【导语】12.1世界艾滋病日的活动心得感悟范文怎么写好?本为精选了16篇优秀的活动活动心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的12.1世界艾滋病日的活动心得感悟范文,仅供参考,希望您能喜欢。
20_年12月1日是第_个“世界艾滋病日”。为进一步宣传和普及预防艾滋病的相关知识,提高中小学生防治艾滋病知识知晓率,消除对艾滋病感染者的歧视,营造艾滋病防治工作的良好社会氛围,结合今年的世界艾滋病日主题“携手抗艾,重在预防”。我校从11月1日到12月1日定为“预防艾滋病”宣传月,进行了系列宣传教育活动。
一、学校红十字会发放《预防艾滋病知识青少年读本》和签字笔,利用广播、报刊、板报等形式向全校师生进行预防艾滋病知识宣传。全校学生共计731人领取了《宣传读本》和签字笔。
二、11月15日至12月1日期间组织各班级开展一次以“携手抗艾,重在预防”为主题的主题班会,组织观看公益短片《老乡帮老乡》的预防艾滋病的主题教育活动。
三、开展《携手抗艾,重在预防》艾滋病知识专题讲座进校园。我校特聘请我区疾控中心性病艾滋病科科长、主任医师闫玉香主任来我校为全体高一学生及教师讲解《预防艾滋,有你有我》的预防艾滋病的相关知识。
通过开展系列预防艾滋病教育宣传活动,学生们更加清楚地了解了艾滋病除了主要的血液传播,母婴传播和性接触传播三大途径外,并不包括一般的接触,所以在日常生活中与艾滋病患者共同进餐、握手、拥抱并不会感染上病毒,同时也懂得了如何与艾滋病患者相处,艾滋病患者与我们同样生活在这片蓝天下,同样有着与人交流,正常生活的权力,也同样有着想要拥有朋友获得快乐的美好愿望,因此我们不仅不该孤立他们,而且还要以一种健康正直的心态去和他们相处,更多地去关爱他们。
学生们纷纷表示要珍惜自己所拥有的生命,积极预防艾滋病。要携手同行,时刻提高预防艾滋病的意识,不断充实对艾滋病知识的了解,积极宣传,让更多的人们认识艾滋病。
这次暑假,自己想要增加一点社会经验,学会一些为人处事的道理和方法,在家里的支持和介绍下,来到了家附近的一个超市做收银员。
我认为,社会实践不仅能够增长自己的见识,增加社会经验,也能够赚一些零花钱,是一举两得的事情,所以我很爽快的就来到了超市当收银员。其实在去之前我也纠结了很久,因为我自己平时比较的粗心大意,害怕收错钱,要自己赔,但是妈妈说我可以慢一点收,不要着急,排队没关系的,所以我就去了。在一个月的社会实践结束之后,我也从来没有少收过钱,经常都是多收,也收到了其他阿姨的夸奖。
在超市,我的上班时间是从早上八点半到晚上八点,一共是十一个半小时,虽然看起来比较少,但是在我们那个小地方已经算多的了。一开始确实受不了这么高强度的工作,也打过退堂鼓,但是坚持下来之后就觉得时间其实也过得很快。让我不满意的地方就是没有时间吃饭,每次到吃饭的时候就特别多的顾客,吃到最后饭都冷了。
因为是在一个小镇上的超市,所以不讲理的人确实比大城市的人要多很多。一开始我经常被这些人气哭,实在是太不讲理了。但是后来见得多了之后,我就学会了怎样与这些人打交道。有些人会为了几毛钱的事跟你吵架,因为超市的塑料袋是不收费的,所以有些人就会想方设法的多拿几个袋子,特别喜欢占便宜。对于这些人,实在是没有什么办法,只能让他们少占一些便宜,不能由着他们来。也是因为这些人,我经常受委屈。但是以后工作的时候,受的委屈肯定不会少,所以需要我自己消化,不要把私人情绪带到工作中去,不要影响工作。
不管在什么地方,做什么岗位,都会遇到一些不讲理或者喜欢占小便宜的人,这是无法避免的,需要我们自己不断的调节心态,去适应这些事情。虽然过程让我比较的不好受,但是我也成长了不少。在拿到工资的那一刻,心里充满了喜悦感,父母对我这一阶段的表现也很满意。我能够坚持下来,也离不开他们的鼓励和表扬。我用我这一个月赚的钱给爸爸妈妈换了手机,虽然买了手机之后我的工资就没有多少了,但是我还是很开心。
希望以后还能够有这样的机会进行社会实践,让我多积累一些经验,对我以后的工作有非常大的好处。
当老师宣布下星期军训时,班里顿时爆发出一阵欢呼声,同学们纷纷跳了起来,兴奋极了。军训到底是怎样的呢?姐姐军训回来,说那儿简直是魔鬼训练,难道军训真的有那么恐怖吗?听说,军训的地方所有女生都睡同一间宿舍,这是真的吗?军训时一定要把被子叠成豆腐块,真有那么严格吗?
我真有点迫不及待了,每天心里想着军训,做梦也梦到军训,连上网也看军训日记,简直对军训着了迷。终于等到了那一天,天空却下起了濛濛细雨,真担心我们的军训会因下雨而取消。到学校得知军训没有被取消,真是太高兴了。就这样,我们带着期待,带着疑问,带着兴奋,踏上了我们的军训之旅。
到了军训练地点,教官先带我们去了宿舍,那是一间上了年纪的房间,屋顶已发黄,屋里的13张床正安静地躺着,仿佛正在冬眠。把行李放置好后,教官把我们带到大操场上做军训的动员讲话,我们听得很认真。那天晚上,大家很迟才睡,叽哩呱啦地讲个不停,仿佛千言万语,兴奋得不得了。
四天里,我们乖乖地听教官的话,上午、下午训练,中午、晚上休息。四天里,发生很多趣事。刚学立正时,因为同学们在家手脚总是爱干嘛就干嘛惯了,军训时还有这个习惯,痒了抓一抓,累了蹲一蹲,一点儿也没有组织纪律,任教官怎么说也改不了,风趣幽默的陈教官直说我们是小“monkey”(猴子),因为教官老说我们是小猴子,我们就不客气地喊他为“monkey教官”。刚开始,大家怕教官知道后会生气,不敢在他面前叫。每次见到他,大家总是神秘一笑,害得他一个劲地问我们怎么回事。第三天早上,一位同学忍不住叫了声“monkey教官”,我们大家害怕得躲了起来,怕挨骂。却听见教官说:“我是大猴子,你们就是一群淘气的小猴子咯!”我们这才放心地走出来,开心地说:“对呀,对呀!”
我们班的李宇健同学是个小胖子,有着“三下巴”,走起路跑起步来,浑身的肉一颤颤的,活脱脱一个可爱的大笨熊。陈教官喊他是小胖,看着肥嘟嘟的李宇健,再看看一本正经的陈教官,可真让我们大家笑疼肚子。
军训部队的早餐可好吃了,有豆浆、茶叶蛋、肉包子等,丰富极了,味道更是好极了。在家里,我总是把肉包子里的肉馅挤掉,把茶叶蛋的蛋黄扔掉。可在这儿,我把肉馅和蛋黄全吃了,简直是吃了还想吃。
军训生活我喜欢,军训教官我喜欢,军训的伙食我也喜欢。短短几天的军训生活很快结束了,但是锻炼我的自理能力,培养了我的独立生活能力,也增强了我的身体素质。四天里,我们经受了阳光的暴晒,经历了风雨的吹打。我们变得更坚强,更挺拔了。我会永远记住这次军训。
4月1日我们在抚宁县榆关镇幼儿园进行了培训活动并学习了《幼儿园教育评价》的相关内容,此次的培训使我的感受很深。
新一轮课程改革倡导“立足过程,促进发展”的课程评价,这不仅仅是评价体系的变革,更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。新课程强调建立促进学生全面发展、教师不断提高和课程不断发展的评价体系,在综合评价的基础上,更关注个体的进步和多方面的发展潜能。
培训中,《幼儿园教学评价》的理论培训部分使我对幼儿园教育教学评价有了比较清楚的认识。新的评价指标包含全新的教学观念,首先在教学目标上,强调了以幼儿能力的发展____良好学习素质的培养;其次,在师生关系上,提倡的是一种平等民主、互助合作关系,教师已从权威转变为顾问,从演员转变为导演的角色。新的评价指标最根本的特点是以学论教,从活动中幼儿的认知、思维、情感等方面的发展程度来评价教师教学质量的高低。而且从幼儿方面表现出来的课堂教学的效果,不仅体现在幼儿状态上,也体现在幼儿整个的学习过程之中,体现在幼儿参与、交往、思维状态之中。
在理论联系实际部分,听了崔杰老师的活动课《梅花》,然后针对这节课进行了说课与研讨,在听课过程中感觉崔杰老师的活动中有许多的闪光点,如注重细节与课件的运用,都是非常值得我学习的地方。在研讨中我们采用了小组讨论的形式,大家畅所欲言,各抒己见,有不同的意见,可以进行争论,这样的形式有利于创造思维火花的迸发,大家在评价及研讨时进行取长补短,互相学习。
在此次活动中,感觉自己的收获很多,希望能有更多的机会进行此类的学习。
近段时间我听了民政局开展“作风建设年”活动专题辅导,主要是强调八个方面良好风气。着重强调全面加强新形势下是领导干部作风建设,在工作中要大力倡导个人方面的良好风气,这就是要“勤奋学习,学以致用,要心系群众,服务人民;真抓实干,务求实效;要艰苦奋斗,勤俭节约。要顾全大局,令行禁止,要发扬民主,团结共事。要秉公用权。廉洁从政,要生活正派,情趣健康,”这八个方面的良好风气,是我们加强基层干部作风建设的基本内容,也是实现领导干部作风进一步转变的鲜明标志。鉴于八个方面的良好风气我浅谈一下我的心得体会。
首先加强学习是主要任务。我们党是一个勤奋学习,善于学习的党,经验表明:只有勤奋学习、学以致用,才能坚持与时俱进,创造性地工作,努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列。我们党是一个始终不渝为着远大目标,思想汇报专题奋斗的党。党的历史表明,要想跟上时代的发展,应对时代挑战,肩负历史使命,提高执政能力,就必须始终不渝地大兴学习之风。坚持理论联系实践,而对复杂多变的国际形势,面对国内改革发展稳定的繁重任务,加强和改进学习从来没有像今天这样紧迫,让我们响应党的号召,老老实实地抓紧学起来,扎扎实实地带都动起来,把我们党领导的伟大事业不断推向前进。
其次,在增强服务意识和服务本领上下功夫,提高服务水平。作风就是能力,作风就是水平。通过作风转变提高履职能力,通过提高履职能力来促进作风转变,是我们尤其是年轻干部必须深刻灵活并切实身体力行。端正务实态度,突出工作作风的改进。坚持服务宗旨,突出领导作风的改进。真心实意为服务对象排忧解难。
最后发扬求真务实精神,倡导求真务实之风。首当其冲应解决自身的思想问题。作为从事特殊行业的我们,任何时候都不能松散懈怠。相反,我们在增强工作的责任感、紧迫感,克服浮躁情绪,把心事用在干在事业上,殡葬无小事。唯有从思想上再次反思反省,充分利用好此次作风整顿建设活动的契机,增强责任感紧迫感。精神高度紧张集中,范文写作再统一提高,从思想上切实转变作风才是根本。
2023年5月10号
这次义诊,的体会就是自己的专业知识太少了…无论是西医的知识,还是中医方面的知识都觉得自己学得太少了。自己想问一下来者的病史、身体状况,不会问,即使问了,自己也不会筛选重要的信息来判断。只是学课本的东西固然是不够,可惜懒惰的我,在课外自觉学习医学类的东西又太少了。因为总觉得有一种心态就是,白天上课学习都已经是医学的东西了,晚上或者平时有空的时候又不想看有关医学类的书籍、网站等。
其次,没有吃苦的精神,几乎每天搞活动都是搞半天,我们都经不起辛苦…可能是80后靠近90后的特点之一吧!导致我们的调查数据可能不够样本吧!不过调查这事情,做起来真的够有困难的,如果以后还打算做点调查的,还得学些技巧…
不过总的来说,这次活动跟大家在一起还是比较开心的。活动也得到当地很多人的赞美,还算比较成功的。
以后如果还有机会义诊,一定要自己事先准备一下常见病的预防,食疗…因为我们还不可以开处方,所以就只能做这两方面。另外,一般来义诊老人家比较多,所以自己学会治疗风湿痹痛的穴位和按摩手法是很有必要的。
不知不觉中,本次汽车技术与服务学院,暑期社会实践队的“青春在实践中闪光”已经圆满的落下帷幕,虽然活动结束了,但是对于实践队的每一位队员来讲都有不一样的收获和感触。
本次的“三下乡”社会实践活动,队员们主要的任务是去社区党员服务中心协助整理资料和打扫卫生以及陪伴留守儿童,看望社区贫困老党员,几个队员在这次活动中都表现的非常好,队员们为社区打扫卫生,是希望行动可以给社区居民一个干净美好的生活环境;和小朋友玩,是希望陪伴可以让他们感到快乐;去看望社区贫困老党员,是希望慰问可以让他们不再孤单,内心感动温暖;去社区整理资料,是希望能尽自己小小的力量来为辛苦的社区工作人员分担一些。队员都在尽自己最大的能力去完成任务,也从奉献中找到快乐,从团队中学会了团结的力量。
记得那天去照顾留守儿童,小朋友脸上的笑容一直浮现在脑海里。队员和小朋友玩游戏,在玩游戏的过程中,虽然很调皮,有时候会不听队员的话,但队员们还是很耐心的和小朋友们沟通交流,到最后成为了朋友。想到了队员们小时候是多么的调皮,让父母操粹了心。愉快的时光总是短暂的,就要离开了,大家都很不舍,挥手告别,队员们说:“我们还会回来看你们的”。虽然很辛苦但大家学会如何用爱心去照顾别人,也学会了如何与人沟通交流,如何和队员团结合作。
这次“三下乡”让实践队员受益匪浅,队员们学到了团结就是力量,学会了与人沟通与交流,学会了助人为乐,学会了从奉献中寻找自身的价值。
党校的课才上了两天,区里又下文了,叫全区所有行政机关事业单位的人学习“解放思想”精神,进行大讨论,每个人都要写出一份体会,真改了,这形式主义的事真多。下面就是我写的内容,抄袭了网上的内容能有50%吧,自己写实在写不出什么象样的东西。
开展解放思想大讨论活动,是贯彻落实党的十七大精神的必然要求,是继续推进改革开放伟大事业的迫切需要。只有坚持解放思想,才能完整准确地把握党的十七大精神,才能结合新的实践,创造性地贯彻落实好党的十七大提出的各项战略任务。通过一个周来对解放思想大讨论的学习,联系我的工作实际,我认为要解放思想,必须做到以下几点:
1、强化学习意识。树立终身学习的观念,自觉做到坚持不懈、持之以恒、学以致用。只有不断地学习,才能不断地实现认识再认识,也才有可能不断地实现思想的解放再解放。通过学习,不断增长知识,提高工作水平,适应新形势、新任务;通过学习,开阔视野,获取创新的灵感,思想汇报专题促进工作取得新成效;通过学习,牢固树立正确的世界观、人生观,在复杂的环境中保持清醒的头脑。
2、强化服务意识。结合到实际工作工作中,要做到积极协调各单位和部门解决在工作中遇到的问题和困难,提早预料到可能发生的矛盾和隐患,讲求行之有效的工作方法,切实服务于群众,对群众的要求尽量解决,对一时解决不了的问题认真解释,耐性作好群众的思想工作,积极推进工作顺利进行,以实事求是的态度对待工作。
3、要强化创新意识。解放思想是推动探索和创新的最强大动力,解放思想的根本目的在于创新。时代在不断前进,我们在实际工作中会不断碰到新情况、新问题、新困难。只有思想解放了,我们才能敢于放开手脚,敢于大胆地试,大胆地闯,才能敢于探索,敢于创新。实践没有止境,创新也没有止境。在新形势下,我要努力结合新时代的特点和社会实践,坚持实事求是的思想路线,不断增强创新意识,提高创新能力,培养与时俱进的创新品格。以新的思想、新的观念、新的作风和新的方式方法去开展各项工作。
4、强化求真务实的工作作风。范文写作尊重客观规律。牢固树立正确的人生观和价值观,树立正确的科学的发展观。立足于实际,坚持一切从实际出发,不脱离实际。脚踏实地,埋头苦干,一步一步把事业推向前进。讲究工作方法。坚持调查研究,掌握真实情况,着力解决实践中面临的各种问题,找到解决实际问题的有效方法,推进工作的实际成效,通过研究分析,掌握事物的内在规律和特点,高效率地推进和完成工作.
这篇内容涉及到工作、创新、实际、不断、解放思想、学习、问题、解决等方面,希望对大家有用。
根据教育局学生资助管理中心《关于开展资助育人系列活动的通知》精神,为提高学生的感恩教育,培育学生的道德品质,以全面提高学生的思想道德素质,推动国家助学工作持续健康发展,我校从9月份起积极组织发动学生,制定详细计划,开展了一系列活动。现将此次系列活动情况总结如下:
一、活动概况
9月起在全校开展以“资助感恩”为主题的系列教育活动,在2023年9月至10月初开展了一系活动,总计参加活动450人次。
二、活动内容与宣传形式
1、全面推进我校资助育人工作,我校于9月3日下午组织全校在校学生观看视频。
2、开展的宣传学生资助工作取得的切实成效,我校于9-10月份开展学生书法、绘画作品征集,从征集到的各类作品中,经评委老师细致地评审与讨论,最后校内评选出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名。10月份我校对部分获奖作品进行集中展示,通过此次作品征集,既展示了学生书法风采,又丰富了学生的文化生活,并且在校园内营造出了人人知晓资助政策、人人关心学生资助的良好氛围。
3、举办资助手抄报评比大赛。我校全部班级10月份都开展了资助手抄报比赛,活动得到了全体班级的积极响应,各班级围绕主题,认真准备,积极参与。做到了主题突出、内容丰富、图文并茂。有的从寓言故事引述诚信的重要性,有的从名言名句阐述坚守诚信的意义,有的从自身感悟谈如何做到诚信,通过多角度、多方位宣传“诚信”的重要意义,唤起同学们对“诚信”的认识,启发同学们进一步思考如何在学习、生活中树立“诚信”意识,产生了良好的教育效果。
4、举行以感恩教育为主题的班会。有的班级从名人趣事和历史典故谈感恩的重要性和深远意义,有的班级为同学们介绍当今社会存在的不感恩现象和这些现象的破坏力,有的班级鼓励同学们大胆说出自己的不感恩行为和揭示不诚信的严重后果。开完班会,发现原来感恩举足轻重,感恩教育就在我们身边。一场场别开生面的班会,都让同学们印象深刻,受益匪浅。感恩并不一定体现在一诺千金的大事上,将感恩融入到学习和生活中的每一件小事中,让感恩变为一种自发的习惯行为,这才是最重要的。
5、家庭经济困难学生建档前,针对全体学生进行政策宣传及诚信教育;家庭经济困难学生建档之后针对全体家庭经济困难生,进行自信与自立教育;资助评选工作进行时针对存在问题的班级及个人,针对问题进行教育指导;资助工作结束后针对全体获得资助的学生,进行诚信感恩教育。
6、家庭经济困难学生是一特殊学生群体,在巨大的经济压力面前,很容易产生自卑、攀比心理,容易产生严重的思想压力,甚至诱发心理障碍。因此,我们在创造条件解决他们的经济困难时,要高度重视、密切关怀他们的心理健康,做好经济困难学生的思想教育工作。经济帮困是目标,精神解困才是最终目的。要教育经济困难学生树立自尊、自强、自信、自立的意识,自觉克服自卑意识;教育他们树立正确的人生观、价值观和世界观;注重经济困难学生挫折调节潜力的培养;教育他们建立良好的人际关系;教育他们树立诚信意识,要诚实做事、诚信为人,做到诚信生活、诚信学习、诚信就业;加强关爱教育,感恩教育。个人潜力有大有小,但都能够尽力而为,培养他们良好的情操,善良的人性,高尚的道德品质,滴水之恩,涌泉回报,从个人抓起,使他们养成关爱弱者,助人为乐的品质。提高学生勤俭节约意识。现代学生勤俭意识越来越淡薄,花钱大手大脚,班主任要注意教育学生提高勤俭节约意识,争取做到“两个一”,与家长通一次电话,和学生谈一次心。
每年的x月31日,是西方国家的传统节日——万圣节。
x月30日下午14点30分,_市_幼儿园中班组以即将来临的西方万圣节为契机,开展了形式多样的万圣节亲子活动。本次活动通过亲子互动的模式让小朋友们了解、参与并感受西方传统节日的新颖与趣味,体验万圣节的节日气氛。
活动分“万圣节知识我知道”、“有趣的万圣节故事”、“创意南瓜灯”、“万圣节魔幻装秀”“小鬼讨糖”五个环节。现场充满了趣味和欢乐,孩子和爸爸妈妈们亲手制作造型奇特的各种南瓜灯使整个幼儿园成了童话王国。尤其是“万圣节魔幻装秀”,在奇幻的音乐声中绚烂开场。小朋友和家长们变身“巫婆”和“海盗”、化装成“小精灵、小公主、小王子、蜘蛛侠、超人”等形象,小模特们个个猫步走得有模有样,秀出了他们的风采。各种奇幻的造型仿佛让幼儿园穿越到魔怪小天地,十分热闹,使活动的万圣元素得以充分展露。
最后小朋友们又玩起了万圣节的经典游戏“小鬼讨糖”,孩子们开心地与装扮成各种精灵的老师互动,大声地向老师讨糖20_年艾滋病宣传活动总结20_年艾滋病宣传活动总结。并大喊:“不给糖就捣蛋”。孩子们情绪高涨,现场气氛非常热闹,整个幼儿园都是孩子们的欢声笑语,使得幼儿园弥漫着浓浓的节日气息。
结束后,孩子们还意犹未尽,回到班上和同伴一起分享自己的“成果”,并一起合影,大家脸上都露出开心的笑容。在欢乐的笑声中,万圣节活动圆满结束。
本次万圣节活动不仅为师生交流营造了欢愉的平台,同时也体验到了亲子互动的温馨与愉悦,还能激发孩子对万圣节更深的了解,各种游戏趣味十足,让孩子们美美地过了一把玩瘾,希望我园的万圣节活动会给幼儿园的小朋友留下美好难忘的回忆。
作为一名从事党建工作的干部,我认为,党建活动中,党小组活动是一个重要环节。下面是带来的党小组活动心得体会,希望可以帮到大家。
党小组活动心得体会
这个学期过了三分一了,自我感觉没有虚度光阴,也没有潜心的学习,基本上是按部就班的上课,完成上级交代的任务,这种生活可以说是过着机器人似的生活吧。
虽然这个学期刚开始我就确定要考研,也决定要着手准,可能是没有伙伴吧,都不知道要怎么开始准备,也没有那个氛围所以吧,至今还是处于一种没有计划与安排的阶段,希望有高人来给我指点迷津或者是我自己去找高人吧。
这个学期刚开学四级成绩就出来了,虽然是过了吧,可是那个分数还是我意料之外的,本来以为至少可以上600分的,成绩出来才知道真的是高估自己了,因为一直都以为英语还不算很差的。虽然说心里一直都是想要过六级的,英语老师说过了四级的同学可以不用上英语课了,院里面也没有强制规定一定要去上早自习,所以之前几个月,如果不是自己哪天觉得愧疚于浪费了早上珍贵的时间,我是不会早起早读的,这可能就是人的一种惰性吧,我在党员的承诺书里承诺说我要早睡早起,这将是我今后早起的动力了。
再说说准备考计算机二级吧,上个周六进行了计算机二级考试,说实话,我20xx年已经考过一次了,可是没过,上次考试我小觑它了,基本上是属于裸考,正如一位情况跟我一样的室友说的,“我很庆幸自己上次没有过,不然以后我就会觉得任何考试不用怎么准备就可以通过了。”是的,迫于我是考第二次了,还是信息工程专业的,如果再pass的话,那就太丢脸了,所以这次是很认真的对待了这次考试,也让我明白付出不一定有回报,可是没有付出肯定是没有回报的。
学习日语因为一直想学小语种,上个学期决定好要跟寝室的一个室友学习日语,这学期我开始着手旁听日语课,万事开头难,学一种语言更是这样,记日语的五十音图是个基础,跟我们当时学英语时学字母是有相似之处,虽然入门比较困难,我觉得相信自己可以坚持下去。
小小的羞愧一些计算机培训机构的老师经常会来我们院进行招生,或者是学院会请一些知名的计算机专家跟我们传授经验,我听到最多的一句话就是“你们大学都学了什么啊”,是啊,他们讲到一些简单的专业术语,我们都不了解,以致于他们跟我们互动不起来,反正他们讲的什么我们也不懂。总之,我感觉自己有知识匮乏症,应该了解可是却不了解的知识太多了。我有反思过,大学里学习真的只能靠自己,老师只能把我领进门,让我初步了解它然后激发我的兴趣,因为如果我对一门知识感兴趣的话,那么你就会通过各方面的途径用心的去专研关于这方面知识从而达到扩展知识面的目的和结果。
头脑风暴是一种用来鼓励创造力性思维从而产生针对某个问题和议题的各种各样的点子的技巧或者是活动。我一直苦恼于自己没有创造力,没有自己的思想,因而对这方面的内容比较敢兴趣,我最近开始对我在读杰森·瑞奇的《头脑风暴》,映像比较深刻的是说中写到,头脑风暴是用来得到点子,而不是分析和实施它。我很同意这句话,我个人认为就是应为分析得太全面,这其中少了多少新意,我并不是主张主观臆想,我是觉得,不管是什么,总可以提出来,提出来了实施不起来并不可怕,可怕的是把自己的想法扼杀在脑子里,提出自己的点子在团队里是非常重要的,就拿这次的团风来说吧,可能是时间紧的缘故吧,我对大部分节目的评价是“太没创意了”,歌舞青春里面的舞蹈有不知道曾经有多少个班跳过,上一次我们班曾经做过的机器人,又一次上了舞台。我举这个例子并不是针对什么,只是我觉得一个班上的同学,不管可行不可行,每个人都提出一个不同的想法,我个人认为呈现在舞台上的东西应该会让观众耳目一新。
党小组活动心得体会
没有经历过痛苦的雕琢,怎能有一颗坚毅勇敢的内心?没有经历过挫折的锤炼,怎能承担起时代赋予的重任?正可谓:玉不琢不成器,这是一句永恒的真理。而这次的三下乡就好比是一场战役,给了我们人生中的第一次磨练。
讨论会上,大家都各抒己见、畅所欲言,并进行了下一步的分工协作,而我,也开始准备锻造出征的利剑。活动第二天,伴着初升的朝阳,我开始了忙碌的一天,尽管对湘乡的了解是一片空白,但却丝毫浇灭不了我的热情。围绕农机这个关键,我开始进行搜索,打开一个个链接,我浏览了一个又一个的网页,编辑了一段又一段的文。从迷糊到清晰,从懵懂到了解,隔着屏幕,我就已经能够感受到扑面而来的泥土的清新,我了解到了更多农村的风土人情,这是一种不同于城市的质朴、清新和自然。我明白,这次活动不仅仅是带着自己的好奇心去体验生活,更重要的,是我们每一个人能够不辱使命,做出可喜的成绩。
作为一名在校的学生,这是我第一次脱离书本,接触社会,下到乡里,顶着烈日的灼烧感受生活的艰辛,这些都让我心里充满激动。同时,我也怀着些许的担忧,毕竟从未真正走入社会,不了解人生百态,我要怎样才能去适应它?我要怎样才能去尽我所能地发挥作用?我知道,实践团的很多成员都有过丰富的经历,甚至是上次实践团的前辈,这让我不敢放慢自己前进的步伐,却又更加坚定了自己的决心:我一定要为团队贡献自己的力量。
一天的奋斗总算是有所收获了。在查阅资料时,我了解到现在农村的状况依旧不容乐观,尽管国家每年都给予农村大力的扶持,但是,落后的思想加之其本身的吸引力不够,农村落后的状况一直难以改变。我希望,我们此行在调查农机使用状况的同时,能够发现更多的问题,真正帮助到农民。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我明白臆测始终是不够的,我期待下乡之日的到来。
今年6月5日、7日,我有幸参加了我县教育中心组织的送教下乡活动。作为一名承担送课任务的老师,我的内心充满了使命感和责任感,短短的三节课,可带给我的感受却是很多很多。
心得之一:感谢
首先要感谢教育中心领导给了我这么一次学习和锻炼的机会。虽然在教育中心担任手工制作教学工作已经快六年了,但是在别的学校和众多同行面前我觉得自己还不够优秀,怎么能让别的老师和学生学到好的制作方法呢?接到任务的我诚惶诚恐,是学校的领导、老师们及时地给了我鼓励和自信。在准备公开课的过程中,我得到了他们的热情帮助。
心得之二:感动
来到育秀、育才民工子弟学校,那整洁的校园,那设计巧妙的标语、版报,使我们明显感受到了学校领导和老师们的热情好客和对我们的欢迎。
我执教的是制作丝网花,在进入课堂时的一刹那,我深切地感觉到了民工孩子们的好奇、淳朴、热情、可爱。上课期间,他们那种求知的欲望,那一双双求知的眼睛,真的让我从心里感动。我感觉我比以前任何一次上课都更有热情、更投入,更希望和学生交流。这次送教下乡活动,使我更进一步感受到,教学是教与学的交流、互动,只有师生双方在教学过程中实现了相互的交流、沟通、启发、补充,分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,才能丰富教学内容,求得新的发现,从而达到共识、共享、共进的目的。
心得之三:收获
这次下乡送课,我首先收获到了一种精神。在我们到达之前,育才民工子弟学校老师们就早早在等候了。更令我深受感动的是育秀、育才民工子弟学校那里的教师。听课的老师整个听课的过程中无一人讲话,只看到他们都在用心地听着,时而思索,时而认真地做着笔记、有的还和学生一样地做着丝网花,多么令人感动的场景,他们和我们一样,一样有着理想和抱负,不一样的只是环境。但他们比我们还多一样东西,那就是艰苦奋斗,不断进取,求学的精神,我被他们的这种精神所感动着。是啊,“送课下乡”使我感恩之心油然而生,感动之情无以言表,最大的感慨那还是我深深地体会到自己此行也学到了一种精神—好学、钻研、创新。我相信这将使我终身受益。
“送课下乡”是一次难得和难忘的经历,一段值得珍藏一生的记忆。在做这些事情的时候,我觉得我过得很充实,只要这些事对他人有用,我就很快乐,这就足够了。这里的学生都有这样那样的病因存在,和这里工作的教师相比我感受到教正常的孩子无忧无虑的学习是多么的幸福。这里的孩子和世界上所有的孩子们一样的可爱,也许更淳朴更像一张白纸,和世界上所有可爱的孩子们一样,需要优秀的教师队伍和良好的学习环境。希望有更多的人加入到教育他们的这个队伍中来。最后祝愿德清县的教育事业扬起更高的风帆,驶向更远的彼岸!
感恩节活动心得体会(1)
11月是感恩月,为了让孩子们理解感恩节的意义,学会感恩身边的人,我们开展了一系列的活动。从爱的体验,到爱的表达再到爱的行动。让孩子们在情境中学会感恩身边的人,学会表达自己的爱。11月22日感恩节这天,我们邀请所有的家长朋友们参与进来,通过半日观摩活动,在了解孩子们幼儿园生活的同时,感受感恩活动给孩子们带来的成长和快乐。
一、园长来引领,让家园共育入心
早上八点家长朋友们齐聚在多功能厅,认真聆听了xx园长的专业引领。由于家长朋友第一次参加半日观摩活动,园长从为什么来,看什么,怎么看,三个角度深入浅出的跟家长进行了交流和互动,同时从搞活动的意义和经常与幼儿搜集东西的目的这两个角度,阐述了幼儿从中获得的发展。
最后以“爱与感恩”为主题,结合xx的发展历程表达了对家长朋友的感激和感谢!园长的精彩发言让家长们受益匪浅,让家园共育深入每一位家长的心中!
二、家长进课堂,精彩美丽绽放
九点家长有序的来到各个班级,观摩了两节精彩的教育教学活动。家长们在为孩子们入园以来的成长变化感到高兴的同时,也对老师们的精细服务和辛苦付出而感动着。在亲子手工活动环节,家长们和孩子们一起自由的创作着,在享受亲子时光的同时也被孩子们的艺术表现力熏陶着。
三、感恩大联欢,欢乐总动员
户外活动时间,所有的小朋友盛装打扮带着爸爸妈妈们来到大厅,开始我们的联欢活动。
首先以中班所有老师和小朋友给大家带来的激情印第安舞蹈开场,接着所有的家长和小朋友跳起了热情的火把舞。在游戏环节抢椅子、寻宝贝、找食物、抢话筒中,家长和孩子们玩的不亦乐乎,既了解了感恩节的风俗习惯,又体验了亲子同乐的乐趣。最后所有的家长和孩子们一起唱起了感恩的心。
大家一起拥抱,感谢爸爸妈妈的辛勤付出,感谢老师的关爱,感谢孩子们给我们带来的欢乐,把整个活动推向了高潮。
此次半日观摩活动不仅仅让家长们直观的了解了孩子们的幼儿园生活,还通过家长会,集体教学,感恩活动,让家长更深刻的感受到了我园的多元文化理念,相信在家园合作的共同努力下我们的孩子们会更加健康快乐的成长!
感恩节活动心得体会(2)
在当今社会,孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,孩子们渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和教诲都是理所当然。
针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校全面启动“感恩节,心存感恩,与爱同行,健康成长,快乐相随”的感恩主题教育活动,运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命与成长的真谛。
一、开展活动,营造氛围,让学生在活动中蓄情。
感恩教育需要通过主体的参与,我们首先是利用国旗下讲话、主题班队活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。平时,我们加强学生的感恩行为习惯养成教育。我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信。
孩子们把童年生活中父母、老师对自己关爱的照片收集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。
孩子们在反刍生活的同时,还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中,孩子们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱!感触万分之余,感动之心溢于言表。
孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。我们还开展了“感恩黑板报评比”“利用废物,制作感恩贺卡”、“感恩绘画展示”、“感恩征文”比赛、为敬老院的孤寡老人种蔬菜、送蔬菜,送祝福送温暖活动等。
这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,再到行为的实施,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。
二、关注现实生活的感恩细节,让孩子在生活中践行。
为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以大见小,以点带面的策略,提出了三项感恩作业,就是让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。我们要求孩子们每星期至少做一次,并且能够持之以恒地做下去。
最让孩子们受益的是,通过与父母交流他们开始关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。
为了得到家长的配合,学校还专门发出一份致全体家长的公开信,希望家长们能够督促孩子积极参加感恩活动,多给孩子赞赏和鼓励,多为孩子提供机会,培养他们知恩报恩的行为习惯;同时也希望家长们能做孩子的榜样,孝敬长辈,心存博爱,多带孩子参加社会公益活动和爱心捐助等。
三、构建家校一体的感恩网络,让学生在文化中熏陶。
在感恩教育活动启动阶段,学校就专门成立了感恩教育的领导小组,加强活动的指导,和活动过程的管理,多方征求意见,不断提高活动的实效性。同时学校通过搭建平台,加强与家庭的联系,达成共识,形成教育合力。学校还大力营造感恩文化。
我们曾组织孩子们观看《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》等感恩电影,并作观后交流,孩子们的心灵受到了强烈的震憾。我们还组织孩子学唱感恩歌曲、诵读感恩文。
总之,感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的,作为祖国的下一代培育者的我们,肩负着重担。新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,积极地去面对生活,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,让可爱的校园奏响和谐的强音!
感恩节活动心得体会(3)
“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。
成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。
“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。
所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。
经过系列活动的开展,学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。
在“学雷锋”、“妇女节问候”这些丰富多彩的班级活动中,学生不仅学会了感恩的实际行动,更体会到感恩他人的快乐,从而能更乐于奉献,乐于感恩。
在周末我当家开展的“为父母做一件力所能及的事”等环节,通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。家长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱,孩子长大了。从许多的家长再给老师或孩子的回信中可以看出他们的满意欣喜之情。
在征文活动这一环节,学生体悟到来自父母慷慨无私的爱,知道父母给他们的各种爱背后,原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任意识、自立意识,同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。
总之,感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的,作为祖国的下一代培育者的我们,肩负着重担。
在六一这天、他们歌舞喧哗、兴高采烈。而“六一”也是作为幼儿园的又一次大型活动,在这之前我们是忙碌的,而过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思,总结。
一:为成功有效的举办六一大型活动,我们早做准备,理清思路。于四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目,在排练过程中老师们做到无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点等等,老师们都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。当然只要你付出了,就一定会得到相应的回报,最后老师们也都取得相对的成绩。
二:节目形式多样。
有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中得到更多的锻炼与成长!因此我们的节目形式多样,有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特、动物情景表演。将各领域的知识融合,刚柔并济,让幼儿得以全面发展,在活动中展现自己多方面的能力。给家长们带来一场又一场的惊喜。
六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴,将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新,展现更加与众不同的精彩。
20_年阳光苗苗香山美地幼儿园六一活动已然圆满结束,此次活动无论是安全、还是整个活动都取得较满意的效果,希望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。让我们带着希望,憧憬20_年的六一,会随着我们阳光苗苗幼儿园的发展,更上一个台阶。
我校历时二十多天的第二十届以“纪念华诞六十周年”为主题的校园文化艺术节已圆满结束。
本届艺术节活动内容丰富多彩,有器乐、舞蹈、声乐、篮球、羽毛球、乒乓球,书法、手工、绘画等十多个项目,参加学生人数之多,每班有百分之八十的学生参与。它不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,更是思想教育的一个重要部分。各项比赛使同学们充分展示了艺术才华和组织能力,陶冶了学生的情操,培养了学生正确的审美观,同时也涌现出许许多多的“艺术之星”。
艺术节期间,同学们热情高涨,团结协作,积极参与各项活动,不仅锻炼了学生的能力,提高了学生的综合素质,同时也展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,推动了校园精神文明建设,真正体现了学生是艺术节的主人。
本届校园文化艺术节极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。就拿我班宋莹同学来说,本届艺术节中,她参加了器乐和红歌会两个项目的比赛。从准备到结束,宋莹同学忙前忙后,不亦乐乎。在学校要和同学配合二重唱,回家还要练钢琴。两项比赛中分别获得了一等奖和二等奖。过后的学习中她也更加积极和主动,就连走路都是抬头挺胸。
我从参加活动的每位表演者脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝彩声中,还深刻感受到艺术节作为我们学习生活中最亮丽的一道风景线,让我们更深一层的认识到艺术的魅力。
艺术活动
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