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医护人员服务礼仪培训心得体会怎么写(精选8篇)

发布时间:2025-08-07 热度:16

【导语】医护人员服务礼仪培训心得体会怎么写好?本为精选了8篇优秀的医护服务心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的医护人员服务礼仪培训心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。

医护人员服务礼仪培训心得体会

【第1篇】医护人员服务礼仪培训心得体会怎么写1450字

为了提升医护人员的服务水平,改善服务形象,提高病人及家属的满意率、医院美誉度。____年4月7日,我院领导班子特邀xx大学医学院附属邵逸夫医院人事部主任、副研究员、工商管理硕士xxx来我院讲授《医护人员服务礼仪培训》。培训以授课方式,xxx主任运用大量翔实生动的案例和通俗易懂、富感染力的语言并围绕微笑、聆听、赞美等方面对医护人员服务礼仪方面进行阐述,经过近3个小时精彩的讲课赢得了培训人员阵阵热烈的掌声。通过此次医护人员服务礼仪培训,改变观念和行为,把所学内容运用到实际工作中去,切实提高服务质量,遵守职业礼仪,力求做到内强个人素质、外塑单位形象,提高医院竞争力。

通过这次医护人员服务礼仪培训之后,我获益良多。作为一名医护人员,我们不但要用娴熟的技术来帮助病人消除病痛,更应该用温暖的微笑感染他们。自古以来,我国便有“礼仪之邦”之称。国家因为有外交礼仪,所以在世界上建立了良好的国家形象,并与其他国家建立了良好的合作关系;宾馆饭店因为有了迎宾礼仪,所以在商业界建立了良好的企业形象,才有了门庭若市的宾客;个人交往因为有了社交礼仪,所以在社会上建立了许多人脉关系,才能对其事业推波助澜。同样的,因为有了医护礼仪,我们才能在诊治病人的过程中与病人建立起良好的医患关系,才能体现出我们医护人员的个人修养与气质。

医护礼仪是一种职业礼仪,是医护人员在职业活动中所遵循的行为标准,也是素质、修养、行为、气质的综合反映。它包括仪表,使用语言的艺术,人际沟通与沟通技巧及行为规范。医护工作是一种极具艺术性的美,是通过个人的言行、举止、仪容仪表来体现的。良好的礼仪可以体现出个人的文化修养,审美情趣及知识涵养,是个人自尊自爱的表现。在工作中注意自己的礼仪也反映出自己敬岗、爱岗、对岗位工作的高度责任心和事业心。礼仪服务还可以带给对方一个整洁、舒适的居住环境,同时创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境。从一定意义上说,医护人员的形象提高了,同时也塑造了整体单位的良好形象。

医护礼仪不仅仅表现在外观形象上,还表现在内在心态中。我们所服务的对象是一个特殊的群体,他们的心理状态比健康人群更为敏感与脆弱。我们的一举一动都有可能引起他们不同的情绪反应。在医患交往关系中我们是处于主导地位,所以我们应该主动调整好自己的情绪,融入到对他们的同情、理解和关心体贴的情感之中。这样,将有利于服务对象的良好心态。在语言的使用中,只有做到思想性和情感性的完美结合,才能真正起到最为有效的沟通作用。在医护活动中,正确地运用非语言性行为包括对自身外部仪表、仪容的修饰,以及姿势动作等,能发挥此时无声胜有声的功效。患者入院时投以微笑,并亲切地做自我介绍、环境介绍,消除患者因陌生而产生的不安情绪;及时询问病情、耐心回答问题、细致讲解注意事项,帮助患者尽早完成角色转换;一句温暖的话语,一种文雅、健康的姿态,一个自然、亲切的表情,都可以促使患者把心里话讲出来,便于医护发现患者存在和潜在的心理问题,使患者在与医者的沟通中得到安慰、理解、帮助和鼓励,有效地排除患者的紧张、焦虑心情,为早日康复而积极地配合各项治疗与护理。

良好的服务礼仪所表达的是尊重,无论是对患者、对家属、还是对医生,热情大方、仪容整洁、语言亲切、举止优雅,都能使人产生亲切感、温暖感、信任感。良好的服务礼仪能潜移默化地净化人的心灵,并可以通过劝阻、教育等形式纠正患者的不良生活习惯,在给病人治理身体上的疾病的同时,也能给予他们心灵上的温暖。

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医护人员的服务礼仪培训,说到底还是为了提升大家的沟通技巧和服务意识。记得我刚参加这类培训的时候,总觉得自己平时做得挺好,结果一上手才发现,很多细节都不到位。比如,面对病人的时候,表情管理很重要,笑得太僵硬会让人觉得敷衍,太严肃又显得冷漠,这中间的分寸感就需要多练习。

书本上的理论当然重要,但实际操作起来就复杂多了。有一次,我值班时遇到一个情绪激动的家属,当时心里特别紧张,说话都不利索了。后来培训老师提醒我们,遇到这种情况首先要保持冷静,语气平和地解释情况,而不是急着反驳。现在想想,当时要是能提前多演练一下,或许就不会那么手足无措了。

其实,礼仪培训不仅仅是教你怎么站、怎么坐、怎么握手,更重要的是培养一种职业习惯。就像穿白大褂一样,穿上它就得时刻提醒自己代表的不仅是个人形象,更是整个团队的形象。我记得有个护士姐妹分享经验说,她每次接待新患者前都会深呼吸三次,让自己先平静下来再开口说话,这种方法还挺有效的。

培训里提到的一些小窍门也很实用,比如在病房巡视时尽量放轻脚步,这样既不会打扰到病人休息,也能表现出你的细心。还有,递东西给对方时最好用双手,尤其是病历本或者检查单之类的东西,这会让对方感觉被尊重。不过有时候忙起来,真会忘记这些细节,事后想起来挺懊恼的。

书写注意事项:

我觉得跟病人交流的时候,眼神接触也很关键。有时候病人说了很多话,你光顾着点头附和,却没真正看他们的眼睛,这会让对方觉得你不重视他们的感受。当然,也不是非得一直盯着人家看,找到合适的平衡点才是最重要的。

【第2篇】____年12月医护人员学习细节决定成败心得体会怎么写750字

前不久,医院组织我们全体医护人员共同收看了一场汪中求先生《细节决定成败》的精彩演讲,感触颇深,觉得对我们日常工作及生活都很有指导意义。

现在社会中有很多人的性格浮燥、随意,这逐渐成为一种风气,没有规矩不成方圆,良好的制度在现今企业管理中成为至关重要的因素。制度不是一朝建立的,也不是一成不变的。一个有生命力的制度必定是不断变化的,不断完善的,是在渐进趋向企业发展需要的。制度的建立需要对细节的认识和把握,而制度的执行更需要关注细节。汪中求先生在里面举了很多例子,都是体现细节的重要性。在当今市场激烈的竞争中,很多事情往往都是输在细节上,往往是接触中的一句话,一个不经意的动作,文件上的一个字,都可能导致竞争上的失败。“百分之一的疏忽,就有可能导到百分之百的失败”,大家在学习《细节决定成败》中有了共同的认识,使我们体会到无论做什么工作,都要得视小事,关注细节,把小事做透、做细,细中见精,小中见大的道理。把这种心得体会联系到各自的工作中,无论做什么事情,都不要忽视细节,要把重视细节,将小事做细,培养成一种习惯。成功是一个日积月累、持续不断的过程,任何企图侥幸、立即有成的想法都是注定要失败的。一个人小事做不好,工作粗枝大叶是难以成就一番大事业的,芸芸众生,能做大事的实在太少,多数人还是在做一些具体小事,琐碎单调的小事,但这些小事、琐碎的事,是成就大事不可缺少的基础。

海尔集团总裁张瑞敏先生说过:什么是不简单?把每一件简单的事情做好,就是不简单。什么是平凡?把一件平凡的事情做好,就是不平凡,所以无论做人、做事,都要重视细节,从小事做起,从点滴做起。

“千里之堤,毁于蚁穴。千里之行,始于足下”让我们从小事做起,从身边的每一个细节做起,从良好的行为习惯做起,成功之路就在我们面前,让我们共同铭记细节决定成败。

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医护人员的学习和工作其实挺复杂的,既要掌握理论知识,又要积累实践经验。说起来,我刚进医院那会儿,老觉得只要学好课本上的东西就够了,结果一到临床就傻眼了。后来慢慢明白,细节才是关键。比如配药,看似简单,但要是剂量算错一点点,后果真不堪设想。

记得有一次,有个护士同事在给病人输液的时候,没仔细核对药品名称,结果差点酿成大错。这件事让我特别警醒,开始意识到平时那些不起眼的小事原来这么重要。现在每次做事情前,我都会反复检查,哪怕是最基础的操作也绝不马虎。这就好比写病历时,哪怕多花几分钟确保信息无误,也是值得的。

光靠小心谨慎还不够。我们得不断学习新的医疗技术和方法。现在医学发展太快了,新药新技术层出不穷,如果不及时跟进,很容易掉队。像最近我们科室引进了一套新的监护系统,刚开始大家都摸不着头脑,后来大家聚在一起研究了好几天才弄明白。现在想想,当时要是有人能提前给我们做个培训就好了。

说到培训,我觉得最重要的是结合实际案例来学。书本上的知识固然重要,但实际操作中的问题往往更复杂。比如急救时的应急预案,书上讲得很清楚,但真正遇到突发状况,人的反应可能就不一样了。所以,我觉得多参与实战演练很有必要。当然,这也需要领导的支持,毕竟组织这样的活动得花不少时间和精力。

还有就是沟通技巧了。医护人员跟患者打交道的时候,语言表达很重要。有时候一句话说得不对劲,可能会引起误会甚至矛盾。我记得有个年轻医生,因为说话太直接,被患者家属投诉了好几次。后来他专门去参加了沟通培训,回来后明显改观了不少。这事让我意识到,沟通不仅仅是技术问题,还涉及态度和心理建设。

其实,学习是个长期的过程。有时候忙起来,可能觉得没时间静下心来好好学,但细想一下,哪怕每天挤出半小时来看点专业书籍,日积月累下来也会有很大收获。而且,学习的时候别光顾着埋头苦读,也要多跟同事交流。有时候一个不经意间的聊天,就能学到不少实用的经验。

不过话说回来,学习也不是一味地死记硬背。有时候得学会灵活运用。就像用药一样,同样的药用在不同人身上效果可能差很多,这就需要我们在实践中摸索规律。再比如处理医患关系,每个患者的情况都不一样,所以得具体情况具体分析,不能千篇一律。

【第3篇】医护人员医德医风工作心得感悟怎么写950字

护士在岗履行职责,怎样能够做到高效率、高质量、创造性的完成各项工作任务,达到最佳工作效果,让病员安心、放心,并积极配合医院治疗呢?通过医德医风的学习,引发了我对护士岗位意识的确立,对提高工作效率和工作质量有了几点认识。

一、责任心才是做好工作的前提,这个“心”不光指工作上的到位,在班用心去做,不夹私心离班,这样专“心”之致,就能做好护理工作。如果缺乏责任心,无论是新护士,还是老护士,都不会做好护理工作的,近几年来在基层工作的我们年轻人较多,有信心是不够的,对工作要耐心、细心。护士切忌不能丝毫麻痹大意“差之毫厘,失之千里”,歪打是不会正着的。当然,工作中也会有好心办错了事,这属正常范围,大体看是没有问题的,有其正确的意识,只是看法和做法环节上的失误,“好心办错了事”是方法问题,而不是思想问题。所以,责任意识对护士来说不是可有可无的,而是必须自我内修、点滴养成这种意识。这种“错”容易被防止和克服,如果不该出错而因责任心不强出了错,性质就变了,就不属正常范围,也就不能用“出错”来说了,那要追究其责任。所以,责任意识对护士来说不是可有可无的,而是必须自我内修、点滴养成这种意识。

二、要有平等意识,亲情意识,与病人之间的密切协作的主动权、选择权在于护士这方。护士工作如何才能适应、迎合并受到病人的支持,确立平等意识是其关键,即护士对待病人采用平等的观念,不仅对待所有病人一碗水端平,病人是流动的,选择住院的权力在病人手里,若把护士比作主人,那么病人就可比作客人。护士与病人彼此之间的关系就应该是“主便客勤”。主人怎样接待客人,方便客人呢?首先要尊重病人,重视对方的存在,象招待客人一样热情地招待每一位病人,力争使病人感觉到主人待客热情、随和,服务周到。做到这些,主要体现在护士的服务态度上,护士应该做到“说话轻,走路轻,操作轻”。护士的工作对象是一个活生生的生命,平等意识也应包含对生命的尊重。因此平等意识是高质量完成本职工作的重要一环,也是护士创造性工作的一个重要方面。

近年来医改政策深入基层,解决了群众看病难、看病贵的的问题,好的政策需要我们这些在岗人员的大力落实,归根到底就是一句话:用心和行动做到“全心全意为病人服务”,做到更好

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写心得,说起来也不是什么难事,但要是想写得像模像样,还真得下点功夫。比如医护这一行,天天跟病人打交道,心里头装着各种事,光是记下来就费劲。写的时候,先别急着铺开纸笔,脑子里得有个大致的框架,不然写着写着就跑题了。

医生护士这份职业,最讲究的就是耐心和细致。写心得的时候,也得带着这份劲儿去琢磨。比如,某天碰到了一个特别棘手的病例,从开始诊断到治疗结束,中间经历了什么,都得仔仔细细地回忆一遍。不要光想着结果,过程才是重点。过程里头,自己是怎么想的,又是怎么做的,最好能写得具体一点。这样别人看了,也能跟着你的思路走。

写心得的时候,得把自己真实的感受写出来。不是那种假大空的话,而是发自内心的东西。比如,看到病人康复出院,那种成就感,或者遇到家属不理解时的委屈,这些都是真实的情绪。把这些情绪融入到文字里,文章才不会显得干巴巴的。

不过,写的时候,偶尔也会有卡壳的时候。有时候写着写着,突然忘了前面写了什么,这就得停下来想想。要是实在想不起来,干脆换个角度接着写,说不定写着写着就想起来了。这就好比看病一样,有时候换种方式检查,就能发现问题所在。

书写注意事项:

写心得的时候,专业术语还是得用上的。毕竟这是医护行业的事,不用术语反而显得不专业。不过术语也不能滥用,得根据实际情况来。就像给病人做检查时,得用他们能听懂的话解释清楚一样,写心得也得让人看得明白。

写心得也不是一蹴而就的,得慢慢积累。平时多留意工作中的点滴,遇到有意思的事就随手记下来。时间久了,素材攒得多了,写起来也就顺手了。而且,写完后别急着交上去,最好能放几天再看一遍,这时候往往能看出一些之前没注意到的问题。

【第4篇】医护人员外出学习心得体会怎么写2550字

首先感谢院领导给我的这次进修学习机会。通过这次在福建省人民医院手术室对腔镜手术的专项学习,在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的业务能力,认清了我们与上级医院存在的差距,明确了自己今后的学习发展

方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。

现将一个月进修学习所学总结如下:

腔镜手术配合是专业性很强的技术知识,它要求手术室护士熟练掌握腔镜仪器、器械的使用、装卸、清洗、消毒、保养等步骤的操作,还要熟悉各种腔镜手术的手术流程、注意事项乃至各手术医生的手术习惯,并能对腔镜手术中可能出现的问题有预见性的评估,了解发生原因,掌握正确的处理方法。只有掌握了这些,才能在工作中更好地配合医生,安全高效地协助手术顺利进行。而其中不可或缺的前提条件,是手术室护士必须具备高度的责任心和积极认真的工作态度。

手术前的准备阶段至关重要。其中包括术前一天值班人员的检查备物和手术当天围台和台上护士的准备情况。术前检查内容包括仪器设备(必须开机检查)、co2是否充足(因手术量大,必须定点放置足够的备用co2气筒并悬挂空满标志)、无菌包、一次xyp、手术床、无影灯、吸引装置等。通过详细检查,必须在病人入室前确保手术用物的完好齐备,还要考虑到术中可能用到物品的准备情况(是否有以及放在哪里)。提前发现问题解决问题。

病人入室后的核对要认真仔细,特别是同类手术多,需要接台的情况下。可使用核对单以规范核对内容。病历上写明有器官切除的,必须再次向手术病人确认,以免弄错造成难以挽回的严重后果。同时态度亲切和蔼,对病人进行鼓励安慰,严谨仔细地回答病人提出的问题以增加病人的安全感,减轻其紧张恐惧。(但要注意回答病人疑问时要有自我保护意识。)

台上护士提前上台检查器械的完好性,如分离钳是否能持紧,单双极钳是否能使用,trocar是否通畅,与气腹管是否配套,镜头与光导是否能衔接,吸引器开关是否紧密灵活等。术中注意力集中,仔细观察手术医生的手术步骤,尽可能做到跟上医生的思维,提前一步想到医生的下一步动作,在医生开口之前做好准备。尽量减少多余步骤,使手术配合干净利落,高效流畅。

围台护士要确保病人体位安全舒适,利于手术操作。能用平卧位的就不要用截石位,以减轻病人的肢体压迫;截石位时双膝尽量与身体齐平,架得过高既增加肢体压迫又妨碍医生操作;不要过度臀高头低,以减少术后不良反应的发生机率。根据病人身体状况承受能力,酌情及时调整气腹压力和充气速度,尽量减少co2的灌注。(一般气腹压力设置在千帕较为合适,最高不超过千帕,充气不宜突然快充,特别刚开始时要由小渐大)。保障仪器安全正常使用,如发生紧急故障要懂得简单的排查和修复。

注意术中安全隐患,如电刀电凝设备的使用安全,防止病人上肢过度外展,防止坠床坠肢,防止皮肤或神经血管压迫,防止烫伤,注意观察病人是否发生皮下气肿等。

co2气腹的建立有时会发生皮下气肿,因此穿刺时应尽量避免反复穿刺。在确定穿刺成功后方可注入co2气体。手术过程中固定好trocar,防止它脱出腹壁并尽量缩短操作时间。如有皮下气肿发生,应立即查因去除,并密切监测生命体征,对症处理。

可使用手压充气式加压输液袋代替膨宫加压泵,以防止加压过度或未及时更换液体使空气进入形成气栓,增加安全隐患。

术毕应监督医生排尽腹腔内余气,防止co2气体残留。全麻待清醒阶段要保护好病人安全,防止坠床等意外发生。最后认真填好记录单,护送病人出室。

接台手术中的各种光纤、电源线可以一次性无菌塑料保护套做保护性隔离。此种方法快捷方便,而且不会因反复消毒缩短光纤、电源线的使用寿命,但在操作中应注意密封保护套口,防止接头部污染。器械清洗及灭菌前,特别是接台快速灭菌时应把器械拆至最小单位以保证空腔消毒效果。

在当天手术结束后,贵重物品如镜头于双人核对无损坏后收入指定地点。所有物品归放原位方便随时使用。

相较于我院,省人民医院手术病人在病房的术前准备较为完备。腔镜女病人统一头发扎到一侧绑辫子。一律不穿内衣裤,手术服上衣反穿,上手术台时再解开后背绑带。病房护士在核对单上详细勾取准备项目并签字,核对单随病例带入手术室,由围台护士核对后签字确认。

另外,在腔镜手术之外的观察中,我发现老师们对于器械纱布的清点非常严格,术前两遍,关前关后各一遍,严密杜绝器械纱布遗留病人体内的可能性。高压打包时的清点也非常仔细,确保常规包内不缺任何物品,签上名字就意味着负责,培养了大家良好的工作习惯。对于医生的配合也非常积极,力争做到在能力范围内和条件许可情况下最好地为医生提供服务,从而缩短手术时间节约手术成本,也减少了病人痛苦更好地服务了病人。

手术室护士分工明确,在各司其职、责任到人的基础上团结协作,营造出严谨认真、积极和谐的工作氛围。

通过这次难得的学习机会,使我对腔镜,特别是妇科腔镜手术有了更进一步的了解,在理论知识和实践技能方面都有了一定提高,更重要的是视野的开拓,思维的拓宽,理念的转变是我最大的收获。总体实现了既定目标,圆满完成进修任务,赢得广大带教老师的一致好评。在今后的工作中,我将结合进修所得使自身工作得到进一步提高,同时争取将外院好的、先进的理念和做法结合我们的实际情况,以最好的方式在我院进行落实发扬。

建设性意见

1.组织全科护士学习腔镜相关专业知识与手术配合技能。特别注意安全隐患。

2.建立规范完善的腔镜手术配合操作流程并予以实施。

3.与相关科室协调建立更为完善的术前准备与核对制度,建立手术病人入室核对单,责任护士签字以责任到人。

4.建议严格执行纱布器械双清点制度。即术前两遍,关前关后各一遍,双人点唱。

5.建议施行器械物品打包签字负责制度。谁的包谁签字,发现数目不对责任到人。

6.建议贵重器械物品用后收纳时由双人核对收纳。

7.建立特殊项目收费单,由台下护士登记签名防止收费遗漏。

8.建议补充完善术后访视内容。

9.全面提高科室人员的责任心和服务意识。建议护士每人配备随身笔记本,将工作中发现的问题或工作细则与技巧、注意事项等记录下来,定期组织护士们相互交流学习,共同提高。

10.一方面护士提高自身素质与业务水平,另一方面加强与相关科室特别是手术医生的交流,如通过定期组织座谈会的形式了解医生的想法与需求,以促进工作更和谐地开展,提高工作效率。

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医护人员出去学习的时候,总会有很多收获,把这些体会整理出来,能帮助以后的工作。其实写心得体会不是特别复杂的事,主要是把自己学到的东西和自己的感受结合在一起。

刚开始,得明确这次学习的主题是什么,比如说是护理管理方面的,还是医疗技术方面的。这就好比去餐厅吃饭,先得知道菜单上有什么菜一样。要是搞错了方向,写出来的内容可能就跑题了。所以呀,先把学习的主要内容梳理一下,把重点记下来,这样写起来心里就有底了。

接着就是把自己的感受写进去。每个人的感受都不一样,就像吃东西一样,有人觉得这个好吃,有人觉得那个香。可以试着想想,这次学习让自己印象最深的是什么,有没有遇到特别有趣或者特别难的地方。写的时候不用太拘谨,想到什么就写什么,就像平时聊天那样自然。

不过有时候写着写着会发现,有些话想表达却不知道该怎么说清楚。这就需要多用例子来补充了。比如说某个技术操作,当时老师是怎么教的,自己又是怎么学的,中间遇到了哪些问题,最后又是怎么解决的。通过具体的例子,别人读起来也更容易理解。

写的时候别忘了提到一些专业术语。毕竟这是医护人员的学习心得,要是连专业名词都省略了,那感觉就有点不像那么回事了。当然,术语也不能乱用,得确保自己是真的懂了才写上去。不然的话,写出来的东西就显得不靠谱了。

再说了,写心得体会的时候,最好能联系到实际工作。就像医生看病一样,不能光靠理论,还得结合实际情况。可以把学到的新知识、新技能应用到工作中去,看看效果怎么样。如果发现有地方不太适合,也可以反思一下原因,下次改进。

写完之后,最好能找个同事看看,听听他们的意见。因为每个人看问题的角度不一样,他们可能会提出一些自己没想到的观点。这样不仅能完善自己的内容,还能增进彼此的交流。

【第5篇】医护人员岗前培训心得怎么写650字

尊敬的老师:

您好!

我来自应急分队的张洁。

感谢医院对XX年新招聘员工进行为期一个月的岗前培训。通过这次培训,我确实受益良多。

首先:通过这次培训学习,让我对医院的现状,制度有了大概的了解。体会到了主任和老师们对这份工作的热爱,对这所医院产生浓厚的感情是我们新生无法体会的。

医院即将要扩大规模,使我产生了想加入医院其中一员的强烈愿望,想为医院贡献自己的一份微薄之力。

这次培训,医院用心去栽培我们,是希望我们能够珍惜这份工作,珍惜这次机会,体现我们的自我价值。希望我们好好把握! 在这次培训中,我认识了大部分的同事,同时与小部分同事建立了良好的友谊,这让我懂得如何处理好人际关系,怎样交好朋友。以后在工作中有个好搭档,工作中有个倾诉对象,缓解压力,出现问题可以互相帮助解决。

这次培训,使我们的职业素质有了提高,为我们能够快速成为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础。也能帮助我们在平凡的工作中发展专业的价值和自身价值。

我们作为一名护士,不仅了解工作中各项工作的操作程序,还要明确工作内容及责任,有利于提高我们的责任心,做好我们的本职工作。

最后:培训中有快乐、有压力,为我们生活中、工作中增添了一份色彩。那即将成为回忆。培训日子即将结束,我们依依不舍,同时我们已做足准备,用最好的表现及状态投入到工作中去,充分发挥自己的优势!我也会将此次培训所获得收获运用到临床中去,也会好好把握医院给我的这次机会。

我会时刻铭记:从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使!

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医护人员岗前培训心得该怎么写?这事要是真想写出点门道来,就得琢磨清楚几件事。

先说说心态,刚参加完培训那会儿,心里头肯定七上八下的,既兴奋又紧张。兴奋的是终于有机会进医院工作了,紧张的是怕自己学得不够扎实。所以写心得的时候,要把这种复杂的心情带进去,别光顾着写“我学到了什么”,还得想想当时是怎么想的。比如可以写“那天听完讲座,我就觉得脑袋嗡嗡作响,满脑子都是新名词,像什么‘无菌操作’‘急救流程’之类的,当时就觉得自己肩上的担子沉了不少。”

接着就是具体的内容了。培训里学到的东西五花八门,不可能全写下来,得挑重点。比如说学到的护理技巧,像给病人翻身时要注意哪些细节,或者遇到突发状况应该怎么处理。记得有一次实操课,老师让我们练习心肺复苏,刚开始手忙脚乱的,后来慢慢找到节奏,那种感觉特别难忘。写的时候可以稍微详细点,把自己当时的动作、感受都描述出来,这样读者能感受到你的用心。

写心得的时候别忘了加上自己的感悟。培训不是为了应付检查,而是为了让自己成长。可以结合自己的经历去谈体会,比如“以前总觉得护士的工作就是打针发药,现在才知道,这份工作需要的不仅是技术,还有耐心和责任心。”这样的句子看着朴实,但很有分量。

不过也有需要注意的地方。有些话写起来容易跑偏,比如说到团队合作的时候,千万别一上来就说“我们小组配合得特别默契”。这话听着挺正常,但其实有点空洞。不如改一下,“那天演练的时候,我发现同事之间的沟通很重要,一个眼神就能明白对方的意思,这种默契不是一天两天能练出来的。”

小编友情提醒:

写完之后最好自己多读几遍。有时候写着写着就容易忽略一些小问题,比如用词重复或者句子不通顺。比如“护士长讲了很多注意事项,其中最重要的是要保持冷静,如果遇到紧急情况,首先要保持冷静。”这句话后面那个“首先要保持冷静”就显得多余了。这种地方不用特意提醒自己,写的时候自然就会注意到。

【第6篇】医护人员入党心得体会怎么写800字

近期,医院自上而下开展党的群众路线教育实践活动,“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结,作为一名党员医务工作者,如何在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的先进性呢?

首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断努力工作,边工作边学习,边学习边发展。努力提高自己的业务水平,掌握先进的护理技术,力争做先进护士的代表。加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与继续教育,在实践中提高自己的工作能力,增强创新意识,在工作和实践中与同事共同成长,在带教护士生的方面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。

其次,真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、办实事。这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。

然后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生的立场及处境思考问题,把学生的意愿与发展需要摆在第一位。

最后,要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。

总而言之,作为一名医务工作者,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕医院中心工作,以“一切以病人为中心”为宗旨,以推进护理科研与教学为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高护理技能,做到服务好病人,教育好护士生。

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医护人员写入党心得体会,这事说起来还挺讲究的。平时工作忙得脚不沾地,真要静下心来写这么一份东西,确实不容易。不过要是想写出点门道,也不是完全无从下手。

开头这部分,可以先把为什么想入党给说清楚。比如,看到身边的党员同事在关键时刻总是冲在前头,那种责任感和奉献精神就特别打动自己,于是也就有了这个念头。这样的表述,既真实又有感染力。不过有些人在这一块容易写得太空泛,像是喊口号一样,这就不太好。最好结合自己的亲身经历,讲讲具体的事情,这样才显得可信。

接着就是工作中的一些感悟了。作为医护人员,日常接触的病人多,面对的困难也不少。每当看到患者康复出院的笑容,心里就特别满足。而作为一名入党积极分子,更要以更高的标准要求自己,时刻想着如何更好地为人民服务。这里要注意,有些人可能会把“服务人民”写成“服务大众”,虽然意思差不多,但仔细推敲还是有点不一样。

再往后,可以聊聊自己对党的认识加深的过程。最初可能只是觉得入党是个荣誉,后来才发现,这其实是一种责任。特别是在参加党组织活动之后,对党的宗旨和纪律有了更深的理解。不过有的人在描述这部分的时候,容易把“宗旨”写成“目的”,虽然不至于闹大笑话,但还是要注意一下。

最后这部分,不妨谈谈今后的努力方向。既然有了这份决心,就得行动起来。比如加强理论学习,提高专业技能,争取早日成为一名合格的共产党员。当然,光说不练假把式,能不能说到做到,这才是关键。有的人在这部分写得太虚,比如老爱提些不着边际的目标,这就有点流于形式了。

【第7篇】医护人员学习我是谁 依靠谁 为了谁心得体会怎么写1000字

作为一名医护人员从事的是一份白衣天使的职业人人都敬仰这份职业因为我们的职责就是救死扶伤做的是积善行德的事业。在参加学习“为了谁、依靠谁、我是谁”中我就在思考作为一名医护工作人员我们又该如何理解“为了谁、依靠谁、我是谁” 如果不深入的学习深刻领会“为了谁、依靠谁、我是谁”的涵义我们就只能从最简单的字面意思进行理解为了谁为了病人依靠谁依靠科学我是谁我是白衣天使。

通过学习我深刻的认识到上面的认识仅仅是对字面的肤浅认识我们应该从更深层次来理解“为了谁、依靠谁、我是谁”不仅可以提高自己的理论水平和党性修养而且可以牢固树立我们的人生观、价值观、世界观 更好的诠释我们医护工作的意义真谛。

为了谁人民群众是党和国家决策的出发点和归宿点。

人民群众是党和国家决策的出发点和归宿点。这是我们学习、工作、办事的目标指向也是“为了谁”的真正归属。这个目标指向和真正归属是由党的宗旨决定的是由人民群众历史和现实地位决定的。离开了这两个“决定”“为了谁”就失去了真正的根基源泉我们党的宗旨是为人民服务。

而我们医护人员的宗旨是为病人服务提供精心、贴心、热心的服务使病人远离伤病的痛苦这不正是在履行我们党的宗旨吗而且是对我们党宗旨的具体引证。 依靠谁人民群众是党和国家生存与发展的力量源泉 人民群众是党和国家生存与发展的力量源泉。“依靠谁”就是要铭记我们所要依靠的力量就是要从这个群体中去汲取智慧离开了这个“依靠”党和国家的发展就成为无水之鱼得不偿失。中国共产党兴则国家兴。中国共产党之所以能兴就是因为它所依靠的对象是人民群众这个时代主体。没有共产党就不会有新中国但没有人民群众共产党也生存不下去所以我们要时刻牢记我们所依靠的对象这是我们党存在的前提。 我是谁人民群众是党和国家内在情感的最终投放体。

人民群众是党和国家内在情感的最终投放体就是要清醒地认识到自己的身份和地位是由谁赋予的自己的使命和责任是由什么决定的自己的根基和归宿又是向着什么对象的。答案就是由人民群众赋予的、决定的又向着人民群众这个群体。结合我们的工作来说那就是一切医护人员都是病人的公仆。

只有深刻的理解了“为了谁、依靠谁、我是谁”的真正涵义才能真正理解我们医护工作的重要性才能在日常工作和生活中找准自己的方向站好自己的位置干好手中的活为病人提供更高质量的服务为医院的发展增砖添瓦为社会的发展做出自己的贡献。

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医护人员在学习“我是谁、依靠谁、为了谁”这个主题的时候,其实挺有意思。每个医护人员心里都有自己的理解,这就像医生开药一样,得对症下药。先想想自己是什么角色,护士也好,医生也罢,都得明白自己的职责。这就好比急诊科的医生,每天面对各种突发状况,得知道自己是在救人性命,这是第一层意思。

再就是“依靠谁”。医护人员不是孤军奋战的,团队合作很重要。就像手术室里的麻醉师、外科医生、护士,大家各司其职,缺一不可。要是某个人掉链子了,整个流程就可能出问题。所以,懂得依靠团队的力量,把自己的专业技能和其他人的配合结合起来,这样工作起来才顺畅。

至于“为了谁”,这点特别重要。医护人员的终极目标当然是患者,可是有时候会遇到一些棘手的情况。比如有的病人病情复杂,治疗起来困难重重,这时候就得权衡利弊,既要尽最大努力去救治,也要考虑到家属的情绪和经济条件。说到底,这是一门平衡的艺术。

写心得体会的时候,可以结合日常工作中的具体事例。比如说有一次值班,突然来了个急症病人,当时科室人手紧张,大家都忙得不可开交。最后还是靠几个同事互相配合,才顺利完成了抢救任务。这样的经历就能很好地体现“依靠谁”的意义。

不过有时候写着写着,可能会不小心把句子写得有点啰嗦,比如把“医护人员在日常工作中需要明确自己的职责”写成了“医护人员在日常工作中要搞清楚自己的责任”,虽然差别不大,但感觉上后者稍微口语化一点。还有时候,为了表达清楚某个观点,可能会用一些不太恰当的措辞,比如“病人对我们医护人员来说,就像是一份挑战”,这样的说法虽然不太准确,但也能传达出一种积极向上的态度。

写心得体会时,最好能融入一些真实的情感,毕竟医护人员的工作充满压力,既有成就感也有挫败感。把这些情绪真实地记录下来,能让文章更有说服力。当然,写的时候也不要太刻意追求完美,毕竟每个人的感受都是独一无二的,只要真诚就行。

【第8篇】医护人员继续教育学习心得怎么写2350字

作为一名21世纪的医护人员,“救死扶伤,治病救人”是医学科学赋予的神圣使命,不断提高临床诊断和治疗水平是应有的不懈追求。作为从事临床工作的护士,我深感做好临床护理工作,不仅能够全面提高临床业务水平,也有充实和发展前人创造的知识宝库积极的推进作用。因此,我认为新世纪护士应具备“实事求是,循序渐进,敢于创新,无私奉献”的精神,这是新时期医护人员积极参与临床科研工作的关键,也是与时俱进和不断开拓进取的要素。通过参加这次继续教育,引发了我对护士岗位意识的确立,对提高工作效率和工作质量的促进作用问题的思考!

一、责任意识

责任心才是做好工作的前提。这“责任心”的“心”字,早被中国古代哲学家喻指思想、精神,即今日广义的哲学范畴“意识”,与医学上称身体某部位的那个“心”有别。工作上的“心”(责任心)到位,即捧着一颗心来,在班用心去做,不夹私心离班,这样专“心”之致,就能做好护理工作。身为年青的护士,对刚接手的工作有时是“心有余而力不足”,但只要有这份心,相信自己定会早日胜任此项工作。如果缺乏责任心,无论是新护士,还是老护士,都不会做好护理工作的。事物有因果关系,即有因才有果,护士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的,护士工作要达到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求护士本身要有良好的心理状态,有正确的意识指导自己去履行职责。有好的开端,才会有好的结果。歪打正着的事是有,但不具有普遍性。护士工作切忌不能有丝毫麻痹大意之念,“差之毫厘,失之千里”,歪打是不会正着的。加强责任意识才是良好的动因,也是最佳出发点。当然,工作中也会有好心办错了事,这属正常范围,世界观方面是没有问题的,有其正确的意识,只是世界观转换成方法论的环节上出现了失误,或是方法的运作上出了差错。“好心办错了事”是方法问题,而不是思想问题。方法问题很复杂,也很有讲究。对护士来说,护理工作有个业务水平、经验多寡、病员配合、他事阻碍等,使之方法不得力,或者不到位。这些属外在原因,是客观造成的,非主观所致,这种“错”容易被防止和克服。如果不该出错而因责任心不强出了错,性质就变了,就不属正常范围,也就不能用“出错”来塘塞,那要追究其责任。所以,责任意识对护士来说不是可有可无的,而是必须自我内修、点滴养成这种意识。责任意识与工作职责的要求是紧密联系的,有时能合二为一,但区别是显然的。前者属自我意识、自我要求,强调个体的内控,具有软性的一面;后者属外在规约,强制要求,具有硬性的一面。“硬性”是工作职责、标准,“软性”是个体工作的灵魂,“硬性”好比骨骼,“软性”恰似血肉。

二、 平等意识

护士加强责任意识是做好本质工作必不可少的,但仅仅有责任意识还不够,应该在责任意识的基础上,并紧紧围绕责任意识创造性地拓展工作。这个“拓展”就是由护士单方面努力,一厢情愿的工作,变成护士与病人之间的相互配合和相互协调。而护士与病人之间的密切协作的主动权、选择权在于护士这方。护士工作如何才能适应、迎合并受到病人的支持,确立平等意识是其关键,即护士对待病人采用平等的观念,不仅对待所有病人一碗水端平,而且时时处处与病人平等相处,护士不能有居高临下之感。在病房里护士是相对固定的,病人是流动的,选择住院的权力在病人手里,若把护士比作主人,那么病人就可比作客人。护士与病人彼此之间的关系就应该是“主便客勤”。主人怎样接待客人,方便客人呢?首先要尊重病人,重视对方的存在,象招待客人一样热情地招待每一位病人,力争使病人感觉到主人待客热情、随和,服务周到。做到这些,主要体现在护士的服务态度上,护士应该做到“说话轻,走路轻,操作轻”,

护士的工作对象是一个活生生的生命,平等意识也应包含对生命的尊重。病人在生理上与健康人有区别,但在人格上与健康人是一样的、平等的。如果护士在思想上确立了这种意识,那么在对待病人的态度上就不会有居高临下的表现,代之的是说话和蔼可亲,做事轻巧灵敏。但有时也会有这样情形的发生,当护士好声好气地对病人说话,回报的却是恶言恶语或是不理不睬,从现象上来讲就是用平等没有换来平等,这是什么原因呢?很显然这是因为病人的心理状态发生了改变。当人受到疾病侵扰时,机体的正常组织细胞受到损伤,影响人的正常活动,打乱了多年的生活规律,从而产生烦躁情绪,这时病人也许正沉浸在痛苦和烦恼之中,所以也就不会对护士的好声好语给予应有的重视和回报。如果我们能够想到,当我们护士自己遇到不愉快的事时,也会有这种表现,也许比他表现还差呢,那么我们也就能够理解他们了。这就要求护士有了平等意识,还要有同情心和宽容心。现在病人到新闻媒介投诉我们护士的主要理由是态度问题,占85%以上。从中说明病人对护士的态度是非常在乎的,也说明护士的态度对病人病情的发展和转归起着重要的影响

三、学习收获

通过这次培训,使我们的职业素质有了提高,为我们能够快速成为一名有修养,有素质,有能力、有水平的护士奠定了良好的基础。也能帮助我们在平凡的工作中发展专业的价值和自身价值。

作为一名护士,不仅要了解工作中各项工作的操作程序,还要明确工作内容及责任,有利于提高我们的责任心,做好我们的本职工作。我一定要认真学习,深刻领会,全面把握,严于律己,洁身自好,以身作则,带头遵守,模范执行,自觉做到标准更高一些,要求更严一些,切实做学习的表率、落实的表率、接受监督的表率。要自重、自省、自尊、自励,正确对待组织、正确对待本院领导、正确对待科室同志和病人、正确对待个人,始终摆正自己的位置,把国家、集体和患者利益放在首位,时刻关心病人、理解病人,成为一个堂堂正正,廉洁奉公的优秀医务人员,为社会主义建设添砖加瓦,为构建和谐中医医院作出应有的贡献!

总结:希望医护人员继续教育学习心得能够给大家的写作带来帮助。

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医护人员继续教育学习心得怎么写

最近在参加医院组织的继续教育课程,想着应该把自己的学习体会整理一下,也算对自己这段时间的努力有个交代。说实话刚开始还真有点摸不着头脑,不知道从哪里下笔,后来慢慢理清了思路。

刚开始我觉得得先把培训期间学到的知识点梳理清楚,比如这次讲的是护理质量管理,就翻看笔记,把那些关键点都罗列出来。但写着写着就觉得这样太枯燥了,像是在抄教材一样。后来想想,学习心得不是为了应付检查,而是为了让自己真正有所收获,所以就试着用自己的话把学到的东西讲出来。

记得那天老师提到一个案例分析,说是一次手术中出现了意外情况,当时护士反应挺快的,及时处理了问题。这让我想到自己平时工作的时候,有时候也会遇到类似的情况,心里难免有些紧张。其实仔细想想,遇到事情别慌,按照流程一步步来就好。这让我明白,平时的学习不能光靠死记硬背,还要多结合实际案例去理解。

还有一次课上讲到沟通技巧,说是要站在患者的角度去考虑问题。这点我特别有感触,因为我们科室最近收治了一位情绪比较激动的患者家属,当时大家都觉得挺棘手的。后来我就试着用老师教的方法去跟对方沟通,果然效果还不错。这件事让我意识到,书本上的理论确实有用,关键是要学会灵活运用。

写学习心得的时候也遇到一些小麻烦。比如说有时候想表达的意思挺复杂的,结果写出来就显得啰嗦了。还有一次差点把“干预措施”写成“干涉措施”,还好及时发现改过来了。不过这些问题也没什么大不了的,只要用心去写,总会越写越好。

书写注意事项:

我觉得写心得的时候还可以适当加入一点自己的感悟。比如这次课程结束后,我就觉得自己对护理工作的认识又深入了一些,也更加明白了终身学习的重要性。以后不管多忙,都要抽时间给自己充电,这样才能跟上医学发展的步伐。

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