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大学生中学实习支教心得体会
时光匆匆,一个学期的支教生活真的要接近尾声了。仿佛还是昨天,我说着“是机遇也是挑战”,说着“不负好时光”,说着“刚起头儿,有的是工夫,有的是希望”。然而,事实上,四个月已经过去了。回顾这四个月的实习支教,真的感慨万分,有收获,也有遗憾。
讲到收获:我一共听了36节课,感受和学习到不同老师的教学风格和教育智慧;上了123节语文课,在一次次站上讲台中锻炼了自己,慢慢可以在课堂中放开自己,可以不惧怕讲课了,也慢慢地学会了如何上好一节课;参与了5次主题班会课,不管是班干部竞选、团队精神建设还是平时的日常班务,都让我慢慢懂得如何建设良好的班集体,慢慢熟悉班主任工作;参加了两次xx区教研活动以及8次学校语文科组教研活动,丰富了自己的语文教学教育研究视野;另外,我还积极参与学校的其他活动,参与策划和组织了“书香文化节活动”,并成功地举办了七年级“xx区实验中学第一届经典演绎大赛”,丰富了学生的学习生活,也让自己攒到了很多的经验。同时,我还积极指导学生参加课外活动和竞赛,指导学生获“第六届全国中小学生语文素养大赛”二等奖的有2人,三等奖的有7人。
遗憾也是有的:我是直接开学就顶岗的,教七年级7班和8班的语文,另外兼任七年级1班的实习支教班主任,可以说真的是充满挑战了。还好,毕竟年轻,所以尽管我一周上十二节课也不觉得累,还是每天打了鸡血一样,充满着教育热情和信心,每天都感觉很充实,因为可以站上讲台,可以看到学生们充满期待的眼神。但慢慢地,我感觉到吃力了,因为自己经验不足加上前期听课学习不多,自己对课堂把握还是很欠缺的,所以感觉自己上的课不够好。但又因为支教中期学校各项活动比较多,加上自己身体原因,以及教师招聘的事情,时间精力上面对3个班的同学,我感觉很难兼顾过来,也常常感到力不从心,很焦虑,感觉自己很多事情没有做好,很挫败。但其实当时我可以及时与指导老师请教解决问题的,自己也应该要努力去调整状态,合理安排时间,专注地把重要的事情做好。然而我没有,所以现在想来不免唏嘘。
反思过去,展望未来。我觉得,我接下来要努力的是:第一,要打好自身基础,完善各项教师基本功,不断完善自身的不足,树立信心,从而更加坚定自信地走上讲台;第二,要正确评估和认识自己,做好选择,明白自己的时间精力投入,合理安排工作;第三,要做好工作规划,务必落实和总结反思,并做好调整。当事情没有达到预期效果时,不要烦躁,要及时止损,保持平和的心态;第四,要保持谦虚好学的品质,积极主动、及时与指导老师交流学习,尤其是遇到问题时候,不要一个人埋头苦干,要懂得适时寻求帮助,少走弯路;第五,要处理好师生关系,在开学时就要树立教师威信,与学生不能太亲近,亦师亦友,要让学生既爱你又怕你,这样有利于自己后续的教学和教育;最后,我觉得要好好关注学生,多花时间来陪伴他们,在他们的学习和生活上做好正确的引导,帮助他们健康、快乐的成长。
最后,支教有喜也有悲,有成就也有挫败。感谢学校和领导给予我锻炼的机会,感谢帮助和指导我的各位老师,感谢支持和理解我的小伙伴,是你们让我有了更多的成长。我会铭记这段宝贵而难忘的经历,并乘载这些经验和教训,以感恩、积极、进取的心态,不断向前!
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中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。小编收集整理好的大学生学习中国梦的心得体会 ,欢迎大家阅读与借鉴!
大学生学习中国梦的心得体会有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见,摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它叫梦想。它是我们一双隐形的翅膀,千百年来带领中国人民不懈奋斗、飞翔。
每个人都有自己的梦想,同样,实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族的伟大复兴,是我们十三亿中国人民的共同梦想中国梦。
中国梦不是宏大口号,而是蛰伏在每个中国人心头的期许、希冀。习近平总书记指出,实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,既深深体现了今天中国人的理想,也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。
中国梦,流淌在岁月。当鸦片战争击破天朝上国迷梦,当西方文明剧烈冲击天不变,道亦不变的心理,当中华民族面临千年未有之变局、面对千年未有之强敌,中华儿女就有一个梦想,一个民族复兴的梦想。
中国梦吹拂亿万国人的心,一如春天的故事在人心间生根发芽。中国梦不是宏大口号,而是蛰伏在每个中国人心头的期许、希冀;它是每一个中国人生活在美丽中国,实现安居乐业,追求事业成功;它是每一个中国人都心情舒畅,工作和生活在自由民主、公平正义、平等有序的和谐社会中;它是通过各族人民同舟共济、艰苦奋斗,凭着根植于中国梦的中国精神,在不远的未来把中国建设成一个人民富裕、国家强盛、社会安定、生态环境优美的社会主义现代化强国,实现中华民族的伟大复兴。换言之,中国梦既是对百年来中华民族为之奋斗追寻的概括,也是当下中国人对自己未来的渴望;既是对中国人共同命运的深情凝炼,也是对普通个体人生价值的表达和升华。
经过改革开放,中国的经济突飞猛进,一跃成为世界上第二大经济强国,人民生活水平提高,综合国力显著提升。改革开放使一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。
梦想实现不易,复兴之路艰辛。中国近代史,是一部艰难求索史,也是一部不懈奋斗史。从封建专制到人民民主,从一盘散沙到团结和谐,从封闭愚昧到文明开放,从备受欺凌到独立自主,中华民族雪耻图强的探索从未停止,伟大复兴的梦想从未泯灭。在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴,寄托着无数仁人志士、革命先烈的理想和夙愿。多少曲折与悲壮、多少豪迈与奋斗,中国共产党带领人民胼手砥足、激流勇进,不断从苦难走向辉煌,不可逆转地结束了中国积贫积弱的悲惨历史,不可阻挡地开启了中华民族不断发展壮大的历史进程。
习近平总书记曾表示,实现中国梦必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命,心往一处想,劲往一处使,用十三亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。
空谈误国,实干兴邦。现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个中国梦。今天,中国正处于可以大有作为的重要战略机遇期,中国的发展仍有无限空间,中国人还需要鼓足干劲、共创未来。在新的征程上,我们的责任更大、担子更重,必须以更加坚定的信念、更加顽强的努力,继续实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务。
每个人都有自己成长、成才、成功的梦,我们每一个人都无比渴望的强国梦。当前,作为大学生的我,更要努力的学习科学文化知识,提高专业技能,积极参加社会实践,提高综合能力,为贡献祖国积累能量。
我是一名90后的中国大学二年级学生,我知道,要想实现强国梦必须先一步一步充实自己、强大自己。在大学里,我除了认真上课,学习专业知识外,还积极参加各种实践活动,进一步提升自己的能力,在努力实现中国梦的过程中实现自己的梦想。
潮平两岸阔,风正一帆悬。党的十八大集中全党智慧,体现人民意愿,适应时代要求,提出了宏伟奋斗目标,描绘了壮丽发展蓝图,进一步坚定了我们敢做梦、能圆梦、拥抱梦的决心和信心。
星星之火,可以燎原。我坚信,只要努力向着太阳,我们就是一朵朵灿烂的向日葵,大家共同努力就一定能够实现我们的梦中国梦!
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在3月17日的第十二届全国人民代表大会第一次会议的闭幕会上,举国瞩目,世界关注的中华人民共和国第十二届全国人民代表大会已经闭幕。但“中国梦”将一直激励、振奋每一位炎黄儿女的心!习总书记讲话中掷地有声地13次提出“中国梦”一词,每一次提出都让我们感受到阳光与温暖,每一次提出都让我们感受到安全与呵护,每一次提出都让我们感受到祖国领土不可侵犯,每一次提出都让我们感受到民族尊严不可侵犯。
“中国梦”是和谐之梦、和平之梦、发展之梦。和谐、和平是发展的前提,发展是和谐、和平的基础,他们相辅相成不可分割。要实现这个“中国梦”,正如习主席所说必须走中国道路,即中国特色社会主义道路;必须弘扬中国精神,即以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神;必须凝集中国力量,即中国各族人民团结的力量。我们每个人都是中国梦的承载者,我们年青人更肩负着构建祖国美好未来的历史使命。
梦想的实现需要坚持不懈的努力。英国诗人丁尼生曾说过:“梦想只要能持久,就能成为现实。”追梦的路上怎可能不跌跌撞撞;追梦的路上,需要的是盯住目标,用行动去疗伤。追梦的路上没有退路,唯有向前!让青春在红旗下继续燃烧,让心在梦想的天空下自由翱翔。
“少年智则中国智,少年强则中国强,少年有梦,则国有梦”这是一个绽放梦想的时代,我们的梦是中国梦,中国梦是我们的梦,我们要用梦想滋养我们的思想与人格,用梦想激荡我们的灵魂与心智,用梦想孕育我们的精神与智慧,洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,去定格那永恒的成功!
要实现梦想,则要从以下两点入手:
一是要学会做人,做一个有志向,有道德,诚实守信的人。
做人是立世之本,是做事的基础。成才先成人,在求知求学的道路上,加强品德修养,要学会做人,学会做有用之人,学会做成功之人。
二是要 学会学习,在实践中学习,全面提高自己的综合素质。
要做到端正学习态度,因为态度决定一切,规范行为,因为行为决定结果,注重细节,因为细节决定成败。全面提高自己的综合素质是我们今后安身立命之本。我拿习主席的一句话来勉励自己:“志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩!
xx年是我国全面建成小康社会的一个新动身点,是贯彻落实党的十八大精神开局之年。今年的“两会”是承前启后的大会,两会精神中感慨最深的就是“中国梦”. xx总书记在参观《复兴之路》展览时指出,“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”,中国梦这三个字既饱含着对近代以来中国历史的深进洞悉,又彰显了全国各族人民的共同愿看和宏伟愿景,为党带领人民首创未来指明了前进方向。
十八大召开后,中国人的梦想概念更加贴近,为建党100周年实现小康社会目标的“中国梦”,我们经历很多考验与努力。我们不应忘记,为了中华民族的复兴,我们党艰辛探索,确立了社会主义基本制度。我们不应忘记, 大学生入党志愿书,为了中华民族的复兴,我们党作出改革开放的历史决定,开辟了中国特点社会主义道路。一条漫漫复兴路,寄托着几代中国人的美好夙愿,凝聚着中华儿女的心血汗水。此刻,我们比任甚么时候候都更加苏醒地熟习到,使命在肩,责任重大。
实现民族复兴,是中华民族近代以来的伟大梦想。170多年来,中华民族历经了无数苦难。面对列强的凌辱,我们的中国梦没有幻灭;面对建国初期的一无所有,我们的中国梦没有幻灭;面对奋斗征程中的曲折与挫折,我们的中国梦没有幻灭;面对人世遭逢的巨大自然灾难,我们的中国梦没有幻灭。一代代的中国人,怀揣着梦想,追逐着梦想,挺直了脊梁,憋足了一股劲,胼手胝足,顽强奋斗,走出苦难,走向辉煌。中国已成为世界第二大经济体,经济实力、综合国力、人民生活水平和国际影响力都已今非昔比,间隔民族复兴的目标历来没有像今天这样接近。
美丽“中国梦”的实现, 大学生感恩演讲, 大学生投简历技能,需要我们勇于参与,谢尽冷漠。正如新当选的全国政协主席俞正声同道所言:“我们要谢尽冷漠和懈怠;要善于学习、勤于思考,深进实际、实事求是, 学习张丽莉事迹心得体会,力求客观公正,谢尽浮躁和脱离国情的极端主张。”要实现“中国梦”的美好蓝图,离不开每个社会个体,只有每个人都以主人公的意识,参与到国家建设的各个方面,积极献言献策,才能够群策群力,帮助执政党做出最好决策。只有每个人都以“国家兴亡,匹夫有责”的态度,投进到全面建成小康社会的奋斗目标中,才能够凝聚共叫,锐意进取,加速“中国梦”的实现。美丽“中国梦”的实现,需要我们勇于克难,不甘平庸。有人说:“理想很饱满,现实很骨感。”的确如此,理想总是很美好,可是在我们践行的进程中却会碰到很多困难,很多人可能就此裹足不前,甘于平庸,得过且过。但是,困难只会压倒脆弱的人,一个坚强勇敢的人是不会面对困难而屈服的,相反会越奋发发有为,以更加坚定的毅力克服困难,抵达理想的彼岸。诗人严阵在他的长诗《中国梦》中描绘了美丽“中国梦”的蓝图,这使我们感遭到了其中的美好,然而要实现这个梦想,就需要我们不畏艰险,不甘平庸,以一种不自满的心态往前迎接圆梦路上的挑战。
时光飞逝,转眼已经实习两个月了,刚刚经过期中考试,不知道学生对考试是否紧张,但我是很紧张这次考试。
虽然考试的是学生,监考的是老师,但是通过学生的成绩,反应的是老师的教学成绩。我带的班级开始虽然成绩不太好,但是孩子们都很听话,经过全体师生共同努力,班级由曾经的倒数第三名一步跨越到意想不到的正数第三名!
一名合格甚至优秀的教师,必须做到充分的备课,把课备充分,备足知识量;课上必须合理充分利用好45分钟,充分调动学生学习主动性,积极性,上好每一堂课;课下认真批改作业,针对个别同学,单独辅导。何况,现在我只是一名实习老师,这些工作必须准备足,完成好。一点点在实战中积累经验,吸取教训,对学生负责,对自己负责。在这些实战经验中,吸取精华,提升自己,完善自己。
大学生中国梦心得体会一:
在参观《复兴之路》展览时指出,“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”,中国梦这三个字既饱含着对近代以来中国历史的深入洞悉,又彰显了全国各族人民的共同愿看和雄伟愿景,为党带领人民首创未来指明了前进方向。
召开后,中国人的梦想概念更加贴近,为建党100周年实现小康社会目标的“中国梦”,我们经历很多考验与努力。我们不应忘记,为了中华民族的复兴,我们党艰辛探索,确立了社会主义基本制度。我们不应忘记,大学生入党志愿书,为了中华民族的复兴,我们党作出改革开放的历史决定,开辟了中国特点社会主义道路。一条漫漫复兴路,寄托着几代中国人的美好宿愿,凝聚着中华儿女的血汗汗水。此刻,我们比任什么时候候都更加苏醒地熟悉到,使命在肩,责任重大。
实现民族复兴,是中华民族近代以来的伟大梦想。170多年来,中华民族历经了无数苦难。面对列强的***,我们的中国梦没有幻灭;面对建国早期的一贫如洗,我们的中国梦没有幻灭;面对奋斗征程中的曲折与挫折,我们的中国梦没有幻灭;面对人世遭逢的巨大自然灾难,我们的中国梦没有幻灭。一代代的中国人,怀揣着梦想,追逐着梦想,挺直了脊梁,憋足了一股劲,胼手胝足,顽强奋斗,走出苦难,走向辉煌。中国已成为世界第二大经济体,经济实力、综合国力、人民生活水平和国际影响力都已今非昔比,间隔民族复兴的目标历来没有像今天这样接近。
美丽“中国梦”的实现,需要我们勇于参与,谢绝冷漠。正如新当选的全国政协主席俞正声同道所言:“我们要谢绝冷漠和懈怠;要善于学习、勤于思考,深进实际、实事求是,力求客观公正,谢绝浮躁和脱离国情的极端主张。”要实现“中国梦”的美好蓝图,离不开每一个社会个体,只有每一个人都以主人公的意识,参与到国家建设的各个方面,积极献言献策,才能够群策群力,帮助执政党做出最好决策。只有每一个人都以“国家兴亡,匹夫有责”的态度,投进到全面建成小康社会的奋斗目标中,才能够凝聚共鸣,锐意进取,加速“中国梦”的实现。美丽“中国梦”的实现,需要我们勇于克难,不甘平庸。有人说:“理想很饱满,现实很骨感。”的确如此,理想总是很美好,可是在我们践行的进程中却会碰到很多困难,很多人可能就此裹足不前,甘于平庸,得过且过。但是,困难只会压倒脆弱的人,一个坚强英勇的人是不会面对困难而屈服的,相反会越发奋发有为,以更加坚定的毅力克服困难,抵达理想的彼岸。诗人严阵在他的长诗《中国梦》中描绘了美丽“中国梦”的蓝图,这使我们感遭到了其中的美好,然而要实现这个梦想,就需要我们不畏艰险,不甘平庸,以一种不自满的心态往前迎接圆梦路上的挑战。
大学生中国梦心得体会二:
去年11月,在参观《复兴之路》展览时,深情阐述了实现中华民族伟大复兴这个近代以来最伟大的中国梦。中国梦汇聚了广大人民的共同理想,实现它要坚持中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。中国梦归根到底是每个中国人的梦,要依靠人民来实现,不断为人民造福。
自鸦片战争以来,一代代仁人志士为国家发展前赴后继,为实现民族复兴不断奋斗,其中就有许多清华学子的身影。清华大学一直有着优良的文化传统和光荣的革命传统。在战火纷飞的年代,清华学子为救国图存而奔走疾呼,呐喊声振聋发聩:“华北之大,已经安放不下一张平静的书桌”;建国伊始,百废待兴,清华学子勇挑大梁,立下铮铮誓言:“到祖国最需要的地方去”;改革开放的号角吹响,清华学子用实际行动献身四化建设,“从我做起,从现在做起”;新时代的清华学子怀抱梦想,积极响应祖国号召,将自身的职业选择与国家的需求紧密结合。近年来,约80%的清华毕业生选择到西部、基层和国家重点行业工作。
清华园外,学长学姐们在工作中实践中国梦;清华园里,我们将梦想转化为努力学习,全面发展自我的动力。材料学院博士生胡嘉冕有个科研梦,读博期间,他以第一作者身份发表SCI论文10篇,获得国际材料科学领域研究生最高荣誉;化学系博士生马冬昕有个国防梦,她立志投身国防科技事业,为科技强军添砖加瓦;经管学院本科生易思玲有个奥运梦,刻苦训练的她在伦敦奥运会上为祖国摘得首金;环境学院的周慧有个环保梦,她积极参加“留住一桶水”的节水调研活动,并成为伦敦奥运会火炬手……清华园里,匆匆疾行的步伐、灯火通明的自习室、运动场上的矫健身姿、竞赛场上的自信微笑……无不见证了朝气蓬勃的清华学生为梦想而拼搏。每天,叫醒我们的不是闹钟,是梦想。
每一个普通的个体,都有自己的梦想,我们的梦想构成了中国梦的坚强基石,中国梦的构筑,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。每个人、每个家庭的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,把个人发展与祖国的发展相联系,才能在复兴民族的梦想中拥有广阔的空间,实现个人的抱负,追求自己的梦想。当我们紧密团结,为实现共同的中国梦而奋斗,实现梦想的力量就无比强大。当个人梦与中国梦同频共振,就能产生巨大的能量。没有日新月异的科学技术,就没有胡嘉冕的科研梦;没有日益强大的军事力量,就没有马冬昕的国防梦;没有蓬勃发展的体育事业,就没有易思玲的奥运梦;没有风景秀丽的绿水青山,就没有周慧的环保梦;没有祖国的安定繁荣,我们何谈有梦?
在清华新百年的起点,为深入学习贯彻党的精神,进一步因势利导深化理想信念教育,学校正在全面开展“行健新百年,共筑中国梦”主题教育活动。百年清华,前辈们的光荣事迹给我们一种以天下为己任的胸怀,鼓舞我们坚持理想、行健不息,激励着我们为清华的新百年创造新辉煌。时代召唤,伟大的梦想赋予青年一代伟大的责任,新百年的清华学子把个人发展与祖国的未来联系在一起,投身共筑中国梦的伟大事业。
作为清华的学生,我们心中还有一个“清华梦”,希望清华早日跻身世界一流大学前列,有效提升国家竞争力,培养更多卓越的学子为祖国的建设添砖加瓦。个人梦、清华梦、中国梦,我们是梦想家,我们更是实践家。我们要用智慧和汗水,贡献祖国,回报母校,实践梦想,把青春融入时代,焕发出绚丽的光彩!
大学生中国梦心得体会三:
曾表示,实现中国梦必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命,心往一处想,劲往一处使,用十三亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。到中国共产党成立120xx年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立120xx年建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。
梦在前方,路在脚下。作为当代大学生,我们是祖国的未来的希望,我们是社会主义的接班人,我们的今天的所思所想对国家对社会乃至民族有着至关重要的影响。在这寻梦的路途中我们要不断的克服自己的不足,加强学习,提高自己的思想觉悟,培养自己多方面观察问题,分析问题的能力,克服自己认识事物的片面性,局限性,努力提高我们自身的科学文化知识和思想道德素质。
“中国梦”不是宏大口号,而是蛰伏在每个中国人心头的期许、希冀。指出,实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,既深深体现了今天中国人的理想,也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。
空谈误国,实干兴邦。现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个“中国梦”。今天,中国正处于可以大有作为的重要战略机遇期,中国的发展仍有无限空间,中国人还需要鼓足干劲、共创未来。在新的征程上,我们的责任更大、担子更重,必须以更加坚定的信念、更加顽强的努力,继续实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务。 中国经历了太多的沧桑和苦难,只有找准道路,并踏实践行,才有希望和未来可言。路阻且长,因此,我们既要有“乘风破浪会有时”的自信,也要有“而今迈步从头越”的实干;既要有“风物长宜放眼量”的从容,也要有“一万年太久只争朝夕”的使命感和紧迫感。
实现中国梦的关键要素有三个,一个是朝着共同富裕方向稳步前进的要素。只有实现了共同富裕,才能使每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件的理想实现。只有实现了共同富裕,才能将改革开放时期提出的让少部分人先富起来、再带领大家实现共同富裕的理想实现。只有实现共同富裕,才能回应人民期待,在学有所教、老有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,使发展成果更多更公平地惠及全体人民。二是最大限度团结一切可以团结的力量,以此集聚正能量,凝聚各种理想,汇聚成中华民族的共同奋斗目标,以创造的精神开创中华盛世。三是要继续解放思想,从科学发展的角度孕育新的思想体系,使中国共产党和中华民族能够从理论上、道路上、制度上始终与时俱进。实践证明,历史也证明,推动社会进步的最大因素是理论、道路、制度因素的不断创新,因为从政治规律上讲,只有这些因素的不断创新,社会才能在世情、国情、党情的不断变化中不会落后。
很多人认为不能实现的梦想都是口号,没有任何实际意义。有时候梦想存在的价值并不在于它能否实现,而在于追逐的过程。我的中国梦建立在我们日益繁荣发展的文化之上,以祖国的强大为依托,为此我感到骄傲和自豪。我,一个新时代的大学生,我为我的中国梦自豪,为我们的祖国骄傲。当梦想照进现实,身处一个能让年轻人实现自我理想的时代,我很幸福。
*月十六日,我们来到了惠州市博罗县第一公庄中学,开始了我们为期十天的三下乡之行。这次三下乡,我们主要针对初二的学生进行教学,着重拓展他们的知识面。此外,校方也给与我们大力支持。此次活动,我不仅参加了语文教学活动,还参加了调研组的活动。通过这次活动,我收益良多。
首先,针对语文教学活动,虽然我做了充足准备,但是仍然心有余而力不足。第一次走上讲台,心情非常紧张,我以成语为线索,为同学们讲述战国四公子的故事。在讲课的过程中,故事能够吸引同学们的注意力,与同学们的互动不错,线条也比较清楚。当然,也存在不少不足的地方,第一,在讲课的过程中,我发现板书很难写好写整齐,这也是我以后需要着重锻炼的地方。第二,在上课过程中,容易忽略一部分学生,这也是以后要大力改正的地方。第三,姿态方面也有一点问题。最后,可能也是大家的通病,就是表达的问题,有时在上课时很难用确切的语言表达自己的意思。以上,是我在上课的过程中发现的问题。而在课下,我也深刻意识到自己知识面狭窄的问题。这些问题,都是我在这次实践活动中获得的教训。
其次,在课下,我们去听了一些语文老师的课,老师们也传授了一些经验给我们。比如说,授课知识面的涵盖要与学生实际相结合,表达的准确性,知识点的条理性等等。而令我印象最深刻的一位老师是教历史的朱老师,这位朱老师,教了很多年语文以后,由于师资的问题,又教起了历史,在我们佩服其知识面的同时,更多的是被他的治学态度所感染。他讲了许多他对于一些名著的看法,不仅有理有据,而且观点新颖。就《红楼梦》来说,他就提出用方言解读的观点,他说,他看红楼梦,在翻了数十遍之后,每天打开书,不管翻到哪里,就从那里看下去,就这样一直反复着。我们就这样被他感动了,为他读书的态度,为他教学的态度,更为他那一片真挚之心。
最后,针对我们的调研活动,我们采访了校长和一些老师。由于我们调研的题目是关于新课标改革的。在与校长和老师交谈的过程中,我们得到了很多很宝贵的资料。除此以外,我们更加体会到了做教育的困难和做人的困难。
总之,这次三下乡我受益良多,知道了很多,也了解了很多。路还很长,生活在继续,我也在继续…… 七月十六日,我们来到了惠州市博罗县第一公庄中学,开始了我们为期十天的三下乡之行。这次三下乡,我们主要针对初二的学生进行教学,着重拓展他们的知识面。此外,校方也给与我们大力支持。此次活动,我不仅参加了语文教学活动,还参加了调研组的活动。通过这次活动,我收益良多。
首先,针对语文教学活动,虽然我做了充足准备,但是仍然心有余而力不足。第一次走上讲台,心情非常紧张,我以成语为线索,为同学们讲述战国四公子的故事。在讲课的过程中,故事能够吸引同学们的注意力,与同学们的互动不错,线条也比较清楚。当然,也存在不少不足的地方,第一,在讲课的过程中,我发现板书很难写好写整齐,这也是我以后需要着重锻炼的地方。第二,在上课过程中,容易忽略一部分学生,这也是以后要大力改正的地方。第三,姿态方面也有一点问题。最后,可能也是大家的通病,就是表达的问题,有时在上课时很难用确切的语言表达自己的意思。以上,是我在上课的过程中发现的问题。而在课下,我也深刻意识到自己知识面狭窄的问题。这些问题,都是我在这次实践活动中获得的教训。
其次,在课下,我们去听了一些语文老师的课,老师们也传授了一些经验给我们。比如说,授课知识面的涵盖要与学生实际相结合,表达的准确性,知识点的条理性等等。而令我印象最深刻的一位老师是教历史的朱老师,这位朱老师,教了很多年语文以后,由于师资的问题,又教起了历史,在我们佩服其知识面的同时,更多的是被他的治学态度所感染。他讲了许多他对于一些名著的看法,不仅有理有据,而且观点新颖。就《红楼梦》来说,他就提出用方言解读的观点,他说,他看红楼梦,在翻了数十遍之后,每天打开书,不管翻到哪里,就从那里看下去,就这样一直反复着。我们就这样被他感动了,为他读书的态度,为他教学的态度,更为他那一片真挚之心。
最后,针对我们的调研活动,我们采访了校长和一些老师。由于我们调研的题目是关于新课标改革的。在与校长和老师交谈的过程中,我们得到了很多很宝贵的资料。除此以外,我们更加体会到了做教育的困难和做人的困难。
总之,这次三下乡我受益良多,知道了很多,也了解了很多。路还很长,生活在继续,我也在继续……
我在大一时的时候,我翻了一本书,《我是谁》,一本通俗的哲学小说,然后很长一段时间,我一直想弄清楚自己是谁;后来我手里又有了王小波的两本书,我就开始想知道自己要做什么。大学就这么想着过去,现在看来想的并不怎么好,唯一可说的是我发现自己很喜欢暑假里光着脊梁顶着烈日在地里干活的感觉,一身的汗水,黝黑的皮肤,就像蜕变……记得爱尔兰人说过一句话总结父辈的话,“我的父亲一辈子都在弄他那块地,那头牛,最后也就变成了那块地,一头牛”,我知道他并没有什么瞧不起土地和牛,他只是厌倦了一种熟悉的生活。实践前的我和他是一头的,现在也是。我喜欢去做些改变,虽然自己是个很死板的人,不善言谈,但是脾气很好,吃饭还行。我很喜欢中医,她不仅是种技能,更是一种文化,博大精深,精巧聪慧。我不在乎别人说中医是什么,我忠实于自己的信仰。一直很期待实践,学以致用,很想知道自己学得如何。实践面试时,老师问我如何实践,我说多看书,结果被笑话;他还告诉我实践最重要的是与患者的接触,至今让我受益匪浅。
我实践的第一个医院是xxx中医院,位于xxx东港区,在老城区的周围,基础建设是一流的,据说门诊量及效益在同级别医院里名列前茅。我喜欢这个地方,至今还记得坐在秋千上和同学聊天的乐趣。医院离海边的浴场也不远,休班时间可以和同学去海边捉鱼摸虾,自己眼力不好,战绩不佳……
临床实验室首先接触的科室是血液肿瘤科,主任和还我是校友呢。白天我和老师们一起查房,在老师的言语和动作中揣摩诊断和治疗的逻辑,遇到有疑问的地方,老师总可以给出满意的解释;然后帮着处理医嘱,开化验单,开缺药;下午科里是不忙的,我有充足的时间总结上午的疑惑,或者是翻看病历。有时老师还放手让我写写病程,当然要先打草稿,老师批阅后才可誊抄到病历上,真是难得的机会。科里住的多是些肿瘤患者,看到患者被病魔折磨的很痛苦,心里很感无奈。肿瘤疾病是世界性的难题,随着中国老龄化的加剧、工作压力的增加、饮食结构的不合理以及烟酒等不良嗜好,恶性肿瘤现已成为我国城乡致死率最高的疾病。在治疗方面,西医的主要手段有手术、放疗和化疗,虽然取得了很好的近期疗效,可是给患者带来的痛苦也很大,而且惊人的费用也不是普通老百姓承担得起的;中医治疗肿瘤的效果我还没有见识,但在缓解患者经西医治疗后的不良反应却卓有成效。在肿瘤科实践了两周,熟悉了医院工作的各种程序,适应了实践环境,值得一提的是,在这个科室里我见到了一种抗癌药物——格列卫,一颗胶囊两百多元呢。血液肿瘤后到的是内分泌科,科里大部分是2型dm患者,很多已经出现并发症。老师说dm不可怕,可怕的是出现并发症,我见到的患者中有的已经因糖尿病足而截肢。老师还说虽然科里住院病种单一,但内科病大多都与内分泌失调有关,所以内分泌绝对是真正的内科。可能是因为接触的病种比较单一,我觉得在内分泌里学的最扎实,特别是对2型dm的诊断和药物的应用。我觉得虽然dm发病有遗传的性的因素,但是如果自身注意身体的锻炼与饮食清淡,应该可以很好的预防。临床实验室神室经内科是我实践的第三个科,也是让我收获最多的地方。
神经内科的主要疾病有tia、脑出血、脑梗死、癫痫及各型头痛,很多患者病情危重,必须及时处理才能得到较好的治疗效果。在这个科里我有很多陪老师坐诊的机会。门诊上,我的基本工作是为病人测量血压,有时也做些神经系统的各项查体,一天忙忙碌碌,感觉自己运用知识的能力明显提高,同时也认识到坐门诊是让自己的知识活起来的有效方法。icu与神经内科相邻,所以经常有机会接触对危重病号的抢救,熟悉了各种监护仪器的使用。临床实验室在xxx中医院,我还去了呼吸内科和心内科,在呼吸内科,我熟悉了呼吸系统的各项检查及常见病的诊断和鉴别,现在对上感、急慢性支气管炎、肺炎等常见病的处理已是得心应手,最值得说道的是我还曾独立诊断出一例气胸。至于心内科,我停留的时间很短,认识不足,回临沂后也没补过来,引为憾事。
在日照见习大约三个月的时间里,我感觉自己成熟了很多,对中西医学、医患关系以及自己的人生都有了新的认识,更加的的勇敢和负责任。我是七月份回到临沂的,很亲切,毕竟是家乡……
大学生中学教育实习心得
还没到xx中学之前,自己总担心指导老师究竟是怎样的人、是否愿意接纳我们。真正到了实习学校,才发现我的担心是多余的。带领我和尹叶子的老师,是同年级的另外一个语文老师宋老师。通过跟宋老师的一步了解,发觉这她不仅年轻温柔,而且对她的学生视为己出,很有责任心;而对我们这两位实习生也悉心照顾,放手让我们去做。我们与这这位指导老师的关系,犹如师傅和徒弟,是她引领着我们树立对语文教学的成长。
在我们还未上课前,一方面,宋老师讲授了一些关于语文的教学技巧及教学注意事项,给我们踏上讲台授课提了醒,并告诉我们“台上一分钟,台下十年功”的道理。不仅要强化自身的语文专业基本功,还需要根据学生的年龄阶段特点“背好课、上好课”,这是极为重要。另一方面,宋老师给我们传授了关于中学班级日常管理、班级活动管理中的班会课及班主任工作的有关经验,并告诉我们作为副班主任,必须做好与科任老师、家长以及学生自我教育与管理的协调,尤其重视家长,让家长成为班级教育与管理的'助手。学校不仅经常做家访,还有每次考试后都有家长会,让老师和家长之间有了沟通和协调。这些知识与经验是我们在校学生未能体会到的,而正是宋老师的传授,使我受益匪浅。
在我们真正上课后,一直是先听送老师的课再去讲我们的新课,虽然我们课堂上总有环节需要完善,但是宋老师总给予我们肯定,并对我们适时评课,不时给予建议。
宋老师不仅言传,对我们进行反思诱导,还有身教,对我们进行榜样示范。这不仅使我们在对比中看到了差距,而且领悟了什么是适合初中学生的教学方法,并在我们以后的教学过程中举一反三,从而提升我们今后教学组织能力。宋老师把我们看作是徒弟般的教育和呵护,使我们树立了对语文专业的自信心,坚定了对未来自我的教师职业教育的认同感。
下周四就该我讲公开了,竟然不是那么紧张,或许是因为我们上时经常有老师进教室去听,经常突击,已经习惯了那种感觉,对我们说未尝不是好事,以后自己工作了,这种比赛,评比的事情肯定特别多,紧张肯定会影响成绩,所以现在锻炼是为了以后更好的进步。加油。。。
大学生中学实习心得体会7
xx实验中学已经个月了,一切工作都在按部就班的进行着,对于支教生活也从最初的兴奋紧张到现在基本适应了。在这几个月中,逐渐对整个学校班级的运作有了自己的理解,而自己也能由此去调整自己。在这个月的支教生活中,其实还是有几事让自己觉得心里暖暖的,感觉到了自己在这里工作的意义。
支教进行到第十周的时候,学校举行他们的期中考试,这次考试对于编制内的老师说其实是非常稀松平常的,但是对于我们支教老师说就是对自己整个教学过程的重要的考核了,所以这次期中考对于我说比学生还要紧张。因此,我特意用了2节回顾上半学期所学习的程内容,但由于历史在中学堂中不是主科,所以学生的重视程度也比较一般。尽管如此,这次考试出的结果还是蛮让我惊喜的,我教的期中一个班的平均分居然能在全年级排名第二,除此之外,这次考试中也有了很多接近满分的学生,可以看出他们对整个上半学期的知识的掌握程度已经达到相当高的水平了。当然更让我欣慰的是这一次期中考试的分数比我之前所组织的单元测验有了明显的提升,所以能够感觉到自己在这里工作2个多月的成果。虽然这次期中考试只是学校内部出题内部改卷,但是能看到自己的学生学有所成,心里还是能感到甜意的。
期中考过后,学校对一些老师的岗位进行了调整,也影响到了我,简而言之原本我教的八一班调整给另一个老师教了。刚听到这个消息的时候我还是很难过的,因为一班一直都是我最爱的班级,因为每次在这个班上都能感觉到这群学生的好学,他们也会主动配合老师的教学。但是考虑到支教已过半,接下是应该把精力投入到找工作、写毕业论上了,所以也很快接受了这个事实。但是令我意想不到的是一班的学生对我的离开表示了留恋,甚至有人说要联名写信给校长不让我调走,这也让我直观的感受到自己在教学过程中还是受到学生的喜爱的,这也是给自己支教生涯的一个鼓舞吧,让自己更有热情的投入下半学期的教学中去。
还有许多小事让自己在支教中感受到了甜,而这些甜也会牢记在自己心中,成为自己一份美好的珍藏。
大学生中学实习心得体会8
相信每位同学在课堂上都会有各种各样的问题,而发现并解决这些问题依靠的并不仅仅是学生本身的能力,还有教师的正确引导。那么,教师应如何引导学生解决问题呢?我在这里谈谈我自己的见解。
一、问题提出
心理学家们认为,提出问题是解决问题的先决条件,但仅仅满足有提出问题是不够的,提出问题的目的是为了有效解决问题。人生就是解决一系列问题的过程。个体克服生活、学习、实践中新的矛盾时的复杂心理活动,其中主要是思维活动。教育心理学着重研究学生学习知识、应用知识中的问题解决。
培养学生提出问题的能力体现了教育的价值。陶行知先生曾说过:“创造始于问题,有了问题才会思考,有了思考,才有解决问题的方法,才有找到独立思路的可能。”培养学生提出问题的能力是教学的重要手段。教师应引导学生自己提出有意义、有价值的问题,这样学生才有独立思考的可能,找到良好的解决问题的方法,从而达到良好的教学效果。
二、问题解决
一旦问题被提出,那么问题解决便被提上日程。与培养学生提出问题的能力相同,培养学生解决问题的能力也也体现了教育的价值。培养学生解决问题的能力是不仅仅是学生思维品质的提升,更是教师教育教学能力的体现。
在课程改革的广泛推行下,小组协作学习受到更多教师和学生的青睐。性格特点、思维方式不同的学生被分在同意小组,大家在竞争与协作中进行思维的碰撞,迸发出绚丽的火花,提升解决问题的效率和品质。
实践是检验真理的唯一标准。仅仅合作交流是不够的,教师应及时组织动手实践活动,使学生在实践中习得知识与技能,加深记忆与理解。例如高中实验“钠与水的反应”,同学们通过亲手操作理解了“剧烈的发光放热”的实际含义,通过亲身体会加深对知识的理解与掌握,以致此时身为大三老学姐的我仍印象深刻。
教师应该如何提高学生解决问题的能力呢?什么是提高问题解决能力的教学呢?我认为可以从以下几个方面考虑:
(一)提高学生知识储备的数量与质量
1.帮助学生牢固地掌握和记忆大量的`知识
2.提供多种变式,促进知识的概括
3.重视知识间的联系,建立网络化结构
(二)教授与训练解决问题的方法与策略
1.结合具体学科,教授思维方法
2.外化思路,进行显性教学
(三)提供多种练习的机会
(四)培养思考问题的习惯
1.鼓励学生主动发现问题
2.鼓励学生多角度提出假设
3.鼓励自我评价与反思
只要教师在实际教学中努力观察、细心揣摩,发现学生在课堂教学中存在的问题,善于引导学生提出并解决问题,必能达到良好的教学效果。
大学生中学实习心得体会9
转眼间实习生活已过去一个多月,现在已经完全适应这里的节奏。这周的生活依旧是忙碌而充实,除了完成办公室的各项日常事物外,我还开始跟着指导老师听,这是本周最大的收获,听是我走向堂的开始,任何一名老师,在正式上前,都需要听取大量程,并且从这些程中积累教学经验,不断总结适合自己的教学方法,为以后真正踏上讲台打下坚实的基础。这周我主要听了潘老师的英语,从中获益匪浅,下面谈一谈我听的几点心得体会。
一是要善于创设情景,一个好的教学情景,能使教学目标明确,激发学生的积极性和主动性,潘老师通过创设情景,使学生感受到英语的趣味性,对于他们说,学习不再是一个枯燥乏味的过程,这样学生就能很自然的融入到所创设的教学情景中,从而激发学生的学习热情,大大提高学习效率,往往能取得事半功倍的效果。
二是要善于设计。一个制作精良的教学,能充分发挥多媒体技术在堂教学中的重要作用。潘老师的,在题材料的搜集和视听效果上,都非常富有创意,引人入胜,而且都非常贴近学生的生活,将学生喜欢的一些潮流元素融入到中,充分发挥学生的学习兴趣,更加有利于学生对所学知识得到牢固掌握。
三是要增加师生互动,学生是堂的主体,传统的由老师一讲到底的堂已经无法适应新时期的教学形势。在我听的这几节上,老师都适当安排了师生互动的环节,这样不但可以吸引学生的注意力,引导学生的思维,还能在互动的过程中了解学生的想法,掌握学生的进度,从而时实调整。
四是要安排堂讨论。在堂上,通过适当地安排学生开展小组讨论,能够活跃堂气氛,激发学生的学习兴趣,从而提高学习效率。一味地听取老师讲解,可能会固化学生的思维,只有适时安排堂讨论,让学生在小组没自由交流讨论,表达自己的想法,才能发散学生的思维。并且在小组内,面对自己的同学,氛围较为轻松,学生能大胆的将自己的想法用英语表达出,这对提高学生的口语表达能力大有帮助。
这一周听的虽然不多,但这是我进去堂的一个开端,这让我真正感受到了堂教学的氛围。在接下的实习中,我会利用好每一次听的机会,虚心向老师们学习,认真总结每一堂的心得体会,积累大量经验,为下一步真正踏上讲台做好充分准备。
大学生中学实习心得体会10
在xx第二高级中学实习已经满满两个月了,我感觉我好像已经融入了这个大家庭。两个月,从最开始我站到讲台上觉得发抖,到现在处理学生问题没有问题,这应该是我最大的改变。
在这两个月中,由于一些原因,我所教的班级发生了改变,从最开始的三个班级,到现在增加到了四个班级,任务加大,课时少,搞的人很烦躁。但是事情都是可以一件一件一件的去解决的。我从几个方面入手开始调整。
首先,生物教学方面,制定了生物教学的计划之后,就开始跟着生物科任邢老师听课,学习借鉴邢老师的教学经验,使得理论与实际相结合,并且经常和老师讨论在教学中遇到的各种问题。在了解学生的实际情况的同时,根据学生的具体情况调整教学计划。尽管很多时重复课,但每节课的内容都不时完全一样的,因为每个班的学生反应不同,所以在不同的课堂气氛中,我都要进行具体情况具体分析,以提高教学的水平。
实习生活是紧张而忙碌的,热门思想汇报对我而言,实习并不仅仅是顺利毕业的必需保证,更是我能踏上教师岗位的先前准备,是我成为一名真正的生物教师的必备经验。这次的顶岗实习让我受益匪浅,我感觉我在实习的过程中成长了很多,自身的能力也有了很大的提高。实习任务主要包括班主任工作以及教学工作。
有人说,班主任是世界上最小的主任,但工作却一点都不亚于国家总理。班主任繁琐的日常工作包括学校安排的日常活动诸如各类评比,德育活动等等以外还要应对种种计划外情况。班主任作为这几十人的管理者必须要对他们负责,任何的通知提醒都不能有任何的遗漏。为了避免出现这样的问题,每天早上我都会把一天要做的事情安排写在一本小册子上,如果是周一的早上,我就要做一个大致的一周总体计划。
细心一般用在班级的日常管理中,那么耐心就是用于学生的个别辅导。班主任除了每天关心班级纪律情况以外还肩负重任,那就是关注学生的身心发展。
学生处在高中时期,第二性征开始发育,认为自己已经长大了,但是,他们并没有。他们还是一个孩子。他们想要一个老师足够的关注度,所以,我会更加贴近他们的生活,了解他们需要什么的。
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