研讨心得体会15篇

【导语】研讨心得体会怎么写好？本为精选了15篇优秀的研讨心得体会范文范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的研讨心得体会，仅供参考，希望您能喜欢。

【第1篇】县科级干部“三个代表”理论学习研讨班心得体会

“三个代表”重要思想是立国之本、执政之基、力量之源。检察机关要践行“三个代表”重要思想，就应当做到“五个必须”，推动检察工作与时俱进。

一、必须把“三个代表”重要思想作为检察工作的行动指南。“三个代表”重要思想反映了我国最广大人民的共同意愿，体现了当今世界和中国发展的时代精神，显示了马克思主义科学理论的强大力量，是全党全国人民在新世纪新阶段继续团结奋斗的共同思想基础。检察机关作为国家的法律监督机关，学习实践“三个代表”重要思想，就是要用“三个代表”重要思想武装检察干警的头脑，指导检察工作实践，把“三个代表”重要思想作为检察工作的行动指南，自觉服从服务于发展这个执政兴国的第一要务。要通过进一步兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，使广大检察干警对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到新的高度，在认真贯彻落实“三个代表”重要思想上取得新的成就，进一步解放思想，实事求是，推动检察工作与时俱进。

二、必须把强化法律监督，维护公平正义作为检察工作的立足点。这是检察机关贯彻落实“三个代表”重要思想的本质要求，是落实社会主义司法职责的根本保证。检察机关作为专门的国家法律监督机关，担负着维护公平正义的神圣使命。因此，我们要针对有法不依、执法不严、违法不究、司法不公等突出问题，进一步加大依法监督和纠正违法的工作力度，始终把保障和促进社会的公平正义贯穿于法律监督工作的全过程，作为正确履行检察职能的本质要求不动摇。

要充分发挥法律监督职能作用，为发展先进生产力、弘扬先进文化服务，始终把实现和维护广大人民群众的根本利益作为检察工作的根本价值追求，切实做到“立检为公，执法为民”。

三、必须把保障和促进发展作为检验检察工作成效的根本标准。工作中，要正确处理好四个关系。首先，要处理好坚持党的领导、人大的监督与依法独立行使检察权的关系，将三者统一于严格执行宪法和法律，坚持政策对执法的指导，全面履行法律监督职能的全过程。其次，要处理好法律监督与促进发展的关系。坚持公正司法促进发展，从严治检保障发展。牢固树立公平司法、公正司法、公开司法、透明司法的现代法制理念，依法保障一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，依法保障一切创造社会财富的源泉充分涌流，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。三要处理好依法查处职务犯罪与依法保护的关系。依法打击破坏发展、危害稳定，利用职务之便贪污受贿、渎职侵权的犯罪者，依法保护坚持原则、秉公办事，全身心投入工作的好干部，依法支持锐意创新、勇于开拓，与党和人民同心同德的改革者，努力营造鼓励人们想干事、能干事、干成事的社会氛围。四要处理好查办职务犯罪与预防职务犯罪的关系。打击犯罪的目的在于预防和减少犯罪，必须结合检察职能加大治本力度，从源头上预防和减少职务犯罪的发生。

四、必须坚持检察机关的宪法地位和司法属性，全面正确履行法律监督职能。宪法和法律赋予检察机关法律监督权，是中国特色社会主义司法制度的重要特征。严格依法履行好宪法和法律赋予检察机关的各项职能，是检察机关全面贯彻“三个代表”重要思想的最好体现，是检察机关最大的政治。检察干警一定要牢固树立宪法意识和司法公正、司法效率意识。我们开展一切工作都要立足于法律监督职能，着眼于检察职能作用的充分发挥，最终落实到加强和规范办案，促进检察工作创新发展上来。要充分信任、紧紧依靠广大检察干警，充分保护、全面调动干警的积极性、创造性，集中大家的智慧和力量，形成整体合力，一心一意干工作，集中精力抓办案，自觉实践“三个代表”重要思想的要求，努力提高服务发展这个第一要务的水平。

五、必须下大力推进检察队伍专业化和基层院规范化建设。近几年来，我院按照高检院的部署，坚持一手抓业务、一手抓队伍，队伍的整体素质和执法水平有了明显提高。但是，在执法思想、执法观念、执法行为、执法作风方面存在的突出问题，在我院都有程度不同的反映。究其原因，主要是一些干警思想政治基础不牢，为人民服务的宗旨意识淡漠，大局观念不强；对检察机关的性质、地位和职能缺乏准确把握，司法理念未能随着形势的发展与时俱进；法律知识及检察工作相关的知识不丰富，对案件不能作透彻分析，收集证据、鉴别证据、固定证据和运用证据揭露、证实犯罪的能力不强；办案、监督制约等方面的制度还不够健全、完善。这些问题说明，业务工作和队伍建设是紧密相连的，要解决执法中存在的问题、提高执法水平，必须紧紧抓住队伍建设这个根本。

一是深入学习贯彻“三个代表”重要思想，确立立检为公、执法为民的权力观。解决好权力观问题，才能确保检察权的正确行使，提高执法水平才有基础。树立正确的权力观，首要的是要以“三个代表”重要思想武装检察人员头脑，确立立检为公、执法为民的权力观，保障检察机关为民掌好权、用好权。 树立正确的权力观，首先要充分认识检察权的人民性。检察权是人民赋予的，必须用以为人民服务，必须代表最广大人民的根本利益。要坚决克服和防止利用检察权谋取部门利益和为个人或少数人谋取私利；其次要充分认识检察权的责任性。要教育引导干警清醒认识到，权力就是责任，有多大权力就有多大责任。检察机关的责任就是强化法律监督、维护公平正义。要把履行法律职责、加大工作力度、提高执法水平和办案质量作为检察工作总的要求。坚决纠正敷衍塞责、不负责任的作风。第三要充分认识检察权的服务性。检察机关作为上层建筑的重要组成部分，必须为经济基础服务，为发展这个执政兴国的第一要务服务，为党和国家工作大局服务，为最广大人民根本利益服务。第四要充分认识检察权的法制性。检察权是一项司法权，一切权力都是由法律规定的，要依照法定程序进行，行使权力要受法律的制约、人民的监督。

二是更新执法观念，牢固树立与新形势新要求相适应的现代执法观。随着我国市场经济体制的建立和完善、依法治国方略的实施，一些不能反映司法职能特有性质和司法活动特有规律的传统司法观念已不适应形势发展要求，牢固树立与社会主义市场经济发展相适应、与社会主义民主法制建设进程相适应、与现代司法文明潮流要求相适应的现代执法理念，成为提高检察队伍执法水平的关键。 作为现代司法文明重要组成部分的司法理念文明，在检察队伍中的巩固、发展和完善需要一个过程，有赖于我国改革的深化、开放的扩大、经济社会的发展，也有赖于检察事业的进步。要有针对性地加强教育引导，促进广大干警进一步树立符合现代司法文明和现代检察机关司法属性要求的执法观。要引导检察干警牢固树立法制统一观念和宪法理念，防止和克服检察权行使中的行政化、地方化、部门化倾向，保证法律的统一正确实施。 要引导检察干警牢固树立实体与程序并重、打击与保护并重的观念，严格依照程序法的规定，规范执法行为，杜绝随意执法。要引导检察干警牢固树立公平、公正的观念，守护公正，坚持实体公正和程序公正并重，对待各类市场经济主体、诉讼主体一律平等，确保严格、准确执法。要引导干警牢固树立公开、透明的观念，以公开促公正，以透明促公平，将检察机关执法活动置于当事人、律师和公众的监督之下。

三是加强素质培养，提高执法能力。提高检察人员素质是提高执法水平的根本。要不断提高检察队伍的整体素质。这是一项系统性的工作，既需要对现有检察人员坚持不懈地分层次进行培训，也需要按照职业准入的条件严把进口，防止恶性循环。要创新培训方式，增强培训效果，增强干警法学理论功底，丰富干警司法实践经验。要注意培养业务尖子和专业带头人。要大力实施人才发展战略，在积极引进人才的同时，积极为专家型检察官、复合型人才的培养创造必要条件，努力营造有利于人才成长的良好氛围；要充分发挥资深检察官和高学历人员的专业优势、智力优势和资源优势，带动整体执法水平的提高。要不断提高基层院人员素质。要合理配置人才资源，充分发挥人才效能；针对基层院高层次人才匮乏的实际情况，要采取上挂、下派、选派优秀大学生到基层工作等措施，带动基层院人员素质的提高。要不断提高检察机关的议事决策水平。全面加强检察委员会建设，规范检委会的议事规则，明确检委会的议事程序，改善检委会的人员结构，维护检委会的决策权威，更好地发挥检委会对重大疑难案件的定性把关和对整个检察业务建设的宏观指导作用。

四是加强制度建设，规范办案行为。制度是加强队伍建设的保障。要抓住问题易发部位和环节，加强制度建设，规范办案行为。 一要规范案件启动程序。加强案件线索管理，着力解决个别地方存在的初查不规范、乱办案、多头办案问题；在立案环节严格把关，解决好不该立案而立案甚至受利益驱动越权办案等问题。二要规范案件流程。全面加强案件管理，着力解决随意变更强制措施、超期羁押、随意撤案、不起诉等问题。三要规范办案质量评价标准。制定科学的案件质量标准，对执法行为进行宏观引导。四要规范监督制约制度。健全和完善内部监督制约机制，加大对撤案、不批捕、不起诉以及复查纠正案件的监督力度；健全和完善接受外部监督的机制，自觉接受党委领导、人大和社会各界的监督；严格错案责任追究制，对造成错案的依照规定追究有关责任人员的责任；严格安全办案责任制，确保办案安全；坚持从严治检方针，对违反办案纪律、违反办案程序造成一定后果的，依法依纪严肃处理。

总之，建设一支高素质的检察官队伍，根本目的在于确保检察事业的持续发展。抓队伍建设的成效，最终要体现到业务工作上，体现到提高检察机关的执法能力、执法水平和办案质量上。我们要按照政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的要求，围绕提高执法能力、执法水平和办案质量，围绕严格、公正、文明司法来抓队伍建设。要把加强检察院领导班子的全面建设作为队伍建设的龙头，增强班子的创造力、凝聚力和战斗力。要集中精力抓大事，开拓创新抓工作，严字当头抓管理，扑下身子抓落实，努力做坚持原则、公正司法的表率，忠于职守、一心为民的表率，继往开来、与时俱进的表率，严以律己、廉洁奉公的表率。要从检察队伍的现状出发，坚持走内涵发展的道路，全面提高现有人员的政治、业务素质。要高度重视思想政治教育和职业道德建设，进一步弘扬“忠诚、公正、清廉、严明”的检察官职业道德，规范职业行为。要深入开展教育活动，切实有效解决检察工作和队伍中存在的突出问题，进一步改进执法作风，振奋精神、鼓足干劲，以一流的工作业绩，为全面建设小康社会作出更大的贡献！

【第2篇】小学改研讨会心得体会范文

4月2日上午，我们袁付学区的老师们在武屯小学进行了一次高效堂改研讨会，这也是我们新教师上岗后在学区进行的第二次教研活动，这次活动对我的帮助很大，让我又一次理解了24字教学模式的真正含义，让我明白了如何上一堂高效的、学生愿意听的。

给我留下深刻印象的是胡琳琳老师的五年级语。这是我第二次听胡老师的，刚一上，她的语气和抑扬顿挫的声调就让我感觉精神振奋，一下子就提起了劲儿。她上的是《体育》，一开始，胡老师组织了堂听写活动，不仅让学生复习了汉字，还在不知不觉中引入了本的大意——又瘦弱又驼背的涅利爬横木。(fsir)导入十分流畅自然，也不会让人感觉很突然。之后，胡老师用小组互动、分角色朗读等多种方式把一节上的激情澎湃，学生积极性也很高，丝毫不觉得时间过得慢，反而在下时还有点依依不舍，我想这就是胡老师的堂带给我们的魅力吧。

示范展示完后，我们进行了评和研讨活动，老师们都提出了很多宝贵的意见和建议。伊滨区主抓改的李老师告诉我们：上好一堂高校一定要抓好切入点，把导学案上的问题整合，让问题更加巧妙，有利于抛出矛盾，激发学生思考和小组讨论；作为老师，要在备上下功夫，真正吃透本，预设学生可能出现的情况。高效堂上要做到学生“三真”和老师“三真”，把堂还给学生，关注每一个学生，才能让学生有所发展，有所进步。

听完李老师的话，我也有所感悟，为什么我的堂上会有学生说话、走神、乱说乱动的现象，还是我没有抓住学生的心理，对学困生有些忽视，才导致让他们在堂上无从下手，甚至无事可做。所以在设置习题的时候，我要根据不同层次的学生，设置难易适中的练习题，让每一个学生都能学会思考，“跳一跳摘个桃”，激励他们大胆发言，让他们在堂上获得自信和成功的乐趣。说到对学困生的帮助，就不得不提小组捆绑式评价，我们四年级也在持续进行着，每当学困生有不会的知识时，我会让好学生帮助他们完成，并对已经学会的学困生和好学生同时给予奖励分，增强学困生的自信心，也激发好学生乐于助人的品质，岂不一举两得！

改就像滚雪球，需要老师和学生们共同努力，需要我们坚持不懈，作为新教师，我更要不断学习，向前辈学习经验，向一同的新教师学习新思维，与大家共同成长。

【第3篇】2022年健康教育研讨心得体会范文

今天上午，我们锦华小学和古寨小学共同举行了依次健康教育研讨活动。参加本次活动的的有来自两所学校的教师10多人，同时参会的还有教科所的主任和心理健康负责人。活动中听取了县小学心理健康负责老师，对于目前他们学校有关心理辅导活动的开展的一些情况与做法，并且听取了三节心理辅导课听课之后，与会的代表就有关学校心理健康教育的问题展开了讨论，教科所主任还转达了区教育委员会的有关精神和要求。由此可见，我们小学心理健康教育工作的开展无疑是先行了一大步，通过学习，感慨颇多，让人感到沉重与责任重大。下面谈几点我对心理健康有了新的认识体会：

一、我认为，加强教师学习，提高教师心理素质。要对学生进行心理健康教育，必须提高教师的心理素质。现代化生活日益紧张和繁忙，给人们带来许多心理变化，面对激烈的升学竞争及来自社会各方面有形无形的压力，使一些教师产生心理冲突和压抑感。教师不健康的心理状态，必然导致不适当的教育行为，对学生产生不良影响。学校要重视自身的心理健康，教师的职业牲特征要求教师要有极强的自我调节情绪的能力。教师要用科学知识调整自己心态使自己始终处于积极乐观，平和稳定，健康的状态，以旺盛的精力、丰富的情感，健康的情绪投入教育教学工作中去。

二、教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者。一个成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响，所以，教师完善的心理素质和人格，是构成良好师生关系的基础，是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则，新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度，完善自己的人格，提升自己的人格魅力。

三、通过学习，我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作，了解自我，辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识，掌握心理调节的方法，学会缓解心理压力，改善不良人格，提高心理承受能力;调整情绪，保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题，建立起良好的人际关系;乐于为工作奉献，并合理安排时间，张弛有度;培养多种兴趣与爱好，陶冶情操，只有这样，才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。

四、让学生形成健康的心理，教师就要不断完善自己的人格，不断提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质才能对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用，真正作到为人师表。

【第4篇】最新的教育教学研讨心得体会范文

在新课改浪潮的推动下，武定县教育局在学期初提出了“有效课堂”的要求：有效课堂过关、有效课堂巩固、有效课堂提高。学校也不断加大了课改力度，要求教师不断加强自我素质的提高，强化终身学习理念，最终服务好教育教学。20xx年12月18日，在校长的带领下政治教研组到了元谋县元马镇中学展开了两天的教学研讨。

参观学习，收获颇多，通过与元马中学的交流学习，让我领略到：

一、严谨扎实的校风是教学成功的基石。走进元马中学，她虽然处于扩建之中，可是却没有杂乱的感觉，听校长介绍，看教师风采，望学生状态就会给人一股奋进的力量。30个教学班，1700多学生统一住校，统一管理，步调一致；学生服装无奇装异服，体现当代学生特色；男生不留长发，女生不留披肩发，生动活泼洋溢青春气息……所有的这些都为元马中学的教学质量的提升奠定了坚厚的物质基础。

二、教师灵活、细化的教学方式为学生的发展提供了保障。在课改当前，要培养学生的素质，就要优化学习过程，就要不断增强学生成长的内在驱动力，使学生始终保持在最佳的学习状态中学习。从推进素质教育的角度来说，转变学习方式，要以培养创新精神和实践能力为主要目的。鼓励学生对书本的质疑和对教师的超越，赞赏学生独特性和富有个性化的理解和表达。要积极引导学生从事实验活动和实践活动，培养学生乐于动手、勤于实践的意识和习惯，切实提高学生的动手能力、实践能力。我们所听徐永萍老师的一节课就是足够的例证。

三、众人划桨开大船，团结就是力量。元马中学xx年扩建，20xx年再建，可是教学质量持续上升原因是什么呢？就是实现了资源共享，积集体智慧于一身；实施集体备课，大家共商，个人操作，最后实现集体共赢，为元谋县的发展提供积极的影响，我们都有着共同的地方，也是香中人的骄傲！

四、学校的办学宗旨为学校的发展指明了方向。高校长虽然只是短短的一句话，已经高度概括了元马中学乃至所有学校终身办学理念：我们学校办学的目的就是要实现学校、教师、学生的可持续发展。还有什么更能说明我们学校办学的宗旨呢？

“它山之石，可以攻玉；海纳百川，有容乃大”，学无止境，教更无止境，今后的教学我会选准目标，朝着既定的目标而努力！

1、确立先进的课堂管理意识。管理的最终目标就是不管理，我们要学习和借鉴先进的教学模式，可是又不能拘泥于这一模式，应该结合本校实际创新学校管理意识，实现学校的可持续发展。

2、学习别人的目的就是为了自己更好的发展。教学中，我们应该研究怎样让学生生动活泼、切实有效地“学”；怎样使“教”更有规律，有艺术；怎样让“巡练”成为学生更为丰富多彩、开放性的学习活动。

3、课堂教学回归自然。让课堂教学回归自然，这是新课程所倡导的教学理念。教，就是为了学生的一切，一起为了学生的发展。优化师生互动环节，通过平等对话，适时点拨，巧妙引导，讲解分析，进行有针对性地教学。正所谓从哪里来回到哪里去，在课堂教学中落实好政治教学的实效性，少一些动作，多一些实在，这才是教学的真正归宿。

4、优化当堂反思训练环节。当堂反思训练不仅仅是做一做作业，听、说、读、写……无不是其训练的内容。我们要精心设计，让学生通过主动构建来获取知识，举一反三，掌握规律，巩固强化，提高能力，实现知识、能力的正迁移。

5、树立终身学习理念，服务好自己的教学。平时经常告诫学生说：“活到老，学不了”，其实，我们老师又怎能超越这个规律呢？我们要想使自己不落伍，我们就必须不断地学习，给自己充电，实现自我的可持续发展，才能站在时代的前列，为教育的可持续发展做出一点点奉献。

“没有最好，只有更好”，写出来与大家共勉！

【第5篇】习近平对广东工作重要批示精神专题研讨班学习心得体会

当前，广东省各地掀起了学习贯彻落实习近平总书记重要批示精神热潮。以下是第一心得范文网整理的习近平对广东工作重要批示精神专题研讨班学习心得体会，欢迎阅读参考。

习近平对广东工作重要批示精神专题研讨班学习心得体会1：

今年4月4日，习近平总书记对广东工作作出重要批示，充分肯定党的十八大以来广东各项工作，希望广东坚持党的领导、坚持中国特色社会主义、坚持新发展理念、坚持改革开放，为全国推进供给侧结构性改革、实施创新驱动发展战略、构建开放型经济新体制提供支撑，努力在全面建成小康社会、加快建设社会主义现代化新征程上走在前列。习近平总书记的重要批示，从战略和全局高度为广东发展把脉定位，充分展现了习近平总书记治国理政新理念新思想新战略的科学性、真理性、指导性，是对广东未来工作的总定位。

下面，我结合自己的工作实践和高州的实际，谈谈对“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”的理解以及落实好批示精神的思考。

一、推动改革发展，必须坚持好旗帜、方向和原则

党的领导是做好一切工作的根本保证，中国特色社会主义是必须牢牢把握的正确方向，新发展理念是经济发展新常态下必须始终遵循的战略指引，改革开放是决定广东事业兴衰的关键一招。推动改革发展，必须始终做到“四个坚持”。

要更好地坚持党的领导，需要我们强化“四个意识”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，在政治上思想上行动上与党中央保持高度一致，确保中央的大政方针和决策部署在地方落地生根。要更好地坚持中国特色社会主义，需要我们切实增强“四个自信”，坚定政治立场，更全面构建社会主义基本经济制度，确保广东始终沿着正确方向前进。要更好地坚持新发展理念，需要我们树立大局意识、长远眼光，崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享，实现科学发展。要更好地坚持改革开放，需要我们强化敢为人先的勇气和魄力，保持改革开放这个广东最大特点，破除障碍、激发活力。需要我们持续发展外向型经济、开放式经济，推动开放格局、开放路径、开放效益的全面升级。

“四个坚持”全面体现了我国的政治优势，是推进改革发展的前提和基础。全省各级党组织、各级政府和各级领导干部务必牢牢把握“四个坚持”，坚持和发展我们的政治优势，正确处理保证中央政令畅通和立足实际创造性开展工作的关系，推动社会主义市场经济体制不断完善、社会主义市场经济更好发展。

二、推动改革发展，必须担当好历史责任和光荣使命

作为沿海经济大省，为全国提供“三个支撑”是广东必须担当好的历史责任和光荣使命。

作为经济发达的珠三角地区，必须把供给侧结构性改革作为经济工作的主线，在产业结构优化升级、先进制造业和现代服务业领先发展等方面作出表率，努力形成更多可复制可延展的供给侧结构性改革经验与成果。要把创新驱动发展战略作为经济社会发展的核心战略，打造国际科技产业创新中心，建设珠三角国家自主创新示范区，在创新资源开放共享、跨区域协同创新、跨产业协同创新和科技服务业加快提质、科技成果转化机制加快完善等方面先行先试，为全国实施创新驱动发展战略提供更丰富的案例与经验。要提高把握国际国内两个大局的自觉性和能力，加快构建开放型经济新体制，增强粤港澳大湾区这一世界级城市群在全球资源集聚与再配置中的地位和影响力，为代表国家参与当代全球经济博弈，当好排头兵和主力军。

作为经济欠发达的粤东西北地区，必须结合自身实际，把供给侧结构性改革、实施创新驱动发展战略、构建开放型经济新体制统筹结合起来，精准发力，为国内欠发达地区振兴实体经济、推动产业转型升级提供经验。高州作为粤西地区的农业大市，必须围绕农业底子好、农产品供应量大等实际，在推动农业供给侧结构性改革上下大力气，进一步打好“名、特、优”三张牌，做强农业产业体系，扩大中高端供给。必须持之以恒在提升企业自主创新能力上下功夫，加强与珠三角地区的合作，扶持龙头企业参加高新技术企业培育，鼓励企业大力实施品牌战略，加快形成发展新动能。

三、推动改革发展，必须明确奋斗目标和要求

广东作为全国第一经济大省，必须保持奋勇争先的精神状态，以“两个走在前列”作为奋斗目标，不仅在时间节点上体现率先，更要在发展质量和结构效益上引领示范。

广东要走在全面小康社会建设的前列，既要在时间节点上努力率先达到，更要在小康水平上实现质的提升。因此，必须加强对区域、城乡经济社会发展不平衡问题的“补短板”力度，提前实现精准而全面的脱贫、扶弱。加强对全省各地全面小康实现水平的优化提质，为人民创造更美好的生活，为全国形成更多更好的发展范例。广东要在加快建设社会主义现代化新征程上走在前列，必须在时间节点和质量标准上有更快更高更强的要求，全面而精心地谋划中长期的发展规划与发展战略，率先实现现代化，并着力发挥辐射带动作用，在全国现代化进程中再立新功。

高州作为人口大县，人均gdp还未达到全国平均水平，发展的任务还很重。必须围绕做大经济总量这个总任务，强化责任感和紧迫感，找准短板，破解难题，力争在粤东西北地区振兴发展中脱颖而出，为广东实现“两个走在前列”奋斗目标作出贡献。要持续聚力“三大抓手”，高标准规划城市建设、园区建设和交通路网建设，夯实发展基础，改善发展条件，主动接受珠三角地区的辐射。要围绕自身特色优势，培育壮大农副产品加工、金属制品、皮革加工、纺织服装、电子电器制造、医药健康产业六大工业主导产业，坚定不移推动实体经济加快发展。要加大精准扶贫精准脱贫力度，加快实施基层医疗卫生服务能力建设提升工程，加快推进农村人居环境集中连片整治，着力补齐率先全面建成小康社会短板。

习近平对广东工作重要批示精神专题研讨班学习心得体会2：

4月4日，习近平总书记对广东作出重要批示，这是对广东近五年工作的充分肯定，更是对广东未来五年提要求、指方向，是广东改革发展进程中具有里程碑意义的大事。我们要把“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局作为今后工作的主线，切实增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，坚持以习总书记的重要批示为统领，对各自工作进行再深化、再完善、再提升，使我们的发展思路、发展举措更加符合习总书记的重要批示精神，更好符合人民群众的迫切要求。

创新驱动发展战略是经济社会发展的核心战略，中央要求广东打造国家科技产业创新中心，从全省来说，主体力量是在珠三角，但我们云浮作为粤东北地区的一员，也要主动作为，尤其是科技管理部门，必须与有关政府部门一起，坚持走创新发展之路，在落实创驱动发展战略要求中不断培育发展新动能。

近年来，云浮市全面深入贯彻落实创新驱动发展战略，狠抓高新技术企业培育、新型研发机构建设等重点工作落实，持续优化全市创业创新环境，科技工作取得了积极成效。一是高新技术企业培育态势良好。高企数量增加至23家;全市共有63个产品被认定为广东省高新技术产品。二是新型研发机构建设稳步推进。先后出台了《关于加快创新驱动发展的实施意见》、《引导扶持云浮市新型研发机构发展试行办法》等十二条文件(简称科技“十二条”)，每年安排200万元用于全市新型研机构和创新平台建设，全市有1家省级、2家市级新型研发机构。三是企业技术改造加快推进。工业技改投资x亿元，同比增长x%，增速排全省第11位。全市第一季度完成工业技改投资同比增长x%，新增实施技术改造项目备案22项，通过实施技术改造，促进石材、不锈钢制品、水泥、硫化工、电力等五大传统产业做大做强，优化了投资结构，推动了重点产业优化升级，进一步增强了企业发展后劲。四是孵化育成体系不断完善。3家孵化器在广东孵化在线育成平台进行了登记。五是高水平大学加快建设。主要是加快广东药科大学云浮校区建设。截至4月，全市投入广东药科大学云浮校区建设资金累计约x万元，征地拆迁、施工前准备工作、机构编制申报、人才引进等工作正在积极推进。六是创新人才队伍持续壮大。深入实施“英才云聚”等六大引才工程，积极落实“1+3”人才新政，大力度、多形式引进各类“高精尖缺”人才，打造粤东西北地区引才育才高地。2022年，全市引进各类人才x人，其中硕士研究生以上高层次人才x人，新增副高以上高级职称专业技术人才x人、总量达x人，“扬帆计划”中入选省扶持重点人才工程项目4个。七是知识产权运用和保护工作取得新成效。引进2家知识产权服务机构落户我市提供相关服务。2022年至今，全市专利申请x件，年均增长x%，专利授权x件，年均增长x%，专利增幅位居全省前列。八是加快创新成果转化。目前，全市工程技术研究中心国家级1家、省级15家、市级23家，企业技术中心省级10家，省部共建实验室1家，省企业重点实验室1家，省级院士工作站2家。

尽管这样，云浮仍属欠发达地区，科技创新基础仍然薄弱，知识产权工作有待加强，自主创新能力相对不足，产学研合作缺少资金支持，科技成果转化效果不理想，等等，创新驱动发展仍任重道远。因此，我们要按习总书记的重要批示精神，在落实创驱动发展战略要求中更加主动作为，为培育发展新动能作出不懈的努力。

一、着力政策创新，全力优化创新政策环境。

创新政策是落实创新驱动战略根本保证，能更好地促进科云浮市技创新具有普惠性、引导性，有利于进一步促进全市创新驱动发展战略的拓展空间及发展步伐。一要着力完善配套政策措施。结合云浮实际，制订了“1+10”系列创新驱动发展政策文件，围绕新型研发机构培育、孵化器建设、专利资助及奖励、促进大众创业万众创新以及石材产业转型升级等方面出台了我市的相关措施,通过政策出台，解决全市在创新平台建设、高企认定、孵化器建设等方面短板。二要狠抓政策体系宣传。与电视台、电台、报社等媒体合作开设科技创新系列专栏，加强对创新驱动政策的宣传，进一步激发全市上下开展科技创新的工作热情。三要尤其抓好创新政策体系的落地。认真执行云浮市“十三五”科技发展规划及防震减灾“十三五”规划的编制工作，使创新驱动工作更具前瞻性和制度化。

二、着力产业创新，通过科技支撑引领产业发展。

云浮要实现跨越式发展，必须加快形成以科技创新为主要引领和支撑的经济体系和发展模式，提高云浮发展的竞争力和可持续能力。一是继续争省市联动建设云计算大数据产业，将云浮市云计算大数据产业纳入省市共建发展，在产业规划建设、人才培养、平台建设争取省的支持，全面加快云计算大数据中心的发展步伐。二是积极开展产学研合作。促进北京科技大学与广东万事泰集团有限公司联合共建企业研发中心，为校企业合作，开创新模式;积极与广东药必须科大学、广东省生物研究所等高校科研院所对接，开展科技成果对接、转化等方面的合作。加强院士工作站和企业科技特派员站引进工作，在已建2家院士工作站，3家企业科技特派员工作站的基础上，争取高校科研院所派出企业科技特派员到我市企业，协助我市企业开展科技创新活动。三是加强高企培育和孵化器建设。抓住高新技术企业这个“牛鼻子”，对高新技术企业进行梳理、调查，选科技型企业建立数据库，实施分类指导。发动云浮高新区科技企业孵化器在省科技企业孵化育成服务平台登记。鼓励开展众创空间建设，积极扶持新兴信息产业基地等创新载体的发展，推动创新型企业的快速成长。四是加快专业镇转型升级。坚持以技术创新为主线，突出地方产业特色，通过搭建专业镇技术创新平台，构筑社会化科技服务网络，形成依靠科技创新促进专业镇发展的新机制，镇域经济不断发展壮大。

三、着力协同创新，不断完善科技创新体系。

聚集资源，协同创新，面向企业与产业集群，不断积累人才、技术、项目、资本、信息等创新要素，促进实现整体型、集群式创新，是大力实施创新驱动发展战略有效的手段之一。一是着力培育新型研发平台。积极开展新型研发机构及工程技术研究中心建设工作，认定省级新型研发机构，认定市工程技术研究中心，推荐省级工程技术研究中心认定4家。二是强化创新平台建设。要通过推动中山大学、广东工业大学等高校科研院所与云浮新区、新兴县政府等开展协同创新平台建设为示范，在产品研发、创新设计、检验检测等方面助推我市不锈钢和石材产业转型升级，市内组建了国家石材产学研检创新中心、云浮不锈钢产业创新中心、云浮创新设计中心等三个创新平台，以进一步促进云浮市新型研发机构及研发平台的深入发展。三是构建产业技术创新链。深化产学研合作，推动产业结构优化升级，积极推动云浮市特色产业如不锈钢制品产业等开展产业技术创新联盟的申报工作，进一步推动全市产业技术创新联盟建设。引导云浮市石材业企业，由云浮市石材研究院作为发起单位，申报省产业技术创新联盟，以推动石材行业的可持续发展，做大做强云浮市石材产业。四是积极推动科技与金融的融合。建立“四平台四基金”，不断创新完善投融资机制，积极为企业申请入池科技信贷风险准备金，发动银行业金融机构、科技小额贷款公司作为科技信贷风险准备金合作金融机构。

四、着力环境创新，营造良好创新创业环境氛围。

一个地方的创新环境如何，很大程度取决于当地创新创业文化和氛围,努力营造良好的创新创业生态环境因而尤为重要。一是实施专利资助奖励制度。加大专利资助力度，制订出台专利资助奖励政策;加大专利代理机构扶持力度，对在本市设立的专利代理机构(含分支机构或办事处)进行奖励;加大知识产权宣传力度，组织开展知识产权优势企业的认定工作;积极引入专利代理服务机构，为云浮市的企业和个人提供专利代理业务、专利技术信息等服务。二是开启创新创业新局面。举办云浮市科技创新创业大赛，激发全市企业和群众的创新创业热情。三是加强宣传和舆论引导，在全社会营造创新创业良好文化氛围。积极支持传统及新型孵化器举办创业沙龙、创业训练营等各种类型的创业培训活动。支持高新区、高校开展各类创新创业大赛，形成赛马场上选骏马、市场对接配资源的公开遴选机制。

【第6篇】小学英语教学研讨会心得体会

研讨会是专门针对某一行业领域或某一具体讨论主题在集中场地进行研究、讨论交流的会议。以下是小编整理的小学英语教学研讨会心得体会，希望对大家有帮助！

小学英语教学研讨会心得体会

5月10日至13日，有幸在学校主任的带领下和英语组的另外两名英语老师一起到xx参加了第xx届现代与经典全国小学英语教学观摩研讨会。这次研讨会邀请到了全国各个地方的名师进行现场授课。很多经常在英语各大报告会上出现的名师讲完课又圈粉无数，被我们在场的英语教师们称之为大神、大师。作为参会的一员，对各位老师的讲课更是敬佩不已，每位教师都有自己独特的风格和独特的个人魅力。下面，来总结一下从特别被圈粉的几位小学英语教育界大师那里得到的优秀教学方法的启示和教育理念的提升。首先，是来自xx市xx区外国语学校的xx老师。

整堂课上，主老师风趣幽默，让学生在愉悦的课堂气氛中乐于思考，积极分享。课堂设计环环相扣，从看图到听说再到分享总结，主老师一直给学生营造用英语进行思维并表达的英语学习氛围。范文写作另外，还有许多细节值得学习，例如上课的评价方式就做了精心的设计，本节课主要内容为five step guide for online shopping.主要通过阅读让孩子们学习网上购物的五个步骤及注意事项。然后主老师做了爱心、钻石、皇冠样子的小卡片，如果哪位学生回答问题回答的很好就奖励一个贴在黑板上，然后等学完网购步骤后讨论如何选择买家，黑板上这些奖励就是重要的评判标志，之间的联系自然并紧密。

第二位敬佩的大咖是来自xx市xx中路小学的xx老师，林老师打破常规，带来了一节一年级的课。课堂真实有效，很受用。她在我们如何进行低端英语启蒙上给大家了很好的启示。例如，课前和孩子们打完招呼用简单的图片和肢体语言让学生明白英语课堂的指令：listen,talk,read,stop。我们一线教师很多对一年级的课堂孩子们在听不懂的情况下怎样用英语授课，林老师用她的实例告诉我们肢体语言的重要性，简单指令的重要性。并且让孩子通过观察标点符号的不同，学会英语不同的语音语调。针对较难的句子并没有说出英语意思，而是在课件上标上汉语，不用解释，孩子就能很快的明白。整堂课完全遵循一年级孩子的特征，由课堂用语的训练到字母的认识再到语调的训练都体现了林老师的智慧和用心，第一心得范文网在以后得教学当中，我也会把这些行之有效的方法运用到自己的课堂上。

还有来自广东xx的田教师，讲完课圈粉无数，被大家称为大师，大神。田老师最值得学习的是英语课上丰富的表情和上课时发自内心的快乐。他的课堂气氛轻松，由歌曲引到单词发音，整堂课都充满了欢乐，孩子们乐享其中，这是我们小学的课堂应该呈现的。

还有一位身边的大咖，我们六一小学的校长。王校长是北方唯一一个站上全国讲台的老师，钦佩无比，身为六一人，为此感到无比荣耀。王校长在语音教学方面给大家做了一个典范，就像沈峰教授说的那样，我们现在的英语教学缺乏的正是扎实的语音，扎实的音形义的教学。王校长讲的正是我们课本中的教学材料，根据已有的材料进行拓展延伸，利用绘本将所学语音知识运用其中，作到了授人以鱼不如授人以渔。这种方法在语音教学中值得借鉴和运用。

不管哪位大咖，他们都有一个共同的特征，那就是拥有一颗热爱教育的心，对孩子满满的爱，用这份爱对教学进入深入的研究，不断学习，不断创新让课堂变得有趣，让学生爱上课堂，我想，这种精神就是我们应该学习的。真正热爱教育，静下心来去研究教学。作为英语教师的我们，首先把自己变得优秀，把自己的语音功底变得深受，然后才能培养孩子们优秀。因此，在以后的教学中，我首先做的应该是把自己的英语知识拾回来，把眼光不仅仅放在现阶段所教的小学阶段，应多听多练，保持充足的英语知识和技能，这样才能给孩子正确的示范。

小学英语教学研讨会心得体会2

3月1日上午，我在学校领导的安排下，在实验小学参加了《小学英语教学研讨会》，听取了两位英语教师的讲课，受到了很多启发，使我开扩了眼界，有很深的感想。下面谈谈自己的体会：

1、讲课教师素质高。教师精神饱满，与学生很有亲和力。语音语调优美准确，语速适中，与学生的配合很默契。新课导入新颖，能调动学生学习的积极性。看得出老师在这方面下了不少功夫。

2、教学过程中，教师注意设法创造英语交际活动的场景，利用图片、多媒体等教学手段来增强学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，达到了较好的教学效果。

3、教学内容由浅入深，难点解释的清楚，同时突出重点，用不同的方式方法对重点内容进行操练及运用，使学生很好的掌握知识。学生和教师在课堂中密切配合，较圆满的完成了教学任务。

最后市教研室主任结合目前英语教学状况，强调了实施有效教学的重要性。第一心得范文网针对如何提高课堂教学的有效性提出了建议和要求。

1、要加强自身的学习，熟读课标，通读教材，努力提升自身业务素质。

2、加强交流，不断丰富自己的教学实践经验。

3、加强研究，研究学生，切实解决好小学生英语教学中出现的新问题。

在今后的英语教学中，我要不断学习，取长补短，争取使自己的英语课堂变得丰富多彩，给学生营造一个良好的英语学习环境。

小学英语教学研讨会心得体会3

11月6日xx市教育学院组织全市小学英语教师在柳河县进修学校召开教学研讨会，共有200多名英语教师参加会议。xx市进修学校英语教研员邹老师、部分小学校长和各县区英语教研员参加了本次会议。会上，邹老师做了重要讲话，鼓励小学英语教学越教越好。柳河的薛老师、项老师，xx区的石老师向全体老师展示了优质课，得到了与会教师的好评。

“任务型”教学是以具体的任务为学习动力或动机，以完成任务的过程为学习的过程，以展示任务成果的方式来体现教学成就的一种教学方式。在这种教学环境下，教师将一个或更多的教学目标融合到具体的教学活动中，让学习者在完成预先设计好的教学“任务”的过程中，更加积极、主动，创造性地实现教学目标，以获得“即学即用”的技能。任务型教学能使教学过程任务化，充分体现学生的主体地位，第一心得范文网手机版以任务活动为主要教学途径，让学生积极“动”起来，让课堂“活”起来。它是近年来在语言教学活动中出现的较具影响的一种教学模式，充分体现了以学生为中心和以人的发展为本的现代教学理论。

本次研讨会由xx市教研员邹老师主持，共分为三大议程。旨在通过课堂展示、说课评课、专题沙龙等方式推进全市小学英语任务型语言教学范式的推广，全面促进参与该课题教师专业素养的提升。在长青小学薛老师，实验小学项老师、xx实验小学石老师承担的观摩课上，三位老师凭借课堂设计合理高效、任务环节层层相扣、学生参与气氛热烈、语言阐述明确到位，获得了与会老师的一致好评。最后，英语教研员邹老师对“如何开展任务型教学”进行了详尽的专题讲座。

他强调此教学法的特点是先学后教，在设置的任务链中进行做和用，从而自然习得语言。其主要步骤为教学准备——任务前的热身——布置总任务——报告准备——作报告——展优——反复报告——总结。

这种既有专家系统理论辅导，又有具体教学展示的研讨模式让与会老师感觉受益匪浅，不虚此行。此次活动进一步了激发教师们在教学中的灵感，深入理解了任务型教学法的理念。

以上是《小学英语教学研讨会心得体会》的第一心得范文详细内容，讲的是关于教学、老师、学生、课堂、教师、英语、任务、学习等方面的内容，觉得好就请（ctrl+d）收藏下。

【第7篇】语文研讨会心得体会

上周四有幸去参加语文研讨会，真是受益匪浅，让人耳目一新，我有很多的感触。如果我不来，我不会觉得自己还有很多要学习；如果我不来，我不知道我还有很多地方要改变；如果我不来，我不能迫切的想做这么多的事。

我的收获：上午给我们讲课的是福民巷小学的王亚丽老师。主题是回归语文本色 感悟语文魅力。

一、 依标定向，把握教学重点。

1、明确目标 : 由“教课文”向“教语文”转身 课程内容不可替代，教材内容可替代

教语文要注重方法。时间管理 发现问题就要找问题根源。

2、分清学段，关注训练重点。我知道了一二年级主要是训练句子，三四年级主要是训练段落，五六年级主要是训练篇章。学写段落，从文章中学会一些写作方法。

二、解读文本，从细节入手。

阅读教学中的文本细读具有以下特征。

文本细读的主体是学生。细读直接指向言语。教师在场。介绍科学实用的方法。细读

类读、品读、拓读、巧读。上下求索，左右勾联。

二十四字教学模式下的语文课。

语文课流程：阅读感悟 基础达标 设问导读 精读感悟 巩固练习 拓展延伸

识字课：会认、会写、会读、培养语感。初读感知 精读感悟 自学生字（识记字形）展示点拨 巩固练习 拓展延伸

阅读课：低年级 学会阅读 中高年级 通过阅读来学习

自学感知 基础达标 设问导读 精读感悟 巩固练习 拓展练习

写作课（习作课）三年级要教的好玩 四年级要教的有感知 五六年级要教到心里去

活动作文 要中规中矩的教 三年级的《老师变魔术》1、在交谈中观察老师，并写下来。2、在闭眼的状态下猜想变魔术情况。3、睁开眼睛观察现场发生的变化。《考考你的记忆力》运用排比句式写段，重点写一个物品通过摸、闻、尝等方法。《难忘一堂语文课》1、本次活动内容和规则。2、活动开始前，心里活动和准备情况。3、活动开始后发生的最有趣事件。4、活动发生的其他有趣事件。5、谈本次活动的感受。复习课和试卷分析课的流程。

导学案在语文课上的作用。对学生的训练要落实到写上。自学检测生字词。精度感悟重在问题引读和句段训练。拓展延伸重在类读和运用。

这些内容我印象很深，我想通过实践来加深对内容的理解。好学 深思 力行。

【第8篇】历史教学研讨会学习心得体会

历史教学研讨会学习心得体会

根据教育局陈xx主任的要求，按照学校领导的安排，9月29日我赴xxxx中学参加了xx市历史高效课堂研讨会，同去的还有我校程xx老师及兄弟学校8位教师。时间不长，感觉收获颇丰，下面谈谈学习体会：

一、总的感受

一是听了两堂精彩的历史课。一节是八年级上册《洋务运动》，一节是九年级上册《工业革命》。这两课分别是中国近代史和世界史中具有承上启下作用的事件，教材地位十分重要，而且两课内容较多，所以上好这两课有一定难度，但两位老师的课既轻松愉快又有较好效果，是真正的高效课堂，我受益匪浅。例如，贾荣艳老师把洋务运动这节课整合为：诊病因即洋务运动的.背景，开药方洋务运动的内容，看疗效洋务运动的结果，既形象生动又便于学生理解记忆，轻松愉快实现高效。

三是实地参观。严格规范的管理，清洁优雅的校园，内涵丰富的文化，都彰显出了xx中学先进的教育理念，真不愧是全市教育的标杆。

二、具体做法

通过学习自己倍受鼓舞、倍感压力、倍增信心，决心在今后的教学中，努力打造高效课堂。主要是：

（一）抓好精心备课这个前提。我加强集体备课，充分发挥团队的智慧，深挖教材，注重知识的前后联系，整合资源，起到举一反三，窥斑见豹的作用。

【第9篇】结构化研讨工作心得体会

结构化研讨工作心得体会（一）

通过这次研讨会，我们对高中地理教学有了更深的认识。下面就这次会议的内容，谈谈自己的学习心得与体会。

首先是三位老师的公开示范课，临沂二中崔颖老师的公开课，无论是教学课件还是教学环节都是经过精雕细琢，教学课件精于设计，符合学生的认知规律，层层推进，很容易地就突破了重难点；教学过程中充分体现学生的主体地位，引导学生积极参与，动手，动脑；对教材的处理准确到位，是'用教材教'而非'教教材'.教学理念具有创新意识，敢于求变。

教师素质全面，语言姿势到位，很好地为教学服务。高洪娜老师老师的课，学生的主体地位体现地淋漓尽致，学生课下准备充分，表现活跃，学生在展示中质疑反思，效果很好。预习交流中明确教学重难点，先入为主；课堂调控能力强，教学环节完备；新学案前置使用，教学具有针对性，充分利用问题教学，倡导合作学习。整堂课重难点突出，结构合理，处理得当。李娜老师的课，讲解细致入微，循循善诱，知识点全面详细，充分体现了'三五四'教学策略。市教研室相炜老师给我市高一地理教师精心安排的这三节公开课，让我们充分感觉到现在的地理教学已经不再是只是老师讲的'单口相声',而是师生互动的高效课堂。而且这三位老师在教学中的角色定位，非常好的诠释了相炜老师对素质教育改革形势下教师角色的'五学'定位——导学、助学、评学、督学和同学。

通过主题发言和听取市教研室相老师的报告，让我们对与高中地理教学相关的一些问题有了更深的理解和把握。相老师倡导我们坚定不移的贯彻'先学后教，当堂达标'的教学路子及'三五四'课堂教学策略，给我们指出了教学方向和思路。相老师提出的'以学定教、以学评教、以学促教'给我们以后的教学提供了标准。通过听取解读和分析市编新学案的板块组成和编写体会，深化了我们对市编新学案使用上的认识，加深了我们对新学案的理解，使我们在今后学案的使用上更得心应手。

同时，相老师就建立高效课堂对我们全体高一地理教师提出了新要求，效包括效率和效益，要想获得最大的课堂效率和效益，除了充分利用好课堂45分钟外，还要教师吃透教材，精心优化设计教学过程；关注知识的传输效率；注重激发同学们的学习兴趣；极力扩大同学们的参与面，尽可能地让所有的学生一道参与教学活动，最大限度的调动学生的主动参与性和学习积极性。还要培养学生良好的学风：主动参与、注重体验、善于质疑、勇于创新、规范细致、严谨缜密。

以上是这次听讲座的一点心得体会，可能有很多地方写的还不是很周全，但是这次学习确实给了我们很大的启发，为我们今后进行有效地教学提供了宝贵的理论支持。

结构化研讨工作心得体会（二）

通过近期的结构化研讨，本人切实的感觉到了自身能力的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加结构化研讨以来本人主要有以下几方面体会和收获：

这一年来的研讨学习，使我真正认识到加强研讨与学习，确实是我们每一个人提高业务知识水平的需要看，是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我们提高业务水平的有效途径。只有通过与他人的不断交流学习，才能取他人之长补己之短，真正实现自我能力的提升。通过结构化研讨，使我重新增强了对学习重要性和迫切性的认识。当今是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。要面对不断更新的工作要求就要靠不断学习并接受新思维，不断创新思维应对竞争挑战。

要不断强化全局意识和责任意识。'全局意识',是指要站在全局的立场考虑问题，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事，要始终保持开拓进取的锐气；要牢记'全局意识',自觉适应目前形势发展需要，认真学习实践科学发展观活动，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态，为社会发展献计献策，贡献力量。要树立群众利益第一位，局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。

要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与同事，上级业务部门进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。

要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。'三吃'是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。要树立奉献精神，树立'吃苦、吃亏、吃气'的思想。吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。

要宽宏大量，学会包容。包容是一门艺术，是一种境界，要达到这种境界，就必须拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。

总之，结构化研讨，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、思想观念中存在的差距和不足，今后，我要把握每一次学习的机会，向身边的领导、通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识，努力锻造自己，提高自己，使自己成为无愧于人们的合格的干部。

【第10篇】不作为、不担当研讨心得体会

不作为、慢作为、不敢担当问题在一些干部身上不同程度存在，其中既有一些由来已久的老问题，也有一些现阶段出现的新问题。以下是第一心得网为大家整理的研讨心得体会，希望对你有帮助。

不作为、不担当研讨心得体会1：

习总书记在参加上海代表团审议时提出要大兴识才爱才敬才用才之风，要求改革人才培养使用机制，推进全面从严治党，做好抓基层，打基础的工作，使每个基层党组织都成为坚强战斗的堡垒。而对我们单位来说，全年的工作重点和任务目标已部署，同时也奏响了从严治党的进军号角，抓好从严治党，是我党在管好队伍，做好事业的基础，个人在从严治党方面也有如下的认识和体会。

在党的十八届五中全会召开前夕，中共中央印发了《中国共产党纪律处分条例》，《中国共产党廉洁自律准则》，并发出通知，要求各地区各部门各单位认真遵照执行。这是在新时期党立足于新的发展形势，做出的规范党规、从严治党的一项重要举措，这既是对各级党组织全面从严治党的现实要求，也是全体党员干部从政干事的基本遵循。

加强党纪，有助于共产党员加强党性修养，加强自我改造，不断进行反省的自律意识。学习加强党纪，努力做到挺纪，从根本上有助于共产党员在严格自律中加强党性修养，加强自我改造，不断增强学习、贯彻、遵守、维护党章的自觉性和坚定性。更容易做到自重、自省、自警、自励。当然，党纪更多的是对党内人员的严格约束，这就要求各个部门，各个级别的领导干部在学习贯彻加强党纪教育上负有更为重要的责任。因为领导干部在遵守党纪方面有更为重要的作用和意义。一方面，因为领导干部比普通群众拥有更多的资源条件和更大的影响力，既能成为学习贯彻的模范，带动更多的群众学习加强党纪的教育;另一方面，如果领导干部带头忽略、破坏，违反党纪条例，将带来更恶劣的影响，极大地损害党纪的权威。因此成为党员干部，我们更需要在日常工作中具有严格执行党纪的高度政治责任感，在学习党纪、遵守党纪、贯彻党纪、加强党纪思想中中发挥表率作用和组织作用，模范地严格按照党纪的规定来约束自己的日常长活，自觉接受党内外群众的监督，时刻经得起党章的考验。而身为领导干部，如何能够在从严治党的大背景下，不断完善自己，具体就要从如下几方面做起。

首先，牢记职责使命，提升严以律己的认识。新修订的《条例》和《准则》开列负面清单，重在立规，为党员干部划出了不可逾越、不可触碰的底线。首次把党的纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六大纪律，覆盖党员8小时内外的工作和生活。特别是对党员干部提出了一些新要求，制定了一些新规范，覆盖党员8小时内外的工作和生活。这就要求广大党员干部要自觉把条例作为一项政治任务，与学习党章、学习贯彻党的十八大以及十八届五中全会精神结合起来，与学习习近平总书记系列重要讲话精神结合起来，与深入开展三严三实和四风专项整治活动结合起来，不断增强作风建设的使命感、责任感和紧迫感。在工作中能够树立正确的人生观、价值观和权力观，端正思想作风，提高思想境界，模范遵守廉洁从业和党纪的各项规定。常学习，常反省，不断提高自己的思想境界，陶冶个人的情操。这样才能能时刻提高警觉性，杜绝迈向深渊的第一步。

其次，真刀实枪上马，落实严以律己的行动。党纪不容逾越，国法不容践踏。党的政治纪律、组织纪律廉洁纪律群众纪律工作纪律生活纪律是党员干部必须严格遵守的铜规铁律，严重违反必将侵蚀党的执政基础和执政能力，危及人心向背，进而不断侵蚀破坏党的政治纪律。身为党员干部，我们必须用理想信念的高线引导，唤醒党员干部的纪律意识、规矩意识，坚决杜绝不作为、乱作为等问题。坚持用《条例》和《准则》的底线约束自己，对一般性、倾向性、苗头性问题，及时自我反省、自我革新、自我修正，始终保持不想腐、不敢腐、不能腐的政治自觉，严密构筑起防腐倡廉的稳固防线，将智慧和精力用在干事创业上来，推动业务工作取得新进展。我们在活生生的事例中也能看到，古往今来有多少领导干部违法违纪案，他们大多非常有才干，在自己的岗位上作出过很大的贡献，也一度被人们所称赞，但是因为违法乱纪而锒铛入狱，给人以深刻的反思，尤其是对我们这些现职领导干部有相当大的警示。让我更加把注重行动上的践行和提高个人综合素质联系起来，落实好自己挺纪在前的行动。

最后，适应形势发展，做严以律己的标杆。打铁还需自身硬。新时期的党员干部，应切实把《条例》和《准则》刻印在心上，做到熟知纪律、牢记使命，勇于担当，精准履职。始终把讲政治、守纪律、懂规矩放在首位，以《条例》和《准则》为标准，强化党章意识、制度意识、执行意识，自觉置身于纪律之下，正确处理好个人、家庭和国家三者之间的关系，坚持修身齐家，廉洁奉公，严格按党性原则办事，自觉将把纪律挺在前面，融入到日常工作、生活中，对违纪行为，敢于说不，勇于碰硬，坚决维护党纪党规的严肃性和权威性。

总而言之，通过这次学习，我深刻的认识到，国有国法，家有家规，我们要把党的纪律处分条例和廉政准则挂在嘴上，记在心上，落实在行动上，要自觉遵守党和国家的法律法规，认真执行党内监督各项制度，时刻检点自己的工作行为，严格要求自己，带头廉洁自律，稳住心神，管住手脚，抗住诱惑，耐住寂寞，经住考验，确保自己能够成为社会的有用之才!

不作为、不担当研讨心得体会2：

为深入贯彻落实党的十八届六中全会、十八届中央纪委七次全会和市委十届十次、十一次全会精神，用全面从严治党的力度治庸治懒治无为，市委决定，自今年2月初至12月底，在全市范围内开展不作为不担当问题专项治理，并印发了实施方案。 方案规定，此次专项治理涵盖全市各级党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关;人民团体、事业单位;国有和国有控股企业。

方案要求，此项专项治理聚焦缺乏政治担当，四个意识不强;贯彻执行中央重大决策部署和市委、市政府部署要求不力;履行安全生产、生态环境、行政执法等管理服务职能不到位;落实管党治党主体责任、监督责任不到位;纪律松懈，消极怠工，推诿扯皮，庸懒散浮拖等12类不作为不担当问题。 方案指出，此次专项治理主要有六项任务：一是自查自纠，立行立改。各区各部门各单位要通过执纪审查、巡视巡察、审计监督、明察暗访等多种途径，认真查找不作为不担当问题，对自查出的问题逐一纠正、件件整改。二是加强教育，强化管理。各区各部门各单位要把加强党员干部的日常教育摆在重要位置，引导党员干部提振士气、抖擞精神，主动作为、敢于担当;要强化监督管理，抓早抓小，防微杜渐。三是梳理线索，挂牌督办。

市纪委要分批次筛选出内容具体、可查性强的问题线索，进行重点督办;各区各部门各单位要梳理问题线索，形成台账;各区要公开举报电话、地址、邮箱和网站，认真受理群众举报和投诉。四是严肃问责，注重实效。各级纪检监察机关和组织部门要对不作为、怠政懒政的，不敢担当、拈轻怕重的敢于开刀问斩，严肃给予组织处理或纪律处分。五是公开曝光，形成震慑。建立定期通报曝光制度，对查处的党员干部不作为不担当典型问题，一律点名道姓通报曝光。六是整改落实，建章立制。把整改贯穿专项治理全过程，建立健全有效防范和纠正干部作风、机关效能等问题的制度体系，形成长效机制。 方案强调，一是党委(党组)负主责。

专项治理在市委统一领导下进行，各区各部门各单位党委(党组)负主体责任，党委(党组)书记是第一责任人。 二是纪委履行监督责任。各级纪检监察机关要强化监督执纪问责，对不作为不担当问题发现一起、查处一起、问责一起。三是部门发挥职能作用。组织部门要完善干部考核评价机制，把不作为不担当问题考准考实，对不作为不担当的干部给予组织处理;宣传部门要加强舆论引导，形成正向激励、警醒震慑、标本兼治的氛围;督查部门要把不作为不担当问题作为督查重点，及时发现并督促整改;审计、安全监管、市场监管、环保、行政审批等部门要充分发挥职能作用，加大对不作为不担当问题监管和查处力度。四是落实督促检查责任。要加强对各区各部门各单位的督促检查，对工作推动不力、进展缓慢的，要进行通报批评;对敷衍塞责、严重不负责并造成不良影响的，要严肃问责，追究相关领导责任。

不作为、不担当研讨心得体会3：

不作为、慢作为的根本还是群众服务意识、担当意识缺失的问题。缺乏群众服务意识干部就会疏远群众，缺乏担当意识，就会错失机遇、耽误进程,干不出成绩。今年，李克强总理在参加四川团全体审议预算报告时曾举例说，去年全国有1万多亿的存量资金没有用，给了钱、批了项目、供了土地却没有用，造成项目资金闲置，就是因为不作为。在国务院召开第三次廉政工作会议上，李克强总理也严厉指出有些地方确实出现了为官不为的现象，更是再次强调庸政、懒政同样是腐败。如此三令五申的强调，就是要我们看到为官不为的严重性。上世纪90年代，前苏联、东欧的共产党政权，也是因作风不实，干部不作为，导致最终解体。大家可想而知，干部是否作为至关重要，任何时候都马虎不得。

不作为的思想看上去是不会出什么问题，但是它就回乡牛皮癣一样，随着时间的推移会慢慢的传染给广大党员干部群众，一旦发作社会风气将萎靡不振，消极不前，后果不堪设想，点都不次于与干部违法违纪的腐败。

当前，我们正处于改革发展的关键时期，我们干部作为与不作为的态度，担当与不担当比以往任何时候都重要。可以说，如果没有一群具有积极作为和担当的领导干部队伍，我们所用的工作都会做不好，得不到群众的认可。所以，我们一定要在大是大非面前，要立场坚定、敢说敢讲。在矛盾面前，要敢抓敢管、敢于碰硬。在风险面前，要敢作敢为、敢担责任。对我们各自份内的工作，更是要以舍我其谁的气魄，大胆抓，大胆管，主动作为，敢于顶真碰硬，不怕得罪人。只要我们心底无私无畏，具有服务的意识和强烈的责任感，任何事情都可以积极作为，积极担当。

【第11篇】优秀班主任研讨会心得体会

优秀班主任研讨会心得体会

当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，往往会写心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编整理的优秀班主任研讨会心得体会，希望能够帮助到大家。

优秀班主任研讨会心得体会

非常感谢学校领导能给我这次班主任学习的机会，3月19日至21日，在江西南昌参加了20xx全国中小学班主任大会，聆听了四位班主任老师的精彩报告。时间虽短却受益匪浅，对我来说，不仅是班主任工作理论的学习，也是一次思想认识的提升，更是一次心灵的荡涤。

这次做报告的四位老师虽不是专家教授，但都是来自一线的在职班主任，是真正的实践者。他们的报告没有高深的理论，但都是实实在在的案例和做法，聆听报告，使我感受到了来自山西省太原市的著名班主任王文英的多才多艺、风趣幽默、方法独特、魅力四射；全国十佳班主任王立华老师的严谨心细、有条不紊、思维敏捷、年轻有为；北京广渠门中学首届宏志班班主任高金英老师的“吃所喜穿所好一任秉性；付其劳奉其酬两袖清风”之心底坦然、一身正气；广西百色代课教师、班主任黎志新博学多才、出口成章、黎明即起、立志图新。虽然他们各有特色，但有一点是相同的，那就是都有一个良好的心态、一腔工作的热情、一个好学上进的意志、一种无私付出不计回报的精神，正是这些使他们年纪轻轻就著书立说、功成名就，同事羡慕、家长喜欢、学生爱戴都随之而来了。

当老师，真的很累；当中小学班主任就更累，他们是班主任也一定很累。来看看他们承担的工作吧。王文英：语文教师、班主任、教科室主任、太原市班主任团队负责人；王立华：语文教师、班主任、政教主任等等，但在他们的报告中没有提到过一个“累”字，他们的工作都是自己主动在做的，他们都有自己的班主任工作理念，并且都是一如既往的坐着这项工作，最终走向了成功。结合自己的班主任工作，我有以下几点认识：

一、树立正确的教育心态，做快乐的教育者。

王文英的教育理念：教育是为优秀的学子锦上添花、为平凡的学生开启智慧、更是为暂时落后的孩子雪中送炭。她是一个富有个性且很“****”的教师，但凡第一次见到她的人，都困惑于她时髦的衣着、打扮。她爱生活，主张“活出精彩，活出自己”；她曾学过声乐，获得过市级大奖赛美声唱法三等奖；她学过钢琴，已通过七级；她学过舞蹈，；曾在全国比赛中获奖；她学过指挥，荣获过省优秀指挥；她还学过美发，学过裁剪，喜爱编织……她用绘画呈现枯燥的板书，用歌声诠释对文学作品的理解，用舞蹈演绎课堂教学的精彩。第一心得范文网黎志新的教育心态：把教书的呐喊当做欢歌，把育人的耕耘当做舞会，把科研的探索当做旅游，把奋斗的甘苦当做咖啡。他说：“乐观者，自由千方百计；悲观者，总感千难万难”。的确如此，不同的人，看世界的眼光不同，呈现在心灵镜子上的东西也不一样。暴雨骤至，仰望天空，悲观者看到乌云、山雨的情景；乐观者看到一丝阳光从云层深处透出来，预见风雨过后的一派清明。况且，情绪的影响有连锁反应，所以，要让学生有良好的心态、积极向上的精神风貌，首先教师必须先做到。

二、要有自己的教育思想，做智慧的班主任。

我们的班主任之所以辛苦，是因为他们在重复着辛苦的劳动，没有思考、没有创新、没有思路，每天被琐事包围着。通过学习，我感到王文英老师的智慧：例如信封思路、把学生的名字编成一首首小诗、谈谈王老师的恋爱观、与孩子一起成长。王立华老师的智慧：统计学生的信息还分成基本性信息、对比性信息、成长性信息，不仅有电话、住址、信箱，还有家庭类型和在校有事情最先联系谁；尤其是黎志新老师，把学生的姓名巧妙地联系起来，编成一首诗，让每个学生都能从中找到老师对自己的期望是什么，浓郁的班级文化激励着学生的学习热情，也增强了班级的凝聚力和战斗力。

总之，每一个学生都是一座金矿，等待我们去开发。我们的角色是导演，我们的职责是船长，我们的身份是诤友。你进步，我亦进步；你快乐，我亦快乐。用心灵教学，用情爱工作；爱之深，责之严；严中有爱，严爱相济，使每一位学生健康成长。教与学皆是幸福的。我会以本次培训作为新的起点，适应时代的变化和发展，确立起符合时代要求的教育观念，心得体会范文发挥自己的聪明才智，把成为一名优秀的班主任作为自己的奋斗目标。

优秀班主任研讨会心得体会2

阳春三月，我和卞崇振、音红梅、汤静雅等老师一行7人有幸参加了在杭州举办的“千课万人”全国中小学班主任“心灵沟通与策略艺术”工作研讨会。研讨会时间为3月24~3月26日，虽然周末没有休息，但是我感到非常充实，感谢学校给了我们这样的学习机会。我们认真聆听了著名特级教师以及全国优秀班主任的10场精彩讲座，收获颇多。现将各场讲座所获整理如下：

第一场：北京海淀区中关村一小教师全艺的《师生关系，后进生教育》。全老师用一个个生动的教学事例告诉我们班主任工作艺术：“真心、爱心、耐心、匠心”；批评学生的学问：“缓一缓、避一避、绕一绕、冷一冷”，即：批评学生要选择适当的时间、地点；批评学生要保护其自尊心；尽可能从侧面间接批评学生；对不听话的学生，外表上故意冷淡。针对不同的学生写不同的评语，关注学生点滴的进步，多给予学生鼓励，放手让学生发挥和创造，构建一个和谐的班集体。

第二场：上海晋元中学德育主任丁如许的《打造魅力班会课》。丁老师告诉我们，每一次班会课都是一次教育的机会，是班主任与每一个学生交流沟通的绝好机会。好的班会要具备“五实”标准：切实的课，有意义的课；充实的课，有效率的课；扎实的课，有生成的课；平实的课，常态下的课；真实的课，需完善的课。要打造魅力班会课，思想汇报范文一要精心选题型，二要巧借八方力，三要增强开放性，五要全班齐动员，六要研究课结构，七要认真写教案，八要创造新形势。

第三场：湖北省武汉市汉阳区钟家村小学教师桂贤娣的《做一个快乐的班主任》。从头至尾，桂老师走在会场中间，用极为平实的语言为我们讲述一个个自己教学中发生的小故事，其哲理之多，启示之广，不得不令人惊叹！每周桂老师都要问自己三个问题：“你爱你的学生吗？你会爱你的学生吗？你的学生感受到你的爱了吗？”在长达两个多小时的演讲中，会场时而安静，时而沸腾，大家都被桂老师的精彩演讲所吸引和感动。

第四场：北师大教育学院教授、硕士导师钱志亮的《班主任如何指导学生家长》。钱老师不愧是一名教育专家，他用精炼而精彩的语言告诉我们许多养儿、育儿的知识，主要内容有：

一、澄清教育观念。

二、引导家长定位父母角色。

三、辅导家长反思教育方式。

四、指导家长创造良好的学习气氛。

五、帮助家长培养孩子良好习惯。

六、引领家长走出家教误区。

七、可怜和理解现在的孩子。

第五场：清华附中特级教师赵谦翔的《要育一流学生，莫育一流“考生”》。赵老师谈吐幽默风趣，他用一个生动感人的故事告诫各位老师：老师莫做偷梦贼，学生莫被贼偷梦。让我们对待学生不要只看分数，更应关注学生的品行。

第六场：上海尚文中学班主任黄静华的《用心去爱每一个孩子》。黄老师讲了一个真实的教学案例：一个初二的女生，因父母离异，母亲工作繁忙，范文写作对其要求过高，导致孩子自暴自弃，学习很差，性格叛逆。黄老师多次劝导无效，后通过家访和细致观察，发现孩子善于写作，于是让她当班级的语文课代表，争取各种机会给孩子参加作文比赛。孩子从开始的疑惑自卑逐渐变得自信起来，最终在语文成绩提高的基础上，其他各科成绩也迎头赶上，后来以优异的成绩考上高中和重点大学。黄老师用真诚的爱去理解、宽容、尊重和关心学生，她把这样两句话作为自己刻骨铭心的座右铭：“假如我是孩子”、“假如是我孩子”。

第七场：北京广渠门中学宏志班班主任高金英的《做一个有阳光味道的老师》。高老师告诉我们心态决定一切，教师的人格魅力就是“阳光的味道”，它来自于教师的责任心与爱心。高老师认为班主任要有本领将德育的大道理融入一个个生动的教育故事中，一个老师最起码肚子里要有300个教育故事，要善于利用“小故事”引导学生理解“大道理”。

第八场：上海市松江区教师进修学院特级教师马兰霞的《研究教育案例，第一心得范文网提升实践智慧》。听了马老师的讲解，我们明白了教育案例就是包含有问题或疑难情景在内的、真实发生的、典型性的教育事件，它分为三个层次：描述型案例、反思型案例、研究型案例。

第九场：太原市杏花岭六中教研室主任王文英的《水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇》。一开场，我们就被王老师动听的歌声迷住了。王老师着装时髦，给人感觉更像是一个明星。整场讲座，我们聆听着王老师充满****的演讲，观看着王老师呈现的一个个精美的ppt画面欣赏着完美的配乐，不知不觉度过了两个多小时，更被其独特的人格魅力所深深折服，她的故事让我明白：“经历过风雨的彩虹才最美丽。”要成为优秀的班主任，就要充满自信、阳光和智慧，用人格的魅力影响每一个孩子。

第十场：浙江大学心理系教授、博士生导师、博士后，英国剑桥大学高级访问学者曹立人的《班主任怎样把握学生心理，让学生学习得更好》。曹老师用许多实验、图表和具体的数字，直观地让我们知道什么样的学生在什么时候是最佳学习时期，怎样学习更有效率等知识。

余下的两场讲座在26日下午，为了不误了赶往萧山乘坐回合肥的火车，我们只好放弃，有点遗憾。但回顾这两天半时间的学习，我感觉收获很多，不仅感动于各位优秀老师的精彩演讲，也学到了很多好的教学方法，更深刻地认识到自身的许多不足，希望以后还能有这样的学习机会，能提高自己更好地为教育作出自己的贡献。

优秀班主任研讨会心得体会3

初春三月，我来到了美丽的西子湖畔，参加了专业品质与细节完美全国中小学班主任工作研讨会。工作总结范文这次研讨会设在浙江大学华家池校区。美丽清幽的浙大校园，莘莘学子的孜孜不倦给我带来了莫名的惆怅，好读书时我读了中师，我的高校大学梦便如五彩的肥皂泡越飞越远，个个风吹而灭。不好读书时我踏进了这美丽的华家池校园，却已是为人师。师者，所以传道授业解惑也。即老师是来给学生传授道理、教授学业、解答疑难问题的。可见自古传道是先于授业解惑被列于首位的。如今，传道更落在了我们班主任的身上，先传道，再授业解惑，传不好道，那么学生学到再多的知识，他的人格也是残缺的。由此可见，我们班主任承担着的是培育人的人格的重担！

这次研讨会，我们分别听取了高金英，任小艾，高谦民，桂贤娣等名师的讲座。专家们侃侃而谈，妙趣横生，场下掌声阵阵，听课的老师无不为专家们的风趣幽默，****四射所感染！这几为专家除了高金英，桂贤嫡老师是一线的班主任，其他几位均已离开中小学的三尺教坛。他们的讲座或从心理学教育学的角度，或从社会的角度给我们共同灌输着这样着这样一个爱的教育理念：学生都是对的，如果学生做错了，请遵循第一条。

学生都是对的，如果学生做错了，请遵循第一条。遵循这样的理念去做好班主任工作，那么我得付出多少爱多少精力啊。但我们也相信付出就有回报！下面是我杭州学习培训后回校的第一天发生的事，我们班的女大王陈碧茹又惹事了！经过是这样的：陈碧茹的同桌施浩程反映，他捡到一个小电池，结果陈碧茹把电池塞到他的耳朵里。这一次，陈碧茹闯的祸可是会有致使他人变残疾的危险啊。这和平时的用手抓人，用嘴咬，用脚踢的'性质大不一样了。四年了，从小学一年级开始，我不知道被其他家长告了多少次状，不知道为她调换了多少次位置，更不用说自己找她谈话，警告她不要这样，更甚者罚抄书！有一次更严重的是和一个来训斥的家长打架，结果被拖去校长室，我们校长也和她谈了好多，可是就是不说一个字，更不想道歉。就这样，她每次谈话都以她的沉默不语告终！

今天，阳光明媚。我拉着碧茹的手说：碧茹，今天天气好。我们到操场上走走！

她不说话，只是任由我拉着她的手往操场这边走去。

我又开口了：碧茹，今天老师带你来逛操场，不是来批评你的。是老师心里烦闷，和你说说话的，范文网你愿意听吗？

她还是沉默。

我又说：碧茹我知道你心里其实很清楚自己很多地方做的不好，你的日记里也写着自己打架的胆子很大，可怕鬼的胆子又很小。那你有没有自己要求过自己，给自己制定一个目标，以后怎么戒掉打架，怎么戒掉乱抓同学，乱咬同学的坏习惯呢？如果真戒不掉，那也许你这样是种病，胡老师就带你去找医生看看。好吗？

碧茹还是沉默不语。

就这样，我们这次将近四十分钟的谈话，都以我的自言自语开始，以她的沉默不语结束。我知道这次谈话尽管我费劲心机，但是和以往的每次谈话一样都是徒劳一场。

可是出乎意料的是，下午上课前，碧茹递给我一封信。我打开信一看，我的眼睛模糊了。她在信里说，第一个要道歉的人就是胡老师整封信写在田字格本子上，300多个字大个大个地在我眼前跳跃，这一次我坚信陈碧茹会改！

从周一到周五，我观察着，也调查过，碧茹已经整整四天没有动其他的同学了！

现在再回过头来回味那句话学生都是对的第一心得范文网手机版，如果学生做错了，请遵循第一条。我庆幸在陈碧茹一直沉没不语的时候我没有放弃谈话，更没有发火。记得曾经有位教育家说过，教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。素质教育对每一位班主任提出了更高的要求，那就是必须更加重视德育教育，在德育教育中去实现一切为了学生，为了学生的一切的爱的教育！

优秀班主任研讨会心得体会4

11月27日至30日，受学校委派，我与七名同事赴xx参加班主任培训。在整整三天的学习中，我们一共聆听了全国七名专家的精彩讲座，收获颇丰，感触很多。

首先与大家分享几条当下教育界热门的观点：

1.终身爱学是天才，终身努力是英雄。

2.爱的本质是传递而不是奉献。

3.我们教师有两大悲剧：一是教育不好自己的孩子，二是付出爱收获恨。

4.学生犯错多数是为了利益所致。

5.说谎是沟通和生存技巧。

6.把男生挂在腰上，把女生捧在手上。

7.什么都不做，也比采取一个错误的行动强。

8.事情在变好之前，往往会变得更糟。

接下来谈谈我个人的学习收获。

这么多专家要想三天就把他们的技艺学到家，简直就是天方夜谭。其实，我最为推崇的是xx市第十一中学的华xx校长。它的讲座朴实无华，就像他自己说的“很接地气”。他为对我们班主任和广大科任老师提出了十大建议，其中最有指导意义和可操作性的建议有五条。

第一条：学会了解学生。

现在的学生喜欢恶搞老师，“信华哥上本科”就是武汉十一中学生对华老师的一个恶搞。在华老师看来，这些只不过是学生在释放压力和寻求平等。老师教得好，头衔多，也不一定受学生待见。你的讲话大道理一堆堆，与学生的学习和生活实际相去甚远，他们基本上不会听进心里去。比如要求个别“异类”学生穿校服，不妨用柯南和都教授为例加以引导，绝对比用铁腕手段惩治效果好的多。

第二条，全面了解家长，借家长之力治班。

遇到学生违纪需请家长到校配合教育时，预先一定要电话沟通。如果家长与我们老师同心，就请来学校；如果家长与我们电话里都说不到一处，最好不要请到学校来，那样只会个你自己添乱。要是碰到蛮不讲理的“权势”家长，不仅袒护孩子而且一味地找老师的茬，就可以借其他更有“权势”家长之手纯洁班风。

第三条，创设教育情境，引导学生再体验基础上进行道德建构。

比如，教育爱说话的全班女生，可以带她们去参观富士康流水线上全神贯注工作的女员工。再比如，教育犯粗心毛病的学生，可以来一次别开生面的特殊考试。

第四条，教师更应该关注自身的生命质量。

老师特别是班主任，生命的质量在下降是一个不容忽视的现实。一个原因是我们老师个人的焦虑，担心教学质量和学生安全；另一个原因是“失去自由”，在校工作与学生打成一片，下班回家还得为学生操心。华老师最后提醒老师们，悠着点！

第五条，中等生和后进生更需要老师关心。

关注后进生我们老师常说常做，但我们长提“抓两头、促中间”，其实中等生往往被我们忽视了。我们老师总认为中间这部分学生不会有什么问题，实际上他们更大的存在心理上的问题。试想一下，一个做好又不太好，做差又不会很差的学生，天天来学校的兴趣何在？上进之心会被一次次向前冲受阻，退回来原地踏步走，一点点消磨掉；再看看后面的后进生，时刻得到老师的特别的爱，他不向后跑才怪。

最后，讲讲我的感悟。

1.为什么我们和学生的情感日益淡薄？为什么我们的职业成就感日益消减？原来是我们远离了我们的学生，原来是师生互动模式出了问题。在网络时代，面对这些“新新人类”，我们需要向学生学习，我们需要蹲下身去，我们需要推心置腹，更需要设身处地。

2.终身学习不应该是句空话或闹**话。学习一次提高一次，学无止境。我们教几届学生后，有特别是业绩优异，我们便会有一种轻微的不思进取之心；再教几年，自己就会觉得很有经验，学习别人只会浪费时间。如果被学习的对象水平不是先前我们想的那么高，那么我们就会得重症的孤芳自赏，学习别人就真正成了走形式。

优秀班主任研讨会心得体会

【第12篇】小学数学研讨会心得体会范文

小学数学研讨会心得体会范文

11月2日、3日我有幸参加了县局组织的省优质课学习活动，在一天半的学习中，我们共观摩了八节省级优质数学课。在这里我领略了名师的风采，感受到了高水平的课堂教学艺术，其中以下几条使我印象很深：

一：善于营造和谐、浓厚的学习氛围。在每节课的上课前，教师都与学生进行课前交流。有的先介绍老师自己，再让学生介绍自己，以此来拉近师生关系；还有的给学生拍照，激发兴趣，消除紧张感，这样进行新课就很轻松，同时又为教学创设了很好的教学情境；有的夸沂南是个名人的故乡，让学生产生自豪感。还有的夸学校，学生自然很高兴，学习情绪非常高涨。

二：从学生的实际生活出发，使数学教学生活化。这次的讲课教师都是外县的，但是有很多素材用的是本县、本校的，或者就以上课的学生自己为例子。如在吕建老师的课中，上课开始就用数码相机当场给学生拍照，把学生的照片用投影机放到屏幕上，全体同学看着自己的相片找自己的位置，学生学习既清楚又明白；还有梁老师的实践课《点击双休日》就是当场调查县城学生在星期六、星期天的活动，把调查结果当做例题学习的，并通过合作学习让学生懂得要合理安排双休日活动。

三：学习过程采用合作、共同探究的方法，让学生经历一个探究体验的过程，让学生明白知识不是空洞无物的。老师们都采用小组合作教学，不流于形式，到该合作的时候合作，确实能解决不会的问题。教学中，教师为学生创设一种自主探究的学习氛围，让学生在已有的生活经验、学习经验、数学知识经验的基础上，在探究中发现问题、提出问题并解决问题。

四：合作学习扎实有效。合作学习为探求新知提供了一条捷径，让学生经历了知识的再造过程，从而获得了成功感，获得了学习数学的乐趣。每一节课都非常重视学生间的合作学习，教师们把合作学习都放在知识的难点和疑点上，在学生解决有困难时采取，好多老师在有难度的问题处理中在学生独立思考之后再通过合作互相交流意见，避免了因匆忙而只能表达一些不成熟的见解；其次是合作中分工要明确，以个人优势的发挥来促成整体的完美。另外在合作学习中给予学生充足的时间和空间也是很多老师的突出特点，让学生充分发挥个性观点；老师有充足的耐心，选择适当的时机进行引导。

五：充分利用现代化教学手段和多媒体教学用具。( )每节课都做了大量的电脑课件，把课的内容用通过电脑放到大屏幕上，让学生确切的看到所要学习的内容，及形象生动有非常容易理解，同时也吸引学生的注意力。在探讨教学中，也用到了老师制作的教具，如《可能性》一课中，每个小组都有一个盒子，和白黄两种球。把球放到盒子里摸，总结摸出球的可能性，达到了动手操作的目标。

总之，这次学习让我受益匪浅，我的教学理念也因此有了前所未有的升华，使我感到自己的教学和他们相比还相差很远，在今后的教学中及时发现自己的不足之处，抓住机会，不断地学习，提高自身的素质，优化课堂教学。

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【第13篇】高考研讨会心得体会：直击高考 把握高考走向

高考研讨会心得体会：直击高考 把握高考走向

2月25日，在徐校长的带领下，我们一行10位教师参加了xx教育研究中心主办的高考复习备考策略的研讨会。研讨会历时一天半，感触非常多，受益匪浅。现在讲我的听会精神及自身的感触总结如下。

1 精选精讲试题 理清思路 （xx市xx区教育研究中心，高级教师 尹xx）

1.1 抓住大纲，重视实验，提高文字表达能力

具体是根据以两纲和教材为本，夯实教材基础是关键。尹乐老师把紧近五年的高考题按照四部分进行了归纳整理，即：（1）基础试题抓得分（2）识图试题准分析（3）实验试题严过关（4）综合试题抓信息。每一部分都是以近五年的高考题做为题型实例，进行精准分析，时刻把握高考脉络，注重训练文字表达的准确性、明确性和简约型，强化语言规范训练。在夯实基础与能力培养方面做到以下三点：（1）知识掌握基础化、明确化、体系化；（2）能力训练理念化、日常化、实效化；（3）综合要求学科化、丰富化、应用化。

1.2 保持良好的心态 立志终身学习

以一所大学的对联为例：求学需自悟自勤自省，做人应慎言慎行慎取，修身谨记仁爱之本，养性勿忘道德之基。分析到处有学的东西，如何去学东西。注重区别知识与能力的关系。俯视高考，你才能站的高，看得远。教师的职责是教会学生如何去学习，如何有效的利用好课本知识，恰当的把握教材，准确的提取信息，才能不断进步，才能不断适应变化的高考，变化的时代。

1.3 思路决定出路 观念决定前途

人不改变环境，但可以改变思路；人不改变别人，但人可以改变自己。多一个思路思考问题，知识面和视野拓宽了，观念也跟着改变，观念的改变经能够逐渐适应变化的高考，变化的时代，自然而然就为自己美好的前途奠定了坚实的基础。

1.4 培养习惯 讲究方法

在现行的高考中，教师和学生都要“善于学习 勤于思考 常于反思 好于情趣 甘于寂寞 乐于给予 勇于担责 敢于创新。”只有养成良好的学习习惯，讲究方法，提高效率，才能在高考中立于不败之地。

2 题在书外 理在书中（xx第xx中学 特级教师 王xx）

2.1 联系实际 提高兴趣

王老师主要是精准分析考纲，其中选修教材占的比重比较大，于是王老师结合考试大纲和教材，认真详细的为我们分析了选修教材的主干知识，并且善于联系日常生活实际，讲解过程详尽、幽默、风趣。让我们感到四个小时的讲解非常过瘾。在讲课过程中，联系毛泽东的八字宪法“土、肥、水、种、密、保、管、工”。通过这简单的八个字，就把植物的新陈代谢过程进行了非常详实的分析，极其容易的构建知识网络，由此及彼，由表及里，学生每每遇到这方面的知识就能够得心应手了。

比如目前治疗性克隆的问题，这涉及到高科技，高考要联系现代生物技术。比如某一个人的器官、肾脏肾衰竭了，要肾移植，你搞肾移植是别人给你的肾，你必然要排斥，除非是同精双胞胎，hlv完全相同，它不能识别，还认为是自己的，它不排斥。一般的人hlv组织纤维不一样，它能识别出来，这不是我的，外来的，我排斥。这样器官移植就很难，找器官的来源就是一个问题，即使找到了hlv有一半相同，可以移植，受体这个病人还得服用免疫抑制药物，把免疫功能降下来才不排斥。但是药相当贵，有的人买得起器官移植了，但是吃不起药，最后免疫功能又上来了，又把移植的器官给排斥了。如果治疗性克隆，用自身的干细胞如果克隆自己的器官来给自己移植，器官来源问题解决了，而且不加以排斥。现在治疗性克隆在我国发展速度也很快，也引起世界的关注。比如美国前任总统克林顿政府不怎么重视治疗性克隆，结果导致美国这方面的科技人员大量到国外，现在奥巴马新总统政策就放宽了，许搞治疗性克隆，而且政府也投资，这个同学们应该关注，这个命题的素材提供给你，它考察的知识仍然是书本所学的。所以，各位考生遇到这样的题，千万不要紧张，要仔细地考虑，有关知识肯定学过，就看你会不会联系。这种题有一个特点，叫题在书外理在书内，道理都在书里。所以，各位考生是不是也应该关注一下这些实际问题？应该对它有所了解，而且复习的时候想一想跟书本知识哪些有联系。 比如我前面谈到的温室效应问题，怎么防止温室效应进一步恶化？我们当然一方面要减少二氧化碳的排放，另一方面要保护好植被。我们知道绿色植物进行光合作用是可以吸收二氧化碳。所以，要关注这些热点问题，容易命题的这些实际问题。

另外，各位考生还要注意试验的问题。因为生命科学是试验科学，很多结论、概念、原理、规律都是通过试验得出来的。比如孟德尔通过杂交试验发现了基因的分离定律，基因的自由组合定律。莫森·克里克通过试验发现了dna双螺旋。所以，高考考试验是必然的，而且分值可以说也比较高。所以，各位考生要想在生物这个学科上能多拿分，试验不能放弃，要予以重视。

3 加强研究 强化重点 优化策略 提升能力（xx中学 高级教师 黄xx）

3.1 构建概念图，建立知识模块，形成知识网络

以xx年的高考题为核心，分析确定本学年复习备考的专题，找出核心概念进行知识网络的构建，如：基因、细胞、代谢、实验、调节等专题的设置。

3.2 抓住八大复习重难点

重 点

关 键 词

重点一：生物体结构与功能相适应

叶绿体、线粒体

重点二：新陈代谢的综合问题

光呼关系、微生物的代谢

重点三： 调节功能与稳态的维持

血糖调节

重点四：减数分裂与生物体的生殖、发育

减数分裂

重点五：遗传变异及育种

基因

重点六：生态系统的结构、功能与可持续发展理念

种群、

重点七：生物工程及其生物科学技术的发展

免疫

重点八：实验设计

实验分析

3.3 生物高考第三轮复习——查漏补缺，精讲串讲，提高应试技巧

这阶段复习主要注意四点：

（1）、精心编题，保证质量

（2）、精讲串讲，提高技巧

（3）. 归纳高中生物结论性语句，用生物学语言答题

（4）、回归课本，查漏补缺

以上是我在历时三天的北京之行的感受，感觉不去外面学习，不知道的己的水平低，我们今后还要和本组教师紧密配合，加强学习，不折不扣的落实周校长的重要讲话精神：（1）动手多一点（2）书写规范点（3）计算准确点（4）思维全面点（5）文科多背点（6）错题记牢点。尽管生物不是文科，但有许多知识点、基本概念、基本原理、基本方法等也需要学生进行精准的掌握、记忆和灵活运用。我们生物组要以本次北京之行的学习为契机，在各级领导的大力帮助和支持下，为三中的辉煌贡献自己的全部力量。

【第14篇】践行习近平在省部级领导研讨班讲话精神心得体会

学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，迎接党的十九大胜利召开，必须大力营造良好的政治氛围、发展氛围、社会氛围、舆论氛围。以下是第一心得范文网整理的践行习近平在省部级领导研讨班讲话精神心得体会，欢迎阅读。

践行习近平在省部级领导研讨班讲话精神心得体会（一）

近日，习近平总书记在迎接党的十九大专题研讨班上发表重要讲话，指出2022年全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标，是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺。我们即将迎来“两个一百年”的第一步——全面建成小康社会，在这个时期我们更应该去加强我们的思想建设、制度建设，突出抓重点、补短板、强弱项，坚定不移深化供给侧结构性改革，推动经济社会持续健康发展，使全面建成小康社会得到人民认可、经得起历史检验。继续统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，决胜全面建成小康社会，夺取中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

经过96年的风雨历程，我党用时间、用成效向我们证明中国特色社会主义必须坚持中国共产党的领导，坚定理想信念、团结一致，共同推进“五位一体”总体布局，我们坚定不移全面深化改革，推动改革呈现全面发力、多点突破、推动的社会主义新局面的进程。作为决胜全面小康的见证者，我们感到由衷的自豪，为我们国家在建设全面小康的征程中献出自己的一份力量，在新农村建设、精准扶贫这些项目中献计献策，让我们当地的老百姓感受到改革开放的红利，让他们更加坚定心中信念，共同推动美丽中国建设迈出重要步伐，全面建成小康社会这场战役不仅仅要打赢，更要赢的漂亮，始终永葆为人民服务的那一份热忱，不忘初心，继续前进。

践行习近平在省部级领导研讨班讲话精神心得体会（二）

省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神，迎接党的十九大”专题研讨班26日至27日在京举行，习近平总书记在开班式上发表了重要讲话。习近平总书记系统总结党的十八大以来党和国家事业发生的历史性变革，科学分析当前国际国内形势，发出了坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言，阐明了未来一个时期党和国家事业发展的大政方针和行动纲领。

习近平强调，即将召开的党的十九大，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会，我们党要明确宣示举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标。问题的提出蕴含着问题的答案。不知道前进的方向，就一步也不能前进。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，全党必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的根本保证。旗帜引领方向，旗帜凝聚力量。中国特色社会主义具有强大的吸引力、凝聚力、感召力，是引领、激励全国各族人民的强大精神力量，是当代中华儿女同心同德、共创伟业的共同理想和政治基础。在决战脱贫攻坚、同步全面小康的关键时期，只有不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑，坚持不懈地用中国特色社会主义伟大旗帜引领伟大事业、推进伟大工程、实现伟大复兴，毫不动摇坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平系列重要讲话为指导，才能确保党和国家事业始终沿着正确方向前进，才能最大限度地激发亿万人民的发展热情和创造活力，为坚持和发展中国特色社会主义、实现全面建成小康社会的宏伟目标而奋斗。

中国特色社会主义是引领我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的旗帜。党的十九大即将召开，这是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会，对于党和国家事业继往开来，对于中国特色社会主义前途命运、对于实现最广大人民根本利益具有重大意义。让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，抓好各项决策部署贯彻落实，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开，以新的精神状态和奋斗姿态不断把中国特色社会主义推向前进!

践行习近平在省部级领导研讨班讲话精神心得体会（三）

不忘初心，深刻认识和把握国情，牢记为民服务使命;继往开来，强化责任担当，将国家发展和人民事业不断向前推进。

近期，省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神，迎接党的十九大”专题研讨班在京举行，习近平总书记在开班式上发表重要讲话强调，全党必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。站在当前新的历史起点上，统一思想，要深刻洞察和把握我国发展的重大现实;凝聚共识，要汇集起全党全国各族人民的力量，不断锐意进取、开拓创新，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

回顾党的十八大以来的5年，我们党团结带领全国各族人民走过不平凡的历程。5年来，党始终把人民利益作为最高追求，始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党……都是为更好保障和改善人民幸福生活作出的一系列重大战略举措，体现我们党人民至上的伟大创举。十八大以来我们取得了许多重大成绩，人民群众的幸福感和满意度不断提升，但是我们不能沾沾自喜、盲目乐观，必须以更加清醒的认识，以更大的责任担当，继续将党和人民的事业不断向前推进。

不忘初心，继往开来。不忘初心，要深刻认识和把握当前我国发展的社会现实;继往开来，要以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。“人民群众对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，这是新一届中央最高领导人对人民的庄严承诺，体现了我们党始终以人民为中心的发展思想。如何使人民群众有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活……将是我们党在新时期不断奋斗的方向。

历史的车轮滚滚向前。站在新的起点上，我们要不忘初心，要深刻学习领悟习近平总书记系列重要讲话精神，以全新的面貌、全新的认识牢牢立足实际，找到前行的方向。面向未来，我们要不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，抓好各项决策部署贯彻落实，以更大的信心和勇气将党和人民事业不断向前推进，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

【第15篇】暑期德育工作研讨会心得体会

暑期德育工作研讨会心得体会

20xx年7月27日至28日，我有幸参加了由学校组织的德育工作研讨会。在研讨会上很多优秀的班主任展示了他们是如何有效积极的开展班主任工作的。这次别开生面的研讨会收获是丰厚的，意义是重大的！听完以后，我对自己今后德育工作的开展有了更大的信心，下面就谈谈我参加本次培训的收获和体会：

一、德育工作的重要意义

很多人认为，“德育工作可有可无，只要学习好，成绩好，高考考的好就好”等等。其实不然，德育工作是我们各级各类学校的重要组成部分，是我们教育的核心。只有培养出有良好品德的学生，我们的教育才算是取得成功。所以在新时代新形势下的教育，我们应该走出误区，既要重视智育，更要重视德育。德育工作是我们班主任工作的重中之重。

二、德育工作的艰巨性

德育工作不像文化教育课一样教什么就有立竿见影的效果，也不像其他工作是显而易见的。简单来说是因为德育是对人的心灵的教育和塑造，是对学生思想行为的指导，是对学生心理的辅导等，换而言之，我们班主任既是对学生教育的组织者和管理者，是学生成才的导师，也是学生灵魂的工程师，更是学生健康成长的引路人。况且，在当今这种社会环境下：网络不断侵蚀着孩子们的生活，不良社会风气影响着他们的思想，家庭教育又滞后不前，等等，特别是那些单亲家庭的孩子更是受到了非常大的影响。班主任们就是担当着这么个多种角色的人。

三、如何开展好德育工作

研讨会上每位老师都有他独到的一面。沈群美老师的.“以学生为本，严爱相济”让我们看到了一位如慈母般的班主任。杨丽萍老师在她的“民主型班级管理模式的的构建”中提到的两套班干部的构建模式让在场的每个人印象深刻，感悟颇多。钟燕儿老师的“关注细节培养自主”就正好体现了德育工作为主体的班主任工作的必要条件---细节。还有凌学芳老师，黄贵生老师等等，他们的报告让我们受益匪浅。

通过学习，让我知道了自己肩膀上的重任，也让我清楚自己工作的艰巨；也通过学习，让我得到了各位优秀班主任的指导和帮助,也增强了自己要把这项工作做好的信心。