高校思想心得体会6篇

【导语】高校思想心得体会怎么写好？本为精选了6篇优秀的高校思想心得体会范文范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的高校思想心得体会，仅供参考，希望您能喜欢。

【第1篇】2022学习习近平在全国高校思想政治工作会议讲话精神心得体会

学习贯彻习近平在全国高校思想政治工作会议讲话精神心得体会怎么写?以下是小编整理的习近平在全国高校思想政治工作会议讲话精神学习贯彻心得体会范文，欢迎阅读。

习近平在全国高校思想政治工作会议讲话精神学习贯彻心得体会范文(1)

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。这为进一步做好高校思想政治工作，把握规律、彰显特色、创新方向指明了方向。

首先，高校思想政治工作要遵循规律。规律就是联系，是事物之间的关联性。毛泽东曾指出：不论做什么事，不懂得那件事的情形，它的性质，它和它以外的事情的关联，就不知道那件事的规律，就不知道如何去做，就不能做好那件事。我们在实际工作中要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律等，按照规律办事，是贯彻习总书记因事而化、因时而进、因势而新的第一层涵义。

其次，高校思想政治工作要紧跟时事。时代在变，社会在变，人也在变化发展的动态之中。要做好高校思想政治工作，必须要求思想政治教育工作者要了解时事，关心时政，紧跟时代发展步伐。我们的教育理念、教育内容、教育方法、教育手段等都要随着时代条件、形势任务、育人环境、陪塑对象的变化而进行相应的调整和改变。这样才能提高思政教育工作的针对性、有效性，增强思政教育工作的时代感和感召力。

第三，高校思想政治理论课要进行改革和创新。只有不断的改革和创新才能不断提高高校思政理论课堂的吸引力，达到切实提高思想政治教育教学效果的最终目的。才能真正培养出思想合格、政治过硬、纪律严明的中国特色社会主义事业的接班人。我们要充分利用好课堂教学这个主渠道，坚持在改进中加强，提升课堂亲和力，满足学生成长发展需要和期待。使思想政治理论课堂和其它类课程同向同行，形成协同效应。这还在客观上要求我们加快构建中国特色哲学社会科学学科体系和教材体系，不断推出符合时代要求和学生身心特点的高水平教材，创新学术话语体系，建立科学权威，努力构建全方位、全领域、素的哲学社会科学体系。

作为医学院校的思政工作者，我们学校的思政工作也一直在探索中前行，我们的主课堂改革的效果日益显现，课外活动改革也逐步推进。但是我们要看到，囿于各种主客观原因，我们改革所取得的的成绩和习总书记的因事而化、因时而进、因势而新的要求还有很大的差距。表现为对一些新情况新问题研究不足，对学生的最新思想动态掌握不够，课堂教育方式和手段也存在不小的差距。

新的时代条件下，信息技术日新月异，我国经济社会深刻变革，思想文化更加多元多样多变，学员与过去相比，个性更鲜明、思想更活跃、人生阅历更丰富、知识结构更立体。在这个大背景下，医学院校思想政治工作既要坚持根本原则和制度，又要积极推进思维理念、运行模式、指导方式、方法手段创新。只注重面对面交流，不注重键对键沟通;只关注思想问题，不关注利益诉求;只会老调重弹，不会推陈出新，就很有可能僵化落后、丢掉阵地。

智者顺时而谋，愚者逆理而动。更加注重习总书记所讲的以文化人，以文育人， 运用新媒体新技术，广泛开展文明校园建设、校园文化活建设和加强各类社会实践，推动思想政治工作传统优势与信息技术高度融合。大胆改革、努力创新，我们的思想政治工作一定会跃上一个新台阶。

习近平在全国高校思想政治工作会议讲话精神学习贯彻心得体会范文(2)

近段时间一直在学习习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表的重要讲话，联系以往的工作我也想到了许多，下面就简单谈谈几点自己感想。

习总书记在讲话中强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。高校培养什么样的人?我们要把学生教育成什么样子?这个问题我也经常思考。在刚当辅导员时，我天天查课，周周查寝，时刻强调课堂纪律，好像只要学生乖乖在教室，平安往在宿舍就好了。只到发生了一件事，让我明白，辅导员的思想教育工作能做的还有很多很多。是14年的9月，就是学校第一次开始将垃圾带下楼的那一个学期开学，我13级的一个宿舍在班级群里抱怨连天，还发了贴说学校不为学生考虑，我立刻赶到了学生宿舍，在楼梯间的位置都有一堆像小山一样的垃圾，大夏天的，味道可想而知。我们班的宿舍正好是对着小山的那一间。他们一个劲的诉苦说日子如何难过，我问他垃圾谁丢的?他们说不是他，然后，就没有然后了。也没有人去把垃圾扫一下，也没有人想解决办法，就只知道在群里抱怨、发贴吐槽。没有一点社会责任感。一个是副班长，一个是学霸。在老师眼里的好学生，他们可以任由自己宿舍门口堆一座垃圾山，只因不是自己丢的。虽然这个只是个案，但经过这件事，我深切的体会到，教书育人，真的要把育人放在前面。习主席提出的培养什么样的人，在我看来，我们一定要培养有责任感的人。教育学生作为子女的责任，作为学生的责任，作为社会公民的责任，做为中国人的责任。现在我们的有些学生就是责任意识太淡薄，事不关已，高高挂起。非常需要我们的教育和引导。从那以后，我就经常会在班上讲责任二字，开展各种活动来提升学生的责任意识。有很多学生，经过提醒和引导，他们会意识到自己的问题，会从一个全新的角度去解决问题。

之后在15年，我开设了成功素质教育这门选修课，里面提到成功的十多种素质，如责任、诚信、自制力、坚持力、感恩、等等。上了这门课后我又再次发现，自己的以前的观点还是窄了，提高学生的责任意识很重要，同样，其他综合素质也要提升才行，学生来学校除了学专业技能，还要提升自己的其他素质，而这门选修课，我感觉还是能够影响学生的，至少在课堂上学生是有所触动和改变的。我一直坚持每个学期都开，希望有更多的学生能够在这门课的影响下发现自己现在的问题从而改变，去重视一些平时已经被他们乎略掉的东西。我也会在自己带的班做适当的引导。我的想法就是一个优秀的大学生应该是以责任和诚信为双腿，这样他才站得稳，以坚持力和自制力为双手，这样他做任何事才会坚持不懈，有始有终。他的头脑中应该有目标和创新意识，这样他才有前进的动力和方向，最后最重要的是心中要有国家和爱，这样他才是一个对社会和国家有用的人，我们最终也是为国家为党培养人才。朝着这个培养目标，我也一直在努力，也一直在思考和探索。但是这个学期由学分突然变成了1。5个学分而没有学生选了，他们宁可选2个学分的网络选修课，但我觉得就上课效果而言，肯定是在教室里上课会好些。而且每周两节课学生会更乐于接受。所以我会和教务处沟通一下，如果可以每周两节课就好一点，如果学校没办法调整，那我会调整我的课程设计，按每周三节课的进度继续把这门课开下去，让更多的学生自觉的投入到素质提升中来。

作为工作在一线的高校辅导员，我们可以影响一批人，教育一批人，引导一批人，从而改变更多的人。这就要求我们自身的本领要过硬，工作方法和思路要创新。所以，还是要不断学习，不断的提升自己的各方面的知识和素养，完善自己的工作，努力成为习总书记要求的四有好老师。

【第2篇】全国高校思想政治工作会议习近平讲话学习贯彻心得体会

高校思想政治工作会议12月7日至8日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。以下是关于全国高校思想政治工作会议习近平讲话学习贯彻心得体会。

全国高校思想政治工作会议习近平讲话学习贯彻心得体会

全国高校思想政治工作会议12月7日至8日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。(新华社北京12月8日电)

高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志，尽管当今高校大学生责任意识和担当意识的主流是好的，但由于受到意识形态多元化等因素的冲击和影响，许多学生在政治和生活上出现了懈怠，贪图享乐、不思进取、以自我为中心的现象普遍存在，如何让学生成为德才兼备、全面发展的人才是当前急待解决的问题，加强高校思想政治教育迫在眉睫。

高校的立身之本，在于立德树人。高校教育必须牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。而如何做好大学生政治思想工作，积极在大学生中开展党史教育、理想教育是关键。信仰指导方向，方向决定未来。让更多的大学生了解我党的历史，了解哪些先辈们的峥嵘岁月，了解哪些艰难历程，激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，勇于走在时代前列，做新时代的奋进者、开拓者。

言传身教，以身为本。立德树人，必先教己。教师是人类灵魂的工程师，承担着立德树人的神圣使命。高校教师要本着教育者先受教育的原则，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的引路者，做好引路人、当好学生思想道路上的风向标，以德立身、以德立学、以德施教的实际行动，成为学生严谨治学、品德高尚的学习榜样。

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【第3篇】教师全国高校思想政治工作会议心得体会

12月7日，全国高校思想政治工作会议召开，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。

做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平。要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。

我是一名高校的专职心理咨询师，结合所学心理学理论与工作实践，我认为遵循学生成长规律要重点关注以下两个大学生的心理发展任务。

一、延迟的心理青春期，需要帮助大学生发展自我同一性

部分大学生还处于延迟的心理青春期。根据心理学家埃里克森的理论，青春期是在12～18岁，主要在中学时期，学生会有关于自我同一性和角色混乱的冲突，一方面青少年本能冲动的高涨会带来问题，另一方面更重要的是青少年面临新的社会要求和社会的冲突而感到困扰和混乱。所以，青少年在青春期的主要任务是建立一个新的同一感或自己在别人眼中的形象，以及他在社会集体中所占的情感位置。但是由于我国的中学生的考大学的目标非常明确以及压力非常大，往往是没能及时进入心理青春期，于是带着青春期的心理发展任务进入了大学。

埃里克森把同一性危机理论用于解释青少年对社会不满和犯罪等社会问题上，他说：如果一个青少年感到他所处于的环境剥夺了他在未来发展中获得自我同一性的种种可能性，他就将以令人吃惊的力量抵抗社会环境。在人类社会的丛林中，没有同一性的感觉，就没有自身的存在，所以，他宁做一个坏人，或干脆死人般的活着，也不愿做不伦不类的人，他自由地选择这一切。

只有顺利完成自我同一性发展任务，大学生的这种统一性的感觉就会成为一种不断增强的自信心，一种在过去的经历中形成的内在持续性和同一感（一个人心理上的自我）。如果这种自我感觉与一个人在他人心目中的感觉相称，很明显这将为一个人的生涯增添绚丽的色彩。这才能真正促进大学生自信成才。

那么，作为高校的思想政治教育工作者，又该如何面向心理青春期延迟的大学生开展工作呢？我觉得可以参考以下几点：

1.能够帮助学生探索他们自身真正的价值观和兴趣，并鼓励他们按照这些价值观和兴趣进行活动，促进学生独立地表达、思维和决策，即使别人不喜欢也应该清楚地表达自己的观点（独立的表现）。

2.尝试理解学生的困扰，促进学生的同伴交往与交流，尽可能为学生提供选择的机会，较少坚持控制和权利。

3.鼓励学生探索解决的方案，并予以足够的支持。授之以渔，而不是授之以鱼，与学生商讨，提供建设性的意见，并最终能让他们学会自己解决。

二、人际交往与亲密关系成为大学生发展的'主要心理任务

埃里克森将成年早期（18～25岁）的心理发展任务定为：亲密对孤独的冲突。一般来说，只有前一个阶段的心理发展任务顺利完成，即具有牢固的自我同一性的青年人，才敢于冒与他人发生亲密关系的风险。因为与他人发生爱的关系，就是把自己的同一性与他人的同一性融合一体。这里有自我牺牲或损失，只有这样才能在恋爱中建立真正亲密无间的关系，从而获得亲密感，否则将产生孤独感。

作为高校的`思想政治教育工作者，应该理解和遵循这个时期的大学生的心理发展任务，从以下几个方面做好相关工作：

1.重视班团建设、社团文化建设，这些集体组织的建设和集体活动的开展，有利于促进大学生的人际交流，发展较好的人际关系。

2.开设人际关系和亲密关系相关的课程，开展相关主题的讲座，更大范围地进行科普，因为人际关系和亲密关系也有科学原理和心理知识在其中。

3.关注到那些人际交往相对较差的学生，并尝试鼓励其参加社团、人际关系发展的团体，有必要时可以对其进行帮扶或者推荐做心理咨询。

此外，我作为一名专职的心理咨询师，除了在本职工作中了解和运用大学生的身心发展规律，还应该更多地去科普相应的知识给更多的人，目前已经有面向辅导员、班主任、心理委员、宿管等人员开展相关主题的培训，希望自己以后能在这方面做的更多。当然，这一切，都要建立在我紧跟学生发展动态的基础上，因为随着时代的发展，学生发展成长的身心规律也会发生一定的变化。一直走在路上，才会有教育的成果，才会真正教书育人，加油！

教师全国高校思想政治工作会议

【第4篇】学习贯彻习近平高校思想政治工作会议讲话精神心得体会

全国高校思想政治工作会议12月7日至8日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习总书记的讲话具有很强的政治性、思想性和针对性，是指导做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文献。以下是关于学习贯彻习近平高校思想政治工作会议讲话精神心得体会。

学习贯彻习近平高校思想政治工作会议讲话精神心得体会1：

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”在广大高校师生中引发了强烈反响。

思想政治教育贯穿于人类阶级社会的全部历史，从孔子的“礼、仁、中庸”教育到孙中山的“三民主义”及“军政训政sss”教育，差别只在于政治方向、教育内容和智慧底蕴的不同。当前，习近平总书记勾画出了中华民族伟大复兴之中国梦，但国民素质与实现中国梦的要求存在一定差距，因此，加强思想政治教育工作具有重要意义。

习近平总书记在党的群众路线教育实践活动中曾说到，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。现实生活中，一些党员干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失，所以加强党员的思想政治教育刻不容缓。

“求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源。”加强党员干部思想政治教育需从本质中入手。一方面，要积极对党员干部开展思想教育活动，落实好党的各项方针政策。做到除旧风，树新风，要使广大的干部转变自己脑中观念，扫徐脑中“光宗耀祖”、“官贵民贱”“升官发财”等旧思想。要树立公仆意识，看清自己也看轻自己，看中人民也看重人民，便不难疗治唯我独尊的自大病、目无一切的冷心肠。另一方，党员干部要有创新意识，不断地吸取新精神力量，从焦裕禄、杨善洲等优秀共产党事迹中吸取我们所需的精神食粮。

学习贯彻习近平高校思想政治工作会议讲话精神心得体会2：

全国高校思想政治工作会议12月7日至8日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平总书记强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。笔者认为要从以下几个方面做好高校学生的思想政治教育工作。

加强思想政治教育工作，教师是基础。习近平强调，教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命。传道者自己首先要明道、信道。高校教师要坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。同时高校教师本身必须对思想政治教育的首要地位有充分的认识，高度重视思想政治教育;还有具有良好的思想政治素质，“打铁还须自身硬”。明代政治家钱琦在《钱公良测语》中所云：“治人者必先自治、责人者必先自责、成人者必须自成。”

加强思想政治教育工作，阵地是保障。办好我国高等教育，必须坚持党的领导，牢牢掌握党对高校工作的领导权，使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。党委要保证高校正确办学方向，掌握高校思想政治工作主导权，保证高校始终成为培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地。高校是充分发挥大学生思想政治教育主阵地，因此要充分发挥阵地作用，才能培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

加强思想政治教育工作，举措是创新。托马斯彼得斯说过，距离已经消失，要么创新，要么死亡。因此在思想政治教育的举措上要善于创新、敢于突破，要么只有淘汰。面向高校不同学生群体，要在教育载体、内容等方面开展差异化、多样化思想政治教育，利用各位学生实际的优势，培养学生动手能力和创新精神，积极开展科创活动，才能使高校的思想政治教育有所突破，取得实效性进展。

做好思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须以学生为中心，不断提高他们思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让他们成为德才兼备、全面发展的人才。

学习贯彻习近平高校思想政治工作会议讲话精神心得体会3：

近日，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中讲到：“正确认识远大抱负和脚踏实地，珍惜韶华、脚踏实地，把远大抱负落实到实际行动中，让勤奋学习成为青春飞扬的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”

我们党的思想政治工作是什么?我们党的思想政治工作是一切工作的基础，使我们提高生活和生产力的根基。我们党工作的灵魂，我们每干一件事情都将思想政治工作搞好。因为我们要坚信只有把思想政治工作搞好了，我们的其他工作才能干好。自古以来我们就讲“心诚则灵”。我们干工作也一样，心灵上认可了，才能运用的实践工作中，才能将工作干得称心如意。所以我们要将把思想政治工作贯穿教育教学全过程，是一项伟大的提法，是让我们从心底里重视教育教学的发展。 我国历史文化底蕴深厚，源远流长，从古至今我们就非常重视教育教学，不仅有孔子、孟子等教育达人，还设有不少私塾供大家求学。“学富五车”、“读万卷书，行万里路”都是形容古代读书人文化的渊博。邓小平同志曾经说过“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”很显然到现在，我们更加重视教育。我国高校有几千所，教育部在2022年5月21日正式发布，截至2022年5月21日，全国高等学校共计2845所。习近平总书记在会议中强指出：“教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。”所以高等教育的学子作为我们国家青春活力，我们一定要让其腾飞、舞动，才能加快我国经济的快速发展。 思想政治工作是一座桥梁，是一抹灵魂，用它去贯穿我国高校的教育教学发展，让我们的党从思想上拎起教育新局面的发展，让我们的党从学生、教师、学校各方面抓起教育的发展，促进高校的全面健康发展，为我国培养出更多的尖端优秀人才。习近平在会议上指出，“我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确政治方向”。我们很熟悉的“药家鑫案件”和“马加爵案件”就是令人心痛的案例。所以我们培养出来的人才不仅要有才，还要是德智体美全面发展的人才。要成为真正的人才，首先必须先做人。

【第5篇】习近平高校思想政治工作会议讲话精神个人心得体会

以下是关于习近平高校思想政治工作会议讲话精神个人心得体会，仅供参考、

习近平高校思想政治工作会议讲话精神个人心得体会（1）

我记得我们小学有一门课程叫思想品德，我喜欢看那里面的故事，都是英雄和榜样的事迹，他们都是在为国家的革命和建设中涌现出来的先进分子，也是从那时起我对我们国家产生了崇高的敬意。每当升红旗听到国歌、领奖时听进行曲也由衷的感到激动，为我们祖国的伟大而自豪。其后我不断向榜样和先进分子学习，学习他们为国家为社会做贡献的付出和努力。我默默地下了决心：我要向他们靠近。在往后的学习中我更加勤奋，更加刻苦......后来由于表现好，我多次获得三好学生称号，其后我光荣地成为为一名少先队员、团员，如今我很荣幸自己是一名共产党员。后来我才逐渐懂了，在潜移默化向榜样学习的过程中，思想政治教育也始终贯穿在我学习生活和工作当中，而我也正是受到正确的思想教育才逐渐有了今天，而不至于堕落成为对社会无用的人。

社会上的诱惑多，陷阱多。而处在社会中的我们如果没有坚定的思想定力就很容易被西方鼓吹的“糖衣炮弹”所腐蚀，就会成为危害社会的人。因此新时期加强国民的思想教育应着重从加强对社会主义核心价值观的渗透。

一是加强国家教育。以历史传统和社会主义建设的伟大成就为依据，强化国民的国家认同感和民族自豪感。

二是加强社会教育。首先要把思想道德建设融入各类宣传教育中。通过形势政策教育、文明礼仪宣传教育等多种形式，引导人们牢固树立中国特色社会主义的共同理想和坚定的信念，确立正确的世界观、人生观、价值观，为构建和谐社会打牢共同思想基础;其次，要把思想道德建设融入各项文化服务活动中。用多种多样的文化形式、用高质量高品位的文艺作品，生动形象地予以表现，使广大群众在丰富的精神文化生活中得到鼓舞和启迪;再次，要把思想道德建设融入社会环境建设中。

三是加强家庭基础教育。父母是孩子的榜样，家庭是人生的第一课堂,父母是孩子的第一任老师,家庭教育是伴随人一生的终身教育。在家庭生活中，家人的一举一动一言一行都会对孩子产生影响，现如今对中华民族的传统文化的重新重视和学习，也是家庭教育的重要部分。

习近平高校思想政治工作会议讲话精神个人心得体会（2）

全国高校思想政治工作会议12月7日至8日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山作总结讲话。中共中央政治局常委王岐山、张高丽出席会议。

坚持党管人才、坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程，一方面是围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才，促进学生成才、发展，培养政治观念强、素养高的社会主义接班人;另一方面是培养理想信念、政治立场坚定的高校教师队伍，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，做好表率，更好地在高校教书育人，为培养社会主义接班人创建稳定、爱党爱国的师资队伍，促进学生的成长;此外，还注重加强高校党的基层组织建设，创新体制机制，改进工作方式，提高党的基层组织做思想政治工作能力。从各个层面上坚持高效姓党，增强党在高校工作的领导地位，有利于加强高校教师和学生党员都做到在党爱党、在党言党、在党为党，培养出更多共产主义信仰信念坚定的教师队伍和人才队伍，增强服务意识，爱国爱民，在党和国家的各项事业中自觉挖掘自身才能、优势奉献自我，推动国家的向前发展，提升我国的综合国力，增强民族凝聚力。

中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。一直以来，中国共产党致力于国家发展，在贯彻落实国家各项政策的时候，有效结合了人才的各自特点，充分发挥了人才优势到党和国家发展事业建设中来，西部大开发、中部崛起、振兴东北、民族区域自治等各项政策无不显示着中国共产党培养人才、慧眼识才、管理和用好人才，做到了“人尽了其才，物才能尽其用”来推进国家发展的胆魄和重要举措，到2022年，全面建成小康社会一定会实现，中国共产党有效结合实际，创建了第一书记组织领导下的同步小康驻村工作组，助力推进了各个贫困地区脱贫攻坚奔小康的步伐。坚持党管人才、创人才， 坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程，有助于发挥中国特色聚天下英才，科学高效创建美好未来。

【第6篇】习近平高校思想政治工作会议讲话心得体会 学校党委书记

习近平高校思想政治工作会议讲话心得体会 学校党委书记

在高等学校开展思想政治教育工作，把教书育人有效结合，是中国共产党的政治优势和优良传统。2022年12月，在全国高校思想政治工作会议上，习近平同志发表重要讲话(以下简称《讲话》)，就事关当前中国高等教育事业进一步发展和高校思想政治工作的一系列问题作了具体的阐述，是指导做好新时期高校思想工作的纲领性文件，对目前和今后一个较长时期高校思想政教育都具有指导价值，具有重大而深远的战略意义。

一、对《讲话》 基本内容的理解

《讲话》强调了高校思政工作极端的重要性，指出实现中华民族的伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视，而在高校开展思想政治工作是关系到培养什么样的人，如何培养人和为谁培养人的根本问题，要求高校抓住“立德树人”这个中心环节，把思想政治教育工作贯穿到教育改革的全过程，实现全面育人、全方位育人。

《讲话》再次明确了高校思政教育的指导思想，强调必须坚持以马克思主义为指导，全面贯彻的党的教育方针，提出“四个坚持不懈”，即要坚持不懈地传播马马克思主义科学理论，抓好马克思主义理论教育，为学生一生的成长奠定科学的思想基础，要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，引导广大学生做社会主义核心价值观的坚定信仰者，积极传播者和模范的实践者，要坚持不懈促进高校和谐稳定。培育理性平和的健康心态，加强人文情怀和心理疏导，把高校建设成为安全团结的模范之地，要坚持不懈培育良好的学风和校风，使高校发展做到治理有方，管理到位，风清气正。

《讲话》指出高校思想政治工作主要对象和主要任务，那就是必须团结同学，服务学生，不断提高学生思想水平，政治觉悟，道德品质，文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才，具体而言，一是要引导学生正确认识世界和中国的发展趋势，不断树立为共产主义理想而奋斗的信念和信心;二是要正确认识中国特色和国际比较，全面客观认识当代中国，看待外部世界;三是正确认识时代责任和历史使命，激励学生自觉把个人的理想和追求融入国家和民族的事业中，做走在时代前列的奋进者，开拓者;四是正确认识远大抱负和脚踏实地，把远大的抱负落实到实际工作中。

《讲话》总结了在高校开展思想政治工作的基本理念，基本规律和发展方向，提出做好思想政治教育工作，要因事而化，因时而进，因势而新，要遵循思想政治教育工作的规律、遵循教书育人的规律、遵循学生成长的规律，扎实办好中国特色社会主义高校，我国高校教育发展方向要同我国发展的现实目标和未来方向紧密来联系在一起。为人民服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。

《讲话》要求发挥高校思政教育主渠道作用，对思想政治教育理论课在学科建设，教材建设，课程建设和队伍建设方面提出了明确的要求，要求要用好课堂教学这个主渠道，提升思想政治教育的亲和力和针对性，满足学生成长发展的需求和期待，其他各部门都要守好一段渠，种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，要加快构建中国特色社会主义社会科学体系、教材体系，努力构建全方位，全领域，全要素的哲学社会科学体系。

《讲话》对高校教师队伍全员参与思想政治教育提出明确要求。认为教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命。高校教师要坚持教育者首先要受教育，努力成为先进的思想文化传播者，党执政的坚定支持者，更好地承担起学生健康成长的指导者和引路人的责任，要加强师德师风建设，坚持将教书与育人相统一、坚持言传和身教相统一，学术研究与学术规范相统一、坚持潜心问道和关注社会相统一，引导广大师生以德立身，以德立学，以德施教。

《讲话》强调加强高等学校党的建设工作，为高校思政工作的开展提供组织。习近平指出我国的高校是党领导下的高校，是中国特色的社会主义高校，办好我国高等教育，必须坚持党的领导。各级党委要牢牢掌握党对高校工作的领导权，使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。党委要保证高校正确的办学方向，掌握高校思想政治教育工作的主导权，各级党委要把高校思想政治教育工作放在首要位置，加强领导和指导，形成党委领导，各部门齐抓共管的工作格局。高校党委对学校工作要实现全面领导，承担管党治党，办学治校的主体责任。提升基层党组织的思想政治工作能力，要做好在师生中发展党员工作，加强党员队伍建设与管理，使每个党员都能做到在党爱党、在党言党、在党为党。

《讲话》强调加强思想政治教育的队伍建设，习近平总书记肯定了高校思政队伍长期以来，兢兢业业，甘于奉献，奋发有为，为高校思政工作做出了重要贡献，但对队伍建设提出了新的要求，提出要拓展选拔程序，抓好教育培训，强化实践锻炼，整体推进高校党政干部和共青团干部，思政理论课教师和社会科学的教师，辅导员班主任和心理咨询教师队伍建设，实现这支队伍后继有人，源源不断。

二、对《讲话》精神的领会

一、《讲话》从战略和全局的高度，深刻回答了高校“培养什么样的人，如何培养人和为谁培养人”这个根本性的问题，围绕教育“立德树人”这一中心环节展开，对高校思想政治教育工作的两个主体，教师和学生提出了明确要求，对思想政治工作体制和机制进一步规范，明确提出中国高校教育的发展方向是为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为中国特色社会主义制度服务和为改革开放和社会主义现代化服务这一政治要求，可以说是第一次亮明旗帜。

二、《讲话》除对思政课学科建设，课程建设提出要求外，还对社会科学的体系建设和教材建设提出要求。明确要求尽快构建中国特色社会主义科学体系和教材体系，推出更高水平的教材，创新学术话语体系，即讲中国故事，突出中国的历史和文化，论述了中国高等教育的特殊性。

三、《讲话》对高校校园文化建设给予关注，要求更加注重以文化人，以文育人，广泛开展文明校园创建、开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动，广泛开展各类社会实践，要运用新媒体、新技术使思政工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。

四、《讲话》贴近时代，贴近高校师生实际，既体现出理论性又具有方法论的价值。指出实现中华民族的伟大复兴，教育的作用不可忽视，现实对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候强烈，党中央做出建设世界一流大学和一流学科的战略决策，就是要提高我国高等教育的发展水平，增强国家核心竞争力。政治思想工作者要有亲和力，要有责任感意识，要有时代感和吸引力。除教育学生认清世情国情外，更要正确认识中国与世界、时代责任和历史使命、远大抱负与脚踏实地，要用中国梦去激扬青春梦，为大学生点亮理想的灯，照亮前行的路，最终培养学生成为时代前列的奋进者和开拓者。

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