【导语】体育教育专业的实习心得怎么写好?本为精选了8篇优秀的体育教育心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的体育教育专业的实习心得,仅供参考,希望您能喜欢。
【第1篇】体育教育专业的实习心得怎么写2050字
体育教育专业的实习心得
体育教育专业实习心得一
我们xx级体育教育专业学生的实习工作全面铺开。该系今年的教育实习仍坚持“集中与分散相结合”的原则,分别在不同地区学校教育实习。
参加实习的同学来,在经过长期积累和近两周的试教与微格教学锻炼,我们第一次以老师等身份面对学生。尽管面临着很大的压力,但最后他们还是以良好的精神状态投入到实习工作中,并且用实际行动去关爱学生、带动学生,用自己的热情和表达方式去教他们。
对与参加实习的来说,没有丰富的授课经验,但却以最佳状态努力奋斗着,不放过每一次学习的机会,虚心听取指导老师的意见;在这期间同学们有在我之前上课的,我也在旁边见习。之间互相交流与学习;不断吸取经验教训,取长补短,认真改善,明显提高了教学能力,并且与实习学校的师生搭建了友谊的桥梁。
吴老师带领我们21个从事着不同项目的学生一起到电力学院,运动实习。在实习中,老师们深入了解实习生的生活和工作情况,并根据实习生在教学中所出现的一系列问题及时提出意见。同时还对实习生提出了严格的要求:要求全体实习生要严格遵守实习学校的规章制度,要有严密的组织纪律性,完成实习任务;要求大家在实习过程中要虚心学习特区先进的教学和管理经验,通过实习对所学的知识进行检验和及时充电;要求要取得最好的实习效果,为武体争光,使武体和电力学院两校的领导都满意。
实习中,大部分同学都担任体育课教学工作的职务。实习的第一周,实习生先是熟悉学校及学生的基本状况。听该校体育老师讲课,作笔录参与讨论,备教案,学习一些上课的技巧。第二周正式上课。吴老师把这次实习生的队长职务给了我,作为这次21个实习的队长更要把一切都精确安排课时,把每个人值班的时间分好。每个人都要按照规律来,我们大家是一个整体,更要互相帮助,同心协力,和老师积极配合共同让这次实习工序圆满成功的结束。
俗话说:“难有真实的碰触才能真正体会到在教学过程中所带来的磨练与成长”,这就给他们提供了一个良好的时机。善于扎住学生的心理特点,采取不同的实施管理充分发挥自身创造性和自主性,并用心去关爱,用心去了解,这便是心得体会。实习态度。其实在这之前自己也是非常紧张,怕自己做不好,不能完成第一节课。虽然在学校里也看过和学习过有关教学的一些资料,但是毕竟没有亲自体验过,也怕有很多学生不听话,不能互相配合!但是实习期间这些学生还是比较听话配合我的,看到这样情形我当然也越来越放松。在实习过程中,并且喜欢唱反调,对于这样的学生,更应该用和善的态度去了解他们,关心他们,多与他们交流,并给予鼓励和帮助,这样才会得到尊重。
通过实习,实习生普遍感到自己在很多方面有了明显的提高:在体育教学过程中,应结合理论知识做好备课工作,这样才能合理的安排课堂分配并重视技术动作的规范示范。对那些不能一下子就能接受吸收的学生更要耐心讲解,和多做技术动作的示范。也应及时去了解学生的性格与思想,应用心去呵护,肩负起一名教师的责任,团结协作,在学生心中塑造一个良好专业体育教师的美好形象。
一个月的.教育实习虽短,却给每一位参加实习的同学都留下了美好的回忆。同学们在教学知识,教学水平,教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,向社会展示了体育系学子的良好素质,也为自身今后的参与工作打下了良好的基础。通过实习,同学们也增强了自信,坚定了信念,大家有一个共同愿望就是:成为一名合格的人民体育教师,为祖国的建设添砖加瓦
体育教育实习心得二
转眼间我一个学期的实习工作已经结束,这段时间里我们从学生一下变成了老师,曾经感觉非常不适应,可是经过一段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。
现今课堂不只是传授知识的场所,而更应该是探究知识的场所。让学生学会学习,掌握学习的本领,养成不断求知的习惯,形成终身学习必备的素质,是发展对学生的期盼。而体育课改的目的就是要培养学生终身体育的意识和习惯,让学生体会体育锻炼的价值必须要根据变化的情形不断调整自己的行为,把学生置于出发点和核心地位,应学生而动,应情景而动,课堂才会生动,有活力。
在课堂上教武术套路时,我发现并不用按照常规的一招一式进行教学,这样教学学生反而会觉得很闷,感觉就像是被老师完全控制住了,然而你将套路的各招式科学地连冠起来进行教学,学生们就会活跌起来,他们会用思想去想像下个动作怎样做才能更像老师刚才示范的那样。
实习期间如何调整组员之间的时间,如何统一地协调好工作安排,如何调动起同学间的团队向心力等,这都是非常重要的。我们组各个成员在实习过程中,团结一致,互助友爱,加深了同学之间的友谊和默契,磨合了组员间的做事方式,交流了思想,最终顺利的完成了实习任务,回首这段时间的历程,大家都心有感触,相信会成为大学期间的一个美好回忆。不过要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。我要更加努力,焕发出更大的创造性和高昂的工作热情,为我们的体育事业作出更大的贡献。
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体育教育专业做实习的时候,写实习心得其实挺重要的。说起来,我刚开始写的时候也是摸不着头脑,后来慢慢才找到点门道。首先得把你实习期间的经历给理清楚,像是每天干了什么,遇到过什么特别的事情。比如,那天带学生练体操,有个小朋友摔了一下,当时有点慌,后来想想,这不就是个锻炼机会,就教他们怎么保护自己。
写心得的时候,还得把自己学到的东西写进去。有时候,一些理论书上学到的知识,到了实际操作里才发现跟想象的不太一样。像我们学的那些动作分解技巧,真正在教学里用起来,得根据学生的实际情况调整。要是没点耐心,很容易就把事情搞砸了。
写心得的时候,最好能把你的感受也带上。毕竟,实习,不是单纯地完成任务,是要从中学到东西。我有一次去观摩别的老师上课,发现人家的课堂气氛特别好,学生们都特别积极,我就琢磨为什么自己带的课就没那么热闹。后来想想,可能是自己太严肃了,以后得改改这个毛病。
还有哦,写心得的时候,别光顾着说好话,有些不足的地方也要提出来。比如我发现自己的组织能力还不够强,有时候安排活动就乱套了。这事得记下来,下次就注意改进。不过有时候写着写着,可能会把“改进”写成“进步”,虽然意思差不多,但仔细看的话会发现不对劲。
有时候也会遇到一些小插曲,像那次带学生跑步,天气突然变冷,有几个孩子冻得直哆嗦。我当时就想着得想办法让他们暖和点,结果后来想了个办法,跑步的时候让他们互相加油打气,气氛一下子就热乎起来了。这样的小故事也可以写进心得里,让大家知道你是怎么处理突发情况的。
【第2篇】体育教育认知实习心得怎么写2900字
历时4个多月的实习工作已经结束,通过本次实习,使学生们从校园走向社会,加深了对社会的了解,专业知识和技能得到了很大的提高,为学院制定专业规划,进一步提高教育教学质量积累了丰富的经验。
为了加强实习工作,社会体育专业在认真总结以往实习经验的基础上,制定了新的实习方案,对学生实习时间和内容作了相应的调整。纵观200级学生整个实习过程,可以看出,此次实习是成功的,取得了良好的效果。通过实习,不仅使学生的综合能力素质得到了提高,而且促进了我院与实习单位各方面的工作。
社会体育专业本次实习分两个阶段,第一阶段的实习时间是从7月份至9月份,主要实习单位有健身俱乐部、体育行政部门、户外运动俱乐部等;第二阶段的实习时间是从9月份至11月份,学生可以兼顾到学校实习,从而适应不同的实习环境,充实了学生们的实习生活。
一、实习点建设情况
社会体育专业本次实习单位分布在__省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建省等地。实习点有:格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿色空间、枫之旅、山水行俱乐部等7个实习单位。
二、学生实习的基本情况
在前一阶段的实习过程中,社会体育专业的学生都能够很好地投入到实习工作当中,在下实习点之后,每天按时上班,认真工作,得到了各个实习单位、指导老师们的好评。在体育局实习的同学协助单位开展了各项省级、市级大赛,如200年全国龙舟活动月__国际龙舟邀请赛、__市“雪花鲜啤杯”背媳妇(情侣)大赛、__市“哈啤杯”三人篮球赛等,在此期间参与了大型活动的策划、组织、安排等各项工作,能力得到了很大的提高;在俱乐部实习的同学担任器械教练、有氧操教练、游泳教练,同时参与了__市格林豪森英派斯健身俱乐部组织的“第三期”减肥训练营和户外拓展训练等,在参与过程中能够很好地把理论和实践联系起来,完成领导交办的各项任务;在学校实习的同学主要体验了如何做好一名体育教师,使学生——老师这一重要飞跃得到了考验,除了正常的体育授课之外,还参与了校运动会的策划与组织、校体育队的训练等工作。
三、突出案例
在本次实习过程中,有很多实习生的表现都非常地出色,在充满愉乐、充满困难的过程中有所成长、有所感悟、有所收获,受到了实习单位的一致好评。
在__省体育局实习的王、张翔两名实习生先后参与了多次大型活动的策划与组织,随同省体育局领导到__省各大城市参加大型会议,具体情况如下:
1、参与、策划、组织__省体育局和__电视台共同主办的__省“英派斯杯”健身路径比赛。
2、参与、组织了“__省全民健身周,安利全民健步走”的部分活动,国家体育总局和__省领导出席了启动仪式。
3、参加组织十运会火炬传递活动的筹备工作。
在__市体育局实习的周、匡红、李平、陈茵等4名实习生协助单位开展了各项省级、市级大型比赛,具体情况如下:
1、参与全国龙舟活动月__国际龙舟邀请赛的组织与接待工作。
2、参与、策划、组织__市体育局开展的__市首届“雪花鲜啤杯”背媳妇(情侣)大赛。
3、参与、策划、组织__市第三届“哈啤杯”植物园过桥大赛。
4、参与、组织“华润雪花啤酒杯”第二届__室内铁人三项赛。
在健身俱乐部实习的学生主要担任器械教练、有养操教练、游泳教练,特别是在__格林豪森英派斯健身俱乐部开展的“第三期”减肥训练营中,我专业姚雷等13名实习生能够坚定信心,从开营到闭营始终坚守自己的实习岗位。
1、参与减肥营户外训练和监督工作。
2、姚雷等13名实习生在__电台举办的“减肥王”评选暨“寻找灰姑娘”活动的闭幕大会上,代表__格林豪森英派斯健身俱乐部到现场表演。
3、在他们的共同努力下,减肥营营员张实成功地减掉了32公斤这个惊人的重量,并获得了由__电台颁发的“减肥王”称号。
四、实习点校评价和反馈意见
通过各实习点的反馈来看,本次实习从整体上看效果比较好,无论是俱乐部的指导教师还是学校的指导教师对社会体育专业200级的实习生都表示非常的满意,对他们自身的素质、能力以及在实习过程当中的表现给予了充分的认可。
下面是个实习单位的反馈情况:
周等同学在我单位实习期间工作主动、热情,有很强工作能力,办事有效率,表现出很强的组织与策划能力,勤奋好学,踏实肯干,善于思考,有创新意识,并善于营造良好的工作氛围,管理能力突出,有很强的责任感。尤其在多项国内外大型活动中,均能独挡一面,有自己的见解和可贵的精神,是符合现代社会要求的复合型人才。
——__市体育局体育总会
陈茵等同学于20-年5月24日至11月8日,在我单位__市体育局社会体育指导中心实习,在实习期间工作积极主动、任劳任怨、踏实肯干、认真学习、待人诚恳、能够做到服从指挥、团结同事,并能够灵活还用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间参与组织了“20-年全国龙舟活动月__国际龙舟大赛即__第二届龙舟大奖赛”;__首届__“大宁健身杯万人健步走活动”,“200百万市民迎接奥运即广场健身系列活动仪式”等大型群众体育健身活动以及__市各区县社会体育指导培训等工作。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
——__市体育局社体中心
姚雷等同学在英派斯实习期间,任助理教练和减肥营教练,能够积极配合俱乐部的各项工作,不论是巡场指导会员还是配合其他部门都能很好的完成任务,严格遵守本俱乐部的各项规章制度,工作认真负责,能用专业的知识及技能指导会员健身,深受会员信任,在处理一些突发事件时表现尤为稳重。特别在减肥训练营期间,他的专项健美操为减肥营的工作做出很大贡献,受到领导和同事的一致好评,是非常优秀的实习生。
蔡平同学在我校实习期间严格要求自己,工作认真负责,能够根据体育学科特点和学生实际情况,设置合理的教学环节,并在我校举办的第四届黄冈市重点中学田径运动会中担任裁判工作,在第九届黄梅县中学生田径运动会和第二届黄梅一中运动会期间积极配合学校工作,为运动会开幕式大型团体操的排练和训练做了大量细致的工作,被大会评为优秀教练员称号。整个实习过程,表现突出,得到了我校全体师生的一致认可。
王同学在我俱乐部实习这段时间里能够认真严格要求自己,积极认真地和指导教练学习。尽管自己不是正式的健身教练员,但他在这几个月的实习工作当中做的和正式的健身教练员一样。在几个月的实习过程中无旷工、无迟到、无早退现象。使我们深深感觉到有文化有素质的员工在公司是非常的重要。在这里感谢贵校的实习安排给我们带来的帮助。最后祝贵校越办越好,桃李满天下。
五、学生的反馈意见及主要问题
社会体育专业的教育实习工作按照学院、系教育实习办公室的有关要求正常进行着,但通过对实习点的了解以及学生反馈的情况来看,还存在着如下问题:
1、实习单位过于分散,给实习检查工作带来了很大的不便
2、实习前的部分准备工作与实习实践不符
3、学生对实习文件以及相关要求了解的不够深入
4、各实习单位对实习重视的程度不够
5、应加强实习前的专业培训工作
六、下一步实习设想
1、加强实习前的培训环节,突出时效性和针对性,符合专业发展方向;
2、学生分点时尽量集中,便于管理及掌握学生情况;
3、提前与实习单位进行沟通,以便了解实习单位下一步用人情况;
4、培训前对社会需求进行了解,并及时调整实习培训计划;
5、提前对实习文件进行必要的讲解;
6、对学生详细介绍实习单位的情况,以便于学生尽快进入工作状态;
7、进行必要的讲座,指导学生如何实习。
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体育教育认知实习算是挺有意思的一段经历,说实话刚开始真没太明白什么叫认知实习,后来慢慢才晓得这其实是个了解自己专业的好机会。刚去的时候挺懵的,觉得就是跟着老师跑跑看看,但后来才发现这里面学问还挺多。
记得第一天进学校体育馆,那阵仗就有点大,各种器材摆得整整齐齐,教练们忙得脚不沾地。当时我就想,这跟书本上的东西还真不一样。书上说的教学方法什么的,看着挺简单的,可实际操作起来才发现,每个学生的接受能力都不一样,有的孩子动作学得快,有的就得反复教好多遍才行。这让我意识到,理论和实践结合的重要性,不能光靠背概念应付考试。
有一次跟一个老教师交流,他说他带了三十多年体育课,最大的感受就是耐心很重要。我听了挺受触动的,想想自己有时候指导学生做动作,稍微不耐烦一点,就觉得他们怎么这么笨,现在想想真是不应该。老教师还提到,体育教学不是单纯教会动作,更重要的是培养孩子们的兴趣,让他们爱上运动。这点对我启发很大,也让我重新审视自己的角色定位。
实习期间也不是一帆风顺的。有一次组织篮球比赛,本来计划得很完美,结果临场出了点状况,场地临时被占用,只能改到另一个地方进行。当时手忙脚乱的,好在最后还是顺利完成了。事后想想,这种情况谁也避免不了,关键是要提前做好预案,多准备几套方案,这样遇到突发情况也不会慌。
还有个印象特别深的事,有次带一年级的小朋友跑步,本来想让他们绕操场跑三圈,结果有几个孩子跑到一半就不行了,坐在地上直喘气。我当时挺着急的,后来有个同事提醒我说,低年级的孩子体力有限,应该分段跑,比如先跑半圈休息一下,再接着跑。这才意识到自己考虑得太少了,以后得多注意孩子的实际情况。
这段时间的经历让我学到不少东西。以前总觉得当老师就是上课教知识,现在才知道背后需要付出很多努力。从备课到课堂管理,再到跟家长沟通,每一个环节都得用心去做。尤其是面对不同性格的学生,如何调动他们的积极性,这确实是个技术活儿。
不过,有时候也会有一些小插曲。比如有一次给学生示范体操动作,可能因为站的位置不太合适,角度没调整好,导致几个学生看错了动作要点,结果练习时全做错了。当时挺懊恼的,后来想想,这也算是一次教训,以后得更加注重细节,确保每个学生都能清楚看到正确的示范。
【第3篇】____年7月体育教育学习心得体会范文怎么写550字
通过上了这一学期的体育课后,发现自己对体育的爱好又增加了几分。体育带给我们太多美好的心情,亦给予了我们必要的健康。上体育课,让我们充分的享受生活,放松自己,其尽妙之处,还能陶冶我们的情操,激发我们学习的热情,更好的学会生活。
体育交往是人们在社会生活中利用体育这一特殊活动方式所进行的相互之间的信息传递、沟通、传播,是人们社会文化活动的组成部分,思想汇报专题它以多种形式展现人们在体育领域进行社会交往的生活活动和精神活动。体育交往以制度、规则、规程等为代表,规范交往参与者行为的人为的约定形式,对交往参与者具有限制和教养的作用,并在公正的基础上,融合了不同民族、不同个体的伦理准则和共性,因此最集中体现体育精神,对人的道德素质、行为规范的提升有强制作用和指导作用。
体育运动中的团结协作精神、友谊合作精神、拼搏进取精神,无不给人以直接的或间接的教育,对人生产生深深的影响。因此,我们学习体育要充分发挥其教育功能、导向功能、创造功能、娱乐功能、育才功能,使我们的思想道德素质与体质同步增长,真正成为德、智、体、美全面健康发展的人才。
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关于体育教育学习的心得体会,其实挺复杂的。每个人的理解都不一样,关键在于怎么去表达自己的感受。我觉得刚开始就要有个明确的方向,不然写出来的东西就散了。比如你可以想想最近参加的某次活动,不管是比赛还是训练,先从这个点入手。
说到具体的操作,我觉得可以先简单描述一下当时的场景。比如说那天阳光特别好,操场上的草皮绿得发亮,同学们一个个都精神抖擞。接着就可以谈谈自己的感受,比如当时紧张吗?有没有想过放弃?这些都是很真实的体验。记得有一次跑步训练,刚开始觉得腿像灌了铅一样重,但后来咬咬牙坚持下来了,那种成就感真的没法形容。
写心得体会不能光写自己的感受,还得结合一些理论知识。像我们学过的团队协作,健康的重要性之类的,都可以提一提。比如说那次接力赛,如果大家各自为战,可能早就输了。所以明白了团结的力量真的很强大。不过有时候也会遇到理解不到位的情况,比如刚开始听老师讲那些运动生理学的概念,感觉挺枯燥的,后来慢慢才意识到这些知识对于提升运动表现有多重要。
还有就是要注意细节。有时候一个小小的动作就能体现很多东西。比如投篮的时候手腕的力度,传球的时候手臂的角度,这些都是需要反复练习才能掌握的。而且呀,写的时候最好能带点自己的想法进去,这样不会显得太死板。就像我有一次观察到,有的同学明明技术不错,但在比赛中总是犹豫不决,这让我想到自信的重要性。
书写注意事项:
我觉得写心得体会时还可以加上一点个人的成长感悟。毕竟参与体育活动不只是锻炼身体,更多的是学会面对挑战和克服困难。比如我之前参加过一次越野跑,途中真的累得快虚脱了,但最后还是坚持到了终点。现在回想起来,觉得自己比以前更有毅力了。
不过有时候写着写着会发现思路有点乱,这时候就需要停下来整理一下。可以先把想到的要点列出来,然后再按照逻辑顺序写下去。不过千万要注意,写的时候别太纠结于语法或者措辞,只要能把想表达的意思清楚地传达出来就行。毕竟这是自己的真实经历,语言太拘谨反而失去了原本的味道。
小编友情提醒:
写完后多读几遍也是个不错的习惯。有时候你会发现一些小问题,比如某个句子不通顺,或者某个词用得不太恰当。不过这些问题只要不是特别影响理解,其实也无所谓。毕竟写心得体会的目的主要是记录自己的成长和收获,而不是追求完美的文采。
【第4篇】体育教育实习心得模板怎么写650字
转眼间我一个学期的实习工作已经结束,这段时间里我们从学生一下变成了老师,曾经感觉非常不适应,可是经过一段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。
现今课堂不只是传授知识的场所,而更应该是探究知识的场所。让学生学会学习,掌握学习的本领,养成不断求知的习惯,形成终身学习必备的素质,是时代发展对学生的期盼。而体育课改的目的就是要培养学生终身体育的意识和习惯,让学生体会体育锻炼的价值必须要根据变化的情形不断调整自己的行为,把学生置于出发点和核心地位,应学生而动,应情景而动,课堂才会生动,有活力。
在课堂上教武术套路时,我发现并不用按照常规的一招一式进行教学,这样教学学生反而会觉得很闷,感觉就像是被老师完全控制住了,然而你将套路的各招式科学地连冠起来进行教学,学生们就会活跌起来,他们会用思想去想像下个动作怎样做才能更像老师刚才示范的那样。
实习期间如何调整组员之间的时间,如何统一地协调好工作安排,如何调动起同学间的团队向心力等,这都是非常重要的。我们组各个成员在实习过程中,团结一致,互助友爱,加深了同学之间的友谊和默契,磨合了组员间的做事方式,交流了思想,最终顺利的完成了实习任务,回首这段时间的历程,大家都心有感触,相信会成为大学期间的一个美好回忆。不过要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。我要更加努力,焕发出更大的创造性和高昂的工作热情,为我们的体育事业作出更大的贡献。
精选用户撰写心得91人觉得有帮助
体育教育实习的心得其实挺复杂的,刚开始我也没想到会这么复杂。刚开始实习的时候,我就想着照着书本上的理论去实践,结果发现完全不是那么回事。书本上的东西太理想化了,实际操作起来完全是另一套逻辑。
记得有一次带学生做体操训练,本来计划得很完美,每个动作都标注得清清楚楚。但学生们一上场就乱套了,有几个孩子特别调皮,根本不听指挥。我当时有点慌,不知道该怎么处理。后来想想,可能是我的教学方法太死板了,应该多鼓励他们参与进来,而不是一味强调动作的标准性。
还有一次,我负责组织一场小型比赛。本来以为准备工作做得很好,场地布置也符合要求,但比赛当天还是出了点状况。有个器材突然损坏了,我临时找了个替代品,效果差强人意。事后我反思了一下,觉得以后一定要提前准备多种预案,以防万一。
刚开始实习的时候,我对自己的能力有点怀疑。觉得自己是不是不太适合当老师。但后来慢慢发现,其实每个人都会遇到类似的问题。关键是要及时调整心态,多向老教师请教经验。有时候,一个小小的建议就能解决大问题。
我觉得写实习心得的时候,最重要的是真实。不能只写些表面的东西,要把自己的困惑、挫折都写出来。这样不仅对自己有帮助,也能给后来的人一些参考。当然,也不能光写负面的东西,还是要总结一些成功的经验。毕竟,实习的目的就是不断进步嘛。
有时候我在想,体育教育其实不仅仅是教学生运动技能,更重要的是培养他们的团队精神和竞争意识。这个过程中,作为老师的引导作用很关键。所以每次上课前,我都会花时间设计一些有趣的活动,希望能调动学生的积极性。
【第5篇】体育教育专业实习心得怎么写1050字
20__年_月_日至_月_日,本人在__中学进行教育实习。通过实习,使得自己对教师职业有了许多认识,提高了自身素质,掌握了一些教学技能,并展示了各自的个人风采,受到实习学校领导的一致好评。经过为期2个半月的体育教育实习工作,我对体育教学有了一定的了解,对学生也有所了解,知道已有的知识是满足不了学生的需求。学生喜欢新颖性,但不具备难度很高的体育课。作为教师,上课是第一要点,同时,本人也担任了代班主任的工作,通过这些工作,我总结如下:
(1)教学中认真工作
教学中认真贯彻新课程标准,规范教学常规;坚持二次备课,超前备课,课后反思;课堂上充分调动学生的积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体、教师为主导、精讲多练为主线,探究式学习方式,创设教学情境,进行心里拓展的练习,提高四十分钟的课堂质量。课上对学生的学习情况进行有效的即时性评价和测试,通过及时反馈的形式,培养学生良好的学习习惯,体现以学生为主体的教学风范。各方面都能以学校工作为重,踏踏实实的上好每一节体育课。我一直担任7年级(1—5)班的代理体育老师,积极完成苏老师安排的任务,不断提升自我的教学能力,对今后步入体育教师这个行业积累经验。
(2)代理主任工作
步入教学工作以来,我一直担任7年级(5)班的代理班主任,积极配合班主任林老师,向他学习,与林老师共同管理班级,认真负责的做好本职工作,并且在这次拔河比赛中,本班取得年级第一的好成绩。
(3)在班级活动方面
开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。我组织了一场拔河友谊赛。我想通过这个比赛能够增强班级的凝聚力,为了更好的准备这场比赛,我还让学生展开了一些训练,这些训练非常有效果,最终以绝对优势赢得了胜利。在比赛过程中,女生可谓表现积极,能够很好的为队员加油助威。这就很好的体现了班级的凝聚力。而在班会方面,很多学生喜欢比赛性质的,又要结合知识方面的活动。所以我组织了一次大型的校园游戏趣味定向越野,让学生可以在游戏中锻炼身体也可以知识问答,让学生体味校园的乐趣。时间过的非常快,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了。虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。
十周的教育实习虽然很短,但是每一位组员都留下了很多、很好的美好回忆。大家都得到了一次很好的锻炼。并且大家向社会展示了__学院体育学院学子的良好素质和风貌,为今后工作的方向挖掘了一条路。
精选用户撰写心得64人觉得有帮助
体育教育专业的学生在实习期间积累了不少实践经验,但要把这些经历转化为一篇有意义的心得体会却不容易。很多人觉得实习心得就是记流水账,其实不然。要想写出有价值的心得,得从实习中的点滴细节入手,比如教学方法的应用、课堂管理的技巧,还有学生互动的方式。
刚开始写的时候,可能有人会抓不住重点,写得太泛泛而谈。比如,有些人喜欢开头就大谈特谈自己对体育教育的理解,这其实有点偏离主题。关键是要结合具体的事例来说,比如有一次上课,我教的是篮球运球动作,开始时学生掌握得不太好,我就调整了示范的角度,还放慢了速度,结果效果好多了。这样写出来的内容就显得真实可信,不像空洞的理论。
书写注意事项:
写心得的时候,也要注意观察学生的反应。如果只是单纯记录自己的教学步骤,文章就会显得枯燥。比如,那次课后,有几个学生跑过来跟我说:“老师,这个动作现在感觉轻松多了。”听到这样的话,我心里特别高兴。这种细节能让你的文章更有温度,也让读者能感受到你的用心。
写心得时也别忘了反思自己的不足。像我第一次带课时,因为准备不够充分,课堂纪律有点乱,当时心里很着急。后来我认真总结了这次教训,下次再上课前就做了详细的计划。这样的自我批评能让文章更加立体,也能体现你的成长轨迹。
还有个小建议,写心得的时候最好能多用一些体育方面的专业术语,这样显得专业性强。像我在写心得时,经常会提到“体能训练”“动作分解”之类的专业词汇,这样既能展示自己的专业素养,也能给读者留下深刻印象。
不过,写心得的过程中也难免会有一些小问题。比如有时候为了凑字数,写得过于啰嗦,句子结构也不太紧凑。像我有一次写到教学反思时,本来想表达得很清楚,但可能因为时间紧,写得有点混乱,结果自己回头看看都觉得有些地方不通顺。所以,写完后一定要仔细检查一下,看看有没有哪里需要修改。
【第6篇】体育教育实习心得800字____怎么写1650字
经过三个月的教育实习,我体会到了当一名体育教师的快乐,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。
在这三个月里,作为实习教师,我严格要求自己,处处注意自己的言行举止,真诚关心学校的每一个学生,本着对学生负责的态度,在教学上,经常去向资深体育教师请教学习,观看网上优质课视频,自己积极创造,使学生既锻炼了身体,也愉悦了身心。在实习期间,我的主要任务是:体育教学工作和协助教务处工作。
教学是我们实习的重点,我所带的班级为七年级的四个班和八年级的两个班级,总共六个班,每个班一星期有节体育课,所以我一星期有12节课。另外我还兼职协助教务处的一些工作。
两个多月的实习生活即将结束,在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,收获了更多。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。
一、加强学习,忠诚党的教育事业。
作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。在课余时间,我阅读教育书籍,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。
我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。
二、深钻教材,认真教学。
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。
传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了教师的手脚,也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。用比较坦诚和理性的思想来思考一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”,面对体育教师的讲解示范等,学生能喜欢这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。
三、我的思索。
在实习期间,我遇到了困难,也对体育教学进行了一定的思索:
1、教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。
2、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
3、上课期间,在注重终结性评价的同时也应注重过程性评价,告诉学生期末体育成绩=运动参与 运动技能 上课行为 身心健康 社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时,这种评价方法对发展学生的体能,增进健康,娱乐身心,调节情绪,减少压力,乐于接爱不同观点,分享自己和他人的快乐,会评价他人和自己所获得的成功感,对进一步促进完善新课标的评价方法起着积极的意义。
4、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。
总之,从这两个多月的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。总而言之,教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!
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体育教育实习其实挺复杂的,刚开始的时候,我真不知道从哪里下手。记得第一天去学校报到,指导老师就给我布置了不少任务,什么备课啦、组织活动,一下子头都大了。当时心里有点慌,毕竟书本上学的东西跟实际操作差得远呢。
备课这块,刚开始我以为只要照着教案抄一遍就行,结果发现完全不是那么回事。学生们的反应千奇百怪,有时候你准备好的内容他们根本不感兴趣,这时候就得随机应变。有一次我教篮球运球,原计划是让他们跟着视频学动作,但有几个孩子老爱跑到场地外玩球,后来我就改成比赛形式,看谁运球又快又稳,效果反而好很多。
还有就是课堂管理,这个对我来说是个大挑战。有时候喊了好几遍集合,队伍还是乱哄哄的,后来慢慢摸索出一点门道。比如,提前设定好规则,违反了会有什么后果,这样孩子们就知道底线在哪里。当然,偶尔也会遇到个别调皮的学生,这时就需要耐心点,不能急着发火。
实习期间还有一点让我印象深刻,就是和同事之间的交流。每个老师都有自己的一套方法,多向他们请教能学到不少东西。比如有个体育老师特别擅长调动气氛,他总是能想出一些有趣的小游戏,把课堂气氛搞得热热闹闹的。我也试着借鉴了一下,效果还不错。
说起来,实习最大的收获就是明白了理论和实践之间的差距。书本上的知识虽然重要,但真正面对学生的时候,还需要结合实际情况灵活调整。有时候一个小小的改动就能带来意想不到的效果,这让我意识到教学其实是一门艺术,需要不断尝试和改进。
有时候写着教案,手边放着一杯茶,突然灵感来了,赶紧记下来。这种感觉挺奇妙的,就像在做拼图一样,一点点把内容完善起来。不过有时候也会犯迷糊,比如把“前滚翻”写成了“后滚翻”,虽然只差了一个方向,但教学效果可能就会差很多。还有一次,我把“接力跑”的分组规则搞混了,害得学生们等了半天才开始比赛,场面一度很尴尬。
【第7篇】大学体育教育专业实习心得怎么写600字
我是一名体育专业的师范生,为了进一步了解小学体育教育工作,我进行了为期一个月的实习。在这半个月的小学体育教育实习工作中,我对小学体育教育更深入的了解,不但是对学生、对教学的认识,而且也意识到自己掌握知识的不足。
我带的班级是六年级,这就需要有点的胆量,学生已经不是那么容易象哄低年级的学生一样去哄他们了。他们有自己的思想,会对你上课的不好的地方或他们自认为不好的地方,就会反复的指责你。因此自己在上课前就要有一定的心理准备。再说,因为本来学生对实习老师就有一定的好奇心,所以上课的纪律就不是那么好管了,对待不遵守纪律的学生如果不用点小惩罚的话,是无法让他们平息的。在上课的过程中就感觉自己的声音还算洪亮,但是缺乏穿透力。
在学生方面,学生的差异性在水平三的学生面前表现的非常的突出,身体素质差异非常的明显。有时一种练习真的要分层教学,否则无法进行有利的教学。学生对太简单或超出学生力所能及的练习,也会使他们反感,从而导致课堂气氛冷淡。水平三学生已经不是那么好动了,尤其是女生,所以要上好一堂体育课就得抓住学生的心。
在实习中,我认识到做一名好的教师真的不容易,而做一名受人欢迎的好教师更加难,而我也把这个作为我的奋斗目标。总的来说:实习还算圆满的成功了,自我感觉是上课的应变能力和语言能力有所进步,但理论与实际的结合还不够完善!
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实习这段时间,写心得这事其实挺让人头疼。刚开始我也是照着网上的那些范文抄,后来发现不行,人家写的再好也轮不到自己。后来慢慢琢磨出点门道,就试着用自己的话说说。
记得刚开始写的时候,老想着要把每个环节都描述得特别详细,结果写出来的内容又臭又长。后来同事提醒我说,写心得不是记流水账,得抓住重点。比如体育教育专业的实习,重点就是课堂管理、教学设计还有跟学生相处的经验。像我在实习的时候,有一次上课前临时换了教案,结果课堂气氛特别好,这种事就可以写进去,因为它能反映出自己的成长。
写心得的时候,别光顾着说自己做了什么,也要多想想为什么这么做。比如,为什么我会选择用游戏的方式来调动学生的积极性?因为我觉得这样能让学生更容易接受新知识,而且还能让他们在玩中学。不过有时候想多了反而会把自己绕进去,比如有一次我就写了半页纸都在解释为什么要用这个方法,结果导师看了后说太啰嗦了,建议精简一下。
其实写心得还有一个技巧,就是多用具体的事例。比如,我实习的时候遇到一个特别调皮的学生,他总是不认真听讲。我当时就想着怎么让他参与到课堂里来,后来灵机一动,让他当个小老师,教其他同学做动作。结果这招还挺管用,那个学生不仅开始认真听课,还主动帮助同学纠正动作。这种例子写进心得里,既真实又能给人启发。
写心得也不是一次就能写好的,需要反复修改。我记得第一次交上去的稿子,导师给我改了好多地方,有些地方语法不太对劲,还有些句子结构有点乱。当时心里还挺不服气的,觉得自己的表达已经够清楚了。但后来静下心来看,确实存在一些问题。比如有一句话写成了“学生们在课堂上表现都很积极,所以我的教学效果非常好。”其实这句话顺序不对,改成“我的教学效果之所以好,是因为学生们在课堂上表现都很积极。”这样才通顺。
写心得的时候,还可以适当加入一些自己的感受。比如实习期间最大的收获是什么,有没有遇到过困难,又是怎么克服的。像我实习的时候,就遇到了一个难题——如何平衡课堂纪律和教学内容。刚开始我总是担心学生不听话,就把注意力放在维持秩序上,结果忽略了教学进度。后来慢慢摸索出来,其实可以通过设计有趣的活动来吸引学生注意力,这样一来,课堂纪律自然就好多了。
【第8篇】高校体育教学教育工作心得体会怎么写1200字
高三我们被剥夺了上体育课的时间,步入大学之后,我很喜欢我的体育课。
我选取篮球,跟我的身高有很大关系。我认为我的身高是很占优势的,所以在选课时我毫不犹豫的选取了篮球。我没有什么运动的天赋,所以学的时候很吃力,我想在学的每个人学起来都不是很简单吧,因为毕竟大家都是女生,接触篮球的时间比较少。
但是这半学期篮球课下来,可谓是收获颇丰。这并不是说自己能够媲美nba了,但是不得不肯定还是取的技巧上的很大提高。并不是夸大其词,对于我这种菜鸟来说的确是如此。从刚开始时的笨手笨脚到此刻能够稳妥地运球,传球,顺利三步上篮,不可不说是一种进步。从刚开始对篮球的怀疑到此刻的喜爱,不可不说是质的改变。尽管自己喜欢看nba比赛,但是要自己亲自打球实战,要是放在从前我压根没想过。但是经历了半学期的训练和老师指导后,我已经摩拳擦掌跃跃欲试了。这真是一项美妙的运动,每次在篮球场上洒汗下来后,不仅仅觉得身体内充满了能量和活力,而且学习过程中积累的负面情绪也发泄出来了,可谓是十分有利于身心健康。但是除了潜力上的提高之外,篮球课还给我带来了心智上的历练。老师在课堂上不仅仅传授了关于如何打篮球的知识,还给予了人生的指导和劝言。我觉得后者显得更加重要和珍贵,因为很有可能在若干年后我们会对篮球生疏,但是老师给予的箴言却是终生受益的。
无论做什么事,不管能不能成功都要用心,无论是不是心甘情愿都要认真去完成。如果因为自己的潜力不够暂时达不到要求而放松自己,得过且过,不仅仅会浪费时间而一事无成,而且会构成惰性继而影响整个人的行为和思想。久而久之就会成为性格的一部分,等到那时就不仅仅仅不做不好某件事,而是能办好的事没几件了。不可掉以轻心,也不可漫不经心,更不可三心二意。反向观之,如果用心做某事,不管最后的结果如何,在这个过程中还是会学到很多东西,并且会受益匪浅。用心就会专注,会仔细体会其中的每个细节,并从中学到许多。用心的人不仅仅会学有所成,无论是大成还是小成,都比不用心的人高上一截,坚持以往就会到达一个新的高度。况且两相比之,用心的人显得更加踏实可靠,而不用心的人却稍显浮躁,任务重担往往是交给前者。也就是说用心意味着机遇和肯定以及信任,而这些因素是成功所必不可缺的。
“熟能生巧”在篮球课上得到了充分证明。在欧阳修的《卖油翁》一文中,卖油翁“乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿”而让康肃折服,凭的就是其精巧的倒油技艺。上篮球课也是这样,坚持练习会使得手法渐渐熟练。尽管是动作的简单重复,但是等掌握了其中的要领,就会发现似乎这一系列动作是多么流畅和优美,一气呵成。这是放诸四海而皆准的。每一次的学习锻炼都是从不熟练到较熟练的,没有人一开始就是深谙此道的。即使是天才也是经过勤奋才能造就的。俗话说罗马不是一天造成的,任何技能的掌握也不可能一蹴而就的。唯有不断地学习实践才能熟练运用,也才能崭露头角。
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写心得体会,说到底还是得从自己的经历出发。我刚入行那会儿,体育课对我来说就是个大难题,尤其是那些复杂的动作,教一遍就忘。后来慢慢摸索出点门道,觉得写心得其实也没那么难。
刚开始别急着下笔,多回忆下课堂上的场景。比如某个学生做动作总是不对劲,我就得琢磨是不是我的讲解方式有问题。那次我教篮球投篮,发现不少学生老是把球砸到篮板上沿,仔细观察后发现他们出手角度太低了。于是我就调整思路,不是一味地强调动作要领,而是让他们先趴在地上感受发力的感觉,结果效果不错。
还有一次上体操课,有个女生特别紧张,每次做前滚翻都缩手缩脚的。后来我注意到她每次练习前都会盯着垫子发呆,好像在想什么心事。后来我找她聊了聊,才知道她是担心摔倒受伤。之后我专门陪她多练几次,还让她先从简单的开始,渐渐地她就放开了。这样的例子多了,回头再写心得的时候,就能把具体的细节写进去,既真实又有说服力。
写心得也不能光靠回忆,平时得多积累素材。像我在备课的时候,总会把学生的反应记下来,有时候一句话、一个表情都能成为灵感来源。不过有时候写着写着就会跑题,比如本来想写教学方法,结果写着写着就扯到跟学生的关系上了。这种情况也正常,毕竟教学本身就是个互动的过程嘛。
我觉得写心得最重要的是诚恳。有些老师为了显得专业,喜欢用一些高深的理论,但其实这样反而容易把自己绕进去。比如我曾经看过一篇心得,里面提到“通过构建多元化的教学模式”,乍一看挺唬人的,但细看内容却发现跟实际操作没什么关系。与其这样,不如老老实实把自己的体会写出来,哪怕有点口语化也没关系。
书写注意事项:
有时候写着写着会发现自己之前的理解有偏差。比如我以前总觉得体育课只要让学生动起来就好,后来发现这远远不够。有一次学校组织比赛,我发现那些平时表现平平的学生反而发挥得特别好,后来一问才知道,原来他们在课余时间经常一起打球。这件事让我意识到,体育教学不光是课堂上的事情,课外的引导也很重要。
总之,写心得是个挺有意思的事,既能梳理自己的思路,也能给其他人一点参考。不过,有时候写着写着就忍不住啰嗦,比如这次就写多了,下次得控制下篇幅。
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