观教育学心得体会(精选8篇)

【导语】观教育学心得体会怎么写好？本为精选了8篇优秀的观学教育心得体会范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的观教育学心得体会，仅供参考，希望您能喜欢。

【第1篇】社会主义荣辱观学习教育活动心得体会

胡****总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是非标准鲜明,价值导向明确,体现了中华民族传统美德和当今时代精神的结合,体现了依法治国和以德治国的有机统一,具有鲜明的民族性、时代性、实践性和针对性。树立社会主义荣辱观,对于进一步匡正社会风气、提高文明程度、推进和谐社会建设,都具有重要的指导意义。我们要认真学习贯彻胡****总书记的重要讲话精神,深入开展社会主义荣辱观学习教育活动,知荣明耻,注重实践,在知行合一中树立正确的世界观、人生观和价值观。

倡行“八荣八耻”，做到知荣明耻，其根本要义在于，这是道德领域、道德建设的治本之策、战略之策。它不是就事论事，不是针对和局限于一般的道德现象，而是从道德荣辱观的高度来看待和评说道德现象、道德行为。荣辱观的实质是世界观、人生观、价值观，抓住了荣辱观就抓住了道德领域的根本和全局，抓住了道德建设的导向和基础。我们常说，反腐倡廉要有治本之策，要从源头上治理。倡行“八荣八耻”，做到知荣明耻，就是道德领域的治本之策，免费论文就是道德建设的源头治理。

社会主义荣辱观的核心是爱国主义、集体主义、社会主义观念。中华文明的优良道德传统中始终把民族利益、国家利益放在至高无上的地位,始终强调个人对社会的奉献。正是这种把群体价值视为道德核心的民族文化,形成了我们民族特有的以民族利益和国家利益为首位的荣辱观。因此,一个人对群体价值的奉行和贡献,构成了社会评价个人荣辱的基本标准。知荣明耻,最根本的就是要“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻”,在做好本职工作中服务祖国,造福人民。

当前,我国改革开放和现代化建设进入一个关键时期,随着经济社会的快速发展,随着各种文化的相互激荡,人们的思想观念、生活方式和价值取向不可避免地受到影响。在这种大背景下,让社会主义荣辱观成为引领社会风尚的一面旗帜,用社会主义荣辱观移风易俗,形成良好的社会风尚,动员和激励全体人民以良好的精神状态去推进全面建设小康社会和构建和谐社会进程,工作总结显得尤为重要。我们要站在这样的高度,充分认识开展学习和实践社会主义荣辱观的重要性和紧迫性,在思想上牢固树立社会主义荣辱观,在行动上努力实践社会主义荣辱观。对我们科技管理工作者来说，学习贯彻胡****总书记提出的关于“八荣八耻”社会主义荣辱观的重要论述，是我们建设学习型、开拓型科技管理干部队伍和促进科技事业创新和发展的关键，是我们坚持走中国特色自主创新道路，建设创新型国家的必备素质。

【第2篇】教育工作者科学发展观学习心得体会

根据学校和系部党员民主评议工作的通知要求，结合本人工作实际情况，回顾一年来的工作学习情况，有收获也有不足。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况总结如下：

在思想方面，我始终坚持马列主义毛泽东思想，认邓小平理论，深入领会“三个代表”重要思想的精髓，坚持社会主义科学发展观，并在此基础上紧密结合践行社会主义荣辱观，坚决执行党的各项决议、路线、方针，严肃党纪政纪，力求做到令行禁止。

首先作为一名中共党员，我认真学习党的十六届三中全会：科学发展观是党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括；科学发展观是十七大精神的灵魂，是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响；科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断，科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。

作为一名教育工作者，我们需要自觉地用科学发展观指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，完成各项工作任务。今后我将从以下两个方面做起：

一是真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民（学生）办好事、办实事。

二是精心做事。要树立起“群众（学生）所需无小事”的思想，哪怕是一点小事，我们都要以和蔼的态度认真对待。

其次面对突如其来的汶川大地震，我和所有的中国人一样感到悲痛。地震震垮了房屋，夺去了那么多的生命，但是没有埋葬我们的希望。在正在进行的抗震救灾中我看到了很多光荣的共产党员形象，他们的无私、勇敢、奉献、大无畏的精神深深感染了我，激励了我，面临大灾大难，党员同志更要挺身而出，哪怕为之牺牲性命也在所不辞。在抗震救灾的战争中，虽然我不能亲临现场去搬起一块砖，就出一条生命，但我也通过积极捐款、关心关注灾情、做好本职工作的形式参与到抗震救灾的行动中。我们所必需做到的就是坚守住自己的岗位，守好一方平安，让党和人民放心，把更多的精力投入到救灾工作中。

最后我还积极参与校党员先锋实践活动（第一届，第二届）：组织学生参赛并获得较好成绩，本人在第一届先锋实践活动中承担汇报工作。

在日常工作方面，坚决服从领导分工，不拈轻怕重，不论安排什么工作，我都认真的去做好。每次上课前精心备课，不打无准备之仗。上课时力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。并且利用课余时间适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。“学高为师，身正为范”，教师在教学工作中还要时刻注意提高自身综合素质，丰富自己的学识和创新求实的精神，为此我力求处理好工作与读研之间的关系，将所学知识有选择有针对性的穿插到日常教学中去，以期做到教学相长。平时注意团结群众，生活中注重节俭，提倡艰苦奋斗、廉洁奉公的优良作风。

一年来，虽然收获颇多，但个人仍存在一些不足之处，剖析如下：

一是学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战，学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致，对于一些新知识、新理论，只是一知半解，缺乏刻苦钻研的精神。今后要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法，在理论深度上下工夫。

二是工作布置多亲自检查少。平时总觉得有许多事要办，对下面要求多。自已往往把工作布置下去之后很少亲自督促检查，或者只是过问一下，有时布置多了连过问都忘了。所以今后我决心一方面要抓好所属工作的宏观调控，另一方面还要抓好具体管理。

三是创造性地开展工作不够。我有时对待工作不能始终保持积极的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想

这是我的一些感想和对自身不足之处的看法，也是作为一个党员在民主评议党员的一次自我剖析。当然，这些感想还比较粗浅，我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要各位领导和同志们给予批评指正。总之，今后我将保持积极进取的良好精神状态；和大家一起团结奋斗，使自己在今后的工作中进一步走向成熟。

结合本年度思想、工作、学习的情况，我为自己评定等级为合格。

【第3篇】教育系统抗疫斗争影像海报展参观学习心得感悟

教育系统抗疫斗争影像海报展，本届影像、海报展全方位展现了教育系统抗疫斗争的过程，呈现出了全国教育工作者闻令而动、挺身而出，与全社会并肩作战，落实“严防扩散、严防暴发，确保校园一方净土、确保师生生命安全”的画面，切实反映了教育系统在奋力打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战中取得的成绩。

展出作品自2022年10月8日启动征集，面向全国大中小学幼儿园教职工、学生(含留学生)以及学生家长和关注教育系统抗击疫情的摄影家、摄影摄像爱好者、设计师等，围绕“驰援一线”“心理辅导”“疫苗研发”“校园防疫”“居家学习”“在线教育”“关爱留学生”“毕业季”“就业季”“开学季”等方面征集作品。截至11月10日，共征集到22192幅(组)摄影作品、5634部视频作品、17283幅海报作品，其中近九成作品出自疫情一线学校教职工、学生家长、学生。通过专家推荐确认，最终遴选出102幅(组)摄影作品、30部视频作品、150幅(组)海报作品展出。

教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室负责人表示，通过征集影像、海报作品，组织线上展示和线下展览，大力弘扬伟大抗疫精神的同时，要统筹做好疫情防控和教育改革发展工作，加快推进教育治理体系和治理能力现代化建设，开创新时代教育改革发展新局面。

【第4篇】党员参观反腐倡廉教育基地参观学习心得感悟范文

参观反腐倡廉警示教育基地能够进一步提高党员遵纪守法、拒腐防变、廉洁从政的自觉性，下面是小编精心整理的党员参观反腐倡廉教育基地参观学习心得感悟范文，供大家学习和参阅。

党员参观反腐倡廉警示教育基地心得感悟

20xx年5月3日上午，局团委组织带领海事青年们来到了反腐倡廉警示教育基地进行参观。基地以大量翔实的文字、图片、视频等展示了众多真实的案例，上至副国级领导，下至村支书，远至美国，近的就在宜昌各县市区，一只只“老虎”、“苍蝇”的落马，再一次印证了“莫伸手，伸手必被捉”。正如习总书记所说，我们党顺应党心民意，坚持党要管党、从严治党，以猛药去疴、重典治乱的决心，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。……开弓没有回头箭，反腐没有休止符。我们必须保持政治定力，以强烈的历史责任感、深沉的使命忧思感、顽强的意志品质，以抓铁有痕、踏石留印的劲头持续抓下去。全面从严治党永远在路上。一个政党、一个政权，其前途命运取决于人心向背。人民群众反对什么、痛恨什么，我们就要坚决防范和纠正什么。

作为我们青年同志来说，加强自身修养永远是第一位的。习总书记曾这样叮嘱党内同志：要始终严格要求自己，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观，加强道德修养，追求健康情趣，把好权力关、金钱关、美色关，做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。一个人出问题，总是有内、外两个方面的原因，但外因是通过内因起作用的。俗话说苍蝇不叮无缝的蛋，如果我们能始终注意加强自身修养，严格要求自己，坚定理想信念，变质变节的风险就会大大降低。

作为党员干部，劝诫和约束身边人也同样重要。习总书记曾经用很通俗的语言这样形容一些干部因为不能好好约束家人而出现腐败问题的现象：身边人害我们这些为官者的不在少数，被老婆“拉下水”、被孩子“拉下水”、被身边秘书和其他身边人如七大姑八大姨“拉下水”。前几年一些官二代“坑爹”的新闻屡见不鲜;《人民的名义》里人气很高的达康书记因为妻子的经济问题险些出了大岔子，成为众多因为“后院不稳”而出现问题的官员的缩影。针对这些前车之鉴，党员干部理应时常劝诫配偶及近亲属、严格教育和管束子女，督促家人及身边的工作人员保持高尚道德情操和健康生活情趣，教育他们树立遵纪守法、艰苦朴素、自食其力的良好观念，明白见利忘义、贪赃枉法都是不道德的事情，要为全社会做表率。

第三是工作中重视建立正常的同事关系，工作之外慎重交友。习总书记曾再三告诫党内同志，党内决不能搞封建依附那一套，决不能搞小山头、小圈子、小团伙那一套，决不能搞门客、门宦、门附那一套，搞这种东西总有一天会出事!有的案件一查处就是一串人，拔出萝卜带出泥，其中一个重要原因就是形成了事实上的人身依附关系。所谓的区域性、塌方式腐败，极大地破坏了政治生态、极大地损害了我党的形象;有些党员干部原本有着大好前途，因为和社会上认识的一些所谓的“朋友”称兄道弟，讲“江湖义气”，结果断送了自己的政治生命，锒铛入狱、妻离子散，这些都值得每位党员警惕。

最后，关键是要健全权力运行制约和监督体系，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子里。制度问题带有根本性、全局性、稳定性、长期性，必须“明规矩”、破“潜规则”，围绕发生的腐败案例，查找漏洞，吸取教训，着重完善党内政治生活等各方面制度，压缩消极腐败现象生存空间和滋生土壤，通过体制机制改革和制度创新促进政治生态不断改善。扎牢了制度的笼子,才能彻底根除腐败。

通过在反腐倡廉基地的参观学习我们发现，腐败离我们并不远。必须防微杜渐、从现在做起，从小事做起，筑牢思想的堤坝，把好自己人生的关口;要激浊扬清，让自己正能量充沛;要提高政治能力，增强政治定力，做政治上的明白人。干净、忠诚、担当，应该是青年同志对自己的内在要求，也是我们对党和人民的庄严承诺。

党员参观反腐倡廉警示教育基地心得感悟范文

为巩固强化党员纪律教育学习成效，扎实推进单位党风廉政建设，进一步提高党员遵纪守法、拒腐防变、廉洁从政的自觉性，xx年5月24日下午，发展港口公司第二党支部组织党员20多人，由能源物流集团党委副书记张忠同志、港口公司党委书记陈文同志、港口公司总经理邱华钊同志带队，前往南沙区廉政警示教育基地开展学习教育活动。

在短短的一个多小时里，我们观看了从中央到广东省到南沙区因贪腐被查处的多起典型案例图片展，旁听了检察院工作人员的详细介绍。这些案例中，有身居高位、滥用职权、生活腐化案件;有掌控实权、收受贿赂案件;有掌控实权、败坏社会风气案件等等。接触的这一切深深的触动了我的每一根神经。

贪污自古以来就是一个敏感的话题,它因为严重威胁到统治者的统治地位,而为历代法律所严厉禁止。那是什么原因驱使这些党员干部敢于挑战国家法律权威,不惜与广大人民群众为敌呢?我想,这其中既有主观方面的原因,也有客观方面的原因。

客观方面的原因,是我国的法治建设尚未完善。在中国上下五千年的历史中,“人治社会”占据了绝大部分时间,而“法治社会”提出的时间则较短,社会由“人治”向“法治”的过渡,需要一个过程。不少落马贪官存有法盲的现象,他们辛苦一辈子逢迎上司,本以为升了官就可以为所欲为,殊不知还有法律制裁这回事。就像一些贪官在忏悔剖析中说到:“平时自己没有主动向任何人要求过什么,只是在过节时收个一万几千块的红包,这些数目不大,自己也就没放在心上。”这就是明显的法盲,无论在党规还是法律中,都明确规定禁止收取“过节红包”,红包的金额只要达到5000元以上的,即使没有构成贪污受贿罪,也要按收受他人礼金罪进行处罚。除了官场以外,“人治”的思想甚至还影响着一些青少年。20xx年10月16日,河北保定青年李启铭驾车撞死了人,非但没有畏惧法律,更口出狂言：“有本事你们告去,我爸是李刚。”,一时震惊了全国。在李启铭的眼中他的父亲李刚,是一个凌驾于法律之上的公安局长。这种视法律如无物的态度,正是一种“人治”思想的直接体现。由此可见,我国的法治建设依然任重而道远。建立一个“有法可依,有法必依;执法必严,违法必究”的法治社会,是我国在反腐中取得胜利的根本保证。

主观方面的原因,是个人思想觉悟不够高、政治立场不坚定、抵受不住诱惑、经受不住考验,对贪污受贿抱有侥幸的心理。要改变这些,除了依靠国家高压反腐外,更重要的是要提高个人的思想认识。中国共产党能够领导中国人民取得革命战争的胜利,靠的是吃苦耐劳的精神、靠的是正确的群众路线。但随着时间的消逝,我们党当年取得胜利的法宝,已经被许多党员遗忘了。那种艰苦奋斗的精神被吃喝享乐所取代,那种以民为本的思想被自私自利所腐蚀。当物欲无限膨胀、传统精神被遗忘或抛弃之时,这个国家就会十分危险。“中国共产党是中华民族的先锋队”、“党的宗旨是全心全意为人民服务”……对于党章上的这些规定,我们又有几个党员能够真正做到?做党员是一种光荣、做官更多是一种责任,只有实实在在的为民谋利,才能称得上好官,才会赢得人民的尊敬与爱戴。拒腐防变除了外力作用,主观因素更是不可或缺,只有每个党员加强思想认识,在行动中真正做到“反腐倡廉从我做起”,国家的反腐才会取得成功。

这次警示教育给了我很大的触动，我们一定要真正做到严于律己，廉洁自律，清清白白做人，堂堂正正做事。要始终筑牢思想防线，不做权利、金钱、美色的俘虏，为了家人的幸福，勇于拒绝腐败、远离犯罪。

党员参观反腐倡廉警示教育基地心得体会

省教育基地分为“序厅、风正帆扬、从严治党、贪腐鉴录、拒腐防变、风清气正”六个展厅，在教育基地工作人员的引导和讲解下，我县党员依次参观了基地的各个展厅。

当我们走进一楼大厅，第一感觉是震撼：序厅正对的八个大字“反腐倡廉，警钟长鸣”，是整个教育基地的主题，上方的水晶灯，犹如一把利剑，寓意着反腐倡廉工作利剑高悬。展厅里面运用现代的技术，向我们讲述了党反腐倡廉工作的历史变迁，其中印象最深刻的是拒腐防变互动体验厅。展厅橱窗内展示了近年来省纪委在查办案件中收缴的部分涉案物品，它们反映了社会生活中形形色色的诱惑，也见证着腐败份子的贪腐行为，在今天的透明时代，如果禁不起社会上形形色色的诱惑，必将跌入万丈深渊;360度环幕投影教育短片“算清五笔账，走好人生路”，警醒我们要珍惜现在的工作和生活，切实筑牢拒腐防变的思想堤坝，做一名群众满意的人民公仆。

通过参观学习，我们深刻明白到身边存在很多的廉政风险点，如果自己的思想不够坚定，一步错，就会步步错，为此，我们要做好以下几方面的工作;

一是牢固树立廉洁意识，做一名堂堂正正的干部。面对当前社会上的一些不良风气，应从思想上筑起拒腐防变的长城，努力过好权力关、名利关、金钱关、美色关、人情关。要防微杜渐，切不可因小过而酿成大错。要做到大事不糊涂，小事不马虎，要以廉政模范人物为“镜”，经常对“镜”自查、自励。其次要严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定，自觉做到“四个管住”：管住自己的头，做到头脑清醒，是非分明;管好自己的嘴，做到不该吃的坚决不吃;管好自己的手，做到不该拿的坚决不拿;管住自己的腿，做到不该去的地方坚决不去。

二是以案为鉴、防微杜渐。自xx大以来，无论是中央还是地方都整治了一批害群之马，他们因为痛恨自己所犯错误而失去亲人、失去自由，后悔莫及，种种的案例警醒着我们要不忘初心、牢记宗旨、坚守底线。

三是要勤政为民、履行职责，踏踏实实为群众做好事。党员干部对老百姓要心怀真情、行动有真情、辛苦付真情、信任赢真情，以情动情，以心换心，才能记得群众的信任和支持，改善党群、干群关系。做为一名基层干部，如何积极更新、创新群众工作方法是我们值得思考的问题。要做好基层工作，必须学会与群众打交道，掌握群众工作方法和技巧。

新上任后，通过几次的学习培训，使我更加明白到，作为一个纪委书记，更加应该达到纪律的要求，即要做到“忠诚、干净、担当”。忠诚，即对党忠诚，就要加强党性教育、强化党员意识，就要坚定理想信念，就要服从组织决定，就要做到忠厚老实。个人干净，即要守住法纪底线、始终清正廉洁、思想清醒、经济清白、生活清新，敢于担当，就要强化责任意识，全面履职尽责。在工作生活中，端正自己的心态，经得起考验，耐得住诱惑，只有这样才能够做好本职工作，平安回家。

俗话说：“良田千倾，你所需要的不过是一日三餐;广厦万间，你也只能睡三尺床板。”人生的路很漫长，我们一定要算清“政治账、经济账、健康账、自由账和亲情账”五笔账，走好人生路，不要因为一时的贪念，害了自己一生，毁了一个家庭。既然选择这份工作，就要做好两袖清风的准备，要对得起党、对得起人民，更加要对得起自己。

【第5篇】反腐倡廉教育基地参观学习心得

反腐倡廉教育基地参观学习心得

31日下午，省委党校20xx年秋季中青一班一支部全体学员到省反腐倡廉教育基地参观学习。在教育基地讲解员的引领下，学员们从一楼大堂开始，逐层参观全部展厅，并在四楼会议厅接受了党课教育。

参观学习中，教育基地的一个个视频、一份份文件、一个个案例，加上工作人员生动活泼、入情入理的精心讲解，使同学们受到了深深的教育。参观学习后，大家都觉得，反腐倡廉教育基地的信息更新快，案例非常新;既有理论的阐述，更有实际案例的警醒;既有图文并举的正面倡导，也有声光色电的反面警示。大家觉得真的是接受了一堂深刻的反腐倡廉文化教育和熏陶。大家觉得，主要有如下收获：

更加理解了“不忘初心、牢记使命”的初衷。从一开始重温入党誓词、再次叫响宣誓人自己的名字，到“三大纪律八项注意”，到关于周期律的对话，到解放上海过程中战士们睡在街头的镜头，等等。所有这些都再次震撼着大家的心灵，也进一步加深了对初心的理解和认识。我们共产党人从成立的那一刻开始，无论是在打江山的革命年代，还是社会主义建设阶段，还是到了改革开放建设中国特色社会主义的新时代，共产党人的根本目的和宗旨就是全心全意为人民服务，为广大的劳苦大众服务，代表的是最广大人民的根本利益，除了人民群众的利益没有自身的私下利益。正是因为始终坚持了这一初心，始终赢得了广大人民群众的支持，团结带领全国各族人民在革命、建设中取得了从胜利走向胜利的巨大成就。

更加明晰了当前的反腐倡廉形势。一组组从全国到全省的反腐败成绩单，一个个发生在身边的案例，尤其是最新案例的上墙，学员们在感受到教育基地工作人员的用心用情工作干劲的同时，也进一步明晰了当前反腐败的高压态势已经形成并巩固发展的反腐倡廉形势。既为我们党敢于刮骨疗毒、敢于自我革命、敢于自我革新的政治勇气和政治定力所深深震动，又在惋惜身边那些人腐化堕落、最终害己害家人害其他人的可悲结局，从而进一步增强了反腐倡廉的决心和信心，增强了廉洁自律、廉洁从政的自觉性和主动性。

更加明确了廉洁从政的努力方向。政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、生活纪律、工作纪律六大纪律、六大板块的精心布局，生动的内容和讲解，学员们从一个个细节中得到了深刻的启示，廉洁从政必须慎独，加强自身的修养，用马克思主义理论武装头脑，有了充实的精神支柱、有了坚定地信仰，便打牢了拒腐防变堤坝的基础;必须慎微，从小处做起，不乱吃一顿饭，不乱参加一次娱乐活动，更不能乱收一个看似礼尚往来的“小红包”;必须慎终，廉洁从政永远在路上，在职时如此，退休后同样如此，叫做人有退休时但纪律没有缺席时，始终远离纪律红线、严守为官做人底线。

反腐倡廉教育基地参观学习心得体会

为深入学习贯彻党的十九大精神，不断提高政治觉悟和政治能力，11月2日，学校组织全校正处级领导干部到**市反腐倡廉警示教育基地参观学习。此次参观学习，我深受教育，感触颇多、受益良多。

教育基地以详实的文字、图片，分“反腐旗帜篇”、“腐败行为篇”、“腐败后果篇”、“腐败根源篇”、“鉴戒启示篇”等五个部分，通过一个个鲜活的案例，一个个催人警醒的反面典型，使我思想上备受震撼，进一步认识到腐败对国家、对人民、对家庭、对自身的危害。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在我看来，这种深入实地、利用实物实例进行的反腐倡廉教育，比单纯的说教要生动、有效，更能直观地体会到反腐倡廉工作的必要性和重要性。

此次参观反腐倡廉警示教育基地，充分显示了遵纪守法的必要性，极大地增强了本人遵纪守法的自觉性，激发了遵纪守法的热情，提高了工作中的自律意识，使我在日常的工作中，坚持以“自重、自省、自警、自励”从严要求自己，做到遵纪守法，严以律己，尽职尽责，恪守职业道德。

一、提高认识，不断增强做好党风廉政建设工作的责任感使命感

党的xx大以来，以习近平总书记为核心的党中央，着眼于新的形势任务，把党风廉政建设和反腐败斗争作为全面从严治党的重要内容，以旗帜鲜明的政治立场、坚强无畏的政治勇气、坚韧不拔的政治定力，着力解决之前想解决但没有解决的的问题，使不敢腐的震慑作用充分发挥，不能腐、不想腐的效应初步显现，反腐败斗争压倒性态势已经形成且巩固发展，极大地振奋了党心民心，提升了党的形象。这就要求我们，要站在讲政治的高度，坚决把思想和行动统一到以习近平总书记为核心的党中央对党风廉政建设和反腐败工作的一系列要求和部署上来，深刻认识新形势下加强学校党风廉政建设和反腐败斗争的重要性和迫切性，以对党的教育事业高度负责的精神，把全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争不断引向深入。

二、坚定信念，树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观

理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。永葆政治本色，关键要占据好思想引领的高地，只有思想上清清楚楚，行动上才能明明白白。只有把理想信念的坚定性贯彻体现到内化于心、外化于行的实践中，在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界，树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观。用更高标准严格要求自己，筑牢拒腐防变的思想道德防线，对名利欲望和物质享受时刻保持一种淡泊的状态，真正做到堂堂正正做人，干干净净做事，加强自身修养，磨炼心性情趣，才能真正做到固思想之元、补精神之钙、培为政之本。唯有如此，才能筑牢理想的大厦、厚植信念的根基。

三、扎紧笼子，积极推进学院管理制度体系建设

作为学院行政负责人，我要带头严格执行《**工业大学关于贯彻“三重一大”决策制度的实施办法》，健全二级学院党政联席会议、教职工大会和教授委员会制度，严格遵循“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”原则，树立“有岗位就有职责，有职责就有权力，有权力就有风险，有风险就要防范”的意识，建立重大事项管理清单，依法依规用权，提高各项制度执行力，确保权力在阳光下公开透明运行，自觉接受师生的监督。加强师德师风建设。教师的思想言行，对学生的影响很大。所以，我们一定要充分认识师德师风建设的重要性，建立完善师德评价体系，对教师年度考核、岗位聘任(聘用)、职称评审、评优奖励等，实行师德“一票否决制”，努力造就一支与办学规模相适应的有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的优秀教师队伍。

这次参观学习，对于我本人有很大的教育和鞭策作用。在以后的工作中，我将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断强化责任、勇于担当，以“踏石留印、抓铁有痕”的务实作风，以坚定不移的态度和坚强有力的措施，以廉洁的作风和正义的形象推动学院的建设发展。

反腐倡廉教育基地参观学习心得范文

伴随着蒙蒙细雨，我和公司同事一道步入**市反腐倡廉警示教育基地参观。

走进展厅大门，就看到以“莫伸手”和“爱莲说”为主题的廉政教育浮雕墙，一种无声的震撼力让我心生敬畏，高悬的警钟似乎也传来阵阵醒人心脑的钟声，大家刚才还在说笑交谈，此刻也已悄然无声。跟随着讲解员一路走下来，心情越发凝重，展厅精心展出的110多个反面案例，从腐败的行为表现、带来的后果、产生的根源、引发的思考逐步推进，由表及里地震撼着、教育着每一名参观者。

尤其是党的xx大以来，依然不收敛、不收手，违反党的“六大纪律”和中央八项规定精神的案例展示，形象深刻地给我们上了份量十足的一课。这些贪官从违纪、到违法、到最后落马，都是从看似微不足道的“拿点吃点”开始，一点点加大胃口，一步步坠入欲望的深渊，导致万劫不复。一个个声泪俱下的忏悔，对于其本身已于事无补，对后来者却是一份沉重的警醒和忠告。

身为党员干部，必须对党纪国法怀有敬畏之心，在一切诱惑面前自控、自律、自警、自醒，一定要算好人生的七笔帐，万万不可因一念之差使自己前途断送、名誉受损、自由丧失、家庭破碎，既对不起组织的培养，更对不起父母的养育和家人的祈盼，腐败的代价是沉重的，是不可挽回的。

为官之本在于廉洁，廉洁之本在于自律。我们要牢固树立廉洁意识，坚定理想信念，及时补充共产党员精神之钙，远离贪欲，加强自律，时刻绷紧廉洁这根弦，以案为警，以人为戒，清白做人，踏实做事，在实现“企业梦”和“个人梦”的征途上不忘初心，奋力前行，做一名新时代合格的共产党员。

【第6篇】县卫生监督所和县教育局领导参观学习心得体会

今年6月16日在县卫生监督所和县教育局领导的带领下，我们一行20来人到湖州作为期三天的参观学习，分别参观了湖州一中、二中、湖州浙北大酒店及太湖疗养院等，特别对各单位的食堂做了认真的考察，对我启发很大，感受很深。

湖州一中、二中特点：1、食堂管理社会化：是让有相当管理经验的实体湖州实业公司、杭师院等参与经营，而不是简单的社会招标。

2、硬件建设：湖州一中食堂建筑面积7000平方米，二中食堂建筑面积（新老食堂合计）6000平方米。他们的共同特点是严格按照浙江省食堂等级评估标准的4个指标32个项目要求来配备。从设计上看：两校食堂均有独立的操作间、制作间、蒸饭间、粗、细加工间和二次更衣室等。从硬件配置上看：操作间、制作间、蒸饭间、粗、细加工间除常规设备外，还配备大型的冷房库，洗碗机，高温消毒设备和紫外线空气消毒设备等。在操作间、制作间还配备空调等。从生产流程上看：他们严格遵循：

采购→仓库→粗加工→细加工→制作间（①灶台、②面点间、③蒸饭间）→操作间（销售窗口）→回收清理的进出一条线，避免了食品交叉污染。

3、食堂管理：①认真学习食品卫生有关的法律法规，学习各类规章制度和食堂等级评估标准。②健全各类制度，以制度管人，以表册、数字考核工作，学校法人为食堂第一责任人。③目标责任制：a、食品监督，学校每天人到食堂管理，监督食品购入。b、素证，所有食品的采购均有保质证。c、培训制度。d、食品卫生组的目标责任。e、健康状况检查制，每天派一个校医到食堂检查从业人员的健康状况。

从上面的三个特点看出湖州一中、二中对食堂的管理整改力度之大，投入之巨。从以上的管理经验，结合我校实际，就我校食堂管理谈以下思路：

1、食堂管理形式：继续实行学校自己经营自主管理的形式。财务、人事统一归属校长室管理，人员外聘，学校派一中层干部和由20人组成的食品卫生、价格检查监督小组进驻食堂进行管理和监督工作。

2、加强硬件建设：①我校食堂共二层计建筑面积XX平方米，另加其他房300多平方米，没有独立的操作间、制作间、蒸饭间、粗、细加工间和二次更衣室等。为了改变现状我们已经着手食堂的加层建造工作（从二层加到三层，增加建筑面积1000平方米，总建筑面积达3300多平方米，此项经费约50万元），现已进入装修间段，预计XX年9月份投入使用。

②邀请卫生监督部门做技术指导，规划创建从采购→仓库→粗加工→细加工→制作间（①灶台、②面点间、③蒸饭间）→操作间（销售窗口）→回收清理的进出一条线的生产流程。

③计划在下学期添置洗碗机、冷藏设备、高温消毒设备和紫外线空气消毒设备等，更换保洁柜等食堂常规设备。

3、食堂管理：

①管理体系：由校领导、司务长、外聘管理人员及食堂食品卫生、价格监督检查小组组成立体型的管理机构，学校统一管理食堂的财务、人事、采购、销售、卫生等。并与相关人员签订岗位责任书和卫生安全工作责任书。

②管理制度：《罗浮中学食堂工作管理制度》和《罗浮中学卫生防疫与食品卫生安全工作条例》、《罗浮中学食堂岗位责任书》、《罗浮中学食堂安全、卫生管理责任书》。

③食品卫生安全：每学期专门制订《罗浮中学卫生防疫与食品卫生安全工作计划》。建立食品卫生三道防线：采购把关、出库检查、上灶台验收。严防食物中毒、伤寒病毒、擒流感和“非典”，并做好《罗浮中学群体性集体食物中毒突发事件的应急预案》。

④业务培训：做到“三个一”：一学期一次业务培训，一次专业知识考试，每周一次例会。

在具体操作上的管理分为五个部分：

一、财务管理：食堂建立一卡通收费系统，由学校财务室统一核算，建立食堂帐册。食堂每天冲卡收入的现金当日全部上介校财务，食堂每天的购货款由司务长提前一天到校财务提领（伍千元以上的由校领导批准），食堂所有货物采购的报销（除财产、设备等外），凭采购单据由采购员、监督员、仓库保管员签证，经司务长、分管行政领导审核，再到校财务室核销。食堂、小卖部每两周盘存一次，月底由校财务结算盈亏，并报校长审核。

二、采购管理：食堂采购本着有计划、有预算、不滥乱采办，力求节约的原则，一律到批发市场采购并素取相关证件，做好验收、登记、入库保管工作。学校每月不定期地指派专人到市场了解情况，加强监督力度。

1，食堂货物采购：

（1）菜、调味品等采购：由厨师长提前一天安排菜单交采购员，有两人以上到温州批发市场采办（部分品种可在当地采购），然后由分管行政领导、司务长、仓库保管员验收、登记入库。

（2）米、油、煤、柴油等大宗物品采购：由仓库保管员根据库存情况，提供采购报告单，由分管行政领导、司务长、共同采办，再交仓库保管员验收登记入库。

2，小卖部采购：小卖部建立小仓库，由小卖部负责人保管，货物采购由负责人根据库存情况，提供采购报告单，由司务长负责办理，分管行政领导、小卖部负责人验收、登记入库。

3，食堂其他采购：食堂其他器具、用品、设备等添置由学校统一采购，交食堂使用。

三 、销售管理：食堂、小卖部所有窗口对师生的销售，一律采用刷卡形式，禁止收现金和刷人情卡，一经发现从重处罚。

四 、卫生安全管理：

1、建立食品卫生安全管理岗位责任制，与食堂、小吃部、小卖部签订安全管理责任书，实施安全管理责任追究制。

2、采购员不采购伪劣、过期或三无产品和变霉腐烂食品。

3、食品要分类保鲜、冷藏和储存，生熟食品要分砧刀加工处理，防止混杂变质和细菌感染。

4、食品卫生把好三关：采购把关，出库检查把关，上灶台验收把关。严防食物中毒。

5、餐具消毒三程序：清洁剂清刷，消毒液浸泡，蒸汽水清洗。用具每日用漂白水擦一次。添置洗碗机后，按生产流程进行消毒。

6、食堂工作人员要持证上岗（健康证和上岗证），一律穿统一的工作服，戴口罩和工作帽。

7、盛放热菜的柜台要用蒸汽保温，用隔离罩隔离，以防苍蝇、蚊子接触食品。

8、食堂公共卫生由保洁人员专门打扫，每日消杀一次，做到地面门窗清洁明亮，无蚊蝇和老鼠。

9、专门指派医务室叶明华医师每天到食堂检查从业人员的健康状况。食品卫生、价格检查监督小组不定期参与检查。

五、人事管理：在校长室的统一领导下，由分管食堂工作的行政领导全面负责食堂工作，司务长协助做好各部门的管理工作和所有工作人员的聘、退工作。厨师长具体操作厨房工作，有聘、退厨房工作人员的建议权。服务员领班负责服务员的管理工作，有聘、退服务员的建议权。外聘工作人员的福利待遇由分管食堂工作的行政领导负责提请校长室审核。

罗浮中学总务处 徐炯敏

XX年年7月2日

【第7篇】科学发展观学习心得：学校教育要走科学发展之路

通过认真学习，我对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。这个重要思想不仅对我们国家的经济建设有宏观指导意义，对包括教育在内的社会全方位发展都具有重要意义。下面，我从我们学校发展的微观角度，谈谈我的学习体会。

一、教育以育人为本，要以学生为主体，以全体学生的全面发展为教育的终极目标

以人为本、促进人的全面发展是科学发展观的本质和核心，是教育工作全面落实科学发展观的核心任务。我们从事基础教育，就是要推进素质教育，落实育人为本、德育为首、全面发展的要求，努力营造有利于学生健康成长的良好环境。作为党员教师，我们义不容辞。

育人为本，就是我们开展的各种教育活动要始终坚持育人原则。任课老师在课堂上的一言一行是育人，学校开展的每一项活动是育人，学校出台的每一种规章制度每一项措施都是育人，育人是我们所有工作的指针。

育人为本，首先要考虑育什么样的人。一言以蔽之，德育为首、全面发展。我们学校提出要培养学生经营未来幸福人生的能力，其具体内涵，就是让学生有理想、有道德、有文化、有纪律，具备正确的人生观、价值观，有良好的行为习惯，有足够的知识能力，有科学的思维方法，有健康的身心素质。

树立科学发展观，就要求我们研究教育科学，讲究教育规律，把握学生身心发展的特点，关注每一名学生个性发展，用发展的眼光看学生，开掘学生的潜能，促进所有学生的全面发展。

二、办学以人才为本，要以教师为主体，以服务教师，引领教师师德、专业发展为己任

教育大计，教师为本，办学要以教师为主体。人才是第一资源，教育质量的高低乃至整个教育事业的成败，从根本上讲，都取决于教师队伍的素质。

教育管理者必须全心全意依靠教师，为教师服务，努力建设好教师队伍。这是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观的要务。教育的全面发展本身就有学生、教师、学校共同发展的意思。学生的个性发展、教师的专业发展、学校的特色发展是三位一体的。这是对教育全面发展的科学完整的理解。而教育的协调发展，就是要统筹各教育因素、各教育环节的协调发展。教育的可持续发展，关键在于有一批充满朝气和活力的不断发展的教师队伍。

我们今后要强化服务意识，提高服务水平，通过深化教学改革，完善用人的激励机制和约束机制，尽其所能为教师的专业发展创设平台、搭建舞台，营造有利于人才辈出、人尽其才的用人环境，让青年教师尽快成长为骨干教师，让骨干教师尽快成长为名师，让唐四小成为师生共同成长的精神家园。

三、实事求是，与时俱进，因地制宜、因时制宜地把科学发展观的要求落实在教育教学工作中

胡锦涛同志指出：“科学发展观揭示的是发展的普遍规律，对全国都有重要的指导意义，各地区各部门都要认真贯彻落实。同时，又要充分考虑地区之间、部门之间的发展差异和不同情况，坚持一切从实际出发，根据实际条件和发展需要有重点、有步骤地采取措施，不能强求一律，搞齐步走、一刀切。”我的理解就是要实事求是，与时俱进。

我们有自己学校的校情，各班有各自的班情，每一位学生每位老师都有自己的个性特长，我们要看到差异，看到特点，因人而异，因事而异，因地制宜、因时制宜，讲究教育教学和管理的策略、方式、方法，对症下药，唯其如此，才能落实科学发展观，做到实事求是，与时俱进。

走科学发展之路,这就是我们落实科学发展观的实际行动。

【第8篇】幼儿园教育心得体会：幼儿园参观学习心得体会

这次去上海学习，学到了很多东西，受益匪浅。我们去的第一天是安排参观虹口幼儿园。虹口幼儿园的优势就是区角，这对我们很有帮助，因为我们的幼儿园现在也在做区角，但是对于区角的概念，我们这些老师都不是很清楚，而这次参观，给了我们很多启发。他们的区角很贴近生活，在玩中可以学到很多东西。比如他们的糕点店这些区角，是真正让幼儿自己去操作的，因为他们融入了成人的生活元素，就是需要工作赚钱，而要去买别人制作的东西，是需要自己打工赚来的钱来换取的。这种区角方式很好，幼儿不会玩厌，每天都有新玩法，还能体会到工作很辛苦，从小就能学会理财，而且在玩中，自己的思考能力也不断进步，因为他们要想策略推销自己的产品，还要想出新的产品给买家新的感觉。他们的区角做的不仅精美，而且在玩中还可以看到很多方式，有些摆在那看着不起眼的材料，里面也暗藏玄机；有些材料摆着，我们根本看不出玩法，需要老师介绍才明白。他们大部分的幼儿不会按照老师的思维去玩区角，而是自己想方法玩。记得那位园长介绍他们的孩子在量花边区角玩的一件事，园长让他捏住最后那段剪，他却没有象很多孩子那样照做，而是用自己的方式把刚剪好的那段拿过来比画好再剪，说明幼儿在玩中不仅单纯玩了，还动脑了。他们的大班幼儿每天还要分组做气象图和时事热点，这种是值得我们借鉴的，这样幼儿的眼界可以得到开阔，培养幼儿善于观察和关心身边的事的兴趣。参观的第2所幼儿园与第一所截然不同，因为第2所是以绘本为主要特色的，一进去给人的感受就是阅读的氛围很浓，墙上会有一些不同的图片呈现，让幼儿去说，让幼儿在阅读中学习知识。

第2、3天我们是听讲座和听展示课。让我感受到他们孩子语言发展的真是很好。展示课上老师对活动的设计、提问的设置还有课堂的把握都使我惊叹。比如应采云老师上的绘本《小威向前冲》，这是一堂有关生命起源的课，这是我们都不敢上的课，怕环节的设置和家长的质疑。可是应老师却把这次活动设计的很有趣，特别是背景音乐的添加，对整个活动起到了画龙点睛的效果。本次活动上有位孩子说：宝宝是妈妈生出来的，要是我在课堂上遇到这种突发情况肯定方寸大乱，会想到要不要解释这个问题，可应老师却处理的很好，接过孩子的话后却不加以纠缠，这样不仅对孩子有所回应，而且问题也不会向深的方面追究，孩子更容易掌握本次活动的知识点。还有一个活动设计我也是特别佩服的，就是《熊叔叔的生日》，要我上这次活动我肯定会上成语言课，告诉幼儿在给予别人帮助的同时，自己也得到了快乐。可老师却巧妙地设计出一次对空间认识的活动，非常巧妙，整个活动以游戏为主，充分体现出教学活动中教师是引导者，幼儿为主体地位。总的来说展示课我的感受是老师对教材独特的剖析和挖掘，这种专业的研究不是一朝一夕的，这种精神是更值得我们学习的。

这次的讲座也很精彩，使我感受到教师利用绘本对幼儿进行情感培养，而不是单纯的认知教育 。特别是梅子涵教授的演讲，他没有告诉我们绘本怎么上，却让我们明白如何挖掘故事中的信息。他一开始演讲就说要把绘本名称改为图画书，虽然话语很简单，让我感受到他很爱国，因为绘本是日本人的叫法。整个讲座让我感受到孩子的童年不能没有图画书的陪伴，图画书虽然只有短短的几个字，昂贵的价格，但他美的画面带给孩子赏心悦目的享受。特别是当中情感的教育使孩子终身受益。谁都想培养一个有感情浪漫会珍惜的孩子，图画书把生活中没有的感情和爱赋予了孩子。

孩子的世界是色彩斑斓的，作为孩子的启蒙教师我们的责任重大，所以我们要不断鞭策自己学好知识，才能教给他们更多知识，对于每次的学习机会我们都要好好珍惜，好好把握。我们的进步就是孩子的进步，俗话说没有教不会的孩子，只有不会教的老师，我们一定要在不断的学习中提升自己的教学水平。