【导语】优秀教师个人工作心得600字精选范文怎么写好?本为精选了8篇优秀的个人工作教师心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的优秀教师个人工作心得600字精选范文,仅供参考,希望您能喜欢。
【第1篇】优秀教师个人工作心得600字精选范文怎么写1150字
教育实习已经结束,回顾快两个月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:教育实习对每一个准教师来说,都是十分重要的一步,是我们师范生将理论知识付诸于行动的必需环节。我们能够透过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,所锻炼的基本技能和专业知识运用到实践中,用理论指导实践,提高自己在社会中,在学生面前,在学校里的实际操作潜力,而不仅仅仅是局限于书本的知识。这一个多月的生活工作体验,在小榄二中校领导、老师支持和指导下,在指导老师、原班主任杨老师的帮忙辅导下,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与职责,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。现将实习期间的教育教学工作和班主任工作的基本状况总结如下:
教育工作方面
1、听课实习期间,我担任的是小榄镇第二中学初一(5)班和初一——(6)班的数学实习老师。教学工作最基础的方面是听课,实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听课不再是以前读书时那种专门听老师讲课的资料,而是听指导老师讲课的教学方法,讲课思路等等;学习指导老师的教学经验,和处理课堂的方法,与学生互动的技巧等等。我和彩丽(我们队的另一个数学实习老师)第一次听的课是实习的第二天冯陪林主任的公开课,这节课资料精炼、节奏紧凑、课堂气氛活跃,让我们耳目一新。课后学校安排了评课,各位听课老师先后发言,主题有重点难点的掌握、课堂气氛、与学生交流状况、导学稿的应用和课件制作等,大家提出诸多有创设性的教学推荐。评课后,杨老师对我说评课就应注重几点资料:先是学生在课堂上学到什么、解决了什么问题,其次是教师对重难点的区分和处理,最后是师生交流状况等。这次听课、评课让我们觉得,学校教学要求的不仅仅仅是学科教育知识,还有很多其它的技能技巧。自那天起,我根据课程表去听课,做好详细记录,以能在最短时间内提高自身水平。
2、备课教学工作的第二个方面就是备课。一般在实习的第一周以听课为主,但听课的同时要准备好自己上课的资料,也就是备课。备课是教学的开始,备课不仅仅仅要联系书本上的资料,还要和学生的实际生活相联系,还要思考学生原有的知识水平,学生的理解潜力,学生对课堂的反应,教学实际情景等方面的状况。在备课的时候,我的教案教案一般是祥案,一字一句把上课的每一句话写出来。在备好课后,首先要把教案交给杨老师修改,杨老师会告诉我哪些地方需要更多的加重,提醒那些地方该更多的与学生互动,那些地方注意引导学生勾勒重点等等。在老师指导完初稿后,会再次整理,整理后交给杨老师检查,然后才能够上讲台讲课。这一系列的环节我都十分认真地对待,以争取在讲台上发挥出更加好的效果。
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写心得,得从自己做起。有些人觉得写心得就是抄抄别人的,其实这不对劲儿。心得,得结合自身情况,不然写出来的东西就像无根之木。我刚开始写的时候也迷糊过,总觉得照搬别人的经验就能过关,结果交上去后才发现味道不对。
写心得前最好先想清楚几个关键点。比如,自己的经历,有哪些事能拿出来当例子,还有那些事让自己印象特别深。把这些理顺了,写起来就不会乱。当然,有时候写着写着思路就跑偏了,这就需要回过头看看前面写了什么,别偏离主题太远。
写心得时,用词得讲究。有些话听着挺正式,但说出来反而显得假。比如形容成果的时候,别老说“取得了显著成效”,换个接地气的说法会更好。再比如描述努力的过程,说“付出了大量心血”就有点夸张,改成“下了不少功夫”就合适多了。
有时候写心得会遇到卡壳的情况,特别是提到具体做法时。这时候可以回忆一下当时的情景,想想自己是怎么一步步做到的。比如教学上的事,就从备课开始讲起,中间遇到了什么困难,又是怎么克服的。这样写出来的内容才真实。
写心得别光顾着说自己干得好,适当的反思也很重要。比如在处理某个问题时,是不是有更好的办法?要是当时能多考虑下其他人的意见就好了。这样的反思能让心得看起来更有深度,也能给别人一些借鉴。
有时候写着写着会发现,有些细节特别容易忽略。比如写到某个活动的效果时,只说了结果好,却忘了提到准备阶段的辛苦。这就像是吃饭只吃主菜,忽略了配菜的作用。所以写心得的时候,要把这些细枝末节都照顾到,不然就显得单薄。
【第2篇】语文教师个人工作年终总结范文怎么写850字
转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。
一、教学方面
本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,但是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。
1、备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选取教学方法、进行教学设计时,十分注意学生的实际状况。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。
2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习潜力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。
3、用心参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。
二、班级管理
1、加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到礼貌守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。
2、响应学校号召,组织学生用心参加学校组织的各项活动。
3、加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。
三、自我完善
利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客,及时保质地完成其中的相关资料。
总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
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写年终总结对于语文教师来说,其实跟教学一样,都需要用心去琢磨。这事说复杂也复杂,说简单也简单,关键看你怎么想。
先得想想这一年都干了些什么。上课肯定少不了,教案写了多少本子?批改作业花了多少时间?公开课讲了几次?这些都得心里有数。还有课外活动,带学生参加比赛没?指导学生写作文发表了几篇?这些细节都要记得清清楚楚。不然写的时候会漏掉重要的事,到时候自己都记不住,别人看了也会觉得敷衍。
再就是成绩和不足。成绩不能吹得太满,但也不能藏着掖着。比如学生的进步情况,考试平均分提升了多少?作文竞赛拿了几个奖?这些都是亮点。至于不足,得实事求是地写。比如课堂上有时候节奏把握得不太好,有些知识点讲深了学生听不懂;或者个别学生的辅导没跟上,这些都可以提一下。但别光说问题,最好能提出改进的办法,这样显得你有责任心。
材料准备好了,接下来就是动笔了。开头不用太花哨,简单交代下这一年的情况就行。比如说“这一学年,我主要负责初一两个班的语文教学工作。”接着把上面提到的成绩和问题一股脑儿写进去,顺序随意,想到哪写到哪。要是觉得内容有点散,可以在中间加几句连接的话,比如“除了日常教学,我还参加了学校的教研活动。”这样的句子能让文章看起来不那么生硬。
语文老师写总结时,最好多用点专业术语。比如“语文素养的培养”“阅读理解能力的提升”之类的词,听着就挺专业的。当然,术语不能乱用,得贴合实际情况。要是硬搬术语反而会弄巧成拙,让人觉得你是在凑字数。
写总结的时候,字数最好控制好。太多显得啰嗦,太少又怕交差不了事。一般来说,千字左右比较合适。如果实在不知道怎么写,可以看看同事的总结,借鉴一下他们的写法,但千万别照抄。抄来抄去的,领导一眼就能看出来,到时候反而不好。
有时候写着写着,可能会不小心用错词,比如把“提高”写成“提成”,虽然意思差别不大,但还是要注意检查一下。还有标点符号,逗号该不该加,问号能不能换成叹号,这些小地方也要留心。毕竟写总结不是写小说,太随意的话,给人的印象就不够认真。
【第3篇】____年体育教师个人工作年终总结范文怎么写950字
时光流逝,岁月如梭。 转眼间一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学年来的体育教学工作,工作总结如下:
一、思想政治方面:
作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。
二、教学工作方面:
在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、本学期的主要成绩:
本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的好成绩,取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。
回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。
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写年终总结,真不是件轻松的事。尤其是体育老师这份工,平时带训练、搞比赛,忙得脚不沾地,到年底了还得腾出时间写总结。这总结要是写不好,领导看了心里没谱,自己也觉得干了一年没什么成果。
先说个窍门,写总结别光顾着抄模板。模板固然好用,但千篇一律的东西看多了难免让人腻味。最好能结合自己的实际经历,把这一年里做过的重点工作梳理一下。比如,这一年里组织了多少次校内运动会?带的学生拿了哪些奖项?这些都得提一提。还有,学校体育设施更新换来的效果咋样?这些细节写进去能让总结更有说服力。
不过,写总结的时候容易忽略一些事。有时候会觉得自己做了挺多,但具体到文字上就乱了套。比如,我有一次写总结,本来想说“今年成功举办了十几次校内外活动”,结果一不留神写成了“成功举办了十几次大型活动”,虽然意思差不多,但仔细想想,这“大型”俩字有点多余,反而显得啰嗦。后来改过来,感觉就好多了。
书写注意事项:
写总结的时候,别忘了把成绩和不足都写清楚。成绩,当然是要突出的,毕竟谁不想让领导看到自己的努力。至于不足的地方,也不能藏着掖着,得实事求是地反映出来。比如,今年组织篮球赛的时候,发现场地布置得不太合理,导致学生比赛时有些拥挤,这个情况就得提一提,不然明年还这么干,岂不是又犯同样的错?
还有个需要注意的小点,就是写总结的时候,数字要核对清楚。像我之前写过一份总结,里面提到“全年共开展体育活动三十多次”,后来一查记录才发现,其实只有二十几次。虽然差不了太多,但总觉得不够严谨。所以写总结前,最好先把相关资料整理好,确保数字和事实无误。
小编友情提醒:
写总结的时候,语言尽量简洁明了。有些人写总结喜欢堆砌辞藻,想着这样显得自己有文化,但其实反而让人摸不清重点。体育老师的工作本来就接地气,总结也该如此,把事情说清楚就行。比如,“通过一系列训练和比赛,学生的身体素质有了显著提升”,这样的表述就挺好,直截了当,让人一看就明白。
【第4篇】教师年度考核个人工作总结____范文例文怎么写1000字
本学年,我任教学校121、131班的计算机应用基础教学,同时兼任学校的、机房维护、德育等工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的工作做简要的汇报。
一、学校制度执行情况
平时每个周五都会召开会议,认真学习学校下达的文件,和同事积极沟通,学生的动向和思想状况。搞好教学部思想建设维护工作。每周按时组织教研活动,并且认真做好笔记,从不缺勤。工作上服从安排,人际关系融洽。
二、教育教学情况
1、潜心钻研,认真备课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点,强调重点。认真写好教案,并不断归纳总结提高教学水平。
2、以生为本,微笑上课。上课时注重学生反馈,发散学生的思维,注重综合能力的培养,从兴趣出发,在教学中提高学生的思维素质。微笑行动,也是我对自己的教学的新的要求,学生喜欢老师的笑脸,这样能给学生自信.
3、虚心学习,坚持听课.注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。同时,认真总结经验,取长补短.经过听课,评课,本学期对自己的教学促进很大,我也在努力提高自己的业务水平。
三、学习情况
积极学习,针对很多学生计算机基础的普遍差学习意识淡薄的情况,我跟学生一起,寻找原因,我也乐在其中。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。计算机应用基础是学习计算机专业的前提,知识零碎、广泛,逻辑联系不强,因此,除了注意课堂效果之外,我还不厌其烦地让学生练实际案例。为此,在上课结束时,我坚持利用课余时间了解情况,苦口婆心地讲道理,结合德育工作发现问题及时纠正。比如指路标牌、流程图等多种实际操作和工作结合的方式告诉学生在校时间不多要珍惜,这样同学都可以接受。
当然,我也看到了本学期的不足,比如说,对计算机专业知识的掌握,电子信息化时代,要时时刻刻充电,以后还需多花时间去加强自身的专业理论与实践操作技能;在教学方面,还应多向老教师、优秀教师学习,以提高自已各方面的能力,适应新学期的职业教育和学校发展的要求。德育方面,本学期人手紧张,我也刚刚接手德育工作,理出头绪。在下学期要开辟新思路。121班已经分配到岗,剩下一个班的在校生,这样可以缓解教学部门管理的压力,应当转念投入精力招生,为学校的春招添砖献瓦,为成龙学校的明天献出自己应尽的一份力。
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写年度考核总结,不少人都觉得头疼。其实这事也没那么难,只要心里有谱就行。头一桩,得把自己这一年干了什么给捋清楚。比如教书这一行,备课、上课、批改作业这些基本功肯定少不了。平时要是搞了些教研活动,像公开课啦、讲座,也别忘了记下来。还有辅导学生参加比赛什么的,这些都算成绩。
接着就是把这些事情组织起来说清楚。开头就简单点,说自己这一年总的状况如何,是顺利还是遇到了些困难。比如我今年带了两个班,一个班成绩提高挺明显,另一个班就没那么理想。原因可能是前一个班纪律好,后一个班有几个捣蛋鬼影响了课堂气氛。这样的情况说出来,领导听着也会信服。
说到具体工作,就得有点细节。比如我为了提升学生的学习兴趣,尝试了一些新的教学方法。有的学生喜欢小组讨论,我就让他们分成小组研究问题;有的学生基础差,我就利用午休时间单独辅导。这些都是实打实的事,写的时候就照着自己的经历来。
写总结不能光说做了什么,还得说效果怎么样。像我那些小组讨论,学生们参与积极性很高,最后考试成绩也有提升。但也有不足的地方,像个别学生的进步不大,这可能跟他们的学习习惯有关。这些问题提出来,也是为了让领导知道你在反思,愿意改进。
写总结的时候,最好能带上点自己的感受。比如说这次尝试新教学法的时候,自己也遇到不少挑战,有时候备课到很晚,有时候讲课效果不如预期。但看到学生们的进步,就觉得一切都值得了。这样的表述会让总结显得真实,不是那种干巴巴的流水账。
还有一点需要注意,就是语言要符合教师的身份。不要用太随意的词,但也不能太过正式。比如说“孩子们的进步让我感到欣慰”就比“学生的进步使我感到满足”听起来更亲切一些。不过有时候可能会不小心用错词,比如把“欣慰”写成“欣慰”,这都是难免的,领导应该不会太在意。
【第5篇】地理教师个人工作心得感悟范文怎么写1150字
本学期我所任教的是初二年的地理教学工作,一学期下来,我收获颇丰,有经验,有教训,有挫折,也有喜悦。的体会是老师间的竞争合作提高了自己的能力,也体会到学生的学习任务要实到位才能保证他们的成绩,要教好一个学生不难,但是要教好整个班级四、五十个学生就必须要全身心地投入到教学工作中去。
在思想上我严格要求自己,认真遵守学校的规章制度,恪守良好的师风师德。“学高为师,身正为范”,我认为,要想在学生心目树立自己的威信,除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作则,以已服人。
在教学方面,我认真负责,一丝不苟,虚心求教,努力提高自己的教学水平。首先是做好备课工作,新的教材注重培养学生的实际操作能力,更加贴近生活,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。对此我每学期都订阅了地理教学参考,通过认真阅读研究和经常上网了解相关的学科信息,还关注每天的新闻时事等,通过这样可以说经常可以在课堂上加入一些新鲜元素。当然还要了解学生原有的知识水平,学习方法和学习习惯。我通过课堂观察、课后了解和测验了解他们的原有基础,然后采取相应的措施,考虑教法,包括如何组织教材和安排活动,备教材,也备学生。
再者,课堂教与学的效率是关键。在课堂上老师要合理组织好内容,优化教学手段,作好课堂的引导者和组织者,关注全体学生,充分调动学生学习的积极性和主动性,注意信息反馈,营造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响教学效果。我觉得对于中国的教育考试制度,对学生不能放任自由,所以我选择传统与自由相结合的教学方式。问题式教学也是我的一个心得体会,把主要知识点以问题的形式给出,然后采取组内合作和组间竞赛来分析解决问题,最后评出优胜组,此法颇受学生欢迎。
还有,适量适时的练习、作业和测验也是必要的。课后通过对学生的作业、测验检查学生对知识的掌握情况,并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节,加以强调订正。让学生改正后告诉我为什么,确保他们真正懂,使知识真正得到理解巩固。
最后,为了提高整体教学质量,要对学生分层次进行适当的培优扶差。对于中等生,主要是增强他们的自信心,培养他们的自学能力,启发他们的思维。对后进生,要进行思想补差和知识补差,二者不可偏废。坚持对差生进行分类补差,采取集体和个引辅导的方式,逐人逐科落实。
当然,在工作上我还是存在许多不足。譬如,课堂上不能及时地关注到每个学生,让每个人都真正参与到课堂当中;因为教的班级多,不能把每个学生的学习效果都落实到位等等。因此经常参与听课评课,虚心向其他老师请教,使我长进不少。今后我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平。
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写地理教学心得的时候,得先想清楚自己的教学经历,尤其是那些印象深刻的课堂瞬间。比如说某次讲到地貌形成原因,学生突然问了个特别刁钻的问题,这事就值得好好琢磨。当时我是怎么回答的?有没有答到点子上?这些问题都得过一遍脑子。
备课的时候也挺关键,地理这门课光靠书本上的知识点不够,得结合地图、图表什么的,让学生能直观理解。有一次我准备讲季风气候,就把世界主要季风区的地图放大投影出来,结果学生一下子就被吸引住了,讨论得很热烈。事后想想,要是当时再多准备几个案例就好了,这样学生的印象会更深。
跟学生互动也很重要。有时候学生提出的问题看似简单,其实背后可能藏着更大的学问。记得有个学生问我,为什么赤道附近总是下雨,而沙漠却干旱?我当时就顺着他的思路展开,从大气环流讲到海洋洋流,他听得津津有味。看来提问的学生往往比老师想得更深。
批改作业也是个技术活儿。有些学生做题喜欢钻牛角尖,明明题目很简单,他们偏要绕远路。遇到这种情况,我一般不会直接指出错误,而是引导他们重新审视题目。比如有次作业,有个学生把“等高线地形图”的概念搞混了,我就让他把地图上的等高线描一遍,慢慢就发现问题出在哪了。
教学心得,说到底就是不断反思的过程。每次上课结束,我都习惯性地记下当天的感受,哪些地方讲得好,哪些地方还可以改进。有时候写得潦草了些,甚至有些字迹不太清晰,但这反而让自己在回顾时更有真实感。
有时候也会有疏漏的地方。比如一次讲河流侵蚀作用,本来想举黄河的例子,结果一紧张说成了长江。事后想起来真是有点懊恼,但转念一想,这也算个小插曲,正好提醒自己下次讲课要更加专注。
【第6篇】教师德育个人工作心得怎么写1000字
在学校中应开展爱心教育。学校的活动主体无非是教师和学生,这样爱心教育就应体现在三个方面:
一、倡导教爱;
二、培养友爱;
三、教学生自爱。
师爱,则要关怀学生的生命与健康;关心学生知识的积累与能力的培养;促进学生健全人格的形成。从而形成和谐的师生关系。这就需要教师必须首先树立平等的观念,即人格平等,要具备更好的文化素养和更成熟的心愿,要尊重学生。教育者的尊严是学生给的,是学生对我们的肯定、折服和依恋。没有平等,没有尊重,没有理解就不可能有爱。尤其要把爱更多地关注于基础差的学生,激发他们的兴趣,培养他们学习的信心,用爱去感召他们。'亲其师'方能'信其道'。我们需要学生'信其道',则要思考我们在教学中付出了多少爱心和耐心?是否爱发怒,一个容易动怒的班主任和教师不会是一个好的教育者。因此,建立和谐平等的师生关系,是我们教育成功的重要保障。
学校关爱教育第二是培养友爱。引导学生学会关心他人、理解他人、尊重他人,培养学生团结友爱的品质和相互合作精神,提高他们人际交往能力。培养友爱,就必须建立一个充满活力的集体,培养学生对集体的情感,对集体每个人的情感;还要教会学生关心集体中的'弱势群体'。如集体中学习基础差的学生,身体差的学生,行为习惯不好的学生,性格孤僻的学生等等。班级可以组织一些必要地主题班会和志愿服务活动,如'一帮一'活动等,使学生在这样的活动中懂得爱、体会爱、学会爱,使他们在今后的生活中关爱他人、关爱社会;受到关爱的学生,也可感恩,会尽力关爱他人,关爱社会的。
学校爱心教育第三方面是教会学生自爱。自爱包括自尊、自强、自律、自护四个方面的内涵:自尊即自身人格尊严的维护,自强即对实现自身价值的不断追求,自律即对社会规范的认同和遵守,自护即对自身生命价值的理解和珍惜。
自爱是被爱的基础,是进一步去关爱他人,关爱社会的基础。一个对自己都不爱的人,怎么可能去爱社会、爱祖国?教会学生自爱,首先让学生珍爱生命与健康,教会学生自爱,还要帮助他们努力掌握知识、锻炼能力、改进方法、培养毅力等,为他们将来实现自身的人生价值奠定坚实的基础。一个懂得爱自己、爱他人、爱教师、爱学校的人,更懂得去爱祖国、爱社会、爱人类。
因此,实施爱心教育,建设和谐得师生关系,建设和谐的同学关系,构建学生发展得和谐德育环境,是每个教育工作者应积极探索并努力做好的工作。
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写个人工作心得尤其是教师这份职业,德育这块尤其得下功夫。要是想把自己的经验写出来,得先理清思路,别一上来就东一句西一句。我刚写的时候就遇到过这样的麻烦,写着写着就跑题了,后来才明白,先把要表达的东西分分类,比如德育活动怎么搞,学生思想教育遇到的问题,还有自己摸索出来的小窍门。
写的时候,可以用自己的话来说,别老套那些高大上的术语。比如,有时候碰到学生不守纪律,我就会想到一些小方法,像让他们轮流当班干部,这样既能锻炼他们的责任感,又能让他们意识到管理班级不容易。这招还挺管用的,至少比单纯批评有效多了。
写东西的时候也别太死板,可以带点生活气息。比如说一次班会课上,有个孩子突然站起来说不想念书了,我当时就有点慌,后来冷静下来,问他原因,才知道家里出了点事。我就想着,以后遇到类似的情况,是不是应该多关注学生的家庭背景,这样才能更好地帮到他们。
写心得的时候,最好能结合具体的事例,这样更有说服力。比如有一次组织爱心捐款活动,本来以为学生们反应不会太大,结果大家都很积极,有的还偷偷塞给我额外的钱,说是给需要帮助的同学。这件事让我明白,有时候孩子们比我们想象的更有爱心。
不过,写心得的时候也有需要注意的地方。有时候为了赶时间,草草写了完事,结果回头一看,逻辑不太通顺。比如说有一回写德育工作的成效,前半部分讲的是怎么培养学生的好习惯,后半部分又扯到教学方法上去了,整篇文章就显得杂乱无章。后来我吸取教训,写之前先列个提纲,把每个部分都安排好。
还有就是,写的时候别光顾着自己想说什么,也要想想别人看了会不会觉得有用。比如,写到某个成功的案例时,不妨多写几句具体的操作步骤,这样别的老师也能借鉴。记得有一次写关于如何处理学生矛盾的经验,就有人跟我说,光说结果没什么用,得知道你是怎么一步步做到的。
【第7篇】小学教师个人工作心得最新总结精选范文怎么写850字
我在教学中设计了丰富的信息处理活动,拓宽学习天地,让学生感受信息社会、信息科学和信息技术的发展,强化学生对信息活动多样性和信息处理创造性的认识。在每一课中,紧紧围绕信息活动,创设情境、引出任务,提出设计思路和提供完成任务所需的信息资源,在完成作品的过程中提供了必要技术支持和帮助,完成作品后,设计交流活动。在每一个信息活动中都包含了信息搜集、获取、加工、表达和交流的环节。这样的安排有利于生动活泼的、主动的和富有个性的信息技术学习活动的实现。我对本学期教学总结如下:
一、在对信息技术的理解上,把握了信息技术的工具性本质
信息技术是学生认知和信息处理的工具,它必须与其他学科学习、生活实际相结合才能产生有价值的成果。从第一课开始就让学生明确认识计算机是我的新工具,后面的内容无不体现这一理解,让学生知道,计算机是完成任务和解决问题的工具和手段。信息技术的学习也是融合在整合性的活动中,涉及到许多学科的知识,并设置了丰富多样的主题,使学生在整合的活动中学习、应用信息技术,形成运用信息技术解决实际问题的意识和能力。
二、在学习活动的选择上,贴近学生的学习与生活实际,反映人类文明的成果。
在教材中以人文、自然为重点,选择适合中小学生成长需要的,体现时代精神,传承人类文明的命题作为信息综合活动的内容。这些内容涵盖了社会探究、科学探究、人与自然和认识自我等方面。它们都是我们身边发生或正在发生的事情或要解决的问题,从而增加了教材的亲和力,能够激发学生的兴趣,有利于学生顺利进入课程的学习。
三、在学习方式和教学方式上,提倡自主学习、自主创作,引导,鼓励学生亲身经历和体验信息技术知识的发生和发展过程。
提倡实行多元开放评价,摒弃传统固定、统一的评判标准,拒绝教师单一的评价,指导学生开展自评和互评。目的是鼓励学生大胆尝试、探索和创造,发现学生的点滴进步,保护学生学习的积极性,引发求知欲,使学生获得成功感,树立自信心,力求使每个学生都能在活动中获得成功体验和不同的发展。
精选用户撰写心得52人觉得有帮助
写工作心得这事,先得搞清楚自己的工作到底干了什么,别光顾着记录流水账。像小学教师,每天面对学生,教书育人,心里肯定有些感触。比如某天课堂上有个孩子突然举手问了个问题,这个问题挺有意思,能让你琢磨半天。这就值得记下来,不是为了显摆,而是为了以后遇到类似情况知道该怎么应对。
还有就是,写的时候别太拘泥于形式。有些人喜欢开头就感慨一番,什么“岁月如歌”之类的,其实没必要。直接把你做过的、想过的写出来就好。要是能把一些小细节写进去,比如某个孩子的进步特别明显,从刚开始上课不发言到后来主动提问,这种变化的过程就很有价值。但要注意,描述这些事的时候得用自己的话来说,别套用网络上的模板。
有时候写着写着会发现,有些事情虽然当时觉得重要,回头想想却没什么意义。这时候就要学会筛选,把那些真正有意义的事挑出来。比如说组织一次班级活动,从策划到执行再到最后的效果,整个过程中的亮点才是重点。如果只是简单地记下“活动很成功”,那等于没写。
再说了,写东西的时候情绪也很关键。高兴的事当然要写,难过的事也别藏着掖着。比如说有次考试成绩出来,班里的平均分不太理想,心里肯定不好受。但换个角度看,这也是个机会,可以反思教学方法是不是哪里出了问题。把这些心情都写进去,能让别人看到你的真诚。
不过,写的时候也得注意点,别一不小心就跑题了。比如本来是要写工作心得的,结果写成了抱怨大会,那就偏离主题了。还有就是,别以为写完就完事了,最好隔段时间再看看,看看有没有需要补充的地方。有时候写着写着会冒出新的想法,赶紧记下来,不然过几天可能就忘了。
【第8篇】幼儿园教师期末个人工作心得精选范文怎么写1400字
本班现有幼儿38名,其中原中三班升入33名,本学期转入插班新生5名。新生中有两名是已经上过大班的孩子,有两名是从外地转学而来。现有男、女幼儿分别为22名和16名。
生活方面:
我班幼儿经过中班的学习,已经基本掌握了生活自理方面的多项技能,能独立穿衣服、裤子、鞋子,自己整理被褥,使用筷子独立进餐,学会基本的值日生工作。但是幼儿的生活常规不够稳定,进餐时有的幼儿爱边吃边讲话(唐静怡、丁子凡、陈玮、王斯葳),桌面地面有饭粒(陈子迅、徐子凯),部分幼儿进餐速度较慢。
学习方面:
幼儿在中班阶段绘画表现潜力较小班时提高了很多,学会画各种姿态的人物和几种常见的动物等。掌握的确10以内数量、序数、相邻两数的关系。语言理解潜力提高了,知识经验的范围也扩许多。幼儿对区域化学习活动的常规已基本熟悉并能遵守。在活动中幼儿愿意主动的动手动脑,但表现不够丰富、形象、大胆,部分幼儿在群众中发言仍比较胆小。
做人方面:
幼儿在活动中能做到友好谦让,乐意与同伴分享,会按秩序轮流玩,但在遵守群众规则方面还存在一些不足,如有的幼儿不能坚持专心听讲,上课时爱随便说话。幼儿值日生工作的职责心还不够强,表此刻晨间来园时有的幼儿易忘记的任务,另外有的幼儿由于进餐速度慢影响了自己的午间值日工作。
学期工作要点:
(一)培养幼儿的任务意识
1、在值日生活动中培养幼儿的任务意识。调整值日安排,为每个幼儿固定值日的时间,便于幼儿记忆,并将安排表在家长会和家长园地中公布,请家长配合提醒孩子早上按时来园值日。
2、透过“争做小旗手”“竞选小班长”等活动,增强幼儿的荣誉感,从而提高幼儿的任务意识。
3、教师平时如有需要幼儿与家长配合收集废旧物品,为小博士论坛收集相关资料等活动时,要把任务明确的布置给幼儿,并将配合要求公布给家长,请家长在与孩子收集材料时要以孩子为主,督促孩子按时完成,不要忘记任务。
4、结合十二月份学做解放军系列活动,教育孩子做事有始有终,按要求完成任务。
(二)培养幼儿专心听讲的良好习惯
1、透过品行辅导活动帮忙幼儿懂得学习时要专心的道理,在教师讲授、同伴发言时做到注意集中,专心听讲,不随便插嘴。
2、组织幼儿讨论,分析在听讲时哪些行为是不适宜的,会使自己注意力分散,影响听讲的质量,从而有针对性地改正。
3、以多种形式的评比活动,激发幼儿的荣誉感和用心向上的情绪。
4、将专心听讲这一要求始终贯穿在每个活动中,活动前明确要求,活动中时时检查、提醒,结束时小节评价幼儿专心听讲的表现。
5、争取家庭的用心配合,共同督促幼儿构成专心听讲的良好习惯。
(三)继续提高幼儿语言表达潜力,在群众中讲述完整、丰富、声音响亮、态度大方
1、在学习中引导幼儿注意理解和运用一些新的、优美的词汇。
2、利用餐点后安静活动的时间,安排幼儿开展故事、散文、儿歌欣赏活动。
3、晨间谈话时每一天召开一个简短的新闻发布会,幼儿轮流来当小小播音员,发布的资料能够是社会新闻,家庭中发生的事,班级里发生的事等,锻炼幼儿说话的胆量。
4、幼儿在群众中发言时教师要做到公平地给幼儿发言机会,重视对个别语言表达潜力较差的幼儿进行个别辅导,同时也不能忽视一些平时表现一般,不太爱说话的幼儿。
5、教给幼儿说话完整的基本方法。如:讲一件事情要讲清人物、时间、地点、经过、结果;讲一句话要讲出是谁、做什么。
6、鼓励幼儿多运用形容词进行描述。
7、利用各种语言游戏丰富词汇、学习连贯讲述。
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幼儿园教师的工作,说起来容易做起来难。每天面对一群活泼好动的小朋友,既要保证他们的安全,又要让他们学到东西,这可不是件简单的事。我刚当老师那会儿,总觉得只要备好课就行,结果发现事情远没有那么简单。
教案是教学的基础,但不能死板地照搬。有时候小朋友会突然问些稀奇古怪的问题,比如“月亮为什么会跟着我走?”这时候就得随机应变了。记得有一次,一个小朋友非要我把故事讲三遍才肯安静下来,我就顺着他的意思讲了第三遍,没想到他听完后特别高兴,还主动帮我收拾玩具。
跟家长沟通也很重要。有些家长可能觉得孩子在学校就是玩,其实不然。我们每天都在教他们认识世界,比如教他们认颜色、数数,甚至学会分享。每次开家长会,我都尽量用具体例子说明孩子的进步,这样家长才会明白我们的用心。
环境布置也是个技术活。教室里的每一面墙都得精心设计,既要符合教育目的,又要吸引小朋友的注意力。有一次我画了个大大的太阳,本来想让孩子们观察颜色变化,结果有个小朋友非要告诉我那是“火球”。我当时愣了一下,后来想想,这也是一种理解方式嘛。
工作中也会遇到一些小插曲。比如有次活动室的门锁坏了,好几个小朋友都想出去玩,场面一度有点混乱。我赶紧找了个同事帮忙维持秩序,总算没出什么大事。事后想想,平时多检查设备确实有必要。
其实每个老师都有自己的方法,关键是要找到适合自己的节奏。有些人喜欢用奖励机制,有些人则偏爱讲故事。我觉得最重要的是保持耐心,因为小朋友的成长需要时间,我们不能急躁。
要说心得,我觉得做幼儿园老师最大的收获是学会了换位思考。以前总觉得孩子调皮捣蛋,现在才发现他们只是用自己的方式表达好奇。所以,别老想着去控制他们,有时候放手反而会有意想不到的效果。
希望这些碎碎念能帮到正在摸索的同行们。毕竟大家都是为了这群可爱的小家伙嘛。
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