【导语】建造心得体会怎么写好?本为精选了5篇优秀的建造心得体会范文范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的建造心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。
二级注册建造师继续教育的目的在于开阔视野,拓展知识面,进一步提升注册建造师的执业能力,从而提高建设工程项目的管理能力和水平。对于目前参加建造师继续教育的学员,基本上都有自己的工作,因此学习的时间较为紧张。就我个人而言,有如下的一些学习方法和心得。
对于我们这些离开学校多年的学员,因为工作的因素和个人的精力因素,学习方法已经不能等同于在学校里面的系统学习方法。本人在这方面的做法是:(1)按时参加面授课,只有参加完面授课,才会对课本有一个完整的知识框架,才会知道哪些是新增内容、那些内容可能是考点。(2)、首先熟悉教材的目录,然后快速浏览教材内容,通过做老师发的习题巩固、理解和深化教材上的知识点。(3)、在网上收集近两年考试试题,分析考试的趋势,发现随着建造师考试的不断发展,逐渐走向注重实际运用和解决总成问题能力的考试上,部分考试题在教材上已经不能直接找到答案。为此,学习应当采取动态跟踪的学习方法,分列出几个大的题目,这样才有助于我们适应不同阶段的考试。(4)、除了应试之外,根据自身工作需要进行重点学习。
通过学习教材,熟悉工程建设有关法律法规、标准规范和相关政策。明白建设工程管理的核心任务是工程建设增值,但是增值的首要任务都是确保安全,即建设安全和使用安全。整个建设工程项目全周期分为决策、实施和运营三个阶段,实施阶段的管理是项目管理。了解项目管理的发展,学习集成化管理在建设工程管理中的应用。浏览工程建设相关的法律法规和有关政策的内容,重点学习了建设工程承包的有关规定、建设工程合同和劳动合同的有关规定、建设工程质量和安全生产的有关规定。了解国际常用施工合同文本与我国施工合同文本在合同主体、合同文本的适用条件和范围、合同主体的权利义务、争议的解决等几方面的相同和有别之处。
通过学习教材,了解建造师的注册和执业制度,重温注册建造师的权利与义务,了解建造师执业活动中的禁止行为和不良行为记录认定标准,熟悉违反《注册建造师管理规定》应担负的法律责任,让我们在工作中严格要求自己,遵守相关文件的规定,进一步提升职业道德修养。在选修教材中,除了国家和住建部颁布的相关法规、文件之外,而更多地选入了本市地方法规、文件及标准规范,而且有较多的新增内容。(1)、建设工程质量管理。1、在网上查阅《上海市建设工程质量安全管理条例》,该条例共有八章70条,在强调和重申现有法律法规对建设工程质量安全管理要求的同时,提出了“合理工期制度”、“安全、监理、检测费专户制度”等八项新的制度,使之更具实效性和操作性。着重掌握其中施工单位的责任和义务。2、了解建设工程质量监督、检测制度及相关规定,熟知上海市分户验收管理要求和工程质量缺陷处理方案的类型。(2)、施工安全管理。掌握施工单位的安全责任,理清现场施工各层次、各职能部门或岗位的主要安全管理职责。熟知本市对工程从业人员的管理规定、危险性较大的分部分项工程安全管理规定、临时用房和在建工程的消防规定、劳动防护用品的使用及管理规定。(3)、建筑节能。《上海市建筑节能条例》,重点在于鼓励发展用于建筑节能的新型建设工程材料,鼓励推广施工节能的新技术、新工艺。为了推进建筑节能工作,制定了《上海市“xx”建筑节能专项规划》,重点列出了建筑节能重点任务和保障措施、政策需求等内容。推行《建筑节能工程施工质量验收规程》等。(4)、掌握绿色施工技术要点,了解绿色施工评价。市安质监总站发文《关于发布上海市建设工程绿色施工创建工作深化管理和考评要求的通知》,为了围绕“四节一环保”这一主线,全面、持续和健康地开展绿色施工创建活动,并在节约能源、水资源和主要材料等方面取得更大的实效。(5)、了解文明施工要求。为了在建设工程和房屋拆除等活动中,按照规定采取措施,保障施工现场作业环境、改善市容环境卫生和维护施工人员身体健康,并有效减少对周边环境的影响,市政府发布了《上海市建设工程文明施工管理规定》。从课程设置的内容也再次体现出:工程建设重视施工质量、施工安全,同样重视文明施工、建筑节能,关注无障碍设施的建设。
《机电工程》中展现了新的技术、方法,同时也列出了相关的案例。1、了解机电工程项目管理发展趋势,分清工业安装和建筑安装工程的特点及管理要求;了解机电工程项目承包管理模式和特点,重点学习epc承包模式在机电工程项目管理中的应用、epc承包管理的经验和需进一步关注的关键问题。2、学习机电工程技术,掌握《建筑业10项新技术》机电安装工程应用技术,理清工法与施工方法、施工方案的关系,即:施工方案在施工前编制,而工法在施工后形成;施工方案不能用工法取代,但在施工方案中可采用已有的工法成果。3、认真阅读机电工程项目管理案例,以此为参考,结合自己的工作情况,总结经验教训中,找出工作的缺陷、隐患。
继续教育是学历教育的延伸和发展,使我们不断更新知识,提高道德、技术、技能,以适应社会发展、科学技术不断进步的需要,不断提高综合素质和执业能力,实现建设工程的商业价值并承担起社会和道德责任。
建造师学习
二级建造师****心得体会
****大纲是国家对二级建造师综合知识水平和工作能力的基本要求,是命题的依据,是应考者复习范围和复习内容的依据,也是****用书编写的依据。****用书是对****大纲中知识点的解释,是对问题的回答,不涉及“为什么”和过程推导。****用书的编写方式其章、节、目、条的编码与相应****大纲完全保持一致,内容完全是针对****大纲的知识点编写的,它不同于一般系统阐述一门学科的教材,所以应该注意到,这种编写方式一方面非常有利于应考者查阅、复习,要求和****也非常清晰明了;另一方面,由于知识点之间的系统性、逻辑性、推理性、关联性相对薄弱,对于应考者来讲理解、记忆和弄清知识点的内在含义和相互关系较困难。因此,建议应考者可以查阅有关教材和参考资料,对于真正掌握、熟悉和了解有关****大纲中的知识点来讲是非常有益的。
在基本弄清教材或参考资料内容的基础上,再来针对****大纲中的知识点,逐条复习和理解,以系统性学科知识为基础,以****大纲中知识点掌握为重点复习,这样对于全面弄清大纲和****用书涉及的知识点的内容就容易得多,而且往往可以起到事半功倍的复习效果。
建造师执业资格****大纲和****用书为纲目式结构。综合****大纲与专业****大纲均按章、节、目、条的层次编写。****大纲中,“章”反映的是“学科群”、“节”反映的是“学科”、“目”反映的是“知识能力结构”、“条”反映的是“知识点”。其中“目”按掌握70%、熟悉20%、了解10%的比例和顺序来表述。
要求“掌握”的是重点内容,也是命题的重要考点,要求应考者能灵活应用,复习时应考者对这部分内容要理解得详细、深入;要求“熟悉”的内容是重要内容,应考者除弄清楚各个知识点的原理、内容、依据、程序及方法外,还要注意与其他易混淆的知识点做对比,加强记忆;要求“了解”的是相关内容,****深度较浅,考题更直观,易得分。根据以往执业资格****的经验,重点与非重点知识点均会出题,因此,应考者应遵循突出重点和全面兼顾的复习原则,****前全面复习甚至通读多遍****用书是很有必要的。在此基础上,有必要抓住重点及重要内容等要点进行重点复习。
应考者在遵循突出重点和全面兼顾复习原则的前提下,还应进行大量模拟试题的练习,通过练习可以加深对考点的`理解和掌握,检验复习效果,提高应考者对考题及****的适应性。同时,在练习时应注意对正确和错误****的原因分析,而不是只选出正确****就可以了,而应弄清楚正确和错误的原因,因为练习是模拟试题,实际****中可能恰巧是用另一种提问方式,这样反复练习,第一心得范文网手机版对全面和熟练掌握知识点是非常有益的。
应考者对大纲和****用书中涉及到的知识点在全面复习的基础上,还应深刻理解和特别注意区别“目”中相关“条”知识点的概念、特点和具体方法的灵活应用,在****时灵活应用这些知识点。
二级建造师****心得体会2
从2年前开始,我就想考二级建造师,但是一直担心专业不对口,所以迟迟没有报名。后来听说别人也是非专业的,但是审核通过,报名成功了,这让我半信半疑,所以,就在别人的介绍下到了上元教育。反正就是抱着试试看的态度报了名。让我高兴的是,我的审核也通过了。不过当我看到那厚厚的教材后,信心顿时降低了不少。翻一翻书,简直是头大啊,一个字都看不进去。我赶紧问给我报名的黄老师:老师,啥事上课,我要马上上课!
还好我报名报的是优能班,有网校课程,能在上课之后反复的听,也可以作为预习听,这加快了我的学习进度,比如说《法规和施工管理》,很多的概念要背,我就自己发明了一种“视频记忆法”,老师讲到这个概念的时候,我会用手机把这段课程内容录下来,然后反复的听,反复看,再模仿老师讲课的内容,在家里用录视频的方式自己给自己讲课,这样一来,我对知识的把握和理解就很深,完全的转化为自己的东西。《实务》我有一个小窍门,在听了老师的课之后,第一心得范文网可以按照知识逻辑,打乱课本顺序,把重点一个个串联起来,并且让抽象的知识点变得通俗易懂。《法规》课程也是将重点自己组织起来,模拟老师讲课的方式,将知识点深深的印在自己的脑子里。这样做有一个好处,就是“形象记忆”“声音记忆”,在我做题的时候,会回想起自己在模拟讲解时的内容,声音,还有些小细节。比如说,有一次一道题目,我回想那个概念,想起来那天我在家模拟讲课时候接了一个快递,是朋友送我的生日礼物,这种小细节又成了我记忆的串联点,回想起来,也是一种乐趣。
当然了,在我把课本的重点记在脑海里之后,还要听老师的习题讲解和冲刺串讲班,通过往年真题了解考试题型,通过串讲将重难点再次提炼,让我的知识点脉络非常清晰。在掌握重点的过程中,还有个秘籍,就是“快问快答”。我会合上书本,把重点给我老公,让他提问我,我一定要在不看书的基础上答对。因为有些东西,在看书的时候,你以为你肯定会了,一旦考试考到了,就忘了,所以一定要有这种“闭卷考试”。
最后就是模拟考试了第一心得范文网,老师最后都会为我们来个“模拟考试”,简直相当于高考的模拟考,考了3次,每次我都可紧张了。不过还好,每次都能顺利通过,成绩都在及格线上,这样我对正式考试也越来越有信心。
最后一周时间,我把每科安排两天时间,将老师提到的重点再复习一遍。这样,我就信心满满的参加考试了。
结果当然是功夫不负有心人啦,我这个非专业生顺利的通过了考试,现在是二级建造师啦,明年,我还想增项市政专业,拿到函授本科土木工程专业毕业证看看能不能报个注册造价师或一级建造师。当然了,如果报名,我还是会去上元教育。安利一下,老师教的确实不错,校区的教务班主任也都很负责,教务老师的监督虽然严格,但是对于我们这种上班的学员确实是种约束,教学和服务都标准化的流程,听说他们的老师也有严格的考核,学员的满意率和他们的工资也挂钩,所以,我不但心他们教的好不好,反而是担心自己学的好不好。希望明年,我能一鼓作气,拿下一级建造师。
二级建造师考试心得体会3
对于目前我们参加建造师职业资格考试的人员,基本上都有自己繁重的本职工作,因此时间学习的时间非常紧张,在这种情况下,部分人人员会策略的把考试安排在两个年度进行考试,以缓解学习的压力。但是,在时间基本允许或时间不是特别紧张的情况下,本人倾向于一次考试通过,应当给自己一定的压力。因为第一,如果我们在心理上放松自己,就会成为动摇和放松自己的借口,本来我们的学习是在工作的同时进行的,范文网所以不可能有比较理想的时间和环境,与其放松自己,不如背水一战;第二,即使第一年不能顺利全部通过,至少可以在最大限度上挖掘自己的潜力,把第二年的压力减轻,因为我们考试的滚动周期毕竟是只有两年,如果第一年放松了自己,如果计划不能实现,第二年的压力就会很大,不利于第二年的考试和总体的考试计划。因此本人倾向于“一次冲击,二次补充”的考试方法。
由于我们的工作已经非常紧张,不可能抽出完整的时间进行学习,因此,应当坚持有时间就看书的习惯,毕竟执业资格考试的知识并非系统性和连续性较强的知识,因此适合分解学习,也有助于学习一点,消化一点的学习方式。经过坚持,我们会发现,教材的知识在布置不觉中已经被我们完成。同时也有助于减轻面对四本书的心理压力。
对于我们这些离开学校多年的学生,因为工作的因素和个人的精力因素,学习方法已经不能等同于在学校里面的学习方法。对于大部分人会出现记忆能力不如以前的情况,其实这不是我们的记忆能力降低了,而是,工作、生活中,进入我们大脑的信息太多而冲淡了学习的内容。正是因为如此,必须对学习的内容进行反复的强化记忆,本人在这方面的做法是,快速看书,然后通过做习题巩固、理解和深化教材上的知识点。其实现在的电脑比较普及,我们可以把教材配套的光盘学习软件安装在电脑上,可以大大提高学习效率和兴趣、大大减轻学习的压力。
当我们学习到一定阶段后,我们会发现有的知识掌握已经十分熟练,但是有的知识处于模糊状态,这个时候,就要我们提升对知识的运用和掌握能力。通常的做法是,把已经掌握较好的部分放弃,留在考试前看一遍即可,把感觉难于掌握的知识重点提升掌握程度。
因为建造师开始处于起步阶段,开始的阶段,不会考核难度比较大的问题,因为行业在执业资格转换的过程中,要保证必要数量的人员,因此****题不可能过于难,本人在20xx年****中就错误的估计了****的趋势,在房屋建筑工程专业管理和实务复习上,把重点放在了网络计划(单代号、双代号、时标网络等计划)的计算、工程定额费用的计算上面,结果这方面的习题只有简单的一两道题,于是大家急呼建造师****是幼稚园级别的****。这就说明了我们错误的估计了****的阶段趋势。
经过20xx年土建专业和20xx年机电专业的****,我们应动态的分析****的变化。20xx年的****,范文写作是建立在教材的基础上,****水平和能力显然是适应阶段的****方式,20xx年的****,已经逐渐开始转变成对知识的引申和运用上,因此20xx年****结束后,有大部分考生包括本人,感到20xx年的****题在教材上已经不能直接找到****。相信随着建造师****的不断发展,逐渐要走向注重实际运用和解决总成问题能力的****上,因此,我们每年的学习应当采取动态跟踪的学习方法,这样才有助于我们适应不同阶段的****。
在****前,如果条件合适,建议集中时间把已经学习的知识整理性复习一遍,不仅可以提高学习的效果,同样有助于提高自己走进考场的信心。本人的做法是****前,请年假,找一个空闲的办公室,集中学习几天,效果相当的不一样。
****的过程中,由于题量比较大,因此,个别科目看第二遍的精力已经很小,“遵循第一印象、一见钟情”的生物学原理,建议答题时不要急于完成,应当步步为营稳扎稳打。因为对于我们目前这个阶段人员的学习和****方式,已经不同于学校学习和****的方式,并且个别****题量很大,在每个人的经历和心理承受能力上,大家不愿意付出更多的时间去细心的重复检查,即使重复检查,第二遍的认真程度已经大大降低。大在****的过程中会发现,很少有在第二次检查时大量修改的可能性。有时是笔试答题部分,四个小时已经让大家难于坚持了。因此建议借鉴“一次成活的施工方法”的进行****。
二级建造师****心得体会
这段时间通过对建造师继续教育几门课程的学习,我受益匪浅,继续教育制度,能使我们受教育者不断更新知识和提高创新技能,提升注册建造师的执业能力,从而提高建设工程项目管理的能力和水平。就目前的新知识、新规范以及项目管理的新发展,你不去努力学习更新,就跟不上时代的步伐,两眼一抹黑。通过这次学习,我感到这次继续教育培训真是太及时了。从学习中得到启发,并且内心深深的体会到:
一、建造师的继续教育,了解建筑工程管理目前的发展状况,得知了建筑工程有关新法律、法规、标准,熟悉了建筑工程施工的新技术、新工法、新材料与其应用。从建筑工程在市场管理、施工质量、安全生产、成本控制四个方面的典型案例及解析:施工设计和施工监理;对注册建造师执业管理的相关规章制度解读;房屋建筑工程和装饰装修工程以及建筑节能工程等验收规范的学习,提高我们的综合素质和职业能力。
二、通过对《注册建造师执业制度及法律责任》的学习,得知了一个建造师从事建设工程项目管理岗位,就必须要懂管理、懂经济、懂法规,既要有理论水平,还要有丰富的实践经验和较好的组织能力;得知了一个注册建造师在任何一个施工环境下都必须遵守国家相关法律、法规的要求,严格依照《______建筑法》、《建设工程质量管理条例》,《建设工程安全生产管理条例》以及《建筑节能工程施工质量验收规程》等法律法规,加强安全生产管理和监督,建立健全安全生产责任制度,确保生产安全。
三、通过对项目合同、项目成本管理的学习,得知了一个执业建造师不但需要懂管理、懂技术、懂法规,还要懂经济,并了解施工管理的种类及内容,风险控制,了解施工成本的控制原则及内容和方法。熟悉了施工变更与施工索赔的一些核心知识点及工程变更、变更价款的确定、工程索赔与工程价款的结算。
四、通过工程建设相关的法律法规和有关政策的又一次系统的学习,温故而知新。在学习建设工程承包的有关规定中,进一步学习了:施工企业资质管理的有关规定、建设工程总承包的有关规定、建设工程共同承包的有关规定、建设工程分包的有关规定,使我感到作为一个总承包企业一定要按照规定的要求在自己的资质范围依法承接工程项目,不得将分包工程承包给无资质的分包单位,签署合同后一定要及时到有关部门进行合同备案。
五、通过对建设工程合同和劳动合同的学习,明确了建设工程施工合同的法定形式和内容、建设工程工期和支付价款的规定、建设工程赔偿损失的有关规定、无效合同和效力待定合同的规定、合同的履行、变更、转让、撤销和终止的规定,通过对这些规定的学习,我感到作为一个二级建造师、项目负责人在实际施工中要切实加强合同管理,对合同内容要多学习、多看看,严格按照合同要求主动办事、预先策划,索赔的时效、证据的收集,都要平时积累,及时办理。在用工方面,作为一个总承包单位,可以直接用工,但必须与每一个工人签订劳动用工合同,明确双方的权利、义务和责任,民工工资应该发放到每个工人手里,不能一把头发给包工老板。当然你还可以同专业的劳务公司订立劳务合同,通过劳务公司解决用工问题。民工工资汇到劳务公司帐上,由劳务公司发放到民工手里。
还了解了国际常用施工合同文本与我国施工合同文本在合同主体、合同文本的适用条件和范围、合同主体的权利和义务、争议的解决等几方面的相同和区别之处。
六、通过对注册建造师执业法律案例的解析,得知了注册建造师教育证书可作为申请逾期初始注册、延续注册、增项注册和重新注册的证明,并从“典型案件、事故案例”中获取了详细的解析供适用法律据引,“案例释疑”阐明了解决方法和裁判依据,“案例参考”中给了我提供了丰富的案例资源,它在我们今后处理工程纠纷的工作中是一本最好的工具书。
七、通过对建造师的职业道德和诚信制度的学习,我认识到:我国的建筑市场竞争激烈,特别是我国的各省市建筑市场发展不平衡,在竞争中引发出道德病,并伴随着工程质量问题的大量增加,一些建筑企业为了拿到工程项目,使用各种手段,其中之一就是盲目压价,用根本无法完成工程的价格去投标,最终使建筑物的“百年大计”大打折扣,甚至出现屋倒房塌的事故。还有就是在目前社会道德普遍低下,建筑市场贪污腐败现象严重,偷工减料等情况不同程度的存在,职业道德缺失导致不良行为无论是在招投标环节、工程分包环节、工程采购环节,还是在工程施工环节、工程款结算环节、工程验收环节过程中时有发生,加强建造师职业道德建设已迫在眉睫。加强建造师和有关建筑工程中参与人员的道德教育,大力加强建筑行业职业道德建设,加强国家有关法律、法规的的学习是建造师时时刻刻的必修课程,建造师继续教育不仅仅是业务技术学习进步,同时要学习国内外的管理经验和职业道德,并弘扬建筑行业模范人物的人格与精神。
八、注册建造师除了对建设工程领域承担责任,还应承担更广泛意义的社会责任,建造师执业的社会责任主要体现在环境保护、自身职业道德等方面,环境是我们人类生存和发展的基本前提。环境为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。随着社会经济的发展,环境问题已经作为一个不可回避的重要问题提上了各国政府的议事日程。保护环境,减轻环境污染,遏制生态恶化趋势,成为政府社会管理的重要任务本文由集整理。同样对于我们建筑行业,如何更好的保护我们的家园,保护身边的环境,是我们建筑行业面临的重要而又艰巨的任务。比如说:我们在建设过程中会占用道路及绿化等,影响正常社会生活和居民出行;还有建设项目常常需要土方运输,土石渣灰会影响市容或空气质量;再是施工过程中的噪音污染;以及建设过程中,由于对人员管理不规范,有些不良行为对环境造成影响。环境噪声污染三建设工程项目中主要的污染之一,环境噪声污染,是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准,并干扰他人正常生活、工作和学习的现象。所以说噪声污染对我们的身心健康危害大。做好在工程建设中的环境保护,是我们建造师对我们这个社会的一种社会责任感的体现。
以上是我对这次继续教育的几点学习体会,收获是非常丰富的,它引发了我更多的思考,也让我收获了更多的知识,在以后的实际工作中,我将不断温习今天的所学,把它真正的消化吸收,贯彻到实际工作中。
关于建造师学习
折叠编辑本段建造师简介
建造师执业资格制度起源于英国,迄今已有150余年历史。世界上许多发达国家已经建立了该项制度。具有执业资格的建造师已有了国际性的组织--国际建造师协会。我国建筑业施工企业有10万多个,从业人员3500多万,从事建设工程项目总承包和施工管理的广大专业技术人员,特别是在施工项目经理队伍中,建立建造师执业资格制度非常必要。这项制度的建立,必将促进我国工程项目管理人员素质和管理水平的提高,促进我们进一步开拓国际建筑市场,更好地实施'走出去'的战略方针。
折叠编辑本段考试依据文件
人事部、建设部联合下发《关于印发<建造师执业资格制度暂行规定>的通知》(人发[20xx]111号),《关于印发<建造师执业资格考试实施办法>和<建造师执业资格考核认定办法>的通知》(国人部发[20xx]16号)。
折叠编辑本段一级注册建造师报考条件
(一)凡遵守国家法律、法规,具备以下条件之一者,可以申请参加一级建造师执业资格考试,以下为建造师报考条件:
1、取得工程类或工程经济类大学专科学历,工作满6年,其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。
2、取得工程类或工程经济类大学本科学历,工作满4年,其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。
3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业,工作满3年,其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。
4、取得工程类或工程经济类硕士学位,工作满2年,其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。
5、取得工程类或工程经济类博士学位,从事建设工程项目施工管理工作满1年。
(二)符合一级注册建造师报考条件,于20xx年12月31日前,取得建设部颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》,并符合下列建造师报考条件之一的人员,可免试《建设工程经济》和《建设工程项目管理》2个科目,只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试:
1、受聘担任工程或工程经济类高级专业技术职务。
2、具有工程类或工程经济类大学专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满20xx年。
(三)已取得一级建造师执业资格证书的人员,也可根据实际工作需要,其建造师考试科目的选择《专业工程管理与实务》科目的相应专业,报名参加考试。考试合格后核发国家统一印制的相应专业合格证明。该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。
折叠编辑本段一级建造师执业资格考前培训
据我中心报名学员反馈,目前建造师考试存在以下问题:
一、有多年从业经验,但并非专业出身,在学历、专业、工作年限等方面存在诸多问题,在备考的过程因知识理论性太强而无从下手;
二、常年工作较忙,少有时间学习,匆忙备考或无备考直接考试致通过率极低;
三、年龄偏大,学习能力退化,力不从心;
四、加之很多并非从事建造师、造价工作的人加入了考试,竞争力加大;
所以很多考生除了自己的努力之外想寻求一些外在的帮助,争取一次过关,顺利拿到证书。为此:
提醒大家:在报考培训机构时先要选择有实力的专业机构,以免贪便宜而屡考不过。目前培训机构存在若干问题:
三、培训行业门槛较低,小机构也可在短时间内进入,但是培训效果以及深层人脉资源不能短时间内获得,导致效果不理想,无法满足学员的要求;
四、不负责,胡乱承诺;
五、不了解建筑行业特点,所提供服务无法满足考生的真切需求。同培建造师培训向学员提供考试报名服务,提供考前权威培训。
折叠编辑本段一级建造师继续教育培训
一级注册建造师继续教育培训课时规定:注册建造师在每一注册有效期内应接受120学时继续教育。必修课60学时中,30学时为公共课、30学时为专业课;选修课60学时中,30学时为公共课、30学时为专业课。注册两个及以上专业的,除接受公共课的继续教育外,每年应接受相应注册专业的专业课各20学时的继续教育。在每一注册有效期内,注册建造师选择集中面授或网络教学方式接受继续教育达到120学时或完成申请增项注册规定的学时后,其《注册建造师继续教育证书》可作为申请逾期初始注册、延续注册、增项注册和重新注册的证明。在一个注册有效期内,注册建造师根据工作需要可集中或分年度安排继续教育的学时。
注册建造师继续教育的公共课内容
(一)国家近期颁布的与工程建设相关的法律法规、标准规范和政策;
(二)建设工程项目管理的新理论、新方法;
(三)建设工程项目管理案例分析;
(四)注册建造师职业道德。
注册建造师继续教育的专业课内容
(一)近期颁布的与行业相关的工程建设法律法规、标准规范;
(二)工程建设新技术、新材料、新设备及新工艺;
(三)专业工程项目管理案例分析;
(四)需要补充的其它与建设工程项目管理业务有关的知识
折叠编辑本段参加建造师培训常问问题解答
对通过考试没有十足把握,想参加建造师培训的人常常会问培训机构以下两个问题:
通过率怎样?包不包过?
正规的培训机构首先要让您了解以下两点:
1、通过率是考完后算出来的,您也不知道培训机构告诉您的数字是真是假,况且这个数字和您这次考试能否通过无关。这和买彩票是一样,别人在某彩票销售点买了一注就中奖了,你也去那里买一注就一定能中吗?个人情况,教学环境及质量,试卷的难易程度,这些因素都影响到您最后能否通过考试,所以千万别迷信所谓的通过率。
2、有些机构承诺的所谓'包过'(甚至'协议包过')其实就是让学员一次不过再考一次,而且收费高的很,况且谁有时间耗在这上面?谁不愿一鼓作气通过考试呢?
其实,选择培训机构主要看教学质量和教学环境,正规的培训机构只保证师资力量和教学环境优良。当然,能否最终通过考试取得证书,除了要有良好的外在条件外,还需要考生根据自身条件制定好学习计划努力学习才行。最后,衷心希望大家在培训中能学到真本领并通过自身努力取得成功。
看到论坛很多人都在介绍自己备考一建的经验,我感觉作为一个过来人,我还是想写点东西,希望能帮到在参加一建考试和准备参加岩土考试的考生。只要相信自己,没有什么不可能。
我20xx年毕业于一所大专院校的岩土工程专业, 20xx年拿到土木工程函授本科学历。毕业后一直在一家甲级单位从事基坑支护、地基处理的施工工作。我在20xx年冬的某一天,跟我的专业课老师(注册岩土工程师)聊天,知道了注册岩土工程师考试,从那时起,我就立志要向他学习,拿下注册岩土。
20xx年报名参加了基础考试,由于毕业时间不太长,复习直接用的大学课本,大学学过的科目很仔细的学了一遍,因为专业考试大部分也会用到,比如土力学、工程地质。没学过的科目全部放弃(物理,化学以及上午卷80题之后的内容)。最终144分通过。毕竟132分合格,建议大家根据自己的情况适当放弃几科没学过的,没必要追求很高的分。因为工作比较忙,考前20天感觉复习不完,坚决的跟领导提出请假的要求,还好领导听说要考岩土,还是比较支持,痛快的答应了。在此感谢这位领导。
20xx年通过二级建造师建筑专业考试,20xx年通过二级建造师市政增项考试,因为专业考试年限不够,所以期间参加了这两个考试。
20xx年参加专业考试,在20xx年底就买了专业考试辅导教材及习题集。买了10本单行本重点规范,规范汇编以及一套公路、铁路、港口规范汇编(20xx年市场上才有这套书,这套书对近几年的考试帮助很大),再有就是用到自己的大学教材。因为20xx年的指定用书上没有说工程地质手册,所以当时没买,这个细节几乎注定了20xx年考试的失败。
第一阶段;从20xx年阴历11月份开始通读于复习教材,陆陆续续的直到20xx年4月份才通读了一遍,学完这一遍,感觉整个注册岩土考试有了个大的系统的了解,对专业知识有一定的帮助(自此之后我就没有专门的复习过专业知识),但是对一个岩土专业的考生来说,案例往往才是决定能否通过考试的关键,反而这套教材根本不能满足考案例的需求,第一,书太厚,时间如此紧张的案例考试,根本不允许拿这套教材作为主力。第二,教材排版太过密集、相当混乱(我用的12版教材,现在什么情况,不太清楚),几乎没有做笔记的空间,做笔记对防止掉坑、保证正确率是很有效的手段。以至于两次专业考试我都带着这两本辅导教材,但是案例考试从来没用过。
第二阶段:开始学习十本重点规范,我这人晚上吃完饭就困,尤其是冬天,这是多年的毛病,所以我晚上很少看书,困了我就睡觉呗!一般都是十点之前就睡了,这个我也有应对的办法,我每天早晨坚持5点起床,洗漱之后5:30进入学习状态,学到7点然后出门坐公交,由于是始发站,一般都有坐,在公交上继续看书(当然在公交上只能看,不能做笔记,后续还要花时间做笔记,当然时间会少用很多)我每天去工地来回在公交车上大概学习2个小时,之后在工地没事的时候就在简易房里学会儿,没办法,搞施工只能这样。我一直坚持这么学习到6月份学完了一遍十本重点规范,在上面做了笔记,用不同颜色的几种荧光笔针对容易出错的地方做了标记。
第三阶段:每年6—9月份进入雨季搞基坑支护、地基处理施工的活就相对比较少,不太忙,这样我就有比较多的时间学习,对于考试,施工估计也就这点好处吧!简单通读了一遍港口、铁路、公路等次要规范,做了适当标记,大概用时20天,主要做到看到此类题马上就能锁定规范,然后通过目录找到出处。现在的考试港口、铁路、公路出的很多,但是不难,几乎直接套公式,所以做到看到题马上能从规范上找到很重要。
第四阶段:案例精讲。买了专业案例精讲开始学习,在学习过程中遇到什么不懂的问题就到群里讨论,李总和几位大神级人物总是那么细心的指导,我有几个专业考试群,这个群学习讨论的氛围是最好的。在此谢谢李总和几位大神,大神太多就不一一例举了。案例精讲7月份学了一个月,看的不是太细致,毕竟快考试了,不允许仔细研读了。
第五阶段:限时做成套历年真题。7月份不忙,在单位学习了一个月,每天保持最少6小时。本来8月份也可以在单位学,但是考虑到限时要求,不能让别人打扰,果断跟领导提出了请假一个月的要求,请假之前就决定了,如果不批准,果断辞职,还好活不太多,领导答应了。之后在家20xx年到20xx年每天一套案例真题,做了两遍用时25天左右,每套严格限时做。最终结果20xx年之前3小时得分80+,20xx年得分70左右,效果不太理想,毕竟做题太少了,哎,没时间了,就这样吧!之后在公司又学了几天,规范大概翻翻,不熟的地方再看看,做做题,就这样直到考试。
就这样信心满满的参加了20xx年的专业考试,考完后最大的感受就是累,身体累心也累。第一天考完晚上还失眠了,最多迷迷糊糊睡了有三个小时,可能是压力太大,也可能是太看重这个考试。但是,我想告诉大家的是,如果考试因为种种原因产生失眠的话,不用担心,睡不着完全可以不睡,做一些自己想做的事,一晚上不睡在那种高度紧张,大脑高速运转的考场氛围下,对考试发挥几乎没有任何影响。所以,大家根本不用把失眠当成事儿。
考完后就感觉自己不会通过,但是成绩出来之前还是不能投入学习,然后就是漫长的等待成绩公布,最终案例54分,以失败告终。之后给爸爸、妈妈、姐姐打电话告诉了他们,家人都没有任何责怪,只有关心和鼓励。这一年过得太累了,想让自己平静一下,好好想想自己的不足。
痛定思痛之后,总结自己失败的经验,重新起航,备考20xx。
首先,春节后,坚定的买了一本工程地质手册,购入20xx年改版的规范
在20xx年3月份的时候又面临一个新的问题,由于20xx年选择了考岩土,所以放弃了报考一级建造师,但是面临越来越难的岩土考试,又害怕自己几年都不过,从而耽误了一建,之后查阅了考试时间安排,20xx年一建比岩土晚考两个星期(以前都是晚一个星期),思考再三,我做出了一个大胆的决定,岩土,一建同时报考。
于是春节过后我就开始学习一建,从网上下载视频,一科一科的看,边看边划重点。四科看完一遍后,第二遍一科一科看划得重点。两遍过后已经到了5月底,之后放下一建,开始新一轮的岩土。
6月份看十本重点规范,由于去年学了一遍,看起来还是比较轻松的,去年案例做了39题,只得了54分,有很多题掉坑了,所以对规范的细节看的更详细了,今年必须保证正确率。7月份拿出10天看次要规范,20天仔细研读李向阳的案例精讲,还是一有问题就到群里请教。8月份前十天看工程地质手册,把手册上有,规范上没有的可能出案例的地方做重点标记,并自制了索引目录。后20天,请假在家,限时做历年真题,这次20xx年之前的2.5小时能做25个,得分90+,12,20xx年2.5小时的得分80+,毕竟真题做了好几遍了,达到这个程度还是不太放心,但是也没有很好的练习题,就放弃了做其他题的打算。
就这样带着激动而忐忑的心情走进了考场,知识第一天考完,感觉问题不大,案例感觉难度不比20xx年小,常规题难,偏题相对简单。走出考场,我笑了,不是因为一定能过,仅仅是因为感觉做的比去年好,这就够了。之后跟家人打电话,说的也仅仅是感觉做的比去年好。
第二天,重新收拾心情,继续请假在家突击十天一级建造师,十天也就只够把四科的重点看一遍的,为了增强记忆效果,十天我几乎都在大声的朗读,就这样,我又如期的参加了一建的考试。
之后的三个月,受到成绩可能提前公布的影响,进入了焦急的等待,先公布成绩的是一建,那一天我去找甲方办结算,进到他们办公室有人说一建成绩公布了,等他们几个查完,我也坐下用他们的电脑打开了河北人事网,点到成绩查询页面,用颤抖的手输入身份证号,姓名,当时的手真的在颤抖,我最先看到的是实物:99。然后看到经济:78法规:91管理;88 我当时就笑了,真的很高兴,这是我考过的第一个含金量比较大的证书。然后匆匆的办完结算,一出工地大门,就跟家人打电话报喜,从电话里能感觉到家人从心底里替我高兴。
之后又过了几天,就在我以为岩土元旦之后才出成绩时,12月31号上午10点左右,同学给我打电话,问我通过了吗,我才知道可以查成绩了,太突然了,放下电话就登录了中国人事网,输入身份证号、姓名,成绩出来了,我仔细的算了不下三遍:157+72,我过了,等别的同事查完,我又登录了一次,没算错,这时我才相信自己真的过了,当时我跑到厕所,用凉水洗了把脸,直到现在我都不明白自己当时为什么那样做。
然后到楼道里给家人打电话,我首先想到我的姐姐,电话通了,姐,我岩土考过了。我姐没有马上回复,几秒钟之后,我听到了我姐哽咽的声音:真好,姐姐很高兴,以后不会比他们任何人差。简单说了几句,我怕我也会哭,就挂断了电话。以前家里穷,为了供我上高中,大学,我姐16岁就辍学跟我的一个亲戚跑到离家400里外的地方打工,一干就是8年,姐姐,我会努力的,你放心吧!
这就是我的考试经历,希望对一些还在迷茫的考生有一些帮助,大家有问题可以留言,有时间我会一一答复,真心希望在考试路上能够帮到大家。送给参加20xx年一级建造师考试和岩土工程师考试的考生和所有的80后一段话,与大家共勉:
宁可拼搏累死,也不能在家闲死!宁可出去碰壁,也不能在家面壁!是狼就要练好牙,是羊就要练好腿!什么是奋斗?奋斗就是每一天很难,可一年一年却越来越容易。不奋斗就是每天都很容易,可一年一年越来越难。能干的人,不在情绪上计较,只在做事上认真,无能的人,不在做事上认真,只在情绪上计较。拼一个春夏秋冬!赢一个无悔人生! —————献给所有努力拼搏的人。
东学教育培训学校建校20xx年专注做建造师考前培训,东学与国内众多大型企业建立良好的合作关系,如国务院国资委直属中央企业葛洲坝集团、中建三局、中铁二十四局、中国十五冶、赣粤高速、湖北省建工集团,江西水电工程局、公路桥梁工程局、中煤建设集团等,使考前辅导更有针对性和实用性,能有效的提高学员考试通过率。
摘要:建筑业是国民经济的支柱产业,在带动国民经济增长和结构调整中起着先导作用。建筑质量对正常发挥建筑功能,以及人们生产和生活的健康、安全都有重要的影响。同时,建筑施工作为安全生产“三大”高危行业之一,是全国安全生产的重要组成部分,对保持社会和谐稳定、促进国民经济又快又好发展有着重要影响。深化建筑质量、施工安全监管体系和制度建设,加大建筑质量和安全监督工作力度有效保障和促进建筑业健康发展。
关键词:建筑工程质量与安全生产管理
各位老师、专家好,我叫刘双庆,来自任丘华北油田兴城建筑安装工程有限公司,于20xx 年10 月9 日至10 月16 日参加了河北省第十一期建筑工程专业一级建造师继续教育必修课培训班;石家庄人力资源培训学校老师及专家个给我们系统的串讲相关知识,通过几天的学习使我受益非浅:由此我也特别关注这次培训中与之有关的内容,《建筑工程》中项目建筑工程质量与安全生产管理中的内容都使我感触
很大。“百年大计,质量第一”是工程建设的质量工作方针。建筑工程质量直接影响到人民的生命财产安全,影响到业主企业的正常发展,影响到国家的经济建设。因此,在目前我国扩大内需,增强基建投入的大环境下,关注项目施工质量具有重要的意义和作用。工程项目施工质量管理具有纷繁复杂、技术性强、动态变化大、信 息源多以及信息存储分散的特点。
一、建筑工程质量管理措施
首先我来谈谈建筑工程质量管理的个人体会,要想在自己的手中建造一个优质工程,需要着重从以下几个方面着手。
(一)要确定工程质量管理目标、明确的质量责任制度和制定完善的质量保证体系,组建干练的管理班子和优秀的施工队伍。和业主、监理单位,总包单位、分包单位等参与各方共同对工程质量严格把关。工程项目实施后,我们需要协调各路人马将组建以项目经理为第一责任人的项目班子,并且公司各职能部门进行重点质量监督,各生产班组,分包
队伍严格按标准实施。明确技术管理责任,材料设备质量控制责任,工程过程控制责任等等。为工程的实施提供标准化的操作操作依据。
(二)要制定切实可行的项目质量管理措施。以工作质量确保施工质量,建立“以人为本”的思想意识。调动人的积极性,增强人的责任感,发挥人的主导作用,提高工作质量确保优质工程的工程质量。实行工程管理的全过程、全方位控制,全员参与管理。在施工过程中,从严、从细,明确责任到人,措施到位,确保工程各项目标实现。我们制定的质量管理措施是:通过执行HSE三位一体管理体系,规范质量管理行为;落实项目管理责任制,强化工程质量管理;加强过程质量管理,实现工程质量无重大缺陷、无安全隐患提交优质工程;建立严格的质量管理体系和奖惩机制。
(三)还要加强项目实施过程质量控制措施。具体负责的项目部必须每月不定期由项目经理组织,项目技术、质量部门人员参加的质量检查,查看技术措施和质量要求是否落实到位。检查以国家强制法律、法规标准规范为依据;工序
质量是分项工程质量的保证,工序质量控制是预防不合格分项工程的重点和有效控制措施,因此我们要求技术员、质检员必须按时完成工序检查。针对近些年社会形势的新发展,我们应当将质量检查工作重心前移,贯彻“预防为主、防患于未然、把质量问题消灭在萌芽状态的思想”。加强班组操作过程中的检查频度,将质量问题消灭于班组工作之中,避免了返工现象发生频率,并且做到上道工序不合格,不准转入下道工序,并认真填写“工序质量检查记录”来保证工程质量;施工员、技术员、质检员组织生产班组按工种作好互检工作,消除施工中出现的各种质量缺陷,达到质量标准,并填写互检记录,有效控制分项工程质量,并以优良的分项工程质量保证优良的分部和单位工程质量。
(四)还要将强分包队伍的管理。目前市场上的专业分包和劳务分包队伍的水平参差不齐,质量意识不强的现实也对我们的项目质量管理提出了挑战。首先我们要优选各种分包队伍,从源头上解决项目质量管理瓶颈。最好首选长期和公司合作的优秀的分包单位作为主力人员。好的队伍选取是
工程成功的关键所在。队伍选定后由项目总工程师负责组织项目部全体员工的质量意识培训,培训内容包括公司管理方针、项目部质量目标及指标、工程项目质量计划、新标准规范及验评标准等;加强对施工队伍的培训,施工队伍是工程的直接操作者,只有他们的质量意识、管理水平和技术实力提高了,工程质量才能达到既定的目标。组织分包单位管理人员学习公司项目管理体系文件、规定,把项目的管理制度、体系文件要求及本项目选取的施工管理方法贯彻到分包单位管理人员当中,使他们能彻底领会、掌握,并在实际中予以执行。
(五)要学会正确使用建筑材料,尤其是新材料的应用 建筑材料使用不当,会造成质量问题,后果十分严重。工程实体是由大量的、若干种类的原材料、半成品、构配件组成的,这些都被成为广义上的工程投入品,如果投入品质量不符合要求,那么工程质量不可能符合要求。因此,我们应对产品的订货、采购、检查、验收、取样、实验等进行全过程控制,层层把关。工程中我们经常遇到类似的事情,如
选用保温板粘接材料不配套,造成保温板与基层墙体之间脱离,水直接灌入保温板与墙体之间,造成渗漏。对女儿墙等重点部位未进行保护,墙面出现了不同程度的漏水。有了一个好的建筑材料保证才能给我们的工程施工提供可靠地质量保障。
当然产生质量问题的原因多种多样,但其核心就是意识及能力两个方面。要树立每个参与质量管理的人员的责任心和对质量问题的敏感度;更要注意学习、善于总结,尤其要吸收他人已有的经验和教训。
二、建筑工程安全生产管理措施
其次,谈一谈建筑工程安全生产管理方面的学习体会。建筑业的生产活动危险性大,不安全因素多,是事故多发行业。近几年我国建筑业的死亡率是所有工业部门中仅次于采矿业的最高的行业,损失巨大,令人痛心。虽然强制实行了建筑企业安全生产许可证制度,加强了建筑市场的准入控制,并进一步加强对建筑企业施工现场的生产安全检查力度,但伤亡事故仍然时有发生。本人认为,伤亡事故多主要
是由建筑行业的特点决定的。而安全管理是一门科学,是一项专业性、政策性、群众性、综合性非常强的工作。随着经济的持续发展,人民生活水平的不断提高,建筑业从业人员以及全社会都对工程建设过程中的安全管理水平提出了越来越高的要求,传统管理模式已经不适应时代要求。因此,做一级建造师,应认真研究建筑业安全管理的现状,树立新的安全管理理念,建立新的符合建筑业管理规律和项目管理特点的安全管理模式,为最大限度的减少或杜绝安全事故而努力。
(一)建筑业项目安全管理的现状
1、建筑业的安全事故绝大部分发生在施工现场,可以说,施工项目是事故发生的发源地。因此,我们必须对我们的项目安全管理模式是否满足安全管理的需要、是否符合项目管理的特点、是否满足国家和行业法律、法规的要求进行认真分析,从而达到改进或更新项目安全管理模式的目的。
2、安全管理事故的原因分析
(1)人的不安全行为,是事故的直接原因。
所谓人的原因,是指由于人的不安全行为导致在生产过程中发生的各类事故。人在生产活动中,具体不安全行为有:操作错误(启动操作不给信号、忘记关设备)、送料过快、以不安全的速度作业;未使用防护用品;带电作业等。
(2) 物(设备)的不安全状态,也是事故的直接原因。 对建筑行业来说,“物”包括施工过程中所涉及的设备、材料、半成品、燃料、施工机械、机具、设施等。不安全的情况有:施工电梯的限位失灵,造成冒顶;塔吊的钢丝绳脱丝;未及时更换,造成钢丝绳断裂,掉物坠落;电锯等用电设备电线老化,造成电线失火等。
(3) 不良的生产环境对人的行为和物的状态产生负面影响。事故的发生都是由于人的不安全行为和物的不安全状态直接引起的。与建筑行业紧密相关的环境,就是施工现场。整洁、有序、精心布置的施工现场,事故发生率较之杂乱的现场肯定低。到处是施工材料、机具乱摆放,生产及生活用电私拉乱扯,不但给正常生产、生活带来不便,而且会引起人的烦躁情绪,从而增加事故隐患。
(4) 管理的欠缺是事故发生的重要因素,有时甚至是直接的因素。人的不安全行为和物的不安全状态是事故发生的直接原因,都与管理有直接的关系,因此,管理不善是造成安全事故的间接原因。
(二)、建筑安全生产的管理措施
1、改变安全教育的现状,实行分级负责、分级教育。 各类人员必须具备相应执业资格才能上岗。所有新员工或从事新的工作必须经过三级安全教育,即公司、项目部、班组的安全教育,并要定期培训,不断学习新工艺、新技术,强化工程特点所带来的安全风险和具体作业安全要求。
2、加强风险评估,做好重点管理。
应针对不同的项目特点和不同的施工阶段分析安全风险,作出评估,并对每个项目具体化,做好安全防护和重点管理。
3、编制安全措施,执行科学程序。
按照建筑施工安全法规标准的要求,结合工程的特点编制安全技术措施,遇有特殊作业(深基坑、起重吊装、模板支
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撑、人工挖孔桩、临时用电等)还要编制单项安全施工组织设计方案,并按程序经审核批准后才能进行。
(三)、项目安全管理模式
1、全员安全管理模式
(1) 注重培育全员安全意识
这种全员安全管理模式是“全员、全方位、全过程、全天候”的管理,因此,其安全意识应该是全员安全意识。形成新的安全意识就是要培育全员安全意识。首先要充分调动本单位全员安全管理的积极性,形成全员安全意识。只有形成全员安全意识,才能营造安全生产的氛围,保障人员安全。全员安全文化是新的项目安全模式的核心。
(2) 全员安全管理模式的四个转变
全员安全管理模式与传统的项目安全模式相比,有四个转变,分别是:变单纯的安全专业人员的岗位安全管理为全员参加的体系安全管理;变单纯的安全管理为安全管理与进度、工序穿插和施工方法紧密结合的综合管理;变以点为主的间断的、静止的管理为线面结合的、连续的、动态的管理;
变并行的安全与生产两条线为安全与生产紧密结合的安全生产一条线。
(3) 全员参与是全员安全管理模式的核心
全员安全管理模式下,是以项目经理为首的,以专职的岗位安全管理为核心,以各专业工程师为骨干,班组长及工人全员参与的,安全监督管理层和安全管理实施层既独立设置又互相依托和紧密联系的体系安全管理。
2、安全目标管理模式
随着安全管理工作的不断进步,安全管理由定性逐渐走向定量,先进管理经验和方法得以迅速推广。目标管理应用于安全管理方面,称之为安全目标管理。它是生产企业确定在一定时期内应该达到的安全总目标,分解展开、落实措施、严格考核,通过组织内部自我控制达到安全目的的一种安全管理方法。
制定安全目标要具体,但是,目标不宜太多,以免力量过于分散,应将重点工作首先列入目标,并将各项目标按其重要性分成等级或序列。施工项目作为建筑业安全生产工作
的载体,必须履行安全生产职责,确保安全生产。只有这样,才能真正使安全管理水平上一个新台阶
以上是本人在一级建造师继续教育中学习体会,通过本次继续教育学习使我又一次得到了充实和更新知识的机会,经过7天的学习让自己的知识结构更加条理化。在以后的工作当中我会将这次学习中的新理念尽可能多的运用到工程实践当中去,争取为企业、为社会做出更大的贡献。
建筑师(Architect)是指受过专业教育或训练,以建筑设计为主要职业的人。接下来就跟着小编的脚步一起去看一下关于建造师学习心得体会吧。
一、建造师考试是文科考试。文科考试的特征是什么?相信大家都清楚,以背为主。所以即使是项目管理和工程经济,对计算的要求也是很浅。100道题目,大多数都是考你书上某一句要紧的话背到了没有,看懂了没有?背书谁都会,因此,千万不要慌,不要在特别难的东西上纠缠。比如网络计划,怎么都听不懂怎么办,别急,先去查查往年卷子看看每年考几分。要是不超过10分,15分,你就拉倒不学又怎么样?与其花半个月还搞不懂,还不如把这半个月花在其他知识点上,确保有把握的地方多得点分。
二、每道题一定都是在考书上某个角落里的某句话。一般来说,只要是一线的老师,对真题有过研究的老师,让你划的重点肯定是八九不离十。但题目很活,书上的一句话,通常会换一个出人意料的角度来出。例如:“监理公司不得与被监理项目的施工单位和供应单位有利害关系或隶属关系”。人人都去背“利害关系或隶属关系”,他偏偏考你“施工单位”和“供应单位”,再难一点,问你:哪个单位不能与本项目的施工单位和供应单位有利害关系或隶属关系。看过历年真题后,相信大家都会发现这种性质的题目到处都是。明明这句话背到了,甚至老师都提醒过是年年都要考的点,仍然会丢分,实在可惜。
三、时间不够的话,如何最省事的通过考试?
做好三件事,希望大家看在我20xx年的考试经验份上,而且从小到大一般都是第一名,务必认真考虑我的建议:
1)第一轮复习,跟大家随大流去听课,课后第一时间尽快完成复习,做点题调剂调剂,保证老师讲的都消化了;真能做到这一点,就足以令你超过大多数人,因为他们都是不复习的;(不怕打击信心的话,马上就开始做真题,而不要把时间浪费在所谓模拟题和密押题上更好)
2)第二轮复习工作非常简单,但比听课还重要。一门课听完后,立即开始做一到两遍历年真题,不要求闭卷,开卷做就很好。但是务必要强迫自己把每一道题考的是哪一页里的哪一句话搞清楚,在这句话边上做记号,例如:一级06单37,二级05多65.这个工作务必做好。我这些年偶尔混混的执业资格考试之所以花两三天看一两遍书就能过,全靠这个秘密武器。大家要明白,我说的执业资格考试可不是考法律。是跟大家一样,考的我自己也不懂的那些东西。我比大家强的地方,是自己命题经验丰富,对能用来出题的考点非常敏感,随便看到一句话我自己编给自己做的题目不见得比真题差。
3)第二项工作做的越早,你走的弯路就越短,否则时间全消耗在瞎猫抓死老鼠上。大家学习的目的就是为了应付考试,所以在第一时间围绕着考题来复习,比什么都重要。这是完全自主的学习,有没有老师,老师好不好,已经不重要。比如实务,三年下来已经有六套卷子了,30道案例题看下来,你还不知道考试重点在哪里吗?做完真题,你对题型就熟悉了,再看模拟题,你就会发现99%的题目根本不值得去做。因为命题水平的差距摆在那里。(好多辅导书,我是看见就想吐的)。再去听老师讲课,也许会发现他抓重点不见得比你准,呵呵。这时一般的老师已经没资格教你了。
4)考前个把月,精力集中没干扰的话只需要一周多点时间。第三轮复习开始,这时候你会对我让你做的第二步工作感激涕零,因为背书太省事了,重点全标在书上,一目了然:每一章,每年考几分;这几分都出在哪一节,而其他几节从来都不考;重点章节里,有哪句话是每年都考,哪几句话跳着考,命题的趋势是什么。80%的题目一定都是考以前考过的话,只不过出题的角度和方式不同而已。
5)最后的这轮复习,就是背书上的重点,同时务必把每一个真题搞通吃透。但你还是不放心,不是说考过的地方只有80%吗?还有20%怎么办。因为毕竟只考了3年,不是考了20xx年题目都出光了,书上还有很多重要的话没有出过题目。例如公司法、税法、保险法,一年只考一两个题,可以出题的至少有10几个地方,所以命题的人根本没有任何必要重复考,以前考过哪些地方对你一点帮助都没有;更糟的是,因为大纲修改,还有些新增加的,如档案法,怎么办?好在这种新增的地方,虽然必考,但分数实在有限,考试过不过跟这些章节实在关联不大,所以你把宝押一半在老师身上吧。老师划过的地方你重点留意,另一半宝押在考试吧网校的在线题库上,查缺补漏,不懂的还可以及时在线提问,网校有专业的答疑老师帮大家解决学习中的问题。不要浪费在别的乱七八糟的书上,你要没把握分辨书的好坏,拿来问我。
6)注意:法规大纲里新加的《施工合同纠纷的司法解释》是绝对的重点,估计不会少于5分。希望大家认真听,好好看原文,有条理,好背。
7)对大多数同学,我的建议是集中复习,不要一天看一点。集中两天看完一本书,比零零碎碎看一个月才看完一遍书要强无数倍。当然对自控能力非常强,学习很有规律的人来说也许我的这个建议不重要。我自己是个懒散的、从来学不会同时应付两件事的人。从来都是集中复习,集中几天,手机关机,什么事都不做。
从2年前开始,我就想考二级建造师,但是一直担心专业不对口,所以迟迟没有报名。后来听说别人也是非专业的,但是审核通过,报名成功了,这让我半信半疑,所以,就在别人的介绍下到了上元教育。反正就是抱着试试看的态度报了名。让我高兴的是,我的审核也通过了。不过当我看到那厚厚的教材后,信心顿时降低了不少。翻一翻书,简直是头大啊,一个字都看不进去。我赶紧问给我报名的黄老师:老师,啥事上课,我要马上上课!
还好我报名报的是优能班,有网校课程,能在上课之后反复的听,也可以作为预习听,这加快了我的学习进度,比如说《法规和施工管理》,很多的概念要背,我就自己发明了一种“视频记忆法”,老师讲到这个概念的时候,我会用手机把这段课程内容录下来,然后反复的听,反复看,再模仿老师讲课的内容,在家里用录视频的方式自己给自己讲课,这样一来,我对知识的把握和理解就很深,完全的转化为自己的东西。《实务》我有一个小窍门,在听了老师的课之后,可以按照知识逻辑,打乱课本顺序,把重点一个个串联起来,并且让抽象的知识点变得通俗易懂。《法规》课程也是将重点自己组织起来,模拟老师讲课的方式,将知识点深深的印在自己的脑子里。这样做有一个好处,就是“形象记忆”“声音记忆”,在我做题的时候,会回想起自己在模拟讲解时的内容,声音,还有些小细节。比如说,有一次一道题目,我回想那个概念,想起来那天我在家模拟讲课时候接了一个快递,是朋友送我的生日礼物,这种小细节又成了我记忆的串联点,回想起来,也是一种乐趣。
当然了,在我把课本的重点记在脑海里之后,还要听老师的习题讲解和冲刺串讲班,通过往年真题了解考试题型,通过串讲将重难点再次提炼,让我的知识点脉络非常清晰。在掌握重点的过程中,还有个秘籍,就是“快问快答”。我会合上书本,把重点给我老公,让他提问我,我一定要在不看书的基础上答对。因为有些东西,在看书的时候,你以为你肯定会了,一旦考试考到了,就忘了,所以一定要有这种“闭卷考试”。
最后就是模拟考试了,老师最后都会为我们来个“模拟考试”,简直相当于高考的模拟考,考了3次,每次我都可紧张了。不过还好,每次都能顺利通过,成绩都在及格线上,这样我对正式考试也越来越有信心。
最后一周时间,我把每科安排两天时间,将老师提到的重点再复习一遍。这样,我就信心满满的参加考试了。
结果当然是功夫不负有心人啦,我这个非专业生顺利的通过了考试,现在是二级建造师啦,明年,我还想增项市政专业,拿到函授本科土木工程专业毕业证看看能不能报个注册造价师或一级建造师。当然了,如果报名,我还是会去上元教育。安利一下,老师教的确实不错,校区的教务班主任也都很负责,教务老师的监督虽然严格,但是对于我们这种上班的学员确实是种约束,教学和服务都标准化的流程,听说他们的老师也有严格的考核,学员的满意率和他们的工资也挂钩,所以,我不但心他们教的好不好,反而是担心自己学的好不好。希望明年,我能一鼓作气,拿下一级建造师。
看看身边很多朋友及建工之家很朋友都在考试,很愿意和大家一起交流下,希望对大家有帮助。笔者情况:人不聪明时间也不充裕。4月一级建造师考试,四科一次通过。考试前两个月开始看书,白天上班,晚上看书两至三个小时。相信很多朋友情况和我差不多,所以,应该有信心一次通过。
首先,大家都应该明白这样的一个情况并确立信心。对于一个有过相关工作经历的工程人员来说,一级建造师考试并不困难。很多内容是和监理考试内容是相通的,所考的都是基本的内容,也就是书本上的内容,
所以,请朋友们记住,别花什么时间和精心去研究什么深奥的问题,最关键的,就是那本教材!超过教材的内容别去浪费时间! 一个原则:书上的内容看两遍你就能记住大概意思的,千万要把它拿下! 在考试中,的确有部分内容是教材上没有的,但我建议大家可以选择放弃,因为那部分占分很少很少。
这科应该是最容易通过的。书上也没有什么深奥的内容,但应该注意的是,部分内容必须要重点掌握,记熟。重点的几章:民事法律与工程建设相关的主要内容、与招投标有关的章节(尤其是招投标程序及评标程序是必考题,案例很容易出招投标的内容,招投标内容必须掌握的几个内容: 招标程序、开标程序、评标委员会和评标程序) 这两章题多分多,而且容易拿分,所以一定要多花时间看清楚每句话。 而了解工程建设中常见纠纷的成因与防范措施之类的这些章节,又难记分又少,什么罚金万分之四什么的,天啊,见到头都晕了,建议看一遍就OK,真考到了就猜吧。 其它的自己看情况吧。
这科多是概念性的问题,有点头痛。如果记忆力好的会有很大优势。但有些地方要注意的,很多问题都是拿建设方,设计单位、施工单位、监理单位、材料商几个一起比较的,大家翻下书,会发觉这个问题基本上每个章节都存在。 重点看:掌握建设工程项目管理的类型和建设各方项目管理的目标和任务、掌握建设工程项目管理相关的组织理论及基本的组织工具、掌握建设工程项目采购的基本模式、掌握建设工程合同的主要内容。
笔者认为,案例和经济是建造师考试比较难的科目。 这科里面,出现了大量平时工程人员很少接触的东西:财务知识。我觉得,如果以前没有或很少接触财务知识的朋友,看书时重要的是把那些概念名词搞清楚是怎么回事。比如:现金流量图、名义利率和有效利率、投资收益率、财务净现值、资金时间价值的概念、负债的概念和内容、营业收入等。概念性的东西必须要搞清楚啊。 之后再熟悉书上的计算题,加上习题集的练习题,把这几分拿来再说。
只要概念搞清楚了,计算是很简单的。 看书时注意对比着看,对比着记,把这些概念问题搞清楚,我老妈子做了三十年的会计,还是个会计师,我把书本的一些概念问她,她都没搞清楚·#%¥*¥%¥# 我自己把这科的内容大致分几部分:1、是财务知识 2、会计知识 3、工程费用方面的。 现金流量的概念及其构成、名义利率和有效利率的计算这两章很简单,很容易拿分,考试时应该确保这两章的内容不要失分。项目财务评价指标体系的构成和指标的计算与应用 里面有很多乱七八糟的概念,实际上就是利率的问题(也就是资金时间价值问题),还有复利单利的计算。 看书时注意搞清楚这个问题,应该说这部分内容不难理解。 关于资产核算的内容,我想除了死记硬背,再没有什么好办法了。 建设工程项目总投资的组成这部分内容你再怎么没时间,总费用表、费用构成一定要记下来(对做预算的人来说应该是送分的)。
专业工程管理与务实 这科应该来说是难度最大要求最高的。这不仅需要书上知识,还需要有一定的实际工作经验。综合性很强,包括法律法规、工程经济、项目管理以上三科的内容。 考这科时,有个很有趣的现象:我们考试那个教室,交卷最快的是几个年轻的女孩子。我有理由相信,她们只把选择题填完,再看一眼案例题,之后一道都做不上,交卷出门了。呵呵。 好了,废话少说。
杆件强度、刚度和稳定的基本概念、平面力系的平衡方程及杆件内力分析、主要工程结构的受力特点及应用、常用房屋结构的形式、体系和受力特点这两章是考结构力学的一点点基础问题,看得明白书及书上的例题就OK. 我复习前花了一个星期时间去复习大学时读的结构力学,事实证明这种行为是多么的愚蠢及无知。有教材足矣! 其它的章节,好好把书看熟吧,没有复杂的问题。 我和大家交流下的是案例题。
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