【导语】无私奉献心得体会怎么写好?本为精选了5篇优秀的无私奉献心得体会范文范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的无私奉献心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。
在全市上下深入开展学习实践科学发展观之际,本人深刻学习了郑垧靖同志的先进事迹,用这种方式深切缅怀郑垧靖同志。
郑垧靖同志生前是云南省龙陵县平达乡党委委员、宣传委员,2009年病逝在工作岗位上,年仅38岁。参加工作17年来,他真诚信仰、真情传播、自觉践行党的创新理论。全身心投入宣传文化事业,在基层宣传工作岗位上做出突出成绩。他心系广大群众,全心全意为群众办实事解难事,受到人民群众的热烈欢迎。他守得住清贫,耐得住寂寞,始终保持一名优秀党员的高尚情操。他是宣传思想战线广大干部的杰出代表,是广大党员干部学习的榜样。
他走了,走的如此匆忙没留下半句话语;他还活着,他的音容笑貌,永远刻在老百姓的记忆中;他将永远活着,他的精神和思想就像一颗永葆生命力的种子,播撒在祖国西南边疆的山间田头,播撒在云南保山市平达乡老百姓的心坎上。
作为一名房地产工作者,我感到自己在很多方面还需要继续不断的努力,才能更好地为人民服务!郑垧靖胸中跳动的正是一颗“中国心”,他把自己的命运与祖国的命运紧密联系在一起,把祖国的需要作为自己的需要,我认为,郑垧靖同志的精神闪光点主要体现为以下三点:
一、一生奋斗不止的人生境界
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举世瞩目中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕,胡锦涛总书记代表中国共产党第十七届中央委员会向大会作了报告。主题是高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。身为教师,我们自然会关注教育,从总书记的报告中,我们看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向。
教师在平凡的岗位上实践“十八大”精神,那就必须务实、求真、提高自身综合素质、丰富自己的学识和创新求实的精神。教师教书育人的职业功能首先体现在教书,因而要求教师学识相对较为渊博,以及具备从事文化科学教育事业所必须的求实创新的良好品格。当今时代是知识信息时代,人力资源的开发愈来愈受到人们的重视。教师再也不能仅限于知识的传授和解惑,而要唤醒未知晓或沉睡中的能力,使得每一个人都能分享到人们完全能够发挥自己才能的快乐。由此,我们的教师不仅要向学生传递文化知识,更重要的是:重视学生智力的开发,重视学生对获取知识,创造思维能力的培养,重视学生运用知识解决实际问题能力的培养,反观现代社会科学的发展,既呈现分化又综合的趋势,自然科学与社会科学相互渗透,相互结合,形成一系列交叉学科,边缘学科,跨学科的学科。这就向教师提出了新的要求——既术业又专攻,又要广泛涉猎.新时代的教师理应成为通才,通识型人才,既具备专精的专业知识,又拥有广博的宽厚的基础知识,基于教育对象成长的特殊性,教育活动同时又是一种创造性的活动,是科学性与艺术性高度结合的实践过程.所以教师必须掌握教育规律,掌握教育理论,只有按照科学育人的规律去办事,才能获得良好的教育效果;只有具备了从事创造性实践活动所需的求实,创新的良好品格,才能使自己的教育劳动更具自觉性,避免盲目性。教师在平凡的岗位上实践“十八大”精神,那就必须提高自身的综合素质,培养良好的个人道德修养和发扬无私的奉献精神.教师教书育人的职业功能,另一个重要方面是育人,教师要通过自己的教育活动,塑造出具有健康身心,良好品格的新人,因而要求教师自身必须具备很好的道德修养和思想操守,有着为教育事业无私奉献的精神。对于教师的职业而言,教师个人的思想道德修养大而化之成为教师职业道德规范,教育劳动的特殊性要求教师的职业道德,比其他任何行业都具有高标准和更具个性的追求,考察教育劳动的全过程,我们发现:教师的劳动难以确定严格的时空界限,他们起早摸黑工作,与学生朝夕相处,干起“活”来全身心投入,其工作难以准确量化,还要随时随地受到学生,学生家长,教学管理者监督,若没有强烈的道德良心和道德责任感,教师的教育活动将无法深入学生的整个身心成长过程;教育工作又是一个周期性较长的实践过程,人们极难在短时间内见到教育劳动的成果,任何一个教育阶段,任何一个单个的教师都难以肯定地说,这个学生成才是因为我,这就要求教师一切从学生发展需要出发,不计较个人名利得失。
从本质上讲,教师的职业劳动就是一种奉献,基于教育劳动的特点和教师角色功能的特殊性,教师角色形象的示范性,客观上要求教师比其他的职业群体,其他行业,其他社会成员具备更高的道德操守。我作为一名一线教师,要把学习十八大的热情化作勤奋工作的激情,并落实到学习教育精神的实践中来,努力做好工作,创造优异成绩,以高度的政治责任感和历史使命感,围绕中心,服务大局,加强团结,恪尽职守,认真负责,勤奋工作,扎扎实实把工作做好,以实际行动向党的十八大献礼。
爱岗敬业无私奉献心得体会
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,不妨将其写成心得体会,让自己铭记于心,这样可以记录我们的思想活动。怎样写好心得体会呢?下面是小编帮大家整理的爱岗敬业无私奉献心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
爱岗敬业无私奉献心得体会
有人说最美的风景,就是回家的路。而回家的路,正是我们无数个高速交通人用自己的汗水和奉献修建起来的。品读《草根筑梦高速》,无数次被同行的平凡感人事迹所感动,就在身边,就在眼前,就是这些熟悉再熟悉不过的工作,却被他(她)们演绎成了一份意义非凡、为民造福的伟大事业。
在高速交通这个大家庭里,我被周围的一切所触动着,所震撼着,更掂量出了“高速”这沉甸甸的涵义。是李泽祥、李清芳,身先士卒、率先垂范,在实干中不辞辛苦、默默奉献;是王坤、李欢,忘我拼搏,舍小家顾大家,挑灯夜战在高速的每一个角落;是王晨光、张奎,真情以待,面对冷眼和误解,饱含微笑一次次地耐心服务;是所有的高速人,忠于职守,以平凡而无闻的奉献,演绎出一个个辛勤付出的感人故事,在他们身上无不淋漓尽致地体现了“敬业奉献”的真知灼见。
敬业需要从一点一滴的平凡做起。古人说:不积跬步,无以致千里,不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!我们既然把高速的发展作为终身职业,就要像李泽祥他(她)们一样把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择,做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,就像鱼儿爱大海,就像禾苗爱春雨,就像蜜蜂爱鲜花!
奉献需要甘于寂寞、大有作为。海尔集团的张瑞敏说过:“把平凡的事情做好了,就是不平凡。把简单的事情做好了,就是不简单”。这世界不可能人人都长得高大威猛,但人人都可以因为无私的奉献而高尚伟大。只有讲奉献,方能奋发进取、大展宏图。甘于奉献就是一面精神旗帜,就是一种履职态度,就是一种职业操守。一个人能够在岗位上做多大的贡献,就能取得多大的成功。奉献胜于能力,没有做不好的工作,只有不去奉献的人。
敬业奉献需要爱岗负责、团结协作。一个人的力量是有限的,没有集体的团结协作,高速交通就不可能圆满完成。只有精诚团结,众志成城,才能有所作为。敬业奉献需要真诚服务,高速交通不仅仅是一个小小的窗口,还是联系广大司乘的纽带,每个人工作的一点一滴都代表着高速交通的形象。在工作中只有始终坚持精益求精、细中求细,以“点点滴滴做服务”时刻鞭策自己耐心细致,优质服务。敬业奉献需要业务全面、进取向上。我们要时刻告诫自己不能满足现状,不能流于平庸,既要心无旁贷、脚踏实地地将手中的工作完成,也要不断学习新知识迎接新挑战。只有不断增强自身的综合素质,才能不断把工作做得更好。
既然生在这个时代,既然投身高速交通这一事业,就应该不负时代的重托,不负事业的期望。再过十年、二十年,当我们回首往事,就会为自己终身奋斗的高速交通事业,第一心得范文网终生追求的爱岗敬业的奉献精神,感到无比自豪!感到无尚荣光!
爱岗敬业无私奉献心得体会2
公司在响应住建局《关于学习县审计局无私奉献、勤奋敬业精神的通知》学习以来,通过阅读《关于对县审计局通报表扬的决定》以及检讨自己一年来的工作情况,受益匪浅。
县审计局本着对县委县政府和全县人民高度负责的精神,严格坚持原则,认真履行职责,很好的完成了全县政府投资项目的审计工作。这种勇于担当,勤勤恳恳、兢兢业业的爱岗敬业精神和无私奉献精神深深的激励了我,使我感触颇多。
作为一名监理人员,什么是爱岗敬业呢?爱岗敬业就是要尊重自己的监理工作,忠诚自己的监理工作,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。不管刮风下雨,只要工作需要,义无反顾的踏上工作岗位,积极干好自己的本职工作。什么是无私奉献呢?奉献精神是一种爱,是对自己的监理工作的不求回报的爱和全身心的投入,就是要在这份爱的召唤之下,把自己的监理工作当成一项事业来热爱和完成。这些更加要求我们监理人员严以律己、遵守各项法律法规和公司的规章制度,严格按照监理人员工作守则要求自己。做好现场监理工作要从以下几方面要求自己:
一、百年大计,质量第一。
工程质量就是工程建设的生命,关键工序马虎不得。为加强质量管理、检查力度,平时要进行不定期、工作总结范文不定时抽查,发现质量问题和质量隐患及时指出、纠正,把问题解决在现场。
二、安全管理也是监理工作的重点。
工人出门在外不容易,时时刻刻要注意安全。要通过各种管理方法和控制措施在现场营造“人人讲安全、人人抓安全”的良好氛围。做到未雨绸缪、警钟长鸣,绷紧安全生产之弦不放松。另外强化现场监管,狠抓隐患排查工作,尤其特种作业等安全管理工作。
三、信息管理是施工单位工程质量和工程进度的真实记载
积极主动的严格整理监理资料,并认真审签施工技术资料,以便工程监理工作的顺利开展。
作为一名年轻的监理人员,我要用自己的实际行动,对工作要认真细致、负责,积极作为,科学实干,对找先进典型,尤其是向老一辈的监理人员学习,找出不足,明确自己的工作态度,为公司的发展作出自己贡献。
爱岗敬业无私奉献心得体会3
教师作为人类社会中光荣而崇高的职业,在人类社会发展中一直充当着继往开来的重要角色,他们传导知识、施行教化、培育人才、启迪后代,被认为是人类文明的传播者、是人才成长的智力源泉。我从小就尊敬教师,崇尚这一光荣而伟大的职业。期望成为其中的一员,20xx年毕业后,我有幸实现了自己多年的`心愿,在参加工作的近十个春秋里,我始终战斗在教育工作的第一线,用自己的心血和汉水,爱心和才华,为学校为学生奉献着自己的全部精力,为国家培养了无数优秀的人才。多年来,我始终坚持自己的从教原则,那就是爱岗敬业、无私奉献、教书育人、尽职尽责。由于自己的工作努力,教学认真,得到了学生爱戴,同事的好评和上级领导的奖励,多次被评为优秀教师,先进工作者,优秀党员、教学能手、优秀班主任等荣誉称号。
一、爱岗敬业,忠诚于人民的教育事业
由于自己从小对教育的热爱,因此,从成为一名教师之日起,就严格要求自己,忠诚于党和人民的教育事业,努力成为一名合格的人民教师。在工作中。全面贯彻党的教育方针,始终把握新的历史时期教育工作的战略方向,使自己走出狭隘天地去开阔思想,拓宽视野,亲密无间的关系工作,时刻牢记教书育人的神圣使命,树立为人民教育事业而献身的观念,不辞劳苦,辛勤耕耘。时时刻刻把教育事业的利益放在首位,识大体,顾大局,不为权势,地位,名利,金钱和物质利益所动摇,把全部的心血用在培养学生上,在平凡的岗位上实现自己的人身价值。
二、热爱学生,培养新世纪的优秀人才
教师对学生的爱,既是教师开展教育工作的必要条件,同时也是一种教育手段,在教育工作中,有着特殊的重要作用,古今中外的教育家凡在教育工作上取得成就的,无不是在相互理解的基础,关心学生,了解学生,与学生相互尊重,平等相处,同时又深受学生的爱戴和尊敬,基于以上的认识,自己在教育方法上,工作中,尤其注重学生的这种师生友爱,亲密无间的关系,对学生的道德修养,范文写作学习和生活各方面都深切关怀,以他们的幸福作为自己的幸福,以他们的快乐作为自己的快乐,象父母一样关心、爱护、体贴和帮助每一位学生,他们感受到教师的温暖,从而增强他们学习的信心,成为一个个新世界的优秀人才。
升入职业高中的学生都是各个初中考不上一中、二中的,他们普遍学习基础差,知识底子薄,行为习惯不规范,学习积极性不高,听课时注意力不集中,作业时字迹潦草不认真,为从根本上改变这一现状,也为了让学生们能学到更多的知识,我每接一个新班,都坚持对学生严格要求,坚持从关心每一位学生做起。多年的教学中,“理解”、“关爱”贯穿始终,用自己赤诚火热的心和浓厚博大的师爱去温暖学生,亲近学生,和学生进行心灵的沟通。我觉得,教师只有爱学生,学生才会接近你,敬重你,信服你,因为亲其师才能信其道嘛!每每通过一个阶段的努力,都会收到明显的成效,学生们学习松散的状态会得到有效的改善,学习积极性大大提高。始终相信:和风细雨的教育绝对胜过疾言厉色的训斥!他们毕竟还是一群顽皮而又可爱的大孩子啊!在与学生们的相依相伴中,我努力使自己成为学生们的良师益友,时时处处以严谨的工作作风和良好的教学态度、饱满的精神状态影响教育学生,第一心得范文网收到了很好的教育教学效果。
三、树立服务意识,发扬奉献精神
教师的职业虽然崇高伟大,但也是富有自我牺牲的职业。分部管理后,具体工作由各部组织实施,学校行政机构在协调服务的同时,保证监督、检查、落实。多年来,我和教务处的同志定期不定期检查教师的教、辅、批、改、查等常规工作,并把检查结果与三个部考核挂钩,部内与教师业务、职务考核挂钩,考核结果力求公平、公正、公开。教学工作呈现出良好的态势,教学成绩稳步提高,音乐、美术专业测试名列全省榜首,连续三年获的美术专业测试状元。
文化课语文连续两年进入全榆次前十名,升学人数逐年递增,升学率稳中有升,升学的学校以一年一个档次升格。由20xx年打开省外高等院校市场,升学西安美院之后,又不断有学生升入清华大学,中央美院等国家重点大学(20x年,张剑强考入清华;20xx年蔡雅琳考入中央美院;20xx年冀金萍、任丹考入清华,姜志强考入中央美院),艺术类本科达线率在70%以上,对口升学以100%的升学率,使职业班的学生有了深造的机会。此外,我和教务处的同志每年都对艺术高考成绩和对口升学成绩进行逐年分析比较和统计,范文网打印成册,下发给每一位教师,起到了鼓励和调动教师们工作积极性的良好作用。
“路漫漫其修远,吾将上下而求索”,作为一名人民教师,必须活到老学到老,在今后的工作中,我将不断地加强学习,提高自身素质,继续以身作则,严格要求自己,从现在做起,从小事做起,勤于实践,勇于探索,为教育事业奉献自己全部的光和热。
爱岗敬业无私奉献心得体会
“雷锋同志”你如此伟大,是我们的大英雄。就让我们一起向雷锋同志学习吧。
一副黑黑的头发,一张纯洁的脸,一双闪亮亮的眼睛,两只勤快,为人民服务的双手。那就是伟大的英雄——雷锋同志。
在这个世界上,有多少人崇拜雷锋,向着雷锋学习,乐于助人,为人民做贡献。为了人民,甘愿牺牲自己,也要帮助别人的美德,值得我们学习。再让我们瞧一瞧雷锋的事迹吧。
我特别佩服雷锋的“钉子精神”在雷锋眼里,困难不是困难解决,而是你要不要克服困难。我明白了:“只要愿意学习,挤出时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”正所谓“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”这就让我们明白时间是靠挤出来的。
雷锋还有着言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家,是一个勇于探索的创造者,他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,说到做到,表里如一。
雷锋精神,不是自然产生的,而是有其历史客观必然性,从思想来看,雷锋精神既是马列主义时代精神的体现;又是对我党我军优良传统的继承和发扬;也是对中华民族传统美德的继承和升华,具有重要的时代价值!
雷锋的“助人为乐、热爱劳动,以及无私奉献、舍己为人”的精神值得我们学习。
四有教师心得体会:默默耕耘 无私奉献
教师节前夕,xx到xx师范大学看望和慰问广大师生时指出,好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。这一重要论断丰富了教师的职业发展内涵,为教师教育的培养目标指明了重要方向。
怎样才能成为好老师呢?每个人心目中都有自己好老师的形象。好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。因此,做到了“四有”就是一名好教师。
一、做 “有热情”的教师,有道德情操。
当前广大教师普遍缺少工作热情,根据调查,教师已经成为职业倦怠高发人群之一。当一天和尚撞一天钟的教师大有人在!大多数教师在工作中感受不到自身的价值,体验不到成就感,从而对工作的热情度不高。我们除了在从事这一工作时间过长,工作简单重复,经济收入低下等外部因素以外,我们教师自身也要寻求内部因素,从而更好的调动自己工作的热情度。
作为教师,要甘于寂寞,甘于清贫。我们既然选择了这个清贫的职业,我们就要在自己的思想上接受它。一个人如果活着没有价值,那他对生活中的任何事都不会有热情的。现实的生活,满腹牢骚并不能改变什么,只会使自己的思想变得更加狭隘和偏激。只为一份薪水毫不情愿地工作着,只会使自己越来越走向退化和堕落。因此,作为教师,我们没有理由整天紧锁眉头,在自怨自艾中耗费时光,消磨生命,那样的人生太没价值了。看到学生在认真晨读,看到学生在专注做习题,看到学生在忙碌的打扫卫生,看到刚刚严厉批评了的学生又阳光灿烂的围着你叽叽喳喳说过不停,看到学生的学习有那么一点点的进步,这一切,只要我们用心感受,它将都是我们快乐的源泉,这就是我们的价值所在。学生的进步就是我们最大的价值体现,我们应该为之欣慰的。
二、做 “有思想”的教师,有理想信念。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师,就有什么样的教育;有什么样的教育,就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师,才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。在价值取向多元的时代,我们要以理想信念为基,让每一个教师都有远大的志向、纯粹的心灵、高尚的节操。古人讲:“贤希圣,士希贤。”广大教师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会灿烂,我们的学生才有希望。
三、做 “有魄力”的教师,有扎实学识。
一个人的魄力是包含多方面的:包括个人的工作作风、日常表现、工作能力、工作业绩等多方面。有的表现的谨慎有余,开拓不足,优柔寡断,缺少应有的胆识和果断。要提高教师自身教育教学素质,增强老师的自身的工作魄力就显得十分必要。
首先要具备扎实的知识功底。文化素质的高低决定对事物的认识程度和分析解决问题的能力,博学多才的人才能对事物作出全面分析、准确判断和科学决策。在这个日新月异的社会,教师要不断“补氧”、“充电”,通过坚持不懈的学习和实践积累,努力成为一专多能的人才。善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务,不断提高自身素质;积极探索新时期的教学方法和教学艺术,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣;努力做到学识渊博,业务精良,既有精深的专业知识,又具有广博的相关知识,还具有坚实的理论功底和较强的业务能力。只有这样,讲起课来才能深入浅出,旁征博引,成竹在胸,得心应手;才能使学生产生敬重感,自觉自愿地接受教育和指导。
四、做 “有爱心”的教师,有仁爱之心。
教师的仁爱之心体现为充分理解学生。老师要充分理解学生的需要,既包括学习的需要、成长的需要,也包括休息的需要、交友的需要等社会化的过程,特别要理解学生具有人格尊严的需要。教师充分的理解是师生间对话和沟通的导向,理解的过程就是师生双方相互探讨交流、交互作用的过程。因此,教师要善于倾听学生的心声,善于分享自己的感受,从而达到心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。
教师的仁爱之心体现为宽容地关怀学生。教师的宽容是一种无私的仁爱,是爱中有严,严中有爱。宽容的关怀不是妥协,是教师用理解的态度来对待学生成长中遇到的问题,用自己的言行感化学生,用科学的方法帮助学生;宽容的关怀不是迁就,是教师施展教育的艺术,在适当的情形下用恰如其分的方式帮助学生解决问题,获得成长;宽容的关怀不是放纵,是教师自始至终把爱心融化在学生的成长过程中,以关爱的心态分析学生的不足与过错,进而激励学生的上进心与志趣,以高度的责任心达到育人的目的。
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