思想大讨论心得体会(精选15篇)

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【第1篇】政府办公室副主任解放思想大讨论心得体会

政府办公室副主任解放思想大讨论心得体会

党的十七大报告指出：“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力，科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求，全面建设小康社会是党和国家到2022年的奋斗目标，是全国各族人民的根本利益所在。”其中，关于“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”的论断，尤其需要首先全面理解和深刻领会。

关于解放思想是“一大法宝”的基本内涵

“法宝”是个形象的说法，我们必须把它放在一定的历史背景和实践基础上才能准确把握其内涵。在我党的历史上，毛泽东1939年首次在《〈共产党人〉发刊词》一文中提出了“三大法宝”的论断。党的十七大报告提出“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”的论断，基本上沿袭了毛泽东关于“法宝”的用法，即解放思想是我们党发展中国特色社会主义的基本问题、基本关系、基本历程、基本经验，立足于党的建设新的伟大工程是第一位重要的问题。由于“解放思想”主要是一种精神状态和思想面貌，因而集中体现在党的指导思想上。正如胡锦涛所指出的，解放思想，是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝，必须坚定不移地加以坚持。这不仅揭示了作为党的指导思想的马克思主义的本质特征，而且指明了推进中国特色社会主义事业的关键所在。只有坚持解放思想，才能推进改革开放、落实科学发展和社会和谐、夺取全面建设小康社会的新胜利。

与邓小平1978年倡导“解放思想、实事求是”相同，良好的精神状态和正确的思想路线仍然是新形势下全党能否有所作为的关键，但今天的要求又有所不同。如果说，在改革开放之初，解放思想主要为恢复作为毛泽东思想精髓的实事求是，因而具有“拨乱反正”、“正本清源”的功效，那么今天则要进一步集中全党全国人民的智慧，充分调动全社会的积极性，在面对新世纪、新阶段、新起点、新特征的形势下，继续高举中国特色社会主义的伟大旗帜，夺取全面建设小康社会的决定性胜利。因此，解放思想在今天具有特殊的意义。

我们今天要走的路，从走出新型工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化道路，到创建资源节约型、环境友好型社会，从全面贯彻落实科学发展观，到建设社会主义和谐社会，都是前所未有的崭新课题，体现了当代人类文明发展的新趋势。因此，我们所面临的矛盾就具有以下特点：

一是“新”。许多矛盾不仅是我们从未遇到过的，也是全球性问题，如环境生态问题、人类持久和平问题、消灭贫困和实现社会公平问题、人自身的价值依托和精神出路问题等等，均无现成经验可供借鉴，必须总结我们自身的实践经验并广泛地借鉴世界各国的经验进行探索，这就必须继续解放思想、改革创新。

二是“深”。所有的重大矛盾都是深层次的矛盾，关系到改革开放的全局和某些根本性的利益调整，具有敏感性、尖锐性和攻坚性，如有序推进社会主义民主政治建设问题、更为有效地预防和惩治腐败问题、加强党的建设新的伟大工程等等，不仅关系到共产党的执政地位，更关系到中华民族伟大复兴的前途，需要高瞻远瞩和伟大气魄，这就必须继续解放思想、推进改革。

三是“杂”。我们必须解决的矛盾大量是积压式、交叉式矛盾。由于我国现代史的跳跃式推进，特别是改革开放以来用不到三十年的时间走过了发达国家约一百年的发展过程，使得在西方发达国家以“历时性”方式呈现而在我国以“共时性”方式突现的矛盾具有集约化的特点，如早期工业、中期工业和新兴工业三个阶段的产业并存，中等发达、初步发展和欠发达的区域并存，以及“未强先大”、“未富先老”、“未发（资源）先枯”等，都需要高度智慧和大局观念，这就必须继续解放思想、综合改革。

解放思想和实事求是是根本一致的，都是主观和客观相一致，但前者更注重振奋精神，而后者更强调尊重实际。我们今天突出解放思想，就是要求全党保持邓小平所一再希望的那样一种精神状态：一是开动脑筋、勤于思考、破除迷信、振奋精神；二是认准方向、敢干敢闯，勇于探索、允许试验(包括允许失败)；三是尊重实践、善于总结、敢于走新路、不走大弯路。应该说，这样一种精神状态，是我们今天发展中国特色社会主义的根本思想保障。

解放思想对于进一步统一全党认识的特殊意义

中国特色社会主义是当代中国进步发展的旗帜，在这一问题上，全党还需要进一步统一认识，而解放思想则是深化这一认识的关节点。从根本上说，解放思想是两个“统一”：一是解放思想与实事求是的统一，二是马克思主义指导和理论创新相统一。因此，反对把解放思想和实事求是相割裂，反对把坚持马克思主义和创新马克思主义相割裂，就是我们所坚持的解放思想的基本原则。

解放思想的两个统一决定了它所体现的三大特征：一是客观性或科学性原则，二是创新性或先进性原则，三是人民性或党性原则。

就客观性原则而言，我们所讲的解放思想，不是浪漫主义的 空想，而是实实在在的道路选择，是以尊重客观实际、以是否可行、是否走得通为前提。今天，我们高举中国特色社会主义旗帜，对资本主义现代化则坚持基本价值不认同，基本制度不照搬，基本道路不重复，也有其客观必然性。我们如果重复照搬，必然死路一条。

就创新性原则而言，我们所讲的解放思想，不是虚无主义的解构，而是以真理性认识为基础的实践创新，在今天是以中国特色社会主义为旗帜、以全面建设小康社会为奋斗目标的伟大事业。只有社会主义能够救中国、只有改革开放能够发展中国、发展社会主义、发展马克思主义，这不是说出来的，而是走出来的。只有马克思主义基本原理和中国实际相结合的马克思主义，即中国化的马克思主义，只有科学社会主义的基本原则和中国实际相结合的社会主义，即中国特色社会主义，才能激发人民群众的历史主动性，从而开创了中华民族伟大复兴的历史画卷。

就党性原则而言，我们所讲的解放思想，不是抽象的精神自由，而是以实现人民根本利益为价值取向的改革创新。因此，以解放思想推动的改革开放必然具备三个要件：一是自主性。真正的改革创新必然是自主创新，是社会主义的自我完善，是中华民族的伟大复兴，如果改革创新的结果是国家分裂，民族解体，是在西方发达国家面前当“孙子”，那只能叫自我毁灭。二是首创性。真正的改革创新必然具有“第一次”的特征，尽管它必然要学习借鉴别人，但其成果却必然不与任何已有成果相雷同，不是任何现成模式的翻版。三是先进性。真正的改革创新必然顺乎文明之潮流，体现时代之脉动，展示历史之未来，因而能够独领风骚、影响深远；如果只是历史回声的呼应，甚至是历史沉渣的泛起，结果必然是复辟倒退。

从解放思想上深刻把握中国特色社会主义

解放思想本质上不是一个敢不敢想的问题，而是一个如何付诸实践的问题。阶级消灭、国家消亡，一个没有剥削、压迫，每一个人自由全面发展的社会，不仅是马克思的美好理想，也是他着眼于“生活的逻辑”，确立实践优先的原则，“从批判旧世界中发现新世界”的结果。社会主义在资本主义的外围首先发展起来，这和马克思关于社会主义革命的设想是不一致的。但是社会主义革命在资本主义最薄弱的链条上发生是有其客观历史根据的，那种认为社会主义是“早产儿”、甚至是“历史的怪胎”的观点是根本错误的。列宁的帝国主义理论为科学回答这一问题奠定了基础。但是，革命取得胜利后的国家要面对三个“绕不开”和三大挑战。

从三个“绕不开”来看，一是和资本主义的长期共存。由于革命首先是在资本主义相对薄弱的外围地区爆发，对于资本主义的核心地区不能产生根本动摇，不能通过持续不断的暴力革命很快终结资本主义。社会主义必须与资本主义长期共存，并努力在建设的环境中积累力量以超越资本主义，这是一个相当漫长的历史过程。二是市场经济绕不开。由于社会主义在很长一段时间内经济上比资本主义落后，只有进入资本主义主导的世界市场，才能获得发展的空间，而要进入世界市场，市场经济就绕不开。三是改革开放绕不开。进入资本主义主导的世界市场，只有通过与国际惯例和通行规则接轨，打开国门搞社会主义，这就必须改革开放。

从三大挑战来看，一是社会主义的多样化问题。社会主义革命发生在社会历史文化背景差异极大的国家，不可能沿用统一的模式，必须走符合本国国情的道路。能否解决社会主义的特色化与马克思主义的民族化这一课题，决定了马克思主义的命运。二是向资本主义学习的问题。我们将长期处于社会主义初级阶段，必须善于向包括资本主义国家在内的世界各国学习，而如何在这一过程中不被“西化”、“分化”，则是社会主义面临的又一大挑战。三是社会主义和共产主义的关系问题。由于现实社会主义的发展程度远低于发达资本主义，因而与马克思在《哥达纲领批判》中的设想不同，它并不直接就成为共产主义的初级阶段，而是一个相对独立、相当漫长的历史阶段，需要十几代人甚至几十代人的努力，才能为实现共产主义奠定基础。这样，我们在克服急躁情绪的同时还面临着如何坚定共产主义理想信念的考验。中国特色社会主义理论体系就是在直面这三个“绕不开”和不断回应三大挑战中形成和发展的。

中国特色社会主义本质上是在马克思主义的指导下，走自己的路。因此，必须要从马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的角度，从对于人类社会发展规律、社会主义建设规律以及共产党执政规律新认识、新发展的高度，才能真正深刻把握中国特色社会主义理论体系。

【第2篇】解放思想大讨论心得体会--解放思想要敢于说“不”

今年3月18日的两会记者见面会上，温家宝总理引用了古代改革家王安石的一句名言：“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。”总理所引之“三不足”，实际上就是古今改革者所具备的勇气和胆识，亦是对解放思想的生动注解。

“三不足”体现的是无所畏惧，不为权威权势所羁绊，不为古法框框所拘泥，不为流言蜚语所左右，这不正是解放思想的精神写照么？事实表明，没有首吃螃蟹的勇气，没有攻坚破垒的气魄，难成其为真正的解放思想，也难以成就一番事业。实践也一再证明，要想真正解放思想，就要敢于说“不”，心中常念“不”字诀，踏踏实实做好“不”字文章。

其一是不怕“犯上”。何为“上”？在一些人眼里，传统的规矩是“上”，习惯的做法是“上”，这些统统要放在高堂之上供奉着，动不得碰不得。还有些人会认为，上级便是“上”，领导便是“上”，这些一概是圣旨不能违背，必须照单全收。于是，便有了唯唯诺诺，有了画地为牢。然而，这些都不是“上”，或者说不是真正的“上”，都是和解放思想背道而驰的。古人云:“尽信书,不如无书。”陈云同志也曾说“不唯上、不唯书、只唯实。”我们知道，实践才是检验真理的唯一标准，可见真正的“上”并不一定在书上，在传统，在领导，而是活在鲜明的当下，在各种各样的社会实践中。不唯“上”之马首是瞻，敢于“犯上”，敢于“纠上”，敢于对“上”说不，这是真的解放思想。

其二是不惧“揭丑”。所谓“揭丑”就是敢于在众目睽睽下自曝家丑，自摆己短，自触痛处。最浅显的道理，只有清楚己之所丑，己之所短，才能克服己之不足，才能取得新的发展。《管子·小称》言:“善罪身者,民不得罪也；不能罪身者，民罪之。”“揭丑”非但不会损害自身价值，反而会促使自身人格力量得以升华。一些开明帝王就常发“罪己诏”以自省，此举被认为是重新争取民心的法宝。当然，以伤疤示人，以痛处示人，把自己摆进去，这并不是谁都能坦然处之，的确需要勇气。有些人批评别人是行家，自我批评变哑巴，就算勉强把自己摆进去也是无关痛痒，也更像是走过场，这样就不算是真正的解放思想。

其三是不忌“闻过”。俗话说“金无足赤，人无完人”，还说“人非圣贤,孰能无过”。人都有过，只是大小有别，轻重不同，这是谁也无法回避的客观现实。但人都喜听好话、恭维话，不喜听逆言，这大抵也是常情。然而，只捡好听的，剔除刺耳的，也许能得到片刻的耳根清净、身心舒畅，但却丝毫不利于解决问题。一个人有缺点有毛病并不可怕，可怕的是讳疾忌医。解放思想就是要提倡“知过不讳，改过不惮”，要做到从善如流，纳谏如流。古人云，多闻己过，广达民情。须知一己之过非小事，系百姓利益。不忌“闻过”，多闻已过，于己于国于民，都是大好事。

【第3篇】教育体育局解放思想大讨论心得体会

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。30年来，在以解放思想为先导的社会变革中，中国共产党人和中国人民一往无前的进取精神和波澜壮阔的制度实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗，中国人民的面貌，社会主义中国的面貌，中国共产党的面貌发生了历史性变化。我县教育事业也取得了令人瞩目的成就。

当前，我国正处于历史转型期。我县教育事业同样经历着转型期的阵痛。教育竞争愈演愈烈，你争我赶，不进则退，慢进亦退；人家冲上去了，你还在按部就班，慢步前行，只能是落后挨打。面对应试教育到素质教育的转变，由于我们未能及时解放思想，更新观念，一些教育人跟不上新形势，思想上出现了困惑，迷失了自己；教育资源的流失，管理的缺失，加剧了发展的困难……面对这一严峻形势，当代汝南教育人只有一种选择，那就是再掀思想解放高潮，用解放思想的利剑，再杀出一条血路来。

鉴于这种认识，县教体局新班子组建伊始，就在全系统发起了一场以解放思想为先导，推进汝南教育发展为主题的大讨论，得到系统内外的一致响应和踊跃参与。局里成立了以局长为组长的大讨论活动领导小组，抽调60名干部组成20个工作组，于春节过后分赴各乡镇、学校指导活动开展。局领导亲自下乡入校，召集校领导班子、老干部、老教师、骨干教师、青年教师、学生及学生家长等多层次、多类型的座谈会，广泛征求人大代表、政协委员的意见和建议。全先各级各类学校都成立了以校长为组长的领导组织，广泛深入开展大讨论活动。县委崔书记亲自主持召开高中教育座谈会，对教育系统解放思想，推进发展发表了重要讲话；县政府刘县长多次对教育事业发展作出指示；县四个班子领导对教育高度重视，出谋划策，勾画蓝图。通过认真学习、广开言路、理清思路三个阶段，出台了《汝南县教育事业发展三年规划》（试行稿）及其配套文件，《规划》以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统揽教育事业全局，全面贯彻党的教育方针，坚持解放思想，深化改革，质量兴教，规范管理，兴办人民满意的教育。努力构建幼儿教育办出品牌，义务教育均衡发展，高中教育巩固提升，职业教育异军突起，教育质量持续提高的汝南教育架构。用《规划》统一思想，指导行动，必将对我县教育事业发展起到重要推动作用。

一、坚持解放思想，强化质量兴教意识，增强发展汝南教育的危机感和责任感。

教育质量是教学工作永恒的主题，是教育工作的核心，是教育工作的生命线，是教育工作的灵魂，是素质教育的内在要求。党的十七大明确提出了优先发展教育、建设人力资源强国的战略任务，强调教育是民族振兴的基石。教育公平是社会公平的重要基础，要求全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育，进一步完善现代国民教育体系，基本形成终身教育体系，使全民受教育的程度和创新人才培养水平明显提高。当前，教育战线都在认真学习贯彻党的十七大精神，我们教育战线学习十七大精神的一个重要目的，就是如何用十七大的精神推动我县教育事业科学发展。十七大报告有四个提法应当引起我们高度重视：一个是优先发展教育，一个是建设人力资源强国，一个是推行素质教育，一个是办好人民满意的教育。为什么提优先发展教育？说明教育是民族振兴的基石。综合实力的竞争，说到底是科技教育的竞争，掌握了领先技术，掌握了优秀人才，才能站在世界竞争的制高点，立于不败之地。没有一代又一代人才的支撑，经济社会的发展只能是昙花一现，实现可持续发展、立足于世界民族之林最终也将是一句空话。为什么提出建设资源强国？大家都知道我国是人口大国，承载着巨大的人口压力。我国经济总量已排在世界第四，仅次于美国、日本、德国，但是人均gdp却仍在第三世界之列，属发展中国家。人口多，包袱重是我国的一大基本国情。如何把包袱甩掉，变包袱为资源，变压力为动力，变劣势为优势，这就要发展教育，培养大批高素质的社会主义建设者和劳动者，变巨大的人口压力为人力资源，建设人力资源强国。什么叫素质教育？《现代汉语词典》中的解释是以提高人的素质为根本宗旨的教育。在教育各个环节中全面实施德育、智育、体育、美育，着重培养学生的创新精神和实践能力。我的理解是要从过去那种只注重读书、读死书、死读书中解脱出来，用先进的教学理念、教育方法引领教育，使学生德、智、体、美的质量全面提高，努力使其成长为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。十七大报告给我们提出了“培养什么样的人，怎样培养人”这一教育的根本问题。要求我们必须着眼于“全方位、高质量”这一主题，培养高质量的人才、高质量的建设者和高质量的劳动者，这是教育的百年大计。什么叫人民满意的教育？我的理解是让孩子有学上，上起学，上好学，能成才。否则，人民就不会满意。

从我县的教育发展审视我们的教育形势，我的看法是与自己相比形势喜人，与全市相比形势逼人。讲与自己相比形势喜人，是指这些年，全县教育工作者牢固树立科学发展观，围绕“办人民满意的教育，建人民满意的学校，做人民满意的教师”这一目标，使全县义务教育进一步加强，“两基”教育巩固、提高，顺利通过国检，“两免一补”政策得到很好落实，农村中小学桌凳更新圆满完成，远程教育发展良好，职业教育焕发生机，普通高中得到较快发展，幼儿教育和特殊教育得到加强，中小学思想道德建设取得新进展，新课程改革工作稳步推进，教职工待遇得到较好解决，教师队伍思想稳定。尤其是年初以来，通过开展解放思想、推动发展大讨论活动，全县教育系统上下踊跃参与活动，积极献计献策，结合本校实际，扎扎实实抓好活动开展，全县上下出现了人人讲质量，校校抓质量的良好氛围，可谓是开局良好，为今后的事业发展打下了一个好的基础。全县教育事业发展呈现良好态势，增强了我们办好汝南教育的信心和决心。

在看到成绩的同时，也要清醒地看到，与兄弟县区相比，我们还有一些差距和问题：教育的整体质量不高，学校管理还存在一些亟待解决的问题，学科带头人队伍偏小，师资水平有待提高，高中优秀生 外流问题较为突出。办学条件较差，办学环境有待改善等等。这些问题的存在，影响了我县教育的健康发展，影响了我县教育的形象。我们一定要高度重视，正确对待。我们讲形势喜人是要坚定发展的信心，讲形势逼人是要求我们头脑清醒，居安思危，痛下决心，科学谋划，闯出一条快速发展、勇赶先进的好路子。

二、坚持解放思想，增强校长队伍的办学理念和管理水平，努力造就一批新时代的人民教育家。

在整个教育事业中，校长的岗位非常特殊，职责特别神圣，工作格外重要。从一定意义上说，对学校，有一个好的校长就有一所好学校；对学生，有一个好校长就有许多好老师；对国家，有一个好校长就有一批好学生。说到底，学校教育就是校长带领全体教职员工实施的，教育目标是校长带领全体教职员工实现的。校长的教育理念、教育思想、教育素养、管理能力如何，工作开展的效果如何，直接关系到整个教育的质量，关系到党和国家教育方针的落实，关系到一代甚至几代人的健康成才，关系到中华民族的未来，因此，校长作用影响重大，牵动教育工作全局。

应当充分肯定的是，我县广大校长们在以往的工作中承担着重要责任，付出了艰辛的努力，做出了积极的贡献。校长们的工作非常辛苦，既要组织教学，又要管理学校；既要牵挂学生，又要关注教师；既要建设学校，又要发展学校。为了教育事业餐风露宿，呕心沥血，汝南教育的发展史上，凝聚着校长们的心血，书写着校长们的功勋！

面对新形势新挑战新任务，我们的校长既迎来了发展教育的最佳时机和机遇，也面临着强大的挑战。校长的工作应百分之百用在学校工作上，要把学校的一切工作变成教育的机会和手段，让自己和教师的一言一行，让学校的一砖一瓦、一草一木、一角一景都体现着教育。对事情的选择和判断要来源于学校的教育活动是否有利于学生的成才成长，要把自己的理想变成每一天的努力，把日常的繁杂工作与追求理想融为一体。不会因为困难、挫折、寂寞、不理解甚至影响自己的名利而动摇自己的信念与追求。由于各种客观条件和发展阶段的限制，有时也会采取一些迫不得已的办法和措施，但一定要有清醒的头脑和保持清醒的认识，尽最大努力减少其中的负面影响，不会把它当成教育本身。要有专业化的理念，着眼于学校有质量的可持续发展，要强化质量立校、质量兴校、质量强校的意识，树立不抓质量的校长就不是一个好校长，不是一个称职的校长的观念。要顺应教育事业发展，实现三个转变：在教育的内涵上实现从注重量的发展到质的提升为中心的转变；在发展重点上，实现以硬件建设为主到软件建设尤其是制度建设和文化建设为主的转变；在工作重心上，实现从关心和争取外部政策投入到关注教学的内部管理上来的转变。判断一个学校好差优劣的标准，不是高楼大厦，而是质量好坏，是怎样培养人的问题。

校长在日常工作中应努力做到：认真分析学校工作实情，查找薄弱环节，确定推进工作发展的重点的突破口，完善学校现代管理制度，明确工作目标责任，层层分解落实，环环相扣；团结学校领导班子，凝聚全体教职员工，努力把学校建成和谐之家，以正确的思想引导人，以高尚的情操熏陶人，以科学的制度规范人，以人文的情怀关心人，以实干的精神带动人。要相信人、激励人、成就人，给教师创造充分的发展空间，让每个人在自己的岗位上都体现自身的价值，特别是关注教职工的精神需求和切身利益，努力为他们排忧解难，创造良好的工作、学习、生活条件。一个好校长要达到两种境界：一是带出一所好学校，就是把正确的办学理念融入到教育教学的各个环节，使校长的作用现实地体现出来。真正做到：有了一个好校长，就有一所好学校。二是构建好学校文化，继往开来，对已有的校风、

【第4篇】县农业银行干部解放思想大讨论心得体会

目前，_____县正处在一个扩大投资的低成本期、加快发展的平台期、济结构的调整期。我们必须充分分析发展形势、准确把握发展机遇，在目标追求上要有新高度，在业务经营上要有新举措，在内部管理上有新要求，努力在_____新一轮跨越发展中实现突破。

一是明确营销工作的总要求，以科学发展观

为指导，以增强综合竞争力为目标，统筹各项业务发展，推进精细经营和精细管理，着力提高市场份额、发展质量、经营绩效、管理水平和队伍素质，全面增创综合竞争新优势。

二是强调做好营销工作必须牢固确立“五大理念”，即：以效益为中心，在做大存贷款和中间业务规模的基础上精细经营、不断创新产品；以市场为导向，始终坚持市场评判标准、始终牢牢抓住每一次市场机遇、对市场始终保持快速、灵敏的反应；以客户为基础，把优质客户群体建设作为发展转型的着力点，从考核、激励、政策上创新思路、多策并举；服务致胜，优化对客户的分层服务和内部的上下级、前后台相互服务；以人为本，强化各级领导班子建设、人才强行战略和合规文化教育，推进“家园文化”建设。

三是进一步创新思路，突出重点，增创“五大新优势”：突出份额、综合营销，增创负债业务发展新优势；突出重点、提高效率，增创有效信贷投放新优势；扬帆起航、激情行动，增创零售业务发展新优势；量质并举、本外币联动，增创国际业务新优势；提速进位、提质增效，增创中间业务发展新优势。

四是改革考核、分配和营销“三项机制”：在考核上，突出对综合创效的考核；在分配上，突出计件工资单价与盈利水平、管理水平、市场占有率三挂钩；在营销上，突出算好客户综合回报、一揽子营销、风险防范三本账，把有效营销真正落实到基层，使价值创造、盈利水平与业务发展的速度、规模相匹配。

【第5篇】解放思想大讨论心得体会550字

解放思想大讨论心得体会550字（一）

按照部机关党委的安排，我经过了学习思考、查找问题和务实整改的过程，结合当前宣传工作的实际和中心工作，我考虑怎样解放思想才能实现宣传工作新突破呢？有三个思路与大家交流，中国大学网范文之心得体会：解放思想大讨论心得体会：以思想大解放 促工作新突破。

一是逆向思维。哪些方面影响我们新突破，就要在这些方面解放思想。今年是改革开放30周年，也是我们党提出解放思想，实事求是的思想路线30周年，这些年来当两个凡是影响我们前进的时候，我们就首先冲破它的束缚，提出建设有中国特色的社会主义；当姓社姓资影响我们搞市场经济时我们就针对它解放思想，提出建立社会主义市场经济体制。那末，今天什么影响我们前进呢？就是影响我们贯彻科学发展观的不符合科学发展的旧观念，比如，封闭保守的小农意识、官僚主义的落后意识、形式主义的错误意识等等。

在大讨论的过程中，找准宣传工作的差距，有3个共性问题。一是基础性工作不够实，二是常规性工作不够好，三是创新性工作不够多，这3个不够就影响我们宣传工作的新突破，这就需要我们破除旧的观念。

二是顺向思维。人民群众需要我们怎样解放思想，我们就从哪里解放思想。比如，人民群众非常关注假日文化生活、关注文化基础设施建设，关注燕赵讲坛，关注业余文化生活等，我们就要在这些方面多换脑筋，做个换位思考，从大多数市民的角度去考虑问题，多为群众办好事，多为市民解难事，多为社会做善事。

三是比较思维。我们无论是在理论工作、文艺工作、新闻工作、创建工作、城宣农宣工作等都要在学习先进中解放思想。比如，这几天，谈固村的村民代表去昆明参观城市建设，还有许多的单位去北京、天津、长沙等城市学习，这就是在比较中、在交流中去解放思想，以比较就发现我们在城市建设的设计理念上、在城市建设的配套设施上、在城市建设的人性化上还有差距，这样就在达到了一个新的境界。

我们石家庄无极名人刘禹锡是唐朝的著名诗人，被称为诗豪，他有两句诗，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。这都是说明了新陈代谢、新旧交替的客观必然性，我们总要抛弃不合时宜的东西，清除思想上的垃圾、不断地解放思想，进而实现由精神到物质的飞跃，为实现宣传工作的新突破、实现三年大变样提供强大的精神动力。

解放思想大讨论心得体会550字（二）

一、学习情况和体会

按照局机关要求，认真学习了县委'解放思想大讨论活动的实施方案'和县委书记关华同志动员报告。我认为，县委书记的讲话高屋建瓴，深入浅出，深刻分析了制约我县经济和社会发展的诸多因素，分析了解放思想必须着力解决的突出问题，思想深刻，内容丰富，实事求是，在全县开展'解放思想大讨论活动'不仅十分必要，而且致关重要。我们一定要深刻领会其精神实质，以'创新实干，跨越发展'为主题，以邓小平理论和'三个代表'重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，为我县的'跨越发展'做出更大贡献。

在这次活动中，通过认真学习，我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育，增强了学习贯彻'三个代表'重要思想、全面贯彻树立科学发展观、构建社会主义和谐社会的自觉性和坚定性，坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念，进一步明确了党员的义务和责任，进一步提高了认真工作为党和国家做出更大贡献的自觉性和积极性，更加牢固树立了全心全意为群众服务的宗旨，振奋了精神，增强了心系群众、自觉接受群众监督的观念，时刻牢记'两个务必',达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的，增强了信心，明确了今后努力的方向。

二、通过解放思想大讨论查找存在的主要问题

3、解放思想、更新观念方面，一是在实际工作中，思想不够解放，观念陈，更新不到位，工作上创新意识不强。二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

三、整改和措施

这次解放思想大讨论活动，对个人来说，既是一次用新思想、新观念重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，更是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高科学发展观。通过学习讨论和对照检查不足，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，我决心进一步解放思想、更新观念，用全新的思想全新的理念，提高自己素质，为加快我县的经济和社会发展做出自己的努力。下一步我将认真做到以下两点：一是认真学习规定的重点学习书目，认真讨论规定的讨论题目，营造学习和解放思想的氛围，做到学以致用；二是按着要求，通过不同形式广泛征求意见，认真查找个人在思想理念、行为作风及具体工作中差距和问题，并对这些意见进行归纳梳理。

【第6篇】党员干部解放思想大讨论心得体会（通用十）

在委局机关关于开展“海西应先行、港城当崛起、纪检走前头”解放思想大讨论活动的统一部署要求下，我积极参加解放思想大讨论活动，对新一轮解放思想大讨论活动有了更深的理解，尤其是通过近期学习解放思想大讨论活动文件，深刻体会到解放思想是适应新形势，抢抓新机遇，寻求新发展的客观需要，是我

们建设湄洲湾港口城市的强大动力和思想保证。

没有新的观念，就不可能有新的思路；没有新的思路，就不可能有新的举措；没有新的举措，就不可能有新的成效。从莆田这几年的发展来看，无不是在解放思想、开拓创新的精神指导下取得的，可以说离开了解放思想，发展就成了无本之末、无源之水。只有解放思想，才能有创新的理念，才能够创造出新的成就，现在，我更能深切地感受到在新的历史条件下，解放思想，更新观念的紧迫性和重要性。解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：

一、 善于学习，在学习中提升自我

执法监察工作项目多，涉及多个行政主管部门，是对执法检查的再执法、再检查。要做好执法监察工作，必须要有广泛的业务知识、扎实的执法监察水平，丰富的法律法规知识，才能正确监督别人的是与非，充分发挥执法监察的职能。由于刚进入纪检监察系统不久，对各项工作，尤其是执法监察工作还很不熟悉，因此，对我而言，解放思想首先必须树立树立终身学习的理念，在日常生活中，要有意识地克服骄气、躁气、俗气，经常利用业余时间多看一些有益的书籍，努力学习各项业务知识，熟悉各项执法监察工作；在工作生活中，虚心向领导、向身边的同事学习，做到多询问，勤记录，多思考，多体验，在实践中磨砺、培养和训练自己的悟性和能力，提高思想认识，更新工作观念，掌握工作方法，工作技巧，不断分析、总结，结合自己的想法，创新工作思路，提升业务水平、更好地适应执法监察工作发展对自己提出的更高工作要求。

二、 肯干工作，在实践中积累自我

心态决定命运，细节成就未来；要想有所收获，必须有所付出。作为一名青年干部，要想得到组织的肯定，单位领导的赞赏，同事的好评，首先必须做到兢兢业业、勤勤恳垦地工作，遇到困难，不能畏首畏尾，不能因为工作难开展就不去干了，反而越是困难的时候，越要迎难而上，越要积极主动地去干工作，只有这样，才能变被动为主动，才能有所作为。因此，要解放思想就必须牢固树立“重在行动，贵在落实”的观念，将理论学习与工作实践结合起来，努力做到全身心投入到工作中去，认认真真干好每件事，积极主动参与其他工作，学会用灵活的方式处理事情，充分发挥自己的特长促进工作的开展；坚持以科学发展观为指导，对不符合科学发展观要求的工作方法方式，进行认真查摆问题，认真整改；始终保持一种开拓创新、超越自我、追求卓越的精神，解决前进中的困难和问题，从而达到解放思想，创新发展的目的。

三、 学会表达，在工作中历练自我

解放思想既是思想观念的解放，也是表达观念的解放。尤其是执法监察这个不很为人理解的工作，不注重表达观念的解放，就谈不上思想的彻底解放，更不可能大胆创新，搞好工作。因此，在实际中，做好执法监察工作我认为应努力做到三个方面：一要慎于言，做到三个不讲，即不切实际的话不讲，损害集体的话不讲，不利于团结的话不讲,自觉做到不该说的不说，不该打听的不打听，话出口前要慎思，话出口后要负责。二要忠于言，多讲实话，不讲空话，要敢于指出执法监察中发现的违法违纪问题，坚持原则，实事求是,敢于较真，对违法违纪问题一查到底，不怕得罪人、秉公办事，堂堂正正做人，踏踏实实工作。三要重于言，多思考，少浮躁，凡事都应有自己的认识，自己的看法，旗帜鲜明、立场坚定，不能人云亦云，看风向，随大流；要了解事物过程的整个来胧去脉，深入调查研究，分析问题形成的根源，在表达时做到有理有据，防止一知半解，盲人摸象。

总之，要解放思想，必须从自身做起，认真履行职责，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，做好本职工作。这次解放思想大讨论活动，对个人来说，既是一次用新思想、新观念重新审视自我，反思自我，解剖自我，提升自我的大好机会，更是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高科学发展观实践水平的大好机会。通过学习讨论和对照检查不足，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，我决心继续解放思想、更新观念，用全新的思想全新的理念，提高自己素质，为促进纪检监察事业的发展贡献自己的应有力量。

【第7篇】优秀的解放思想大讨论心得体会范文

思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种思与想的结合。下面是小编收集整理的优秀的解放思想大讨论心得体会，欢迎阅读。

优秀的解放思想大讨论心得体会

开展解放思想大讨论活动，是贯彻落实党的十七大精神的必然要求，是继续推进改革开放伟大事业的迫切需要。只有坚持解放思想，才能完整准确地把握党的十七大精神，才能结合新的实践，创造性地贯彻落实好党的十七大提出的各项战略任务。通过一个周来对解放思想大讨论的学习，联系我的工作实际，我认为要解放思想，必须做到以下几点：

1、强化学习意识。树立终身学习的观念，自觉做到坚持不懈、持之以恒、学以致用。只有不断地学习，才能不断地实现认识再认识，也才有可能不断地实现思想的解放再解放。通过学习，不断增长知识，提高工作水平，适应新形势、新任务;通过学习，开阔视野，获取创新的灵感，促进工作取得新成效;通过学习，牢固树立正确的世界观、人生观，在复杂的环境中保持清醒的头脑。

2、强化服务意识。结合到实际工作工作中，要做到积极协调各单位和部门解决在工作中遇到的问题和困难，提早预料到可能发生的矛盾和隐患，讲求行之有效的工作方法，切实服务于群众，对群众的要求尽量解决，对一时解决不了的问题认真解释，耐性作好群众的思想工作，积极推进工作顺利进行，以实事求是的态度对待工作。

3、要强化创新意识。解放思想是推动探索和创新的最强大动力，解放思想的根本目的在于创新。时代在不断前进，我们在实际工作中会不断碰到新情况、新问题、新困难。只有思想解放了，我们才能敢于放开手脚，敢于大胆地试，大胆地闯，才能敢于探索，敢于创新。实践没有止境，创新也没有止境。在新形势下，我要努力结合新时代的特点和社会实践，坚持实事求是的思想路线，不断增强创新意识，提高创新能力，培养与时俱进的创新品格。以新的思想、新的观念、新的作风和新的方式方法去开展各项工作。

4、强化求真务实的工作作风。尊重客观规律。牢固树立正确的人生观和价值观，树立正确的科学的发展观。立足于实际，坚持一切从实际出发，不脱离实际。脚踏实地，埋头苦干，一步一步把事业推向前进。讲究工作方法。坚持调查研究，掌握真实情况，着力解决实践中面临的各种问题，找到解决实际问题的有效方法，推进工作的实际成效，通过研究分析，掌握事物的内在规律和特点，高效率地推进和完成工作。

解放思想大讨论心得体会

思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种思与想的结合。要解放思想，首先就要有思想。只有通过不断学习，才能形成自己的思想，不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。

作为一名年轻的干部，我觉得更应该要认真履行好自己的职责，敢于解放思想、清醒头脑，使我们的思想永具革命性!要解放思想，我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。 一是害怕解放。主要是有怕的思想，怕出毛病、怕犯错误，怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施，但由于怕的思想在作怪，不想说，不敢说。 二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想，认为解放思想是领导层的事情，对自己来说认为没有解放思想的必要，按领导指示做就行了，拒绝解放。三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道从哪里着手，更不知道应该怎么办，主要是平时学习不够，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够全面。

解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：

一要勤于学习。第一要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误;第二要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用;第三要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入学习党的十七大重要思想及路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理等社会各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。第四在学习中不仅要向领导学习，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新观念，掌握技巧，从而创新思路，以更好地满足群众需求，适应工作的需要。

二要善于思考。一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，根据掌握资料，运用所学知识，按照正确方法进行加工，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中面对群众时，一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面。

三要勇于实践。就是要牢固树立重在行动，贵在落实的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。如今国家各项政策也在不断变化，群众的需求也呈现多样化，作为基层工作的第一线人员，在工作中要努力做到以下几个方面：一是在工作中做好诚信服务，尽心负责地向群众宣传政策，做到有求必应，绝不信口雌黄，从而让群众有信赖感。二是积极主动为群众排忧解难，想群众所想，急群众所急，在群众遇到各方面的困难时，积极为其提供帮助，努力减少群众的负担。三要敢于转变。我们在工作的过程中，会接触到各种各样的人，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。同时，在工作中要能够放下身段，破除旧观念，经常深入到群众中去，与人民群众拉近距离，热情周到地为他们服务。

脚步达不到的地方，眼光可以达到;眼光达不到的地方，思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好工作!

学校解放思想心得体会

解放思想，实事求是，是马克思主义活的灵魂，这是我们认识新事物，适应新形势，解决新问题的根本思想武器。市委、市政府提出了解放思想，深化改革，争当全省山区科学发展排头兵的要求，它要求以科学发展观为统领，以解放思想、加快发展为目的，以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体，利用一切时间认真学习，加深对党的认识，不断提高自身政治素养。作为一名公务员，通过学习，我深刻识到，要做好为人民服务工作必须坚持工作不忘学习，学习必须与工作密切结合，才能行之有效，创造性地开展好自己的工作。

一、 勤于学习，增长才干 正所谓学海无涯。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误;其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用;最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，提高思想认识，更新工作观念，掌握工作方法，工作技巧，从而创新工作思路，以更好地适应新时期工作的需要。

二、 善于思考，提高应变能力 学而不思则罔，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中面对服务对象，一定要注意沟通方式和方法，要开动脑筋，想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面，更好地服务群众。

三、 勇于实践，开拓创新 就是要牢固树立重在行动，贵在落实的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要创新发展。作为办公室人员，我在工作中努力做到以下几个方面：一是在中做好诚信服务，做到有诺必践，绝不信口雌黄，从而让群众有信赖感。二是积极主动为群众排忧解难，在群众遇到困难时，积极为其协调，努力减少其不必要的负担。三是注重长效管理，以制度规范服务，以制度保证服务质量。四、敢于转变我们在工作的过程中，会接触到各种各样的人，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。在服务的过程中，既要灵活多变，又要把握好原则性，做到廉洁自律，自觉抵制住各种诱惑。同时，在工作中要能够放下身段，破除旧观念，经常深入到基层，与群众拉近距离，热情周到地为他们做好服务。

脚步达不到的地方，眼光可以达到;眼光达不到的地方，思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，我市的经济一定能够得到持续、快速发展，我们的社会一定会更稳定、更和谐。作为办公室的一名干部，面对新的形势，要不断的更新观念，改进工作方法;要勇于创新，努力做到思想更加解放，工作更加努力，学习更加主动，使思想和工作达到更高的境界。坚持与时俱进，弘扬创新精神，就是要充分发挥党员的模范作用，要完成十七大提出的全面建设小康社会的奋斗目标，要完成基本实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家的历史任务，要不断开创中国特色社会主义事业新局面，就需要我们从现在做起，立足本职岗位，爱岗敬业，认真做好各项工作，为我市经济社会建设贡献自己的力量。

【第8篇】学校解放思想大讨论活动心得体会

对于贯彻落实科学发展观，大家前面都讲了很好的意见和建议。其中有两个问题，我觉得有必要着重来谈。

一是关于解放思想。我们需要好的舆论环境，要敢于提出不同意见，使大家解放思想，放下包袱。良好的舆论环境，良好的学风需要自由的氛围，要以人为本，畅所欲言。我们需要尊重话语权、批评权。

二是关于学校工作。首先是学校发展战略问题。要坚持“人才强校、学科兴校、依法治校、勤俭持校”的发展战略，但是比较优势的战略也非常重要，我们需要科学分析哪些是比较优势。我们学校学科齐全给我们提供了学科交叉的优势，地处吉林为我们在振兴东北老工业基地战略中发挥区域优势提供了便利。其次是资源扩充和整合问题。要开源节流，控制成本，同时也要重视开辟新的资源，比如校友资源。校友工作对学校发展是长远有利的。我们要从招生和本科生教育入手，加强本科教育，培育优质的校友资源。开源不仅仅是钱，还包括校友、地方支持等等。同时，我们要做好资源配置，需要把最好的资源配置在最合理的地方。还有师资队伍的质量问题。提高办学质量，首先需要提高教师队伍质量，引进人才的素质高低问题是非常重要的问题。

今天，我们集体学习贯彻落实科学发展观的问题，结合实际工作，我讲以下几点体会和意见。

第一，坚持建设高水平研究型大学目标不改变。教育部部长周济同志指出：“创建世界一流大学和一批国际知名高水平大学是党和国家的战略决策，是国家意志的体现，也是维护和发展中华民族根本利益、长远利益的客观需要。”吉林大学是我们党亲手创办的东北地区第一所综合性大学，建立之初即有崇高的使命。校党委和全体领导一定要坚定信念。党和国家对吉林大学有期待，要强化责任感和使命感。

科学发展观为建设高水平研究型大学提供了思想基础。要充分理解发展是第一要务。不能因为有困难就放慢脚步。我们要深化改革，认真学习，继续推进“吉大发展研究”课题，这是项长期工作，为我校的发展提供理论依据和智力支持。

第二，坚持学校办学特色。特色就是质量，特色就是优势，特色就是竞争力。要有所为有所不为，要加强我校的特色研究，要有特色意识，交叉学科不应该局限于科研，培养人才和教学以及课程建设过程中也存在交叉问题。在建设“211工程”和“985工程”平台建设时，应该考虑培养交叉学科人才，设置交叉课程，编写相应的教材。

第三，创新服务地方的举措。条件成熟的情况下，可以引进社会力量参与办学。努力吸引资金，加大外界投入。引进社会力量参与管理，吸引有实力的有识之士参与学校建设。我们和松原市签订了全面合作协议，应该积极加以推进。一汽和我们的汽车学院的合作也应该加强。培养地方需要的专门人才，由地方进行相应的投入，对于促进学校的建设以及增强学校为地方服务的能力，探索为地方服务的新方式是极为有利的。振兴东北老工业基地是国家的大战略，吉林大学应该在这个大战略中体现自己的价值。

第四，大力振奋师生员工精神。我们存在暂时的困难，但这不能阻止我们前进的脚步和振兴的热望。我们在没有增加债务的情况下，又建设了一些教学设施，比如理科楼、运动场、学生活动中心等，文科楼和考古与艺术博物馆也即将开工。国家近几年加大了对我校的投入，人才队伍也在加大引进的力度。

第五，做好安全稳定工作。现在正值奥运会举行期间，各方面都要做好自己的工作，维护校园及周边稳定，为师生提供良好的学习、工作和生活环境。

【第9篇】个人关于新一轮解放思想大讨论活动心得体会

新一轮解放思想正在衡阳深入开展。自己也先后写过两篇（网上发过）。说的东西也较多，从思维方式到固有体制、从发展思路到评价标准、从关系圈子到利益格局，但回过头来看，有些东西是深层次的、是大背景的、是远期性的，可能并不能过于期望；有些东西又是大而泛的，不是很具体。

还是抛掉官场语言，说点最直观的吧。

个人认为，衡阳最需要解放的几种思想：

一、“官本位”思想

几千年的文化传统，“官本位”思想全国哪里都有，沿海也概莫能外，但像衡阳这样严重、这样深远的地方并不多。在一些衡阳人眼里，有点钱只是富人，只有当上官才是贵人。所以没钱人想当官，有钱人也想当官，对什么人大代表、政协委员这类半官半誉的东西非常感兴趣。衡阳的官又大多有一种官的样子，说话、走路，甚至吃饭、娱乐都有经典的官架子，总觉得自己已不是凡人，有点飘飘欲仙不知自己是哪个了的味道。家长教育孩子总把当官作为一种好的取向；当上官的又是那样的珍爱自己的所得；没当官的对当官的又有一种天然的敬畏；干企业、搞文化、弄法律等，不管搞什么，都有弄个什么头衔、官衔才是正道样的……把官看得重，自然就对经济、文化、法律和民生等看得轻；“官本位”思想越浓，就会拼命的追求所谓的“官的价值”、“官的享受”和“官的收益”。

破除“官本位”思想，需要一个历史的过程，但并不说明现在可以视之不见。其一，要加强教育。其二，要破除利益。这是关键。只有让官的比较优势在本地并不特别明显时，“官本位”思想自然会没有多大市场。其三，要积极引导。开会时，为什么不把企业家排在前面呢？平时为什么不多宣传从商的、从文的，或者就是普通市民的幸福生活呢？

二、“好面子”思想

好面子，也是中国人的一大爱好。但衡阳人爱面子，还有点不同，主要是死要面子、硬要面子、空有面子。办公楼建设谁都怕别人、怕部下、怕领导笑话，于是不惜一切代价往高标准看齐，有的单位从此负债累累，或加大向民要的力度。无论城乡，都有一些面子工程，一些造出的“点”。还有一些面子工作，这里不细提。招待上级领导也是，明明财力不足，硬打肿脸冲胖子，对于什么外商、来客等，同样死要面子。衡阳人袋里的钱并不多，但穿着、美容、饮食、烟酒却并不落后。甚至这些年小车也在此列，既有公家的在比，又有私人的在较劲。好面子，还体现在受不得批评，听不进忠言，只想听好话，听表扬，当先进。实际上，从衡阳目前的实际来看，不是都可以当先进的，也不是都能听表扬的，更不是只可听好话的。

克服“好面子”思想，主要是对于自己要正确的定位，不能好高骛远，不能好大喜功，不能只图其表，不能不贴实际。当然，有时的“好面子”也是一件好事，没有一点好强之气、好胜之志，也是不行的。关键在于把握分寸，理性对待。

三、“不服气”思想

衡阳人是比较自负的。人有一点自负，这本身也不是什么错。衡阳历史上辉煌过，骨子里是有一种傲气的。但是，过了头，就是不行的。这种“不服气”，主要是不虚心学习，不承认差距，不直面现实，最后变成了不积极进取、不痛定思痛、不改正错误。“不服气”，有对外部的，还有对内部的，反正里里外外、前前后后，对谁都不服，对谁都有气。结果，昨天犯的错误今天再犯，今天认识的问题明天依然。情绪化的个人是难以自制、难以积极、难以优秀的；同样的，情绪化的地方也是难以引起高层关注、凝聚民众之心、找准发展之路的。

四、“窝里横”思想

有人说，衡阳人在家是条虫，在外是条龙。为什么这样呢？主要是“窝里横”，造成了许多人的失去了平台，丢掉了信心，分散了精力。衡阳人不是不讲团结，而是学不会团结的艺术，或爱枪打出头鸟，或组织观念差，或谁也不服谁，或一人说了算，或容不下新生事物和年轻人，或只爱以老方式出牌，如此等等，强者、优者不是离开，就是埋没，不是委屈，就是对斗。

五、“贪便宜”思想

衡阳人是精明的，但精明不如聪明，聪明不如开明，开明不如高明。过于精明，贪些绳头小利，图些眼前利益，喜欢斤斤计较，乐于算计纷争，最后，得到的小，失去的更多；今天得到，明天又失去。“贪便宜”，官场之人便失去了平和心态，要么患得患失，要么贪得无厌，要么不甘冷落，要么好权弄权；商场之人便丢了诚信立场，要么制假贩假，要么欺骗狡诈，要么孤注一掷，要么因小失大；文化之人便没了自我的尊严，要么附官攀商，要么相互吹捧，要么急功近利，要么贪图享乐。

六、“重人情”思想

衡阳人深情厚谊，人文氛围也非常浓。但在感情的表现上，特别是人情的交往中，有时容易陷入一种不理性、爱攀比、重虚荣的怪圈。平均工资不到两千，但平均人情支出却在一两百元一次以上。人情厚礼，你来我往，既加重了负担，又影响了风气，还破坏了一些办事的规矩。本来应该依法依规办事的，结果在人情的你来我往中，变了调，走了音。有的人情，到了最后变成了关系的代名词，一些本五马不及的两个，什么老乡、老表、战友、老同事、老部下、老上级、老表的老表、同学的同学等，最后织成了一张张错综复杂的关系网、人情网。尝到甜头的趋之若鹜，没有活动的倍感失落，身陷其中的心力交瘁。

七、“乐享受”思想

曾经有一个流传甚广的故事，说一个衡阳年轻小伙子，袋里只有十元钱，都要擦一元皮鞋，打五元的士，买两元槟榔，喝两元饮料回家。衡阳作为一座近百万人的城市，不是不需要高消费的场所，但却不能乐于这种消费。衡阳人特别是衡阳的干部，在财政实力严重滞后的情况下，没有一种卧薪尝胆的心态，没有一种敢于吃苦的精神，却是非常普遍的。现在官场上的发烟标准已提高了黑芙蓉王，喝酒已提高到了茅台，至于其他消费也是就高不就低。大大小小的干部，三三两两的市民，就是没钱，也爱那种衡阳特色的逍遥，如打麻将、扯胡子、喝酒、泡吧、闲聊等。别人说在广州、深圳街头，走得慢的，多半是衡阳人。

八、“喜从众”思想

衡阳人喜欢随大流、从众，也是较有名的。张家有什么，李家跟着上。东边的单位怎么样了，西边的单位也会如此。就是在街头，你往天空看十秒钟，绝对会有许多人跟着停下来，一起看天空。只要有纠纷，呼啦啦就能站满街。从众，在工作上就是表现得亦步亦趋、没有特色、缺少创新。这些年，衡阳真正在全省、全国首创的东西又有几个。衡阳的产业特色、产业定位、工业主导都渐渐的趋于同质化，同部的恶性竞争相当厉害。对于一些有创新精神的，衡阳的大环境也不是很宽容，要么就是一哄而上。

九、“怕冷清”思想

有位省级领导说，全省最热闹的两个城市，一个是邵阳，另一个就是衡阳。衡阳的热闹并不是那种高层次的繁华，不是那种有序的火热，多半表现为一种混乱的嘈杂、低档的闹腾。市场经济竞争是需要耐得住寂寂的，要敢于静下心打拼的。但衡阳有的企业、有的部门却最怕冷清，还未成气候就爱树大招风。衡阳的干部也是如此，很少有甘于冷清、甘于寂寞的。历史和现实都一再证明，成功需要冷静，需要坚持，需要耐得住寂寞。因为怕冷清，所以学习之风不太浓，实干精神不太浓，反倒是爱挤在一起，爱拼到一处，爱闹到一头，杂音不断，矛盾不停，纠纷不止，感觉很热闹，却是不顺心。

十、“损自己”思想

损自己，范围太宽，但最突出的莫过于衡阳人自己看不起自己，自己贬低自己，自己作践自己。衡阳的市民聚在一起，十句有九句在说衡阳的坏话，说衡阳的不好。衡阳的干部也是如此，不带头正面引导，反而说东说西，好象外面的什么都好一样，衡阳的一切都不关自己一样。就是在外的衡阳人，也对衡阳贬损严重。衡阳就是在这样的一种氛围中，在这样的一种传言中，形象被大打折扣，口碑一落千丈。其实，衡阳的问题全国哪里都有，内陆地区非常普遍，甚至这些年衡阳的各个方面明显好转，但这种损自己的习惯却保持了下来。现在的衡阳街头巷尾，机关的会场厅室，甚至网络等传媒上，仍是那种以损衡阳、骂衡阳为荣的论调。衡阳人爱衡阳，必须要从口头上，从心里，从行动中全面落实。

【第10篇】解放思想大讨论个人心得体会

解放思想最根本的要解决思想观念问题，制度和体制问题。破除陈旧思想障碍，改变传统落后的固有观念，要以学习先进理念，科技创新手段来突破本位心态。更新思想观念要符合实际，攻坚克难深入一线解放思想。

强化服务意识，增强服务理念，做到实事求是，创造性的开展工作，解放思想要抓现实存在的主要矛盾，着力解决制约发展的实际问题，激发员工的干事业的激情和勇气，实践工作要有新突破，新发展，进一步挖掘潜力，实现后来居上，客观地营造创业氛围，从而面对前所未有的机遇和挑战。

人性化的管理是调动企业每位员工的积极性，主动性与工作态度的动力和源泉，企业提高薪酬在员工看来只是应得的回报，如果能在心灵上给员工一关怀和慰籍，则更能够体现感召力。员工能够理解企业发展现状，熟知领导安排自己的良苦用心。领导也能够从内心理解员工的内心需求，从而做到人与人之间的相互理解与信任。

大力弘扬爱岗敬业，无私奉献精神，做到干一行爱一行，缺什么补什么，有目的性，针对性的学习，认真贯彻员工良好的职业操守观念，令行禁止。没有纪律的军队是不可能够打胜仗的军队，制度就是一个企业发展的根本，只有健全制度，破除损人不利己的，目光短浅的三三两两的不安定的个人行为，才能拔掉这一危害企业的蛀虫，使这些有本为心态的个人行为面对解放思想，逐步将思想观念导入正途。在此也希望陈台长能带出象“亮剑”中李云龙一样的革命队伍，来之能战，战之能胜的一线团队。我们只有坚定不移的解放思想，不断地创新发展，破解发展难题，提高服务质量和企业效益，努力实现以人为本饿的新举措，才能更好的完成担负我区广播电视健康发展的使命。通过这次解放思想大讨论，力求在改进工作作风上有新突破，克服拖拖拉拉，疲疲沓沓的不良习气，养成快捷而高效的工作作风。力求在工作上有新突破，树立勤奋学习，甘于奉献，团结拼搏，有团队精神的新青年形象。

工程公司 ：闫会民

2008.2.25

【第11篇】教师解放思想大讨论心得体会

解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展，这十六字方针为新形势下的教师提出了明确要求，以下是第一心得范文网小编整理的机关单位解放思想心得体会，欢迎阅读。

教师解放思想大讨论心得体会党的十八大春风过后，学校又掀起了新一轮解放思想大讨论学习风潮，通过认真学习县委刘书记的讲话精神和赵建兵老师的发言，结合自身实际，经过认真反思，我有了以下几点心得体会：

一、教师必须过好学习这一关。解放思想，改革创新首先必须形成自己的思想。这思想怎么来，只能通过学习来。要成为一名与时俱进的合格教师，就得不断地学习，不断更新自己的观念，并用自己先进的思想来指导自己的业务。要勤于学习，利用一切机会和时间参加相关的理论和业务学习()，提高自己的思想政治素质和业务知识，将思想与行动统一起来;要善于学习，注重方法，持之以恒，增强时效性，切实做到学以致用，既要学习相关领导讲话精神，还要学习身边的典型，在学习中努力增长自己的能力，提高自己的觉悟。

二、教师必须守住师德这一关教师解放思想大讨论心得体会。教师职业的特殊性决定了教师不仅要有扎实的专业知识，还应有高尚的道德修养。爱岗敬业、爱生爱国，应该是所有教师基本的素质。教师应该以自己良好的的价值观、人生观和世界观给学生以精神的导引，应该让学生通过濡染教师的言行获得人生积极的影响。因此，我们应该时刻注重自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透道德教育，帮助每一个学生完善人格。

三、教师必须捍卫学识这一关。学高为师，教师只有博学多识，才能让学生 亲其师、信其道。教师必须具有扎实的专业知识、广博的人文科学知识和敏锐的社会观察力、先进的教育教学理念。教师要自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿和学科教学的前沿。在教学中，既要让学生沐浴在教师阳光的普照中，更要用适当的方法和技巧让每一缕阳光照射进每一个学生的心房。既要让学生增长知识，更要让学生启迪心智，形成能力。

四、教师必须掌控情感这一关。师者，父母心也;良师，益友也。关爱学生，师生如子弟，这是一个优秀教师必须的情感要求。教师的教育对象是有情感的有个性的有情绪波动和不可预测性的人，教育的整过过程都需要教师倾注爱和关心，需要教师像父母一样对学生在生活、心理、情感等各方面关怀备至;要像朋友一样懂得他们的需求，并尊重他们的选择，要让他们愿意把自己的老师当做可以信赖的倾诉对象。教师爱自己的学生，就要真正找到学生身上的闪光点，让学生在自我价值的体现中获得人格和人生的完美。教师要掌握与学生交流的技巧，要善于了解学生的心理变化，拉近与学生的情感和心理距离，以满腔的热情关爱学生，建立一种新型的师生关系。

解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展这十六字方针为新形势下的教师提出了明确要求，我们要以大讨论为契机，按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，开拓进取，坚定地站在新课改的的潮头，不断研究教育教学方法，使自己的工作更进一层。

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【第12篇】教师关于解放思想大讨论心得体会

邓小平同志指出：“解放思想，是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。”“解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是、创造性地工作。”解放思想，实事求是，是马克思主义活的灵魂，是我们认识新事物，适应新形势，完成新任务的根本思想武器。客观事物不断变化，我们的思想、认识也必须随之发展变化。

如何做一名合格的教师，这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”，现在是“慢进则退”，不进将会很快被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，不断适应实践的发展变化，及时转变和更新观念，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的教师。

首先教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。学校是培养人才的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。

其次教师要适应发展更新观念。思路决定出路。没有观念的更新，就不会有发展的突破；没有观念的超越，就不会有发展的跨越；没有观念的领先，就不会有发展的率先。 “太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，我们的教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物，勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。大浪淘沙，真金百炼，去除外在约束之后，更需要的是心灵的准绳，这种准绳，对于不同的时代、不同的职责而言，不能一概而论，但我认为，无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。而今天，我们要认真学习“三个代表”重要思想，理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献，是其先进性的具体体现和要求。

三要有不断创新的精神。创新是一个民族的灵魂、发展的不竭动力，也是永葆生机的源泉。教师要想不被淘汰做合格教师，还要有创新精神。而其创新的基础就是教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。

我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶！

文星学校 汪伟

【第13篇】解放思想大讨论心得体会：思想解放首先要解放思想者

我们对于这样的历史应该耳熟能详——从某个年代开始，思想问题便是政治问题，“思想犯”便是“政治犯”。那些拥有不同思想的人们，一律被看作政治上的异己者或敌人，他们被视为十分危险乃至最为危险的。给“思想犯”判处死刑便是例证，哪怕他实际上只是在日记中写下自己的真实想法。

显然因为存在这样的联系和逻辑，才导致了人们普遍思想上的束缚。人们不仅需要在行为上小心翼翼，而且在脑海中也不要信马由缰。不要随便写日记，成了耳口相传的“宝贵”政治经验。假如一个人不幸将他的想法在会议上说了出来，那么他的灾难就来临了。有些人甚至什么想法也没有，只是被他人无端诬陷，而一旦与思想问题挂钩便永世不得翻身。

当更多的人们看到这样的现实，便将他们的脑袋缩到大衣领子里面去了，也将他们的真实面貌藏到一张表情冷漠的面具中去了。他们整天说东道西，就是不说出自己到底是怎么想的。这种情况如果延续得够长久，人们长时间不能表达自己的真实想法，那么他们就会不知道到底自己的真实想法是什么，就会模糊自己的想法和别人想法的界限，模糊事实与加强的观念之间的界限，因而弄得不辨真假善恶，这种情况叫做思想混乱。

而只要这样的历史没有结束，只要思想问题仍然被看作是政治问题，思想者被看作是潜在的政治犯，发表思想看法的人被视为政治权力的冒犯者、挑衅者，那么，思想解放首先意味着解放思想者，即取消对于思想者种种“污名”的做法，不将他们归为另册，给予他们相同的公民待遇，尤其是在人身自由方面不加任何限制。

1978年的思想解放，是伴随着出台一系列具体措施的，是有让人们看得见的实际行为。

在种种“解放了”的人们当中，有一批是因为“思想问题”遭到残酷驱逐的人们。最著名的比如张志新，为了禁止她表达思想，临刑前这位美丽女性被割断了喉咙。这个名单上有长长一串令人肃然起敬的名字：遇罗克、林昭、王申酉、李九莲……。他们因为坚持人类思想的尊严、真理的尊严，年纪轻轻便惨遭杀害。

为这样的人们去掉污名，还他们以清白的政治身份，其意义不仅在于他们本人，同时也是在为“思想”正名：肯定思想的权利和尊严，肯定追求真理的美德，肯定说真话这个人类成员的基本底线。这些思想烈士虽然人数不多，但他们可贵的品质光芒四射，为他们恢复名誉在整个社会中造成了极好的影响，如同树立了新的民族英雄的榜样。有这样的榜样在前，何愁思想不解放？

但是接下来事情的发展，并不如1978年的人们感受得那样乐观。一批最早吃螃蟹的人，他们或许仍然带着思想奴役的痕迹，在为我们民族挣脱思想牢笼的过程中，开拓了富有生长性的空间，但是后来一个一个地，他们在公共视野中慢慢消失了。其中包括王若水、李洪林这样的共产党员，他们身处某个高级领导岗位上，为了思想的真理他们宁愿丢掉乌纱帽。在今天纪念社会转型三十周年之际，人们或许可以问一声：那些站在前排的思想解放者今安在？他们可好？

王若水当年那些“以人为本”的表述，即使白天和夜晚都打着灯笼，也找不出其中一丝不符合马克思主义之处，而在当今的社会中甚至不时见到它们的身影，令人感受到它们的回声，但是他本人却因此遭到驱逐。仿佛有人盗用了他的想法，却将他本人列入万劫不复之境地。这真是应了马克思说过的“扮演革命的遗嘱执行人”，是另外一些根本不同的人们。

因此，“思想解放”，首先需要的是“解放思想者”，给那批在三十年前最初的思想解放中，作出卓越贡献的人们恢复政治名誉，还他们平等的公民身份，还他们阳光和蓝天，不再将他们当作政治难民，将他们驱逐出公众视野。通过解放这些“被囚禁的思想者”，从而还思想的尊严和权利，树立其思想的权威而不是权力的权威，就和当年所作的一模一样！

而当今天的年轻人，若是知道在他们前面，有这样一些人们，曾经为了真理、为了民族的前途，如此贡献出了自己的一切，不怕牺牲个人的利益，他们就会获得另外一些参照，打开另外一些人生视野，开启另外一个世界图景，就像我本人在1978年所经历的那样。给好人恢复名誉，社会的正气才有可能抬头，民族的美德才有可能得到提升。

只有这样做，也才可能给新一轮思想解放，提供确凿无疑的有力保证。当然，比起1978年来，今天需要的不仅是一些举措，而是建立起必要的机制，一劳永逸地保证今后的思想解放者们，永远不会落到被污名、被驱逐的处境。不同的观点可以展开讨论，但是不要上黑名单，不要无端打搅他们和干扰他们正当的工作和生活。这样我们民族的所思所想，才可能拥有更多一些良性的方向；我们民族的想象力积极性，才有可能被调动和发挥出来。

打击一个思想者，等于取消了一千个人的独立思想，这个比例甚至还要大得多。

作者：崔卫平

【第14篇】县残联干部解放思想大讨论心得体会

*月*日上午，参加县委中心组（扩大）理论学习会。听了*教授以《解放思想与创新发展》为主题的报告，*教授的报告深入浅出，通俗易懂，对我们的工作有很大的启发。

我县共有各类残疾人6.23万。占总人口的6.4%。残疾人是弱势群体，残疾人的生活和生存状况还远低于正常人，残疾人迫

切需要党和政府的关心和全社会的关爱。在这种大好形势下，作为残疾人工作者，我们更要解放思想，真抓实干，全力以赴。

一是树立正确的残疾人观。残疾人有人的尊严和权利，有参与社会生活的愿望和能力，同样是社会财富的创造者；尊重、关心、帮助残疾人，是社会文明进步的标志；残疾人事业是高尚的事业，是中国特色社会主义事业的重要组成部分。发展残疾人事业是政府和全社会义不容辞的责任，通过发展残疾人事业，使残疾人的权利得到更好的实现，使他们以平等的地位和均等的机会，参与社会生活和国家建设，共享社会发展成果。

二是要有爱心。要真心对待残疾人，关心帮助残疾人，要把残疾人当作自己的亲人，把残疾人的事当作自己的事，想为残疾人所想，切实帮助残疾人解决实际问题。只有这样，才能把党和政府对残疾人的关心、关爱落到实处。

三是要加强学习，熟悉业务。残疾人工作涉及方方面面。康复、教育、就业、扶贫、文化体育、福利、环境建设、法制建设等等，作为残疾人工作者不一定能精通每项业务，但要熟悉每项工作的重点和关健环节，这就要求我们平时要注意学习，掌握多方面与残疾人工作有关的知识，掌握党和政府对残疾人工作的政策和要求。

四是要履行职责，真抓实干。任何一项工作都不是空洞的口号和说教，必须真抓实干。残疾人工作就是靠广大残疾人工作者真抓实干，努力工作，靠对残疾人康复训练、白内障免费复明手术、轮椅捐赠、对残疾人培训就业等等为残疾人办实实在在的事情来赢得党和政府和重视和社会的关注。

【第15篇】解放思想大讨论个人心得体会：水深、水浅，用规则来量

解放思想既是一个理论层面的问题，又是一个操作层面的问题。常听人说，湖南就是思想不解放。其实，湖南的开放程度并不比广东及沿海地区差多少，但湖南的事情难办，湖南的官难当是出了名的。究其原因，当然有意识形态、湖南的文化积淀等方面的原因，但更多的是执政操作层面、行政定势的问题。一讲到解放思想，我们很容易想到敢想敢干、超常规发展、上大项目、出台新政策，其实，行政操作层面上的解放思想更能体现内涵发展。

透过湖南检查多，会议多的现象，我们不妨来分析一下操作层面。这一现象不是简单的行政作风问题，而是一个行政体制、机制问题。我们很多部门仍在把传统的行政方法视为法宝，这其实是一种“人治”在作怪，是一种既定的“行政场”在作怪！大凡领导要重视的事情,要下属完成的任务,或是要体现部门的重要及存在和行政权威,或是评比等等,一个很重要的方法就是召开会议，布置行政检查。这方法似乎很灵验,大家也习惯了,运用起来得心应手!自我党执政以来,这是实现行政行为,提高行政效能,树立行政权威的重要方法。在法治社会的今天，如果主观上先入为主想到的是这种方法，或过多地运用这种方法，都会阻碍经济社会的发展。殊不知，弄得底下焦头烂额，到湖南办事的人外商打成“内伤”。这种行政最大的危害就是好象大家都在忙碌，都在作为，都在紧跟领导，其实，大家都在分“蛋糕”，都在切“砧板上的肉”。他们不会从宏观上当好省委省政府的参谋，省委省政府的决策不能很好地贯彻，主要领导人的好想法、新观念、思维方式等大家看似都在传达，都在学习，都在贯彻，但具体行政又是另一套。他们不是在故意和领导作对，也没有这个胆量与领导作对，而是已有的行政模式、思维定势让他们必须这样做，大家都在一个无形的“场”里面，你始终跳不出这个“场”。很多时候，上面的领导只能靠督查、行政“风暴”来落实，你推得动吗？广东人总是说你湖南“慢半拍”,不会抓住机遇，为什么?因为你的环节多,大家都在微观上你争我吵,机会就稍稍纵即逝。所以，大家都在感叹：不知湖南的水有多深！

在这个“场”里，大家挥舞着两支大棒：会议、检查。口口声声抓责任落实，其实在强化部门。必要的会议、行政检查是必不可少的。但是,当行政检查异化成为强调部门利益,玩弄权术的行为就十分可怕。他们的出发点不是从服务的职能着想，而是以自我为中心，从整人、整事出发来运作行政行为。他们都在进行有违法违章行为推定，然后根据推定制定行政模式，确定行政作为。检查犹如“鬼子进村”，总要找些毛病，不找出点毛病誓不罢休！他们有时候要拉着省委省政府的大旗，干着分糕、切肉的勾当！现实可能没有这么明显，没有这么危言耸听，但影响及效果就是这样。而上面领导全然不知。不是领导工作不深入，而是在这个“场”里面，大家都在忙碌，一片尽职尽责的繁荣景象掩盖了真实情况。尽管这些年上面喊减少文山会海，控制检查，可下面仍我行我素，其根源就在于此。我啥时候想检查就检查,要检查什么内容就检查什么内容,没有一定的规则,搞得下面无所适从。我这个部门不重要,下属不买帐,我就采取检查、评比来提高自身的地位。平常不作为,到时进行检查；平时没问题,等到检查就是大问题。再开会,再落实,再检查,形成一个永远也跳不出的怪圈。结果造成行政成本高,机构臃肿,“慢半拍”，人浮于事,忙于应付,一级骗一级,一直骗到顶。

社会主义市场经济是法制经济,依法治国,依法行政成为客观要求，转变行政职能是我们的首要任务。可喜的是，近几年在省委省政府的正确领导下，我们已取得了很大的成绩和进步。但还不够，作为决策层的领导既要善于宏观决策，又要善于微观剖析，找出执行力难的症结所在。我们既要依法规定各个组织系统的存在,依法制定和健全它的运行规则,又要死死地控制会议、检查这根纲绳，强化政府服务职能，努力营造宽松和谐的环境。笔者建议:我们湖南要尽快根据行政职能制定行政检查的具体办法,明确检查内容、程序、方法、时间、次数，规范行政检查,依法行政,不让下属随意成为“砧板上的肉”,任人宰割,也不让下属目无纪律,无所不为。

我们要从宏观上谋划，主观上引领，客观上减少环节，建立健全新的“行政场”阳光规则，减少“场”内的潜规则，湖南才真正解放思想了。

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