求我们从各个方面都要遵守学校的规章制度,不能做出违反学校规定或者影响学校声誉的行为。我认识到,作为教师要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,在以教书育人为己任的同时,还要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
最后宋世平主任进行了深刻的讲话,他的'讲话主题是“绿色教研”。宋主任就常规教研活动对我们提出了详细的要求,告诉我们想要做研究性教师所必须做到的几点内容,为我们详尽阐述了教学研究所涉及到的方方面面。听完宋主任的介绍,我明白了如何做一名研究型教师,应该从哪些方面完善自己才能成为一名研究型教师,我对研究型教师的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益非浅。
三、认识到小学教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。
从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。在磨课的过程中,王煜波老师、钱国翠老师、吴青梅老师对我讲课中的不足提出了非常宝贵的意见,使原本对小学教学方式了解模糊不清的我感到豁然开朗。在三位老师的打磨之下,我认识到教学的各个环节都是为了一个教学目标而工作的,老师只是引导学生的导火索,学生与美术擦出怎样的火花不是老师能够规定的,这需要学生自己取探索发现。不仅如此,我还学习到如何才能有趣地进行美术课堂,明白抓住学生的兴趣是上好美术课的关键。在这次入职培训的磨课环节我受益良多,三位老师的不吝指教我非常感激,他们让我更加了解了小学美术教育,让我懂得小学美术教育应该注重的方面,让我对做好一名优秀的小学教师有了更多信心。
四、磨课汇报使找到了差距,也找到了改进的方向。
最后的磨课汇报课堂我有幸聆听到了其余两位音乐老师的讲课,我意识到在做好教学内容的同时,提升自己的肢体语言以及语气、声音、眼神的细节也是非常重要的。我意识到了在与学生交流方面自己的不足,很高兴在这次汇报课堂中找到了今后自己需要努力提升自己的方向。
通过本次培训,我明白了,作为一个教师,不仅是个教书育人的老师,更应该成为一个研究者。我们不仅要从教学内容、教学方式上突破自己,也要提升自己的教学仪态修养,更要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明才智,争做教学发展的弄潮儿。
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刚入行的时候,总觉得写心得这事挺简单的,就是把经历的事情说一遍,再加点感悟就行。可真正动手写的时候才发现,事情没那么简单。尤其是新老师入职培训,得兼顾专业性又不能太死板,还得让别人觉得你不是照本宣科。
一开始我总是抓不住重点,写了半天感觉像是流水账。后来慢慢琢磨出点门道,关键是要从实际出发。比如那天培训的主题是课堂管理,我就回忆了一下自己第一次上课时的情景,当时满脑子都是教案上的知识点,结果学生问了个问题愣是答不上来。现在想想,当时要是提前预习下学生的常见问题就好了。
写心得最重要的是把自己真实的感受表达出来。别老想着套话,比如“这次培训让我受益匪浅”,这样的句子听着就假。不如直接写:“说实话,刚开始我还担心自己能不能胜任这份工作,但听了几位资深老师的分享后,心里踏实了不少。”这样才显得真实可信。
有时候写着写着会跑题。比如那次写心得,本来想讲教学技巧,结果写着写着就开始吐槽学校的规章制度了,最后东拉西扯成了个四不像。后来反思了一下,写东西还是要有个大致框架,不然很容易偏离主题。不过这个教训也不是一次就能记牢的,有时候还是会忍不住多嘴。
书写注意事项:
用词也很讲究。像“提高教学质量”这种说法就有点空洞,换成具体一点的例子会更好,比如说“通过这次培训学会了如何设计互动性强的课堂活动,学生们参与度明显提高了”。这样既具体又有说服力。
写心得的时候要注意语气。如果是给领导看的,就得稍微正式点,但也不能太过拘谨。比如可以写:“感谢学校组织这次培训,让我们有机会向优秀教师取经。”但如果只是个人记录,就可以随意些,“这次培训真是开了眼界,原来课还能这么上”。
有时候写着写着会出现一些小问题,比如标点符号用错,或者句子不通顺。有一次我写到“通过这次培训,我认识到自己还有很多不足之处,需要不断努力提高自己的业务水平。”结果忘了检查,后来同事提醒我才改过来。其实写完后多看几遍就能发现这些问题,但人有时候就是马虎。
【第3篇】学校老师岗前入职培训心得体会怎么写1000字
我是一名小学数学老师,能够考上xx区小学数学,对于我不是件容易事,因为我是心理学专业的,也一直从事心理学教学工作,对数学了解甚少,但为了解决异地分居问题,我转专业选择了合肥新站小学数学,所以我将自己能够考上并参加培训称之为曲折转身。
为期三天的培训虽然很短暂,但所学的知识让我印象深刻,老师们的精彩讲演也让我内心充满了对新工作的热情。下面谈谈本次培训对我的一些启发。
一、专业上持一颗争当名师的雄心
一名好教师是我们每个年轻教师的不懈追求,但好教师首先要能够上好课,要通过每一节好课的积累成就自己,要在每一节课中发挥自己的专业水平,渗透自己的知识素养。因此,我们必须认真地对待每一节课,珍惜每次上课的机会,认真备课,了解学生,熟悉教材,以最好的状态将课堂呈现给学生。真正上好课必须长期持有当名师的雄心,独立备课,斟酌教材内容,不局限于教参。
二、交往上持一颗交流合作的`恒心
一个人的力量是微薄的,集体的力量才是巨大的。在倡导学生合作交流的同时,我们教师也要学会利用集体的力量,生活上、工作上都要取人之长,补己之短。尤其对于我这个新老师第一次带小学、第一次带数学,更要静下心来,少说多做,认真地把专业知识琢磨透,把教科书熟悉透,然后针对性地请教老教师,常听老教师的课,学习老教师优秀的教法,从而提升自己。
三、教学上持一颗爱生如子的热心
师德的核心是热爱学生,一个教师应该时刻把爱倾注到学生身上,把学生当成自己的孩子一样去教育,去引导。只有把学生当成孩子,你才能够真正做到敬业,更愿为学生付出汗水。热心为学生的生活学习服务,爱生如子,才能换回孩子的认可和回馈。
四、管理上持一颗迎难而上的决心
第一次带小学是挑战,第一次带数学是挑战,第一次带农民工子弟学校更是挑战,但诸多的挑战不可怕,可怕的是畏难而退。面对诸多困难,我想只要我们认真对待,肯学、肯动脑,只要我们持一颗迎难而上的决心,方法总比问题多。
五、心理上持一颗乐观向上的宽心
小学教学工作也许是繁琐的,也许是疲惫的,但无论何时,我们在工作之余要乐观,要时刻注意锻炼身体,时刻以最饱满的热情投入工作。心理上要持两颗心——一颗敏感的心和一颗钝感的心。作为一名教师要享受人生且帮助别人享受人生。
短暂的培训虽然结束了,但其中的启发却很多很多,我想我将以此为起点,在曲折转身之后,带着这些启示,为成为一名优秀的小学数学教师而不懈努力!
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刚入行当老师,尤其是第一次参加岗前入职培训的时候,心里肯定有不少想法。这就好比刚进一家新公司,总想多学点东西,生怕漏掉什么关键信息。培训的时候,老师们讲的内容五花八门,从教学理念到课堂管理技巧,再到如何跟家长沟通,样样都得听。刚开始听的时候,脑子里就像过电影一样,各种知识点乱窜,要是没个笔记本记下来,真怕自己忘光。
记得有一次培训,讲师提到一个教学方法,我当时觉得特别好,就打算回去试试。可是回家一琢磨,才发现自己理解得有点偏了。可能是当时听得太认真,没顾得上完全搞明白,后来才反应过来,原来这个方法的关键步骤是先让学生自己发现问题,而不是直接告诉他们答案。这个教训让我明白,听课的时候不能光点头,还得动脑筋去想,不然学到的东西可能根本用不上。
还有一点挺重要的,就是跟同事交流。刚入职的时候,总觉得大家都是高手,不敢开口问问题。其实,人家未必真的那么厉害,只是表现得比较沉稳而已。后来我试着跟同事聊聊他们的教学经验,结果发现每个人都有自己的小窍门。比如有个老教师告诉我,上课的时候不要总是盯着黑板写板书,偶尔看看学生,这样能及时知道他们是不是跟得上节奏。这个小建议对我帮助不小,现在我上课时会时不时抬头看看学生,效果确实比以前好很多。
写心得体会的时候也得注意方式方法。有些人喜欢把培训内容一字不落地记下来,但这样写出来的文章容易显得死板。我觉得最好能把学到的东西结合自己的实际情况写出来,比如哪些地方对自己启发最大,又有哪些地方还需要改进。这样既真实又有针对性。不过有时候写着写着,难免会把顺序弄混,比如把某个例子放在不该放的地方,这就需要回头多检查几遍。
书写注意事项:
写心得体会的时候别忘了带上点感情色彩。毕竟这是自己的亲身经历,不是流水账式的记录。如果只是干巴巴地描述培训内容,读者看了也提不起兴趣。可以适当加入一些自己的感悟,比如通过这次培训让自己对教育有了新的认识之类的。当然啰,写的时候要注意分寸,不能太过夸张,否则反而会让人觉得不够真诚。
【第4篇】新老师入职培训心得怎么写1650字
20_年9月14、15日我们新入职的教师经历了两天别开生面的学习培训。通过学习培训,我收益匪浅。要想当个好老师,必须要先做个好学生,对于刚刚毕业,缺乏经验和教师专业技巧的我而言,尤其重要。这次培训真真切切地给我上了非常及时的一课。
在两天充实的学习里,我们聆听了北京教育学院_x教授的关于“做的自己,做幸福的自己”的精彩讲座,了解了_进修学校张老师关于“现代教师心理健康与自我调适”的内容,学习了吕老师的“教学成果是这样炼成的”的专业化的知识。其中令我印象最为深刻的是迟教授和吕老师的讲座中有关“教师反思”的问题。在此,我特别想就“教师反思”这一问题,谈谈自己的培训学习感想和体会。
古人云:“君子有九思。”“吾日三省吾身。”君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”反思,使人的思想不甘于平庸;反思,使人的大脑变得富有智慧;反思,使可遇不可求的灵感倏忽而至。反思对我们的人生有重大的作用。
教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式:“经验 反思=成长”。教育家叶澜也指出:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师“。在我们培训中,迟教授也指出“勤于反思是教师专业发展的路径之一。勤于反思主要包括:总结提升、创新能力、独立研究三个方面。”可见,反思能让教师的生命变得五彩缤纷,反思能让我们的教育变成一支抑扬顿挫的交响曲。一个善于反思的人,永远拥有前进的动能;我们的教育也需要勇敢的反思以不断超越再超越,一个善于不断反思的教师,才能不断完善自己的工作,科学地施教,深受学生们的敬仰。勤于反思是我们教师成长的必由之路。
那么,那些因素促使我们教师进行自我反思呢?我认为主要有以下三点。
首先,教师自身的成长都是由新教师到合格教师再到优秀教师的过程。而这个过程离不开反思。我们教师反思能力的养成是确保我们不断再学习的基本条件。我们在个人反思或集体反思的过程中,可以发现个人或他人的优缺点,从而拓宽专业视野,激发不断追求、不断超越的动机。
第二,“好课永远是下一节”。现代课堂教学需要我们反思。课堂教学所以被称为“遗憾的艺术”,是因为我们每位教师都会有这样的体验:教案初成,往往难以发现毛病,下课之后,教学设计的疏漏不找自现。再优秀的老师,再成功的教学,也会小有不足之处。在我们培训中,吕老师曾说:“经常反思课堂遗憾既能上出好课!”所以作为教师,我们在每一堂课后,都要进行认真的自我反思。对自已的课堂教学进行反思,思考哪些地方取得了预期的效果,哪些问题让你措手不及,哪些环节的掌握有待改进。教师因智慧而优秀,专业因发展而精彩。一个教师要经常梳理自己的教学行为,不断地反思教育教学中的得与失,才可以获得宝贵的经验、教训,及时发现新问题;才可以不断吸取他人的经验和长处,内化自己的知识和水平。反思,能够激励我们把教学实践提升到新的高度,实现我们的自我超越。
最后,新课程本身的发展需要教学反思。新一轮基础教育课程改革是一项任务艰巨而复杂的系统工程,也是一个需要在实践中逐步实验、不断完善的体系。我们教师是改革活动的具体实施者,新课程要求教师积极参与到课程的开发、实施、评价等过程中来,这就需要我们教师不断反思,提升自己的理论素养。
教育不仅是一门科学,也是一门艺术。教师自身的经验和反思是教学专业知识和能力的源泉。勤于反思是帮助教师形成自己教育理想的有效途径。我们教师不仅要有反思的意识,还要经常性地认真总结经验,把自己在课堂实践中的一些想法、做法、体会、感受等用反思日记等形式及时记录下来,逐渐积累资料便于今后对比、分析、总结。只有这样,我们才可以在反思中促进专业成长,进一步促进教学活动有效进行。
作为新教师,让我们从现在开始,做一个善于反思的教师,做一个会思考、有思想的人,爱思、勤思、会思。在不断反思与实践中吸取教训,挖掘自己、提升自己、完善自己、超越自我,使自己迅速成长起来,逐渐形成自己独特的教学风格,从而真正体会“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的教师职业幸福感,尽情地在教学中享受快乐,享受幸福,活出最精彩的自己!
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新老师入职培训心得怎么写
刚入职的时候参加培训,说实话一开始有点懵,不知道该怎么把自己的感受写出来。后来慢慢琢磨,觉得写东西的时候得结合自己的经历和学到的东西,这样才不会空洞。比如那天培训讲到教学方法,我就想起以前实习时遇到的学生问题,试着把两者结合起来,写起来就顺畅多了。不过有时候写着写着会跑题,比如本来想写课堂管理,结果写成了跟同事的关系,回头一看才发现不对劲。
写心得的时候,我觉得最重要的是真实。要是装着写得很厉害的样子,反而容易露馅。比如说那次培训提到备课技巧,我就老老实实写下自己第一次备课时的囧事。当时为了准备一节课,翻了好多资料,结果课上完后才发现重点没讲清楚,学生一脸迷茫。现在想想挺尴尬的,但正是这样的经历让我意识到备课时该注意哪些细节。当然,写的时候得稍微加工一下,不然太直白了怕显得自己笨手笨脚。
写心得别光顾着记流水账。培训里的干货得提炼出来,用自己的话表达。像那次培训讲到如何处理课堂突发状况,我就试着总结了几点小建议,比如保持冷静、观察情况再行动之类的。不过写的时候脑子突然卡壳了,想到一句“冷静下来是解决问题的第一步”,后面就没接上去,直接跳到下一个话题了。现在想起来真是个失误,不过好歹也算有个开头。
写心得时也要注意篇幅。有时候写得太长,别人看一眼就觉得烦,太短又怕显得敷衍。所以最好控制在三四百字左右吧。比如那次培训,我先写了自己对新环境的感受,再谈谈培训中学到的具体内容,最后简单提一下未来的打算,结构还算清晰。不过也有时候写着写着就忘了初衷,最后写成了抱怨课多、作业多之类的话,这就偏离主题了。
其实写心得最重要的还是多练。刚开始可能写得不好,但写多了就会发现窍门。比如这次培训结束,我就逼着自己每天抽半小时整理笔记,慢慢就找到感觉了。当然,有时候写着写着思路就乱了,比如那天晚上熬夜赶稿子,写着写着就把“学生反馈”写成了“家长反馈”,还好第二天检查出来了,不然肯定被领导发现漏洞。
【第5篇】新老师入职培训心得精选范文怎么写2150字
在__月__午开始的__区新教师入职培训启动仪式是由__区教研室的唐主任和李主任主持的,先是由分管人事的老师给大家介绍了整个__区的概况,分析了__区“小机构、大服务、高效率”的体制特点以及教师人事管理的具体4点特点,分别是:1、全员聘用管理;2、绩效工资制;3、岗位设置管理;4、与__区体制相适应。__区社会事业局教育处的杨处长还对我们新老师提出了“立师德,树师爱,强师能,稳心态,习常规,擅创新,求发展”的七点希望,表达了对所有新老师们殷切的关怀。
入职培训题正式开始,首先是由来自__大学的唐老师发表了题为“转变”的演讲。唐老师热情洋溢的演讲可以说是给了刚刚踏上教师生涯第一步的我一个下马威,真是让之前一片茫然的我获益良多。唐老师在整个发言中,着重强调了4点内容:第一,清空归零。所谓不破不立,刚进入一个新的环境,要尽快放下自己以前的成绩,从自己之前的生活中走出来,走出之前的思维和做事的定式,融入到新的工作和生活环境;第二,团队意识。一个人真正的优秀是由于他身处一个优秀的团队。切记不要对外讲自己团队的坏话,要真正地以团队为荣;第三,教师要注重自己的态度和专业,做到“量、现、德、才”四个字。教师的立身之本就是自己的专业,无论对自己以后有怎样的职业期许都必须首先要让自己成为一个优秀的专业课老师;第四,教育是一项讲心的事业,具有岩壁的过程。这一点不难理解,我们也听过很多,但对我而言,无论重复多少遍都是有必要的。之后,来自__小学的漂亮女老师__跟我们大家分享了她从教__年来的点点滴滴,对她的每一个学生都如数家珍地展示给我们,让我看到了一位青年教师艰辛却又无悔的成长历程,也让我真正明白了作为教师最大的成功,莫过于像胡适先生说的“争取学生热爱你的学科”。
下午被请来给我们做讲座的是德高望重的冯老师。冯老师对从教者提出了“知、情、意、行”四个方面的要求,即教育思想、情感态度、意志品质、行为实践,并着重从知和情的角度加以伸发阐述,深入浅出,有理有据。整个讲座中,气氛十分亲近,冯老师通过刘翔受伤、体育教学、《窗边的小豆豆》等生动的例子,引起来大家广泛的共鸣和深入的思考。冯老师不仅用扎实的知识引导我们,同时她平易近人的谦和态度以及乐观豁达的处事风度也让我们受益匪浅。在讲座的最后,冯老师还对我们新老师提出来自己的建议:1、正确的价值观、责任感、使命感;2、坚持师德规范、行为规范;3、不断学习,勇于创新;4、坚持梦想,走自己的路。
__日上午的讲座是由__学校的杨校长讲的题为“站在学校文化的‘肩膀上’”的报告。在报告中,杨校长首先要注重对学校文化的感知的选择。新教师要分别去感知学校文化的各个组成部分,感知学校的规章制度,感知领导的只言片语,感知师生的行为习惯,感知同行的交流学习;然后对所感知到的一切做出选择,选择遵守制度,选择遵从领导,选择尊重同行,选择效仿骨干。在感知和选择的基础上,新教师要领会和融入学校的文化大环境,__区的学校有这样一些共同的文化氛围:激昂奋进的办学追求;求真务实的工作作风;开拓创新的教改精神;团结奉献的工作态度;和谐包容的工作氛围;民主协商的管理。第三就是要在完全融入学校文化之后,要争取和学校的文化产生良性的互动关系,积极参与到学校文化的建设中。对于杨校长在报告中提到的“云技术”、“电子书包”等新鲜名词,引起了我极大的探索热情。
下午题为“教师形象管理”的讲座的报告人是__的张教授。张教授首先是用个人端庄得体的言谈举止来诠释今天报告的主题的。张教授的报告可以说是让我茅塞顿开,原来自己一直以来的行为举止中有诸多不和社交礼仪的地方,问题虽然看似不大,但有时候这些小问题却可以毁掉大家长时间的努力。张教授所讲的见面、餐厅、语言、握手等各方面的社交礼仪在实际的工作和会客中都十分有用。最后,张教授还送给我们三个主题词作为忠告,分别是接纳、欣赏和赞美。
讲座的最后一天,是由教研员刘老师的题为“青年教师规划职业生涯”的报告开始的。因为我也是一名未来的语文教师的缘故,我感觉刘老师所说的内容处处几乎都是为我量身订做而成。我会开始阅读《__教育》、《__》,我会重读周国平,我会尽力捍卫孩子的童年,我会关注儿童文学,我会努力实行“不言之教”・・・・・下午,__区教研室唐主任为我们作了关于“走向成熟”的讲座。唐老师提出了一个从大学生到教师再到合格教师再到成熟教师再到优秀教师最后到教育专家的成长路径,指出教师作为一份职业,首先是让我们用以谋生的手段。大学生刚从象牙塔中走出而步入社会,不缺知识,缺乏的是方法和技巧,我们需要熟悉、把握教材,从而驾驭课堂,要重视“师傅”的指点,顺利地渡过职业倦怠期,掌握先进的教育技术和艺术。作为一名教师,他必须具备先进的教育思想;较强的科研能力;终生学习并影响学生的习惯,最终达到“道法自然”的境界,时刻了解到学生在想什么,需要什么,我能为他们做些什么。最后,唐主任根据自己多年从教的经验对我们新教师提出来宝贵的建议。
这三天的讲座堂堂精彩,各有千秋。针对我们新入职的教师在工作中可能出现的各种问题都提出了相当有价值并极具实用性的意见和建议,使我有醍醐灌顶之感,真是字字珠玑,发人深省。当然,我的从教之路才刚刚开始,在以后漫长的教师生涯中,我必将“如临深渊,如履薄冰”,把我的最美好的时光献给教育,献给孩子们,做一个永远长不大的孩子王!
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新老师入职培训心得精选范文怎么写
刚入职的时候参加培训,感觉挺新鲜的,毕竟在学校学的那些理论跟实际工作还是有很大差距。一开始听老教师讲课,心里有点紧张,担心自己记不住。后来慢慢发现,其实培训的内容很实用,比如怎么备课、怎么跟学生沟通之类的。
备课的时候得认真琢磨教材,不能光看表面的东西。有一次我准备教案,就差点忽略了重点内容,还好同事提醒了一下。还有,课堂管理也是个大学问,有些孩子比较调皮,你得想办法让他们安静下来又不能太严厉,不然他们会有抵触情绪。
跟家长沟通也很重要,这关系到孩子的成长环境。记得有个家长反映孩子作业完成情况不太好,我就专门找时间跟他聊了聊,后来发现是家里辅导方式不对,经过调整后情况好多了。当然,有时候也会遇到一些棘手的情况,比如有的家长态度很强硬,这时候就需要耐心解释。
教学方法,我觉得可以多尝试几种。像多媒体教学就挺好,能吸引学生的注意力。不过有时候设备会出现故障,这就需要提前做好准备,带点纸质材料备用。另外,批改作业也是份细致活儿,不能马虎,不然会影响教学质量。
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