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亲子阅读活动家长们的心得体会怎么写(精选8篇)

发布时间:2025-08-19 热度:36

【导语】亲子阅读活动家长们的心得体会怎么写好?本为精选了8篇优秀的亲子活动心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的亲子阅读活动家长们的心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。

亲子阅读活动家长们的心得体会

【第1篇】亲子阅读活动家长们的心得体会怎么写850字

亲子阅读活动家长们的心得体会

孩子是我们的希望,我们家长都希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯,并且我们也深知阅读对于一个人的重要性,阅读是一个人必须具备的一种能力,也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。生存在终身学习的时代,面对日新月异的知识信息和价值多元的观念,需要通过阅读与书不断对话,逐渐学习独立思考,因此阅读是学习的基础。以下是我的一些在阅读中的心得:

一、给孩子购买她感兴趣的故事书本。可以让她自主地挑选,她喜欢的.故事,提起她的阅读兴趣,在找书时汉字要注有拼音,这样她还会认识新字和词并能完整地读完整本书,使她自主阅读的能有所提高,不会太依靠我们大人。

二、多些时间给孩子,少些时间给电脑和电视。我们家长每日要为工作奔波劳累,所以不会有太多的时间,给予我们的孩子。其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着她阅读15—30分钟就已经足够了!我每天都会陪着我的女儿一起看书或者游戏15—30分钟,并且阅读前我都会让她自己挑选她喜欢书讲给她听。

三、给孩子一个良好的阅读氛围,让她喜欢上阅读。我们每天的阅读时间是晚上洗漱完毕后在温暖的床上来享受“阅读”这一天中最美好的时光,女儿会乖乖地坐在我身边,聚精会神地听我读故事,有时她还会插上一段,有时她会纠正我的错误,有时她拿着书讲给我听,很有意思!她听故事很投入,时而大笑,时而兴奋不已,时而忧虑,时而欢愉,她能完全地投入到故事的情节中去,而我呢也能拾回已经丢失了的童年快乐!

四、阅读无处不在。大街上我们有时会关注那些广告牌上的字,特别是商场的标志和商场的名称,还有酒店以及一些门店的名字,她都很感兴趣。她提问时我都会耐心地回答她。

五、贵在坚持。尽管在我女儿很小的时候我就给她买各种图书,心情好的时候也陪着她阅读,但是不能持之以恒。有时女儿拿着她的书要求我讲故事时,我总是以各种借口推脱,那时女儿总是悻悻地独自拿着书茫然地翻。要培养她一个良好的阅读习惯应坚持。

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写心得体会其实挺讲究技巧的,尤其是像亲子阅读这种事,说到底就是家长跟孩子一起看书的过程,但怎么才能把过程写得既有意思又有意义?这里头学问可不少。

刚开始得想清楚自己的感受,比如是不是觉得跟孩子一起读书特别温馨,又或者通过这个过程学到了什么新东西。比如说有一次我陪孩子读《小王子》,刚开始只是想着随便看看,结果越读越觉得书里的道理特别深刻,后来还跟孩子讨论了好一会儿,这事就值得写下来。不过在写的时候可别光顾着记录细节,最好能加上点自己的感悟,不然就显得太流水账了。

写的时候还可以多用些日常生活中的话,不用非得整那些书面语。像我家孩子每次看到书里的插图都会笑,我就把当时的情景描述出来,这样能让文章看起来更有生活气息。当然,要是能把一些具体的小事写进去就更好了,比如孩子问了什么奇怪的问题,或者他突然冒出的一句话让你特别惊讶之类的。

有时候写着写着会发现自己写得有点啰嗦,比如前面提到过的事情又重复讲了一遍,这就不太好。还有,有些家长可能喜欢用很复杂的大词儿,其实没必要,用简单的词儿表达清楚就好。就像我之前写的时候,本来想说“孩子的反应让我印象深刻”,结果一时没注意写成了“孩子的表现让我记忆犹新”,虽然差别不大,但总觉得怪怪的。

书写注意事项:

写的时候也要注意不要只顾着夸孩子,偶尔提提自己做得不够好的地方也行。比如有一次陪孩子读绘本,我读得太快了,结果孩子跟不上节奏,后来我意识到问题后特意放慢速度,效果就好多了。把这些经历写出来,既真实又能给别人一点借鉴。

小编友情提醒:

写完之后别急着发出去,最好先搁置一段时间再回头看看,说不定就能发现一些之前没注意到的问题。毕竟咱们不是专业写手,难免会有疏漏的地方。

【第2篇】亲子阅读心得体会绘画怎么写800字

前几天碰到一个朋友,聊到孩子阅读的事情。他告诉我说他儿子学校要求孩子读一本很厚的书,而且是在规定时间内读完,作业又不少。孩子每天把作业完成后想着还要完成多少页阅读量就犯愁,感觉孩子几乎没什么阅读的乐趣。我个人不太赞成这种做法,似乎感觉孩子们有点“被阅读”。引导孩子喜欢阅读,与书为友、以书为师是好事。而不是盲目的把什么所谓的专家推荐书目一网打尽,何必在乎读了多少本多少页,而忽视了孩子的阅读兴趣,我想这样的阅读方式只能事倍功半。

我们国家有那么多的名著,现在又有那么多好的儿童文学,我没急于给孩子读很多,她现在的阅读完全是建立在兴趣之上的,兴趣是最后的老师。到书店翻翻看看,她觉得想读,我再把把关,可以的话就买回来读。一般选择经典的、健康的、适合孩子年龄的阅读材料,以前一般是用想象阅读法。就是我和孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,继续往下说自己说出故事中的人物将可能会如何发展。没有什么固定的模式,海阔天空,现在主要是思考的阅读法,就是读完后我们讨论里面的人物,我和孩子一起谈感想。

这段时间女儿主动要求读《假如给我三天光明》这本书,而且读完了。大部分爸爸妈妈都知道,这本书是海伦.凯勒写的.它从一名身残志坚的弱女子的视角,告戒身体健全的人们应该珍惜生命、珍视光明、把握人生、关爱他人。曾有人说过这本书以其孤绝的旷世之美征服了全世界。我和女儿在她睡觉前读一会,有时候她和我一起读,有时候我给她朗读,然后我们俩躺床上聊一会感想。海伦.凯勒的勇敢顽强、勤奋好学、仁慈正义给了女儿很大影响,让她感动的还有莎莉文老师的无私善良和执著。最近又主动在看以前买的[洋葱头历险记],我们还把里面的人物对话用在我们生活里呢,感觉很有趣。

我发现,通过亲子阅读,孩子在平时讲话和理解能力上,有了明显的提高。有的时候,她会把一些事情讲得头头是道,想象力也比较丰富,而且爸爸妈妈与孩子也得到了很好的沟通与交流。

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写亲子阅读心得关于绘画的部分,其实挺有意思的。刚开始得找些合适的书,最好是那种图画多的,孩子看着开心,大人也能跟着一起学。记得我家孩子特别喜欢那本《小狐狸买手套》,画风很温馨,每次读完我都忍不住拿起笔临摹一下那些小动物。

选好书后就开始了,先让孩子自己看,然后问他们看到了什么。有时候他们会指着某个地方说这是什么,那是什么,这时候就可以顺着他们的思路聊聊颜色,形状啦之类的。比如有一次我儿子看到书里的树,就说:“妈妈,这棵树好高啊!”我就顺势告诉他树为什么是绿色的,叶子为什么是尖尖的。

接着就是动手环节了,准备些彩笔或者蜡笔,让他们照着书上的画试着画一画。刚开始不用太在意结果,重要的是过程。我家孩子第一次画树的时候,画得歪歪扭扭的,但我还是夸他画得好,毕竟这是他自己努力的结果嘛。

还有个技巧就是鼓励孩子发挥想象力。有一次我们读到一幅画有彩虹的图,他就问我能不能画七种颜色都出来,我说当然可以呀。结果他画完后还给彩虹添上了笑脸,说这是快乐的彩虹。我觉得这样的创意挺好的,能培养孩子的创造力。

不过有时候也会遇到点小麻烦,比如孩子可能突然不想画了,这时候就别强迫他们。可以换个时间再试,或者换个方式,比如用手指画画,这样可能会让他们重新感兴趣。有一次我儿子画着画着就不想画了,我就拿出橡皮泥让他捏东西,结果他又开始兴奋起来,后来还把捏好的东西跟画联系在一起玩。

【第3篇】幼儿园教师亲子阅读心得美文怎么写600字

读了《孩子,你为什么不听话》后我深有感触,“一分钟批评”让孩子认识自我的错误,但仍坚持良好的自我感觉,并且试着自我改正;当孩子身上闪现出点滴的优点时,“一分钟表扬”让他们坚持长久的欢乐,并所以而做得更好;而“一分钟目标”让孩子学会自我管理,学会自我监督,在反复的目标的实践与重温中得到提高。我深切地感受到,这“一分钟”所带来的效果并不仅仅是孩子不良习惯的纠正,更体现出教育的一种良性发展,孩子会变得越来越优秀,教育也变得越来越简便。

优秀是教出来的,你想让孩子怎样对待你,你就怎样对待孩子,关键你有没有用心去做,是不是真诚地应对孩子。给表现不良的孩子“一分钟批评”,给有提高的孩子“一分钟称赞”,给所有的孩子“一分钟目标”,试一试,或许能够得到很多惊喜。

表扬孩子之中,要含着期望和要求。我班有几个小朋友吃饭慢,爱磨蹭或是说话,每次吃饭,我总是不停地催促他们:“快点儿,饭都凉了!”催一下好一点,不催,就又慢下来了。时间长了没耐心,干脆瞪眼呵斥孩子,也没什么提高。之后,我改批评为称赞,对他们说:“今日吃饭好,比昨日快了。”孩子们很高兴,果然加快了点速度。批评好似命令,孩子执行起来很被动。如果换成赞扬,孩子明白了教师的要求,还会感觉自我距离目标不远,自信心和简便感会随之增强。

《孩子,你为什么不听话》,翻开它,慢慢品味,领略书中的经典之出。慢慢地,一个个道理迁移到我们的教育生活中,对照自我的行为,必须会有很多感悟。

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写心得其实挺讲究经验的,特别是像亲子阅读这样的主题。刚开始得明确目标,你是想分享自己的感悟还是教别人怎么做。比如我写的时候就想着怎么把事情讲清楚,让大家能跟着学。准备阶段很重要,要把平时观察到的小细节都记下来,这样写起来才不会空洞。

写的时候,别光顾着堆砌大道理,生活中的小故事特别能打动人。像我家孩子第一次听我讲故事,那种专注的表情让我印象特别深。我就把这个场景写进去,写的时候可以适当加入一些自己的感受,像当时心里的想法,情绪变化之类的。不过有时候写着写着就会跑题,像有一次我本来想说怎么选书,结果写成回忆小时候自己看书的经历了,回头一看才发现有点偏题。

用词上要注意,有些专业术语能显得你很懂行,但太多会让人觉得晦涩。像亲子阅读里提到的“互动性”,这个词听着就挺专业的,但得用得恰到好处。还有就是别老用“我觉得”,偶尔换个说法,比如“我认为”或者“我的看法是”。有时候为了强调某个点,会忍不住多写几句,这就容易显得啰嗦,像我写到怎么引导孩子提问时,就写了好几层意思,后来改了好几次才满意。

写完后最好放一放,隔几天再看,这样更容易发现问题。比如我上次写完没检查,结果发现有个地方逻辑不太通顺,“孩子们听完故事后,他们开始讨论故事里的角色,这让他们更加理解故事的意义。”这句话读起来就有点怪,但当时没注意到。还有就是标点符号,有时候逗号该加的地方忘了加,导致句子看起来断断续续的。

其实写心得最重要的是真实,把自己真实的体验写出来,哪怕有些地方表达得不够完美也没关系。毕竟每个人的感受都不一样,只要能让读者有所启发就好。

【第4篇】幼儿亲子阅读心得体会范文怎么写1050字

幼儿亲子阅读心得范文

寒假,我们一起读了《希腊罗马神话》,有一种久违了的感觉。我们一起认识了宙斯,普罗米修斯,阿波罗,知道了潘多拉的盒子----在亲子阅读中,我们共成长。

对于这些神话故事,我本来不是很熟悉,但是一起读书的过程中,也跟着孩子增长了见识,比如潘多拉的故事,比如折桂的由来。而孩子也在读书的过程中练习了一下拼音,懂得了很多词语的意思,培养了文字感悟能力和一定的人文素养,比如卑鄙等词的意思,知道爱是什么,还找到了中国古代与希腊神话的共同之处:都有用泥土造人一说。更为重要的是加深了我们之间的感情,对家长增加了依恋。由此,增加了为孩子读书的信念,以及,必须为此作出的努力。

《朗读手册》上有这样一段话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”这句话我一直很喜欢,曾经推荐给很多人,因为孩子一直很喜欢听我读书,亲子阅读伴随我们度过了幼儿时代,直至进入小学。进入小学后,因为我们时间安排不合理,不得不忍痛割爱,最爱的读书只是偶尔翻起,似乎每天都疲于奔命。

寒假了,有了充裕的时间,终于又有了亲子阅读的美好时光。那么,开学后呢,难道又要把书丢到一边吗?寒假的阅读,引起了我们的反思,为了孩子的健康成长,为了我们的美好阅读,我们,必须克服一切困难,合理安排好时间。

以前读的大部分是绘本,偶尔有几篇小说,对于缺乏图画的小说孩子的兴趣是不大的。这次读的《希腊罗马神话》属于注音版的美绘本,在读书的过程中,发现孩子依然沿袭以往的习惯,喜欢先看图,但是,也开始了对字的关注。一年级,已经学会了拼音,偶尔会纠正我的读音,尽管只是偶尔,还不是很熟练和很经常。但是,在读书的过程中,我们会看到孩子也在慢慢成长。

《希腊罗马神话》有很多篇章,不是一天能读完的,我们一般都是每晚。在这个过程中,孩子每到睡觉就会拿起那本书,很有计划的感觉,偶尔也很贪心,希望一下读完,但是,终于还是形成了按时按量的读书好习惯。

如果,我们能把这种读书习惯坚持到底,相信我们的收获绝对是难以形容的。

读书是美好的,未来是美好的,如果狄尔尼索斯也给我们象弥达斯那样一个机会,可以实现一个愿望,那么,请让我们读遍天下书吧。

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写心得,关键是要心里有东西想表达,而不是随便找个模板套进去就完事了。写亲子阅读的心得,得先把孩子的情况摸清楚,他爱看什么书,是那种图画多的还是文字多的,还有他看完书后有没有什么反应,是兴奋还是安静下来了,这些都是要点。

我有个朋友,她家孩子特别喜欢听故事,每次讲完都要缠着再讲一遍。她就琢磨着怎么让孩子能自己翻书找故事,就开始陪孩子一起看图说话。刚开始觉得挺麻烦,后来发现这招挺好使,孩子慢慢学会认一些简单的字,还能记住几个小故事梗概。她就把这个过程写进心得里,还提到刚开始的时候,自己也没想到效果这么好,完全是无意间发现的。

写心得的时候,别光顾着夸自己的方法有多棒,得说实话。比如我家孩子,有时候听故事会突然插话问东问西,刚开始我还觉得烦,后来想想这是孩子感兴趣的表现,就把这种变化也写进去。这样写出来的内容才真实,不是那种一本正经的官方腔调。

还有就是,心得里最好能带上点具体细节。像我家孩子,有一次看了本关于动物的书,第二天非要带我去动物园,指着书里的图片问我是不是真的像画的那样。我就把这件事写进去,顺便提了一下当时自己有点尴尬,因为其实对那些动物也不是特别了解。这种小插曲会让心得显得生动些。

不过要注意,写心得时千万别太刻意追求完美,有时候写得太过头了反而显得假。比如有人写心得时,非要把自己设计的阅读计划写得特别详细,恨不得把每一分钟都安排得清清楚楚,结果看起来就像个工作汇报,反而没意思了。其实只要写出真实的感受就好,哪怕有些地方说得不够全面,也没关系。

写心得的时候,还可以参考一下别人的经验。比如网上有不少家长分享他们的亲子阅读故事,有的是通过游戏的方式让孩子爱上读书,有的则是利用睡前时间固定讲故事。把这些经验记下来,结合自家情况灵活运用,说不定就能找到适合自己的方法。

小编友情提醒:

心得写完后最好自己先看看,检查一下有没有明显的错别字或者不通顺的地方。不过有时候也会有疏漏,比如前几天我写心得的时候,本来想写“这本书很有趣”,结果一时大意写成了“这本书很趣”,自己检查的时候才发现。这种事情偶尔发生,不用太纠结,改过来就行。

【第5篇】____幼儿园亲子阅读心得体会范文怎么写1100字

良好的早期阅读教育不仅对于幼儿一生阅读兴趣的养成、阅读习惯的获得和阅读能力的发展起着重要的作用,也是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时还是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,而且越早越好。幼儿成长离不开童话故事,为幼儿大声朗读,和幼儿一起读书,让小小的生命感受到故事的乐趣,感受到被关爱的温馨,是早期阅读的出发点,也是早期教育的一个关键环节。

一、为孩子创造良好的阅读环境,让孩子爱上阅读。

让孩子尽可能多地接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家一起读书,并把读书当作一种乐趣,用自己的热情来感染孩子。在和孩子亲子阅读时,尽量要用儿童化的语言。鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

二、多给孩子读故事,引起孩子读书的欲望。

孩子都喜欢听故事,家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事,同时告诉孩子,故事都在书里面,如果你会自己看书的话就可以知道很多的故事,而且每次读故事的时候都这样讲,引起孩子看书的愿望。在一定的时间段内,多数孩子对同一个故事或同一本书“百听不厌”,反复要求再讲一遍,对此爸爸妈妈一定要给予满足,此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。

三、为孩子选择合适的图书。

现在的图书市场中图书良莠不齐,作为家长要知道如何选择好的故事书、童话书并选择好的时机。书籍要根据孩子的兴趣来选择,从而培养孩子的阅读兴趣。有些家长根据成人的眼光来选择书籍,这样的学习是被动的,不利于孩子成长。我是根据孩子的兴趣选择书籍的,我女儿比较喜欢一些故事、童话之类的书籍,如《伊索寓言》《格林童话》《每天一个好故事》《吹牛大王历险记》《三字经》等等,我就多给她买这类书籍。同时也鼓励她阅读一些其他类的书,让孩子开阔眼界,增长知识。有了兴趣孩子就会把阅读当成一种乐趣而非负担了。买各种图画书,包括认识水果动物交通工具等等。

四、亲子阅读让我感触最深的是贵在坚持。

我们家长每天要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务等,但无论多忙每天都抽出15至30分钟的时间和孩子一起读书。每天只要陪着她阅读15至30分钟就已经足够了,让这15分钟成为孩子的期待,成为亲子沟通交流的一个渠道。

五、要给孩子提供更多的阅读机会和阅读形式。

孩子的阅读不要限于家里和学校里,带孩子逛书店、逛商场、逛大街也是培养孩子阅读的重要环节,书店里有各种各样的书,在这孩子可以随意的找自己喜欢的,从没看过的书,书店中手不释卷的阅读氛围也能感染孩子。这样在不知不觉间就会增加孩子的知识。

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写心得体会其实挺有感触的,特别是关于亲子阅读这一块。刚开始可能觉得没什么好写的,但真动起笔来,会发现里面学问还挺多。

我有个朋友在幼儿园工作,她告诉我,亲子阅读最重要的是氛围。她经常看到家长带孩子来图书馆选书,有的家长选了书就直接回家,孩子也没兴趣翻看。后来她试着教家长们挑一些有趣的书,比如有声书,这样孩子能边听边看图,效果就好多了。我觉得这个方法不错,不过有时候家长太心急,想让孩子马上学会认字,结果反而弄得孩子不耐烦。

还有一点,就是选择适合孩子的书很重要。有一次我去书店,看见一个妈妈给孩子挑了一本特别厚的故事书,孩子翻开几页就不愿意看了。后来我建议她试试图画书,孩子马上就喜欢上了。当然,这也得看孩子年龄,要是太小的孩子,还得从简单的开始。

有时候写心得体会容易忽略细节,比如具体例子。我就见过有人写亲子阅读,只说“我们家孩子爱看书”,但没提是怎么培养起来的。其实只要稍微多写点细节,比如“某天晚上,我和孩子一起读《小熊宝宝》,他指着小熊问‘这是什么’,我就告诉他这是小熊的鼻子,后来他记住了”。这样的描述会让人感觉真实很多。

写心得体会的时候,最好结合自己的实际情况。比如,有些家庭条件有限,没法买太多书,那就可以利用社区资源。我记得有个家长跟我说,他们那边有个免费的绘本角,每个月都能借好多书,这对他家来说特别实用。所以写的时候,别光顾着羡慕别人,想想自己身边有什么可用的东西。

写心得时,也得注意语言表达。有时候话说到一半突然换话题,就会显得不连贯。比如我见过一篇心得,前面讲亲子阅读的好处,后面突然扯到孩子在学校的表现,中间完全没有过渡。其实只要稍微调整下顺序,把相关内容放一块儿就行。

【第6篇】幼儿园亲子阅读心得美文怎么写950字

在幼儿园老师们的大力推动下,本学期以来,小朋友们开展了形式多样的阅读活动。不管是在幼儿园里还是回到家中,小朋友明显表现出了对阅读的浓厚兴趣,阅读能力和认识能力均有了较大的进步。作为家长,也在与小孩一起的阅读做游戏过程中,深化了认识,对阅读活动在小朋友健康成长过程中的重要性有了更深入的理解:

良好的早期阅读教育不仅对于幼儿一生阅读兴趣的养成、阅读习惯的获得和阅读能力的发展起着重要的作用,而且对幼和的认知能力、社会性及情感的发展都有积极影响。小朋友的头脑中装满了各种新奇有趣的事情,可是他们不能有效去消化吸收,在生活中从父母身上学习是最直接的,可是这种学习也是有欠缺的,父母不可能给孩子知识与情感的全部,而适当的读物可以有效补充这些不足。通过让孩子接触一些生活读物以及其它读本,可以将一些知识、价值观让孩子潜移墨化地接受,真正起到引导的作用。

在与孩子阅读时,选择合适的读物与阅读的方式非常重要。孩子的心灵是纯净的,你给他什么样的材料,他就会画出什么样的画作。所以在阅读中注意合理选定读物,引导孩子正确阅读就显得非常重要了。我们发现,昊昊对自然现象有较大的兴趣时,我们就专门买来了相关的科普读本和他一起讨论、做实验。当一起看电视时,也会结合所看的图书和他做“猜猜看”的游戏。在阅读的时候,我们一般没有固定的目标或要求,根据孩子的兴趣及精力去引导,让孩子有充足的思维空间。阅读中让孩子牵着走,不是我们牵着孩子的思维向预定的目标前进了。

阅读在家庭生活中是常见的活动,为了满足孩子阅读的需要,我们和孩子一起在家里设计一个图书角,布置一些简单的小桌子,小凳子,让他随时可以坐下来与书中的人物对话。阅读中家长也可以随时进行角色扮演,吸引其对阅读的兴趣。阅读中也是一个让孩子感受爱,享受爱的过程。父母和孩子不以学习为目的,在轻松愉快的亲密氛围中共同阅读一本书,既是让孩子享受到阅读的乐趣,也是让孩子享受到父母的爱,让孩子对阅读产生一种成就感。

我们在和孩子的阅读过程中,尽量鼓励孩子大声朗读,遇到不认识的字时,我们和他玩猜字游戏,也可以由家长朗读给他听,然后对他比较熟悉的部分故意读错一些文字,让他找出来。这样,孩子很有兴趣,也比较容易集中精神,对他认字很有帮助。

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写一篇关于幼儿园亲子阅读心得的美文,很多人觉得这事挺简单,其实不然。想写出好的心得,得先了解孩子的需求,不是说跟着书本照搬,而是要从孩子的兴趣点出发。比如我家孩子特别喜欢图画多的故事书,我就挑那些画面丰富的选读,这样能吸引他的注意力。每次读完故事,我会问他一些简单的问题,像是“你觉得这个小动物做了什么决定呀?”这样的互动既锻炼了他的思维能力,也能让我知道他到底理解了多少。

写心得的时候,别光顾着写自己的感受,也要融入孩子的反应。有一次我陪孩子读《小熊找蜂蜜》,刚开始他很认真地听,后来就跑神了,跑去玩积木。我就记下来这一段,因为这反映了孩子专注力的情况。其实每个孩子的表现都不一样,关键是要真实记录,而不是一味追求完美。有时候写着写着,就会发现自己也跟着回忆起小时候听妈妈讲故事的情景,这感觉挺有意思的。

写心得也不是一蹴而就的事,需要慢慢积累。刚开始可能不知道怎么下手,可以先从简单的开始,比如写下当天读了什么书,孩子有什么特别的表现。渐渐地,你会发现很多有趣的细节。比如我家孩子有一天突然指着书里的小兔子说:“妈妈,它跟我的毛绒玩具一样!”当时我就灵机一动,把这句话也记了下来,没想到后来写心得时派上了用场。

其实,写心得最怕的就是敷衍了事。有些人图省事,随便抄几句书评凑合一下,这样不仅没意义,还可能误导别人。我觉得,用心去写才是最重要的。有时候写着写着,会发现自己对亲子阅读有了更深的理解。比如,我发现通过这种方式不仅能增进感情,还能帮助孩子培养良好的习惯。写心得的过程就像是在梳理自己的思路,每一段文字都像是在跟自己对话。

最后要说的是,写心得的时候,语言不要太刻意。有些家长为了显得有文化,用一些高大上的词儿,反而显得不自然。我建议用平常说话的方式,把自己心里的想法表达出来就行。就像跟朋友聊天一样,聊聊孩子在阅读中的变化,聊聊自己从中得到的启发。这样写出来的文章才会有温度,也更容易引起共鸣。

【第7篇】坚持亲子阅读心得怎么写350字

阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。

亲子阅读,从孩子小班的时候就开始进行了,不过进行得不是很彻底,只能是断断续续地,一方面是因为我们家长本身工作的原因,由于我俩下班都很晚,身边又没有老人照看孩子,造成了孩子没有阅读的习惯,只知道玩,这无意之中浪费了很多时间。

为了让他养成阅读的习惯,今年我特意去图书馆办了张借书卡。每到双休日,我总会带他去那里看书。在图书馆《读万卷书,行万里路》的字碑处留了影,为得是让他记住这句话的意思。我俩就在书的海洋里遨游,看上一整天,看完了,各讲着书中的情节内容。

现在,儿子爱上了阅读,他每天晚上不用我提醒,都会自觉地去看书。

精选用户撰写心得73人觉得有帮助

写心得体会,得有点讲究。先说选材,不是随便找本书就行,得挑孩子喜欢的。要是孩子对书没兴趣,你逼着他看,那效果肯定不好。我刚开始的时候就踩过这个坑,买了一堆所谓的经典绘本,结果孩子根本不爱看,看得我一头雾水。

选好书后,就得找个固定时间。我家一般是晚上睡前半小时,这段时间比较安静,不会被电话或者微信打扰。刚开始的时候,孩子可能坐不住,东张西望的。这时候别急着责备他,可以先从简单的开始,比如讲个短故事,慢慢培养他的专注力。

讲故事的方式也很关键。光靠嘴巴念可不行,得带点感情进去。比如说遇到开心的情节,声音可以轻快点;碰到紧张的部分,语气就压低一些。我自己就是这么做的,有时候还会模仿书里的动物叫声,孩子特别喜欢。不过有时候情绪太投入了,会忘记调整音量,搞得家里人以为我在演戏。

记录心得的时候,不能光记孩子表现如何,还得写写自己的感受。比如哪天发现孩子突然对某个细节感兴趣了,这可能是他认知上的进步。还有,有时候我会反思是不是自己的讲述方式有问题,是不是应该换种方法吸引他。

书写注意事项:

别忘了鼓励孩子表达。每次讲完故事,我会问他:“你觉得这个故事怎么样?”有时候他会一本正经地说几句,有时候就只会点头或者摇头。但不管怎么说,这都是他在参与。记得有一次,他突然问我:“妈妈,为什么那个小兔子不吃胡萝卜?”我当时愣了一下,心想这个问题问得好,看来他真的在认真听。

其实写心得的过程也是自我提升的一部分。通过记录,你会发现孩子的成长轨迹,也能发现自己在教育上的不足。当然,有时候写着写着思路会乱,句子也会变得啰嗦,这点我深有体会。但只要坚持下来,慢慢就会找到感觉。

小编友情提醒:

记得把心得放在一个专门的地方,以后翻出来看看,会觉得很有意思。就像我这样,偶尔拿出来读一读,都会觉得自己当时的想法挺幼稚的,但也正是这些点滴构成了现在的生活。

【第8篇】童年亲子阅读心得怎么写700字

也许,当我们被人群淹没的时候,会觉得这个世界很大,但如果我们在书的世界中反观这个世界,你却又觉得它很渺小。那些你从来没想过的事,在书中,却是最常见的。可以说,书就是这么神奇。而在这儿,我为大家推荐一本书――《童年》。

这本书是前苏联著名作家高尔基根据自己幼年的经历所撰写的。大概内容就是描述主人公阿列克谢来到外祖父家发生的故事,其中,我印象最深的却是他即将步入流浪的环境。

因为父亲早已去世了,母亲便改嫁了,可谁曾想,他的那位继父后来却因为赌博而败光了家产,每次喝完酒也总是要对他的母亲进行殴打。很不幸的是,他的母亲又因病去世了,而那之后的几年中,外祖母的双目也失明了。外祖父也疯了,整天在街上打架。可面对这样悲惨的命运,阿列克谢没有痛哭流涕,只是平静地面对着上帝对他的命运进行残酷的安排。最后,以外祖父那苍老又犹如洪钟般的声音结束了阿列克谢他的童年生活,“喂,阿列克谢,你不是一枚奖章,我的脖子上不能老挂着,你到外面去找点事做,混碗饭吃吧……”于是,他便外出谋生去了。

看过这本书,我的心情久久不能平复,我惊异于那样一个和我年纪相仿的男孩,在父亲去世,母亲改嫁的时候,居然没有大吵大闹。在拿起刀子的那一刻,他没有退缩,只是为了让继父不再踢打他的母亲。可我,却没有这样的勇气,只会怯懦地逃避,更不要提保护母亲了。

这本书,给了我很多成长的启发,让我知道了:一个人在失去亲人,面临诸多困难时,不要唯唯诺诺地躲开,要学会解决。而本书也批判了以前那些自以为高贵的名门望族,要知道,无论在什么时候,什么地方,人与人之间都是平等的,要论,也得按品德高低来分,而不是出生的背景。

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写童年亲子阅读心得其实挺有意思,关键是要把自己真实的感受写出来。刚开始得想清楚,你是想分享孩子喜欢什么书,还是你们一起读的时候发生的趣事?比如我家小孩特别迷恋《小猪唏哩呼噜》,每次读到小猪跟大狼斗智斗勇,她都会笑个不停。这事就能写进去,毕竟亲子互动很重要。

别光顾着说书好,最好能具体点。像我有一次陪女儿读《爱心树》,讲到最后她突然问我:“妈妈,大树为什么要一直给小男孩东西?”我当时愣了一下,随口说:“因为它爱那个男孩呗。”后来想想,这问题值得深思,于是就记下来了。这种细节会让文章更有味道。

有时候写着写着会跑题,这是常有的事。像我刚开始准备写《猜猜我有多爱你》的感受,结果越写越偏,变成回忆小时候听奶奶讲故事的经历。虽然有点歪,但后来觉得这样也不错,能增加文章厚度。不过这事提醒一下,最好还是围绕主题写,不然容易显得散乱。

书写注意事项:

别忘了加入自己的情绪。比如看到孩子因为故事感动得掉眼泪,那种瞬间是很珍贵的。记得有次读《逃家小兔》,孩子忽然抱住我说:“妈妈,我哪儿都不去,我就要你!”当时心里一暖,赶紧把这个场景记了下来。这样的片段会让文章更加生动。

书的选择也很重要,不一定非得选经典名著。像一些科普类的绘本,也能带来意想不到的乐趣。我家孩子超喜欢《神奇校车》系列,每次读完都缠着我给她讲科学知识。这种互动也是很好的素材。

小编友情提醒:

写的时候不用太拘谨,想到什么就写什么。像我第一次写的时候,还特地查了不少资料,结果写出来的反而不像自己了。后来索性放松心态,想到哪写到哪,反而更顺畅。当然,要是能配上几张亲子共读的照片,那就更好了,毕竟有图有真相嘛。

《亲子阅读活动家长们的心得体会怎么写(精选8篇).doc》
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