【导语】临沂心得体会怎么写好?本为精选了3篇优秀的临沂心得体会范文范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的临沂心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。
参加临沂市初中语文教学研讨会心得体会
9月22日,我参加了在莒南县第八中学召开的临沂市初中语文教学研讨会。会议共安排了两项内容:课堂教学观摩、研讨与点评;初中语文教学规划和课堂教学规范。
22日下午,是课堂教学观摩,共听了三节课,第一节是写作教学《文从字顺》,执教的老师是莒南县第六中学的王娟老师。她从学生的习作《军训中的一幕》入手,借助于这篇习作,总结出了文从字顺的几点要求:用词准确,语句完整,语序要恰当,搭配要合理,朗读可以纠错。老师的驾驭课堂的能力很强,收放自如,没有废话,注重了对学生的激励评价。第二节课是阅读教学,《走一步,再走一步》,执教的.是罗庄区册山中学的高新丽老师,课堂的环节是由故事导入,之后便由整体感知到研读赏析,重点放在了研读赏析的环节。这节课重点突出,教师严谨认真,目标定位准确。第三节课是文言文教学,题目是《智子疑邻》和《塞翁失马》,执教的老师是蒙阴县第三中学的邵霞老师。她的教学过程是老师教学文章,教给学生学习的方法,让学生自己学习另文章,注重了学生的自主学习。课堂容量较大,老师的基本功扎实,运用了合作学习,教学效果好。
23日上午,首先是县区教研员对这三节课进行了点评。然后听了临沂市初中语文教研员庞云龙的专题报告:《初中语文教学规划与课堂[内容来于斐-斐_课-件_园ffkj.net]教学规范》。从这篇报告中,我受益匪浅。我明白了课堂教学的几点规范:面向全体学生;熏陶感染,独特体验,积累应用,培养语感,整体把握;自主学习,合作学习,探究学习;学习目标的制定与呈现;关于“读”;课堂教学评价现象;多媒体的使用。
课堂教学的几点规范,对今后的课堂教学有很大的指导意义,在今后的教学中,我要把这几点规范落实在教学中,在实践中进一步理解其中的理念。提高自己的教学水平。
临沂市初中生物教学研讨会心得体会
有了一些收获以后,不如来好好地做个总结,写心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么要如何写呢?以下是小编为大家收集的临沂市初中生物教学研讨会心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的'朋友。
4月11、12日在临沂十五中举行了初中生物教学研讨会,我荣幸的参加了这次会议,收获很多。下午杨路、赵环环、刘静三位支教老师分别展示了一节高水平的公开课,我们分县区进行讨论,畅谈各自的看法。我们组讨论后一致认为:三位老师的课上的都很精彩。第一位老师注重知识点的巩固和知识的迁移运用能力;第二位老师注重情境的创设(自制了一个生态瓶),利用图解突破难点;第三位老师注重中考分值的分析和解题方法指导。
第二天上午进行了说课与研讨,县区代表各抒己见,临沂六中团队(以学生学习为观察点)和罗庄团队(以思考为观察点)分别讲解了课堂观察记录量表,针对三位老师的课分别做出了汇总及评价建议。莒县教研员对三节课的讨论做出最后总结:杨路老师的课,快节奏、大容量;赵环环老师,核心知识把握到位,复习课生动活泼;刘静老师,考点落实到位,注意解题方法的总结指导。他提出复习课要做到三条:一是准确定位;二是高效课堂;三是面向全体学生。
密老师主持会议并做了会议总结,明确了20xx年临沂市初中学生学业考试八年级、九年级生物考试说明。
参加临沂市九年级复习研讨会心得体会
20xx年3月25日--26日我参加在沂水县沂蒙中学召开的九年级复习研讨会,感到获益匪浅,在这里分享给大家:
一、听课感悟;观摩三位老师的讲课风格各异,都值得我学习的.地方很多,在这里我说一下他们的共同点在教课中他们都是用先进的教学方法多媒体教学效果很好,起到调动学生的积极性作用。
在教学中教态自然大方,使用普通话,教学方式灵活多样,教学手段层出不穷,使用日记式、动画式效果很好。培养学生动手动脑的合作探究的能力,勇于展示的能力。
二,典型发言收获多多,四位老师通过不同的角度谈论九年级复习的策略,讲的方法多种多样,抓住重点难点、夯实基础、能力检测、方法指导等等。注重同步探究的充分利用,注重课标的梳理。
三、张西河教研员的《研究试题变化提高教学效果》的重点报告,有针对性的讲解今年中考历史的哪些变化?单科考试历史,考试时间60分钟,比重中国古代史占百分之三十近现代史占百分之四十、世界史占百分之三十,体现厚今薄古的原则。复习策略明确不变、确定重点、突破难点。
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