人民满意心得体会(精选15篇)

【导语】人民满意心得体会怎么写好？本为精选了15篇优秀的人民满意心得体会范文范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的人民满意心得体会，仅供参考，希望您能喜欢。

【第1篇】做党和人民满意的好老师心得体会【优秀】

老师就是传道授业者，好的老师就是要做到习xxxx在《做党和人民满意的好老师》中说道“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础的要求。”下面是整理的优秀的关于做党和人民满意的好老师心得体会范文，欢迎阅读!

学习《做党和人民满意的好老师》心得

在认真学习“做党和人民满意的好教师”学习材料后，本人认为，它是适应我国教育发展的新形势，也是改善教育发展环境，转变教师队伍工作作风的内在要求。因为教育的一切出发点和落脚点都是为了学生，而做好教育工作的落脚点则是教师。只有充分认识到教师对教育事业的重要性，真正提升教师的地位，真正能把优秀人才吸引到教师队伍之中，中国的教育才可能得到真正的进步与提升。习xxxx的讲话已经表明了对教育改革的决心，做为教育工作者，我们要认真学习讲话精神，以实现“中国梦”为己任，以 “四有好老师”为标准，真钻研、真行动、真改变，做一名真正的好老师。现将个人心得简述如下：

一、教师应该具备较强的政治素质。

习xxxx关于好老师标准的第一条就是“做好老师，要有理想信念。”这是从我们教师的政治素质上讲的。作为教师，应该持之以谦虚好学的态度对待工作，把工作当做事业，坚信教育的前景，坚信教师职业的社会地位、教育在整个国家和民族发展进步中的重要意义，尤其是当前的农村地区的基础性教育，在国家大的形势政策的背景下，拥有着较为光明的发展前景。我们现在正处于转型时期，要有一种厚重的历史责任感，要把教师这种平凡的职业与教育这个特殊的行业有机统筹。 正如习xx所说，我们教师要“用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为，增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力，引领学生健康成长。”

二、教师应该具备优秀的道德素质。

“做好老师，要有道德情操”这是习xxxx《做党和人民满意的好老师》中好老师标准第二条。我认为这是从道德素质角度说的。 “师也者，教之以事而喻诸德者也。”、“师者，人之模范也。”、“学为人师，行为世范”。作为刚出道的青年老师，一定要在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，以德施教、以德立身。正如习xx所说“做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人”。在这个转型的社会，浮躁的年代。要保持内心的淡定，坚守自我的道德水准，保持住最初的一份真实，恪守住自己做人做事的原则，保留着自己特殊职业的职业操守。力求平凡之中不平庸，平淡之中不平常。

三、教师应该拥有扎实的专业素质。

习xxxx在《做党和人民满意的好老师》中说道“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。”“教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。”这旨在提醒老师要注重自己专业素质的提升。前者是低层次的要求，是对做好老师扎实的基本功的基本要求;后者是对教师高层次的要求，是对老师教育的灵魂的要求。 作为我们年轻的教师应该正视自己的不足，充分的抓住各种机会学习提升，学习各种各样的教学方法，学习教学论，学习设计组织实施教学方法与策略，形成自己独特的教学能力。孔子主张“仁爱”，墨子主张“兼爱”，耶稣引导世人泛爱。教师展现的是一种大爱。爱是教育的灵魂，是教育永恒的主题。爱是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开世界上最美丽的心灵之花。作为教师在课堂上应该把学生当做特种兵一样“严爱”;在生活中应该把学生当做自己的孩子“疼爱”。尊重学生、理解学生、发展学生。平等对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，帮助学生的正视缺点和不足，善于发现每一个学生的长处和闪光点，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受在校求学时候的喜悦。让学生在跟随自己学习时候得到适合自己的成长和发展。 “让别人因你而精彩，不要让别人因你而无奈!”是我经常对自己学生所说的一句话。不仅对学生是这样说的，而且也是这样要求自己的。只要是在讲台上站一分钟我就“三寸粉笔，三尺讲台系国运”;只要面对学生，我就一定“一颗丹心，一生秉烛铸民魂。” 为了有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心而不懈地奋斗。争取做一个学校满意，学生爱戴，家长放心的好老师。

《做党和人民满意的好老师》学习心得

在学校的会议上，谢校长对学习贯彻习xxxx教师节重要讲话精神进行了部署，以下是本人对这次习xxxx讲话的心得体会。 一是深化认识，深刻学习领会讲话精神。习xxxx重要讲话内涵丰富、思想深邃，充分体现了党中央对教师工作的高度重视，并对教师队伍建设提出了明确要求。认真学习、深刻领会、贯彻落实xx重要讲话精神是当前一段时期的重要政治任务,要抓紧抓实抓好。 二是融会贯通，开展多种形式学习活动。创新学习形式，丰富学习载体，通过举办师德论坛、开通荆楚教师群英榜网站、组织师德巡回报告会、开展师德专题培训、开展“争做‘四有’教师·‘十大美语、十条禁语’”征集等形式多样的主题实践活动，切实增强全省广大教师和教育工作者积极投身教育事业的使命感与责任感。

三是要联系实际，推进教师管理制度创新。要立足湖北省教师队伍建设实际，按照构建中国特色教师队伍建设制度体系的总体要求，建立健全教师补充、交流机制，加大新机制教师招录和管理力度，健全义务教育学校校长教师轮岗交流机制;完善教师培训机制，构建教师培养培训体系，努力培养、造就一支党和人民满意的教师队伍。 对此，在我的教学生涯里，我不仅要做党的好教师，还要成为学生心目中的女神。

学习《做党和人民满意的好老师》有感

教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。 xx的讲话，让我们感受到自己身上的责任。作为基层教育工作者，培养学生拥有健康的体魄、丰富的知识、优秀的能力、美好的心灵，我们责无旁贷。 做为一名一线老师，我会严格按照习xx提出的四条要求来要求自己 首先有理想信念。要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为，增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力，引领学生健康成长。要有道德情操，必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。

“师者，人之模范也。”扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，老师始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己。过去讲，要给学生一碗水，教师要有一桶水，现在看，这个要求已经不够了，应该是要有一潭水。做好老师，要有仁爱之心。把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。有爱才有责任。好老师应该懂得，选择当老师就选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。

【第2篇】办好油田人民满意的教育心得体会

几年来，我校认真贯彻落实科学发展观，以学校发展为主题，以全面提高教育教学质量为中心，以“校园文化建设”为重点，强化学校内部管理，继续推进师德师风和师技师能建设，深化课程改革，建立和完善考评机制，努力推进学校的和谐发展和整体建设。

一、深入推进素质教育，努力打造特色校园

我校在校风校貌、科学教育、校园文化等领域初步形成了自己的特色。学校坚持高标准、严要求、抓落实、创一流。大力倡导“赏识教育”，以丰富多彩的活动为依托，挖掘学生潜能，促进学生和谐发展。为提高学生的综合素质，学校举办了各种课外兴趣小组，实验、绘画、航模、科技创新、校园广播等，为广大学生提供了施展才华的舞台。

二、不断完善校园文化建设

完成了学校理念文化系统建设：发动全体教职工总结、提炼并形成了学校“办学理念”、“办学目标”、“学生培养目标”、“校风、教风、学风”、“校训”，使之成为全校师生共同的精神支柱。开展了校园精神文化创建活动：大力弘扬“敬业爱生，无私奉献”的教风，开展“学习马复兴，做学生爱戴的老师”的主题教育活动，收到了较好的教育效果。针对薄弱环节强化制度建设：针对实验室、图书室、多媒体教室、运动场、出租房等问题较多的部位，完成了相应的制度完善工作，有效提升了学校综合管理水平。努力改善学校人文文化和环境文化：开展“尊师爱生”教育活动，使学校育人环境得到进一步优化。

三、进一步深化教育改革

一是组织教师学习新课程的理论，促进教师成长。二是开展每周每科一节公开课活动，实践新课程的理念。三是加强集体、电子备课说课活动，内容包括教学目标、教学内容、重点难点、教法学法、主要例题及主要解法和特殊解法，学生的主要作业等。四是进一步完善领导干部、任课教师听课制度，开展公开课、对比交流课、推门课等活动，努力推进校本教研。

四、创新德育工作德育

充分发掘每位班主任在班级管理中的亮点，组织全体班主任交流学习，总结推广好经验好方法，创造“老师学习老师”的氛围，引导班主任树立“转化一名后进生和培养一名优秀学生同样重要”的思想，探索德育工作的新途径。整顿校风，治理学风，优化育人环境。学校充实德育力量，改进德育方法，加大行为规范执行和检查的力度，对学生中比较突出问题开展集中整顿和综合治理，严肃校纪校规，狠抓考风考纪；同时，通过组织新生军训、法制安全教育讲座、学生业余党校、“校园形象大使”评选、优秀学生表彰、加强对学生的正面教育和引导。经过努力，校风学风发生了显着变化。

【第3篇】做一名人民满意的好教师心得体会 做一名合格的人民教师体会心得

要想成为一位成功的.幼儿教师，首要前提就是要让幼儿喜欢你。只有幼儿喜欢了你，你才有资格谈是否令人民满意，现就该问题浅谈个人的点滴心得体会。

一、面对幼儿时要面带微笑

人们常说“给别人的第一印象很重要”，这句话同样适用于教师与幼儿的初次见面接触。本学期我带的是大班，幼儿入园前的家访，也就是见到孩子的第一次，我就始终带着微笑与他们见面，亲切地与他们交谈。我想用我的微笑来赢得孩子的好感，同时也想用微笑来消除孩子普遍存在着对老师的那种“敬畏感”，让他们在对我有好感的基础上，进而产生一种亲切感与安全感。果然，入园第一天就有许多孩子愿意让我牵着他们的手走入活动室。尽管那时他们的脸上还挂着泪珠儿，但我却能感觉到他们愿意接受我。就这样，我用微笑渡过了别人眼里的最艰难的“非常时期”。

二、建立对话关系，亲幼儿促发展

受传统的“师道尊严”的影响，教师总习惯把自己定位于管理组织者和控制者的角色，很少站在孩子的位置考虑问题。在孩子眼里老师是“高高在上”、“绝对权威”的。在这种压力和环境下，一方面幼儿的主体性几乎丧失，另一方面良好和谐的师生关系也很难建立，而现在的我和孩子们基本保持平等、自然的关系，形成了“同伴、朋友”的新型师生关系。在与幼儿的交流中，我经常要求自己蹲下来与孩子说话。蹲下来这个简单的动作提醒我是和孩子平等的，不要让孩子与你说话时抬头仰视，教师蹲下来不仅能给孩子视觉上的平等，更能给孩子心理上的平等。教师从站着到蹲下，不仅仅是简单的姿势变换，它体现了教师教育观念的变化，体现了教师对幼儿的尊重和热爱。

三、把爱洒向每个孩子，做孩子们的“大朋友”

著名的罗森塔尔效应说明，教师的爱心、好感和期望对孩子影响的深远意义。但由于传统教育观念的影响，教师往往容易偏爱聪明、乖巧的孩子，而对那些调皮、捣蛋，行为问题多的孩子在心理上总是很不容易接纳，因而在教育态度、方式方法上存在急功近利倾向，很少给这样的孩子一个发展的机会。《纲要》指出：“要尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每个幼儿获得满足和成功”。我们只有尊重幼儿的主体地位，给幼儿一个发展的空间，为幼儿创造发展的条件，幼儿才能获得真正的发展。因此，我始终坚信：没有不好的孩子，只有不好的教育方法。对班上的每一个孩子，我对他们的爱和尊重是相同的，不同的只是爱与交流的方式：对于聪明伶俐、发展快的孩子，我对他们在肯定与表扬的同时提出更高的要求;对于发展一般的孩子，我注意加大激励的力度，激发其学习的积极性主动性;对于“问题”多，发展慢的孩子，我尽量挖掘他们身上的闪光点，多为他们提供表现自己长处的机会，增强其自尊心和自信心。

四、要保持童心，并能参与幼儿游戏

为什么幼儿一般喜欢年轻的老师，因为年轻的老师大多童心未泯，易与幼儿沟通。因此，要想走入幼儿的世界，老师就要保持一颗童心，理解童心，尊重幼儿的兴趣，才能赢得幼儿的热爱和亲近。有些成人觉得无聊，恶心的东西，幼儿却会觉得很好玩，很稀奇。在户外活动的时候，孩子们发现了地上的蜗牛，围在一起兴致勃勃地看着，有些老师就会干预：“别玩了，脏死了!”可是这个声音很难得到共鸣。男孩子喜欢超人，有些老师就会主动地参与他们的讨论，引导他不只学超人的功夫，还要学超人帮助大家的品德。两种对待幼儿的方式，可想而知，后者老师会得到幼儿更多的亲近，因为她懂得理解和尊重童心。

在户外游戏中，教师应像幼儿一样尽情玩耍，同时在游戏过程中对幼儿加以有效指导。这样才能使幼儿在游戏中情绪放松，玩得非常开心。在游戏中，教师应以积极饱满的情绪感染幼儿，与幼儿一起商量规则，一起享受成功的喜悦，这样既创造了一种和谐融洽的心理氛围，又深得幼儿的喜爱。

五、要尊重幼儿的自尊心

幼儿期是良好行为习惯形成的关键期，但由于幼儿的是非判断能力和行为控制能力较差，他们经常会做出一些违规行为。对待幼儿的错误行为，教师应以宽容的态度对待幼儿的错误，不要训斥幼儿。因为幼儿虽然年龄小，但自尊心很强，他们希望教师“悄悄地说”“不要告诉别的老师”。但教师是否从幼儿的角度认真考虑过他们的这种心理需要呢?我们又如何处理幼儿的违规行为呢?其实，对幼儿的某些违规行为，教师只要用身体语言就可以有效制止。如某幼儿抢他人玩具时，教师只需走到他的身边，用善意的略带威严的眼神看着他，这远比大声训斥有效。另外，教师经常运用恰当的身体语言并伴以温和的口头语言与幼儿交流，有助于幼儿逐渐学会关注和体会他人的情绪情感，获得社会情感认知，习得更多积极的社会性行为。

六、多与幼儿聊天

教师应多与幼儿聊天，通过聊天可以拉近教师与幼儿的距离，走进幼儿的心灵。通过聊天，我们可以知道幼儿在想什么，他们的心理是怎样的一个世界;通过聊天我们还可以帮助幼儿改掉平时不容易改掉的不良习惯。

幼儿教育在很大程度上是通过教师与幼儿之间的情感交流来实现的。我们爱孩子，同样也希望孩子爱我们。不同的幼儿喜欢不同的老师，如何成为一名每一位幼儿都喜欢的老师，是我需要用一生的时间来学习的。

做一名人民满意的好教师

【第4篇】做一名党和人民满意的教师心得体会范文精选

一、热爱本职工作，爱岗敬业，无私奉献。

作为一名光荣的人民教师，如何才能无愧于这一神圣的事业，无愧于人民。说白一点，就是要对得起自己，对得起学生，对得起学生家长。学生家长把孩子交给了你，你就应该尽自己最大的努力，把他们培养好，教育好。要全身心地投入到自己的事业中去，把自己的终身献给最美好的教育事业。在大多数优秀教师的人生履历里，并没有什么惊天动地的伟大业绩，他们也只是默默无闻地奉献着自己的一切。毛主席曾说过：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。”一个人的伟大之处就在于一辈子如一日，实践着自己的人生价值，实践着自己的诺言，用自己的一片爱心滋润着自己追求的事业。

做一名党和人民满意的教师心得体会参考范文

二、不断努力学习，完善自身的文化素质，做一个让家长满意的教师。

教师是教书育人的，因此，就得有渊博的知识；较高的教育教学教研理论知识水平；过硬的教育、教学、教研技术、能力。时代是在不断地发展的，知识的更新也是非常迅速的。教师只有站在时代的前列，充分掌握好新时代的新科学文化知识，才能引导学生到 日新月异的新时代科学的阵地，闯出自己的一片新天地。没有渊博的知识，没有新鲜的血液，教师就不可能教育好学生。而渊博的知识的获得，崭新理论的掌握，娴熟技能的练就，完全是教师自身的不断努力。只有勤奋刻苦学习科学文化知识，专业理论知识，教书育人的本领，才能完善自我，达到教书育人的目的。要做到重视学生个人生命价值与需要，强调师生的合作关系，重视教师促进学生成长的专业意识，发展教与学的创造性，做一个新时代令家长和社会满意的好老师。

三、热爱学生，关心学生，做一个让学生满意的教师。

教师的职业劳动不仅仅是“传道、授业、解惑”，而且具有“以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂”的特点。热爱学生就是热爱教育事业，尊重学生、爱护学生、保护学生就是履行教师的社会责任。热爱学生是教育学生的感情基础，教师对学生的爱的情感，能转化为学生接受教育的内部力量，能赢得学生的爱戴和尊重，激发他们对教师的亲近感、信赖感，学生只有体会到这种感情，才会“亲其师”，从而“信其道”，进而才能提高教育教学质量，促使学生成人和成才。大讨论活动中，我认识到要用同样的爱心对待每一个学生，于是在我意识到任教整个学校的音乐课程的过程中，充分考虑我校处于城乡结合部，很多学生来自农村的这一实际，利用各种方式，打消学生的畏惧感，并制定一系列切实可行的学习目标，培养学生的学习信心和兴趣，对于有些接受比较差的学生，我还不厌其烦的一句一句的纠正他们的发音，让他们感觉到老师没有放弃他们，不管他们。从而激发他们学习音乐的自信心，我觉得这一点是我这半年来做得较好的一方面。一切为了学生，为了一切学生。在教学过程中，我还利用一切机会鼓励学生参与竞争，增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助，让学生通过自我选择、自我学习、达到自我补充、自我完善、自我提高的目的，让学生觉得，我是他们心目中可以信赖的。

四、通力合作，共同教育，做一个让学校满意的教师。

在学习知识方面发扬民主，对每个学生要公平，不厚此薄彼，形成生动活泼、团结紧张的课堂气氛，让学生觉得你是一个与众不同的好老师。作为教师，我们知道，对学生的教育不是一个人的教育，需要各方面的共同影响，在学校里，就需要和其他老师的沟通和共同努力，这就需要一种团结协作的精神风貌和团结协作的能力。在这一方面，我积极配合其他学科的教师，落实好每一个教育环节。

正因为这些努力，以及学校其他老教师的言传身教，自己的教师职业道德水平有了很大的提高。这对我来说有很大的鼓舞，当然，金无足赤，人无完人。我知道，我自己也存在着许多缺陷。我会继续努力的，争取做一个合格的人民教师，在合格的基础上不断完善自己，充实自己，武装自己，做一个学校满意，学生爱戴，家长放心的好老师。

做一名党和人民满意的教师心得体会参考范文

【第5篇】做人民满意教师心得体会

“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。

我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来培育。在我们的教育生涯中也应该做到将自己的心掏出来给孩子们！古代教育家早就提出“有教无类”。“同在一片蓝天下，孩子们应该有同等的受教育权利。” 热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成了一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，我们对特殊学生应该是真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他“心中的坚冰”，让他在愉快的情感体验中接受教育。虽然我们无法象太阳一样，将自己的光辉撒遍世界的每个角落，但我却可以象母鸡爱护小鸡一样，关爱自己的每一个学生。但有一个值得思考的问题是：为什么我们老师们对学生如此关爱，有时却得不到学生的理解和认可呢？高尔基曾说过：“爱孩子，那是母鸡都会做的事，如何教育孩子才是一件大事。”这让我深深地体会到只有尊重学生，才能教育学生；没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中，亦师亦友，民主平等，是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识，对学生来说，他们更喜爱前者。初中学生特别渴求和珍惜教师的关爱，师生间真挚的情感，必定会产生神奇的教育教学效果，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫：“你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”

新课程改革已全面铺开，其主要理念之一就是“以学生为本”，关注学生的主体地位，而尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊，每个人都希望得到别人的尊重，这是一种心理上的需求。但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体，被平等对待是一大愿望，能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。我从教育中体会到了尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体。从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，作为教师要进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，成为“孩子们的同志和朋友。”在学生的心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去，冰心一片载玉壶”，这就是我们普通教师的高风亮节的真实写照！雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。

“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德 ,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！其实，在日常的教育教学工作中，我

们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！让我们不断地学习提高自己的职业道德修养，让我们以良好的师德师风来规范自己，从而去赢得学生的信任，家长的放心，做一名人民满意的新时代教师，共同为回小的教育事业争光添彩。

【第6篇】学习焦裕禄精神 做人民满意公仆心得体会

焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样。”xx总书记今年3月在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时强调，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。

焦裕禄是一面镜子。从今天起，本报开设“学习焦裕禄 做人民满意公仆”专栏，陆续刊登县委书记关于深学细照笃行焦裕禄精神，努力做焦裕禄式的好党员、好干部的文章。敬请关注。

我是在学习焦裕禄精神中成长起来的干部，党组织派我到兰考担任焦裕禄之后的第十四任县委书记，深感责任重大、使命光荣。xx总书记联系兰考并两次亲临调研指导，让兰考又一次站在全国的聚光灯下。如何落实总书记的谆谆教诲，在学习弘扬焦裕禄精神上走在前头，如何把兰考各项事业继续推上新的更高台阶，如何把焦裕禄精神传承好弘扬好，不辜负83万兰考人民的期盼，不愧对埋在沙丘上看着我们的焦裕禄书记，是我在教育实践活动开展以来，始终萦绕于心、思考探索、孜孜以求的头等大事。

焦裕禄精神跨越时空、历久弥新，具有鲜明的时代特征和重要的时代意义。学习弘扬焦裕禄精神，深学是前提、是基础，需要真正解决学习中的“浮、虚、浅、偏”问题，一点一滴学习焦裕禄事迹，一字一句学习焦裕禄言论，学深悟透，触及思想灵魂，打牢思想根基。学习焦裕禄精神，就要带着感情学、带着使命学、带着问题学。作为县委书记，我告诉自己，必须做到带头深学、实学，特别是认真学习焦裕禄书记对待群众的那股亲劲、抓工作的那种韧劲、干事业的那种拼劲，把焦裕禄精神真正内化于心、外践于行。

焦裕禄在兰考工作只有一年多，但他用自己的一言一行在群众心中铸就了一座永恒的丰碑。焦裕禄精神是每一个党员干部立言立德、立行立身的一面“正衣明镜”。学习弘扬焦裕禄精神，细照是关键、是动力，真正解决照粗不照细、照表不照里、照别人不照自己的问题。在兰考工作，即使自己不跟焦裕禄书记相比，老百姓也都会拿焦裕禄作标杆跟我们量一量，拿焦裕禄作镜子给我们照一照。只有经常到群众中去走一走、看一看，自觉问需于民、问政于民、问计于民，才能从民意中看到自身的差距，从群众中找到解决问题的办法，从群众期盼中增添奋勇前进的动力。以焦裕禄精神为镜，就要真正把自己摆进去，对照“三严三实”要求，多想想，多照照，深挖细查自身思想境界还存在哪些差距和不足，素质能力还存在哪些差距和不足，作风形象还存在哪些差距和不足，工作业绩还存在哪些差距和不足。通过细照，照出问题、照出差距、照出动力。自己来兰考工作19个月了，与焦裕禄书记在兰考工作只有15个月就干出了感天动地的骄人业绩相比;与焦裕禄书记不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为兰考人民服务相比;与焦裕禄书记抱着重病之躯，忍着肝病折磨，常年奔波在除“三害”第一线相比，自己不由地感到脸红心跳、“汗珠子”直冒，警醒自己必须时时处处以老书记为榜样，向老书记看齐，像老书记那样生命不息、奋斗不止。

学习弘扬焦裕禄精神，笃行是根本、是检验，要真正解决知行不一的问题。践行焦裕禄精神，必须实干、干实，唯有拿出焦裕禄书记那种“拼上老命大干一场”的勇气和魄力，提振起不甘落后、奋起直追、勇往直前的精气神，才能改变兰考的落后面貌。眼下，兰考还有9.76万贫困人口。解决好他们的脱贫问题，是当前最紧迫的任务，我们已经制定了三年脱贫攻坚计划，确保如期完成脱贫任务。对包括我在内的兰考广大干部群众来说，只要我们一步一个脚印地真抓实干，真正把总书记提出的“把强县和富民统一起来，把改革和发展结合起来，把城镇和乡村贯通起来”落到实处，就一定能够走出一条科学发展、富民强县的新路子，让焦裕禄精神在兰考结出新的丰硕成果。

【第7篇】优秀心得体会范文：“创建高绩效机关、做人民满意公务员”心得体会

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市委提出的“创建高绩效机关、做人民满意公务员”的机关建设新目标，是加强党的执政能力建设和先进性建设在机关的结合点及新的实践探索，是推进我市建设全国重点中心城市和世界知名特色城市的重要保障措施。实现这一目标，必须把市直机关党风廉政建设摆在更加重要的位置，提出新的、更高的要求，努力抓好各项工作部署的落实。

一、坚持廉洁从政，是创建高绩效机关的基本要求

高绩效机关以“廉洁、高效、公正”为主要特征，其中廉洁是保障，高效是核心，公正是前提。机关党员干部是党委、政府各项决策部署的具体执行者，是各项工作的直接承担者，其能力和素质的高低，直接影响整个机关工作的质量、水平和效益。高绩效机关要求广大党员干部必须牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，清醒地认识到自己肩负的政治责任，具有强烈的爱民、为民、安民、富民意识，始终践行“立党为公、执政为民”的本质要求，认真贯彻执行廉洁从政各项规定，严于律己，自觉接受监督，切实做到为民、务实、清廉，忠实地履行人民所赋予的职责，把自己的聪明才智奉献给自己所从事的事业，努力提高工作绩效，从而推动高绩效机关建设的深入开展。反之，如果****盛行，党员干部履行职责的积极性、主动性就会丧失，宗旨意识、效率意识、质量意识就会荡然无存，创建高绩效机关、落实科学发展观、构建和谐社会主义社会也就无从谈起。因此，建设廉洁机关是创建高绩效机关的基本要求，加强机关党风廉政建设是创建高绩效机关的题中应有之义。

二、按照创建高绩效机关的要求，切实加强市直机关党风廉政建设

加强党风廉政建设是党的建设新的伟大工程的重要内容，是创建高绩效机关的内在必然要求，必须常抓不懈，贯穿始终。

要严格执行党风廉政建设工作责任制。进一步完善党委统一领导、党政齐抓共管、纪检组织协调、部门各负其责的党风廉政建设领导体制和工作机制。机关党组织要切实把党风廉政建设和反****工作列入重要议事日程，与创建高绩效机关和业务工作一起部署、一起落实、一起检查考核。进一步搞好责任分解、责任考核和责任追究，思想汇报专题尤其要注意把任务目标分解到处室，强化处长的廉政责任意识，加大责任追究力度。党员领导干部特别是主要领导干部要认真履行职责，以身作则，敢抓敢管，抓好本部门、本系统的党风廉政建设和反****工作。按照“八个坚持、八个反对”的要求，严格执行“四大纪律八项要求”和领导干部廉洁自律各项规定，认真落实领导干部个人重大事项报告、民主生活会、述职述廉、民主评议、诫勉谈话和函询等制度，切实解决领导干部廉洁自律方面存在的突出问题，充分体现高绩效机关“廉洁、高效、公正”的特点，维护党章和其他党内法规的严肃性。

高度重视廉政教育，切实加强机关廉政文化建设。廉政文化是高绩效机关文化建设的重要内容。要坚持把弘扬和培育“廉洁、高效、公正”的意识纳入机关文化和机关品牌建设的全过程，使机关广大党员干部在日常工作生活中时时处处受到清正廉洁教育，自觉运用科学的理念和先进文化坚定自己的理想信念、价值取向、道德准则和行为规范。第一心得范文网切实抓好党章学习，真正把学习党章、贯彻党章、遵守党章、维护党章作为一项重大任务抓紧抓好，严明政治纪律，保证中央政令畅通。加强思想政治和理想信念教育，坚持把机关党员干部的思想教育作为党风廉政建设的基础性工作来抓，引导机关广大党员干部树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，切实提高党性修养和道德修养，时刻牢记党的性质和宗旨，增强拒腐防变能力。认真学习《公务员法》，进一步规范机关广大党员干部的言行，提高廉洁勤政的自觉性。把法纪教育和廉政教育纳入机关党员干部的培训计划，大力宣传廉政典型，积极开展警示教育，突出抓好处级干部和重点部门、热点岗位人员的廉政教育培训工作。进一步落实全员廉政教育培训制度，每年召开一次由全体党员干部参加的党风廉政建设工作会议，组织一次反腐倡廉专题教育，举行一次以廉政教育为主要内容的学习讲评。充分运用先进性教育活动中创造的好做法好经验，创新教育形式和载体，丰富教育内容，探索建立反腐倡廉“大宣教”工作格局，不断增强廉政教育的针对性、实效性和廉政文化绩效。

依靠制度惩治和预防****，是做好反腐倡廉工作重要保证。构筑完善的制度体系，是加强机关党风廉政建设、创建高绩效机关的根本途径。要坚持把制度建设放在更加突出的位置，进一步完善决策、执行、监督机制和各项管理服务制度，范文写作把机关各项工作和活动都纳入程序化、规范化、制度化的轨道，做到用制度规范从政行为、约束权力运行、惩戒违纪违规行为，形成按制度办事、靠制度管人的反****机制，保证领导干部和干部职工廉洁从政。要突出重点，针对一些深层次、根本性的问题和群众反映强烈的问题，着力推进专家咨询、决策听证、决策失误责任追究、绩效评估、信息公开、社会监督等各项制度建设，从根本上解决机关工作中存在的深层次问题，形成一切事情按制度办理、一切权力有制度依据、一切问题用制度解决的良好局面。在进一步健全和完善制度的同时，要狠抓反腐倡廉制度的落实，强化制度的约束力，做到不符合制度规定的坚决不能办，否则就要依纪依规坚决纠正、严肃查处，坚决纠正有章不循、违章操作的现象，特别是对一些关键部门、关键岗位执行制度的情况进行定期或不定期抽查，对苗头性、倾向性问题，及时处理，防止酿成大问题。

【第8篇】2022年做党和人民满意好老师心得体会

学习了习****主席在北京师范大学同学校师生代表座谈时的讲话之后，其中很多内容给了我很深的体会，对于我这样一个刚刚进入学校，从事教育行业的教职工来说，收获颇丰，受益匪浅。对于我以后在工作中如何做好自己的工作，如何才能成为一名合格的、让学生和家长满意的好老师来说有很好的指导作用。

习****主席在讲话中引用了陶行知先生说的这样一句话“出世便是破蒙，进棺材才算毕业”。让我想起来现在经常听到的另一句话“活到老，学到老”。一个好的、优秀的老师任何时候都要怀有一颗虚心向学的心。无论你是刚刚毕业从事教育行业，还是已经荣誉满身的老教师。时刻都要保持一颗学习的心，随着这个时代的步伐，随时更新自己的知识。教室一直呆在一种环境里，很容易被外界的环境干扰，同时也很容易忽略学习最新的知识。但是学生思维比较活跃，对新事物接受比较快，也很容易受外界影响。所以如果老师不经常关注外面的世界，不及时更新自己的知识，不保持一个时刻学习、活到老学到老的心，很容易与学生形成言语沟通的代沟。那么在与学生传授知识的时候，我们的表达方式，以及上课的内容很容易被学生排斥和接受。那么我们的教学和教化就很难影响学生，改善和提高学生。我们只有抓住最新的学生感兴趣的知识和实事，然后再融入书本上的知识点，才能达到一个好的教学效果。尤其是在这样一个信息化迅速发展的时代，活到老，学到老对于一个好老师的进步显得尤为重要。

习****主席在讲话中还说到，如何面对差异化的学生的问题。世界上没有两片完全相同的树叶，老师面对的是一个个性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭状况、学习情况不同的学生。针对不同的学生我们要有不同的沟通方式，也要选择不同的教育方法。针对不同的学生加以不同的引导和培育。不能因为有的学生不符合自己的要求，自己就不喜欢、不对自己胃口就采取冷淡和排斥的态度。在老师眼里，我们要学会有一种发现美的方式和眼光来审视我们面对的学生，每个学生也一定会有自己擅长的和发光的闪光点来打动我们。学生无差生应该是我们心里的一个准则。尤其是对于像我这样在一所学校的保卫处从事教育工作的教职工。面对的绝大多数都是所谓的差生或者问题学生。范文写作她们的表现在一些老师眼里并不是那么不懂事或者不可理喻。通过交流和沟通，我也发现他们身上有许多的优秀的地方。比如有的学生经常打架，但是领导能力或者运动能力就很好，那么作为老师就可以有针对性的建议加入一些能提高这些方面的学生社团或者比赛;有的学生可能会有偷窃行为，但是我有时候会发现这些学生智商其实很高，胆子也很大，具有冒险精神。那我们就可以引导他学习一些变魔术或者培养他提高反应能力的活动或者课程。当他们的生活充满正向的成就感的时候。那么他们优秀的特质用于做坏的事情的可能性就会大大减少。作为老师，我建议多组织和建设一些这样的学生社团和组织来吸引和锻炼这些所谓问题学生的特殊技能。

所以，一个优秀的老师一定有一双发现学生闪光点的眼睛，并且可以很好的引导和鼓励，使他们朝积极的方向发展和改善。

学生其实很在意老师的言语。对于同样一个学生，有的老师可能一句话会造就一个人才，也可能是一句没有水平的话就毁灭了一个人才。所以，好老师的交流和沟通方式就显得那么重要。我们也应该努力去发现每个学生的有用之处，让他们自己认可和相信。让每个学生都有可能成为可造的有用之才。

通过学习习****书记的讲话精神，我发现离成为一名党和人民满意的好老师还有很长的道路要走。千里之行始于足下。在日后的学校工作中，我会努力提升自己的业务素养和技能，完善自己的道德修养。朝优秀的、党和人民满意的好老师努力进取。

【第9篇】人民满意的教师心得体会

做一名人民满意的教师心得体会_幼儿教师

要想成为一位成功的幼儿教师，首要前提就是要让幼儿喜欢你。只有幼儿喜欢了你，你才有资格谈是否令人民满意，现就该问题浅谈个人的点滴心得体会。

一、面对幼儿时要面带微笑

人们常说“给别人的第一印象很重要”，这句话同样适用于教师与幼儿的初次见面接触。本学期我带的是大班，幼儿入园前的

家访，也就是见到孩子的第一次，我就始终带着微笑与他们见面，亲切地与他们交谈。我想用我的微笑来赢得孩子的好感，同时也想用微笑来消除孩子普遍存在着对老师的那种“敬畏感”，让他们在对我有好感的基础上，进而产生一种亲切感与安全感。果然，入园第一天就有许多孩子愿意让我牵着他们的手走入活动室。尽管那时他们的脸上还挂着泪珠儿，但我却能感觉到他们愿意接受我。就这样，我用微笑渡过了别人眼里的最艰难的“非常时期”。

二、建立对话关系，亲幼儿促发展

受传统的“师道尊严”的影响，教师总习惯把自己定位于管理组织者和控制者的角色，很少站在孩子的位置考虑问题。在孩子眼里老师是“高高在上”、“绝对权威”的。在这种压力和环境下，一方面幼儿的主体性几乎丧失，另一方面良好和谐的师生关系也很难建立，而现在的我和孩子们基本保持平等、自然的关系，形成了“同伴、朋友”的新型师生关系。在与幼儿的交流中，我经常要求自己蹲下来与孩子说话。蹲下来这个简单的动作提醒我是和孩子平等的，不要让孩子与你说话时抬头仰视，教师蹲下来不仅能给孩子视觉上的平等，更能给孩子心理上的平等。教师从站着到蹲下，不仅仅是简单的姿势变换，它体现了教师教育观念的变化，体现了教师对幼儿的尊重和热爱。

三、把爱洒向每个孩子，做孩子们的“大朋友”

著名的罗森塔尔效应说明，教师的爱心、好感和期望对孩子影响的深远意义。但由于传统教育观念的影响，教师往往容易偏爱聪明、乖巧的孩子，而对那些调皮、捣蛋，行为问题多的孩子在心理上总是很不容易接纳，因而在教育态度、方式方法上存在急功近利倾向，很少给这样的孩子一个发展的机会。《纲要》指出：“要尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每个幼儿获得满足和成功”。我们只有尊重幼儿的主体地位，给幼儿一个发展的空间，为幼儿创造发展的条件,幼儿才能获得真正的发展。因此，我始终坚信：没有不好的孩子，只有不好的教育方法。对班上的每一个孩子，我对他们的爱和尊重是相同的，不同的只是爱与交流的方式：对于聪明伶俐、发展快的孩子，我对他们在肯定与表扬的同时提出更高的要求；对于发展一般的孩子，我注意加大激励的力度，激发其学习的积极性主动性；对于“问题”多，发展慢的孩子，我尽量挖掘他们身上的闪光点，多为他们提供表现自己长处的机会，增强其自尊心和自信心。

四、要保持童心，并能参与幼儿游戏

为什么幼儿一般喜欢年轻的老师，因为年轻的老师大多童心未泯，易与幼儿沟通。因此，要想走入幼儿的世界，老师就要保持一颗童心，理解童心，尊重幼儿的兴趣，才能赢得幼儿的热爱和亲近。有些成人觉得无聊，恶心的东西，幼儿却会觉得很好玩，很稀奇。在户外活动的时候，孩子们发现了地上的蜗牛，围在一起兴致勃勃地看着，有些老师就会干预：“别玩了，脏死了！”可是这个声音很难得到共鸣。男孩子喜欢超人，有些老师就会主动地参与他们的讨论，引导他不只学超人的功夫，还要学超人帮助大家的品德。两种对待幼儿的方式，可想而知，后者老师会得到幼儿更多的亲近，因为她懂得理解和尊重童心。

在户外游戏中，教师应像幼儿一样尽情玩耍，同时在游戏过程中对幼儿加以有效指导。这样才能使幼儿在游戏中情绪放松，玩得非常开心。在游戏中，教师应以积极饱满的情绪感染幼儿，与幼儿一起商量规则，一起享受成功的喜悦，这样既创造了一种和谐融洽的心理氛围，又深得幼儿的喜爱。

五、要尊重幼儿的自尊心

幼儿期是良好行为习惯形成的关键期，但由于幼儿的是非判断能力和行为控制能力较差，他们经常会做出一些违规行为。对待幼儿的错误行为，教师应以宽容的态度对待幼儿的错误，不要训斥幼儿。因为幼儿虽然年龄小，但自尊心很强，他们希望教师“悄悄地说”“不要告诉别的老师”。但教师是否从幼儿的角度认真考虑过他们的这种心理需要呢?我们又如何处理幼儿的违规行为呢?其实，对幼儿的某些违规行为，教师只要用身体语言就可以有效制止。如某幼儿抢他人玩具时，教师只需走到他的身边，用善意的略带威严的眼神看着他，这远比大声训斥有效。另外，教师经常运 用恰当的身体语言并伴以温和的口头语言与幼儿交流，有助于幼儿逐渐学会关注和体会他人的情绪情感，获得社会情感认知，习得更多积极的社会性行为。

六、多与幼儿聊天

教师应多与幼儿聊天，通过聊天可以拉近教师与幼儿的距离，走进幼儿的心灵。通过聊天，我们可以知道幼儿在想什么，他们的心理是怎样的一个世界；通过聊天我们还可以帮助幼儿改掉

平时不容易改掉的不良习惯。

幼儿教育在很大程度上是通过教师与幼儿之间的情感交流来实现的。我们爱孩子，同样也希望孩子爱我们。不同的幼儿喜欢不同的老师，如何成为一名每一位幼儿都喜欢的老师，是我需要用一生的时间来学习的。

【第10篇】争做人民满意好教师心得体会

作为一名教育工作者，应该从立志从走上三尺讲台的那一天起，就把自己的一切毫不保留地交给教育事业，积极进取，立足本职，努力工作。

一、作为教师我们要不断地更新自己的知识，不断提高自身素质，不断完善自己

今天的时代已经是知识经济的时代，学习的时代。科学技术日新月异，教育学、心理学也有了很大的发展，对学生的成长规律也有了新的认识。教师只有不断地更新和拓宽自己的知识领域，在工作中不断地研究教材，研究学生，反思自己的行为，才能适应时代的要求，适应教育新形势和需要。

二、热爱学生要当一名好教师，一方面我们要热爱教育这一职业，另一方面我们要热爱学生

好的教师必须有爱的情感、爱的行为和爱的艺术。爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。教师的“爱”是真诚的。教师要真情对待学生，关心爱护学生。要建立良好的师生情感联系，教师必须真情付出，关心爱护每一个学生，公平地对待学生，做到一视同仁。教师的“爱”是公正的。公正是学生信赖教师的基础，学生最希望教师对所有学生一视同仁，不厚此薄彼。教师的“爱”是严格的。严师出高徒。爱学生就要爱中有严，严中有爱，严中有度，真正地做到宽严相济。教师的“爱”需要尊重学生的人格和创造精神，与他们平等相处，用教师的信任与关切激发他们的求知欲和创造力。

三、扎实的专业功底和渊博的学识是一名优秀教师的关键

“要给学生一杯水，自己要有一桶水”，但在科技发展迅猛的今天，我要说仅仅有一桶谁是远远不够的，我们要时刻充实自己。教师如果不具备广博的学识见闻，学生问你问题你竟不曾听说过，反而要向学生“取经”，这可大大折损了教师的威望和形象。具备了足够的知识，加上扎实的专业技能，这才能将自己掌握的知识传授给学生，并能在教学中主次分明，突出重点突破难点，从而做到深入浅出，收放自如，游刃有如，保证教学质量。对于一个教师的最高评价莫过于学生在课堂上求知若渴，赞赏和佩服的眼光了！

四、培养创新精神创新是教育的灵魂，没有创新就没有现代教育

所以做一名教师必须具有创新精神。为此，在教学实践中应大胆突破，敢于向传统挑战，提出自己独特的教学理念与方法，从而培养其积极进取、敢于创新的心理品质，以适应教育改革新形式的需要。我十分热爱教师这个职业，热爱教师这个集体，更喜欢活泼可爱的学生，在以后的工作中，我会更加努力。努力做一名学生心目中的好老师。

争做人民满意好教师

【第11篇】做党和人民满意的好老师心得体会范文

学习了xx主席在北京师范大学同学校师生代表座谈时的讲话之后，其中很多内容给了我很深的体会，对于我这样一个刚刚进入学校，从事教育行业的教职工来说，收获颇丰，受益匪浅。对于我以后在工作中如何做好自己的工作，如何才能成为一名合格的、让学生和家长满意的好老师来说有很好的指导作用。

xx主席在讲话中引用了陶行知先生说的这样一句话“出世便是破蒙，进棺材才算毕业”。让我想起来现在经常听到的另一句话“活到老，学到老”。一个好的、优秀的老师任何时候都要怀有一颗虚心向学的心。无论你是刚刚毕业从事教育行业，还是已经荣誉满身的老教师。时刻都要保持一颗学习的心，随着这个时代的步伐，随时更新自己的知识。教室一直呆在一种环境里，很容易被外界的环境干扰，同时也很容易忽略学习最新的知识。但是学生思维比较活跃，对新事物接受比较快，也很容易受外界影响。所以如果老师不经常关注外面的世界，不及时更新自己的知识，不保持一个时刻学习、活到老学到老的心，很容易与学生形成言语沟通的代沟。那么在与学生传授知识的时候，我们的表达方式，以及上课的内容很容易被学生排斥和接受。那么我们的教学和教化就很难影响学生，改善和提高学生。我们只有抓住最新的学生感兴趣的知识和实事，然后再融入书本上的知识点，才能达到一个好的教学效果。尤其是在这样一个信息化迅速发展的时代，活到老，学到老对于一个好老师的进步显得尤为重要。

xx主席在讲话中还说到，如何面对差异化的学生的问题。世界上没有两片完全相同的树叶，老师面对的是一个个性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭状况、学习情况不同的学生。针对不同的学生我们要有不同的沟通方式，也要选择不同的教育方法。针对不同的学生加以不同的引导和培育。不能因为有的学生不符合自己的要求，自己就不喜欢、不对自己胃口就采取冷淡和排斥的态度。在老师眼里，我们要学会有一种发现美的方式和眼光来审视我们面对的学生，每个学生也一定会有自己擅长的和发光的闪光点来打动我们。学生无差生应该是我们心里的一个准则。尤其是对于像我这样在一所学校的保卫处从事教育工作的教职工。面对的绝大多数都是所谓的差生或者问题学生。她们的表现在一些老师眼里并不是那么不懂事或者不可理喻。通过交流和沟通，我也发现他们身上有许多的优秀的地方。比如有的学生经常打架，但是领导能力或者运动能力就很好，那么作为老师就可以有针对性的建议加入一些能提高这些方面的学生社团或者比赛;有的学生可能会有偷窃行为，但是我有时候会发现这些学生智商其实很高，胆子也很大，具有冒险精神。那我们就可以引导他学习一些变魔术或者培养他提高反应能力的活动或者课程。当他们的生活充满正向的成就感的时候。那么他们优秀的特质用于做坏的事情的可能性就会大大减少。作为老师，我建议多组织和建设一些这样的学生社团和组织来吸引和锻炼这些所谓问题学生的特殊技能。

所以，一个优秀的老师一定有一双发现学生闪光点的眼睛，并且可以很好的引导和鼓励，使他们朝积极的方向发展和改善。

学生其实很在意老师的言语。对于同样一个学生，有的老师可能一句话会造就一个人才，也可能是一句没有水平的话就毁灭了一个人才。所以，好老师的交流和沟通方式就显得那么重要。我们也应该努力去发现每个学生的有用之处，让他们自己认可和相信。让每个学生都有可能成为可造的有用之才。

通过学习xx书记的讲话精神，我发现离成为一名党和人民满意的好老师还有很长的道路要走。千里之行始于足下。在日后的学校工作中，我会努力提升自己的业务素养和技能，完善自己的道德修养。朝优秀的、党和人民满意的好老师努力进取。

【第12篇】四有教师心得体会：做人民满意的好老师

在第30个教师节前夕，习xx总书记就如何做党和人民满意的好老师发表重要讲话。作为一名高校基层党务工作者，学习了习总书记的讲话，倍感亲切，倍受鼓舞。兹将学习心得体会汇报如下。

一、 做一名有理想信念的好老师。

理想信念是人格的基石，人生的指路明灯。作为一名政治思想工作者，从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的事业。只有心中装着国家、心怀远大志向、高尚的节操、树立崇高的信念，忠诚于党的教育事业，才能在日常的思想工作中，正确地践行和传播社会主义核心价值观，在青年学生中正确地“传道”，在他们的心中播下梦想的种子，培养年轻一代对中华民族的自信。

二、 做一名有道德情操的好老师。

道德情操是人的品质、立身之本。思想政治工作承担着立德树人的神圣使命，立德先立师，树人先正己。做一名有道德情操的好老师，要爱岗敬业，时时体现着对工作的执着，处处渗透着对学生对孩子的关爱，言传身教，以德施教，用个人的高尚情操感染、影响、教育和引导人；在涉及原则的大是大非面前，社会现象的善恶面前，个人利益的得失方面，老师的旗帜鲜明、以身作则、严于律己、坚守伦理道德，才称得上行为人师；自觉加强道德修养，用知识的力量武装自己，用中华五千年的文化陶冶自己，养浩然正气，真正成为学生心目中高尚的人，纯粹的人，脱离了低级趣味的人。

三、做一名有扎实学识的好老师。

扎实的学识、过硬的能力、勤勉的态度和科学的教学方法是为师的基本素质。习总书记在讲话中指出，“水之积也不厚，则其负大舟也无力”。工作中，若自身的知识不扎实，科学知识面狭窄，在和学生特别是理科学生的沟通、交流和谈心工作中，很容易捉襟见肘，很难游刃有余，难以达到谈心、交心、润心的目的。和学生的接触中，最不能容忍的就是老师的没有学识或学识浅薄。面对在信息化时代、经济快速发展、社会多元环境下成长起来的一代代学生，作为一名从事思想政治工作的老师，必须打牢知识的根基，积累扎实的学科知识，拓展科学知识领域，汲取广博的素养，努力提升自身的学识魅力，才能满足学生的求知欲望，寓政治思想工作于专业知识、科学知识的传授和时时处处的交流中。

四、做一名有仁爱之心的好老师。

用仁爱之心待人，当好爱的使者，这是教育的灵魂，爱的事业。思想工作通过心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话，启迪和教育学生，就更加需要爱的力量，爱心的传递，更离不开施教者的仁爱之心，自觉地爱护学生，尊重、宽容他们，把真情、真心、真诚贯穿于日常工作的全过程，成为一名有爱心的好老师；用爱培育爱、激发爱、传播爱，做学生的好朋友和贴心人，平等对待每一个学生，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都享受成功的喜悦，成长为国家的有用之才。

习xx总书记的重要讲话高瞻远瞩，内涵丰富，思想深邃，情真意切。学习好、贯彻好、落实好讲话精神，做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师是我终生奋斗的目标。

【第13篇】“创建高绩效机关、做人民满意公务员”心得体会

市委提出的“创建高绩效机关、做人民满意公务员”的机关建设新目标，是加强党的执政能力建设和先进性建设在机关的结合点及新的实践探索，是推进我市建设全国重点中心城市和世界知名特色城市的重要保障措施。实现这一目标，必须把市直机关党风廉政建设摆在更加重要的位置，提出新的、更高的要求，努力抓好各项工作部署的落实。

一、坚持廉洁从政，是创建高绩效机关的基本要求

高绩效机关以“廉洁、高效、公正”为主要特征，其中廉洁是保障，高效是核心，公正是前提。机关党员干部是党委、政府各项决策部署的具体执行者，是各项工作的直接承担者，其能力和素质的高低，直接影响整个机关工作的质量、水平和效益。高绩效机关要求广大党员干部必须牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，清醒地认识到自己肩负的政治责任，具有强烈的爱民、为民、安民、富民意识，始终践行“立党为公、执政为民”的本质要求，认真贯彻执行廉洁从政各项规定，严于律己，自觉接受监督，切实做到为民、务实、清廉，忠实地履行人民所赋予的职责，把自己的聪明才智奉献给自己所从事的事业，努力提高工作绩效，从而推动高绩效机关建设的深入开展。反之，如果腐败盛行，党员干部履行职责的积极性、主动性就会丧失，宗旨意识、效率意识、质量意识就会荡然无存，创建高绩效机关、落实科学发展观、构建和谐社会主义社会也就无从谈起。因此，建设廉洁机关是创建高绩效机关的基本要求，加强机关党风廉政建设是创建高绩效机关的题中应有之义。

二、按照创建高绩效机关的要求，切实加强市直机关党风廉政建设

加强党风廉政建设是党的建设新的伟大工程的重要内容，是创建高绩效机关的内在必然要求，必须常抓不懈，贯穿始终。

要严格执行党风廉政建设工作责任制。进一步完善党委统一领导、党政齐抓共管、纪检组织协调、部门各负其责的党风廉政建设领导体制和工作机制。机关党组织要切实把党风廉政建设和反腐败工作列入重要议事日程，与创建高绩效机关和业务工作一起部署、一起落实、一起检查考核。进一步搞好责任分解、责任考核和责任追究，尤其要注意把任务目标分解到处室，强化处长的廉政责任意识，加大责任追究力度。党员领导干部特别是主要领导干部要认真履行职责，以身作则，敢抓敢管，抓好本部门、本系统的党风廉政建设和反腐败工作。按照“八个坚持、八个反对”的要求，严格执行“四大纪律八项要求”和领导干部廉洁自律各项规定，认真落实领导干部个人重大事项报告、民主生活会、述职述廉、民主评议、诫勉谈话和函询等制度，切实解决领导干部廉洁自律方面存在的突出问题，充分体现高绩效机关“廉洁、高效、公正”的特点，维护党章和其他党内法规的严肃性。

高度重视廉政教育，切实加强机关廉政文化建设。廉政文化是高绩效机关文化建设的重要内容。要坚持把弘扬和培育“廉洁、高效、公正”的意识纳入机关文化和机关品牌建设的全过程，使机关广大党员干部在日常工作生活中时时处处受到清正廉洁教育，自觉运用科学的理念和先进文化坚定自己的理想信念、价值取向、道德准则和行为规范。切实抓好党章学习，真正把学习党章、贯彻党章、遵守党章、维护党章作为一项重大任务抓紧抓好，严明政治纪律，保证中央政令畅通。加强思想政治和理想信念教育，坚持把机关党员干部的思想教育作为党风廉政建设的基础性工作来抓，引导机关广大党员干部树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，切实提高党性修养和道德修养，时刻牢记党的性质和宗旨，增强拒腐防变能力。认真学习《公务员法》，进一步规范机关广大党员干部的言行，提高廉洁勤政的自觉性。把法纪教育和廉政教育纳入机关党员干部的培训计划，大力宣传廉政典型，积极开展警示教育，突出抓好处级干部和重点部门、热点岗位人员的廉政教育培训工作。进一步落实全员廉政教育培训制度，每年召开一次由全体党员干部参加的党风廉政建设工作会议，组织一次反腐倡廉专题教育，举行一次以廉政教育为主要内容的学习讲评。充分运用先进性教育活动中创造的好做法好经验，创新教育形式和载体，丰富教育内容，探索建立反腐倡廉“大宣教”工作格局，不断增强廉政教育的针对性、实效性和廉政文化绩效。

依靠制度惩治和预防腐败，是做好反腐倡廉工作重要保证。构筑完善的制度体系，是加强机关党风廉政建设、创建高绩效机关的根本途径。要坚持把制度建设放在更加突出的位置，进一步完善决策、执行、监督机制和各项管理服务制度，把机关各项工作和活动都纳入程序化、规范化、制度化的轨道，做到用制度规范从政行为、约束权力运行、惩戒违纪违规行为，形成按制度办事、靠制度管人的反腐败机制，保证领导干部和干部职工廉洁从政。要突出重点，针对一些深层次、根本性的问题和群众反映强烈的问题，着力推进专家咨询、决策听证、决策失误责任追究、绩效评估、信息公开、社会监督等各项制度建设，从根本上解决机关工作中存在的深层次问题，形成一切事情按制度办理、一切权力有制度依据、一切问题用制度解决的良好局面。在进一步健全和完善制度的同时，要狠抓反腐倡廉制度的落实，强化制度的约束力，做到不符合制度规定的坚决不能办，否则就要依纪依规坚决纠正、严肃查处，坚决纠正有章不循、违章操作的现象，特别是对一些关键部门、关键岗位执行制度的情况进行定期或不定期抽查，对苗头性、倾向性问题，及时处理，防止酿成大问题。

加强对权力运行的监督和制约，是有效防止腐败的关键。要完善对权力有效监督的体制和机制，做到权力运行到哪里监督就延伸到哪里，确保人民赋予的权力真正用来为人民谋利利益。要深入贯彻落实《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党党员权利保障条例》，加强对执行情况的监督检查，对不履行或不正确履行党内监督职责的行为，要严肃查处，追究责任。坚持把纠正部门和行与之风与创建高绩效机关紧密结合，深入开展民主评议工作，主动接受人民群众和社会各界的监督，加大对部门行风和机关作风建设情况的监督检查力度，促进部门和行业进一步转变作风。逐步推进政务（党务）公开，实施工作流程再造，适度分解权力，注重对权力运用的全过程监控，做到环环相扣，保证权力在正确的轨道上运行。进一步完善机关干部监督信息共享互动机制，加强与市纪委监察局有关处室、市委组织部干部监督处、市信访局、市审计局、市检察院反贪局、市政府法制办公室等监督职能部门的信息沟通和经常性联系，及时了解涉及机关党员干部被投诉和举报的信息，使监督的关口前移。充分发挥党内监督、人大监督、政府专门机关监督、司法监督、民主监督和社会监督等监督主体的积极作用，促进监督职能部门间的信息沟通，综合运用多种监督形式，畅通信访举报渠道，拓宽监督范围，自觉接受人民群众和社会各界对机关党员干部的检举控告，加大对机关干部的监督力度，突出抓好对处以上领导干部、重点环节和重点部位的监督，努力探索建立健全依法行使权力的制约机制，逐步形成结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制，提高监督的整体效能。

继续保持查办案件的高压态势，充分发挥查办案件的治本作用。坚持从严治党的原则，坚决查办违法违纪案件特别是大案要案。以查处发生在领导机关和领导干部中滥用权力、谋取私利的违纪违法案件为重点，严厉惩处腐败分子。坚持实事求是，坚持惩治腐败与保护党员干部权利并重，正确运用政策和策略，加强执法机关之间的协调配合，综合运用法律、纪律、经济处罚等方式和手段，增强办案的政治、经济和社会效果。通过案件查办，惩治违纪党员干部，教育和警示机关广大党员干部时刻保持清醒的政治头脑，严格遵守廉洁从政若干规定。针对案件中暴露的问题，深入剖析，举一反三，查找体制机制制度方面的原因，逐步铲除腐败现象滋生的土壤。

三、建立反腐倡廉的长效机制，实现创建高绩效机关的新目标

加强党风廉政建设是一项长期的复杂的系统工程，任重而道远，必须常抓不懈。《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》是今后一个时期加强党风廉政建设的重要纲领，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系是新时期加强党风廉政建设和反腐败工作的重要政治任务，也是推进高绩效机关建设的重要举措和重要保障。各级党组织要贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》纳入本单位年度工作的总体部署，列入重要议事日程，制定出符合本单位实际情况的贯彻落实意见和办法。要建立责任机制，落实责任分工，明确工作规范。各级纪检监察组织要充分发挥组织协调作用，协助本单位党组织抓好建立健全惩治和预防腐败体系主要任务的分解和落实。要及时总结建立健全惩治和预防腐败体系过程中形成的好的经验和做法，与时俱进，开拓创新，积极推动惩治和预防腐败体系的逐步完善，扎扎实实地把党风廉政建设和反腐败工作推向深入，为创建高绩效机关，充分发挥xx“龙头”作用、加快建设世界知名特色城市和全国重点中心城市提供重要保障。

【第14篇】优秀心得体会范文：卫生系统“人民满意的基层站所”活动小结

杭城市卫生系统xx年上半年

开展“人民满意的基层站所”活动小结

为认真贯彻省委、省政府“关于开展创建‘人民满意的基层站所’活动”的决定，扎扎实实地开展“人民满意的基层站所”活动，今年上半年，我市卫生系统认真谋划，精心组织，狠抓落实，“创建”活动取得了一定成效，现小结

一、深入开展学习教育活动。

卫生系统在开展创建人民满意的基层站所活动中，深入学习党的十六大精神和“三个代表”重要思想，深入学习《公民道德实施纲要》，大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德，努力实践“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。将学习教育活动融入保持******员先进性教育活动和“文明行业”、“文明单位”等一系列创建活动，以学习教育推动创建人民满意的基层站所活动的开展，推动卫生系统各种创建工作的深入进行。在学习教育中，各单位建立了学习制度，采取个人自学与集中学习相结合的形式，结合卫生系统改革的实际，深入开展了卫生改革与发展的大讨论，统一了思想认识。

二、从源头抓起，切实加强基层站所的制度和作风建设。

各单位自开展人民满意的基层站所活动以来，进一步健全了制度，加强了作风建设。从制度建设入手，将“创建”活动引入规范化轨道。目前，各单位都建立了院长（主任）负责制，综合目标管理责任制，中层干部竞争上岗制、全员聘用合同制、绩效工资制、政务公开制等一系列制度。特别在实行全员聘用制中，事业单位所有人员实行竞聘上岗、思想汇报专题双向选择，这项制度的实行，极大地增强了单位的生机与活力，已基本建立起人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低、人才结构合理的人事管理和分配制度。在实行政务公开制度中，各单位将单位重大决策，大额开支等内容上墙公布，做到公开透明。在对外服务中，各单位一直坚持实行服务承诺制，承诺内容公布上墙，接受群众的监督。

在作风建设方面，各单位开展了卫生系统纠风专项治理活动，成立了由主要负责同志任组长的专项治理领导组，各医疗机构也相应成立了纠风治理工作领导小组，实行一把手负总责。健全了专项治理组织，明确了责任分工。同时，把纠风治理活动的重点放在规范收费上面，市医院等医院实行住院费用清单制。我局加强了对医疗机构的财务内审。为降低药品费用，进一步规范了药品集中招标采购活动，加强了药品收支两条线管理，有效减轻了群众的药费负担。范文写作同时，各医疗机构开展了纠正收受“红包”、“开单提成”等不正之风的治理，制定了工作方案和治理措施，实行医德医风“一票否决”。在开展综合治理的同时，努力搞好便民利民活动，提高服务水平，加强了医患沟通，建立了相互尊重、理解、信任的新型医患关系。在这次纠风专项治理活动中，医疗机构中存在的较突出问题得到了有效治理，提高了人民群众对医疗行业的综合满意度。

三、多办实事，便民利民，提高服务质量。

各基层站所在创建人民满意的基层站所活动中，把便民利民举措作为一项制度长期坚持下来，多为群众办实事。市二院位于城乡结合部，前来就诊的大部分是周边地区的农民。为方便农民，他们不定期地派出各科室医疗骨干，深入农村开展义诊，为群众送去健康咨询和治疗服务，真正让群众感到便利。市医院、中医院、市二院同时推出限价手术，把切实减轻病人负担，让利于患者落实到具体的行动中。市医院、市中医院推出的“助困病房”，对持有乡以上证明的特殊困难户，在其住院费、手术费、检查费等项目上给予适当减免。针对中午停诊，给远道而来就诊的患者带来诸多不便的状况，市医院又在全市率先实行中午不停诊、实行夜间专科门诊，为广大患者提供诊疗、咨询和健康教育等专科特色服务。**社区卫生服务中心（市眼防所）组织眼科医生和专家把服务送到基层，送到群众家中。他们深入**、**、**等乡镇敬老院为孤寡老人免费进行眼病检查，并送去了部分药品，第一心得范文网同时对检查中发现的白内障患者给予全程免费治疗和服务，直到其重见光明。在创建人民满意的基层站所活动中，各医疗卫生单位还组织医护人员上街头、入厂矿、下村组向群众宣传卫生防病知识，开展义务咨询和免费义诊活动，受到群众的欢迎，创建工作取得较好成效，国华社区卫生服务中心继去年被杭州市授予“人民满意的基层站所”荣誉称号后，今年又被省卫生厅、省民政厅授予“省级示范卫生服务中心”称号。

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【第15篇】做党和人民满意的好老师心得体会

20xx年xx月xx日上午,中共中央xx、xx、xx主席习xx在会见庆祝第三十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表后来到北京师范大学,看望教师学生,观摩课堂教学,进行座谈交流,向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。在与师生座谈时，习xxxx做了《做党和人民满意的好老师》的讲话。

日月如梭，时光如箭，转眼之间我已经正式投入教育行列3年了。学习了习xx的讲话，回顾过去的3年，重新审视自己，觉得其实自己有了一个新的追求，新的理想，那就是：当一名好老师，做一名党和人民满意的教师。做一名党和人民满意的教师，这句话不禁让我想起一位老校长都会对我们说的一句话：金杯银杯，不如老百姓的口碑。老百姓的口碑才是我们工作得到肯定的最高评价。因此我立志要让自己成长为一名令党和人民满意的教师，怎样才能成为一名党和人民满意的教师呢?通过对讲话的学习，我从中领悟到两点：

一是教育问题对国家民族发展的重要性。

讲话中提到：正所谓“国将兴，必贵师而重傅;贵师而重傅，则法度存”。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。

国家之间的竞争，归根到底就是人才的竞争，是全民精神、文化素质的竞争。中国做为有五千年文明史的文化大国、做为当今世界人口最多的国家，教育是国家发展的源泉，是实现中国梦的动力。国家只有把教育问题上升到一个新的高度，才能引起各方面的重视，使目前中国教育的问题、困难受到重视、得到解决。我们都看过日本作家黑柳彻子的小说《窗边的小豆豆》，在战败后一片狼藉的时候，还有营建“巴学园”的教育家，这不能不说明日本对基础教育的重视，不能不说，这是他们后来迅速恢复的一股力量。美国经调查证明，对基础教育每年多投入8美元，就能减少未来的1次刑事犯罪。……我们国家必须立足长远，抱着对未来负责的态度到面对教育，面对教育的投入、规划;面对师资的选择;面对教育目标的构建……我们就能突破目前中国教育的困境，培养出未来中国的好公民，储蓄起未来中国的优秀人才。

二教师对教育发展的重视性。

讲话中提到：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。并明确指出，教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师。

教育的一切出放点和落脚点都是为了学生，而做好教育工作的落脚点则是教师。只有充分认识到教师对教育事业的重要性，真正提升教师的地位，真正能把优秀人才吸引到教师队伍之中，中国的教育才可能得到真正的进步与提升。

习xx在考察中强调,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。各级党委和政府要坚持把教育放在优先发展的战略位置,继续大力推动教育改革发展,使我国教育越办越好、越办越强。

还记得一位长者对我说过：“只有你喜欢你的职业，你的工作，你才会真正投入满腔的热情去为它任劳任怨。”诚然，作为一名教师，首先要敬业，热爱自己所从事的这个职业，献身教育事业。教师一定要端正的一个观点就是教师不是“教书匠”，不能把教师当做一种谋生的手段，而是将它置于人生目标，人生追求的崇高位置，真正将它看做是育人的重大工程，它所担待的责任是一种未来的希望。教师的职业道德告诉我们，热爱教育事业是教师热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义事业的集中表现，是教师职业道德的核心，也是教师正确处理个人利益与教育事业、社会利益的一个准则。的确，只有热爱教育事业，才会去更多地去思考怎样把课上得更好，怎样才能让学生更热爱学习、学到更多的知识。因为热爱教育，所以才会全身心地投入到教育事业，默默地奉献自我。无论领导安排什么样的工作，都会勤勤恳恳、兢兢业业地去完成。因为热爱教育，所以会积极地去探索学习，不断提高自身素养与专业技能。因为热爱教育，所以才会热爱每一位学生，关心每位学生，关注每位学生的成长。

其次，要爱生。一位教育家说过：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”因为别人的孩子跟自己是没有任何血缘关系的，要做到从心底来爱护他们，那是真的很不容易的。而教师对学生的爱就是属于这一类的爱，我认为要做一名让人民满意的教师最基本的就是热爱学生，没有学生，又何谈教育呢?

再次，教法要高超。著名教育家叶圣陶老先生曾说：“没有教不好的学生，只有不好的教学方法。”教学是一门艺术。科学的教法能有效地引导学生的学习活动，控制课堂气氛和学生的注意力，使教学活动顺利完成。优秀的教师很注重教法的选择与运用，教法的运用要灵活多变，具有针对性，突出实用性。不必盲目求新，适合的就是最好的，“不管白猫黑猫，逮到老鼠就是好猫”。同样的内容不同的教师有不同的教法，同样的内容不同的学生也应有不同的教法。比如，古诗背诵时，对于小学生多用形象记忆法，对待中学生多用理解记忆法。

有位教育家说过，做一个合格的教师并非易事，而做一名令党和人民满意的优秀教师更是难事。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”做一名党和人民满意的教师，我的追求，我的理想，我的信念。在我漫漫的教育道路上，我将一步一个脚印地踏着敬业、爱生、乐教、善教这四块基石踏踏实实、勤勤恳恳地奔波在这条神圣的道路上。

习xxxx的讲话表明了对教育改革的决心，做为教育工作者，我们要认真学习讲话精神，以实现“中国梦”为己任，以 “四有好老师”为标准，真钻研、真行动、真改变，做一名真正的好老师。