敢担当心得体会7篇

【导语】敢担当心得体会怎么写好？本为精选了7篇优秀的敢担当心得体会范文范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的敢担当心得体会，仅供参考，希望您能喜欢。

【第1篇】“敢担当转作风争一流”专题党课心得体会

全体干部职工要肯定成绩，进一步增强履职尽责的动力;要认清形势，切实增强提质发展的紧迫感和责任感;要抓牢发展第一要务，奋力推进各项工作取得实效;要坚持全面从严治党，以“敢担当 转作风 争一流”活动为载体狠抓工作落实。以下是第一心得范文网整理的“敢担当转作风争一流”专题党课心得体会。

“敢担当转作风争一流”专题党课心得体会1：

“我是1984年到河南师范大学工作的，今天到茹岗邻居家，在这样的场合讲党课还是第一次。作为书记同行，心情比较激动，这里有值得我学习的老党员、老前辈，还有增添组织新鲜血液的年青党员，真是充满活力的党组织。”蒋教授的开场白，引起在座党员的阵阵掌声。

中国的改革是从农村开始的，联产承包责任制，发源地就是安徽省小岗村，18户农民在煤油灯下开了会，按手印，分田到户，按亲属关系分，父亲与儿子也会产生分歧，兄弟之间都难合作，彼此缺乏信任，合作意识欠缺，人与人之间不再相信，老百姓产生仇官、仇富的心理，这都很可怕。作学生工作20多年，我不吃学生一顿饭、不抽学生一支烟、不喝学生一滴酒，收获了学生对我的尊重，你如果要吃拿卡要，谁还会尊重你。今天的不信任，到底是我们干了什么?

我们身为一名干部、党员，拥有再多房子能住几间，再多钱能花多少，有什么用?在群众心目中，要树好党的形象，而不是背后被群众戳脊梁骨，要不贪不占，为民奉献。 十八大以来，习近平总书记多次强调加强党的建设，坚持党要管党、从严治党，加强基层党建。提出了强化“四个意识”，特别是核心意识，俄罗斯总统普京个儿小却霸气足，有普京现象;习近平总书记面对国内外风险力挽狂澜，铁腕治腐，形成了以习近平总书记为核心的党中央。一个国家、一个单位、一个社区也是如此，如果都想握方向盘、各自为政、各打小算盘，什么单位都会垮，什么组织都会散。

讲“敢担当、转作风、争一流”党课中，以西方分化策略看党的建设为题，从十个方面引例剖析西方利用种种手段，丑化党的形象，诱导党员丧失意志，颠覆党的政权和社会主义制度。他抛砖引玉的讲解，使广大党员干部认识到了信仰迷失的危险性和西方国家思想浸蚀的危害性、别有用心的险恶性。

蒋教授近二个小时的党课，翔实引经据典的例证，让深奥的党建理论与基层实践得以结合，抽象的党建理论讲成了具体的基层实例，既连了天线又接了地气。广大党员干部纷纷表示，在开展“敢担当、转作风、争一流”主题活动中，进一步发挥模范先锋作用，践行党的先进性和纯洁性，做一名合格的共产党员，实干廉洁的好干部。

“敢担当转作风争一流”专题党课心得体会2：

党的十八大以来，习近平同志把敢于担当纳入新时期好干部标准，强调党的干部必须坚持原则、认真负责，强调干部要敢想、敢做、敢当，做我们时代的劲草、真金。这些重要论述深刻阐明了敢于担当的基本内涵和重要意义，具有很强的指导性和针对性。当前，各部门纷纷召开了专题党课学习，一场“敢担当转作风争一流”的实践活动正在全市轰轰烈烈的展开。

一、当前教育部门干部不愿担当不敢担当几种表现

当前，全市教育系统广大党员干部认真学习贯彻十八届三中、四中、五中、六中全会精神，认真学习党章党规和习总书记系列重要讲话精神，以争第一，创一流，建设教育强市为引领，大力弘扬新乡先进群体精神，呈现出了奋发有为，争先创优的良好局面。但是部分党员干部工作中也存在着不愿担当，不敢担当的问题，影响了教育工作良好的发展势头。主要有以下几种表现：

(一)精神懈怠、不思进取，不想担当作为

1、有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考，思想懒惰，态度消极，行动迟缓;贯彻上级部署照搬照抄，不结合实际，不深入了解情况，不研究具体落实措施，上下一般粗，大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖，不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作，等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要，还要等上级调度，等别人先行、出经验。

2、有守摊思想。工作标准不高，满足于一般化，只求过得去、不求过得硬。有的小富即安、小成即满，取得一点成绩就津津乐道，看不到与先进地区、先进单位的差距，看不到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”，在岗位上无所作为，混天数熬日子，面对先进无动于衷，任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”，工作多年面貌依旧。

3、有享受思想。有的心思不在工作上，想的是如何享受生活、吃好玩好，饱食终日、无所用心，出工不出力，人在心已散。特别是一些上了年纪的干部，自我感觉付出了这么多年的心血汗水，该“喘口气、歇歇脚”了，追求安逸舒适，做事打不起精气神，进取精神消退。有的工作拈轻怕重，不愿吃苦受累;有的对长期积累和历史遗留的问题，不愿“理旧账”，靠时间消化矛盾。

4、有旁观思想。有的习惯当“二传手”、“甩手掌柜”，不愿亲力亲为，层层批办转办，没有亲自抓落实，最后工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论足，只当评论员，不当战斗员，只当裁判员，不当运动员，自己啥事也不干，空喊口号，不用实劲。

5、有功利思想。见荣誉就上，见困难就躲，没有好处的事，不愿干、往外推。特别是面对严格的纪律约束，有些部门和干部觉得多一事不如少一事，办事慢腾腾，消极怠工。有的对上级部署要求，符合单位和个人利益就执行，不合意的就推托或变通。有的成天斤斤计较，过于看重个人待遇，觉得现在晋升空间小了、福利少了，就感到没干头、没盼头，工作热情减退甚至撂挑子。

6、有本位思想。有的对需多个单位协作完成的工作，不愿主动参与、不愿牵头。缺乏大局观念、合作意识，对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球，对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做，能推则推，能躲就躲。

(二)心存顾虑，畏首畏尾，不敢担当作为

1、怕决策失误，不敢大胆拍板。有的该决策的不决策，该拍板的不拍板，过度谨慎。有的对一些过去正常办理的事项，怕出问题、不敢办，凡事层层请示汇报，让领导签字，一直要到主要负责同志那里才能定。一些领导干部对本来自己能够单独拍板的事，非要召开会议研究研究，看似作风民主、决策民主，实际目的是有责任大家共同承担。

2、怕有风险，不敢创新突破。有的面对改革发展任务，不敢啃“硬骨头”，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，没有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。有的面对困难和矛盾，瞻前顾后，患得患失，凡事先想退路，只求自身安全，不想事业推进。

3、怕干得多出错多，不敢主动干事。有的害怕“干活多的犯错多”，奉行“多一事不如少一事”、“为了不出事、宁可不干事”。有的面对现实问题，存在担心干多了出现新矛盾的心理，故意视而不见，听之任之。

4、怕惹麻烦，不敢直面群众。有的对群众反映强烈的问题，心存顾忌，担心沾到手上甩不掉，不表明态度、不正面回应、不积极解决。

5、怕得罪人，不敢坚持原则。有的奉行“干不成事不要紧、至少别得罪人”的思想，明哲保身。有的担心如果凡事真抓真管，动了别人的“奶酪”，损害个别人的利益，将来会丢“人缘分”，选择了“低调行事”。有的明知干部有问题也不敢开展批评，想的是如何捂着盖着，大事化小、小事化了。

6、怕担责任，工作推诿扯皮。有的党员干部，以没有明文规定为借口，该办的事不办或慢办，该落实的打折扣。有的单位、科室在工作中，害怕承担责任，工作推来推去，需要领导出面协调才能确定。

【第2篇】做主人敢担当谋发展惠民生心得体会

市教育局召开“全市教育系统开展做主人、敢担当、谋发展、惠民生主题实践活动动员大会”，深入贯彻落实市委十二届十次全会精神，组织动员全市教育系统广泛开展“做主人、敢担当、谋发展、惠民生”主题实践活动，八区十县（市）教育局和直属单位的党政“一把手”参加了动员会议。教育系统要“着力加强”四个方面的重点工作。

一是要着力加强教师队伍建设，切实提高“做主人、敢担当”的责任感和“谋发展、惠民生”的使命感

教师是教育队伍的主体，教师素质是提高办学水平和教育质量的关键。在主题实践活动开展过程中，要广泛调动教师的积极性、主动性、创造性，充分发挥教师在学校中的主体地位和主人翁意识，使之全身心的投入到教育改革发展的实践中，才能形成推进教育事业持续发展的强大合力。要把师德建设作为师资队伍建设的首要任务，把师德考核贯穿于教育教学工作的全过程，将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容。在主题实践活动中，要着重加强教师职业理想和职业道德教育，切实增强广大教师教书育人、爱生敬业的责任感和使命感。要完善拔尖创新人才培养体系，加快培养培育教育教学骨干和学科带头人，造就一批教学名师和学科领军人才，使其担当起推进教育事业创新发展的神圣使命。

二是要着力加强重点项目推进实施，为全市发展大局提供优质教育服务

全市教育事业发展的“十二五”规划即将于明年年初出台并组织实施。“十二五”期间，要着力推进三个重点项目。一要紧紧围绕市委发展战略，加快推进新区配套学校建设，加快推进松北新区、利民新区、群力新区、哈西地区、哈南地区、哈东新城配套学校建设。认真制定学校建设总体规划和分阶段实施计划，确保配套学校建设与新区发展同步跟进，充分满足新区居民群众就近享受优质教育的需要；二要深入实施“农村教育提速工程”，把加快发展农村教育作为“谋发展、惠民生”重大而紧迫的现实任务。加大对农村教育的扶持力度，建立城乡一体化的义务教育发展机制，尽快缩小城乡间在办学条件、师资水平、管理能力等方面的差距；三要加快推进义务教育学校标准化建设，充分发挥“五加二”、“白加黑”的吃苦耐劳精神，咬紧牙关，奋力拼搏，协力攻坚，保质保量的完成好标准化学校建设。

三是要着力加强薄弱环节建设，努力促进教育事业健康协调发展

今后一个时期，全市教育系统一要加快发展学前教育，把提高学前教育普及水平作为促进各级各类教育协调发展的首要任务，作为“做主人、敢担当，谋发展、惠民生”的重要内容。加紧制定学前教育三年行动计划，坚持公益性和普惠性，努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，加快推进公办幼儿园建设。二要大力发展职业教育。“整合资源、聚合优势、深度融合、科学发展”的工作方针，加强基础能力建设，切实解决实习实训基地不足、“双师型”人才短缺、专业设置比例失衡等问题。要加强重点学校和示范性专业建设，推行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式，积极组建职教集团，努力实现职业教育的跨越式发展。要通过积极的努力，真正把学前教育这个百姓关注的民生问题发展好、解决好。

四是要着力加强教育“热点”、“难点”问题解决力度，努力办好人民满意的教育

当前，全市教育系统要高度关注并妥善解决特殊群体学生受教育问题，使所有适龄儿童、青少年学有所教，平等享有受教育的权利和机会。要进一步完善家庭经济困难学生资助政策，扩大资助的范围，提高资助标准，保证贫困家庭子女不因贫困失学。要关注特殊教育，保障残疾孩子平等接受教育，积极发展学前和高中阶段的特殊教育。要切实保障外来务工人员子女平等的受教育权利，研究制定外来务工人员随迁子女接受义务教育后的升学考试办法。关爱留守儿童，在学业、生活上给予留守儿童更多温暖，让所有留守儿童都在社会的关爱中健康成长，努力实现“同在蓝天下，共同成长进步”的美好愿望。

当前，市委十二届十次全会拉开了“十二五”发展的大幕。教育涉及千家万户，惠及子孙后代。努力办好人民满意的教育是时代赋予每一名教育工作者的神圣使命和重要职责。全市教育系统将以市委十二届十次全会精神为指引，做教育发展的主人，担当历史赋予重任；谋教育发展之道，惠及更多百姓民生，努力办好人民满意的教育，为全市经济社会好发展快发展贡献新的力量！

【第3篇】敢担当转作风争一流心得体会范文

推进两学一做学习教育常态化、制度化，持之以恒抓好作风建设，提升工作效能，着力形成转变作风、敢于担当、争创一流的生动局面。下面是小编为你提供的敢担当转作风争一流心得体会，欢迎参考。

敢担当转作风争一流心得体会范文3月28日上午，大召营镇召开镇村主要干部会议，安排部署各村敢转争实践活动征求意见稿。镇党委副书记、人大主席王飞宣读了《中共大召营镇委员会关于开展敢担当 转作风 争一流实践活动的意见(征求意见稿)》。

杨镇长就全镇开展敢转争实践活动的意义及下一步推进计划向与会人员提出要求。他说：担当成就事业，作风决定作为，标杆引领发展。在全镇开展敢转争实践活动，是推进全面从严治党向纵深发展的重要实践。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持从严管党治党，相继在全党开展了一系列卓有成效的集中教育活动，明确提出推进两学一做学习教育常态化、制度化，体现了党中央持续深入推进全面从严治党的坚定决心。开展敢转争实践活动，落实两学一做学习教育基础在学，关键在做要求，进一步建强各级领导班子，提振干部士气，锤炼优良作风，有利于营造良好的政治生态和风清气正的干事创业环境，推动全面从严治党向纵深发展，是推动我镇提质增效、跨越发展的重要保障。当前，我镇正值改革攻坚期、经济调整期、社会转型期、矛盾凸显期，推进各项工作，加快提质发展，干部是关键，作风是保证。开展敢转争实践活动，有利于激励广大干部群众大力弘扬敢于担当、迎难而上的优良传统，发扬真抓实干、勇争一流的优良作风，着力破解前进道路上的各种瓶颈障碍，加快全镇提质发展进程。是解决发展面临突出问题的重要抓手。近年来，我镇全力整治作风之弊、行为之垢，党员干部队伍的作风明显转变，但歪风邪气的病原体尚未彻底根除，特别是庸懒散的懈怠心理、冷横硬的衙门作风，在一些党员干部身上表现得还比较突出。开展敢转争实践活动，重在顺应形势需要，顺应群众期盼，出重拳整治积弊，下猛药扶正祛邪，以优良的党风促政风带民风，使全镇上下拧成一股绳、劲往一处使，为加快城镇化建设、圆满完成十三五各项目标任务提供强大精神动力。

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【第4篇】2022敢担当有作为个人心得体会范文

通过学习使我深刻认识到，从事教育基层基础工作必须坚持工作不忘学习，学习必须与工作密切结合，才能行之有效，创造性地开展自己的工作。对此，围绕“主动作为，敢于担当”的主题学习我有以下几点体会：

1.勇于担当负责是一种积极进取的精神。当一个人想要实现自己内心的梦想，下决心改变自己的生活境况和人生境遇时，首先要改变的是自己的思想和认识，要学会从责任的角度入手，对自己所从事的工作保持清醒的认识，努力培养自己勇于负责的精神，这才是成功的方法。勇于担当负责就要踏踏实实地把事做好。无论做什么工作，都应该静下心来，脚踏实地地去做。要知道，你把时间花在哪里，你就会在哪里看到成绩。就比如我是一名教师，只要我在教学过程当中主动作为敢于担当、认认真真地去备课上好课对学生尽心尽责那就是我的担当，我的成绩也就会被大家看在眼里，我的行为同样也会受到大家的赞赏和鼓励。

2.每一个人都在生活中饰演不同的角色，无论一个人担任何种职务，做什么样的工作，都对他人和自己负有责任，这是社会法则，是道德法则，也是心灵法则。我们在工作中，就是要清醒地认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作。那么，工作就由压迫式、被动式转化为积极主动，当遇到困难时，就会积极想办法去克服，而不是找借口，退缩。

其实，我觉得教师应该怀着感恩教育、感恩社会、不忘初心地投身教育教学中去，你就不会计较所谓的个人得失。即使犯错，及时改正就好，那样才能不断进步。不主动作为，就难以发现自己的问题、工作成绩难以提高，碌碌无为。个人认为只要还是学校单位的一员，就应该抛弃借口丢掉脑中消极懒散的思想，全身心投入到自己的教学工作之中，以勇于负责，敢于担当的精神去对待自己的工作，时时处处为学校为学生着想。主动作为，我们可以从身边的小事做起，例如，早一点到教室，上完课后，在教师多逗留和学生交心，让学生有机会问我们平时学习中遇到的不懂的问题。作为一名担当的教师就要不怕压力，承担起应尽的责任。

只有这样，才能成长为一个真正具备勇于担当主动作为精神的教师，才会被大家或单位视为支柱，才会获得全面的信任，并获得重要职位，拥有更广阔的工作舞台。

3.一个人要想赢得别人的敬重，让自己活得有尊严，就应该主动作为敢于担当。即使没有良好的出身、优越的地位，只要他能够勤奋地工作，认真、负责地处理日常工作中的事务，就会赢得别人的敬重和支持。反之，一个人即使高高在上，却不敢承担责任，丧失基本的职业道德，仍然会遭到他人的鄙视和唾弃。

【第5篇】学习做主人敢担当谋发展惠民生的心得体会

按照《关于开展“做主人、敢担当，谋发展、惠民生”学习讨论活动方案》的要求，结合市委十二届十次全会精神，市发改委审批办集中时间,组织全体人员就如垠书记提出的“做主人、敢担当、谋发展、惠民生”展开了大讨论；同时，围绕和立足审批办自身职能,站在全委、全市工作角度,就更好地发挥职能作用，服务新战略、新目标,对提高执行力,加强工作联动,提高工作效能,进行了深入思考和讨论。

一、做谋发展促改革的主人，为当好参谋奠定基础。如垠书记提出的“做主人”，言外之意就是不做“随从”。做主人，意味着什么事情都是自己的事情，也意味着责任和付出。市行政服务中心各窗口部门，承担着全市项目审批、办理各项手续工作，就应当站在市委、市政府“谋发展”、“做主人”的高度和角度，发挥最大服务作用，树立高水平、高素质的最佳形象，提升在市委、市政府和各部门及社会、企业中的地位，创新性的开展各项工作。在具体工作中，要时刻关注国家和省、市委、市政府的发展思路和战略，提高前瞻意识，站在经济和社会发展全局的高度，超前谋思路，出主意，真正起到参谋部、智囊团的作用。每名干部，都是我市发展的主人，应当在工作中承担责任，必须有责任感，必须勤谋事、快干事、干成事，应当超越自我，必须打破常规，力求突破，及时提出具有可操作性的好建议和意见，为领导出谋划策，当好参谋奠定基础。

二、面对责任敢担当，切实提高执行力。如垠书记提出的“敢担当”，就是要看干部“敢不敢负责、有没有担当”。担当精神，是一种作风，一种力量，一种能力，xx总理曾告诫干部要“事不避难，敢于担当，奋勇向前”。李源潮同志在中国浦东、井冈山、延安干部学院2022年秋季开学典礼上指出，领导干部要勇于担当责任，把敢于负责作为基本素养，把执政为民作为价值追求，把勇于担当作为工作常态。作为发展和改革战线上的干部，就要有勇于担当的精神，做到应该做的事，顶着压力也要干，必须负的责，迎着风险也要担。如窗口办理的项目，多数都存在这样或那样难以解决的问题和矛盾，这就要求我们审批工作，既要掌握原则，更要灵活多变，要用新的思想、新的观念去分析处理问题，并及时办理有关项目。应当树立那么一种思想和观念：市委市政府决定的事情，我们就应当坚决执行；只要是有利于经济发展、有利于提高生产力水平、有利于提高综合国力（省力、市力），就可以本着对党负责、对人民负责、对历史负责、对事业负责、对企业负责的观念，敢于担当，去开拓创新，不断探索，想方设法竭诚为企业和项目单位办事、办好事，及时处理项目审批工作中遇到的难题和问题。只要这样，才能够为实现市委提出的“经济发展环境一年明显改变，三年根本转变”的目标做出贡献，使审批工作做到让企业和项目单位满意，让各级领导满意。只有这样敢担当、能担当、担当好，才能赢得群众的尊敬和拥护。

三、加强横向、纵向工作沟通和联动，发挥牵头作用，更有效地服务部门和基层。从项目审批情况看，目前全市项目审批方面还存在着“不交圈”等一些问题：一是思想观念问题。在思想观念、观点、做法上与经济发达地区有一定差距，真正实现如垠书记提出的“三个转变”，尚未执行到位；二是部门互为前置问题仍然存在。由于我国市场经济快速发展，目前国家、省、市的一些规章、规定已明显不适应经济发展要求，法规政策滞后带来诸多问题，部门互为前置、上下环节缺少衔接，导致审批工作相互脱节，耗时过长，影响着我市经济发展环境。建议在工作中，重点加强与发改、规划、土地、环保、建设等相关部门的沟通和协调，形成合力，沟通配合，破解项目审批工作的制约因素，加快项目审批进度。同时，结合“招商引资项目落实年”，继续深入开展“零距离审批服务”活动。

四、超越自我谋发展，实现工作视野、能力、绩效、作风不断提升和突破。如垠书记提出的“谋发展”，要求我们首先要超越自我，做发展的主人。谋发展要求我们在工作视野、工作能力、工作绩效、工作作风上要不断地提升和突破。开阔视野要求我们必须要经常性地了解掌握国家、省和各地及有关部门的动态，在谋发展上才能够有新的思路；提高能力要求我们不断地学习政策法规，提高自身政治和业务水平，这样才能够适应谋发展的要求；突出工作绩效要求我们要牢牢树立全心全意为人民服务的宗旨，这样才能够取得谋发展的成效；转变作风要求我们切实为企业和项目单位更好的服务，才能够做到“惠民生”，服务好更多的项目和企业，解决更多的问题和难题，为企业的发展做出更大的贡献。

【第6篇】做主人敢担当心得

敢担当是衡量领导干部主人翁责任感的标准，谋发展是使命，惠民生是目标。只有深刻领会讨论活动的精神实质，才能培养自身敢于拼搏、甘于奉献的责任感和使命感。

一、树立主人翁意识，积极投身到学习讨论活动中去，做好活动宣传，树立农委良好形象。

如垠书记提出的“做主人”，本质上是增强主人翁意识。就是要真正认识到自己的主人翁地位，做哈尔滨建设发展的真正主人。必须真正懂得：从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要创造哈尔滨人民的幸福，全靠我们哈尔滨人自己。

哈尔滨农业信息网做为我市农业的门户网站，是农委工作宣传舆论的主要阵地，应当站在市委、市政府“谋发展”、“做主人”的高度和角度，发挥最大服务作用，树立农委高水平、高素质的最佳形象，提升在市委、市政府和各部门及社会、企业中的地位，创新性的开展各项工作。在具体工作中，要时刻关注国家和省、市委、市政府的发展思路和战略，提高前瞻意识。

中心的每名干部，都是我市发展的主人，应当在工作中承担责任，必须有责任感，绝不可以像如垠书记所说的“事不关己、高高挂起，可以推诿扯皮，可以做一天和尚撞一天钟”，应当超越自我，打破常规，力求突破。要把学习讨论活动的宣传报道作为当前的工作重点，精心设计载体，运用多种形式，营造浓厚的舆论氛围。要在哈尔滨农业信息网上开设专栏专题，及时报道活动的进展情况、经验做法和取得的成效，广泛宣传活动中涌现出来的先进典型。

二、面对责任敢于担当，切实提高执行力，确保“强县”战略的顺利实施。

如垠书记强调的“敢担当”，是要我们在“十二五”开局之年，全民上下树立起做主人敢担当的信心、雄心和气魄，转变思想观念，提高全民意识，敢于承担风险，敢于超过自我，凝聚全市力量抓大事、干实事，千方百计谋发展、惠民生。作为我市新的发展战略，尤其是“强县”战略实施者中的一员，要有勇于担当的精神，在工作中，要用新的思想、新的观念去分析处理问题。

xx总理曾告诫干部要“事不避难，敢于担当，奋勇向前”。

作为党员领导干部，一是要有勇于担当的精神，真正把这份担当变为内心深处的价值追求，在本职岗位上尽职尽责、兢兢业业。同时，要克服“不求有功但求无过”的消极观念，客服畏缩退却的不健康心理，做到应该做的事，顶着压力也要干，必须负的责，迎着风险也要担。

二是要提升能够担当的素质和能力。要提高学习能力，提升科学决策水平，真正把学习当作一种政治任务和工作需要，并坚持理论联系实际，在工作中掌握围绕中心、服务大局的工作方法。要提高团结协作的能力，始终保持高尚的品格，在与同事互相尊重、互相理解、互相支持中共同提高。要提高创新能力，切实增强执行力度，不满足已有认识，不断追求新知，不墨守陈规，敢于打破条条框框。同时，对于集体做出的决策，只要有利于人民，有利于发展，就要迅速行动，狠抓落实，不达目的誓不罢休；要始终保持强烈的事业心和责任感，牢记为民服务的宗旨，努力为人民谋利益，恪尽职守，鞠躬尽瘁。只有这样，才能够为实现“强县”的战略目标做出贡献，使农业信息工作让各级领导满意，让广大网络用户满意。只有这样敢担当、能担当、担当好，才能开拓我市农业信息化的新局面。

三、要超越自我寻求发展，为涉农企业寻求发展，为推进农业网络信息化进程寻求发展。

要牢记全心全意为人民服务的宗旨，转变工作作风，切实为涉农企业和广大网络用户提供更好的服务，才能够做到“惠民生”，服务好更多的项目、企业、农户，提供更多的有效信息，切实解决更多的问题和难题，为农业的发展做出更大的贡献。

哈尔滨农业信息网要结合我市XX年农业工作“促进农业发展方式转变、农副产品精深转化、农村人口转移、农村社会转型”四个战略重点，大力开展信息服务。一是要在农业基础设施建设上进行宣传。农田水利是根本，农业机械化是出路，要多搜集先进地区的先进经验和做法，开阔视野，引导创新思路。二是要牢牢把握“强县”战略这一主题，积极开展农业结构调整。以“富民强县”为出发点，为发展优质、高效农业建立网络平台，为农民广开致富之路。

三是要通过信息的大力宣传，重点引导发展农产品综合加工产业。打绿色牌、走特色路，吸纳更多的获标企业及龙头企业，共同参与农产品的综合开发，实现农产品的加工增值，逐步把我市打造成为全国知名的绿色有机农产品生产基地。

四、要以“惠民生”为最终目的，所做的一切都要使问题得到解决，发展顺利推进，人民得到实惠。

要引导农民怎么多挣钱怎么干。要把阿城、道外等地的成熟的经验推广介绍给广大农网用户。要做好舆论宣传工作，为把城郊变成菜园子的工作目标而努力。“强县”战略指出：要出现一大批工业园区和新兴城镇，现代农业要大幅提升，要有新的百万以上的农民进入城镇，城乡一体化进程将大大加快。做为农委的一员，我们的前景是令人鼓舞的，我们的任务是光荣而艰巨的，为了完成我们肩负的重任，我们必须以更加奋发有为的状态，全面超越自我，为完成“十二五”规划和新战略而奋斗，让人民群众切实得到实惠。

通过这次学习讨论活动，我在工作中找准了目标与方向，就是要毫不犹豫地去做、义不容辞地去干，超越自我，勇于担当，为了完成谋发展的使命，达到惠民生的目标而敢于拼博，甘于奉献！

【第7篇】敢担当有作为个人心得体会

通过学习使我深刻认识到，从事教育基层基础工作必须坚持工作不忘学习，学习必须与工作密切结合，才能行之有效，创造性地开展自己的工作。对此，围绕“主动作为，敢于担当”的主题学习我有以下几点体会：

1.勇于担当负责是一种积极进取的精神。当一个人想要实现自己内心的梦想，下决心改变自己的生活境况和人生境遇时，首先要改变的是自己的思想和认识，要学会从责任的角度入手，对自己所从事的工作保持清醒的认识，努力培养自己勇于负责的精神，这才是成功的方法。勇于担当负责就要踏踏实实地把事做好。无论做什么工作，都应该静下心来，脚踏实地地去做。要知道，你把时间花在哪里，你就会在哪里看到成绩。就比如我是一名教师，只要我在教学过程当中主动作为敢于担当、认认真真地去备课上好课对学生尽心尽责那就是我的担当，我的成绩也就会被大家看在眼里，我的行为同样也会受到大家的赞赏和鼓励。

2.每一个人都在生活中饰演不同的角色，无论一个人担任何种职务，做什么样的工作，都对他人和自己负有责任，这是社会法则，是道德法则，也是心灵法则。我们在工作中，就是要清醒地认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作。那么，工作就由压迫式、被动式转化为积极主动，当遇到困难时，就会积极想办法去克服，而不是找借口，退缩。

其实，我觉得教师应该怀着感恩教育、感恩社会、地投身教育教学中去，你就不会计较所谓的个人得失。即使犯错，及时改正就好，那样才能不断进步。不主动作为，就难以发现自己的问题、工作成绩难以提高，碌碌无为。个人认为只要还是学校单位的一员，就应该抛弃借口丢掉脑中消极懒散的思想，全身心投入到自己的教学工作之中，以勇于负责，敢于担当的精神去对待自己的工作，时时处处为学校为学生着想。主动作为，我们可以从身边的小事做起，例如，早一点到教室，上完课后，在教师多逗留和学生交心，让学生有机会问我们平时学习中遇到的不懂的问题。作为一名担当的教师就要不怕压力，承担起应尽的责任。

只有这样，才能成长为一个真正具备勇于担当主动作为精神的教师，才会被大家或单位视为支柱，才会获得全面的信任，并获得重要职位，拥有更广阔的工作舞台。

3.一个人要想赢得别人的敬重，让自己活得有尊严，就应该主动作为敢于担当。即使没有良好的出身、优越的地位，只要他能够勤奋地工作，认真、负责地处理日常工作中的事务，就会赢得别人的敬重和支持。反之，一个人即使高高在上，却不敢承担责任，丧失基本的职业道德，仍然会遭到他人的鄙视和唾弃。