标准心得体会(精选15篇)

【导语】标准心得体会怎么写好？本为精选了15篇优秀的标准心得体会范文范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的标准心得体会，仅供参考，希望您能喜欢。

【第1篇】2022年10月学习十八大心得体会：价值标准

凝听了十八大报告，最深的体会用可用三句话来概括：第一，实事求是的科学态度;第二，与时俱进的创新精神;第三，人民利益至上的价值标准。

报告自始至终贯串了实事求是的科学态度。对过去五年工作的 回顾与十年工作的 总结完全符合实际情况。十年来国家的巨大发展和人民 生活的明显改善是广大群众有目共睹、感同身受的。特别是报告不但肯定了成绩，而且以异常坦率的 态度谈到了工作中的 缺点和前进道路上的 困难。勇于承认缺点和 困难是党有气力有 信心的表现，是极其宝贵的实事求是态度。更重要的是报告是 从实际动身论述了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的实践基础，论证了这些理论创新成果的实践根据，有助于全党进一步同一思想熟悉，坚定理想信念。实事求是让党苏醒而有信心，能够克服一切困难前进。

报告自始至终贯串了与时俱进的创新精神。新时期以来取得的 一切成绩，是改革开放的结果，是坚持创新精神结出的丰富果实。这一宝贵的历史经验在十八大报告中得到全面体现。社会主义 现代化是前无古人的 首创性事业，新世纪、新阶段更面临史无前例的新情况、新题目，这些题目只能靠深化改革 扩大开放解决，必须进一步发扬与时俱进的创新精神。报告把创新放在极其重要的 位置，提出的经济、政治、文化、社会和 生态建设等举措都 体现了创新精神。重要的是，这些创新是以改革开放以来的丰富经验为基础的，是积极大胆而又高度慎重的，是切实可行的。报告特别夸大以创新驱动发展、实现科技创新、自主创新、建立创新体系等，对 创新提出出了具体要求。

【第2篇】以“三严三实”为标准心得体会

党的十八大以来，以xx为总书记的党中央，以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风建设，从严治党，从严治吏，严格落实“八项规定”，严肃惩治群众反映强烈的“四风”问题，使党的作风的纯洁性进一步增强，党在群众中的威信和形象进一步树立。但作风建设具有长期性、反复性，不可能一蹴而就，必须坚持不懈地从严要求，坚持不懈地改进作风。

xx总书记提出的“三严三实”要求，强调党员干部特别是各级领导干部要做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这些要求是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要，丰富了管党治党的思想理念，为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。党员干部只有以“三严三实”为标准，发扬钉钉子精神，修身正己，才能不断取得作风建设的新成效。

“严”的要求，修身立德规范用权

“三严三实”要求，着力点就在于“严”和“实”。贯彻“三严三实”要求，必须坚持严字当头、实字托底，做到严实结合、融为一体。

作风建设“严”字当头。严以修身、严以用权、严以律己，党员干部只有按照“三严三实”中“严”的要求，修身立德，规范用权，自我约束，才能始终保持作风的纯洁性。

修身立德，加强党性修养。严以修身的关键是加强党性修养。党性体现在党员的理想信念、思想观点、道德品质和工作学习等言论和行动之中。党员干部应牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，始终站稳政治立场，不断增强宗旨意识。加强思想理论修养，深刻领会马克思主义的精神实质，学会运用马克思主义的立场、观点和方法认识问题和分析问题，善于辨别和分清政治上的“是与非”，从根本上不断提高思想理论水平和辨别是非的能力，坚定理想信念，做到思想清醒、政治坚定和行动自觉。

加强道德建设，继承和发扬中华民族优秀传统美德。党员干部要培养高尚的道德觉悟和道德情操，模范践行社会主义荣辱观，身体力行社会公德、职业道德、家庭美德，讲操守、重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。

加强纪律修养，守纪律、讲规矩。党员干部应自觉学习党章、遵守党章、维护党章，用共产党员标准要求自己;提高科学文化素质修养，刻苦学习本职岗位的专业知识，坚持科学态度，善于研究和掌握客观规律，真正按客观规律办事;常省自身不足，常纠自身之过，常练修身之术，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

秉公用权，真心为民。党员干部特别是领导干部要时刻牢记“权为民所赋，权为民所用”，解决好“我是谁、依靠谁、为了谁”的问题，淡泊名利、公私分明;牢固树立制度观念，坚持用制度管权管事管人，切实把权力关进制度的笼子里;严格遵守党员领导干部廉洁从政的若干规定，正确行使手中的权力，做到法定职责必须为，法无授权不可为，不虚浮、不放纵、不乱为，不搞特权，不谋私利。

常怀律己之心，始终把自己置身于群众之中。党员干部要有自律意识，经常以党章为标准，过滤思想、检点言行;要常怀敬畏之心，戒惧之意，敬畏权力、敬畏法纪、敬畏群众，严守党的纪律和规矩，依法办事、依法行政、依法决策、依法管理;坚持以廉为重，把清正廉洁当作一种境界去追求，管好配偶子女、亲属和身边工作人员，时刻警钟长鸣，守住做人底线、分清公私界线，干干净净干事，清清白白做人。

“实”的取向，以实立身以实促行

作风建设“实”处着手。谋事要实、创业要实、做人要实，党员干部只有按照“三严三实”中“实”的取向，诚信做人、踏实做事、真抓实干，才能赢得人民群众的信任和拥戴。

从实际出发，谋事要实。谋事要实体现的是“求真务实”的精神和作风，坚持的是“一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理”的思想路线。党的好干部焦裕禄就是求真务实的典范，他到兰考工作后，首先深入群众开展调查研究，掌握全县灾情的第一手材料，谋划抗灾方案，使全县的抗灾工作建立在科学基础之上。

因此，党员干部特别是领导干部要时刻牢记党的思想路线，坚持从群众中来，深入基层、深入群众，听民声、察民情，问计于民，扎实做好调查研究，把决策制定、目标确定建立在从实际情况出发、符合社情民意上，进而使自己谋划的工作方案符合客观实际、客观规律;要坚持到群众中去，向群众宣传解释工作方案以及方针政策的意义，使谋划的工作思路以及制定的方针政策得到检验、修正和贯彻实施，促进经济社会又好又快发展。

真抓实干，创业要实。创业要实体现的是真抓实干的作风。“空谈误国，实干兴邦”，党员干部要不断增强为民服务的使命感和责任感，敢于直面困难，正视矛盾，克服浮躁情绪，主动到条件艰苦、环境复杂、矛盾集中的地方去，放下架子、扑下身子，真抓实干、不图虚名，把群众关心的事办牢靠，破解发展难题，努力争创一流业绩，以科学发展的新成效取信于民，赢得民心。

忠诚正派，做人要实。做人要实，不仅是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容。我们党历来提倡说老实话、办老实事、做老实人。邓小平同志曾指出，我们今后配备领导班子的时候，要选用什么人呢?要选那些艰苦朴素，实事求是，说老实话，办老实事，做老实人，作风正派的人。

党员干部要用党性原则要求自己，时刻不忘党的宗旨，忠诚于党、忠诚于人民，以实立身、以实守德、以实促行，自觉抵制各种虚假浮夸现象，争做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。

三严三实心得体会

【第3篇】2022年5月学习焦裕禄心得体会：干部实践的标准

第一心得范文网精心整理了《2022年5月学习焦裕禄心得体会：干部实践的标准》，望给大家带来帮助！

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焦裕禄精神，核心内容是“牢记宗旨、心系群众，勤俭节约、艰苦创业，实事求是、调查研究，不怕困难、不惧风险，廉洁奉公、勤政为民”。

焦裕禄精神，为新时期党员干部队伍学习的了标杆，是领导干部实践的标准。榜样的力量是无穷的。习****总书记把在第二批群众路线教育实践活动中的联系点，确定为“县委书记的榜样”焦裕禄工作过的地方——兰考县，严肃表明了我们党坚持执政为民、不怕困难，敢于迎难而上，坚决搞好领导干部作风建设的坚定决心。全党学习焦裕禄，为新时期党的干部队伍建设明确了标杆，为领导干部确立了实践标准。

焦裕禄精神，牢记宗旨、心系群众是焦裕禄精神居首位的内容，这是党的干部队伍建设的根本方向。牢记宗旨、心系群众是焦裕禄精神居首位的内容，这是党的干部队伍建设的根本方向。在市场经济条件下，第一心得范文网一些领域干群矛盾突出，********问题严重，干群关系紧张，归根到底都可以从干部淡化宗旨意识上找到根源。在新的历史条件下，党中央号召学习焦裕禄，就是要求领导干部，认真学习焦裕禄始终牢记党的全心全意为人民服务根本宗旨，心里时刻装着群众疾苦，坚持为人民服务，对党和人民无限忠诚的内在的公仆情怀。

焦裕禄精神，要求新时代干部带头发扬勤俭节约、艰苦奋斗精神。学习焦裕禄，就是要求领导干部态度鲜明地继承党的优良传统;带头发扬勤俭节约、艰苦奋斗精神。这是在新的历史条件下，立足国情党情，根据社情民意，校正领导干部错误思想观念和不良作风的重要措施。

焦裕禄精神，要求新时代干部培育不怕困难、不惧风险的勇敢精神些党员干部面对困难和风险，思想和行为表现差异很大。毫无疑问，不畏困难，迎难而上始终时代主流。但是，少数领导干部畏惧困难，惧怕风险，已经成为影响党的光辉形象一个重要因素。有的回避社会主要问题，处理问题避重就轻;有的意志消沉，悲观失望，对党的事业信心不足;有的考虑个人后路，把家属子女移居国外。推进中国特色社会主义伟大事业，领导干部作风建设须臾不可松懈，培育不怕困难、不惧风险的勇敢精神和意志品质任务特别紧迫。

学习焦裕禄精神，结合工作实际，我有几点体会：第一：学习焦裕禄精神，群众路线不能停在纸上，要让工作见实效。群众路线教育实践活动开展以来，全国各地热热闹闹地掀起学习浪潮，各种学习资料、学习笔记成为了学习的主要形式。范文top100第二：学习焦裕禄精神，群众路线不能空喊口号，要让活动“接地气”。党的群众路线教育实践活动以为民务实清廉为根本，联系群众、依靠群众是我们党永葆青春活力的源泉，是基层工作的奠基石。第三：学习焦裕禄精神，群众路线不能挂在墙上，要让标准有分量。群众路线活动在全国遍地开花，学习热情高涨对于贯彻落实此项活动至关重要。在机关单位，都会设立学习园地，将调研成果、心得体会、活动简报等内容上墙。对于上墙制度，笔者认为必不可少，但不可千篇一律。

【第4篇】优秀心得体会范文：先进性学习心得-把握先进性时代标准 践行先进性基本要求

保持党员先进性，是党在新时期新阶段对全体党员提出的新要求，是对“三个代表”重要思想的继续和深化。开展先进性教育活动以来，积极以普通党员身份投入其中，认真研习《保持******员先进性教育读本》和必学篇目，聆听市、县委有关报告，与分管部门党委进行交流和学习，使我对新时期保持共产党员先进性的重大意义、科学内涵等有了更全面的认知和理解，获益良多，体会深刻。我认为，保持党员先进性必须着眼于所肩负的历史任务，把握“思想上理论武装、政治上坚定立场、工作上身体力行、作风上廉洁务实”的先进性时代标准，践行“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的先进性基本要求，努力从根本上实践好******总书记提出的“六个坚持”。

一是坚持理想信念。理想信念是******人的精神支柱和行动指南，正确的理想信念是党员先进性最集中、最典型、最本质的表现，是保持党员先进性的根本前提和思想基础。心怀理想信念，才不会迷失方向，才能百折不挠、勇往直前。我们党之所以能够克服各种艰难险阻，战胜一切敌人，取得革命、建设和改革开放的伟大胜利，就是因为有坚定的共产主义理想、第一心得范文网社会主义信念。理想空虚，全盘皆输，信念不牢，基础动摇。现在有些党员，受西方意识形态的渗透和文化的消极影响，对社会主义心存怀疑，对共产主义丧失信心，良莠不分，个人利益至上，为金钱奋斗；享乐主义严重，吃喝当先；头脑不清醒，辨不清是非方向。应通过教育活动，使党员受到理想信念教育，做到“心有目标，志存高远”，不断增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，始终坚持党的最高纲领和最低纲领的统一，坚持远大理想和做好本职工作的统一，坚持锻炼提高自我与加速事业发展的统一，在锻炼中坚定信念，在坚定信念中加强锻炼。

二是坚持勤奋学习。“学而时习之，不亦悦乎”，指出了学习的乐趣所在；“世人不贵尺之金而贵寸之阴”，阐明了学习的重要性。勤奋学习是我们党的优良传统和优良作风，学习能力是我们党的看家本领和执政能力的基础。当今时代，经济全球化持续发展，科学技术日新月异，知识更新越来越快，党的十六大郑重地提出了建设学习型社会的战略任务，充分反映了我们党对未来中国发展前景的深谋远虑和全面把握。然而，有的党员干部却沉溺于玩耍享乐，范文写作不认真学习和研究党的各项方针政策，不能吃透上情，在工作中带有较大的随意性和片面性，习惯于用老办法研究新问题；不能了解外情，封闭孤立，视野不宽，工作中盲目乐观、缺乏创造性；不熟悉实情，各项工作在落实声中“落空”。共产党人要勇立时代潮头，就必须不断加强学习，树牢终身学习意识，向书本学，向社会学，向群众学，在坚持学习中体现先进性；认真学习“三个代表”重要思想和党的基本路线、纲领、经验，把握科学发展观，涉猎经济、科技、管理、法律、历史等方面知识，不断充实和完善自我；弘扬理论联系实际的学风，学用结合，以用促学，学用相长，把学习与实践紧密结合起来，勤于思考，善于思考，切实增强为人民服务的本领和践行“三个代表”重要思想的能力，团结带领群众全面加快小康社会建设进程。

三是坚持党的根本宗旨。牢记根本宗旨，始终保持与人民群众的血肉联系，是保持党员先进性的根本问题，是党的先进性建设的核心任务。全心全意为人民服务，是我们党的唯一宗旨，是我们党区别于一切剥削阶级政党的根本标志。坚持人民利益高于一切，全心全意为人民谋利益，范文top100是党的根本价值取向和执政理念，是“三个代表”重要思想的出发点和落脚点。一切为了人民，一切依靠人民，是党最大的政治优势和最深厚、最宝贵的执政资源。然而当前，个别党员干部中不能深入基层和群众，不把握下情，用僵化的教条主义指导工作，难以让人民群众接受和认可，等等。作为一名党员，特别是领导干部，在任何时候、任何情况下都应做到，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，人民群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢，大力倡行“求##发展之真，务百姓富裕之实”，惟此，才能自觉坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，永远保持党同群众的血肉联系，使我们的工作得到群众拥护和信赖。

四是坚持勤奋工作。党的先进性最终要体现为领导成效和执政业绩的先进性。先进的业绩绝不是凭空捏造、空穴来风，而是来源于扎实勤奋的工作。******员不仅应在政治思想、品德、作风等方面成为先进分子，而且应在工作中坚持忠于职守，尽职尽责，勤奋干事，体现先进性。正如列宁所说：“共产党员应该是愿意肩负为共产主义忘我工作的重担的人”。“天道酬勤”，只有勤奋工作，才能成就巨大。当前在党员队伍中，有的人干事只注重抓易出成果的“显绩”，不愿啃“硬骨头”；只喜欢做“保险”的事，不善于闯新路子；只图轻松自在，不想去艰苦地方工作，等等，都是不愿勤奋工作的表现。在跨越发展的新形势下，要顺利实现“再造##”目标，必须依靠全县党员的勤奋工作、拼搏进取，一切贪图安逸、消极懈怠和无所作为的思想，都将贻误##发展大业，也与先进性要求背道而驰。这就迫切需要我们党员干部把先进性贯穿到兢兢业业谋发展、扎扎实实干事业之中，在思想、工作等领域真正成为社会的楷模、群众的表率，影响和带动全县群众扎实干事、勤奋创业，助推##在全省新一轮发展中当排头、做标兵。

【第5篇】学习践行“好干部标准”心得体会(材料汇总)

作为一个好干部，就应该像车洪才教授那样，时刻牢记党和国家赋予的任务。作为一个好干部，就应该像俞复玲一样，把人民群众当作亲人来对待。作为一个好干部，就应该像那样李林森那样，即使罹患绝症，也不改“拼命三郎”本色。作为一个好干部，就应该像焦裕禄那样，定要黄沙、盐碱换新颜。作为一个好干部，就应该像颜志定那样，不让家人因他的职务而沾光。

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对照“六讲六重”，我们不需要费尽心思地去勾画蓝图，因为目标已经够远大;我们不需要兴高采烈地长谈阔论，因为多说无益;我们也不能只停留在满腔的澎湃激情之上，因为没有动手划桨船儿永远无法前行;我们唯一要做的，便是沉下身子积极去搭建通往彼岸的桥梁，用实实在在的行动来实践“六讲六重”好干部标准。

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我觉得一名好干部，应该要勤于学习。只有当自己精通业务、吃透政策、把准实情，才能在应对复杂问题时更接地气、更有底气。要善于思考。如何用好手中的权、把好政策的门，需要我们多调研、多论证，多听取意见、多联系实际，确保了解实情、找准定位。要勇于实践。在工作中需要每一位干部有一抓到底的勇气和决心，以实干行动和实际成果取信于民。

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“讲政治，重大局”，就是要坚定信念，团结协作。“讲学习、重能力”，就是要丰富知识储备，完善知识结构。“讲实干、重实绩”，就是要把工作的着力点放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上。“讲责任、重担当”，就是要把责任稳稳扛在肩上。“讲奉献、重服务”，就是要深入基层、深入群众。“讲正气、重品行”，就是要看事业重如山，视名利淡如水，怀一身正气、洒两袖清风。

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我眼中的好干部，首先要知行一致，善于“身体力行”地践行标准、深化标准，以实际行动做好、做实本职工作。其次要敢于担当，难题面前要敢闯敢试，矛盾面前要敢抓敢管，风险面前要敢作敢为。最后要心中有民，想问题、做决策、干工作始终坚持以人民群众为导向，真正将“全心全意为人民服务”贯彻到位、诠释到位。

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要成为好干部，就要以当前的教育实践活动为契机，全面整合群众的意见诉求，形成可行可信的解决方案，如果能够在职权范围内解决，则快立快决、推动破解，如果在职权范围内不能够解决的，则将调研报告向上级呈送，争做群众工作的“多面手”，让群众遇到难事、急事就会想到干部，这样才是真正的好干部。

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成为好干部，一要提升学习境界，努力向重学习、爱学习、会学习的文化型好干部转变。二要提升思想境界，努力探索新思路，在缩短前期工作时间、加快项目建设步伐上下功夫。三要提升道德境界，以自己的实际行动和高尚的人格魅力展现公建干部的良好形象。

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我区提出的“六讲六重”标准，总结一下就是“干部要有心，心里要有民”。每一位党员干部要立足自己的岗位，用心学习业务知识，时时抱着谦虚谨慎的态度，勤奋好学的劲头，不断提升自己的素质和能力。同时也要时刻心系群众，珍惜群众的力量，把为民做事落到实处，让干部的心被“民”填得严严实实。

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好干部贵在“从大处着眼，从小处着手”。脚踏实地的做好每一件事，不报怨工作上的得失和分工差异。好干部贵在“从多学出发，从多做落脚”。不断储备新知识、新经验，善于提出问题、分析问题、解决问题。好干部贵在“从内心沟通，从行为规范”。努力做好自己分内的工作，有正义感谢和公德心，做人正直，做事公平。

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作为一名卫生监督所干部，在践行好干部标准时，首先要牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立群众观念。其次，要忠诚履责、勇于担当，重点加强对公共场所、生活饮用水、学校、医疗机构等监督管理，有效维护公共卫生安全和人民群众的健康权益。最后，在执法过程中要严格按照法律法规和有关程序办事，做到亮证执法、文明执法，树立良好形象。

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好干部标准要求我们树立大局观，在汇报审计问题、提出审计建议时，站在服务全区的立场上考虑问题。好干部标准要求我们勤学善思、精通业务，不断学习审计专业知识，了解熟悉被审计单位日常工作运转、业务操作情况，创造性地开展审计监督工作。好干部标准要求我们德行高尚、公道正派，时刻做到严于律己、廉洁自律。

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要做一名好干部，就要在实际工作中，坚持“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”的理念，依据相关法律的规定，勤政廉政，脚踏实地、真抓实干，认真落实执行党中央国务院推进行的一系列改革措施，做到各项工作齐头并进，真正履行好岗位的职责。

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我理解的好干部，要“以德为本”，做到信念坚定，公正无私，虚怀若谷，勇于向更高的目标看齐。要“以学为重”，把多种能力和素质相互补充、互相强化，从而更好地服务国家、社会和群众。要“以敢为先”，敢于正视问题不回避、承担责任不推诿。要“以践为行”，心怀群众，求真务实、不玩虚招，不务虚功。要“以廉为鉴”，从严要求自己，敬畏生命和权力。

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“六讲六重”标准让我们明白，在征收工作中必须常带“望远镜”，用长远的目光，大局的眼光合理推进工作;必须常带“显微镜”，透过现象看本质，对症下药;必须常带“放大镜”，对涉及群众切身利益和实际困难的事情“张网捕鱼”、“庖丁解牛”;必须常带“正冠镜”，做到甘受清贫，公而忘私，坚守职业信念。

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成为一名好干部，要争做潜心学习的文化型好干部，把理论学习的高度、业务学习的深度和知识学习的宽度有机结合，力争做到学用结合。争做奋发有为的开拓型好干部，以真抓实干促提升。争做勤恳真挚的服务型好干部，做到“服务当头、效能优先”。争做清正廉洁的守法型好干部，尽全力维护税务部门和税务工作者的正派形象。

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做一名好干部要用品德铸就人格，在大是大非面前旗帜鲜明，在群众面前牢记服务宗旨。做一名好干部要凭实绩取信群众，始终把心思集中在“想事上”，把本领体现在“干事上”，把目标锁定在“干成事”上。做一名好干部要把责任扛在肩上，自觉站在组织和群众的立场上看待得失，冲在改革发展的第一线，勇于担当责任。

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做好干部最重要的是要有坚定的信仰。现如今，不少群众认为进入了公务员队伍，不说有“万户侯”，至少也有“千钟粟”。但事实上，这是一份清贫、繁琐、忙碌的工作，现实与社会讹传之间的差距，容易让人心生落差，要在自己的岗位上维护好法律权威、服务好人民群众，就要守好本心，牢记最初的梦想。

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通过学习“江东好干部标准”，我认为成为好干部需要做好加减法。其中，加法就是增加惠民福利，善于运用宽严相济的刑事政策，惩治打击严重危害群众的犯罪活动，教育挽救轻微刑事犯罪的人。减法就是面对申诉的群众，主动做好内部协调沟通工作，简化信息流转审查环节，切实提高司法效率，用“真情、友情、亲情”联系服务好群众。

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看社区干部工作好不好、群众满不满意,不是听他自我标榜,而是看他所言所行、所作所为。每一位社区干部,都应坚持把心系群众、为民服务作为实践舞台,作为一种价值追求,在为人民服务的实践中提高自己。只有真正为群众办实事好事,做人才有底气、做事才会硬气,才有担负广大百姓托付重任的资格,才能做好百姓信任的干部。

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如何成为一名好干部，我认为要做到以下几点：一是坚持以人为本，让群众认识到管理城市环境的目的是为了让家园更美好。二是坚持依法规范，杜绝乱执法、模糊执法。三是坚持宣传和管理同步，让群众自觉抵制破坏环境的行为。四是坚持以诚取信，绝不能当面承诺，过后不兑现。五是坚持温情执法，要换位思考，将心比心，维护好群众的切身利益。

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根据“江东好干部标准”，我结合自身实际，也给自己制定了三条好干部的标准。一是要利为民所谋。群众利益无小事，只有切实解决群众最需要、最急迫的问题，才是好干部。二是要情为民所系。讲究团队协作，学会团结广大群众的力量，能办的事情马上办，难办的事情想法办。三是要权为民所系。我们的工作要从群众中来，到群众中去，成效由群众来评判。

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好干部应当做到以下三点：一是知行合一。好干部贵在坚持，把掌握的理论、知识不断运用到为人民服务的实践中。二是超越自我。以谦虚谨慎和勤奋好学的态度不断锻炼、培养自己的素质和能力，成为一个“复合型”人才。三是心怀群众。时时牢记我们的最大追求和最基本要求就是踏踏实实为民服务，把小事办好、把难事解决好。

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我眼中的好干部，就是我们大家的娘家人，是家里靠得住的当家人。作为娘家人，自然愿意为群众“跑龙套”、“管闲事”，用家里人的大白话、土道理拉近党群关系，办好寻常百姓事。身为当家人，也就会做到作风硬、业务硬，为百姓的真正需要挺身而出，为他们排忧解难。

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在街道工作中，时时刻刻面对的是基层群众，主要从事的是服务群众的工作，所以必须牢固树立政治意识、责任意识和服务意识，深刻学习理解“六讲六重”标准的要求，以爱岗敬业、务实求是的作风积极钻研街道工作业务，真正让接地气、察民情成为工作常态，让解难题、排民忧成为自觉行动，让抓落实、促发展成为价值追求，以切实的服务赢得百姓的口碑心碑。

【第6篇】学习《中学教师专业标准》心得体会

作为一名中学教师，必须明确对于自身专业的提升方向和标准。能够做到专业标准的基本理念要求。

一、以学生为本

我在今后的教学中尽量做到以学生为本，做到尊重学生的人格，全面发展学生的个性，使学生在学习中做到主动、积极真正成为学习的主体，重新审视自己的工作。不断激活新的教学状态，真正唤醒学生的主体意识，促进学生个性生命充分自由发展。

在教学生活中，一切为了每位学生的发展，我要关注学生的情感生活和情感体验，关注学生道德生活和人格的养成。真正做到以学生为本。

二、师德为先

俗话说，学高为师，身正为范，教师的模范作用非常重要，我要处处提高自身的道德素养，用自己的言谈举止去影响每一位学生，在对待学生时要有强烈的责任心，足够的耐心，还要有全面的审视学生的细心，因此教师要用仁爱之心和宽容之心对待每一位学生，尤其不要伤害学生的自尊心和人格。用爱去教育学生，没有爱的就没有教育，爱学生是教师的天职。

三、能力为重

作为教师应不断的提升自己的能力水平，教育是传递知识，启迪智慧，点化生命的过程，作为教师只有努力提高自身的素养，才能驾驭自己的课堂，具体工作开始如下：

1、熟悉教材，注重学科的特殊性，分析新旧教材的点，大胆调整教材，从知识的内在联系出发把我知识体系，据现代教学需要对教学内容进行取舍，把学习教材灵活的运用到教学中。

2、课堂教学能力的提升，面对课程改革，结构的调整和变化，教师确实在教学方法上要有所改变，使自己的课堂活起来。于是我会在教学设计抓住主线由浅入深，正确引导学生，一切以学生为主体，培养学生的创新能力。

3、加强学生的评价体系。

在对学生的评价中，体现多元化评价，学生的评价不仅限于学习成绩的评价，我将从学生的学习能力，语言表达能力，行为习惯，与人交往，沟通等方面的评价学生。

四、终身学习的能力

教师要向学生传布正确的世界观，人生观价值观，要教给学生学习基础知识和基本技能，尤其是学习的能力，以便使学生离开学校后能成为承担一定责任的合格人才。所以作为教师的我要养成终身学习的习惯，才能胜任自己的工作。我将不断学习专业知识，教育理论，心理学等方面的知识，使自己的知识结构不断更新，适应新的教育形势。

总之，现代教师的专业标准时衡量一位教师适应教育的要求，朋友全面发展人才的要求。我努力用教师的专业标准三个维度，十四个领域，六十一项基本要求来发展自己。

【第7篇】小学教师专业标准心得体会

小学教育是一个人人生发展的重要阶段。小学教师的质量关系到学生一生的成长，关系到亿万家庭的希望，更关系到国家的未来。

《小学教师专业标准》明确了一名合格小学教师的道德坐标、知识坐标与能力坐标，它是我国教师专业化进程中的重要里程碑。它强调以学生为本，倡导以师德为先，重视教师能力提升，实行终身学习理念。

在“专业理念与师德”部分，《标准》从职业理解与认识、对小学生的态度与行为、教育教学此文转自的态度与行为、个人修养与行为四个领域对小学教师的专业理念与师德提出具体要求。

第一，强调教师职业的专业性和独特性，要求教师注重自身专业发展。

第二，突出小学生的生命教育。教师要“将保护小学生的生命安全放在首位”，“尊重小学生的人格”，“信任小学生，尊重个体差异”。这即意味着，教师要服务于小学生生命成长的需要，关心小学生的生命状态，同时也关注小学生自身对生命的体验和态度。

第三，明确要求教师要积极创造条件，让小学生拥有快乐的学校生活。外在环境的改善固然重要，但是在教师与学生交往的微观世界里，教师对教育和对学生的理解与行动将会更为直接地决定小学生是否能够拥有一个快乐的学校生活。

第四，范文内容地图要求教师要注重修身养性。《标准》提出了指向教师个人修养和行为方面的诸多要求。这些要求更多反映出教师作为平凡的人，哪些心性、品质、行为是适当的，其次才将实行教师作为“教育者”特有的心性、品质和行为要求融入进来。

在“专业知识”部分，《标准》从小学生发展知识、学科知识、教育教学此文转自知识、通识性知识四个领域对小学教师的专业知识提出具体要求。其中有四个方面体现出鲜明的时代精神和教育发展的特点。

第一，要求教师了解和掌握小学生发展的知识。

第二，对小学教师学科知识的要求体现一定的特殊性。

第三，要求教师掌握小学教育与教学理论。第四，关注通识性知识的重要价值。

在“专业能力”部分，《标准》从教育与教学设计、组织和实施、激励与评价、沟通与合作、反思与发展五个领域对小学教师的专业能力提出具体要求。

以下五个方面体现出鲜明的时代精神和教育发展的特点热门思想汇报。

第一，对教师能力的要求处处体现“儿童为本”的理念。

第二，对教师能力的要求尽可能跟上时代的发展的新需要，如要求教师“帮助小学生建立良好的同伴关系”、“现代教育技术手段渗透运用于教学中”等。

第三，关注小学教师专业能力建设过程中的独特性。

第四，十分强调教师的沟通与合作能力。

第五，重视培养教师的反思与发展能力。

总之，《标准》的出台，是政府重视教育重视教师的又一个举措。为我们教师提供了一个行动的目标，让我们在教育教学此文转自的道路上不再彷徨。

【第8篇】标准入党积极分子培训心得体会写作格式

标准入党积极分子培训心得体会写作格式

一、写作格式：

(简)我非常荣幸地参加了_____单位_____党校举办的第*期入党积极分子培训班，在党校的5天脱产培训ѧϰ中

(详) 本人_____于_____*年_____月_____日～_____月_____日参加了_____(单位)_____党校举办的入党积极分子培训班的培训，*天来系统全面的学习了党的性质、纲领、指导思想和宗旨，使我明白了要入党首先要摆正入党动机，要做到真正从思想上入党，牢固树立全心全意为人民服务的思想

其次写出参加培训的收获：对党的历史，基本理论，有了深刻认识，增加了对党的感情和热爱。

详细写培训中的心得体会，一般可以设计为三点：

第一小点可以谈对党的认识的升华。

通过不断的学习，对党的性质、纲领、指导思想、宗旨方面一定会有新的认识，如果培训时间较长，要求写的心得体会较多，每次可以只重点写一方面。学习期满，你对党的认识也就形成了一个完整的整体。

第三小点写要求入党的强烈要求，表一表决心。

注意事项：

1.心得体会应该是自己真实的思想反映。

2.认识和自身的进步可以用具体的行动来说明(什么时候做了什么事，感到自己进步很高兴)。

3.注意避免雷同。事例是很多的，生活中的小事也是很多的，随便谈，比抄网上的好多了。

4.入党是朋友们人生中的一件大事，请认真对待。

2022入党积极分子培训心得体会范文һ

这次我能够参加由市直机关工委举办的党员暨23期入党积极分子培训班的学习，感到十分荣幸，也倍加珍惜这次难得的学习机会。

通过这三天的学习，无论是在党的理论知识学习还是在自身思想觉悟的提高上，都有了很大进步。在学习期间，我始终抱着空杯的心态认真学习并积极思考，学习使我受益非浅。让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的认识理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点体会：

首先，通过学习，我认识到以前对党的性质、指导思想、纲领和宗旨的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过培训，使我对端正入党动机的重要性有了更具体、更深入的认识。端正入党动机，要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念;要牢固树立全心全意为人民服务的思想;要有在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外，这次学习还使我认识到端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终生。

通过这次党课的学习，我深刻认识到中国共产党的伟大，只有社会主义才能救中国。只有社会主义才能发展中国，只有中国共产党才能带领全国人民建成富裕、民主、文明、和谐的小康社会，党的十八大，为我们指明了前进的方向，尤其是在建设社会主义精神文明方面。是与过去任何社会精神文明不同的崭新文明。它是建立在社会主义生产资料公有制基础之上的，本质上属于无产阶级和人民大众的文明，其成果为广大人民所享用。它不但有高度发达的科学技术、教育和文化事业为物质文明建设提供智力支持，而且有马克思主义科学理论作指导，形成能促进社会主义事业健康发展的思想、政治、道德观念和社会风貌，给物质文明建设以精神动力，并保证其社会主义方向。其内部两大组成部分互相促进、协调发展。所以，它是迄今人类历史上最科学、最高尚、最进步的精神文明。

中国梦是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。文化是民族的灵魂，是维系国家统一和民族团结的精神纽带。中国特色社会主义文化是中华民族身份的象征，是最广泛团结全国人民及全球华人的旗帜。中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。在现代社会中，我们深切地感受到，文化的内涵越来越丰富，文化的作用越来越大。作为当代青年，必须深刻领会中国特色社会主义文化建设的战略地位，自觉担负起建设社会主义文化、促进社会进步的责任。

总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，树立正确的世界观、人生观和价值观。努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地学习，从而不断地提高和完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。

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【第9篇】最新小学数学新课程标准学习的心得体会范文

我再一次参加小学数学新课程标准的学习，使我对新课程标准有了进一步的了解，对新教材的编排意图有了更全新的认识，知道了新课程突出数学学习的基础性、普及性和发展性。使我明确了今后的工作努力为学生创造一个良好的有利益于学生全面发展的教学情境,使学生积极主动的参与到教学中来。下面就根据自己对课程标准的理解谈点体会：

在课堂教学中，教师要让学生充分感受到生活中无处不有的数学，引起学生的好奇和激情，产生强烈的学习愿望，形成良好的心理动力。利用生活中的数学问题激励学生，提高学生解决实际问题的能力。

教师在备课过程中备教法，备学生的学习方法。老师注意到自身要有良好的语言表达能力，注意到实验操作应规范、熟练，注意到文字的表达，也注意对学生的组织管理。老师的备课要探讨学生如何学，要根据不同的内容确定不同的学习目标；要根据不同年级的学生指导如何进行预习、听课、记笔记、做复习、做作业等；要考虑到观察能力、想象能力、思维能力、推理能力及总结归纳能力的培养。一位老师教学水平的高低，不仅仅表现他对知识的传授，更主要表现在他对学生学习能力的培养。

教学过程是一个变化发展的动态生成的过程，其间必然有许多非预期的因素，即便教师对学情考虑再充分，也有“无法预知”的事情发生，教师要利用好即时生成性因素，展示自己的教学机智，不能牵着学生的鼻子走。教师要创造民主和谐的课堂教学氛围。让我们的课堂充满生气，教师要在教学中真正建立人格平等、真诚合作的民主关系。在教与学的平台上，做到教学相长，因学而教，树立随时捕捉教学机会的意识，使我们的课堂教学更加活泼有趣，更加充满生机，展示教师的无穷魅力。课堂提问注意开放性。没有统一的思维模式与现成答案，学生回答完全是根据自已的理解回答，答案一定会是丰富多彩。教师同时给予肯定、或给予引导，使学生的思想认识在教师的肯定或引导中得到提高。促进课堂教学的动态生成，要充分发挥教师的教学智慧，把握就是这种动态的生成。

评价有终结性评价，还要有发展性评价，对学生学习过程中的进步发展，在知识、技能、情感、价值观等多元领域的综合评价，其目的在于帮助学生制订改进计划，促进发展，激励学生的发展 。同时评价的主体从单一转向多元化。并继续扩大评价主体，引导学生正确客观地评价自己，培养学生的责任心，使其健康的成长。

总的来说，通过对《数学课程标准》的再次学习，我更深层地体会到新课标的指导思想，深切体会到作为教师，我们应该以学生发展为本，指导学生合理选择课程、制定学习计划；帮助学生打好基础，提高对数学的整体认识，发展学生的能力和应用意识，注重数学知识与实际的联系，注重数学的文化价值。

【第10篇】关于初中语文新课程标准学习心得体会范文

一、以“生”为主

“一切为了学生,为了每一位学生的发展”是新课改提出的教学理念，初中语文新课程标准学习心得体会。在初中语文教学中,对这一理念最好的践行就是从学生心理特点出发,树立与新课程理念相适应的发展教学观念,打破传统教学模式,采取有效策略,创造一种兴趣盎然、生动活泼、风采迷人的课堂教学气氛,强化语文课堂教学的人文性、趣味性,让语文课堂教学'高潮迭起',使学生在精彩纷呈的课堂学习中获得情感、能力、知识等方面的协调发展。而这一切的出发点都是为了让我们的语文课堂能有一股新兴的魅力牢牢吸引学生，只有学生“乐学“才能”“好好学”，才能发挥其主动性，积极性。

一切以学生为主的教学理念，势必与教师不厌其烦的细讲精练、单一以课堂为主的资源、没有多大激励作用的单调评价是格格不入的。于是新课标下的以学生为主，其实累的是我们一线教师，我们不但要好好琢磨学生的心理特点，要选好教学内容，要设计好课堂环节，要定好教学手段，掌握好教学艺术，这样才能激发学生的学习兴趣，激发内在的学习动机，想想觉得我们又在风口浪尖中做一个时代的弄潮儿，难啊!

二、以“学”为主

“学生为主体，教师为主导”，“教学”是老师的“教”学生“学”，为了让学生的终身学习的，老师要把更多的时间和更多的机会提供给学生。课标中指出要发挥学生的主动性和创造性，要体现语文的实践性和综合性，要培养学生正确的价值观和人生观，要培养学生的创新能力和时间能力，这些要求和理念，让我不得不重新思考学生的“学”才是第一位。我想首先在课堂上多留给学生质疑的空间。

“让老师闭嘴”“放手让学生质疑解疑”的新课改精神便强有力的占据了语文课堂，对文章整体的感知质疑，对部分的感知质疑，及对疑惑的解答，都需要学生自己主动探究才能真正让她们掌握知识。其次要让她们多读多思多讲。其次在课外要引导学生如何自主预习，自主复习。于是一些省市的《导学案》的使用，在某种意义上体现了培养孩子的自学能力。再其次，就是要让学生面向更广阔的语文天地中自主学习。古人云：“博观而约取，厚积而薄发”，所以新课标倡导多读书少做题，作业“变脸”尤其重要，只有从课业负担解放出来后学生才有更多的时间与书本接触，于是我们要善于利用课外阅读促进学生语文积累，老师要不遗余力地培养学生得阅读兴趣并给予正确积极的引导，学校和家长要给予全力支持。给学生创设广阔的阅读空间。

比如定期地给他们推荐一本好书，好文章然后让大家畅谈读后的心得体会。还可以布置她们去阅览室或者图书馆等文化中心去翻阅好书。还可以借助综合实践活动让他们从互联网、报刊等媒介上搜寻自己要的资料，充分调动学生学习的主动性诱发他们向高层挑战的求知心里。

【第11篇】标准入党积极分子培训心得体会范文

标准入党积极分子培训心得体会范文

这次我能够参加由市直机关工委举办的党员暨23期入党积极分子培训班的学习，感到十分荣幸，也倍加珍惜这次难得的学习机会。

通过这三天的学习，无论是在党的理论知识学习还是在自身思想觉悟的提高上，都有了很大进步。在学习期间，我始终抱着空杯的心态认真学习并积极思考，学习使我受益非浅。让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的认识理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点体会：

首先，通过学习，我认识到以前对党的性质、指导思想、纲领和宗旨的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过培训，使我对端正入党动机的重要性有了更具体、更深入的认识。端正入党动机，要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念;要牢固树立全心全意为人民服务的思想;要有在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外，这次学习还使我认识到端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国******，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终生。

通过这次党课的学习，我深刻认识到中国共产党的伟大，只有社会主义才能救中国。只有社会主义才能发展中国，只有中国共产党才能带领全国人民建成富裕、民主、文明、和谐的小康社会，党的十八大，为我们指明了前进的方向，尤其是在建设社会主义精神文明方面。是与过去任何社会精神文明不同的崭新文明。它是建立在社会主义生产资料公有制基础之上的，本质上属于无产阶级和人民大众的文明，其成果为广大人民所享用。它不但有高度发达的科学技术、教育和文化事业为物质文明建设提供智力支持，而且有马克思主义科学理论作指导，形成能促进社会主义事业健康发展的思想、政治、道德观念和社会风貌，给物质文明建设以精神动力，并保证其社会主义方向。其内部两大组成部分互相促进、协调发展。所以，它是迄今人类历最科学、尚、范文写作最进步的精神文明。

中国梦是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。文化是民族的灵魂，是维系国家统一和民族团结的精神纽带。中国特色社会主义文化是中华民族身份的象征，是最广泛团结全国人民及全球华人的旗帜。中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。在现代社会中，我们深切地感受到，文化的内涵越来越丰富，文化的作用越来越大。作为当代青年，必须深刻领会中国特色社会主义文化建设的战略地位，自觉担负起建设社会主义文化、促进社会进步的责任。

总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，树立正确的世界观、人生观和价值观。努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地学习，从而不断地提高和完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。

【第12篇】学习“高标准、讲科学、不懈怠”心得体会

学习“高标准、讲科学、不懈怠”心得体会，在铁路发展由量的积累到质的飞跃的关键阶段，铁道部党组战略性地提出了“高标准、讲科学、不懈怠”的要求，引领全路的思想解放和实践创新站上了一个新的起点。

在铁路发展由量的积累到质的飞跃的关键阶段，铁道部党组战略性地提出了“高标准、讲科学、不懈怠”的要求，引领全路的思想解放和实践创新站上了一个新的起点。高标准、讲科学、不懈怠，是党的思想路线在铁路发展过程中的具体化，是党的十六大以来铁路改革发展的理性总结，也是我们当前和今后工作的实践指导。

高标准，核心是解放思想。高标准是认识论，是我们对铁路现代化建设和改革发展稳定各项工作的思想定位和认识定位。铁道部党组以科学发展观为统领，从不断满足全面建设小康社会新要求和人民群众的新期待出发，冲破一切认识障碍和思想束缚，大胆地借鉴和吸收世界铁路的先进技术和管理成果，作出了加快实现我国铁路现代化的战略决策。这一高标准的战略定位，来自于对铁路所处黄金机遇期的科学判断，来自于我国铁路与世界铁路先进水平的坐标对接。几年来，我国铁路始终瞄准世界一流水平开展技术创新，在高原铁路技术、机车车辆装备技术、客运专线技术、既有线提速技术、重载运输技术、运输调度技术等多个方面达到了世界先进水平;以思想上的大解放推动管理体制的大突破，成功实施了铁路局直管站段新体制，实现了铁路管理的扁平化和高效化;特别是在解决铁路运输“瓶颈”制约上，在坚持内涵扩大再生产的同时，抓住机遇掀起了规模空前的路网建设大潮。

讲科学，本质是实事求是。讲科学是方法论，要求我们一切从实际出发，一切从路情出发，一切从客观规律出发。在具体的实践层面，也始终贯穿了对事物发展规律的分析、把握与运用，以实事求是的科学态度对待发展中的每一个具体问题。全路站在“速密重”的制高点上深入研究安全发展规律，安全保障体系日趋完善;创造性地实施“集疏运”一体化模式，加速了运输组织集约化进程;致力于客运高速、货运重载和既有线提速等重点领域技术标准的总结研究，逐步完善技术标准体系;坚持原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新有机结合，以动车组、大功率机车、gsm-r、ctc为代表，实现了技术装备的重大跨越。

不懈怠，要义是与时俱进。不懈怠是实践论，要求我们与时俱进，不断创新。从其表层看，不懈怠是人们的一种精神境界，它反映了全路干部职工勤勉不辍、孜孜以求、苦干实干拼命干的优良作风。从深层看，不懈怠的要义就显现出与时俱进所特有的时代性、规律性、创造性特征。铁道部党组紧紧抓住科学发展、和谐发展的时代特征，始终坚持党和人民的利益高于一切，在抗击雨雪冰冻灾害、抗震救灾等重大考验面前，以实际行动生动诠释了服务人民群众不懈怠这一时代命题。不懈怠深刻内涵的第二层，是始终坚持从发展变化了的实际出发，认识、把握和自觉运用客观规律，在金融风暴中化危为机，不失时机地推进大规模铁路建设，既解决铁路“瓶颈”制约，又实现了可持续发展。思想上永不僵化、永不停滞，实践中持之以恒、不断创新，是不懈怠深刻内涵的第三层，“零缺陷、零误差、零故障”的提出是追求设备质量最优化不懈怠;生产力布局的多次调整是力求资源利用最大化不懈怠;大秦铁路6年时间从1亿吨运量增加到3.4亿吨，是建设世界一流重载铁路不懈怠，等等不胜枚举。

抓落实，关键是求真务实。在工作实践中践行“高标准、讲科学、不懈怠”的要求，关键是要做到求真务实，始终坚持理论与实践相统一、知与行相统一，使抓落实的过程，真正成为孜孜以求探索客观事物发展规律的过程，成为运用客观规律指导新的实践的过程。一是调查研究，把握实情。在调研中把握客观事物的真相、实情、性质和规律。就太原铁路局而言，重点是深入研究和解决好具有“瓶颈”性质的四个结构性矛盾。二是扑下身子，真抓实干。大力发扬苦干实干拼命干的精神，勇于吃苦，不怕牺牲。当前，必须扑下身子，真抓实干，全力以赴完成“保安全、保稳定、保经营”三大任务。三是开动脑筋，创新实践。始终保持与时俱进的精神状态，持续解放思想，着力创新实践。就太原铁路局而言，必须克服靠老眼光看事、靠老办法管事、靠老经验办事、靠老习惯做事的思想，从变化了的实际出发深化改革、自主创新，形成促进科学发展、和谐发展的长效机制。四是提升素质，苦练实功。坚持不懈地在提高素质、增强能力上下苦工夫，不断提升学习力、思考力、执行力、创新力和驾驭力，切实增强“建设和谐铁路、服务人民群众”的本领和能力。

【第13篇】2022年标准化培训心得体会范文

通过学习《国家电网公司输变电工程施工项目部标准化管理手册》，作为负责生产的一线工程负责人，在项目部严格的推行了管理手册相关内容，可以说是开局良好、运转规范、不断持续的改进和完善。下面是学习《标准化管理手册》的心得与体会。

一、成立组织，对照标准，严明纪律

管理手册对项目部设置与资源配置，项目管理、安全管理、质量管理、造价管理，评价机制等各个方面对我们的工作进行了标准化的统一规定。

在项目部，我们成立了专门的《国家电网公司输变电工程施工项目部标准化管理手册》学习小组，对规定的相关内容进行了进一步的学习，项目部工作人员对这项工作进行了积极地配合，表现出了主动性和自觉性，对管理手册的学习取得了良好的开局。

大家通过对管理手册的学习和实践，对规定的内容从不认识到认识，从陌生到熟悉，并且工作中的行为也产生了很大的变化，行为方式跟以前有了明显的不同，在心中对于施工要求有了更加明确的统一的标准，使得工作思路更加清晰，有效地提高了工作效率。

二、标准化制度建设进一步规范

每天七点召开早班会，汇报昨天一天工作的完成情况，同时制订出今天的工作任务，把工作任务责任到人，确保有条不紊的完成各项工作。

认真履行与业主之间的合同关系，接受业主项目部的指导、监督和考核。依据有关要求，在工程实施中接受监理项目部的“四控制二管理一协调”管理的意识要进一步加强。

重新从项目部设置原则，资源配置等方面，按照标准化手册中的要求，范文写作进一步的规范。检查正在使用和将要使用的基本设施是否有损坏，并及时更换。

在工作中对规范和标准进行了动态管理，保证了使用最新版本。

三、标准化规范提高了工作效率

项目部文化环境明显改善，通过对标准化管理手册规定内容的推行，进一步的规范了各种表格的格式，并在诸如《项目管理实施规划》等相关文件里边做了详细的内容目录规定，使规划书制定起来更加快捷，阅读起来更加直观。

对项目部的主要管理职责逐一责任分配，确保责任到人。并且对工作目标的制定越来越量化和可考核化，采用标准化理念对工作目标进行分解，不仅责任明确而且可测量可考核，增强了工作落实力度。

四、存在问题及解决方法

虽然对标准化管理手册进行了学习，但是并不意味着规范中的很多内容已经落实到了工作的实处，还是存在着一些薄弱环节。

个别同志可能会因为学习不认真，对手册规定内容存在应付现象，不认真履行职责、怕麻烦、嫌啰嗦，对标准化规定的执行力度不够。

针对这种情况要对其进行思想教育，并且通过相关制度对其进行规范，在维持良好的工作环境和和谐的工作氛围的条件下，思想汇报专题使员工的积极性、潜能得到充分发挥。

标准化管理是企业发展的趋势，标准化管理手册的出台为我们进行标准化施工提供了依据。通过本次学习，使我们明确了施工项目部设置、管理内容与方法、流程、标准及评价机制等内容，加深了对标准化施工的理解与认识。在以后的工作中，我们将按照标准化管理手册的要求进行施工，做到有据可依，有章可循。进一步强化施工项目部管理重点和责任的落实，实现施工管理专业化、扁平化、信息化，加强项目施工现场的管控能力，提高项目管理精益化水平。

这篇内容涉及到管理、标准化、工作、项目部、手册、进行、学习、内容等方面，希望大家能有所收获。

【第14篇】学习《英语课程标准》的心得体会

课标在基本理念和教学建议中，就学生的学习方式和老师的教学行为有很多新的具体要求。

师生关系上，要关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。教师要保护学生自尊心和积极性，建立融洽的师生交流渠道。面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础，就要求教师要满足每一个学生和不同层次学生的发展需求。 （建议第二条），要求不能写错必纠，损害学生积极性；不能冷言冷语，打击学生自尊心；不能一脸严肃，学生近而远之，影响师生交流。（建议第四条）要求教师加强对学生学习策略的指导。在英语课程中，应努力倡导学生的积极参与，让学生在学习过程中通过感知、体验、实践、参与和合作探究等活动方式，完成任务和实现目标，让学生在语言实际运用中感受成功的喜悦。帮助他们获得学习上的成功感，引导他们树立一种健康而稳定的精神追求。只要我们的教师真正面对每一个学生“因材施教”，让每个学生都感到求知的快乐、思考的快乐、创造的快乐，那么，所有学生都可以成为学习上的成功者。

我们在英语教学过程中，经常组织学生进行pair work，group work，要求学生将所学的语言知识运用到自己编排的模拟真实的语言环境中，这本身就是让学生体验语用的快乐；我们让学生表演对话或发言，这是让学生体验在他人面前展示自我的快乐；我们在很多情况下，并不指出学生在用英语对话的过程中的语法或单词错误，并且还特别表扬那些平时性格内向，不敢大胆发言的人，有时候表扬得甚至有些夸张，这是为了让他们体验成功的快乐。学生天生喜欢成功，反复成功可以提高一个人的成功动机。

教师不能靠把备好的语言知识讲给学生听，然后对所讲知识进行控制性学习，一切都操纵在教师手中，应采用互动的课堂模式，鼓励学生创造性地应用语言，学生有相当大的主动权，有表现自己、发展自己的机会，这样才是一个好的课堂氛围。

学习方式：课标倡导学生的自主学习。认为学生自主学习和交流是每一节英语课的灵魂。只有实现了自主的学习才能体现学习的个性化，才能真正使每位学生得到发展。教师要给学生留实践的空间，减少讲解的时间，为能够通过活动掌握的就不要靠讲解去掌握，凡学生经过努力可以表述的教师就不要急于提供帮助。

课标倡导“任务型”教学途径：让学生充分发挥主动性和创造性，“任务型”为学生提供了较大的实践空间，“任务型”是以应用为动力，以应用为目的，以应用为核心的教学途径，是一种以人为本的先进的教学途径，这种教学方法是我们老师平时使用还是有一定顾虑的。

提倡探究式学习，就是学生通过自己的努力和亲身的体验，获取知识或信息，然后运手知识去解决问题（如词汇、课文都可以用这种方式完成），如语法，传统的教学是以教师讲授为主，从知识的系统性讲语法规则，新课程要求以学生的能力为主，从学生的需求出发学习语法，变“精讲多练”为在应用中学习语法，为应用而学语法。

关注人是新课程的核心理念——“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现，它意味着：

①关注每一位学生。每一位学生都是生动活泼的人、发展的人、有尊严的人，在教师的课堂教学理念中，包括每一位学生在内的全班所有的学生都是自己应该关注的对象，关注的实质是尊重、关心、牵挂，关注本身就是最好的教育。

②关注学生的情绪生活和情感体验。英语教学过程应该成为学生一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验。学生在课堂上是兴高采烈还是冷漠呆滞？是其乐融融还是愁眉苦脸？伴随着英语知识的获得，学生对英语学习的态度是越来越积极还是越来越消极？学生对英语学习的信心是越来越强还是越来越弱？这一切必须为我们教师所关注。

③关注学生的道德生活和人格养成。英语课堂不仅仅是传授语言知识的殿堂，更是人性养育的殿堂。英语课堂教学潜藏着丰富的道德因素，教师不仅要充分挖掘和展示教学中的各种道德因素，还要积极关注和引导学生在教学活动中的各种道德表现和道德发展，从而使教学过程成为学生一种高深的道德生活和丰富的人生体验。这样，英语知识增长的过程，同时也就成为人格健全与发展的过程，伴随着英语知识的获得，学生变得越来越有爱心，越来越有同情心，越来越有责任感，越来越有修养。当然，这也要求教师一定要加强自身修养，不断完善自己。

④关注学生创新能力和实践能力的提高。素质教育的重点是培养学生的创新能力和实践能力，而无论是培养创新能力还是实践能力，都必须同社会相互联系，同生活相联系，这样才能真正有效。有一部分教师把课本知识独立于生活之外来讲，把自己同学生分离开来，把英语教学同社会生活分离开来，教学过程枯燥、无活力、无魅力、教师无激情、学生无兴趣，结果学生所学的知识只能用来应付考试，在实际生活中不能自如地运用，这是我们英语教师的悲哀，这也正是我们在实施课改时要特别注意改进的地方。

【第15篇】学习小学教师专业标准心得体会

开学初，张校组织我们全体教师认真学习了《小学教师专业标准》，通过学习，我感受颇深，下面，谈谈我的学习体会。

一、对基本理念的领悟

时刻对照《专业标准》中的四个基本理念：学生为本、师德为先、能力为重、终身学习。在这四个基本理念中，把学生为本放在第一位，这就要求我们的工作始终要围绕着学生的发展而开展，我们的教学不能以老师的利益为目标，心中时时刻刻装着学生，让学生健康、快乐的成长。没有把学生放在第一位，就谈不上师德、能力等等。在师德为先中也，充分体现了以学生为本的理念，关爱小学生，尊重小学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心;然后做好自身，为人师表，教书育人，自尊自律，做小学生健康成长的指导者和引路人。在能力为重、终身学习中，结合本人实际情况，最需要做的事情就是多反思，坚持做好反思，作为对自己的一项任务，这样才能提高自己的能力，才能不断提高自身的专业水平。这四个基本理念，更坚定了我们专业信念，从我做起，做一个勤勤恳恳永不停歇的学习者。

二、用要求规范行为

在我仔细阅读和理解《标准》中的“专业理念与师德”部分后，让我感受到我们肩上的任务是沉甸甸的重，它不光是对我们的职业提出了更高的要求，还规范了我们的教学行为，也为我们专业发展指明了清晰的方向。《标准》提出了指向教师个人修养和行为方面的诸多要求。这些要求更多反映出教师作为平凡的人，哪些心性、品质、行为是适当的，其次才将教师作为“教育者”特有的心性、品质和行为要求融入进来。在“师德”中把“个人修养和行为”专门作为一个“领域”提出来，更加凸显“个人修养和行为”的重要性。

基本内容把专业理念与师德要求放在首位，一个师德有问题的教师怎能堪称“以德育人的一代师表”?只有具备了良好师德和专业理念的教师才有资格学习专业知识和习得专业技能，所以，我们要用又红又专的师德和专业理念，去践行历史赋予“教师”这个职业的神圣使命。

三、用行动践行理念

今日一学，发现自己还有很长的路要去努力跋涉，俗话说得好：人活到老学到老还有一半没学到。无论是新的教育理念还是师德修炼，无论是专业知识还是专业能力，都是一门永远学不完的学问，教育理念、师德修养是一辈子都要不断修炼的课程，他们没有一个定量的标准，是一门没有定量的教科书;专业知识是与时俱进的，学生不同，时代不同，对我们的教学行为提出的要求不同;专业能力更是一门高技巧的学问，他需要我们在实际教学中，用行动去实践，用智慧去反思，用自己的专业和心智去践行。我相信，只有用心付出，坚定信念，努力学习，我们定能用实际行动践行新的教学理念，服务于学生，服务于社会，不辱历史赋予“教师”这个职业的使命。

通过学习《标准》，我感觉做一名教师除了不断开拓、创新，更要执着的爱岗、敬业。我要依据《标准》做一个好老师，做一个有成就感老师，做一个享受教育的老师，做一个学生喜欢的老师。一起成就我们的事业，享受我们职业的幸福。