【导语】入党志愿心得体会怎么写好?本为精选了9篇优秀的入党志愿心得体会范文范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的入党志愿心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。
今天第一心得范文网为大家准备了党员不忘初心重温入党志愿心得体会范例赏析,希望内容对您有所帮助,具体情况请看全文介绍。
当我又在党旗下举起右拳,宣读着那一句句入党誓词,不由泪湿眼眶。仿佛又回到了1989年6 月那个火热的夏天,我第一次站在鲜红的党旗下宣誓:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党的义务……”那一刻我的心情无比激动,一句句掷地有声的誓言至今回荡在我的心房。21年的风雨岁月,我紧紧跟随党的脚步,忠实的践行着入党誓言,履行着党员的义务和责任。
今天,再一次面对庄严的党旗,又一次重温铿锵的誓言,精神在这一刻得到新的砥砺,思想随之得到新的提升。看着每一位宣誓党员的坚毅面庞,迎着路旁村民投来的羡慕的目光,作为一名共产党员的光荣和自豪从心底里油然而生!
回想中国共产党走过的八十九载生命历程,实在是承载了太多的悲壮与艰辛。然而,历经“风刀霜剑”洗礼的中国共产党,从小到大、由弱到强,经受住了一次次的考验,一路高歌、精神昂扬。八十九年后的今天,从毛泽东思想到邓小平理论,从“三个代表”重要思想到科学发展观,社会主义的道路越走越宽广,共产主义理想愈来愈坚定。
中国共产党在不同的时代,有着不同的精神导向。在战火纷飞的年代,做一名共产党员就要随时准备牺牲。董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰每个熟悉的名字都让我们难以忘怀,都给我们留下了感人肺腑的故事,他们在血雨腥风之中以自己的鲜血染红了共和国的旗帜。而在和平年代,做一名共产党员就是要为人民服务。雷锋留给我们做人的真言:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”雷锋的精神鼓舞了几辈人,教育了几代人。雷锋的名字与点点滴滴为人民服务的事情连在一起。
然而,无论是战争年代还是和平年代,中国共产党人都有一个共同的特征,那就是无私奉献!
抛开“关长”这个行政头衔,在党的队伍里,我只是一个有着20余年党龄的普通党员。所以,无论何时何地,我都要以党员的责任和义务来严格要求自己,绝对不能有丝毫的放松与懈怠。
作为一名普通的党员,我惟有以“五个模范”优秀共产党员的标准严格要求自己,继续以更加饱满的精神和昂扬的斗志做好本职工作,发挥好党员的先锋模范和表率作用;扩展一点,作为关领导班子的班长,惟有团结班子成员,科学民主决策,做好科学发展的带头人;而如果再扩展一点点,作为带领唐山海关这支队伍的一关之长,惟有不断践行科学发展观,带领全关上下,坚决贯彻总署、总关党组的决策部署,着力抓好做好“业务规范、服务地方、队伍管理、强化科级”4项重点工作,切实建设奋进、和谐、平安的唐山海关,做好唐山海关发展的领头人!
“敬爱的党组织,我志愿加入中国共产党。今天我郑重地写下入党申请书,这是我人生中最庄严神圣的一刻……”6月24日,澄川小学党支部开展“两学一做”暨重温入党志愿书活动。8名党员代表重温入党志愿书。
活动中,所有党员宣读入党誓词;8名党员代表按入党程序重温入党志愿书,并结合自身工作实际,谈认识,谈体会。党员教师纷纷表示,一定会尊崇党章,遵守党规,以重要讲话精神指导实践,做一名廉洁自律、敬业奉献的合格的党员。
通过此次活动,今后我校党员在政治和信念上要更坚定,行动上更自觉;要加强理论修养,努力身体力行,勇于担责担当,坚持率先垂范,发挥榜样作用。全力以赴做好本职工作,有责任、有担当地为组织建功立业;将“两学一做”活动的成效运用到工作中,做党章的忠实执行者和坚定捍卫者。
在“两学一做”学习教育中,西宁市委组织部党支部以全体党员大会的形式开展了“两重温一续写”学习讨论活动,组织全体党员重温入党誓词和入党申请书,续写入党志愿书,在回顾往昔中感怀党恩,在重温誓言中铭记宗旨。并已经开展两次学习讨论,呈现三个特点。
会前分组抓学习,打好思想基础。按照西宁市委组织部党支部“两学一做”学习教育具体方案,认真落实“三会一课”、党小组“每周一学”和每周五集体学习会制度,4个党小组及各处室分组开展学习,认真读党章党规,分段研读习系列讲话。西宁市委组织部党支部结合实际开展“一默写两熟记”活动,即默写入党誓词,熟记党员权利义务、熟记应知应会名词解释,每名党员都牢记入党誓词。同时,为了扎实做好“两重温”,西宁市委组织部办公室按程序调取党员入党申请书,反馈给党员进行学习反思,明确提出重温要求,回顾入党动机、回顾入党情境、反思对党的认识,做好重点发言准备,为学习讨论会打好基础。
会中畅谈感受体会,突出主题要义。在学习讨论会上,党支部书记进行领学,一句一句诵读入党誓词,讲解党员佩戴党徽的深刻意义,领会“两重温一续写”主题要义。通过重温入党誓词,使党员的心灵得到了再一次的净化和升华,增强了为人民服务的光荣感、责任感和使命感。随后,党支部书记随机点名部分党员对自己的入党申请书进行了重温,发言人员翻阅着入党申请书和志愿书,畅谈回顾自己申请入党时向党许下庄严承诺的感受,畅谈当时向党组织递交入党申请书思想认识,畅谈“两学一做”学习教育以来对党的新认识。
会后布置作业,深化交流学习。“不忘初心,方得始终”,通过“两重温一续写”专题学习讨论活动,部机关党支部全体党员重温了铮铮誓言,回顾了入党初心,在将入党誓词镌刻在心间的同时,努力将其转化为实实在在的行动。党支部和部机关写作兴趣小组为全体党员布置课后作业,继续深化学习,没有发言的做好发言准备,在第二次学习讨论中分享思想认识和体会,每个党员按照续写入党志愿书的要求进行党性分析,找出问题,立行立改。广大党员表示,这次学习讨论很有新意,党员发言说的都是心里话、大实话,这样的学习交流有深度。
回想入党经历,得从1968年3月我应征入伍说起。当时我豪情满怀积极报名参军是有抱负的,就是要以自己的一腔热血报效祖国,献身国防,履行卫国义务。同时在个人仕途上当然也是有目标奢求的,就是争取入党提干。所以从参军那天起就谆谆地告诫自己,到了部队一定要干出个样来给大家看。
俗话说“砻糠搓绳起头难”,第一步走好了等于成功了一半。我入伍迈出的第一步确实是不错的,从家乡出发就被接兵首长指定为班长,并把我班几十名新兵安全顺利的带到了部队。接着新兵训练期间我又担任了班长。新兵训练结束分配到连队后不久我又第一批选送到师部教导队培训学习。在入伍不到5个月的时候,支部大会就批准我光荣的加入了中国共产党,据说当时全团新战士中仅两人,我就是其中之一,谁知最后由于社会关系问题上级党委未批准。在那个特殊年代说的是讲成分却不唯成分论,重在个人政治表现,又说什么出生不能选择,道路是可以选择的等等。由于自己入党被拒自然培养提干对象也就被取消了。是哪个年代的唯成分论害惨了我,二年服役期满没有被退伍就算不幸中的万幸了。
1971年退伍分配进常州钢铁厂后,由于自己在入党问题上有过“创伤”很失落,因此就没有再主动向党组织提交过入党申请书,只管埋头工作,(担任班长、工段长)。也可能自己表现好,工作出色,车间那时又把我列入干部第二梯队培养对象。记得80年代初,有一次我上中班,车间支部书记高端忠同志(干部跟班劳动)乘我工作之余约我谈话,他首先把我表扬了一番后直插主题,他问我为什么至今不提交入党申请书。记得当时我回答得很干脆:“在部队干得那么好就因为社会关系问题未批准入党,到了地方就不想了,也不敢想了”。书记听了我情况和暴露的活思想后,就因势利导:“说现在已经改革开放思想解放了,现在党已经纠正了文化大革命中的极左思潮,各项工作已逐步走上了正轨,包括党的建设以及党员的发展工作已走上了正确的轨道。重在个人表现已经不是停留在口头上了,可以希望你端正思想重新考虑一下,党的大门永远为你敞开着”。
通过支部书记谈话之后,我又重新萌生了入党欲望,并向党组织郑重地提交了入党申请书。经过党组织的考察,我经受住了考验,终于如愿以偿地在1984年7月份光荣的加入了中国共产党。
因为自己有过一次被党“抛弃”的经历,所以这次要求入党我是非常认真的。首先想的不是在组织上入党,而是需从思想上首先入党。尤其是在举起拳头向党宣誓的庄严时刻,宣读的是誓言,但是心里想的更多的是要如何履行好党员义务、职责和使命,为实现共产主义事业奋斗终身之担当。
入党后我没有辜负党的培养和教育,更加努力工作并提拔当了一名常州钢铁厂的中层干部,为党的事业做出了应有的贡献。
“两学一做”学习教育是党中央推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重大部署。在学习中把握做一名合格党员的标准,抓住了党内教育的根本,回归到党员之所以成为党员的本源拷问。
每个党员都应该。根据《党章》规定,申请入党的人,要填写入党志愿书,要有两名正式党员作介绍人,要经过支部大会通过和上级党组织批准,并且经过预备期的考察,才能最终成为正式党员。通常情况下,入党志愿书应由本人亲自手写。《党章》还要求,预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。这些都是发展党员工作的必经程序。在快节奏的现代化社会,为什么我们党在入党程序上依然如此执着?就是因为入党是一件极郑重、极严肃的事情。在你亲自动笔向党组织反映自己的真实情况,表达意愿和决心时,在你紧握拳头一句一句宣读誓言中,这已不仅仅是一种形式,而是一种对信仰、信念的虔诚,是为共产主义理想奋斗终生的理想追求。
相信绝大多数同志入党时的誓言是由衷的、真诚的。然而,随着经济社会不断发展,社会思想日趋多元,各种诱惑不断增多,党员队伍中也出现了一些理想信念动摇、组织观念淡薄、党员意识不强的现象。有的党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩,只顾自己利益,患得患失,斤斤计较;有的党员入党动机功利,把入党当作走仕途的工具,党员这个身份对其有用时,自己就是党员,真正需要身先士卒时,却又退缩在群众身后;有的党员身在曹营心在汉,在大是大非问题上不能和党中央保持一致,调侃、质疑党的领导体制,甚至公开骂党,否定党的最基本的原则和立场;还有的为官不为、尸位素餐,甚至贪赃枉法、以权谋私,最终沦为“阶下囚”,等等。这些党员在争名夺利中蒙尘积垢、忘了初心,在随波逐流中心为物役、泯然众人,与当初入党时作出的渐行渐远。身为共产党员,却既不“先进”也不“纯洁”,又何谈模范、先锋?
“党员”二字不是用来沽名钓誉的美称,不是借机夤缘而上的工具。“党员”意味着更重的责任、更高的觉悟、更远的追求,是每个共产党员庄严宣誓时必须肩负起来的全心全意为人民服务的使命担当。
我们党有8700多万名党员,党员队伍状况如何,直接关系党的创造力、凝聚力、战斗力。每一名党员都应该时常日省吾身、扪心自问,自己是否还记得入党时立下的铮铮誓言?是否始终如自己所写、所说的那样心口如一、言行一致?自己现在的言行、举止、情操、境界是否符合党员的标准?只有在反躬自省中不断净化自我、完善自我、提升自我,进而敢于担当、勇于负责,才能以一名真正的共产党员的身份带领群众实现我们的宏伟目标。
在全党开展保持共产党员先进性教育的活动,是党中央深入研究新时期的形势、任务以及党员队伍状况,审时度势、深思熟虑作出的重大决策,是改革开放20多年来,我们党在全党范围内开展的一次人数最多、规模的集中教育活动。对于活动的组织,中央和各级党组织给与了高度重视,对于活动的成效,广大党员和人民群众寄予了殷切期望。作为一名基层的共产党员,我衷心希望这次活动在中央和各级党组织的有力领导和广大党员的积极参与下,达到预期的目的。
由于改革开放以来社会生活的日益多样化,6800万党员的思想观念、生活方式发生了较大变化,新时期的党员教育活动如何体现科学性、时代性和实效性,面临着艰巨的任务。近年来,一些党员先锋模范作用弱化,为民执政意识淡薄,影响了党员先进性作用的发挥,甚至损害了党和人民的事业,背离了党的宗旨,原因虽然是多方面的,但首先是由于其理想信念产生了动摇,因其思想上的各种困惑、疑虑和心理失衡逐步演变,在纷繁复杂的形势面前迷失了方向。因此,能否在思想上真正与党中央保持高度一致,能否保持奋发有为的精神状态,成为能否充分发挥共产党员先进性作用的一个关键性问题。要确保这次先进性教育活动不走过场、取得实效,关键在于教育活动能否真正触及广大党员的思想,能否在使广大党员的心灵真正受到触动。
为了使教育活动能够更好的开展,建议在这次党员先进性教育活动中,在有条件的地方(特别是第一批开展的单位),在教育活动中开展一次重温个人入党志愿书的活动。打破个人档案中的材料不再与本人见面的惯例,由各级党组织将个人档案中每个党员的入党志愿书复印发给本人,使每个共产党员通过重温自己当年亲笔书写、真情表述的入党志愿,认真回顾积极申请入党时的思想激情与奋斗追求,认真回顾入党时发自内心的庄严和奋斗决心,认真回顾在党的教育下成长的历程和入党以来特别是新时期自己的追求与表现,进一步引导党员每个党员坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,增强走中国特色社会主义道路的信心,增强对党和政府的信任。重温个人的入党志愿书,有助于激发广大党员积极参与教育活动、主动接受教育主题的心理动因,有助于使教育活动的主题更好的出自广大党员之口,发自广大党员内心,有助于提高党员群众参与教育过程的价值和收获,有助于形成组织正确引导、个人触动内心、相互激励影响、促进信念升华的教育氛围,使教育活动更加贴近多样化情况下的群众思想认识规律,通过综合运用心理学、社会学、教育学及大众传播学的相关教育方法,改变过去许多地方简单灌输式的教育方式,增强教育活动中自我教育、自我改进、自我提高的教育实效。过去有的基层党组织曾经在开展党员理想信念教育活动中,通过重温个人入党志愿书等一系列相关教育活动,使不论是建国前的老党员还是新时期入党的新党员,都手捧自己的入党志愿书心潮澎湃,回顾成长历程感慨万千,绝大多数党员进一步加深了对党的感情,自觉进行了个人成长史的反思,对在新形势下牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,起到了有效的促进作用。
广大共产党员对党的真挚感情是搞好各项思想教育、做好党的群众工作的非常宝贵的思想基础和资源,应当在这次教育活动中很好的激发引导、共鸣升华,通过先进性教育活动把共产党员的先进性作用充分地调动起来,更好地发挥出来,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供更加有力的政治保证和组织保证
在全党开展保持共产党员先进性教育的活动,是党中央深入研究新时期的形势、任务以及党员队伍状况,审时度势、深思熟虑作出的重大决策,是改革开放20多年来,我们党在全党范围内开展的一次人数最多、规模的集中教育活动。对于活动的组织,中央和各级党组织给与了高度重视,对于活动的成效,广大党员和人民群众寄予了殷切期望。作为一名基层的共产党员,我衷心希望这次活动在中央和各级党组织的有力领导和广大党员的积极参与下,达到预期的目的。
由于改革开放以来社会生活的日益多样化,6800万党员的思想观念、生活方式发生了较大变化,新时期的党员教育活动如何体现科学性、时代性和实效性,面临着艰巨的任务。近年来,一些党员先锋模范作用弱化,为民执政意识淡薄,影响了党员先进性作用的发挥,甚至损害了党和人民的事业,背离了党的宗旨,原因虽然是多方面的,但首先是由于其理想信念产生了动摇,因其思想上的各种困惑、疑虑和心理失衡逐步演变,在纷繁复杂的形势面前迷失了方向。因此,能否在思想上真正与党中央保持高度一致,能否保持奋发有为的精神状态,成为能否充分发挥共产党员先进性作用的一个关键性问题。要确保这次先进性教育活动不走过场、取得实效,关键在于教育活动动能否真正触及广大党员的思想,能否在使广大党员的心灵真正受到触动。
为了使教育活动能够更好的开展,建议在这次党员先进性教育活动中,在有条件的地方(特别是第一批开展的单位),在教育活动中开展一次重温个人入党志愿书的活动。打破个人档案中的材料不再与本人见面的惯例,由各级党组织将个人档案中每个党员的入党志愿书复印发给本人,使每个共产党员通过重温自己当年亲笔书写、真情表述的入党志愿,认真回顾积极申请入党时的思想激情与奋斗追求,认真回顾入党时发自内心的庄严和奋斗决心,认真回顾在党的教育下成长的历程和入党以来特别是新时期自己的追求与表现,进一步引导党员每个党员坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,增强走中国特色社会主义道路的信心,增强对党和政府的信任。重温个人的入党志愿书,有助于激发广大党员积极参与教育活动、主动接受教育主题的心理动因,有助于使教育活动的主题更好的出自广大党员之口,发自广大党员内心,有助于提高党员群众参与教育过程的价值和收获,有助于形成组织正确引导、个人触动内心、相互激励影响、促进信念升华的教育氛围,使教育活动更加贴近多样化情况下的群众思想认识规律,通过综合运用心理学、社会学、教育学及大众传播学的相关教育方法,改变过去许多地方简单灌输式的教育方式,增强教育活动中自我教育、自我改进、自我提高的教育实效。过去有的基层党组织曾经在开展党员理想信念教育活动中,通过重温个人入党志愿书等一系列相关教育活动,使不论是建国前的老党员还是新时期入党的新党员,都手捧自己的入党志愿书心潮澎湃,回顾成长历程感慨万千,绝大多数党员进一步加深了对党的感情,自觉进行了个人成长史的反思,对在新形势下牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,起到了有效的促进作用。
广大共产党员对党的真挚感情是搞好各项思想教育、做好党的群众工作的非常宝贵的思想基础和资源,应当在这次教育活动中很好的激发引导、共鸣升华,通过先进性教育活动把共产党员的先进性作用充分地调动起来,更好地发挥出来,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供更加有力的政治保证和组织保证
重温入党誓词续写入党志愿书心得体会范文1
为扎实开展“三严三实”主题教育活动,进一步强化全体党员的党性意识,5月29日下午,济南三十中党总支组织三个支部的党员开展了“重读入党申请书、重温入党誓词”活动。
济南三十四中开展“重温入党誓词,再读入党志愿书”活动
文科支部的青年教师王文晓和老党员夏祥平老师作为党员代表再读了入党申请书,孙召杰老师代表文科支部所有党员向党总支庄严,表示将以实际行动践行入党誓言,以此为起点,不断发展完善自己,争当师德表率,为教育事业奋斗终身。
全体党员教师在“共产党员公开书”上签字,并纷纷表示,形式是严肃的,要求是高标准的,作为党员,更要弘扬正气,时刻不忘自己的岗位职责,不忘党的教诲和人民的殷切期望,严格按照学校党总支要求,积极主动地参与到党的“三严三实”教育活动中,进一步增强党性,时刻牢记党员身份,强化党员意识,自觉履行党员义务,践行入党誓词,在工作中发挥模范带头作用,不断提高教育教学水平,以实际行动为党旗增光添彩。
张本章校长在参加文科支部主题活动时讲到:“开展重读入党申请书、重温入党誓词活动意义非常大,它提醒着每一个党员,无论入党多久,不能忘记入党的那一天,不能忘记自己是一名共产党员”。目前学校面临着新的发展机遇和挑战,正处在新的发展轨道上,每位党员必然地要承担起学校发展的重任,只有做到“勇于担当、勤于担当、善于担当、精于担当”,在思想上认识到位、工作上勇于担责、业务上争做骨干,才能成为教师群体中的优秀分子和排头兵。
重温入党誓词续写入党志愿书心得体会范文2
为深入贯彻落实“两学一做”学习教育工作部署,激励党员坚定爱党为党理想信念, 6月3日,雁江区人民法院组织全体党员开展了“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动。
活动中,在院党组书记胡军的带领下,区法院7个党支部共计93名党员身着制服,面向鲜红的党旗,高举右手,再一次庄严宣誓,“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务……”。党员们重温入党誓词,回顾入党宣誓时的庄严和坚定决心,思想在宣誓声中得到洗涤和升华。宣誓结束后,以党支部为单位组织学习党章和入党志愿书,各个党员宣读了自己的入党志愿书,并对今后的工作中进行了表态。
“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动,是雁江区法院扎扎实实开展“两学一做”主题教育活动系列活动之一。通过该项活动的开展,雁江区法院全体党员深深感受到党员的责任、使命、荣耀,并下定决心,要在今后的工作中,奋发进取、用心工作,践行对党的庄严。
重温入党誓词续写入党志愿书心得体会范文3
在“两学一做”学习教育中,西宁市委组织部党支部以全体党员大会的形式开展了“两重温一续写”学习讨论活动,组织全体党员重温入党誓词和入党申请书,续写入党志愿书,在回顾往昔中感怀党恩,在重温誓言中铭记宗旨。并已经开展两次学习讨论,呈现三个特点。
会前分组抓学习,打好思想基础。按照西宁市委组织部党支部“两学一做”学习教育具体方案,认真落实“三会一课”、党小组“每周一学”和每周五集体学习会制度,4个党小组及各处室分组开展学习,认真读党章党规,分段研读习总书记系列讲话。西宁市委组织部党支部结合实际开展“一默写两熟记”活动,即默写入党誓词,熟记党员权利义务、熟记应知应会名词解释,每名党员都牢记入党誓词。同时,为了扎实做好“两重温”,西宁市委组织部办公室按程序调取党员入党申请书,反馈给党员进行学习反思,明确提出重温要求,回顾入党动机、回顾入党情境、反思对党的认识,做好重点发言准备,为学习讨论会打好基础。
会中畅谈感受体会,突出主题要义。在学习讨论会上,党支部书记进行领学,一句一句诵读入党誓词,讲解党员佩戴党徽的深刻意义,领会“两重温一续写”主题要义。通过重温入党誓词,使党员的心灵得到了再一次的净化和升华,增强了为人民服务的光荣感、责任感和使命感。随后,党支部书记随机点名部分党员对自己的入党申请书进行了重温,发言人员翻阅着入党申请书和志愿书,畅谈回顾自己申请入党时向党许下庄严的感受,畅谈当时向党组织递交入党申请书思想认识,畅谈“两学一做”学习教育以来对党的新认识。
会后布置作业,深化交流学习。“,方得始终”,通过“两重温一续写”专题学习讨论活动,部机关党支部全体党员重温了铮铮誓言,回顾了入党初心,在将入党誓词镌刻在心间的同时,努力将其转化为实实在在的行动。党支部和部机关写作兴趣小组为全体党员布置课后作业,继续深化学习,没有发言的做好发言准备,在第二次学习讨论中分享思想认识和体会,每个党员按照续写入党志愿书的要求进行党性分析,找出问题,立行立改。广大党员表示,这次学习讨论很有新意,党员发言说的都是心里话、大实话,这样的学习交流有深度。
在全党开展保持共产党员先进性教育的活动,是党中央深入研究新时期的形势、任务以及党员队伍状况,审时度势、深思熟虑作出的重大决策,是改革开放20多年来,我们党在全党范围内开展的一次人数最多、规模的集中教育活动。对于活动的组织,中央和各级党组织给与了高度重视,对于活动的成效,广大党员和人民群众寄予了殷切期望。作为一名基层的共产党员,我衷心希望这次活动在中央和各级党组织的有力领导和广大党员的积极参与下,达到预期的目的。
由于改革开放以来社会生活的日益多样化,6800万党员的思想观念、生活方式发生了较大变化,新时期的党员教育活动如何体现科学性、时代性和实效性,面临着艰巨的任务。近年来,一些党员先锋模范作用弱化,为民执政意识淡薄,影响了党员先进性作用的发挥,甚至损害了党和人民的事业,背离了党的宗旨,原因虽然是多方面的,但首先是由于其理想信念产生了动摇,因其思想上的各种困惑、疑虑和心理失衡逐步演变,在纷繁复杂的形势面前迷失了方向。因此,能否在思想上真正与党中央保持高度一致,能否保持奋发有为的精神状态,成为能否充分发挥共产党员先进性作用的一个关键性问题。要确保这次先进性教育活动不走过场、取得实效,关键在于教育活动能否真正触及广大党员的思想,能否在使广大党员的心灵真正受到触动。
为了使教育活动能够更好的开展,建议在这次党员先进性教育活动中,在有条件的地方(特别是第一批开展的单位),在教育活动中开展一次重温个人入党志愿书的活动。打破个人档案中的材料不再与本人见面的惯例,由各级党组织将个人档案中每个党员的入党志愿书复印发给本人,使每个共产党员通过重温自己当年亲笔书写、真情表述的入党志愿,认真回顾积极申请入党时的思想激情与奋斗追求,认真回顾入党时发自内心的庄严和奋斗决心,认真回顾在党的教育下成长的历程和入党以来特别是新时期自己的追求与表现,进一步引导党员每个党员坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,增强走中国特色社会主义道路的信心,增强对党和政府的信任。重温个人的入党志愿书,有助于激发广大党员积极参与教育活动、主动接受教育主题的心理动因,有助于使教育活动的主题更好的出自广大党员之口,发自广大党员内心,有助于提高党员群众参与教育过程的价值和收获,有助于形成组织正确引导、个人触动内心、相互激励影响、促进信念升华的教育氛围,使教育活动更加贴近多样化情况下的群众思想认识规律,通过综合运用心理学、社会学、教育学及大众传播学的相关教育方法,改变过去许多地方简单灌输式的教育方式,增强教育活动中自我教育、自我改进、自我提高的教育实效。过去有的基层党组织曾经在开展党员理想信念教育活动中,通过重温个人入党志愿书等一系列相关教育活动,使不论是建国前的老党员还是新时期入党的新党员,都手捧自己的入党志愿书心潮澎湃,回顾成长历程感慨万千,绝大多数党员进一步加深了对党的感情,自觉进行了个人成长史的反思,对在新形势下牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,起到了有效的促进作用。
广大共产党员对党的真挚感情是搞好各项思想教育、做好党的群众工作的非常宝贵的思想基础和资源,应当在这次教育活动中很好的激发引导、共鸣升华,通过先进性教育活动把共产党员的先进性作用充分地调动起来,更好地发挥出来,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供更加有力的政治保证和组织保证
在全党开展保持共产党员先进性教育的活动,是党中央深入研究新时期的形势、任务以及党员队伍状况,审时度势、深思熟虑作出的重大决策,是改革开放20多年来,我们党在全党范围内开展的一次人数最多、规模的集中教育活动。对于活动的组织,中央和各级党组织给与了高度重视,对于活动的成效,广大党员和人民群众寄予了殷切期望。作为一名基层的共产党员,我衷心希望这次活动在中央和各级党组织的有力领导和广大党员的积极参与下,达到预期的目的。
由于改革开放以来社会生活的日益多样化,6800万党员的思想观念、生活方式发生了较大变化,新时期的党员教育活动如何体现科学性、时代性和实效性,面临着艰巨的任务。近年来,一些党员先锋模范作用弱化,为民执政意识淡薄,影响了党员先进性作用的发挥,甚至损害了党和人民的事业,背离了党的宗旨,原因虽然是多方面的,但首先是由于其理想信念产生了动摇,因其思想上的各种困惑、疑虑和心理失衡逐步演变,在纷繁复杂的形势面前迷失了方向。因此,能否在思想上真正与党中央保持高度一致,能否保持奋发有为的精神状态,成为能否充分发挥共产党员先进性作用的一个关键性问题。要确保这次先进性教育活动不走过场、取得实效,关键在于教育活动动能否真正触及广大党员的思想,能否在使广大党员的心灵真正受到触动。
为了使教育活动能够更好的开展,建议在这次党员先进性教育活动中,在有条件的地方(特别是第一批开展的单位),在教育活动中开展一次重温个人入党志愿书的活动。打破个人档案中的材料不再与本人见面的惯例,由各级党组织将个人档案中每个党员的入党志愿书复印发给本人,使每个共产党员通过重温自己当年亲笔书写、真情表述的入党志愿,认真回顾积极申请入党时的思想激情与奋斗追求,认真回顾入党时发自内心的庄严和奋斗决心,认真回顾在党的教育下成长的历程和入党以来特别是新时期自己的追求与表现,进一步引导党员每个党员坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,增强走中国特色社会主义道路的信心,增强对党和政府的信任。重温个人的入党志愿书,有助于激发广大党员积极参与教育活动、主动接受教育主题的心理动因,有助于使教育活动的主题更好的出自广大党员之口,发自广大党员内心,有助于提高党员群众参与教育过程的价值和收获,有助于形成组织正确引导、个人触动内心、相互激励影响、促进信念升华的教育氛围,使教育活动更加贴近多样化情况下的群众思想认识规律,通过综合运用心理学、社会学、教育学及大众传播学的相关教育方法,改变过去许多地方简单灌输式的教育方式,增强教育活动中自我教育、自我改进、自我提高的教育实效。过去有的基层党组织曾经在开展党员理想信念教育活动中,通过重温个人入党志愿书等一系列相关教育活动,使不论是建国前的老党员还是新时期入党的新党员,都手捧自己的入党志愿书心潮澎湃,回顾成长历程感慨万千,绝大多数党员进一步加深了对党的感情,自觉进行了个人成长史的反思,对在新形势下牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,起到了有效的促进作用。
广大共产党员对党的真挚感情是搞好各项思想教育、做好党的群众工作的非常宝贵的思想基础和资源,应当在这次教育活动中很好的激发引导、共鸣升华,通过先进性教育活动把共产党员的先进性作用充分地调动起来,更好地发挥出来,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供更加有力的政治保证和组织保证
在全党开展保持共产党员先进性教育的活动,是党中央深入研究新时期的形势、任务以及党员队伍状况,审时度势、深思熟虑作出的重大决策,是改革开放20多年来,我们党在全党范围内开展的一次人数最多、规模的集中教育活动。对于活动的组织,中央和各级党组织给与了高度重视,对于活动的成效,广大党员和人民群众寄予了殷切期望。作为一名基层的共产党员,我衷心希望这次活动在中央和各级党组织的有力领导和广大党员的积极参与下,达到预期的目的。
由于改革开放以来社会生活的日益多样化,6800万党员的思想观念、生活方式发生了较大变化,新时期的党员教育活动如何体现科学性、时代性和实效性,面临着艰巨的任务。近年来,一些党员先锋模范作用弱化,为民执政意识淡薄,影响了党员先进性作用的发挥,甚至损害了党和人民的事业,背离了党的宗旨,原因虽然是多方面的,但首先是由于其理想信念产生了动摇,因其思想上的各种困惑、疑虑和心理失衡逐步演变,在纷繁复杂的形势面前迷失了方向。因此,能否在思想上真正与党中央保持高度一致,能否保持奋发有为的精神状态,成为能否充分发挥共产党员先进性作用的一个关键性问题。要确保这次先进性教育活动不走过场、取得实效,关键在于教育活动能否真正触及广大党员的思想,能否在使广大党员的心灵真正受到触动。
为了使教育活动能够更好的开展,建议在这次党员先进性教育活动中,在有条件的地方(特别是第一批开展的单位),在教育活动中开展一次重温个人入党志愿书的活动。打破个人档案中的材料不再与本人见面的惯例,由各级党组织将个人档案中每个党员的入党志愿书复印发给本人,使每个共产党员通过重温自己当年亲笔书写、真情表述的入党志愿,认真回顾积极申请入党时的思想激情与奋斗追求,认真回顾入党时发自内心的庄严和奋斗决心,认真回顾在党的教育下成长的历程和入党以来特别是新时期自己的追求与表现,进一步引导党员每个党员坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,增强走中国特色社会主义道路的信心,增强对党和政府的信任。重温个人的入党志愿书,有助于激发广大党员积极参与教育活动、主动接受教育主题的心理动因,有助于使教育活动的主题更好的出自广大党员之口,发自广大党员内心,有助于提高党员群众参与教育过程的价值和收获,有助于形成组织正确引导、个人触动内心、相互激励影响、促进信念升华的教育氛围,使教育活动更加贴近多样化情况下的群众思想认识规律,通过综合运用心理学、社会学、教育学及大众传播学的相关教育方法,改变过去许多地方简单灌输式的教育方式,增强教育活动中自我教育、自我改进、自我提高的教育实效。过去有的基层党组织曾经在开展党员理想信念教育活动中,通过重温个人入党志愿书等一系列相关教育活动,使不论是建国前的老党员还是新时期入党的新党员,都手捧自己的入党志愿书心潮澎湃,回顾成长历程感慨万千,绝大多数党员进一步加深了对党的感情,自觉进行了个人成长史的反思,对在新形势下牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,起到了有效的促进作用。
广大共产党员对党的真挚感情是搞好各项思想教育、做好党的群众工作的非常宝贵的思想基础和资源,应当在这次教育活动中很好的激发引导、共鸣升华,通过先进性教育活动把共产党员的先进性作用充分地调动起来,更好地发挥出来,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供更加有力的政治保证和组织保证
在全党开展保持共产党员先进性教育的活动,是党中央深入研究新时期的形势、任务以及党员队伍状况,审时度势、深思熟虑作出的重大决策,是改革开放20多年来,我们党在全党范围内开展的一次人数最多、规模的集中教育活动。对于活动的组织,中央和各级党组织给与了高度重视,对于活动的成效,广大党员和人民群众寄予了殷切期望。作为一名基层的共产党员,我衷心希望这次活动在中央和各级党组织的有力领导和广大党员的积极参与下,达到预期的目的。
由于改革开放以来社会生活的日益多样化,6800万党员的思想观念、生活方式发生了较大变化,新时期的党员教育活动如何体现科学性、时代性和实效性,面临着艰巨的任务。近年来,一些党员先锋模范作用弱化,为民执政意识淡薄,影响了党员先进性作用的发挥,甚至损害了党和人民的事业,背离了党的宗旨,原因虽然是多方面的,但首先是由于其理想信念产生了动摇,因其思想上的各种困惑、疑虑和心理失衡逐步演变,在纷繁复杂的形势面前迷失了方向。因此,能否在思想上真正与党中央保持高度一致,能否保持奋发有为的精神状态,成为能否充分发挥共产党员先进性作用的一个关键性问题。要确保这次先进性教育活动不走过场、取得实效,关键在于教育活动动能否真正触及广大党员的思想,能否在使广大党员的心灵真正受到触动。
为了使教育活动能够更好的开展,建议在这次党员先进性教育活动中,在有条件的地方(特别是第一批开展的单位),在教育活动中开展一次重温个人入党志愿书的活动。打破个人档案中的材料不再与本人见面的惯例,由各级党组织将个人档案中每个党员的入党志愿书复印发给本人,使每个共产党员通过重温自己当年亲笔书写、真情表述的入党志愿,认真回顾积极申请入党时的思想激情与奋斗追求,认真回顾入党时发自内心的庄严和奋斗决心,认真回顾在党的教育下成长的历程和入党以来特别是新时期自己的追求与表现,进一步引导党员每个党员坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,增强走中国特色社会主义道路的信心,增强对党和政府的信任。重温个人的入党志愿书,有助于激发广大党员积极参与教育活动、主动接受教育主题的心理动因,有助于使教育活动的主题更好的出自广大党员之口,发自广大党员内心,有助于提高党员群众参与教育过程的价值和收获,有助于形成组织正确引导、个人触动内心、相互激励影响、促进信念升华的教育氛围,使教育活动更加贴近多样化情况下的群众思想认识规律,通过综合运用心理学、社会学、教育学及大众传播学的相关教育方法,改变过去许多地方简单灌输式的教育方式,增强教育活动中自我教育、自我改进、自我提高的教育实效。过去有的基层党组织曾经在开展党员理想信念教育活动中,通过重温个人入党志愿书等一系列相关教育活动,使不论是建国前的老党员还是新时期入党的新党员,都手捧自己的入党志愿书心潮澎湃,回顾成长历程感慨万千,绝大多数党员进一步加深了对党的感情,自觉进行了个人成长史的反思,对在新形势下牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,起到了有效的促进作用。
广大共产党员对党的真挚感情是搞好各项思想教育、做好党的群众工作的非常宝贵的思想基础和资源,应当在这次教育活动中很好的激发引导、共鸣升华,通过先进性教育活动把共产党员的先进性作用充分地调动起来,更好地发挥出来,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供更加有力的政治保证和组织保证
在全党开展保持共产党员先进性教育的活动,是党中央深入研究新时期的形势、任务以及党员队伍状况,审时度势、深思熟虑作出的重大决策,是改革开放20多年来,我们党在全党范围内开展的一次人数最多、规模的集中教育活动。对于活动的组织,中央和各级党组织给与了高度重视,对于活动的成效,广大党员和人民群众寄予了殷切期望。作为一名基层的共产党员,我衷心希望这次活动在中央和各级党组织的有力领导和广大党员的积极参与下,达到预期的目的。
由于改革开放以来社会生活的日益多样化,6800万党员的思想观念、生活方式发生了较大变化,新时期的党员教育活动如何体现科学性、时代性和实效性,面临着艰巨的任务。近年来,一些党员先锋模范作用弱化,为民执政意识淡薄,影响了党员先进性作用的发挥,甚至损害了党和人民的事业,背离了党的宗旨,原因虽然是多方面的,但首先是由于其理想信念产生了动摇,因其思想上的各种困惑、疑虑和心理失衡逐步演变,在纷繁复杂的形势面前迷失了方向。因此,能否在思想上真正与党中央保持高度一致,能否保持奋发有为的精神状态,成为能否充分发挥共产党员先进性作用的一个关键性问题。要确保这次先进性教育活动不走过场、取得实效,关键在于教育活动能否真正触及广大党员的思想,能否在使广大党员的心灵真正受到触动。
为了使教育活动能够更好的开展,建议在这次党员先进性教育活动中,在有条件的地方(特别是第一批开展的单位),在教育活动中开展一次重温个人入党志愿书的活动。打破个人档案中的材料不再与本人见面的惯例,由各级党组织将个人档案中每个党员的入党志愿书复印发给本人,使每个共产党员通过重温自己当年亲笔书写、真情表述的入党志愿,认真回顾积极申请入党时的思想激情与奋斗追求,认真回顾入党时发自内心的庄严和奋斗决心,认真回顾在党的教育下成长的历程和入党以来特别是新时期自己的追求与表现,进一步引导党员每个党员坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,增强走中国特色社会主义道路的信心,增强对党和政府的信任。重温个人的入党志愿书,有助于激发广大党员积极参与教育活动、主动接受教育主题的心理动因,有助于使教育活动的主题更好的出自广大党员之口,发自广大党员内心,有助于提高党员群众参与教育过程的价值和收获,有助于形成组织正确引导、个人触动内心、相互激励影响、促进信念升华的教育氛围,使教育活动更加贴近多样化情况下的群众思想认识规律,通过综合运用心理学、社会学、教育学及大众传播学的相关教育方法,改变过去许多地方简单灌输式的教育方式,增强教育活动中自我教育、自我改进、自我提高的教育实效。过去有的基层党组织曾经在开展党员理想信念教育活动中,通过重温个人入党志愿书等一系列相关教育活动,使不论是建国前的老党员还是新时期入党的新党员,都手捧自己的入党志愿书心潮澎湃,回顾成长历程感慨万千,绝大多数党员进一步加深了对党的感情,自觉进行了个人成长史的反思,对在新形势下牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,起到了有效的促进作用。
广大共产党员对党的真挚感情是搞好各项思想教育、做好党的群众工作的非常宝贵的思想基础和资源,应当在这次教育活动中很好的激发引导、共鸣升华,通过先进性教育活动把共产党员的先进性作用充分地调动起来,更好地发挥出来,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供更加有力的政治保证和组织保证
在全党开展保持共产党员先进性教育的活动,是党中央深入研究新时期的形势、任务以及党员队伍状况,审时度势、深思熟虑作出的重大决策,是改革开放20多年来,我们党在全党范围内开展的一次人数最多、规模的集中教育活动。对于活动的组织,中央和各级党组织给与了高度重视,对于活动的成效,广大党员和人民群众寄予了殷切期望。作为一名基层的共产党员,我衷心希望这次活动在中央和各级党组织的有力领导和广大党员的积极参与下,达到预期的目的。
由于改革开放以来社会生活的日益多样化,6800万党员的思想观念、生活方式发生了较大变化,新时期的党员教育活动如何体现科学性、时代性和实效性,面临着艰巨的任务。近年来,一些党员先锋模范作用弱化,为民执政意识淡薄,影响了党员先进性作用的发挥,甚至损害了党和人民的事业,背离了党的宗旨,原因虽然是多方面的,但首先是由于其理想信念产生了动摇,因其思想上的各种困惑、疑虑和心理失衡逐步演变,在纷繁复杂的形势面前迷失了方向。因此,能否在思想上真正与党中央保持高度一致,能否保持奋发有为的精神状态,成为能否充分发挥共产党员先进性作用的一个关键性问题。要确保这次先进性教育活动不走过场、取得实效,关键在于教育活动动能否真正触及广大党员的思想,能否在使广大党员的心灵真正受到触动。
为了使教育活动能够更好的开展,建议在这次党员先进性教育活动中,在有条件的地方(特别是第一批开展的单位),在教育活动中开展一次重温个人入党志愿书的活动。打破个人档案中的材料不再与本人见面的惯例,由各级党组织将个人档案中每个党员的入党志愿书复印发给本人,使每个共产党员通过重温自己当年亲笔书写、真情表述的入党志愿,认真回顾积极申请入党时的思想激情与奋斗追求,认真回顾入党时发自内心的庄严和奋斗决心,认真回顾在党的教育下成长的历程和入党以来特别是新时期自己的追求与表现,进一步引导党员每个党员坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,增强走中国特色社会主义道路的信心,增强对党和政府的信任。重温个人的入党志愿书,有助于激发广大党员积极参与教育活动、主动接受教育主题的心理动因,有助于使教育活动的主题更好的出自广大党员之口,发自广大党员内心,有助于提高党员群众参与教育过程的价值和收获,有助于形成组织正确引导、个人触动内心、相互激励影响、促进信念升华的教育氛围,使教育活动更加贴近多样化情况下的群众思想认识规律,通过综合运用心理学、社会学、教育学及大众传播学的相关教育方法,改变过去许多地方简单灌输式的教育方式,增强教育活动中自我教育、自我改进、自我提高的教育实效。过去有的基层党组织曾经在开展党员理想信念教育活动中,通过重温个人入党志愿书等一系列相关教育活动,使不论是建国前的老党员还是新时期入党的新党员,都手捧自己的入党志愿书心潮澎湃,回顾成长历程感慨万千,绝大多数党员进一步加深了对党的感情,自觉进行了个人成长史的反思,对在新形势下牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,起到了有效的促进作用。
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在全党开展保持共产党员先进性教育的活动,是党中央深入研究新时期的形势、任务以及党员队伍状况,审时度势、深思熟虑作出的重大决策,是改革开放20多年来,我们党在全党范围内开展的一次人数最多、规模的集中教育活动。对于活动的组织,中央和各级党组织给与了高度重视,对于活动的成效,广大党员和人民群众寄予了殷切期望。作为一名基层的共产党员,我衷心希望这次活动在中央和各级党组织的有力领导和广大党员的积极参与下,达到预期的目的。
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为了使教育活动能够更好的开展,建议在这次党员先进性教育活动中,在有条件的地方(特别是第一批开展的单位),在教育活动中开展一次重温个人入党志愿书的活动。打破个人档案中的材料不再与本人见面的惯例,由各级党组织将个人档案中每个党员的入党志愿书复印发给本人,使每个共产党员通过重温自己当年亲笔书写、真情表述的入党志愿,认真回顾积极申请入党时的思想激情与奋斗追求,认真回顾入党时发自内心的庄严和奋斗决心,认真回顾在党的教育下成长的历程和入党以来特别是新时期自己的追求与表现,进一步引导党员每个党员坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,增强走中国特色社会主义道路的信心,增强对党和政府的信任。重温个人的入党志愿书,有助于激发广大党员积极参与教育活动、主动接受教育主题的心理动因,有助于使教育活动的主题更好的出自广大党员之口,发自广大党员内心,有助于提高党员群众参与教育过程的价值和收获,有助于形成组织正确引导、个人触动内心、相互激励影响、促进信念升华的教育氛围,使教育活动更加贴近多样化情况下的群众思想认识规律,通过综合运用心理学、社会学、教育学及大众传播学的相关教育方法,改变过去许多地方简单灌输式的教育方式,增强教育活动中自我教育、自我改进、自我提高的教育实效。过去有的基层党组织曾经在开展党员理想信念教育活动中,通过重温个人入党志愿书等一系列相关教育活动,使不论是建国前的老党员还是新时期入党的新党员,都手捧自己的入党志愿书心潮澎湃,回顾成长历程感慨万千,绝大多数党员进一步加深了对党的感情,自觉进行了个人成长史的反思,对在新形势下牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,起到了有效的促进作用。
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在全党开展保持共产党员先进性教育的活动,是党中央深入研究新时期的形势、任务以及党员队伍状况,审时度势、深思熟虑作出的重大决策,是改革开放20多年来,我们党在全党范围内开展的一次人数最多、规模的集中教育活动。对于活动的组织,中央和各级党组织给与了高度重视,对于活动的成效,广大党员和人民群众寄予了殷切期望。作为一名基层的共产党员,我衷心希望这次活动在中央和各级党组织的有力领导和广大党员的积极参与下,达到预期的目的。
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为了使教育活动能够更好的开展,建议在这次党员先进性教育活动中,在有条件的地方(特别是第一批开展的单位),在教育活动中开展一次重温个人入党志愿书的活动。打破个人档案中的材料不再与本人见面的惯例,由各级党组织将个人档案中每个党员的入党志愿书复印发给本人,使每个共产党员通过重温自己当年亲笔书写、真情表述的入党志愿,认真回顾积极申请入党时的思想激情与奋斗追求,认真回顾入党时发自内心的庄严和奋斗决心,认真回顾在党的教育下成长的历程和入党以来特别是新时期自己的追求与表现,进一步引导党员每个党员坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,增强走中国特色社会主义道路的信心,增强对党和政府的信任。重温个人的入党志愿书,有助于激发广大党员积极参与教育活动、主动接受教育主题的心理动因,有助于使教育活动的主题更好的出自广大党员之口,发自广大党员内心,有助于提高党员群众参与教育过程的价值和收获,有助于形成组织正确引导、个人触动内心、相互激励影响、促进信念升华的教育氛围,使教育活动更加贴近多样化情况下的群众思想认识规律,通过综合运用心理学、社会学、教育学及大众传播学的相关教育方法,改变过去许多地方简单灌输式的教育方式,增强教育活动中自我教育、自我改进、自我提高的教育实效。过去有的基层党组织曾经在开展党员理想信念教育活动中,通过重温个人入党志愿书等一系列相关教育活动,使不论是建国前的老党员还是新时期入党的新党员,都手捧自己的入党志愿书心潮澎湃,回顾成长历程感慨万千,绝大多数党员进一步加深了对党的感情,自觉进行了个人成长史的反思,对在新形势下牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,起到了有效的促进作用。
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