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最美孝心少年心得体会
在美妙的音乐声中,《最美孝心少年》颁奖典礼开始了,主持人是白岩松叔叔和欧阳夏丹阿姨,开始讲述十位孝心少年的故事了……
孝心少年黄 凤的爸爸在外打工时,从楼上摔了下来,从此永远也站不起来了,六岁的黄凤开始承担起家里的一切重担,十二岁那年黄凤听别人讲上海有家医院可以医治她爸爸的 病,于是她用掉家里的二十七元钱,找电焊工焊了一个能推着走的床,一路推着爸爸来到上海。住在街边,每天都有好心的阿姨给她们送饭,在好心人的帮助下,上 海的一家军区医院免费给她爸爸做了手术。在黄凤的艰苦努力下爸爸的病情有了好转,十年来黄凤的孝心感动了社会的所有人。
还有高雨欣、赵文龙、龙花、邵帅等……十位最美孝心少年,每一个最美孝心少年的故事都感人肺腑 、激励人心,我和爸爸妈妈坐在电视机前是含着泪看完了他们的事迹。
他们每个人的家庭条件都非常贫苦,父母都患重病,而他们都能够担当起家庭的重担,不但战胜了一切艰难困苦,而且不放弃学习,取得了优异的成绩。
特别是高雨欣,母亲有病,家里无经济来源靠卖烧烤为生,雨欣每天放学后,帮助妈妈卖烧烤直到深夜……在艰苦的环境下刻苦学习,最后四科取得了满分,成为全县第一。
看了他们 的事迹我很感动,我一定要像那些孝心少年学习,学习他们不畏艰难困苦的精神,学习他们孝敬父母和敢于担当的美德。
段爱平,女,57岁,山西长治市襄垣县王桥镇返底村党支部书记、村委会主任。自上任以来,段爱平同志始终坚持把农村事,集体事当成个人事尽心竭力、鞠躬精粹,为改善农村面貌,拿出自己的积蓄,为农村盖学校、建养老院、带领村民种植药材,改造全村电网,投资园林建设,栽植树木等等,想方设法帮助群众致富,最终导致过度劳累、积劳成疾、身患癌症,即便如此,仍然坚守在工作岗位上,在今年的抗洪防汛中,她不顾自己裂缝塌陷的房屋,拖着病体带领村干部救助受灾的群众,得到了全村百姓的信任和爱戴。
段爱平同志在返底村任职15年来,甘于平凡、乐于奉献、勤勉务实、忘我工作,始终把群众的利益放在第一位,脚踏实地践行党的宗旨,模范履行了一名农村基层党员干部的职责。她积极引导村民搞运输,千方百计输出劳动力,使农民人均纯收入从2000元提高到现在的6000多元;身患重病后,她强韧病痛带领村民完成了自来水入户、村庄绿化、街巷硬化、河道治理等工程。
段爱平同志是我们每位共产党员的楷模,是所有共产党员的一面镜子,作为共产党员的我们要学习她那种坚忍不拔、埋头苦干,一心一意带领群众致富的担当之心,学习她那种一心为公、心系百姓,真心实意为百姓谋利益的公仆之心,学习她那种恪尽职守、廉洁自律、扎扎实实干好本职工作廉洁之心。
我们一是要学习她信念坚定的品格。理想信念是思想和行动的“总开关”,是共产党人精神上的“钙”。党员干部应该树立正确的世界观、人生观和价值观,明确政治方向,站稳政治立场,遵守政治纪律,提高政治鉴别力,增强政治敏锐性,与人民群众保持密切的联系,在思想上永远保持共产党人的先进本色。
二是学习她真抓实干的作风。实干兴邦,空谈误国。党员干部要带头弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,不说空话,不搞形式主义。坚持身先士卒地干、不畏艰辛地干、不计名利地干、真心实意地干、脚踏实地地干,不躲避困难,不回避矛盾,不推卸责任,多为老百姓办实事、做好事、解难事,以真抓实干的作风取信于民。
三是学习她一心为民的情怀。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党员干部一定要强化群众观念、公仆意识,从群众中来到群众中去,做到群众的事情就是自己的事情,群众的难处就是自己的难处。牢记党的宗旨,践行党的群众路线教育实践活动,一心为民,为官一任,造福一方,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
我们要结合此次教育实践活动,以段爱平同志之精神为学习榜样,体现共产党员开拓创新、敢于担当、求真务实、廉洁自律之心,实现党全心全意为人民服务的宗旨。
立足本职岗位,做好本职工作,就是要履行好自己的职责,每项工作都尽自己的努力,把每项工作高质量地完成好。近几年,随着财税政策的不断更新变化,财务部的业务量增加,工作难度也随之加大,向上级单位和税务部门报送的报表明显增多。今年除上级单位对公司的例行检查和审计工作较往年频次有所增加,尤其是公司欲引进中信建发集团进行增资合作,涉及多部门对公司的尽调、评估、审计等工作,涉及面广,时间紧,工作量较大,这是财务部以前从没有遇到过的。
我们顶住压力,认真疏理,精心组织,周密安排,寻找解决问题的路径。我们财务人员分工协作,在保证日 常工作的同时,利用工作之余和休息时间做了大量基础性的工作,在准备好大量的财税资料后,再对很多基础资料进行汇总、筛查与分析。在姜总把关下,我和同事们一道终于按照要求及时完成了工作。有了这些基本数据,今后,无论是国家政策调整,还是公司下步改革需要财务部所做的工作都有遵循。我想在自己平凡的岗位上,努力尽心尽力地做好自己的工作,就是践行新时代的不懈奋斗者的精神。
做新时代不懈奋斗者是我们每一位党员的神圣使命,是每一位中国人的自豪和光荣的职责。做新时代的不懈奋斗者,更要做到“不忘初心、牢记使命,保持矢志不渝的执着、永不止步的进取、敢于担当的勇毅、求真务实的笃行”。我要以此为标杆,不断地努力工作,加强自我修养,成为务实、上进、能干、奉献、高尚之人。立足本职岗位,发挥好党员先锋模范作用,带领好财务部同事们,为龙江水利事业和公司发展不懈奋斗,作一名优秀的新时代财务从业人员。
学习最美奋斗者
看了'最美乡村教师',忘不了讲台前辛勤耕耘的身影,忘不了课堂上孜孜不倦的叮咛,忘不了课余时嘘寒问暖的关怀,忘不了离别时祝福期望的真情。他们的一言一行,一举一动深深地感动了我们。是什么让他们——最美的乡村教师在那样偏远的山区,落后的小村,缺氧的高原,人烟稀少的岛上,经受住生活条件的艰苦,教学环境的恶劣,工资待遇的低下,几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢?是孩子们强烈的求知欲望,让他们坚守那三尺讲台不离不弃。是他们内心深处助人的善念,让他们坚守那三尺讲台不离不弃。乡村'最美教师'身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对'最美教师'的敬意。我要向'最美教师'学习:
第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。
用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过:'仁者,爱人',要做到'诲人不倦'.关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生,师生关系才会融洽。只有关爱学生,日常的教育教学才可继续。我将坚持向衢江四小的三位'最美老师'学习,学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神,将它融入到日常的工作和行动中去,让'最美老师'的精神继续传遍全国各地。
开学的第二天开会,会议上,园长给我们进行了师德培训,是有关最近一个空爆的新闻,是《最美的女教师—张丽莉》,是讲述她在一次下课的时候,在学校门口为救一名学生,而奋不顾身的,用自己的身体顶住车,学生就安全了,而她自己呢?看的时候两眼都是感动的泪水,心里被重重的感触着,深深的感触,张老师在自己平凡的岗位上兢兢业业工作了五年,作为一名女教师爱自己的学生爱到这种程度,问心的那一句,如果当时是我,我会怎样做呢?
经过搜集相关资料我了解到:“张丽莉(1983年—),女,哈尔滨师范大学毕业,黑龙江省佳木斯第十九中学的语文教师。她在2022年5月8日的交通事故中,为救学生而受重伤,致使双腿截肢,她的事迹被传到网络上感动无数网友,她被称为最美女教师。2022年5月15日、5月16日,张丽莉获“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。”
作为幼儿教师的我,没有想过像张老师那样,有这种大志大勇,我是一个平凡的教师,在我平凡的岗位上。做我的工作,热爱我的孩子们,努力做好孩子们的教学工作,利用丰富多彩的教具和游戏来引导孩子学习,让孩子们在乐中学,看看孩子们一天一天地在成长,学得越来越多的认识和认知,我用耐心去教导每一个孩子,比如:孩子学会了一个字一首歌曲,我们都会感到很欣慰,我们会及时作出表扬,孩子们更加有信心,安排好孩子们的一天生活让孩子们在日常生活中懂得基本的生活常识和自理能力,懂得集体生活的重要性,平时做到帮助有需要的同学,有助人为乐的精神,要让孩子们怎么去跟别人友好相处,以爱来灌溉孩子,让孩子们要每开开心心的回园,开开心心的放学,正如张老师说的“要么不做,做就做到最好“
我们要学习张丽莉老师的爱学生如子的奉献精神,对比之下,我们只要比平时在多付出一点儿,让“爱学生”成为我们一种良好的习惯吧!张老师的爱岗敬业、无私奉献的精神值得我们学习,我要在副班的本职工作中,扎实做好每天工作,让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯,要向张丽莉老师学习的地方很多很多,我想只有把自己的感受落实到工作中,认真对待每个幼儿,有耐心,将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中,让一种好的心态伴随着我,让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉。
张老师的事迹深深感染着我们每一个人,赠人玫瑰手有余香,帮助别人是我们应该做的,我们不可能都去做多么伟大的事情,但我们可以从小事做起。学习张丽莉老师要落实到实际行动上,要爱岗敬业,甘于奉献,做好本职工作。以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的事。好好实现我自己的理想,
“最美女教师”张丽莉事迹让我深受感动。在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉老师不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢。她今年刚满29岁,这个不平凡的瞬间感动了所有人,她目前的病情更牵动人心,张丽莉老师的事迹在社会上引起强烈关注,她被大家称为“最美女教师”.她之所以美是因为她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人;是因为她把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌;是因为她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。
作为一名老师,要向“最美教师”学习:一是至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。新学年,新接了一个班,我很快发现有一个小女孩整天不声不响,几乎和所有的孩子都不来往,也不愿与老师说话、亲近。通过细心观察和了解,才知道她是一个性格非常内向的孩子——这样的孩子更需要老师的爱。于是,每当早上来园时,她总是先和她打招呼,帮助她整理衣物;在进行集体活动时,她特别注意激发她的积极性,当看到她想回答问题又胆怯时,便鼓励她大胆发言,并让全体小伙伴为她鼓掌;游戏中,常常动员其他小朋友主动邀请她合作游戏;孩子特别爱看图书,她就经常抽空与她一起看书,讲故事——经常的表扬与鼓励,使孩子的自信心增强了,性格也开朗活泼多了。这是我的爱!爱是一个永恒的主题,也是一个幼儿教师必备的基本素质之一,这个事例虽然是我们身边很常见、很普通的事,但在经历了孩子由一个“问题孩子”到一个活泼开朗的孩子的转变过程之后,她将一个浅显而又深刻的道理摆在我们面前:师爱是一种力量,师爱是教育之本,“没有爱就没有教育”.
因此,作为教育的主体,教师必须有一颗热爱幼儿的心,这是调整教师与幼儿之间关系的最基本的教师道德规范。只有热爱幼儿,教师才能设身处地的理解幼儿,才有了解幼儿各方面情况的愿望,热情主动的引导和帮助幼儿,真心诚意地尊重幼儿,从而全身心地投入工作,一心扑在孩子身上。
作为一名老师,要向“最美教师”学习:二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师,美在责任。小时候我就听说过一句话:教师的责任重于泰山。那时觉得这是夸张型的说法,但是当我真的成为一名教师时,才深深地感觉到这句话说得很对,尤其作为一名幼儿教师,自身的责任感真的很重要。责任心,不是空洞的说教,它需要落实,在日常工作的一点一滴中体现出来。具有责任心,要求认真对待自己的工作,责任心是一种态度,认真工作是态度端正的体现。
凡事预则立不预则废,虽然我面对懵懂无知的小孩子,但是教案设计要精心、课前准备要细心、上课时要认真,把他们当成平等交流的伙伴看待。我体会幼儿教师的任务,在于培养孩子良好的习惯,教他们如何做人、如何学习、如何生活。引导孩子们明白道理,启发他们探索世界奥秘的兴趣。让孩子们在一个愉悦的环境中健康、快乐的成长。
一个人的责任心不是与生就来的、不是一成不变的,它需要在后天的成长中培养,它需要反复的锻炼、磨砺。幼儿园是教孩子养成责任心的缘起之地。幼儿教师作为孩子们接触到的第一个来自家庭外的长辈,肩负着启蒙幼儿责任心的使命,幼儿教师不但要对孩子、对家长、对幼儿园履行责任,还要把这份责任心传递给孩子。言必信、行必果,受人之托衷人之事,用自己日常“负责的语言、行为”影响孩子,让“责任”的种子在他们幼小的心灵中扎下根来,成为他们日后肩负家庭、社会、国家责任的起源。
学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
篇最近观看了“最美乡村教师”事迹的有关视频,阅读了许多最美乡村教师的相关资料,我深深地被这些“最美教师”的义举所感动。如在云南边陲,就有这样一位特殊的“母亲”——“最美教师”她无儿无女,却成了百余孤儿的“妈妈”:她四处募捐,终于让山区贫困女孩免费读上了高中。在“寻找最美乡村教师”活动中获得“百个孩子的最美‘妈妈’荣称,这位“最美乡村教师”就是——张桂梅老师。
张桂梅是东北人,却把人生最美好的时光献给了云南边陲。
她没有子女,却被百余个孩子称作“妈妈”。
她备受病魔的折磨,却顽强地击退了死神。
她获得了很多荣誉,却一直想着“感恩与回报”。
张桂梅老师的这种强烈的责任感和爱心,正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品德和心系学生、爱生如子的高尚师德的诠释。在她身上印证了平凡中的伟大、普通中的崇高,为我们广大教师树立了可亲可敬的榜样。我要向他们——“最美教师”学习。
一、要学习他们忠于职守,高度负责的精神。要树立强烈的责任心和事业心,要把岗位当做社会责任,把工作当做事业,满腔热情,兢兢业业,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
二、要学习他们乐于助人,至善大爱的精神。最美教师,没在大爱,这种爱就是把学生放在自己心里,当做自己儿女,对学生不嫌弃,不放弃,给学生以“母亲”般的爱,把校园打造成充满爱心的乐园。
三、要学习他们乐于奉献、团结互助的精神,要以强大局观念、责任意识和团队精神。心往一处想,劲往一处使,强化工作合力,为荷中教育崛起献智献力。
我决心以“最美教师”为楷模,勤奋工作,与时俱进,做一位让人民满意的教师。
篇,尽在第一心得范文网。
最美孝心少年心得体会
在美妙的音乐声中,《最美孝心少年》颁奖典礼开始了,主持人是白岩松叔叔和欧阳夏丹阿姨,开始讲述十位孝心少年的故事了……
孝心少年黄 凤的爸爸在外打工时,从楼上摔了下来,从此永远也站不起来了,六岁的黄凤开始承担起家里的一切重担,十二岁那年黄凤听别人讲上海有家医院可以医治她爸爸的 病,于是她用掉家里的二十七元钱,找电焊工焊了一个能推着走的床,一路推着爸爸来到上海。住在街边,每天都有好心的阿姨给她们送饭,在好心人的帮助下,上 海的一家军区医院免费给她爸爸做了手术。在黄凤的艰苦努力下爸爸的病情有了好转,十年来黄凤的孝心感动了社会的所有人。
还有高雨欣、赵文龙、龙花、邵帅等……十位最美孝心少年,每一个最美孝心少年的故事都感人肺腑 、激励人心,我和爸爸妈妈坐在电视机前是含着泪看完了他们的事迹。
他们每个人的家庭条件都非常贫苦,父母都患重病,而他们都能够担当起家庭的重担,不但战胜了一切艰难困苦,而且不放弃学习,取得了优异的成绩。
特别是高雨欣,母亲有病,家里无经济来源靠卖烧烤为生,雨欣每天放学后,帮助妈妈卖烧烤直到深夜……在艰苦的环境下刻苦学习,最后四科取得了满分,成为全县第一。
看了他们 的事迹我很感动,我一定要像那些孝心少年学习,学习他们不畏艰难困苦的精神,学习他们孝敬父母和敢于担当的美德。
近几天,陈霞、姜文、江忠红三位老师和夏肖燕的感人事迹传遍了三衢大地,深深震撼了每个三衢儿女的心灵,他们这种平凡中见不凡、普通中见崇高的精神,充分体现了新时代“最美教师”可敬、可亲、可学、可爱的良好形象,是我们学习的榜样。
我觉得“最美教师”的出现不是偶然的,而是必然的。她们其实就是衢江区教师的一个代表,是衢江区老师忠于职守、乐于奉献、孜孜不倦形象的缩影。
作为一名普通的小学教师,学习“最美教师”的先进事迹,首先要从小事做起,从身边的点点滴滴做起,从关爱每一个学生的生活起居做起,用心工作,每个人都可以成为“最美教师”。
曾经有位哲人说过:“生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识是空虚的,除非有热望;所有的热望是盲目的,除非有爱。有爱的工作才是生命的具体化,那么让我们怀着爱工作吧!”我们现在从事的正是一份有爱的工作,领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待,正是我们前进的不竭动力,我们是一群幸福的人。虽然我们是经济欠发达地区,但我们有“最美爷爷”和“最美教师”,他们身上所体现的高尚品德正是我们这座城市真正的灵魂。我相信,只要我们努力工作,用心对待每一个学生,我们杜泽小学的教师个个是“最美教师”。
让我们怀着爱工作吧,坚持不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则,将责任、奉献精神化为自觉行动,坚守平凡的岗位,怀有一颗关爱之心,善待身边的每一个学生,为衢江区的教育事业发展,贡献自己的一份力量。
篇一、学习最美护士心得体会
正当我们这有着几千年文明的中华民族传统美德一次次遭受挑战与冲击时,我们的身边也在不断涌现出人间大美大爱的感动事迹和感动人物来。最美红衣姑娘——张家口工业区卫生服务中心护士李丽君,在和好友马路行走时,发现了晕倒的老头,进行多方面施救无效时,看着老人生命垂危,毅然施救进行人工呼吸。
李丽君为病危老人进行人工呼吸急救,以自己的实际行动诠释了医护人员的职业道德情操,集中展现了医护人员在病人危急时刻挺身而出的优秀品质和良好的综合素质。
她身着红色靓丽的短袖,夺目而光彩。其善行义举衬托出了姑娘娉婷袅娜娥眉娇娈的美丽心灵,我们赞美姑娘的善行,更在弘扬社会的正能量。
“我是一名护士,救人是分内的事,谈不上“最美”吧,我只是做了应该做的。”这样平凡的一句话,却道出了无比强大的内心世界。
李丽君的先进事迹在感动中国的同时,也给我们每个人带来最真实的感动。作为一名医务工作者,我们要向李丽君学习,学习她无私奉献、敬爱生命的高尚情怀,始终把病人的生命和健康放在第一位。
在平时的医疗护理工作中,我们都要像她那样,时刻把病人的健康和生命放在第一位,把病人当亲人、当朋友,用自己的爱心和医术为患者精心诊治,坚定不移地做捍卫人民健康和生命的忠诚卫士。
正是李丽君一样的大美大爱,犹如一根根擎天巨柱,撑起了我们这个社会道德的蓝天,让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举,在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石,当这样的基石一天天多起来时,我们前行的道路就会越发平坦,我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞,我们的生活才会拥有温暖和感动,我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝,我们这个社会也就会变得更加和谐美好。
“最美司机”宋洋目前仍在重症监护室抢救。主治医师桑昭熙透露,病人经ct检查确认为脑干出血,处于深度昏迷状态,宋洋只能依靠呼吸机维持生命体征,情况极其危重。
说起“最美司机”宋洋,还得先来了解关于他的新闻报道。3月9日上午10时15分左右,宋洋驾驶的长途客车行驶在济聊高速茌平段。车载监控录像显示,正在驾车的宋洋感觉不适后,开始刹车靠路边停车,在车辆停下时,宋洋的左手已拉不动车左侧的手刹,他用右手尽力去拉好手刹后,又打开双闪警示灯,这时的他已经几乎说不出话来。
宋洋的伟大举动挽救了全车30多人的生命,也为他赢得了“最美司机”的称号,赢得了公众的感动和赞扬。但是,在感动、赞扬之余,我们应该反思——为什么全国各地会接连不断地出现“最美”司机呢?
社会各界给予支持和理解,坚决打击危害驾驶员身心健康的不法行为。每一份职业都应该值得尊重,每一个付出汗水的劳动者都应该被人理解,对于客货运驾驶员这样一份职业,社会各界应该给予更多地理解和支持。作为乘客时,要自觉做到文明乘车,不催促驾驶员开快车,不随意辱骂甚至殴打驾驶员,尽量避免与驾驶员发生摩擦。作为行人时,要自觉遵章守法,在人行道或道路最右侧行走。作为驾驶员时,要做到文明行驶,主动避免交通陋习,共同营造安全有序的出行环境。当驾驶员的合法权益受到不法侵害时,客货运驾驶员所在的运输企业要主动出面,极力维护驾驶员的合法权益。当然,媒体要对那些非法损害驾驶员合法权益的现象进行曝光,通过良好的舆论保障驾驶员的合法权益。此外,公安机关要对非法损害驾驶员合法权益的现象进行严厉打击,保障驾驶员的合法权益,保障驾驶员的身心健康。
我们希望“最美司机”的出现,因为“最美司机”崇高的道德感染着整个社会;我们又不希望“最美司机”的出现,因为“最美司机”的出现意味着悲剧的发生。我们常说“身体是革命的本钱”,而笔者认为,客货运驾驶员健康的身体不仅仅是“革命的本钱”,更是乘客乃至广大交通参与者的安全保障。
8月30号早上组织全体教师职工学习了向“最美教师“ 张丽莉”学习活动。5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被搌到车下,导致双腿高位截瘫••••••这个不平凡的瞬间感动了中国人。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经过媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为值得我们全社会来学习。
她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出、舍己救人把身命留给学生,把死的危险留给自己,以自己柔弱身躯支撑起一片生命的天空,她那见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象,有的说教师的献身精神像蜡烛燃烧自己却照亮别人;有的人说教师的高尚品格像春蚕,对教育事业奉献的是一生的忠诚,这些赞誉对张丽莉老师来说可谓受之无愧,实至名归的“最美教师”。
首先,要学习张丽莉老师的爱生如子的奉献精神,张丽莉老师为了这个毕业班失去太多了,就连当母亲的很常理的一件事,为了学生失去了今后将是很大的遗憾,对比之下,我们只要比平常多付出一点,我们身上都会闪耀着张老师的影子。
其次,张老师的爱岗敬业,无私奉献的精神,值得我们学习,我今后在本职工作中,扎实做好每天工作,对工作负责,对班上的每位幼儿就像自己的小孩一样对待,让他们在园能快乐度过,要向张丽莉老师学习的地方好多,我想只有把自己的感受落实到工作中将自己对张丽莉的事迹落实到自己的生活之中,让一种好的态度伴随我,让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉。
最美孝心少年心得体会
看了《寻找最美孝心少年》使我的内心深感震撼,每一段故事都使我感动到涕泣 ,每一个“最美少年”都已成为我的榜样!我要珍藏起我的震撼与感动,置身于学海,奋力拼搏来报答我最最敬爱的父母!
古人云:“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,父母把我们带到这个世界上来,把我们抚养长大并教育了我们……“谁言寸草心,报得三春晖。”父母的养育之恩儿女们永远报答不尽。然而,如何孝敬生养我们的父母呢?等到儿女们事业有成,给父母买豪宅、买汽车才算孝敬吗?不,不要等,孝敬父母就要从现在做起,从点滴做起。向最美少年学习。
高雨欣,未见其人只听其名就觉得她应该是眉清目秀,文静乖巧的小女孩,然而见到她时竟然和想象的不一样,她高高的个子,黑黑的皮肤,非常的瘦弱,脑后扎着一个小辫子,一看就知道她是一个从小挑水背柴十分能干的女孩。她八岁那年爸爸离开了她们,妈妈又不能做事。小小年龄的她就开始承当整个家的重担。她白天拼命地读书,一分钟都不舍得浪费,每秒钟她都如金子一般的去珍惜。到了晚上,她为了减轻妈妈的负担,不管再累再忙她都帮助妈妈一起卖烧烤,就算腿上被蚊子叮得一个个绿豆般的包,就算冰冷的雨水浇湿了他弱小的身体,就算凛冽的寒风刺痛她质朴的脸颊,她都无暇理会。在那么艰苦的环境下,她的成绩依然保持全年段第一,并且以总分400分的好成绩考到全省第一。妈妈为了奖励她,特意烤了根她烤过无数次却从来没舍得尝一口的香肠。她却对妈妈说:“这是用来卖钱的,给妹妹和自己交学费用的,不能吃。”看到这里,我的眼泪不停的在眼眶打转。相近的年龄,同样的性别,怎么差距这么大呢? 每天当我对着饭桌上丰盛的饭菜,挑来捡去,不是这个不行,就是那个不好的。从来不想妈妈的感受,每天在学校或家里穿着漂亮的衣服不知爱惜,不是笔划一下,就是将菜掉在身上,弄得脏兮兮的,从来不顾及妈妈的辛劳,在生活中遇到一点难事就对妈妈掉眼泪抱怨,从来不考虑妈妈的心情,再花钱方面更别提了,不是见到漂亮的笔就买下,就是见了好玩的橡皮就拿下,不时的还偷偷买一些垃圾食品吃吃,从来不想爸爸挣钱的辛苦与妈妈的叮嘱……真是太不应该了。
今后,我要珍藏起我的震撼与感动,要向每一个最美少年学习,学习他们艰苦朴素作风,珍惜每一分钱不乱花,让爸爸妈妈放心,学习他们为爸爸妈妈分担家务,从生活点滴做起孝敬父母,让爸爸妈妈开心,学习他们面对困难,不抱怨不言败,有坚如磐石的态度,用雷厉风行的行动去克服,珍惜每分每秒“苦作舟”以优异的成绩,报答妈妈爸爸,实现他们的夙愿—让爸爸妈妈欢心﹗
中国古代大教育家孔子在《学记》中曾说过“亲其师,信其道”,此乃中国教坛上的一句古训。在教育中,孔子主张对学生施以“仁爱”,就像“最美教师”说的我们学校没有大楼,没有大师,但不能没有大爱。爱与责任是教育永恒的灵魂.我们要做一个温柔的 严师 ,用充满 爱意 的语言来严格要求我们的学生。
xx 年11月10日 早上,外来务工人员姚慧芬和女儿翁进城、儿子翁明冲在衢州市区清莲里的家中煤气中毒。两名孩子就读学校的老师们发现姐弟同时旷课后,立刻打电话联系,并四处寻访,几经周折,最终在学生家中找到了煤气中毒的一家三口,并将他们从死亡边缘拉了回来。三位老师的责任心和爱心,挽救了一家人的性命。
最初看见衢江四小三位老师的先进事迹是在网上,我深深的被她们的事迹所震撼,所感动。同样,作为教师的我,学习了三位教师的先进事迹以后,感觉自己做的真是微不足道。在她们身上我看见了仁爱,看见了她们的坚持不懈,看见了她们执着的责任心,看见了她们那一份坚定的信念。作为一个人民教师,打电话给未到校的学生,这就是每个教师所应尽的职责。一般我们打电话,听见停机的也就放弃了。最多给充了话费以后,听到隐隐约约、语无伦次的声音,也就挂断了。但是三位老师并没有因为这样的挫折而放弃。调课之后,继续寻找,不求任何回报。作为老师的我们,应该很清楚,调课是一件很麻烦的事情。但是三位老师,以不放弃不抛弃自己的每一个学生的精神,始终坚持着这一份信念。平凡之中见伟大,细微之处见真情。她们的努力,她们的仁爱更是让我自惭形秽。今后,我也要像她们一样,做一个会坚持,会尽责,会关爱学生的老师。通过学习“最美老师”的事迹,我也要和我的同事团结一心,用爱与责任去教育每一个学生。
继我校开展向“最美教师”学习的活动后,我们进行了深刻的思考和激烈的讨论。我觉得,我们学校的每个教师,其实也都是最美教师。
如何让老师做学生的“良师益友”?
我们学校老师一直贯彻校长提出的“以校为家”的精神,使老师具有奉献精神和主人翁意识。老师每天早上从6点30分到晚上的9点30分长达15个小时的工作时间,超负荷的工作量使得许多老师腰酸背痛,心力憔悴,有的甚至连生病了,都不愿把学生的课落下,不愿请长假休息。这样我们和学生的接触时间就更多了。就是这种精神让老师和学生在一起的时间更多,更亲近,关系更融洽,达到了“和谐校园”的氛围。
近日,我办公室里的一位周老师,班级里的一位学生突然回家。在未联系上的情况下,调了课。自费开车去学生老家,找到学生后才放心的回校。在开车途中因心急超速而被罚了款,也是不埋怨不抱怨,因为这是一个老师应尽的职责。
前段时间,我们办公室的同事一起聚餐。聚餐前,也不忘记在餐厅附近的网吧里转一圈,看看有没有学校的学生在网吧里。
以上的例子比比皆是,在我身边感人事迹也频繁出现,这也是我们学校老师在教育教学中一贯的风格,也是我们学校“全程启迪,规范管理”的正确理念。
对于学生,我们早已忘记了自己严肃的教师形象。改而为之的是更为和谐,更为温馨的笑容。我们不愿让学生的笑容,在经过我们身边后消失了。我们放下严肃,以微笑对之。一个微不足道的微笑,一个亲切的问候,均可让我们的学生感受到老师爱。
孔子说过:“三人行,必有我师”。出了课堂,我和学生之间便是好朋友。经常促膝长谈,学生会对我非常的信任,谈在学校的学习,学校的生活,有时甚至个人感情的问题。学生会将他所遇到的问题遇到的迷惑说出来给我听。其实,我们经常说某个班的哪个学生真的很调皮很难教,现在的学生怎么越来越难教,诸如此类的埋怨一大堆。并非如此,用心做最好,用心用行动去感化他们。
记得有次去班里督班,大家都说这个班的某个学生很难管。起初我很害怕,怕自己管理不好。刚开始,是感觉这学生很桀骜不驯,很难教。课后我把他叫到办公室跟他进行交流谈心,我告诉他以后有什么问题可以到办公室找我沟通,不经意的一次,他到办公室找我,看见我在玩魔方,他也很感兴趣,便叫我教他如何拼好魔方。从那以后,我感觉他看我的眼神都两样了。在我的课上,就再也没有以前那么调皮了。
如何让学生做一个“业精于勤,行成于思”的工程人?
我们坚持“引领技术,成就未来”的校训。做为一名实训教师,我们坚持理实一体化。做双师型的优秀教师,也切实的在做。理论讲完,马上实践。实践中有不明白的又讲理论。在理论中学习技术,在技术中掌握理论。让学生可以更快的掌握技术和理论知识。让他们能在毕业以后找到一份好的工作。
我们每个老师均至少订阅关于自己教学的期刊杂志两本。以提高自己的专业水平和最新技术的各类信息。以保证能把最新的技术和最新的理念教给学生。我还坚持每个月自己买两本书认真学习,以确保自己的技术能提升到更高的层次,能有更全面的知识。就好比只有教师自身有一桶水,才能保证学生有一杯水。
我们甚至放弃本应休息的星期六,为学生开设兴趣班。为学生提供平台。对他们进行专项的技术指导、技术培训、理论强化。以提高学生的动手操作能力。
前段时间,我替某老师上课。上课之前,有同学不屑的问:“老师,你也懂这门课程”?他只知道我教另一门课程。上课后,我亲自示范给学生看,他才信服。以后在我的课上就没有再那么的调皮,反而变的更加尊重我了。我们每个老师身上都具有两种以上的技术。参加过各种比赛,从市里的、省里的、国家的各式各类的比赛,从中获奖的也不在少数。因为老师经历过大赛的洗礼使我们的老师在技术上不落后,在地区上有一定的地位。
在我身边,诸如此类的例子不计其数。正是本着“学高为师,德高为范”的精神,团结一心,用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过:“仁者,爱人”,要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生,师生关系才会融洽。只有关爱学生,日常的教育教学才可继续。我将坚持向衢江四小的三位“最美老师”学习,学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神,将它融入到日常的工作和行动中去,让“最美老师”的精神继续传遍全国各地。
乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。近段时间,中央台在播放《寻找最美乡村教师》大型纪录片,我挺喜欢看的,看着她们那至纯至朴的笑脸,我时常隔着电视和她们一起笑。她们生活在穷村僻壤,她们穿着朴素,甚至破旧寒酸,但是她们都有着崇高的品质和感人的事迹,令人心生敬意,聆听了乡村教师光辉的事迹,不管是曹瑾老师,还是邢源霞老师,她们心中都装着学生,想着别人,她们都有一颗崇高的心,她们都有为人类做贡献的大愿望。为了学生,她们不怕累不觉苦,为了学生,她们可以放弃优越的生活,为了学生,她们可以牺牲自己。几十年的艰苦付出,不是为了被谁称赞,不是为了取得荣誉,更不是为了获得报酬,默默地付出,默默地承受,默默地离开。她们都是当之无愧的“最美乡村教师”。 “最美乡村教师”的事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。
我也是一名教师,我决心以“最美乡村教师”为榜样,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上,贡献出己的光和热。我也是一名教师,我们的待遇和她们的差距这么大,可她们却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守,默默奉献着。在以后的教育职业生涯中,我虽然不能像她们那么伟大,但我可以树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力:
第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。
第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。
总之,在感动之余我将继续努力,不辱为人师表。
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