【导语】新教师岗前培训心得体会怎么写好?本为精选了8篇优秀的岗前培训教师心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的新教师岗前培训心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。
【第1篇】新教师岗前培训心得体会精选怎么写6750字
新教师岗前培训心得体会一
____年5月,我们县教育局县委托重点中学澄迈第一中学为我们这批即将上岗的新老师安排了为期十二天的岗前培训。
在为期十二天的培训里,学校为我们这些学员安排了新老师必备技能课程,也为我们安排了都是县里优秀的老师。通过主讲教师的生动讲解和对问题的探讨,我学到了很多新的理念和研究问题的方法,不论是在教学方面还是在班主任工作方面都受益非浅。首先,在教学方面:即将为人师,既欣喜又不安,因为自己在校时学的是化学,毕业距今已八年多,因为形势所迫,在社会上从事很多行业,却没有从事教育行业,在学校所学的知识和技能没有得到实践,对于专业知识和教课技能已经很生疏了。通过这次的培训,让我领悟到,如果想要成为一名优秀的人民教师,必须增强使命感,树立好榜样。提高自己的业务水平,拥有扎实系统精神的专业知识,广泛深厚的文化科学基础知识、全面深刻的心理知识。就要在以后的工作中一定要加倍学习,多向有成功经验的资深教师学习,不断充实自己,本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风,认认真真备好每一节课、上好每一节课,保质保量地完成教学工作任务。
对于一个刚步入基础教育的教师来说,认清形势、正确定位自己的位置是非常重要,有了这个大致的概念,我们就很清楚:自己从事的基础教育的责任重大。通过深刻的理论阐述和经典的例子结合,使的讲座的效果达到比较高的境界,特别是在这样一个教育环境下,教师成长途径很多,的确需要我们好好去反思和借鉴。
常言道,师傅领进门,修行在个人。我想,这次培训活动已经把我领进了教育教学的神圣殿堂,对教师来说,成长最重要的是以终身学习为途径的自我培训,我的自我培训之路还很长,我的专业成长道路也还很长,我要像朝圣那样虔诚而持久地搞好自我修行,争取做个无愧于“老师”这个神圣称谓的好老师,做个不断进步,永不停步的阳光教师,用自己扎扎实实的教学教学探索和实践践行好省教育厅大力推行的素质教育!从培训中我也学到了有关新教师的新知识技能,对于我们新教师在工作中遇到的问题作了一些反思和探讨,也为我们提供了很好的参照,要培养好学生,首先教师必须要有良好的素质和心态,这样才能为学生提供榜样。所以教师的心态和素质是非常重要的。
这样的培训,对于我的以后教育来说,很有意义。从整个教育大背景、教师的如何成长、教师的心理、教师的教科研、班主任工作实践和经验、学生的评价等多方面进行了阐述。对于这一期间的培训,我有自己的理解和体会:必须要将理论转化为自己的实际行动,扎实地做好每一项工作,为自己正确的定位。“捧着一颗心来,不带一跟草去”这句话,深深地留在了我的脑海里,它将成为我的行动指南,并时刻提醒我未来的人生道路该如何迈步。
新教师岗前培训心得体会二
作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
在开学典礼中,院长和我们的班主任老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。
再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始
终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只有具备克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。
十几天的培训,课程多、时间紧,研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养。现在经济全球化、知识化、信息化,因此学习至关重要,而且非常迫切,个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,全面普及知识,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个“不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。人类已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年教师更应成为这只队伍的生力军。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”我们要努力做到学以致用,把责任心体现到工作中去。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动 正确的方法 少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动,来实现自身价值。高标准严格要求自己,尽快完成从学生到一名合格的新教师的转变,真正做到为人师表、教书育人,努力加强学习和实践锻炼,不断提高自身素质,丰富和完善自己。热爱学生,热爱教育工作,向老教师学习,为学校的发展做出应有的贡献。作为新时代的教师,我想我们也许不会再信奉“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,既然身处新时代,就得与时俱进,应当有新的信念,新的做法,也只有这样才能够给学校注入新的血液,才能让自己不落后!作为一名非师范类专业毕业的教师,初上讲台,已深感自己对教育教学活动理解的欠缺。因此十分注重这次培训,通过聆听各位培训老师的精深讲解,课下的认真思考和及时的总结,使我对教育的内涵,教育心理学的理念,教师职业道德及教育法规有了深刻的理解和把握。
新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶,对学校教学、人事管理方面的有关规定,也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。
总之,通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。
新教师岗前培训心得体会三
通过两天紧张而充实的学习,我受益非浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会:
一、新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。
二、要谦虚谨慎,不要傲气。这是宋老师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。一定要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。
三、必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
四、我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
五、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
新教师岗前培训心得体会四
“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。
这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。
在参培的5天时间里,我们过得充实而有意义。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条,考虑锝非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。
一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。
虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。
我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到高校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。
从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。郑伟鹏老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程内容的基本特点、大学教学过程的
基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会,使我对高校教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益非浅。
我认识到,高校教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。
作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。
大学课程内容有着许多的特点,具体可以总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。
作为大学的教学过程,也是一门艺术,它不仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。
我体会到要作为真正合格的高校教师,确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。
四、观摩课堂教学,结合自己的教学实践,找到了差距,也找到了改进的方向。
精选用户撰写心得81人觉得有帮助
刚入职当老师,参加岗前培训的时候,确实有不少感受想记录下来。刚开始觉得这事挺麻烦的,毕竟平时备课就够忙了,还要抽出时间去听课、做笔记。不过后来慢慢发现,这培训还挺有用的,特别是那些老教师的经验分享,感觉特别实在。
记得有个老师讲到课堂管理的时候,提到一个点让我印象很深。他说刚开始带班的时候,总是想着让学生怕自己,结果越管越乱。后来他调整策略,试着跟学生交朋友,反而效果更好。这个例子让我意识到,教学不只是教书那么简单,还得会跟人打交道。当然,也不是说要完全放低姿态,得把握好那个度。
还有一次培训,专门讲怎么写教案。当时听得有点懵,因为以前没太在意过这些细节。现在回想起来,确实有必要好好琢磨一下。比如,开头部分的设计很重要,得吸引学生的注意力。要是开头就枯燥无味,后面再精彩的讲解也救不回来。不过有时候写着写着就会跑题,写了太多跟主题无关的东西,回头一看才发现偏离方向了。
书写注意事项:
我觉得观察其他老师的课也是个不错的办法。上次去听了一节语文课,那位老师提问的方式很巧妙,能让全班同学都参与进来。不像我之前试讲的时候,一个问题抛出去,要么没人搭理,要么只有几个学生抢答。其实这也提醒我,提问的时候要考虑学生的接受能力,不能太难也不能太简单。
写心得的时候,最好能结合自己的实际情况。比如哪些方法对自己有用,哪些地方还需要改进之类的。不过有时候写着写着就会忘掉重点,光顾着罗列各种理论,忘了联系自身经历。这种情况就需要多回顾一下培训内容,看看有没有遗漏的地方。
还有个小技巧,就是可以找同事交流一下。有一次跟同组的老师聊起培训心得,她提到一个细节我之前都没注意到——每次上课前都要检查下设备是否正常运作。她说她刚入职那会儿就吃过亏,有一次投影仪突然坏了,结果整节课都乱套了。听完之后我就赶紧记下来,以后再也不敢大意了。
【第2篇】____年特岗教师岗前培训心得体会怎么写1250字
火热的太阳,挡不住我的特岗教师行程,在这个炎热的季节里,我开始了自己人生的新征程。在成为一名真正意义的教师前,教育局为我们举办了岗前培训。
在培训中,老师给谈到了当代教师身肩重任、角色题目,这似乎是陈旧的话题,但细细体会、琢磨的话语,觉得很有分量。这也使我对教师职业更深的思考和熟悉:,教师是文化的传递者。“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的性。,教师是榜样。'学高为师,身正为范'也正是意思,这里主要涉及做人的题目,学生都有'向师性',上是做人的认同感;学生受教育的过程是人格的过程,教师的人格气力是无形的、不可估量的,教师要真正学生的引路人。,教师是治理者。教师要有较强的组织、治理能力,才能使教学更有,更能学生的发展。,教师是父母。一名教师,要富有'爱心',教师对学生的爱应是无私的、同等的,就像父母对待孩子,说教师是父母。并窃冬[莲山~课件]教师还要善于每学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓'良师益友',夸大教师和学生要'交心',师生之间的融洽度、亲和力要知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师要懂教育学、心理学、健康心理学等,应不同学生的心理特点、心理困惑、心理等,以的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
在培训中,老师以自身经验给我们先容了当好教师的要点和方法,给我留下了的印象。在谈到教师的发展题目上,他夸大了适时和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对如何克服的题目上,他还了如何教师之间团作的方法;在谈到教学教法经验,也让我熟悉到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光往对待教学,精益求精。老师还夸大:在新课程改革的背景下,各位老师要地贯串新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使能够有质量有有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这必不可少的条件多学习老师的教学方法。次培训中,老师所讲述的方法,上就为新老师了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师好好地吸收和采纳。
本次培训中,老师也留意的心理的,他的讲话,从头到尾贯串中心,那布满对新教师的鼓励。其鼓励要赶紧学教学环境、生活环境、人际关系环境等,其鼓励要理性地熟悉社会、熟悉的角色,以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活。其鼓励要做一名终身学习型老师,做一名能够新知识新题目新环境的老师。其四是鼓励要创新,在教学中的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。鼓励,使我对未来的工作布满了信心和动力。高尔基曾经说过:“满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中,并的意志。”也许,新教师来说,只要有克服的信心,才能好的开端,而好的开端,便是的一半。
新的出发点需要新的奋斗,新的奋斗需要,自治区教育厅组织这次培训,在思想、行动和实践工作上给了我鼓励。一切工作都需要实践来证实,在今后的工作中,我将以本次培训精神,以实际的行动来实现自身的价值。我汇报完毕,谢谢。
精选用户撰写心得94人觉得有帮助
特岗教师岗前培训算是个挺重要的事,刚参加那会儿,我也是心里没底。说实在的,头一回接触这种正式培训,心里想着得好好学点东西,不然以后站不住讲台就麻烦了。
培训的时候,老师讲了不少教学技巧,比如课堂管理,学生心理,还有教案怎么写之类的。刚开始听得晕乎乎的,感觉什么都重要,又觉得什么都没听明白。后来慢慢琢磨,才发现其实关键在于记笔记。我当时就是东一句西一句地记,结果回家一看,乱七八糟的,根本没法用。后来调整了一下方法,把重点的画出来,再用自己的话整理一遍,这才好些。
书写注意事项:
我觉得听课的时候不能光听,还得想。像那天有个老师讲怎么调动学生的积极性,他举了个例子,我当时就觉得这招挺好,回去就想办法套用到自己的备课里。结果还真管用,学生们上课的积极性一下子高了不少。当然,这中间也遇到点小问题,比如刚开始设计的问题太难了,学生答不上来,后来改了改,换成简单一点的,效果就好多了。
还有一点很重要,就是跟同事多交流。我记得有个老教师,特别爱聊教学的事,我就经常找她请教。她跟我说,教学不能死板教条,得根据实际情况灵活调整。她说得对,书本上的东西固然重要,但实际操作起来还是要靠经验积累。我照着她的建议试了试,发现确实不一样。
培训期间我还注意到一个现象,就是有时候自己觉得明白了,可真到了课堂上,却未必能顺利进行。比如有一次我准备了一个很详细的教案,自认为万无一失,结果上课时因为紧张,把流程搞混了。事后想想,可能是准备得太过完美反而让自己压力大了,所以后来我就试着简化教案,把精力更多放在跟学生的互动上。
总之,特岗教师的岗前培训是个学习的好机会,但真正用起来还得靠自己去摸索。希望我的这些小体会能帮到大家,不过每个人的情况都不一样,具体怎么做还得结合自己的实际状况来定。
【第3篇】____年8月新教师岗前培训心得体会范文范文怎么写1300字
从当初还是一名坐在教室接受知识的学生,突然摇身一变成了现在站在讲台上传授知识的老师。我的内心是无比激动和骄傲的。作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度的提高教学质量,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训,收获很大,更为重要的是我深深体会到教育是一门艺术、一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过这次培训我有了一些心得体会:
一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
首先教师是文化的传递者,“师者,所以传道、授业、解惑也”。教师的任务就是传授学生知识,解答学生的疑惑。其次,教师是学生的榜样。教师的人格力量是无形的、不可估量的。教师的一言一行都会影响到学生。所以教师要真正成为学生的引路人,做学生的榜样。第三,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,我们说教师是父母。去关爱学生成长过程中每一个微小的环节,善于发现每一个学生的闪光点和他们的需要。多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生。第四,教师是管理者。教师要有较强的组织领导,管理协调能力,使课堂教学更有组织性,更有效率,更能促进学生的发展。第五,教师是学生的朋友。所谓良师益友,就是强调教师不仅是教师,还是学生交心的朋友。师生之间要像知心朋友一样融洽亲密。第六,教师是学生的心理专家。教师应具备教育学,心理学等知识。及时发现学生所存在的心理问题,并对学生进行心理辅导,使学生心理得到健全的发展。第七,教师也是一名学习者。特别作为年轻的教师,要学会做一名学习型的教师,不仅要向骨干教师学习,还要向身边的人学习,同时也要把我们的境界和眼光投入到校外。通过学习,我们会发现我们所缺的教育理念和教学经验,通过向他人学习可以让我们更好的把教育教学理论育实践进行整合,迅速提高自身素质。同时对教师工作也有了比较明确的认识,认识了教师责任的重大。要做一名好教师必须具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神,深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华。
二、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
通过培训使我认识到想要成为一名优秀的教师,必须具备的要求。即认真备课,认真上课,认真布置批改作业,认真辅导,认真组织考试和认真组织课外活动,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累经验。在教学上应懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习。
三、培训使我对未来的工作充满了信心与动力。
此次培训,指导老师们充满了对新教师的鼓励,鼓励我们要赶快适应学校的教学环境,生活环境和人际关系,鼓励我们要做一名能够不断适应新知识,新问题,新环境的老师,让我对未来工作增添了许多信心。岗前培训是我教师生涯的起点,为我打开了人生新舞台的大门,我会继续提高自身素质,站上教师的大讲台。
精选用户撰写心得85人觉得有帮助
刚接到通知要参加新教师岗前培训的时候,心里其实有点紧张,毕竟这是正式踏上讲台的第一步。学校发来的资料挺多,有教学大纲、课堂管理指南之类的,看得眼花缭乱。以前当学生的时候只顾着听课,哪会想到老师备课得这么细致。不过现在想明白了,老师得提前规划好每堂课的内容,不然真站到讲台上就容易忘东忘西。
准备教案的时候,我刚开始照着网上找的模板填,结果发现并不适合自己的教学风格。后来试着用自己的话去描述知识点,反而效果更好。比如讲数学题的时候,不是直接把公式列出来,而是从生活里的例子引入,让学生觉得跟他们有关系。还有一次试讲,本来觉得自己讲得挺流畅,结果同事说我的节奏太快了,有些学生没跟上。后来调整了一下,把重点内容拆分成几个小部分,慢慢讲解,效果果然好多了。
跟老教师交流的时候学到不少窍门。比如批改作业,不仅要指出错误,还要表扬做得好的地方,这样能鼓励学生继续努力。还有课堂纪律,刚开始别太严厉,不然容易让学生反感。不过也不能完全放松,不然一节课下来可能什么都没学到。我觉得这个平衡点挺难把握的,得靠多观察、多实践才能找到。
有一次上课,有个学生突然问了个特别刁钻的问题,把我问住了。当时脑子一片空白,愣了好一会儿才回答。事后想想,这事挺尴尬的,但也提醒我要多看书、多积累知识。以后遇到类似情况,至少不会那么慌张。另外,我觉得跟家长沟通也很重要。记得有次家长会,一位妈妈担心孩子成绩不好,我就把孩子的进步记录拿出来给她看,她听完明显放心多了。看来及时反馈学生的进步,能让家长更有信心配合学校的工作。
写心得的时候,我刚开始想得很复杂,生怕写得不够专业。后来想到,与其追求完美,不如把自己真实的感受写出来。比如第一次站在讲台上,那种既兴奋又忐忑的心情,还有看到学生们认真听讲的眼神,都让我特别感动。这些真实的情感,应该也能给其他新教师一些启发吧。
【第4篇】新任教师岗前培训心得怎么写950字
一直以来都会用这样一句话勉励自己:活到老学到老!不想误人子弟,那就得不断给自己充电学习,让自己的教育教学观念和教育教学技能与时俱进。经过新一轮的学习,我受益匪浅,教育观念有了更新,理论知识得到进一步的提高。
因为我教的孩子是一年级的学生,他们还是那么天真烂漫,这让身为培养他们的我感受到了切实的“重担”。而这时中心小学的领导们给我们送来了好消息,我们要再一次的培训,这让我高兴了许久。
我们到达中心小学,先是听陈慧老师的优质课,她的课堂气氛井然有序,我不禁认真得听。当学生注意力有些不集中时,用一些口号让孩子们迅速得安静,知道自己意识到不好的并加以改正,这种方式给了我启发,不需要老师在台上大喊大叫才能维持秩序,而要与孩子们约定好,这样既快速又有效得调动课堂气氛。
接下来的活动就是听两位教研组长分享她们对《20__版课程目标》和以前的版本比较之下的区别与改进。两位教研组长的讲解都很细致,让我们感受到了,她们在教学中的认真态度,她们那么年轻就是佼佼者不是没有努力的,我要向她们看齐!
再就是陈老师给我们分享的她当班主任的一些事项,她说的一点,一至三年级是养成教育的关键时期,我牢牢地记下来了,一定要在我的教学活动中重视孩子们的好习惯,多到班上走走,了解每一个孩子。
之后由主任讲解的eepo学习方式的训练,eepo课型方式的训练以及田墩小学“三线”评课模式。大致的讲解结合自己的仔细琢磨,也给了我们详细的指导。我想在今后的教学中首先要从学生的学习方式出发来改变自己的教学方式,从关注自己讲清了没有转向关注学生学会了没有。教学的成败不在于教给学生多少知识,而在于对学生的信任、鼓励、支持。让学生思维扩展,学会快乐的参与,在学习中感受快乐。
通过培训,让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。
精选用户撰写心得46人觉得有帮助
刚接到通知要参加新任教师岗前培训的时候,说实话心里有点慌,毕竟从学生到老师这个角色转变不是那么容易适应的。记得那天拿到培训资料后,我第一反应就是该怎么写心得?网上搜了下,好多都是千篇一律的范文,一看就特别假,一点不像自己写的。
写心得肯定不能照搬照抄,得结合自己的经历和感受才行。刚开始我列了个提纲,想着先写培训的内容,再写自己的收获,最后说说未来的打算。写着写着就觉得这样太死板了,于是又调整了一下思路。结果写出来的东西虽然不算完美,但至少感觉真实多了。
培训期间学到的东西挺多的,像课堂管理技巧、教学方法创新这些都很实用。尤其是有个老教师分享的经验,讲到如何跟家长沟通的时候,我觉得特别受用。不过当时记笔记没那么仔细,后来整理心得的时候就有点费劲。还好当时手机拍照功能不错,把重点部分拍下来了,不然真怕遗漏什么重要信息。
写心得的时候我也没特意追求语言多么优美,就是把自己的想法如实记录下来。比如有次讨论会上,大家提到备课时要注意细节,我当时就在想这事其实挺简单的,但真正做起来才发现容易忽略的地方太多了。比如教案里的环节顺序,有时候改了几次才觉得顺畅。
还有一次小组活动,让我们模拟上课。本来以为自己准备得很充分了,结果一上台才发现完全不是那么回事。紧张得差点忘词,后来好歹勉强应付过去了。回来写心得时我就把这段经历写进去了,还顺便反思了一下为什么会这样。后来想想,可能是因为平时练习得太少了。
写心得的过程中我也遇到过一些小麻烦,比如有些话想表达但不知道怎么组织语言。有时候写到一半突然卡壳了,想了半天才找到合适的词。还有一次差点把“表扬”写成“表杨”,还好及时发现了。虽然只是个小问题,但总觉得影响了整体效果。
【第5篇】特岗教师岗前培训心得体会怎么写?怎么写500字
在xx年5月20日至5月21日,我有幸参加了特岗教师培训。在这期间,我认真聆听了进修学校的老师们精彩讲座及一中优秀教师的示范课。领略了他们幽默风趣的教育风格,先进的教育理论,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅!此次培训我有几点心得体会:
首先,马校长讲的“什么是以人为本的教育”,以新的教育姿态迎接的挑战,同时,学生受教育的过程是人格完美的过程。
其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
1、提高自身素质是关键。常言道“给人一碗水,自己应备一桶水”,这“一桶水”所折射的道理显而易见。比如说这次在一中听了两位教师的优质课,实感佩服他们的专业素质。这些基本的能力和素养是我今后要不断努力和加强的!
2、培养自身组织教学的能力。成绩提高在于课堂,而课堂的有效组织在于教师!只有有效组织教学,才是提高课堂教学质量的重要保证。我认为,在教学中,教师要组织引导学生集中注意力,调动激发学生学习兴趣,大胆探索问题,才能增强教学效果。
培训虽然结束了,但我深知自己需要学习的地方还有很好!在接下来的时间里,我在做好本职工作的同时,要努力提高自身的专业素质!
精选用户撰写心得16人觉得有帮助
特岗教师岗前培训心得体会怎么写?
最近刚结束特岗教师岗前培训,说实话心里挺复杂的。这次培训感觉挺实用的,也学到了不少东西。刚开始听说要培训,还担心会很枯燥,结果比想象中好得多。培训内容涵盖了教学方法、课堂管理、学生心理等方方面面,老师讲得也很细致。
印象最深的是有个资深老教师分享经验,他说:“新老师刚入职的时候,最容易忽略的就是跟家长沟通。”这话说得特别实在,我以前也没太在意这个环节,总觉得教好学生就行。现在想想,确实不对,家校合作很重要。还有一次小组讨论,大家互相交流教学心得,这种互动很有帮助。
培训期间也有点小插曲,有次记笔记没听清,后来查资料才明白。其实有时候听课真得集中注意力,不然错过什么就麻烦了。不过课间休息时跟同事聊天倒挺放松的,大家聊起自己的经历,发现很多共鸣。
写心得体会的时候,我觉得不用写得太正式,把自己真实的感受记录下来就好。比如可以写培训中印象最深刻的环节,或者学到的新技能。如果能结合自己的教学计划就更好了,这样写出来更有针对性。
记得那天写心得时,一时疏忽把“课堂秩序”写成了“课堂次序”,事后才发现。虽然意思差不多,但总觉得有点别扭。以后写东西还是要多检查几遍,毕竟这是给领导看的,不能出错。
【第6篇】新教师岗前培训心得体会数学怎么写1550字
短短的一天培训,让我感触颇深。*校长的和蔼可亲,赵校长的严谨治学,丛校长的孜孜不倦,杨主任的无微不至,张老师的勤勤恳恳和刘老师的一丝不苟给我们留下了深刻的印象,都是青年教师学习的好榜样。从他们的言行举止中,我无时无刻都在感受着实验中学这个大家庭带来的温暖,这种强烈的归属感仿佛让我回到了青涩的少年时代。年少的我在这里有着六年的求学经历,而现在的我又作为一名实验人回来了,永远不变的就是热爱母校的这颗心。为了实验的美好未来,我要努力提升自我。。接下来,我从两方面来说明要如何成为一个优秀的教师。
一方面,要从提高自我素质说起。教师的根本任务是教书育人,这就要求教师具有良好的职业素养。包括职业道德素养,知识素养,能力素养以及心理健康。
首先,爱岗敬业是教师做好教育工作的前提。丛校长的妻子临盆而自己还在上课;骨折打石膏仍然没有落下一堂课,这样的事迹比比皆是,这种对于工作的狂热精神值得我们去反思,去学习。热爱学生是教师职业道德的核心。*校长的美化,教化,感化是教师滋润学生心灵的三大法宝。我们应该做到理智地爱,不溺爱,不偏爱,也要无私地爱,一视同仁,并且爱与要求相结合。因为教师的言行举止会对学生产生潜移默化的影响,所以,我们一定要严格要求自己,成为学生做人的好榜样。
其次,增强文化以及教育知识储备,拥有过硬的专业知识都是作为一名教师最基本的要求。学校鼓励教师阅读教育理论书籍,并撰写读书笔记,因为良好的教育理论能够指导我们的教学实践工作。同时。杨主任针对听课制度做出了很详细的说明。要想进步,光靠自己要走的路会很艰难也很长,但是如果有资深教师的指点与帮助,就一定会成长的非常快,非常好。
再次。教师的能力也是影响学生学习效果的重大因素。语言表达能力,教育教学能力,组织管理能力和自我反思能力都是需要我们不断去探究,去深造的能力。其中能够快速帮助青年教师成长的就是自我反思能力。张老师引用了教师成长=经验 反思这一公式,向我们形象地说明了反思的重要性。我们应该做到每节,每单元,每学期,每年都反思。只有认清自我,提高能力,才能拥有刘老师说的教师机智,能够对教学日常问题甚至是突发事件做好应对。
最后,职业心理健康内容包括高尚的师德,愉悦的情感,良好的人际关系和健康的人格。正如赵校长所说的,上课保持亲切,让学生在幽默中学习,要尊重同事,处理好关系等等,都是需要我们去认真思考,努力做到的事情。
另一方面,从师生关系说起。教学不是独立存在的,是由教师的教和学生的学组成的双边活动。处理好教师和学生的关系也是影响教学的重大因素。新课改以来,我国师生关系发生了一些变化。新型师生关系的特点是尊师爱生,民主平等,教学相长以及心理相容。
首先,尊师爱生。在知识,智力以及社会经验上,教师之于学生都有明显的优势。而现代学生大多都是家中独苗,深受各方宠爱,也许在礼仪方面有所欠缺。教师应该首先做到尊重学生,保护他们敏感的自尊心。互尊互爱,是良好师生关系的前提。
其次,民主平等。学生作为一个独立的社会个体,在人格上与教师是平等的。教师应该一视同仁地与所有学生交往,善于倾听不同意见,同时也要求学生正确表达自己的思想和行为,学会合作和共同学习。
再次,教学相长。教与学是互相促进的,“学然后知不足,教然后知困。”现在的网络信息特别发达,在某些方面,学生甚至超越教师,所以我们应该互相学习,共同进步。
最后,心理相容。教师应该要有一颗包容的心,学会赏识学生,应该积极做到师生关系密切,情感融洽和平等合作。
总之,我要为争做一名学生爱戴的优秀教师而努力。尽管要走的路很艰辛,很漫长,但是我已经做好了充分的准备。只要坚持不懈,一定会成功,绝对不会辜负学校对我们的期望。
精选用户撰写心得47人觉得有帮助
新教师岗前培训心得体会数学怎么写
最近刚参加完学校组织的新教师岗前培训,感觉收获挺多的。这次培训主要是针对我们这些即将走上讲台的新老师,重点就是如何把课上好。刚入职的时候,心里特别没底,生怕自己讲得不好,学生听不懂。
记得培训刚开始,就有位资深数学老师分享了自己的教学经验。他强调备课的重要性,说备课的时候一定要搞清楚每个知识点的重点和难点。我当时就在想,这不就是老生常谈,但后来慢慢才明白,其实备课不只是看教材那么简单。不仅要熟悉课本内容,还得结合学生的实际情况,比如他们的接受能力、兴趣点之类的。
还有一点印象很深,就是关于课堂互动的问题。这位老师建议我们多设计一些能让学生参与进来的小活动。比如,讲到几何图形的时候,可以让学生动手画一画,这样印象会更深。我觉得这个方法挺好的,不过有时候上课时间紧,就容易忽略这些环节。后来想想,可能还是自己准备得不够充分吧。
书写注意事项:
关于如何批改作业,也有不少实用的技巧。比如,对于那些做错的题目,不是直接打个叉了事,而是要分析错在哪里,是因为概念不清,还是计算出了差错。我试了一下这种方法,发现确实能帮助学生更快找到问题所在。不过有时候批改多了,难免会觉得有点累。
还有就是关于课堂管理这块儿,培训里提到,如果课堂纪律不太好,不能一味地批评学生,而是要想办法调动他们的积极性。比如,可以通过设置一些小奖励来激励他们遵守课堂秩序。这个方法听起来简单,但实际操作起来还是需要花些心思的。
【第7篇】____中学新教师岗前培训心得体会怎么写1950字
为期一周的新教师培训结束了,对于要想成为一名合格教师,我还路漫漫且任重而道远。说实话,在实习期间,我还一度的审问过自己,是不是能胜任这个神圣而远离神坛的工作。如今看来,一周的培训不仅仅给予了我警醒和鞭策,更在一定层面上给了我信心、信念还有前进的目标。目标不是不切实际的,我可以把目标变作成长的基石。老师谆谆叮嘱我们脚踏实地,敢立潮头;又切切鼓励我们 “扬帆起航”、争创辉煌,一席话,我如沐春风,顿时有了敢立人先的激情。由此,我也想借反思培训、借机成长的大好契机,
总结一下在学习过程中的收获和体会。
一、师德师爱、任重道远
小时候的梦想,就是长大后成为一位在三尺讲台上放飞希望的老师,如今,真正走到了讲台上,面对着一双双渴求知识,清澈如水的眼眸的时候,才发现,我把“责任”二字看的太轻太轻了。如今对于教师的要求,已经不单单是“学高”、“身正”的表层含义了,里面夹杂了如雷老师所说的专业知识、专业态度、专业技能,以及如何与他人相处,如何与学生、家长沟通,甚至是如何在教授学生知识、做人的道理过程中,不断地充实自己,改正自己的缺点,提高自己的各方面素养的全方面技能。作为刚刚走出大学的学生,有着初入社会的青年人所具有的不成熟。做事容易不专心,浮躁;对于人际交往容易意气用事、感性成分居多。就像刚刚带七年级数学课时一样,面对学生的不专心甚至不遵守纪律的行为,我格外反感和不知所措。面对脏乱的地面时,也没有想到要蹲下身捡起一片纸,用卫生纸擦一擦玻璃上的灰尘。在教师职业道德讲座中,老师用实实在在的语言告诉了我什么是老师:学高、身正固然重要,而“师爱”却也是一门深奥的学问。做了老师,你就不单单是母亲的儿女,而是整整几十个孩子的老师。要用自己的爱心、耐心、恒心去包容和关心孩子,“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣”,这句话让我顿时如醍醐灌顶,莞尔一笑,从心底找到了目标与方向。那自然而和谐的一面,却久久烙印在我的心里,因为那欢笑的周围,充满了无声的师爱,缓缓流动的温情。就这样,我回忆着这些美好的片段,细细品咂着“师爱”的深蕴。师爱是包容、是耐心、是毅力、是责任;是心细如丝,语如春风;是小爱如绵、大爱无疆!
二、调整心态、遍洒阳光
作为应届毕业生,我能有幸走入中学的校园,着实是令我欢欣鼓舞的。我同许许多多新教师一样,对于自己的工作怀着满腔热情,有着远大目标。从雷老师的讲座中,却让我悟出了,教师,其实只是一个“平凡的岗位”,而我们,就是在辛勤播撒种子的平凡生活中,收获硕果的幸福果农。满腔热情并不代表可以好高骛远。梁老师“调整教师心态,促进学生发展”的讲座,让我听得入了迷。我们区近年来一直倡导“阳光教学”,这与我校的建设阳光校园宗旨是一致的。如何成为一名阳光教师,如何给我的孩子创造阳光灿烂的环境,成了另一个让我陷入沉思的问题。其实面对任何一个类型的学生,我都不能保证有最合适的方法去帮助、引导他们,本着“师爱”的原则是基础,可是用心动脑去感受他们的感受却又是一门大学问了。马斯洛的需要层次理论告诉我们,我们的孩子不仅仅是小孩儿,他们还是有思想的,并且是在我们周围不断成长,思想眼界不断开阔的人。作为教师,我们不可避免的会不理解学生的某些行为,会因为学生不遵守纪律,不听指挥而生气甚至在言语上伤害他们。要想避免这种情况,只有从自身找原因。
三、扎根专业,学习成长
菁菁校园有着活力四射的光芒,当然还应该有我们所熟知的书声琅琅。工作了一段时间,另一个让我感到很焦虑的问题就是,自己的学识不够广,不够深。苏霍姆林斯基说“当你的知识比你的学生丰富的时候,你才能给予你的学生最好的学习建议”。知识的获取有很多层面。新教师培训让我结识了xx年高素质的新教师队伍,“三人行必有我师”,我想所要做到的第一点,就是从我的团队同伴中,获取知识,汲取养料。雷老师的课堂,令我意识到,作为教师,有很多实现价值的层面,知识,能力,人缘,敬业精神等等。海纳百川的胸怀,好学务实的个性,才能让我塌下心来品读知识,学习身边的榜样。本着认真负责的态度,踏踏实实解读教材文本,了解学生情况,细细品读自己的每一句话每一个设计环节,把课堂主体——“学生”的反应放在第一位,才能拿到站上讲台开口讲解的通行证。
四、展望未来、扬帆起航
一周的培训,真的给我带来了很多很多从来没有过的警醒与思考,同时也让我结识了很多志同道合的好朋友。对于未来的工作,我有担心、有压力,但是我也有盼望、有激情。将要怀揣着儿时的梦想扬帆起航了,怎能不是一件令我兴奋而幸福的事情呢?了了几笔,实在道不明我所有的感激与感受,文笔拙劣,也实在解不明教师行业的博大精深。但是我愿遵从各位辅导老师说的,一步一个脚印走下去,不管结局如何,我相信,只要我努力过,就一定会得到认可。
精选用户撰写心得22人觉得有帮助
刚入职的新老师在准备岗前培训的心得体会时,总觉得心里没底,不知道从哪儿下笔。其实写这种东西并不复杂,只要抓住几个关键点就行。比如先想想自己这段时间学到的东西,哪些印象最深,哪些对自己帮助最大。然后把这些内容用自己的话整理出来,别照搬别人的说法,不然显得没诚意。
记得我刚开始教书的时候,对课堂管理特别头疼。后来听老教师分享经验,才知道要事先做好功课,了解学生的基本情况。这很重要,不然上课时乱哄哄的,自己也控制不住局面。还有就是备课要充分,不能光想着讲知识点,还得考虑学生的接受能力。有一次我准备了一节课,结果学生根本听不懂,后来反思才发现自己讲得太深了。
写心得体会的时候,最好能结合自己的实际教学经历。比如说某个学生进步明显,你是怎么引导他的;或者某堂课效果特别好,你觉得成功在哪里。这样写出来的内容才真实可信。当然,也不能光写成绩,遇到的问题也要提一下,毕竟成长的过程不可能一帆风顺。
有时候写着写着就会跑题,写着写着又忘记初衷了。我就经常这样,明明想写课堂管理,结果写到课外活动去了。所以写的时候得时不时提醒自己,别偏离主题太远。另外,用词上也要注意,有些专业术语虽然听起来高大上,但要是用得不当反而会让人觉得不靠谱。比如那次教研会上有人说“构建和谐课堂氛围”,这话听着挺时髦的,但我觉得不如说“让学生感到轻松自在”来得实在。
有时候写完回头一看,会发现自己写得有点啰嗦,句子也不够简练。比如那段关于备课的部分,本来几句话就能说清楚,结果写了半页纸。以后得改改这个习惯,写东西还是要讲究效率的。不过话说回来,有时候写得长一点也没坏处,毕竟能让别人看到你的用心程度。
写心得体会的时候,心态也很重要。别给自己太大压力,觉得非得写出什么惊天动地的大作不可。其实只要把自己的想法真诚地表达出来就行。就像上次写完后,有同事跟我说:“你这文章写得挺接地气。”我当时还挺开心的,因为这就是我想要的效果——真实、朴实。
【第8篇】留校实习生教师岗前培训心得体会怎么写1600字
留校实习生教师岗前培训心得体会
作为一名即将毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为本校留校实习生教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。学校为了使我们新教师尽快适应大学的教学工作,1月9日-16日,特地对我们进行了为期十天的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对学院发展规划及招生动员,入职岗前培训、学生工作培训、招生规范及要求、招生经验介绍、团队协作训练、讨论交流总结等诸多方面的系统学习。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,徐院长、党委副书记、戴主任等几位领导和还有一些有丰富招生经验的老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题和如何提高学院可持续发展和学生入学率,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。 特别是在培训中,徐院长首先从当前学院所有中层管理干部正在观看学习的纪录光碟《大国崛起》谈起,徐院长指出:纵观500年来先后崛起于世界的西班牙、葡萄牙、荷兰、英国、法国、美国等7个世界性大国的发展历史,告诉我们要想让自己的事业发展壮大,只有具有开阔的胸襟、灵活的机制、讲究诚信的人格品质和不屈不挠的创业精神,才有可能把自己的事业做大做强。社会只认可真正的强者和有能力的人,还有影响成功的商数等,因此希望同学们在学习工作中一定要给自己定下高的标准、远大的目标,最终实现自己的人生理想。让我受益非浅。有多年学生管理经验的何光国处长根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好大学教师的要点和方法,以及适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;还提到了教师之间的团队协作性,以学生发展为本,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,在这次培训中,和处讲了些经验,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。
再次,培训使我真正体会了自信,自立,顽强的真缔以及态度的重要性。这主要是戴主任的孜孜教诲。从心里引起了涟漪。对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,戴主任让我们培养积极的心态(有决心,热情,爱心等),因为热情是最好的老师,还强调了做人的重要性和把握好昨天今天明天的关系,即总结昨天,把握今天,规划明天的思想。
新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动 正确的方法 少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为母校做贡献,实现自身价值。
精选用户撰写心得95人觉得有帮助
做为一名刚进学校的实习生教师,写培训心得其实不算难,但也挺有讲究。刚开始写的时候,可能会觉得无从下手,毕竟这不像写作业那么固定格式,得自己琢磨。不过多看看老教师是怎么写的,能学到不少。比如他们常会提到一些教学细节,像课堂管理、备课流程之类的,这些都是日常工作中遇到的问题。
记得第一次写的时候,我光想着把事情记录下来就好,结果写得乱七八糟,后来才意识到应该有点条理。比如,先说说培训里印象最深的部分,再聊聊自己的感受,最后简单提一下未来打算怎么做。当然,这可不是说一定要照搬这个顺序,只是提供个思路。
还有就是要注意语言表达,别太生硬。像什么“提高教学质量”这种大话就少说,多写点具体的例子,这样更有说服力。比如某次培训讲到如何调动学生积极性,我就举了个自己班上的例子,当时用了个小游戏,效果还不错。这样写起来也生动些。
不过有时候写着写着,会发现自己写得有点啰嗦,句子又长又复杂。改的时候才发现,其实简化下就能更好理解。比如原本想说“经过多次尝试之后,终于找到了一种比较适合学生的教学方法”,后来改成“试了好几次,总算找到个学生喜欢的教学法”,就清爽多了。
书写注意事项:
写心得的时候,最好结合自己的实际情况。像有些培训提到的教学理念可能很好,但不一定都适合自己班级的情况。所以写的时候,可以谈谈哪些有用,哪些感觉不太合适,这样显得真实。
还有个小技巧,就是多用些教育方面的专业术语,会让文章看起来更专业。像什么“因材施教”、“循序渐进”之类的词,虽然听起来有点正式,但用对了地方,确实能让文章增色不少。不过,要是用错了场合,反而会让人觉得生硬。
62位用户关注
70位用户关注
20位用户关注
81位用户关注
30位用户关注
62位用户关注
79位用户关注
73位用户关注
24位用户关注
100位用户关注
62位用户关注
60位用户关注
87位用户关注
27位用户关注
94位用户关注
25位用户关注