解决心得体会(精选15篇)

【导语】解决心得体会怎么写好？本为精选了15篇优秀的解决心得体会范文范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的解决心得体会，仅供参考，希望您能喜欢。

【第1篇】优秀范文：解放思想解决问题科学发展心得体会

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“解放思想、解决问题、科学发展”大讨论，催征号角中既有悠深的历史回响，更有刚健奋发的时代强音。契合改革开放30年这一特定时间节点，新一轮解放思想，跨越取得的既有成就，正视存在的困难和不足，校准未来的发展方向，冲破传统观念的禁锢，正在汇聚成实现科学发展的浩荡之势。

新一轮思想解放，重在出新、贵在出新，新就新在科学发展观。这是新一轮思想解放的核心与灵魂。

8月2日至3日，全市开展学习贯彻党的十七大精神暨“解放思想、解决问题、科学发展”专题研讨班，就是要用科学发展观武装各级领导干部的头脑，真正把事关科学发展的各项举措落到实处。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾，揭示了经济社会发展的客观规律，反映了我们党对发展问题的新认识。无论是从经济总量上的“gdp崇拜”到“绿色gdp ”理念，还是从偏重物质财富增长到“以人为本”全面发展，科学发展观都要求我们必须摒弃片面追求经济增长的单一倾向，重塑进步的价值取向，在发展过程中坚持有取有舍，有所为有所不为。

新一轮思想解放，必须着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，处理好“舍”与“得”、“快”与“慢”的关系，更加注重发展的社会成本、资源环境代价。“投机取巧，欲速则不达。”我们搞发展，必须遵循经济规律，始终坚持实事求是，时刻牢记求真务实，不喊不切实际的空口号，不搞劳民伤财的假政绩，坚持一切从实际出发。我们搞发展，必须“好”字当先，对温饱与环保、软件与硬件、心态与生态、肚子与面子、口袋与脑袋等问题一定要有清醒的认识，千万不能搞“画饼充饥”、自欺欺人。我们搞发展，不谋万世者不足谋一时，不谋全局者不足谋一域，务必纵观全局，树立战略眼光，审时度势，顺应群众的愿望和时代的要求，创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。

新一轮解放思想，必须积极探索落实科学发展观的具体路径。市第三次党代会以来，市委、市政府基于**的实际，提出“打基础、创环境、反****、促发展”作为今后一段时期总的工作方针，第一心得范文网实践已经证明，这是符合**实际的发展思路，并且日益深入人心形成共识，对**未来发展具有极大的针对性和指导性。我们要按照这一工作方针，振奋精神，发挥优势，开拓进取，以“人一之，我十之；人十之，我百之”的精神，推动**加快发展，努力实现打好基础与加快发展的和谐统一，实现务虚谋划与务实创业有机统一，实现经济发展与社会进步相互统一。

用科学发展观武装头脑，就要坚持“知行合一”，在工作实践中，自觉地贯彻落实科学发展观，推动物质文明、精神文明、政治文明、生态文明和谐发展，做到发展速度与发展质量并重，经济价值取向与社会价值取向并重，加快区域性自主增长与争取政策环境并重，坚持民主法治与强化政府对经济社会发展的推动力并重，着力破解制约科学发展的突出瓶颈，努力形成以发展树形象、以发展聚人心、以发展促和谐的生动局面，闯出一条符合**实际的科学发展之路

【第2篇】解决突出问题纯洁民警队伍心得体会

为教育引导并切实提高廉政防腐意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线，保持队伍高度纯洁稳定，消防红桥支队邀请南开区人民检察院检察长为支队全体官兵进行“人生无彩排，且行且珍惜”专题授课。

检察长以近年来腐败典型案例为引，深入细致地分析了当前消防部队腐败案件的主要特点和根源，并就如何加强自身修养、强化廉洁自律，过好金钱关、交友关、生活关、家庭关、处事关等提出明确要求。同时用精练的语言，生动鲜活的事例深刻阐述了作为一名消防军人，只有廉洁自律，才能无愧于国家、组织的培养，才能无愧于家人的关爱，才是对个人成长进步的负责。

授课结束后，支队领导要求全体官兵，要始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，时刻牢记“两个务必”，筑牢思想道德防线，严于律己，防微杜渐，切实加强党性锻炼，自觉接受组织和群众监督，做到自重、自省、自警、自励，把握红线、守住底线，维护好消防部队良好形象。

以全面深化公安改革为依托，坚持最大限度服务群众、让利于民的原则，持续推进全县公安“放、管、服”改革，进一步完善推出便民利民举措，不断增强人民群众的获得感，争当改革先锋;

二是针对当前全县社会治安秩序存在的突出问题，深入开展专项整治工作，对入室盗窃，盗窃摩托车、电瓶车，打架斗殴、欺行霸市等违法犯罪问题重拳出击，全力营造平安、和谐的社会环境，为实现全县经济社会转型升级、服务经济社会健康快速发展作出应有贡献;

三是把党的安保维稳工作作为首要政治任务，进一步压实任务、强化措施，狠抓重点工作措施落实，大力整治突出违法犯罪问题，进一步完善社会治安防控体系;四是铁腕治铁警、忠诚敢担当。

以党的和系列重要讲话精神为引领，对照“四铁干部”标准，进一步加强和改进全县公安队伍建设，坚决落实全面从严治警各项措施，为宁洱公安工作健康快速发展提供坚强有力的保障。

解决突出问题纯洁民警队伍

【第3篇】6月群众路线教育实践活动心得体会：解决四风问题

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时下，党的群众线路教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这“四风”题目成为当务之急。

“四风”题目与党性宗旨格格不进，与党的目标根本背离，与群众线路水火不相容，是侵害党群干群关系的重要本源，也是当前群众深恶痛尽、反映最强烈的题目。必须对“四风”题目来一次大排查、大检验、大扫除。

xx指出，教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我进步，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子，即对比学习党章，找出本身缺点;正衣冠，是指纠正本身错误;洗洗澡，是要接受同寅或下属批评;治治病，则是处理分歧格党员，或纪律处罚，或清除出党。

扫除“四风”，须抓好理想信念的“总开关”。“四风”严重背离了党性宗旨，要解决好“四风”题目，首先必须补上理想信念这个精神上的“钙”，避免“软骨病”。以党章为镜，对比改进作风要求，查找自己在党性宗旨、群众意识、工作作风、廉洁自律等方面存在的题目。重视缺点和不足，勇于改正、尽早改掉不足和毛病。夯实理想信念基础，经得起权利、金钱、美色等***和考验。

扫除“四风”，关键抓好领导干部。各级领导干部要把自己摆进往，上级抓好下级、一级带动一级，言传身教、共同做好工作的良好局面。各级领导干部要带头学习理论，带头听取意见，带头查摆题目，思想汇报专题带头整改落实，时时处处做好榜样，“要求他人做到的自己先要做到”。中心领导以 “八项规定”身体力行，为端正党风政风率先垂范，广大党员更要拿出踏石留印、抓铁有痕的劲头和勇气，从严自省、从严自律。保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战役力。

扫除“四风”，须紧抓为民务实清廉。群众线路是党执政的生命线，党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依托人民推动历史前进，才能做到固若金汤。党员干部要多深进基层、深进群众，了解和聆听群众诉求，多为群众办实事、办真事，想群众所想、急群众所急，才能把为民务实清廉的价值寻求深深植根于全体党员思想和行动中，才能使巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。

扫除“四风”，须抓好监督追责。积极进行自我监督。各级党员干部要严于律己、防微杜渐，不弄情势、不走过场，要求他人做到的自己首先做到，要求他人不做的自己尽对不做，以整风的精神展开批评和自我批评，深进分析发生题目的缘由，清洗思想和行为上的灰尘，保持我党人政治本质，以本身实际行动取信于民。同时，要自觉接受群众监督、***监督。不断拓宽群众监督渠道，认真听取群众意见建议，才能把群众监督变成鞭策自己转变作风的动力。

扫除“四风”，须抓好制度建设。范文top100作风题目具有反复性和固执性，必须常常抓、长时间抓，特别是要建立健全增入党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。围绕为民务实清廉建立健全工作制度、管理制度、考核制度，废除不适用的制度，让制度固化、巩固作风整治活动的成果，让制度真正成为党员干部联系和服务群众的刚性束缚，使“两个务必”等党的良好作风真正成为党员干部的思想自觉和行为自觉，果断纠正有令不行、有禁不止的各种行为。严明纪律，进步制度执行力，端正学风文风会风，坚持艰苦朴素的良好传统，使社会感遭到改进作风的新成效，让人民满意，让中心放心。

【第4篇】政府工作报告心得体会--反腐败重在解决制度问题

“腐败现象在一些地方、部门和领域比较严重。”

“以规范制度和制约权力为核心，针对腐败现象易发多发的领域和环节，从源头上防治腐败。坚决查处腐败案件，依法惩处腐败分子。”

温总理在十一届全国人大二次会议上所作的政府工作报告中，讲这两句话讲得很沉重、很严肃。一句是向全国人民明明白白地传递出了一种警示：腐败，这个关乎党的执政基础的“肿瘤”危害极大；另一句是向全国人民清清楚楚地发布一个信息：反腐败，中央已“亮剑”！反腐败，现已成为“两会”代表、委员最为关注的热点、焦点，已成为全国百姓话题。这预示着一场猛烈反腐风暴即将来临。

在全球金融危机还在蔓延的今天，我国反腐倡廉更有着现实意义和深远历史意义。为了使这场反腐斗争进展有序，“规范制度和制约权力”这个“核心”不能丢。

制约权力靠规范制度。权力必须置于阳光下。病毒之所以滋生，是因为它有阴暗潮湿的环境，置于阳光下，它就没有生存的条件。权力不公开，就容易滥用，徇私枉法，滋生腐败。权力置于阳光下，依附在权力上的病毒存活几率甚微。温总理与网友在线交流坦诚地告诫我们：“群众有权利知道政府在做什么。”公开，是制约权力的最有效措施。包括政府信息公开、规划建设公开、财政收支公开、官员财产公开、干部离岗考察公开等，有一套健全的制度和完善的法律，真实而不走过场，腐败就成了无本之木，无源之水。同时，确保监管到位，启动由政府、职能部门、新闻媒体、人民群众等组成的“立体”监督系统，滋生腐败的土壤也就不复存在了。

当今老百姓最痛恨的是，一些地方、部门和领域严重的腐败现象。如：劳民伤财的“形象工程”和脱离实际的“政绩工程”，利用扩大公共投资为单位和个人谋取私利，侵犯人民群众的直接利益，还有买官卖官“潜规则”等。因为这些还正在侵蚀党的执政基础，所以不能手软，要重拳出击。我还是建议，建立健全人民群众评判领导干部制度，完善举报体系，为网络言路开设“绿色通道”；对那些领导机关和领导干部中滥用职权、贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职的案例不“画地为牢”，实施异地举报办案制度。这样，对那些惶恐中仍心存一丝侥幸的腐败分子不敢死赖硬撑，不给一点铤而走险的余地；对那些视人民群众利益而不顾，敷衍塞责，超权越规，不作为，乱作为，要给予严肃问责。

反腐败解决了制度问题，进展必定有序。一个“阳光型政府”带领并与广大人民群众一道知难而进，开拓进取，艰苦奋斗，共克时艰，我们一定能够在世界最早、最快、最先实现经济复苏的奋斗目标！

【第5篇】群众路线教育实践活动心得体会范文：解决四风问题

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党中央决定在全党深入开展以围绕保持党的先进性和纯洁性主线，以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，这是加强党的作风建设的重要载体，是推进党的建设新的伟大工程的战略举措，我们每个党员，特别是党员领导干部必须积极响应，迅速行动，把活动的各项要求落到实处。

群众路线是我们党的生命线和根本工作方法，坚持群众路线事关党的形象、人心向背。开展党的群众路线教育，对于加强新时期党的建设，保持党的先进性、纯洁性，巩固党的执政基础，对于实现党的十八大提出的宏伟目标，推进“五个湖北”建设，对于促进我省人口长期均衡发展都有着重要的意义。对于我们党员干部个人而言，积极参加这次活动，对于进一步纯洁党性，增加为民服务的宗旨意识等方面也有关十分重要的意义。积极参加群众路线教育实践活动，对于进一步强化自己为民服务的宗旨意识十分必要，对于进一步提高自己的群众工作能力十分必要，对于解决和克服“四风”问题在自身上的突出表现十分必要。我们要在活动中切实把自己摆进去，紧密结合自己的思想和工作实际，按照中央和省委的部署，按我委实施办法的要求，积极参加活动，努力在活动中起到党员领导干部的模范带头作用，对自己身上存在的作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

一、加强学习，在强化观念上下功夫

一是学习中央开展党的群众路线教育实践的通知、省委党的群众路线教育活动实施方案等文件精神，学习习总书记和省委李鸿忠书记的讲话精神，通过学习进一步深刻领会这次活动所确立的围绕“保持党先进性、纯洁性”的主线，突出“为民务实清廉”的主题，以贯彻落实中央八项规定和省委六条意见为突破口，聚集“四风”等方面的深刻内涵，深刻领会把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”贯穿到活动始终的总要求，进一步明确活动要达到“四个进一步”的目标任务，应把握的五项原则和活动开展的三个环节的本质要求。二是加强对党的理论、党章党纪的学习。三是向先进模范人物学习。四是向人民群众学习。

要通过学习，努力使自己成为“明白人、清醒人、局中人、带头人”，弄明白我们与群众的关系，也就是省委鸿忠书记所说的鱼和水的关系、血和肉的关系、舟与水的关系、种子与土地的关系、末与根的关系、学生与老师的关系、儿女与父母的关系、仆与主的关系、工具和工具使用人的关系。解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，牢固树立人民群众是创造历史的真正英雄，思想汇报专题人民群众是人口计生工作主人翁的意识，摆正自己的位置，减少官僚主义;把人民群众放在心中最高位置，增强公仆意识，在人口计生工作中变管群众的老框框为真心实意地为计划生育家庭解难题、谋实惠、实实在在服务群众的新思路。时刻牢记只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。

二、深入调研，在听得到真意见上下功夫 按委里“下基层、转作风、惠民生”调研活动的统一安排，带队到深入了解基层群众的期盼和实际需求，查找计划生育管理和服务中群众反映强烈的突出问题，听取对省人口计生委开展党的群众路线教育实践活动，转变工作作风、密切联系群众等方面的建议和意见，特别是听取对我个人和我分管工作的意见建议。?*サ餮幸龅缴钊搿⑾钢拢苊狻氨坏鞑椤保钊氲饺褐诜从匙钔怀觥⑷丝诩粕ぷ髂讯茸畲蟮牡胤降氐餮校龅绞奔渖弦浴暗恪保灰琶?语言上要对“茬”，多用群众听得懂的语言;感情上要对路，与群众同频共振。听取意见要诚心，要虚心，只有甘当群众的学生，群众才会把心里话讲出来。听取意见要聚集“四风”，第一心得范文网直正把问题找准。

三、查摆问题，在触及灵魂深处上下功夫

要对照镜子，始终贯彻整风精神，查摆问题。要紧密结合自身的实际，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，在找准找全上下功夫。对待群众提要虚心，诚恳欢迎群众提问题;在自己找上，要有决心，真正把自己摆进去，要有敢于揭短、不怕亮 的勇气;对待上级点，要有诚心，决不搞口是心非，表里不一;对待相互帮，要有真心，共同把相互存在的问题找出来。对查找出来的问题，要严格对照为民务实清廉要求认真撰写对照检查材料，分析问题原因，剖析思想根源，明确努力方向，提出整改措施。要勇于拿起批评和自我批评这个“利器”，开展积极健康的思想斗争，要在思想和灵魂深处“爆发革命”，真正做到红红脸、出出汗，杀杀菌、排排毒。

四、强化整改，在取得实效上下功夫

查找问题的目的要落脚到整改上，整改要在强化自我上下功夫。切实解决作风方面存在的突出问题，努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。要通过摆思想、摆作风、摆原因、摆措施，认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对准焦距、找准穴位、抓住要害，解决突出问题，自觉清除思想和行为上的“灰尘”和“污垢”。

【第6篇】探讨提高小学生解决问题能力心得体会

探讨提高小学生解决问题能力心得体会

近期，我校组织全体数学教师参加如何提高小学生解决问题能力的专题探讨，令大家耳目一新，很有收获。作为数学教师，在课堂数学中力求使学生成为知识的探究者、获得者，应鼓励学生对问题勤于思考、敢于质疑、善于解决问题，激发学生的创新意识。现将如何培养小学生解决问题能力的一些体会汇报如下：

一、创设情境，激发学生主动参与解决问题的欲望。

数学来源于生活，生活中处处有数学。《数学课程标准》指出：“数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，向他们提供丰富多彩的数学现实现象及规律，通过创设生动有趣的情境，引导学生开展自主探索、动手实践、合作交流等数学活动，激发他们学习数学的兴趣和学好数学的信心。”有效的数学情境能赋予数学学习以生活情趣。在教学上，教师可以充分发挥教学资源的作用，做好课本知识与学生生活实际的联系，引导学生主动参与学习。例如，在教学《循环小数》一课时，我是这样处理的：课伊始，我出示一本日历，让一名学生一页一页不停地往下翻，并依次说着：“星期日、星期一、星期二、……。星期六、星期日……”同时让另一名学生跟着板书：星期日、星期一……。，这样一个星期七天就依次不断地重复出现，再让学生观察板书发现每个星期七天循环出现的现象，初步感受着“循环”的含义。这样从学生熟悉的日历入手，激发学生探究“循环小数”的兴趣，同时学生在不知不觉中已主动参与了学习。

二、重视问题方法的指导。

在教学中，不但要让学生在一定的情境中，发现问题、提出问题，而且还要引领组织学生经历探求解决问题的方法的过程。这是培养学生解决问题能力的重要途径，所以教师应该帮助学生组织有序的活动，鼓励学生积极地参与活动，主动的进行探索，寻求解决问题的方法。

1、明确问题，收集、整理、筛选数学信息。明确问题，就是要让学生理解问题。根据这个目标有目的、有层次的从不同的角度，去观察、去获取、去分析、去整理、去筛选有关的数学信息。比较有效的做法就是引导学生抓住情境中的关键字、词、句，从不同的角度去分析、去描述、去理解，弄清问题的'指向和解决问题的关键所在。

2、利用转化思想，探寻解决问题的方法。数学相对来说是一门比较抽象，比较讲求思维逻辑的学科，有很多问题，学生开始难以理解，很难找到有效的解决途径，常常影响学生的学习积极性，如果能利用转化的思想去探寻解决问题的方法不仅可以让学生比较容易理解知识的形成过程，而且能激起他们探寻解决问题方法的积极性。

3、让学生在看一看、说一说中，寻求解决问题的方法。教学中教师用应该教给学生观察的方法，让学生在观察中辨析、思考、探索，从中发现事物的本质特征和规律。如：20÷4=5200÷40=52000÷400=5观察探索中，得出商不变的性质，另外适度的组织学生开展群体讨论，可使每个学生既输出信息，又获得信息，互相触发思维的火花，通过互相启发，互相补充，多层次、多角度的思考，拓宽了探索问题的思路，使问题辨析呈现明朗化，从而找到解决问题的方法。

三、引导学生进行学习反思积累知识与经验。

所谓学习反思就是让学生从一个新的角度，多层次、多方位地对问题及解决问题的思维过程进行全面的考察、分析和思考，从而深化对问题的理解，优化思维过程，揭示问题本质，探索一般规律，沟通知识间的相互联系。也可以说，它是一个知识小结，方法提炼的过程；是一个吸取教训，逐步提高的过程；是一个收获希望的过程。反思是一种再学习、再创造。孔子说“学而不思则惘”“惘”即迷惑而没有所得，数学知识的获得，只有通过学生的反思的“再创造活动”才能纳入其认知结构中，反思性学习是一种良好的学习品质，对于改善学习方法，提高学习质量，培养学习能力都具有十分重要的作用。

四、培养学生运用意识，提高解决问题的能力。

学生积累了一定的知识、经验方法后，让学生去解决一些实际的，有关的数学问题，便于巩固学生的学习成果，发展他们的能力。所以教师必须布置一些，有针对性、有层次性、有深刻性、有创新性的问题，让学生去尝试解决。如巩固练习，有模仿练习、变化练习、拓展练习等，设计这些练习时，一定要认真筛选，把具有代表性、典型性、趣味性和富有生活气息、充满时代感的练习挑选出来。“以一当十，举一反三”做到少而精，这样做既能及时巩固，总结得来的知识与经验，培养学生运用知识解决问题的能力，又能减轻学生的过度负担，提高学习效率。

作为一名数学教师，要始终以课程标准为指导，以课本为主源，引导学生善于思考生活中的数学，训练学生思维，加强知识与实际的联系；课堂上学生通过活动获取知识，突出了知识的形成过程，掌握学习方法，把解决问题与数学基础知识和基本技能的发展融为一个过程；经常让学生在解决问题的过程中学习数学，又不受课本知识的禁锢，使学生灵活掌握知识，培养学生实践操作能力和思维能力。只有这样，才能使学生解决问题的能力与基础知识、基本技能获得同步发展。才能既落实了减轻学生负担，又提高了教学质量，取得良好的素质教育效果。

【第7篇】优秀心得体会范文：两建一转解决问题阶段学习心得

两建一转解决问题阶段学习心得

————袁国良

按照“两建一转”工作的安排，全体机关干部认真学习郑培民同志、李家庚、周国知和郭秀明先进事迹，我感受颇多，通过了解了他们的先进事迹，并以他们为镜子进行了对照检查，从自己工作的现实表现中，查找思想差距和工作差距。通过查找，感觉自己与这些先进的差距是巨大的。这些差距主要表现在：

一是做人上的差距。郑培民官至省委副书记，当官不像官，平等对待任何人。他在老百姓眼里是“好朋友”、“好兄长”；在班子成员眼里是“好班长”、“好伙伴”；在家庭里是“好丈夫”、“好父亲”。在他的朋友圈里，有生活贫困者，有身体残疾者，还有孤寡老人。通过与这些人交朋友，他真切地体察到民情，了解到民意，促使他始终坚持把“做官先做人，万事民为先”作为自己的作为准则。周国知同志，在平凡的工作岗位上，没有怨言，任劳任怨，由镇长到民政办主任，一直到倒在工作岗位上。与他们比较起来，自己还算不上个官，就与群众接触得比较浅，向领导同志们学习得比较少，停留在以诚待人，与人为善的层面上；而且在工作中有些不顺心意，就耍小脾气。

二是做事上的差距。在郑培民眼里，“老百姓比天大”，他做任何事都把群众的安危冷暖放在心上，把群众的呼声当作第一信号，把群众的需要当作第一选择，把群众的满意当作第一标准，权为民所用，情为民所受，利为民所谋。服从组织上的安排。他换过许多领导岗位，他总是带领群众干一地，兴一地，管一行，兴一行，聚精会神抓建设，一心一意谋发展，永不自满，从不懈怠，政绩不俗，既谋得组织上的信任，又赢得了广大群众的口碑。我也经常讲急群众之所急，想群众之所想，但与郑培民比起来，人不够专，情不够诚。很多时候，是为了做事而做事。的时候是眼睛向上做事，常常是上面怎么说就怎么做。特别是在与群众的利益发生冲突的情况下，设身处地地为群众考虑的不够多，不够全面。而有心浮气躁的毛病。

三是做官上的差距。郑培民同志位高权重，但一生未改“情浓钱淡，永葆清白”的公仆本色，以“舟必漏而后入水，土必湿而后苔”的古语提醒自己，警钟长鸣，修炼了清正廉洁、克已奉公的高尚品格。他在大是大非面前经得起考验，而且在小事上同样也固守操节。工作调动，儿子升学，女儿出嫁，个人爱好，他从不张扬，坚持“从不给别人一点送礼的由头，不让自己有半点腐败的念头”，与郑培民同志比较起来，自己淡泊名利，克已奉公、吃苦在前，享受在后的意识淡了，学习的自觉性不强，工作闯劲不强，生活节俭不够。

联系到当前的工作，有许多不到位的地方，首先是学习不够，放松了对党的理论和为民致富本领的学习；其次是工作中有惰性，工作不够积极主动，没有自己给自己加压，多为百姓办事的想法；三是缺乏领导艺术，很多工作不能够独立完成，而是在思想中有信赖主管领导的想法。

对以上存在的问题，我们尤其是我要进行认真的反思，用“三个代表”严格要求自己，牢记“立党为公，执政为民”，向我们学习的先进人物那样做人、做事、做官。当前着重要做好三件事：

第一，深入学习先进人物事迹，认真实践好“三个代表”。学习先进人物做人品格，不忘宗旨，坚定党性，学习他的从政态度，克已奉公，艰苦奋斗，学习他们的爱民感情、善待百姓、造福人民，通过学习，进一步确立正确的权力观、地位观、利益观和崇高的思想追求，加强思想道德修养。做到工作上勤奋，作风上朴素，生活上廉洁。

第二，牢牢把握加快发展的主题，一门心思放在发展上，把为民服务做为自己工作的出必点和落脚点，认真学习为民致富本领，争取为广大群众寻找出一条致富的路子。

第三，坚持执政为民，要当好表率，加强党性锻炼和修养，自觉抵制不良思想的影响，努力提高领导能力和领导水平。真正让人民群众口服心服，充分信任，拥护支持，从而充分调动广大人民群众的主动性、积极性和创性，全力社会发展和社会进步。像我们学习的先进人物那样爱民、亲民、为民，为群众多办实事。抓好村级信访工作，努力将现有几个村的信访案件及时调查清楚，消除群众心中的矛盾，维护好我镇的稳定。要像郭秀明同志那样一心为百姓，他的事迹生动地回答了一个共产党员“入党为什么”的问题。我们党员干部都要像他那样，牢固树立执政为民的观念，时刻把人民群众的冷暖安危挂在心上，千方百计地为人民群众谋发展。

【第8篇】学习《备课问题诊断与解决3》心得体会

2010年贵州省丹寨县中小学教师网络远程培训在我校进展相当顺利，各位教师都充分发挥个人的能力，利用现有的教学条件，不断学习新的教学模式，来适应新时代的教育革命。在这一次的学习中，我已经品尝到在农村中学中独立案头备课与教学的酸、甜、苦、辣，真可谓是任重道远。

当前，农村中学地理教学普遍存在四个方面的问题：1、抽象的地理事物，地理空间科学和多样的气候分布，对于农村中学的学生而言，是有些困难。2、地理学反映的内容之广与学生狭窄的知识面存在矛盾。3、教学条件、教学设备极为落后，与现在的教学存在脱节，而地理学中一些空间问题可用多媒体教学，效果将更好。4、学生喜欢大自然，但不喜欢上地理课。现就通过对2010年贵州省丹寨县中小学教师网络远程培训学习，谈几点个人体会：

一、加强教师间的合作性学习。

新形势下的课改对于广大教师备课来说都是面临着一场严峻的挑战，也是一次更好施展才能的机遇，免费范文只有教师相互合作，共同探讨，取长补短，才能共同提高，更快地适应课改的需求，也能更好地指导学生的合作性学习，让他们在合作中学会生存。如通过学校每月的一次教研活动，大家在一起备课，共同探讨，发表各自意见，总结经验，使每位教师都有不同程度的提高。再比如，我们学校为了让我们更好地合作学习，探讨研究，每周集体备课一次。在集体备课的基础，每月都推出一节课，一起评课，共同总结，还有每月都对本月集体备课进行经验总结。此外，我们课外经常在一起探讨学习。在这样的合作****流中相互学习，共同总结，共同提高，使我们都有质的飞跃，实践上升到理论的高度。

二、及时转变教育观念，提高教师的自身素质

1、转变教育观念是成功实施新教材的关键

传统的地理教学，课堂上教师讲学生听，重知识与结果，轻能力与过程，这种教学模式严重束缚学生思维的发展和个性及能力的培养，学生独立分析解决问题的能力较为薄弱，已不能适应新形势，新时代社会发展的需求，刻不容缓地进行课程改革。我认真研究新课程标准和新教材，思想汇报明确它们的基本理念：要学习对生活有用的地理，学习对终身发展有用的地理;改变地理学习方式;构建开放式地理课程;构建基于现代信息技术的地理课程;建立学习结果与学习过程并重的评价机制。因此，实施新教材让课改顺利进行必顺及时转变传统的教育观念。

【第9篇】群众路线教育实践活动学习心得体会：解决四风问题

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一、深刻领会中央的部署和省、市委、局党组会议精神

中央召开工作会议，对全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动作出了全面部署。习****总书记作了重要讲话，深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义。7月5日省委、市委分别召开会议，动员部署教育实践活动，7月8日，市科技局召开党组会，7月17日局系统召开动员会议，学习贯彻有关精神，动员部署局系统党的群众路线教育实践活动。

群众路线是党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。坚持以马克思列宁主义、第一心得范文网毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线的教育，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，进一步地突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，保持党同人民群众的血肉联系，发挥党密切联系群众的优势，为推动武汉经济持续健康发展、实现中国梦的“武汉篇”提供坚强保证。

当前，我市正在加快国家中心城市建设，建设全国创新中心、提升自主创新能力是今后一个时期科技工作的主要目标和工作要求。结合我个人的思想实际、工作实际工作，我感到我本人还有很多方面，特别是工作作风方面存在问题不足，科技系统的党员干部在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面也都不同程度的存在问题不足，距离适应科技工作的新形势、新任务、新要求还有很大差距，我们应当把开展好党的群众路线教育实践活动，当做加强群众观念、增强宗旨意识、提高服务水平、改进工作作风的宝贵机遇来珍惜和把握，当做提升自主创新能力、推进国家创新中心建设的重要任务来参与和落实。我一定认真学习、认真听取意见、认真查摆、认真整改，切实按照中央、省市委、局党组的要求和部署，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，进一步提高思想，进一步转变作风，进一步密切干群关系，进一步树立为民务实清廉形象。

二、范文top100解决突出“四风”问题是教育实践活动的目标任务

对照中央、省、市委与局党组要求，结合科技工作实际，我们要把解决“四风”问题作为主要任务，特别是科技工作中存在的的突出问题，这些问题表现有：

在形式主义方面，主要是在科技工作、科技企业、研究科技方面不虚心、不务实，不作为，不解决问题，哪怕是对科研一线反映强烈的突出问题进行了公开承诺，也没有做到千方百计、克服一切困难去兑现承诺;文山会海、坐而论道，花拳绣腿、不求实效，对科技工作中遇到的具体问题，不调查研究、不较真碰硬，甚至弄虚作假、好大喜功。有的忙于办公室日常事务，陷入各种会议活动，不深入院所、企业等一线，不掌握科研实情，不积极谋划发展，不主动破解难题。有的不深入了解科技企业和分管项目基本情况，不了解存在的问题及原因，推进工作针对性不强。有的为了完成指标任务、应付工作检查，挖空心思，报假情况、编假数据。有的在上级决策前征求意见时不认真思考，不调查研究，思想汇报专题不发表意见，但形成决策后就搞“上有政策下有对策”，打折扣、搞变通。有的理论学习不深入，对科技改革发展内在规律的研究不够，抓科技大事、谋长远发展能力不足。调查研究系统性、针对性不强，沉下身子蹲点调研少，不能准确把握实情，制定的政策和措施不能很好适应科技发展的需要。只“画饼”，不做饼，只动口，不动手;有的对直属单位不愿意下放权力，关心、指导、支持不及时、不主动、不实用，只是简单地分任务、甩包袱。

在官僚主义方面，主要是不能站在科技工作者、科技企业、科研人员的角度和立场，去认识问题、思考问题、主动发现问题、切实解决问题;脱离实际、脱离群众，浮在机关、漠视现实，盛气凌人、唯我独尊、对科研人员、科技企业的利益不重视、不维护、不争取。有的缺乏大局观念和长远眼光，急功近利，短期行为多，损害群众的整体利益、长远利益和根本利益。有的和自己意就执行不和意就顶着不办，没有把群众利益作为工作的出发点和落脚点。把同群众的“鱼水关系”变成“油水关系”，甚至对立关系。工作上敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过。有的不顾地方实际和群众意愿，喜欢拍脑袋决策、拍胸脯表态，对下吆五喝六、横眉竖目，门难进、脸难看、事难办。范文写作有的一切都要自己说了算，拒绝批评帮助，容不下他人，听不得不同意见，在群众中说怪话、发牢**，甚至诬陷挑拨、搬入是非、混淆黑白，想问题、办事情从个人利益、部门利益考虑多，全局意识不强。个别干部对专家、科研单位不够尊重，要某种程度上对外留下了“办事难、沟通难、协调难”的印象等。工作缺乏****、漂浮，不亲力亲为，写材料等费神费力事务不愿做、也不会做，当甩手掌柜、得过且过;对科技企业缺乏热情，对科研人员缺乏感情，服务基层、服务企业和服务科技人员的意识不强、主动性不够，帮助解决实际问题的能力不强，对科技人员和科研机构的诉求倾听不够、了解不深。科技项目过程管理和经费管理需要更加规范，重立项评审、轻执行监管，部分计划项目管理复杂，加重了申报单位和科研人员的负担;有的对事关科技发展的工作敷衍塞责、推诿扯皮，有权利的就争、不然就躲，没有把事业发展作为工作的出发点和落脚点。前几年出台的个别文件，由于调查研究不够，在执行中难以兑现政策，使机关部门形象打了折扣。

在享乐主义方面，主要是精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行，纪律松懈、慵懒疲沓，意志消沉、及时行乐。有的总是自我感觉良好，缺乏危机意识、机遇意识，工作满足于过得去、马虎相、还可得，有的贪图安逸，不主动学习科技工作所需新知识，不注重研究高新技术产业发展的新趋势，以其昏昏，使人昭昭。有的按部就班，领导没说的不办、文件没规定的不做，甘当太平官，为了不出事，宁愿不干事，遇到问题绕道走，不敢担当、不敢突破。有的缺乏工作****，一段时间得不到提拔就无精打采，不比贡献比资历，斤斤计较个人得失。有的在工作上和群众中总喜欢找别人的毛病，说别人的不是，把问题责任推给别人，把成绩功劳算给自己。有的拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力，满足于现有的学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。少数干部创新意识、责任心不强，不敢担当，不求有功、但求无过。工作缺乏敢闯敢拼劲头，安于现状，进取心不足，在需要多部门、多单位协调的问题面前有畏难情绪、办事拖拉、互相指责、效率不高。不愿意到矛盾多、困难大的地方解决实际问题。个别干部追求物质享受，还存在吃吃喝喝、吹吹拍拍的现象等。

在奢靡之风方面，主要是铺张浪费、挥霍享乐，甚至以权谋私、骄奢**逸、腐化堕落。有的把权力当资本、把公权当私器，“吃、拿甚至卡、要”。有的在科技项目上打主意，不按制度、程序办事，项目管理不到位、不规范、不严格，甚至违纪违规。有的追求待遇、相互攀比，****消费大手大脚，公务接待超标准，奢侈浪费现象严重。有的借开会、调研等工作之机游山玩水，变相旅游。有的对****现象见怪不怪，对****吃喝、公车私用、收受红包、购物卡、贵重礼品等习以为常，随波逐流。

三、践行为民务实清廉是教育实践活动的主要内容

为民务实清廉是对党员领导干部的根本要求，更是科技系统领导干部履行自身职责、推动创新驱动、科技服务民生的行动准则。这次党的群众路线教育实践活动，确定以为民务实清廉为主要内容，非常正确、非常及时，对于科技系统领导党员干部来讲，更有必要性、针对性，着力解决科技企业科研人员反映强烈的突出问题，提高做好新形势下科技工作、群众工作的能力，以为民之心、务实之行、清廉之求，切实转变作风，切实真抓实干，确保教育实践活动真正取得实效。

为民就要真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，给人民群众更多看得到、摸得着的实际利益，结合科技工作实际，就是要把科技系统干部群众的诉求、需要放在心上、抓在手上，把科研人员、科技企业的所需、所困，当做我们工作的出发点、落脚点，深入企业一线、深入群众倾听，关注科技系统群众利益诉求，尽心竭力为企业、为创新解难事、做实事、办好事，做到让科技企业、干部群众称道、信赖、满意。

务实是党实事求是思想路线的具体内涵，是优良工作作风的具体体现，也是对科技系统领导干部的具体要求。在建设国家创新中心实践中，牢固树立“实干就是能力、落实才是水平”的理念，敢于担当，开拓进取，求真务实，大力改进文风会风，精简压缩会议和事务性活动，腾出更多的时间和精力来抓发展、抓落实，力戒形式主义和官僚主义，创造实在的工作业绩。坚持深入基层、深入一线、深入群众，开展调查研究，抓好保障和改善民生工作，解决人民群众反映强烈的突出问题。以“逢山开路、遇河搭桥”的精神，将重点工作工程化项目化、抓紧抓好、抓出实效，推动高新技术产业做大做强，

清廉是一种思想作风，也是一种人格力量，是领导干部立身之本、为人之道、处事之基。我本人一定自觉遵守廉政准则和党风廉政建设规定，严格落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，发扬艰苦奋斗精神，厉行勤俭节约，用实际行动和务实作风，树立为民务实清廉形象。科技系统各级领导干部要加强党性修养和党性锻炼，坚定政治信念，做到慎权、慎欲、慎微、慎独，做到自重、自省、自警、自励，自觉筑起拒腐防变的思想道德防线，确保政治上不迷航，坚守清廉本色，始终做到一尘不染，保持浩然正气，提高拒腐防变能力，用实际行动维护党的纯洁性，尤其应注重严格遵守科技项目管理的规范和程序，用制度强化对权力的监督制约，注重着力解决科研企业、科研人员反映强烈的突出问题、具体问题。

四、学习教育听取意见是教育实践活动的重要环节

教育实践活动第一环节是学习教育、听取意见。我通过认真学习学教活动教材和有关论著，更加深刻理解了群众路线是我党的生命线和根本工作路线的重大意义，更加深刻领会了这次教育实践活动一定要落实领导带头、问题导向的必要和关键。

对于科技系统而言，领导班子、领导干部带头是保证教育实践活动取得成效的关键。领导班子、领导干部是否真正带头，是否广泛征求听取群众意见，影响整个教育实践活动的全局。教育实践活动领导班子和领导干部一定要带头落实学习要求，一定要深入基层、企业广泛听取意见，一定要全方位、多渠道、多角度查找问题。局系统主要是局党组、班子成员及各单位党政负责人，必须按照市委、局党组要求，真正做到“五个带头”：要带头深入学习，做到思想上有真触动，认识上有真提高;要带头听取意见，放下架子、真心实意，虚心听取科技企业、科研院所、科研人员、干部群众的意见建议;要带头开展批评与自我批评，对照党章、理论、历史、群众、法纪等五面镜子，揭短亮丑，真正做到出出汗、排排毒;要带头解决突出问题，针对突出问题，制定整改任务书，以整改成效取信于民;要带头建立机制，把中央，省市要求、科技创新实际需要，新鲜经验结合起来，制定新的制度，完善已有制度，废止不适用制度。制度一旦形成，就要严格遵守。

通过学习教育、听取意见，提高对群众观点、宗旨意识、服务理念的理解认识，找准武汉科技工作中存在问题不足，通过查摆整改，解决企业和群众最关心、最急迫、最需要的现实问题，真正做到从思想上、工作中，增强群众观念、树立群众观点、坚持群众路线、维护群众利益，为实施创新驱动战略、提升自主创新能力，提供强大理想信念支撑和坚强政治保障。

【第10篇】解决四风之害问题学习心得体会

我们党领导中国革命与建设，最宝贵的一条经验就是必须始终保持与人民群众的血肉联系，始终敬畏百姓、赢得人心。然而，正如习总书记指出，面对世情、国情、党情的深刻变化，“四大危险”、“四大考验”更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。“四风”不仅损害党的形象，更严重损害了党和人民群众的血肉联系。每个党员干部都必须深刻理解和把握开展党的群众路线教育活动的必要性和重要性，在作风建设上实现自我净化和自我改进，践行四个坚持，抵御四风之害。

坚持求真务实，着力解决形式主义问题

求真务实是我们党思想路线的重要内容，是克服形式主义最好的良药。求真务实，首在求真，贵在务实。农信社是金融企业，求真体现在一切从实际出发。具体说就是把中央、省委精神与农信社实际结合起来，落实到经营管理政策方略中。近日省联社党委中心组学习会确定黑龙江省农信社转型发展战略，就是在坚持解放思想、实事求是、与时俱进、推进实践基础上的理论创新，体现了求真务实谋发展的思想精髓，战略的形成经过充分调研论证，广泛征求意见，体现了尊重金融规律和行业实际，体现了经营转型的要求，体现了风险管理的要求。作为省联社纪委书记，我将把省联社党委的“求真务实”理念融入到抓工作的思路方法中，体现在解决影响和制约发展的根本性结症和问题中，认真履行维护党纪、协助党委抓好党风、加强廉政建设的工作职责，注重支持、保障、服务于农信社改革发展大局和中心工作，抓好贯彻落实。

坚持群众路线，着力解决官僚主义问题

群众路线是我们党的根本工作路线，也是克服官僚主义的利器。作为被组织委以重任的领导干部，我将始终深怀尊民之心，始终牢记自己是人民的公仆，脚要往基层走，劲要往基层使，问政、问需、问计于基层，真正俯下身子，倾听基层呼声，帮助解决基层实际问题。始终恪守为民之责，切实把自己职责定位在“为基层服务”上，把省联社党委抓党风、行风、作风建设各项措施落实到位，充分发挥监督职能，对省联社员工录用、干部提拔、年度考核、财务审批、招标采购等各步骤和环节进行全过程参与、严格全程监督，确保干部选拔、财务审批大额支出、项目招标工作的公开、公正、公平。畅通举报渠道，接受社会监督，改进金融服务。注重发挥举报箱和投诉电话的作用，及时解决基层单位反映的省联社机关工作人员“不作为”、“慢作为”和“乱作为”等问题。积极开展纠风活动，通过《行风热线》、《政策解读》、《行风回音壁》等直播节目，与农户面对面的沟通、一对一的交流，听取广大客户对省联社和全省农信社系统在廉洁自律及服务质量方面的投诉及意见，及时解决群众反映的突出问题，以作风的根本好转，带动金融服务质量的日益提高和改进。

坚持艰苦奋斗，着力解决享乐主义问题

艰苦奋斗是我们党的优良传统，是克服享乐主义、抵御腐朽思想的重要法宝。共产党员应把艰苦奋斗作为一种政治觉悟、精神境界和思想作风来认知和强化，牢记“两个务必”，增强忧患意识，坚决克服贪图享乐、不思进取的思想，始终保持昂扬向上、奋发有为的状态。艰苦奋斗、勤俭节约，不仅是科学的世界观、人生观、价值观，也是重要的方法论，只有牢固树立过紧日子的思想，勤俭办一切事业，才能真正把有限的资金和资源用在农信社改革发展稳定的关键部位和薄弱环节上，才能真正实现资源最大化。

坚持廉洁从政，着力解决奢靡之风问题

廉洁从政是对领导干部的基本要求，也是克服奢靡之风的必然要求。领导干部要带头严格遵守廉洁从政各项规定，常怀敬畏之心，常思贪欲之害，常拂心灵之尘，自重、自省、自警、自励，筑牢杜绝奢靡、拒腐防变的思想防线。同时，要以改革的精神、创新的思路认真分析研究农信社的行业特点，研究探索相应的工作规律，着力解决滋生腐败的深层次矛盾和问题，最大限度地减少和杜绝腐败问题的发生。坚持廉洁从政、克服奢靡之风，根本还靠制度。全面推进农信社惩治和预防腐败体系建设，深入实施廉政风险防控，实现风险防控规范化、制度化、常态化，筑起一道有效制约监督权力运行的防火墙。加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。

【第11篇】群众路线教育实践活动心得体会：解决四风问题

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在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大部署。委党组坚决贯彻落实中央以及省委的重要精神，及时召开全委干部大会，对深入推进教育实践活动进行动员部署。通过参加学习交流，使我对开展教育实践活动的重大意义有了充分的认识。现就自己的学习谈谈以下几点体会：

一、对党的群众路线教育实践活动的认识

胡总书记在党的十八大报告中强调，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。

群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

改革开放以来，随着经济社会的发展、物质财富的丰富、执政环境的优化，有的党员干部发生角色错位，在心里上由“公仆”变为“主人”，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，对群众利益漠不关心，甚至滥用人民群众赋予的权力以权谋私、****腐化，从根本上脱离了群众。虽然这些现象仅存于党内少数成员身上，但“一颗老鼠屎坏掉一锅汤”，这些行为，损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻，中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”，十分及时、相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。

当前，深入开展党的群众路线教育实践活动，基本要求是：一是要以为民务实清廉为主要内容，范文写作要围绕保持党的先进性、纯洁性，继承、坚守、发扬党的优良传统和作风，始终把人民放在心中最高位置，始终与人民一块过、一块干，一心一意服务群众，多办帮民、利民、富民的实事，千方百计让群众过上更好的日子;二是要落实党要管党、从严治党的要求，认真开展批评与自我批评，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，特别是思想、宗旨、作风纪律等方面存在的问题，提高做好新形势下群众工作的能力，相信群众、发动群众、凝聚群众、依靠群众，团结带领人民群众推动经济持续健康发展、促进社会和谐进步;三是要加强分类指导，针对不同层次、不同行业、不同部门具体情况，提出有针对性的要求。借鉴历次党内教育活动的成功经验，认真总结运用各地区各部门在联系服务群众方面的好经验好做法，使其在教育实践活动中得到完善和发展。同时，把教育实践活动与正在做的事情结合起来、与改革发展稳定各项工作结合起来，协同推进，互相促进。

开展“群众路线教育实践活动”，就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风，通过系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，第一心得范文网知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。

二、认真学习，切实抓好贯彻落实

在全党组织开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大部署，体现了党要管党、从严治党的坚定决心。我们一定要充分认识开展教育实践活动的重大意义，切实把思想和行动统一到中央和省委决策部署上来。充分认识开展教育实践活动的重要性、紧迫性。增强投身教育实践活动的自觉性和主动性。把握要求，扎实推进教育实践活动。

一是牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，12个字总要求，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

二是紧紧围绕解决“四风”开展活动，解决“四风”问题，要从实际出发，结合思想和工作实际，要重点在以下几个方面下功夫。一要查宗旨意识牢不牢，二要查工作作风实不实，三要查精神状态振不振。要进一步树立节约光荣、浪费可耻的观念，树立艰苦朴素、勤俭办一切事情的思想，树立清正清廉清明的形象。

三是全力实现“四个进一步”目标,开展教育实践活动，关键在于解决问题、取得实效。必须紧密联系工业和信息化工作实际，突出部门特色，确立更高标准，坚持搞好“规定动作”与创新“自选动作”相结合，通过扎实深入的教育实践活动，全力实现“四个进一步”的目标，思想汇报专题努力在思想境界、能力素质、服务成效和部门形象四个方面实现新提升。要树立五种意识，集中正能量、提升内动力。一要树立学习意识，作修身养性的表率;二要树立服务意识，情系基层、情系企业，坚持“面向企业、服务基层”的服务理念，培育工信人的人文精神;三要树立自律意识，自重自省拒诱惑，时刻保持思想的警惕性，常怀律已之心、常思贪欲之害、常修为政之德，做到慎独、慎为、慎交，自觉抵制外部诱惑;四要树立奉献意识，争做干部群众好榜样，立足本职、扎实工作，强化合作意识、补台意识、责任意识;五要树立争优意识，打造优秀团队。要大力倡导清廉、敬业、和谐、务实、创新、学习“六种风气”，整治“庸、懒、散、奢”等不良风气和“吃、拿、卡、要”等不良行为。以工作作风改进为动力，着力加强经济运行组织、推动项目建设和产业发展、推动工业园区和民营经济发展、推动信息化建设，全力促进各项目标任务的完成。

三、结合实际，促进分管工作有新进展

1、煤炭作为我省国民经济和社会发展的重要运行要素之一，对全省发展作出了较大贡献。但我省煤炭产业发展中的制约因素和发展不协调、不平衡、不可持续问题依然突出，主要表现为以下几个方面。一是产业集中程度低，结构性矛盾仍然存在，煤矿小、散、弱、乱;二是煤炭安全基础薄弱，从业人员素质参差不齐，安全生产形势依然严峻;三是行业管理工作不到位，当前在煤炭行业管理职能调整，市场疲软的形势下，如何推动煤炭产业的转型升级和安全发展，显得尤为迫切。在今后的工作中，要把进一步简化行政程序、服务基层、方便企业贯穿于整个煤炭行业管理的职能转变过程中。

2、按照开展党的群众路线教育实践活动的要求，结合当前煤炭行业改革和转变职能的需要，进一步深入所联系分管的煤炭企事业单位，认真调差研究，服务和协调好煤炭企事业单位的改革、创新、发展等问题。充分发挥委属煤炭企事业单位在人才、技术等方面的优势，全面提升委属煤炭企事业单位管理水平和服务于全省工业和信息化发展的服务能力，增强发展后劲，实现健康、稳定发展。

3、加快破产企业清算，维护社会稳定。将破产企业清算与维护社会稳定有机结合起来，积极有效推进破产企业清算工作，依法、依规、依情、依理做好相关工作，实事求是、客观公正地解决和处理好煤炭系统的一些历史遗留问题，确保企业和社会稳定。

四、存在问题

通过党的群众路线教育实践活动的学习交流和思考，在思想和工作中，还存在：一是主要精力用于抓业务和推进破产企业的工作，在一定程度上放松了对理论的学习;二是由于一些客观原因，致使深入基层、调查研究不够，特别是在全面掌握每一个煤矿的基本情况上有差距;三是在运用理论指导实践，促进煤炭行业和委属企事业单位改革和发展方面的工作还有待进一步深化。

通过这次党的群众路线教育实践活动的学习，今后，我将进一步牢固树立学习意识，不断加强对理论知识的学习，提高自身理论素养，克服日常事务繁多的客观因素，深入基层，调查研究，把教育实践活动与实际工作相结合，促进全省煤炭产业持续、健康发展。

【第12篇】党的群众路线教育实践活动心得体会：解决四风问题

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6月18日，习总书记在党的群众线路教育实践活开工作会议上发表了讲话，6月22日至25日习总书记在政治局召开的专门会议上做了重要讲话。经过反复学习，我今天重点就“四风”题目谈点个人体会。

集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这“四风”题目，是习总书记明确指出的党的群众线路教育实践活动的目标任务。这一目标任务，回应了人民群众期待，切中了作风建设要害，捉住了教育实践活动关键。

历次党内集中教育活动的实践告知我们，要使活动获得成功，确定一个适合的目标十分重要。作风题目触及面很宽很广，假如泛泛地弄，调不好焦距、找不到焦点，就会“走神”“散光”，效果也会大打折扣。正由于如此，习总书记强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决“四风”题目。“四风”违反我们党的性质和宗旨，是当前群众深恶痛尽、反映最强烈的题目，也是侵害党群干群关系的重要本源。党内存在的其他题目都与“四风”有关，或说是“四风”衍生出来的。“四风”题目解决好了，党内其他一些题目解决起来也就有了更好条件。牢牢掌控这一目标任务，就可以有的放矢、对症下药，使我们党的作风有一个大的改观，使我们党的凝聚力战役力有一个大的提升。牢牢掌控目标任务，首先要看到作风建设的差距不足。

习总书记指出的“四风”题目，在中心一些党员干部身上也不同程度地存在，比如，理想信念不够坚定，思想不够端正，浮于表面、不求实效;宗旨意识淡化、观念不强，履行职责、服务到位的思想树得不牢;精神懈怠，不思进取，迟到早退、得过且过等等。这些现象，有的有一定普遍性，有的是个别题目，都需要引发高度重视和警觉，需要认真地查一查、挖一挖，真正像习总书纪要求的那样，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检验、大扫除。

解决“四风”题目，一定要对准焦距、找准**位、捉住要害。要捉住主要矛盾，甚么题目突出就侧重解决甚么题目，甚么题目紧急就抓紧解决甚么题目，侧重解决工作漂浮、不求实效的题目，侧重解决责任意识不强、工作标准不高的题目，侧重解决精神懈怠、不思进取的题目。要从现在做起，从我做起，从领导带头做起，立说立行，边整边改，凡是能够尽早解决的就尽快解决，凡是能够本身解决的就不要上交，即便是一时难以解决的也要抓紧创造条件积极解决，真正让群众看到教育实践活动带来的新气象新风采。

【第13篇】解放思想心得体会：解放思想首要解决“干事”问题

要解放思想，就要解决好德、能、勇、勤、绩、廉的问题，而“想干事”、“会干事”、“敢干事”、“干成事”、“能共事”和“不出事”是“德、能、勇、勤、绩、廉”六字的具体体现。

一、解放思想要体现在“想干事”上。“想干事”是一种态度。要“想干事”，就要切实解决好工作心态问题。要坚定不移地解放思想，把解放思想作为首要和长期任务来抓。只有解放思想，才能在成绩面前不沾沾自喜、骄傲自满，而是奋力前行；只有解放思想，才能在困难面前不灰心丧气、无所作为，而是奋发向上；只有解放思想，才能在差距面前不妄自菲薄、心浮气躁，而是奋起直追。在抓好日常工作的基础上，要重点抓好调查研究、文稿起草、省委领导批示件落实等工作，充分发挥参谋助手作用。

二、解放思想要体现在“会干事”上。“会干事”是一种能力。要“会干事”，就要切实解决工作水平问题。一个人水平能力的高低不是与生俱来的，更不是一劳永逸的，必须勤于学习。学习是推动处室工作持续发展的强大动力，也是每个同志成长进步的前提和基础。要牢固树立“终身学习、学以致用”的理念，把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界，持之以恒地贯穿于生命的全部，自觉养成在学习中工作、在工作中学习的良好习惯。

三、解放思想要体现在“敢干事”上。“敢干事”是一种魄力。要“敢干事”，就要切实解决“怕”的思想。要摒弃“枪打出头鸟”、“出头的椽子先烂”等陈腐观念，敢于出主意、想办法、提建议、负责任，在继承和发扬过去行之有效的工作方法的基础上，在思想观念、工作方法、工作机制等方面大胆创新，寻找搞好“三服务”工作的新途径。

四、解放思想要体现在“干成事”上。“干成事”是一种责任，也是对解放思想的直接检验。要“干成事”党的先进性最终体现为领导绩效和执政业绩的先进性。要坚决破除不思进取、得过且过、不求有功、但求无过的思想，树立“为官一任，造福一方”的信念，在自己的本职岗位上开拓创新，务求实效，创造出广大人民满意的业绩；要坚持以人为本，创建全面、协调、可持续发展所要求的政绩，在经济增长中处理好数量与质量、速度和效益、规模与结构的关系，在促进发展中既注重经济指标，又注重社会指标，还要注重人文指标和生态指标。人民群众是我们工作实绩的最高评判者，干没干好，根本的衡量尺度就是看人民群众满意不满意，看是否改善了人民群众的物质文化生活，看是否有利于实现好、维护好和发展好人民群众的根本利益。

五、解放思想要体现在“能共事”上。“能共事”是一种美德，也是本事。要“能共事”，就要切实解决工作合力的问题。“人心齐，泰山移”。天时、地利、人和，最重要的是人和。综合处室直接服务省委领导，处在沟通上下、协调左右、联系内外的地位，每项工作都可能“牵一发而动全身”，直接影响办公厅的形象。要正确处理和协调好各方面关系，与大家“能共事”。要尊重、厚爱“能干事、能共事”的同志。

六、解放思想要体现在“不出事”上。“不出事”是一条底线，也是起码要求。要“不出事”，就要切实解决好形象问题。要讲党性、讲纪律，不断增强党规党纪意识、法律法规意识和社会道德意识，做人要重品行、重操守、重事业，慎始慎终，树立“为民、务实、清廉”的好形象。

【第14篇】学习科学发展观心得体会：用科学发展解决社会建设难题

1、贯彻落实科学发展观，为什么要加快社会建设?

改革开放30年来，我国各项事业取得了巨大成就，特别是经济实力大大增强，综合国力极大提高，刚刚胜利闭幕的第29届奥林匹克运动会就是我国这些年发展成果的生动体现和有力证明。但是，30年的发展是不平衡的，表现为经济建设与社会建设没有同步推进，存在着经济建设这条腿长和社会建设这条腿短的情况，教育、医疗卫生、社会保障、住房等社会事业发展不足，社会组织发育不够、社区建设和管理没跟上;存在着城乡之间、区域之间、不同社会阶层之间发展差距不断扩大的趋势;社会矛盾呈现多发的态势，群体性事件时有发生。所有这些现象都表明社会建设不足，滞后于社会主义市场经济的发展。在贯彻落实科学发展过程中，必须加快作为经济、政治、文化和社会“四位一体”的社会建设，充分调动各方面群众参加社会主义现代建设的热情，在共同建设中共同享有现代化发展的成果。

2、如何坚持科学发展，切实有效地推进社会建设?

社会建设是一项庞大的复杂的系统工程，需要认真规划，既全面推进又要突出重点、分步推进;既要依靠政府作为主导，又要充分培育和发挥各种社会组织的力量。当前和今后相当长一段时间内，有效推进社会建设需要做到，第一，着力改善民生。社会建设的重点任务是着力改善民生，要优先发展教育事业，改革和发展医疗卫生事业，积极促进就业，建立覆盖城乡的社会保障体制，努力解决中低收入阶层的住房困难，调整和规范收入分配秩序。第二，坚持公平正义。公平正义是社会建设的重要原则。要努力保障和实现权利公平、机会公平、规则公平和结果公平。当前，很多社会矛盾和社会问题的根源在于社会不公。wmjy.net.cn转载请注明出处一些民生问题的根源在于“多”和“少”，而不是“有”和“无”。第三，保护弱势群体。改善民生的重点对象是保护和改善弱势群体的生存和发展状态。只有弱势群体得到了保护，社会的整体发展水平才能真正得到提升。第四，统筹城乡发展。由于长期的城乡二元分隔和两种不同的身份制度，造成了农民群体与城镇居民相比，总体处于相对弱势的地位。因此，只有城乡统筹协调发展，社会建设的水平才能切实得到提高。

3、如何构建和谐的社会阶层关系?

社会建设的目标是促进社会良性运行，人民幸福安康，社会和谐稳定。社会和谐稳定就其实质来说，就是社会各阶层能够各尽其能、各得其所而又和谐相处。构建和谐的社会阶层关系，重点要关注三个方面的社会阶层关系，一是强势阶层与弱势阶层之间的关系，包括干群关系、劳资关系、贫富关系，防止发生对立和冲突;二是强势阶层之间的关系，包括官商关系、官学关系、商学关系等，防止发生勾结和交易;三是失意精英阶层与普通弱势阶层之间的关系，防止两者消极情绪的交叉感染并采取过激行为。构建和谐的社会阶层关系，一要建立顺畅的利益诉求和民意表达机制。让老百姓的需要和意见有地方表达，政府能够听到老百姓的声音。二是建立不同社会阶层的利益协调机制。政府要站在公平公正的立场上妥善处理好各方面的利益关系，不偏袒任何一方。充分发挥各种社会组织在利益协调中的作用。三是加强对社会矛盾的排查调处，建立社会舆情和社会矛盾的监测和预警机制，及早发现苗头和问题，及时反应和处理。四是提高政府的科学民主决策能力和执行能力wmjy.netcn转载请注明出处，改进领导干部和公务人员的工作作风。

4、在社会发展的过程中，如何保障人们的社会安全?

随着工业化、城镇化、信息化、市场化和全球化的快速推进，社会安全风险越来越大，人们对于社会安全的需求越来越强烈，包括社会保障安全、生活安全、生命安全和生产安全等。近年来，食品药品安全、安全生产形势十分严峻。最近，“毒”奶粉事件、煤矿安全生产恶性事故频发，一些地方社会治安形势不好，少数地方黑恶势力猖獗，严重影响了人民群众的生活和生命安全，影响了政府的公信力。保障人们的社会安全，一是各级领导干部一定要树立风险意识和安全意识，切实把人民群众的安全放在心上;二是强化各级领导干部的行政责任，严格实行行政问责，做到有权必有责、用权受监督、违法要追究，严禁不作为和乱作为现象。三是充分发挥新闻媒体的宣传和监督作用。新闻媒体既要宣传党和政府的政策措施，也要宣传生产和生活安全知识;既要正面引导，营造良好的社会舆论环境，培养良好的社会道德风尚，也要敢于揭露社会的丑恶现象。四是加强基层组织建设，严格执法，坚决打击违法犯罪行为。

【第15篇】优秀范文：学习实践科学发展观心得体会——统筹解决好经济

改革开放30年来，我国经济社会发展成就举世瞩目。高峰头镇各级基层党政组织紧跟时代步伐，认真学习贯彻落实党的各项方针、政策，取得了经济和社会事业又好又快发展的新局面。但是也出现了一些与科学发展观不相适应的问题。因此，党和政府审视度势，决定通过开展学习实践科学发展观活动，着力维护和保护好人民群众的环境权益。坚持以人为本，继续把水、空气、土壤污染防治作为重中之重，把确保群众饮水安全作为首要任务，把群众生活环境的优化作为工作的重中之重。落实好空气污染和河域污染等防治任务，提高乡镇污染防治能力，千方百计解决好危害人民群众健康和影响可持续发展的突出环境问题，让广大人民群众喝上干净的水，呼吸上新鲜的空气，吃上放心的食品，实现人与自然相和谐。

一、违反科学发展观，造成环境污染的个别案例情况

xx年10月，范文写作高峰头镇蒲汪一村个别村民因为贪图个人经济利益，违反环境保护法，私自建起不合规定的“土小”企业——水泥粉末厂。这些粉末水泥的制作过程严重影响了高峰头镇居民的生活环境，违背了科学发展观的要义，对人民生活造成了极大的不便。

首先，粉尘排量过大。粉尘是水泥工业的主要污染物。有资料表明，目前我国大气粉尘污染主要源自于水泥、火电和冶金三大行业，其中水泥行业的排放量跃居首位。

其次，有害气体排放量过大。水泥工业也是ｓｏ2、ｎｏｘ等多种有害气体的排放大户。这些气体具有很强的毒性，不仅可以直接毒害人体，也可以通过形成酸雨或酸雾间接毒害人体，并大面积损害农作物、森林和植被，对生态环境造成危害，同时对露天工程的寿命也有严重影响。

再次，污染物排放，导致沭河流域水质污染。

二、对照学习实践科学发展观工作中存在的问题

环境保护和经济发展存在突出矛盾。科学发展观的核心是以人为本。贯彻落实科学发展观，首先要重视群众利益，提高群众生活质量，改善群众生活环境。但是，发展经济的同时出现了一些与环境不协调的问题。比如，工厂排放空气污染粉尘，污染了群众的生活环境，导致危害居民身体健康等其他一系列问题。

三、环境污染等“土小”企业产生的背景

蒲汪一村出现的水泥粉末厂事件是没有遵守科学发展观的表现，没有坚持以人为本。加快发展，狠抓发展，把经济搞上去，群众安居乐业，生活水平提高，这没有错。但发展必须是科学发展。发展不全面，不协调，不可持续，不能做到以人为本，发展的质量、水平和效益就不高，发展就没有生机和活力，就会难以为继。

、个别群众文化层次较低，环保意识、自我保护意识差，面对重度污染通常是习以为常，麻木不仁。