【导语】管理研修心得体会怎么写好?本为精选了12篇优秀的研修管理心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的管理研修心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。
在第十期现代公共管理高级研修班上的学习心得体会
在区委安排下,我参加了北京大学第十期北京市高级公共关系管理研修班的脱产学习。我深知这是一种信任,更是一种责任。
未名湖畔浓郁的学术氛围,博雅塔下一流的专家学者,为我开启了一道感悟之门,在这道门里,我尽情地呼吸着知识的空气,感受着知识带来的力量。精深的传统文化以及现代的新知识、新理念。增强了自己在实际工作中发现问题、解决问题的能力,使自己更加成熟。
一、学习是一种智慧和见识的提高,更是对已有信念、价值的坚持和认同。
在开学的第一天,我和来自顺义的同学们便讨论了这样的问题:为什么要来学习?我们应以什么样的心态和方式汲取什么样的知识?大学校园浓厚的文化氛围在我还没有来得及思考时便给出了问题的答案:学习是为了自身智慧和见识的提高,更是对已有的共产主义信念、无产阶级价值观的坚持和认同,最终目的是用这种智慧、见识、信念去指导我们的工作实践,为顺义的发展贡献自己更多、更有效的力量。
明确目的很自然地便端正了学习的态度,从而带来有利于以后三个月学习生活的积极心态。对知识的渴求让我利用一切时间、通过众多学习方式和途径开始了我的“北大生涯”。
管理学、经济学、社交礼仪、中国传统文化、法律、世界经济和政治、文化创意产业……系统的、完整的课程设置一开始便吸引了我,激发了我学习的兴趣。媒体宣传本身就需要综合个方面的知识和能力,因此在学习的过程中,我注重与实际工作相结合,从不同的学科中总结提炼知识点,开阔思路,使自己站在更高的层次认识传媒和宣传,通过不同的角度看待问题并寻找解决问题的办法。
二、学习是提高执政水平的主要途径,是党员干部树立科学发展观的内在要求,是为区域发展做出贡献的基本前提。
当今世界,知识正成为人类社会发展潮流的主导。中国共产党作为一个先进的政党,理应屹立于风口浪尖。要保持党的这种固有的先进性,就需要每一名党员干部树立终身学习的观念,不断提高自身的能力、水平和素质,以人类智慧的结晶去武装头脑,以科学发展观去指导实践。
作为北京市东部发展带的重要节点,顺义近年来经济和社会各项事业呈现出超高速、跨越式发展的良好态势。五大产业群落发展迅猛,临空经济区规模庞大,众多国际知名企业在这里快速成长;奥林匹克水上公园、机场东扩、新国展、首钢冷轧等一大批国家级重点项目使顺义未来充满希望;滨水、生态、国际、活力、宜居的顺义新城建设启动,正打造着首都东北部最具魅力的新都市。然而,区委、区政府也清醒地认识到,我们所经历的不仅是一个快速发展期,也是一个矛盾凸现期,发展过程中的各方面利益冲突逐渐显现,不容忽视。
区委组织部组织我们参加这次学习,主要目的之一,便是让我们认识到发展作为主流不可逆转,同时要清醒地意识到存在的问题,并通过学习和实践找到解决问题的办法。
作为顺义广电中心副主任,我从事媒体工作已经有十几个年头,地方媒体承担着引导舆论、丰富文化、传递信息的诸多职能,在本质上是党和政府的喉舌,是凝聚党心民心、鼓舞社会士气的工具。十几年的工作实践告诉我,舆论导向正确,是党和政府开展各项工作的基础,是保持社会稳定的关键,是人民群众走向富裕的重要条件。因此,通过这次学习,我要不断的丰富自己的学识,增强自身的涵养,提高舆论宣传的水平,进而用正确的舆论引导人,用群众喜闻乐见的优秀作品鼓舞人。
顺义广电中心作为区级媒体,由于受到各方面因素的制约,在日益激烈的媒体竞争中相对处于弱势地位。然而,我们有着天然的接近性优势,只要立足于顺义区,立足于区内观众、听众的需求,同时放眼北京乃至全国,扬长避短,一样能够得到领导和群众的认可。近年来,中心通过整合媒体资源,围绕区委、区政府的中心工作加大宣传力度,不断丰富广播电视节目形式和内容,举办全区性的重大活动,拉近了与观众的距离,提高了宣传的有效性,为顺义的稳定、和谐发展做出了贡献。
三、现代公共管理是综合各种学科的艺术,党员干部应该具备综合的素质能力和完整的知识结构。
三个月的学习,从党的基本理论到中国传统文化,从公共管理到社交礼仪,从经济改革到法律理论和实务,从时事政治到自我管理,完备的课程设置为我们提供了一个汲取知识营养的平台。课堂讲座、参观交流、课外讨论等学习形式很好的提高了学习效果。我还主动参加每周三晚在北大礼堂举办的面向全校学生的各种讲座,广泛的涉猎使我受益匪浅。
1、现代公共管理是科学,也是艺术。
追求民主进步是北大的传统,我们党提出要不断提高执政能力,根本上是要提高每一名党员干部的能力和水平,用社会主义民主的方式和以人为本的思想去依法行政。社会的不断进步与发展、市场经济体制的初步建立,对党的执政能力提出了新要求,尤其是公共管理,不仅要体现科学性 、合理性,还要体现艺术性、可行性。我们常说“一切从实际出发”,其实就是要求我们在坚持党的基本原则、路线、方针和政策以及法律、法规的基础上,根据地区实际,灵活行政,探索具有地区特色的行政体系,实现党的为人民服务的宗旨。
2、中国传统文化对当今社会有着深远影响。
即使是东方文明不断受到来自西方文明的冲击的今天,中国传统文化对现代社会有着不可忽视的积极的影响。
经济学专家郑学益先生在他的《领导科学与领导力》讲座中讲儒家倡导的“仁”时,谈到了做领导的五种美德(或者说是优秀领导者所应具有的气质):威而不猛、泰而不骄、欲而不贪、劳而不怨、惠而不费,这很符合儒家所倡导的中庸之道,也是从古至今百姓所理想的完美型官员。我想,即使是今天对我们共产党人来说,这五种美德也弥足珍贵。杨立华教授也讲到了“仁”:仁者,乃“人者”,即把人当人看,己所不欲,勿施于人。这充分体现了对人的尊重,与我们今天倡导的“以人为本”不谋而合。
3、构建和谐社会是科学发展观的重要内容。
党中央提出树立和坚持科学发展观,其核心内涵是“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,其主要目标与实现途径便是构建和谐社会。此次学习的许多课程,都渗透这“和谐”这一主题,公共管理的目标是和谐,经济发展的内在要求和追求目标也是和谐,中国的对外政策也是要寻求世界的和谐。
结合自身工作实践,我也对“和谐”进行了一定程度的思考。大众传媒独特的地位和职能,在构建和谐社会的过程中发挥着重要作用。媒体不仅是党和政府的喉舌,是舆论宣传的工具,同时也是联系党和政府与人民群众的纽带和桥梁,起着上传下达的作用,这种作用如果发挥得及时、到位,必将促进社会的和谐与稳定。近两年来,顺义广电中心充分整合电视台、电台的媒体资源,在新闻节目中相继开办了《跳出农门,拥抱城市》、《办成功奥运,建和谐顺义》、《dv看环境》等专栏,利用鲜活的事例教育群众,运用多种宣传形式鼓舞群众,在社会上产生了广泛影响,为区委、区政府各项工作的开展创造了良好的社会舆论。
四、利用机会展示顺义形象。
此次北大学习,让我结识了区内外的很多朋友,也给了我学习他人的机会。更重要的是,在学习期间,我和其他来自顺义的同志们一起,展示了顺义区、顺义人的良好形象,这也使同学之间的友谊更加牢固。
一方面,我们严格要求自己,遵守学校纪律,按照在校学生的标准按时上课、按时完成各项学习任务,上课认真听、认真记,取得好的学习效果的同时展示了顺义干部的良好形象。另一方面,我们主动要求、积极组织全体同学在5月25日到顺义参观考察,向他们介绍顺义。这次活动后,许多区外的同学都表示:对顺义的发展和未来远景感到震惊、羡慕。另外,我还选派电视台骨干记者拍摄我们的各种活动,制作成光盘赠送给同学和老师,加深友谊的同时推介了顺义。
五、合理安排时间、争取一切时间,兼顾学习与工作。
虽然是脱产学习,但单位的一些重要工作仍然要做。为了做到学习与工作兼顾,我充分利用了三个月学习时间里的每一天。白天上课,晚上自学消化或者听公共讲座,周末回单位处理各种事务,我几乎将每一个时间的间隙都用在了工作和学习上。如今,课程已经结束,回顾三个月的学习生活,自己不仅学到了很多知识,思考了很多问题,工作也没有因此耽误,我感到十分欣慰。
六、把学习当成终身的任务。
这次北大学习,使我真正体会到了“学海无涯”的道理,即使是国内一流的专家学者,也仅仅是在一个或几个领域有所成就,何况我们?当今世界,知识更新的速度不断加快,知识的传播速度也不断加快,要想不被时代抛弃,我们学习知识的步伐也必须不断加快。
国际互联网的勃兴,对传统的广播电视媒体造成了极大的冲击,网络传播无可比拟的优势,使传统媒体纷纷寻求与网络的结合,于是,电子杂志、网络电视、网络广播等新媒体形式不断涌现。作为一个媒体管理者,不对当前的形势有深刻的了解,不占领网络这一新的宣传平台,喉舌作用就要弱化甚至消失殆尽。而要避免这些,就需要不断的学习。幸运的是,恰恰是互联网,正以其海量的信息、强大的搜索功能、互动的传播方式,给了我们一个学习知识的好途径。
孔子说“朝闻道,夕死可矣”,我想这可以作为我们构筑学习型社会、创建学习型单位、打造学习型个人的座右铭。只有具备了这种穷尽一生追求知识的勇气,才能不被时代发展的潮流所抛弃。
北大的课程结束了,学习却还在延续。这段学习经历让我认识到了学习的重要性,也让我找到了学习的方法、途径和乐趣。
知识就是力量,如今,我正感受着这种力量。
感谢区委组织部及各位领导对我们的信任与培养。我会全力将这种知识的力量融入到实际工作中去,努力开创绿色国际港的美好未来。
很有幸参加由中心举办的,有院内各单位有关人员参加的中物院人本管理研修班。
高贤峰博士(北京大学博士,清华大学访问学者,海尔大学客座教授)给包括我在内的大家,上了很好的一课。
高贤峰教授,讲得很好,而我则是当时感觉讲得很好,回来后感觉也不错,也曾有在工作留心实践的心理,但一旦进入工作,这不错的感觉和要实践的心理,不知不觉地“烟消云散”。
直到有一天,姚主任说,你要通知所有参加学习的人,准备进行一次交流,此时,在我将主任的这个工作作了布置,当作工作布置完毕后,再来回想当时听讲时的感觉和心理,已经一点没有了
布置工作,这是一件很轻松的任务,作为交流工作本身,则不是一件轻松的事情,尽管自己时时挂在心上,但这不是在繁杂的工作中能完成的,所以,直到今天(1月10日)我才找出当时学习中的记录,也希望我回想起当时的感觉和心理,但无论如何也没有当初的认为讲得不错,开了眼界,启迪了智慧,启发了思路,回去要实践一下的心情了。
但工作任务还是要完成的,因此,我将记录本上的记录点滴,撮其要而心得之,向各位领导汇报
管理是艺术,而不是科学。
我们希望得到某个教授的教育,从某个地方部门的参观和某个名师能人的指点,就能把管理、对人的管理做得很好的想法是幼稚的,是可笑的,因为这不可能。人的心理是千姿百态、无穷无尽和花样翻新的,人的**格各异,管理人则没有固定的、范文top100屡试不爽的办法,没有放之四海而皆准的管人的办法。我认为这主要因为管理是艺术,而不是科学,而这个艺术只能在具体的实践中产生,不可能在书本中学到,书本的作用(教授、参观)的作用,地在于启发、启迪人们,使其在具体实践中能更快、更好地形成艺术,而这又是不可替代的,最好的,最有效的方法。因此,人们要进行优质的管理,要学习书本(包括听讲和参观),更重要的还要实践,探索和“因人施管”,才能形成有效的管理方法。
找办法使人成功,找理由使人失败
这是提倡一种主动精神,一种发自内心的工作动力,《自动自发》中说:什么是自动自发?自动自发就是没有人要求、强迫你,自觉而且出色地做好自己的事情,做好自己的工作,将工作当****生的乐趣,你对工作投入的热情越多,决心越大,工作效率就越高。工作是自愿的,而不是被迫的。主动工作,就会想办法把工作做好,因而就可能获得成功。
当然范文写作,我认为,“自动自发”是一种目标,或曰一种境界,只有有了一定工作经历和人生经历,才会有这样的感悟。相当多的人工作的初衷没有这样高的认识,也就谈不上“自动自发”。只有认识到工作不仅是为了满足生存的需要,同时也是实现个人人生价值的需要时,认识到一个人总不能无所事事地终老一生,应该试着将自己的爱好与所从事的工作结合起来时,对待工作就要“自动自发”了。
理念决定思路,思路决定出路
理念是理想、信念、观念的总和,决定人们思考问题的角度和方式方法。
理想崇高,信念十足,观念新颖,跟上形势的人,思考问题的方法和方式也就正确和得当,考虑问题的角度也有利于解决问题。
当然,理想和观念,也就是一种内心的、我们自己的意识,这是人的主观能动**的东西。但是在一定的程度上,理想和观念很重要。
这无疑就向“屡战屡败”与“屡败屡战”一样,因为观念不一样,思考问题方法、方式就不一样,结果也就不一样。
这要求我们想方设法,开拓创新,对待自己的事业,对待自己的工作,一定要找到出路。这里也有一个信心问题,鲁迅讲,地上原本没有路,走的人多了,也就成路了。一定要达到成功的彼岸,敢于成功,敢于胜利。也就为成功创造了条件。
理念是我一定要自己走条路出来,思路是我如何将路走出来,出路是经过千辛万苦,不屈不挠,百折不回,终于走出路来了。
领导者:永远不要想你的规定大家都认同
永远不要相信自己是一个完人,观念、观点永远不要相信自己绝对正确,战胜别人易,战胜自己难。
只要有进步,都有获奖的机会。
任何时候,都不能追求绝对公平
为什么绝对公平做不到,因为没有占着便宜就认为是吃亏的人很多,因为只占到小便宜而没有占到大便宜就认为是吃亏的人也不少。更何况“山壑可填,人欲不可填”。
因此只要做到程序、制度公平,考核尽量做到制度公平,使人产生满足感。
成功的制度是:使受制度惩罚的人怨自己。
门卫的管理,我希望能成为一种成功的制度,能达到这样一种效果。
人本管理
从“本”字说开去,“本”为指示字,指的是木之根。“以人为本”以人为基础,也就是讲尊重人。但对不同的人,讲不同的“尊重”。
对有的人讲“人道”
对有的人讲“精神文明”
对有的人讲“先锋模范作用”
这都在于人的素质的高低,思想境界不同。
我认为,人本管理,也是一种理想。
因为,在人本理念指导下,管理者不再把员工作为管理对象了,第一心得范文网而是战友和同盟军,管理者对员工的态度将发生根本的转变,真正从心底尊重员工,相信每一个员工都能把工作做好,具有做最佳员工的内在原始冲动。而影响员工达此目标的主要因素不是员工自身,而是管理者提供的管理环境和对员工的正确了解与恰当使用。为此,他们将致力于管理环境的优化,致力于员工思想的沟通,素质的提高和潜能的开发,致力于管理体系的设计与实施,致力于企业文化的塑造,致力于职工需求的满足。
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社区建设与管理专题研修班学习心得体会
本人于月中旬参加了市委党校举办的“社区建设和管理专题研修班”。经过几天的课堂听讲、案例分析、考察实践,以及阅读自修等,使我对当前阶段社区建设的意义有了更加深入的了解,特别是对社区建设和管理中的热点难点问题有了更加准确的把握。根据教学计划的要求,我对社区建设管理中的难题和对策等做了认真的思索,现试将心得总结如下:
一、社区建设和管理中面临的突出问题
1、社区管理界限不清。在强调管理重心、管理权力下移时,不是强化社区的社会职能,而是片面地扩大街道编制,扩展社区组织的政府职能,使政府在社区管理中仍然担当“包办代替”的角色,造成社区的社会职能不是强化,而是萎缩、弱化,使社区居民委员会工作难于开展,不能适应形势发展的要求,无法实现真正的社区自治。
2、社区法规制度滞后。我国当前的民主法制进程虽然发展很快,就总体情况来说,还是落后于发达国家。需要立法来规范和管理的领域还有很多,要针对城市社区制定一套完善的法律制度,是一项复杂的系统工程,需要进行循序渐进的工作,所以,社区立法就会表现出相对滞后的情况。要建立先进的社区管理模式,就必须尽快加强与社区管理相关的规范、决策、组织、管理等方面的法制建设,使区域内各组织团体和个人呈现一种协调发展的良性态势。有了完善的法律法规作保证,社区管理才能在有序、法制的轨道上正常运行。
3、社区组织尚待发展。我国目前城市社区服务组织的建设还不完善,存在诸多不尽如人意的地方,诸如社区服务组织运行过程中的行政化趋向;社区服务组织营利性取向过强,过度市场化又缺乏严格的监管,改变了社区服务组织非政府、非营利的性质;社区服务组织队伍的整体素质不高,专业技术人员、专业社会工作者、管理人员的匮乏等使社区服务项目的拓展和服务质量难以进一步提高;对社区服务认识滞后,使得在实际工作中对发展社区服务组织重视不够、投入不多、力度不大,组织机构、资金、场地和政策措施得不到良好的落实等等。
4、居民社区观念淡薄。许多社区居民仍把社区管理工作完全看作是政府、街道办事处和居委会的事,依赖心理和领受意识强,对社区的管理工作不关心甚至不配合,在大多数情况下只是参与社区具体事务的运作。
5、社区资金人才缺乏。现实情况是社区工作者普遍学历较低,综合素质不高,使得社区管理与高速发展的社会经济文化不相适应。虽然现在许多社区也吸纳大学毕业生进社区工作,往往好景不长,人才很快流失。
二、推进社区管理和建设的对策
1、加强社区内组织的培育。建立社区服务组织应本着从社区广大居民的客观需求出发,在规划的基础上,政府需要出台优惠政策,加大扶持力度,重点支持为社区老年人、妇女、儿童、残疾人、失业人员等特殊群体服务的公益性社区组织。应加强对社区自助组织的培育与管理,使其规范有序,引导社区自助组织为建设环境优美、普遍信任、有效规范、人际关系和谐的和谐社区做出积极贡献。
2、提高社区居民的参与意识。在居民自觉参与的意识和能力都还有待提高的情况下,政府应该引导社区居民参与公共事务的管理,培育居民的认同感和归属感,在社区居民广泛参与的基础上寻求共识。应当建立培育社区组织,为居民参与提供载体条件,完善社区建设的评价机制,加强社区建设在居民之间的宣传。社区居委会和其他社区组织应当采取多种形式,多方面、全方位地在居民之间宣传社区建设的内容、意义,推动居民参与,引导居民参与,让居民明白自己也需要做些什么,同时多向激活社区主体间的利益需求。
3、加强组织网络建设。建立健全社区党建组织领导体系,形成完善的社区党建网络结构。完善载体,明确职责,激发共建载体的内在动力。同时建立多渠道的投入机制,改善社区工作条件,不断优化社区党组织工作环境。在社区建设阶段,应该以政府主导,建立起社区的组织管理体系,拟定相对完善合理的运作法律规范,之后不断扩展社区居民的“四民”权利,最终实现“三自”,从而完成社会组织管理模式的平稳转型。从中国的国情出发,以人民的根本利益为落脚点,由党和政府强有力领导,分步、稳妥地实现社区的民主,最终实现城市社区建设的组织、管理、服务和保障功能。
4、完善法律法规。建立一个稳定的、共同认可的法律法规,不仅可以解决政府和社区在合作过程中发生的矛盾,还可以实现政府依法行政和社区依法自治。应当在法律的保障下,实现社区民主管理、民主监督,保证社区与政府关系的良性互动。
5、培育社区人才队伍。全面加强社区建设,客观上要求作为工作在第一线的街居组织的社区工作者素质有一个大的提高,这需要进一步强化对街道办事处、社区领导干部的配备,拓宽社区干部来源渠道,选聘优秀人才,充实社区干部队伍;要实行社区主要干部专职化,切实加强对社区干部的培训,使他们可以不断解放思想、更新观念,在面对新问题时有新办法;另一方面也要通过妥善解决社区工作者的待遇问题,吸引更多的优秀人才进入社区而不会随意流出。
作为一名机关工作人员,社区建设和管理与日常工作休戚相关,因此了解和学习相关的知识对我本职工作的开展大有裨益。本次培训是一个起点,在今后的实践中我将会继续关注、不断加深对这一领域的认识和理解。
初夏的五月,天空是淡蓝色的,温和的阳光洒在身上,暖在心里,我怀着无比的激动与憧憬,走进了北大校园,参加我局组织的第四期北京大学公共管理高级研修班的学习。能成为北大燕园研修班的一名学员,我深感荣幸。通过短短一周的学习,收获颇丰,受益匪浅。
收获一:丰富了知识、开阔了视野,思想和精神得到了升华。
跨进北大的校门,耳濡目染了未名湖畔浓厚的学习氛围和学术氛围。这里有百年的思想文化积淀,爱国、进步、民主、科学的传统精神,勤奋、严谨、求实、创新的学风,追求真理、追求卓越、培养人才、造福社会的治学思想。名校大师们的言传身教,博雅塔下一流的专家学者,为我开启了一道感悟之门。课堂上教授们渊博的学识,旁征博引的教学方法,幽默风趣的精彩讲解,教学内容的丰富多彩,简直就是一盘享用不尽的文化大餐,使我在理念上完成了一次洗礼,在知识上得到了一次强劲的“充电”。 他们广博的知识、活跃的思维、独到的见解,使我逐渐构筑起了一个新的知识框架,特别是对当前国际国内政治经济形势的分析、中国社会问题的解析、社会管理与体制创新、管理心理学以及对自我的正确认知等理论知识的学习,使自己茅塞顿开,对以前一知半解的东西或知其然不知其所以然的问题找到了答案,使自身的思想和精神得到进一步升华。
收获二:看到了差距,找到了不足,增强了不断学习的自觉性
通过这次培训学习,面前犹如打开了一扇窗子。透过这扇窗子,确实有天地辽阔、耳目一新的感觉。体会到社会发展的日新月异和人类思想的进步,认识到知识的更新对一个人的发展是多么的重要。形势逼人,不进则退,觉得自己肚子里的墨水确实太少了,或者说掌握的知识不够全面深入。比如:清华大学李虹教授在讲解“管理心理学”课程的提问:“你知道的你所知道的占的百分比,你知道的你所不知道的占的百分比,你不知道的所不知道的占的百分比各是多少”。我心里当时在想我知道的我所知道的应该占10%左右,其实不然,浩瀚的宇宙之大,你知道的你所知道的实在是太少。具2022年三位物理学家对天体的研究得出的结论,宇宙当中有两种物质,明物质(眼睛所能看见的或发光的)占4%,暗物质(眼睛所看不见的)占23%,暗能量(不知道所不知道的)占73%。可见一个普通人知道自己所知道的东西实在是太少太少,能在1%左右就不错了。在以往的工作中,自己总以为只要积累一定的实践经验,就可以应付日常工作,往往忽略了知识的更新,尤其是理论知识的更新。多数是需要什么才学什么,而且有时借口工作忙而把书本抛在脑后,并没有养成自觉读书的习惯。通过这次学习,使我深深体会到,以前知识的匮乏和肤浅。因此,必须树立终身学习的理念,时间是靠挤出来的,只要合理安排好工作,每天抽出一定时间系统地看点书是完全可以做到的,若平时不注意知识的积累,就会“书到用时方恨少”。 由此,使自己再一次领悟到“活到老,学到老”的深刻内涵。认识到只有坚持不懈地学习来弥补自身的不足,在学习当中不断积累新知识,更新优化知识结构,掌握并运用科学的方法,正确地分析解决问题,以增强工作的科学性、预见性、创造性,不断提高工作效率,高质量的完成各项工作任务。
收获三:掌握方法,学以致用,提高解决问题的能力
一周的学习,我们学到的与其说是丰富的知识和开阔的视野,不如说是一些先进的理念或是思考问题的方法。老师为我们打开的是一扇知识和思考的大门,而更重要的是我们要掌握处理问题、解决问题的方法,要学以致用,融会贯通,勤于思考,善于思考,把所学到的知识真正应用于解决实际工作中遇到的各种困难和问题。自己作为一名乡镇财政管理工作者,面对的是基层和普通老百姓,在平时的工作中,要将服务融入到社会管理层次,做好政策、服务的传递,好事要做好,时时处处站在群众的角度去考虑和看待问题,要想方设法替百姓排忧解难,为构建和谐社会、和谐涪陵尽自己微薄之力。
5月中旬,我们带着组织的期望,带着对清华的神往,带着对知识的渴求,一行39位学员参加了清华大学---淮阴区社会管理创新高级研修班的学习,通过一周的培训,认真聆听了9位大师的精心讲授,完成了全部专题的学习,全部顺利结业,值此回顾培训历程、盘点学习收获、筹划工作之际,我们既感动于组织上的关心和领导们的关怀,又感慨于时光的短暂和友情的珍贵。总结整个学习生活,自己心得如下:
三个学会:
一、学会如何学习。
平时总是以工作忙、没时间学习为理由,为自己学习少找借口。实际上是对学习重要性的认识不到位,片面地认为只要把工作做好就行了,学不学关系不大。同时也是自己不懂如何学习。对此,首先要根据自己工作实际,带着问题学习,不要毫无目的乱学。有针对性学,学以致用。其次要学会“知之为知之,不知百度知”,学会利用现代网络工具,帮助学习。
二、学会反思问题。
通过戴宛辛博士对《管理沟通实务》的讲授,让我对现在多如牛毛的惩罚制度进行了反思。重惩轻奖只会让职工带着情绪工作,出工不出力,导致事与愿违,未能达到所想目的。一旦要惩罚,就会造成打击面过大,难以执行。这就是所谓的“扣分惩罚造成挫折感,加分奖励形成成功感”。这要求领导既要知晓领导力是正向的、非强制的和增效的意义,又要学会将领导超越管理、超越个人魅力。做到领导与管理相互协同互补,从而解决思想上不同心,工作上不合力的局面。通过涂光晋教授《政府危机管理与媒体策略》的学习,让我反思了本乡潜在的危机,特别是因工作方式不当可能引发的危机。因为在基层工作时间久,工作压力特别大,加之有时群众不理解。对待群众的情绪就会慢慢变得急躁,干群关系就会日益紧张。所以一要学会倾听群众的发泄,不横加指责。二要学会动之以情,晓之以理。做到“好话一句三冬暖,恶言一句三伏寒”。再次做到将直接利益人和间接利益人分开处理。通过学习领导语言表达和艺术,明白一个人不但要认真工作,也要学会表达所思所想。让领导知晓自己内心的想法,让职工明白自己的良好愿望,让群众感受自己的良苦用心,更好地以自身形象推动工作的开展。
三、学会如何生活。
通过李普大使《正能量与健康新思维》的学习。知道了善待他人也是善待自己。善待自己要学会自我解压,保持良好的心态。“心态好事业不成也成,心态坏事业不败也败”。善待他人,要会发现他人的亮点,学会赞美他人,对待他人要会宽容。我们时刻都要发正念:赞美、鼓励、感恩、分享、宽恕、爱!
三个收获:
一、提高理论水平,更新科学理念。
通过学习董晓宇教授的《公共管理理论与实践前沿》,充分认识到在市场经济条件下,如何转变政府职能和干部作风,建立从管制型政府转向服务型、法治型政府的重要性和必要性,特别是我们要善于运用公共管理理论,结合自己的工作实际,认真分析、科学决策,从经验式的直觉做法转变到理性的、规范的管理方式上来。
二、完善知识结构,开阔工作思路。
这次学习时间虽然不长,但是通过接触了大量公共行政管理领域的前沿理论和管理经验,我总感觉到自己的知识结构得到了一些整合与改进,工作观念、思想意识已经从单一的行政业务中超脱出来,从宏观的、高层次的角度去看问题,工作思路和视野更加开阔。公共行政管理需要我们在各自的岗位和实际工作中逐步改变过去简单、粗放的做法,不管是决策还是执行,都需要更加精细的分析和操作方法。
三、打破思维定式,树立创新精神。
面对新形势,面对一个多元化的新时代,我们必须跳出固有的思维模式,跳出淮安看淮阴,跳出江苏看淮阴,跳出全国看淮阴。我们既学会用逻辑思维看问题,又要学会用形象思维想问题,牢固树立与时俱进的创新观念,否则将会被时代淘汰。因此,要重新审视和确立自己的角色,找准定位,按照市场经济的运行规则和相关的法律法规来规范我们的行政行为。从服务型政府的角度,适时调整自己的思想观念、思维方式和工作方法,创新思路,创新理念,不断适应新形势和新任务的需要,助推淮阴区在特定时期各项工作的健康快速发展。
六个增强:
一、增强了发展意识。
通过学习刘xx教授的《当前宏观经济形势分析》后,更清楚发展是解决当前所有难题的根本手段。作为领导者,最重要的是必须要激发奋勇争先的胆识气魄,用发展提升实力,用发展鼓舞士气,用发展凝聚人心。坚持以科学发展观为统领,促进城乡协调发展,改变农村落后面貌;要更加关注“三农”问题特别是要解决民生问题,让人民群众共享发展成果;要大胆调整产业结构,促进产业协调发展,举全乡之力、借全民之智,大干快上,努力引进一批高、大、新、外项目,催生一批竞争力强的产业集群;探索经济有效、社会公平、环境友好的发展路径。
二、增强了公仆意识。
通过学习姜平教授的《加强改进新形势下群众工作》后,我们党员干部要把了解民生、关注民生、改善民生作为增强公仆意识的动力源泉,尽心竭力为人民群众做好事、办实事、解难事,使人民群众得到更多实惠,尽享社会改革发展成果;把求真务实作为增强公仆意识的重要途径,带领人民群众寻找致富之路、打开致富之门,促进农村经济发展和社会进步;把常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心作为增强公仆意识的关键环节,力戒浮躁,力戒空谈。特别是党政干部,要坚决摒弃官僚主义思想,从根本上彻底改变衙门作风,以求真务实的态度树立一种全新的公仆理念,爱岗敬业就是爱护自己。推诿扯皮就是推翻自己,遵纪守法就是尊重自己,损人利已就是损害自己;开拓创新就是开发自己,不思进取就是否定自己;发奋努力就是发展自己,消极怠慢就是消灭自己。
三、增强了危机意识。
孟子曰:“生于忧患,死于安乐”。特别是通过学习孙立平教授的《当前中国的社会问题和社会管理》后,我们更加清楚了当前我国社会矛盾的十分复杂、严峻、尖锐。加之遗留问题多,解决难度大。这些形势要求我们必须增强危机意识,才能使我们清醒地面对现实、应对未来,能使我们始终保持思危奋进的精神状态去努力工作。思危所以危则安,思苦所以苦则甘,思乱所以乱则治。
四、增强了责任意识。
刘xx教授的《科学发展观与领导干部素质的提升》一书告诉我们:领导就是楷模,领导就是责任。增强责任意识就是要求我们各级领导干部要自觉把工作做好、把队伍管好、把形象树好,积极营造以服务为本、以事业为重、以奉献为乐、以发展为荣的浓厚氛围,树立机关奋发有为、恪尽职守的良好形象。与此同时,我们也要坚决克服自满自足、消极畏难的思想情绪,进一步振奋精神、开拓进取、发展自己。只有这样,我们才不会丧失机遇,才能够成就一番事业。
五、增强了大局意识。
在新一轮的伟大实践中,作为领导干部我们必须善于从宏观战略的高度去观察、思考和解决问题,立意高远、把握大局,不断增强谋划、驾驭全局的能力,寻求和把握上情与下情、全局与局部、宏观与微观、长远与现实、需要与可能的最佳结合点,创造性地闯出一条符合自身实际的发展路子。因此,一定要树立“发展为重,发展为大”的大局意识,自觉以服务大局为荣,以自私自利为耻,带头解放思想、着眼未来,把思想统一到实现淮阴又好又快、更好更快的发展大局上来。
六、增强了法制意识。
通过相关课程的学习,使我懂得在工作中要学法、依法、守法并用法律武器解决实际问题,提高正确处理矛盾的能力。
带着一份思考,一份留恋,告别了清华,回到了自己的工作岗位。路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。在今后的工作和生活中,我将秉承“自强不息、厚德载物”的清华校训、“行胜于言”的清华校风和“爱国、实干、追求完美”的清华精神去努力,去实践,去创造属于自己事业,为淮阴的发展做出自己最大的努力!
通过这次研修班的学习,本人对财务管理课程的教学有了新的收获。
首先,本课程要把两个循环和三块知识模块讲解透彻。
两个循环:
1、 财务管理的内容循环;
2、 财务管理的方法(环节)循环。
三块知识模块:
1、财务管理基本理论与方法循环(概论、财务分析、预测、预算与控制、货币时间价值、债券和股票股价及风险价值)
2、财务管理内容循环(投资活动—筹资活动—营运资金管理活动—股利分配活动)
3、财务管理专题:深化与扩展(期权、企业价值评估、集团财务、财务与战略)
注意:对于前两个模块是必讲,第三个模块为选讲内容。
学生们通过这些知识点的学习,会掌握大部分财务管理内容。为了培养学生们的独立思考和自学能力,我一般选择教材遵循此原则:“教材厚一点,讲得薄一点,学生看的更多些”。
其次,本课程实践教学的设计。
实践教学对于知识能力和素质的培养,特别是对应用性人才而言更是处于一个十分重要的地位。对于本课程,我主要从两方面着手:一是设计教学实训环节;二是通过课外的实习和社会实践。主要有金融案例分析大赛,erp沙盘模拟大赛,证券投资模拟教学等。
另外,多媒体课件在教学活动中的功能。
1、提高了学生的学习兴趣
一个好的精品课程常常以它:“精美的界面,清晰的图片,逼真的动画,丰富的影像和真实的声效”传达着以往口授,板书,挂图无法表达的更深更广的知识信息;与传统的电视教学片相比,它又以强大而灵活的交互性,随机性和模拟性将抽象与具体,宏观与微观有机结合起来,为教学活动应用现代教育技术提供了更为丰富的形式多样的手段,同时也给学员的学习带来了乐趣,学员是带着极大的兴趣在运行软件的过程中。自觉地接受教育的,因而改变了过去的那种一成不变的被动接受教育的局面,提高了学员对学习的主观性和自觉性。
2、符合学生的心理认知规律
用多媒体网络课件教学的过程实际上也是一种学习认知的过程,人们在认识客观事物时,注意感觉 、知觉、记忆、思维、想象都是认识客观事物与规律时产生的心理活动,即心理上的认识过程。在这个过程中,学生能够较轻松地从形、声、色等第一条件反射向语言文字等第三条件反射飞跃,使“有意注意”自然地转变为“无意注意”,对多媒体课件所讲的内容在这种愉悦地情境中达到教学效果。
3、目标设计
目标设计就是课件使用对象地定位设计,比如课件的使用对象是教员还是学员,是面向个体还是面向社会,是自学还是课堂教授等。不管那种方式,“学”应是设计的重点,要能够因材施教,培养他们的自学能力和分析问题的能力,一个好的课程课件,目标设计应定在学员自学为主的基础上,又能与同学之间进行互相连通,一起学习,交流学习经验,与老师之间能够相互作用,既能够及时求得以老师帮助,老师也能够清楚掌握每个学员的特点,能力,加强教学工作,优化教学过程。
这段时间跟绩效薪酬组学习了薪酬管理方面的一些知识,感觉自己对薪酬有了一些初步的了解并认识到薪酬对整个人力资源管理工作中的重要性。公司中的很多方针和政策都可以在薪酬中体现出来。薪酬体现的是公司价值的一个分配取向,它是激发员工潜能的最有效的措施,保证公司提供员工内在动力源源不断地提供。
此次学习的方式有两种,一是公司薪酬制度自学,二是向薪酬主管学习薪酬管理工作,了解了我司薪酬模块的一些日常工内容和定薪的一些依据。
由于学习条件的限制,在薪酬学习这一模块,只能学习到薪酬模块一些基本的知识。以下是我在薪酬管理学习中的一些心得体会:
首先,薪酬制度必须与组织相协调匹配。单从理论而言,薪酬管理有很多通性,如薪酬策略、薪酬体系、薪酬结构等。但涉及到组织,则是千差万别的,需要根据组织的实际情况来制订相应的薪酬制度,并不存在某一种薪酬制度是完美的。我司的付薪理念是实行以岗定薪,岗变薪变,以岗位价值为基础,倡导工作业绩、公司忠诚度为导向的薪酬理念。付薪理念一直贯穿我司整个薪酬的管理过程,也体现我司基本的核心价值观。地区在修订总部的薪酬方案时必须始终坚持公司的付薪理念,在总体薪酬方针不变的情况下,根据地区的实际情况,做适当的调整和修正。这样才能使薪酬成为推动公司价值理念推广的有效工具。 其次,薪酬的日常管理需规范性、有序性、条理性、及时性。在劳动密集型企业,员工最关注的问题便是薪酬。薪酬若出现发放不及时,发放不准确都将会引起员工的不满,从而降低员工工作的积极性。所以,薪酬的管理工作必须保证时效性。基础数据的收集、整理与核查都必须在相应的时间节点完成。在薪酬的发放过程中,如若出现错误,必须及时进行更正,多退少补,保证工资的准确性。在日常的薪酬管理工作中,如果能够保证工资的规范性、有序性和及时性,所有薪酬工作都能够在相应的时间节点完成的话,工资发放的出错率就会大大降低。 最后,薪酬应该成为反应公司经营状况的晴雨表与推动公司经营管理的重要工具。薪酬管理不应该只是计算工资这样简单的常规性操作,应该发挥其其它的一些衍生作用。特别是在我们的服务性行业,工资更应该和经营联系起来。比如人工成本分析、绩效分析、项目性费用分析等都可以从侧面反映出我们在经营层面上存在的不足。在薪酬的日常管理过程中,我们可以通过薪酬的调整来促进绩效指标的改善并发现经营管理中存在的问题,然后通过相应的调整来进行风险的防范。
薪酬的学习不是一蹴而就的,这需要不断地学习和实操演练才能够融会贯通。我们应该在不断的学习和探索中发现薪酬制度中存在的漏洞并完善它,才能找出一个符合我们经营发展相符的薪酬管理体系。
薪酬管理研修学习
按照中共峨山县委的安排,XX年7月3日—15日,我参加了清华大学继续教育学院举办的“峨山县领导干部公共管理研修班”为期13天的学习培训。
学习培训期间,我与其他学员一道,聆听了名师、专家和领导讲授的“旅游文化产业发展”、“新型工业化与自主创新”、“西部县域经济发展”、“社会主义新农村建设”、“环境保护与生态文明建设”、“公共危机与媒体应对”、“国学智慧 与现代领导素质”、“城市规划与管理”、“创新思维与科学决策”等专题,参观考察了北京市的城市规划和山东省潍坊市、寿光市、青州市的农业产业化发展以及青岛市的部分工业企业。通过这次学习培训,使我受益匪浅,感触颇深,增加了知识,解放了思想,更新了观念,拓展了眼界,为今后做好各项工作打下了基础。在此我就县域经济发展问题谈一谈学习体会:
一、发展县域经济要紧跟世界的发展潮流
随着我国加入wto、经济全球化发展和互联网时代的到来,我国的经济发展更加紧密地与世界相融合,国内外的任何情况,都直接或间接地影响着我们县域经济的发展。当前,国际形势正在发生深刻变化,国际金融危机仍在蔓延,中国经济面临着前所未有的挑战,世界经济版图和产业分工正在调整,扩内需、保就业、调结构、转方式、实现保增长的发展要求给国内经济发展提出了新的挑战。改革开放三十二年来,我国的经济发展取得了世界瞩目的成就,但比较而言,我们的发展能耗高、污染重、对资源依赖性大、综合竞争能力不强,与当前低碳经济的发展要求不相符合,制约了我们的可持续发展。
“时代潮流,浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡”。在县域经济发展过程中,我们一定要从全球的角度把握世界发展形势,把握经济发展规律,努力调整产业结构,积极转变发展方式,与时俱进,顺应潮流,抓住机遇,趁势而上,确保峨山的县域经济在新一轮的发展中占有一席之地。
二、探索和建立适合峨山的经济发展模式
改革开放以来,东部沿海地区快速发展,形成了苏南模式、温州模式、珠三角模式等许多成功的典范:苏南模式以乡镇企业为主体,依靠能人发展经济,但居民生活水平不是很高;温州模式是依靠民间资本发展私营经济;珠三角模式是依靠廉价的劳动力以及低成本的技术发展出口导向型经济,成为世界加工中心。这些发展模式各有成功之处,但我们与这些地方的自然条件、历史文化、人才和资源禀赋不尽相同,只可借鉴,不可照搬,立足实际探索适合峨山的经济发展模式。根据我县的发展状况,我们要抓住制定“十二五”发展计划的时机,以转变经济发展方式为主题,以调整产业结构为主线,以发展特色经济、低碳经济、规模经济为目标,坚持走新型工业化、农业产业化、特色城镇化、产品市场化和国际化的发展之路,高起点谋划未来峨山县域经济发展。
三、对峨山今后县域经济发展的初步设想
(一)加快发展新型工业化。工业化发展是县域经济发展的支撑。我县经过多年的发展,工业经济快速发展,形成了以矿冶、化工、酒类、油料为主的特色产业,有了一定的工业发展基础。XX年全县完成现价工业增加值120526万元,拉动 gdp增长7.6个百分点,对gdp增长的贡献率达61.2%,成为了我县国民经济的主导产业。但与其他县区相比,我县的工业水平依然很低,节能减排任务重,持续发展能力不高,迫切要求我们把调整经济结构、促进转型发展作为一项战略任务。根据当前国内外发展形势,我们要按照“传统产业新型化、新兴产业规模化、规模经济园区化、园区发展循环化、循环经济低碳化”的思路,调结构、促转型、保增长,以建设云南省铸造产业核心区为重点,树立区域经济品牌,力争建立 1—2个产业链长、专业化程度高、竞争力强,带动辐射面大、经济效益好的新型工业产业。
(二)努力推进农业产业化。农业人口众多,农民增收困难,消费能力弱,内需不足,是制约我国经济健康发展的根本原因。改革开放以来的三十二年,我县的农业得到较大发展,解决了温饱问题,但农民生活依然困难,城乡差别不断扩大,对县域经济的协调发展、经济社会和谐稳定产生了影响。作为西部不发达地区,“三农”问题是当前县域经济发展最迫切需要解决的问题。解决“三农”问题的途径,主要是加快农业产业化和城镇化的发展,扩充城镇居民,减少农民人口,增加农民收入,缩小城乡差别。在今后的发展中,我们要注意抓以下关键环节:一是在确保粮食安全的前提下,以烤烟、油菜、蔬菜为主,稳定产量,提高质量,巩固传统产业;加快推进“2213”工程,尽快形成规模化的新兴特色产业。二是加大对农产品加工龙头企业的扶持力度,加快建立农业专业化组织,使农产品走向市场,提高效益。三是加强食品安全监管工作,改革农业生产方式,按照无公害、有机农产品生产要求实施标准化生产,增强产品市场竞争力。四是建立完善土地流转制度,促进农业专业化、规模化、标准化生产。
(三)大力发展文化旅游产业。文化是经济发展的重要动力,文化软实力是一个国家和地区创新能力的源泉,对经济发展越来越起着重要的作用。有专家指出:历来经济繁荣之地,必然为文化兴盛之邦。世界经济百年发展表明,财富和资金正在向文化厚重的地方流动。我们在发展县域经济过程中,不能忽视文化事业的发展。要全面实施峨山彝文化产业发展规划,抓项目、建基地、创精品,大力发展文化产业。文化产业的发展必须与旅游文化产业相互联结才能产生经济效应,形成产业。旅游文化产业是资源消耗低、就业指数高、带动系数大、综合效益好的产业,符合低碳经济的发展要求,是当前世界经济发展的一个热点,我们要充分利用峨山良好的生态资源和丰富的民族文化资源,促进文化产业与旅游产业整合,把旅游文化产业培育成一项支柱产业。
(四)加快城镇化进程。在经济发展中,工业化创造供给,城市化创造需求。实施城镇化发展战略,是工业化发展的必然要求,是实现经济持续发展的保证,是统筹城乡发展、缩小城乡差距、推动全面发展的有效途径。加快城镇化进程,是峨山县域经济发展的必由之路。峨山由于受地理条件限制,不可能实行“大拆大建”、无限扩大城市规模,只能根据发展的需要科学规划、合理布局、稳步建设,形成功能完善、环境优美、经济繁荣、社会稳定,具有彝族文化特色的滇中生态城。一是按照“工业上山、项目入园、农民进城”的思路谋划城镇化发展,确立城市发展方向,合理功能分区,优化产业布局,搞好城市发展规划。二是树立经营城市的理念,优化城市投资环境,拓宽融资渠道,坚持政府主导,吸纳社会资金,鼓励开发商投资城市公共基础设施建设,全面提升城市服务功能。三是积极探索城市管理的有效办法,理顺管理机制,完善管理制度,提高城市管理水平。
总的来说,谋划县域经济的发展,眼界要开、理念要新、定位要准、措施要实,立足实际,开拓未来。
高级工商管理研修班学习心得
首先感谢xx大学高级工商管理研修班为我们创造了这么好的一个学习交流平台,感谢各位教务老师的辛勤付出,感谢各位教授的精彩授课。时光飞逝,转眼间一年的学习已经结束,在这一年的学习时光中,不但使我的思路得到清晰的梳理、理念得到全新的升华、格局和视野也得到无限的放大,而且在这里收获了很多真挚的友情。
一年的学习虽然只有短短的十几次课程,但是每次的课程校方都安排的非常的精彩,各位教授的授课不深入浅出、妙语连珠、幽默诙谐,而且还能从独特视角去分析、剖析为我们带来了很多有代表性的实战案例,为我们在自己的企业管理运作中,提供了宝贵的经验。
同学们来自不同的地方、不同的行业、不同的文化背景,但是大家因为学习走到了一起,虽然我们不同于在校的学生,但看到每位同学如饥似渴的学习态度,上课专心的听课记笔记,下课跟老师同学深度的交流,每时每刻都让我感动着。
还有xx班的班委,为我们的整个学习期间提供了很多帮助、为我们同学间的交流创造了很多次的机会、组织了多次的企业参观学习活动,在此感谢各位班委的辛勤付出和各位同学的支持配合,使我们的一次次活动都是那么的精彩、值得记忆、回忆。我们还在毕业之际成立了1201班同学会,我想通过这个同学会,会永远把大家连在一起,使我们的同学友情得到延续,为我们有需要帮助的同学提供力所能及的帮助,为大家提供一个纯真的商业平台。
企业生存状况:
河南xx特种电缆有限公司位于中国xx市上街区装备制造业基地。注册资本xx万人民币,是一家集生产、研发、销售、服务为一体的'国家高新技术企业。
公司主要生产高、低压电力电缆、电气装备用电线电缆、裸导线、特种电缆四大系列xx多个品种的产品,服务于电力、交通、能源、有色金属、石油化工、军工等六大客户系统。公司拥有产品进出口自营权,产品远销亚、非、欧、美等国际市场,三十多个国家。
公司始终坚持为客户提供满意的产品与服务,全体员工遵循对每一道工序负责,对每一位客户负责的质量方针,共同的努力使xx的产品先后通过国家强制性产品ccc认证、煤安认证、pccc电能产品认证、阻燃耐火电缆产品消防认证,欧盟ce认证,并被授“中国驰名商标、中国著名品牌、中名优产品、河南省优质产品”等荣誉
秉承“诚信、专业、共赢”的经营理念,凭着追求卓越、精益求精、锐意创新的工作态度,怀着与xx共同成长的决心,xx人踏实做事,充满激情地投入工作,努力为客户实现投资价值最大化!
想说的很多很多,总之在郑大的一年学习当中,收获满满,感动满满。
教师《企业物流管理》研修心得体会
通过学习,我对《企业物流管理》学科有了新的认识,在教学方法和技巧上都有一定的思考和提高.现将我的心得体会总结如下:
一、课程的性质:
《企业物流管理》是物流管理专业的一门职业技术课.本课程的学习任务是:掌握物流企业管理的基本理论知识,掌握企业的内部物流运作情况,物流企业管理的方法.培养学生对企业物流运作的能力,为后续课程打下基础.
二、教学目标
1.熟练掌握物流企业管理的基本概念及基本理论.
2.熟练掌握物流企业的管理方法.
3.过学习学生能灵活运用所学的基础知识进行相关案例分析.
三、教学方法及手段:
1、采用多媒体教学方法,课程组老师精心制作了多媒体教学课件,使枯燥的物流理论知识变得有滋有味.
2、任务驱动教学的方法,每开始一个新课题之前时都要给学生布置相应的任务,带着任务进行学习并要求学生按照要求完成任务,各项任务的设计主要是从提升学生理论联系实际、进行规划设计、运作管理和其他方面的动手能力来考虑的.
3、实践课中采用情景教学法,完全模仿相关内容的实际场景,给学生分配角色以小组的形式参与到实践课的教学中来,让学生感受到真实的各个岗位的职责与特点,从而提升学生物流作业操作的`实战能力.
4、精心总结案例,采用案例分析法,课堂教学中通过交流,以启发式、讨论式的教学方式,增强师生之间教与学的互动性,达到既能调动课堂学习气氛,又有利于促进学生主动接受信息、理解教学内容的效果.
5、采用双语教学法,讲课中在强调物流企业管理关键术语时,同时采用中英文两种表述方法.
6、现场教学法,利用校外实训基地,通过现场教学,丰富学生的视野.
增加实践性环节:在课堂教学中,增加了实践教学的比重,同时也对实践课教学的内容和环节重新进行了设计.
四、考试方法改革:
本课程改变传统的考试方法,具体做法是:
1、重新进行考试内容及评分标准设计,笔试增加理解性的选择题(考理解能
力,不考死记硬背,避免以死记硬背得高分);提高案例分析题的比重(重考分析能力,处理实务的灵活性,注重学生分析能力得到锻炼和提高);
2、将实践课中的环节纳入考核范围(提高学生积极思索的积极性);
3、改革后《物流企业管理》课程成绩评定方法为:
考试成绩评定=0.5*笔试成绩(课堂学习)+ 0.3*课程设计成绩(动手能力)+ 0.2*课程论文成绩(综合能力)
五、加强实践教学
(一)实训实习目标:
通过实训实习培养学生的独立解决实际问题的能力,使学生熟练掌握物流企业管理的基本知识,掌握物流企业管理基础、企业文化策略、物流企业作业管理、物流企业质量管理、物流企业物资管理、物流企业人力资源管理及应该注意的问题等,解决学生所学的理论知识与实际脱节的问题,从而使学生能根据实际工作情况找到自己学习的差距,也为将来的工作奠定良好的基础.
(二)实训支持:物流实习基地和校内实验室
(三)实训实习内容提要及学时分配:
1、上网查询:(计划4学时)结合教学内容要求学生上网查询:招商局物流集团有限公司、武汉中远物流有限公司、华宇物流集团、中铁快运有限公司、麦德龙等公司的企业文化、组织结构及物流服务等.
2、观看影像资料:(计划 2 学时)
3、物流公司实习(计划 24 学时)
(四)考评方式与评分办法或标准
1、实习报告50% 实习报告分为两部分:
一部分是对物流企业管理状况的分析,在理论上进一步综合与概括.
内容包括:
①该物流企业的企业文化类、组织形式;
②该物流企业的物流管理概况;
③该物流企业在作业管理、物资管理及人力资源管理中的主要特点和存在的缺陷;
另一部分是对流通企业管理状况的分析,在跟班实习期间就要注意收集资料,了解该物流企业的组织结构、人员的素质结构及业务范围、规模、该物流企业质量管理体系的建立等情况进行分析,使理论与实际结合起来.
内容包括:
①该物流企业的组织结构和人员素质结构特点和存在的缺陷;
②该物流企业质量管理体系的分析;
③对该物流企业的业务范围、规模进行分析说明,并进一步分析其可扩展的服务项目及地区.
2、实习表现 30%
①遵守实习单位的规章制度,按时上、下班,实习期间一般不得请假.如有特殊情况,需经教研室实习负责教师和实习单位负责人批准,并办好请假手续.
②虚心向师傅学习,服从实习单位和指导教师的安排.遵守操作规程,确保生产安全.
③遵纪守法,文明礼貌,不做有损校誉的事情.
3、实习汇报 20%
实习报告在实习结束后一周内完成,交物流管理教研室教师批改,然后组织
学生进行汇报答辩,最后开展经验交流会.具体成绩评定标准如下:
①优秀:能全面完成实习任务,实习日记完整,实习报告不少于 2000 字,完成有独到见解的专题研究报告,遵守纪律,服从安排.
②良好:完成规定的实习任务,实习日记完整,完成实习报告,有一定的自学能力,遵守纪律,服从安排.
③中等:完成规定的实习任务,实习日记基本完整,基本完成实习报告,遵守纪律,服从安排.
④及格:尚能完成规定的实习任务,有实习日记、实习报告,服从规定.
⑤不及格:有下列之一者,评为不及格:没有完成规定的实习任务;没有完成实习日记、实习报告;不服从规定,或出现严重违纪现象.
局机关按照市委组织部要求,又一轮干部培训圆满结束。这次培训是在全国排名第一的高等学府清华大学“领导干部公共管理高级研修班”学习,是一次接受高层次、高品位的学习,是全方位感受清华大学浓厚的学术氛围和人文精神的难得机会,在思想境界和知识能力等各个方面都有了新的提高,感觉收益良多。
一、清华校训,倍受鼓舞
清华大学百年历史,长期以来,一直与祖国命运紧密相连,是中国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地之一,为国家输送了大批优秀的人才,在国内外都具有很高的声誉和广泛的影响。我和其他二十几位学员有幸在清华大学经过了既紧张又愉快的十天学习,在收获知识的同时,也与清华大学结下了深厚的感情。
当我走进清华大学的第一天,门口石碑上“自强不息,厚德载物”八个大字,立即让我感受到那浓厚的亲切而庄重的历史人文底蕴,透露出一种知识沉淀的厚度。“天行健,君子以自强不息”;“地势坤,君子以厚德载物”,这是中华民族的精神与民族性格的重要表征。清华大学以“自强不息,厚德载物”作为本校校训,处处体现清华大学爱国奉献、追求卓越、自励、自勉永远向上的清华校风、学风和清华文化,无时无刻不在深深地打动着我、鼓舞着我。
二、认识和理解机关干部文化培训学习的重要性
在提倡机关干部要不断提高文化学习的今天,机关干部的培训学习已经显得必要而紧迫。
一是随着信化时代的到来,当今世界,科技知识迅猛发展、日新月异,各种新技术、新观念、新知识层出不穷。这些新思想、新知识,必将对未来的发展和人类的进步,起至关重要的作用。作为一名机关干部,如不加强学习、更新知识、与时具进、紧抓时代的脉搏,必将被时代淘汰,被社会淘汰。
二是符合xx在党的xx大报告中,从建设中国特色社会主义的全局出发,对继续大规模培训干部、大幅度提高干部素质的这一要求。
三是通过培训学习增强了干部的工作能力和文化水平,提升了干部队伍的文化修养和整体形象。同时也激发了自己不断学习、不断总结,把学习看成是提高自己的有效途径。
四是在观念上得到了洗礼,理论上得到了提高,对一般的社会科学和自然科学有了进一步的了解,增强了思想政治觉悟和工作的责任感。今年5月,国务院三峡办对三峡后续工作进行了具体部署,移民的安稳致富及促进库区经济社会发展,是三峡后续工作的首要任务。作为一个移民工作者,有责任进一步完善移民就业扶持扶助体系,有责任确保三峡工程长期稳定安全运行和综合效益的全面持续发挥。
三、拓展知识视野,升华思想觉悟
这次清华大学“领导干部公共管理高级研修班”共开设了十节课,每一节课都非常认真听讲。各位老师的精辟讲解和严谨的治学态度,不仅让我在这十天里学到了不少知识,更学到了很多为人师者的风范。记得有一堂课《影响与执行力》,尽管有些枯燥的内容,老师根据成人学员的特点,开展生动有趣的课堂讨论,举一些鲜活的事例,激发学员对问题的兴趣,引经据典,深入浅出,再用丰富的语言描述出来,变得生动、变得浅显易懂,使我对所授内容豁然开朗,深受启迪。这让我深深的感到:丰富的知识,不论是对一个人或办一件事,是多么的重要,甚至起到了决定性的作用。
作为一名移民干部,不仅要懂得工作中的相关知识,更应努力学习其他相关知识,让自己更加成熟,更富知识文化,更具工作能力。只有这样,才能把工作做得更好。
总之,这次培训,时间虽短,但收获颇丰。通过这次学习,提高了自己的思想认知度,掌握了一些先进有效的学习方法,拓宽了自己的知识境界,对很多问题有了进一步的了解和提高。在今后的工作中,要不断的总结和学习,要把握住各种学习的机会,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识提高自己。坚持以清华校训:“自强不息,厚德载物”这八个字,用来寻找自己的人生轨迹,把握人生道路的方向,指引着我走向更加美好的明天。
高级工商管理研修班学员的学习心得范文
首先感谢xx大学高级工商管理研修班的教务老师们为我们提供了一个学习和交流的平台。回眸这一年的学习历程,我的思想上受到了强烈的震撼,理念上有了全面更新,知识上得到了充实和提高。盘点学习收获,体会颇多。
一、收获知识 开拓视野
xx大学治学严谨、学风浓郁,在一年的时间里,我积极参加了全部课程的学习,多位著名专家学者精彩的讲授,使我真正感受到学海无涯,天外有天。专家学者,满腹经纶、学富五车,或观念超前、视角独特,或幽默风趣、妙语连珠,让所有人听得心领会神,津津有味。我既开阔了视野,增长了知识,更感到身心愉悦,如春风。
二、感受风范 接受洗礼
学习期间我仿佛回到了学生时代,上课认真记笔记,课下抽出时间看讲义,珍惜这来之不易的学习机会。专家和学们的学识和严谨的治学精神,郑大浓厚的学习氛围和文化底蕴深深感染着们参加学习的每一个人,使我感受到各领域权威的大家风范,接受一次人生的再教育和心灵的洗礼,这真是一笔无可替代的宝贵财富。
三、启发思维 转变观念
岁月如梭,时光荏苒,虽然这一年的时间短暂,但这一年的学习内容有很强的针对性和实效性,通过学习使我有机会接触到政治、经济、金融、企业管理等方面最新的理论成果。在团队建设、企业文化、领导力发展、创新思维等方面有了全新的认识,这些知识像新大陆一样开阔了我的视野,启发了我的'思维、高度决定视野,角度改变观念,尺度把握人生。通过学习使我站在更高的层面上,用更全面的视角去分析问题、解决问题、谋划思路,更好的完成工作,努力为xxxx钢结构工程有限公司更强更大发展创新突破,奉献一切。
企业生存状态:
xx钢结构工程有限公司成立于xx年3月,注册资金cc万元,企业类型为有限责任公司,隶属建筑类企业,拥有钢结构专业贰级资质。公司自成立以来,面向广大事业单位、汽车销售企业、房地产企业、工矿企业等客户。公司视质量为企业的生命,“诚信、专业、高效”是公司的企业精神。相比同类行业,公司起步稍晚,但后势强劲,在所承建钢结构建筑中汽车展厅类、轻钢厂房等占了较大比例,在与同类行业对比中拥有技术及施工方面的较大优势,也是公司目前的主流业务方向;但钢结构应用广泛,在北京上海等一线城市中,钢结构住宅、钢结构商业中心等多高层建筑已然兴起,在河南市场,此业务的市场份额也将逐年扩大,在此背景下,公司制定了长远期的发展规划,在今后发展方向中,将大力加强此方向的业务,不断创新,全面提升企业竞争力。
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