微课学习心得体会(精选3篇)

【导语】微课学习心得体会怎么写好？本为精选了3篇优秀的微课学习心得体会范文范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的微课学习心得体会，仅供参考，希望您能喜欢。

【第1篇】微课学习心得体会范文

本学期我参加了学校微课的培训学习，使我对微课有了进一步的了解————通过微课每个老师能把自己的教学经验的精华部分简洁快速的传授给别人。下面谈谈微课制作几点学习体会：

（一）录制时调整电脑分辩率为1024*768，颜色位数为16位。ppt尽量做到简洁、美观大方。（尽可能使文件小，易于传输）

【第2篇】小学老师微课学习心得体会

小学老师微课学习心得体会

前不久，我参加了学校组织的微课制作培训。这次的培训通过看课件，我受益匪浅。指导老师的循循善诱、娓娓道来如春风化雨，滋润着我们焦渴的心田，让我饱尝精神大餐。下面谈谈微课制作几点学习体会：

“微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。

首先是选题，微课重在解决疑难，突出的应该是个性问题，是教学的某个环节，是教学中的难点突破，课后的习题讲解。微的作用是解惑，而不应该是授业。我选择了四年级上册的《田忌赛马》确定了主题后就要搜集材料了。接着是撰写教案，虽然是微课，教案中的环节也要详细，条理要清析。必要的是课题、学科、适应年级、学生的认知起点、作品分析、基本流程都是要齐全的.，在教学流程设计时参考教学用书，不能“拿来主义”，要有自己的见解，有思想、有价值、有创新，真正起到解惑的作用。

下一步是制作一个ppt课件，课件起到的是一个引领的作用，要体现出一定的现代教育技术，展现出新时代教师的科技水平，也不能太花了。

最后一个环节是录制整合材料，录制可以用“录象专家”，转化格式处理文件可以用“格式工厂”，最后就是上传文件了。提交作品后，再回过头来欣赏同事们上传的作品，真是精彩倍出。

在制作自己的微课作品过程中，我觉得以下几点要注意的：

1、录制时调整电脑分辩率为1024*768，颜色位数为16位。ppt尽量做到简洁、美观大方。

2、时间须严格控制在五分钟左右。

3、内容非常碎片化，非常精炼，在五分钟内讲解透彻，不泛泛而谈，若内容较多，建议制作系列微课。

4、在编写微课内容时，基于教学设计思想，完全一对一地“启惑”“解惑”。

5、微课在内容、文字、图片、语言等上须正确准确无误。

6、微课讲解时，声音响亮，抑扬顿挫。语言通俗易懂、深入浅出、详略得当，不出现“你们”“大家”“同学们”等大众受众式用语。

7、建议能看到教师头像。“ppt+视频”的录制模式下，头像不遮挡教学内容。

8、要有片头片尾，显示标题、作者、单位等信息。

9、视频格式为：flv、mp4，视频尺寸为：640*480或320*240。音频格式有：mp3。

总之，微课是新时代的产物，作为新时代的人民教师，我们有必要去学会正确使用它，并创造性的运用到我们的日常教学工作中去。

【第3篇】疫路同行心灵绽放心理微课学习心得感悟

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。80多岁的钟南山院士请求出战，感动无数人，也感动了我。本来可以“采菊东篱下，悠然见南山”，安享晚年的他，为了民族，为了大义，奔走在抗疫第一线。“吹哨人”文亮医生为大众带来了真相，却为疫情付出了生命。

疫情之下，没有人是局外人。“有光的地方就会有黑暗”。令人心痛的是，我们社会上还存在部分人，他们恶意中伤，寻衅滋事，扰乱民心。他们“事不关己高高挂起”，不把疫情当回事。有的人以为自己患病，要拉着医护人员一起“死”;还有的人明知道自己感染还要到处走动坑害他人......

每每看到这样的新闻我是非常痛心的。我们国家的物质文明建设已经比较完善，可是精神文明建设仍有很长的路要走。越是国难当头，我们越是要团结一致，不信谣，不传谣，及时不能上一线战斗，也要做好国家的坚实守护者。

“90”后大军已经冲锋陷阵，在这个没有硝烟的战场展示出自己坚实的力量。在父母中也许他们还是个孩子，但是在疫情面前，他们勇敢地承担起了自己的责任。作为“90后”的一员，我为他们感到骄傲，同时也向他们致敬并学习他们这种大义精神。

“冬天来了，春天还会远吗?”我们要相信国家，相信党，相信抗疫战士，相信千千万万中国人会团结一心。等到春天来了，我们再好好拥抱。在写这篇文章之时，也许还有人在忙碌，无法与家人团聚，也许还有人在病房中承受痛苦，我以最虔诚的心祝愿你们平安健康，我们会迎来曙光!