【导语】2025年大学生暑假电子厂生产实习心得体会范文怎么写好?本为精选了8篇优秀的大学生大学心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的2025年大学生暑假电子厂生产实习心得体会范文,仅供参考,希望您能喜欢。
【第1篇】____年大学生暑假电子厂生产实习心得体会范文怎么写2600字
在电子厂实习的几个月里,我把专业知识很好的掌握了,更多是工作经验的积累,让我知道实习的真正作用。
一、实习目的
生产实习是教学与生产相结合的重要实践性环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实践学习的潜力和方法为目标。培养我们的团队合作精神、牢固树立群体意识,及个人智慧只有在融入团体中才能最大限度的发挥作用。
1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所务必的各种基本技能和实践动手潜力
2、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的潜力,将学生所学知识系统化
3、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风以及谦虚谨慎的工作态度。
4体会严格遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要
5、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理
6、熟悉电子产品的安装工艺的生产流程7、了解电子产品的焊接、调试与维修方法
8、了解和体验生产过程中的各种辛酸
9巩固和加深所学的理论知识,培养我们的独立工作潜力和加强劳动观念起了重要作用。
二、实习任务
1、较全面、综合的了解企业的生产过程和生产技术,较深入、详细的了解生产的设备、工艺、产品等相关知识,了解了企业的组织管理、企业文化与销售等方面的知识和运作过程。
2、在实习过程中,积累了必须的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作潜力等方面都有所提高。逐步掌握了从学生到员工的主角转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。
三、实习的基本要求
在黎明实习,我被分配到该公司的无件厂,当了一名操作员,看似简单,其实要做好它很不容易。因为,当一名操作员首先要学会如何作好一名操作员,它最起起码的要求就是:大的要认真了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有这样,工作起来才能得心应手。
其次,要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的作业员来自五湖四海,不一样地区的人有着不一样的生活习惯和生活方式等,与不一样地区的人相处要讲究不一样的方式方法。
只有这样,才能营造良好的人际关系。最主要的是,与同事相处必须要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。
1、在实习期间我们严格遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅自离岗,有特殊状况需向我们的直接领导人请假或是获得指导老师的一致同意。
2、在实习期间我们严格遵守岗位操作流程和安全管理制度,严防工作职责事故和人身安全事故的发生。
3、务必遵纪守法,不违反厂纪厂规、校纪校规所不允许的各种活动。
4、努力工作,用心完成领导所安排下来的任务,虚心主动的向他人学习、全身心的投入到工作中去。
5、和领导及员工之间多进行沟通,沟通才能理解,使全体员工意识到沟通的重要性。
四、实习感悟
在xxx电子实习,体会最深的有几个方面:
一、工作态度十分重要,因此,在工作中务必做到认真而细致。
二、工作要有坚强的毅力我有这样的体会:把一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出错地做好每一件事,真的并非容易的事。在那里实习,开始的时候很不习惯,还有点惧怕,还曾退缩过,是老师的鼓励给了我信心,使我明白:有勇气退缩为何不勇敢地应对,况且,实习的时光并不长,还是趁这个难得的机会学多一点,努力一点,因为学到的知识永远属于自我,这样一来,我不再退缩,重新又回到了实习单位,继续工作学习。
三、虚心请教是做好工作的前提实习是走上社会的第一步,实习能够积累工作经验,而虚心请教是积累工作经验最直接的途径,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虚心地请教同事或领导,在他们耐心的教导中我不断走向成熟,也积累起必须的工作经验。所谓实习,就是从实践中学习,这是我在实习中体会出来的。学习不能光靠舒舒服服地坐在课室里听老师讲理论,还要走出课室,抛开重重的书本,走向社会去学习。因为,外面的世界无限大,那里有很多在书里学不到的宝贵知识,况且书本知识也是来源于实践,理论知识就是在实践中体验生活、体验工作而构成的理论概括。现代的科技日新月异,知识需要不断拓宽。因此,我们更应学习――工作――再学习,发掘自我的实力,寻找我们的理想,实现我们的理想。
期间,我不但学会了许多书本没有的专业知识,还从中体检到人生的苦与乐。透过实际操作,一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度;另一方面扩大了知识面;再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的潜力,培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。之后,我来到了多威元件厂,那里,实习的时光很长,足有六个月,但也让我学到了不少的东西,在那里我学会了产品绕脚细心的操作和对产品的认识,明白了,如何把不良的产品简查出来。做这些工作,我也会遇到一些问题不懂如何去处理,碰到这种状况,刚开始时确实给我的工作造成必须的被动,因为我想请教领导又怕他们觉得我麻烦,但之后我意识到这样下去是不行的,同时我开始明白:不耻下问不单在学习中要做到,在工作中也就应如此;于是我便大胆请教带领我的师傅,还有产线上的一老员工,透过他们的指点,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所学的专业知识灵活地运用到实际工作中,从而顺利地完成各项工作任务。这其中我也并学会了如何待人接物。
经过老师的提醒,我最后认识到这些不足,同时让我明白:
①对待工作绝不能马马虎虎、随便了事。因为我此刻已经是成年人了,要对所做的事情负责,况且此刻的社会竞争激烈,大学生都很难找到工作,更何况我只是一名中专生,所以必须要珍惜每一次的实习机会。
②要踏踏实实地工作,虚心请教、刻苦钻研,努力发挥自我的潜能,这样才能进步,也更容易地被用人单位理解以至留用,否则,便会失去就业的机会。
③不断地向他人学习。一个人的知识和本领是很有限的,要想使自我的知识和本领不断提高,就需要向他人学习。每一个人的周围都有很多很有才华的人,他们就像一本无字的书本,因此,我们要仔细分析每一个人的优点,并把他们作为自我的学习榜样。
在此,十分感谢学校和实习单位给予我实习的机会。透过实习,让我看清自我需要什么,同时也让我吸取了许多工作和社会经验,这将对我以后踏足社会,谋生立业有很好的借鉴和帮忙作用。今后,我会带着这些宝贵的经验,在人生的旅途中勇往直前,迎接时代的挑战。这个学期是我在本校学习的最后一个学期,又是毕业实习期。我很感谢学校给我这个宝贵的机会,让我在实习期间学到更多的知识。
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暑假的时候,很多同学会选择去工厂实习,尤其是电子厂。这不仅是为了赚点零花钱,也是为了积累一些工作经验。对于第一次参加生产实习的同学来说,刚开始可能会有点摸不着头脑。毕竟学校里的理论知识和实际操作还是有很大差距的。
刚开始接触生产线的时候,得先熟悉各种设备的操作流程。比如焊接电路板,这活儿看着简单,其实挺讲究技巧的。要是焊锡多了,线路就容易短路;少了又可能接触不良。刚开始焊的时候手总是抖,焊出来的点歪歪扭扭的。后来慢慢练,才找到一点感觉。还有就是要注意安全,戴好手套和护目镜,不然被烙铁烫到或者焊锡溅到眼睛里,那可就麻烦了。
每天工作八小时,站着干活确实挺累的。特别是夏天,车间里热得不行,汗流浃背的感觉真不好受。但想想能学到东西,也就忍下来了。有时候碰到技术难题,得向老员工请教。他们经验丰富,教起人来特别耐心。跟着他们学了不少窍门,比如怎么快速排查故障,怎么提高工作效率之类的。
除了技能上的收获,这段时间也让我明白团队合作的重要性。生产线上的每个环节都很关键,一个人出错就会影响整条线的进度。所以大家都得互相配合,有问题及时沟通。有一次因为我的疏忽,导致一批产品不合格,当时特别内疚。后来吸取教训,以后做事更加谨慎了。
其实实习期间还遇到不少有意思的事。比如认识了一群志同道合的朋友,大家来自不同的地方,聊起来很有趣。还有一次公司组织活动,大家一起吃饭唱歌,气氛特别好。这些都让原本枯燥的工作变得生动起来。
实习结束后也有不少感慨。以前总觉得赚钱很容易,现在才知道每一分钱都来之不易。而且通过这次经历,发现自己还有很多不足的地方,需要继续努力提升自己。希望将来有机会还能参与类似的实践活动,不断成长进步。
【第2篇】大学生暑假教师实习心得体会怎么写3100字
大学生暑假教师实习心得体会
人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。我怀着兴奋的心情和学校,开始了为期一个星期的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。
我很开心我有了这么一次实习的机会,这是我梦寐以求实现梦想的机会,在我实现梦想后,我感觉真的是不虚此行,我学到了很多东西。不仅仅是我叫学生,我从学生身上也找到了当年的我的影子,我也跟他们学到了很多东西,这是我收获很大的地方。
教师是人类灵魂的工程师——在我很小的时候就对教师这份职业很崇拜。不只是我,就连我家里的长辈们都认为我长大了一定会选择做一名人民教师。因为小时候的我非常内向,言语不多,包括在面对家里人的时候也不例外。他们都觉得我这样的性格只适合教师职业。现在看来这个理由似乎有些牵强,但能够带上课本,走上讲台的确是我从小的梦想。
不过有句话说得好“计划总比不上变化快”,由于种种原因,我没有报考师范学校。原以为这一生我与那三尺讲台无缘了,却不料在本次假期里,我收到了一份最好的新年礼物:我有一个表妹,和我同龄,从幼儿园到初中我们俩都在同一个学堂上学,中考时由于各自的选择不同,我上了高中,她上了师范读五年制大专。仔细算算现在的她只有半年就该毕业了,也到了她们实习的时候了。她的实习地定在我县的第二中学。别看我俩现在已经不能经常在一起了,那只是因为时空的不允许而已,但我俩的感情可好着呢。她初去实习时,我跟着她去了,作为旁听,听她讲课。去了几次,看着那三尺讲台,那个我梦寐的地方。我的心开始蠢蠢欲动了,有种跃跃欲试的感觉。就是这种冲动给了我充分的勇气和动力。和校方说了,他们同意让我试试。获得这份承诺,我很意外,但更多的却是兴奋。
从初中开始,我就有记日记的习惯,这种习惯延续到了今天,很自然地我也把那几天的经历写进了我的日记本。
阳光明媚,确实是一个与众不同的日子。曾记得我高中时的班主任对我说过:“即使是你已经对书本达到了倒背如流的程度,但是出于对教师职业的最起码的尊重和对学生的负责,在上课前就必须备课。”还记得当时我们还在就学的时候,一位来我校实习的学生就是由于对自己太过于自信,没有备课,我的班主任在第一印象上就对他大打折扣:“我很欣赏你的自信,但是你做事首先缺乏了认真的态度,这一点就不可取。”这件事给我留下的印象很深。昨晚我备课了,现在备课本就夹在我带的课本里。目的地就在前方,那也是我的梦想之地,原以为我已经和他背道而驰,越走越远了,现在它确离我这么近,近在咫尺。心情很复杂,有高兴,有激动,还有一点点紧张。甚至有点担心自己会临阵退缩。上课铃响了,整个校园一下子安静了下来,静得仿佛只听到了我的心跳声。深呼吸后,我走进了教室,走上了讲台。:“起立!” :“老师好!”:“同学们好!请坐下!”这个流程唤起了我所有熟悉的记忆。
今天我上的是一节语文课,课堂上最忌讳的`是老师一个人的独角戏,得想办法让学生和老师互动起来,这样才能调动学生的积极性和营造课堂的活跃气氛。幸亏我是有备而来,不怕!昨晚我把课文仔细地研读过了,对文中的一些关键词作了记号,还就文章提了一些问题。切入正题前,我先把问题写在了黑板上,让他们先阅读课文,然后思考问题,最后我来提问。课堂的效果比我预计的要好得多,怎么说呢,现在的孩子和我们那时候笔,要机灵,活泼很多。我以为当我提问时他们会感觉拘禁,放不开,却不料他们回答问题很活跃。赞扬他们也不是在说我们不聪明,而是那时候的我们要安分,老实些。可能是时代和文化的背景不同而造成的吧。所幸的是我们之间并没有沟通障碍。一堂课45分钟,在激烈的讨论声中结束。外面的阳光依然普照,我的心情也很愉悦。我不是圣人,不能做到不以物喜,不以己悲。犯事有因才有果,好心情都源于今天的一堂课。
气候说变就变,连一点反应的时间都不给我。不过没关系了,乌云可以遮住阳光,却遮不住我的好心情。有了昨天的一个好的开始,今天就没那么怯场了。只是换了一个角色——从昨天的语文老师变成了今天的数学老师。还好,从小我就喜欢数学,因为它是靠理解,而不是用死记硬背的,尤其是当用自己想出来的方法解决一个数学问题时,那是一种喜悦,是一种胜利后的喜悦。课堂上都挺正常的,没有什么特别事件发生。倒是下课后,正当我收拾书本准备离开时,一个学生拦住了我。哦!原来是答疑的。这下我可真的有些紧张了。不是担心我做不出那道题,而是怕我所用的解题方法不能被那个答疑的学生接受。他们的只是到目前为止掌握到哪个程度了,我也不甚了解。他们是掌握了只设一个未知数来解决问题的方法了呢。还是已经触及到设两个未知数或是更多的未知数来求解的指示了呢?这个细节我可没有遗漏。问了他,了解情况后,我用了他所熟悉的方法给他做了一个简单的讲解。我猜当时的他肯定很纳闷,怎么老师还问我学到哪儿了,难道她不知道吗?这不是很奇怪吗?不过出于礼貌他没有对我说出他心里的疑惑而已。习题并不难,理解后的他笑了,高兴地说了声:“谢谢老师!”然后转过身离开了。看着他离开的背影,我笑了,是一种轻松得毫无修饰的笑。
接下来的几天,一切如常,只是多了一些熟悉,少了一点生疏。站在讲台上的我更加的自如和大胆了。2月21日,由于某种原因,是我上课的最后一天了。那是两节作文课。想了想,我准备给他们上一堂别开生面的作文课。那还得谢谢我的高中语文老师呢。因为这种上法是他教会我的,我还主持过。具体步骤是这样的:就是先用一节课写作文,第二节课把作文交上去,然后由学生自荐或是推荐代表上讲台随机抽样评讲作文。接着就是学生和学生的互动环节了。如果代表带动的好,整个课堂会很有趣。在这个时候老师就只是一个配角,只是在快下课的时候做一个总结。学生自己做主给自己的作文评讲,这样可以避免老师的观点偏激或是片面,也可以让学生从多个角度看到自己作文的缺点和优点。最后留下五分钟,把作文本再次发下去,只是要避免本人拿到自己的作文本,让同学给自己写评语。当然,最后的工作还得交给老师,老师将作文本收回,再做一次评价。课堂的气氛和我预计的一样,同学们都很积极,这种上法他们也觉得很新鲜。就当是我离开前送他们的一份小小的礼物吧。如果他们喜欢这种上法,以后也可以建议他们的老师这样上啊。只要他们喜欢就好。
我没有和他们道别,是的,我不够勇敢。虽然只不过是短暂的一个星期,我却已经和他们建立了深厚的友谊,其实,对于他们我觉得我更像他们的朋友而不是老师。离别的场景我看得太多了,我怕我会忍不住掉眼泪。虽然我不是多愁善感的,可是我是有情感的。就让我这么悄悄的来,又这么悄悄的走吧。
时光飞逝,一个星期就这么过了。倒也奇怪,以前坐在课堂里听课,总觉得那45分钟是一种煎熬,现在站在讲台上讲课,倒觉得这45分钟是一种享受了。我真的很喜欢教师这份职业,即使以后我再也没有机会走上讲台了,这短暂的一个星期也会成为我人生中最美好的记忆,我会将它一直珍藏,不会让它随着岁月的流逝而一并退色的。很感谢能有这次机会,让我圆了一个我以为已经不可能再实现的梦。也许我很容易得到满足,觉得这样就够了。但是有时候我也会很贪心,现在的我在想下次回来可不可以再拥有这样的一个礼拜呢?如果可以,那当然最好了,如果不可以,就当是我心中一个美好愿望吧。
实习期间,在不断的成长中,我们经验丰富了许多,教学技巧和班级管理理念成熟了许多。三个月的实习生活已经结束了,回顾这段时间来的一切,我们在许多方面都是崭新的,也使我们的教育实习工作圆满结束。这次支教实习,在我们的人生经历中添加上了难以铭灭的启示。
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暑假教师实习对很多大学生来说都是一次宝贵的经历,能学到不少东西。刚开始的时候,心里其实挺没底的,毕竟书本上的理论跟实际教学差别很大。记得第一天去学校报到,看到那些学生,心里就有点紧张,不知道该怎么开口说话。后来慢慢熟悉了环境,开始跟着指导老师听课,这才发现上课不是那么简单的事。
备课的时候,得把知识点讲清楚,还要考虑学生的接受能力。有一次备课,自己觉得准备得很充分了,结果一讲课才发现思路乱了,有些地方讲得特别啰嗦,学生听得云里雾里。这才知道,备课的时候不仅要考虑内容,还得想想怎么组织语言才能让学生听明白。
跟学生相处也是一门学问。有的学生很活泼,上课爱提问,这时候就得耐心回答,不然他们会觉得老师敷衍。也有内向的学生,不敢主动问问题,这就需要多观察,找到合适的机会鼓励他们发言。印象最深的是有个学生作业总是做不好,刚开始以为是态度问题,后来聊了才知道是他基础差,于是专门抽出时间给他辅导,慢慢就进步了不少。
写心得体会的时候,最好把自己遇到的问题和解决办法都记下来。比如那天我遇到一个调皮的学生,课堂纪律不太好,当时有点生气,后来反思了一下,发现可能是自己的教学方法有问题,所以后来调整了策略,情况就好多了。把这些具体的例子写出来,不仅能让文章更有说服力,也能提醒自己以后遇到类似情况该怎么应对。
写心得的时候也不能光说成绩,得承认自己的不足。比如说我有时候会因为赶时间,备课不够细致,导致课堂效果不好。还有一次公开课,因为紧张,忘了自己的教学设计,差点闹笑话。这些都是需要改进的地方,写出来也是对自己的一种警醒。
有时候写着写着,会发现自己写得啰嗦了,该简洁的地方没简洁。比如刚才那段,其实可以直接说“有一次公开课,因为紧张忘了自己的设计”,这样更干净利落。还有些时候,为了凑字数,会堆砌一些无关紧要的话,像“经过这次经历,我深刻认识到教师这个职业的重要性”,这种句子就显得多余了。写心得的时候,还是得精炼点,别浪费太多笔墨。
写心得体会的时候,还可以结合自己的专业特点。比如我是学教育心理学的,所以在记录教学体验时,就会尝试用一些心理学的理论去分析学生的行为。有一次看到一个学生总是注意力不集中,我就从动机理论的角度去思考,是不是他的学习目标不明确,还是外部环境的影响太大。通过这样的分析,再结合实际采取措施,效果就比单纯靠经验好得多。
小编友情提醒:
写心得的时候要注意细节。有时候一个小细节可能就是成功的关键。比如那次批改作文,我发现有个学生的字迹特别工整,虽然内容一般,但看得出来他很用心。于是我特意在评语里表扬了他这一点,还鼓励他继续保持这种认真态度。后来这个学生告诉我,他一直觉得自己写得不好,没想到老师注意到他的努力,这对他来说是很大的激励。
心得体会不是写给别人看的,主要是给自己留个纪念,所以真实最重要。如果一味追求完美,把所有不好的地方都掩盖起来,反而失去了意义。当然,也不能太随意,得有一定的条理,不然读起来就像流水账一样乏味。所以,写心得的时候既要真实又要有点深度,这样才能真正达到总结经验的目的。
【第3篇】____年大学生暑假工商管理实习心得体会范文怎么写1650字
今年3月7日上午开始,我在中港第一航务工程局第二工程公司附属单位科利公司进行了工商管理实习工作。在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。
我所实习的科利公司,隶属于中港第一航务工程局第二工程公司。
回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对科利公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的浇注明天的服务品牌,构筑精品,造福社会的企业使命,务实求新、敢争一流的企业精神有了初步了解。
同时通过实习我发现中港第一航务工程局第二工程公司附属单位科利公司也存在问题:
1、市场观念和经营体制不适应公司快速发展的要求,市场开拓的步伐与企业快速发展的要求有差距;经营体制还不完善,经营队伍、经营人员的责权利还有待于进一步提高。
2、施工组织管理观念有待进一步转变,在施工过程中按照施工合同要求进行施工组织管理的意识不强,施工管理现状与施工管理科学化、规范化存在较大差距,只是我们有的项目在开工初级阶段和施工过程中难以进入状态,不能满足业主要求。
3、成本意识不强,成本控制水平不高,个别项目不存在管理粗放、施工大手大脚的现象,向管理要效益、向科技创新要效益的意识还没有牢固树立起来,以至于我们的成本控制与先进的施工企业还存在较大的差距,市场竞争力不强。
4、对分包队伍的管理制度和管理程序化还不完善,在分包合同管理发面存在程序不衔接、管理不闭合的现象;项目部对分包队伍管理的重视程度不够,在管理手段和制度落实上存在薄弱环节。
5、依法治企、依法维权和自我保护意识不强,不能够充分运用法律手段维护企业利益,特别是领导干部的法律知识和依法治企的意识还不适应市场经济的要求。对此,我提出了我的有关建议和对策:
一、进一步强化生产是经营继续的观念。
企业的发展取决于经营的质量和效果,只有广开源头,多揽工程,企业发展才有保障。随着市场竞争的日益激烈,干好在建工程是承揽后续工程、开辟新市场的必然要求和前提条件。因此,我们要进一步强化生产是经营继续的观念,干精品、打品牌,树立一流的企业形象。
二、 树立“零缺陷、低成本”向精细化管理要效益的观念。
效益是企业生存和发展的根本,只有实施“零缺陷低成本”战略,才能适应市场的激烈竞争,获得更大的赢利空间,加快企业的发展。因此,企业上下必须以效益为中心,在广大职工中不断深化“零缺陷低成本”向精细化管理要效益的观念,努力降低成本,提高效益
三、进一步推进和规范项目管理
通过对资金管理、劳务层管理、物资管理,加强项目基础管理,结合“三标一体”管理体系运行,完善项目管理,加大监控检查整改力度,达到闭合管理。建立公司综合考评体制,加大对工程质量、安全、文明工地的检查力度,抓好整改落实,促进施工管理水平的提高。
四、推进依法治企,维护企业合法权益。
深入开展法制宣传教育,进一步增强广大干部职工的法制意识。强化领导干部,特别是中层干部的法制培训,增强领导干部的依法经营,按章办事的能力,完善管理体制,明确责任分工,加强业务培训,提高公司法律事务整体管理水平。
短暂的实习转眼而过,回顾实习生活,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对工商管理基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性认识。认识到要做好日常企业管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
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写心得体会其实挺讲究技巧的,尤其是工商管理这种专业领域的东西。刚开始得搞清楚自己的目标,到底想表达什么,是想说学到的知识,还是工作中的感悟?这很重要,不然写起来会有点乱。比如,我在实习的时候,刚开始觉得每天就是开会、汇报,挺枯燥的,但后来才发现,这里面学问大着呢。
做笔记特别关键,特别是在工商管理实习里,各种会议记录、项目进展什么的,都得记下来。有时候事情太多,一不留神就可能漏掉重要的细节。有一次我就差点忘了某个关键节点的数据,还好同事提醒了我。所以呀,平时养成好习惯,该记的都记下来,这样写心得的时候就有东西可写了。
写的时候要注意结合实际案例,这样显得更有说服力。像我那次参与的那个市场调研项目,从制定计划到执行再到分析结果,整个流程都值得好好写一写。不过有时候写的时候会忘记一些具体的数字,只能靠回忆补充,这就需要平时多留意。
还有就是,别光写表面的东西,得深入挖掘内在的道理。比如在处理团队合作时,表面上看大家各司其职,但背后其实有很多协调的工作。我觉得这个部分最能体现管理能力,所以在写的时候特意多花点笔墨去描述一下当时的情况。
书写注意事项:
语言表达也很重要,不能太死板。用点生动的例子会让文章更有吸引力。像我那次实习,有个老员工给我讲了个故事,说他刚入行时闹了不少笑话,现在想想还挺有意思的。我把这个故事放进去,既能让文章活泼起来,又能让读者感受到真实感。
写心得也不是一蹴而就的,得反复修改。有时候写着写着突然冒出个新想法,就得回去调整前面的内容。而且要注意格式,别弄得乱七八糟的。我第一次写的时候就没太在意格式,结果回头一看,段落长短都不一样,看起来特别不舒服。
【第4篇】____年大学生暑假实习心得体会:运维工程师实习怎么写1900字
尊敬的老师:
您好!
初踏社会,心情激动、紧张、难过。激动的是我终于可以长大了,可以开始我真正的人生;紧张的是不知自己是否能适应这个社会,战胜这新环境;难过的是从此我就要在这纯真的学生生活上画上句号了。心里矛盾,脑子里翻天覆地。
我现在在xxx科技有限公司工作,担任运维工程师职位。来公司已有半月之多的时间了,在这半个多月的时间里真是感触颇多啊。这半月多的时间说多也多说不多也不多啊!说多对于熟悉公司的工作制度、工作环境、工作流程已经足够了,说少对于熟悉公司的网络架构、技术服务还远远不够,这还需要我自己不断的努力,在技术上充实自己才能够更好的去成为公司的一位合格的员工。
这半月里我渐渐的熟悉了公司的工作制度和工作环境,对于能否完全胜任这份工作现在说还有些早,我不能自吹说或不负责任的说自己可以出色的完成任务,即使这样说也没有人会相信我(哈哈···)。回顾我来这半个月的时间,我还没有真正的自己独立的完成公司安排给我的任务。说了这么多了,还没有说到自己来公司都做了些什么呢,现在该介绍介绍我来公司的这段时间的主要做了些什么吧。
刚进公司,公司就给我们新来的几个人组织了一周的培训,培训内容也主要是介绍公司的工作流程、工作中需要注意的事项还有就是简单的介绍了公司的网络拓扑和网络配置,就是这简单的介绍也让我发现自己不会的东西太多了,还有很多东西需要学习啊!
来公司的这段时间里,我每天的主要的事情也就是熟悉公司的网络结构和配置的同时练习服务器操作系统的安装,在这里系统的安装也不是简简单单的把系统装好就可以了,而是要根具客户需求的不同而练习安装不同的操作系统,所装的操作系统也不是单一的windows____或liunx了,还有像freebsd、centos等等我们没有接触过的操作系统。因为客户的需求不同所要求安装的系统也就不同了。
要说给服务器装系统对于我们初出校门在学校里面没有怎么练过的人来说是一件比较困难的事情,那么服务器故障排除对于我们来说那就是更加困难了。故障排除要求一个人要有足够的实践经验,熟悉实际工作中常出现的故障,而这一切对于一个初出校门的学生来说都是不具有的。面对眼前的困难,我不会气馁,相反我会更加努力的去学习,不断的用知识去武装自己,让自己能够尽快的去融入公司,尽快的去胜任公司里安排给自己的任务,尽快的成为公司里面一位合格的员工。下面在介绍一下我值班的情况吧。
第一次给公司值班的时候,心里面还有些紧张,虽说在值班前公司已经通知我们几个新来的要值班,自己心里也是做了相应的准备,可是令我没有想到的就是第一个值班的就是我,面对当天突然来的通知而且还是就是当天值班,是我所料不及的,令我一下不知所措。
担心自己遇到问题处理不了,担心自己会出错,幸运的事最后还是在同事的帮助下比较顺利的完成了值班任务。再讲讲值班时主要的任务吧,听起来很简单,也就是监控网络,如果发现客户的机器不能ping通或丢包很严重就通知客服让客服通知客户。
但是在通知客服之前我们还需要判断客户的机器是在那里不通或是在那里开始丢包严重,是自己公司网络的问题还是公网上的问题还是客户自己网络的问题,这都需要我们判断出来以后通知客服。而这都是我不熟悉的,都需要自己去学习的东西。
最后把我在公司工作中遇到的问题做一下简单的总结:
1. 客户反映某机房延迟特别大,丢包。
分析方法:首先登陆到外地的测试机上(电信、网通)先做ping测试,看是否延迟大,如果延迟确实大,就做tracert测试,分析是从哪一跳延迟开始增大,如果在tracert结果中发现是从中间位置延迟开始增大的,那即可判断问题发生在骨干网,如果在tracert结果中发现延迟是从最后一跳开始增大的,那即可判断问题是发生在机房。
2. 客户反映连接不上某机房的机器。
分析方法:首先自己亲自连一下客户的机器,如果连不上,先从网络方面分析情况,先ping此机器的网关ip是否能通,a:如能通,则此段网络是正常的,再判断此服务器是否宕机,网线是否有问题(查看网卡指示灯是否正常),是否有arp欺骗攻击(可用绑定mac地址的办法解决);b:如不通,则登入到外地的测试机上做tracert测试,检查到哪一跳不通,进而得到问题原因。
3. 重装系统时找不到硬盘
1. 无物理硬盘设备
2. 硬盘线缆连接问题
3.没有安装硬盘控制器驱动或驱动不相符(查找相应的驱动程序)
实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。
以上就是我这些日子来的体会,我的不足之处希望老师给予纠正和指导,谢谢!
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这个暑假我有幸在一个互联网公司做了运维工程师的实习工作,这段经历让我受益匪浅。刚开始的时候,说实话挺迷茫的,因为学校里学的东西跟实际工作差得有点远。记得第一天,师傅给我介绍了一些基础命令,像ls、cd之类的,听起来简单,但真正用起来就不是那么回事了。
刚开始做任务的时候,总是手忙脚乱,尤其是处理服务器故障,心里特别紧张。有一次忘了备份配置文件就直接修改了,结果导致服务中断了好一阵子,好在后来及时恢复了。从那以后,我就养成了习惯,每次改动前都会先备份,这是个很简单的动作,却能省去不少麻烦。
每天的工作其实挺琐碎的,像监控系统状态、检查日志、部署新应用这些。刚开始觉得挺枯燥,但慢慢就发现,这些细节才是保证系统稳定的关键。比如有一次服务器突然卡死,通过分析日志才发现是因为某个脚本占用了太多内存,调整了一下参数后就恢复正常了。
写实习心得的时候,我觉得最重要的是把自己遇到的问题和解决办法写清楚。比如说那次服务器故障,如果只是说“服务器坏了,后来修好了”,这样的话没人知道具体发生了什么。应该详细描述当时的情况,比如故障表现是什么样的,你是怎么排查的,最终采取了哪些措施来解决问题。
还有就是,写心得的时候不要只谈技术层面的事。也可以写写团队合作的感受,毕竟一个人的力量有限。记得有一次有个紧急任务,大家加班加点一起解决了问题,那种齐心协力的感觉真的很棒。这种经历对个人成长也很重要,比单纯的技术提升更有意义。
写心得的时候也别忘了提一下自己的不足之处。像我在实习期间就发现自己对某些编程语言掌握得不够扎实,这让我意识到平时得多花时间练习。不过,写的时候也不要太纠结于缺点,重点还是要突出进步和收获。
【第5篇】____年大学生暑假实习心得体会:学校教学实习怎么写1600字
20xx年2月16日中,我怀着无比兴奋的心情和队友来到xx学校实习。这是一所全封闭、半军事化管理的学校,学校招收8——17岁在学校不想学,学不进,早恋,学迷网络,电脑游戏等不能自拔,令老师头痛,家长无奈的“学困生”通过军事化管理,赏识教育,使孩子树立自信,找回自我,学会做人做事,学会生活,学会学习,确立志向和奋斗目标,以良好的心理素质和全新的精神状态重新回到校园,成为我们在大家的希望之星。
三个月的实习期间,在实习学校有关领导和指导老师的关心指导下我时刻牢记“以人师表严谨治学”充分发挥主观能动性把在大学课堂上所学的理论知识结合实践相结合起来,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。虽说我们的实习已近尾声,但我对教学管理的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为教育工作的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长,争取做一名合格的教育工作者,下面我从几个方面对实习进行总结:
鸿杰教育模式是以军事化训练就意志品质、思想教育为辅导的学校。在训练过程中,我遇到了许多困难。譬如学习不配合就令我痛心疾首。我曾经在校期间从事过类似的工作总结了账了一经验,人是要相互尊重的,人不尊重别人,别人又怎么会尊重你呢。当今初会也讲究的是团队精神是办不成大事的,不是有一首歌叫做“团结就是力量”吗?确实是团结就是力量,如汶川大地震等。心往一处想,就往一处使,就是在多的人力,物力,心不齐也是惘然。有同事建议我使用别的方法,如做俯卧撑、蛙跳、跑步等。诚然这种方法可以勉强维持训练纪律,训练场上是严肃的,队列纪律是严明的,是不可侵犯的,然而这却加深了教官与学生之间和隔阂,甚至使学生产厌烦的心理,
在训练场严格要求,灵活运用教学方法,建立平等的师生关系,而平时教官要把自己当成活动中的一份子,是学生们的良师益友,取得的教学效果还不错,有几个集中精力较差及身体协调力不强的学生,现在的队列活动基本上能跟得上同班的水平。
每天都要批改日记,纠正的错误是必备的,还必须要掌握每位学生的思想动态,我在纠正学生错误时候或有错别字的时候,写上激劢的评语,给予对问题进行分析,并根据各个学生的情况,加以勉励开导,主倡是不断给学生纠正错误的机会,直到认识了错误并及时改正过来,作为一位教育者就要有这样耐心,才能把学生更好更快将错误纠正过来,把自己不良的爱好纠正过来。
他们主要是以训练为主、文化课为铺,开展军事训练,铸造铁的纪律,全面推进素质教育,培养学生的爱国情操,提高同学学们的国防意识,锻炼同学们的吃苦耐劳的品质,铸造铁的纪律观念。在军事训练中,学校向同学们提出了以下六点要求:一、要做好充分的思想准备,把自己当一名真正的军人来对待,以军人的身份严格要求自己、自觉接受军事正规训练,抓住这次锻炼自己,提高自己的大好机会。二、要严格遵守纪律、坚决服从教官的安排,自觉听从教官的指挥和指导,认真练好每个动作。三、要发挥前辈吃苦耐劳的品质和不怕苦不怕累的精神,不怕流汗,不怕炎热,不怕一切困难,以高标准来严格要求约束自己。四、要尊敬教官和导师,做到有事先请示报告,服从教官的统一部署。五、要发挥集体主义精神,增强集体荣誉感,加强团队意识,做到少数服从多数,个人服从集体,同学之间要团结友爱,在活动中要互相帮助,共同提高,并注意人身和财产安全。如发现自己或同学有身体不适等特殊情况要及时汇报。六、要认真学习《弟子规》和学校各项规章制度,并自觉落实到行动中,努力提高道德素质。在这几个月的时间内,同学们接受了正规的队列等军事训练,观看了国防教育、网瘾带来的危害等录像,学习了法律的基本常识。每位同学都会创作精美的毕业报告,感人的画面。他们是祖国的未来,我要用心去培养教育他们,让他们走上一条成功之路。有一句这样的格言,有一条路是不能拒绝的――那个是成长的路,有一条路是不能选择――那就是放弃之路。
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学校里的教学实习对大学生来说是个挺重要的经历。每年暑假,大家都会去不同的地方实习,有些人去企业,有些人去学校当助教。这不仅能学到书本上学不到的东西,还能积累一些职场经验。不过,要把实习的心得体会写出来,可不是件简单的事。
刚开始的时候,我有点摸不着头脑,不知道从哪儿下笔。后来我发现,其实可以从自己的感受入手,比如说第一天到实习单位的感觉。那天,我紧张得手心都冒汗了,生怕自己做不好。但到了后来,慢慢熟悉了环境,也找到了一些窍门。比如,多观察别人怎么做,遇到不懂的地方就问,这样进步会快很多。
写实习心得的时候,别忘了提到一些具体的事情。比如有一次,我在备课的时候遇到难题,花了很长时间才搞定。还有一次,指导老师给我提了不少建议,让我受益匪浅。把这些细节写进去,能让文章更有说服力。不过,有时候写着写着就容易跑题,写着写着就忘了自己的初衷,结果写了半天也没说到重点。这种情况得注意,不然就会浪费不少时间。
有时候,写东西会碰到卡壳的情况。比如想表达一个意思,却找不到合适的词来形容。这时候可以试着换个角度想,或者翻翻之前的笔记找找灵感。有时候灵感就是这么来的,不是靠硬想出来的。还有,写东西的时候最好能结合自己的实际情况,这样写起来更有感觉。
书写注意事项:
要注意一下格式问题。虽然不是特别重要,但要是格式乱七八糟的,看着也不舒服。开头最好有个简单的介绍,中间说说自己实习的经历,最后再稍微总结一下。不过千万不能太啰嗦,不然会让读者觉得厌烦。有时候写得太长反而适得其反,得把握好分寸。
写心得体会的时候,还可以加上一些个人的看法。比如你觉得这次实习对你以后的职业规划有什么影响,或者你觉得在学校学的知识在实践中有哪些不足。这些东西能让你的文章更有深度,也能展示你的思考能力。
【第6篇】____年暑假大学生社会实践心得怎么写1500字
xx年7月份,我参加了四川农业大学“西部大学生村官发展现状及对策”调研团队所组织的暑假社会实践活动,通过几天在雅安市雨城区的调研,我收获很多,感触颇深。
大学生村官是党和国家为了缓解大学生就业压力,优化社会结构,提高乡村级干部综合素质出台的一项强有力措施。随着城乡的发展,农民生活水平的提高,先前的老干部因为文化程度相对较低,社会发展方向把握不准等原因,已不再能满足农民对其领导力的需要。因而,大学生走进基层,深入农村,符合农村发展的需要,也是农村走向政治民主化的必经步骤。
通过几天对走访调研,我们了解了雨城区在职大学生村官的工作情况,现归纳如下:
1.挂其职不谋其位,深入农村少。
在我们对大学生村官所负责的村的村民的调研过程中发现,每个村绝大部分人都不知道有这样一个村官,各村只有15%左右的村民知道有这样一个人,只有10%左右的人对该村官有一点了解,而这10%的人都是一些党员或者村里的其他干部。村民平时很少看到村官,村官也一般是在开会时才出现在村名的面前,很少到农村或者农民家中了解情况。大学生在村里所担任的职务一般是村主任助理,村委副书记,但他们的工作地点一般是在乡政府的部门里面,所做的工作也是一些文字资料类与政府有关的工作,与农民直接关系不大,所以大学生村官一般是在其位不谋其职。
2.因地制宜,发挥大学生村官的优势。
在我们所调研的大学生村官中,都是做一些文字办公性工作。那么他们为什么都从事这类工作而不下到农村中去指导工作呢?答案很简单。农村是一个实践性很强的地方,它对村官的实践性要求很高,而我们的大学生村官都刚才从大学里面走出来,对实践性东西了解很少。农民都是现实主义者,要让他们相信大学生村官的能力需要一个很长过程,但一个大学生村官与政府所签合同一般都为2—3年,在这个短期的时间内要让大学生取得农民的信任并在农村干出成绩,可能性基本为零。所以他们选择他们比较熟悉的文字性工作,一方面发挥了自己的办公优势,让基层政府资料井然有序,另一方面也弥补了对电脑不熟悉,文字性办公能力弱的缺陷。
3.展望未来,农民提出殷切希望。
在我们对村民的走访过程,许多村民对当代大学生村官提出了许多有意义的建设性意见:(1)他们希望拥有更多的大学生来到农村。在我们对村民的过程中,100%的村民都对大学生村官下乡表示热烈的欢迎,并希望能有更多的大学生来到农村,为他们做实事。(2)他们希望大学生村官能多干实事。河港村的一位大爷说:“他们既然当了村官说明他们都很有能力,但如果他们心不在农村,或说大话不做实事,他们的工作是开不长的。”(3)他们希望大学生村官更能将理论和实践相结合。在我们走访的石坪村有一老伯说了一句话:“我们农民都是现实主义者,大学生理论知识很强但实践经验很少,理论知识我说不过他们但实践方面他们说不过我。” (4)他们希望大学生村官能够长期留在农村。一位很有政治远见的村民说:“改革开放三十年以来,农村很少重视政治教育,农村出现了很多不和谐的地方,有的娃娃不孝敬父母,有的娃娃读书不用功······我希望大学生能够长期留下来,用他们的高素质感染我们,影响我们的娃娃,让我们的娃娃向他们学习。”
毛主席在几十年前就说过农村是一片广阔的天空,那里潜在着很大的市场等待着我们去开发,那里拥有着很多鲜为人知的故事等待着我们去聆听。“农民很苦,农村很难,农业很危险”仍然是当代三农问题的真实缩影。作为大学生,一颗红心,两种准备,选择走大学生村官之路,深入基层,从最底下做起,积累经验,蓄势待发,不愧为在竞争日益激烈的当今时代的一个明智之举。当大学生村官下乡之后能够做什么,能够改变什么?希望政府、大学生村官能够本着“为人民服务”的根本重新定义。
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暑假社会实践对大学生来说是一次宝贵的经历,既能锻炼能力,也能学到不少东西。写心得的时候,得把自己这段时间的感受好好整理一下,不然到时候写出来乱七八糟的,自己都记不清做了什么。比如,我去年去社区帮忙搞活动,刚开始觉得挺新鲜,后来慢慢就发现其中的门道了。当时我就想着把这些体会记录下来,结果一忙起来就忘了,等到要交报告的时候才慌慌张张地凑材料,写出来的内容干巴巴的,连自己都不太满意。
写心得的时候,最好能从几个方面入手。首先是活动的整体印象,像这次实践的主题是什么,目的是什么,自己参与的具体工作有哪些。比如我去的那个地方是做环保宣传,我就得先把这件事交代清楚,不然别人看了会一头雾水。然后就是自己的感受,这个很重要,得写出真实的体验。比如我在做宣传的时候,刚开始觉得跟人说话挺别扭的,后来发现只要耐心点,大家还是很愿意听的。这种转变要是能写出来,就会显得特别生动。
写心得的时候千万别光顾着说好话,该反思的地方也要提出来。比如我那次活动准备得不够充分,结果临时出了些状况,后来想想要是提前多准备几天,效果可能更好。这部分内容写出来,不仅能让老师看到你的认真态度,也能展示你的成长经历。当然,写的时候要注意分寸,别把自己说得一无是处,这样反而不好。
书写注意事项:
细节也很关键。像我那次活动,记得有个小朋友特别热情,一直跟着我们跑前跑后,还主动帮忙发传单。这种小插曲要是能写进心得里,会让文章更有温度。不过有时候写着写着就容易跑题,比如我那次差点就把注意力放到那个小朋友的家庭背景上了,其实应该重点讲他给我的启发。所以写的时候要时刻提醒自己,别偏离主题。
小编友情提醒:
写完之后最好能找人看看。有时候自己写的东西,总觉得没什么问题,但旁观者清,他们一眼就能看出哪里不对劲。我去年写心得的时候,室友就指出我前面部分啰嗦得不行,后来改了一下,整个文章就顺畅多了。不过有时候也会遇到意见分歧,比如有人觉得某个例子没必要写,但我坚持认为它能体现我的想法,这种时候就要权衡利弊,到底要不要采纳建议。
【第7篇】____年大学生暑假实习心得范文:教育教学实习怎么写1850字
一、实习结果:
通过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中,运用先进的教育理念和科学的教学方法,努力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动,做到人人参与活动,人人健康发展。
二、实习体会:
在体育教学中,有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织遵守纪律,诚实、机智、积极进去的心理品德。通过教学实践,为此,我在教学,“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探索的,并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。
1、用高尚的精神去塑造学生
教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身修养,提高自身素质具备一种奋发向上,积极进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,模仿中审视自己,从而得到全面教育。
我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的:上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛,我借此给学生门提了个问题:“同学们,你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我今天就带你们去参加比赛吧,为了班级能在比赛中获得好成绩,从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作,把握好机会,胜利是属于你们的,我相信你们有信心夺取最后得胜利,对不对?这时我出示了今天这一节课的教学内容,我按照设计好的教学方法,逐步引导,让学生在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。顺利完成教学任务,效果很好。鼓励学生,使体育教学生动有趣。一位学生说:“老师,象这样的体育课我们可喜欢了。
2、用正确的方法去引导学生
体育教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生浓厚的兴趣。在练习中学生,学生不敢做的动作,由教师示范,学生不会做的动作,教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄,良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。
例如我在跨越式跳高教学时这样安排的,第一个练习,用激励的口号代替传统的“一二一”口号,在跨越式跳高练习前热身活动中,我用激励口号鼓励学生,我自信,我成功、我参与、我自豪、我勇敢,练习跨越式跳高我能行!然后要求学生自主练习跨越式跳高过竿动作,几次后通过体会去考虑。a如何才能保证练习时的安全?b练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到锻炼?得到的答案是:对于安全,大部分学生回答是按跨越式跳高动作要领去做;对于锻炼的好处有的学生回答可以锻炼下肢的力量,有的学生说可以锻炼自己的胆量,有的学生回答好玩,有的学生回答可以锻炼自己的身体,学生回答几乎包含了练习的意义。教师及时加以指导,经常练习可以使人下肢更有力,关节更灵活,可以使人勇敢,但练习时注意安全,注意自我保护。
第二个练习,我设计几组不同高度的跳高架,让学生自己选择高度练习,并提出问题:当别人跳不过去时你该怎么办?多数学生回答我们要帮助他,教师马上提出保护与帮助的方法,练习中发扬互助精神。不管在哪组上练习,我总是用鼓励性的语言对学生进行鼓励和指导,尤其是对学习上有困然的学生,几次练习后学生逐渐向有难度的跳高架靠拢。
3、用师生间良好情感去感染学生
在体育教学中,向学生进行思想道德教育,关键在于教师的言传身教,而身教更胜于言传,体育教师的工作性质决定了大部分时间在室外,和学生的直接接触最多。我们不论刮风下雨,还是严寒酷暑都带领学生去完成身体锻炼任务。在这种艰苦的环境中教师的影响是最大的。酷暑中,我们所站的位置是面对太阳;寒风中我们所站的位置是面对风口……这种无形的教育方式,化为浓浓的师生情感和对美好事物的判断,使学生在潜移默化中受到教育,从而提高学生对美好事物的追求。
4、用祖国的召唤去鼓舞学生
青少年都有向往美好未来的愿望,都有为祖国贡献自己青春的使命感,都想有健康的体魄和良好体育技能。在道德理想与专业学习中,帮助学生树立只有身体好,将来才能更好地为祖国工作的思想,在各种规章制度的约束下,使学生锻炼身体成为自觉的行动,并使这种自觉行动体现在体育课的学习和锻炼中。
精选用户撰写心得43人觉得有帮助
暑期实习对于大学生来说是个宝贵的机会,能学到不少东西。今年我参加了一个教育教学实习,觉得挺有收获的。刚开始接到任务的时候,心里有点忐忑,毕竟没接触过教学工作。但后来慢慢适应了,也积累了些经验。
刚开始的时候,我主要负责协助老师备课。这可不是件轻松的事,得先把教材吃透,还得琢磨怎么让学生感兴趣。有一次准备公开课教案,我花了不少时间查资料,结果发现自己抄错了几个关键点,还好被同事提醒才改正过来。当时挺尴尬的,但也让我明白细心的重要性。
上课的时候更是考验人,尤其是面对几十双眼睛盯着你。记得第一堂课,我紧张得差点忘词,后来慢慢调整心态,试着跟学生互动,效果就好多了。我发现,讲课不能一味照本宣科,得结合学生的实际情况,有时候讲个小故事或者举个生活中的例子,反而能让知识点更生动。
批改作业也是个细致活儿。每天收上来厚厚一摞,得认真看每个学生的答案,指出问题所在。有时候看到学生进步了,那种成就感是无法形容的。不过有时候也会遇到难题,比如有些学生的字迹特别潦草,看得头疼,但这其实也是锻炼耐心的好机会。
跟同事交流也很重要。他们经验丰富,给我很多建议。比如有个老教师告诉我,课堂管理技巧很重要,得学会掌控节奏,不然容易乱套。还有一次教研会上,大家讨论如何利用多媒体辅助教学,我觉得受益匪浅。
实习期间还参加了一些培训活动。有次听了一场关于教育心理学的讲座,让我对学生的心理状态有了更深的理解。原来有些看似调皮捣蛋的学生,可能是因为家庭原因或者学习压力大。了解这些后,我在教学中会多一些包容心,效果确实不一样。
【第8篇】大学生暑假三下乡实践心得怎么写1450字
一直很讨厌当老师。印象中老师是吃力不讨好的职业。我很同情我的老师,因为我深知中小学时期的我们有多么的淘气。老师语重心长的教导在我们听来只是老调重弹,絮絮叨叨;老师激情洋溢的课堂于我们来说只是一个瞌睡的好时间;老师的一点点错误都不能逃过我们的法眼;老师的一举一动都能成为我们背后耳语的主题。犹记得我的小学老师曾无限感慨地说:“当老师呀,每天不知道要死多少细胞。”我深深感受到当老师的惨况。这也是我不当师范生的原因。即使选择了师范学校,我也不要选择师范专业,我才不要重蹈我老师的覆辙呢。
抱着体验生活的想法,我参与到0601支部的下乡活动中。很感谢0601支部,给予我下乡的机会,改变了我对老师这一职业的看法。也很感谢0601的同学们,你们友好随和,用最大的热情陪伴我度过了难忘的九天。
既然要下乡,我就对乡下的生活环境不抱有过高的期待。然而尽管做好了心理准备,我还是被其恶劣程度吓到了。极其简单的洗澡房,布满苍蝇的厕所,长满青苔的洗手台。一切一切,都是我这个在广州长大的孩子不曾见识过的。但这还不算最糟的,毕竟我一天里在这些地方待的时间还不长。最难熬的要数晚上睡觉。从来没有想过床可以如此简陋。几块凹凸不平,用涂改液写满字的床板便是床的全部了。每个晚上,我都会躺在硬邦邦的床上辗转反侧,看着从窗外透进来的仅有的光线,欲睡难睡。实在困得不行,才能勉强凑合睡上两三个小时。睡眠严重不足是下乡日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈,是我本次下乡的一大收获。现在回想起来,这份经历应该是我生命里最艰巨的时光了吧。
下乡环境虽然艰苦,但支教生活却充满乐趣。
学生没有想象中的淘气,相反他们是那么的善解人意。他们都是很可爱的一群,有着强烈的求知欲。无论我讲的课题是什么,他们都会听得津津有味。也无论我课上得好不好,他们仍会在课后给我报以热烈的掌声。直到这时我才知道,并非所以的学生都是淘气的,或许只是当年的我们太坏罢了。我要感谢他们,是他们给予我这个第一次踏足教坛的新人信心。
在支教期间,我们要像真正的老师一样,对学生负起最大的责任。而最直接的体现,就是必须要认真备课。我一共只需要准备三个课题,所需的资料我也在下乡前准备好了。我原以为只要站在教坛上把资料读一遍就行,故下乡前并没有花太多的时间整理教案。但我的这一想法在到达学校的一刻马上转变了。仍然记得我们的领队林大人说过:“你们要记住,一旦戴上胸卡,你们就是真正的老师。”或许是受到这句话鞭策,或许是被学校的气氛感染,在正式上课的第一天我竟不由自主地按照老师的要求来提醒自己。我愿意花整整一天甚至两天来准备一个课题,我还愿意花上一两节课进行课前试讲。在不知不觉间,我把自己完全定位为一位老师,那是我从来没有想到过的。此时此刻,我终于感受到老师这一职业有多么大的魅力,同时她又是那么的神圣。备课是一件苦差事,讲课也并不好玩。一节课下来,我会汗流浃背,声嘶力竭。但我不在乎了,因为我的付出会在学生渴望的眼神里,会在学生一声声尊敬的“老师好”里得到回报。我爱上当老师的感觉了。
在不用上课的时候,我还会去听别的老师讲课。宗衡老师的课堂风格趣怪幽默,谢雯老师的授课内容深入浅出,英纯老师的讲课方式轻松活泼……从他们各具特色的课堂中,我真的学到了很多很多。
博罗公庄第一中学,一个有纪念意义的学校,在这里我第一次体验到当老师的乐趣。我想,无论将来的我是否会走向教坛,这一次的下乡支教经历绝对是我人生中一笔不可多得的财富。我将永远把这份经历珍藏。
精选用户撰写心得85人觉得有帮助
大学生暑假三下乡实践的心得体会该怎么写?其实这个跟一般的总结报告有点类似,不过重点是要突出自己的真实感受。先说说准备工作,像是去之前要了解当地的情况,包括文化背景、生活习惯什么的,这样去了之后就不会显得太突兀。还有就是带上必要的东西,别想着轻装上阵,到时候缺这缺那的就麻烦了。
到了地方后,最重要的就是融入当地的生活。刚开始可能不太习惯,但慢慢就会发现,和村民们聊天是一件很有意思的事。他们讲的故事、经历,可能比书本上的知识更有价值。记得有一次我们去帮忙收玉米,刚开始觉得挺累的,但后来想想,这不就是一种锻炼,而且还能学到不少农业方面的知识。
在实践过程中,肯定会有各种突发状况,比如天气突然变坏,或者遇到一些棘手的问题。这时候就要冷静下来想办法解决,而不是慌乱。比如说那次下雨路滑,有同学差点摔倒,大家赶紧扶住她,还一起商量怎么避免类似情况发生。这种时候团队合作就显得特别重要。
写心得的时候,可以把自己每天的经历都记下来,哪怕是很小的事情,因为这些细节往往能反映出你的成长。比如有一天帮村民修家电,虽然最后没完全修好,但他们还是很感激,还邀请我们去家里吃饭,那种被需要的感觉真的很棒。
写的时候也不要光写自己的感受,也可以提一下整个团队的表现。毕竟这不是一个人的事,大家一起努力才会有好的结果。如果能用一些具体事例来证明团队的力量,这样的文章会更有说服力。
小编友情提醒:
写完之后最好多检查几遍,看看有没有漏掉什么重要的点,或者是不是表达清楚了。有时候写着写着思路就乱了,回头一看才发现有些话重复说了好多次,这点需要注意下。不过也不是说一定要做到完美无瑕,毕竟人非圣贤,偶尔有点小疏忽也是正常的。
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